優(yōu)秀作文應該具備合理的結構和緊湊的篇幅，使讀者易于理解和接受。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文，希望能夠對大家的寫作有所啟發(fā)。
五年級第二單元難忘童年（熱門18篇）篇一
我最難忘的一天是大班時的事，那天，爸爸來幼稚園接我，爸爸告訴我：“媽媽已經生弟弟了。”我的心情一下子就變得興高采烈，于是不顧一切，橫沖直撞的往摩托車飛奔而去，急要爸爸載我去醫(yī)院看弟弟。
到醫(yī)院后，聽媽媽說才知道弟弟生出來時身體狀況很不好，現在在加護病房，我們往加護病房走去。到加護病房，我看到門上寫著：八歲以下請勿進入。八個大字，那時我才五歲，不能進去。傷心的淚水刺進我的心，我忍不住傷心，淚水從我的心爆發(fā)出來，我嚎啕大哭，爸爸不知道要怎么辦，只好先把我?guī)У结t(yī)院的小圖書館。
在圖書館里，我的心情簡直是從天堂掉到地獄，爸爸不斷安慰我，我還是一直哭，告訴我她已拍了弟弟的照片，我的心情又飛揚了起來，就像是我的心已經晾干了淚水，回復開朗的樣子了。我急要媽媽快一點給我看弟弟的照片。
媽媽謝謝您，幫我生了可愛的弟弟，媽媽我愛您，希望您能好好照顧身體，我以后要好好孝順您。
在一個炎熱的午后，當我正思考著有沒有事情可以打發(fā)時間，突然看見墻角那本滿是灰塵的相簿。翻一翻，那笑得這么開心的小妹妹到底是誰呢?咦?她長得好像……正當我陷入沉思時，突然，我聽到腳步聲由遠而近的朝我走來。媽媽笑著說:“現在才發(fā)現啊!那是你兩歲時的照片，圓嘟嘟的小臉，很可愛!”
光陰似箭，歲月如梭。時間過得真快，一轉眼，我即將升上五年級，童年的回憶，仍清楚的浮現在我的腦海里。而現在的我，還是那么的愛笑，真希望我能永遠都這么開心。
記得上二年級時，一個星期天，我到同學王琴家做作業(yè)。正要提筆寫字，電視上動畫片的聲音驚動了我們。王琴決定先看動畫片，再做作業(yè)。我拍著小手，高興地答應了。我們看著《狐貍和公雞》上的精彩場面，不斷為公雞的聰明拍手叫好。
看完動畫片，王琴嘴對著我的耳根神秘地說：“我有一個最心愛的東西，讓你看看。”她從抽屜拿出一個用紅綢子包著的小包，小心翼翼一層一層地剝開。我目不轉睛地看著。啊！好美的一只公雞削筆刀。一只大公雞，大紅的冠子，金黃的羽毛、金黃的爪予，晶瑩的眼睛閃閃發(fā)光，展著翅膀，抬起右腳，像正要飛起來似的。
我拿著削筆刀左看右看，贊嘆不已，愛不釋手，“真漂亮，真漂亮！”手不敢捏緊，生怕有損于它的身體。不知怎地，“啪”的一聲，掉在地上，大公雞缺翅膀少腿。先一愣，后來我哭了，她也哭了，流出的是傷心的淚。
每當晚餐時間，媽媽都會說起她的小時候，我和妹妹聽得開懷大笑，有些故事也讓我畢生難忘。
在小學，一到放學時間，媽媽都會三步并做兩步的沖到家前清澈的小河，和舅舅們玩打水仗，有時還會抓一條肥大的魚，當作晚餐。他們一定會玩到外婆開始罵人，才會拖著疲憊的身子，依依不舍的回家。
媽媽小時候大概每半年，當外公的池塘里的魚長得又肥又大時，就要把水全部放掉。一放完水，媽媽和舅舅們就會沖到爛泥巴里，抓住正在做死前最后掙扎的魚兒，比賽看看誰抓最多魚，最后總是小舅舅獲勝。每個人全身都沾滿了爛泥巴，也累得精疲力盡。
每到秋天，也是媽媽最累的季節(jié)，因為外公都會叫他們去空地幫忙曬稻子，每隔一小時，就要翻稻子，而且還很大一片，所以每次一翻完稻子，都熱得汗流浹背，讓媽媽和舅舅們想馬上洗冷水澡，讓自己涼快一點。
媽媽的童年，雖然不用上托管班，可是他們要做很多事情，非常辛苦。媽媽那個年代的童年和我很不一樣，也讓我很想體驗媽媽的小時候，是什么樣的感覺。
童年趣事。
隨著時光的流逝，童年那金色的夢也悄然而逝，然而充滿童趣的一幕幕早已在我的記憶的心海里定格。
那是我5歲的時候，媽媽買回一大包五香葵花瓜子，我吃著又香又脆的瓜子，不禁問媽媽：“媽媽，這瓜子這么香，這么脆，是怎么得來的？”媽媽耐心地對我說：“瓜子是由向日葵得來的，把一粒葵花籽種下去，就可以結出許多瓜子。”我聽了媽媽的話，心里便想出了一個計劃。
第二天，爸媽都出去了。我拿出一大把瓜子，然后把它種了下去希望它能長大成樹，讓大家大吃一驚。
于是我盼呀盼呀，一個星期過去了，地上并沒有長出向日葵，連根草都沒有。我哭喪著臉，把事情的經過告訴了全家人，誰知道他們聽了哈哈大笑。我不知道怎么辦好，就問媽媽：“怎么了？”媽媽笑著說：“你種的種子是熟的，不能長出向日葵，只有種生的瓜子才能長出向日葵，不信你試一試。”在媽媽的幫助下，我種的向日葵終于長出了小苗。
這件事，早已成為陳年舊事，這件童年趣事像一顆發(fā)光的的小貝殼，永遠留在我記憶的海灘上。
五年級第二單元難忘童年（熱門18篇）篇二
小的時候，我喜歡畫畫，喜歡玩小娃娃，現在回想起來，真是一段甜美的回憶。
小的時候，我喜歡畫畫，只要看到電視上或本子上有可愛的圖案，就會拿著自己的畫畫本去畫呢，媽媽和爸爸還說我長大能去當畫家了。
小的時候，我喜歡玩小娃娃，常常在無聊的時候，就會拿我的小娃娃去玩，還有我睡覺時，就把小娃娃放在我的枕頭旁邊，但是最后我因為鼻子過敏，所以媽媽都把我的娃娃給丟掉了，讓我好傷心。
小的時候，常常畫畫、玩小娃娃，自由自在，這些事情讓我覺得好快樂，難以忘懷，真想回到小時候的時光和生活呢！
我有一個美麗又快樂的童年，那是一個夏天的早晨；聽說現在市場上流行吃蜂子，而起還很貴，我頂不住嘴慘所以一大早就叫起了小伙伴們一起去上山摘蜂窩。
果然不出我所料，我們在一個大山坡上發(fā)現了一大蜂窩，那蜂窩長15厘米、寬6厘米、高3厘米，我們之間的一個最大的男孩英勇的爬了上去。用剪刀兩剪子就把蜂窩剪了下來，突然汪汪的幾聲一大群馬蜂飛了出來我們連忙跑來躲了起來，直到馬蜂飛走，當我們出來的時候，那個男孩以經被馬蜂扎得面目全非了，連我們都差點沒有認出來，我們在那里哭笑不得，他趣在那里哭了起來，最后我們把他送回了家。但是就連他家人也沒有把他認出來說：這是哪家的孩子呀，我們笑著說這是你家的孩子。
我們童年是多么的有趣呀！
離情依依，驪歌響起，
回蕩在校園里。
畢業(yè)生的淚水滑下臉頰，
幻化成蝴蝶；
每一只蝴蝶，都是不舍，
包含了千言萬語，隱藏著童年回憶。
蝴蝶穿越時間，飛舞在記憶的縫細，
掉落的鱗粉使影像清晰。
與同學嬉戲、跟考卷奮戰(zhàn)、讓鉛筆聽話，
必須過五關斬六將；
友誼的溫暖依舊、手中的證據還在、心里的誓言不變，
難忘的美麗回憶，深深烙印在心底。
蝴蝶穿越時間，飛舞在美好的童年，
伴隨著夢想朝未來邁進。
離情依依，驪歌響起，
回蕩在校園里。
蝴蝶展開雙翅，
帶走童年記憶；背負童年夢想，
與幸福的鐘聲一起飛上藍天，
圍繞在你我身邊。
畢業(yè)生的笑容浮上臉頰，
幻化成飛舞的童年蝴蝶。
我幼兒園中班升大班的時候，媽媽讓我在我們家附近學鋼琴，學費很貴，要花媽媽很多錢，但是因為很近，不用花油錢，媽媽還是讓我學了。
我不喜歡那個鋼琴老師一直用大大的眼睛瞪著我，看的我渾身不自在。家里沒有鋼琴，所以我每天都要坐在地毯上彈紙鋼琴，都聽不到好聽的音樂，越來越沒興趣，所以我就跟媽媽說我不想學了，這一停頓，就是好幾年了。
最近，我現在慢慢喜歡聽鋼琴的音樂，快樂的音符勾起我的快樂，我再一次跟媽媽要求，讓我學琴吧！
于是，我又跟鋼琴重逢了，每周開始上鋼琴課。我現在好喜歡上鋼琴課，上課時間一下子就過去了，我在心里默默的下定決心，我再也不要放棄它了，一定要學到我長大，當一個最漂亮的鋼琴老師為止。
這個地方，有我許多回憶、相遇、相識、成長、成熟、分手、分離，我的童年，就這樣流失了。
一年級剛入學，我還流著口水，吸著手指頭，哭哭啼啼得走進學校；六年后，我抬頭挺胸的走出校門。
我笑了，因為我經在這里擁有一切的一切，擁有了所有的朋友、所有的信任、所有的經驗、所有的成就、所有的一切，我都很開心我有這么輕松、自在的日子。
我哭過，因為那感傷的離別，不得不離開了我最親近，我最熟悉的校園，畢業(yè)，代表結束；而結束，就是另一個開始。因為，我們都要繼續(xù)成長，展翅高飛了。
這個開始對我們來說，來得又急、又快，翅膀還沒硬的我們，就要開始飛翔，對我們來說是真的有些勉強，但是，這也算人生必經的另一個考驗吧？！
現在想想，至少，我曾哭過，也笑過，還有什么不滿足的呢？
五年級第二單元難忘童年（熱門18篇）篇三
光陰似箭，歲月如梭，從我呱呱墜地那一瞬間，到現在將近十三年的時光，“童年”的印象還烙印在我的心中，那一張張歲月的照片，還像跑馬燈般，在腦海中回旋著，童年般的夢想，想起來，還覺得當時真是傻呢！
我曾經幻想著自己是拯救世界的超人、是保護公主的王子，也是將小紅帽從大野狼的肚子救出來的獵人，還記得，四歲時，異想天開的用紙做了鳥的翅膀，從高處往下跳呢！摔個四腳朝天還沾沾自喜，那些回憶，就像是鑲入記憶寶盒中的鉆石，閃閃發(fā)亮的。
在我幼兒園小班時，有一次表演會上，我和弟弟，上臺表演跆拳道，我狠狠將弟弟打倒在地，還仰天大笑看著痛哭流涕的弟弟，回憶當時，我還真為當時的無理取鬧，感到萬分內疚以及無知呢！
還有一次，住在奶奶家時，我將家里的狗，當成木馬騎，還在上面大喊著：“公主，我來救你了！”那只狗還差一點，被我壓得喘不過氣來，被奶奶氣得半死，童年的快樂，就是如此天真爛漫，傻里傻氣的，但是現在想起來，還是讓我哈哈大笑呢！
童年時期，盼望著自己快點長大，但在長大時，我們卻不時的想起童年的時光，漫長的時光中，卻有一段美好、彩色的童年，那時的回憶，讓我有了往后的人生目標，盼望自己能從幼小的童年直到未來都有光明前途。
童年，就像是一個彩色的步道，帶領著我直奔人生的目標。
我的童年是豐富多彩的，記憶中的童年，總伴隨著奶奶家邊上的小溪，那里留下了我無數的歡聲笑語，一直令我難忘。
記得那時常常有小魚從溪中游過，小溪里的小魚五顏六色，有紅的、黑的、白的......有時我坐在河邊，一看就是一下午，心血來潮時我會卷起褲腿，脫掉鞋子，站在小溪邊的水里，用手抓小魚。每當我抓起小魚，奶奶就會倚在家門口喊我：“雯雯啊，別抓它，放在家里不好養(yǎng)，再說你把它抓了，他多孤獨啊!”“知道了，奶奶。”每次我都會邊答應，邊傻笑著放開手中的小魚，讓它們向遠處游去。看著小魚成群結隊的游著，我的心里也覺得甜甜的。有時候，會不小心被小螃蟹夾住了腳，每到那時，我就會非常生氣的拎起小螃蟹，想用力把它甩到一邊。這時，奶奶總會叫住我，語重心長的說：“雯雯啊，這小溪是小螃蟹的家，你闖進它的家里，還對它那么兇，這樣對嗎？做人不可以太自私了，快把小螃蟹放回小溪里。”開始我會不情愿的把小螃蟹扔回水中，時間久了，我會輕輕的抬起腳，晃一晃，讓小螃蟹自己游走。也就是那個時候，奶奶用她不停的嘮叨，教會了我不能自私，還要做個有愛心的孩子。
如今，回想起我的童年，記憶中那條小溪，成群結隊的小魚和奶奶那慈祥的微笑，耳邊也會不時響起奶奶的教導。我的童年充滿著幸福的回憶。
童年是包著草莓餡的黑巧克力，有苦澀的也有甜蜜的，并且使我眼睜睜的看著它溶化、一去不回，但是那無邪的笑容，母親緩緩的故事，彷彿仍在我的耳際中盤旋、跳動，使我經常乘坐著無形的時光機，回到童年那般多姿多彩、無憂無慮的純真年代。
還記得小時候常把早已拼好的積木拆開來重新做成自己幻想中的事物，實現自己心里的夢想世界，也還記得，有一次我去上課的鋼琴教室為了展現學生的琴技以及成果，辦了一場樂器學習成果發(fā)表會，在這場演奏會所有的學生一定都要上臺，這件事情對我的影響可大了，因為從小到大我從來沒有上過臺也很少去參加學校以外的團體活動，我是個很內向的小孩，所以從一開始我就對這場成果發(fā)表會非常的排斥，但是老師卻完全不顧我的想法而幫我選了貝多芬的快樂頌，在教我彈奏這一首曲子前老師先跟我講貝多芬的故事，才知道他在譜寫這首曲子時，耳朵早已聽不見但是他靠著對音樂的熱忱以及對生命的信任鍥而不舍的寫下去，后來終于完成一首人人叫好的曲子，聽完這個故事我從中得到了啟發(fā)，知道了自己所遇到的難關是多么的渺小，后來在發(fā)表會上順利的演出也使我不再那么內向。
現在的我已經初二了，但是童年的往事仍歷歷在目，而幼年時對音樂狂熱卻內向的我，也成就了現在的我。
童年就像是去了百慕大三角的飛機，一去不回。
童年，是我們最快樂的時光，在童年發(fā)生的點點滴滴就像天上數也數不清的星星，但在我五歲那年發(fā)生的事卻讓我記憶猶新。
那是在星期天早晨，爸爸打開窗戶，吮吸著新鮮空氣和大自然的清香。他望著天空，看！多么藍的天。瞧！多么明媚的陽光。爸爸一看就知道今天是個好日子，正適合去釣魚。
我和爸爸吃完中飯，我催爸爸：“走了，去釣魚了。”爸爸笑了笑：“好，走吧！”我和爸爸背上了各自的魚簍，來到了河邊我們拔玉兒掉在于干透的鉤子上，再將魚竿拋進河里擱在岸上。去一邊兒玩耍戲弄，我玩著玩著看見了一只滿身帶著金粉的蝴蝶，只要我喜歡就一定要得到。我知道，我光跑是沒有用的，我停了下來，想先讓蝴蝶靜下來，停止飛翔，帶我想到辦法再來捉它。我看了看邊上有沒有什么工具，可以幫助我來捉蝴蝶，我看到了爸爸捉魚用的網袋，于是把網袋套在了一根竹竿上去捉蝴蝶。“撲通”一聲我掉進了河里，我大叫起來，爸爸看見了立馬把我拉起來，訓斥到：“你怎么回事兒？居然掉河里了。”
雖然今天我被爸爸訓斥了，可我依然很開心，因為，這件事讓我知道了，痛苦中也能找出快樂。
望著湛藍的天空，看見那云朵，自由自在的飄泊著；細聽那風，無邊無際的吹拂著，就好像童年的那道時光，如此寬闊，卻又如此單純。
童年，在我身旁的她，是我的朋友；在我身邊的那個你，是我的玩伴，和大家相處是那樣的和諧，這樣的溫馨，幼小而純潔的心，就如同銀河中最耀眼的那一顆星，回響在每一位赤子的心中。
進入小學，原本是充滿恐懼與無奈的，直到我拭去眼淚，抬起頭來看到你那真誠的微笑，那充滿友誼的雙手，牽著我走向童年專屬的天空。大家都叫她小涵，和小涵在一起最快樂的總是我，自己的新發(fā)現總是第一個告訴她，最希望她永遠陪伴自己更是我的心愿，和小涵在一起我了解到分享的喜悅、體會到友誼的真切。
然而，這樣的幸福并不是永遠的；我得知小涵要搬家的時候，我并不了解離別的感受；一直到她要從學校直接去外地的最后那一刻，我才知道流淚是在表達內心的悲傷，這樣來自于真心的淚水是止不住的，但我無從改變事實，只能躲在角落啜泣，百般希望這時她會再度帶著我回到童年的光陰歲月。
童年是幸福美滿的，但告別童年的時刻，卻十分痛苦，珍惜童年的一切回憶，珍惜回憶中的感情，持續(xù)向未來前進吧！不要悔恨的人生，不要沉浸在童年的美好，我要努力創(chuàng)造和童年一樣充滿意義的未來！
五年級第二單元難忘童年（熱門18篇）篇四
我的童年就像沙灘上的貝殼，有好有壞，有美有丑，有大有小，讓我記憶猶新的是那五歲時的小貝殼。
那是一個風和日麗的星期六，爸爸親切地說：“小西西，今天我們一起去游樂園玩吧！”什么？去游樂園玩，游樂園是什么樣子呢？什么叫游樂園？從未見過游樂園的我腦海里浮現出了一連串的問號，在好奇心的驅使下，我和爸爸興奮地奔向游樂園。
來到了游樂園門口，我們買了票進了游樂園。過山車，鬼屋，海盜船，旋轉木馬等，所有的游樂項目在這里一應俱全，我不由得贊嘆道：“多好的游樂園呀！”現在，我開始選擇游樂項目，選什么好呢？只聽，“啊”陣尖叫，我聞聲望去，原來是從過山車和鬼屋里發(fā)出來的。我拍手叫道：“爸爸，我決定了，就是過山車和鬼屋。”“好的。”爸爸牽起我的手，“走吧。”
我坐上了過山車，過山車行駛了，一開始，我還逍遙自在的，后來到了一個好長的下坡，一會兒沖下去，就如被一個風力超大的電風扇猛烈地吹著，哎呀，不好，我的眼皮被吹得往上翹，頭發(fā)被吹得筆直。下來以后，天哪！我那垂下的頭發(fā)成了朝天直立。
最好笑的還是去鬼屋的那段路。我和爸爸進了鬼屋，一股涼風從褲腳一直灌滿全身，我不禁瑟瑟發(fā)抖。原本我自信滿滿，后來退縮不前。我一直抓著爸爸的手，閉著眼終于走出來了，我對爸爸說：“爸爸，你看我一點也不怕吧！”爸爸看了看我，笑得喘不過氣，說不出話，指著我的褲子，不好，老爸發(fā)現了我尿褲子了，糗！
哈哈，你們的童年呢？
五年級第二單元難忘童年（熱門18篇）篇五
‘池塘邊的榕樹上，知了聲聲叫著夏天，操場邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面，黑板上老師的粉筆，還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停，等待著下課，等待著放學，等待著游戲的童年……“每當哼著這首歌的時候，又讓我回憶起童年的那些搞笑事情。
童年的時候，我是在老家度過的，那時候父母外出打工了，留我在老家。老家有爺爺奶奶，還有一大群堂哥堂姐們。他們每次去玩的時候，總會叫上我跟在后面。每次都是趁爺爺奶奶忙的時候，悄悄逃出去玩。有一天，我們偷偷去河邊玩，一下水就分好隊伍，分兩隊，我和啊紅姐，啊翠姐和明哥一對，其他堂姐和堂哥一對。’3，2，……”還沒喊開始，堂哥他們就開始潑水過來了，淋得我們全身濕透，堂姐反應快，馬上躲開，從側面給他們潑水，于是水仗就打起來了，剛開始時很潑水很激烈，慢慢我們就疲倦了，誰知道堂哥他們悄悄躲在我們后面，從后面打得我們一個措手不及，后來我們就投降了。不過我們輸的開心，回去的時候還溜進菜地里，趴了幾個番薯。然后一溜煙逃走，生怕爺爺奶奶會捉住臭罵。躲進竹林里，我們分工合作去找干柴和一個打火機，然后就開始把番薯扔進火堆里。大家坐在火堆旁邊講笑話。不知不覺，天快黑了，我們就很知足回家去了。
回到家當然少不了臭罵一頓，但是那是我最開心的一天。童年的生活真是豐富多彩，還過得很充足。我懷念，那些年，那個令我一直記在腦海里的童年！
五年級第二單元難忘童年（熱門18篇）篇六
童年的事就像天上的星星，數不清；童年的事就像沙灘上的沙礫，道不盡；童年就像個萬花筒，轉一轉，五彩繽紛，童年難忘的游戲。在這五彩繽紛的童年里，布滿了天真快樂與無知。而這些，卻成了童年事趣里的主色調。
記得，有一次我玩了一樣十分危險的游戲——跑步。一天，我們一家人興高采烈的去吃飯，我吃著吃著，忽然，我說：“我要去小便行嗎？”媽媽說：“可以。”話音剛落，我立刻拉起爸爸的手飛快地向洗手間跑去，洗手間前居然有個雞籠子，我本想躲開，可是我控制不了自己，撞上了雞籠子最尖的地方，一眨眼一看，我的腿流了像天上的星星那么多血，腳差不多都走不動了，但是最后我還是堅持慢慢地走回大廳。聽媽媽說：“要用時間長一點才能好。”
雖然這段日子是我最黑暗的，但我還是堅持的上幼兒園，做早操的時候，我在課室看書，做作業(yè)，中午睡覺時都是同學們扶我上來。
讓我深深認識了一個道理：走路不要飛跑。
在這里我要提醒大家：不能玩危險的游戲。
五年級第二單元難忘童年（熱門18篇）篇七
童年是什么?童年是五彩繽紛的風車，童年是炫麗多彩的貝殼，而對我來說，童年是一次次令人難忘的回憶。現在就讓我們拾起美麗的貝殼，靜靜傾聽童年的趣事吧!
又是一個陽光明媚的星期天，我和媽媽走在去市場的路上，發(fā)現路旁有著一大群人緊緊圍著。我便好奇地走了過去，原來是一只只金色的小雞在嘰嘰喳喳地叫著，我哀求媽媽也給我買一只，可媽媽卻說：“不行，一只要好幾塊錢”。在回去的時候，我突然想到了一件事：小雞不是生下來的蛋孵出來的嗎?我也像母雞一樣孵出個小雞不就行了。想完，我立刻向家里飛奔而去。
到家后，我從冰箱中抱出四五個又大又圓的雞蛋，把它們放在墊子上開始孵化起來。此時媽媽回來了，看見我坐在墊子上，奇怪地問：“你在干什么?”“孵小雞呢!”我高興地答道。一想到一只又一只的小雞會孵出來，我的心里別提有多興奮了。媽媽大笑了起來：“傻孩子，你怎么能孵出來小雞呢。”我抬起身，發(fā)現雞蛋早已被我壓壞了。
這件事讓媽媽哭笑不得，但卻深深印在了我的心中，給我留下了美好的回憶。
【范例2】。
童年就像一本多姿多彩的日記，他記錄著我們從小到大的喜、怒、哀、樂。其中有一件事至今我都不會忘記，現在想起來我都覺得好笑。
那是周四的下午，到了我們吃餅干的時候(當時我還在上幼兒園)，老師把我們帶到了教師，讓我們做好然后每人發(fā)每個人發(fā)一個小碗，里面有幾塊餅干。雖然只有幾塊，但對于我來說已經夠好了。我一會就把餅干吃完了，貪吃的我又盯上了盛餅干的盒子。
我跑上了講臺，向老師要餅干，老師摸了摸我的頭說：“餅干沒有了，還有一點餅干碎你要不要。”我使勁的點了點頭，老師把餅干碎放進了我的碗里。同學們都用羨慕的目光看著我，我得意的做到了我的位置上。
因為餅干是干的，吃多了就會口渴。我又向老師去要水，老實說沒有。我就問：“老師有沒有水碎，給我一點。”老師笑了笑，并給我細心地解釋：“餅干是有碎，水是液體，所以沒有碎。”
每個人的童年都是多次多彩的，但一去也是不復返的;可不要讓我們的童年失去色彩。
【范例3】。
每當我想起“童年”這個詞時，我的腦海中就會浮現出我那天真，好笑，惹人發(fā)笑的童年，令我不住的笑個不停，好像還在那個時候，我的那些趣事如果著成一本書，足有磚頭厚的，這就是我的童年中第一件趣事：
那是一天下午，一個炎熱的`天氣，我光著屁股，舔著雪糕，大大咧咧的去院子里玩了，在路上我遇見了我的一個好朋友，石麗麗。“喂!石麗麗”我大聲地叫住了她。然后屁顛屁顛地跑到她跟前。“咱們玩吧!”我說。“嗯!到你家去!”石石麗麗淑女的說。“走!”我拉著她的手便頭也不回地走。
來到我家，我告訴她要玩結婚游戲，我當新娘，她當新郎，我說：“新娘是要穿婚紗的，我要穿婚紗!”我便想到了一個絕妙的的辦法——剪下窗簾做婚紗!于是我倆便動手做，做好了，我自豪的穿上了。我們倆玩得很好，一轉眼便天黑了，她要回家了，他回家沒多久，媽媽回來了，她看到了我的樣子，邊捂著肚子哈哈大笑，很顯然，我的樣子很好笑。
看到媽媽這樣笑我，我便一屁股坐在地上大哭起來，媽媽把我扶起來，哄哄我，給我講起了道理。
經過這次我懂得了一個道理，又失去了一個美麗的窗簾。
五年級第二單元難忘童年（熱門18篇）篇八
好想有個星期八！為什么？因為我忙呀！
我在班里是班長，要管理班級里的大小事情，每天小腿就像灌滿鉛一樣，乏透了！
好不容易回到家，想歇會兒吧，還有那么多家庭作業(yè)。只好嘆口氣，打開書包，翻開書本。
好不容易盼到了周末，本應該出去玩玩，或是在家里休息休息。可我除了要完成老師布置的作業(yè)外，其他的“檔期”也排得滿滿的。周六要學英語，周日還要學彈琴。
總之，一天到晚都沒有能停歇的時侯，只能眼睜睜看著別的同學像出籠的小鳥——自由自在。
偶爾有別的同學邀我一起出去玩，可我一想到爸爸媽媽那嚴厲的目光，就不寒而栗，只好垂頭喪氣地搖搖頭。
周末不是快樂玩耍的日子嗎？別的小朋友都可以跟著爸爸媽媽一起游山玩水，為什么我就不行呢？哪怕是跟爸爸媽媽逛逛街也好啊！
真希望能有一個星期八，可以讓我休息一下，可以讓我自由支配這一天。親愛的`上帝！求求你，請賜予我一個星期八——一個屬于我自己的星期八，一個只有游戲和歡聲笑語的星期八！哪怕這一天能在夢里實現也讓我心滿意足！
五年級第二單元難忘童年（熱門18篇）篇九
那是在我5歲時一個烈日炎炎的夏天，我被迫參加了“金貝貝”的跑步比賽。在比賽開始前的5分鐘，膽小的我害怕地躲在一邊。這時，爸爸走過來對我說：“丹丹，你要打退堂鼓嗎？你愿意一輩子被人踩在腳下嗎？只有戰(zhàn)勝自己，才能立足于這個社會！”年僅5歲的我，似懂非懂，但是我知道，爸爸的話是嚴厲的，我必須參加！就這樣，我壯著膽子，緩緩走向跑道。
“預備——開始！”隨著一聲令下，我們這些“運動員”分別甩開小手小腳向前奔跑。這時我的心似乎都要蹦出來了，緊張極了！在情緒的干擾下，我便占了下風，心里像塞了鉛塊一樣，沉重極了。我不由自主地回頭看了一眼，看見爸爸那堅定的眼神和媽媽那“加油”的口型，仿佛全身都充滿了力量！從倒數第三一下子沖到正數第二。這時，爸爸媽媽的聲音大了起來，我的腦海里也不斷反復浮現著爸爸的話，多種力量和在一起，我小小的身體爆發(fā)出強大的力量，沖到了第一名！獲得了冠軍！就在這一刻，“咔嚓”的一聲，照下了我生平第一次獲得榮譽的一刻！便留下了永久的記憶！！
這件事已經過去5年了，我也是五年級的學生了，不再是那個膽小怕事的“嬌嬌小公主”了而是一個活潑開朗的大女孩了。當我再次翻開這本相冊，童年又浮現在腦海中！
人生如登山，每個人都盼望著能夠“會當凌絕頂”是在山腳放棄，在半山腰嘆息，還是在山頂飽覽人生的巔峰，這就要看你自己的了！只有戰(zhàn)勝自己才能獲得人生的艷麗春天！
五年級第二單元難忘童年（熱門18篇）篇十
我想，你的童年一定很好笑吧。我的童年也是如此的......
有一天，我一個人在家里彈鋼琴，后來，我十分渴，我就在冰箱里拿了一瓶可樂，我在喝的時候，突然想到：鋼琴要不要喝可樂呀，它有可能渴了吧。我一想到這個，就把一瓶可樂灑在了上面。灑完以后，我便想：鋼琴呀鋼琴，你可得好好報答我了，我可救了你的生命呀。我想讓鋼琴好好地喝這可樂，所以我去了客廳看電視了。
過了一會兒，我去看了一下鋼琴，發(fā)現：鋼琴上的可樂竟然一動也沒動。我心想：一定是鋼琴太挑剔了，不想喝可樂。我立即在冰箱里拿了一大瓶橙汁，我毫不猶豫地把它倒在了鋼琴上了，一滴也不剩。我想:媽媽回來一定會夸我的，哈哈哈。
過了三小時，媽媽下班回來了，媽媽說：“我去玩一下鋼琴。”我什么也沒說，媽媽走進了鋼琴大聲說：“這是誰干的好事。”我大聲的說：“這種好事當然是我干的了。”媽媽氣憤地走出來，把我罵了一頓，這時我才明白，我把事情的經過都跟媽媽說了，媽媽聽了，是既好笑又生氣。
這就是我童年做的“傻事”，我相信你們也經歷了這些事吧，既然你們經歷過，那就不要笑話我喲.
【范例2】。
那一天，晴空萬里，風和日麗，春風吹拂著大地，柳條婀娜地擺動著，多美啊!表妹在一旁說“表姐，我們去野炊吧!”。“你沒看見我在寫作業(yè)嗎?你煩不煩!”我氣沖沖地回答。“好表姐，上次學校組織的春游，由于我生病沒有參加，求求你啦，我們去野炊好嗎?”表妹誠懇地哀求著。“好吧，我答應你。”“耶、耶，表姐真好!”表妹高興得又蹦又跳，剛才那垂頭喪氣的樣兒早已沒影了。
說完，我們就背著沉甸甸的背包，來到風景如畫的小河邊。我們先架鍋臺，再掏出兩根山芋放在小型鍋臺上。說實話，我們野炊不過是烤山芋罷了。
其實，山芋挺好“欺負”的。讓它翻身就翻身，讓它跳入“火海”就跳入“火海”。然而，不好對付的卻是那風，它總是對著我們吹，那煙多么像一個小怪物呀!輕飄飄的如幽靈般向我的眼睛里、鼻子里跑，嗆得我們是咳嗽不停。
就這樣我們被煙熏了將近半個小時。表妹有點迫不及待地問：“表姐，山芋還沒好嗎?”“不知道呀!”其實我也有點耐不不性子了。又過了一會兒，我終于忍不住了，一手拿起山芋捏了捏又看了看，事實告訴我它還沒熟。“表姐，你看看，火滅了。”表妹急匆匆地說。我放下手中如炭的山芋，低下頭用嘴對著火輕輕地吹著，火騰的一下就著了，可把我們嚇壞了，可惜我那前面的頭發(fā)當時全部立了起來，而且都卷了，焦黃焦黃的。我和表妹，你望望我，我望望你，最終表妹從牙縫中擠出幾個字：“表——姐——你——真——酷——”這一句把我們逗得哈哈大笑。再看看那火苗，一下高一下低的，好像也在笑話我，又好像在為燒著我的頭發(fā)而慶幸，而跳舞呢!
每當想起這件事，就會不由自主地笑著，真是一次有趣的野炊啊!
【范例3】。
童年，是夢的開始;童年，是夢的符號。發(fā)生在童年中的趣事就像天空中的星星數不勝數，可最亮的一顆星莫過于養(yǎng)烏龜，讓我們一起分享吧!
幾個月前，我養(yǎng)了一只小巴西龜，這只小龜十分有趣。
兩顆芝麻般的小眼睛，脖子兩邊有紅紅的印記，殼上有著深綠色的花紋。
我最喜歡把小烏龜翻過來了，它腹部上的花紋很有趣：像漩渦、像黑寶石般的眼睛……可真是奇形怪狀!烏龜的小爪子又細又短，爬起來沒有一點聲音。它的小尾巴更有趣，經常搖搖擺擺，好像在跟我們打招呼呢!
這只小巴西龜雖然可愛，但是也很“膽小”。每天我放學回家，看小烏龜是我一定要做的事。
真是奇怪，我都養(yǎng)這只小龜好幾個月了，它應該已經和我熟悉了，可為什么每次我走過去的時候，它就會把頭縮回殼里呢?我明白了，是小龜誤解了我來的目的，以為我不懷好意。其實，我是不想讓它挨餓。所以，我只好悄悄地放下一丁點兒肉，跑到遠處，看小龜吃肉的樣子。
不一會兒，它便把頭轉了過來，我猜，它一定是聞到了那濃濃的肉香。它一口把肉吞下，一點兒不含胡，可真有趣!
小龜是我的知心朋友，我有什么傷心事都跟它說，雖然它的頭縮在殼里，但我認為它在傾聽我的訴說，要不它的尾巴怎么像在跟我招手呢!
這只小龜在我的童年時光中天天與我作伴，與我共同成長，我很喜歡這只小烏龜!
五年級第二單元難忘童年（熱門18篇）篇十一
童年的生活趣味無窮，由于那時年幼無知，好奇心強，做過不少傻事，鬧了不少笑話。
我記得在很小的時候，家里養(yǎng)了一些雞。有一次，我看到媽媽把之前母雞下的蛋都放進雞窩里，母雞整天都蹲在它的“家”里，輕輕地伏在雞蛋上，一直沒出來，從早到晚，又從晚到早，就這樣過了很多天。直到有一天，我聽到后院有小雞崽的叫聲，我覺得很奇怪。就跑去看，原來是我家那只母雞帶著孩子出來找吃的了。
我不知道這些小雞崽是怎么出來的，就跑去問媽媽，媽媽告訴我說：“這些小雞崽是我愛那只母雞從蛋里孵出來的。”
媽媽的那些話一直在我的腦海里晃來晃去，還是不太明白其中的原因。于是我決定去學母雞孵小雞。那天我偷偷地從家里拿來了幾顆雞蛋，并在安靜的地方做了一個窩，我把這些蛋放到窩里，再把軟軟的棉衣蓋在雞蛋上，看起來很舒適。我用手輕輕地碰了碰這些蛋，啊真舒服。于是我心想：小雞啊小雞，你快出來吧。我半蹲半坐地伏在那些蛋上像母雞那樣幫著孵蛋。過了很久，小雞都沒有孵出來，我一不小心，就睡著了。爸爸媽媽見我很晚都沒回家，很著急，便出來找我。他們一直大聲地叫著我的名字，耍我卻披著那件棉衣伏雞窩上做著美夢呢。
他們找了好久，終于找到了我，媽媽把我叫醒，問我在干什么，我告訴媽媽說我在學母雞孵小雞。他們聽了之后哈哈大笑。等他們笑夠這后告訴我說：“傻孩子，我們人是孵不出小雞崽的，要想孵出小雞來，就得有足夠的溫度，還要不停地翻蛋，讓蛋受熱均勻。孵小雞可不是件容易的事啊!”聽了媽媽的話，我感到很失望。
媽媽拿了雞蛋，領著我回家去了。
哈哈……有趣吧，我的童年就是這樣的，傻事趣事一蘿筐。但下是那么多的傻事趣事組成了那五彩的童年。雖然這段金色的時光正慢慢離我遠去，但我已經不再那么傻了，我相信童年生活中的那些傻事趣事一定會成為我一生中最美的加快。
五年級第二單元難忘童年（熱門18篇）篇十二
我們每個人都有自己的童年，當然我也不例外。現在每當我們回憶起我們小時候所做的傻事時，總是會開懷大笑。我小時候的兩件事，令我至今難忘。
種玩具。
我小時候就常聽大人們講：“種瓜得瓜，種豆得豆。種什么就收獲什么。”于是當時我就萌發(fā)了一個奇思妙想：種玩具！我說干就干，我先在我家的一個空花盆里挖了個坑，再把玩具給埋進去我為了能讓我的“種子”能快點“結果”，還給它澆了一盆水。一切完畢之后，我興奮不已，等著收獲那天。
可我觀察了十幾天，哪兒居然一點變化都沒有。我把我的“遭遇”告訴了媽媽。媽媽聽了先是哈哈大笑，然后語重心長地對我說：“傻孩子，那句；‘種瓜得瓜，種豆得豆’是專指農作物的，玩具又不是農作物，怎么能結出‘果子’呢？”聽了媽媽的這番話，我把頭深深地埋在媽媽的懷里，還忍不住咯咯地笑起來。
一張全家福。
我小時候曾無意間翻出了一張幸福洋溢的全家福。可我去突然發(fā)現那張全家福居然沒我，我頓時又氣又恨。馬上召開了家庭會議，成員只有爸爸媽媽。我把那張照片給爸爸媽媽看，并對爸爸媽媽喊道：“你們照這張照片時為什么不叫我！”爸爸媽媽先是一頭霧水，然后笑著對我說：“你啊你，也不看看這是2000年才照的，你當時還沒有出生呢，怎么可能會去照相？”這時爸爸媽媽已經笑得合不攏嘴了，而我則不好意思地低下了頭。
童年那段時光是多令人懷念難忘啊！童年的我多天真可愛啊！
五年級第二單元難忘童年（熱門18篇）篇十三
我的`童年是在老家商州市渡過的，那兒是我的家，也是我從出生到懂事到接受啟蒙教育的地方，在那兒我感受到了無限的歡樂，讓我終身難忘。
除了爸爸媽媽，那兒有我日夜牽掛的奶奶，自我懂事起，就是奶奶日夜陪伴著我，她教我認字，帶我出去玩，給我做我最愛吃的東西，當我三歲多上幼兒園時就是奶奶每天接送我的。
那兒還有我的學校—荷花幼兒園。因為他靠近蓮湖公園而得名。我在那兒讀完了小班和中班，印象最深刻的是金老師，她對每一個小朋友都十分關心；從睡覺、洗臉、吃飯、學習開展各項活動都把我照顧的無微不至，不僅教給我知識，還讓我學會了講衛(wèi)生，講禮貌，養(yǎng)成了按時作息的好習慣。
往西沿著鋪滿石頭的小徑往前走。兩邊柳絲低垂。耳邊傳來嘰嘰喳喳的鳥叫聲。首先映入眼簾的是一座規(guī)模巨大的兒童娛樂場，有穿山車，有滑梯，有摩天輪，還有火車……節(jié)假日有很多小朋友就會來玩。
穿過游樂場就看見碧波蕩漾的湖泊，那就是蓮湖。每當天氣涼爽時，我就讓爸爸帶我去劃小船，蕩漾在湖上感受大自然的美妙，常常讓我流連忘返。
還有那中心廣場那兒的噴泉，閃爍不停的倪虹燈；還有市民健身休閑的體育場……最難忘的還有兒時的小伙伴，這些都讓我至今記憶尤新。
我們有時坐車去鄉(xiāng)下玩，那里山清﹑水秀﹑牛肥，我真的太喜歡了。
我愛我的故鄉(xiāng)，我喜歡讓我終生難忘的童年。
五年級第二單元難忘童年（熱門18篇）篇十四
每當讀到《趕海》這篇文章時，我都會想起我的童年趣事。
記得小時候，我聽媽媽說，長大了考上大學就可以坐小汽車當大官。我很很羨慕，于是我每天都認真學習。
一天，我聽樓上的王阿姨和媽媽說：“樓下的小明考上了大學，是因為他鋼筆水喝得多呀。”“對啊!”媽媽附和著她。
樓下的我聽后，心想：我考上大學的機會快要來臨了。然后，我到爸爸書房拿了瓶鋼筆水，大喝起來。喝完后我就覺得肚子里排山倒海。我實在太難受了，就打電話給媽媽說：“媽媽，我剛喝完鋼筆水，肚子現在難過死了，你快來呀。”說完，我就什么都不知道了。
等我醒來后我發(fā)現自己已經在醫(yī)院了。等我出院回家后，鄰居們都說我是個“傻丫頭。”唉，真沒羞呀!
雖然這的確是件傻事，可現在的我回想起來，還真是覺得有趣呢。
我的童年趣事像一個五彩斑斕的盒子，用晶亮的珍珠一個個的串起來，讓我印象最深刻的還是那冬天打雪仗的趣事。
那是我八歲的`冬天，外面下起了大雪，雪花飄飛，這真是個打雪仗的好機會!我和幾個伙伴下去比賽打雪仗。比賽開始了，我彎下腰，拿起一團雪，把它捏成圓形，對準一個伙伴，“嗖”的一聲，我的雪球砸中了一個“敵人”，“耶”!我興奮地歡呼了起來，接著，對方也開始對我們攻擊了，滿天的雪球像一個個壘球朝我們扔來，我們左躲右閃，忽然，有一個人在背后攻擊我了，說時遲，那時快，我剛好轉過身來，那個雪球猛的向我臉上一砸，弄得我臉上全是雪，活像一個圣誕老人……。
我的童年是活潑的、有趣的。
五年級第二單元難忘童年（熱門18篇）篇十五
童年就像一艘裝滿彩色糖果的小船，繽紛多彩。每當想起過去的事，至今歷歷在目。
小時候，我非常調皮，很喜歡捉弄別人。有一次，爸爸正躺在臥室里休息，我悄悄來到爸爸身邊，看著熟睡的爸爸，突然冒出一個可笑的想法：不如給爸爸扎個小辮子吧!我立刻動手，給爸爸打扮起來。我找來一些彩色皮筋，還有一把梳子，先輕輕地用梳子挑起爸爸的一小撮頭發(fā)，然后小心地用皮筋把頭發(fā)纏繞了幾圈，這樣一個小辮子就完成了。我看著爸爸梳上小辮子滑稽的樣子，開心地笑了起來，然后，我又給爸爸添了好多小辮子，有橫的，有直的，有歪的，各種各樣，看著我給爸爸梳的小辮子，我狂笑起來，一不小心驚醒了爸爸，爸爸醒來后，看見我在笑，丈二和尚摸不著頭腦。爸爸起身來到客廳，正在看電視的媽媽一看見爸爸的發(fā)型，笑得前仰后合。爸爸疑惑的看著我們，又不知發(fā)生了什么事。媽媽指了指爸爸的腦袋，爸爸來到穿衣鏡前，看到自己滿頭小辮子，也“噗呲”一聲笑起來。
這就是我小時候的一件趣事，它體現了我兒時的快樂和天真。
文檔為doc格式。
五年級第二單元難忘童年（熱門18篇）篇十六
人教版課文以主題來安排單元課文，一個單元一個主題。
以往我在處理教材的時候總想著面面俱到，結果很累，效果不佳。上學期期末大會胡校在大會上也提醒我們要去整合教材，要努力給自己減負，避免重復無效。于是我開始嘗試找側重點，每篇課文定個側重方向。
第二課《小苗與大樹的對話》是篇訪談錄，對話體，理清課文內容后我側重分角色朗讀；
第四課《我的“長生果”》是略讀課文，文辭優(yōu)美，我計劃以積累詞句為主。
這個單元有個綜合性學習活動，我分散在每課課后作業(yè)一項項完成，旨在給學生充分的時間去完成去體驗。
希望這種意識能帶來更好的效果。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
五年級第二單元難忘童年（熱門18篇）篇十七
童年的趣事是一條清澈的小溪，里面流淌的水是個個有趣的故事。下面是語文迷為大家整理的難忘的。
童年趣事。
作文，希望對你有幫助。
在童年我們都有很多有趣的事情，現在想起小時候，我就想到了那件丑事。
記得有一次，姑媽從大老遠的搭飛機過來，我就很好奇，想：姑媽怎么這么快到了?她怎么來的啊?走路嗎?隨著自己的好奇心，我問姑媽：“姑媽，你是怎么過來的啊?”姑媽說：“我啊?坐飛機來的啊，怎么了?你也想去做一做?”我連忙說嗯嗯，媽媽一聽走過來說：“傻丫頭，那是要到很遠的地方才能做的，你沒事去干嘛?”我說：“哼，不理你了，我去房間了。”過了一會兒，媽媽說：“麗麗啊，我和你姑媽去買東西，你在家里好好待著啊，還有，姑媽帶來了一只雞在那里，看著，不要讓它走了。”我靈機一想：雞?不是“做飛雞”的嗎?呵呵，我也來做做“飛雞”。
我看見媽媽走了以后，急忙把箱子里的雞拿了出來，拿了繩子把它的腳綁起來不要它跑掉，我說：“耶，我也可以“坐飛雞”咯!”一開始雞一直飛害的我不知道怎么辦，心想：飛機不就是飛的嗎?不會飛，那不是飛機咯，對。最后雞終于被我抓到了，我說：“哈哈，被我抓到了把，我要做“飛雞”咯!”我也想她們大人一樣做在雞的背上，手抓的雞的脖子，大聲喊著：“飛咯，飛咯。”
媽媽回來的樓下，聽見雞的叫聲，以為發(fā)生什么事，連忙跑上來，一開門，把媽媽氣個半死。媽媽趕緊把我抱下來，才救下了那個無辜的雞。
在童年時，我們是個不懂事的孩子，但是我們都有許多不懂事的回憶，我們要好好珍惜我們童年的時候!
說到童年，我不禁想起我小時候的一件快樂的事。
記得有一次，我和媽媽去商場，媽媽因為在挑衣服所以我放開媽媽拉著我的手，跑到別的地方去玩。啊!那黑色的東西不是媽媽說的鋼琴嗎!去看一看吧!年幼的我想。咦?這個白色和黑色的東西是什么呀!“咚”呵呵!好好玩呀!“咚!咚!咚!咚!咚!”呵呵!“咚!咚!咚……”而剛好這個時候，商場里放起了“四小天鵝”的曲子。我看見圍觀的人越來越多，還聽見了他們在說：“哎呦!這小孩才幾歲呀!天啊!這么小就會彈“四小天鵝”了!”我不知道他們是誤會商場里的音樂是我彈的，于是我“咚!咚!咚……”的彈得更起勁了。這時我又聽見了有的人在說：“這好像不是這小孩彈的吧!”“是哦!這么小的小孩子怎么可能彈出這么難的曲子呀!不可能哦!”我也聽到了更多的議論：“有可能是她的!有的小孩子就這么聰明的!沒看報紙里有些神童就是這樣的呀!”
突然，我聽到有人在喊：“寶寶!寶寶!柳懿靖!你在哪兒?”咦?那不是媽媽的聲音嗎?“媽媽!”“哎!寶寶!我總算找到你了!走!回家了!”“哦!”我說。于是，我和媽媽就回家了。
如果把我的童年比喻成五彩繽紛的花園，那么這件事就是花園里面最燦爛的一朵。
每每輕撫右手，許多童年“趣事”就浮現眼前，思緒在不知不覺中，已飄向遠方……。
漸漸長大了，我還是那么頑皮，時不時總因調皮而鬧出笑話，而且總是“傷痕累累”，青一塊，紫一塊的。
不攀登“高峰”，我玩起了蹦蹦床。家里電視機前有一張床墊，看動畫片時我就喜歡在這張床墊上又蹦又跳。父母總是好言相勸，但我始終當作耳旁風。
在我上幼兒園大班時，“蹦床”的頻率更高了。一天晚上，父母陪我看動畫片，我又在床上蹦跳，一雙炯炯有神的眼睛緊緊跟隨著動畫的放映，臉部表情也隨著主角的遭遇而變換，手舞足蹈。我一邊盯畫面，一邊蹦跳，嘴里時常發(fā)出一些怪叫。突然，我腳下生花，“哎喲!”一聲驚叫，原來我腳滑踩空，整個人重重摔在床上，動彈不得。媽媽連忙抱起我，和爸爸一起趕到骨科醫(yī)院。經檢查，右手韌帶拉傷，幸好沒骨折，但暫時不能動了。
經過二十多天的調養(yǎng)，我的手才完全康復。有了這次教訓，我逐漸收斂，看動畫片時也相對安分守已了。每個人的童年都會有不知世事的時候，有時頑皮是必經之路，只有走過了才知道對與錯。此所謂“不聽老人言，吃虧在眼前”。
五年級第二單元難忘童年（熱門18篇）篇十八
那是我九歲時的事兒了，遠在海門的舅舅結婚。我們一大家子去喝喜酒。大人們都在聊些生活瑣事。我和兩個表哥都很無聊。便跑到后院去找些樂子。
“聽好了！我們……”我搭著他們的肩膀，湊在他們耳邊把想法告訴了他倆。“行！行！這下子好玩了！”兩人拍手稱快。
我馬上找來三根麥稈，把上面那一穗紅纓掰掉，這是要干什么呢？其實，我想把這三個麥桿綁在一起，留最上面那一穗紅纓，在舅舅的窗口處來回搖晃，看起來有點像擦窗戶，以此來戲弄舅舅。
很快，麥桿準備完畢。又在路邊撿了一根竹竿，可怎么才能把它們綁到一塊兒去呢？兩個表哥也表示沒有可以利用的東西。有了，我靈機一動，小心翼翼地來到家里。大人們都上二樓看電視去了。好機會！我把裝瓜子和核桃的塑料袋打開，把里面的東西全倒在桌子上。將塑料袋拿走了，再到后院。用塑料袋將麥桿和竹竿綁在一起。對兩個表哥說：“一會兒舅舅要是發(fā)現了，聽我的口令躲起來，好了，現在，準備升空——”
麥稈在我與二表哥的支撐下，搖搖晃晃地升了起來。興許是塑料袋綁的不牢吧，超級麥稈好像總要掉下來的樣子。終于升到了窗戶上，我一人支著桿，再來回搖晃，他們兩人大喊：“祝癢癢快樂！”
突然，舅舅拉開窗戶，大喝一聲：“尤尤（我的小名）！”你再搗蛋，我喊你外婆來收拾你！”話音剛落，外婆就來了。吼道：“你們干嘛呢！”兩個表哥一愣，把麥稈放在了一邊。呆在原地，等待著外婆的一頓訓斥，只有我一個人喊到：“發(fā)什么愣，還不快跑！”他們兩個像是得了命令一般，撒著歡的跑遠了。
這事雖然過去了很久，但現在想來。還是非常有趣，那時的我，真是太淘氣啦！