通過辯論，我們可以了解各種觀點，拓寬視野，增加知識儲備，從而更好地理解問題、解決問題。以下是一些文綜辯論題的范文，供大家在復習備考中參考使用。
光盤行動的辯論賽范文（23篇）篇一
“光盤”是什么意思？音樂吧，非也！此“光盤”非彼光盤。此“光盤”是網絡上新興的詞匯，指的是節約糧食，將碗盤里的飯菜吃干凈。而那些為節約糧食身體力行的人也有特定的稱謂——“光盤”一族。
我與“光盤”的第一次親密接觸是在電視機前。那天，我與媽媽一起看了一個關于“光盤”的電視節目。節目不僅介紹了“光盤”，還播放了“光盤”一族在酒店里倡導節約糧食的照片。當時，媽媽還趁機教育了我一番。我想：“不就是個破‘光盤’嗎，有什么了不起的！”
不久之后，我又迎來了與“光盤”的第三次親密接觸。一天，我與家人去飯店吃飯，點菜時，我悄悄在媽媽耳邊說：“媽媽，您還是少點些菜吧，夠吃就行。
媽媽驚訝地望著我：“你不是一向貪吃，每次都叫我多點些菜嗎？今天怎么……”
“我現在可是‘光盤’一族啊！”我與媽媽相視一笑。
飯后，我又湊到媽媽跟前提醒道：“別忘了……”
“我知道，打包。”媽媽微笑著說，“還不快歡迎我加入‘光盤’一族？”
“歡迎歡迎，熱烈歡迎！”
現在，在我的大力推薦與倡導下，我的家人都成了“光盤”一族，爺爺開玩笑地說：“這下我們家連碗也不用洗了！”
在與“光盤”的親密接觸中，我明白了：節約糧食是中華民族的傳統美德，一定要傳承下去。勿以善小而不為，每天“光盤”是“小善”，而月月“光盤”、年年“光盤”則是“大善”。
今天你“光盤”了嗎？
光盤行動的辯論賽范文（23篇）篇二
三國時期杰出的政治家、軍事家諸葛亮在《誡子書》中寫到：“靜以修身，儉以養德。”意思是說：高尚君子的行為，以寧靜來提高自身的修養，以節儉來培養自己的品德。由此可見，勤儉節約不只在當今為我們所提倡，也是自古就有的老話。領導人要求全國人民做到：“厲行節儉，儉以養德”。就是讓我們不要浪費糧食，不管大人還是小孩兒都要愛惜糧食，要爭做一個“光盤俠”，而我爺爺就是一個標準的“光盤俠”。
記得那次，我在家里吃完飯，碗里還有兩顆米。剛好爺爺在廚房洗碗，我把碗拿到廚房，剛要放下。爺爺就說：“強強，你的碗里還有兩顆米粒，你怎么不吃完呢？現在領導人都說，要珍惜糧食，爭做光盤俠，你這樣怎么能行呢？”我毫不在意地說：“碗里只有兩顆米粒了，也沒什么大不了的，再說了，我也吃不下了。我懶得動，不吃了。”說完，我直接就把碗筷碗直接放到桌子上，轉身就走出廚房。爺爺在我身后生氣地大喊：“你這孩子怎么能這樣呢，快把這兩最后兩粒米給我吃完。”“我真的不想吃了，只有兩個米粒了，為什么還要跟我爭吵呢？你直接洗了，不行嗎？”爺爺再次說道：“如果你再不吃，我就把你爸爸叫來，讓他來評評理。”剛好，爸爸走進廚房，說：“你們剛剛的對話，我都已經聽到了。爺爺要讓我們珍惜糧食，哪怕碗里還剩一粒米，你都要吃完。每一顆米都是農民伯伯換來用辛勤的汗水換來的，他們那么的辛苦勞作，就是為了讓每一個中國人都有飯吃。我們就應該珍惜糧食，要用光盤的形式來感謝他們。可你呢？不僅沒有做到光盤，反而還不服教育，在那兒和爺爺爭吵，你覺得你做得對嗎？”聽了爸爸的話，我不好意思地低下了頭，然后真誠地說：“爺爺、爸爸，對不起！爺爺，我不應該對你大吵。爸爸，我不應該浪費糧食。”說完，我拿起筷子，把剩下的兩粒米吃干凈了。
看到我的行動，爺爺說：“厲行節儉，儉以養德。”我問爺爺：“這句話是什么意思？”爺爺說：“你要自己體會。這是我送給你的一句話，你要自己想明白這句話的道理。”
過了幾天，一位特別了不起叔叔請我們去酒店吃飯。我陪爺爺一起去了。為了招待好我們，叔叔盛情的點了很多豐盛的菜肴，我們吃飽了，還剩了一大堆。怎么辦？只見，叔叔把那些剩余的飯菜都打包起來，邊打包邊說：“這些菜都還沒怎么吃，營養豐富，味道也不錯，可以到回家明天再吃。”我又看到，旁邊那一桌他們點的大魚大肉，剩余的還有好多，可是他們全都倒進垃圾桶里面，還滿臉不在乎的樣子，我不禁想到了農民伯伯的辛勞，不由得覺得他們不尊重他人勞動成果，太差勁了！
這時，我又想到了爺爺對我說過的那句話，“厲行節儉，儉以養德。”我想這句話的意思應該是說：我們要學會節儉，這樣才會幫我們養成良好的道德。
從那一刻開始，我暗下決心：一定要積極參加光盤行動，向我爺爺看齊，爭做一名小小“光盤俠”。
光盤行動的辯論賽范文（23篇）篇三
從小，媽媽就教我學會光盤行動，一年級時老師也教我們詩句“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”后來又教我們名人名言“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”我一直在想光盤行動有那么重要嗎？近日，班主任又辦了一個光盤行動辯論會。
主持人呂晴大步流星地走到講臺，用班長才有的威嚴眼神使我們坐的端端正正，然后用鏗鏘有力的聲音對我們說：“這幾天我發現我們班在中午用餐不光盤的人越來越多，光盤的人越來越少，今日我們就辦一個辯論會。正方有杜嘉慧，雷安琪，范俞麟，丁梓涵和反方李章昱，卞思晨，沈文澤，陸成銨請到前來。”我們熱烈的鼓掌，就算手掌紅了、疼了也不在乎，畢竟都有支持的一方。
正方和反方人員已在指定的位置上了，在坐在位置的幾秒后的時間我趕到教室靜得空氣都凝固了，連樹也停止搖擺，仿佛有一場大戰將要打起來了。呂晴一喊開始，正方隊長杜嘉慧一馬當先站起來說：“節約是一種美德，他沒有年齡的界限，也沒有尊卑的分別，人人都可以做到。讓我們從現在做起，從小事做起，把節約落實到真正的行動中去，我的觀點講完了，謝謝大家。”很顯然正方隊長杜嘉慧一上來就給反方一個下馬威，反方隊長李章昱一時不知怎樣反駁，舌頭有些打結，但也不甘落后說：“你說你們要光盤，可你們上來的誰能連續光盤？”
而食物就是讓人們飽，你如果吐了不就浪費了嗎？”臺下傳來一片掌聲為沈文澤點贊，連老師都豎起了大拇指。沈文澤一坐下杜嘉慧就站起來，眼睛直盯著沈文澤看說：“可是我們說了是按照自己的飯量來訂，不會吃吐的。”反方瞬間啞口無言，平時能說會道的陸成銨可不服了，猛然站起來，因為有些激動手有些抖：“那如果有些人為了光盤把菜給了別人怎么辦？大家都知道現在是病毒時期，不可以把菜給別人。”反方隊員恍然大悟，連連點頭像小雞啄米似的。
討論會迅速進入了白熱化階段，雙方的嘴就像機關槍一樣突突地掃射對方，射得臉都紅了，每次聽到一些讓人無法反駁的話我們就拍手叫好。
光盤行動的辯論賽范文（23篇）篇四
“民以食為天”，糧食乃民生立根本。世世代代，糧食哺育著人類不斷地發展，節約每一粒糧食，是我們的責任，更是我們的義務，每當我們想丟棄飯粒時，好好想一想“誰知盤中餐？粒粒皆辛苦”。
每年平均奪去10000000個生命，由于直接或間接的營養不良，全球平均每4s就有1人死亡。再從身邊小的方面來說，云南已連續四大旱，人需要喝水，莊稼也需要喝水，沒有水，糧食作物產量下降，蔬菜價格暴漲龜裂的土地張著大口，旱情還在繼續，有專家說可能會出現連續十年的干旱，難道這還不足以警示我們節約糧食嗎？想一想，有多少父母還在為家里那一頓飯奔波勞累？有多少饑荒者正饑腸轆轆？有多少拾荒者正吃著不健康不衛生的東西充饑？這一個個場景更應深深印在我們腦海里，因為我們應節約每一粒糧食。
讓節約成為學校的一道美麗的風景線，讓食堂不再到處零渣碎屑，讓每一粒糧食落到實處，讓我們繼承中華民族的傳統美德，讓我們遠離浪費的壞習慣，讓浪費從生活中消失，讓我們節約每一粒糧食。
光盤行動的辯論賽范文（23篇）篇五
你們知道嗎？一粒粟包含了多少？那是農民伯伯的心血，是他們的汗水所澆灌的，是他們辛勞的結晶！一年四季，春夏秋冬，風霜雨雪，我們如溫室的花朵，在空調房里嬌弱的成長；農民伯伯似深山處的野草，在陽光下茁壯，無私的為我們，為社會，為國家，為世界，供應了最基本的饑飽。他們揮一揮手，帶來了繁華，卻回報不高。在烈日的炙烤下，他們黝黑的皮膚，堅強的意志，是太陽的饋贈。塵土飛揚，他們原本破舊的衣服，沾滿了泥土。打滿布丁的衣服耷拉著，長袖隨意地卷起，挽在了臂彎上。一顆豆大的汗珠，從額角，順著臉龐，流到了下巴，又打到到了地上。那也隱約打到了我們心中一塊柔軟的地方。農民伯伯卻不顧于此，往臉上隨意一抹，幾道勞動的印記蹭到了臉上。那偉岸的身影融入了一碧如洗的藍天下。
你們知道嗎？我們國家的的糧食并不多。我國人口己超過13億，每年的凈增長是1200萬人；人均耕地面積1。2畝，是世界人均值的1／4；目前耕地面積正以每年30多萬畝的速度遞增；全國40％的城市人口消耗的糧食依靠進口。從1981年起，全國共減少了耕地8100萬畝，每年因此而減少糧食生產500億斤。而且現在這個減少速度仍然在不斷加快。現實絕不容樂觀！
你們知道嗎？有首古詩說得好：“一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”節約糧食，是我們刻不容緩，義不容辭的。但是，人們人們并未意識到自己在浪費，也許會認為浪費這一點點算不了什么，也許仍然以為我們的祖國地大物博。錯！大錯特錯！再這么浪費下去，我想，最后只會剩下一滴包含悔恨的淚珠。呵，那似乎用盡了最后的力氣呢！哈，但也似乎是唯一的了呢！
你們知道嗎？在學校里，很多同學吃飯時總剩下了許多的飯菜！浪費了那么多，似乎也不足為惜吧！浪費了那么多，似乎得到很容易吧！別忘記，別人付出了多大的辛勞！
浪費可恥！
節約高尚！
只要不浪費農民伯伯的心血，只要存在節約意識，只要堅持節約，我堅信世界將會充滿笑聲，充滿生機，擁有輝煌明天！
從小事做起吧！
光盤行動的辯論賽范文（23篇）篇六
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這是唐朝的李紳寫的詩《憫農》。從這首詩中，我們可以看出耕種的辛苦。然而，當今社會大多數年輕人不懂得珍惜糧食。
去年九月的某一天，我家住新房，家里請客吃飯，我媽媽買了好多饅頭分給客人們吃。當時我的表妹貝貝也拿了一個饅頭來吃。吃不完，她就把饅頭撕成一小半一小半的來扔我。這情景被我外公看見了，外公狠狠地批評了她一頓，說她不知道珍惜糧食，很不懂事。外公還說：“你們小孩子不知道，種稻子是很辛苦的。”
我在那天的酒席上還發現，大家“酒過三巡，菜過五味”時，一桌子的菜還剩下很多，有幾道菜筷子都沒動過一下，而這些菜就這么白白的浪費了。
現在大家提倡“光盤行動”，意思是在請客吃飯的時候，要求菜不要點得太多，點來的菜如果吃不完就打包帶回家，要“光盤”離開飯店，不宜浪費。
上次，期末考試后，我媽媽帶我去飯店吃飯，點了一盤大份的龍蝦，還有別的幾個菜。在我們吃飽飯后，還剩下好多龍蝦和別的菜。這時我想：“這下又浪費了，早知道這樣，就不該要大份的呀！”我媽媽結完賬，我倆轉身便要離開。這時，飯店里的服務員拿來幾個快餐盒和幾只塑料袋，說是叫我們把剩下的菜打包帶走。我媽聽得愣愣的，后來才知道，原來飯店推行“光盤行動”。
我在電視里看到過“光盤行動”的廣告，我在學校里也聽到過老師講“光盤行動”的意義，我在網絡上也查了“光盤行動”的背景，我深深理解了黨中央提出“光盤行動”的真正意義。隨著我國國民經濟的發展和人民生活水平的提高，中國日益嚴重的“舌尖上的浪費”現象不得不引起全國人民的重視，特別是吃公款浪費現象更為可怕。然而，據有關資料顯示，當今世界上饑餓人口還超過10億，每六秒就有一名兒童因饑餓而死亡。對比之下，“光盤行動”無疑是一股強大的正能量。
以往，我校食堂學生就餐時，常常可以發現浪費糧食的現象。有的同學不喜歡吃饅頭，把一個好端端的饅頭咬了一口就扔豬食缸里了；有的同學把自己的飯碗裝得滿滿的，生怕自己的`份量吃不足，然而吃不完就倒豬食缸里。桌上、地上隨處可見被浪費的糧食和菜蔬。自從學校提倡“光盤行動”以后，學生在老師的教育和督促下，不再亂扔饅頭，裝在自己碗里的飯菜，盡量做到“光盤”。
“綠色生活，你我同行”；“光盤行動”，銘記在心！
光盤行動的辯論賽范文（23篇）篇七
后來，電視臺開始了“cd動作”公益廣告告訴人們不要這樣做。然而，我發現這似乎有用也沒用......
走進餐館，你會發現每個人都點了幾樣菜，但有些人仍然點了很多菜來娛樂。畢竟，娛樂是吃喝食物。。這只是一個配角。
原本美味可口的東西變成了“垃圾桶餐”！
我認為這種表演很糟糕，但是我們學生只能眼睜睜地看著美味的食物被扔進垃圾桶。我希望這場悲傷的表演能夠停止。
光盤行動的辯論賽范文（23篇）篇八
你知道光盤行動嗎？所謂光盤，顧名思義就是吃光你盤里的東西。“光盤行動”最早是由中國國土資源部副社長徐俠客于20xx年1月16日在騰訊的微博上發起的：有一種節約叫光盤，有一種公益叫光盤，有一種習慣叫光盤！
在生活中，我們時常能看到鋪張浪費的現象。走進飯店，經常看到一桌子的菜看起來沒怎么動過，座位上卻已空空如也，里面的服務員正面無表情地把美味佳肴都倒進垃圾桶……究其原因，一般無非是請客的人怕禮數不周，拼命地點菜；而被請的人怕人家說他吃相難看，而且把菜全都吃完不是不給主人面子嗎？即使是自己一家人在飯店吃飯，也很少有人把吃剩下的菜肴打包回家，究其原因，還是因為面子！
當然，在我們中國雖然有很多奢侈、浪費的現象，但是還是有很多勤儉節約的人。
前不久，我們一家三口去杭州旅游。早上，去賓館餐廳吃早餐。早餐是自助餐，十分豐盛。一個七八歲的小男孩一手端著盤子，一手拿著夾子，馬不停蹄地夾著食物。食物在餐盤里堆得有小山樣高了，他還在繼續夾著。正當我看得目瞪口袋的時候，只見一位滿頭銀發的老奶奶，走到小男孩身旁。隱隱約約地可以聽到老奶奶在跟小男孩說著“這么多你吃得完嗎，我們想要吃什么就拿什么，但不要浪費了”等等。小男孩聽了老奶奶的話終于不再要食物了。我很為這個孩子慶幸，他有一個好奶奶！
而我也很慶幸，因為我有一個好阿太！阿太是我媽媽的外婆，她就是一個勤儉節約的模范！平時，我們每周會帶上阿太去外婆家吃飯，每次對著外婆燒的一桌好菜，阿太總會說：“這么多的菜怎么吃得了，別剩下浪費了。”一桌子熱氣騰騰的菜她不吃，偏挑些冷的剩菜吃，我們讓她吃些新鮮的熱菜，她總說：“我吃吃這些剩菜夠了，不然你們又要倒掉，多可惜！”很多時候，我們把些剩菜倒掉時被她發現了，我們就會聽到一大籮筐的嘮叨。
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這個道理我們都懂，而光懂道理還遠遠不夠，我們要付諸于行動。在此，我要大聲呼吁：“光盤行動”勢在必行，“光盤行動”從你我做起！
光盤行動的辯論賽范文（23篇）篇九
1、一飽之需，何必八珍九鼎？三餐之盤，定要一干二凈。
2、飯前洗手真干凈，講究衛生好習慣。
3、飯菜吃光，臉上有光。
4、勤儉節約正能量，鋪張浪費負增長。
5、讓我們每一個人都加入“光盤行動”，匯聚出一三年強大的正能量。
6、莫忘昔日飽腹難，珍惜今日盤中餐。
7、盤中粒粒皆辛苦，光盤行動你我助。
8、一人一粒米，億人千萬斤。
9、社會財富來不易，珍惜餐桌米一粒。
10、健康七分飽，點餐宜點少，若想子孫富，光盤傳家寶。
11、美德始于心，節儉踐于行。
12、吃光飯菜，永不浪費，光盤行動，從我做起。
13、爭當盤子“清潔機”，清光盤子不留跡。
14、食不言，行不語，多吃飯，好身體，講節約，我做起。
15、吃多少，剩多少，文明就餐好習慣。
16、加入“光盤”行動，節約從我做起。
17、一飽之需，不必是山珍海味；三餐之盤，定要吃得一干二凈。
18、成由勤儉敗由奢，倡導光盤凈餐桌。
19、珍惜糧食，反對浪費。
20、節約崇古訓立業天地，浪費敗家傳貽害子孫。
21、“光盤”行動，我們一馬當先。
22、光盤行動拒絕舌尖上的浪費
23、盤盤凈餐，傳留良好習慣；人人節儉，富家利國民歡。
24、民以食為天，盤以光為廉。
25、吃光盤中餐，不做“剩男剩女”。
26、掙錢不容易，花錢要仔細，剩菜要打包，點菜要經濟。
27、品嘗舌尖上的美食，拒絕舌尖上的浪費，光盤行動從你我做起。
28、盤子干干凈凈，照出你我的品行。
29、光盤行動手牽手，勤儉節約心連心。
30、拒絕舌尖上的浪費，光盤一族你我同行。
31、吃飯不要剩飯粒，農民伯伯我愛你。
32、餐桌在浪費，良心在流淚；吃光盤中餐，節約不再累。
33、我是光盤族，對浪費說不。
34、一顆飯粒，一滴汗水，節約糧食，從我做起。
35、讓節約成為最普通的生活習慣。
36、節約無小事，文明靠大家，我們是“閃亮光盤”。
37、倒掉的是飯菜，流走的是汗水。
38、臨豐憶儉，當富思貧。
39、有糧是福，無糧是苦。
40、節約一粒米，拯救一方人。
光盤行動的辯論賽范文（23篇）篇十
“吃大餐啰!”弟弟像剛出籠的小鳥，歡呼雀躍。我也滿心歡喜地跟隨媽媽的腳步，來到牛排自助餐廳。
“歡迎光臨!”“歡迎光臨!”服務員們臉上露著微笑，跟我們熱情地打招呼。我們在服務員的引領下，找了個可心的位置坐下。我們來到自助餐吧，在柔和的燈光下，許多可口的美食列成了長龍，有嫩香的蒸蛋，時令的新鮮水果，各式各樣的小糕點……我轉了一圈，挑了幾樣中意的回到座位正想敞開肚皮開動。這時耳畔傳來弟弟與人爭論的嘈雜聲。我抬頭一看。
“叔叔，您菜還沒吃完呢!”弟弟竟拉著一個叔叔的衣衫。
“我吃沒吃完關你什么事，讓開!”那名男子氣呼呼地撥開弟弟的手。
“叔叔，老師教過我們不能浪費糧食，粒粒皆辛苦啊!”弟弟不依不饒的。
“讓開，別吵我!”
“叔叔，叔叔!浪費糧食是不對的!”
那名男子有些不耐煩了，朝弟弟吼道：“別煩我!滾開!”弟弟被他嚇唬到了，怔住了。嘈雜的餐廳一下子安靜了下來，餐廳里顯得格外安靜，無數雙眼睛都在注視著他。
“叔叔!你不該浪費糧食!”我走過去，拉著弟弟的小手，與他站到統一戰線上，“自助餐廳給人予自由選擇的機會，也彰顯著每一個用餐者的良好素質。能吃多少，拿多少才不會浪費，節約可是美德啊!難道您的餐廳也希望，客人這樣就餐嗎?”
“對啊!浪費糧食是不對的”
“是啊!怎么能浪費糧食呢!”
“小孩子都懂得這個道理，你不懂?”
“是啊!”在眾人的譴責中，男子慚愧地低下了頭。
我們愉快地享受了美食，周圍的人們也投來贊許的目光，我們也用實際行動踐行著節約光榮的美德。回家時，服務員阿姨送給我和弟弟各一份小禮物，說是我們做到了光盤。
是啊!生活步上高速路，我們的精神也該高速!恪守美德，行動起來，節約糧食!
光盤行動的辯論賽范文（23篇）篇十一
“爺爺，我吃飽啦！”我擦擦嘴巴說道。
爺爺看著碗里剩下的飯，皺起了眉頭，說：“碗里還有那么多飯沒吃完，快回來吃干凈！”
“哎呀，”我不耐煩地說道，“一點飯而已，不吃不會怎么樣。”
“不會怎么樣？米飯本應是桌上‘賓客’，豈能成為下水道里腐敗變臭的‘垃圾’？”爺爺生氣了，一雙眼睛瞪得老大，“你知道嗎？在我小的時候，一天連一碗飽飯都吃不到！常常饑一餐，餓一頓的。在物質極為匱乏的年代，買布要布票，買米要糧票，買肉要肉票……東西全憑票供應。有時家里來客人，媽媽炒一點肉招待，我們幾個小孩子在旁邊眼巴巴地看著，饞得口水直流。等客人吃完，我們“倏”地一下爬上桌在碗里翻啊翻，找啊找，盼著嘗下葷，結果連肉腥味都沒沾到還被訓一頓，罰掃地去。往事不堪回首啊！再瞧瞧，你們現在的生活，要什么有什么，連讀書都是國家義務教育，簡直是泡在蜜罐長大，可你們卻不珍惜……”
聽了爺爺的話，我不禁羞愧起來，端起碗，把剩下的飯吃得干干凈凈，并立誓要把“光盤行動”進行到底！
有一次，我和幾個從小玩到大的摯友出去聚餐。我們點了許多菜，大家都吃得不亦樂乎。最后，大家雖然吃飽了，可飯菜還剩了許多。
“每個人打包將自己愛吃的東西帶回去，別浪費了。”我邊拿塑料盒邊說。
“算了吧，拿回家也沒有人吃。”一個人應我。
“是啊，沒關系的。”旁邊的一個人也附和道。
“不行，必須帶走，我們不能浪費糧食。常言道‘誰知盤中餐，粒粒皆辛苦’我們應該珍惜農民伯伯辛苦勞作的成果。假如每個人平均浪費0.5公斤的食物，全中國13億人每天就要浪費65萬噸食物，這是多么驚人的數字啊！所以，讓我們從今天開始，加入‘光盤行動’吧！”我的嘴如同決堤的洪水般，說起來滔滔不絕。
大家好像被我的一番話怔住了，回過神后紛紛說好。以后再出來聚餐，大家吃多少點多少，實在吃不完的也統統打包帶走，做到“人走盤凈”。
讓我們從自己開始，做一個“小小光盤行動員”，為節約糧食盡一份力吧！
光盤行動的辯論賽范文（23篇）篇十二
當前社會上有好多熱門話題：釣魚島事件、中國政府出臺貪污舉措、習主席提出的“光盤行動”等等。今天，我就為大家講一講習主席提出的“光盤行動”吧！
所謂的光盤行動其實就是要把自己點的東西或者自己盛的菜、飯全都吃完，不要浪費。相信大家也十分重視“光盤行動”，自從有了“光盤行動”，就鼓動了好多人。就算是有錢的企業家在飯店里吃飯，都會把沒吃完的飯菜帶走。有了“光盤行動”后，習主席和我們一樣，節約食物，不浪費食物。
有一句詩就是提倡節約食物的，它就是“鋤禾日當午，汗滴禾下土。”這句話就告訴了我們要節約糧食。雖然我們現在在一個食物富裕的城市，但我們也要節約糧食，珍惜糧食。水必然對我們至關重要，但是食物對我們十分重要。我們要爭當一個文明、環保、節約的好少年。假如我們設想一下，如果沒有了食物，我們會怎樣？我們要好好的珍惜現在的生活，見到浪費糧食的小朋友，要告訴他糧食的重要性。
光盤行動的辯論賽范文（23篇）篇十三
1、倡勤儉剩宴不再，講節約光盤添彩。
2、盤中美食豐足，更惜點滴天物。不忘節儉美德，才有他日富足。
3、我是小小一盤菜，美味可口人人愛。煎炒烹炸渾不怕，始食終棄最傷懷。
4、一飽之需，何必八珍九鼎？三餐之盤，定要一干二凈。
5、吃好吃多是美意，不剩不扔是美德。
6、盤盤凈餐，傳留良好習慣；人人節儉，富家利國民歡。
7、吃多吃少，光盤正好。
8、食光美好，生活幸福。
9、聚餐儉為先，飯后“光”為榮！
10、勤儉節約正能量，鋪張浪費負增長。
光盤行動的辯論賽范文（23篇）篇十四
前段時間，有一個新的詞匯出現在電視媒體之前“光盤行動”！“有一種節約叫光盤，有一種公益叫光盤，有一種習慣叫光盤。所謂光盤，就是吃光盤子里的東西。”
當前社會，餐桌上浪費的糧食數量巨大，“舌尖上的浪費”觸目驚心，身邊的浪費比比皆是。據調查，僅我國13億人口在餐桌上浪費的糧食一年高達20xx億元，被倒掉的食物相當于2億多人一年的口糧。有關數據顯示，我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產量的十分之一。與此同時，饑餓卻仍是人類的頭號殺手，全球平均每年有1千萬人因饑餓喪生，每6秒就有1名兒童因饑餓而死亡。
看到這些數據，有沒有讓你們為之震撼？想想自己，或許在倒掉飯菜的那一刻你的心里覺得浪費一點點糧食根本就算不上什么，可是，當你看到那垃圾桶倒滿飯菜的時候，難道你真的一點也不覺得可惜嗎？浪費是一種不尊重自然和他人勞動果實的可恥行為！在此，我提倡你們也是我們這個家庭做到以下幾點：
1.珍惜糧食，適量訂餐，杜絕剩餐，減少一切浪費，
2.不攀比，以節約為榮，以浪費為恥。
3.吃飯時吃多少、盛多少，不扔剩飯剩菜。
4.提醒身邊的同事和朋友，積極制止浪費糧食的現象。
5.做節約宣傳員，向親朋好友宣傳節約糧食。
6.積極參加文明餐桌行動，營造節儉用餐的良好風氣。
光盤行動的辯論賽范文（23篇）篇十五
勤儉節約一直是我們所提倡的，此次為了響應學校的我院也積極參與、籌劃。在這為期一個多月的活動中，我們可以明顯的看到鋪張浪費的情況有了很大的改善，在此次活動中我院把學校的具體精神傳達下去，然后再由各班級執行，有條不紊。活動中，共有四十二個班級參與，真正做到了全員發動、全員參與。我院不僅召開了主題班會，還展開了粘貼宣傳標語、黑板報、主題研討會、自帶餐具等活動，此次活動中比較突出的班級有李微老師的1205班、唐波老師的電氣1201、機電1201班等班級，取得了很好的效果，也逐漸走進了同學們的日常生活，讓同學們更加的了解光盤行動的含義，也能讓大家真正的做到光盤。
此次的開展，增強了電氣院學生的文明節儉意識，樹立了正確的生活觀、價值觀，營造了爭當“光盤一族”光榮，飯桌浪費一粒糧食可恥的飲食文化氛圍，踐行了尊重糧食、節約糧食的傳統美德。光盤行動雖然已經結束，但是電氣工程學院全體師生杜絕鋪張浪費、勤儉節約的行為將繼續堅持下去。
光盤行動的辯論賽范文（23篇）篇十六
近日，隨著全國主流媒體對“舌尖上的浪費”大加撻伐，一項倡導將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“”正在全國興起，并得到許多民眾、餐飲業經營者、公益組織的熱烈響應。
我們要以“光盤”為榮，“剩宴”為恥。就餐點菜時，適度適量，吃飽為好。實在吃不了，記得“兜”著走。
我號召，青少年不僅自己要帶頭，還要帶動身邊人。首先從自己的家庭做起，發動和監督自己的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹、親朋好友都來參加“”中來，都來做一名“節約達人”。
調查結果顯示，我國每年僅餐飲浪費的食物蛋白和脂肪就分別達800萬噸和300萬噸，最少倒掉了約2億人一年的口糧。我們需要拒絕“舌尖上的浪費”，更需要儲存下明天的糧食。
青少年朋友們，“厲行節約、反對浪費”需要從我做起，從現在做起。那么，不妨就從參加“”開始吧!
光盤行動的辯論賽范文（23篇）篇十七
為認真貫徹落實關于厲行節約、反對鋪張浪費的重要批示精神，弘揚中華民族尊重勞動、勤儉節約的傳統美德，結合學校深化“學生準軍事化管理”，學習軍人作風，制定如下活動方案：
一、活動名稱。
二、領導機構。
組長：
副組長：
成員:。
三、活動目標。
以提升學校文明程度指數為目標，積極宣傳餐桌文明知識，倡導餐桌文明行為，大力提倡文明用餐的良好風氣，培養健康文明的餐飲文化，凈化社會文化文明環境。
四、活動內容。
普及餐桌文明知識，推廣餐桌文明禮儀。
倡導光盤用餐行為，養成節儉生活習慣。
五、實施步驟。
(一)動員部署階段：
重點是工作部署，宣傳發動。x月xx日向全體同學發出倡議;主題班會由班主任作動員工作，宣傳教育并組織學生開展文明就餐承諾活動。
(二)組織實施階段：
重點是圍繞主題，突出開展各項文明餐桌的實踐活動。
1、營造氛圍。學校繼續開展相關的宣傳活動，做到學生人人知曉，共同爭做文明餐桌的參與者。
通過校園宣傳標語，進一步宣傳光盤行動。(學生自主管理委員會負責)。
2、加強管理。
(1)學生自主管理委員會和總務處加大管理和監督力度，對學生用餐插隊、喧嘩、亂跑亂扔者進行教育。全校班級開展“盤盤凈餐人人節儉”的“光盤行動”。每班設定一位“光盤行動”檢查人員，監督學生餐盒，是否將飯菜吃凈吃光。(學生自主管理委員會與團委負責)。
(2)總務處加大對食堂工作人員的管理和培訓，確保優良的就餐環境，健康環保的飯菜質量。(總務處負責)。
3、利用班會等形式對學生進行厲行節約，反對浪費的宣傳、教育。(班主任負責).
(三)總結階段：
及時總結和推廣活動中的經驗，發揮典型示范作用，作好資料保存的工作。
1、通過定期不定期相結合的方式檢查各班級文明就餐活動情況，并及時通報;。
2、評選全校：“光盤行動，從我做起”活動積極分子;。
3、結合主題活動中的開展情況，評選“文明餐桌活動先進班級”。
4、作為長期機制，長期堅持。
光盤行動的辯論賽范文（23篇）篇十八
一場“”正在我們身邊進行，它是北京市一家民間公益組織推行的公益活動。該活動的主題是:從我做起，今天不剩飯。公益組織的志愿者倡議市民在飯店用餐時要打包剩飯，“光盤”離開，形成人人節約糧食的良好風氣。
春節期間，親友團聚，免不了一席美味，也會帶來“舌尖上的浪費”。但在今年春節期間，受“”的影響，我們不難發現“光盤”開始成為了餐桌上的一道亮麗風景，節約食物、文明用餐的意識都已增強。
正月初三這天，爸爸媽媽帶我去外婆家拜年，同去的還有大舅和大姨一家。因為人多所以外婆為我們做的飯菜也特別豐盛，有紅燒鯉魚，有油炸大蝦，有辣子雞丁，還有魚香肉絲，再加一些涼菜，足足擺滿了一大桌子。
開飯前，我鄭重其事地對大家說:“今天，我們也來個‘’吧!”我話語一落大家都說好，還說不光今天不浪費食物，以后也不再浪費。
看著這么多美味佳肴，我們胃口大開，風卷殘云似的大吃起來，爸爸和大舅、姨父他們邊喝酒邊吃菜，他們喝得差不多時，菜也被我們吃干凈了，看著面前的“光盤”，我們一個個打著飽嗝幸福地笑了。
“”開始了。節約糧食、文明用餐，從我做起，從現在做起!
光盤行動的辯論賽范文（23篇）篇十九
古人云：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。是啊，每一粒米都來自不易，每一盤菜都包含著農民伯伯莫大的心血。
當我們吃著可口的美食，不管不顧地留下剩菜剩飯，又幾時想過，有多少人還處于饑餓的日子中，面臨著死亡的脅迫。或許你會覺得很笑，這個富足的年代還有人受到饑餓的威脅？要笑你就笑吧，可事實就是事實。
聯和國20xx年的報告顯示，世界上營養不良和因饑餓而死亡的人數再次出現增長。報告指出，全球饑餓人口約有8.15億，他們中間很多是孩子。這個數據比上一年多出3800萬。
看完這些，感覺如何？我覺得這是多么可悲的事啊！地球一邊有人奢華地生活，天天大吃大喝，吃剩下的食物就被隨意地扔進垃圾桶里。而地球的另一邊有人卻餓得瘦骨如柴，甚至危脅到生命，還有兒童一出生就面臨看饑餓而死的悲慘命運。
很早以前，我家就已經實踐“光盤行動”了。我媽媽推崇“寧可少吃，不可剩下”的原則。每天三餐最多只做三盤菜，而且份量很少。吃的時候，不會覺得很飽，但剛剛好。出門吃飯我們總會帶自家筷子、勺子。點餐時也不會點太多，實在吃不下一定會打包好回家吃干凈。
有次，我在家自已碗里的米飯沒吃完就回房間去了。媽媽立刻叫我回來，義正言辭地對我說：“你為什么沒把飯吃干凈？”我無辜地說：“吃不下了。”媽媽皺了皺眉頭，說：“你知道嗎？我們現在的一切都多么來之不易啊！農民們幸勤勞作，一把這用汗水換來的食物給我們，而我們卻如此隨意地浪費這寶貴的食物，這明顯是不對的！唉，給你兩個選擇吧。第一個，現在就把剩下的飯吃完;第二個，等會你不太個飽的時候再來吃，但飯不能加熱，也加不了熱。只能吃冷冰冰的，你剩下的飯。”我選擇了第一種，硬撐著把飯吃了下去。
現在，處處都可以看見“光盤行動”這一標志標識，更多人加入了“光盤一族”。為了減少”舌尖上的浪費”，北京眾多家餐廳還開啟了行業內的“光盤行動”，為顧客提供“半份菜”、“小份菜”、“熱菜拼盤”、免費打包等服務，鼓勵把沒吃完的剩菜打包帶走，。這真是一個很好的現象。
我覺得“光盤行動”告訴了我們：饑餓離我們并不遙遠，節約糧食還是我們必不可少的古老美德之一。
光盤行動是美好的，光盤行動是必不可少的。我們不希望任何一個人因饑餓而死亡，我們希望世界處處充滿歡聲笑語。
光盤行動的辯論賽范文（23篇）篇二十
春節期間，爸爸媽媽帶我去吃金瑪酒店吃自助餐。
寬敞豪華的餐廳里擺滿了各式各樣的美食，饞得我口水都快流出來了。我迫不及待地捧著餐盤直奔我最喜歡的海鮮區。很快，盤子里的大蝦、生魚片、螃蟹……堆得像小山一樣。海鮮大餐剛吃到一半，我又被造型可愛的甜品吸引住了，又去裝了滿滿一大盤。
看到我這個樣子，媽媽指了指桌上的卡片說：“孩子，你看看，上面寫了什么？”“這幾個字我都認識，是‘，從我做起’！"“字是認識了，那你能做到嗎？就是要文明用餐，不浪費，你看看你，每次都拿這么多，你能吃得完嗎？”
聽了媽媽的話，再看看那堆得高高的“小山”，我不好意思地低下頭。
“孩子，你吃不完的，媽媽幫你吃掉，下次該怎么做，記得了嗎？”
“嗯，記住了：，從我做起，文明用餐，不浪費！”
光盤行動的辯論賽范文（23篇）篇二十一
就是把飯菜湯都吃完，學校的老師讓我們學會不浪費食物。
戴為了逃避檢查，他趁別人不注意時把梅菜干塞進了褲兜兜里。中午我們玩的時候推來推去，一不小心我坐在了戴的腿上。“咦？什么東西這么硬？”他順手從兜兜里拿出來一看，原來是硬了的梅菜干！我們見了都笑得合不攏嘴。
黃把菜湯倒進飯碗里，然后把空盤子往上一蓋，對檢查的組長說：“我吃完了，我光盤了！”然后，他神氣地走出餐廳。
我還算好的，是真正的光盤，有些我不喜歡吃的菜，我也要硬塞進肚子里去。
看來對我們來說都是難以完成的。
光盤行動的辯論賽范文（23篇）篇二十二
我和善善約好了去金牛湖野生動物園玩，我提前到了她的家門口在樓下等她。忽然，一個東西飛到了我的頭上，我定睛一看，原來是沒有吃完的半片面包。我隱約聽到善善的聲音在樓上縈繞，“吃不下啦，吃撐著啦，再吃肚子就要爆炸啦！”我開始沉思，撿起那半片面包，快步走向樓梯。
“善善，好久我們沒有比賽詩詞背誦啦，今天一決高下如何？背誦的內容要與節約有關！”善善點點頭說：“我先開始，鋤禾日當午，汗滴禾下土！”然后我有聲有色的背起來：“一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”善善也不甘示弱，接著來了句：“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。”我發動我的小腦筋然后跟上：“居安思危，戒奢從簡。”......停下來后，我拿出那半片面包，語重心長地對她說：“知道我為什么要背誦節約的詩句嗎？”善善臉唰的一下紅了，慚愧地下了頭。
日省一把米，月節一斤糧。小伙伴們，讓我們積極行動起來，盡自己的一份力量，從自身做起，從小養成節約的好習慣，同學們，請節約身邊的每一滴油，每一粒糧食。讓節約成為一種時尚，讓節約成為一種習慣，讓我們一起開始，以節約為榮，節約糧食，從我做起！從身邊做起！
光盤行動的辯論賽范文（23篇）篇二十三
上次回家對弟弟說起了“”，弟弟一聽他就說：“好，以后我每次都把飯菜吃干凈，堅持不浪費糧食。”
我心想，弟弟說的是不是真的？我得監督著他。弟弟在玩電腦的時候，媽媽把飯做好了，我叫弟弟過來吃飯，他說一會兒再吃，我很快把飯吃完。發現弟弟還沒來，我又開始說：“‘’了！”弟弟一聽，馬上就來把飯吃完了，我看著弟弟，我笑了，他也笑了。
第二天，又到吃飯的時候，我不說弟弟了，我只是看了看他，弟弟非常聰明，看到我看他，就知道是怎么回事了，狼吞虎咽地把飯菜吃完了，很可愛。
我們學校少先隊倡議的“光盤”行動，絕不是一句空話，我們要堅持把它落到實處，不光我們要做到，還要提醒我們身邊的人一起做到，從小養成不浪費的好習慣。