為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。
學(xué)生戶外活動方案策劃篇一
學(xué)校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：x校長成員：x各班班主任
學(xué)校二——五年級身體健康、自理能力較強的學(xué)生。
報名原則：堅持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。
報名辦法：
1、凡參加夏令營活動的，在家長指導(dǎo)下選擇報名參加自己喜歡的.一個或多個活動。
2、學(xué)生填寫報名表格，家長簽字。
根據(jù)學(xué)校實際情況，充分利用校內(nèi)校外資源，擬開展以下活動：
1、與x日報社聯(lián)合，開展“少年軍校暑期夏令營”。
2、與x生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合，開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”。
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動，主要參觀x地質(zhì)博物館，了解地球的歷史和家鄉(xiāng)x的地質(zhì)構(gòu)造，豐富學(xué)生的地質(zhì)知識，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。
4、“探秘x，愛我x”——參觀x省博物院。讓隊員們了解x悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程，感受x深厚的文化底蘊，增強學(xué)生對家鄉(xiāng)x的熱愛之情。
5、“百年奧運，喜迎圣火”活動。組織學(xué)生參與到奧運圣火在x市的傳遞活動中，感受奧運魅力，喜迎北京奧運。
1、“少年軍校暑期夏令營”
根據(jù)x日報社的相關(guān)活動安排，活動時間：x月x——x月x日。
2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”——x生活廣場的冠軍溜冰場
活動時間：x月x——x月x日
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀x地質(zhì)博物館。
活動時間：x月x日
4、“x探秘，愛我x”
活動時間：x月x日
1、每次活動，每位隊員記錄自己的活動收獲，都有記錄;活動結(jié)束時，評選“優(yōu)秀小營員”，并總結(jié)此次活動情況。
2、x月中旬對夏令營活動情況進行總結(jié)，形成文字材料，以便今后借鑒。
3、x月—x月，開展“快樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。
學(xué)生戶外活動方案策劃篇二
美化校園，美化自己的寢室。尋找美麗，告訴我們你對美的領(lǐng)悟，告訴我們你對家的構(gòu)想，把你創(chuàng)造美麗的心情和家的理念融合在一起，秀出你心中夢想之家：童話里的公主房，海洋里的水晶宮，靜夜里的星月屋，墨香里的雅居……大聲宣布：“美麗是靠自己創(chuàng)造的!”。交運學(xué)生會舉辦“尋找美麗——寢室裝潢大賽”活動給你創(chuàng)造美麗的機會，秀夢秀家秀出心中的小屋!
本次大賽以“尋找美麗，創(chuàng)造美麗”為主題，通過各寢室的積極參與和評委評定等階段將主題貫穿，達到美化家園美化寢室的基本目的，期待找到最美寢室。
江西交通學(xué)院全體學(xué)生宿舍
xxxx
前期活動：
海報：突出主題，以期交運學(xué)院全體學(xué)生積極參與
傳單：形式內(nèi)容和海報基本相同
展板：要求視覺效果明顯，突出美麗主題。(數(shù)目及格式待定)
通知：通知到各班班長(并以傳單)鼓勵各班寢室積極參加
統(tǒng)計參選名單：由各班班長統(tǒng)計本班參選名單上交院生活部有關(guān)負責(zé)人
比賽準備階段：
以寢室為單位，由寢室長組織本寢室人員對寢室進行裝潢
評委參評階段：
由院領(lǐng)導(dǎo)和各輔導(dǎo)員及學(xué)生會干部在具體日期某一時間段到參選寢室進行參評并計分
結(jié)果評定階段：
由生活部負責(zé)統(tǒng)計打分得出結(jié)果
獲獎頒布會及活動總結(jié)：
獲獎榮譽書及獎品頒發(fā)。活動總結(jié)會主體是生活部，總結(jié)此次活動的得出經(jīng)驗等。
1、購買獎品：560元
2、其他：20元
學(xué)生戶外活動方案策劃篇三
時值“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”蓬勃展開之際，為繁榮校園文化，展示我校社團風(fēng)采，并積極響應(yīng)國家“全民健身，全民運動”的號召，掀起我校大學(xué)生體育鍛煉熱潮。共青團鄭州大學(xué)委員會，鄭州大學(xué)社團聯(lián)合會特舉辦鄭州大學(xué)xxxx年陽光體育之第六屆運動嘉年華活動。我羽毛球協(xié)會作為鄭州大學(xué)社團聯(lián)合會運動休閑類社團發(fā)展中心的一員，有責(zé)任出一份力，同時，這也是提升我羽毛球協(xié)會知名度的大好機會。
本著喚醒廣大同學(xué)積極參與戶外體育運動的意識，豐富廣大青年學(xué)生的課余文化生活；同時，調(diào)動廣大同學(xué)對參與學(xué)生社團活動的積極性，提高社團聯(lián)合會的整體知名度，社團聯(lián)合會特聯(lián)合運動休閑類社團舉辦此次參與性高、趣味性強的戶外精品活動。
享運動激情品休閑娛樂
主辦：共青團鄭州大學(xué)委員會
承辦：鄭州大學(xué)社團聯(lián)合會
協(xié)辦：運動休閑類社團發(fā)展中心
時間：xxxx年11月19日
地點：鄭州大學(xué)新校區(qū)泊月長廊
1、雙人積分區(qū)
項目：相互仍接羽毛球
要求：兩人合作，每人一手拿球匡，一手拿球，相距四米，同時仍接球，30秒內(nèi)扔進對方的匡內(nèi)4個球即可得到積分。
2、闖關(guān)區(qū)
項目：立定單指托球桿
要求：在規(guī)定區(qū)域內(nèi)，雙腳不能隨便移動，將球拍豎起，用一個手指托起球拍拍柄，男生持續(xù)20秒不落者即可過關(guān)，女生為15秒。
1、球拍、羽毛球若干、塑料筐5個、膠帶若干、氣球若干、繩子。
2、展板、海報
3、凳子兩張
1、準備階段：
1）宣傳部負責(zé)展板及海報的設(shè)計與制作，具體的宣傳時間地點遵照中心統(tǒng)一安排；
2）辦公室負責(zé)準備活動所需物品；
3）團支部負責(zé)活動中工作人員考勤，并負責(zé)拍攝；
4）技術(shù)部負責(zé)維持秩序并負責(zé)裁判的安排、規(guī)則解說；
5）外聯(lián)部、文藝部機動，負責(zé)中午工作的交接。
2、活動期間：
闖關(guān)區(qū)以及積分區(qū)，均需至少5人負責(zé)，以保證活動的順利進行，各部門工作人員恪盡職守，做所安排工作。
3、收尾階段：
相關(guān)部門整理好物品、打掃場地、工作人員合影留念。整理好照片等，團支部負責(zé)寫好活動總結(jié)，于晚上24：00點之前發(fā)到中心郵箱。
1、飲用水20元
2、膠帶2元
3、氣球5元
4、繩子1元
1、我羽協(xié)之家所有工作人員應(yīng)熱情對待每一位參與同學(xué)，不與同學(xué)發(fā)生不愉快；
2、闖關(guān)之前工作人員應(yīng)認證的為闖關(guān)者講清具體規(guī)則，確保每一位闖關(guān)者對活動規(guī)則一清二楚，以免發(fā)生不必要的麻煩；
3、安全第一，有關(guān)工作人員負責(zé)活動期間的秩序，防止防止造成不必要的傷害，也防止非挑戰(zhàn)者干擾挑戰(zhàn)者闖關(guān)。
學(xué)生戶外活動方案策劃篇四
為了讓學(xué)生走近、親近大自然，拓展視野，感受生活的美好，鍛煉學(xué)生野外生活能力，豐富課余生活，放飛心情，經(jīng)學(xué)校校務(wù)會議研究決定舉辦xx年度學(xué)生戶外生活鍛煉活動。
活動規(guī)程如下：
20xx年4月3日（星期三）
皖河之濱
三、四、五、六年級。學(xué)前班、一年級、二年級由班主任安排學(xué)習(xí)任務(wù)在家中學(xué)習(xí)，并做好安全教育。
活動指揮：汪善志
活動策劃：何英俊
活動安全負責(zé)人：何英俊
活動安全保衛(wèi)分工：
丁曰寶（排頭）何承紅（中間）吳小芹（排尾）
班級安全責(zé)任教師：
301：何英俊401：何承水501：劉汪兵601：梁賢杰
1、8:00在校門口集合整隊，強調(diào)活動具體要求。
2、8:10出發(fā)。
3、到達目的地，各班級組織活動。
4、野炊。
5、12:00活動結(jié)束，步行返家。
1、4月2日各班組織一次本次活動專項安全教育活動，使全體師生時刻將安全裝在心中。4月3日出發(fā)前，以班級為單位進一步強調(diào)活動注意事項。
2、做到人員保證，帶隊教師負責(zé)組織參與學(xué)生的一切活動。同時要強調(diào)行動紀律，要求學(xué)生服從大局，統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一行動，團結(jié)協(xié)作，互相幫助。
3、注意飲食安全，不讓學(xué)生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。
4、保衛(wèi)人員要帶好外傷常用藥。
5、對身體有疾病的學(xué)生，班主任原則上要求其不要參加，特別是心率不齊或手腳不便的學(xué)生堅決不給予參加。
1、班主任做好出發(fā)前的組織工作和安全教育。
2、愛護花草樹木，愛護農(nóng)作物，不搞破壞。
3、以年級為單位活動，不獨自行動，不玩危險游戲，一切活動聽班主任指揮。
4、不參加的學(xué)生班主任電話聯(lián)系家長確定。
5、活動結(jié)束后，學(xué)生列隊返校，如學(xué)生就近回家，需經(jīng)班主任確認和同意。
6、建議同學(xué)穿運動鞋，寬松的衣服。
學(xué)生戶外活動方案策劃篇五
走出校園面向自然，增進學(xué)生會內(nèi)部交流。
11月22日上午8:00.開始
石湖公園
20xx屆電子與信息工程學(xué)院學(xué)生會全體成員
蘇州科技學(xué)院電子與信息工程學(xué)院學(xué)生會生活部
戶外素質(zhì)拓展是一項積極響應(yīng)“三走”號召的活動，它以培養(yǎng)大學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新和實踐能力為重點，以普遍提高科學(xué)素質(zhì)和人文素質(zhì)為目的，為大學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)進行科學(xué)規(guī)劃、個性化培養(yǎng)和綜合性開發(fā)。
為了豐富大學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)團隊合作意識，提高實踐和創(chuàng)新能力；同時也可以提高大學(xué)生的人際交往能力，培養(yǎng)拼搏奮斗精神，最終提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
前期日程安排表
日期 安排事項 備注
11.1 — 11.5 分配部員構(gòu)想素質(zhì)拓展活動中的小游戲，每人 想一個。 不符合要求或沒有可行性的方案要求重寫。
11.5 — 11.6 部長綜合整理部員的小游戲方案，再對小游戲方案進行修改與補充。
11.6 — 11.7 分配部員開始寫素質(zhì)拓展策劃案。 與此同時部長也開始寫策劃案。
11.7 兩位部長將策劃案整合修改，進行補充，7號下午和部員一起商量整個活動的細節(jié)。
11.8 上交策劃案
11.9 — 11.10 分配游戲負責(zé)人，讓負責(zé)人熟知游戲規(guī)則，游戲流程，玩的游戲所需要的道具。
11.11下午 生活部開會。主要考察各個游戲負責(zé)人對自己所負責(zé)游戲的熟知程度（不熟的加以督促），以及更加細節(jié)化的討論整個素質(zhì)拓展小游戲的賽制問題以及小游戲分組問題。
11.12 — 11.15 確定下來的游戲可以開始置辦游戲道具，每個負責(zé)人再仔細想一想自己所負責(zé)的游戲有沒有紕漏與差錯。
11.17前 將游戲道具全部置辦完畢。
11.18 在學(xué)生會內(nèi)部宣傳素質(zhì)拓展活動，并且通知各部門所需要做的準備有哪些以及各部門將能參加活動的人數(shù)上報給生活部進行統(tǒng)計。
11.19 — 11.21 進行最后一次的審查，以防出現(xiàn)差錯。
活動流程安排表
時間 事項 備注
11月22日早8:00 在學(xué)校東門集合。
8:30 學(xué)生會集體徒步到石湖公園。
9:30左右 進行第一個小游戲：銜杯競走。 獎品：棒棒糖
10:00左右 進行熱身游戲：蘿卜蹲與正話反說。 決出不戰(zhàn)而勝隊
10:40左右 進行第二個小游戲：袋鼠賽跑。 獎品：1袋小面包
11:00左右 中場休息，大家可以在草地上休息吃午餐表演節(jié)目。
若有冷場，我們可以進行一個小游戲：姿勢復(fù)制機。
13:30左右 進行下午的第一個小 游戲：保護女王。
14:30左右 進行正話反說游戲 決出不戰(zhàn)而勝隊
14:45左右 進行第二個小游戲：翻卡紙。 獎品：一箱紅牛
15:30之前 戶外素質(zhì)拓展活動結(jié)束。