讀后感可以幫助我們更好地理解書籍中的內(nèi)容，并將它與自身經(jīng)歷和思考相結(jié)合。讓我們一起來看看其他讀者們的讀后感，他們或許能為我們帶來新的思考和啟發(fā)。
最后一塊拼圖讀后感（實(shí)用14篇）篇一
今天，我終于把《最后一塊拼圖》讀完了，感覺收益頗大。
這個(gè)故事主要講的是：科爾內(nèi)留斯，一個(gè)自小就沒見過父親的男孩，他過著孤寂而無聊的生活。一個(gè)偶然的邂逅使他認(rèn)識(shí)了亨利埃特，她像一個(gè)中了魔法的公主，把科爾留斯帶出了他生活的小圈子。由于他在鋼琴方面的天分，使他有機(jī)會(huì)接觸形形色色的人物，戴爾、約亨、讓保羅都成了他的好朋友、他的搭檔。一次外出表演的'機(jī)會(huì)，使他見到了自己的生父，這又再一次揭開了他心靈的傷疤。
讀了這本書后我在想：或許你的人生就是一幅拼圖，當(dāng)你出生時(shí)，天使就把拼圖拆開，撒到各個(gè)地方去。而你只有不斷地克服難關(guān)，取得拼圖，才能擁有一幅完整的拼圖，擁有一個(gè)完美的人生。
失去了不用難過，因?yàn)槟氵€可以再次擁有，未得到不用煩惱，因?yàn)槟氵€有許多時(shí)間夠你去尋找。最重要的是抓緊眼前的幸福，因?yàn)樗赡芤蝗ゲ环担灰屗蔀槟愕倪z憾，也不要讓你的整個(gè)人生都在難過。
失去的拼圖可以找回，而人生的拼圖卻要用心補(bǔ)齊。生活還在繼續(xù)，意外不斷發(fā)生，希望我們能抓緊眼前的幸福，擁有完美的人生。加油！從現(xiàn)在做起。
最后一塊拼圖讀后感（實(shí)用14篇）篇二
最近，我讀了《最后一塊拼圖》。講的是一位單親而又自卑的主人翁，在一次偶然的機(jī)會(huì)，結(jié)識(shí)了許多朋友，重拾信心，走出了孤獨(dú)的陰影。而父親的巧遇又讓他在回憶悲傷往事的同時(shí)成熟有加，找到了自我的人生軌跡。
讀完這本書，我頗多感受，但似乎又無法用語言來表達(dá)。對(duì)了，就用老師剛教的兩種方法來理解這本書。
一、特別的題目和書名可以結(jié)合內(nèi)容（正文）來進(jìn)行理解。
二、在文章走到印象深的段落、句子中進(jìn)行思考。
閱讀時(shí)，恰是被題目所吸引—最后一塊拼圖？好有意思。細(xì)讀以后才明白這里的拼圖原指主人公母親休閑娛樂玩意，可它含有很深的含義。因?yàn)橹魅斯J(rèn)識(shí)到了：人生最大的遺憾并不是“未得到”或“已失去”，而是沒有把握住現(xiàn)在的幸福。這種理念使他重新改變了自己，成了一個(gè)積極向上的人。
也許，成長的過程會(huì)有一些失誤導(dǎo)致失敗，但也不必太懊惱，平淡看待，只要對(duì)未來從滿信心，多大的困難都能過去。
我就是這么個(gè)人，犯了錯(cuò)誤，耷拉著臉，心里的難過與不快都寫在臉上，事情都過去了還耿耿于懷，不僅浪費(fèi)時(shí)間，還惡性循環(huán)，導(dǎo)致灰心喪氣。
你所浪費(fèi)的今天，是昨天去世的人們所憧憬的明天；你所厭惡的每一分、每一秒，是在死亡線上苦苦掙扎的人的奢望。
讓我們珍惜分分秒秒，把握今天，從容迎接明天！
最后一塊拼圖讀后感（實(shí)用14篇）篇三
今天20xx年2月11日星期一，我把《最后一塊拼圖》看完了，我想了很多很多。
故事是這樣的：科爾內(nèi)留斯，一個(gè)自小就沒有見過親生父親的男孩，過著孤寂而無聊的生活。一個(gè)偶然的邂逅使他認(rèn)識(shí)了亨利埃特，她像是一位中了魔法的公主，把科爾內(nèi)留斯帶出了他生活的小圈子。由于他在鋼琴方面的天分，使他有機(jī)會(huì)接觸到形形色色的人物，戴爾、約亨、讓。保羅都成為了他的好朋友好搭檔。一次外出表演的機(jī)會(huì)，使他見到了自己的生父，這又再一次揭起了他心靈的傷疤。
在經(jīng)歷了許多事情之后，他終于明白了人生最大的遺憾不是“未得到”和“已失去”，而是沒有把握住現(xiàn)在的幸福。失去的拼圖能夠再次找回，而人生的拼圖需要用心去補(bǔ)齊。生活還在繼續(xù)，意外不斷發(fā)生，但科爾內(nèi)留斯相信明天會(huì)更好。
我讀了這本書以后，我想，對(duì)于科爾內(nèi)留斯來講，父親和父愛大概只有在夢(mèng)里才看到。科爾內(nèi)留斯，這個(gè)名字也是他父親留給他的最大的“禮物”。
我讀了這本書以后有許多感想。人的一生就像在完成一幅拼圖，只有不懈努力才能看到完美的結(jié)局。人生總會(huì)遇到許多意想不到的困難，但這往往是成長的契機(jī)。
我覺得我的人生就像一張白紙，我自己就是那只往上面添色彩的筆，我走了正確的道路并不懈努力，它會(huì)是美麗的；我走了錯(cuò)誤的道路或者害怕困難，它會(huì)變成一張黑紙。
最后一塊拼圖讀后感（實(shí)用14篇）篇四
媽媽說：《最后一塊拼圖》這本書講的是一個(gè)彈鋼琴的小孩的故事，很適合我看，為什么?是因?yàn)槲乙矎椾撉賳?帶著這樣的疑問我翻開了這本書。還沒到五分鐘，我就被這本書吸引住了，下面我就來介紹一下這本書吧。
科爾內(nèi)留斯，小名叫科尼，是書中的主人公，是一個(gè)還有一年就小學(xué)畢業(yè)的大男孩了。科尼是一個(gè)很不幸的小孩，從小他的生活中就沒有爸爸的陪伴，只是和媽媽住在一棟相當(dāng)陳舊的房子里，過著孤寂而又無聊的'生活。媽媽每天辛苦地工作，最大的樂趣就是玩拼圖游戲。但好像又總也拼不出完整的圖形來，總是缺少一塊。科尼能感覺得到媽媽很辛苦，也有煩惱，為了這些，科尼也很煩惱。
科尼也是很幸運(yùn)的男孩。在學(xué)校他有一個(gè)好朋友叫讓·保羅，是一個(gè)電腦迷，保羅居然能把科尼作的樂曲在電腦上演奏出來。在讓·保羅遇到困難時(shí)，科尼全力以赴地想辦法，他們?cè)诨ハ鄮椭拢⒘松詈竦挠颜x。
科尼還有一點(diǎn)非常幸運(yùn)，他喜歡彈鋼琴并且很有天分，在一次偶然的認(rèn)識(shí)了亨利埃特后，她像是一位中了魔法的公主，把科爾內(nèi)留斯帶出了他生活的小圈子。他有機(jī)會(huì)接觸到形形色色的人物，來自美國得克薩斯的吉他手戴夫和開濃情音樂酒吧的約亨、他們有很多的演出機(jī)會(huì)，在一次外出表演時(shí)，他竟然和自己的爸爸巧妙地相逢了。
這本書主要是想告訴我們，要把握住現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在擁有的幸福，最后科尼幫助媽媽找到了那塊丟失的拼圖，終于把拼圖完整的拼了出來。科尼因?yàn)橛袕椾撉龠@個(gè)特長，所以他的生活才展示得精彩美好，我們也要從小培養(yǎng)各項(xiàng)技能，好好學(xué)習(xí)，未來的路才會(huì)越走越寬闊。
最后一塊拼圖讀后感（實(shí)用14篇）篇五
《最后一塊拼圖》這本書寫了科爾內(nèi)留斯，一個(gè)自小就沒有見過自己親生父親的男孩，過著孤寂而又無聊的生活。
一次偶然的邂逅使他結(jié)識(shí)了亨麗埃特，她像是一位中了魔法的公主，把科爾內(nèi)留斯帶出了他生活的小圈子。由于他在鋼琴方面的天分，使他有機(jī)會(huì)接觸到形色色的人物，戴夫、約亨、讓保羅等都成了他的好朋友和好搭擋。一次外出的表演的機(jī)會(huì)，使他見到了自己的生父，這又一次揭起了他心靈的傷疤。在經(jīng)歷了許多事情之后，他終于明白了人生最大的遺憾不是“未得到”和“已失去”，而是沒有把握住現(xiàn)在的幸福。丟失的拼圖能夠再次找回，而人生的拼圖則需要用心去補(bǔ)齊。生活還在繼續(xù)，意外不斷發(fā)生，但科爾內(nèi)留斯相信明天會(huì)更美好。
讀了這本書后我在想：或許你的人生就是一幅拼圖，當(dāng)你出生時(shí)，天使就把拼圖拆開，撒到各個(gè)地方去。而你只有不斷地克服難關(guān)，取得拼圖，才能擁有一幅完整的拼圖，擁有一個(gè)完美的人生。
失去了不用難過，因?yàn)槟氵€可以再次擁有，未得到不用煩惱，因?yàn)槟氵€有許多時(shí)間夠你去尋找。最重要的是抓緊眼前的幸福，因?yàn)樗赡芤蝗ゲ环担灰屗蔀槟愕倪z憾，也不要讓你的整個(gè)人生都在難過。
我從出生以來，一直被爸爸媽媽的無微不至的呵護(hù)著，沒有經(jīng)歷過科爾內(nèi)留斯經(jīng)歷過的艱難和困苦，慢慢的對(duì)自己現(xiàn)在的生活習(xí)以為常了，不知道自己現(xiàn)在的幸福生活是很多人夢(mèng)寐以求得之不到的，有時(shí)候經(jīng)常為了一些小事對(duì)父母發(fā)脾氣、鬧意見。
失去的拼圖可以找回，而人生的拼圖卻要用心補(bǔ)齊。以后我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，努力去擁有完美的人生。加油！從今天做起。
最后一塊拼圖讀后感（實(shí)用14篇）篇六
這個(gè)暑假，我又看了許多書，其中，最讓我生有感觸的，是一本名叫《最后一塊拼圖》的書。它講的是一個(gè)名叫科爾內(nèi)留斯的小男孩，自小就沒有見過自己的親生父親。在一次偶然的機(jī)會(huì)里，他認(rèn)識(shí)了一位中了魔法的公主。他把握住了自己在鋼琴方面的天分，終于在一次外出表演的機(jī)會(huì)，見到了自己的生父。
看了這本書，我懂得了，人生最重要的是要自己去把握住成長的機(jī)會(huì)。
是啊，機(jī)會(huì)稍縱即逝，我們必須珍惜當(dāng)下。最近我們班就發(fā)生了這樣不珍惜機(jī)會(huì)而悔不當(dāng)初的事例。主角是我們班的美術(shù)高材生小雨，一天，美術(shù)老師走到他的身邊，對(duì)他說：“小雨，最近常州市有一個(gè)美術(shù)比賽，我們?nèi)嗑团赡闳⒓影桑 蓖郏∮钟泻檬螺喌剿耍∥覀內(nèi)喽荚谛÷曌h論著，“我也真羨慕他！”我心想。可小雨卻不像我們一樣興奮，一下子趴在了桌子上，嘴里小聲嘟囔著“怎么又是我？”眼看著截止的時(shí)間就快要到了，可小雨還沒有把畫的草稿畫好呢。“小雨，你可要快點(diǎn)了！”美術(shù)老師提醒他，隨后說：“要不讓小王陪你畫畫吧，省得你孤單沒勁！”“好吧。”小雨答應(yīng)了……幾個(gè)星期后，突然，美術(shù)老師興奮地對(duì)我們班宣布：“我們班小王的畫得了常州市的三等獎(jiǎng)！而小雨……”老師頓了頓說，“他最終放棄了機(jī)會(huì)。”望著小雨低下的頭，我心生感慨。
今天想來，小雨缺乏的不就是主動(dòng)把握機(jī)會(huì)嗎？這恐怕就是人生最大的遺憾了，而小王，恰恰如那個(gè)叫科爾內(nèi)留斯的小男孩一樣把握住了機(jī)會(huì)，他不怕得不到獎(jiǎng)，不在意老師期初沒叫他畫，一旦有一點(diǎn)機(jī)會(huì)，他就積極去做，結(jié)果成功了。
機(jī)會(huì)，無處不在，重要的是要靠自己去把握，只有牢牢地把握住了機(jī)會(huì)，才能成功。作文。
最后一塊拼圖讀后感（實(shí)用14篇）篇七
這段時(shí)間讀《最后一塊拼圖》，看完封面我不經(jīng)想起了幾個(gè)問題。這本書講了一個(gè)什么樣的故事？這本書為什么要叫《最后一塊拼圖》？最后一塊拼圖到底拼上了沒有？一大串問題冒出來。這奇怪的書名吸引著我，好奇心驅(qū)使我迫不及待地翻開了這本書，一口氣讀了下去。
書中講了這樣一個(gè)故事：有一個(gè)男孩，叫科爾內(nèi)留斯。他從小就沒有見過自己的親生父親，和母親一起過著孤寂而又無聊的生活。一次偶然的相遇使他結(jié)識(shí)了亨麗埃特，她像是一位魔法中的公主，把科爾內(nèi)留斯帶出了他生活的小圈子。由于他在鋼琴方面的天分，使他有機(jī)會(huì)接觸到形形色色的人物，戴夫、約亨、讓·保羅等都成了他的好朋友和好搭擋。一次外出表演的機(jī)會(huì)，使他見到了自己的生父，這讓他再次想起了父親的信。當(dāng)拼完母親的最后一塊拼圖時(shí)，他真正領(lǐng)悟到了人生中最大的遺憾與意義。
人生中最大的遺憾是什么？是沒有緊緊的把握住眼前的幸福。過去和未來并不重要，重要的是緊緊的把握住眼前的幸福，而不是讓它成為一個(gè)遺憾的的過去。真正的幸福，需要用心去體會(huì)，去珍惜才不讓寶貴的時(shí)間溜走。
我希望大家都看看這本書！
最后一塊拼圖讀后感（實(shí)用14篇）篇八
今天20xx年2月11日星期一，我把《最后一塊拼圖》看完了，我想了很多很多。
故事是這樣的：科爾內(nèi)留斯，一個(gè)自小就沒有見過親生父親的男孩，過著孤寂而無聊的生活。一個(gè)偶然的邂逅使他認(rèn)識(shí)了亨利埃特，她像是一位中了魔法的公主，把科爾內(nèi)留斯帶出了他生活的小圈子。由于他在鋼琴方面的天分，使他有機(jī)會(huì)接觸到形形色色的人物，戴爾、約亨、讓。保羅都成為了他的好朋友好搭檔。一次外出表演的機(jī)會(huì)，使他見到了自己的生父，這又再一次揭起了他心靈的傷疤。
在經(jīng)歷了許多事情之后，他終于明白了人生最大的遺憾不是“未得到”和“已失去”，而是沒有把握住現(xiàn)在的幸福。失去的拼圖能夠再次找回，而人生的拼圖需要用心去補(bǔ)齊。生活還在繼續(xù)，意外不斷發(fā)生，但科爾內(nèi)留斯相信明天會(huì)更好。
我讀了這本書以后，我想，對(duì)于科爾內(nèi)留斯來講，父親和父愛大概只有在夢(mèng)里才看到。科爾內(nèi)留斯，這個(gè)名字也是他父親留給他的最大的“禮物”。
我讀了這本書以后有許多感想。人的一生就像在完成一幅拼圖，只有不懈努力才能看到完美的結(jié)局。人生總會(huì)遇到許多意想不到的困難，但這往往是成長的契機(jī)。
我覺得我的人生就像一張白紙，我自己就是那只往上面添色彩的筆，我走了正確的道路并不懈努力，它會(huì)是美麗的；我走了錯(cuò)誤的道路或者害怕困難，它會(huì)變成一張黑紙。
文檔為doc格式。
最后一塊拼圖讀后感（實(shí)用14篇）篇九
今天20xx年2月11日星期一，我把《最后一塊拼圖》看完了，我想了很多很多。
故事是這樣的：科爾內(nèi)留斯，一個(gè)自小就沒有見過親生父親的男孩，過著孤寂而無聊的生活。一個(gè)偶然的邂逅使他認(rèn)識(shí)了亨利埃特，她像是一位中了魔法的公主，把科爾內(nèi)留斯帶出了他生活的小圈子。由于他在鋼琴方面的天分，使他有機(jī)會(huì)接觸到形形色色的人物，戴爾、約亨、讓，保羅都成為了他的好朋友好搭檔。一次外出表演的機(jī)會(huì)，使他見到了自己的生父，這又再一次揭起了他心靈的傷疤。
在經(jīng)歷了許多事情之后，他終于明白了人生最大的遺憾不是“未得到”和“已失去”，而是沒有把握住現(xiàn)在的幸福。失去的拼圖能夠再次找回，而人生的拼圖需要用心去補(bǔ)齊。生活還在繼續(xù)，意外不斷發(fā)生，但科爾內(nèi)留斯相信明天會(huì)更好。
我讀了這本書以后，我想，對(duì)于科爾內(nèi)留斯來講，父親和父愛大概只有在夢(mèng)里才看到。科爾內(nèi)留斯，這個(gè)名字也是他父親留給他的最大的“禮物”。
我讀了這本書以后有許多感想。人的一生就像在完成一幅拼圖，只有不懈努力才能看到完美的結(jié)局。人生總會(huì)遇到許多意想不到的困難，但這往往是成長的契機(jī)。
我覺得我的人生就像一張白紙，我自己就是那只往上面添色彩的筆，我走了正確的道路并不懈努力，它會(huì)是美麗的；我走了錯(cuò)誤的道路或者害怕困難，它會(huì)變成一張黑紙。
人的一生就像在完成一幅拼圖，只有不懈努力才能看到完美的結(jié)局，這是作者讀完《最后一塊拼圖》的最大感想。本文先是講述了這本書的故事梗概，接著用心感悟了故事背后的人生真諦，真實(shí)有感染力。美中不足的是結(jié)合實(shí)際內(nèi)容過少。
最后一塊拼圖讀后感（實(shí)用14篇）篇十
人生，往大的方面說，它包含了意想不到的困難；一點(diǎn)就通的簡(jiǎn)單；哈哈大笑的喜悅；火冒三丈的憤怒；猶豫不決的糾結(jié)；不假思索的果斷。往小的方面說，它就是一張等待我們完成的拼圖。
一個(gè)自小就過著孤寂而又無聊生活的男孩，偶然的邂逅是他結(jié)識(shí)了一位仿佛中了魔法的公主，將他帶出了那個(gè)微不足道的交際圈子，使他敞開心扉，展顯自我，開始樂觀的面對(duì)這充滿機(jī)會(huì)的大千世界，并借助他在鋼琴方面的'天賦，使他結(jié)識(shí)了許多可靠的朋友和值得信任的搭檔。借一次外出表演的機(jī)會(huì)，他見到了自己從未見到的生父，而這一次又揭起了他心靈的傷疤。
在一次次的事件過后，他明白了人生最大的遺憾不是“未得到”和“已失去”，而是沒有把握住現(xiàn)在的幸福，生活人在繼續(xù)，意外還在發(fā)生，但科爾內(nèi)留斯相信明天會(huì)更加美好。
我們要激流勇進(jìn)，靠我們自己的努力去戰(zhàn)勝困難，去完善這塊人生拼圖，丟失的拼圖能夠再次找回，而這塊人生的拼圖則需要我們用心去補(bǔ)齊。
“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。”我們應(yīng)該學(xué)習(xí)顏回“人不堪其憂，回也不改其樂”這種“吃得苦中苦，方為人上人”的精神，這也就是完成拼圖必須的過程。就算完成了999塊拼圖，它們之間連接的天衣無縫――一艘大船，升起了風(fēng)帆，天空中飛翔著信天翁。只不過，那些快樂的水手們實(shí)際上很快就得下水去游泳，因?yàn)榇砩嫌袀€(gè)“洞”，只有我們拼上這第1000塊拼圖時(shí)，這艘船就不會(huì)沉默了。
我國古代的“書圣”王羲之，他的書法可謂是“飄若浮云，矯若驚龍”，號(hào)稱“天下第一行書”，一幅《蘭亭集序》使“天可汗”李世民朝思暮想。但是王羲之這一身入木三分的功夫可不是天生的。王羲之早年練字后，會(huì)在一個(gè)池子里洗掉毛筆上殘留的墨汁，由于王羲之勤奮好學(xué)，堅(jiān)持不懈，一池清澈見底的水變得烏黑發(fā)亮，這潭水不僅僅是王羲之用過的池子，更是王羲之成為“書圣”這中間刻苦、勤奮、堅(jiān)持的最好見證！
曾子三省吾身，為的就是尋找這塊拼圖所缺失的部分；杜甫“讀書破萬卷，下筆如有神”，就是為了完成拼圖，造就更加完美的自己；“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”這就是完善拼圖，填補(bǔ)人生的唯一捷徑！
最后一塊拼圖讀后感（實(shí)用14篇）篇十一
黃河長江澆灌著祖國的大好河山，淵博的華夏文化渲染著中國五千年歷史長卷，九州大地載著千千萬萬中國兒女的心愿。
那天，媽媽心血來潮給我買了一盒中國拼圖，讓我自己拼好這樣密集的中國拼圖，這對(duì)于從來沒有接觸過拼圖的我來講，無疑是個(gè)挑戰(zhàn)。然而，我對(duì)一切新奇好玩的事物毫無抵抗力，一口答應(yīng)了下來。
接過拼圖，我就迫不及待地抱著拼圖跑到門外的榕樹蔭下。匆匆地撕開包裝，無數(shù)塊零零碎碎的拼圖如瀑布一樣散在桌子上。我趴在地上，細(xì)致地尋找著每一塊拼圖的“家”，企圖找到每一塊拼圖銜接的突破口……我樂此不疲地尋找，嵌入。這奇妙而又讓人忍不住探究到底的充滿魔力的拼圖，將我徹徹底底地卷入了拼圖的世界里，不能自拔。
姐姐語重心長地對(duì)我說：“在中國近代歷史上，大大小小的國家都爭(zhēng)相侵略我們，中國被迫簽訂的合約有幾百個(gè)，中國人民在西方的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中一次又一次的被打敗，你難道不知道嗎？”我弱弱的應(yīng)了一聲：“我知道……只是……”姐姐打斷我的話，接著說：“在西方列強(qiáng)野蠻侵略中國的同時(shí)，偉大的中華民族和不屈的華夏子孫，進(jìn)行了一系列的抗?fàn)帯敲炊啻蔚钠哿柚袊娜嗣穸及具^來了，為什么你才遇到這么點(diǎn)困難就想放棄？”
我們無需面對(duì)國土的淪喪。無需承受戰(zhàn)火的硝煙，但是我們的飛船要上天，我們的足球要獲勝，我們的世界要和平……我們這些祖國未來的建設(shè)者和接班人要用激情點(diǎn)燃希望之火，用青春的汗水澆灌成功之花，用最后一張拼圖填滿那殘缺的人生。
最后一塊拼圖讀后感（實(shí)用14篇）篇十二
故事是這樣的：科爾內(nèi)留斯，一個(gè)自小就沒有見過親生父親的男孩，過著孤寂而無聊的生活。一個(gè)偶然的邂逅使他認(rèn)識(shí)了亨利埃特，她像是一位中了魔法的公主，把科爾內(nèi)留斯帶出了他生活的小圈子。由于他在鋼琴方面的天分，使他有機(jī)會(huì)接觸到形形色色的人物，戴爾、約亨、讓。保羅都成為了他的好朋友好搭檔。一次外出表演的機(jī)會(huì)，使他見到了自己的生父，這又再一次揭起了他心靈的傷疤。
在經(jīng)歷了許多事情之后，他終于明白了人生最大的遺憾不是“未得到”和“已失去”，而是沒有把握住現(xiàn)在的`幸福。失去的拼圖能夠再次找回，而人生的拼圖需要用心去補(bǔ)齊。生活還在繼續(xù)，意外不斷發(fā)生，但科爾內(nèi)留斯相信明天會(huì)更好。
我讀了這本書以后，我想，對(duì)于科爾內(nèi)留斯來講，父親和父愛大概只有在夢(mèng)里才看到。科爾內(nèi)留斯，這個(gè)名字也是他父親留給他的最大的“禮物”。
我讀了這本書以后有許多感想。人的一生就像在完成一幅拼圖，只有不懈努力才能看到完美的結(jié)局。人生總會(huì)遇到許多意想不到的困難，但這往往是成長的契機(jī)。
我覺得我的人生就像一張白紙，我自己就是那只往上面添色彩的筆，我走了正確的道路并不懈努力，它會(huì)是美麗的;我走了錯(cuò)誤的道路或者害怕困難，它會(huì)變成一張黑紙。
最后一塊拼圖讀后感（實(shí)用14篇）篇十三
這個(gè)暑假，我又看了許多書，其中，最讓我生有感觸的，是一本名叫《最后一塊拼圖》的書。它講的是一個(gè)名叫科爾內(nèi)留斯的小男孩，自小就沒有見過自己的親生父親。在一次偶然的機(jī)會(huì)里，他認(rèn)識(shí)了一位中了魔法的公主。他把握住了自己在鋼琴方面的天分，終于在一次外出表演的機(jī)會(huì)，見到了自己的生父。
看了這本書，我懂得了，人生最重要的是要自己去把握住成長的機(jī)會(huì)。
是啊，機(jī)會(huì)稍縱即逝，我們必須珍惜當(dāng)下。最近我們班就發(fā)生了這樣不珍惜機(jī)會(huì)而悔不當(dāng)初的事例。主角是我們班的美術(shù)高材生小雨，一天，美術(shù)老師走到他的身邊，對(duì)他說：“小雨，最近常州市有一個(gè)美術(shù)比賽，我們?nèi)嗑团赡闳⒓影桑 蓖郏∮钟泻檬螺喌剿耍∥覀內(nèi)喽荚谛÷曌h論著，“我也真羨慕他！”我心想。可小雨卻不像我們一樣興奮，一下子趴在了桌子上，嘴里小聲嘟囔著“怎么又是我？”眼看著截止的時(shí)間就快要到了，可小雨還沒有把畫的草稿畫好呢。“小雨，你可要快點(diǎn)了！”美術(shù)老師提醒他，隨后說：“要不讓小王陪你畫畫吧，省得你孤單沒勁！”“好吧。”小雨答應(yīng)了……幾個(gè)星期后，突然，美術(shù)老師興奮地對(duì)我們班宣布：“我們班小王的畫得了常州市的三等獎(jiǎng)！而小雨……”老師頓了頓說，“他最終放棄了機(jī)會(huì)。”望著小雨低下的頭，我心生感慨。
今天想來，小雨缺乏的不就是主動(dòng)把握機(jī)會(huì)嗎？這恐怕就是人生最大的遺憾了，而小王，恰恰如那個(gè)叫科爾內(nèi)留斯的小男孩一樣把握住了機(jī)會(huì)，他不怕得不到獎(jiǎng)，不在意老師期初沒叫他畫，一旦有一點(diǎn)機(jī)會(huì)，他就積極去做，結(jié)果成功了。
機(jī)會(huì)，無處不在，重要的是要靠自己去把握，只有牢牢地把握住了機(jī)會(huì)，才能成功。
最后一塊拼圖讀后感（實(shí)用14篇）篇十四
發(fā)下這么一本書時(shí)，我就已經(jīng)感到納悶了，這本書為什么叫《最后一塊拼圖》難道講得著的就是最后一塊拼圖嗎？本文主要講了一位從小就沒有見過自己父親的德國小男孩——科爾內(nèi)留斯，這個(gè)男孩從小就有著鋼琴方面的天賦。母親總是沉浸在父親不辭而別的陰影中，他一天到晚玩著拼圖，可是，拼圖總是缺少最后一個(gè)角，一次在偶然的機(jī)會(huì)中使科爾內(nèi)留斯認(rèn)識(shí)了亨利埃特，那女孩仿佛是中了魔法的公主，把科爾內(nèi)留斯帶進(jìn)了一個(gè)陌生的世界，在他的幫助下，科爾內(nèi)留斯來到了一個(gè)又一個(gè)世界，交識(shí)了一個(gè)又一個(gè)朋友，在濃情音樂酒吧、綠森酒店······這些地方不僅讓科爾內(nèi)留斯展現(xiàn)除了他優(yōu)秀的鋼琴豐富，還讓他結(jié)識(shí)許許多多的朋友。在這個(gè)時(shí)候十多年前一封信揭曉了父親當(dāng)年不辭而別的原因。一切的一切讓他的父親最終選擇了放棄。再一次極其偶然的機(jī)會(huì)中，科爾內(nèi)留斯給大富翁——沃爾夫?qū)葑鄷r(shí)意外地感覺到從事至今從未有過的父愛。他的生活終究走上了正軌，而那最后一塊拼圖也放在了應(yīng)放的位置上。人們?cè)谧约喝松牡缆飞希倳?huì)遇到許多的麻煩與糾結(jié)，就想科爾內(nèi)留斯的父親當(dāng)初出走時(shí)一樣的，當(dāng)然過去的事已無法挽回，我們也沒有必要為過去的事而傷心，要珍惜現(xiàn)在珍惜此時(shí)此刻找到自己正確的目標(biāo)，才能拼好真正屬于自己的幸福拼圖。