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    度圖書館管理論文(熱門13篇)

    時(shí)間:2025-06-18 作者:筆舞

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    度圖書館管理論文(熱門13篇)篇一

    管理理念對(duì)于管理系統(tǒng)的有序運(yùn)轉(zhuǎn)具有核心作用,可以使管理系統(tǒng)不是作為業(yè)務(wù)系統(tǒng)自動(dòng)化的目的而存在,而是通過(guò)一定的管理思路進(jìn)行更為有序、合理的管理。不應(yīng)該將管理系統(tǒng)作為一個(gè)對(duì)書籍期刊的自動(dòng)化管理而對(duì)待,而應(yīng)該以讀者為核心構(gòu)建管理理念,使管理系統(tǒng)能夠圍繞讀者進(jìn)行功能的設(shè)計(jì)和運(yùn)行。圖書館也要轉(zhuǎn)變單一圖書的管理重點(diǎn),將資源、服務(wù)和管理多方面作為管理重點(diǎn)。資源是服務(wù)的基礎(chǔ),管理的根本目的在于服務(wù),要以讀者為中心提高服務(wù)質(zhì)量,正確、合適的管理是必然途徑。三者缺一不可,合理結(jié)合才能實(shí)現(xiàn)真正為讀者服務(wù)。

    度圖書館管理論文(熱門13篇)篇二

    科學(xué)技術(shù)日新月異的進(jìn)步,讓人類生活發(fā)生了巨大的變化,計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展,使各行各業(yè)在計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用方面得到了廣泛的普及和使用。信息化時(shí)代的到來(lái)成為不可抗拒的潮流,人類文明正在進(jìn)入一個(gè)嶄新的時(shí)代。因此,圖書管理系統(tǒng)也以方便、快捷、費(fèi)用低的優(yōu)點(diǎn)正慢慢地進(jìn)入人們的生活,將傳統(tǒng)的圖書管理方式徹底的解脫出來(lái),提高效率,減輕工人人員以往繁忙的工作,減小出錯(cuò)的概率,使讀者可以花更多的時(shí)間在選擇書和看書上。從而使人們有更多時(shí)間來(lái)獲取信息、了解信息、掌握信息。

    為方便對(duì)圖書館書籍、讀者資料、借還書等進(jìn)行高效的管理,特編寫該程序以提高圖書館的`管理效率。使用該程序之后,工作人員可以查詢某位讀者、某種圖書的借閱情況,還可以對(duì)當(dāng)前圖書借閱情況進(jìn)行一些統(tǒng)計(jì),給出統(tǒng)計(jì)表格,以便全面掌握?qǐng)D書的流通情況。

    二。需求分析。

    1.能夠輸入圖書的綜合情況和進(jìn)行新書入庫(kù)、現(xiàn)有圖書信息修改以及刪除;

    2.能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)讀者檔案的查詢和編輯管理;

    3.能夠進(jìn)行罰款功能;

    能夠進(jìn)行借閱歷史的查詢功能;

    三。開發(fā)平臺(tái)。

    1.使用visualc++6.0作為本次系統(tǒng)的開發(fā)工具。因?yàn)関isualc++6.0是功能最為強(qiáng)大可視化開發(fā)工具,它不僅支持傳統(tǒng)的軟件開發(fā)方法,更重要的是它能支持面向?qū)ο蟆⒖梢暬拈_發(fā)風(fēng)格。因此visualc++又稱作是一個(gè)集成開發(fā)工具,它提供了軟件代碼自動(dòng)生成和可視化的資源編輯功能。

    2.使用access做為本次開發(fā)軟件的數(shù)據(jù)庫(kù)。因?yàn)閍ccess被集成在microsoftoffice中。access數(shù)據(jù)庫(kù)處理的基本結(jié)構(gòu),采取關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)模式。與其他的數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)相比,access更加簡(jiǎn)單易學(xué),一個(gè)普通的計(jì)算機(jī)用戶可以很快地掌握它。access2000的功能十分強(qiáng)大,利用它可以方便地實(shí)現(xiàn)對(duì)信息保存、維護(hù)、查詢、統(tǒng)計(jì)、打印、交流、發(fā)布,而且它可以十分方便地與office其他組件交流數(shù)據(jù),這些功能對(duì)一個(gè)一般用戶而言已經(jīng)足夠了。

    四。本系統(tǒng)功能模塊。

    圖書管理系統(tǒng)需要實(shí)現(xiàn)的功能主要有四大塊:“日常工作管理”、“基本資料維護(hù)”、“查詢”、和“系統(tǒng)管理”模塊。其中日常工作管理和基本資料維護(hù)是整個(gè)系統(tǒng)的核心。

    1.“日常工作”模塊:

    (1)借書處理:主要功能是記錄借閱證編號(hào)和圖書編號(hào),進(jìn)行借書過(guò)程。在數(shù)據(jù)庫(kù)中插入一條借書記錄,該記錄包括讀者id、圖書id、借出日期、還書期限、操作員姓名。

    (2)還書處理:主要功能是輸入借閱證編號(hào)、圖書id,在借閱登記表中找到相應(yīng)的記錄,將該記錄的相應(yīng)數(shù)據(jù)插入到還書記錄中,同時(shí)將借書記錄刪除,并保存在借閱歷史記錄表中。

    (3)繳納罰金:輸入讀者id,顯示該讀者的姓名、圖書編號(hào)、罰款金額和罰款原因,如果讀者交納了罰金,則將借閱登記表的允許借閱標(biāo)志置為“y”。刪除罰款記錄表中該讀者對(duì)應(yīng)的記錄,將這一條記錄同時(shí)插入到罰款歷史記錄表中。

    2.“基本資料維護(hù)”模塊:

    (1)圖書資料維護(hù):包括新書的入庫(kù),以及現(xiàn)有書籍資料的修改和刪除。

    (2)讀者資料維護(hù):包括新會(huì)員的資料入庫(kù),以及現(xiàn)有會(huì)員資料的修改和刪除。

    3.“查詢”模塊:

    (1)圖書資料查詢:根據(jù)相應(yīng)的圖書信息對(duì)所有書籍進(jìn)行所需查詢。此查詢包括:'圖書分類'、'圖書編號(hào)'、'圖書名稱'、'作者'、'出版社'。

    (2)讀者資料查詢:根據(jù)相應(yīng)的讀者資料進(jìn)行所需查詢。'借閱證編號(hào)'、'讀者姓名'以及'身份證編號(hào)'。

    (3)借閱歷史記錄查詢:根據(jù)相應(yīng)的借閱信息進(jìn)行所需查詢。此查詢包括:'借閱證編號(hào)'、'圖書編號(hào)'、'借書日期'、'還書日期'。

    (4)罰款歷史記錄查詢:根據(jù)相應(yīng)的罰款信息進(jìn)行所需查詢。此查詢包括:'借閱證編號(hào)'、'罰款日期'、'罰款原因'。

    4.“系統(tǒng)管理”模塊:

    (1)員工管理:包括新員工信息的錄入,密碼的修改以及員工信息的刪除。

    (2)數(shù)據(jù)備份:對(duì)現(xiàn)有的數(shù)據(jù)庫(kù)信息的保存。

    (3)數(shù)據(jù)恢復(fù):對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)信息的恢復(fù)。

    五。參考文獻(xiàn)。

    [1]伍俊良?!秜isualc++課程設(shè)計(jì)與系統(tǒng)開發(fā)案例》.清華大學(xué)出版社。

    [2]楊小平?!秜isualc++項(xiàng)目案例導(dǎo)航》.科學(xué)出版社。

    [3]鄧宗明,張曉競(jìng)?!秜isualc++編程實(shí)用技術(shù)與案例》.清華大學(xué)出版社。

    [4]鄭阿奇。《visualc++實(shí)用教程》.電子工業(yè)出版社。

    [5]薩師煊,王珊。《數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)概論》.高等教育出版社。

    [6]鄭人杰,殷人昆,陶永雷。實(shí)用軟件工程。清華大學(xué)出版社。4。

    度圖書館管理論文(熱門13篇)篇三

    摘要:伴隨我國(guó)城鎮(zhèn)化建設(shè)步伐的加快,我國(guó)公共管理過(guò)程中要充分發(fā)揮政府統(tǒng)一管理公共事務(wù)和居民自治的相互結(jié)合,才能夠推動(dòng)我國(guó)公共管理的科學(xué)化和規(guī)范化發(fā)展。本文從公眾參與角度探析我國(guó)公共管理中的管理與自治問(wèn)題,希望通過(guò)研究,能夠增強(qiáng)對(duì)于我國(guó)政府公共管理過(guò)程的科學(xué)化和規(guī)范化發(fā)展的認(rèn)識(shí),有助于推動(dòng)我國(guó)公共管理事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

    關(guān)鍵詞:公共管理;自治;公眾參與;對(duì)策。

    當(dāng)前,伴隨我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,社會(huì)領(lǐng)域的公共管理也進(jìn)行著深刻的調(diào)整和變革,新的社會(huì)關(guān)系和社會(huì)矛盾的不斷涌現(xiàn),也必然要求社會(huì)秩序和公共事務(wù)管理要進(jìn)行與之相適應(yīng)的變革。基于此,我國(guó)政府對(duì)于公共事務(wù)管理提出了社會(huì)管理機(jī)制的創(chuàng)新發(fā)展,既要突出政府的統(tǒng)一管理,也要能夠體現(xiàn)出居民自治的特色,對(duì)于公共事務(wù)管理要能夠科學(xué)融合社會(huì)管理和居民自治的優(yōu)勢(shì),才能夠推動(dòng)我國(guó)公共事務(wù)管理的科學(xué)化、規(guī)范化發(fā)展。

    一、相關(guān)理論概述。

    1.公眾參與。

    公眾參與顧名思義就是指通過(guò)有計(jì)劃的規(guī)劃,能夠推動(dòng)政府部門及其開發(fā)行動(dòng)負(fù)責(zé)組織者與公眾之間進(jìn)行交流合作,能夠落實(shí)讓公眾參與決策管理過(guò)程之中,可以有效的避免公民與政府機(jī)構(gòu)或相關(guān)組織單位之間的沖突。狹義上的公眾參與指的是在代議制政治體制中通過(guò)公民投票參與選舉活動(dòng)的過(guò)程,這里的公民參與具有濃厚的民主政治色彩。廣義上的公民參與指的是公民參與民主政治事務(wù)活動(dòng)和參與社會(huì)事務(wù)管理和推動(dòng)社會(huì)民主進(jìn)程決策等活動(dòng),在實(shí)踐過(guò)程中的公眾參與包括普通公民為主體的參與和促進(jìn)社會(huì)民主進(jìn)步和實(shí)踐的活動(dòng)等。

    2.社會(huì)管理。

    社會(huì)管理是政府的主要職能之一,廣義上來(lái)看,社會(huì)管理包括政府的社會(huì)管理職能和其它主體單位和社會(huì)自身的相關(guān)管理??茖W(xué)規(guī)劃的社會(huì)管理不是政府如何去管理社會(huì),而是社會(huì)要積極參與社會(huì)事務(wù)的管理活動(dòng)之中。社會(huì)管理主要通過(guò)政府還權(quán)于社會(huì),給予社會(huì)發(fā)展的自治空間,同時(shí)形成社會(huì)自治,推動(dòng)社會(huì)管理的政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和居民自治管理的有機(jī)結(jié)合。

    1.健全公共管理機(jī)制,需要科學(xué)融合政府管理和居民自治。

    首先,政府公共管理職能的完善,需要充分發(fā)揮政府管理和居民自治兩種管理方式的優(yōu)勢(shì),能夠科學(xué)融合二者才能夠真正的推動(dòng)公共管理的規(guī)范有序的進(jìn)行。要調(diào)動(dòng)公眾參與社會(huì)事務(wù)管理的積極性,我國(guó)各級(jí)政府機(jī)構(gòu)要注重推動(dòng)社區(qū)建設(shè)中對(duì)于一些服務(wù)型企業(yè)的市場(chǎng)化改革,能夠推動(dòng)公共事務(wù)管理中的一些非營(yíng)利性社會(huì)組織的建設(shè),加強(qiáng)對(duì)其進(jìn)行監(jiān)督,才能夠真正的推動(dòng)公眾參與社會(huì)事務(wù)管理,進(jìn)而調(diào)動(dòng)社會(huì)服務(wù)型企業(yè)的“準(zhǔn)市場(chǎng)化”運(yùn)行,通過(guò)政府職能部門轉(zhuǎn)變職能作為社會(huì)服務(wù)的購(gòu)買者,相關(guān)服務(wù)型非營(yíng)利性企業(yè)作為社會(huì)管理的主要單位進(jìn)行構(gòu)建,進(jìn)而有效的推動(dòng)公眾參與社會(huì)管理工作。其次,政府機(jī)構(gòu)通過(guò)制定相關(guān)的公共服務(wù)政策及社會(huì)制度,依據(jù)社區(qū)發(fā)展實(shí)際調(diào)動(dòng)公眾參與公共管理體制的改革,政府各部門要能夠依據(jù)工作特點(diǎn)調(diào)整自身的層級(jí)及其管理范圍,能夠根據(jù)不同的公眾服務(wù)內(nèi)容確定自身的直接工作對(duì)象,這些管理改革的對(duì)象包括:黨組織、團(tuán)組織、婦聯(lián)組織等群眾性組織。這種對(duì)于社會(huì)管理具體組織進(jìn)行改革,可以保證社區(qū)居民自治落到實(shí)處,也可以能夠提升基層政府部門的工作質(zhì)量及其競(jìng)爭(zhēng)互動(dòng)的工作氛圍。通過(guò)政府管理與社區(qū)居民自治,可以推動(dòng)建立更加專業(yè)化的社區(qū)服務(wù)組織。

    2.提升公眾參與公共管理質(zhì)量,需要政府管理與自治相輔相成。

    首先,重視公眾參與提升公共管理質(zhì)量的重要性,就要從社會(huì)管理的兩種主要方式出發(fā),通過(guò)政府管理和居民自治進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,在城市社區(qū)管理上,可以通過(guò)引進(jìn)專業(yè)的社區(qū)居民自治機(jī)構(gòu)可以助推政府部門和街道社區(qū)對(duì)城市社區(qū)管理更加科學(xué)化、規(guī)范化,也幫助居民自治的有效落實(shí),從整體來(lái)看,就是能夠提升我國(guó)公眾參與公共管理質(zhì)量的發(fā)展問(wèn)題。城市公共管理,通過(guò)政府推動(dòng)落實(shí)居民自治管理規(guī)定,讓社區(qū)管理落實(shí)到居民自治上來(lái),能夠引進(jìn)專業(yè)人員參與社區(qū)管理,通過(guò)社區(qū)居民的自發(fā)管理和政府管理的結(jié)合,能夠從根本上推動(dòng)城市公共管理的科學(xué)化、規(guī)范化發(fā)展。社區(qū)居民自治和政府社會(huì)管理相互結(jié)合,互動(dòng)發(fā)展,能夠充分發(fā)揮二者的優(yōu)勢(shì),推動(dòng)公共管理的有效規(guī)范發(fā)展。其次,社區(qū)自治過(guò)程中,通過(guò)社區(qū)居委會(huì)工作人員進(jìn)行社區(qū)管理,居委會(huì)工作人員不是國(guó)家行政管理人員,也不是社會(huì)工作者,應(yīng)該屬于專業(yè)的社區(qū)管理人員。居委會(huì)人員屬于我國(guó)社會(huì)分工管理中的具有獨(dú)特身份的管理人員,該工作人員的主要職責(zé)就是幫助社區(qū)居民能夠?qū)崿F(xiàn)自治,同時(shí)也幫助社區(qū)居民能夠提高參與公共管理的能力,這樣才可以真正的推動(dòng)社區(qū)管理自治和政府公共事務(wù)管理的互動(dòng)發(fā)展。

    3.提升公共管理服務(wù)水平,需要整合管理與自治。

    首先,要提升我國(guó)公共管理服務(wù)水平,單純依靠政府管理或者居民自治,都是不可以的,需要通過(guò)整合政府社會(huì)管理和居民自治兩種方式,充分發(fā)揮二者的優(yōu)勢(shì),才能夠真正推動(dòng)我國(guó)公共管理服務(wù)職能,提升公共管理服務(wù)水平。從公眾參與角度來(lái)看,對(duì)于我國(guó)社區(qū)管理和城鎮(zhèn)發(fā)展現(xiàn)狀,就必須要推動(dòng)城市社區(qū)管理逐步專業(yè)化發(fā)展,推動(dòng)專業(yè)的.社會(huì)工作者參與到城市公共管理中來(lái),能夠讓共同的物業(yè)管理區(qū)域成為城市公共管理性質(zhì)的社區(qū),通過(guò)社會(huì)公共管理部門、各個(gè)專業(yè)的社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)逐步深入到社區(qū)管理中,能夠充分調(diào)動(dòng)社區(qū)自治和政府行政管理職能的發(fā)揮,通過(guò)社區(qū)居委會(huì)進(jìn)行管理,可以推動(dòng)城市社區(qū)管理的科學(xué)化規(guī)范化的發(fā)展。其次,科學(xué)融合政府公共管理職能與居民自治的關(guān)系,就需要政府部門同職能部門改變工作方式,推動(dòng)專業(yè)的社會(huì)工作者參與到社區(qū)管理中,社區(qū)管理才能夠真正的實(shí)現(xiàn)堅(jiān)持居民自治的基礎(chǔ)上,推動(dòng)居民管理公共事務(wù)的發(fā)展,提升居民的生活質(zhì)量和幸福指數(shù)。在此過(guò)程中不斷培養(yǎng)良好的合作態(tài)度與行為,進(jìn)而提高其參與及自我決定等能力,將原本各自為政的居民形成更高的組織水平,并逐漸形成一個(gè)統(tǒng)一的整體,這個(gè)整體將能為維護(hù)自身利益而和政府、其他社會(huì)性部分間開展交往、合作及協(xié)商。這個(gè)過(guò)程既提高了社區(qū)之內(nèi)社會(huì)關(guān)系及社會(huì)經(jīng)濟(jì)等資源不斷累積的程度,也保持并提高了社區(qū)開放的程度。這樣對(duì)政府公共管理的合理性與合法性的提高起到極大作用。合理性是建立在社區(qū)與居民需要的基礎(chǔ)上的,政府設(shè)置機(jī)構(gòu)與開展活動(dòng)的依據(jù)是社區(qū)的實(shí)際需要;合理性的依據(jù)則是對(duì)社區(qū)自治憲法原則的真正遵循,而非將社區(qū)居民委會(huì)視為政府機(jī)構(gòu)在基層的延伸,最終造成它成為政府所指派任務(wù)的瑣事中。

    三、結(jié)語(yǔ)。

    總而言之,我們?nèi)羰潜局巴晟瞥鞘芯用褡灾巍钡哪康慕ㄔO(shè)社區(qū),對(duì)城市社區(qū)基本特征加以明確的基礎(chǔ)上推進(jìn)社區(qū)建設(shè),那么社區(qū)建設(shè)就既包括居民區(qū)之內(nèi)促進(jìn)自治能力及其水平等過(guò)程,也包括居民自治實(shí)現(xiàn)這個(gè)過(guò)程,因此,我們應(yīng)將居民自治及居民參與公共事務(wù)作為基礎(chǔ),在此前提下促進(jìn)城市社會(huì)行政管理體制合理性與合法性得以真正實(shí)現(xiàn),進(jìn)而推進(jìn)城市整個(gè)民主化進(jìn)程的順利實(shí)施。

    參考文獻(xiàn):

    [1]錢林玲.關(guān)于新時(shí)期城市社區(qū)居民自治問(wèn)題的思考[j].中國(guó)管理信息化.(22).

    [2]王凱.社區(qū)自治中業(yè)主委員會(huì)的運(yùn)作困境及解決之道[j].中國(guó)管理信息化.2015(22).

    [3]王凱,曹英梅.高職社區(qū)管理與服務(wù)專業(yè)推動(dòng)沈陽(yáng)社區(qū)文明建設(shè)的探索[j].中國(guó)管理信息化.2015(22).

    [4]王海燕.中國(guó)城市社區(qū)建設(shè):回顧與展望[j].知識(shí)經(jīng)濟(jì).(10).

    [5]譚志軍,黃建宏.城市社區(qū)建設(shè)過(guò)程中存在的問(wèn)題及對(duì)策思考[j].新西部(下半月).(05).

    度圖書館管理論文(熱門13篇)篇四

    隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步,信息文化的收集和整理越來(lái)越重要,圖書館的學(xué)習(xí)氛圍濃厚、環(huán)境較為安靜,且知識(shí)儲(chǔ)量很大,因此成為人們學(xué)習(xí)和讀書首先考慮的地方。當(dāng)前,我國(guó)圖書館的數(shù)量增長(zhǎng)越來(lái)越快,在地區(qū)的分布已經(jīng)非常普遍,各大高校都有一所以上的圖書館,市區(qū)縣區(qū)等地方也分布較密集,對(duì)當(dāng)?shù)氐奈幕l(fā)展起了很大的積極作用。由于圖書館數(shù)量的增多,圖書館的管理系統(tǒng)也越來(lái)越重要,作者在此文中根據(jù)所調(diào)查的圖書館現(xiàn)狀,找出了圖書館管理系統(tǒng)中存在的問(wèn)題并分析了其發(fā)展趨試。

    管理系統(tǒng)圖書館發(fā)展趨勢(shì)。

    目前是信息化的時(shí)代,信息化的資源在人們的生活中越來(lái)越重要,圖書館也在發(fā)展數(shù)字資源,甚至成為很多圖書館重點(diǎn)發(fā)展的資源,但是在一些圖書館在發(fā)展數(shù)字資源的過(guò)程中卻忽視了實(shí)體書的發(fā)展,這對(duì)于圖書館來(lái)說(shuō)是得不償失的。還有一些圖書館與之相反,只注重對(duì)實(shí)體書的收入而忽略了數(shù)據(jù)資源的發(fā)展,使得圖書館與信息化的腳步脫節(jié)。對(duì)于當(dāng)前的圖書館來(lái)說(shuō),既要重視對(duì)實(shí)體書的收藏,也要兼顧數(shù)字資源的發(fā)展,要將二者相互結(jié)合,不能使其獨(dú)立發(fā)展,實(shí)體書的內(nèi)容豐富,數(shù)據(jù)資源更加方便快捷,二者各有優(yōu)勢(shì),共同組成了圖書館的整體資源。目前許多圖書館的實(shí)體書與數(shù)字資源相對(duì)獨(dú)立,要想取得更好的發(fā)展,必須將二者結(jié)合,互相促進(jìn),共同發(fā)展。

    當(dāng)前,我國(guó)的很多圖書館都把工作重心放在了圖書資源與文獻(xiàn)上面,在讀者借閱圖書時(shí),只是在讀者信息、歸還日期等方面做了管理。但是,這些管理內(nèi)容太過(guò)片面,無(wú)法有效地合理地管理整個(gè)圖書館的所有資源。當(dāng)前科技進(jìn)步,一些圖書館也有了數(shù)字圖書館的功能,然而目前的管理系統(tǒng)卻無(wú)法滿足對(duì)新型功能的管理,這對(duì)一些資源造成了一定程度的浪費(fèi)。要想全面的管理圖書館,管理系統(tǒng)中必須加入對(duì)數(shù)字圖書館、電子文檔、財(cái)務(wù)資產(chǎn)等方面的管理。

    此外,當(dāng)前大多圖書館的管理服務(wù)中心是書籍文獻(xiàn)而不是讀者,這與圖書館的發(fā)展理念不相符。圖書館的服務(wù)對(duì)象是讀者,因此,管理系統(tǒng)也應(yīng)該為廣大讀者服務(wù),讀者在借閱圖書使,信息交流是單一的,圖書館無(wú)法及時(shí)獲得讀者的借書體驗(yàn),為了使讀者更好地使用圖書館,圖書館的管理系統(tǒng)中應(yīng)該加入用戶評(píng)價(jià)、節(jié)約反饋等功能,使讀者能夠及時(shí)地對(duì)圖書館的整體服務(wù)作出評(píng)價(jià),以便于圖書館及時(shí)獲取用戶信息,增加讀者滿意度,提高工作效率。

    當(dāng)前我國(guó)的大部分圖書館雖然已經(jīng)建立了管理系統(tǒng),但是管理系統(tǒng)仍然沒(méi)有達(dá)到理想狀態(tài),存在著很多問(wèn)題與不足,比如說(shuō)圖書館內(nèi)部的業(yè)務(wù)系統(tǒng)相對(duì)獨(dú)立,造成了信息無(wú)法整合、資源浪費(fèi)的情況,這就要求圖書館必須加強(qiáng)與其他圖書館相互合作、共同管理,這樣就可以使得信息共享、資源共享,避免了圖書館資源的浪費(fèi)。讀者不僅可以獲得本圖書館的所有信息,還可以獲得其他圖書館的信息,給讀者帶來(lái)了更好的體驗(yàn),圖書館之間在合作的過(guò)程中也可以互相學(xué)習(xí)成功的經(jīng)驗(yàn)、失敗的教訓(xùn),在合作的過(guò)程中學(xué)習(xí)與反思,避免了同樣的問(wèn)題再犯,也提高了圖書館的服務(wù)水平,促進(jìn)了各個(gè)圖書書館共同發(fā)展,實(shí)現(xiàn)共贏。

    隨著圖書館所服務(wù)的人群越來(lái)越多,人們對(duì)于圖書館的需求也越來(lái)越高,現(xiàn)有的圖書館管理系統(tǒng)已經(jīng)無(wú)法滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的需求,因此,圖書館的管理系統(tǒng)功能一定會(huì)更加多樣化。

    例如,一些圖書館的設(shè)備可能會(huì)增加讀者對(duì)書籍的評(píng)論功能、提前預(yù)約已經(jīng)借閱出去的圖書、查看借閱書籍的大致內(nèi)容等,這些多樣化的功能能夠更好的為讀者服務(wù),給于讀者更好的借書體驗(yàn),使讀者在使用圖書館使更加方便快捷。

    很多圖書館在調(diào)查讀者信息與讀書反饋時(shí)所使用的方法還比較傳統(tǒng),比如問(wèn)卷調(diào)查,隨機(jī)抽樣等,這些調(diào)查方式不僅損耗人力,而且效率較低,最終得到的數(shù)據(jù)也不夠全面客觀。未來(lái)的圖書館或許可以增加數(shù)據(jù)管理系統(tǒng),通過(guò)對(duì)讀者所借閱的書籍進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,來(lái)得出反饋信息,不僅節(jié)省人力,而且效率也比較高,所得到的最終數(shù)據(jù)也更加全面客觀。此外,數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)也可以給讀者帶來(lái)更多的便利,例如,讀者在借閱書籍使可以給他推薦其他可能感興趣的圖書,根據(jù)他的閱讀速度顯示他一次借幾本書比較合適等。這樣的數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)不僅方便了圖書館的管理,也方便了讀者使用圖書館。

    圖書館的服務(wù)對(duì)象是廣大讀者,因此,無(wú)論圖書館如何發(fā)展,都要把讀者的使用感受最為基礎(chǔ),更多的為讀者考慮,所有的管理措施都要符合讀者的需求。圖書館的管理系統(tǒng)只是發(fā)展圖書館的一種手段和措施,在管理圖書館使還要反映出以讀者為本的一種管理理念,無(wú)論是在書籍收藏方面,還是硬件設(shè)施方面,都要貫徹這種理念,只有這樣才能不違背建設(shè)圖書館的初衷,使圖書館得到更好的發(fā)展,也更好的發(fā)揮自身的作用。

    總的來(lái)說(shuō),目前的圖書館管理系統(tǒng)相對(duì)于以前已經(jīng)有了很大的改善,隨著經(jīng)濟(jì)技術(shù)的不斷發(fā)展,未來(lái)的圖書館將引入新的管理系統(tǒng),圖書館的功能也會(huì)逐漸增加,為讀者帶來(lái)更好的使用體驗(yàn)。

    [1]楊英。淺談現(xiàn)代化圖書館管理系統(tǒng)[j]。科技創(chuàng)業(yè)家,2016(01)。

    [2]任建榮。圖書館管理系統(tǒng)的發(fā)展趨勢(shì)淺析[j]。華章,2015(25):292~296.

    度圖書館管理論文(熱門13篇)篇五

    高校圖書館是我國(guó)藏書種類、質(zhì)量、擁有的文獻(xiàn)資料最豐富的圖書館,是我國(guó)圖書館資源最重要的組成部分。隨著信息時(shí)代的到來(lái),高校圖書館的相關(guān)工作發(fā)生了明顯的變化。高校圖書館的工作理念正值發(fā)展變化,從原來(lái)的重視資料收藏轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的收藏與使用并重,且高校圖書館的信息涵蓋面更為全面。在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的支持之下,實(shí)現(xiàn)了實(shí)體圖書館與網(wǎng)絡(luò)圖書館并存的局面,高校圖書館不僅可以提供紙質(zhì)的文獻(xiàn)資料,更能夠通過(guò)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)共享數(shù)字化文獻(xiàn)資源。高校圖書館工作中所面對(duì)的對(duì)象不再僅僅是紙質(zhì)資料,而是以多媒體設(shè)備為載體的多種形式。高校圖書館的服務(wù)工作正在向著人性化、個(gè)性化、全面化的方向不斷邁進(jìn)。

    2.2高校圖書館工作中存在的問(wèn)題。

    高校圖書館的文獻(xiàn)資料方面存在問(wèn)題,圖書館文獻(xiàn)資料種類繁多,給讀者查閱方式的選擇上帶來(lái)了困難;高校圖書館新資料資源補(bǔ)充慢,無(wú)法滿足越來(lái)越多的師生需求;高校圖書館資金投入增加,高校負(fù)擔(dān)加重,新興學(xué)科資料得不到及時(shí)的補(bǔ)充;不同的校區(qū)之間無(wú)法實(shí)現(xiàn)圖書館資源共享等等。高校圖書館的管理模式不合理、服務(wù)機(jī)制不夠靈活,陳舊的管理模式無(wú)法適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)蘊(yùn)含著高科技成果的圖書館管理工作,落后的服務(wù)也無(wú)法滿足高校師生對(duì)于圖書館業(yè)務(wù)的要求。高校圖書館工作人員素質(zhì)普遍較低,其專業(yè)化水平不過(guò)關(guān),就無(wú)法提供高質(zhì)量的服務(wù),職業(yè)道德素質(zhì)低下,就難以保證圖書館工作的順利進(jìn)行。

    2.3高校圖書館管理創(chuàng)新是高校發(fā)展的必然要求。

    高校的發(fā)展可以從2個(gè)方面來(lái)看待:高校規(guī)模的擴(kuò)大,無(wú)論是多所高校進(jìn)行合并,還是高校不斷地?cái)U(kuò)大招生數(shù)量,都使得高校師生人數(shù)越來(lái)越多,也就需要更多的教育資源才能保證高校教育工作的正常進(jìn)行;高校教育水平的.提升,要從根本上強(qiáng)化高校教育質(zhì)量,不僅需要足夠的教學(xué)設(shè)備、高素質(zhì)的教育工作者,更需要良好的管理方式。從高校發(fā)展的這2個(gè)方面來(lái)看,高校圖書館的管理創(chuàng)新都是必要的環(huán)節(jié)。高校規(guī)模的擴(kuò)大,需要高校圖書館創(chuàng)新管理工作,才能夠?yàn)楦嗟膸熒峁┝己玫姆?wù)工作,高校教育質(zhì)量的提升,同樣也需要高校圖書館進(jìn)行管理創(chuàng)新,才能提高服務(wù)質(zhì)量,充分發(fā)揮圖書館在教育教學(xué)中的作用。

    2.4管理創(chuàng)新是推動(dòng)高校圖書館自身發(fā)展的內(nèi)在要求。

    高校圖書館是文獻(xiàn)資料信息的重要聚集地,在高校的教學(xué)與科研工作中發(fā)揮著重要的作用,它需要為高校的師生提供最為可靠、最為先進(jìn)的文獻(xiàn)信息。在這個(gè)信息大爆炸的時(shí)代里,高校圖書館必須要不斷地進(jìn)行管理創(chuàng)新,才能夠跟得上時(shí)代發(fā)展的步伐。進(jìn)行管理創(chuàng)新,才能統(tǒng)攬國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)、文化信息;才能以新型的管理理念,探索出一條新時(shí)代的服務(wù)道路;才能夠?qū)崿F(xiàn)高校圖書館工作的變革,形成現(xiàn)代化服務(wù)的新模式;才能實(shí)現(xiàn)高校圖書館的信息資源共享,更好地發(fā)揮高校圖書館的職能。

    度圖書館管理論文(熱門13篇)篇六

    為期兩個(gè)星期的圖書管理系統(tǒng)實(shí)習(xí)終于結(jié)束了,總算松了一口氣,在這短短的兩周時(shí)間內(nèi)承受了很大的壓力現(xiàn)在終于能夠得到“釋放”了,感覺(jué)到很輕松?;仡欉@兩周所做過(guò)的工作和努力,感覺(jué)到收獲不少,這里面除了實(shí)習(xí)本省的內(nèi)容外,還包括許許多多超乎實(shí)習(xí)本身意義之外的東西。

    說(shuō)實(shí)話本來(lái)我多程序編寫這相關(guān)的都不怎么感興趣,甚至可以說(shuō)是害怕,因?yàn)榇笠坏臅r(shí)候曾經(jīng)有過(guò)程序設(shè)計(jì)的實(shí)訓(xùn),但是包括之前的一學(xué)期的學(xué)習(xí)我感覺(jué)到自己學(xué)的很差,就這樣懵懵懂懂的學(xué)過(guò)來(lái)了,雖然最后實(shí)訓(xùn)的時(shí)候我對(duì)程序設(shè)計(jì)有了一知半解,也學(xué)到了一些知識(shí),但是這也只是些皮毛。

    但是這次的實(shí)習(xí)不一樣,可以說(shuō)我覺(jué)得實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)的最大的幫助就是使我對(duì)這門課程有了興趣,有時(shí)候我自己都會(huì)感到很奇怪為什么自己會(huì)突然迷上了編程,近乎癡迷的愛(ài),以前下了課堂書本就扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,但是自從這學(xué)期開始學(xué)c#我就開始期盼著最后的實(shí)習(xí),可以自己獨(dú)立設(shè)計(jì)出一套系統(tǒng)之類的程序,所以我上課充滿了激情,下了課有時(shí)我還喜歡自己在電腦上搗鼓搗鼓一些程序,去做一些小小的鉆研。從以前的“懼怕”上課到現(xiàn)在的“期盼”上課,我自己都說(shuō)不上來(lái)是什么原因,如果非要找出一點(diǎn)理由的話,我想應(yīng)該是從這學(xué)期的程序設(shè)計(jì)的課程中我已經(jīng)漸漸地開始有點(diǎn)“入門”,相對(duì)于以前我只是站在“程序設(shè)計(jì)”的大門外徘徊,可以說(shuō)現(xiàn)在我們能夠獨(dú)立完成這次的實(shí)習(xí),變化是巨大的,這種變化還主要原因還在于程序設(shè)計(jì)給我?guī)?lái)了一種信息,一種前所未有的成就感。

    后來(lái)兩周的實(shí)習(xí)下來(lái),我才發(fā)現(xiàn)這種懷疑和擔(dān)憂是沒(méi)有必要的。因?yàn)槲覀冞@次編寫的圖書管理系統(tǒng)雖然是一個(gè)系統(tǒng),但其實(shí)圖書管理系統(tǒng)所要實(shí)現(xiàn)的功能都是平常我們練習(xí)過(guò)的,所以我們獨(dú)立完成起來(lái)并不是特別的困難,最主要的是我們現(xiàn)在必須先要把個(gè)人的能力提高起來(lái)才有能力將來(lái)和別人一起協(xié)作,我們這次的實(shí)習(xí)主要是鍛煉個(gè)人的能力和讓我們自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題。

    實(shí)習(xí)剛開始我先安排了一下自己的進(jìn)度計(jì)劃,因?yàn)椤澳サ恫徽`砍柴工”,雖然圖書管理系統(tǒng)的開發(fā)不是很難,但是對(duì)于我們這些初級(jí)學(xué)者來(lái)說(shuō),還是有必要做好規(guī)劃和時(shí)間進(jìn)度的安排,只有這樣最后才能夠按時(shí)完成任務(wù)。但是由于實(shí)習(xí)中有一些小小的變化,所以我也及時(shí)調(diào)整了自己事先安排好的計(jì)劃,雖然如此,但是最后還是能夠完成了任務(wù)。當(dāng)然不可避免的我們所開發(fā)設(shè)計(jì)的圖書管理系統(tǒng)肯定還存在方方面面的缺陷和問(wèn)題,可能并沒(méi)有那么完美,但是最基本的功能都實(shí)現(xiàn)了,最起碼能夠給我一種莫大的鼓舞,剩下的系統(tǒng)功能的繼續(xù)的完善就需要在今后的時(shí)間內(nèi)我自己去不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),去鉆研的更深、更透徹。

    從一開始我對(duì)這次的實(shí)習(xí)就充滿了信心和期望,所以我的積極性一直很高,當(dāng)然其中也遇到過(guò)一些困難,但是最終在我不懈地努力下都將這些困難一一克服了。所以我一直很享受這個(gè)過(guò)程。當(dāng)然對(duì)于我們來(lái)講,獨(dú)立完成一個(gè)圖書管理系統(tǒng)雖然難度不是太大,最終我們也能夠完成這個(gè)任務(wù),但是對(duì)于我們還不是很熟練的情況下,編寫出這一個(gè)系統(tǒng)還是有一定的壓力的,需要我們不斷努力和抓緊時(shí)間去趕進(jìn)度的。當(dāng)然雖然沒(méi)有團(tuán)隊(duì)的協(xié)作,但是我們憑自己的能力肯定不可能那么順利,所以還是需要我們?nèi)ヌ撔恼?qǐng)教,向基礎(chǔ)較好的同學(xué)或者老師請(qǐng)教,或者上網(wǎng)搜集相關(guān)的資料。

    就這樣在實(shí)習(xí)的最后時(shí)間內(nèi),我終于完成了自己的圖書管理系統(tǒng),當(dāng)看著自己設(shè)計(jì)的圖書管理系統(tǒng)編譯成功和運(yùn)行時(shí),心里的那種喜悅和無(wú)比的成就感簡(jiǎn)直就是“無(wú)與倫比”的。

    有的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)的作用真的是無(wú)可替代的,我一直在說(shuō)學(xué)校里能夠安排每學(xué)期的實(shí)習(xí)真的是很正確的一個(gè)決定,有的時(shí)候我們甚至?xí)幸环N感覺(jué),就是感覺(jué)到最后幾周的實(shí)習(xí)所學(xué)到的知識(shí)甚至比我們平常在課堂上學(xué)到的知識(shí)要多,因?yàn)槠匠N覀兯鶎W(xué)的知識(shí)都僅僅是局限于書本或者老師的講授,而實(shí)習(xí)的時(shí)候我們實(shí)際操作過(guò)程會(huì)遇到的。種種問(wèn)題可能都是課堂上所未涉及到的。還有一個(gè)比較明顯的收獲就是可能平常我們上課學(xué)習(xí)的時(shí)候都只是按照現(xiàn)成的代碼直接去輸入,所以并沒(méi)有什么特別大的收獲,當(dāng)然這次我們實(shí)習(xí)的剛開始我們也是翻書,滿世界的找筆記去找代碼,但是不同的是,隨著實(shí)習(xí)的深入我們漸漸地對(duì)于平常我們所不能理解的代碼慢慢的有了認(rèn)識(shí),逐漸的我們開始不需要書本,不需要筆記了,我們可以自己敲出那一段段代碼,再到后來(lái)我們可以對(duì)于一些平常我們所沒(méi)有講過(guò)的一些功能實(shí)現(xiàn)所需要的代碼可以自己去鉆研初來(lái),可以說(shuō)這真的有點(diǎn)“不可思議”。

    如果沒(méi)有這次的實(shí)習(xí),我們可能都無(wú)法發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題的所在,所以僅僅學(xué)習(xí)理論的東西只會(huì)將我們“束之高閣”,通過(guò)這次實(shí)習(xí),最主要的是讓我們學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,在編譯發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的過(guò)程中學(xué)會(huì)自己去解決問(wèn)題,最后解決問(wèn)題所得到的收獲包括成功后的喜悅感都將是屬于真正我們自己的東西,成為我們的一筆寶貴的財(cái)富和經(jīng)驗(yàn),是一筆潛在的能源,受益無(wú)窮。

    度圖書館管理論文(熱門13篇)篇七

    職業(yè)經(jīng)理人的素質(zhì)及其素質(zhì)的培養(yǎng)職業(yè)經(jīng)理人就是以經(jīng)營(yíng)管理企業(yè)為職業(yè)的職業(yè)管理者,職業(yè)經(jīng)理人不是自稱的,而是由市場(chǎng)來(lái)選擇及評(píng)價(jià)的。職業(yè)經(jīng)理人非常重視能力的培養(yǎng)和職業(yè)道德的修行,注重業(yè)績(jī)的提高和市場(chǎng)的評(píng)價(jià)。因?yàn)?,最終決定其命運(yùn)的是市場(chǎng)的評(píng)價(jià)。

    職業(yè)經(jīng)理人的素質(zhì)是綜合性的。

    首先,要具備出色的決策能力。職業(yè)經(jīng)理人常常被大公司和新興高技術(shù)公司所聘用,這些公司面對(duì)復(fù)雜的市場(chǎng)環(huán)境和紛繁復(fù)雜的問(wèn)題,因此,職業(yè)經(jīng)理人只有具備出色的決策能力,才能做出正確的決策,領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)走向成功。導(dǎo)致企業(yè)毀滅性的失誤,不是某一項(xiàng)經(jīng)營(yíng)上的失誤或管理上的不足,而是決策上的失誤。決策能力要通過(guò)綜合素質(zhì)的提高來(lái)培養(yǎng),決策不是簡(jiǎn)單的事,要能做到傾聽大多數(shù)人的意見(jiàn),特別是來(lái)自反面的意見(jiàn),這是防止決策失誤的最有效方法。

    其次,要有識(shí)別、選拔、任用、考核評(píng)價(jià)和激勵(lì)人才的能力。無(wú)論職業(yè)經(jīng)理人多么出色,都不是全才,需要有一批杰出的人才在其周圍擔(dān)任高級(jí)經(jīng)營(yíng)和管理職位,這些人才是否具有與其配合做好工作的能力,則取決于職業(yè)經(jīng)理人的識(shí)別和選拔能力。如果人才選拔出來(lái),不能知人善任,人盡其才,讓其在能力最大化發(fā)揮的位置上,既浪費(fèi)人才,又會(huì)造成工作的失誤。能夠識(shí)別、選拔、任用人才,而不會(huì)評(píng)價(jià)和激勵(lì),也會(huì)造成人才流失,或使人才的積極性受到壓抑。人是有感情的,情緒高漲,有利于超水平發(fā)揮創(chuàng)造力;情緒低落,易造成工作的失誤,而人的情緒調(diào)動(dòng)是通過(guò)科學(xué)準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)和適度激勵(lì)實(shí)現(xiàn)的。知人善任,心胸開闊,親和力強(qiáng),能發(fā)現(xiàn)和挖掘人的潛質(zhì)并加以培養(yǎng)和使用,是提高這方面能力的主要途徑。

    第三,要有戰(zhàn)略規(guī)劃設(shè)計(jì)和組織實(shí)施能力。企業(yè)戰(zhàn)略就是圍繞企業(yè)發(fā)展方向和所要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),進(jìn)行優(yōu)化配置資源,以及與此相適應(yīng)的經(jīng)營(yíng)管理體制的設(shè)計(jì)。企業(yè)的戰(zhàn)略要通過(guò)戰(zhàn)略規(guī)劃設(shè)計(jì)來(lái)體現(xiàn),職業(yè)經(jīng)理人要有戰(zhàn)略規(guī)劃設(shè)計(jì)和組織實(shí)施的能力,這是確保企業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展的必備素質(zhì)之一。

    戰(zhàn)略規(guī)劃能力要通過(guò)長(zhǎng)期的企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)積累。職業(yè)經(jīng)理人要親自主持企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃設(shè)計(jì)而不是讓下屬越俎代庖,要準(zhǔn)確把握外部經(jīng)營(yíng)環(huán)境現(xiàn)狀及對(duì)未來(lái)變化準(zhǔn)確預(yù)測(cè)。組織實(shí)施能力實(shí)際上取決于職業(yè)經(jīng)理人的意志力,如果確認(rèn)所設(shè)計(jì)的戰(zhàn)略是正確的,就要堅(jiān)定不移地去推進(jìn),不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的挫折、一些人的不理解而影響戰(zhàn)略推進(jìn)和實(shí)施的速度。

    第四,要有營(yíng)造和諧氣氛、創(chuàng)造蓬勃向上企業(yè)文化的能力。企業(yè)是一個(gè)組織,是由許多員工組成的團(tuán)隊(duì)。任何一個(gè)企業(yè)都有運(yùn)作規(guī)則和規(guī)章制度,這是共性的東西。共性的東西是企業(yè)成功的`基礎(chǔ)要素,而不是決定因素。仔細(xì)研究那些成功的企業(yè),往往是個(gè)性的東西起決定作用,這個(gè)個(gè)性化因素就是企業(yè)文化,團(tuán)隊(duì)精神。個(gè)性化的或者說(shuō)企業(yè)獨(dú)有的企業(yè)文化和團(tuán)隊(duì)精神的形成,又與職業(yè)經(jīng)理人的個(gè)人風(fēng)格有關(guān)。優(yōu)秀的職業(yè)經(jīng)理人,都有營(yíng)造和諧的企業(yè)內(nèi)部氛圍,創(chuàng)造蓬勃向上企業(yè)文化的能力。這種能力在四個(gè)方面有突出表現(xiàn):首先是團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀的形成;其次是團(tuán)隊(duì)發(fā)展目標(biāo)深入人心并成為團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員的共同追求;再次是團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人追求的差異性與團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀和發(fā)展目標(biāo)的有機(jī)統(tǒng)一;最后是有宣傳鼓動(dòng)能力,激發(fā)團(tuán)隊(duì)熱情。

    職業(yè)經(jīng)理人在我國(guó)還是一個(gè)新事物,職業(yè)經(jīng)理人隊(duì)伍還沒(méi)有形成,職業(yè)經(jīng)理人市場(chǎng)還在萌芽狀態(tài),職業(yè)經(jīng)理人市場(chǎng)評(píng)價(jià)還在探索,職業(yè)經(jīng)理人規(guī)則還有待建立。然而,我國(guó)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)化發(fā)展的迅猛態(tài)勢(shì),以及對(duì)職業(yè)經(jīng)理人需求迅速增長(zhǎng)的現(xiàn)實(shí),已將加強(qiáng)職業(yè)經(jīng)理人培養(yǎng)、提高職業(yè)經(jīng)理人素質(zhì)這一重大課題日益緊迫地?cái)[在人們面前。

    作者:不詳。

    度圖書館管理論文(熱門13篇)篇八

    圖書館自動(dòng)化集成管理系統(tǒng)作為圖書館開展具體服務(wù)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)的一部分,其不僅體現(xiàn)出圖書館自動(dòng)化水平的高低,也對(duì)讀者在其中的閱讀工作有一定的影響。在當(dāng)今社會(huì)的閱讀形勢(shì)下,被廣泛使用的圖書館系統(tǒng)基本都是由圖書館的業(yè)務(wù)流程(采訪、編目、典藏、溝通)構(gòu)建而成的,實(shí)際上所謂的管理系統(tǒng)不過(guò)是一線工作人員使用的自動(dòng)化系統(tǒng),并不能真正地稱為“管理系統(tǒng)”,沒(méi)有突破以圖書為核心的管理理念。

    由于讀者受到來(lái)自各方面的影響,不斷地改變自身對(duì)于圖書館服務(wù)的要求,使得圖書館管理系統(tǒng)向著可觀的方向發(fā)展。在當(dāng)今國(guó)內(nèi)所有的圖書館管理系統(tǒng)中,相比其他系統(tǒng)產(chǎn)品而言,“adlib2.02”、“金盤”更為突出,在市場(chǎng)上占據(jù)了相當(dāng)大的地位。

    縱觀歷年的圖書館管理系統(tǒng)發(fā)展趨勢(shì),由于web2.0的突破性進(jìn)展,圖書館管理系統(tǒng)從根本上迎來(lái)了新的時(shí)代,完美地結(jié)合了library2.0創(chuàng)新理念。匯文的產(chǎn)品系統(tǒng)管理對(duì)象是業(yè)內(nèi)人士熟知的圖書期刊,該產(chǎn)品包括文獻(xiàn)信息服務(wù)系統(tǒng)、手機(jī)圖書館系統(tǒng)等。

    匯文的核心融合了tag、評(píng)論等技術(shù)和應(yīng)用的opac信息檢索系統(tǒng),目前國(guó)內(nèi)已有400余家用戶單位使用匯文,其用戶單位主要集中在西南地區(qū),值得一提的是,重慶市大學(xué)城高校圖書館統(tǒng)一安置了adlib2.0系統(tǒng)。

    眾所周知,現(xiàn)在是一個(gè)信息社會(huì),每天所產(chǎn)生的信息量都是相當(dāng)驚人的,那么一個(gè)有效的管理就成為了重要的事。從專業(yè)、信息管理與信息系統(tǒng)可見(jiàn),對(duì)于信息系統(tǒng)化的管理是有一定的研究和方法的,而所學(xué)知識(shí)也需要有一個(gè)發(fā)揮出來(lái)的地方。

    相對(duì)而言,學(xué)校的圖書館更讓人們覺(jué)得熟悉,所見(jiàn)問(wèn)題也是更為深入。圖書館藏有紙質(zhì)圖書2253102冊(cè),電子圖書1348967冊(cè),中文期刊2745種,人大復(fù)印資料光盤和部分文學(xué)作品光盤,并在此雄厚的閱讀基礎(chǔ)上,建立了中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)、中國(guó)學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫(kù)等16個(gè)體現(xiàn)當(dāng)今時(shí)代特色的網(wǎng)絡(luò)數(shù)字圖書館,能夠提供數(shù)萬(wàn)種電子圖書、全國(guó)主要報(bào)紙、全國(guó)優(yōu)秀碩博士論文和涵蓋文史哲理工等多個(gè)學(xué)科的中外文電子期刊等數(shù)字化電子資源,還會(huì)不斷的更新藏書,數(shù)據(jù)會(huì)更加龐大,那么一種有效管理就勢(shì)在必行了。

    要進(jìn)行有效管理的首要條件就是擁有一套完整且高效的信息管理系統(tǒng),有了管理系統(tǒng),才能對(duì)大量藏書進(jìn)行管理。

    要建立一個(gè)管理系統(tǒng),首先要明確幾個(gè)概念:系統(tǒng)邊界、系統(tǒng)與子系統(tǒng)、輸入與輸出、子系統(tǒng)和接口問(wèn)題。(子)系統(tǒng)通過(guò)組織內(nèi)部一系列復(fù)雜工作流程將輸入的數(shù)據(jù)信息轉(zhuǎn)換為輸出數(shù)據(jù)。一個(gè)子系統(tǒng)的輸入,前一個(gè)子系統(tǒng)的輸出必須符合特定標(biāo)準(zhǔn),以便被后一個(gè)子系統(tǒng)接受。

    接口處在系統(tǒng)或子系統(tǒng)邊界的連接處。作為媒介,接口把前一系統(tǒng)輸出傳遞給后一輸出作為輸入。只有滿足了條件和建立好了系統(tǒng),才能有充分管理好圖書館藏書的前提條件。

    在有了管理系統(tǒng)的前提條件下,下一步的目標(biāo)就是對(duì)于信息進(jìn)行有效的組織。想要對(duì)圖書進(jìn)行組織,那么先要對(duì)藏書進(jìn)行一個(gè)分類。我國(guó)的圖書分類至今經(jīng)過(guò)了三個(gè)階段,分別是:古代圖書分類、近代圖書分類、現(xiàn)代圖書分類。

    要進(jìn)行有效分類,那么需要一個(gè)好的分類方法,現(xiàn)在多采用中圖法、人大法以及科圖法。信息組織的基本目的和作用是序化信息。為達(dá)到序化信息目的,需要編制一個(gè)方便檢索而存在的書目。要進(jìn)行編制書目,需要對(duì)藏書內(nèi)容進(jìn)行一個(gè)標(biāo)引,然后完成它的著錄,標(biāo)引有兩種:分類標(biāo)引以及主題標(biāo)引。引和主題標(biāo)引為藏書進(jìn)行著錄,然后編制一個(gè)書目,形成三次信息。

    在完成組織工作以后,需要一個(gè)有效的檢索工具或檢索系統(tǒng),為廣大用戶提供他們所需要的信息,以一種方便快捷的方式來(lái)達(dá)到目的。對(duì)于圖書館而言,有兩種檢索,一是檢索工具,針對(duì)傳統(tǒng)文獻(xiàn);一是檢索系統(tǒng),針對(duì)網(wǎng)絡(luò)資源。

    信息檢索需要經(jīng)歷五個(gè)過(guò)程,對(duì)于信息檢索系統(tǒng)的效果評(píng)價(jià)指標(biāo)有六個(gè):查全率、查準(zhǔn)率、漏檢率、誤檢率、新穎率、檢索速度,最主要的是查全率以及查準(zhǔn)率。

    查全率高說(shuō)明相關(guān)的記錄被檢中的比例很高,但是想要達(dá)到100%是不可能的。所以,對(duì)于圖書館管理而言,一個(gè)行之有效的檢索系統(tǒng)是能夠大大提高圖書館的被使用率和知名度的。

    社會(huì)的發(fā)展是日新月異的,那么,信息量的產(chǎn)生也必然是越來(lái)越龐大,而建立數(shù)字圖書館是必然的。

    而紙質(zhì)藏書慢慢使用率在下降,各種電子資源越來(lái)越多,人們獲取資源的方法也越來(lái)越多,成本越來(lái)越低,而能夠幫助人們快速獲取有效的資源是競(jìng)爭(zhēng)的核心,也是服務(wù)的核心。

    數(shù)字圖書館隨著時(shí)代潮流的推動(dòng),不斷進(jìn)步和發(fā)展,圖書館為讀者提供的閱讀資源也日益增多,在當(dāng)今的各個(gè)城市,許多用于圖書館資源的購(gòu)買開銷早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出紙本資源的價(jià)值費(fèi)用,數(shù)字資源成為圖書館信息資源這個(gè)龐大巨人身體中的一顆強(qiáng)勁有力的“心臟”。

    圖書館的資源整合和服務(wù)一體化進(jìn)程從一定程度上來(lái)說(shuō)承受相當(dāng)大的壓力。當(dāng)然,已經(jīng)有部分高校的圖書館立志決心完善改進(jìn)opac檢索系統(tǒng),因此,整合館藏紙本資源和數(shù)字資源,并且顯示期刊檢索結(jié)果的同時(shí),也表明出電子期刊導(dǎo)航的鏈接,這樣不僅方便了讀者的閱讀,而且提高了讀者的閱讀效率。

    在此之余,還需要完成一些相關(guān)的工作,包括:圖書館開支、書籍工作、書籍使用。開支包括一些日常必用品、圖書采購(gòu)、圖書贈(zèng)送、舊書修補(bǔ)等。書籍工作包括核對(duì)賬單、給新到的書籍蓋上圖書館內(nèi)部的章、掃描入庫(kù)、書籍的保護(hù)、期刊的護(hù)理、將圖書分別上架等。

    綜上所述,根據(jù)web2.0和li-brary2.0,作者提出全新理念———圖書館管理系統(tǒng)是讀者服務(wù)的基礎(chǔ),圖書館管理系統(tǒng)的改書存儲(chǔ)空間不足等等。這些還需要逐步地改進(jìn)并加以解決。按照本人的觀點(diǎn),圖書館管理發(fā)展趨勢(shì)已經(jīng)初現(xiàn)萌芽,但依然還是出現(xiàn)很多問(wèn)題,例如圖書資源不足、管理制度不健全,需要做到以下幾點(diǎn):創(chuàng)新理念、數(shù)據(jù)管理、合作的理念、云計(jì)算、整評(píng)價(jià)體系。相信在將來(lái)的某一天,全新的圖書館管理系統(tǒng)必將帶領(lǐng)中國(guó)現(xiàn)代科技走向世界的巔峰。

    1柳娜.基于rfid技術(shù)的圖書館管理系統(tǒng)研究[j].黑龍江史志,2015(9)。

    3彭敏.基于指紋識(shí)別的圖書館管理系統(tǒng)研究[j].雞西大學(xué)學(xué)報(bào),2014(5)。

    4李娜.基于云計(jì)算理論的圖書館管理系統(tǒng)探究[j].電子測(cè)試,2014(9)。

    度圖書館管理論文(熱門13篇)篇九

    隨著時(shí)代的不斷發(fā)展和進(jìn)步,在21世紀(jì)這樣的知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)大背景下,圖書館知識(shí)管理在圖書館管理中的作用越來(lái)越大。圖書館面臨的不僅有機(jī)遇,同時(shí)還有挑戰(zhàn),21世紀(jì)是一個(gè)知識(shí)與科技飛速發(fā)展的時(shí)代,在人們的生活中充斥著各種文化,在這種環(huán)境中,圖書館管理人員要在當(dāng)前的管理模式中進(jìn)行探索和創(chuàng)新,改革舊的管理模式,促進(jìn)有效的知識(shí)管理模式的產(chǎn)生,幫助圖書館順利運(yùn)行。本文從圖書館知識(shí)管理的概念進(jìn)行分析,探討分析圖書館知識(shí)管理在圖書館管理創(chuàng)新中的實(shí)踐意義。

    1.圖書館知識(shí)管理,是對(duì)圖書館的相關(guān)資源、信息進(jìn)行合理分配時(shí)采用的一種知識(shí)管理理念,能將圖書館相關(guān)職能進(jìn)行有效地應(yīng)用和發(fā)揮,并根據(jù)不同的客戶擬定不同的方案,并提供不同的服務(wù)。而圖書館管理創(chuàng)新,就是要利用這種知識(shí)管理理念來(lái)對(duì)圖書館的有效資源進(jìn)行合理的配置,有組織有計(jì)劃地將圖書館的任務(wù)順利完成。

    (1)知識(shí)資源的管理內(nèi)容,主要有知識(shí)組織管理,即是對(duì)顯性知識(shí)進(jìn)行組織,并將其有序的編排,方便客戶了解和使用。另外就是進(jìn)行知識(shí)的應(yīng)用管理,主要是按照客戶的需要,為其提供多樣的深層次知識(shí)服務(wù)與產(chǎn)品。

    (2)知識(shí)創(chuàng)新的管理內(nèi)容,主要有知識(shí)技術(shù)方面、理論方面以及組織方面的創(chuàng)新管理,這就要求圖書館管理人員對(duì)圖書館內(nèi)外的知識(shí)生產(chǎn)和傳播組成有序、有效的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理。

    (3)人力資源管理內(nèi)容,這一內(nèi)容主要是要求圖書館管理人員能對(duì)館中的隱性知識(shí)進(jìn)行管理,這就需要圖書館擁有知識(shí)型管理人員,可以通過(guò)培訓(xùn)館員,讓館員之間建立起交流、學(xué)習(xí)以及應(yīng)用創(chuàng)新知識(shí)的平臺(tái),并優(yōu)化激勵(lì)機(jī)制,實(shí)現(xiàn)知識(shí)的增值。

    (4)知識(shí)服務(wù)管理內(nèi)容,這一管理是圖書館擴(kuò)大客戶和市場(chǎng)環(huán)境的關(guān)鍵,圖書館管理中需要運(yùn)用到知識(shí)管理的理念為客戶服務(wù),有效提高服務(wù)質(zhì)量,贏得更多的客戶市場(chǎng)。

    (一)圖書館管理的重要理念就是實(shí)現(xiàn)資源共享,為了能加快這一理念的實(shí)現(xiàn),圖書館應(yīng)該加強(qiáng)圖書館管理理念創(chuàng)新。在當(dāng)前,圖書館的館藏界定由擁有數(shù)量的概念轉(zhuǎn)變成了存取能力水平的`理念來(lái)衡量,各種文獻(xiàn)的散播方式,也由電子型或者印刷型方式逐漸取代了單一的印刷型方式,所以,圖書館不僅要重視建設(shè)特色化資源,還需要利用網(wǎng)絡(luò)力量來(lái)改善自身的存取能力水平。

    (二)圖書館服務(wù)也應(yīng)該在知識(shí)管理的基礎(chǔ)上進(jìn)行。圖書館的服務(wù)對(duì)象是廣大的讀者客戶,所以需要根據(jù)客戶對(duì)信息的要求,對(duì)信息進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,形成有一定價(jià)值的新信息產(chǎn)品,比如像綜述、研究報(bào)告等。將信息服務(wù)的方式直接由提供相關(guān)信息轉(zhuǎn)變?yōu)樘峁┯行Т鸢傅姆?wù)。另外也要根據(jù)客戶的要求,對(duì)客戶感興趣的信息,進(jìn)行智能檢索,并以電子郵件等網(wǎng)絡(luò)傳播方式在讀者指定時(shí)間把信息傳遞給客戶。在信息科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)的時(shí)代,就應(yīng)該物盡其用,圖書館管理中也可以應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)信息導(dǎo)航,根據(jù)客戶的要求,將網(wǎng)絡(luò)信息進(jìn)行分類和探討,將同專業(yè)、同主題的分散信息進(jìn)行整合,然后為讀者提供跨學(xué)科和跨地域的虛擬化信息服務(wù)。

    (三)當(dāng)前,隨著社會(huì)知識(shí)信息化進(jìn)程的不斷發(fā)展,作為信息傳播和共享的載體圖書館體系也在不斷地發(fā)生變化。這樣的改變就需要圖書館管理人員能具備敏銳的信息洞察力以及專業(yè)的知識(shí);還需要圖書館能有效利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行資源共享以及知識(shí)管理,實(shí)現(xiàn)資源共享,并完成多載體化的館藏模式、開放化的服務(wù)模式等目標(biāo)。還需要圖書館利用知識(shí)管理基礎(chǔ)進(jìn)行圖書館管理模式?jīng)Q策的制定,用知識(shí)來(lái)開拓前景。創(chuàng)新是圖書館管理發(fā)展的前提,在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的科技信息時(shí)代,要跟上時(shí)代的腳步,實(shí)現(xiàn)圖書館的可持續(xù)發(fā)展,就要不斷地更新和完善管理機(jī)制,同時(shí)創(chuàng)新服務(wù)模式。

    【參考文獻(xiàn)】。

    [2]董婕.淺談圖書館知識(shí)管理對(duì)于圖書館管理創(chuàng)新的作用[j].中文信息,,28(11):48,106.

    度圖書館管理論文(熱門13篇)篇十

    公共圖書館作為一種社會(huì)公共組織,承擔(dān)著文獻(xiàn)、信息的搜集、整理、加工和傳遞職責(zé),是我國(guó)信息產(chǎn)業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)的重要組成部分。然而,我國(guó)絕大多數(shù)圖書館嚴(yán)重缺乏危機(jī)意識(shí),一旦遭遇危機(jī),勢(shì)必給圖書館事業(yè)造成重大損失。

    一、公共部門危機(jī)管理。

    與發(fā)達(dá)國(guó)家相比,我國(guó)公共組織的危機(jī)管理在能力和水平上都存在很大差距,主要體現(xiàn)在:缺乏全社會(huì)的危機(jī)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),公民普遍缺乏危機(jī)管理常識(shí)和避險(xiǎn)自救的技能訓(xùn)練,危機(jī)法制不健全,公共危機(jī)的預(yù)防、預(yù)警、預(yù)控、聯(lián)動(dòng)等管理機(jī)制不完善等等。

    公共部門的危機(jī)管理是指以公共部門,如政府、事業(yè)單位等為主導(dǎo)的危機(jī)管理主體,以公共危機(jī)為對(duì)象,通過(guò)預(yù)防、預(yù)警、預(yù)控來(lái)防止公共危機(jī)發(fā)生,并通過(guò)危機(jī)控制、應(yīng)急管理、危機(jī)評(píng)估、恢復(fù)補(bǔ)償?shù)却胧?,減少危機(jī)損失,避免危機(jī)擴(kuò)大和升級(jí),使公共服務(wù)恢復(fù)正常秩序的一整套管理體系。

    公共部門危機(jī)管理的目的,一是通過(guò)預(yù)防、預(yù)警、預(yù)控來(lái)消除引發(fā)公共危機(jī)的各種因素,防止或避免公共危機(jī)發(fā)生;二是建立危機(jī)管理機(jī)制,及時(shí)發(fā)現(xiàn)危機(jī)信息,并快速傳遞、判斷、處理,以引起公共服務(wù)對(duì)象的警惕;三是通過(guò)建立危機(jī)預(yù)案,提高公共部門對(duì)危機(jī)的反應(yīng)能力和控制能力,一旦危機(jī)爆發(fā),就能及時(shí)依照預(yù)案從容應(yīng)對(duì),盡可能減少損失;四是在危機(jī)結(jié)束后進(jìn)行災(zāi)后重建,對(duì)受到影響的服務(wù)對(duì)象進(jìn)行合理補(bǔ)償和賠償,對(duì)公共危機(jī)管理的得失進(jìn)行評(píng)估,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

    可見(jiàn),公共圖書館的危機(jī)管理,就是通過(guò)預(yù)防、預(yù)警、預(yù)控來(lái)消除引發(fā)圖書館危機(jī)的各種因素,建立公共圖書館危機(jī)管理機(jī)制和危機(jī)元,提高對(duì)圖書館危機(jī)的反應(yīng)能力和控制能力,從容應(yīng)對(duì),減少損失,并對(duì)受到影響的`對(duì)象進(jìn)行補(bǔ)償,對(duì)公共危機(jī)管理的得失進(jìn)行評(píng)估的一系列管理行為。

    以國(guó)際圖聯(lián)為首的國(guó)際圖書館界十分重視圖書館危機(jī)管理。年,由包括國(guó)際圖聯(lián)在內(nèi)的4個(gè)非政府組織組成“藍(lán)盾國(guó)際委員會(huì)”,旨在喚起人們保護(hù)文化遺產(chǎn)的意識(shí),發(fā)揮危機(jī)搶救、恢復(fù)指導(dǎo)、籌集資金等作用,促進(jìn)圖書館界危機(jī)管理研究和實(shí)踐。20世紀(jì)末期,發(fā)達(dá)國(guó)家圖書館紛紛建立了詳盡的防災(zāi)預(yù)案,甚至以“是否擁有完備的防災(zāi)預(yù)案”作為圖書館一項(xiàng)重要評(píng)價(jià)指標(biāo)或資金投入的依據(jù)。如蘇格蘭國(guó)家圖書館于1985年編輯出版的《蘇格蘭地區(qū)圖書館災(zāi)難控制計(jì)劃手冊(cè)》,被認(rèn)為是圖書館防災(zāi)預(yù)案的范本;年12月馬修斯和費(fèi)舍編寫的《圖書館與檔案館的災(zāi)難管理》,全面系統(tǒng)地總結(jié)了圖書館災(zāi)難管理的理論研究、成功經(jīng)驗(yàn)和有效措施,是一本有關(guān)圖書檔案部門危機(jī)管理的重要參考書。

    1.印度。

    1993年,印度塔帕爾大學(xué)圖書館因受洪水災(zāi)害影響,致使71%的館藏?fù)p毀無(wú)法修復(fù);年普拉伊里爾圖書館因受經(jīng)費(fèi)影響,閉館時(shí)間長(zhǎng)達(dá)半年。年,國(guó)內(nèi)有學(xué)者對(duì)印度22個(gè)邦的24家公共圖書館的危機(jī)管理制度進(jìn)行了詳細(xì)對(duì)比。

    調(diào)查顯示,24家公共圖書館中,16家公布了關(guān)于防控自然災(zāi)害的管理制度,主要涉及水災(zāi)、颶風(fēng)、惡劣天氣方面;15家圖書館發(fā)布的人為突發(fā)事件管理制度,多為防火、防盜方面;近半數(shù)圖書館制定了防火安全制度;22家圖書館發(fā)布了涉及盜竊、丟失的預(yù)防措施和肇事者的懲罰措施。印度國(guó)家圖書館、吉吉拉特公共圖書館在人為突發(fā)事件管理上對(duì)潛在突發(fā)事件有著更多的考慮,兩館分別制定了《印度國(guó)家圖書館婦女保護(hù)條例》和《吉吉拉特公共圖書館宗教活動(dòng)管理?xiàng)l例》。學(xué)者在對(duì)所調(diào)查的公共圖書館應(yīng)對(duì)圖書館本身問(wèn)題可能導(dǎo)致的危機(jī)的調(diào)查結(jié)果分析發(fā)現(xiàn),這些圖書館對(duì)圖書館內(nèi)部可能導(dǎo)致的危機(jī)認(rèn)識(shí)主要集中在經(jīng)費(fèi)危機(jī)、圖書館保衛(wèi)安全和信息安全方面。邦級(jí)以上的公共圖書館通常對(duì)上述3種危機(jī)類型都能夠給予足夠的重視,邦級(jí)以下的公共圖書館則相對(duì)重視對(duì)經(jīng)費(fèi)危機(jī)和圖書館保衛(wèi)安全的管理。

    2.新西蘭。

    新西蘭公共文化事業(yè)較為先進(jìn),圖書館方面的法律法規(guī)比較健全,如《新西蘭國(guó)家圖書館法》《新西蘭公共圖書館標(biāo)準(zhǔn)》《新西蘭圖書館健康與安全行為守則》等,對(duì)國(guó)家圖書館與公共圖書館的建設(shè)、服務(wù)提供了嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),完善的規(guī)章制度可以創(chuàng)造一個(gè)相對(duì)安全有序的工作環(huán)境,在一定程度上減少了圖書館危機(jī)發(fā)生的可能性。新西蘭公共圖書館大多比較注重和其所在地區(qū)的應(yīng)急管理辦公室、地震委員會(huì)及消防機(jī)構(gòu)合作,有些圖書館還設(shè)有專門的人員和這些機(jī)構(gòu)聯(lián)系。新西蘭公共圖書館的各種危機(jī)預(yù)防及應(yīng)對(duì)的預(yù)案都比較詳細(xì)。

    新西蘭圖書館與信息協(xié)會(huì)制定的《職業(yè)行為準(zhǔn)則》非常細(xì)致地規(guī)定了圖書館工作人員的責(zé)任和義務(wù),各種工作環(huán)境下有可能發(fā)生的情形都有相應(yīng)的責(zé)任認(rèn)定。對(duì)于防火、防水、防震等,新西蘭各公共圖書館網(wǎng)站上大都有比較詳細(xì)的歷史教訓(xùn)分析、預(yù)防措施和災(zāi)后處理措施,新西蘭國(guó)家圖書館的《館藏救助指南》更是非常細(xì)致地對(duì)各種類型館藏的災(zāi)后恢復(fù)給出了合理的意見(jiàn)。

    3.其他。

    日本特別強(qiáng)調(diào)對(duì)圖書館危機(jī)的法制管理,對(duì)自然災(zāi)害的防災(zāi)抗災(zāi)以及恐怖事件的處置等均有明確的法律規(guī)定。美國(guó)的圖書館協(xié)會(huì)發(fā)揮著重要作用,它不僅組織成員館制定災(zāi)難預(yù)案,購(gòu)買救災(zāi)物資,還在應(yīng)對(duì)由于政府行為、經(jīng)濟(jì)因素等造成的危機(jī),幫助圖書館贏得政府和公眾關(guān)注方面發(fā)揮著積極作用。

    1.樹立起科學(xué)的圖書館危機(jī)觀。

    預(yù)防是解決危機(jī)的最好辦法。危機(jī)意識(shí)的培養(yǎng)是現(xiàn)代圖書館進(jìn)行有效危機(jī)管理的基礎(chǔ)。通過(guò)危機(jī)意識(shí)的教育和宣傳,使人們擁有正確的危機(jī)觀,可以防止危機(jī)爆發(fā)時(shí)不能積極而迅速地做出有效反應(yīng)。

    依法治國(guó)是我國(guó)文化體制改革的重要保障。我國(guó)應(yīng)盡快通過(guò)《國(guó)家圖書館法》《公共圖書館法》,并將公共圖書館危機(jī)管理納入法律條文之中,使其有法可依。公共圖書館應(yīng)結(jié)合自身實(shí)際,按照法律制定出相應(yīng)的危機(jī)管理計(jì)劃和方案,以保證危機(jī)管理有效進(jìn)行。

    3.建立科學(xué)的、操作性強(qiáng)的應(yīng)急預(yù)案。

    公共圖書館應(yīng)急預(yù)案應(yīng)是事前經(jīng)過(guò)反復(fù)論證制定的對(duì)付危機(jī)的措施和辦法,它不僅可提高圖書館危機(jī)管理能力,還可規(guī)范危機(jī)管理行為,從而在危機(jī)來(lái)臨時(shí)充分發(fā)揮管理者、館員、救援隊(duì)伍等各角色的應(yīng)有作用。

    4.建立高效統(tǒng)一的應(yīng)急指揮系統(tǒng)和救援隊(duì)伍。

    預(yù)警系統(tǒng)是現(xiàn)代圖書館的防范危機(jī)最有力的工具,它可以在第一時(shí)間通知圖書館管理層出現(xiàn)的問(wèn)題或發(fā)生的危機(jī),使圖書館能夠充分準(zhǔn)備,積極應(yīng)對(duì)。公共圖書館應(yīng)建立高效統(tǒng)一的應(yīng)急指揮中樞系統(tǒng)和強(qiáng)大的應(yīng)急救援隊(duì)伍,有了這種常設(shè)機(jī)構(gòu),危機(jī)爆發(fā)前的預(yù)防預(yù)警和預(yù)控就有了主管部門,危機(jī)爆發(fā)時(shí),就有了統(tǒng)一的富有經(jīng)驗(yàn)的指揮協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu),危機(jī)后就有了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失的責(zé)任機(jī)關(guān),危機(jī)管理中的被動(dòng)應(yīng)付局面才能徹底扭轉(zhuǎn)。

    公共圖書館應(yīng)根據(jù)自身實(shí)際情況,運(yùn)用先進(jìn)的管理思想和技術(shù)手段,建立一套高效的公共圖書館情報(bào)搜集和信息管理系統(tǒng)。在圖書館危機(jī)的應(yīng)急處理階段,信息收集、傳遞、處理和識(shí)別以及信息發(fā)布等各種問(wèn)題十分重要。此外,公共圖書館在危機(jī)期間還必須進(jìn)行權(quán)威的信息發(fā)布,引導(dǎo)廣大群眾積極參與,主動(dòng)配合統(tǒng)一的危機(jī)管理。

    公共圖書館危機(jī)范圍十分廣泛,除突發(fā)事件危機(jī)外,還包括財(cái)政危機(jī)、人才危機(jī)、資源危機(jī)、管理危機(jī)、服務(wù)危機(jī)、安全危機(jī)、形象危機(jī)等等。每個(gè)危機(jī)的產(chǎn)生,都有其背后深層次原因。有些危機(jī),如突發(fā)事件危機(jī)、形象危機(jī)、安全危機(jī)等,出現(xiàn)時(shí)十分突然,公共圖書館應(yīng)處亂不驚,快速反應(yīng),化解危機(jī)。但有些危機(jī),如財(cái)政危機(jī)、人才危機(jī)、管理危機(jī)、服務(wù)危機(jī)等,應(yīng)未雨綢繆,追根溯源,防患于未然,及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并予以解決。

    參考文獻(xiàn):

    [1]王少薇,高波。澳大利亞大學(xué)圖書館危機(jī)管理實(shí)踐及啟示[j].圖書館工作與研究,2013,(12)。

    [2]陳秋艷。大英圖書館危機(jī)管理研究[j].圖書館學(xué)研究,2013,(12)。

    [3]張迪敏,余淵。公共事業(yè)單位應(yīng)對(duì)危機(jī)事件的策略[j].經(jīng)營(yíng)與管理,,(1)。

    [4]王廣慶,金蘇文。國(guó)內(nèi)外圖書館危機(jī)管理研究[j].天津城市建設(shè)學(xué)院學(xué)報(bào),,(3)。

    [5]劉茲恒,劉雅瓊。國(guó)內(nèi)外圖書館危機(jī)管理研究述評(píng)[j].圖書館工作與研究,,(9)。

    [6]劉博學(xué),高波。印度圖書館危機(jī)管理實(shí)踐及啟示[j].圖書館建設(shè),2013,(5)。

    [7]江峰,高波。新西蘭公共圖書館危機(jī)管理實(shí)踐及啟示[j].圖書館建設(shè),2013,(5)。

    [8]任永芳。國(guó)外圖書館危機(jī)管理對(duì)我國(guó)圖書館的啟示[j].圖書館理論與實(shí)踐,2008,(6)。

    度圖書館管理論文(熱門13篇)篇十一

    圖書館作為一種信息資源的集散地,圖書和用戶借閱資料繁多,包含很多的信息數(shù)據(jù)的管理?,F(xiàn)今,有很多的圖書館尚未使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息管理。圖書館若采取手工方式對(duì)圖書資料和圖書借閱情況進(jìn)行人工管理,由于資料繁多,手工處理的工作量大,整體管理效率低下,也不方便讀者對(duì)圖書資料的查閱。為了提高日常的圖書管理效率,必須開發(fā)滿足大多數(shù)中小型的圖書管理要求的圖書管理系統(tǒng)。文章針對(duì)通常的圖書管理流程,深入分析了圖書管理系統(tǒng)的需求和功能,為圖書管理系統(tǒng)程序開發(fā)提供了現(xiàn)實(shí)理論基礎(chǔ)。

    度圖書館管理論文(熱門13篇)篇十二

    在醫(yī)院的績(jī)效管理中,想要實(shí)現(xiàn)有效的績(jī)效管理,建立穩(wěn)定的績(jī)效管理系統(tǒng)是績(jī)效管理的保障,在進(jìn)行績(jī)效管理系統(tǒng)的建設(shè)中,需要保證其主體目標(biāo)的有效性,從而可以推動(dòng)醫(yī)院各項(xiàng)活動(dòng)的開展和進(jìn)行,這對(duì)醫(yī)院整體的經(jīng)濟(jì)效益也是具有提升的作用,因此,醫(yī)院要重視對(duì)其績(jī)效管理的系統(tǒng)進(jìn)行有效的優(yōu)化。對(duì)那些涉及到醫(yī)院績(jī)效管理的因素,都需要醫(yī)院進(jìn)行有效的整合,進(jìn)而來(lái)建立一種統(tǒng)一性和集中性的績(jī)效管理系統(tǒng),在系統(tǒng)中使用一定的管理鏈條來(lái)將全部的績(jī)效環(huán)節(jié)進(jìn)行有效的整合和聯(lián)系,從而形成個(gè)整體,實(shí)現(xiàn)對(duì)醫(yī)院績(jī)效的全面有效管理。

    2.2加強(qiáng)對(duì)醫(yī)院績(jī)效管理工作認(rèn)識(shí)。

    在醫(yī)院的績(jī)效管理中,相關(guān)管理工作人員是績(jī)效管理的主要實(shí)施者,只有他們充分發(fā)揮其自身的職能作用,才能保證后期的工作更好的開展,因此,這就需要醫(yī)院采取一定的培訓(xùn)措施來(lái)促進(jìn)管理人員在績(jī)效管理的實(shí)行中積極有效的發(fā)揮其引導(dǎo)和模范作用。醫(yī)院可以采用定期培訓(xùn)的方式,來(lái)加強(qiáng)相關(guān)管理人員對(duì)醫(yī)院績(jī)效管理工作的認(rèn)識(shí),將一些先進(jìn)的管理知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)向其員工進(jìn)行傳輸和滲透,從而來(lái)提高相關(guān)管理人員的綜合素質(zhì),這樣可以促進(jìn)他們更好地進(jìn)行工作問(wèn)題的處理和解決,對(duì)工作中的障礙進(jìn)行有效的消除;另外,在進(jìn)行相關(guān)人員的績(jī)效管理培訓(xùn)中,還要重視對(duì)他們正確的管理理念的建立,來(lái)提高相關(guān)管理人員的工作積極性,使他們更好地投入到實(shí)際的工作中,為醫(yī)院的穩(wěn)定發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

    2.3建立有效的激勵(lì)機(jī)制和績(jī)效考評(píng)體系。

    在醫(yī)院的績(jī)效管理中,需要有良好的績(jī)效考評(píng)體系,這也是醫(yī)院績(jī)效管理中的重點(diǎn)[3]。在績(jī)效考評(píng)體系建立中,醫(yī)院需要根據(jù)其各個(gè)科室以及每一個(gè)員工實(shí)際的情況來(lái)制定出符合自身實(shí)際發(fā)展情況的考評(píng)體系,從而來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)醫(yī)院分配總量提升以及分配的方式優(yōu)化,保證醫(yī)務(wù)人員的工資待遇能夠具有穩(wěn)步的提升。并且,還要根據(jù)醫(yī)院不同科室與崗位來(lái)設(shè)計(jì)具有差異性的考核指標(biāo),其績(jī)效考核的指標(biāo)要嚴(yán)格遵守實(shí)事求是、科學(xué)合理、公平公正的`原則,給予醫(yī)院全體的職工一種合情合理、科學(xué)規(guī)范的績(jī)效考評(píng),這樣有助于考評(píng)體系良好的施行,同時(shí)也可以有效實(shí)現(xiàn)對(duì)員工工作的激勵(lì)[4]。

    2.4構(gòu)建科學(xué)合理薪酬體系。

    想要實(shí)現(xiàn)醫(yī)院的有效績(jī)效管理,需要醫(yī)院從合理的薪酬體系建立出發(fā),這也是和醫(yī)院管理人員的經(jīng)濟(jì)收入有著直接的關(guān)系[5],因此,合理有效的薪酬體系可以極大提升相關(guān)管理人員的工作積極性。在新醫(yī)改背景下,需要醫(yī)院在其績(jī)效的管理中注重對(duì)員工薪酬等級(jí)的體現(xiàn),其薪酬管理體系的構(gòu)建,需要在公正和平等的基礎(chǔ)上進(jìn)行構(gòu)建,從而促進(jìn)不同層次的員工在工作中能夠具有一種良好的積極性,比如,針對(duì)一些專業(yè)的醫(yī)務(wù)人員,醫(yī)院可以設(shè)置一定的技能薪酬,來(lái)促進(jìn)他們的不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,從而來(lái)提升醫(yī)院的整體專業(yè)技能水平,在提高醫(yī)務(wù)人員的工作積極性的同時(shí),也實(shí)現(xiàn)了對(duì)醫(yī)院發(fā)展的促進(jìn)。另外,對(duì)于醫(yī)務(wù)人員的創(chuàng)新優(yōu)質(zhì)的工作模式和治療方案也可以和薪酬體系進(jìn)行聯(lián)系,從而構(gòu)建一種人性化的、全方位的薪酬體系,來(lái)更好地實(shí)現(xiàn)其績(jī)效的管理[6]。

    [參考文獻(xiàn)]。

    度圖書館管理論文(熱門13篇)篇十三

    圖書管理系統(tǒng)是典型的信息管理系統(tǒng)(mis),其開發(fā)主要包括后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)的建立和維護(hù)以及前端應(yīng)用程序的開發(fā)兩個(gè)方面。對(duì)于前者要求建立起數(shù)據(jù)一致性和完整性強(qiáng)、數(shù)據(jù)安全性好的庫(kù)。而對(duì)于后者則要求應(yīng)用程序功能完備,易使用等特點(diǎn)。

    第一章緒論。

    §1.1數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)簡(jiǎn)介。

    在數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)之前,對(duì)開發(fā)數(shù)據(jù)庫(kù)的基本概念應(yīng)當(dāng)了解,對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的結(jié)構(gòu)、開發(fā)數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用程序的步驟、開發(fā)體系及方法都應(yīng)當(dāng)有相當(dāng)清晰的了解和認(rèn)識(shí)。

    數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)的目標(biāo)是建立一個(gè)滿足用戶長(zhǎng)期需求的產(chǎn)品。開發(fā)的主要過(guò)程為:理解用戶的需求,然后,把它們轉(zhuǎn)變?yōu)橛行У臄?shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)。把設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)際的數(shù)據(jù)庫(kù),并且這些數(shù)據(jù)庫(kù)帶有功能完備、高效能的應(yīng)用。

    數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)在計(jì)算機(jī)軟件鄰域研究中一直是非常重要的主題,產(chǎn)生于60年代,30多年來(lái)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)得到了迅速發(fā)展,并已形成較為完整的理論體系和一大批實(shí)用系統(tǒng)。并且,近年來(lái),隨著worldwideweb(www)的猛增及internet技術(shù)的迅速發(fā)展,使得數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)之時(shí)成為最熱門技術(shù)之一。

    1.1.1數(shù)據(jù)庫(kù)。

    如圖1.1顯示了數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的主要組件。數(shù)據(jù)庫(kù)由dbms(數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng))處理,dbms則由開發(fā)人員和用戶通過(guò)應(yīng)用程序直接或間接地使用。它主要包括四個(gè)要素:用戶數(shù)據(jù)、元數(shù)據(jù)、索引和應(yīng)用元數(shù)據(jù)。

    1.1.1.1用戶數(shù)據(jù)。

    目前,大多數(shù)主流數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)把用戶數(shù)據(jù)表示為關(guān)系?,F(xiàn)在把關(guān)系看作數(shù)據(jù)表。表的列包含域或?qū)傩裕淼男邪瑢?duì)應(yīng)業(yè)務(wù)環(huán)境中的實(shí)體的記錄。并非所有的關(guān)系都同樣符合要求,有些關(guān)系比其它關(guān)系更結(jié)構(gòu)化一些。第二章描述了一個(gè)用以產(chǎn)生良好結(jié)構(gòu)關(guān)系的過(guò)程,稱作規(guī)范化。

    為了對(duì)比結(jié)構(gòu)差的關(guān)系和結(jié)構(gòu)好的關(guān)系之間的差別,以本文所設(shè)計(jì)的圖書管理系統(tǒng)中的圖書和圖書借閱者關(guān)系為例來(lái)說(shuō)明,假若設(shè)計(jì)關(guān)系r1(借書證號(hào),姓名,性別,身份編號(hào),身份證,聯(lián)系電話,圖書編號(hào),圖書名稱,圖書類別,作者,出版社,出版日期,備注,價(jià)格,數(shù)量);這個(gè)關(guān)系的'問(wèn)題出在它有關(guān)于兩個(gè)不同主題的數(shù)據(jù),就是圖書借閱者和圖書。用這種方式構(gòu)成的關(guān)系在進(jìn)行修改時(shí),會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。因?yàn)橐粋€(gè)圖書借閱者可能借閱多本書,如果某個(gè)圖書借閱者的某個(gè)字段(如聯(lián)系電話)出現(xiàn)變更,它所借閱的圖書記錄(可能多個(gè))也就必須變化,這是不好的。因此數(shù)據(jù)用兩個(gè)關(guān)系表示更好?,F(xiàn)在如果某圖書借閱者改變了它的聯(lián)系電話,只有關(guān)系(表)user的對(duì)應(yīng)行需要改變。當(dāng)然,要想產(chǎn)生一個(gè),顯示圖書名稱及其借閱者聯(lián)系電話的報(bào)表,就需要將這兩個(gè)表的行結(jié)合起來(lái)。結(jié)果表明,將關(guān)系分別存儲(chǔ),在生成報(bào)表的時(shí)候?qū)⑺鼈兘Y(jié)合起來(lái),比把它們存儲(chǔ)在一個(gè)合成的表中更好。

    user(借書證號(hào),姓名,

    [1][2][3][4][5][6]。

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    心得體會(huì)是一種對(duì)自己經(jīng)歷和感悟的深入思考,它能幫助我們更好地理解事物的本質(zhì)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。法治教育是新時(shí)期思想政治教育的
    自我總結(jié)可以幫助我們審視自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,發(fā)現(xiàn)不足之處并進(jìn)行改進(jìn)。下面是小編整理的一些自我總結(jié)的案例和經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。這一周,我開始深入學(xué)習(xí)
    活動(dòng)總結(jié)是一個(gè)反思的過(guò)程,能夠加深對(duì)活動(dòng)目標(biāo)和實(shí)施路徑的理解。為了方便大家參考和學(xué)習(xí),我們特意整理了一份活動(dòng)總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。新年(元旦)是我
    寫辭職報(bào)告可以幫助我們更清晰地表達(dá)自己的離職意愿,并且激發(fā)我們對(duì)未來(lái)職業(yè)發(fā)展的思考。為了更好地幫助大家寫出高質(zhì)量的辭職報(bào)告,我整理了一些范文供大家參考,請(qǐng)大家查
    公務(wù)員工作總結(jié)應(yīng)注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、層次分明、結(jié)構(gòu)完整,既要突出事實(shí)性,又要注重感性和思考性。小編為大家整理了一些公務(wù)員工作總結(jié)的范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
    無(wú)論是商業(yè)活動(dòng)還是社會(huì)活動(dòng),一個(gè)好的策劃書通常是成功的關(guān)鍵。請(qǐng)大家注意,這些策劃書范文僅供參考,還需根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適度的修改和調(diào)整。尊敬的李白先生:您好!在歷
    隨著大學(xué)招生日益嚴(yán)格,我們需要撰寫一份出色的申請(qǐng)書來(lái)提高錄取的機(jī)會(huì)。作為申請(qǐng)書的參考,這些范文展示了不同背景和目標(biāo)的申請(qǐng)者是如何精心撰寫和推銷自己的。
    通過(guò)分析范文范本的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),可以幫助我們對(duì)自己的寫作進(jìn)行反思和改進(jìn)。以下是小編為大家收集的范文范本,這些范本可以幫助大家更好地掌握寫作技巧,提高作文水平。
    個(gè)人總結(jié)是對(duì)個(gè)人在一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,通過(guò)總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而提高個(gè)人的綜合素質(zhì)。我的分類
    規(guī)章制度不僅對(duì)個(gè)人行為有要求,也對(duì)組織和機(jī)構(gòu)的管理有規(guī)定,力求達(dá)到事半功倍的效果。小編整理了一些實(shí)用的規(guī)章制度范文,供大家參考和借鑒。為進(jìn)一步開源節(jié)流,規(guī)范辦公
    教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)自身教學(xué)成果進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)的必要步驟。以下是小編搜集到的一些教學(xué)工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。本學(xué)期班上的三位老師能團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互
    演講稿范文的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練明了,有力度,同時(shí)要注意語(yǔ)法和邏輯的正確性,以確保演講的流暢性和連貫性。小編整理了一些精選的演講稿范文,希望能夠幫助到正在準(zhǔn)備演講的朋友們
    月工作總結(jié)能夠幫助我們更好地了解自己在工作中的成長(zhǎng)和進(jìn)步,為今后的發(fā)展積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒的思
    工作方案是在組織或個(gè)人進(jìn)行工作時(shí),為了達(dá)到特定目標(biāo)而制定的一種詳細(xì)的計(jì)劃和安排。以下是一些工作方案模板和范文,供大家參考和使用,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ饔兴鶐椭?/div>
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    寫個(gè)人總結(jié)是一種及時(shí)總結(jié)自己成果、反思不足、明確方向的方法。以下是一些個(gè)人總結(jié)成功的案例,希望能夠給您帶來(lái)一些啟發(fā)和幫助。為貫徹落實(shí)習(xí)總書記關(guān)于學(xué)生近視問(wèn)題的重
    家長(zhǎng)會(huì)可以促進(jìn)學(xué)校的民主管理和決策,讓家長(zhǎng)參與學(xué)校的重要事務(wù)和決策過(guò)程。以下是一些家長(zhǎng)會(huì)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),大家可以從中吸取一些有益的啟示。如今社會(huì)比較浮躁、功利,而
    讀后感不僅僅是一種作業(yè)或任務(wù),更是一種與作者的對(duì)話和思想交流的方式。以下是一些經(jīng)典著作的讀后感,希望能夠引起大家的共鳴和思考。這童話的無(wú)窮魅力使我禁不住沉思起來(lái)
    在每個(gè)階段、每個(gè)項(xiàng)目的結(jié)束,我們都應(yīng)當(dāng)及時(shí)進(jìn)行安全工作總結(jié),以便不斷完善我們的安全措施。通過(guò)閱讀這些安全工作總結(jié)范文,我們可以加深對(duì)安全管理的認(rèn)識(shí)。
    在寫心得體會(huì)時(shí),可以結(jié)合具體的例子,讓讀者更容易理解和接受。最后,讓我們一起來(lái)閱讀一些前輩寫的心得體會(huì),通過(guò)學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),挖掘自己的寫作潛能。
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    演講稿可以幫助學(xué)生在面對(duì)人群時(shí)更加從容自信,并展現(xiàn)自己的溝通能力和語(yǔ)言藝術(shù)。如果你正在準(zhǔn)備學(xué)生演講稿,可以參考以下范文和經(jīng)驗(yàn)分享。愛(ài)護(hù)環(huán)境,指珍惜愛(ài)護(hù)我們生活的
    通過(guò)寫月工作總結(jié),我們可以更清晰地了解自己的工作目標(biāo)和職業(yè)發(fā)展方向,為未來(lái)的工作規(guī)劃做好準(zhǔn)備。小編為大家整理了一些典型的月工作總結(jié)范文,其中包括了不同行業(yè)和崗位
    編寫貧困申請(qǐng)書可以讓我們更加深入地思考自身的困難和需要,同時(shí)也能夠讓相關(guān)機(jī)構(gòu)更全面地了解我們的狀況。以下是小編為大家收集的貧困申請(qǐng)書范文,僅供參考,大家一起來(lái)看
    軍訓(xùn)總結(jié)是為了總結(jié)和推廣軍事訓(xùn)練中的經(jīng)驗(yàn)和做法,促進(jìn)軍訓(xùn)工作的持續(xù)改進(jìn)和發(fā)展。小編為大家精心挑選了一些經(jīng)典的軍訓(xùn)總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。驕陽(yáng)如火,夏風(fēng)如歌。
    寫一份月工作總結(jié)可以幫助我們明確下個(gè)月的工作重點(diǎn)和目標(biāo),提前規(guī)劃和準(zhǔn)備。如果你還在猶豫如何寫一份較為完美的月工作總結(jié),不妨參考以下的范文,也許能夠給你一些啟發(fā)和
    寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地思考問(wèn)題,加深對(duì)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的理解和應(yīng)用。接下來(lái)是一些寫得非常有思考深度的心得體會(huì),值得我們深入思考和學(xué)習(xí)。“遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)”“才華橫溢”“
    優(yōu)秀作文既要有自己鮮明的個(gè)性,又要與讀者產(chǎn)生共鳴,打動(dòng)人心。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文賞析,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。很榮幸能站在國(guó)旗下演講,在學(xué)習(xí)了張檢察
    活動(dòng)方案的成功實(shí)施需要團(tuán)隊(duì)成員的密切合作和有效溝通。小編為大家整理了一些關(guān)于活動(dòng)方案的實(shí)用技巧和注意事項(xiàng),希望能對(duì)大家有所幫助。讓學(xué)生在感受關(guān)愛(ài),享受快樂(lè)的同時(shí)
    撰寫一份出色的更多申請(qǐng)書需要我們仔細(xì)分析自己的背景和目標(biāo),并將其巧妙地融合到一篇優(yōu)雅而富有說(shuō)服力的文書中。歡迎大家閱讀以下更多申請(qǐng)書范文,從中學(xué)習(xí)寫作技巧和提高
    月工作總結(jié)是對(duì)自己工作能力和職業(yè)素養(yǎng)的一次自我檢驗(yàn)和提升。小編為大家整理了幾篇優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作上的幫助。今年5月12日是全國(guó)第x
    優(yōu)秀作文需要經(jīng)過(guò)反復(fù)的修改和潤(rùn)色,才能使文章更加出色和精彩。優(yōu)秀作文范文的閱讀可以培養(yǎng)我們的文學(xué)素養(yǎng)和審美意識(shí)。1、有理想在的地方,地獄就是天堂;有希望在的地方
    它是對(duì)自己所讀書籍的記錄和總結(jié),方便以后回顧和回味。下面是一些關(guān)于經(jīng)典名著的讀后感,希望可以對(duì)大家的閱讀和思考有所幫助。阿龍納斯一行別無(wú)選擇鸚鵡螺號(hào)。潛艇對(duì)俘虜
    申請(qǐng)書通常包含個(gè)人信息、申請(qǐng)目的、理由和期望結(jié)果等內(nèi)容。讀完這些申請(qǐng)書范文后,相信大家會(huì)對(duì)寫作有更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。大家好!我是關(guān)祖傲,回顧自己的成長(zhǎng)歷程,我深
    教師工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)中的創(chuàng)新點(diǎn)和亮點(diǎn),從而更好地分享和借鑒教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。下面是一些值得一讀的教師工作總結(jié)案例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
    演講稿的寫作需要注重語(yǔ)言的精煉和表達(dá)的準(zhǔn)確,以使表達(dá)更加生動(dòng)有力。以下是小編為大家精心挑選的演講稿范文,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。各位代表、同志們:xx縣第x
    范文范本是寫作教學(xué)中必不可少的一部分,通過(guò)參考范例可以更好地理解寫作規(guī)范和要求。通過(guò)閱讀這些范文范本,我們可以了解到不同題材和類型的寫作樣例。各相關(guān)單位:。我國(guó)
    教學(xué)計(jì)劃不僅可以幫助教師合理安排教學(xué)步驟,還可以提前預(yù)判學(xué)生可能遇到的問(wèn)題,有針對(duì)性地制定解決方案。下面是幾份經(jīng)過(guò)專家審核的優(yōu)秀教學(xué)計(jì)劃,非常值得學(xué)習(xí)和推廣。
    通過(guò)對(duì)班主任工作的總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)自己存在的問(wèn)題并加以改進(jìn),從而更好地幫助學(xué)生成長(zhǎng)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀班主任的工作總結(jié),希望能給大家提供一些啟示和參考。
    范文范本的閱讀可以讓我們了解一些經(jīng)典作品的寫作風(fēng)格和內(nèi)涵。接下來(lái)是一些有關(guān)主題的范本,希望能幫助大家更好地理解和把握。今年以來(lái),雖取得了一定的工作經(jīng)驗(yàn)并取得了一
    通過(guò)撰寫報(bào)告范文,我們可以系統(tǒng)地整理和概括所獲得的數(shù)據(jù)、信息和研究成果。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┙?jīng)典的報(bào)告范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和啟示。
    寫心得體會(huì)讓我們能夠?qū)⑵綍r(shí)的瑣碎經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為有意義的文字表達(dá),用以啟發(fā)和激勵(lì)自己和他人。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望通過(guò)這些范文的分享,能夠給大家
    我意識(shí)到,在人生的道路上,總會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn),但只要堅(jiān)持不懈,就一定能夠取得成功。這里是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家一些寫作的啟發(fā)。2015年冬天
    優(yōu)秀作文可以通過(guò)獨(dú)特的觀點(diǎn)和精彩的語(yǔ)言給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。1.五月節(jié)節(jié)工作指導(dǎo)方針:以友誼為基礎(chǔ),以小靈
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)我們參與活動(dòng)的成果和收獲進(jìn)行總結(jié)和概述的過(guò)程。小編為大家整理了一些活動(dòng)總結(jié)的范文,希望可以給大家一些啟示。本學(xué)期,根據(jù)我校個(gè)性化教育與培養(yǎng)特長(zhǎng)生的安
    通過(guò)簽署租賃合同,租主和承租人可以建立起雙方互信的基礎(chǔ)。為了幫助大家更好地理解租賃合同的寫作和簽訂過(guò)程,以下是一些常見(jiàn)問(wèn)題的解答。出租方(甲方):承租方(乙方)
    辭職申請(qǐng)書能夠幫助我們系統(tǒng)地整理思路,明確離職的原因和目標(biāo),為個(gè)人未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。小編整理了一些優(yōu)秀的辭職信范文,希望能給大家提供一些寫作靈感和借鑒。
    辭職報(bào)告是在離職前向公司或上級(jí)提交的一份書面材料,是對(duì)自己在該公司工作期間的總結(jié)和概括。下面是一些優(yōu)秀的辭職報(bào)告范文,其中包括了不同行業(yè)和崗位的示例,希望能給您
    通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,我們可以親身體驗(yàn)和了解社會(huì)的多樣性和復(fù)雜性。我們從社會(huì)實(shí)踐中選取了一些精彩的故事,希望能讓大家感受到社會(huì)實(shí)踐的樂(lè)趣和意義。尊敬的團(tuán)支部:最近,根據(jù)
    月工作總結(jié)的寫作過(guò)程中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并通過(guò)制定計(jì)劃和目標(biāo)來(lái)不斷提升自己。下面是一些非常實(shí)用的月工作總結(jié)范文,希望能夠幫助到大家寫出一份優(yōu)秀的總結(jié)
    經(jīng)典是對(duì)于人類智慧與創(chuàng)造力的集大成之作,它們開啟了人類文化發(fā)展的新篇章。經(jīng)典藝術(shù)品是審美的享受,它們以獨(dú)特的藝術(shù)語(yǔ)言和形式塑造了美的形象和情感表達(dá)。
    寫心得體會(huì)可以幫助我們認(rèn)識(shí)自己、激勵(lì)自己、改進(jìn)自己。接下來(lái)是一些關(guān)于學(xué)習(xí)、生活等方面的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。20xx出納年終工作,隨著對(duì)財(cái)務(wù)信息處理要
    銷售工作總結(jié)是對(duì)銷售目標(biāo)和銷售計(jì)劃的執(zhí)行和達(dá)成情況的總結(jié)。下面是一些銷售工作總結(jié)的范文案例,這些總結(jié)包含了詳細(xì)的銷售過(guò)程、策略和成果,希望能對(duì)大家有所幫助。
    感謝各位親朋好友的支持和關(guān)注,讓我們共同慶祝這個(gè)特別的時(shí)刻。2.以下是我們選取的一些經(jīng)典總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位來(lái)賓、各位朋友:
    講話稿是一種正式的口頭演講文稿,通常用于會(huì)議、慶典、演講比賽等場(chǎng)合。在演講中,可以根據(jù)具體情況和講話稿范文的思路,進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷暮蛣?chuàng)新。尊敬的家長(zhǎng)們、親愛(ài)的同學(xué)
    學(xué)期工作計(jì)劃可以幫助我們更好地安排學(xué)習(xí)和工作的優(yōu)先級(jí),提前預(yù)估工作量,合理分配精力。下面是一份學(xué)期工作計(jì)劃范文,內(nèi)容詳細(xì)全面,幫助大家更好地制定自己的學(xué)期工作計(jì)
    優(yōu)秀作文需要在語(yǔ)言運(yùn)用上做到準(zhǔn)確無(wú)誤,避免出現(xiàn)歧義和錯(cuò)誤,讓讀者沉浸其中。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我們可以提高自己的寫作水平,寫出更好的作品?,F(xiàn)在的我在一所小
    通過(guò)讀一篇優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)到很多寫作的技巧和方法。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家閱讀和學(xué)習(xí)。每個(gè)人都在復(fù)述著這本日記的內(nèi)容。只有那些認(rèn)真學(xué)習(xí),
    制定策劃書的過(guò)程還可以幫助我們提升自身的規(guī)劃和組織能力,為今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。閱讀策劃書范文可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在策劃思考和寫作過(guò)程中的問(wèn)題,并加以改進(jìn)。
    一個(gè)好的工作方案能夠幫助我們規(guī)劃和安排工作,提高效率和質(zhì)量。下面是一份較為完美的工作方案范文,希望能給大家在寫作時(shí)提供一些參考。班級(jí)安全保護(hù)工作是做好學(xué)校教育工
    民主生活會(huì)是黨員干部思想上的一次大洗澡,能夠幫助干部認(rèn)識(shí)自身的問(wèn)題,不斷提高工作能力和水平。繼續(xù)往下看,你會(huì)找到一些成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),通過(guò)它們可以更好地組織民主生
    每個(gè)月的工作總結(jié)都是我們?cè)诠ぷ髦械囊淮畏此己涂偨Y(jié),也是推動(dòng)自己不斷進(jìn)步的機(jī)會(huì)。在下面的范文中,我們將分享一些成功的月工作總結(jié),幫助大家更好地理解如何撰寫一份出色
    幼兒園中班的教育環(huán)境應(yīng)該是安全、溫馨、富有啟發(fā)性的,為孩子提供積極、全面的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。以下是小編為大家整理的幼兒園中班的教學(xué)心得,供大家參考?;顒?dòng)目標(biāo):。1.在玩
    在思想?yún)R報(bào)中,我們可以記錄下自己在特定時(shí)間段內(nèi)的思考、感悟和反思,以此來(lái)加深對(duì)自己的認(rèn)知。在下面,小編為大家分享了一些精心挑選的思想?yún)R報(bào)范文,希望可以給大家?guī)?lái)
    在轉(zhuǎn)正工作總結(jié)中,我們可以充分展示自己的工作能力和業(yè)績(jī)。小編為大家準(zhǔn)備了一些有關(guān)轉(zhuǎn)正工作總結(jié)的范文,希望能對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。下面是小編為大家整理的,供大家參
    英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),需要我們不斷地充實(shí)詞匯和提高語(yǔ)言表達(dá)能力。掌握了一定的英語(yǔ)總結(jié)技巧和寫作方法后,我們可以提高自己的寫作水平和表達(dá)能力。本大題共三節(jié),
    做好月工作總結(jié),可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在,助力個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步和成長(zhǎng)。接下來(lái),小編將分享一些優(yōu)秀月工作總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)和提升工作能力。今年以來(lái),我們以黨
    在月工作總結(jié)中,要注意突出自己在工作中取得的成績(jī)和進(jìn)步,同時(shí)也要客觀地分析自己的不足。如果你還在苦惱于如何寫一篇出色的月工作總結(jié),不妨先來(lái)閱讀一些范文,獲得一些
    一個(gè)人在一段時(shí)間內(nèi)的成長(zhǎng)和進(jìn)步可以通過(guò)個(gè)人總結(jié)來(lái)展現(xiàn)?,F(xiàn)在,請(qǐng)大家一起來(lái)閱讀一下小編為大家整理的一些個(gè)人總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。最近來(lái)的sbs改性瀝青比較
    報(bào)告范文的寫作不僅要注重內(nèi)容的準(zhǔn)確性和全面性,還要注意語(yǔ)言的清晰簡(jiǎn)潔。通過(guò)閱讀以下范文,我們可以了解到報(bào)告撰寫中的要點(diǎn)和注意事項(xiàng),提高自己的寫作水平。
    在現(xiàn)代商業(yè)活動(dòng)中,運(yùn)輸合同是非常重要的一種合同,它涉及到貨物的運(yùn)輸、交付和保險(xiǎn)等方面。以下是小編為大家整理的運(yùn)輸合同范文,僅供參考,希望能對(duì)大家有所幫助。
    優(yōu)秀學(xué)生具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和自主學(xué)習(xí)能力,能夠獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)和解決學(xué)習(xí)問(wèn)題。下面是一些優(yōu)秀學(xué)生的事跡,讓我們一起來(lái)了解他們是如何取得好成績(jī)的。今天的作業(yè),老師
    以往的工作是否真正發(fā)揮了價(jià)值,寫述職報(bào)告可以幫助我們思考。以下是小編為大家收集的述職報(bào)告范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作思路和參考方向。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):時(shí)光
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    在求職面試過(guò)程中,自我介紹是非常重要的一環(huán),它可以展示你的求職意向和優(yōu)勢(shì),增加獲得工作的機(jī)會(huì)。下面是一些經(jīng)典的自我介紹范文,希望能幫助大家提升自己的表達(dá)能力。
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