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    青春如歌初三(實用17篇)

    時間:2025-07-05 作者:ZS文王

    青春是一個機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時期,我們應(yīng)該積極面對,并努力追求自己的夢想。以下是小編為大家整理的青春心情句子,讓我們一起感受青春的美好。

    青春如歌初三(實用17篇)篇一

    青春迅疾而漫長,朝花未經(jīng)寒露,只待夕拾。宛若一首美妙的旋律回蕩在青澀的歲月,是如歌般的記憶。

    應(yīng)記得的,那些年的光景,暮雨瀟瀟。

    那些年錯過的大雨,似雨中的堅持不棄。學(xué)校的格外看重,換成了泠泠雨下,眾人兀自在朱紅的跑道上為了運(yùn)動會開幕式,將枯燥的入場動作反復(fù)重播。雨絲順著烏黑的發(fā)梢滑下,冰涼刺骨,手中笨重的紅旗映襯著灰霾的蒼穹,卻無人自甘退后。

    平行時空下的約定,是我們開幕式上換來掌聲雷動的籌碼。我知道,這即是青春,以青澀的汗水博來無悔的回憶。

    不應(yīng)忘的,青春你好,暖霞浩浩。

    那片云霞初散,隱蔽不住的暖,卻遮住陽光。如此天氣,唯我獨(dú)自手持猩紅的試卷,漫步于校園外啜泣。這次萬馬奔騰的角逐中,我又是落馬者。突然一個熟悉的聲音浮現(xiàn)在腦海,回首望去,只見同窗平靜的眼眸中未泛起一絲波瀾。“失敗意味著波折,卻不代表放棄。”烏云順著金色的陽光燃燒,大片藍(lán)天涌出,折射出堅毅的光芒。

    再來多少風(fēng)暴,我只為你心跳。手中攥緊的筆桿,凝著倔強(qiáng)的執(zhí)著。我知道,這即是青春,以不棄的堅毅換來激勵的羈絆。

    總會銘記,生如夏花,我就是這耀眼的瞬間。

    劃過天邊的剎那火焰。青春就是在上課時,望著窗外發(fā)呆,看著那夕陽華麗而寂寞地落下,淡淡的憂傷如在那個梔子花落的季節(jié),隨花而落。空虛,是這時最好的詮釋;青春就是在子夜還在挑燈夜戰(zhàn),奮筆讀書;書桌上的卡布奇諾還在散發(fā)著濃郁的氣味。拼搏,是這時最好的詮釋。

    驚鴻一般短暫,像夏花一樣絢爛。我知道,這即是青春,我在這里,以一段花開歲月?lián)Q一刻絢爛守候。

    無論一路春光,還是一路荊棘,青春這條林蔭道路,不虛此行。就像一支唱在心底的歌謠,回憶悠長又煥發(fā)韶光。它不是一段時光,卻是心靈上的感受,未曾稍離。

    青春如歌初三(實用17篇)篇二

    青春彷徨,青春羞澀,青春活力,青春迷離,青春如歌!

    在這個充滿刺激的青春時期,我們都會感受到,在現(xiàn)在發(fā)展迅速,思想開放的社會中,有一部分人認(rèn)為吸過煙的才叫男人,喝過酒的哥們兒,染過頭發(fā)的才叫時尚,戴過耳環(huán)的才叫潮流,殊不知,虛榮已如附身,你已墮落,但是,作為新一代的開辟者的我們有機(jī)會也有能力抑制這些惡習(xí),并且跨越難關(guān),勇敢向前。

    回到家,可能是孤獨(dú)一人守房子,也可能是受到父母的嘮叨甚至因為一件小事而掀翻天,自己一肚子的憤怒不滿和傷心委屈,無從訴說,認(rèn)為每個人都不理解自己,認(rèn)為每個人都體會不到自己的感受,于是,那時候,我們很無助。何不想想,也許是因為處在青春期的自己的小叛逆,小情緒,而引起了這一連串的難過事兒呢?試著理解自己和父母吧,讓那些所謂的代溝、隱私飛到九霄云外去!

    青春是一首歌,一首可能會不太順風(fēng),不太快樂的歌,但是一首充滿風(fēng)雨卻能讓我們在浴火中厲煉的歌!

    在學(xué)校,可能是與同學(xué)們一起大掃除,也可能是和同學(xué)們幫助受傷生病的同伴,在這里,除了學(xué)習(xí)知識,我們也收獲了莫大的友情。成長于青春期的我們很敏感,所以,受到了他人的幫助,哪怕是很小很小,也能察覺到,因此,我們學(xué)會了知恩圖報,也交了不少朋友,即使是陌生人,因為那互相幫助后而記住彼此。

    青春是一首歌,一首充滿萬千友誼交雜的歌!

    有人說,《忐忑》是神曲,但我認(rèn)為,真正的神曲在無形的生活中,那便是青春!

    青春,一首我們未譜寫完的歌……。

    青春如歌初三(實用17篇)篇三

    每個人都在成長,不論是生理還是心理,都經(jīng)歷過或是將要經(jīng)歷青春。不要以為青春只是長長痘痘,長長個子,這樣想的話顯的較膚淺。這一時期里要面對的不只是學(xué)業(yè)和事業(yè)上的困難,最重要的還是情感問題。

    感情使部分人在青春中失去了對學(xué)業(yè)和事業(yè)的追逐,讓人顯的空洞虛無。要知道青春只有一次,過了就不會再回來,把持好感是必要的。

    青春中,我們編繪著一道道虹,我們就像那高高低低的樹木那樣總會變的老熟。

    青春中,我們集匯成一條大河,歷經(jīng)千萬苦凝聚千萬細(xì)流。

    青春中,我們探索著、學(xué)習(xí)著,最后發(fā)現(xiàn)了“現(xiàn)實”和“理想”間的差距。

    在青春的磨礪中,我們學(xué)會了堅強(qiáng),學(xué)會了面對,學(xué)會了力爭向上,學(xué)會了謙讓,學(xué)會了知恩圖報,學(xué)會了珍惜現(xiàn)在所擁有的,學(xué)會了適應(yīng),學(xué)會了登高博望。

    歲月如歌,青春進(jìn)行中。在未來的日子里,我們需要懂得什么是我們必須奪得的,什么是我們所不可觸摸的!擁有的就要珍惜,渴望的就要學(xué)會爭取!

    歲月如歌,青春進(jìn)行中。我們的青春只有自己才能把持,但是如何把持可不是聽信別人的花言巧語,做出自己不會后悔的事。不要讓人覺的不切實際,青春不可虛偽!

    歲月如歌,青春。

    ——可歌可敬的青春。

    青春如歌初三(實用17篇)篇四

    有人說歲月宛如一首歌;有人說生活宛如一首歌;有人說親情宛如一首歌;有人說友情宛如一首歌;有人說快樂宛如一首歌;有人說苦難宛如一首歌。?而對于我來說青春宛如一首歌。

    青春宛如一首歌,用它優(yōu)美的音韻、宛轉(zhuǎn)的旋律,譜寫著我的青春。每當(dāng)回想起這首歌,就想起了我流失的美好的青春歲月。它帶給我的,是青春美好的向往。

    “1、2、3……哈哈,你又輸了。”我笑著對她說道。“我才輸了兩局,你神氣什么,咱們接著來。”她不服氣地對我喊道。“好,咱們接著來,預(yù)備,3、2、1,跳。”我大喊道。“30、70、110……”哈哈哈哈。“我又贏了,你又輸了。”我神氣地對他喊道。“我不服,咱們繼續(xù),我就不信了,我還贏不了你。”她帶有諷刺的語氣對我說道。“好,我就陪你玩玩,你,是贏不了我。”

    “來,咱們比一比,看誰憋氣憋得最久。我對她提出這個要求。”“好啊,比就比,誰怕誰呀!”他抱著必勝的把握對我說道。“好,預(yù)備,3、2、1,開始。”他對著我們倆喊道。此時,我深深了吸了一口氣,就立刻屏住呼吸。大概過了五分鐘,我忍不住了,就開始呼吸起大口大口的新鮮的空氣。我看向她,她是滿臉通紅的,看樣子也快憋不住了。突然,她也開始呼吸起大口大口的新鮮的空氣了。我看著她的樣子,她也看著我的樣子,我們兩個不約而同地笑了。

    我時常會翻翻同學(xué)錄看看,拿出畢業(yè)照看看。看著看著,我的眼眶不禁朦朧起來,感覺到臉上有什么東西滑了下來,那是淚水,那是青春的淚水。此時此刻,我明白了,我的青春已經(jīng)消逝了,再也回不來了,我只能惋惜它的逝去了。

    現(xiàn)在,我們已經(jīng)步入了初中的殿堂了,離開了青春的懷抱。

    進(jìn)入初中,我的生活已經(jīng)不再像青春時那樣美好,那樣歡快,那樣輕松。

    初中面對我們的只是“山”一般的作業(yè),而不是青春時的歡聲笑語,我認(rèn)識了新的同學(xué)、新的老師,剛來到這時候我還覺得很陌生,現(xiàn)在我已經(jīng)漸漸的融入了這個大集體,但是,我變得成熟穩(wěn)重了。

    啊!我的青春,你宛如一首歌,用你優(yōu)美的音樂、婉轉(zhuǎn)的旋律,來譜寫我美好的青春。

    啊!我的青春,謝謝你,你帶給我了一個充滿歡聲笑語、有著美好向往的青春。

    啊!我的青春!你猶如我的的母親,在你的懷抱中,我度過了我美好的青春。我的青春,它宛如一首歌,在我生命的歲月里被我奏響,?看到詞,聽那曲,都是我青春的蕩漾。

    青春如歌初三(實用17篇)篇五

    青春是每一個人都珍視的寶藏。青春是耀眼的太陽,青春是起舞的鳥兒。青春是一首歌。

    青春是一首歡樂的歌。伙伴與我同行,我們在操場上揮灑汗水肆意奔跑。我們用盡全力去打造屬于我們的青春王國。我們用血汗與淚水譜寫青春之歌,用甜蜜的微笑唱響青春之歌。青春,是首歡樂的歌。

    青春是一首激昂的歌。年輕的我們就應(yīng)當(dāng)在最好的年華去追逐夢想。青春的追夢路上注定充滿坎坷,需要我們用意志去拼搏,用精神去戰(zhàn)斗,用靈魂去抗?fàn)帯.?dāng)青春的前奏響起,我們就邁進(jìn)了筑夢的殿堂。青春,是首激昂的歌。

    青春是一首向上的歌。我們沉浸在學(xué)習(xí)的海洋,在學(xué)海中暢游。在青春年華努力向上,爭做更好的自己,努力創(chuàng)造更美好的前景。青春少年,努力學(xué)習(xí),向上去,要做時代的先鋒者,要成為國家的棟梁材。青春是向上的歌。

    可青春遠(yuǎn)不止如此。青春是兩面的。青春還是憂愁的歌。時常會經(jīng)受的磨難,還有那總是降臨的失敗,都好像是一聲聲沉重的雷聲,在我耳邊爆炸。伙伴之間的吵鬧,和父母的爭吵,考試的失利,都讓我感到難過。青春,是憂愁的歌。

    青春是沉重的歌。逐漸進(jìn)入青春期的我時常感到和父母溝通的困難和厭煩。我叛逆,父母也總是不理解我。內(nèi)心的情緒堆積而成的那首歌,旋律并不動人,反而有些刺耳和沉重。青春是充滿淚水的。青春是沉重的歌。

    青春是怯懦的歌。總是自卑的我,在這首青春之歌里更加膽小。不敢參加活動,怕被別人笑話身材;不敢積極舉手,怕回答不出來被嘲笑。青春的我,總是徘徊在自己的角落,低頭不說話,是自我逃避的方法。青春,是怯懦的歌。

    如果憂愁,那就去尋找歡樂,和伙伴和家長和老師暢談,了解彼此,讓青春不再憂愁。如果沉重,那就再次讓自己充滿斗志,和父母打開心扉,好好聊聊,學(xué)會控制自己的情緒,不要讓自己的沖動傷害最愛的人。如果怯懦,那就改變自己的不自信,相信自己的美麗與智慧,自信的人身上總會有光芒。

    青春如歌初三(實用17篇)篇六

    “池塘邊的榕樹上知了在聲聲的叫著夏天,操場邊的秋千上只有蝴蝶停在上面,黑板上老師的粉筆還在拼命的唧唧喳喳的寫個不停,等待著下課,等待著放學(xué),等待著游戲的童年……”每每聽到這首歌就覺得非常親切,不由得想起了童年無憂無慮的生活。

    人人都擁有過童年,都享受過童年。童年時的我們天真爛漫,無拘無束,沒有人闖進(jìn)我們單純快樂的世界。那時,我們不知天高地厚,總是在操場上盡情的奔跑,嬉戲打鬧,用一串串輕快地腳步印寫我們的快樂。

    我們會在周末時,偷偷溜進(jìn)校園,我們會驚喜的發(fā)現(xiàn),平時乏味的各個角落都充滿了特殊的快樂。呼吸著同樣的空氣,卻是特別的欣賞。我們唱起屬于我們自己的歌謠,我們微笑,沒有一絲雜質(zhì)。

    現(xiàn)在總是想起那段美好、快樂的時光,可時間不等人,童年已在時間老人的指縫中溜走。現(xiàn)在我們已經(jīng)升入初三,已經(jīng)不是一個見到什么都大驚小怪的,整天滿腦子都是藍(lán)天、草地的小孩子了,考慮問題也慢慢成熟了。

    過去的總歸過去了,留給我們的是曾經(jīng)的那片屬于我們的蔚藍(lán)天空。讓我們把這些美好的記憶都藏在心底,讓它們變成我們今天奮斗的動力。

    初三的微風(fēng),初三的陽光,初三是奔跑的季節(jié)。我們不要再等待,因為童年的那段明快的旋律不會再響起。現(xiàn)在同樣是一首優(yōu)美的樂曲,需要用心去彈奏,現(xiàn)在我們需要做的就是抬起頭,大步向前走!

    青春如歌初三(實用17篇)篇七

    人生來自恬靜,但終究要經(jīng)歷世間冷暖與浮沉。很多人和事,錯過或遇見,或許應(yīng)該感謝,或許應(yīng)該感慨,或許應(yīng)該感激。一顆落到世間的心,跳動,呢喃,醒悟,沉寂。不用害怕,盡管向前,做我們想做的,這是屬于我們的燦爛陽光,要綻放出我們的光芒。

    我平時愛玩的有很多,但都蠻稀奇怪的,例如,把橡皮擦出屑來,再搓成一團(tuán);把固體膠涂在光滑的課本上,然后揉成一個球,最有趣的一次是一根眼睫毛掉下來,我玩了足足半節(jié)課。大概是成長的緣故,所玩的把戲也漸漸改變了。進(jìn)入高中后,我迷上了收集零食包裝袋。就拿我最近吃上癮的一種含片來說,有三種,分別是粉紅色,青綠色和棕黃色,口味也很合心意;有玫瑰蘆薈味,青梅綠茶味和蜂蜜柚子味,而且包裝袋上的三個可人兒特別迷人,可能是被他們灌了迷魂湯,就會情不自禁的去想把她們收集,這種消磨時光,自我尋樂的方式在別人看來雖然有點(diǎn)不可思議,但我卻是樂在其中。這些細(xì)碎的小美好,就像一個溫暖的人,淺淺笑,輕輕愛,穩(wěn)穩(wěn)走,在我的心里留下一串美麗的足跡。

    我也算得上是一個動物愛好者吧!平時遇到的寵物店,都喜歡進(jìn)去看一看,雖然大多見到的是小貓,小狗,但有一種感覺,它們都很獨(dú)特。于是我也心血來潮,養(yǎng)了一個小烏龜。剛開始把它放在一個較大的水缸里,按時的換水與喂食,有時還會用草逗一逗。一人一龜,過得還挺開心的。直到一個月后到爺爺家去玩,順便帶上了小龜,看到廣闊的稻田,心中感覺把小龜囚禁起來了,這種責(zé)備感不禁催使我把它放在田里遨游,吃吃田里的蝦,開開葷,但這一去,卻終是不復(fù)返了。但我并不后悔小龜被放走了,希望它也能去追求自己的理想,追求自由吧!

    哈哈,你又不記得了吧!我的身邊又傳來一陣歡聲笑語,但你可能想不到,這確是在學(xué)習(xí)。每當(dāng)幾個要好的同學(xué)走在一起,有時我們會互相攻擊,抽查英語單詞;有時我們會玩古詩詞接龍,當(dāng)其中的某一位大腦突然短路,一時想不起來時,我們便會幸災(zāi)樂禍。而且上課甚至?xí)砀芫劬珪竦恼依蠋煹穆┒础_@便是學(xué)習(xí)中的樂趣了!等到日歷的記憶不再清晰,再回首當(dāng)時和諧的場景,可能又別是一般滋味在心頭吧!

    我很慶幸在這個不早不晚的年紀(jì)遇見你。我們坐在同一輛車上,坐在同一排座位,但就這樣等著到達(dá)目的地,彼此都不說話不搭理。或許是我外向的性格耐不住這般空洞的寂寞,我向你遞過一顆糖,你用驚訝的眼神望著我,稍稍愣了一會兒,便靦腆地收下了,小聲的說了聲謝謝,若不是我們的車上足夠安靜,我可能都聽不到了。

    到了學(xué)校后,我們竟然很巧的相遇在了同一個班級,原來,你是我們班新轉(zhuǎn)來的新生之一。我在第一節(jié)課后便繼續(xù)屁顛屁顛地跑到你的課桌前,沒想,你開口說了對我說的第一句話:好巧啊!沒想到我們在同一個班。

    于是我們就這樣玩在一起了,可能那個時候的我們都以為友誼是一起吃飯,一起上廁所,以為是睡午覺的時候我聽你打鼾,你看我流口水,以為是如影隨形地在一起。后來,你要到別的地方讀書;考完試后,約在一起,囑咐對方一切安好,說好一起加油。雖然只可以靠手機(jī)一起聯(lián)系,但我們之間的情誼不會變。你說,終有一日,你還會回到這座小城,即使它不大,它沒有燈紅酒綠和大街小巷的霓虹燈,可你不會舍得這里四季常青的綠樹,沒有霧霾的清風(fēng),熟悉的朋友和你最最要好的閨蜜。

    對于我來說,你把自己流放到了一個陌生的城市,我們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一顰一笑,都鐫刻在我的心里。夕陽依舊,友誼依舊,此時的我,只想對你說一句,親愛的女孩,陌上花開,可緩緩歸矣。

    一生中遇到的人和事會有很多,但在青春的日子里,我們不曾會后悔。在生命的漩渦中執(zhí)著于自己的追求,找到自己的航向,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,做好自己的船長,駛向勝利的遠(yuǎn)方。

    青春如歌初三(實用17篇)篇八

    青春如一首輕快悅耳的小曲。青春是活力的象征,它蘊(yùn)含著智慧,勇敢和意志。當(dāng)失意的時候,自己那幼小而脆弱的心,就不禁淚流不止--心痛。可能青春少年的心理就是這樣,飄忽不定,剛剛還是“陽光燦爛”,面帶微笑,一霎時又變的“烏云密布”,“大雨傾盆”淚流不止,忽的又變得火冒三丈,怒火大噴。我的心真的好累。

    青春如一首韻律十足的小詩。分為首,頷,頸,尾四部分。首聯(lián)就如青春初期,像一顆萌芽待放的種子,在不斷匯聚著能量,靜靜的等待著花開爭艷的時候,在那時大放光彩,頸聯(lián),頷聯(lián)就是一個過程,在這個過程中,經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮,經(jīng)歷無數(shù)的跌倒與爬起。風(fēng)在吼,雨在咆哮著,那柔弱的肢體隨風(fēng)舞動著,挺立在風(fēng)雨中。雨過天晴,彩虹高掛在空中,為它的成功默默喝彩。尾聯(lián)就是最后成功的綻放,露珠從葉上滑落下來,可誰又知道這其實是它高興的淚水。

    青春如一座“壓力”十足的大山。青春的學(xué)習(xí)任務(wù)無比繁重,面臨著中考,高考等十分重要的大型考試。剛步入初中,一種“火藥”味就迅速在身邊彌漫開來,頓時陷入學(xué)習(xí)的“熱戰(zhàn)”當(dāng)中,越戰(zhàn)越勇。大山固然“偉岸”,但也并不缺乏樂趣,就算是大山,山上也長有樹木花草與他作伴,便是我們?nèi)松陌閭H,也并不盡是壓力。

    后記:青春乃我們學(xué)習(xí)的重要時段也。在這個過程中,滋味百般,不知從何說起。我們要珍惜寶貴的青春年華,開創(chuàng)出屬于自己的燦爛人生!青春是夢想,是激情,是幸福,讓我們放飛夢想,擁抱青春吧!

    青春如歌初三(實用17篇)篇九

    冰雪消融,融化出了春天。美麗的春天是一首優(yōu)美的歌,春天的事物,共同奏響了如叮咚泉水般的春之歌。

    第一幕:小草的生命之歌。

    春姑娘的裙邊掠過大地,可愛的小草,頓時睜開了朦朧惺忪的睡眼,從大地里悄悄地鉆了出來,他們想一比高低。看看誰更翠綠。這些嫩生生,綠油油的小生命啊!這一片,那一簇,好似天上繁星,數(shù)不勝數(shù),這些可愛的小草,擁有著生命的綠色,于是它們奏響了春天里的生命之歌。

    第二幕:春花的曼妙之歌。

    春天里,草地上一些不知名的花兒,夾雜在小草中間,爭先恐后的縱情怒放。紅的、黃的、粉的,姹紫嫣紅,“百般紅紫斗芳菲。”它們用自己的點(diǎn)點(diǎn)姿色點(diǎn)綴著青春的草地,看看這些美麗的春花,想起了“萬紫千紅總是春”,這些春紅,奏響了春天里的曼妙。

    第三幕:垂柳的輕揚(yáng)之歌。

    “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”婀娜多姿的柳樹,盡情地?fù)釀又约捍渚G的發(fā)絲,柳條的發(fā)絲在春風(fēng)的吹動下,搖搖擺擺好像在隨垂柳唱出的輕揚(yáng)之歌舞蹈。

    第四幕:春風(fēng)的優(yōu)美之歌。

    春天的靈魂是春風(fēng),它像母親的手,溫柔地?fù)崦禾炖锏囊磺惺挛铩4猴L(fēng)是神奇的魔法師,它揮舞著魔杖,讓草地變得綠了,花兒變得紅了,蘆葦也透青了,一池春水,被風(fēng)吹皺了。春風(fēng)是春天里不可缺少的歌。沒有春風(fēng),春天就是單調(diào)的,死氣沉沉的,春風(fēng)唱著優(yōu)美之歌,于是我們眼前就呈現(xiàn)了一幅如詩如畫的長卷。

    第五幕:春雨的.氤氳之歌。

    春雨的腳步,漸漸逼近,綿綿的細(xì)雨,輕輕盈盈,朦朧了雨卷,于是,詩人便寫出了“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花。”如此美的詩句。雨絲細(xì)如牛毛,在柳枝上跳動著,雨滴打落在石板上的聲音,正是春雨唱起的氤氳之歌。

    第六幕:天空的溫馨之歌。

    春天里的一切事物,共同奏響了美妙的春之歌。

    青春如歌初三(實用17篇)篇十

    青春宛如一首歌,它記錄著我們生活中的喜怒哀樂;青春宛如一首歌,它記錄著我們年少輕狂的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;青春宛如一首歌,它記錄著我們成長的歡笑和哭泣。

    記得在小學(xué)四年級的時候,幾乎每一節(jié)下課,我都會與我要好的玩伴來到我們學(xué)校那個并不算是很大的操場上,玩起我們幼時最喜歡的一個游戲“跑跑抓”。我們一下課就沖出班級,扶著樓梯的欄桿一路飛奔下來。到達(dá)操場后,我們大家圍成了一圈,嘴里齊聲念著:“黑白配!黑白配!”“白的數(shù)量多,白的出去!”“黑的.當(dāng)鬼,數(shù)十秒!”“跑咯!”“大家分散跑,不要給鬼抓了!”“誰被鬼抓了誰就吳當(dāng)鬼咯!”當(dāng)時的我跑不過別人,只好一直當(dāng)“鬼”,直到我們上課鈴聲響起。即使是從頭到尾一直當(dāng)“鬼”,我們依舊會有說有笑的,走上樓梯,扶著把手走上去,然后再津津有味地上課。

    這就是我在校園中充滿著歡樂的一首歌。

    說了喜悅也必定會有悲傷的事情,就像初一那時候發(fā)生的一件事情,到現(xiàn)在我還是記憶猶新!

    那個時候是我剛上初一時的第一次半期考,我認(rèn)為初一的題目并不是很難,只要隨便寫一下都是可以考八九十分的。當(dāng)時我前面的語基部分還算答得不錯,可是我的作文寫偏題了,結(jié)果總分只有七十二分。那天發(fā)考卷的時候我還與同學(xué)有說有笑的,結(jié)果考卷一發(fā)到了我的手上,我瞬間就怔住了,我不知該如何面對我的爸爸媽媽。最終,在家長會的時候,我被班主任黃老師指名道姓在全班家長面前批評。當(dāng)時的我簡直是后悔莫及,回家我自然也少不了父母的責(zé)罰!

    這就是我在校園中充滿著悲傷的一首歌。

    青春宛如一首歌,它有著優(yōu)美的前奏,有著動聽的旋律,還有著耐人尋味的歌詞。這首歌里無論是歡笑抑或是悲傷的曲調(diào),我都會恒久珍藏。

    青春如歌初三(實用17篇)篇十一

    如果人生是一條長河,那么青春便是河中最險峻,最令人心潮澎湃的激流。那高濺的水花是拼搏,那水打磨的巨石是挫折,而青春的激流則是用奮斗向前奔騰著。

    青春是人生這道佳肴的主菜,它色澤鮮艷,味道鮮美,讓每個體驗它的人都回味無窮。

    青春是一只翱翔天空的雄鷹,它揮動著理想的翅膀,唱著辛勤的歌謠,盤旋在蒼天之上,俯視一望無際的大地。

    青春是一道架在天空的彩虹。它包含人生的酸甜苦辣,卻依舊以美的姿態(tài)出現(xiàn)在人們眼中。

    青春還是一道劃過夜空的流星,它閃著金色的光芒,劃破漆黑的夜幕,那種藝術(shù)之美,短暫卻永恒。

    而每當(dāng)提到青春,我總會想起那件事。

    我明白了,青春如歌,它永恒的旋律會長留心間,永不遺忘。也是每個人的藝術(shù)品,被一生珍藏。

    青春如歌初三(實用17篇)篇十二

    生活顛沛流離,世事紛繁復(fù)雜。

    行走在人生的道路上,如果我們沒有左右逢源、八面玲瓏的處世姿態(tài),就不能做到稱心如意、游刃有余,那么煩惱壓心,痛苦灼身也在所難免。

    試問,何以解憂?唯有從容。

    從容能讓我們逃離苦海,心無負(fù)累,縱然萬千風(fēng)赫然眼簾,仍有我自巋然不動的風(fēng)采;從容也能讓我們截斷淚水,輕裝上陣,縱處黑云壓城城欲摧的窘境,仍有甲光向日金鱗開的壯景。當(dāng)然,從容也能讓我們以“心之不變”迎浮世千重變,更會換得平靜心,柔軟心以及閑適心,看淡人生所得,看輕所求。

    即便,從容的世界少了怒發(fā)沖冠憑欄處的激情,卻多了采菊東籬下,悠然見南山的情懷;即便,從容的世界少了抽刀斷水,舉杯消愁的落寞,卻多了歸去,也無風(fēng)雨也無晴的豁達(dá);即便,從容的世界少了我自橫刀向天笑的蒼涼,多了慷慨歌燕市,高歌作楚囚的鎮(zhèn)定。

    總是悲傷不能截流,總是欣喜不能延續(xù)。于是,才有今朝有酒今朝醉,明日愁來明日憂。于是,才有人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟。于是,才有人生如夢,一樽還酹江月。

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    青春如歌初三(實用17篇)篇十三

    時間會刺破青春的華美精致,會把平行線刻上美人的額角,沒有什么能夠逃過他橫掃的鐮刀。

    ——題記

    在我眼中青春是美好的;是最純真的年代;是可以任性的年代。

    青春是場遠(yuǎn)行,是生命中最華美的樂章,而我們能做的就是讓每一個音符都值得回味和收藏。

    青春是我們記憶中最有故事,最有趣的時候了吧!只有經(jīng)歷過,奮斗過,多年后,我想還是會讓我們記憶猶新。

    青春如歌,在開始總會有那么幾句優(yōu)悲的歌詞,而在青春里我們又何曾沒遇到?面對考試失利等不如意的事,這些就是青春里,那么細(xì)微的斑點(diǎn),可這些我們都應(yīng)該去好好對待。哭著過是一天,笑著過也是一天,為何不用微笑去迎接又一個美麗的日子呢?對待困難,我們應(yīng)該去想辦法解決,讓每一天都變得無比快樂。

    青春如歌,在高潮部分總有那么幾句讓人異常高興,興奮的歌詞。而在青春中我們遇見了你。朋友夸獎,成績提升……,這些都是青春里那么引人注目的閃光點(diǎn)。面對這些,我們總是像打了雞血一般,滿滿戰(zhàn)斗力。正因為這樣,我們的青春才是美好的,值得人們?nèi)セ貞浐褪詹氐摹H绻梢裕蚁M麜r光永遠(yuǎn)停留在青春時代。每天過著開心的生活,不用去想太多是非,這樣的生活是我期盼與向往的。

    青春如歌,在最后總有那么幾句,離別的歌詞。而在青春中我們都遇到了,與同學(xué)告別,與家人分離,雖然有些還尚未來臨,可終究有一天會到來了。雖然我們不愿面對,可還是躲不過的。

    “有些人走著走著就散了,有些事想著想著就忘了,”可在這美好的年華里,朋友、同學(xué)我始終不會忘記。

    青春如歌,有苦有樂,正因為這樣才讓我們記憶猶新,青春如歌,所有感情都富于其中。

    如果能夠的話,就讓時間在這青春永遠(yuǎn)定格吧!讓世間萬物都一直這么美好。不用去經(jīng)歷分別之痛了!

    青春如歌,愿你一直美好,青春如歌,你一直都是這華美的樂章;青春如歌,你的每一個音符,都值得回味與收藏。青春如歌,有悲傷,也有快樂!

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    青春如歌初三(實用17篇)篇十四

    “池塘邊的榕樹上知了在聲聲的叫著夏天,操場邊的秋千上只有蝴蝶停在上面,黑板上老師的粉筆還在拼命的唧唧喳喳的寫個不停,等待著下課,等待著放學(xué),等待著游戲的童年……”每每聽到這首歌就覺得非常親切,不由得想起了童年無憂無慮的生活。

    人人都擁有過童年,都享受過童年。童年時的我們天真爛漫,無拘無束,沒有人闖進(jìn)我們單純快樂的世界。那時,我們不知天高地厚,總是在操場上盡情的奔跑,嬉戲打鬧,用一串串輕快地腳步印寫我們的快樂。

    我們會在周末時,偷偷溜進(jìn)校園,我們會驚喜的發(fā)現(xiàn),平時乏味的各個角落都充滿了特殊的快樂。呼吸著同樣的空氣,卻是特別的欣賞。我們唱起屬于我們自己的歌謠,我們微笑,沒有一絲雜質(zhì)。

    現(xiàn)在總是想起那段美好、快樂的時光,可時間不等人,童年已在時間老人的指縫中溜走。現(xiàn)在我們已經(jīng)升入初三,已經(jīng)不是一個見到什么都大驚小怪的,整天滿腦子都是藍(lán)天、草地的小孩子了,考慮問題也慢慢成熟了。

    過去的總歸過去了,留給我們的是曾經(jīng)的那片屬于我們的蔚藍(lán)天空。讓我們把這些美好的記憶都藏在心底,讓它們變成我們今天奮斗的動力。

    初三的微風(fēng),初三的陽光,初三是奔跑的季節(jié)。我們不要再等待,因為童年的那段明快的旋律不會再響起。現(xiàn)在同樣是一首優(yōu)美的樂曲,需要用心去彈奏,現(xiàn)在我們需要做的就是抬起頭,大步向前走!

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    青春如歌初三(實用17篇)篇十五

    繁華的青春宴席夜夜笙歌,帶著仿佛永遠(yuǎn)不會休止的歡欣音符。美好的時光恍若夢境一般,美輪美奐,使人沉醉。如歌般的青春,吟唱的是唯美的時光和甜蜜的回憶。

    猶記得九月初的陽光,明媚的'陽光沐浴著每個莘莘學(xué)子,帶著興奮和些許的激動。開學(xué)初的我們,沒有陌生的緊張和不安,反而多了友好的笑容。每個老師都帶著經(jīng)過歲月沉淀的成熟與寬容,讓我們感到信心十足。我們都在為了各自的夢想努力拼搏。

    終于,我們迎來了第一次挑戰(zhàn)。學(xué)校的運(yùn)動會如火如荼地進(jìn)行,我們帶著滿滿的自信盡情享受著這場盛宴。難以忘懷的是拔河比賽時班主任不絕于耳的加油聲。賽場上每個人都全力以赴,揮汗如雨,搖旗吶喊。八百米長跑時,同學(xué)拼盡全力的奔跑讓我們感動,一種叫做榮譽(yù)感的種子在我們心里生根萌芽。我們第一次,感受到了拼搏的快樂和揮灑汗水的無悔。結(jié)果其實并不重要,因為我們通過這些賽事,變得更加團(tuán)結(jié),和老師也融為了一體。每個人都像新鮮初放芽的綠,又如雪化后的那抹鵝黃,漸漸地在如歌般的青春里成長。

    艱苦而又充滿快樂的日子總是如此短暫,轉(zhuǎn)眼間我們就該畢業(yè)了。百日誓師大會上的慷慨宣誓,讓每個人熱血沸騰。這是我們青春里最重要的時刻,是我們放飛夢想的時刻,我們開始體會到稚嫩的肩膀上所承受的擔(dān)子,我們要對自己的人生負(fù)責(zé),我們肩負(fù)著家庭的希望。所以每個人的步伐都鏗鏘有力。高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)讓每個人都有些累了,可是老師依然堅定地和我們站在了一起。她們陪我們早起晚歸,甘愿做我們中招考試的指揮棒,這讓我們感受到了莫大的鼓勵和希望。

    那一天終究是來了,我們下樓集合,照畢業(yè)照。微風(fēng)搖紫葉,羅衣垂碧春。此時的我們,帶著一年來的不舍和離別的憂傷,細(xì)細(xì)品味著最后的相聚。所有的星星最終消失,可它們卻能無畏的閃耀。正如我們,盡管難受依戀,但卻不會沉淪,因為我們還要昂首挺胸,去面對人生中的第一次重要的抉擇。

    戰(zhàn)斗的號角吹響,我們帶著班主任的期待和那份胸有成竹,帶著彼此間的鼓勵和陪伴,走進(jìn)了考場。所有的不安最終消散在父母的鼓勵,同學(xué)們的笑容和那一聲聲堅定有力的加油。終考鈴敲響后,我們走出考場,正式與三年的光陰道別。忽如飛雨撒輕塵。那些感動和回憶,是一樹樹的花開,是燕在梁間呢喃,是愛,是溫暖,是希望。我們永遠(yuǎn)銘記,永遠(yuǎn)珍藏。

    豆蔻年華的相遇,綻放在如歌般的青春。我們帶著美好回憶的感動和永遠(yuǎn)不放棄的深情,在人潮涌動中跨入無邊無際的曼妙繁星。邁街相約看花市,卻倚騎樓似畫廊。我們沖破黑努力成長......

    青春如歌初三(實用17篇)篇十六

    青春如花,她年少且活力,透著生命的氣息,綻放無以倫比的艷麗;青春如酒,一絲放蕩一絲高傲,在生活的江湖上攜劍游走;青春如歌,憂傷而明媚,揚(yáng)起的旋律繚繞心間。

    你是否還記得那蕩氣回腸的一生歌唱?“路見不平一聲吼哇”,正因為年少所以輕狂,正因為年少所以熱血沸騰!那讓人無法忘卻的豪情,在青春中燃燒,豪情萬丈,多想煮酒論英雄!

    那優(yōu)美而清澈的憂傷,恬靜的在心中涌起。“卷來的風(fēng)暴兇猛有種美,死了心痛就沒感覺”,青春中莫名的傷感讓人嘆為觀止,那是一個怎樣的花季?憂郁中透著些許無奈,脆弱而又堅強(qiáng)。“那風(fēng)中的歌聲孤單哽咽的聲音是誰,回憶中那個少年為何依然不停的'追”宛如糖,甜甜的卻有一絲難以品味的哀傷。

    那個特殊的時候,幾多執(zhí)著,幾度艱辛,是誰咬著牙挺了下來,又是誰在風(fēng)雨中學(xué)會了許多。“下一站不是天堂就算失望不能絕望,我和我的驕傲的倔強(qiáng)在風(fēng)中大聲的唱”不是不曾想過放棄,青春生命的執(zhí)著讓我們堅持下去。用一份堅強(qiáng),一份執(zhí)著,一份倔強(qiáng),一份勇敢,一份憂傷譜寫了青春的旋律。

    青春宛如一首抒情歌,回旋婉轉(zhuǎn),耐人尋味,扣人心弦。青春如歌,她是綻放的花,她是華美的風(fēng)景,她是恬靜的月夜。一幕幕,一次次,我們在曾經(jīng)中找到青春的足跡,我們在青春中找到曾經(jīng)的故事。

    青春如歌初三(實用17篇)篇十七

    如果說青春是一首歌,那它一定是一首有著淡淡憂愁的歌。

    青春就是在上課時,望著窗外發(fā)呆,看著那夕陽華麗而寂寞的落下,淡淡的憂傷如在那個梔子花落的季節(jié),隨花而落。空虛,是這時,最好的詮釋。

    如果說青春是一首歌,那它一定是一首有著奮斗和努力的歌。

    青春如歌,似水而過,那讓人忘不了的旋律,聞過,卻留下的是,絲絲的悔意。

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    優(yōu)秀作文能夠表達(dá)作者獨(dú)特的觀點(diǎn)和感受,給讀者留下深刻的印象。這些優(yōu)秀作文范文具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,值得我們認(rèn)真品味和學(xué)習(xí)。為響應(yīng)學(xué)校號召,我們金融一班、二
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