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    學習雷鋒錦集大全(18篇)

    時間:2025-05-25 作者:書香墨

    學習總結是發現學習方法的途徑,通過總結可以找到適合自己的學習方式。接下來是一些學習的挑戰和困惑,希望可以為大家提供一些幫助和解答。

    學習雷鋒錦集大全(18篇)篇一

    我們身邊有許多的‘’雷鋒‘’似的好少年,她們為國家,為人民做出了許多貢獻,這些精神都值得我們學習。她們都是我們學習的好榜樣,是我們的驕傲。

    助人為樂,為最基本的守則。我們身邊有許多雷鋒事跡,只要你仔細觀察,就會發現。

    學習雷鋒錦集大全(18篇)篇二

    窗外,春意盎然,那是生機勃勃的春姑娘來了。在這初春忽冷忽熱的日子里,最令人仰慕的是什么呢?我想,應不是那一抹剛長出來的翠綠,而是那溫暖到每個人心中的雷鋒精神。

    雷鋒是誰?他生于上世紀20年代,從就小吃苦耐勞的他,也沒抱怨過什么,在他。

    日記。

    中有著不同尋常的經歷,他以助人為樂而受到世人的稱道。某個村子的大媽丟了東西,有人幫她找;窮苦的孩子讀不起書,有人捐款交學費;大叔搬不動東西時有人幫忙……這些,都雷鋒的足跡。

    為什么要學習雷鋒精神?他樂于助人,凡是力所能及的,他一定會想辦法做到,就是危及到生命,他也在所不惜;他有釘子般的精神,遇到難題時,也許我們會有畏難情緒,而他不會,他會刻苦鉆研,堅持不懈,直到成功……這就是我們要學習、要提倡的雷鋒精神。

    正如含苞欲放的花朵骨兒,在生活中,也有無數雷鋒精神存在:

    課室里,為培養好每一位學生,老師們是辛勤的園丁,竭盡所能地澆灌著我們這些祖國的花朵。

    馬路上,為維護交通秩序而忙碌著的志愿者,他們是辛勤的指南針,把混亂的馬路指揮得秩序井然。

    獻血站里,排隊獻血的人是那么大公無私,他們富有愛心,挽救了無數的生命。

    ……。

    學習雷鋒錦集大全(18篇)篇三

    學習雷鋒精神是社會主義傳統的優良美德,可是當我看完這幾幅畫后,真為當今人們的思想感到不安。

    你瞧,是誰在出板報呢?喔,原來是報社的王叔叔,只見他正拿著粉筆在版墻上出報,他想寫“向雷鋒同志學習”,發揚雷鋒精神,希望人民都向雷鋒學習,養成樂于助人的品質。沒想到他剛寫到“向雷鋒”時,不遠處有一個青年騎著自行車走過來,當他看到“向雷鋒”這幾個字時,便大笑道:“這年頭哪來的雷鋒!”王叔叔聽到這幾句話后瞅了他一眼,剛想走過來教訓這無知的青年,誰知他加快速度溜走了。王叔叔嘆了一口氣,又繼續寫下去了。那青年一邊騎單車,一邊東張西望,一不小心撞到了一塊大石頭,他整個人從車上彈了出來,摔著了頭。有位執勤的老人看見后,由于身體虛,便大喊道:“來人啊!有人受傷了。”王叔叔隨聲而來,王叔叔看到他頭流血了,便馬上為他包扎傷口,然后又背起青年往醫院跑去。背在背上的那位青年望了身后那位60多歲的老人,心中不由得感到慚愧,他想:就連一位60多歲的老人都幫助我,沒有考慮到自己的身體情況,這不是助人為樂的精神嗎?他不由地說:“真是活雷鋒啊!”

    希望社會上的人民啊!學習雷鋒樂于助人的精神吧!做到人人為我,我為人人,讓雷鋒精神永世長在吧!

    三月里,大大小小的節日很多,就我所知道的而言,有植樹節,情人節,消費者節日等等,其中最引人注目的莫過于雷鋒的日子。雷鋒,這個平凡的少年,這個樂于助人,舍己為人的少年,這個無私奉獻的少年。...

    一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海。我們是國家的主人,應該處處為國家著想。

    讀了《雷鋒》這本書,在我的腦海中時時刻刻都會閃現出雷鋒偉大而又平凡的形象。雷鋒叔叔只是一個普通的汽車兵,而他卻做出了不平凡的舉動,好事做得不計其數。

    我看了雷鋒的故事以及他的一些。

    日記。

    給我感觸很大."如果你是一滴水你是否滋潤了一寸土地如果你是一現陽光你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆糧食你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘你是否永遠堅守著你生活的崗位妮既然...

    “如果你是一線陽光,你是否照亮了一片黑暗,如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是最小的“螺絲釘”你是否永遠堅守崗位?”雷鋒就是這一線陽、這一滴水、這一粒糧食、這最小的螺絲釘!

    雷鋒精神產生自特殊的年代,人們學雷鋒,地象是在搞一場運動、完成一項組織交給的任務,由自發變成了命令、由主動變成了被動,學雷鋒行動,也離真正的雷鋒精神越來越遠,成了一種為教條主義的政治服務的形式。

    “向雷鋒同志學習”這一句是毛主席為雷鋒同志題詞。或許雷鋒這個名字對于我們并不陌生,自從我看了影片《雷鋒》以后,既加深了對他的印象又對這位戰士增添了幾分敬佩。

    夜,漸漸地深了。一輪銀盤似的圓月靜靜地掛在群星閃爍的夜幕里,朦朧的月光給大地披上了夢的銀裝。我的思緒依然沉浸在白天觀看的影片《雷鋒》的一幕幕場景中。

    學習雷鋒錦集大全(18篇)篇四

    小時候老師就叫我們唱《學習雷鋒好榜樣》,那時的我,只會照本宣唱,根本不會去體會歌詞中的含義,對雷鋒叔叔的一些事跡只是大致的翻一翻,根本就沒有從本質上去學習他那種“毫不利己,專門利人”的精神。

    雷鋒在日記中詳細的記錄另外他在不對的點點滴滴,他在入伍第一天寫道:今年1月8日,是我永遠不能忘記的日子,我光榮地參加了解放軍,實現了自己最崇高的愿望。祖國啊!到處都有我慈祥的母親——中國共產黨對我的親切關懷和照顧。我到達部隊的頭一天,因為乘火車時車廂里熱,我脫掉了衣服,下車受了涼。深夜睡不著覺,止不住地咳嗽,發燒,有時還發冷。下半夜了,營長來到我們宿舍,有的同志被子沒有蓋好,他輕輕地給蓋好。他發現我還沒睡,走到我身邊見我咳嗽,就輕聲問:“你感冒了么?”我說:“沒什么。”當時我想,這點小病還是不告訴首長好,以免麻煩首長。營長連夜查鋪兩三次,發現我一直沒睡,知道我感冒了,就從衛生連叫來一位醫生給我診治,吃了藥,叫我好好睡覺。親如爹娘的營長啊,怕我凍著,脫下自己的棉大衣,還送來一床新被子,都蓋在我身上。我激動的淚水流濕了枕頭,我真想掏出自己的心來獻給黨,我下定了決心,入伍了,一定要好好地為人民服務。

    就這樣,雷鋒實現了這個愿望,他一生都在默默的為人名服務,做一個永不生銹的螺絲釘。即使他的人已經不在了,但他的“為人民服務”的精神,已經深深的烙在我們的心里,體現在我們的行動上。如,那一場驚天地的5.12大地震,事情已經過去了半年多了,但那受災的一幕幕仍在我的腦海中閃過。地震地二天,解放軍投入到了救災的行列中去,全國人民為災區捐錢、捐物,幫助人民災后重建,我們也拿出自己的零花錢,捐給了災區的小朋友們。

    學習雷鋒錦集大全(18篇)篇五

    ——”

    這是我在二年級學習過的一篇文章。通過學習,我知道了雷鋒叔叔是一個助人為樂的好人,哪里需要幫助,雷鋒叔叔就出現在哪里。老師教導我們要像雷鋒叔叔一樣,要樂于助人。

    今天我看了《歷史的選擇》里面的時代人物----雷鋒,對雷鋒叔叔又有了進一步的了解,知道了雷鋒叔叔是一名普通而偉大的解放軍戰士。書中雷鋒叔叔的事跡,深深地吸引了我,打動了我。

    一次,雷鋒叔叔所在的區里召開大生產動員大會,雷鋒叔叔正好看到了,當即取出存折上攢的200元錢(一共203元錢)捐出來。遼陽遭受百年不遇的洪水,雷鋒叔叔把100元錢捐出來。雷鋒叔叔可以捐出全部積蓄,自已卻舍不得喝一瓶汽水。他對待自己是那樣的小氣,對待別人又是那樣的大方。雷鋒叔叔在日記中寫道:“我要做一個有利于人民,有利于國家的人,如果說這是‘傻子’,那我就甘愿做那樣的‘傻子’。”

    學習雷鋒錦集大全(18篇)篇六

    “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨?”在我很小的時候,爺爺就教我學唱這首歌了,可年幼的我總是認為學雷鋒是很早以前的事了。直到上學期,我認真地讀了老師給我們發的《學雷鋒精神,做有道德的人》這本書,我才知道,原來雷鋒精神一直伴隨著我左右,我們身邊就有許許多多的雷鋒。

    今天,大家就跟隨我來到我們薛店小學,認識一下我身邊的雷鋒吧。

    其實在我們的身邊有無數這樣的人,他們就像雷鋒叔叔一樣熱愛自己的工作,奉獻著自己的愛心。讓我們享受到了社會大家庭的溫暖,讓我們沐浴著愛的'陽光成長。

    同學們,讓我們也行動起來吧,從自己做起,從小事做起:輕輕地拾起地上的一張紙,悄悄地扶正路旁的小樹苗,默默地把教室里的桌椅擺正讓我們學習雷鋒叔叔的精神,培養高尚的道德,用高尚的道德行為傳播我為人人,人人為我的道德觀念,做一個有道德的人吧!(薛店小學:張春燕)。

    學習雷鋒錦集大全(18篇)篇七

    一下子我不由得為我之前的行為感到羞愧,看見金色的陽光透過嫩綠的新葉,那棵樹竟被照得透亮,綠意澄澈到心中。樹下的善良、理解和雷鋒精神正伴著和煦的春風和一絲綠意蔓延開來。雷鋒就這樣來到我的身邊!

    轉眼又是一個周末,我路過那條通往市中心的林蔭道。騎著自行車,雖然只穿單衣,卻不覺得春意甚濃,仿佛只有冬日的冰冷在微微消融罷了。

    在紅燈,等候。忽然發現路口有一棵極為粗壯的梧桐,枝條像是被吸干了水分一樣枯黃,仿佛一碰就會脆折,碎落,化為塵土。樹干上有參差斑駁的黑影。往上看,似乎有稀稀落落的樹葉,但是顏色褐綠,顯得沒有生氣。這哪里是春天的樹?樹的另一端是向陽的一面,葉在陽光下極綠,綠得像假的。下面有一個人,他正向我走來。遠遠看去,他手里舉著一個木牌,上面寫著“免費指路”幾個字。

    忽然間。“小同學,你是不是直走?右拐吧,前面修路,不好走,右拐啊!”綠燈,我猛蹬腳踏板,留下一陣風。“這路怎么會不好走呢?”我飛奔在平坦的柏油路面上,心想:“哼,‘免費指路’一定是陷阱,現在還有‘活雷鋒’嗎?”不覺又憶起那片“假綠”,也是怪怪的。“這是什么季節呀?事兒都怪怪的。”我自言自語道。沒騎多久,就感到沙子打在臉上的刺痛,一塊藍色的標牌擋住了去路果然工地在施工!

    “相信我,右拐!”他仍在勸說。“是啊,我剛從前面掉頭,沒聽這位師傅的話。”我說。有人仿佛恍然大悟,道了聲謝,和我一同右拐。回首望去,老人家和樹依舊在陽光下,頓時一股暖流遍及全身。

    原來,雷鋒就在我身邊。

    學習雷鋒錦集大全(18篇)篇八

    不知何時雷鋒這個名字進入了我的耳中,不知何時雷鋒這個名字印在了我的腦中。是在那搖晃的搖籃中,還是在母親溫暖的懷抱里,還是在老師溫和的誘導下。

    上幼兒園時老師教我們向雷鋒叔叔學習。那時的我們是無知的,是迷茫的,對雷鋒這個人我們并不了解,也不知為何要向他學習,要向他學習什么。大體知道他是個好人。老師說:“向雷鋒叔叔學習就是在路邊看到小朋友摔倒了把他抱起來拍拍身上的土,下雨時同學沒傘,打雨傘的同學要主動將他們送回家,幫助別人后不留下姓名,團結同學不吵嘴,不打架……”我們默默學習著。

    雷鋒跨越了半個多世紀卻依然經久不衰,他似乎永遠年輕。大概在我們父母小的時候就把雷鋒叫雷鋒叔叔,而到了我們這一輩仍舊稱他雷鋒叔叔,他真的不會變老嗎?答案是肯定的。因為不知何時,雷鋒已不僅僅是一個名字,不再被他獨自享有,他變成了一種精神,他開始屬于人民,開始屬于整個社會。雷鋒承載著一種樂于奉獻,默默無聞的精神進入社會。如今越來越多的人都在向雷鋒學習,弘揚雷鋒精神,雷鋒也就不會衰老。

    大家是否還記得那個白發蒼蒼的老人,他叫白芳禮。七十多歲的老人再次回到家鄉時,他看到許多夠了入學年紀的孩子都沒去上學卻在街道上玩耍。他們都因為貧窮上不起學,于是他開始了他的捐助之路。他賣掉自己的房子,每天蹬三輪車賺錢,然后定期限把錢送到學校就這樣日復一日,年復一年,夏天他頂著炎陽即是大汗淋漓汗流夾背他也不曾停止,冬天即使在北風凜冽滴水成冰的日子里他也不曾放棄就這樣堅持著。當90多歲的老人再也蹬不動三輪車時他的內心充滿了愧疚他對學校領導說以后可能不行了這大概是我最后一次送錢了。93歲的老人離開這個世界了。大概他真的該歇一歇了,在人們心中他就是一個“雷鋒”他將永遠活在人們的心里。

    你是否還記得不久前離我們而去的小悅悅,有人說是路人的冷漠自私殺死了小悅悅,還有人說是小悅悅厭倦了這個無情的世界,所以她選擇離開這個世界去尋找幸福,快樂的天堂。或許多一個雷鋒,小悅悅就不會孤單的死去吧,世界就會溫暖些吧。

    讓我們行動起來,向雷鋒學習,做美好品德的傳承者,讓世界更美好。

    學習雷鋒錦集大全(18篇)篇九

    雷鋒叔叔,你離開我們已很久很久,但是你的故事像星星一樣多,作文學習雷鋒。你背伙伴過河,你扶大娘上火車,你冒雨送大娘和孩子回家,你到工地去干活,你打掃車站為旅客服務。

    啊,雷鋒叔叔,你的故事講也講不完。

    我的媽媽也姓雷,她經常給我講雷鋒叔叔“勤儉節約”的故事。我啊!都能倒背如流了。

    媽媽說:“雷鋒叔叔從不亂花一分錢,小學六年級作文《作文學習雷鋒》。有一次,雷鋒叔叔做完運動后,汗如雨下,他便掏出三角錢去買汽水,可當看到有開水來了,想都沒想就去喝開水了;還有,當看到地上掉下一些牙膏皮之類的東西,就會馬上撿起來,放到自己的“節約箱”里,儲蓄到一定程度,便拿去賣,賣的錢全部上繳。

    以前我總覺得這些故事沒勁,牙膏皮有什么好賣的?可現在不一樣了,我成了一名光榮的苗苗團員,還當了小小班干部。想起自己以前總是纏著媽媽爸爸買飲料給自己喝,對白開水總是不屑一顧,認為是窮人才喝的,真是覺得羞愧。我暗暗想:從此以后,我不會再討厭喝白開水了,也不會再纏著爸爸媽媽給我買飲料了。

    還有呢!我會在公共汽車上給老人讓座,我會看見垃圾就撿起來,我會把零花錢捐給希望小學,我會把摔跤的小朋友扶起來。

    啊,雷鋒叔叔,我要做的事情還很多很多。

    雷鋒叔叔,雖然我的表現距離你還差十萬八千里!但是我有信心我會越做越好的。今后,我一定要以你為榜樣,做當代小小活雷鋒。

    學習雷鋒錦集大全(18篇)篇十

    小剛也不例外,他也想做好事。有一天,他看到爸爸媽媽工作很忙不在家,家里很雜亂,就想到“我應該幫爸爸媽媽做點事,”于是他就整理起房間:先擦桌子,但是用力過猛,打翻了一瓶墨汁,墨汁沾到床上、地板上、墻上;這可不好了,這么辦呢?那我就幫爸媽洗洗菜吧,媽媽回來做中飯可以快一點,于是小剛到廚房洗起青菜來,可是在放水的時候不小心把水沖到米袋上了。爸媽回到家看到房間里還有床上滿是墨汁,老爸一生氣動手打了小剛。媽媽到廚房要淘米,發現米袋子全濕了,又對小剛一頓痛罵。第二天早上,小剛到學校看見班級里的金魚缸的水渾濁不清,就拿著金魚缸去衛生間換水,又不小心打碎了金魚缸,金魚全掉到地上,沒多久金魚都死了,同學們都責怪他。小剛很是委屈,也怪自己把好事做壞了,只得暗暗流淚。

    中午,爸爸送飯來的時候帶來了一只養著小金魚的玻璃缸,他說是送給班級的,小剛很感動。原來爸爸聽說小剛最近在“學雷鋒活動”中進步很大,由此他覺得小剛打翻墨汁瓶和金魚缸是為做好事不小心造成的,可以理解。他也認識到打他是不對的,請兒子原諒。

    小剛是個堅強的孩子,決心以雷鋒為榜樣多做好事。在家經常幫爸媽搞家務,在學校經常幫同學擦黑板、沖廁所等等。一天、二天、一學期,小剛都堅持這么做,他的進步感動了同學和老師。學期結束的時候小剛被評為“學習雷鋒小標兵”。

    雷鋒精神體現在很多方面。

    在學習和工作中,我們需要有雷鋒精神,雷鋒日記中有這樣一句話:“對待工作要像夏天一樣火熱”,這句話詮釋了他對于工作的熱愛。學習亦是如此,我們首先要愛學習,才能有充分的動力去學習,才能在學習中找到快樂,從而找到學習的一些方法,更好的學習。工作更需要這種精神,將來,我們踏上社會,可能每個人都會有不同的工作,但是,無論對待怎樣的工作,都應該干一行,愛一行,至少在那個工作領域中,你就是那一行的狀元,只有這樣的工作態度,才能讓自己快樂的工作。

    在生活中,我們也需要有雷鋒精神。說到雷鋒精神,人們可能更多的是想起他助人為樂的事。的確,學習雷鋒需要我們用自己的愛心,去感動身邊的人,為他人付出,不求回報,只有這樣,才能讓世界成為愛的世界。

    在這個學習雷鋒的日子里,學習雷鋒,學習他的助人為樂,學習他的團結集體,學習雷鋒精神!

    學習雷鋒錦集大全(18篇)篇十一

    老師們、同學們,大家好:

    今年是毛主席“向雷鋒同志學習”題詞發表50周年。提起雷鋒,我們在電視里或者電影、電視劇里曾經知道過他的故事。你們的父輩可以說是聽著雷鋒的故事長大的,這位普通的中國士兵,在他短短的二十二年的人生歲月中,卻為他人、為社會做了無數的好事,為人們送去了無數的溫暖和安慰:比如幫車上的列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的婦女買票,給家庭困難的戰友家中寄錢等等。“雷鋒”二字,已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞。雷鋒精神的核心就是奉獻愛心,為他人服務,為社會服務。

    那么,我們該怎樣學習雷鋒精神呢?我覺得向雷鋒學習,就是要學習他心中裝著別人,時時刻刻為別人著想的奉獻精神,努力地為他人、為社會服務。具體地說,就是要在學校爭做好學生,在家中爭做好孩子,在社會爭做好公民。

    比如,當你們的父母生病的時候,當身邊的同學學習、生活有困難的時候,當看到校園的地面弄臟了的時候,你有沒有想到,這時候我們該伸出雙手,幫上一把呢?如果你想到了,說明你已經有了奉獻的思想,如果你做到了,你就是在用自己的行動學習雷鋒精神。在我們的校園生活中,家庭生活中,社會生活中,有很多這樣的需要我們幫助的時刻。比如,為忘記值日的同學打掃衛生,為生病落課的或學習困難的同學補習功課,為班級修理壞了的桌椅,為老師搬來休息的椅子等等,這些都是學雷鋒的具體表現。它難不難呢?不難。關鍵是你要有一顆不自私的、不狹隘的、時時刻刻準備為他人服務的心。在你為別人奉獻愛心,給別人帶來快樂的同時,你也是在播下一顆一顆愛的種子,將來有一天你也可以收獲愛的回報。

    毛主席有句名言:“一個人做點好事并不難,難的是一輩子做好事,不做壞事。”同學們,讓我們攜起手來,共同努力,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!那么,我們的社會將會更加文明和諧,我們的生活將會更加溫馨、更加美好。

    自“、三平之中做貢獻”活動開展以來,我校按照上級深入開展學習雷鋒活動的要求,以傳承弘揚雷鋒精神和“三平”精神為主題,以提高全校教師及學生思想道德素質和社會文明程度為目標,以傳承學習弘揚雷鋒精神、“三平”精神為主要內容,扎實有效組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動,產生了良好的效果,也經歷了許多感人的真實瞬間。在這次活動中,個個愛心活動像怒放的桃花,爭先恐后的盛開著,學習雷鋒的精神更是一步一步的推向高-潮。 一:組織教師學習,營造氛圍。

    厚的學雷鋒活動氛圍,由此掀起了學雷鋒活動的熱潮。在營造這種活動氛圍中,我校通過觀看雷鋒電影,研讀雷鋒日記,開展講雷鋒故事比賽,開展關于歌頌雷鋒叔叔的演講比賽等活動,通過張貼雷鋒光榮事跡在辦公室、教室等位置,并懸掛紅色醒目宣傳橫幅等宣傳方式,帶領教師和學生一起走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神,把握雷鋒精神的實質。創造氛圍初步學習雷鋒一心為公、全心全意為人民服務,敢于為國家為集體犧牲,不計較個人得失的精神。

    二:號召學生學習,深入宣傳

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    學習雷鋒錦集大全(18篇)篇十二

    大家還記得嗎?曾經有這樣一個人。

    他一心向著黨,把黨比作母親,把自己的生命看成是黨和人民的,無論遇到怎樣艱難復雜的情況,都“堅決聽黨的話,一輩子跟黨走”;“為了黨,愿灑盡鮮血,永不變心”;“對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

    他總是把實現崇高的理想落實到本職崗位上,說到做到,表里如一。他堅持理想與現實相一致,決心為共產主義奮斗終身,甘做一顆永不生銹的“螺絲釘”,干一行,愛一行,鉆一行;他對自己嚴格要求,向理想前進。

    他毫無自私自利之心,在他看來,“個人和集體的關系,正像細胞和人的整個身體關系一樣。當人的身體受到損害的時候,身上的細胞不可避免也要受到損害。同樣的,我們每個人的幸福也依賴于祖國的繁榮,如果損害了祖國的利益,我們每個人就得不到幸福!”正因如此,他總是幫助別人,將人民的幸福看做自己的幸福。“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。他把“有限的生命投入到無限的為人民服務中去”。

    他就是雷鋒,他敬黨、愛黨,樂于助人、默默奉獻、勤儉節約。

    在生活當中,我們都應該向雷鋒學習,不是只在雷鋒日中象征性的去幫助別人。在雷鋒日中,一位老奶奶,曾數次在馬路兩邊被人扶過來扶過去。這有算什么?僅僅是為了象征性的卻為別人的生活添了麻煩。

    又何必如此呢?公車上為老人、孕婦、小孩讓讓座為別人提供些幫助請人吃飯吃吃不完的打包回去熱愛自己的工作不要只是敷衍盡自己最大的努力做到最好。

    我們應該以建設“幸福中國”“友愛社會”為己任,為這些盡自己的一份力量。我們要有責任心,要對自己所做的事,負責任,不要推脫責任。

    與愛同行。為社會、為人民、為祖國盡一份力。

    學習雷鋒錦集大全(18篇)篇十三

    哪里有崇拜哪里就有反對,有人崇拜雷鋒就有人專門攻擊雷鋒。有人說雷鋒沒有傳說的那么好,為什么他每次做好事的時候都有人在旁邊拍照,這說明他在作秀。其實,每個人都應該活得大氣一點,活著的人應該尊重死去的人,如果他們沒有留下任何故事就離開了我們,那我們的世界遠沒有這么廣闊。我且不去研究雷鋒到底是在作秀還是真的偉大,但雷鋒精神確實促進了社會的穩定也造就了一些人的精神糧食,單從這個角度來看,雷鋒對人們的貢獻遠遠大于他所有做過的善事的貢獻。

    雷鋒給后人們留下的是一種普通人的無私奉獻的精神。

    但普通人無私奉獻的精神并不是雷鋒首創的,我無法追溯誰是中古古代最早有無私奉獻的精神的人,但我知道無私奉獻是中華民族的傳統美德,從古至今中國人的血脈就一直流淌著這種優良的精神。據說五代時期的方婆就是古代的“雷鋒”,當地現在還流傳這一首打油詩:“來去匆匆,請喝一盅。分文不取,方婆遺風。”(方婆是五代時期的一位老太婆,居住在江西婺源縣浙嶺。浙嶺,脈由五龍山逶迤而來,風巒相接數十里。形勢險要。古為兵家要沖,為婺源東北主要屏障,亦為徽饒必經通道。驛道長有十五華里,有“上七下八”之說。因來往客人非常之多,方婆便每天一大早起來就煮好一大鍋開水,放好茶葉,挑著兩個桶去村口路邊的涼亭,為過路人免費提供茶水,直到方婆離開人間。方婆死后被葬在浙嶺上,路人感其恩德,拾石堆冢,名為“方婆冢”,由于拾石的人太多了,所以方婆冢約有5-6米,面積有1分余地。之后不少茶亭上依然保持懸掛“方婆遺風”茶簾旗之俗,以示對方婆的懷念。)。

    在教育方面,很多老師和家長都沒有自己做好榜樣,在大人們的言談舉止中無意地就給孩子們灌輸了不正確的道德觀、價值觀、人生觀和世界觀。

    要想重新發揚雷鋒精神就要讓雷鋒精神與時俱進,跟上新時代進步的步伐。

    雷鋒精神的新時代詮釋有以下幾個方面:

    助人為樂,在助人之時,心里真會感到愉快。而這一精神,“很多時候,只是舉手之勞。”比如,公交車上讓座、斑馬線上扶老人過街。

    勤儉節約,不少人請客吃飯,好面子講排場,吃不完,打個包,也不丟面子吧?

    敬業愛崗,用現代的說法,叫職業素養。

    集體主義,也就是團隊意識,如何去合作,如何去溝通。

    釘子精神,就是擠時間學習,補己之不足。也可以理解為,進取心。

    今天我們來把握雷鋒精神,我想突出的有這么五個方面:一是要學習弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。雷鋒精神的第一位,是對黨、對國家、對社會主義的熱愛。這個理想和信念激勵我們全黨全社會自覺地把個人的追求和奮斗同黨的事業、國家的命運、民族的前途聯系起來,為祖國的繁榮發展貢獻自己的智慧和力量。

    二是要學習弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。雷鋒是以服務人民為最大幸福,以幫助他人為最大快樂,這是雷鋒精神的一個典型的標識,也是我們今天仍然要弘揚的一個崇高品德。

    三是要學習弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神。雷鋒生前做過多種崗位,但是干一行他熱愛一行、干一行他精通一行,這一點在今天這樣一個時代仍然是需要的,仍然需要像雷鋒那樣立足本職、忠于職守、兢兢業業、精益求精。

    四是要學習雷鋒銳意進取、自強不息的創新精神。雷鋒總是把工作作為一種無窮的動力,要鉆進去、要吃透它,而且還不斷地提升自己、不斷地通過學習豐富自己。這種刻苦學習、鍥而不舍、銳意進取的精神仍然在我們今天這個社會中受到大家的推崇。

    五是要學習弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神。過去叫做艱苦樸素不忘本,今天盡管我們國家發展了,人民的生活普遍改善了,但是勤儉節約、艱苦奮斗這種在雷鋒身上所體現的作風我們今天仍然需要,要本著這種精神來從事今天崇高的中國特色社會主義事業。

    學習雷鋒錦集大全(18篇)篇十四

    人生的榜樣。

    因為有了你人性才不會冷漠,

    生命才能時時沐浴陽光,

    心靈才不會飽受傷害,

    自私和世俗才會無處躲藏。

    當暈倒的老人無人攙扶,

    討飯的乞兒在饑餓里瑟瑟發抖,

    失事的貨車被哄搶一空,

    我們才會想到久違的你。

    你就那么自然的被我們記起,

    你沒有轟轟烈烈的事跡,

    你沒有慷慨激情的表白,

    你的笑容和春風春雨一樣,

    常常使迷路的人感到幸福和沉醉。

    大愛無言,

    你將對他人的關愛,

    對祖國的感激,

    對父母的思念和情誼,

    融化在幫助別人的默默行動里。

    你如果健在,

    應該到了古稀的`歲月和年紀,

    然而你舍身救人的壯舉,

    將你永遠定格在青春的形象里。

    這是你無悔的選擇,

    這是我們淡淡的欣喜,

    你永遠活在我們的心里,

    你的名字和事跡是我們永恒的記憶。

    學習雷鋒錦集大全(18篇)篇十五

    精神在三月學雷鋒活動中老師為了讓我們同志不怕苦不怕累,為人民服務的精神,鍛煉學生從小養成為他人、為社會做好事的良好習慣,陳老師決定帶領同學們好好學習,發揚我們榮新小學甜美微笑中隊學雷鋒的良好形象。

    通過學習我們全班同學紛紛表示,今后自己一定要做像雷鋒同志一樣的的人。

    有一天,小明的爸爸帶他去公園照相,他們來到公園最漂亮的植物園,一邊走一邊照相,突然小明看見一位小妹妹摔倒在地上,于是他飛快的跑過去把她扶起來。爸爸連忙把當時的情景照了下來。后來大家看見這張照片的時候,紛紛投來稱贊的目光,大家都夸小明是“活雷鋒”,樂于助人。小明聽了心里可甜了!

    三年級:虞文楷。

    學習雷鋒錦集大全(18篇)篇十六

    星期五下午我和我們班的唐婧璇、張智揚、周沁霖一起參加“好榜樣,我是小小志愿者”的活動,好榜樣。我們的活動口號是:愛護家園,從我做起!活動內容是:刷牛皮癬。

    放學后,我們興高采烈地走出校園,奔向目的地——獅子橋步行街及居民區。到了步行街,媽媽發給我們一人一套工具:裝有涂料的塑料小桶和刷子,一只一次性手套,還有一把小鏟子。拿到工具后,我們就迫不及待地去找尋牛皮癬。

    眼尖的張智揚沒過多久就發現了一處牛皮癬。他飛也似地跑過去“唰唰”兩下就把那個牛皮癬給掩蓋掉了。我們也跟著跑過去聚在那兒,我爸爸說:“你們不要聚攏在一起,要通過自己的眼睛去發現牛皮癬。”我們覺得爸爸講得很有道理,于是個個都精神抖擻地掃視著各處。

    在一幢樓的拐角處,我發現了牛皮癬。我先把刷子往涂料里沾幾下,然后在桶的沿側輕輕地撇了兩下,最后再拿起刷子對準有牛皮癬的地方刷兩下,牛皮癬就成功被消滅掉了。唐婧璇、周沁霖她們也在不同的地方發現了牛皮癬,瞧,她們正在那兒忙得不亦樂乎呢。

    由于張智揚要去上課,所以我們不得結束這次活動。我們多么想再多消滅幾個牛皮癬呀,我們相約,只要有時間我們就經常開展這樣的活動。通過這次活動,我想對人們說:只要人人都懷著“真情、奉獻、助人、進步”的雷鋒之心,從小事做起,從身邊的事做起,從我做起,天天都是“雷鋒日”,我想我們的家園一定會更加美好。南京也會成為一個名副其實的“人文古都”,必會以嶄新的面貌迎接20xx的青奧會!

    學習雷鋒錦集大全(18篇)篇十七

    “,好榜樣……”這首歌在中小學生中廣為流傳。雖然雷鋒已經去世很多年,但生活中仍然有許多“活雷鋒”,他們像雷鋒一樣熱心幫助別人。

    今年,我和媽媽到南京旅游,乘地鐵時,上車的那站人較少,我們輕易地找到座位。過了一站,人一下上來很多,其中一位抱著孩子的阿姨也上了車,可是她找不到座位,正好站在我的旁邊。那小男孩大約一兩歲,胖嘟嘟的很可愛,看起來很沉,這時車開了,由于慣性,那阿姨整個人往前一沖,懷中的小孩差點脫手而出,好險啊!我替他們嚇出了一身冷汗。我本能地站起來,扶住那阿姨,從來沒給人讓過位,膽子很小的我,鼓起勇氣怯生生地對那阿姨說:“姨,您坐!”“謝你,小妹妹,你真是個活雷鋒!”聽她這么夸我,我心里甜滋滋的,為自己感到驕傲自豪,媽媽也給我豎起了大拇指。車子開了一站又一站,我看到了一個又一個讓座的人,活雷鋒真多啊!想想自己由于害羞膽小,很少幫助別人,覺得很慚愧,我默默地對自己說:“以后我一定要克服自己的害羞膽小,,努力幫助需要幫助的人。”

    “只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”這首歌寫得真好。是啊,只要大家都行動起來,把雷鋒精神傳遞下去,去幫助每個需要幫助的人,我們的社會將變得更和諧、友愛,生活會更美好!

    學習雷鋒錦集大全(18篇)篇十八

    有一個名字,在華夏大地家喻戶曉,他,就是雷鋒;有一種精神,感召代代中華兒女,這,就是雷烽精神。

    每當我唱響學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨的時候,心中激情蕩漾,讓我想起了院子里的那位年過七旬的老爺爺。

    這位白發老人姓張,大伙都叫他張二伯。張二伯的工作應該是清潔工,他每天都打掃衛生,工作后又蹬著二輪自行車出去,也沒人知道張二伯在做什么。張二伯總在不知疲倦,不求回報地為大家做事;誰家小孩要遲到,他安全快速的幫忙送小孩:誰家的電器壞了,他都飛速出馬,問題什么的都可以迎刃而解了;你若遇到什么麻煩,張二伯都會站在你身旁幫助你,可謂又是幫人幫到底。

    我們不知對這位老人說了多少次謝謝,可張二伯卻又立馬拉下臉,說:說什么謝謝啊,我最討厭別人對我說這兩個字了,你這明顯是要隔離我和你的鄰里情啊!

    興許誰也不知道,小院應該是什么樣子的;興許誰也不知道,樓下的垃圾池是誰費了九牛二虎之力才建好的;興許誰也不知道,院中的花花草草絕非野生,而是有人悉心培育出來的。而這些平凡又使人心安的舉動,都是張二伯所為。

    就在幾年后,這位八十一歲的白發老人在睡夢中安然長逝。大家發現,張二伯并沒有工作,所謂清潔工只不過是這助人為樂的老人給自己假設的職業罷了。大家似乎明白了什么,不久,我發現院子里煥然一新,比原來更漂亮,像一個供人游覽的花園。睡夢中,我隱隱約約看見,在院中小石椅上,張二伯瞇著眼睛,曬著暖呵呵的太陽,他的臉上洋溢著無比燦爛的笑容!

    他真是一位了不起的老爺爺,真是一個好人,然而他也只是我們這個小鎮老人們中極其普通的一位,普通的走在人群中一會兒你就找不到了,但是我們卻又能時時感覺到他們的存在,在我們最需要幫助的時候,總是有人伸出援助之手,讓我們感覺到社會大家庭的溫暖,因為,雷鋒,就在我們身邊。雷鋒,就是你、我、他。

    3月5日,是學雷鋒日,也是雷鋒紀念日。我們都知道,雷鋒同志生平為祖國作出了許多貢獻,也為人民做了許多好事。雷鋒的一份。

    日記。

    讓我很是感動也讓我從中學到了不少:“如果你是一滴水你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?是啊即使你是一滴水也要滋潤一寸土地;即使你是一線陽光你也要照亮了一分黑暗;即使你是一顆糧食你也要哺育出有用的生命;即使你是一顆最小的螺絲釘你也要永遠守在你生活的崗位上-無論你是多么的渺小你也要奉獻一份愛。”

    從今年起,我開始一個人步行去上學。早晨,往往新鮮事最多。有一次,我從家出發走到第一個十字路口,正在等紅燈時,一個人突然拉住了我的手,我轉過身一看,原來是一位老太太。我急忙問:“老太太,您有什么事?”老太太松開了手,問我:“小朋友,你是哪個學校的?”“噢,我是東方小學的。”“東方小學?在哪里呀?”我笑了笑,說:“在藍村路那邊,30弄11號。”這時,綠燈亮了,一大群人都出發往前走。我拉住老太太的手,扶她過了馬路,這時,這位老太太又問了:“小朋友,你知道塘橋一小在哪里嗎?”我恍然大悟,原來這位老太太問了半天是問這個呀。“我知道!”我邊說還用手朝左前方指了指,“就在那個方向,筆直往前走,然后再拐彎,不走多遠您就能看到“塘橋第一小學”一行大字了。老太太認真聽我講完后,一臉激動地握著我的手,連著說了好幾聲“謝謝你,小朋友”。我笑著對那位老太太說:“不用謝,這是我應該做的。路上小心,老太太!”然后我才轉身離開。做了一件好事,我一路上心里都是甜滋滋的。

    每個星期六,我都會去家附近的沃爾瑪超市看書或買點東西。一個星期六下午,奶奶讓我去沃爾瑪超市買一瓶生抽和幾袋豆漿。于是我出發去了。到了超市,我先去二樓看書,正當我看得津津有味時,在我耳邊響起了一聲稚嫩的童聲:“大姐姐,我不小心忘帶錢了,我想買這本書,可我沒有錢。你能不能借我一點錢啊!”我抬頭一看,原來是一直坐在我身邊的一位小弟弟呀,我看書看得太入迷,還不知道呢。我用眼睛細細打量了他一番:他看起來只有一年級,小小的鼻子,大大的眼睛,烏黑的短短的頭發,小臉臟兮兮的。小手里拿著一本圖片版《安徒生童話》,一臉渴望的望著我。我看他挺可愛的,于是就拿起他手中的書,反過來看了看價格:6元。我猶豫了,我一共只帶了20元,還要買豆漿和生抽……“求求你了!我很喜歡這本書。”我被小弟弟這句話微微打動了,是啊,我小時候也非常喜歡看這本書,也向大人吵著要著買。這是小孩子珍貴的童心哪!再看小男孩那可愛天真的小臉,一臉稚氣的十分渴望的表情,我實在忍不住了,伸手從衣兜里拿出了6元錢遞給小男孩。猛然間他激動萬分,好像要抱住我似地說:“大姐姐太好了,謝謝姐姐謝謝姐姐!”我的臉刷得一下紅了。我用愛心圓了一個可愛小男孩的珍貴童心—我奉獻出了自己的一份愛心!

    小時候,我曾在鄉下度過了幾個開心的年頭。那年,滿懷著憧憬,我隨著父母來到了一個陌生的城市。我是一個喜愛鄰里間熱鬧的鄉村人。因此,當一個喜愛熱鬧的人來到一個不熱鬧的地方,那么他注定是孤單迷惘的。很不幸,我偏偏就是那么一個人。

    樓梯口旁,我就像熱鍋上的螞蟻,正著急不安地左右徘徊,我思緒著,到底該不該敲門呢?終于,我還是邁著鉛重的腳步,敲開了門。露臉的是一個四十多歲的阿姨,此時正不耐煩地望著我。我嚅囁著唇,怯怯地開口:阿姨,我的書掉在你家的陽臺上了,可否我的話還沒說完,她就一把打斷了:書,什么書,我家陽臺上沒書。一說完,丟給我一個防賊似的眼神,就重重的關上了門。門外,我茫然了。或許,真的是我傻。早在我來到這里的第一個清晨,在電梯里向這些新鄰居們道早,換來的卻是一道道看傻子似的防備目光,我就該知道這里的人情冷暖。這里不是鄉下,大門緊閉,老死不相往來是這里的標志。但我仍堅信,我能與新鄰居們建立友好的鄰里關系,結果卻做了一件件蠢事。我想我是忘不了的,那個清早,我照例在小區里散步,前方匆匆路過一個人,一個錢包“嗦”的一聲,從她口袋里滑出,其中不少走過的人都看到,但他們都像無事人一樣裝作看不見,我對此感到疑惑極了,但最終還是走過去撿起了錢包,追上那個錢包的主人,然而話還沒說出口,她已從我手上搶回錢包,嘴里還恨恨地罵著我小偷。果然,學雷鋒的事不是現代人做的。第二天,我在垃圾桶旁里撿回我的書。

    然而,心丟失了是否還能找到呢?

    正當我思索著,姐姐,姐姐,身后響想起了幾聲稚嫩的童音。我循聲回頭,只見幾個小紅領巾追向我。我愣了愣,該不是有什么麻煩找上門了吧。于是,我想也沒想,拔腿就一個勁地跑。不知何時,直至我聽不到身后的叫聲,我才終于停下腳,大口大口地吸氣。忽然,我的肩膀被輕輕地拍了拍。我轉過身,一只小小的手托著兩本書擺在我面前,書的封面一個潦草的熟悉的名字,赫然映入我眼里,這正是我的書。我不知所措的望了望幾個小孩子,只見一道追來的其中一個孩子,友好的沖我笑了笑,甜甜的聲音響起:姐姐,你的書包的拉鏈開了,這是你掉的書。我紅了紅臉,為自己的不信任而懊惱,不好意思的接過書本。未等我道謝,幾個小孩子已蹦蹦跳跳地跑開了。遠處,傳來幾道歡快的話語:哈哈,今天我就是雷鋒了我再次茫然了,嘴里念叨著雷鋒,雷鋒。猛然間,我重重地打了打自己的頭,頓然了悟。是的,我找到了雷鋒,我內心深處的雷鋒。

    前方的路,陽光不再拘謹,璀璨地照耀在這個春和日麗的三月。我堅信在未來的日子里,將會有更多的雷鋒,如三月火紅般的朝陽,活躍在每一個角落。

    有一位戰士,他極其普通,可說起他的名字卻家喻戶曉,他就是我們學習的好榜樣——雷鋒叔叔。

    一提起雷鋒叔叔,我們都會不由自主地翹起大拇指,心里都會豎起一個學習的好榜樣。他的全心全意為人民服務的精神感動了人們。人們以他為榜樣,以他為榮,他的故事響徹了大江南北。

    一天傍晚,天下起大雨,雷鋒叔叔見公路上有一位婦女,懷里抱著一個剛出生不久的小孩,手里還拉著一個三四歲大的孩子,身上背著包袱,在大雨中一步一滑地走著,雷鋒叔叔忙上前一打聽,才知道這位大嫂從外地探親歸來,要到十幾里外的樟子溝去,她急著說:“同志,今天雨把我澆迷糊了,還有孩子,我哭也哭不到家啊!”

    雷鋒叔叔把衣服披在大嫂身上,抱起那個大一點的孩子往樟子溝去,寧可自己淋得透濕。一直走了兩個多小時,才把她們母子送到家。

    雷鋒叔叔這種助人為樂的精神值得我們學習,但有些人嘴上說要助人為樂,他們真的做到了嗎?我就親眼看到過幾次。

    那是一個炎熱的夏天,我到街上,看到一些叔叔阿姨在宣傳《助人為樂,學習雷鋒精神》。旁邊有一位穿著破爛的婦女抱著一個好像剛滿一歲的小男孩。

    過了一會,那位婦女走向一個宣傳活動中吃著一塊大餅的阿姨面前,突然跪下說:“求求你,給我點吃的吧,我和我的孩子餓了一天了。”那位阿姨說:“滾,臭要飯的。”說著,便用手去推那位婦女。

    還有一次,有一位大學生,他寫了很多關于《學習雷鋒》的。

    作文。

    很讓人感動。他還經常承諾說要學習雷鋒叔叔的精神。可他做到了嗎?沒做到。他在生活中歧視那些貧窮的人在公交車上和老年人搶座位等等小事都看出了他是一個只說不做的人。

    校長正巧從教室門口經過,聽到了同學們的答案,便走進來說:“同學們回答的都很好,但我想知道正確答案。”老師找到答案,大聲的念了出來:因為他在學雷鋒,做好事。”同學們一片嘩然,紛紛說不現實。而校長卻緩緩的說到:“沒錯,三十年前,很多人都會這么做。”

    看到這里,我的心中不禁有一絲觸動。三十多年前,很多人都在學習雷鋒樂于助人、無私奉獻的精神,而三十年多年后,不少人卻已經淡忘了這種精神,對此不以為然,“只掃自家門前雪,不管別人瓦上霜”,索取的多,奉獻的少,甚至有些人將助人為樂、見義勇為等事跡認為是犯傻的舉動,甚至嘲笑那些幫助別人的人。

    雷鋒精神并沒有過時,它始終在我們身邊,激勵著一代又一代的人。我們是祖國未來的主人,更要將它發揚、傳承下去。我相信,只要大家心中有愛,就會有“雷鋒精神”之花的永恒綻放。

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