通過社會實踐,我們可以親身體驗和了解社會的多樣性和復雜性。我們從社會實踐中選取了一些精彩的故事,希望能讓大家感受到社會實踐的樂趣和意義。
社會實踐匯報(實用23篇)篇一
尊敬的團支部:
最近,根據黨中央的指示,我校開展了新一輪的黨團知識競賽和學習活動,我有幸參與其中,經過半個月的學習,我認識到了兩點:第一,我的黨團知識比較混亂和匱乏,這一次的學習給與了我許多啟發;第二,黨的不屈不撓的光榮的革命史建國史給了我深深地震撼。
通過學習使我了解到工人階級政黨產生于資產階級政黨之后,它是資本主義進入大生產,工人階級反對資產階級的斗爭發展到自覺階段,馬克思主義同工人運動相結合的產物,而中國共產黨是馬克思列寧主義同中國工人運動相結合的產物,工人階級在毛澤東思想的指引下帶領占中國絕大多數人口的農民群眾經過長期的反對帝國主義、封建主義的革命斗爭,取得了新民主主義革命的勝利,建立了人民民主專政的中華人民共和國,因此中國共產黨是工人階級的政黨。
中國特色社會主義是馬克思主義同我國國情相結合的產物,是歷史的選擇,人民的選擇。
馬克思主義歷來強調,工人階級的解放運動必須由工人階級的革命政黨來領導。共產黨的領導是實現工人階級歷史使命的根本保證,中國人民選擇共產黨的領導,選擇走社會主義道路,是在長期艱苦卓絕的斗爭中得到的共同認識,反映了歷史發展的必然。20世紀八九十年代蘇聯和一些東歐國家的巨變更進一步證明,沒有共產黨的堅強領導,就不可能鞏固和發展社會主義制度。
中國共產黨成為中國社會主義事業的領導核心不是偶然的,是在長期的革命斗爭中形成的,是中國人民革命斗爭的歷史選擇。自1840年戰爭以后,中國社會逐步淪為半殖民地半封建社會,中華民族陷入災難的深淵之中。為了救亡圖存,中國人民進行了無數次的革命斗爭,但結果都失敗了。只有中國工人階級成長壯大起來,登上了政治舞臺,并建立了中國共產黨,中國革命的面貌從此渙然一新。中國共產黨將馬克思列寧主義與中國革命的具體實踐相結合,逐步摸索出一條以農村包圍城市、武裝奪取政權的道路,經過艱苦卓絕的斗爭,領導中國人民取得了民主革命的徹底勝利,建立了我國社會主義制度。歷史的經驗說明,是中國共產黨領導中國人民擺脫了帝國主義、封建主義和官僚資本主義的剝削和壓迫,使國家走上了獨立、自主和民族振興的道路,沒有共產黨就沒有新中國。
人民選擇了黨,黨沒有辜負人民的期望。建國后,黨領導全國各族人民順利地實現了從新民主主義革命到社會主義革命的轉變,迅速地恢復了遭到長期戰爭破壞的國民經濟,鞏固了人民政權,完成了對生產資料所有制的社會主義改造,建立了社會主義制度。1956年八大以后,黨又領導人民轉入大規模的社會主義建設,盡管出現過“文化大革命”這樣巨大的失誤,但黨還是和全國人民一道,經受了挫折和考驗,取得了巨大的成就。尤其是十一屆三中全會以后,在我們黨的領導下,各方面都取得了舉世矚目的偉大成就,現在正帶領全國人民全面建設小康社會。歷史的發展說明了中國人民的選擇是正確的。
此致
敬禮!
匯報人:
日期:xx年x月x日
社會實踐匯報(實用23篇)篇二
無論是成功者的喜悅的笑,還是成長中歡樂的笑,抑或是體驗中收獲的笑,都讓我真真切切的體會到了孩子們身上蘊含著的無窮潛力。我祝愿我們的孩子永葆燦爛的笑容,笑到最后。
傷心的哭。
在我們的理念里,我們希望孩子們快樂學習、快樂成長,但是我們從不拒絕眼淚,眼淚是真情的流露,又是心靈成長的見證。
訓練營的最后一個晚上,是我們和孩子們度過的最難忘的夜晚,真的沒有想到我和孩子們是如此的難舍難分,提起離別,想到朝夕相處的可愛的學生即將告別,眼淚控制不住地留下來,孩子們也個個哭得像淚人一樣,然而,天下沒有不散的宴席,分別是為了更好的團聚,我們堅信這一點,我們相信你們在離開訓練營的生活,會用你們的實際行動來證實自己,回報我們!
短短七天中,孩子們不止一次的落下了眼淚,有離別前難舍的淚水,有感恩親情的淚水,也有家人重聚時喜悅的淚水,無論怎樣,這些眼淚都說明在這個訓練營孩子們真的動心了,他們積極的參與了,用心的體會了,他們成長了,這讓我們所有老師由衷的欣慰。
這個寒假,我還要真心感謝所有的孩子們,是你們讓我擁有了如此豐富的人生體驗,是你們讓我成就了為人師表的角色,更讓我深深體會到這其中的高尚與責任。
20--集結的號角已經吹響,加油吧,可親可愛的孩子們,在開學后兩個本月的課程中我將繼續與你們共同成長進步!
社會實踐匯報(實用23篇)篇三
通過認真學習《黨的基本知識》,我深入學習了中國共產黨和黨員相關知識,這些都讓我受益非淺。從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。以下是我的學習心得的幾點總結:
一、對黨的性質、宗旨、指導思想的學習和認識更加深入。
通過學習使我明確了黨的性質是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學發展觀作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。
二、加深了我對“三個代表”重要思想、“科學發展觀”的理解和認識。
“三個代表”重要思想始終代表先進生產力的發展方向、代表先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益,是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。“三個代表”不單單三句話簡單相加而成,而是一個有機的統一整體,發展先進生產力,促進經濟增長,是發展先進文化、實現人民根本利益的物質前提和基礎;發展先進文化,是發展生產力和實現人民利益的靈魂;代表和實現最廣大人民的根本利益,是發展生產力和先進文化的根本目的,是共產黨人全部工作和實踐活動的出發點和歸宿。不但要認真學習“三個代表”重要思想,更要在實際學習工作中踐行“三個代表”。
科學發展觀立足社會主義初級階段的基本國情,總結我國和國外的發展經驗,是適應新的形勢發展而提出的,深入貫徹全面協調可持續的發展觀要求始終堅持以人為本,統籌兼顧;要求我們始終堅持“一個中心兩個基本點”的基本路線,積極構建和諧社會,繼續深化改革開放,切實加強和改進黨的建設。
三、端正入黨動機。
正確的入黨動機,是正確行動的精神力量,要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機,才能經受住黨組織的考驗。這種考驗在新時期更有重要的現實意義。此外,這次學習還使我認識到端正入黨動機,不是入黨前的一時的問題,而是一輩子的事情。不論黨組織是否批準我加入中國共產黨,我都將一如既往地用共產黨員員的標準來嚴格要求自己,不僅要在思想上爭取入黨,而且要長期的注意檢查自己入黨的動機,嚴守黨的紀律,維護黨的團結和統一,做到保持自身思想的先進性,密切聯系群眾,為人民服務,在工作學習和社會生活中起先鋒模范作用,為實現共產主義奮斗終身。
四、堅定了入黨的信心和決心。
民的選擇。我渴望加入到這個光榮的組織中,將自己的個人價值同國家和人民的利益更好地統一結合起來,把對黨、對祖國和對社會主義事業的無限熱愛投入到中華民族的偉大復興的社會實踐中去,在建設中國社會主義事業的廣闊舞臺上展現自己的人生價值,努力創造無愧于時代和人民的成績。
總之,通過學習,使我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論,使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今后,我將更加認真學習這些科學理論,使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上,加強思想和世界觀的改造,努力做到首先在思想上入黨,盡自己的能力去幫助他人,團結周圍的人,帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地上進,從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。
社會實踐匯報(實用23篇)篇四
大家好!我是經管學院工商121的暖風。
為期一個月的暑期社會實踐活動雖然結束了,那些情景經歷還在腦海中揮之不去。
下面給大家簡要匯報:經濟管理學院高度重視此次學生社會實踐活動,投入資金6.7萬,建立了以“城鎮化進程中農民身份認同大型調研團”、“圓夢三農夢想基金團”等為代表的社會實踐團隊,組織了校級327人的團隊2個;院級416人團隊61個,組建數、參加人數均創歷年之最。團隊從全國申報的10000多項項目中脫穎而出,成功入選“20xx圓夢中國椆益我先行?三下鄉社會實踐暨第一屆全國大學生微公益大賽100強重點支持項目。實踐活動受到了多家新聞媒體的宣傳和報道。擴大了學院和學校的影響,取得了良好的社會效果。
內容涉及:科技支農,政策宣講,國情考察,環保科普,公益幫扶,就業見習,志愿服務,社會調研,出國訪學。
同學們不畏酷暑路遠奔赴鄉村城鎮,發放資料1380冊,走訪村鎮186個,走訪5620個農戶,63個團隊開通了微博,拍攝微電影視頻26個,活動受到了光明網、鳳凰網、中國日報、揚子晚報、南京電視臺、網易新聞網、和訊網、東南網和農校對接網等在內的多家新聞媒體的宣傳和報道。
活動中,同學們在社會大課堂中虛心學習,汲取營養;社會大熔爐中磨練意志、砥礪品格;培了養腳踏實地、樂觀向上、團隊協作的.寶貴品質;把個人奮斗目標和社會實際需要結合和統一起來。
當我們再次坐在校園的課堂上,回到熟悉的書本和專業術語上,不覺間發現它們已生動和豐富起來。
同學們,讓我們帶著實踐活動的收獲和感悟更好地投入學業中,勤于思考、聯系實際,再把專業知識融入到下一次的實踐中,在社會大舞臺上不斷鍛煉自己,提升自己!
社會實踐匯報(實用23篇)篇五
理論離不開實踐,只有在實踐中親身體驗,高尚的思想,良好的品德才會潛移默化地變成學生自身的素質。今年,我校經常組織學生開展社會實踐活動,現把有關情況總結如下:
一、師生高度重視,活動內容安排扎實到位。
為了保證社會實踐活動不流于形式,學校認真總結了過去開展社會實踐活動的得與失,汲取了以往工作經驗,在安排工作之前,組織教職工充認真學習了縣教育局的文件精神及有關要求,讓全體教職工充分認識開展社會實踐活動的重要意義。結合本校實際,將社會實踐活動歸結為6大主題。一是積極參加“感恩”回報活動,利用假期在家中幫助父母做些力所能及的事,如冼衣、做飯、打掃衛生,用這種方式來表達對父母的養育之恩,從而懂得如何去感恩,養成感恩的習慣;學校組織具體到楊屯敬老院開展了獻愛心義務勞動。二是在節假日向親朋好友積極宣傳“開車不飲酒,飲酒不開車”,堅決拒乘酒駕車;三是堅持體育鍛煉,選擇一兩項自己喜歡的體育運動,每天堅持鍛煉;四是國慶節通過社會調研、網絡書籍,進行一次中國傳統教育。五是開展“感受家鄉新變化”活動,去家鄉標志性的、變化最有影響的地方游玩,寫一篇游記記錄下發現的變化,還可用鏡頭記錄下來;六是參加一次社會實踐活動,在社區做一些義務勞動,做個“環保衛士”,做一份以“綠色環保”為主題的手抄報。各班均能按時按要求完成任務,扎實開展了不同形式的社會實踐活動。
二、活動內容豐富,形式靈活多樣。
我校社會實踐活動形式多樣,有集體性的,也有單個開展活動的,通過查看活動反饋表和各班活動總結,反映出學校社會實踐活動內容比較豐富。一是要求學生寫一篇讀后感、完成一幅手抄報。通過閱讀書籍、收集資料寫(畫)出自己的感受,進一步使學生了解祖國的變化和遵守法律法規的重要性。這樣大大拓展了學生的知識視野;二是開展各種體驗活動,讓學生通過親身體驗感悟做人道德;三培養了學生的動手、動腦能力。
三、活動效果非常明顯,社會整體反響較好。
在今年社會實踐活動中,從活動記錄單反饋的信息可以看出,廣大家長對社會實踐活動都非常滿意,對我校今后的教育教學工作也提出了中肯的建議。全體學生能嚴格依照新頒《守則》、《規范》要求自己,文明守紀、禮貌大方,約束自己的行為。
總之,通過這些活動,學生們在實踐中增長了見識,培養了能力,得到了鍛煉,孩子們也學到很多書本上學不到的東西。使我校教育工作真正形成社會、家庭、學校齊抓共管的好局面,我們將在今后的工作中,為學生們提供更多體驗實踐的機會,進一步提高學生的綜合能力。
社會實踐匯報(實用23篇)篇六
第一次做社會實踐,感到無比的高興。而第一次就是去進賢倉支教,與那些我剛經歷過的時代(童年)的孩子進行交流與指導。
準備物品,踏上行程,感到非常的輕松和快樂。當帶上社會實踐帽子的時候,我感到無比的光榮和驕傲。因為我是一名光榮的社會實踐,我也盡自己微波的力量來幫助人了。
起初以為在這次過程中會有點兒乏味,可事實并非如此,恰恰相反,這是一個具有挑戰性也是非常有趣的一個過程。
當第一眼看到他們的時候,覺得他們是那么的可愛和淘氣,也回想起時間小時侯的美好童年時光,感到很幸福!
翻開課本的那一刻,小學同學和老師的身影突然出現在我面前,想當初是如何被數學老師抓住睡覺然后受罰的,想自己當初是多么的貪玩,連老師布置的作業都忘了要交上去結果挨批。
當與他們進行交流的時候,自己是非常有成就感的。感到自己已經成功一半了,也同時體會到孩子們對學習的熱愛。講述那些被記憶塵封的題目,看到那些熟悉而又陌生的作業和工具,心中無限的感慨,也憧憬著他們的美好未來,同時有也有了一些安慰。
在甜甜的笑語和沙沙的寫字聲中,我體會到了一種從未體驗過的美好與幸福。
很快,一個上午就過去了。我們的團隊也整理好了行囊準備返航。大家都很開心,一路上有說有笑,回想著那一張張可愛的求知的笑臉。
作為青年社會實踐協會的一員,我感到非常榮幸。每次當我帶著小紅帽去幫助別人時,心里總是盛著神圣。脫去帽子時,那個神圣的感覺仍縈繞在我的心間,促使我去做更多有意義的事情。我會堅持做一名好社會實踐的!
社會實踐匯報(實用23篇)篇七
尊敬的黨支部:
又不得不用飛逝來形容時間流逝的速度了。一晃眼,一個暑假,兩個月時間就又這樣子過去了。這個暑假總得來說過得一般般吧,平平淡淡,不過我有了以前沒有的經歷,還是有很多的收獲的。
首先,是我們的暑期社會實踐-“尋找失落的家園”的古村落之旅。這支隊伍是由我們八個好姐妹組成的。在匆匆忙忙回家做了一系列的準備工作后,我們就前往溫州,踏上了這次旅途。一路上有遇到大大小小各種困難,很慶幸,我們都順利地走過來了。中間多多少少也有過爭執和不滿,但最終事實我們的友誼果然是牢不可摧的。因為有大家的一致努力和彼此的互相照應,我們很順利地結束了這次實踐。而在實踐過程中遇到的一些人,一些事,卻給我留下了深刻的印象。在此次實踐的第一站林坑,我們感覺到的是一種質樸與溫暖的氣息,當然也有無法避免的落后與貧窮。至今我仍無法忘記我們在下榻的那家小旅館里幾個人一起共食的那兩碗面的情形。不是我們節省,幾個人一起就吃兩碗面,只是那面的量實在太大,一開始,我們還在為菜單上15元一碗面的價格耿耿于懷,在問清老板情況后,才恍然大悟,慶幸自己沒有一時沖動,否則,那碗面足夠把人撐死。而且,店住老奶奶的手藝實在不錯,不知道因為是自家做的面,還是因為實在餓得慌,兩碗佐料極少,滿眼都是面的面條,一會工夫便被我們消滅了,都說好久沒吃到那么好吃的東西了。笑得旁邊的奶奶滿臉菊花。在那里我們只待了一個晚上,臨走的時候卻念念不舍。那里就像個世外桃源,雖然不富裕,大家卻生活得其樂融融,溫馨而溫暖,超脫了城市那種繁華和物欲橫流,林坑的風景有一種說不出的美。
其次,在這個暑假里我還做了將近一個月的家教,教的是一個高三的學生。重新拿起高中的課本,心里感慨萬千,仿佛又回到了高三那如地獄般的日子。想來現在的日子真算得上是苦盡甘來,自己卻還是不知道滿足。大學已經上了兩年了,自己最大的感覺就是無聊,而又不知所措。總想著如果人生就這樣度過真的是太荒謬了。總的來說,自己還是太懶了。看到那個學生努力學習的樣子,想到她父母的擔憂和山般高的作業。心里某個地方疼了一下,感覺酸酸的。一直認為自己是個孝順的人。能時時刻刻考慮到父母的感受。結果,卻還是自私的。一心想讓爸媽對自己放心,說好了會好好學習,結果大學里因為自己的懶惰和懦弱,成績,工作一直都沒能上得去。很奇怪,小時候的銳氣,勇氣和精力都去了哪里。真的很想努力,讓身邊關心我的人開心,果然還是口是心非,做的遠遠不夠。更對不起自己。在接下來的兩年大學生活里,一定要改改自己的毛病,收起自己的惰性,把精力放到工作,學習當中。不讓自己和關心,愛護我的人失望。
就這樣,家教,幫家里做做家務,偶爾去一個姐姐辦的小學英語培訓班聽課,偶爾出去和朋友聚聚,一個暑假又過來了。有點遺憾也有點慶幸。這恐怕是最后一個能閑著過的暑假了,接下來的最后一個暑假,應該會在為自己的將來而忙碌了。很期待接下來的生活,可能會有很多挫折和困難。但我一定會挺過去,堅持到最后,勝利就不會遙遠。
此致
敬禮!
匯報人:
日期:xx年x月x日
社會實踐匯報(實用23篇)篇八
大學生暑期社會時間活動是高校人才培養目標的有效途徑,是推進大學生“素質拓展計劃”的重要舉措。作為大一生活學習的總結,我也參加了社會實踐活動。得到了實踐單位領導的贊譽,而且在實踐活動中拓展了自身的綜合素質,增了知識,長了才干。
很快的,署假又過來了,面對最后一年的校園生活,想著剛剛過去的最后一個署假,緊張沉默之后更多的是感慨,印在腦海里的每一個足跡都是那么的深,真的說不出是什么感覺,伴著時間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實的兩面去看清它,只是經意不經意的感受著有種東西在過去,也許更適合的只有那句話:時不待我,怎可駐足工人日報的新聞中心最大的特點就是一般沒什么人在辦公室,以至于我過了很長一段時間才在辦公室見過每個人。他們一般都在外面跑新聞,只有趕稿的時候才會出現在辦公室,或者說,只是來交稿的時候出現在報社。跟著“來無影,去無蹤”的老師們學習,確實有點難度。
1、高溫系列采訪
才來了一天,也還不認識什么老師,帶我的老師又常年不在辦公室。史老看我們有點小空,于是,讓我和另外一個實習生去外面采訪一下高溫下的務工人員。我們在九蓮社區門口發現了一個縫衣服的阿姨和兩兄弟的修鞋鋪。一翻生疏的招呼后,就開始和他們聊了起來,雖然他們都不愿意多講,更不愿意我們把他們寫到報紙上去,但最后也勉強地了解到了我們需要的信息。回來努力寫稿,直到下午一點多才記得還沒吃飯。
2、稿件不能發
4、實習生出差
據說,我們報社實習生是不能出差的,而我卻偷偷地去了,還是代表整個報社,說來心里也挺慌的。我們報社和杭州電臺、電視臺聯合主辦了一個“和諧中秋”的活動,主要是在全省評選最感動的外來務工人員。夏老師突然有事,我戰戰兢兢地一個人去了,什么都不知道的小菜鳥,就這樣跟著他們一行人去了臺州和溫州,跟著采訪了三個人,一切還算順利。這種處在初級階段的人,還是在旁邊多學習老師們才是對的。
經過這四個星期的社會實踐,我學到了很多東西,一些在課本中無法學到的東西。怎么跟不同的人相處,怎么跟不同身份的人說話,怎樣處理突發的狀況。還有一些是我將要學的知識,比如攝影和新聞寫作,這些我都在實踐中提早得到了鍛煉。社會實踐是驗證實力的“試金石”。走出校門融入社會的大舞臺,我才真正體驗到自身知識的欠缺,能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結合,才能真正發揮它的價值。行不行,實踐中看!
通過實習,我在各個崗位上都得到了鍛煉,并且對于如何將理論與實踐相結合有了新的體會。
1、做記者,深入到工作第一線采訪,鍛煉了自己與人交往溝通的能力,并對采訪的準備、技巧和總結整理問題的能力有了提高,學習借鑒他人、分析內外因素、克服內外矛盾。
2、接觸不同的人,和不同的人打交道,上至報社社長、主任下至普通記者、編輯員、廣告員,形形色色,各具特點,同時也培養了我對不同事情的獨特觀察,鍛煉了我獨立思考的能力,為以后的學習打下了有益的基礎。
3、加班撰寫稿件,不僅鍛煉了我的寫作能力,還讓我學會了如何才能提高工作效率,如何準確地抓住新聞點。
4、經過報社老師們的言傳身教,我懂得了做工作首先要熱愛這項工作,只有熱愛了才能干好這項工作,還懂得了處世之道“害人之心不可有,防人之心不可無”。
5、在思想認識上的提高。從報社老師們身上不僅學到了業務知識,更重要的是學到了他們身上那種吃苦耐勞,不怕困難的奉獻精神。記者編輯們的敬業精神和職業道德。
(二)建議事項
硬。
在實踐中不斷對自己所學的知識進行更新,進行補充。
兩個月的暑假很快要到頭了,至于暑假社會實踐,我的工作單位是在一家報社的發行中心。工作了有將近一個星期吧,至于工作,其實沒什么別的事,無非是搬搬報紙,接個電話,也就是我爸平常干的事,我只是跟著他一起罷了,以前放假我也是這樣做的,可以說,我一直在進行真正意義上的社會實踐。個人感覺,這也是國家安排大學生社會實踐的真正意圖,為的是讓同學們通過在假期多多經歷,多多學習,好為將來踏入社會做好準備,避免到時候難以適應。所以,我一直都認為跟著父母是最能夠體驗生活了,不過前提是你要有個對自己不溺愛,不偏見的爸媽!好在我的爸媽對我還算可以,什么都不隱瞞,什么都不避諱,所以我從很小起就開始接觸所謂大人們的世界了,有時候出謀劃策也是常有的事。社會實踐,我一直在路上!
這個暑假,我一如既往,每天要么陪著媽媽看店,接觸每位顧客;要么跟著爸爸,面對每個同事。可以說,企業事業兩頭兒跑,也是閱人無數。不過無論怎么跑,我懂得和人相處要以誠相待!不論是你的老板,你的客戶,還是你的同事。坦誠相待,都是必須的。當然,這里說的“誠”,也不是要求你和別人共處時不說一句假話,不做一件虛事兒,那也不可能。要的是“害人之心不可有”。不是說殺人搶劫那才算害人,你面對別人心里有不正當的想法也是不對的,做人不要太功利,不要看誰都像一盤菜,那樣不好。
己爹娘操點兒心就是對家做的最大貢獻了!!至于社會,你家里沒事兒,就是對社會最好的回報。有首歌而不是說了么,“家是最小國,國是千萬家。有了小的國,才有大的家”。 所以說,社會實踐只是一種途徑,對學校來說無非是一枚印章,一紙報告,關鍵是我們自己要明白,通過社會實踐要多多鍛煉自己的實際工作能力,不斷學習,要抱著一顆不光為自己考慮的心,將來可以好好工作!也只有這樣,父母才能對我們放心,社會才能對我們放心,國家才能放心依賴我們去建設發展,一切也才會有新的希望!!
社會實踐匯報(實用23篇)篇九
我輕輕的探索著世界,但虛幻的世界讓我迷惘,讓我不知所措。
我站立在厚實的水泥地上,眼前是鋼筋筑成的大樓以及血肉之軀卻不知疲憊的人們,他們整天奔波,只為了一個“利”字,社會中不應是利欲熏心的人們。我抬起腳,慢慢的踏入這個叫社會的地方,對未知的社會,我該從何走起。
進入一幢大樓,我掃視著眼前高談大笑的人們,一步一步的走著,時不時會有令人厭惡的煙霧迎面撲來,我繞道而行,一家裝飾夢幻的店鋪讓我駐足,我停下看,腳卻已踏入店內。看到老板,我以45度標準笑容面對,并對他說明來意,他很溫和也很熱情,臉上洋溢著笑容,他同意了我的請求。我便在這家童鞋店開始了我接觸社會的第一天。
剛開始我很退卻,不愿主動接觸別人,我只會在旁清點物品,老板看到默默的我,便拉我到一旁,指點我,因為我抗拒來意不善的客人和多重詢問的客人,所以不愿太靠近。說話間,我抬頭看到老板溫柔的目光,仿佛已觸碰到我心底最柔軟的那條底線,他很有耐心的教我,把那一團團陰云從我心中撥開,恐慌不安的靈魂已被那純邊的微笑安撫,開始平靜。看著她的信任,她的堅定,心中的膽怯已被一點點掏空。我敞開心懷,用心的一笑,開始了我的工作,第一位是一個婦女,身為人母的她很高興的在為女兒買東西,看到我的幫忙,她很贊賞,并為感謝。迎走她,才發現,微不足道的幫忙也能為別人帶來喜悅。煩心,其實也會有,只是到了我繼續下去時,老板便來幫忙,他對待客人的刁難游刃有余,而我平常學習的理論卻無法去發揮,沮喪,在我眼中蔓延。這時,老板拍拍我,說:“沒關系,慢慢來,總會好的。”那我應該如何去做呢?望著手中的表格,“實踐”二字映入眼中,對,是實踐,也只有通過實踐,得來的知識才能上升為理論,再用理論來指導實踐,才會使我逐漸完善。我會心得一笑,迎接著重重阻礙,巍峨高山攔不住我,遼闊河流擋不了我前進的步伐,“駑馬十駕,功在不舍”,“鍥而不舍,金石可鏤”,我相信,我努力,我實踐,對這個社會我不再茫然,躁動的小溪終究平緩的流入大海,而我以平靜的心態去融入社會。
社會,其實并不黑暗,渾濁的只是人們的內心,純凈的心靈接受社會的洗禮,不是蒙上灰塵,而是耀眼的光彩。不要抗拒社會,要細細的感受,你會發現陽光一直都在你的身上,并照射你的心臟,聽著自己的心跳聲,平緩的節奏證明你還活著,你還存在于這個社會,你離不開這個社會。你要慢慢的去實踐,你要試著被社會所容納。社會,他其實并不冷漠,你對他好,他也會相應的報答你,他有感情,他會歡樂會悲傷。他不會忽視你,即使你是墻角的一株草,他也不會放棄你。
其實,社會就在你我心中,實踐只是為了讓內心更堅定,社會是真實的。
社會實踐匯報(實用23篇)篇十
作為20_級的大學生,我迎來了大學生涯里第一個寒假。在這個寒假里我試著去工作,帶著自己的好奇心投入短暫的工作中。
在寒假的一個月時間里,我在一家超市工作,我帶著自己的美夢踏上短暫的工作崗位上。在經歷一個月后,我發現我變了,從這次工作中我學到很多,不是課堂上所學的到。感受工作的辛苦,感受了掙錢的不易,更感受到時代的要求。
在上班前,我的一位長輩就對我說:上班要多做事,少說話,說對話。當時我不依為然,感覺我是大學生知道該干什么,可還是點頭說好的。一件事改變了我的想法:我剛開始兩天總是看自己的貨架,不管其他的,直到我的貨架來貨了,我自己弄不完,才知道完了。可是旁邊的貨架在大家幫忙下很快弄好了。我怯懦的說,大家好,麻煩你們幫幫我,可以不?很快大家投入了幫我的潮流中。這次經歷,我深深的印在腦海里,讓我一直反思。
在春節期間,超市里客流量很多,工作相對我來說異常辛苦。我慢慢的度過了這難忘而有意義的日子。當我結束工作時,回顧過往,我內心十分充實,感覺這次經歷讓我改變了很多,學到很多東西,而不是課堂上的理論。我深深的體會到實踐是檢驗理論的法寶,更能讓人很快提升。
在一個地方,要想做好一件事很容易,但是一直做好事難。也應了那句俗話:做壞人簡單,做好人難啊!一個人的形象很快就被樹立,所以我想在超市做好,就遵守超市的規定,學會如何待人,怎樣處事,改善自我,讓自己處于良好的狀態。
在這一次工作中,我深深的體會到實踐的意義,為了以后總結了以下幾點:
一、遵守你所在公司或單位的規矩。
俗話說:無規距不成方圓。當你在工作崗位時,不串崗,不閑談瞎逛,努力工作,更能面對工作中的各種問題,更能維護工作的利益。盡自己的綿薄之力為公司的業績做貢獻。
二、多做事,少閑聊。
你在一個公司拿著它發給你的工資,假如你整天無所事事,誰還會用你呢。我在超市看看自己的貨架,沒貨了就補貨,臺面不整潔了就用摸布擦擦。這樣給顧客帶來干凈整齊的形象,有利于顧客更順利的買到自己所需的商品。
三、熱情待人,微笑面對。
在超市里,顧客有時候找不到自己所需要的商品,如果問我們時,我們微笑的告訴他們。他們也會很高興,下次光臨的機會更大。當在其它工作中,我們只有真心的對待別人的問題,耐心的告知,微笑的說話,給人留下很好的形象。禮貌待人更讓自己接近成功,讓人看到你的素養。
社會實踐也是大學生的必修課,只有不斷的加強自身鍛煉,不斷的完善自我,才能培養自我教育、自我管理和自我發展的能力,才能鍛煉適應能力和社交能力;從而積累社會閱歷和工作經驗,不斷的提高,開創屬于自己的美好事業,為國家和社會作出應有的貢獻。但是要從實際出發,腳踏實地的邁出每一步,讓自己更好鍛煉和提升。
在社會實踐活動中,更多的是覺悟和體會。只有真正的做到自己所體會的,才有所意義。事無大小,恭者必細,用心為之,能善取矣。大學生是未來的標兵,要有清廉公正的思想作風和行為習慣,學會為人民服務,掌握現代化建設所需的豐富知識和扎實的本領。修身養性,增強參與意識。在實踐中,大學生受到不同教育,長才干,做實事,感受實踐的內涵,重在參與。
希望今后能更好的實踐,積累更多自己的經驗,讓自己有所蛻變,展望未來,奮力博取,不留遺憾。
社會實踐匯報(實用23篇)篇十一
尊敬的團支部:
轉眼之間,我入團幾經有九年的光景了,在這九年的時間里,我深深地感受到了共青團這個大家庭的溫暖:是團組織使我健康的成長,是團組織使我的世界觀、人生觀、價值觀逐步發展并漸趨完善。自入團之日起,我就堅決擁護中國共產黨的領導,經過大學三年的初期歷練,我更加堅定了要成為一名優秀共產黨員的信念!
作為一名團員,我積極參加青年團的相關活動,正確行使團章規定的權利,模范履行團員義務,共青團作為共產黨的后備主力軍,有著不可替代的作用。自從成為共青團員的那一刻起我便意識到了我所肩負的責任與義務,深切地感受到共青團員不只是一個稱號,不只是一種光榮,而更是一種使命,一種成為在中國共產黨領導下成為思想先進的青年的使命。因為通過學習我認識到中國共產主義青年團的性質是:“中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手。”進入大學以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,處處嚴格地要求自己。但我深知更主要的是以身作則:學習上認真努力,政治上要求先進,活動中更要積極。我認真貫徹和落實“三個代表”重要思想,樹立科學發展觀,積極參加各種社會實踐活動。在實踐中我得到了很大的鍛煉,這也使我對黨的認識有了進一步的提高,更加了解黨的基本路線、方針和政策等的真正含義,更加堅定共產黨的最終目標——共產主義社會制度終將實現。下面我將總結一下我在思想、學習、工作等方面的情況。
在思想政治方面。我積極要求進步,努力向黨組織靠攏,并時刻用黨的理論來指導自己的行為。大一伊始,我便遞交了入黨申請書,表明了我想入黨的決心,經過幾年的努力,我在上學期成為了重點積極分子。我知道努力決對不能盲目,要有正確方向的指引,與此同時還要不斷提高自身的思想覺悟和思想政治修養,所以除了學習黨章之外,我還經常閱讀一些有關黨建、黨史以及黨員先進事跡的書籍和報刊等,而且把一些原則性的問題積極落實到現實生活中。在思想道德上的不斷提高不僅是為我以后加入優秀政黨提供了有力支撐,而且可以為更多同學入黨做好充分服務準備工作。中國共產黨“先公后私”、“立黨為公,執政為民”的精神是我所追求的,我相信跟著這么優秀的政黨,潛力是無窮的。
在學習方面。我上課認真聽講,課后及時完成作業,做到認真預習、復習兩個方面一起抓,我積極閱讀各種書籍資料和學術刊物來擴大自己的知識面。此外,我還多次參加學校、院系組織的學術論文比賽并取得了可喜的成績,但取得的成績不等于滿足,而是作為一種動力促使著我更加進步,促使著我走向成熟,融入社會,肩負起歷史和時代賦予我們神圣的使命。
在工作方面。為了更好地鍛煉自己,同時也想尋找一次為同學服務的機會,在開學之初我便積極參加班委的選舉,有幸成為了班級的宣傳委員,在任職期間我嚴格要求自己,力爭全心全意為老師和同學服務。除此之外,在大二我進入了系學生會任團總支宣傳委員,大三我任職學院社團聯合會外聯部部長和系學生會宣傳部部長,在組織和參與的多項活動中取得優異的成績,我取得的可能是些微不足道的成績,但這與黨組織的關懷、學校的重視、老師的幫助、同學的支持是分不開的。
作為一名團員,我也時刻注意當今世界時事政治的變化。中國新一屆領導人親民化的路線讓我對中國的未來充滿了信心,也增加了我對中國共產黨的無限向往。眾所周知這些日子中國其實并不平靜,處處充滿著挑戰:南沙島嶼爭議、法國佳士得拍賣圓明園獸首等事件揪著國人的心,中國共產黨將會如何面對,成為炎黃子孫又一個關注的焦點。最終,中國共產黨給出了最令人滿意的“答案”:面對強勢決不讓步,堅持自己的原則,淡定從容地體現著大國風范!中共面對突如其來的挑戰做著最靈敏的反應,制定出最具體可行的方針,中國已不再是沉睡的雄獅,已傲然挺立在世界民族之林!事實證明:只有在中國共產黨的領導下,才能實現中華民族的偉大復興!
“革命尚未成功,同志仍需努力”,知識永無止境,學習更無止境。現在我還只是一名團員,我要做的就是不斷地適應新時代的發展,跟上新時代的步伐,不斷地去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養。為了在不遠的將來能得到黨的認可,成為一名真正的中國共產黨員,也為了在大學畢業之后能和所有的有志之士一起工作、學習,我將繼續積極參加團支部組織的政治理論學習活動,團結同學,互助互愛,努力學習科學文化知識,做好社會實踐工作,做一個全面發展的大學生。
匯報人:
20xx年xx月xx日。
社會實踐匯報(實用23篇)篇十二
敬愛的黨組織:
自從我遞交了入黨申請書后,我個人開始系統地了解了黨的歷史、性質、奮斗目標、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識。并且在工作中通過不斷的學習和實踐,使我對黨的認識水平有了更深一層的提高,更進一步理解黨的基本路線、方針、政策等的真正含義。使我在工作、學習、生活等各方面有了更加明確的方向和目標,更加堅信共產黨的最終目標——共產主義的社會制度終將實現。下面我將忠誠、老實地向黨匯報近期的工作、學習、思想等方面情況。
我一直以為,一個人要在社會上實現他的人生價值,必須不斷地付出努力,工作兢兢業業,為社會創造財富。作出的努力不能是盲目的,必須有正確的方向指引。爭取加入中國共產黨,在黨的領導下,為實現共產主義,全心全意為人民服務,是我在學校時就已經明確了的人生方向。參加工作以來,我更是不斷地以這一目標鞭策、鼓勵自己,使自己對工作始終保持信心和干勁。雖然目前擔任的財務數據復核以及部分行政工作與我在校所學的機電專業學識相去甚遠,但我并不因此而感到灰心或氣餒,而是虛心地向同事請教,并利用業余時間鉆研專業書,加強學習,注意積累經驗,很快我就熟悉了業務,能夠獨立承擔各種財務報表的數據復核等工作,我認為只有這樣努力學習、勤奮工作、不恥下問,才能進一步提高自己的工作能力,體現出黨“全心全意為人民服務”的宗旨。我工作在一個非常平凡的崗位上,不能象許多著名的科學家、政治家那樣轟轟烈烈的干一番大事業,但我始終堅信,在平凡的工作崗位上也一樣能發光、發熱。關鍵就在于我們個人是否能夠堅持信念,是否能夠保持兢兢業業的工作態度。
工作不忘學習,要邊工作邊學習,我很贊成這個觀點,且一直也是這樣做的。至此,我利用業余時間報考了大專段財務會計的自學考試,已通過一半的科目。積極接受了一系列培訓:如辦公自動化、財務審計理論與實踐、財務管理等。進一步提高了財務工作的理論水平和系統知識的實際運用能力。這些對實際工作有很大的幫助,較大地提高了效率。另外,我還經常閱讀有關本專業的雜志、報紙,如《上海會計》、《郵電企業管理》等等。不斷學習的主要目的是為了更加充實自己的業務理論知識,使自己不會在飛速發展的信息社會中落后,能夠在工作中發揮自己更大的潛能,不斷提高業務水平和工作質量,更加順應企業發展的需要。
工作與學習故然重要,但要保證兩者能沿著正確的目標和方向前進,就必須不斷加強思想政治修養。參加工作以來,除了自黨學習黨章外,我還經常閱讀有關黨建、黨史及黨員先進事跡的書籍和報刊等,不斷加強對黨的路線、方針政策的認識和理解。通過不斷的加強思想政治修養,使我在工作和學習等各方面都有了更大的動力,更加明確工作和學習的目的,而不盲目;使我在改革開放的浪潮中能分清好與壞、正與邪;自覺抵制了西方資本主義腐朽思想的侵蝕,對一九九九年所發生的幾個大的政治事件有正確清醒的認識,自覺抵制了不良意識的侵害,從而樹立起正確的人生觀--共產主義人生價值觀,它是以人民利益為中心,為社會無私奉獻的價值觀。
以上是我在工作、學習、思想等方面的匯報,為了以后能一如繼往地、再接再勵地做得更好,我決心要做到:把為人民謀利益的良好愿望同本職工作統一起來;把為人民服務同求實精神統一起來;把為人民服務的決心同過硬的業務本領統一起來,更加努力地做好本職工作。請黨組織進一步地考驗我!
匯報人:
20xx年xx月xx日。
社會實踐匯報(實用23篇)篇十三
1、指導教師:x老師。
2、實習單位:x縣x鎮x完小。
3、實習組員:(初語0902班)。
王x??高x(六年級2班)。
曾x??許x(六年級1班)。
彭x??陳x(五年級)。
陳x??胡x(四年級)。
陳x??鄭x(三年級)。
4、實習單位基本情況。
x縣x鎮x市完小是筻口鎮一所鎮級完小,現有師生600余人。xx年全鎮布局調整,學校整體搬遷至原x市中學。全校共有9個教學班,其中一、二、六年級為小班教學;三、四、五年級為大班教學。我們實習小組安排在中高年級實習,三至六年級每班安排兩人。在實習期間,學校領導和老師從生活和工作中給了我們大力的支持和指導。
二、具體實踐。
我們實習時間是xx年2月28~xx年3月30日一個月的時間。
第一周安排為聽課周,我們一來學校就給我們精心準備了兩堂公開課,分別是六年級李老師的語文課和五年級郭老師的數學課,學校領導與老師以及我們一起進行了評課。讓我們了解了如何評價一堂課,如何去聽一堂課,為我們為期一周的聽課樹立一個標準。各位同學根據自己所帶的年級和所授課程有選擇的進行聽課,大致了解自己所在實習班級學生的基本情況,并了解他們的生活,了解學生的時間安排,并通過聽課熟悉教學環節和教學方法,為我們下周進行正式教學工作打下良好的基礎。基于學習的態度我們不僅聽了指導老師的課,而且聽了其他許多老師的課,并且每次我們都做好了聽課筆記,課后都與授課老師進行了細微的交流,并進行了評議并做了詳細記錄。之后組員之間也會談談自己聽課的情況,同時還會定期的檢查聽課情況。
實習第二周,我們紛紛開始根據所分班級的正常課表進行授課,機會多,但是時間緊,為了保證實習質量,我們小組要求每個成員都要提前準備教案,教案經指導老師通過并多次試講,并需指導老師的簽字方能正式授課,對此大家都十分的重視,很早就寫好了教案,并紛紛與成員獻計獻策。由于各組成員白天要授課,還要進行跟班,所以我們小組安排的討論時間與試講時間為8:30-11:30,同時我們同組成員會在晚上交流實習心得,交流經驗。大家都會主動自覺的參加,我們都會在自己沒授課時去聽組員們上的`課,并給予一定的建議和意見。讓自己的課講授的更加的優秀。經過我們的努力,以及積極的準備每一位成員第一次講課情況都比較好并受到指導老師的一致好評也受到了學生的歡迎。
為了更好的學習我們組還推薦了兩堂下水課,一是為了檢驗我們前段時間的聽課情況。二是為了我們更好的交流與學習取長補短。讓學校領導,老師進行評價并給予一定的建議,由于初上講臺還純在很多的不足,但我們都很努力的準備并取得了一定的效果。
實習第三周我們實行了兩周以來輪換科目的教學模式,讓前兩周的學習進一步在實踐中得到鍛煉提高。
社會實踐匯報(實用23篇)篇十四
※封面——————————————————————1。
※前言(活動背景)————————————————4。
※活動主題——————-—————————————-5。
※活動時間————————————————————5。
※活動地點——————————————-——-———6。
※活動目的————————————--———————6。
※活動意義分析————————---————————6。
※團隊介紹———————————————————14。
※活動流程————————--————————-——16。
※活動總結———————————————————16。
隊員雨中合影。
前言。
大學為在校的各位學子提供了一種平臺——暑期社會實踐,通過這個平臺我們安大學子能夠充分接觸真實社會。
暑期社會實踐活動對于我們安大學子來說,也是一個能夠學以致用的`、系統的、科學的、實踐與理論相結合的,社會生活鍛煉。參加過暑期社會實踐活動的同學都知道,活動前期各個實踐團隊要針對一個活動主題進行科學性、合理性、可操作性論證。活動實施期要按活動計劃親臨實踐地進行實際操作,其面臨的種種困難包括始料未及甚至臨時突發,這對一個團隊考驗是巨大的。活動后期要根據具體實踐活動得到的數據進行科學處理,這對團隊成員將基本科學知識轉化為學識成果是一種學以致用的挑戰。縱觀整個社會實踐活動,從最初的主題選題到活動具體運營到后期總結報告處理整個流程就是一個嚴謹的、系統的科學事業的過程,同時各個環節無不是一個對團隊成員行之有效的鍛煉。正是基于此背景,8名來自安徽大學數學科學學院11級本科在校生,本著相同興趣,自愿組隊形成安徽大學赴阜陽市太和縣在201x年7月6日至8月16日期間進行為其四十天的暑期支教活動。
暑期社會實踐活動在安徽大學已開展了很多年,學校領導也頗為重視此項活動,并且形成了自己的特色,在社會上也造成了很大的積極影響。自1990年以來,安徽大學已連續被中宣部、教育部、團中央聯合授予大學生暑期社會實踐工作全國先進單位稱號。今年,我校共有百余個大學生社會實踐團體,奔赴在江淮大地,了解國情,融入社會。
社會實踐匯報(實用23篇)篇十五
敬愛的黨組織:
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”為了鍛煉自身的社會實踐能力,也為了將所學的科學文化知識應用到實際中,我毅然地參加了“萬村千鄉市場工程實施及現狀調查”赴麻城小分隊。作為一名光榮的預備黨員,應當自覺地給大家起到一定的模范帶頭作用,因此我主動擔任了小分隊隊長一職,帶領小分隊一行九人在麻城市圓滿的完成了為期一周的調查活動,并取得了較好的成績。在這短短的一周內,我感觸最深的就是這一真理:實踐是檢驗真理的唯一標準。
本次社會實踐活動,從申報工作到活動順利完成這一過程中,遇到了很多困難。在寫申請書時,由于缺乏經驗,實踐活動實施的難度較大,不易得到理想的調查結果,于是,我們虛心的向有經驗的學長學姐們請教,我們主動尋求老師的幫助,經過多次修改之后終于獲得批準。在實踐開展的過程中,做問卷調查時頻頻受挫,但是,我們沒有放棄,而是攜手互相鼓勵,最終完成任務。在麻城的一個星期,天氣炎熱,我們頂著烈日出行。這一切困難,我們都一一克服。我深深地明白,作為隊長,作為一名預備黨員,我一定要做出表率。同時,我也深刻的感受到了實踐的重要性。所謂實踐,就是理論與實踐相結合。在書本上學到的東西,如果不能用來指導實踐就沒有任何意義。
馬克思曾經說過:“人應該在實踐中證明自己思維的真理性,即自己的思維的此岸性。”這就非常清楚的告訴我們,一個理論,是否正確的反映了客觀現實,是不是真理,只能靠社會實踐來檢驗。如果沒有這次社會實踐,我們就不會遇到這樣的難題,但卻也無法檢驗我們所學的知識是否正確。實踐是把主客觀聯系起來的橋梁,人們只有在改造客觀世界的實踐活動中才能把主觀認識和客觀現實緊密結合起來,并加以對照,才能正確的認識客觀世界。因此,堅持把實踐作為檢驗真理的唯一標準,對我們解放思想,堅持實事求是的思想有著重大的意義。
對于我們大學生而言,實踐有著極其重要的意義。在實踐中,我們可以與所學的理論知識結合起來,提高自身的應用能力;我們可以再實踐中磨練自己的意志,鍛煉自己社會實踐能力;我們可以為將來進入社會打下良好的實踐基礎。總的說來,實踐不僅可以提高個人的動手能力,而且可以增強思維分析能力等。我們大學生應當學會學以致用,在實踐中不斷完善自我,提高自我,更好地為國家和社會貢獻自己的一份力量。
此致
敬禮!
匯報人:xxx。
20xx年x月x日。
社會實踐匯報(實用23篇)篇十六
為了響應中宣部、中央文明辦、教育部、團中央、全國學聯、省委宣傳部、團省委關于“大學生暑期科技、文化、衛生三下鄉”的號召,為農村的建設和構建和諧社會奉獻我們大學生的青春與智慧,本學生會開展了為期八天的暑期“三下鄉”社會實踐活動,社會實踐小組總結。統籌組在本次活動中,從策劃籌備到活動的組織實施再到活動的總結,我們做了以下工作:
一、前期準備本學生會第一次獨立開展“三下鄉”活動,作為統籌組的成員,我們深感任務之艱巨,責任之重大。為確保前期籌備工作順利進行,統籌組對本服務隊的其他主要負責人做了明確分工,逐一開展工作。
五月初,本服務隊的基地負責小組開始尋找實踐基地。六月初確定基地后,基地負責小組成員多次前往基地與校長進行溝通,并將實踐方案、基地證明等資料交給校長審閱或批準蓋章,讓校長詳細了解本活動,以爭取校長對本活動的支持。通過考察實踐基地、討論研究,并結合實踐基地與本服務隊的實際情況,統籌組開始著手“三下鄉”詳細方案,確定活動主題、形式以及內容等。通過全校公開的招聘面試方式,確定隊員后,統籌組召集隊員們開會進行詳細分工,讓隊員做好充分的準備,為活動的順利開展做好鋪墊。統籌組還根據活動需要,安排各負責小組著手準備活動的所需物品,為前期工作作最后的準備。
精心的籌備策劃以及全體隊員的充分準備,為“三下鄉”活動奠定了堅實的基礎,保證了“三下鄉”活動的順利進行。
二、實踐期間“三下鄉”期間,本服務隊以促進當地教育與經濟發展為原則,以鍛煉提高隊員實踐能力為目的,以支教為重點,策劃開展了如下活動:
1、愛心支教統籌組根據隊員的專業特點以及小學的教育實際,對支教。
活動進行了有序的安排。支教活動以班級授課制的形式開展,共開設了語文、數學、英語、體育、音樂、書法、手工、保健、朗誦以及心理輔導等十門課程,授課對象為二年級至五年級學生,社會實踐報告《社會實踐小組總結》。支教活動注重趣味性,讓學生在輕松活躍的氣氛中體會了學習的快樂。支教活動得到了家長們的認可,吸引了許多外校學生加入課堂中。
2、專題調研調研活動以“農民領悟社會支持與主觀幸福觀的關系研究”為課題,以調查問卷的形式開展,由調研小組主要負責。調研小組深入附近農村,為村民耐心詳細解釋問卷,如期完成了調研任務。
3、“關注安全與衛生,營造健康新生活”宣講活動本服務隊在廉江市良垌鎮新華圩開展了本活動,通過圖片展和免費咨詢的形式,對村民進行關于安全與衛生知識的宣傳,并結合5·12大地震的慘痛經歷教訓加以宣傳和安全提醒,使村民在了解安全衛生的同時對安全防范與衛生防疫的知識進行更深層次的理解,從而提高村民在地震或者其它自然災害發生時的自救能力,提高他們的生活質量。
4、“詩韻杯”硬筆書法比賽為了激發小學生學習書法的興趣,讓學生在書法中體會中華書法文化的源遠流長及韻味,統籌組策劃開展了本比賽。每班挑選10名同學進行現場書法競技,由評委小組成員評出各獎項,對獲獎學生進行獎勵,以鼓勵學生加強書法學習。
5、“我為北京喝彩,奧運與我同在”小型運動會運動會在學校籃球場舉行,比賽項目包括200米短跑、乒乓球接力、4×100米接力跑以及1分鐘跳繩,分高低年級組進行。在各班班主任的帶領下,學生們積極參與其中,籃球場熱鬧非凡。運動會結束后,由評委計分評出團體獎,并為獲獎班級頒發了獎品。
社會實踐匯報(實用23篇)篇十七
尊敬的團領導:
尊敬的團領導:
您好!
從初一加入中國共青團以來,已經經歷了2個年頭,這整整兩年中我從一個懵懂叛逆的初一學生生成長為一名懂事踏實的初三團員,感謝團組織的辛勤培養與教育。
記得那時對中國共青團的概念還很模糊,只知道中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍,并沒有深刻體會到這個組織的強大力量以及對我以后學習及生活的重要性,在這里我學到了許多關于黨和團的知識,開闊了視野,從而堅定了自己一定要加入中國共產黨的決心。
感謝團組織對我的培養,我在以后的學習中一定會堅定不移的繼續跟著團的領導,堅持共青團的基本任務,認為合格的優秀團員,成為有理想,有抱負有道德,有文化,有紀律的接班人,成為共青團為黨組織輸送的優秀人才。
在共青團這么龐大的隊伍中其中有很多值得我學習的人和事,我也知道自己還有很多的不足之處,希望共青團能夠繼續加強對我的教育及指導,使我能夠更好更快的提高自己的自身素質與修養,成為年輕有為的下一代黨的優秀一員。
社會實踐匯報(實用23篇)篇十八
已經步入大學了,那就意味著離加入社會工作不遠了,為了以后能有更好的發展,這個假期我進行了許多社會實踐,走訪外貿公司、寫職業規劃、到商店當導購員等,豐富了我的假期,且增進了不少知識,成為我人生中的一筆財富。
回顧這個假期,覺得自己過得挺豐富的,特別是告別了“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的狀態,而是去社會中好好實踐了一回。
7月5號,放假的第四天,我開始著手職業生涯規劃。首先,我走訪了本市幾家外貿公司,向咨詢人員詢問了有關對外貿易的流程及要做好這一行應掌握的知識技能,通過詢問讓我長進不少,了解了國際貿易專業應該掌握哪些知識。之后,我花了三天的時間在家看了兩本有關職業生涯規劃的指導書,充分分析了自己的興趣愛好,性格及志向,并做了測評。最后認真嚴肅的寫下自己未來十年的職業規劃,堅信自己一定會按照這份規劃,在大學期間努力學習,打好堅實的專業基礎,實現人生規劃。
7月10號,寫完了規劃書后,覺得有一個方面的學問需要從社會實踐中得來,就是人際交往能力,即與人溝通的技巧,于是,我決定去打假期工。倉促中,我找到了一家買包的商店,當上了導購員。雖然只工作了十來天,但期間卻學到了許多書本上學不到的知識:
第一、學會堅持。
或說錯,而招來顧客和老板的不滿,但我并沒有因此就想放棄,而是在沒有顧客時,認真地記住每個包價及品牌,逐漸達到顧客一問就能回答正確的地步,看到老板臉上滿意的笑容,自己心里著實甜了一回。
因為此前從沒有一天站八、九個小時不停歇,第一天工作就著實考驗了我的腳一把。站到腳酸都不用說了,更嚴重的是來回在顧客中周旋,腳都起泡了。唉,當時真的就想不干了,但想到現在自已已經是個大學生了,如果這點小事都不能堅持,那以后一遇到挫折都會退縮的,于是,忍一忍,就堅持下來了,現在回想起來,覺得已經度過了,就沒什么問題的。
第二、耐心很重要。
一直就覺得自己缺乏耐心,果不其然,在為顧客導購中,因有些顧客過于挑剔,猶豫,而導致自己幾次對客人的語氣不佳,有反感態度。這一點,在事后自己很是后悔,但又忍不住自己的性子,結果當然是顧客的非常不滿了。我知道,耐心真的很重要,當你失去耐心時,你就失去了顧客。所以,通過這次實踐,我深刻體會到了耐心的重要性,明白了在以后的待人處事中,一定要學會耐心對待。
第三、“看人”說話。
在商店中,總是會遇到形形色色的人,而每個人的性格都不盡相同,如何與各種各樣的人交流溝通好,確實是一大考驗。當然,由于我外向開朗的性格,還是比較容易與顧客開始一段友好的買賣交流的,而且也學會了,在對不同年齡段的顧客,要采取換位思考的方式,從而了解不同年齡階段的品味不同,適合的風格不同,這一點對于更好的導購是很重要的。
8月10號,感受愛的重要。這天,我和幾個高中同學滿載著愛心和笑容來到我市的孤兒院。在這里,我們看到最純真、最無瑕的笑容,而從幾雙充滿對愛的渴望的眼中,又讓我們心里有一絲絲的隱痛。我們知道我們唯一能做的就是帶給他們短暫的歡笑,和對生活有個積極的期許。于是,我們幾個分成四組,帶領小朋友們進行趣味比賽,又教他們唱兒歌,并告訴他們,好好學習,互相幫助。然而,在我們要走之時,看到孩子們一個個不舍得眼神,牽扯的小手,心里真的有很多的不堪離別的滋味。
這一個月讓我了解了工作的艱辛,內勤每天有做不完的小事,而且要仔細、認真,不能出一點差錯,否則錯誤很難查出來。外勤每天東奔西跑,風吹日曬,有時連水都喝不上,離辦公室遠的地方坐車得兩個小時,還要提很多東西……一直在社聯工作著,曾以為自己早已能夠適應社會上的節奏,面對工作也能夠比其他人顯得更加的從容些,不過真的實踐了才發現,我還差得很遠。社聯只是讓我們初步適應,它與實際的工作還有很大的區別,這次的實踐讓我更清楚的認識了自己。當然,工作雖然辛苦,可是有時的一句“謝謝”或者“干得不錯”就能讓我無比快樂,忘了所有煩惱。
最后還要感謝學校讓我們走出校門感悟工作中的辛酸,更要感謝國家干細胞產品產業化基地間充植干細胞庫的各位領導給我提供了一個實習的場所,及各位員工對我的關心和照顧,這一個月的經歷將成為我以后工作時的一筆來之不易的寶貴財富。
社會實踐匯報(實用23篇)篇十九
為了能夠增加此項活動的“含金量”。我為活動訂立了“自己組織,自己分配,自己招生,自己工作”的基本宗旨。其中這里的“自己”實際上指的是一個群體:即所有參與到我組織的這項活動中來的和我具有同等學歷的朋友們。他們分別是:萬健(南京郵電大學信息工程與自動化管理系)、施政(南通大學數學系)、蔣舒(南京工程學院光電工程系)、賈楠(鹽城工學院經濟管理學院)等。在組織好人員之后,我于17號晚迅速草擬了兩份材料。即:“愛心輔導介紹”廣告和“愛心輔導活動會員條例”。(材料見附頁)。
活動的實施。
在1月19號散發了“愛心輔導介紹”廣告之后,我們很快接到了許多家長的詢問,并陸續登記好姓名和聯系方式。1月21號上午結束招生后我組織分配了各個參與同學的任務,其中我具體負責了一名四年級學生的語文及英語輔導工作。會議結束前我們再次學習了“愛心輔導活動會員條例”。下午同學們開始各自與負責的孩子家長聯系,商定具體的實施細節。
22號活動正式開始,在輔導孩子的過程中,我始終遵守條例中的規定,牢記認真負責的態度,以學生為本,禮貌、耐心、親切的完成輔導任務。同時,我尊敬學生家長,禮貌用詞,耐心聽從家長的建議。在具體學科指導中,我發現:這個孩子存在著偷懶和粗心的壞習慣。我針對這一點提出了狠抓輔導效率,減少學習持續時間但增大學習頻率的方法,為這個孩子的提高作出了一定的貢獻。活動結束時,在我和孩子家長共同組織的測驗中,他取得了全優的好成績。
在完成自己任務的同時我還統籌著全局,每天與其他四位同學保持密切的聯系,時刻提醒他們牢記活動條例并注意自己的安全。保證活動的正常進行。
活動的總結。
經過全體同學的努力,我們于2月22號下午圓滿的結束了為期一個月的家教活動。活動結束后我組織召開總結會議,同學們交流了各自的感想。其中萬健同學的感想值得大家學習,他認為:“通過這項活動,我意識到了錢財的來之不易,那么這個意識將給我今后形成正確的理財觀打下一個深厚的基礎。同時在輔導過程中,我逐漸形成了一個耐心、機智的處事習慣,敢于提出自己的意見并結合他人的建議把工作做得更好,這一點是我走向社會前所接受的最有效的磨練……”
我個人認為:首先,這個活動是十分具有意義和價值的。當今大學生虛度光陰的現象十分嚴重,我們組織并參與這樣的活動是對自己的一個鍛煉,正如條例中所說的“生活在嚴格教育體系下的我們,對于社會、責任、實踐,甚至對于報酬是怎樣得來的,還一無所知……發起這項活動。既貢獻了自己身上的一份余熱,也提高了自己的人生閱歷。”其次,通過活動我們也很好的實踐了“大學生職業生涯教育”中提倡的激發大學生自我實現的需要,培養積極上進的人生觀;促進大學生樹立明確的職業目標和職業理想以及增強大學生在就業中的核心競爭力的號召。為我們今后的發展提供了很大的幫助。在活動中我再次認可了老師的教育,即人的職業發展是一個持續的發展過程,大學生就業準備絕不僅僅是最后半年或一年才需面對和投入的任務,而應該是貫穿在我們生活過程中的一件大事。通過組織和參與“愛心輔導”活動,我個人對于社會的理解以及就業的估計有了更多的認識,而在組織管理能力上更是得到了很大的進步。盡管不是真正的就業,但是體驗到了一種在校園里和課堂上無法體驗到的帶有一定壓力的就業氛圍,給自己為人生發展而做出的準備提供了幫助。
暑假即將結束,組織并參與“愛心輔導”活動使我的暑假生活變得充實而有意義。盡管在這次“愛心輔導”活動中我們取得的經濟報酬是微薄的,但是我們收獲的精神食糧卻非常豐富。因為它讓我初步領悟到一個人不管學歷有多高,能力有多強,在體現自我價值的社會活動中都離不開“扎實、勤奮、虛心”這樣的立身之本。
社會實踐匯報(實用23篇)篇二十
20xx學年度暑假,通過面試,我參加了百腦匯資訊廣場組織的“暑期大學生勤工儉學夏令營”的社會實踐活動,時間是七月十四日至八月十七日。期間,我更近距離的接觸了社會,更深入的了解了社會,并爭取努力做到從社會實踐中檢驗自我提升自我,完善自我。在為期一個月的實踐活動結束后,我因工作成績突出,表現優異,獲得了百腦匯資訊廣場(南京店)暑期夏令營“優質大學生”榮譽稱號,南京店店總為我頒發了證書及獎品。
首先,介紹一下我參加暑期社會實踐的單位。
百腦匯資訊廣場(buynow)是藍天電腦集團目前在中國大陸地區最大的投資項目,藍天電腦集團以研發制造筆記本型電腦供應商著稱,以oem/odm及經銷商為主要行銷策略,名列臺灣前50強知名企業。于成立至今,百腦匯(buynow)始終秉持“價廉又物美服務百分百”的經營理念,已成為中國電腦大賣場第一品牌。
百腦匯南京店于xx年9月17日建成開業,位于“南京科技一條街”珠江路的黃金地段。商場建筑面積7580平方米,日均人流量xx0人次以上,可容納商家260戶。賣場功能齊全:一樓為品牌館,薈萃中外各大知名品牌;二樓為外設專區,以琳瑯滿目的外設產品和數碼設備為主題;三樓為diy館,各式各款的電腦散件可以滿足每一位裝機者一展身手的渴望和個性需求;四樓為多功能館,筆記本電腦賣場、投影、音箱、游戲、電腦醫院等。作為最早入主珠江路商圈的百腦匯南京店,一直堅持“以人為本”的經營理念,但隨著珠江路上的競爭日益激烈,百腦匯在提供商戶服務與管理的基礎上,也重新定位了自身的品牌,除了提供更優質的服務之外,更注重與其他賣場產生格局上的差異,體現出自身的優勢。回首走過的5年,通過全體員工的不懈努力,在xx年6月電腦商報社主辦的第二屆中國電腦商500強調查評選中,百腦匯電子信息有限公司(上海美羅店、成都店、沈陽店、南京店)獲中國電腦商500強之it賣場50強,其中南京店還榮獲“南京最具競爭力電腦城”榮譽稱號。
了解了百腦匯的這些光榮業績之后,我很震撼:每一個企業由創立到宏大,都是一步一步艱辛地走過來的。我雖然只是參加它的一次夏令營、一次暑期社會實踐,但我為能作為一名營員在這樣優秀的公司工作感到無比的自豪。
大學期間,我的專業是電子商務,通俗的來說,它是一門集計算機技術、網絡技術和營銷、貿易于一體的應用型綜合性學科,所以能在這樣一個在全國范圍內3c廣場業務遙遙領先的企業中的爭取到鍛煉的機會,我懂得更加的珍惜。
作為十名入選的大學生之一,我的主要工作是為廣場招募會員,同時還有策劃以及執行活動并錄入會員。前兩項工作都要求有良好的溝通能力,以及良好的心態,因為對于招募會員的工作來說,被別人拒絕是一件很正常的事情,而如何面對被拒絕之后帶來的心理的挫折感,對于我們初出校門的“天之驕子”來說是從未有過的經歷。可以說,工作中與陌生人的溝通鍛煉了我們的eq,而被拒絕的遭遇則更多的鍛煉了我們的aq(逆商,面對挫折和逆境時仍能以平和心態看待問題和處理問題的能力)。
總的來說,經過為期一個月的社會實踐,我收獲頗豐。
一、在社會上要善于溝通。這是我從面試時就認識到的并在工作中更加肯定的一點。面試中,我們每組同學都被提供有三分鐘的自我介紹時間,觀察中我發現,好多大學生的介紹都很“簡潔”:姓名、年齡、所在學校以及所讀專業,而這些是面試前信息表中早已提供了的,所以,學會如何在短短的三分鐘之內,簡練鮮明的表明自己的特點,給人以深刻的良好的印象,是我們大學生走出校園、走向社會的必修課程。如何與別人保持良好的溝通,這門技術更需要長期的練習。在校園里,我們真正與陌生人溝通的機會不多,因此我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。在百腦匯工作時,因為是會員卡推廣,所以與顧客談話的機會變多了。如何與顧客溝通,說服顧客接受你的意見和建議,順利推廣一名會員;與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。同事上司給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二、在社會中要有自信,要自知。自信和自知不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定以及對自己不足之處的正視。在多次的面試中,我明白了自信和自知的重要性。大學生總是被質疑沒有一點工作經驗,事實上,你沒有社會工作經驗沒有關系,重要的是要堅信你的能力不比別人差。畢竟社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?敢于承認自己的不足,同時竭盡所能的改變這種狀態,努力克服自身缺點,改進不足,在學習和進步中不斷的培養自信心,只有有自信才會有機會,把握住機會,鍛煉會使我們更有活力更有精神。
三、在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候,決定要打暑期工時,自己就曾有點恐懼的心理。剛進公司時,面對著周圍南航、南大、南師大等等高校的同學,我覺得將要遇到的困難會挺多的,自己的社會工作經驗缺乏,并非一流大學的學生等種種原因也曾使我覺得自己很渺小,自己怯懦的心理就這樣表露出來。正如工作中主管所說的,“在社會中你要學會‘厚臉皮’,不管別人的態度如何,都要能輕松應付。大膽與人對話,時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的?小時候天不怕地不怕,嘗試過,當自己克服心理的障礙時,一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”
四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。我工作中也深刻的體會到這一點。我在賣場工作時,常遇到有顧客向我咨詢一些diy電腦方面的知識以及其他路由器、集線器、u盒等工具使用方法的問題,我憑借自己在學校學習到的專業知識,一一的為他們解答,這就將我在學校學習到的知識應用于實踐了;同時,我不了解的方面,比如diy電腦的裝機,針對消費者不同的年齡、使用需求和可接受價位,向他們推薦哪種配置等等更加實踐性的工作,我也能利用工作之余,向三樓的銷售和技術人員進行咨詢,從而架起課本知識與工作實踐的橋梁。
以上是我自己覺得在這次暑假社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的幾個要點。
但是,僅僅這一次實踐是遠遠不夠的,在走向社會的道路上,我還有很多不足之處,今后在努力學習專業知識,提高自己的科學文化水平的同時,我還要盡可能的參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己學習得更多,親身體會社會生活的各個方面,改變自己曾經單純而幼稚的理解和認識社會的想法,在本行業中深入地探索,為自己的未來打好基礎,爭取在實踐中做到學以致用,早日為社會作出更大的貢獻!
社會實踐匯報(實用23篇)篇二十一
敬愛的黨支部:
時間過得太快了,快得讓我們猝不及防去面對很多的改變,快得讓我們幾乎沒有時間駐足片刻去思考走過的路,去重新審視那每一個腳印的沉重。有的人選擇干脆把眼睛閉上,把耳朵塞上,低著頭只顧往前走,這樣無疑是愚蠢的,其后果亦將不堪設想。當路上的一個顯眼的警示牌――上面寫著:看看來時的路dd進入我的眼簾的時候,我停了下來,轉過頭去看了看那一路曲折的腳印,便有了更深刻的思考和認識。
五月已經結束,大二的生活也接近尾聲,在考試前,我參加了駕照的培訓和考試,僥幸通過了考試,拿到了駕照。馬上,我迎來了大二的最后一個階段--期末考試,由于專業知識比較多,所以復習起來也要格外認真,在匆忙的復習中考試結束,想來成績也還不錯。考試剛結束,隨后便進入了短學期的編程設計。我們組抽到了迷宮問題,在我們的查找資料,分析問題,編寫程序中,我們學到了一些東西。很多的事情看起來很難,但是,他們都是有許多的小問題組成,只要把小問題解決了,串聯起來,大問題也隨之解決。
此刻夜深人靜,我輾轉反側,腦海里不斷在想那個古老的埃及傳說。回想以前的我,真慶幸這個古老寓言及時地出現在我的眼前,也很慶幸那顆浮躁的心沒有讓我僅僅是再一次一帶而過,而是看了從頭至尾,進而引發了對我自身心里歷程的反思和追悔。
大一的時候是個青澀女生,對這個陌生新奇的環境有著強烈的好奇心和征服欲望。那時的生活緊張而又渾身充滿活力,我在學生會做事,同時也是班級班長。雖然很多時候會有點力不從心,時間和精力不允許我在每一個部分都做到我想象中的盡善盡美,但內心里的要強好勝和定下的目標,使放棄的念頭僅僅是一閃而過。整個大一給我的感覺是:很累,但我做了很多別人沒做過的事,體驗了許多別人沒有的經歷,我很優秀,我對我的能力沒有過任何懷疑。
緊接著的一年,到了我想象中的收獲的季節,那時的心態可以用翹首以待來形容,雖然表面上還故作平淡。
可迎接我的卻是接二連三的打擊,那些原先看起來順理成章的事情卻變得如此地莫名其妙。我困惑了,原先抱著的自以為是參天大樹的信念隨著外在環境的改變和內心的消沉而逐漸被蠶食。我也有經常在想原因,可越來越想不明白。逐漸,我開始改變自己,和對周圍環境的`看法,甚至是完全顛覆。
我開始認為:沒有什么是真正值得堅持的,()沒有什么是對的和錯的,甚至沒有什么真理存在,因為標準是人定的。在現實環境中很多現象面前個人是多么的渺小和無力,有太多的事情不是我們自己可以決定的,試圖改變所做的努力亦是徒勞,凡是都由天注定,所以我不再需要去做那些無謂的爭斗和進取;我開始在想:平平淡淡也不錯。
很明顯,我需要清醒,需要找到正確的指導思想。慶幸,一次偶然的閱讀帶我走出了那個誤區,就是一個古老而又簡單的埃及神話。它讓我明白了真正的人生意義和追求。
我們的一生就好像四季,春天和秋天太陽同樣移到赤道位置,日出也罷日落也罷,同樣是太陽位于地平線的地方。問題是,秋天畢竟不是春天,日落畢竟不是日出。
沒有春華夏榮,哪來的秋天的豐收?
沒有那一生的奔波,歷練,怎能得到生命的啟示?
我們每個健康人都有想做事,做好事的沖動和欲望,我們應該把握這沖動,把握這浪漫,多看多學多體驗多思考,以不辜負上天賜給我們寶貴的青春;我們要做駱駝,超越與生俱來的懶惰,向自己的目標邁進。
人生的意義便在于積極追求與奮斗。我們的一生必將在一直追求,追求自身價值定位,追求生命的真理。
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社會實踐匯報(實用23篇)篇二十二
尊敬的黨組織:
經過近一段時間的自己學習和黨員的幫助,本人在思想上積極要求上進,在工作中向黨員同志看齊,對黨的認識更加深刻。現將本人近期思想情況匯報如下:
第一,要提高學習馬克思主義理論的自覺性。
認真學習馬克思列寧主義、鄧小平理論,是黨章規定的共產黨員義務的第一條。共產黨員必須懂得:理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的清醒來源于理論上的堅定。有些同志在重大問題上政治不敏銳,甚至失去辨別能力,重要原因就是缺乏應有的馬克思主義理論素養。理論上貧乏,政治上就不清醒。只有刻苦學習馬克思主義理論,才能在復雜多變的國際環境中,在深化改革、擴大開放、大力發展市場經濟的新形勢下,堅定共產主義理想和社會主義信念,牢記全心全意為人民服務的宗旨,始終堅持黨的基本路線不動搖,永遠保持一個共產黨員應有的共產主義純潔性。
第二,要堅持理論聯系實際,學以致用。
理論聯系實際,是馬克思主義一個基本原則。學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,必須堅持理論聯系實際,堅持學以致用。最重要的是運用馬克思主義的立場、觀點和方法來改造主觀世界,端正自己的世界觀、人生觀、價值觀,提高為人民謀福利的自覺性。評價一個共產黨員重要的是看他做的怎么樣,看他能不能在端正自己的世界觀、人生觀、價值觀上下功夫,實現學于用、知與行、說與做的統一。
第三,掌握做好本職工作的知識和本領。
黨章中把學習科學文化和業務,努力提高為人民服務的本領,作為共產黨員的一項義務作了明確的規定。當即世界科學技術突飛猛進,科學技術對社會,對經濟影響愈來愈大。因此,我們要把學習科學、文化和業務知識,掌握做好本職工作的知識和本領,提高到保持黨的先進性的高度來認識,從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。共產黨員要掌握做好本職工作的知識和本領,一靠學習,二靠實踐。要干一行,愛一行,學一行,鉆一行,精通一行,努力成為本職崗位上的內行和能手。
總之,共產黨員應該成為學習的模范和又紅又專的模范,不但要刻苦學習馬克思主義理論,而且要學習科學、文化和業務知識,掌握做好本職工作的知識和本領,努力創造一流的成績。只有這樣才能在新形勢下更好的發揮先鋒模范作用。
明白了這些道理,我在工作中有了方向,有了動力。文章20xx年1月入黨積極分子思想匯報。懂得干好工作的目的和重要性。所以在以后的工作中我定要加倍認真負責,努力向黨員同志看齊,縮小同黨員同志的差距,爭取早日加入黨組織。
匯報人:
敬愛的黨組織:。
“我認為階級的區分是不合理的,它最后所憑借的是以暴力為根據。我也相信,簡單淳樸的生活,無論在身體上還是在精神上,對每個人都是有益的”。看到后我首先想到的是這樣幾句話,中國是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的理想和最終目標是實現。從某方面來說愛因斯坦的觀點和我們中華民族的觀點是不謀而合的,像沒有階級的區別,想淳樸的民風,這也是我向往的,這也是我一直想要也在追求的,不被現在世俗的風氣所同化是我一直堅守的底線。
“人們會清楚地發覺,同別人的相互了解和協調一致是有限度的,但這不足惋惜。這樣的人無疑有點失去他的天真無邪和無憂無慮的心境;但另一方面,他卻能夠在很大程度上不為別人的意見、習慣和判斷所左右,并且能夠不受誘惑要去把他的內心平衡建立在這樣一些不可靠的基礎之上”。“人都作為個人而受到尊重,而不讓任何人成為崇拜的偶像。我自己受到了人們過分的贊揚和尊敬,這不是由于我自己的過錯,也不是由于我自己的功勞,而實在是一種命運的嘲弄”。“在人生的豐富多彩的表演中,我覺得真正可貴的,不是政治上的國家,而是有創造性的,有感情的個人,是人格;只有個人才能創造出高尚的和卓越的東西,而群眾本身在思想上總是遲鈍的,在感覺上也總是遲鈍的”。
讀了這些我才明白什么事大智大會,什么是真正的謙虛,什么是真正的大師,真正明白的人不會急于向世人將他只帶什么,明白什么,發現什么,他會做的事,閉門在屋一次又一次的的思考,一次有一次的驗證,證實。真正的智者不會給予佛頂他人的觀點,不管這人是比自己強的大師,還是比自己弱的市民,他時刻保持的是一種虛心學習的態度,看到的永遠是別人的優點,自己的不足,時刻抱著三人行必有我師也的心態,對這個社會關注永遠大于自己的利益,這是我應該學習的地方,。從這里我發現了自己的膚淺。沒有自已的原則,盲目的學習他人的有點,找不到自己正確方向,。
我會從新樹立自己的價值觀。世界觀。我要時刻堅守自己的原則。關注社會,關注國家,關心家人。不再只是為自己活著而活著,我要讓自己的生活也豐富起來,有意義且充實。
匯報人:
20xx年xx月xx日。
社會實踐匯報(實用23篇)篇二十三
大學生暑期社會時間活動是高校人才培養目標的有效途徑,是推進大學生“素質拓展計劃”的重要舉措。作為大一生活學習的總結,我也參加了社會實踐活動。得到了實踐單位領導的贊譽,而且在實踐活動中拓展了自身的綜合素質,增了知識,長了才干。
很快的,署假又過來了,面對最后一年的校園生活,想著剛剛過去的最后一個署假,緊張沉默之后更多的是感慨,印在腦海里的每一個足跡都是那么的深,真的說不出是什么感覺,伴著時間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實的兩面去看清它,只是經意不經意的感受著有種東西在過去,也許更適合的只有那句話:時不待我,怎可駐足工人日報的新聞中心最大的特點就是一般沒什么人在辦公室,以至于我過了很長一段時間才在辦公室見過每個人。他們一般都在外面跑新聞,只有趕稿的時候才會出現在辦公室,或者說,只是來交稿的時候出現在報社。跟著“來無影,去無蹤”的老師們學習,確實有點難度。
每天上班,辦公室是我開門,總是要等很久才有記者來上班。初來的幾天,我每天第一個去,坐著看半天報紙,然后上網找料,經常找不到新聞線索,我心里很著急,幾乎都是老師給我一個電話,聯系一下,就開始出去或者電話采訪。很多時候我不知道該怎么辦,彷徨。
1、高溫系列采訪。
才來了一天,也還不認識什么老師,帶我的老師又常年不在辦公室。史老看我們有點小空,于是,讓我和另外一個實習生去外面采訪一下高溫下的務工人員。我們在九蓮社區門口發現了一個縫衣服的阿姨和兩兄弟的修鞋鋪。一翻生疏的招呼后,就開始和他們聊了起來,雖然他們都不愿意多講,更不愿意我們把他們寫到報紙上去,但最后也勉強地了解到了我們需要的信息。回來努力寫稿,直到下午一點多才記得還沒吃飯。
2、稿件不能發。
夏老師常跟我說:“自己去找找有什么好寫的,然后發到我郵箱。”由于我還沒有自己的消息網,所以,我經常去論壇找還沒被發掘過的消息。突然被我發現了有關移動集團彩鈴的帖子——“我的彩鈴都被和諧了!”心想著終于找到可寫的了,于是我打電話去了移動的人工服務臺,以辦業務為由取得了一些信息,也寫了一篇稿子,心里很喜。第二天,夏老師就來辦公室說這篇稿子不能發,因為報社的領導和移動的老板關系很好。這樣的理由我很無語,不得不接受,也算是一種體會。
3、電話采訪。
電話采訪是采訪中經常會用到的,而最經常用的號碼就是114查詢臺。在這期間,我電話采訪過游泳池的水質檢查、救救白血病小孩和康師傅“自來水事件”。電話采訪最容易吃閉門羹,打過去不接或者告訴你應該找哪個部門,采用迂回戰術是常常碰見的。“康師傅”的事件我不知道打了多少電話去各個公司,比如統一,都只有“嘟嘟”的聲音,看來還是要平衡下自己的情緒。
4、實習生出差。
經過這四個星期的社會實踐,我學到了很多東西,一些在課本中無法學到的東西。怎么跟不同的人相處,怎么跟不同身份的人說話,怎樣處理突發的狀況。還有一些是我將要學的知識,比如攝影和新聞寫作,這些我都在實踐中提早得到了鍛煉。社會實踐是驗證實力的“試金石”。走出校門融入社會的大舞臺,我才真正體驗到自身知識的欠缺,能力的.有限。任何理論知識只有與實踐密切結合,才能真正發揮它的價值。行不行,實踐中看!
通過實習,我在各個崗位上都得到了鍛煉,并且對于如何將理論與實踐相結合有了新的體會。
1、做記者,深入到工作第一線采訪,鍛煉了自己與人交往溝通的能力,并對采訪的準備、技巧和總結整理問題的能力有了提高,學習借鑒他人、分析內外因素、克服內外矛盾。
2、接觸不同的人,和不同的人打交道,上至報社社長、主任下至普通記者、編輯員、廣告員,形形色色,各具特點,同時也培養了我對不同事情的獨特觀察,鍛煉了我獨立思考的能力,為以后的學習打下了有益的基礎。
3、加班撰寫稿件,不僅鍛煉了我的寫作能力,還讓我學會了如何才能提高工作效率,如何準確地抓住新聞點。
4、經過報社老師們的言傳身教,我懂得了做工作首先要熱愛這項工作,只有熱愛了才能干好這項工作,還懂得了處世之道“害人之心不可有,防人之心不可無”。
5、在思想認識上的提高。從報社老師們身上不僅學到了業務知識,更重要的是學到了他們身上那種吃苦耐勞,不怕困難的奉獻精神。記者編輯們的敬業精神和職業道德。
(二)建議事項。
要拓展自己的知識面,使自己的知識系統化。新聞需要接觸社會的方方面面,光有書本知識是遠遠不夠的。要求自己在以后的學習中多想,多讀,多學。要求自己的寫作水平一定要過硬。
在實踐中不斷對自己所學的知識進行更新,進行補充。