優秀作文要求作者具備良好的文化素養和廣泛的知識儲備，以便能夠深入展開主題，并豐富文章的內涵。優秀作文是通過對思想和情感進行深刻表達，以及對語言和結構進行合理運用而得以形成的一種文體。它能夠展現出作者豐富的內涵和獨特的個性，給讀者帶來美的享受和深刻的思考。寫一篇優秀作文需要我們有良好的語言表達能力和獨到的觀察力，同時還需要通過不斷的積累和實踐提升自己的寫作水平。那么我們該如何寫一篇較為優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的優秀作文范文，僅供參考。希望大家能夠從中獲得靈感，提升自己的寫作水平，并享受到寫作的樂趣。
以爭論為題初一（優秀17篇）篇一
爭論有助于我們探索真理，同時，爭論，也是人們探索科學的道路之一，我國古代就有兩小兒辯日，后來歐洲又出現了日心說與地心說的碰撞，可以說，沒有爭論，就沒有思想。
幾月前，時入深秋，天陰沉沉的，卻沒有下起雨來，風還是特別大，在窗前的我，聽著風聲，做著題，算是一種享受，數學課時，老師提出了一個關于圓柱面積的問題，一提到這個問題，我馬上起了神，但是發現老師的答案與我不一致，立馬慌了神。
下課后，我和幾個同學找老師，問道：“這個題是不是有問題呀？老師。”
“你們的答案都和我不一樣嗎？”老師有些驚詫，端起杯子喝了一口水。
“老師，我和你的答案是一樣的，但是他們和你的答案不一樣。”其中有個同學說道。我看了看老師，心里十分緊張，像是在等待考試結果一般。
“這個題沒問題呀，半徑的三次方。”老師看上去十分淡定。
“可是半徑的三次方除以二是不是就相當于直徑的三次方除以八呀。”
我替自己捏了一把汗，“那你要這樣算的話，結果就和我的一樣啊！我應該是對的吧。”我的眉毛開始皺起，臉上多了幾分著急的顏色，緊張的看著老師。
“嗯，有道理，我算一算。”他拿起了筆，靈魂熟練的在紙上飛舞，“嗯，你對了，我剛剛不小心算錯了，感謝你們糾正啊！”隨即，就把答案更正過來。此時，陽光劃破，暗沉的天際，飛進了教室，我的臉上有了笑容。
其實，爭論沒必要是所謂的斗嘴皮子，更沒必要用血腥的手段來贏得爭論，爭論是對真理的追求，何必太過較真，幾個人心平氣和，各持己見，這是君子的爭論，也是真正的爭論。
大千世界，絢麗多彩，就是有了那真正的爭論，才會讓這個世界更加燦爛。
以爭論為題初一（優秀17篇）篇二
表演會真是精彩無處不在，瞧!又發生在了我們班。
下一位是我們的“重量”級巨星dd孔維亮，他用蠟筆小新的語氣說：“媽媽，我要看……”頓時，教室里沸騰起來了。
品友互動。
“非洲人”――黃炯走了上來，黃炯用他唱著：“我到閻王殿……拋眉眼……又到……”一瞬間教室里的人不約而同的小了起來。
我們的表演會在歡聲中度過了。
以爭論為題初一（優秀17篇）篇三
今天,天氣晴朗,萬里無云,小男孩蓋蓋心情很好,抱著他心的小皮球去人民公園玩,邊走邊哼著小調兒.蓋蓋出門時,忘記合上數學作業本,數學作業本里的圖形們一齊蹦出來了,有方方、圓圓、角角、梯梯……它們出來以后,還沒來得及松松筋骨,圖形老大多多便站了出來,對大家說：“兄弟們,我們一直呆在數字作業本里為小主人服務,真不意思,不如我們今天來一場爭論大賽吧!”“好!”梯梯一聽,來勁了,連聲叫好,“我先來!”梯梯跳出來,道：“今天我們來說功勞吧!要論-功勞,我最大!我還深受小朋友的喜哩!看看我,多像滑梯,小朋友就是喜歡我!”“才不是呢!”圓圓大叫道：“我的功勞大!我可以滾動,小主人的球不也是圓的嗎?要換成你,那還能踢起來嗎?”方方一聽生氣了：“那可不一定,能滾動的一定好嗎?就拿房子說吧,要是房子是圓的那還能站得往嗎?那房子一定直打滾,那我就不同了,站得穩,門窗,哪樣不是方形的?”角角聽了再也坐不住了,跳起來,說：“那我可比你們光榮多了,紅領巾不是三角形的嗎?它可是紅旗的一角哦!”這時門“咔嚓”一聲開了,蓋蓋回來了,圖形們一齊回去了,晚上,它們做了夢,方方夢見所有的東西都成了方形了,小主人的球也不例外,所以滾不了了,小主人氣極了,說：“方塊真討厭!”……圓圓夢見所有東西都是圓的了,房子也是,但房子站不住了.梯梯夢見房子是梯形的,它高高興興地爬上屋頂曬太陽,可它一下就滑了下來,因為梯形的邊太滑了.角角夢見天上下起了三角,它開心極了,突然,它慘叫一聲,一摸腦門兒,全是血.因為三角形的角太尖了,砸到了它的頭.第二天,蓋蓋又去踢球了,圖形們也不再吵了,多多說：“千萬不能驕傲自大啊!”
以爭論為題初一（優秀17篇）篇四
今天，天氣晴朗，萬里無云，小男孩蓋蓋心情很好，抱著他心愛的小皮球去人民公園玩，邊走邊哼著小調兒。蓋蓋出門時，忘記合上數學作業本，數學作業本里的圖形們一齊蹦出來了，有方方、圓圓、角角、梯梯……它們出來以后，還沒來得及松松筋骨，圖形老大多多便站了出來，對大家說：“兄弟們，我們一直呆在數字作業本里為小主人服務，真不意思，不如我們今天來一場爭論大賽吧!”“好!”梯梯一聽，來勁了，連聲叫好，“我先來!”梯梯跳出來，道：“今天我們來說功勞吧!要論-功勞，我最大!我還深受小朋友的喜愛哩!看看我，多像滑梯，小朋友就是喜歡我!”“才不是呢!”圓圓大叫道：“我的功勞大!我可以滾動，小主人的球不也是圓的嗎?要換成你，那還能踢起來嗎?”方方一聽生氣了：“那可不一定，能滾動的一定好嗎?就拿房子說吧，要是房子是圓的那還能站得往嗎?那房子一定直打滾，那我就不同了，站得穩，門窗，哪樣不是方形的?”角角聽了再也坐不住了，跳起來，說：“那我可比你們光榮多了，紅領巾不是三角形的嗎?它可是紅旗的一角哦!”這時門“咔嚓”一聲開了，蓋蓋回來了，圖形們一齊回去了，晚上，它們做了夢，方方夢見所有的東西都成了方形了，小主人的球也不例外，所以滾不了了，小主人氣極了，說：“方塊真討厭!”……圓圓夢見所有東西都是圓的了，房子也是，但房子站不住了。梯梯夢見房子是梯形的，它高高興興地爬上屋頂曬太陽，可它一下就滑了下來，因為梯形的邊太滑了。角角夢見天上下起了三角雨，它開心極了，突然，它慘叫一聲，一摸腦門兒，全是血。因為三角形的角太尖了，砸到了它的頭。第二天，蓋蓋又去踢球了，圖形們也不再吵了，多多說：“千萬不能驕傲自大啊!”
以爭論為題初一（優秀17篇）篇五
人生中，處處可見的，并不是和平，也不是戰爭，而是爭論，大多數戰爭都來自于一些爭論。而我也遇到過爭論。
一天早晨，一位老人十分悠閑地在大街上騎著自行車，另一個急匆匆地趕著去上班，臉上像是緊繃的琴弦，似乎只要有人一碰他，便暴跳如雷的年輕人。突然，兩個人撞到了一起，因為我是后面才來的人，不清楚，到底是誰撞了誰。很可能是一個太悠閑，一個太緊張的氣氛，才會一個不小心失控撞上了吧!
在大街上，兩個人各執一詞，引得路人紛紛駐足觀看。先是那個悠閑的老爺爺為自己爭辯，口若懸河，說是年輕人不好好看路，欺負他年老看不清楚。老爺爺說的每一句話都條條有理，眼睛炯炯有神的望著年輕人，身上的每一個器官，每一個細胞似乎都在鄙視著年輕人。
那個年輕人終于忍不住了，開始發起老火，頭發向公雞的冠頭一般翹起來，臉色如同日落的晚霞一般紅。手到處亂指，說要不是尊重老年人他何須如此隱忍。還說明明是老爺爺欺負他太年輕，不了解世間。還說老爺爺明擺著是碰瓷的。
兩個人你一說我反駁，導致大街上人滿為患，都在踮起腳來，想知道為什么大街堵住了。許多人應不了解事情的真相，便上去勸和，結果被兩人同時反駁說，你們懂個啥子玩意兒。明擺著是對方欺負人。兩個人吹胡子，瞪眼睛的，活像張飛和關羽。
這時，另外一個年輕人走出來對老爺爺和年輕人說，你們看這個早上因為你們這條道路堵的人滿為患，為什么大家不各自退一步呢?此話一出，眾人皆是點頭。于是，這兩人也不再吵了。各自去干各自的事了。
這條大街再一次恢復了平靜。
以爭論為題初一（優秀17篇）篇六
今天，翻開語文書，我無意中發現里面有一篇課文，名字叫《爭論的故事》。我迫不及待地默讀起來。讀完這篇課文，我受到了很大的啟發。
課文一開始講述哥哥和弟弟爭論不休，誰也不讓誰，我很好奇：兄弟倆為什么事吵得不可開交呢？哦，原來他們看到一群大雁從頭頂上緩緩地飛過。只聽哥哥說：“我要是能把大雁射下來就用熱水煮著吃。”可弟弟卻不以為然地反駁道：“這么好的食物，一煮有什么味道？依我看，應該用明火烤著吃”。哥哥根本聽不進弟弟的任何建議，便又對弟弟說：“你這話不對，大雁不該用火烤著吃，煙熏火燎的，能有什么好味道？”弟弟也不甘落后，說：“大雁就該烤著吃，皮香肉嫩，還可以撒上咸咸的鹽、香噴噴的芝麻，多味美可口啊！”兄弟倆誰也說服不了誰，于是他們找一位老爺爺評理。老爺爺建議他們把大雁剖開，煮一半，烤一半，不就兩全其美了嗎？兄弟倆都很滿意，可他們抬頭一看，大雁早已經飛得無影無蹤了。故事雖然讀完了，但是我明白了一個道理：不管做什么事，都要抓住時機先做起來。比如，我經常躺在溫暖的被窩里想：如果每次考試都考100分多好啊！我媽媽知道了我的心意，就對我說：“你只是在溫暖的被窩里癡心妄想，而不是立即起床去勤奮讀書，這就等于黃粱美夢一場。你只要認真學習，不想著其它事情，那肯定能夢想成真的。”我慚愧地低下了頭。從此以后，我就不再想這些黃粱美夢，總能抓住關鍵的時機做好每一件事。
以爭論為題初一（優秀17篇）篇七
一天，我和騰舸冉爭吵了，就是為了一支筆，他不小心把我的筆頭弄斷了，我一氣之下就不和她玩了。
我和他吵了一個星期，見面就爭吵，我這一星期，我干什么都在想我和騰舸冉一起玩的情景。可是，我不知道為什么一見面就爭吵，晚上寫完作業，就想給騰舸冉打電話，說說話什么的。
第二天，我想通了，不就是一支筆嗎！沒什么大不了的呀！我上完體育課，就想想她道歉，我是我一到他旁邊，他就說：“對不起我把你的筆能壞了。”原來他也想今天就跟我道歉，就這樣我們就和好了。
我聽了媽媽的話，第二天我借了別的同學一本微機書，去復印了一本，原諒了騰舸冉，我們又像以前一樣，還是好朋友。
以爭論為題初一（優秀17篇）篇八
我和媽媽在飯桌上的爭論實在是太有趣了請聽我慢慢道來。
晚上，我和媽媽坐在餐桌前，一邊吃飯，一邊興高采烈地交談著我在學校里的事。正當我說到“偌大”詞時，媽媽突然打斷了我，說道“ruo大喲，明明li大。”我一聽便傻了眼，怎么會是li大!
“，是ruo大。”我滿懷信心地爭辯道。
“怎么嘛!
“不，我明明記得是ruo大的。”我心虛而小聲地說道。
“啥子喲，是li大”
“ruo大。”
“li大。”
……。
“賭!
”
“好!
”媽媽爽快地答應了，那語氣之堅定，嚇得我直冒冷汗。
“
”一遍一遍結果的爭論后，我想出了“絕妙”的主意。此時，美食正擺在我面前，可我哪里還顧得了它們，一心想早點兒和媽媽比個輸贏。可正當我跨出步走向書房的步子時，我卻又條件反射性地收了回來。要是真是我錯了呢?我再也不想上次的待遇了，正時，背后響起了媽媽“冷嘲熱諷”的聲音：“看來你這次又輸了，又認半邊字嘛。”哎呀，老媽，你早不說，玩不說，非要現在我心里矛盾的時候說嗎?老媽，就“血戰到底”吧!
我朝書房沖了去，生怕慢一點點，剛下的決心又會反悔。我來到書房，找到了字典，既想快點知曉答案，和媽媽比個勝負，又想慢點兒，萬一我錯了……想著想著，我那緊握著字典的手緊張地抖了起來。我翻開了字典，見證勝負的時刻到了，我緊閉著雙眼，希望睜開眼后，奇跡就會產生。3、2，那一刻，空氣凝固了，凝固在了這緊張的氣氛中。1……我迅速睜開眼并暗暗對說“長痛不如短痛，大不了再死一回。”天吶，我贏了，是ruo大，是ruo大。
我捧著字典，連蹦帶跳地來到媽媽面前，欣喜若狂地說：“媽媽，你想吧，你堂堂大學老師，居然敗在拼音不太好的女兒手下。哈哈，我終于報了“仇”了……”那時侯的我，簡直比中了五百萬還要開心一百倍。“媽媽看嘛，看嘛，是ruo大哦，呵呵!
以爭論為題初一（優秀17篇）篇九
學校的外面是個魚龍混雜的地方，有小販，有推銷員，有家長，還有一類“特殊人群”——乞丐。
該不該給乞丐錢，一直是個令人困擾的問題——你說給，又怕是騙子；不給，又莫名不安。
兩年前，某個下午放學。一個乞丐路過校門，背一個綠色的鼓鼓的背包，亂糟糟的頭發，皺巴巴的似乎有些餿味的衣服，臉是蠟黃的，手中端著個舊鐵碗，里面躺著幾張角票。
同學與我手牽手走出校門，看到這樣一幕，心里自然是掀起了萬般波瀾。我不安地后退一步，生怕乞丐過來要錢，還拉住同學的書包，不讓她走。同學回過頭，睜著那對大眼睛，眨了眨。我頓時心領神會，吞吞吐吐地開口；“就是，咱們等、等乞丐過去先……那個……”未待我說完，同學勾住我的肩，以一副“大姐大”的神氣對我許諾：“別怕別怕，姐罩著你！”
終于等到乞丐過了校門，我小心翼翼地跟在同學身后走出來，如釋重負。同學扭過頭，好奇地問：“你怕乞丐呀？”“哪里有！”我白了神經粗大的她一眼，“只是不愿也不敢給，又怕良心過意不去罷了。“她似懂非懂地點點頭，不在意的回答：“嗯……那就看是什么乞丐唄，四肢健全的就不給嘛——當然，老人還是要給的，特別是七老八老的。”可是，我扯著她不讓走，“那特別有錢的人裝乞丐怎么辦？”同學愣了一下，緊著眉沉思了幾秒，爾后自暴自棄地搖搖頭，以近似崩潰的表情看著我，最后無可奈何地開口：“其實吧，反正乞丐也不多，你見一個給五角也行啊……”
“可是萬一——哎，別跑啊！”沒說完，同學便跳起來，蹬蹬腳，一溜煙地跑遠了，只剩我一個人在原地目送她遠去的背影。
事到如今，究竟該不該給乞丐錢，還是個使我煩惱的問題，也不知有沒有人為我解答。
以爭論為題初一（優秀17篇）篇十
夜深了，小主人瑩瑩早己進入了甜蜜的夢鄉。屋子里靜極了，夜空中星光閃爍。忽然，在房門旁的書柜里傳來一陣陣說話聲，原來是瑩瑩的書本在爭論。
《論語》首先發言：“我的歷史最悠久，而且我還是孔子的弟子創作出來的。”《論語》扮出一副得意洋洋的樣子。這可把《秘密花園》氣壞了，《秘密花園》說：“我故事里包含了一個關于友誼、決心和毅力的故事，充滿了對生命的熱愛和激情。”
《秘密花園》剛說完，《昆蟲記》把頭抬得高高的，像看不到腳下的東西似的，說：“我的故事里講了許多有關于昆蟲知識，還有一些可以激發讀者探索的游戲、故事呢！你們能跟我比嗎？”《昆蟲記》傲慢地語氣讓大家很氣憤。《綠野仙蹤》大聲嚷嚷：“我的內容豐富無比，許多精彩的段落都非常多，仿佛已經進入了奧茲國，在西方女巫的國土里看見了芒金人，也看見了美麗的南方女巫甘林達。”《綠野仙蹤》自豪的說。
忽然，字典公公揉揉眼睛、伸伸情，慢悠悠地說：“別吵了，你們都有自己的長處。科普書能讓你更了解科學，雜志書能讓你欣賞許多圖片、故事。其實每本書都有自己獨一無二的優點，所以不要拿自己的優點拿出來與人家的缺點比。”聽了字典公公的話，書本們都不好意思地低下了頭。
從此，書本們都快快樂樂的生活著，再也沒有人說自己比別人更優秀，因為它們都知道，每個人都有自己的處，它們學會取別人之長補自己這短。
以爭論為題初一（優秀17篇）篇十一
今天，我們家展開了一場“爭論大戰”，想知道發生了什么事嗎？那就繼續往下看吧。
由于奶奶回來晚了，家里沒有準備晚飯，我們只能去外面吃，嘻嘻，對于我來說是件好事，可是吃什么呢？媽媽快速打開手機上網查找，突然媽媽邊指著手機邊說：“我們去吃三千里吧，他們家今天正好還有活動。”
“媽媽，我不想吃三千里，可以選擇吃牛蛙嗎？”我可憐巴巴地說。
“不行不行。”媽媽搖搖頭說。
“為什么啊？”我不解地問。
“因為吃牛蛙多了對身體不好啊，現在的牛蛙大部分都是帶有激素養殖的，特別是小孩要少吃，再說了，你上個星期不是剛吃了的嗎？”媽媽一本正經地說。
這時爸爸也走了過來，拍了拍我的肩膀說：“聽媽媽的話，吃多了對身體不好，去吃三千里吧。”
“可是三千里是燒烤，吃多了對身體也不好。”我大聲說道。媽媽瞪了我一眼，接著我又撒嬌地說：“好媽媽，就帶我去吃牛蛙吧，好不好？”
“不行就是不行。”看著媽媽微微震怒的臉我也不敢再吱聲了，空氣仿佛凝聚了般。
這時爸爸靈機一動說：“干脆這樣，我們既不吃烤肉，也不吃牛蛙，家里不是有外婆給我們包的薺菜餃子嘛，那可是外婆親自去挖的野菜，純天然，無公害，既營養又健康，好不好？”
“好啊好啊！”大家異口同聲地說道。
一場家庭“爭論大戰”就這樣被機智的爸爸給化解了。
以爭論為題初一（優秀17篇）篇十二
清晨，小螞蟻外出找食物時遇到了大象、長頸鹿、小白兔和小蜜蜂。他們之間發生了爭論。
大象說：“我長得這么高大、強壯，沒有誰敢欺負我!”
小螞蟻說：“我在下雨的時候，只需要采一片小樹葉就淋不到雨了。你那么大，下雨的時候再大的葉子也沒法把你遮住。”
長頸鹿拉大嗓門高聲地說：“我長這么高，隨便怎么樣，只要我一伸脖子就能吃到高出的葉子。要說本事，我的最大!”
小白兔不服氣地說：“你長得高有什么了不起的?我雖然長得矮，但我能在地上吃蘿卜、白菜、青菜……那也比你的葉子豐盛多了呀!”
小蜜蜂一直沒說話，其他動物異口同聲地說“小蜜蜂，說說你的本事吧!”
小蜜蜂小聲地說：“我也沒有什么本事。我只會采花粉來釀成蜜給人類。”
“哈哈哈!”大象、小螞蟻、長頸鹿和小白兔都大笑起來。
這時候，山羊公公從旁邊路過，聽到他們的爭論，他嚴肅地說：“孩子們，小蜜蜂的本事最大!因為她給了人類很大的貢獻。”
聽了山羊公公的話，其他動物都慚愧地低下了頭。
以爭論為題初一（優秀17篇）篇十三
“嗯……我知道現在的孩子非常容易走上邪道，一定要注意孩子的心理……看日記？”“嗯……是很重要……好的，沒事，再見！”媽媽在門外與小李同學的家長談話，聲音斷斷續續傳入我的耳中。當聽到母親說看日記時，我心里一緊，急忙將日記本鎖入密碼盒，然后出門洗澡了。
當我走回房間時，聽到房門內有人在竊竊私語，“這個孩子，怎么這么傻，一點都不懂事，不能理解父母的辛苦。”“孩子步入青春期這事還比較正常，什么叫正常？你懂什么？你當過班主任嗎？你了解現在孩子的心理嗎？”“嗯……這……”
我再也聽不下去，“嘭”撞開房鎖，看到父母正在談論著什么，桌上攤開的本子上“日記本”三個字分外刺眼。我忍無可忍地大吼：“你們難道就不能給我一些自由的空間嗎？我連日記本都要給你們看，那我還有什么隱私？”媽媽“騰”就站起來，一腳踹開椅子。“隱私？什么叫隱私？我作為你的監護人，連看你日記的權利都沒有嗎？”我不甘示弱，拿出政治課上的知識：“老師說過，父母要尊重孩子，你們一點兒都不尊重我！”
母親冷笑道：“你思想偏了，作為父母的難道不應該糾正嗎？你看看你自己的成績，看看你現在的狀態，慘不忍睹！父母供你吃供你喝，你到頭來就拿這種態度對我？”我的臉由紅轉白。劉備哭得天下，為了能讓我媽松口，我揉揉眼睛放聲大哭。父親不忍心了：“孩子說得也對。你也消消氣。青春期嘛，比較追求獨立。以后還是別看她日記了吧！”“俊穎，你媽也是為你好，你別生你母親的氣……”
爸爸話還沒說完，母親就理理頭發，撣掉身上的灰塵，雙手抱在胸前，拿出老師的架勢。“你們兩人居然串通一氣，真是可惡，乳臭未干的孩子，你懂什么？你的思想偏了，是需要調整的，你知道嗎？你會幫她嗎？唉！你沒有看到小李嗎？你看他現在成了什么樣子！”爸爸小心翼翼地說：“可是俊穎還是一個比較乖的小孩呀！哎呀！這事很簡單，俊穎你跟母親認個錯，孩子他娘你也保證下次不看不就行了嗎？”
母親思考良久，大嘆一聲：“你們這兩個小混賬啊……”日記本被悄然無聲地合上了……
以爭論為題初一（優秀17篇）篇十四
“哎喲！三姐、四姐，你們就別說了！聽我的，就這樣！”舅舅兩手一甩，激動地站了起來。
“不行！你是老幺，這事得聽我的！”三姨放下手中的茶杯，語氣里透著堅定不移。
媽媽也不甘示弱地說道：“你們就是犟，當然是怎么方便怎么來啊！”
唉，他們姐弟幾個又在為姥姥的贍養問題爭論不休了。這已經成了我們這個大家庭的“核心問題”。
姥姥今年七十多歲了，有五個兒女。大姨、二姨住得都比較遠，只有我媽、三姨和舅舅離姥姥家最近。姥爺走了，留下姥姥一人，子女們不放心，都想讓姥姥跟著自己住。這不，問題來了。
三姨擺出姐姐的姿態說道：“你們上班都忙，我又沒啥事，媽跟著我，你們不用操心。”
媽媽聽了，心一急，手一揮，仿佛早就準備好了似的說：“你哪有閑工夫啊？店里那么忙，全靠你張羅呢。你看，凝凝這都上初中了，她學習也自覺，媽跟著我們，凝凝還能和媽解解悶。”
三姨不甘示弱，說：“凝凝正是需要你們照顧的時候，媽一去，分你的心。孩子學習成績掉下來怎么辦？媽跟著我，白天到店里坐坐，和周圍的人聊聊天，還能幫我看看店，晚上我們一道回去，多好！”
舅舅聽了半天，說道：“三姐，咱媽這么大年紀了，還去給你‘打工’啊？店里待一天，難受不難受？你們都別爭了，媽還是去我那兒吧，家里暖氣足，小區環境也好，出門去哪兒都方便。”
還沒等舅舅說完，三姨便搶著說：“那不行，你公司離家太遠，早上走得早，還經常加班，哪有時間陪咱媽？”
房間里傳來姥姥的咳嗽聲，三姨、舅舅和我媽幾乎異口同聲地問道：“媽？怎么咳嗽了？要不要喝點水？”
姥姥走了出來，眼圈有點泛紅，她說：“我知道你們都擔心我一個人在家，萬一有個啥事連幫忙的人都沒有。我懂……我哪兒都不想去，在這老屋里住著就挺好的，平時還能和樓下的鄰居說說話，一點都不寂寞。你們要是真的孝順我，沒事多來看看我就行了。”
房間里重新安靜下來。我跳出來說道：“姥姥，要不這樣，您還是在自己家住，周末輪流到我們幾家住上一天兩天的，您也換換環境，就當散心啦。您看好不？”
姥姥摸摸我的臉，說：“行，我聽凝凝的！”
這場家庭爭論因愛而開始，又因愛而平息。我在心里默默說：“我也要做一個有孝心的人！”
以爭論為題初一（優秀17篇）篇十五
時間流逝，有許多事情已經忘但有一件事卻永遠記在我腦中。
有一次，我和我們班里的方清偉爭吵了，上體育課的時候他不小心把球扔到半空中，球在半空中旋轉了一圈，正好到我頭上，我摸了摸我的手頂，頭上起了個疙瘩，我氣憤地說：“你怎么把球砸到我的頭頂上？”他愣了一會兒說：“我不是故意的。”
過了半晌我想報復他，我也故意把球砸到他的額頭上，他氣得臉都紅了說：“你這是故意的！”便哇得一聲哭了起來，只見他頭上慢慢地浮起了個大疙瘩，這時，我的氣全消了，心里感到有點慚愧，有點不安。
終于挨到了放學，我獨自走在回家的路上想：他會不會去跟我的家長說？如果說了爸爸會不會揍我？要不我主動找他講和吧！正在想得出神，一只手拍在我肩膀，我回頭一看原來是方清偉，他低著頭對我說：“今天是我先不小心砸到了你，請原我。”我唰的一下臉都紅了，臉上像一把火在燒，我慚愧地對他說：“我不該報復你，我們以后還是好朋友。”
我們手拉手蹦蹦跳跳地回家了，路上留下一陣陣歡笑。
以爭論為題初一（優秀17篇）篇十六
數學王國里住著許多的臣民，有除號、乘號、加號、減號和括號。有一天，它們發生了一個爭論：到底誰最有用。
加號昂首挺胸地說：“肯定是我，每次應用題都要用到我，比如說：求一共的、和的、原來的。所以肯定我是最有用的！”
“才不是你哩。”乘除兄弟爭辯道：“是我們，一定是我們。每次老師都要講到我們求積、商、多幾倍等等，總之我們倆的用途最大。”
連平時不怎么說話減號也加入了這場爭論：“你們都給我聽好了，你們都叫一聲‘大王’聽聽。我告訴你們，差、多多少、少多少都要用到我，所以，我是功不可沒的。”
括號急忙說道：“你們都應該讓讓道，每次小明的老師都著重地強調我，有些題目算不出來時也要用到我。所以這王位非我莫屬。”
這樣爭來爭去，也沒有一點結果。它們決定去找國王———等號評評理。
國王說：“你們都是好兄弟，都是平等的，是數學王國里缺一不可的。如果沒有你們中間的任何一個人，就不可能有奇妙的數學王國。”
臣民們聽了，慚愧地低下了頭。
以爭論為題初一（優秀17篇）篇十七
“這最后一道題是什么答案啊?”科學考試剛剛結束，我正準備找同學對答案，耳邊就飄來班長的聲音，我抬頭一望，原來是班長正在招呼同學和她對答案，這幫同學為了最后一道計算題炸開了鍋。
我連忙看了一下試卷，呀!這不是我也特別不確定的那道題嗎?我趕緊跳起來沖向班長的座位核對答案。可是當我發現我和班長的答案截然不同時，心里頓時凍成了一塊冰，眾所周知，班長的理科非常優秀，她平時做事也非常細心，這道計算題，她大概率是對的。班長見我一個人在那里看著答案沉思，連忙湊過來瞧我的答案。
突然，我腦袋里好像“唰啦”一下，打打了個閃電，找到了班長思路的漏洞，聽班長說完之后，我立即反駁，畢竟誰都不希望自己是錯的。“不對不對，班長，你自己看，從第一次碰到信號，到第二次碰到信號是0。4，要除以二的，不然就算算的是……”一邊說，為了能讓班長明白，還一邊在紙上指了兩下，紙在我手中上下揮舞著。
可沒想到我話還沒說完，就被班長截住。只見她推了推了推眼鏡，手略微拖著下巴，半邊身子倚在桌子上，搶過我手里的試卷，“可是這里的0。95怎么辦呢?前面不是應該直接乘嗎?……”可我瞧她那副沒懂的樣子，唯恐是我錯了，連忙把試卷搶過來，又開始飛快地講。就這樣，試卷被我們兩人搶過來，扯過去，黑筆畫兩道，鉛畫兩個圈頭，弄得快破了，而最后我們兩個擺了半天的事實，講了半天的道理，弄得我口干舌燥，總算把班長說服了，事實證明，我是正確的。
這激烈的爭論終于結束了。哈!這不只是一場爭論，更是思維碰撞出火花，也是同學之間友誼的蕩漾!