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    三年級(jí)消防安全演講稿(專業(yè)14篇)

    時(shí)間:2025-05-26 作者:MJ筆神

    安全演講稿要具備針對(duì)特定受眾群體的特點(diǎn)和需求進(jìn)行定制化的特點(diǎn)。以下是一些經(jīng)典的安全演講稿,希望能給大家?guī)韱⑹竞退伎肌?/p>

    三年級(jí)消防安全演講稿(專業(yè)14篇)篇一

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

    大家上午好!

    今天是xx月xx日,是第xx個(gè)“全國(guó)中小學(xué)安全教育日”,主題是:“加強(qiáng)疏散演練確保學(xué)生平安”。

    有關(guān)數(shù)據(jù)顯示:我國(guó)中小學(xué)生安全防范知識(shí)匱乏,每年約有1.6萬名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通事故等。為推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長(zhǎng),1996年,國(guó)家有關(guān)部門發(fā)出通知,決定建立“安全教育日”制度,將每年三月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。今年是第十五個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,今年的主題是“加強(qiáng)疏散演練確保學(xué)生平安”。

    記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說不會(huì)。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命?!?/p>

    雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來說,不分貧富貴賤,性別年齡,無論學(xué)富五車,幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

    安全與生命一線索,幸福和安全兩相連。生命是寶貴的,但生命又是脆弱的,任何一次小小的意外都可能導(dǎo)致對(duì)我們的傷害。因此,為了同學(xué)們的`安全和健康,在這個(gè)特殊的日子里,我重申以下幾點(diǎn)紀(jì)律:

    1、居安思危莫忘交規(guī)。自覺遵守交通規(guī)則,注意觀察來往車輛,嚴(yán)禁騎自行車追逐,騎“英雄車”,要知道逞一時(shí)之勇,得一世之悔。

    2、嚴(yán)禁下課時(shí)間追逐打鬧;嚴(yán)禁樓上同學(xué)向下扔?xùn)|西;嚴(yán)禁不經(jīng)請(qǐng)假私自“逃學(xué)”。

    3、上下樓梯和放學(xué)出校門時(shí)要禮讓不要擁擠,避免出現(xiàn)故意占道。

    4、要求同學(xué)們講文明禮貌,和睦相處,大同學(xué)要愛護(hù)小同學(xué);同學(xué)之間有矛盾,應(yīng)找老師解決,嚴(yán)禁打架斗毆的暴力行為。

    5、現(xiàn)在是春季,請(qǐng)大家記住:多喝開水,多水果蔬菜,盡量吃熟食。不要在外面購(gòu)買“三無產(chǎn)品”的飲料,以免發(fā)生不必要食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。

    安全是革命本錢,健康是人生基礎(chǔ),但是,如果不注意,“本錢”將花盡,“基礎(chǔ)”將毀掉。屆時(shí),即使你滿腹經(jīng)綸,只是昔日黃花。由此可證:安全是生命之本,安全是頭等財(cái)富。

    如果你想好好學(xué)習(xí)、好好生活,那你一定要記住平安是生命中的100%。

    我的講話完畢,謝謝大家!

    三年級(jí)消防安全演講稿(專業(yè)14篇)篇二

    老師們、同學(xué)們:

    大家好!冬季已經(jīng)來臨,而冬季是各種火災(zāi)的多發(fā)時(shí)期,因此,冬季防火工作是一年之中消防工作的重點(diǎn)。為了進(jìn)一步深化冬季防火安全工作,普及消防法規(guī)和消防知識(shí),增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí),為建設(shè)“平安校園”創(chuàng)造良好的安全環(huán)境,現(xiàn)將有關(guān)注意事項(xiàng)告知如下:

    一、全體教師要重視教育學(xué)生養(yǎng)成注意防火的習(xí)慣,教會(huì)消防知識(shí),對(duì)校園內(nèi)的各種電器開關(guān)、電源線都要加以保護(hù),切勿損壞。

    二、在日常的生活中,對(duì)生活用火要特別小心,在火源附近千萬不要放置可燃、易燃的物品,萬一發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏應(yīng)當(dāng)迅速關(guān)閉閥門,同時(shí)打開窗戶,切勿觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火,以免引起爆炸。

    三、各位教師在離開辦公室時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)地關(guān)閉電源,禁止在辦公室內(nèi)使用電飯鍋、電磁爐等大功率電器,吸煙的老師不要亂擲煙蒂和火種,嚴(yán)防火災(zāi)的發(fā)生。

    四、在日常生活中,一旦遇到火災(zāi)襲來時(shí),應(yīng)當(dāng)撥打“119”電話迅速報(bào)警,有濃煙產(chǎn)生時(shí),應(yīng)當(dāng)用浸濕的衣服捂著口、鼻貼近地面逃生,千萬不要貪戀財(cái)物,因?yàn)樯堑谝晃坏摹?/p>

    五、在冬季,應(yīng)當(dāng)注意室內(nèi)空氣的流通,特別在取暖洗澡時(shí)更應(yīng)當(dāng)開窗通風(fēng),嚴(yán)防煤氣和一氧化碳中毒,歷史的教訓(xùn)是慘重的。

    各位老師、各位同學(xué),讓我們行動(dòng)起來,時(shí)時(shí)處處提高憂患意識(shí),做到居安思危,使我們能在一個(gè)安全、舒適、祥和的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。

    謝謝大家!

    三年級(jí)消防安全演講稿(專業(yè)14篇)篇三

    親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

    每個(gè)人來到這個(gè)美麗的地球上,都是幸運(yùn)的。短短的一生,只要生命不息,都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽(yáng)光,享受到親人的關(guān)愛、子女的孝敬,享受到日新月異的生活,憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的'希望。

    縱觀這些奪走無數(shù)生命的火災(zāi)事故,有幾起不是消防安全意識(shí)淡雹違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?有幾起不是對(duì)我們漠視生命、追求一時(shí)利益的懲戒呢?我從不相信,那些危險(xiǎn)、那些火災(zāi)隱患都會(huì)看不到,都沒有辦法處理好。那么,為什么還會(huì)有那么多的違反消防法律法規(guī)的現(xiàn)象存在呢?其根本原因,還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛,對(duì)生命的珍惜!

    三年級(jí)消防安全演講稿(專業(yè)14篇)篇四

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

    你們好!

    火是人類離不開的東西,它無私地給人們帶來必不可少的光明和熱量,能夠說是人類的好朋友。可是,如果我們對(duì)火缺少警惕,調(diào)皮的火苗不斷地?cái)U(kuò)散,以致于吞噬人的生命。

    火是很危險(xiǎn)的,只要你稍稍松懈,它就會(huì)時(shí)刻威脅到你的生命。如今,不知有多少人在火中無聲得死去,無論如何掙扎,叫喊也無濟(jì)于事了。所以,我認(rèn)為消防安全很重要。如今,許多人對(duì)此覺得無關(guān)緊要,這是多么危險(xiǎn)啊!其實(shí),懂得如何從火場(chǎng)中逃生是十分重要的。如果你掌握了正確的方法,也許就不會(huì)遺憾終生了。

    有人由于煤氣爆炸,線路故障等各種原因發(fā)生火災(zāi),造成了財(cái)物的損害和人員的傷亡??墒?,如果這些人懂得消防安全,也許結(jié)果就不會(huì)是這樣了。當(dāng)你被困在火中時(shí),你最好用一條濕毛巾捂住口鼻。

    因?yàn)樵诨饒?chǎng),有很多人不是被火燒死的`,而是被煙熏死的,用濕毛巾捂住口鼻能有效防止煙熏。你必須明白消防電話119,這時(shí)你要立刻打給消防部隊(duì)求救。當(dāng)救護(hù)人員還未到達(dá)火場(chǎng)之前,你要自我尋找出路。如果門把著了火,不能從門口出去能夠從窗戶出去。若住在3樓以上,切不要盲目跳樓,如果在3樓以下能夠用長(zhǎng)繩或撕成長(zhǎng)條的床單緊緊的系在窗架上,然后順著它穩(wěn)穩(wěn)的爬下去,安全的脫離危險(xiǎn)。

    然而,即使你被安全救出來,還會(huì)遭受財(cái)產(chǎn)慘重?fù)p失,所以最好的方法還是――避免火災(zāi),謹(jǐn)防火災(zāi)!生命僅有一次,它是那么的寶貴,又是那么的脆弱。懂得一些消防知識(shí)可能會(huì)讓你的生命更歡樂,更幸福,更完美!

    三年級(jí)消防安全演講稿(專業(yè)14篇)篇五

    尊敬的老師、同學(xué)們:

    大家好!

    今天我演講的題目是《消防安全,從我做起》。

    生命就像一只花朵,雖然美麗芬芳,但也無比脆弱。人的生命只有唯一的一次,這是不可重來的'旅程。生命對(duì)于我們每一個(gè)人來說,都無比寶貴。關(guān)注消防是安全的保證,安全是生命的保護(hù)神。所以,我們要重視消防安全,來保護(hù)自己的生命。

    過去幾年來,一幕幕血的教訓(xùn)在我們心中刻下不可磨滅的印象:湖南大火的壯烈;吉林中百商廈火災(zāi)的無知;浙江漫嶺火災(zāi)的兇烈;天津塘沽爆炸的慘痛。我們只能嘆息,在大火無情的摧毀了一切之后,剩下的只是痛苦和深思。

    在消防日的到來之際,我向大家提出以下幾點(diǎn)倡議:

    1、認(rèn)真對(duì)待每月一次的消防疏散演練;

    2、學(xué)習(xí)消防器材的正確操作,觀察了解學(xué)校消防器材的擺放位置;

    3、在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中,使用易燃易爆物品時(shí),聽從老師的安排,小心謹(jǐn)慎;

    4、在宿舍內(nèi)禁止使用插座,若發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)向宿管反映,以免發(fā)生火災(zāi)。

    創(chuàng)造安全校園,是我們共同的目標(biāo)。讓我們攜手共進(jìn),關(guān)愛生命,關(guān)注消防,共享安全的陽(yáng)光,共享安全的歡樂。同學(xué)們,為了保護(hù)他人和自己的生命,為了構(gòu)建和諧安全校園而努力吧!

    謝謝大家!

    三年級(jí)消防安全演講稿(專業(yè)14篇)篇六

    親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

    “失火了!失火了!”一聲聲叫喊吵醒了我。我揉著蒙眬的`睡眼向窗外一看,呀,對(duì)面王阿姨家的小平房燒著了!那熊熊大火像惡魔一樣吞噬著平房,滾滾濃煙從中涌出來。大火越來越猛,可卻沒有出來。我們都為王阿姨及她的家人捏了把汗。

    在眾人都在擔(dān)憂時(shí),王阿姨和她的家人卻平安無事地逃了出來。原來,當(dāng)大火來襲時(shí),王阿姨沒有驚慌失措,而是鎮(zhèn)定地把家中的被子、棉衣全用水浸濕,裹在身上,并用濕毛巾捂住口、鼻,等火勢(shì)稍小時(shí)逃了出來。沒一會(huì)兒,消防員來了,他們立即撲滅了大火。

    這次起火的原因,就是家里的易燃物品被燒著了,雖然是小物品,但是燒著了火勢(shì)可不小哇!

    我們身邊處處都會(huì)有安全隱患,同學(xué)們,我們要把消防安全牢記心中!

    三年級(jí)消防安全演講稿(專業(yè)14篇)篇七

    親愛的老師、同學(xué)們:

    大家好!

    我叫xxx,來自x班,是我們小學(xué)的一名普通學(xué)生,今天之所以站著這里,是為了給大家講一講關(guān)于消防安全的那些事。

    大家都知道,消防安全一直都是國(guó)民關(guān)注的重點(diǎn),無論在哪里,要是消防工作做得不到位,那都是要被上級(jí)所查處和懲罰的,特別是在一些人群密集的區(qū)域,每一道消防關(guān)口都是被嚴(yán)格把關(guān)的,畢竟縱觀古今,因?yàn)榛馂?zāi)導(dǎo)致生命、財(cái)產(chǎn)、建筑遭受了威脅的事件實(shí)在是太多了,雖然新聞一次又一次的警示了我們,可火災(zāi)就好像一跳隱藏在陰影中的毒蛇,讓我們防不勝防,稍微一個(gè)疏忽就讓我們著了道,這一切告訴了我們,我們不僅需要讓消防裝備得到升級(jí),更需要將消防知識(shí)得以普及。

    火災(zāi)其實(shí)離我們很近,每過一段時(shí)間我們就能聽到一些關(guān)于火災(zāi)的新聞,有些離得很遠(yuǎn),有些可能就在家門口,這些火災(zāi)的起因絕大多數(shù)都是人為造成的,雖然他們不是有意為之,可缺乏消防知識(shí)的他們的的確確成為了火災(zāi)的幫兇。在火災(zāi)中,我們可以發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)的起火源是煙頭、熱得快、電暖爐這一類的東西,這些東西都很常見,但同時(shí)也很危險(xiǎn),因?yàn)榛馂?zāi)并不是一瞬間發(fā)作的,而是慢慢地從小變大,等到你發(fā)現(xiàn)明火時(shí),火災(zāi)可能已經(jīng)到了一種不可控的地步了,所以我們要學(xué)會(huì)防范于未然,扼殺一切安全隱患。

    那么要怎么防范火災(zāi)呢?對(duì)于我們這些小學(xué)生來言,那就是在用電器時(shí),在使用完畢后一定要斷開電源,不去玩弄火源,還記得以前我有一次在家里點(diǎn)蚊香后睡著了,沒有去注意蚊香在燃燒后發(fā)生了脫落,結(jié)果第二天醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)了有一個(gè)紙盒子被點(diǎn)燃且燒了一大半了,屋子里有著濃烈的黑煙,嚇得我趕忙踩滅了火源,也正是這一次的事情讓我加深了對(duì)消防安全的認(rèn)知,很多時(shí)候就是因?yàn)橐粋€(gè)不注意、一個(gè)小問題導(dǎo)致了火災(zāi),所以我們可千萬不能掉以輕心。

    最后,也得提醒大家不要去那些人口過于密集且地方狹窄的地方,因?yàn)槿菀滓l(fā)安全問題,許多的重大火災(zāi)事故就是因?yàn)橄啦贿^關(guān)、人群來不及疏散所導(dǎo)致的,所以當(dāng)我們遇到火災(zāi)時(shí)要冷靜處理,在火災(zāi)中要低著身走且用濕毛巾捂住口鼻,這樣能避免濃煙對(duì)身體的侵襲。希望大家能了解更多關(guān)于消防安全的知識(shí),做一個(gè)安全小衛(wèi)士!

    謝謝大家!

    三年級(jí)消防安全演講稿(專業(yè)14篇)篇八

    1、在濃煙中逃生,人體如果防護(hù)不當(dāng),容易將濃煙吸入人體,導(dǎo)致昏厥或窒息,同時(shí)眼睛也會(huì)因煙的刺激,導(dǎo)致刺痛而睜不開。此時(shí),可以利用透明塑料袋,透明塑料袋不分大小都可利用,使用大型的塑料袋可將整個(gè)頭罩住,并提供足量的空氣供逃生之用。

    2、大火襲來,固守待援。大火襲來,假如用手摸到房門已感發(fā)燙,此時(shí)開門,火焰和濃煙將撲來,這時(shí),可采取關(guān)緊門窗,用濕毛巾、濕布塞堵門縫,或用水浸濕棉被,蒙上門窗,防止煙火滲入,等待救援人員到來。

    3、發(fā)出信號(hào),尋求救援。若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向外發(fā)送求救信號(hào),引起救援人員的注意。

    4、熟悉環(huán)境,暗記出口。無論是居家,還是到酒店、商場(chǎng)、歌廳時(shí),務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等,當(dāng)大火燃起、濃煙密布時(shí),便可以摸清道路,盡快逃離現(xiàn)場(chǎng)。

    三年級(jí)消防安全演講稿(專業(yè)14篇)篇九

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

    大家好!

    我作為一名在電業(yè)戰(zhàn)線工作多年的職工,對(duì)安全生產(chǎn)的感受頗為深刻,記得剛參與工作時(shí),對(duì)于“電”這個(gè)特別商品,熟悉不夠明確。生活中亂拉亂接,不守法規(guī)。工作中高壓局部有時(shí)無視安全距離,險(xiǎn)象叢生;使用低壓電器不留意暴露局部會(huì)造成的短路后果,多少人留下了終身烙印。在后來的工作中,吃盡了苦頭,償遍了澀酸苦辣。一次次同事流血的教訓(xùn),一件件電弧灼傷使人傷心的事故經(jīng)過,一幕幕頃刻間人仰車翻的事故現(xiàn)場(chǎng),再加上親身經(jīng)受過觸電的難過感覺,使我對(duì)安全生產(chǎn)有著一種特殊的體會(huì)。

    安全生產(chǎn)、人人有責(zé),這肯定不是一句空話,是多少先輩們用血的教訓(xùn)換來的閱歷總結(jié)。在我們電力行業(yè),除抄表收費(fèi)、報(bào)裝接電外,絕大局部一線施工班組都是群聚式作業(yè),假如沒有人人負(fù)責(zé)的責(zé)任心,你干你的,我干我的,勢(shì)必會(huì)造成個(gè)體的行為由于某一個(gè)動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn),或某一項(xiàng)任務(wù)超出了工作范圍,在不經(jīng)意之間埋下安全隱患或者造成發(fā)生擔(dān)心全事故的可能性。

    這樣的例子舉不勝舉,道理是淺顯的,但教訓(xùn)是非常深刻的。記得有一年在一次變電站預(yù)試清掃工作中,有一位工作人員擅自擴(kuò)大工作范圍,造本錢人大面積電弧灼傷,最終不治而亡的事故。事故的發(fā)生是這樣的,當(dāng)時(shí)110kv甲母線停電,全部設(shè)備預(yù)試清掃,由于是局部停電,乙母線還在運(yùn)行,甲乙母線最邊兩側(cè)的龍門架是相通的,運(yùn)行人員在龍門架上做了安全措施,并懸掛了‘制止攀登,高壓危急’的標(biāo)示牌。當(dāng)工作到中午休息時(shí),工作負(fù)責(zé)人安排大家吃中午飯,然后休息一會(huì)統(tǒng)一開工,就這位員工思想開了小差,工作負(fù)責(zé)人的話根本沒有聽進(jìn)去,打著自己的小算盤,由于家里有事,想著如何早點(diǎn)回去,便吃完飯后誰(shuí)也不告知,在無人知曉失去監(jiān)控的狀況下向龍門架走去,安全警示牌的提示沒有攔住他違章作業(yè)的腳步,安全規(guī)程規(guī)定“不準(zhǔn)一人在電氣設(shè)備上工作”的禁令也沒能阻擋他違章作業(yè)的欲望,有的只是提前完成任務(wù)早點(diǎn)回家的想法,一步步朝著自己設(shè)想的環(huán)節(jié)走去,當(dāng)人們聽到慘叫聲循聲望去時(shí),只見一個(gè)火球一樣的東西從龍門架上掉下來,重重地摔在了電纜蓋板上,經(jīng)緊急送往醫(yī)院全力搶救,但終因傷勢(shì)嚴(yán)峻而離開了我們,承重的`打擊,無聲的教育,深深的刺痛了我們的心,久久不能回到工作的狀態(tài)中來,好些日子都使我們腳步沉重,打不起精神,教訓(xùn)是非常深刻的?,F(xiàn)在回想起來,還歷歷在目,久久不能忘記。假如當(dāng)時(shí)工作負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)任,留一個(gè)人看現(xiàn)場(chǎng),就會(huì)阻擋不讓他進(jìn)展工作,悲劇可能就不會(huì)發(fā)生;假如同事們負(fù)責(zé)任,和他一起吃飯,同時(shí)工作,同事可能會(huì)阻擋他的這種違章行為,悲劇就可能更不會(huì)發(fā)生;假如自己對(duì)自己負(fù)責(zé)任,想想單位的紀(jì)律,想想工作中應(yīng)當(dāng)遵守的規(guī)章制度,想到家中的親人在盼著自己平安歸來,單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)谄谕约海瑸樽鎳?guó)和人民做出更大的奉獻(xiàn)。假如在此時(shí)心里還有安全二字,往安全方面想一下,安全警示牌就會(huì)攔住違章的腳步,悲劇就不會(huì)發(fā)生。但是沒有太多的假如,留下的只是血的教訓(xùn),親人的哀痛和同事們無盡的哀思。

    安全生產(chǎn)方面的規(guī)章制度說起來也不少,有防人身事故方面的,有防設(shè)備方面的,有防交通方面的,還有防火防洪方面的。還有好多方面真可謂門類齊全,掩蓋面寬廣。但是在實(shí)際工作中要求遵守起來,的確很難,多少人嫌麻煩怕啰唆,多少人不情愿遵守,認(rèn)為是多此一舉,把單位領(lǐng)導(dǎo)的要求和安全監(jiān)視人員的檢查,看成是對(duì)自己過不去,看成是挑毛病,找茬子,沒有把遵守規(guī)章制度看成是自己工作的一局部,沒有從內(nèi)心深處熟悉到安全生產(chǎn)的重要性。不管發(fā)生什么性質(zhì)的事故,只要認(rèn)真分析,就會(huì)發(fā)覺是不執(zhí)行安全規(guī)程由于違章造成的。譬如誤操作事故,就是不按操作規(guī)程執(zhí)行造成的,或者是不按調(diào)度命令執(zhí)行造成的,或者是不按行業(yè)規(guī)程執(zhí)行造成的。總之,是違反安全規(guī)程造成的。再譬如常常遇到的不遵守規(guī)程的狀況,進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)不戴安全帽、高空作業(yè)不系安全帶、操作過程中不戴絕緣手套、不穿絕緣鞋等現(xiàn)象。這些措施,安全規(guī)程中有著明確的規(guī)定,但就是有人不遵守,拿生命當(dāng)兒戲,血的教訓(xùn)沒能喚醒遵守安全生產(chǎn)法規(guī)的自覺性。截止目前誤操作事故還在發(fā)生,不遵守規(guī)章制度發(fā)生的各種擔(dān)心全現(xiàn)象還在我們的生活中重演,應(yīng)當(dāng)引起我們的足夠重視,把遵守安全規(guī)程作為我們的自覺行動(dòng),杜絕各類事故的發(fā)生。

    三年級(jí)消防安全演講稿(專業(yè)14篇)篇十

    近年來,我國(guó)有大量的火災(zāi)傷亡事故發(fā)生,因此,消防安全問題要重視,時(shí)刻預(yù)防著身邊的風(fēng)險(xiǎn)。以下是小編整理的三年級(jí)119消防安全手抄報(bào),歡迎大家借鑒與參考!

    1.一捂二裹三彎腰,勿碰金屬防燙傷,安全出口迅速逃。

    2.天天消防天天安,日日防火保平安。

    3.消防行動(dòng)在濟(jì)大,樂享安全你我他。

    4."火"不單行,時(shí)刻警醒。

    5.消防安全防微杜漸,星星之火,可以燎原。

    6.選消防安全進(jìn)宿舍,平安心系你我他。

    7.消防消防,防的是危險(xiǎn),留的是安全。

    8.防火防電護(hù)生命,消災(zāi)消難保平安。

    9.火災(zāi)猛似火,防患于未然。

    10.日常災(zāi)害,防患未然,莫待災(zāi)后,望洋興嘆。

    11.緊繃安全琴弦,奏響生命樂章。

    12.朋友抽煙要牢記,煙頭未熄勿丟棄。

    13.落實(shí)消防安全責(zé)任,保障企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

    14.請(qǐng)不要占用消防通道,為生命之門網(wǎng)開一面。

    15.火在防范中熄滅,災(zāi)在松懈時(shí)引燃。

    16.醫(yī)院消防小差池,生命危險(xiǎn)大禍?zhǔn)隆?/p>

    17.火災(zāi)隱患撥,全民防火保護(hù)你我。

    18.消除火患,莫等“東”窗事發(fā);“營(yíng)”造平安,宜當(dāng)未雨綢繆。

    19.一人違章動(dòng)火,企業(yè)生產(chǎn)遭殃。

    20.火災(zāi)隱患身邊有,舉報(bào)電話。

    21.全民參與,根治火患,營(yíng)造美好社區(qū)。

    22.麻痹是安全的隱患,失職是安全的禍根。

    23.關(guān)注消防安全始于心,消除火災(zāi)隱患踐于行。

    24.消防隱患一天不除,安全責(zé)任一日不消。

    25.排查火患是義務(wù),注意電器設(shè)備,時(shí)時(shí)檢測(cè)隱患。

    26.健全制度把好關(guān),消滅火種是關(guān)鍵。

    27.單位防火,安全自查,隱患自改,責(zé)任自負(fù)。

    28.“三無”電器少用為妙,禍起瞬間防患未“燃”。

    29.火眼金睛除隱患,重任在肩敢擔(dān)當(dāng)。

    30.家庭電器使用多,插頭插座勤觀察,過松過緊都不好,使用適當(dāng)才重要。

    31.“沂”心防火患,“臨”危方不懼。

    32.火災(zāi)隱患大家找,疏散逃生為你好。

    33.別讓未熄的煙頭燃盡你的生命,別讓取暖的火把變成災(zāi)難的源頭。

    34.人人把好防火關(guān),有備無患保平安。

    35.樓道陽(yáng)臺(tái)及時(shí)清,爆竹聲聲防火星。

    36.制度有漏洞,火災(zāi)就鉆空。

    37.應(yīng)急預(yù)案要完善,半年一次搞演練。

    38.滅火器常檢查,消火栓勤調(diào)試,關(guān)鍵時(shí)刻顯本事。

    39.你來我往流動(dòng),消防責(zé)任跟進(jìn)。

    40.家庭防火注意啥?煤氣電源勤檢查。

    41.我們用生命赴湯蹈火,請(qǐng)您用良心履職盡責(zé)。

    42.消防工作在于抓經(jīng)常,責(zé)任落實(shí)在于抓日常。

    43.愚者用鮮血換取教訓(xùn),智者用教訓(xùn)避免事故。

    44.“火”不單行,防在易燃物品,人莫大意,重在安全為本。

    45.樓道堆雜物很危險(xiǎn),不要讓生命通道變成“死亡之路”。

    46.車內(nèi)莫放易燃物,火災(zāi)隱患要清除。

    47.油煙罩里藏油污,定期清洗無事故。

    48.擼起袖子加油干,筑好防火第一線。

    49.學(xué)校消防千重萬重,教育預(yù)防必要緊要。

    50.堵出口,堵通道,火災(zāi)發(fā)生釀惡果。

    從小,媽媽就告訴我:“火很可怕,不能碰它。”這短短的一句話被我銘記于心。在我眼里,火像是一個(gè)鮮血般恐怖的怪獸,它露出猙獰的面孔伸出雙手向人們撲來,令人們手無縛雞之力對(duì)抗他。那件事情發(fā)生之后,我更有了自我保護(hù)意識(shí),同時(shí),一抹抹溫暖的“橘色”感動(dòng)了我。

    那是一個(gè)月朗星稀的夜晚,我正坐在書桌上看書。周圍是安靜的,時(shí)不時(shí)樓下馬路上傳來一兩聲車?guó)Q聲。忽然,“啊——”一聲尖銳的聲音從不遠(yuǎn)處傳來,我立馬放下書,以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到門前,把門打開,而我們隔壁那戶人家也打開了房門,只見里面濃煙滾滾,房子的主人在里面被嗆得直咳嗽。原來是著火了!我也是第一次遇到這種情況,所以只能朝里面大喊:“快打119啊!”

    過了一會(huì)兒,樓下傳來一陣急促的“嘀嘟——”聲,幾個(gè)高大的身影飛奔上來,他們手里拿著消防栓,不顧一切危險(xiǎn)沖進(jìn)火海里。過了十幾分鐘,火勢(shì)終于變小了,被濃煙熏灰臉的消防員們氣喘吁吁地坐在樓道的臺(tái)階上歇息,一位消防員叔叔靠在我家的門欄上,我焦急地問他:“叔叔,他們家為什么會(huì)著火?”

    “是煤氣罐使用不當(dāng)才著火的。所以可要安全用火,知道嗎?小姑娘,看你也上高年級(jí)了吧?說說看,你知道哪些消防知識(shí)?”

    “這可難不過我,我們老師教了我好多消防知識(shí)呢!”我自豪地回答,“滅火器有好幾類呢!有泡沫滅火器、干粉滅火器、二氧化碳滅火器……對(duì)了,干粉滅火器是用于一般固體火災(zāi),而二氧化碳滅火器用于容易燃燒液體的火災(zāi)……老師還說:‘著火了不能朝逆風(fēng)的方向跑,要用濕毛巾捂住口鼻,還應(yīng)該學(xué)會(huì)使用滅火器……’”

    “小姑娘,你知道得還真多!我相信如果你長(zhǎng)大后當(dāng)消防員,一定是名優(yōu)秀的消防員!我要走了,再見!”他微笑地對(duì)我說,然后和其他消防員漸漸地消失在灰暗的樓道中。

    三年級(jí)消防安全演講稿(專業(yè)14篇)篇十一

    老師們、同學(xué)們:。

    大家早上好!

    (感謝三2班同學(xué)的演講,正如他剛才介紹的)每年的xx月xx日,是“世界消防日”,xx月xx日與火警電話號(hào)碼xxxx相同,這時(shí)候正是我國(guó)秋冬季,風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)。消防安全知識(shí)的貧乏,消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)。為增加全民的消防安全意識(shí),使“xxxx”更加深入人心,從xx年起,我國(guó)將每年的xx月xx日定為全國(guó)的“消防宣傳日”。

    作為小學(xué)生,我們?cè)鯓臃乐瓜朗鹿实陌l(fā)生呢?在此,我向大家提出幾點(diǎn)建議:

    1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。

    2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防措施,如消防栓、滅火器等。

    3、在教室里,不準(zhǔn)隨便拉電線,不得擅自使用電器設(shè)備。

    4、放學(xué)之后,要記得關(guān)掉電器,并切斷電源。

    當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí),如何逃生自救呢?消防專家介紹了在公共場(chǎng)所遭遇火災(zāi)時(shí)逃生自救的方法,請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽好:

    1、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒店等公共場(chǎng)所時(shí),要留心安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。

    2、火災(zāi)襲來時(shí),不要慌不要亂,及時(shí)撥打xxxx或向周圍求救。

    3、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤離不要貪戀財(cái)物。

    4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等,也可考慮利用窗戶、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、落水管等脫險(xiǎn)。

    5、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。穿過濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死。

    “遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,消防安全,從我做起。

    (老師們、同學(xué)們,消防記心中,安全常相伴。只要我們懂得了消防知識(shí)和一定的自救知識(shí)、措施,我們就能正確、冷靜地面對(duì)火災(zāi),遠(yuǎn)離火災(zāi)的危險(xiǎn)。)。

    謝謝大家!

    三年級(jí)消防安全演講稿(專業(yè)14篇)篇十二

    各位老師、親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    火雖然給我們帶來光明、帶來禮貌,可是火也是最無情的,也會(huì)吞沒一個(gè)個(gè)生命,制造一場(chǎng)場(chǎng)災(zāi)難。

    是誰(shuí)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)不斷救援?是誰(shuí)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)不斷救出一個(gè)又一個(gè)生命?是誰(shuí)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)不顧個(gè)人安危、身影忙碌?是我們可敬可愛的消防戰(zhàn)士。

    記得,一家飯館半夜時(shí)分著火了,當(dāng)人們驚醒的時(shí)侯,館內(nèi)已燃燒著熊熊大火,濃濃的黑煙源源不斷地向窗外冒,火就像一個(gè)張牙舞爪的“惡魔”,東跑西跑尋找吃的,吞沒了飯館里的飯菜,吞沒了飯館里的桌椅,一會(huì)兒,“火魔”就吞沒了飯館里的一切。館外的人議論紛紛,個(gè)個(gè)抓耳撓腮,在慌亂中,有一個(gè)人急中生智,及時(shí)撥打119。

    幾分鐘后,消防車?guó)Q著警笛飛馳來車停下以后,消防戰(zhàn)士迅速?gòu)能嚿舷聛怼暮筌噹贸鏊埽雍煤?,向火魔噴射過去,可是,一陣風(fēng)拂過,火勢(shì)又大了起來,消防戰(zhàn)士不灰心,幾次調(diào)整了位置后,最終成功了,他們隨著風(fēng)的變化而變化。在消防戰(zhàn)士的努力下,沖向前將水槍對(duì)準(zhǔn)“火魔”噴射,“火魔”最怕水,不一會(huì)兒,就消失的無影無蹤了。他們猶如降妖除魔的大英雄!

    在電視里,我又看見,哪里有災(zāi)難,哪里就有消防戰(zhàn)士的身影。地震中、冰災(zāi)中、洪水災(zāi)難中……消防戰(zhàn)士用自我的努力挽救了無數(shù)人民的生命,他們那種舍己為人的'精神,不是人人都有的!他們有自我的家庭,有自我的孩子,可是,他們?cè)跒?zāi)難面前能夠不顧一切,包括獻(xiàn)出自我寶貴的生命。

    水火無情,人有情”我眼中的消防戰(zhàn)士,他們雖然都是平凡而又普通的人,但他們卻做著不平凡的事。因?yàn)橛羞@樣的人,人民生活才這么平安幸福!我們的社會(huì)才這么和諧!我們的祖國(guó)才會(huì)更加完美和穩(wěn)定!

    三年級(jí)消防安全演講稿(專業(yè)14篇)篇十三

    各位老師、同學(xué):

    早上好!我是__班的___。

    這次,我在國(guó)旗下講話的主題是“關(guān)注消防,共享平安”。大家都知道每年的11月9日,是我國(guó)一年一度的“119消防日”,因?yàn)?1月9日的簡(jiǎn)化寫法同火災(zāi)報(bào)警電話號(hào)碼“119”極為相似。確定11月9日為消防活動(dòng)日,可以加深人們對(duì)“119”火災(zāi)報(bào)警電話號(hào)碼的記憶,萬一發(fā)生火災(zāi),及時(shí)報(bào)警求助是最要緊的。

    親愛的同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明,但是,火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難,而往往這樣的災(zāi)難都是源于一些細(xì)節(jié)上的疏忽:出門忘記關(guān)閉的電器、臨睡忘記關(guān)閉的燃?xì)忾_關(guān)、隨手亂扔的一個(gè)煙蒂以及為貪圖方便隨意亂拉的電線都可能引發(fā)一場(chǎng)火災(zāi)。

    在平時(shí)生活中,遇他處發(fā)生火情,同學(xué)們切勿圍觀。有的同學(xué)出去好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員搶險(xiǎn),也不利于同學(xué)們的安全。更重要的是不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。

    三年級(jí)消防安全演講稿(專業(yè)14篇)篇十四

    作為此次消防演練的參與者與付諸實(shí)踐的人來說,我感覺挺好的,同學(xué)們都抱有一種緊張、認(rèn)真。

    嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去對(duì)待此次演練,車?yán)锛皶r(shí),有序,路線清晰明確,達(dá)到了既定的標(biāo)準(zhǔn)。

    但此刻我想要說的確實(shí)極其重要而又被所有人包括組織者所忽視的事情。

    那就是所有人都是有所準(zhǔn)備、有預(yù)判,有固定思路,有人領(lǐng)導(dǎo)的情況下進(jìn)行的消防演練。

    試問,如果真的發(fā)生火災(zāi),又有誰(shuí)可以第一時(shí)間內(nèi)搖起那撤離的警報(bào),又有誰(shuí)能臨危不亂,冷靜判斷,迅速滅火并及時(shí)撤離實(shí)現(xiàn)自救與呼救,可想而知,答案是否定的,估計(jì)當(dāng)警報(bào)及時(shí)響起時(shí)還沒有人可以迅速反應(yīng)出是因?yàn)槭裁矗赡苓€會(huì)因好奇而造成不可估量的災(zāi)難。

    我在此建議,所謂演習(xí)雖說是假的,但只有越接近真實(shí),越突然,越讓人記憶猶新,讓每一個(gè)人對(duì)消防安全都有一種如履薄冰,如臨深淵,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài),讓每個(gè)人頭腦中都有一根緊繃的弦,這樣才能對(duì)突發(fā)火情做出最正確的選擇,減少災(zāi)害對(duì)人、物的`損害,這樣的演習(xí)才是有效果的,希望可以借鑒采納。

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    調(diào)研報(bào)告可以為企業(yè)或組織提供科學(xué)依據(jù),進(jìn)行戰(zhàn)略決策和規(guī)劃。隨著社會(huì)的發(fā)展和需求的變化,調(diào)研報(bào)告在各行各業(yè)中的作用越來越受重視。為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)
    情況報(bào)告是對(duì)某一特定情況或事件進(jìn)行詳細(xì)記錄與說明的一種文本形式。希望以下這些情況報(bào)告能夠?yàn)槟珜懬闆r報(bào)告提供一些實(shí)際案例和參考。此次東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)的
    致辭是在公共場(chǎng)合或特殊場(chǎng)合,由主持人或重要人物對(duì)觀眾或聽眾發(fā)表的一種正式演講,致辭常常用于慶?;顒?dòng)、開幕式、會(huì)議等場(chǎng)合。范文中的思路和觀點(diǎn)可以激發(fā)我們寫作的靈感
    主持詞要求適時(shí)適度,能夠根據(jù)不同場(chǎng)合和活動(dòng)的需要進(jìn)行靈活調(diào)整。在這里,我將為大家分享一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能夠給大家一些啟示和思考。女:今天,我們?cè)谶@里歡聚一
    幼兒園教案是幼兒園老師為了有效地組織課堂教學(xué)而編寫的一種教育教學(xué)設(shè)計(jì)。以下是小編為大家搜集整理的一些幼兒園教案范文,希望可以對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。
    優(yōu)秀作文往往能夠巧妙地運(yùn)用各種修辭手法,讓文章生動(dòng)有趣,富有感染力。下面是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文,它們以獨(dú)特的視角和思考方式給人留下了深刻印象。今天我和妹妹想讓
    通過讀后感的寫作,我們可以與他人分享自己對(duì)書中內(nèi)容的理解和感悟,促進(jìn)交流和思考。這些讀后感范文是作者對(duì)作品的認(rèn)真思考和深入解讀,希望能帶給你一些新的思路和見解。
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    各部門的員工都需要定期提交述職報(bào)告,以展示自己的工作情況和成果。接下來是一些寫作述職報(bào)告的范例,希望對(duì)大家有所幫助。各位老師:自20_學(xué)年度本人繼續(xù)擔(dān)任總務(wù)主任
    活動(dòng)方案的執(zhí)行需要有明確的目標(biāo)和追蹤機(jī)制,以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行?;顒?dòng)方案是實(shí)施活動(dòng)的基礎(chǔ),它能夠保證活動(dòng)的有序進(jìn)行。在制定活動(dòng)方案時(shí),要充分利用各種資源和支持,
    合同協(xié)議是一種法律文件,規(guī)定了各方在特定事項(xiàng)上的權(quán)利和義務(wù)。接下來,我們?yōu)榇蠹姨峁┮恍┏R姾贤瑓f(xié)議的樣本,希望能給大家?guī)韱l(fā)。。甲方:乙方:根據(jù)《中華人民共和
    發(fā)言稿還可以結(jié)合一些實(shí)例或個(gè)人經(jīng)歷來支持自己的觀點(diǎn),增加說服力和可信度。我整理了一些網(wǎng)上流傳的優(yōu)秀發(fā)言稿,希望對(duì)大家在寫作發(fā)言稿時(shí)有所幫助。下面是小編為大家整理
    教師心得體會(huì)是教師職業(yè)發(fā)展過程中重要的一環(huán),能夠促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。以下是一些教師心得體會(huì)的精選范文,希望能夠給正在寫心得體會(huì)的教師提供一些借鑒和參考。
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    活動(dòng)方案是為了確保活動(dòng)的高效和成功而制定的一份詳細(xì)計(jì)劃。請(qǐng)看下面是一份完整的活動(dòng)方案,希望能為你們的活動(dòng)策劃提供一些幫助。春暖花開正是遠(yuǎn)足踏青的好時(shí)節(jié),孩子們已
    通過月工作總結(jié),我們可以反思并總結(jié)過去一個(gè)月的工作經(jīng)驗(yàn),找出問題,并提出改進(jìn)的方法。月工作總結(jié)是一種重要的工作素材,以下是小編為大家整理的一些范文,供大家參考。
    通過發(fā)布通知,我們可以有效地組織活動(dòng),協(xié)調(diào)工作,提高工作效率。以下是小編為大家收集的通知范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。公司全體員工:精神。并結(jié)合xx公司實(shí)
    讀后感可以幫助我們更好地理解書籍中的內(nèi)容,并將它與自身經(jīng)歷和思考相結(jié)合。閱讀這些讀后感范文,可以幫助我們更全面地了解書中所傳遞的思想和價(jià)值觀。1938年10月在
    自查報(bào)告不僅可以讓我們了解自己的成績(jī)和表現(xiàn),還可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處并加以改進(jìn)。在寫自查報(bào)告之前,我們可以參考一些優(yōu)秀的自查報(bào)告范文,從中學(xué)習(xí)一些寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)
    中班教案是教師和學(xué)生共同參與的過程,能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。教師們可以根據(jù)自己的實(shí)際情況,對(duì)這些教案進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和改進(jìn),以適應(yīng)不同學(xué)生的需求。
    教師心得體會(huì)是對(duì)自己教學(xué)工作的總結(jié)和反思,是提高教學(xué)水平的有效途徑?,F(xiàn)在將為大家呈現(xiàn)一些教師心得體會(huì)的經(jīng)典范例,希望能夠給大家?guī)硎斋@。20xx年x月,我受聘進(jìn)
    幼兒園中班的教育目標(biāo)是培養(yǎng)孩子的社交能力和自理能力。以下是幼兒園中班學(xué)生在繪畫、手工制作、音樂、體育等方面的優(yōu)秀作品展示?;顒?dòng)目標(biāo):1、鞏固對(duì)8以內(nèi)數(shù)字的認(rèn)識(shí),
    通過寫優(yōu)秀作文,我們可以鍛煉自己的邏輯思維和觀察力,提高自己的綜合素質(zhì)。想要寫出一篇優(yōu)秀的作文,不妨參考一些優(yōu)秀作文的范文,下面是我為大家整理的一些。
    競(jìng)聘是一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),通過不斷努力和提升,我們能夠變得更加優(yōu)秀。當(dāng)我們遇到競(jìng)聘困惑時(shí),不妨看看以下的競(jìng)聘范文,相信它們會(huì)給我們帶來啟發(fā)和幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
    通知是一種正式的書面文檔,用于向特定的個(gè)人或群體傳達(dá)重要信息。在通知中,要注意信息的全面性,確保接收者能夠清楚地了解事情的來龍去脈。親愛的小朋友們:開學(xué)啦!我們
    教師心得體會(huì)是教師對(duì)自身教學(xué)工作中成敗得失的總結(jié),對(duì)其進(jìn)行理性思考和分析。以下是一些教師寫的感人心得體會(huì),讓我們一起感受教育事業(yè)的偉大和魅力。“嫦娥”奔月,“祝
    通知的發(fā)布應(yīng)該遵循一定的規(guī)范和程序,以確保信息的真實(shí)性和有效性。隨后是一些通知案例詳解,幫助大家更好地理解通知的寫作方式和要點(diǎn)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):。中秋佳節(jié)即將來臨,
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    寫讀后感可以培養(yǎng)我們的觀察力和思考力,提高我們的文字表達(dá)能力。在下面這些讀后感范文中,有些是批判性的,有些是贊美性的,不同的角度可以給大家?guī)聿煌乃伎己陀|動(dòng)。
    事跡材料不僅記錄了個(gè)人或事件的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),還可以激勵(lì)讀者學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn),從而提升自身的能力和素質(zhì)。在閱讀以下事跡材料范文時(shí),希望大家能夠從中獲取到一些
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