在寫作過程中，我們要注重結(jié)構(gòu)的合理性和邏輯的清晰性，使作文更具說服力和可讀性。接下來，我們一起來看看一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和表達方式，希望能給大家?guī)韱l(fā)和幫助。
成長的路上媽媽牽著我的手（優(yōu)秀15篇）篇一
“哇”的一聲啼哭打破了深夜的寧靜，月亮笑了，笑得那么深沉，那么美麗；星星也笑了，笑得那么歡快，那么調(diào)皮。在產(chǎn)房里，出生只兩天的我睜開了好奇的眼睛，打量著這個全是白茫茫的世界，銷售不停地揮動著，說著只有自己才能聽懂的語言。媽媽笑了，她悄悄地握住我那白而胖的銷售放在她那寬大而溫暖的掌心中。那時候，媽媽的手是世界上最溫暖的手。
當我蹣跚學步時，媽媽牽著我那雙小手一步一步地往前走。每當我走累時，媽媽就牽著我的手帶我去買吃的，然后再教我走路。一次又一次，媽媽都會哄著我說：“寶貝乖，再往前走一步你就勝利了。”那時候“勝利”這個詞對我說是如此的遙遠。但是我知道，只要媽媽牽著我的手一步一步往前走，就是勝利。那時候，媽媽的手是世界上最讓人向往的手。
記得有一年的冬天，冰霜打在玻璃窗上，我總要用我那雙小手在窗上寫著只有我能懂得文字，還嘻嘻哈哈地亂說一氣。那時候，媽媽則會將我那凍僵的小手放進她暖洋洋的手掌心中，然后帶我去打雪球、堆雪人，歡笑聲蕩漾在房前屋后……那時候，媽媽的手是世界上最讓人感到舒服的手。
我漸漸地長大了，到了該上學的年齡了。媽媽依舊不放開我那雙手，牽著我走進學校，走進教室。每天放學，媽媽又牽著我的手走出教室、走出學校，有時還會變魔法似的給我拿出蛋糕來。握著媽媽的手，我發(fā)現(xiàn)這雙手不像以前那樣光滑，它粗糙，卻有力。
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已上六年級了。那校門不知被媽媽踏了多少次，踩了多少回。我就像媽媽手中的一只風箏，無論我走得多遠，飛得多高，媽媽始終牽著我的手。
成長的路上，有她牽著我的手，真好！
成長的路上媽媽牽著我的手（優(yōu)秀15篇）篇二
老師是人類靈魂的工程師，把我們從無知懵懂的孩童教育成為有知識有素質(zhì)的人。
金秋九月，我們滿懷激動和忐忑的心情，步入了初中的校門。映入我的眼簾的是一片片的爬山虎，把整個教學樓都覆蓋住了，真令人心曠神怡啊！開學時我聽姐姐說中學的老師比小學的嚴厲得多。我被任命為數(shù)學課代表。我的數(shù)學老師是楊老師，長的挺漂亮的，短頭發(fā)，中等身材，戴著一副眼鏡。說起話來干凈利落。姐姐也曾經(jīng)是她的學生。
楊老師給我們上起課來，嚴肅認真，發(fā)起火來令我們毛骨悚然。有時中午她會犧牲他的寶貴時間給我們過題。我們的數(shù)學成績是年級第一名，都是我們努力的結(jié)果。楊老師也有溫柔的時候，前幾周組織的跑步比賽。并且做出了獎勵。
楊老師是您牽著我的手，把我從一個不愛學數(shù)學的學生，蛻變成了一個在數(shù)學王國中遨游的勇士，感謝一路有您這樣的一位老師的陪伴，我們會努力在知識的海洋中暢游，成為您的驕傲，不讓每一位老師的失望！
成長的路上媽媽牽著我的手（優(yōu)秀15篇）篇三
“李金鐸，英語55.5分……”
我接過試卷，一個鮮紅的“55.5”顯得格外刺目。唉，自從學英語開始，我的英語成績就幾乎沒有及格過，最好的一次才六十幾分。（滿分120分，72分及格）我對學好這門功課已經(jīng)失去了信心。
放學了，走過一群所謂的“尖子生”們的身邊，他們在背后對我指指點點，還說些沒有及格之類的話。更有一位，惡作劇般奚落：“李金鐸，你終于創(chuàng)出‘三五’名牌了，哈！”我強忍著說不出的怒氣，幾乎是一路跑回家的。回到家，看到了母親，她依然一副和藹的笑。但這笑，在我卻認為是嘲笑。傷心，憤怒，在同一時間爆發(fā)出來，說出了一句我自己都認為可怕的話：“我不要上學了！”
母親驀地怔在了那兒，久久地，淚水溢滿了母親的眼眶。她憤怒地對我揚起了巴掌，而我也倔強地站在母親跟前一動不動。可是，母親的巴掌卻久久不曾落下。抬頭望，母親的那只布滿皺紋和老繭的手停在我的頭頂。我想起了幾年前：一天，父親有事外出，家中只剩下我們母子兩人。晚上，我正在熟睡，一道刺眼的閃電伴著一陣轟鳴的雷聲響起，把我驚醒。我趴在床上痛哭，躲在被子里發(fā)抖。母親聞聲而來，一句親切的“不怕，有我呢”驅(qū)散了我所有的膽怯。那夜，母親抱著我，我拉著母親的手，睡得格外香甜。我還記得夕陽下，一對母子手牽著手，一起披著霞光回家。那時，母親的手是多么的柔軟溫暖光滑細膩；那時，被母親牽手的感覺是多么的快樂和幸福！
母親再次牽起我的手，帶我來到一棵楊樹旁，深情地對我說：“這棵楊樹是在你出生的那年種下的，現(xiàn)在已經(jīng)快十年了。在這期間，它一直努力地、積極地上進，才長成了如今的這棵大樹。而你呢？”媽媽低下頭，撫摸著我的頭，“不要因為一點挫折就自甘墮落，媽媽相信你，一定可以的，不管發(fā)生了什么事，媽媽一定是你最堅強的后盾……”
之后的日子，我從一個貪玩的孩子變成了一個好學的少年，成績也進步了許多，尤其英語，已經(jīng)在班級里居中上等了。每當我有所懈怠的時候，就會想起母親的那雙布滿皺紋和老繭的手，想起母親對我的殷切期望和諄諄教誨，于是，我便又自覺地投入到學習中去。
成長的路上媽媽牽著我的手（優(yōu)秀15篇）篇四
在人生的道路上，難免會遇到一些坎坷和挫折，但往往這個時候，就會有一束陽光照在我身上。這一束陽光明亮但不刺眼，溫暖著我的心田，讓我相信在以后的路上，還會有希望。
那是一個晚上，已經(jīng)十一點多了，這個小鎮(zhèn)中的燈幾乎都滅了，唯獨有一家，燈光還亮著。透過明凈的玻璃窗，一位哥哥耐心地教著妹妹數(shù)學題。燈光下，妹妹低著頭一遍又一遍地細心演算著，有時還會凝神思考，好像正在努力的理解著……但為什么要熬到深夜呢？因為哥哥明天一早就要去上學了。說起來也挺悲催的，眼看哥哥馬上要去上學了，而妹妹才發(fā)現(xiàn)自己的數(shù)學一塌糊涂，于是決定請教哥哥。哥哥拿起試卷一看，頓時臉色就變了，手緊緊地握著試卷，生氣地說：“你看看試卷上的題，這么多空著，數(shù)學差成什么樣了？”妹妹低下頭，不敢出聲，哥哥問的幾個知識點，卻一個也沒答上來。哥哥深呼吸了一下，靜下心來平靜地說：“數(shù)學可一定不能落下來，一旦落下來，補上就不容易了。”妹妹深深地點了點頭，好似聽進去了一些，“來，那些題不會做？”“這個，這個，空著的都不會。”“沒事，我教你。”“嗯。”他一道一道地講著，她也一道一道地聽著，頗似師徒。當哥哥把題講完了，又語重心長地說了一些話，這些話像警鐘一樣響在妹妹耳畔，時刻提醒著她要努力。
“現(xiàn)在你上八年級，是初中階段最重要的一年，你一定要把握好這段黃金時光，但愿你可以把數(shù)學補上去，我能幫你的也只有每個月的一兩天，唉，還是加油吧，希望你在學校不想學的時候，可以想起我對你所說的'話。”哥哥樸實卻又鼓舞人心的話讓妹妹鄭重的點了點頭。這段話，仿佛一粒種子，在她的心中扎下了深根，在后來的一段時間，妹妹的學習成績有了很大的提高。
他，就是我的哥哥，這個妹妹當然是我啦。哥哥啊！你是我人生路上的明燈，照亮我前行的路；你是我學海中最亮的燈塔，指引我努力的方向……我會永遠感激你，是你牽著我的手，陪我走在前行的路上，為我披荊斬棘！
成長的路上媽媽牽著我的手（優(yōu)秀15篇）篇五
然而外公在我的記憶里并不是永遠那么樂呵呵的，記得有一次，我跟著我的哥哥去爬一棵樹，在爬上去后，膽小的我望著地面竟不敢下來了，任我的哥哥在底下怎么叫，怎么勸，我就不肯下來。最后哥哥急的哭著去找大人，看見哥哥離去，我就開始哭了起來，直到看見跑的滿頭大汗的外公，我不哭了，乖乖的等外公上來把我抱下去，那時身手還很矯健的外公，三下五下就把我從樹上抱了下來，至今我還能記得外公那張焦急的臉……在把我從樹上抱下來后，外公就把我背在背上回家了，一路上外公都在沉默，神情嚴肅，很可怕，一路上我心就一直砰砰的直跳，我知道我肯定惹外公生氣了，然而回家后，外公竟沒有一絲責怪我的意思，把我交給外婆后就進屋了，我在外婆的懷里也因為太累了昏昏欲睡，但我還是感覺到外公進屋拿了雞毛撣子出來，再接下來就可以聽見震耳欲聾的罵聲和哥哥的哭聲。為了這件事，我內(nèi)疚了好幾天呢！
幾月前回去的時候，遇見了哥哥，我就跟他提起這件事，沒想哥哥竟然說他不記得了，還夸我記憶力真好，也是應該的，畢竟那時候我們都還太小，不懂得把所有美好的場景都記下來，也不懂把外公給的愛用勾線筆描深，再收藏起來，以至于這些細碎平凡的場景被時間的逐流沖得四散，只剩下一些記憶的碎片，在每一個晚上熠熠生輝，把我?guī)Щ赝夤磉叀?/p>
有時候，我會發(fā)現(xiàn)隨著我的成長，我很久沒有陪在外公身旁，很久沒有在外公懷里撒嬌了，也很久沒有聽見外公爽朗的笑聲了……那些還有外公的人們啊！回去吧，回到外公的膝頭，感受深沉久遠的溫暖，聽聽他的心聲，聽聽他的嘮叨，不要總以為時間還來的及，因為我們在長大的時候，他們在慢慢變老。
牽起外公的手，陪他走走，聽聽他的嘮叨吧！
成長的路上媽媽牽著我的手（優(yōu)秀15篇）篇六
她，是我的啟蒙老師。在成長的道路上，如果沒有她的教誨，現(xiàn)在的我，已輸在起點。
記得剛轉(zhuǎn)到她所在的這所學校，我英語很菜，入班考試的結(jié)果足以給我致命的一擊，外教課上永遠是那個因自卑而抬不起頭的人。每次的英語課，因膽怯而弄得‘遍體鱗傷’。縱然我沒有放棄與大家一起學習的進程。但，時間依舊打得我措手不及，最終，心灰意冷的我放棄了原本喜愛的這門學科，總在一人之時，靜靜地，等待黑幕降臨。
一次偶然，她找我談心，在一連串的話題下，我遲遲不肯揭開心底的那塊兒傷疤。許久，迷茫的雙眼朝她望去，六月熾熱的陽光下，她慈祥的側(cè)臉竟令我感到一絲欣慰。
老師知道我的弱項，她會在授課時示意我回答問題，我不懂她的良苦用心，會在老師期望的火焰中潑一盆冷水。后來，在一次次與老師的交流中，我變得開朗起來，也會用一些簡單的詞句對話。從之前的吞吞吐吐到后來運用如，老師鬢角生出的絲絲銀發(fā)鑒證了我們的付出，我會恨這些所謂的‘歲月的痕跡’，是他奪去了她的青春，卻讓我懂得‘世上無難事，只怕有心人’。
她手心的溫度，一如那六月的熾熱。我知道，那是期盼，不再是一份無奈的等待。直到臨走那天，我手里攥著那張近乎滿分的答卷，竟感到一絲心酸，這一年的所有讓我輸不起。我想她定是上天派來指引我的，她卻說‘孩子，好好珍惜每一次機會，你將會走向成功。’望著觸手難及的背影，那些時光仿佛一段旋律深深刻入腦海，有如場場電影一次次回放......
老師，你牽著我走過的日日月月，是我成長道路上最唯美的畫面。
成長的路上媽媽牽著我的手（優(yōu)秀15篇）篇七
是誰把我從失敗、膽怯、懦弱中拉向光明？是她，我一生的不變的朋友。她的名字叫反省。成長路上，是她牽著我的手，一步步邁向美好的明天。適時反省，我從失敗走向成功……曾經(jīng)一次又一次的考試都以眼淚告終。考試過后，自己仍然是一塌糊涂，拿起沉重的成績單，沾滿了淚水與悲傷，眼前總浮現(xiàn)這些恨人的成績，腦子里全是父母的指責與批評。“孩子，悲傷和難過解決不了任何問題，靜下心來好好反省反省，才能更好前行啊！”老師的一句話驚醒了夢中人！是啊，我早就應該好好反省一下了。定了學習計劃卻不能堅持，沒有明確的學習目的，用在學習上的時間不夠……，原來我欠缺這么多啊！“改正自己的錯誤，讓自己走向成功”心中的吶喊可要付出于行動呦！于是，我成了“夜貓子”，全新投入到學習中，成為了“學習的主人”。并加倍的努力，奮斗!成長路上，她牽著我的手，讓我用汗水播種的鮮花，為自己編制了第一束花環(huán)。
反省自己，跨越鴻溝，友誼之樹常青……。
反省自己，在家庭中再生和睦……。
了，吃吧。”曾幾何時，我手捧著不理想的成績單站在您的面前，您抱著我說用溫柔的雙手撫摸著：“沒關系，下次努力，你永遠是媽媽的驕傲。”您的眼波中閃現(xiàn)出一道光彩，我知道，那是寬容。
母親啊，長大的路上，您溫柔的雙手讓我懂得了什么是勤勞，曾記得，天還沒亮，廚房里就有噼噼啪啪的聲音，您一邊煮飯，一邊洗衣服，等我起床時，你把家里打掃得干干凈凈，，露出慈祥的笑容，說：“孩子吃吧，上學了。”我一邊吃，一邊默默的看著您，頭發(fā)上的水珠一滴滴的掉下了，我知道，那是勤勞。
大雁有了蔚藍的天空，才能自由地飛翔；
魚兒有了清澈的溪水，才能快活地游蕩；
小樹有了土地的滋潤，才能茁壯地成長。
那是個夏天，萬里無云，只有火紅火紅的太陽，射出毒辣的光烘烤著大地，使人的心情變得更加煩躁，像我。
門被緩緩推開了，她走出來，看見我的異樣，問“怎么了？”我再也忍不住已經(jīng)涌到眼眶的淚水，任由它像斷了壩的河水“嘩嘩”涌出來。“班上的茵羽的錢包被偷了，當時只有我到過她的位置……他們就一口咬定是我拿的……可…可我沒…沒偷…他們都不相信我…還…還說明天帶家長來……”我斷斷續(xù)續(xù)地把事情的來龍去脈說出來。
她握著我的手，語重心長地說道：“傻孩子，我相信你。難道自己的女兒我也不相信嗎？不要拿別人的錯誤來懲罰自己，事情總會與水落石出的一天。”我含淚點點頭，聽了她的話，我有了面對的勇氣。
第二天，我回到學校，還是忍受著同學們投來的滲雜著另一種意思的目光。我不想再理會，我堅信事情會有水落石出的一天。
誰也猜不到事情是怎樣完美落幕的：他們是來向我道歉的！茵羽把它落在家里了。心中的石頭終于落下了。
至于那個人是誰，不用我說，大家也知道她是誰了吧？
廣州市白云區(qū)人和鎮(zhèn)第二中學初三蕭碧瑜本文系本站用戶原創(chuàng)文章，未經(jīng)允許禁止！
成長的路上，一路開花，一路溫暖，一路挫折，一路感動。那一路，我深記著的是那雙曾給我無數(shù)次溫暖與感動的手。
題記。
多少個夜晚，依偎在奶奶身旁，吮吸著奶奶身上特有的汗味。輕輕抬起小手點掉奶奶鼻尖沁出的汗珠。抬頭望向眼中充滿慈愛的奶奶求她再講一次海鷗的故事，奶奶總是會張著嘴微笑，輕輕拍打著我，給我講海鷗的故事。
后來，離開奶奶的我，漸漸長大了。電話中傳遞的溫暖卻絲毫沒有減退。可是那一天，傳來的噩耗讓我封閉了自己，父母為了讓我心情愉快些，回到了我曾經(jīng)害怕的`小路，那間破房子，靜靜地讓我看著它們最后一眼。我望著那把搖椅，想起了海鷗的故事，募的，我明白了，奶奶就是那只海鷗。
春雨瀟瀟，思念迢迢。
謝橋渺渺，思念滔滔。
靈魂的穿越，回首……。
成長的路上媽媽牽著我的手（優(yōu)秀15篇）篇八
歲月的航船在不斷航行，成長的腳印也深深留下，回首已往，成長的路上，你一直牽著我的手。我要感謝你－－生活。因為有你的牽手，人生變得更加多彩；因為有你的牽手，未來的路會更加好走；因為有你的牽手，我的明天也會更加美好。
從無知到懵懂，從懵懂到成熟，你一直牽著我的手，從未放開……
小時候，當我做錯了事情時，你會在耳邊輕聲告訴我：“這樣做是不對的，要勇于承認錯誤。”于是我懂得了怎樣去面對自己的過失，怎樣去承擔自己應承擔的責任。當我摔倒，因為腿疼而站不起來時，你會安慰的說：“不要怕疼，自己站起來，不能向困難低頭。”于是我學會了勇敢，學會了堅強，學會了以不屈的態(tài)度去面對挫折。還記得有一次，我因為一件小事和最好的朋友鬧翻了，只因為她把我的玩具弄壞了，我也沒理她。看著她委屈的哭了，當時的我心里卻有一種報復的快感，因為我只想要回我的東西，而忽略了別人的感受。回到家之后，你來了，你溫和的問我：“過去的歡樂，今天的無言和尷尬，你想要的是哪一個？”慶幸的是我做出了正確的選擇，我向她道了歉，也收獲了梔子花般美麗的友誼。你讓我學會了寬容，也讓我明白了寬容猶如栽花，回報我的將是萬紫千紅。
再大一些，當我和父母斗氣，因為我的倔強令他們傷心時，你會不平的對我說：“你太過分了，他們?yōu)槟愀冻隽四敲炊啵銋s這么不懂事……”在以后的日子里，我學會了理解和關懷。當我因為得不到想要的東西而向父母撒嬌時，你說：“輕易得到的東西很容易就會失去的。”于是我學會了珍惜我現(xiàn)在所擁有的一切。當我因為私心而向別人撒謊時，你會疑惑的問我：“這樣做真的行嗎？你不會覺得內(nèi)疚嗎？”于是我知道了誠實是為人之本。當我因為要滿足自己的虛榮心而和別人攀比時，你又會問我：“你有資格去和別人攀比嗎？”于是我明白了做人要樸實，有不得半點虛華的色彩。
現(xiàn)在，當我上課分神是或者偷懶時，你立刻就來了。“別開小差，認真聽講，為了目標好好努力。”于是我又聚精會神的聽講。當我遇到不會的問題而想往同桌的書上瞄一眼或想放棄時時，你又及時趕到：“別灰心，自己好好想想，你肯定會做。”于是我學會了獨立思考，也明白了“柳暗花明又一村”。當我禁不住電視的誘惑想要先睹為快時，你又會問：“作業(yè)做完了嗎？明天的課預習了嗎？不會的問題解決了嗎？”于是，我又坐回了書桌前，爭分奪秒，奮筆疾書了。
一路走來，你見證了我的所有，這十五年的光陰，你同我手牽手，相伴同行。成長的路上。你始終牽著我的手，永不放開。因為我們已如戀人般親密，我們已融為一體，你已深深嵌入了我的骨子里。
成長的路上媽媽牽著我的手（優(yōu)秀15篇）篇九
——題記。
成長的路上，你牽著我的手，教我做人的道理，讓我獨立承擔生活。你雖不曾認真的說過這些，但你的的確確的讓我感悟到。悵望透明的風，淡淡的云，而你的溫暖靜靜劃過我的天空。
在一個深秋的早晨，記憶中，你和幼小的我走在老家布滿落葉的小徑上。一堆堆深灰色的迷云，低低地壓著大地，冷冷的秋雨將料峭的寒意，淅瀝了一個徹底。
“冷么？”我還沒回答，雨水就已滑落在我的脖頸，冰冷瞬息而至，身子不禁一抖。你皺了皺眉頭，伸出手來緊緊握住了我的手。“冷么？”你又細聲的問了一遍。我吃了一驚，因為你的手比我的更冷，在秋風的肆虐下，微微顫抖。“啊……有點冷……”我支吾著回答。你把我擋在你身后。“這樣風就小了吧……”那一瞬間，我感覺你的手握得更緊了。
雨漸漸停了，天空恢復了原來的顏色，宛如一望無際的平靜的碧海，而被雨打濕衰黃了的葉子卻給小徑著上了凋敝的顏色。風里夾著被雨水沖刷過后漸漸冷卻的氣味，那是一種能叫人情不自禁微笑的味道。你邊輕輕地吟唱著當時我最喜歡的兒歌，邊牽著我走過高山，越過小溪，給我的童年留下一段美好的回憶。
再大些，突然迷上了自行車，我纏著你學。你帶我來到寬敞的廣場上，仔細地向我傳授方法。我歪歪扭扭地蹬了幾下，就摔倒了。你便微笑著說，好孩子要自己爬起來。我爬起來，接著騎，又摔倒，你還是鼓勵著我。我便忍著疼痛一次又一次的練習，慢慢地，我終于學會了。回家的時候，你推著坐在自行車的我欣慰地笑著。
歲月的河流緩緩淌過，成長的腳印深深留下。驀然回首，成長路上有你牽著我的手，陪著我一步步向前走。
成長的路上媽媽牽著我的手（優(yōu)秀15篇）篇十
在長大的路上，總有一個人陪在我身邊，她便是我的奶奶。
不知不覺中，我現(xiàn)在已有15歲了，這15年以來，一直是奶奶陪伴著我長大。我出生才幾個月，媽媽和爸爸就出遠門打工了，把我交給奶奶帶大。
他們走后，奶奶一把屎一把尿地把我拉扯大，經(jīng)歷了多少風風雨雨，實在是不容易啊!聽奶奶說，我小時候不太乖，每天把他們折騰得不知所措。在3歲以前，我白天睡覺很香，晚上是又哭又鬧，奶奶在那夜深人靜的`時候，背著我搖來晃去的，直到入睡為止，第二天一大早還要背著我上山去干活。再苦再累，也要呵護著我，教我學說話、學走路，就這樣慢慢地一天天長大。6歲多后，奶奶送我去上學，教我在學校要聽教師的話，不要和同學們打架。進入初中以后，學校離家就很遠了，一個星期才能回家一次。每到星期天來讀書的時候，奶奶總是提前弄一些吃的食物給我裝好，還千叮嚀萬囑咐我，在學校里要聽話，不能和老師頂嘴，聽課要認真，同學之間要互相團結(jié)等等。在奶奶的哺育下，我長大了，慢慢懂事了。
我每個星期五回家，常幫奶奶做家務活，在學校里，沒有給奶奶帶來麻煩事。開家長會時，老師夸我很聽話，奶奶臉上露出了欣慰的笑容。但我今后還要努力學習，以優(yōu)異的成績來報答奶奶。
奶奶，是你陪我走過這段童年的路，付出了多小艱辛與汗水，教我懂得了一些做人的道理。我真想大聲對你說：“奶奶，你辛苦了”，但我又沒這個膽量說出口，只好寫在作文本上。
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成長的路上媽媽牽著我的手（優(yōu)秀15篇）篇十一
期中考試結(jié)束了，我滿懷欣喜地查看分數(shù)，可看到的分數(shù)的一剎那，我驚呆了，那刺眼的分數(shù)卻像一道驚雷劈到我的心里，是那般無情，我埋下頭，痛苦的.淚水早已在眼眶里打著旋。回到家我把自己關在屋子里，關在黑暗里。我心里閃現(xiàn)一個念頭“我不學了，反正我再努力也學不會。”我走出房間，平靜地向父母說：“爸媽，我不學了，可能我真的不是學習那塊料子吧……”說著說著，我的淚不自覺地便從眼角滑落，心里極度自卑。
父親起身倒了一杯熱茶，遞到我手中，平靜地說：“記得我們那次去旅游嗎？你看見了一個石頭，上面雕刻的花紋，惟妙惟肖，你還跟我說它很精致。可是你是否想過，那石頭是經(jīng)過多少刀子進行雕刻才成為了那般精致。你就像是一顆光滑的鵝卵石，一生中總會經(jīng)過很多磨難，只有堅強，不放棄，才能成為藝術(shù)品。你可別忘了，你可是爸爸媽媽的驕傲，一個可以驕傲一輩子的驕傲啊！”聽了這番話，手里的茶涼了，可我的心卻無比溫暖。
我感謝你，我的父親！在成長的路上，何曾不是您的雙手，步步推著我走，走向光明，走向人生巔峰。有您牽我的手，我會無所畏懼，勇往直前！
成長的路上媽媽牽著我的手（優(yōu)秀15篇）篇十二
成長的路程遙遠而又漫長，有時風吹雨打，讓我停滯不前；有時路上的土塊，頑石，讓我傷痕累累；有時我會被那一時的景象迷了眼，不肯前進......可是，總有這么一雙溫暖而又寬大的手，無時無刻的攙扶著我，幫助著我，度過了一個又一個人生成長路的分岔口，走向正確的道路。
她不是一個神，但在我的心目中。她是我永遠的守護天使。她用她那雙宛如天使純潔的羽翼，守護著我。
當我被困難折磨得痛苦不堪時，是她，替我趕走了困難，拯救了我；當我生病時，虛弱的躺在床上時，是她，把那苦口的良藥送到我的嘴邊；當我在挫折面前低頭時，又是她叫我勇敢起來，去戰(zhàn)勝困難，度過了一次又一次的難關；當我失敗后，無精打采的消沉著，依舊是她，給予我吸取教訓，重頭再來的精神，重新振作。
如今，我已不是從前那個不諳世事的孩子了。在過去的時間里，她給予我的幫助，給予我的關懷，還依舊記憶猶新，仿佛是一把獨特的刻刀，把它們一一刻在我的腦海之中。
往事如詩，如畫，如夢，是那樣美好，令人懷念。我獨自站在成長道路的美好地段。不！哪里是我一個人呢？同我一起的.，還有她，那個永遠守護著我的人，我心目中永遠圣潔，美麗的母親！還有她，那個給我希望，給我光明，給我生命，給我對生活的信念的我最敬愛的母親！
往事依舊如花兒般綻放,如孩童純真的笑臉.誰說“往事如煙”會散去？往事應該如那清翠挺拔的竹，一日日，一年年，萬古長青！
成長的路上媽媽牽著我的手（優(yōu)秀15篇）篇十三
伴隨著時間的飛逝，好像很多事情變得明晰起來，從而更加深刻了烙在我心里那雙牽動我人生的手，在我孤獨夜空中，在我迷茫的時候，陪伴我。帶我走過落寞，歡愉，悲傷。它所給我的一切，像煙花，很美，在我眼前飄過，既而消失。
白云是女兒，天空是媽媽，白云用自己多變的舞姿，來博得天空媽媽安慰的笑意；飛鳥是女兒，大樹是媽媽，飛鳥用自己靈動溫柔的歌聲，來歌頌大樹媽媽執(zhí)著的守候；風是兒子，空氣是媽媽，和風用自己“風過不留痕”的感覺，來贊美空氣媽媽沉默無私的愛。母親啊，我們是清風，吹進你那迷茫的心頭，只希望能是你無奈中的一縷堅強；們是溪流流進你干旱的心情，只希望能是你沙漠中的一泓清泉；們是冬日的一片陽光，射進你對生活的絕望，只希望你能把守一份堅持，堅持對病魔的抗爭，不要放手。
最后，你還是帶著痛苦，更帶著不舍，永永遠遠放開了我的手。可是我相信，您執(zhí)著地愛著我們，您覺得，愛我們就是要給我們您一切有力量做到的。您覺得，愛我們，就要指出我們所有的錯誤與人性，然后看著我們使之改正，您就會很高興很高興。母親啊，您在女兒心中是不可磨滅的烙印，那一雙手，那一雙只為我們操勞而粗糙的手，更是女兒心中靈魂穿過的記憶。
這個世界能留住人的不是房屋，能帶走人的不是道路，歲月無法伸出一只手，替你抓住過往的云。如果一切還能重新拾撿回來，母親，我要拾取你的笑容，用你的愛做燈油，用你溫暖的雙手做蠟燭，我要點燃它，放到心里，一輩子不忘。
您疼我，愛我，相信我，給我一個充滿愛的充實成長過程，那一雙手，撫摸我，陪伴我，鼓勵我，給我的已經(jīng)很多很多了。最后我要告訴母親：長大的路上，您牽著我的手，下輩子還做您的女兒！
南安市鵬峰二中初三：陳雅紅。
――題記。
小時候，常聽別人說“單親”，也跟著說。其實并不知道是什么意思，純粹鬧著玩兒。但不知從什么時候開始，“單親”這一名詞成為了我的屬性，似乎我走到哪，都會有人說“這是一個單親孩子”。
那天，我如往常一樣，獨自步行上學。路上，遇到了同學。我正思量著是否要打招呼，畢竟同學一場，只聽：＂嗨！有娘生沒爹養(yǎng)的可憐孩子，怎么一個人呀？＂心一沉，那話語像是一把涂抹了毒藥的劍，深深地插進了我的心房，毒在心上蔓延開來，痛不欲生。我忍著痛，不理會他。他也識趣走開了。本以為就這么過去了，然而，并不。在我推開班門的那一刻，“嘩”的一聲，水從我的頭上瀉下，隨之“哐當”一聲，水桶安然落在地上，我成了一只活生生的“落湯雞”。我忍著淚水，突然，“哈哈，那個有媽沒爸的孩子，好可憐，落湯雞，哈哈……”毒已經(jīng)由血液漫布全身，我再也忍不住痛，淚水也如那裂壩的水涌出來。為了我我最后的一點尊嚴，我沖進了廁所。對著鏡子。肆無忌憚地哭泣。
時間不會因為我的悲傷而駐足，上課鈴響了，但我并不打算進教室，我已經(jīng)忍夠了。我不可能再當做一點事也沒有發(fā)生的面對他們。
看著鏡中的自己，濕淋淋的發(fā)絲，水借著地心引力從發(fā)絲落到地面。剎那間，我感到很無助，為什么，為什么事情會變成這樣？這時，感覺背后有人，我想，大概是老師來廁所捉人吧。我沒有理會。良久，怎么沒有了動靜，我轉(zhuǎn)身：啊，是母親，她怎么會在這？母親或許察覺出了什么，但是她卻嚴肅地說：“你知不知道，你意氣用事的結(jié)果，會怎樣？你竟敢不上課？要知道……”我捂著耳朵，不想再聽。她一看，更兇更急了。一急，眼眶都紅了，淚水在她眼中打滾，仿佛一不小心，淚水便會涌出。我抬頭看著母親，母親鬢上的頭發(fā)似乎又增添了幾縷銀絲，我陷入了沉思，那是母親為我奔波勞累而留下的痕跡啊……我放下捂著耳朵的手，走上前，抱住母親：“對不起，媽媽，我讓你擔心了。”半晌，我分明聽到母親說：“沒有爸爸，你還有我，不管怎樣，我不會拋下你的……”我的淚水再次落下，是啊，我還有她――我的母親。
第二天，我邁著自信的腳步向?qū)W校走去，因為我知道：
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春雨瀟瀟，思念迢迢。
謝橋渺渺，思念滔滔。
靈魂的穿越，回首……。
成長的路上媽媽牽著我的手（優(yōu)秀15篇）篇十四
在成長的路上，他牽著我的手，陪我走過春夏秋冬，幫助我度過許多難關。他是我的父親。
我仍然記得我，一個蹣跚學步的孩子，經(jīng)常在父親的牽引下?lián)u搖晃晃地走著，一步，兩步，三步...我父親的汗水和掌聲覆蓋了每一個小腳印。當我淘氣的時候，我會打斷爸爸的手，高興地跳起來。當我累了，我喜歡爬上父親寬厚的肩膀，祈求星星和月亮。有時候，我會摔倒，但是我從來不哭，也不會靠在地上請求父親擁抱我。因為爸爸說，跌倒并不可怕，可怕的是跌倒后不爬起來。
后來，我上了小學，每次遇到暴風雨天氣，我父親都會拿著一把大傘在學校門口等我。我的心感到溫暖和快樂，踩著滿地都是雨，“啪”地一聲，飛奔進我父親的懷里。我父親緊張地抓住我的手，煞費苦心地告訴我他的“安全規(guī)則”。然而，我不以為然地笑了:“有爸爸的大手沒什么好怕的。
當我四年級的時候，我不小心摔斷了胳膊，住進了醫(yī)院。劇痛和母親焦慮的眼神讓我感到極度恐懼。沒有父親溫暖的大手，我怎么度過這個難關？然而，我父親出差去了其他地方，甚至不可能請他和我呆在一起，所以我不得不硬著頭皮和醫(yī)生合作做手術(shù)前的準備。
就在我正要進入手術(shù)室的時候，我父親突然推門，邁著堅定的步伐向我走來。他彎下腰，小心地抓住我靜脈滴注的手。他慈愛地說，“別害怕，好牛牛。醫(yī)生說這是一次非常小的手術(shù)。半小時后就結(jié)束了。我和你媽媽會在這里等你。”看著父親額頭上的汗水，我感到一陣激動。我不知道我父親是怎樣在一夜之間完成公務后從湖南回到鄭州的。
隨著年級的提高，學習的難度也在增加。每天我開夜車，數(shù)學試卷上仍然會有一個讓我感到羞愧和焦慮的標記:“為什么我這么愚蠢和無知？也許我生來不是為了學習數(shù)學！”在我焦躁不安的時候，父親拉著我的手來到書桌前，和我一起分析錯誤話題的原因，一起畫一幅畫，一起計算，教我如何從一個例子到另一個例子進行推理，直到我完全理解這個話題。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是六年級學生了。面對升入初中和令人困惑的奧林匹克數(shù)學考試，我充滿信心。在我成長的路上，父親牽著我的手，我的心堅定而快樂。
成長的路上媽媽牽著我的手（優(yōu)秀15篇）篇十五
成長的路上，是他牽著我的手前行，他就是我的爸爸。
在教師節(jié)的前一個星期，學校的領導交給了我一個艱巨的任務，那就是在教師節(jié)那一天演講，我在拿到演講稿的第一天的晚上就拿到了小區(qū)里去背，一開始還很認真，不過在幾分鐘之后，我就變的像“小貓釣魚”一樣了。東看看，西瞅瞅：一會兒看小朋友們玩游戲，一會兒看貓貓狗狗們練習跑步，一會兒又被蜘蛛織網(wǎng)給吸引住了。
總之就是，這個晚上一個字也沒背會，回到家，爸爸笑容可掬的對我說：“華杰呀，這個晚上你背了多少的東西啊。讓我聽聽行么？”還沒等我回答，他就拿住了稿紙，我想，哎，反正我背不會，那只好把心里所想的背出來吧。于是我便支支吾吾，吞吞吐吐的背了起來，還沒背倆字，爸爸的臉就“晴轉(zhuǎn)多云”了：“你是怎么回事啊，啊，這么長的時間你都干嘛去了。過來，我陪著你背，背不會一張不許睡。”我只好無奈的`點點頭拿起了稿紙，非常認真的背了起來，說來也怪，那一天晚上我竟然背會了那長長的一張。
經(jīng)過一個星期的練習，我來到了臺上，有感情的和搭檔配合了起來，在我們說完最后一句話時，臺下響起了熱烈的掌聲。我的心里甜滋滋的。我想對爸爸說：“爸爸，謝謝您。”