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弘揚五四精神的論文(專業23篇)篇一
五四青年節源于中國1920xx年反帝愛國的“五四運動”,五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動。下面本站小編為你分享弘揚五四精神標語,希望對你有所幫助!
1.心靈美好,愛國愛人民;情操高尚,有志有道德。
2.乘四化春風,興千伙偉業;繪九州美景,繼萬里長征。
3.當改革闖將,讓九州生色,做時代英雄,以四海為家。
4.做四有新人,苦學只嫌時日短;千千秋偉業,成才全靠志氣長。
5.炎黃子孫德才兼備建偉業,華夏兒女文武雙全展宏圖。
6.青春時代是一個短暫的美夢,當你醒來時,它早已消失得無影無蹤。
9.立足本職奉獻青春為林業工作發展做貢獻。
10.點燃青春火炬奔向美好明天。
3.凝聚青春力量服務科學發展。
4.發奮圖強,成材不負青云志;繼往開來,報國常懷赤子心。
5.堅貞立志,永葆精神,奮勇當先,不負青春。
6.血脈相連,薪火相傳奉獻青春服務社會。
7.永遠跟黨走青春獻事業。
8.葆品格先進當時代先鋒。
9.強國使命青年擔當林業藍圖我們踐行。
10.青春奉獻在林業青年奮進鑄輝煌。
11.五四火炬點亮強國前程。
12.青春不停步,永遠跟黨走。
15.尊重青年理解青年相信青年依靠青年。
16.高舉“五四”火炬,永葆先進本色,爭當青年先鋒。
17.高擎五四愛國旗幟,勇擔強國發展重任。
18.爭做有理想有責任有作為的青年。
19.高舉五四火炬,爭當時代先鋒。
1.青年興則國家興,青年強則國家強。
2.勤于學習,善于創造,甘于奉獻。
3.立現代觀念,建現代城市,做現代人。
5.文化塑造青年,青年創造文化。
6.加強青年文化建設,促進青年全面發展。
7.黨育青年成長,青年跟黨前進。
8.團結青年,服務青年,凝聚青年,促進青年健康成長成才。
9.善拼才會贏,學下才會贏,創新才會贏。
10.創新創造創業,務實落實真實。
12.實踐“三平”精神,競展青春風采。
14.隆重紀念中國青年團成立周年和“五四”運動周年。
15.弘揚“五四”報國志,實踐“三平”做楷模。
16.點燃青春火炬,大力推進晉江青年創業行動。
18.實踐“三平”精神,爭做有理想有責任有作為的晉江青年。
19.團結帶領團員青年為實現晉江“兩個率先”目標而努力奮斗。
20.樹立創業意識,發揚創造精神,保持創新銳氣。
弘揚五四精神的論文(專業23篇)篇二
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天,是“五四運動”96周年的日子,我們再次記起它、紀念它。它是一場愛國運動,
1918年11月11日,延續4年之久的第一次世界大戰以英、美、法等國的勝利和德、奧等國的失敗而告結束。1919年1月,獲勝的協約國在巴黎凡爾賽宮召開和平會議。中華民國作為戰勝國參加會議。中華民國代表在會上提出廢除外國在華特權,取消二十一條等正當要求,均遭拒絕。會議竟決定日本接管德國在華的各種特權。對這喪權辱國的條約,中華民國代表居然準備簽字承認。消息傳來,舉國震怒,群情激憤。以學生為先導的五四愛國運動就如火山爆發般地開始了。
5月4日下午,北京3000多名學生在天安門前集會游行,。這一運動得到的工人和各階層人士的聲援和支持,上海、南京等地的工人紛紛舉行罷工或示威。在全國人民的壓力下,北洋政府被迫釋放被捕學生,罷免曹汝霖等人的職務,并指令巴黎參加會議的代表拒絕在和約上簽字。
為了繼承和發揚“五四”運動以來中國青年光榮的革命傳統,1939年,陜甘寧邊區的西北青年救國聯合會規定5月4日為青年節。1949年12月,中央人民政府政務院正式宣布這一規定。
同學們,我們面臨著社會主義物質文明和精神文明建設新的歷史時期,面臨著率先基本實現社會主義現代化。因此,擺在我們面前的任務是艱巨的。回首過去,壯懷激烈,展望末來,任重道遠。站在這充滿希望和令人向往的新世紀的起跑線上的我們,有許多光榮而又艱巨的任務等待著我們去創造,去奮斗。“五四”的歷史經驗告訴我們,只有不甘落后,奮起拼搏,才能振興中華。“五四”的精神告訴我們,只有用自已的雙手,才能建設美好的新生活。
我們的青春因奉獻而充實,我們的人生因奉獻而飛揚。我們迎著五四青年節那飄揚的旗幟走來,迎著風,迎著朝陽,飛向更高更遠的天空。奉獻,這不僅僅是一個口號,更是一個信念,我們唯有將這個詞牢牢記在心里,并督促自己去實現,才能真正的做到奉獻青春,飛揚人生。奧斯特洛夫斯基曾經說過的舉世名言:“人生最寶貴的是生命,生命每人只有一次。人的一生應該這樣度過:回首往事,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。這樣,臨死的時候我能夠說:我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。”我們同樣如此。我希望等我們終有一天年華老去,青春不再的時候,會因我們曾奉獻過自己的力量而沒有絲毫遺憾。如果我們是帆,那奉獻的精神就是揚帆遠航的風,推促我們加速前進。在此,我呼吁各位,人生苦短,怎能虛恍度日?積極奉獻,充實自己,發展自我,才是新一代青年人的我們,最深遠的目標。
奉獻青春,飛揚人生。我們在努力,我們從不停歇!
弘揚五四精神的論文(專業23篇)篇三
2021年12月,我有幸成為了四川省成都市簡陽市踏水鎮發展村黨總支副書記,開始了為期兩年的駐村生活。短短幾個月,初來的新鮮感、陌生感逐漸褪去,漸漸地熟悉這里的鄉土、鄉音,我在這里經歷著、感悟著、成長著。
堅定了“寶劍鋒從磨礪出”的信念。
起初有些抱怨,位置偏遠交通不便,雞鳴狗吠不絕難以入睡,貓狗鴨鵝襲擊心生懼怕。碰巧看到《梁家河》,書中這句話讓我印象深刻,“陜北高原給了我一個信念,也可以說是注定了我人生過后的軌跡。經過了陜北這一堂人生課堂,就注定了我今后要做什么,它教了我做什么”,習近平總書記用他在梁家河七年知青的經歷,告訴我們越是艱苦的環境越能鍛煉人的意志力,激勵著我們青年干部在基層這片沃土上要經風雨、見世面、壯筋骨、長才干。對比當時的艱苦環境,我開始反思、認識到駐村不能抱著“鍍金”心態,不僅要“駐身”更要“駐心”,更不能忘記來時許下的諾言——用青春之筆書寫鄉村振興的美麗畫卷。
練就了“絕知此事要躬行”的本領。
剛到村里的時候,由于對村里的情況不熟悉、基層經驗不足,我更多的是以旁觀者的身份參與村委會的工作。為了盡快熟悉環境,變被動為主動,我主動請纓參與到具體的工作中,在一件件小事中成長。記得第一次遇到村民糾紛時我措手不及,面對馬大娘與子女因贍養問題鬧得面紅耳赤,村書記向我傳授經驗,她告訴我不管做什么事情都要統籌兼顧,一板一眼要不得,妥善解決村民糾紛的關鍵是要分配好各方利益。在之后的糾紛中,村書記鼓勵我發表看法,給我機會協調,我從旁觀者變成了參與者,我深深地體會到基層工作確實不易,卻處處皆學問,要干好基層工作,就要敢于“邁開腿”“張開嘴”。
收獲了“吹盡狂沙始到金”的感動。
民生無小事,一枝一葉總關情。我盡力做好每一件小事,用實際行動踐行“我為群眾辦實事”。抓好惠民政策落實,加班加點審核特困戶、低保戶資料,讓符合條件的老百姓真正享受到國家的利好政策。守護好老百姓的錢袋子,挨家挨戶推廣“蓉城反詐衛士”小程序,讓老百姓遠離電信詐騙侵擾。鞏固安全健康的人居環境,深入參與疫情防控、連夜排查燃氣安全、周末無休地開展森林防火巡查,使村民的獲得感、幸福感、安全感更加充實、更有保障、更可持續。老鄉的一句“你們辛苦了哦”“到我們屋里來吃飯嘛”,讓我真實地感受到我們的工作對他們是有幫助的,雖然工作辛苦但我卻很開心,我想這大概就是“痛并快樂著”。
道阻且長,行則將至。作為一名駐村選調生,我將繼續扎根基層、踔厲奮發、篤行不怠,既盡力而為,又量力而行,以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的歷史擔當,在鄉村振興的偉大征程中練就真本領,為建設美麗中國貢獻青春力量,書寫好自己的基層“成長記”。
弘揚五四精神的論文(專業23篇)篇四
尊敬的各位老師、各位同學:
大家好!
一段崢嶸歲月,化為起伏變化錯落的歷史光影,如風景在身邊閃動。
當帝國主義敲碎了千年的美夢,當封建主義榨干了人民的血汗,大地的.胸膛里傳來了一個民族的呻吟。歷史的舞臺從此寬闊,民族的命運從此改寫。
你以無悔的青春翻開了時代的篇章,你以無悔的青春塑造了不屈的歷史,你以無悔的青春傳承了閃亮的五四精神。
青春,是一曲動人的旋律。無悔,是因為它歌唱祖國,歌唱信念,歌唱理想,歌唱自由。
五四青年,當你的事跡鐫刻在中華民族爭取自由和解放的豐碑上,就注定了責任與使命的代代傳承。
我以為青春易逝,循望它的蹤跡,革命年代,它在戰場上的鮮血里流淌,和平年代,它在開拓創新的事業中飛揚。原來青春不滅,哪里有需要,哪里就要準備奉獻的青春。
是誰在祖國的邊疆上堅定的駐守?是誰在雪災中修路掃雪,維持治安,日以繼夜?是誰在汶川地震中不顧生命安全向受災的同胞伸出援手?在那些晃動的身影中,我看到閃亮的青春。這些,不正是五四精神的縮影嗎?不求揚名,只為奉獻。
成長的道路或許曲折,但我們用博大來釋懷憂愁,用無私來獲取快樂。信念是青春的指路燈,理想是青春的導航標。
沒有信念的青春是迷茫的,沒有理想的青春是空虛的,沒有奮斗的青春是毫無意義的,作為當代的青年人,理應承擔起振興興祖國,繁榮民族的職責,而唯有充實的自己,才能貢獻更有價值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談,行動,才是實現自我價值的體現。
人生的五月,我們乘風破浪,人生的五月,我們展翅翱翔。我用青春描繪時代的畫卷,我用青春唱響時代的旋律,我用青春揚起時代的風帆。奉獻,是我無悔的青春。
弘揚五四精神的論文(專業23篇)篇五
彈指一揮間,人類已昂首進入了二十一世紀,在這漫長的歲月里,中國戰勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新的姿態向世人展示著自己,然而,人們不會忘記那劃時代民族救之的“五四”愛國運動,更不會忘記那舉起民族救之旗幟,開創民族獨立和民族振興新紀元的先驅者,不會忘記革命戰爭的峰火硝煙,更不會忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已經落到我們肩上,“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。
憶往昔崢嶸歲月,青年學子,風華正茂,奮勇而起,救國家于危難之時。
看今朝繁華盛世,青澀少年,朝氣蓬勃,氣定神閑,執筆定國家之前程。
眼觀當下國家之昌盛,時代之進步。是一百年前的學生們于危急時刻敢于發聲,奮起救國。是后來數代青年學子之榜樣,前進之方向。
一百年前是奮勇救國,一百年后是愛國依舊。不論哪一時代的青年學子,都應肩負國家前程之重任,砥礪前行。
我想對自己說:
今天,告別那些回不去的曾經,縱使有過無數的美好,依然頭也不回一路向前;
今天,駐足于燈火闌珊的現在,即使有著無數的坎坷,依然披荊斬棘奮勇向前;
今天,展望那不確定的未來,就算有那漫天的烏云,依然昂首闊步振翅高飛;
今天,5月4日,青年節,我將芳華綻放!
弘揚五四精神的論文(專業23篇)篇六
九十年過去,滄桑巨變。“五四”革命先驅反帝反封建、用鮮血和重合鑄就的五四精神,已成為中華民族和成千上萬有志青年的寶貴財富和為“振興中華”而奮斗的巨大力量。我團廣大青年官兵繼承五四愛國傳統,發揚五四革命精神。精忠報國,愛軍習武,在綠色軍營中譜寫了壯美的青春詩篇,涌現出了許許多多的先進化合物,為團旗增添了光彩。剛才發言的同志們中,既有參加東南沿海登陸學習中的功臣,也有奮戰長江大堤達九十多個日日夜夜的抗洪英雄;既有自學成才的典型,也有科技攻關的尖兵;既有朋比武鋒利第一名的神槍手、神炮手、技術能手,也有在后勤工作中默默奉獻的無名英雄;既有長期幫駐地群眾排憂解難做好事的“活雷鋒”,也有放棄優厚待遇面從軍報國的大學生。他們無數的事實說明,新一代的青年軍人是五四精神合格的繼承者,發揚者,是可愛的,是放心的,是大有作為的,是有無比光輝燦爛的前途的!
我們正處在改革開放,發展社會主義市場經濟這么一個歷史變革的偉大時代。我們要無愧于這火熱的年代,要完成時代賦予軍隊青年的歷史重任,要不負黨和人民的厚望和重托,就必須執著地追求高尚人生,自覺地塑造金色年華。
毛主席曾經語重心長地告誡我們:“只有為國家為社會為民族為集體為他人的利益,盡心竭力地工作,毫無保留地貢獻自己的聰明才智,這人生才有真正意義,教師光榮的人生、閃光的人生。”這就說明,志存高遠、為國為民、勵精圖治、無私奉獻,是高尚人生的根本核心。這種崇高的人生追求,是青年官兵戰勝一切困難和風浪的銳利武器,是沿著正確方向前進的內存動力,是抑制腐朽思想文化影響和侵蝕的精神支柱。青年時期,是長身體、長知識的時期,同時也是逐步形成世界觀和人生觀的時期。在這一時期追求什么、向往什么,往往決定或者影響著人的一生。那些主張“游戲人生”的人注定要被人生所嘲弄;那些信奉“享樂人生”的人,得到的只是一生的虛度;那些追求“瀟灑人生”的人,留下的常常是人生的遺憾。而只有像雷鋒、王杰、高建成、李向群那樣,努力實踐奉獻人生的人,才能鋒利充實的人生,留下閃光的人生足跡,讓重合發出絢麗的。青年是部隊的,軍人是勇敢者的事業,特殊的職業和神圣的使命,要求青年官兵在人生目標的確立上更應該堅持高尚的追求。
追求高尚人生必須用科學的理論來武裝頭腦。行為是由人的思想支配的。我們要深入學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學習一系列重要論述,確立科學的思維方式和思想觀念,切實解決好“為誰活著、怎樣做人”這個立身做人的基本問題。要從跨入軍營的第一天起,就把個人的榮譽同祖國的榮譽、個人的利益同祖國的利益緊密地聯系起來,牢固地樹立熱愛黨、依賴黨、緊跟黨走的堅定讐,做堅定的、的具有獻身的自學革命戰士。
追求高尚人生,必須用良好的首先修養來規范一切行動。要不斷加強思想道德修養,具備高尚的職業道德和行為準則。作為革命武裝集團的一員,戰時要沖鋒陷陣,舍身報國,用鮮血和重合來捍衛祖國的尊嚴;平時要服從大局,樂于奉獻,最大可能地做好一切工作。這既是中國軍人職業道德的起碼要求,新一代軍人的光榮之所在。惟有如此,才能在是非、美丑、善惡、榮辱等基本問題上劃清界限,以慎獨來律已,以美德來待人,以正直來處事,樹立高尚的價格形象,逐步地跨越到雷鋒、高建成、李向群那樣的境界。
追求高尚人生,必須努力掌握科學文化知識。科學文化是人類智慧的結晶,是社會進步的杠桿。沒有科學文化知識的是必然是愚昧無知的,不可能要有明智的行為選擇。當今世界,正屬于知識爆炸的時代,知識更新的周期將會越來越短。我們要努力學習科學文化知識,刻苦鉆研本職業務技術,不斷提高自身的知識能量和綜合素質,把全部的聰明才智都奉獻級祖國和國防事業,通過對人生的高端追求,來塑造多姿多彩的金色年華。
同志們,你們都很年輕,又趕上這大好的年代,我們打心眼里為你們感到無比的高興。你們年輕人最肯愛學習,最容易接受新事物,朝氣蓬勃,意氣風發,好像早晨初升的太陽。你們代表著國家的未來。祖國的明天是屬于你們的,部隊的前途是屬于你們的。我們相鄰,廣大青年官兵只要堅持不懈地努力學習、努力奮斗、努力工作,你們在創造軍隊建設業績的同時,也必然能創造出人生的輝煌。
各級黨組織要以對部隊長遠建設負責的精神,切實把青年工作列入議事日程,作為性任務來抓,使我們部隊真正成為培養人、鍛煉人、造就人的大學校,為國家、為部隊培養造就出大批的有所作為的高素質的價值規律。團組織更充分發揮教育青年、引導青年、培訓青年、服務青年的職能作用,積極而又持久地把團旗打起來,把團微載起來,把團歌唱起來,把團的活動生氣勃勃地全面開展起來,真正起到黨的預備隊的重要作用,努力開創青年工作的新局面!
青年官兵朋友們,新的世紀正在向我們走來。前途是光明的,道路是曲折的,只要進行持續的拼搏奮斗,我們一定能夠創造出新的歷史奇跡,一定能夠譜寫出新世紀的“青春之歌”、“理想之歌”,一定能夠為我們的祖國做出更大的貢獻!
讓我們奮不顧身地努力吧!前進吧!
尊敬的各位領導,敬愛的同志們:
大家上午好!今天演講的題目是“踐行五四精神、做好本職工作”.
五月令人向往,值得贊美。上世紀之初,1920xx年五月,中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上了歷史舞臺,掀起了偉大的五四愛國主義運動。91個春秋過去了,以愛國主義、振興中華為核心的五四精神一直激勵著我們青年一代,并逐漸成為熱血青年的一種神圣的精神追求。
青春最好的不是年華,而是我們的心境。這個心境就是用五四精神指引,在社會進步中扮演積極而具有建設性的角色。這個角色首先要熱愛我們的工作單位及其崗位。一個國家是由千千萬萬個單位有機組成的,踐行五四精神首先要從愛單位開始,沒有這一點,弘揚五四精神僅僅是一句空話,找不到現實落腳點。因此,我們要在做好本職工作上,從甘心奉獻上做起,有損于單位形象的話不說,與單位這個大局向違背的事不做,時時刻刻從單位的角度去思考問題,去約束自己,這才能夠體現愛單位、愛祖國的五四精神。
其次要勤奮工作。有位哲人說過:人生求樂的方法,最好莫過于勞動。一切樂境,都可由勞動得來,一切苦境,都可由勞動解脫。也許,在市場經濟利益觀作用下,有些人為個人想的多了,為單位想的少了。衛生也打掃,但打掃的不干凈;領導、同事們安排的工作也做,但是拖拖拉拉;領導沒有安排的,不積極主動去做。最終,人浮于事,疲于應付,工作毫無聲色。我們青年一代絕不能感染這種價值觀,無論是國家大事還是單位小事,我們都應該積極參與、積極進取、勤奮工作,做到今日事、今日畢,培養高效的工作作風和吃苦的加班精神。青春雖然是短暫的,但作為青春的我們年輕一代,要用個人勤奮工作,打造一個青春的崗位,一個青春的單位,承擔起歷史賦予我們的責任。
最后,就是要加強交流與協作。思想是永恒自由的天國,情感是天地交流的使者。沒有交流與協作,我們青年人就不能夠在社會進步中,工作中,生活中,扮演積極而具有建設性的角色.正如辦公室工作一樣,沒有交流與協作,就不會成為精干、高效、協調有序、團結勤奮的辦事機構,就不能充分發揮辦公室的協調作用、樞紐作用和保障作用。舉2個簡單的例子:1個是來人接待,1個是信息宣傳。去年,在學習實踐科學發展觀活動中,辦公室與各科室進行了思想交流,認識到我們的服務不夠熱情,服務意識不強,具體表現在客人來了懶得倒杯熱水.雖然這是一個小事,但通過交流,讓我進一步認識到了工作上的不足,辦事上的不細心。另外,就是宣傳問題。有時候,辦公室邀請電視臺、報社來搞宣傳,各科室都把手頭的工作放到一邊,積極配合,不辭辛勞,甘當群眾演員,把節目錄制好,有時還負責招待記者,為此宣傳工作搞得繪聲繪色。這一切都說明沒有交流與合作,就不能增強工作的民主性和科學性,就不能促進了單位工作更上一層樓。
凡事都要腳踏實地去作,不弛于空想,不騖于虛聲,而惟以求真的態度作塌實的工夫。以此態度求學,則真理可明,以此態度作事,則功業可就。”這是無產階級革命家李大釗的告誡我們青年一代的,讓我們一起共勉吧!因為他不僅為青年人指出了實現青年之志的道路,也為我們踐行五四精神,做好本職工作找到了方法。
最后,祝愿青年朋友們、同事們,以弘揚五四精神為己任,激揚青春風采,成為自己青春的主人、成為建設國家的棟梁。
謝謝大家!
陳獨秀在《新青年》創刊號上寫道:“青年如初春,如朝日,如百卉之萌芽,如利刃之新發。”青年,是早上八九點鐘的太陽,是國家的希望,他們熱情澎湃,朝氣蓬勃,代表的是熱血和激情,代表的是新生力量。
五四青年節,是青年人自己的節日,是為了紀念1920xx年的五四運動而設立的。今天,它已經走過了92年的光輝旅程。五四精神的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”。五四精神就是升華了的愛國精神。
然而,隨著時代的發展,功利思潮的泛濫,五四精神漸漸淡出有些青年人的視野,退出了有些青年人的記憶。不少青年人甚至連青年節也不知道了。調查數據顯示,70%的青年人明確表示沒有或不知道半天假,90%的受訪者表示基本不過青年節。基于此,一些人發出了當代青年“有青年,無五四”的感慨。
對有些青年人來說,曾經,這節日還不如中國任一傳統節日,甚至還不如舶來的情人節、愚人節、狂歡節在青年中更受到追捧。曾經,五四青年節半天假期,在一些地方遭遇落實難的尷尬,多數單位根本不放假。還有的單位,壓根不舉行五四青年節的慶祝活動。
同時,五四之時,正是有些青年大學畢業之際,他們的精力一度在忙于找工作,忙于生計,忙于名利,忙于考研,忙于公考。他們的關注點不在青年節不在五四精神等精神層面,而更在工作、房子、婚姻等現實性的物質層面。有些青年似乎變得很現實。于是,五四節日在有些人眼里,一度變得似乎沒有了任何意義,有些青年人身上澎湃的激情、豪情變成了對世俗名利的專一化角逐。
本該充滿朝氣、充滿向往的有些青年人,現在卻迷失在社會的海洋,找不到港灣,找不到方向,唯一的特點就是迷茫。在“務實”的思想下,很多青年人不再追求他們認為的縹緲的所謂理想,沒有了信仰。而缺乏了理想和信仰,這正是非常叫人感到可怕的。
“有青年,無五四”,這一現象令人擔憂!
五四青年節遭受的冷遇,令人深思。在新的歷史條件下,當代青年人應該如何繼續弘揚五四精神?我們的。
口號。
字典。
中無困難二字,更有立說立行的魄力。
心若在,夢就在。青年在,五四在。“不畏浮云遮望眼”,暫時的迷惘不可怕,走過迷惘,就是坦途,“山重水復疑無路,柳岸花明又一村”。
五四精神的核心是愛國、進步。對如今的年輕人來講,愛國主義就是:“天下興亡,匹夫有責”。腳踏實地的奮斗,釋放自己的價值,將個人的理想與社會相結合,擔負起社會責任和時代責任。
五四精神還有兩個關鍵詞是民主、科學。實現民主和科學的途徑就是勇于探索、敢于創新、解放思想、實行變革。而科學的實質則是理性的精神、科學的思維、實事求是的態度。今天,社會發展了,青年人也隨著時代的變遷發生了改變,但青年肩上承擔的民族復興的重任仍然沒有變。
君不見,無論是改革開放的澎湃大潮中,還是科學文化研究的領域內,五四精神無不激蕩著廣大青年追求進步的情懷,無不展現著廣大青年愛國奉獻的風采。
君不見,無論是在抗震救災過程中,還是在社會現代化建設實踐中,當代青年無不繼承和發揚了五四精神,在危難中沖鋒,在平凡中奉獻。
君不見,今天,無數青年在五四精神的激勵下,做村官,下基層,志在四方,奔赴祖國各地建功立業。
一代又一代有志青年將個人命運融入國家強盛的滾滾洪流,用青春和熱血書寫了壯麗的歷史篇章。這是時代的主流,這是青年的主流。
與先輩們相比,當代青年成長的環境更為優越,他們能享受更好的物質條件,更多的教育機會,具備更寬廣的外部視野。這些好的條件,不應該是忘卻五四精神的理由,而恰恰是更好地繼承和發揚五四精神的條件。
清華大學百年校慶,國家領導人。
寄語。
青年:“志存高遠,腳踏實地,共同為我們偉大祖國、偉大民族更加美好的明天奮斗、奮斗、再奮斗”,成為中國當代青年的共同心聲。
讓五四精神儲存在每一個年輕人的心中,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅定理想信念,發揚愛國主義精神,為祖國奉獻,為人民服務,把個人成長融入祖國富強、人民幸福的偉大事業之中,讓青春的光彩在中華民族偉大復興中綻放。
讓青年人的夢想能夠成為夢想,就不要讓形形色色的潛規則左右了或者扼殺了青年人的夢想。讓他們放手一搏,給他們廣闊的天地。
青年,熱血沸騰,活力四射,富有雄心壯志。要勇敢地承擔起自己的社會責任,把熾熱的愛國熱情轉化為強國行動,結出豐碩果實,讓五四精神常青。
青年人要永遠敢于豪邁地大聲宣稱:“有青年在,就有五四精神在。”
弘揚五四精神的論文(專業23篇)篇七
一段崢嶸歲月,化為起伏變化錯落的歷史光影,如風景在身邊閃動。
你以無悔的青春翻開了時代的篇章,你以無悔的青春塑造了不屈的歷史,你以無悔的青春傳承了閃亮的五四精神。
青春,是一曲動人的旋律。無悔,是因為它歌唱祖國,歌唱信念,歌唱理想,歌唱自由。
五四青年,當你的事跡鐫刻在中華民族爭取自由和解放的豐碑上,就注定了責任與使命的代代傳承。
我以為青春易逝,循望它的蹤跡,革命年代,它在戰場上的鮮血里流淌,和平年代,它在開拓創新的事業中飛揚。原來青春不滅,哪里有需要,哪里就要準備奉獻的青春。
是誰在祖國的邊疆上堅定的駐守?是誰在雪災中修路掃雪,維持治安,日以繼夜?是誰在汶川地震中不顧生命安全向受災的同胞伸出援手?在那些晃動的身影中,我看到閃亮的青春。這些,不正是五四精神的縮影嗎?不求揚名,只為奉獻。
成長的道路或許曲折,但我們用博大來釋懷憂愁,用無私來獲取快樂。信念是青春的指路燈,理想是青春的導航標。
沒有信念的青春是迷茫的,沒有理想的青春是空虛的,沒有奮斗的青春是毫無意義的,作為當代的青年人,理應承擔起振興興祖國,繁榮民族的職責,而唯有充實的自己,才能貢獻更有價值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談,行動,才是實現自我價值的體現。
人生的五月,我們乘風破浪,人生的五月,我們展翅翱翔。我用青春描繪時代的畫卷,我用青春唱響時代的旋律,我用青春揚起時代的風帆。奉獻,是我無悔的青春。
民、為民族、為人類的奉獻中煥發出更加絢麗的光彩。
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弘揚五四精神的論文(專業23篇)篇八
今天,我演講的題目是《傳承五四精神向五四敬禮》。同學們,98年前的5月4日,為了驅逐黑暗,爭取光明。一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春畫卷。如今,“五四”運動以作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊,而我們也在和平的藍天下成長。
但“五四”運動又不僅僅是一個歷史事件,它是一種偉大的精神。這種經過漫長歲月的歷史的文化積淀,讓我們這些作為現代化的新青年為之震撼,但更應該為之深思。我們要做的是,把“五四”精神內化到心里,體現在我們的日常生活中。不斷吸取精華,而這就要求我們:
首先要有理想,當我們敬佩周總理“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語,欽佩居里夫人“為探索而努力”的求知精神時。我們也應該從實際出發清楚自己所追求的理想并為之而努力奮斗。
其次要有能力,我們進入校園學校就是為了積蓄力量,完善自我。挖掘自身的潛質,發展自己的愛好特長,并通過一系列的學習培訓,全面提高自己的綜合素質。如今,信息化時代在不斷地更新進步,無論在科技,文化思想,體育等領域,都在發生著翻天覆地的變化。生活在這樣的時代下,我們更應該緊緊跟隨腳步,不斷學習先進思想,用最新的科學技術來充實自己,從而為今后的發展奠定基礎。
最后,要有個健康的體魄。俗話說“身體是革命的本錢”,我們所倡導的德智體美勞要全面發展,并且要不斷地去嘗試新事物,敢于挑戰不可能。從而讓自己變得更加強大。
就在4月25日,職教中心召開了第二次團員代表大會。在會議上各書記對青年人提出了三點希望,第一要心懷夢想,敢于擔當;第二要嚴于律己明德修身;第三要腳踏實地,銳意進取。并同時號召大家要在行動上有作為;在務實上做奉獻;在精細上下功夫;在到位上求實效。
同學們,前進的號角已經吹響,讓我們一起在職教中心黨政的號召下傳承五四精神,用實際行動為職教中心的改革發展做貢獻。
弘揚五四精神的論文(專業23篇)篇九
五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在這花海色彩奪目的季節中,在這喜氣揚揚的奧運年,我們又迎到一個五四青年節。祖國的昨天值得我們沉思,祖國的今天充滿盎然生機,祖國的明天孕育著憧憬和追求,我們只有將個人與祖國命運緊密地結合在一起,才能重鑄中華文明的輝煌,使祖國的明天更加璀璨,更加繁榮。
保險營銷員-——愛的使者,把愛送到千家萬戶,把愛心和安全帶給更多的家庭,銷售更多心靈上的安詳,為中國銷售更多美好將來,這是我的愿望——不但為自己,也為了我們的國家。一座大橋,要有橋墩為之作柱,否則難以行通千車萬人;一枝紅玫瑰,要有根莖為之作柱,否則難以飄香于情人節;一座大廈,同樣要有支柱,否則,難以拔地而起,而我們的公司,其支柱又是什么?是全體員工的敬業精神。
古今中外,敬業被多少有志之士視為人生的座右銘,敬業也成就多少偉業和功名。做幾千次試驗,甚至拿自己的胡須作試驗品,體現的是一代發明家愛迪生對發明事業的敬業精神。從畢業到今天,加入中國人壽船營支公司這個大家庭已經有半年的時間了,中國人壽這個團結一致,積極向上,愛司敬業三高團隊,讓我完成了從一名學子到社會一分子的小蛻變。
保險業是一個服務性的行業,經常掛在伙伴們嘴邊的便是“服務沒有小事”,“服務到絕望為止”,他們說到做到,而且還做得讓服務的客戶人人滿意。一張張保單,充分的說明了伙伴們的敬業精神,我們的伙伴,每周幾次往返于市內與郊縣之間,用自己最真的心去和客戶之間溝通、交流,為他們面對面提供最好的服務;我們的內勤人員工作認真,高速高效,保證了我們的優質服務。我們的組訓教師精心設計活動方案,制作課件,研究相關金融內容,詼諧幽默的傳授保險知識,讓我們用專業知識去武裝自己。我們的主管細心負責,耐心指導,讓我們在迷茫中找到前進的方向,自信的去展業,這一切的一切,都源自于我們全體員工的敬業精神。
曾記否,萬里晴空的金秋,拜訪途中的奔忙背影。
曾記否,霜寒微雪的初冬,簽單過程的辛勤汗水。
這背影,詮釋的是營銷人生的執著和追求。
這汗水,映射的是壽險征程的成功和喜悅。
這個世界每天都面臨著萬千變化,但我想有一種東西他是恒古不變,那就是愛——愛是世界上最美麗的語言。心中有愛,我們為了家人的幸福而投身事業;心中有愛,我們為了蕓蕓眾生的平安而追求事業的成功;心中有愛,我們為了民族保險業的崛起而鞠躬盡瘁。愛是愛心,愛是責任。
讓我們攜著服務于工作,將愛心帶給所有人的敬業精神,在保險的營銷事業中越走越遠,愿我的伙伴門,用認真的工作態度,用真誠的心,用執著的信念鋪開成功的路,在這奧運之年一同走向國壽輝煌的明天。
弘揚五四精神的論文(專業23篇)篇十
演講稿也叫演講詞,是在比較隆重的集會和會議上發表的演講文稿。可以用來交流思想,表達主張、見解,具有宣傳、鼓動和教育的作用。下面帶來一篇弘揚五四精神演講稿,希望能夠幫到大家!
今天是五四青年節,也是五四運動xx周年紀念日。在這個特殊的日子里,駐足回望,凝眸歷史,那些偉岸的人物,震撼的事件,澎湃的激情,勇猛的精神,沖破時間的阻隔,重又撞擊著我們的心靈。九十年,歲月的沉淀,伴著五四精神的綿延;九十年,社會的進步,足可告慰五四運動的先賢。紀念五四運動的歷史,弘揚五四運動的精神,在黨的領導下繼續解放思想,堅持改革開放,推動科學發展,促進社會和諧,實現中華民族的偉大復興,這是時代賦予我們的責任和使命。
5月2日,中共中央總書記胡xx在同中國農業大學師生代表座談時,發表重要講話。他指出,五四運動拉開了中國新民主主義革命的序幕,促進了馬克思主義在中國的傳播,為中國共產黨的成立作了思想上和干部上的準備,在中國歷史發展進程中樹立了一座豐碑;五四運動以來,一代又一代有志青年和青年學生,在中國共產黨領導下,在愛國、進步、民主、科學的五四精神感召下,心系民族命運,心系國家發展,心系人民福祉,用青春和熱血來書寫了中國青年運動的壯麗篇章。講話深刻概括了五四運動的偉大意義,有力地激勵了全國人民尤其是當代青年,為我們發揚五四精神,團結一心,共克時艱,推動經濟社會又好又快發展提供了強大精神動力。
五四運動是一場偉大的愛國救亡運動,表現了中華民族的覺醒。近代中國,由于封建統治者的貪腐無能和西方列強的野蠻入侵,國家積貧積弱,社會戰亂不已,中國人民饑寒交迫,中華民族災難深重。為了救亡圖存,中國的志士仁人蹈厲奮發、艱苦求索,進行了一次又一次英勇卓絕的嘗試和可歌可泣的斗爭。五四運動是這個宏偉歷史進程的繼續和新的發展。在中國的近現代史上,這是第一次由廣大知識青年發起、知識分子與工人階級廣泛結合、徹底地反帝反封建的偉大愛國運動。愛國主義是民族精神的集中體現,也是五四精神的核心內容。正是因為有愛國主義這一強大精神支柱,我們中華民族才能歷經磨難而生生不息。
五四運動是一次偉大的'新文化運動,極大地促進了思想解放。由于幾千年來專制皇權的影響,舊中國桎梏重重,死氣沉沉,缺乏向文明社會前進的動力。五四新文化運動打破偶像,沖決網羅,猛烈地沖擊和蕩滌著封建舊禮教、舊道德、舊思想、舊文化,為新思想、新文化的廣泛傳播開辟了道路。五四新文化運動求民主、科學,求自由、平等,打開了思想解放的新局面。五四新文化運動所展現的理性和科學精神,激勵著人們以熱愛進步、勤奮學習作為人生進步的重要階梯,不斷積累新知識、增強新本領,以新的眼光審視中國,以新的視野觀察世界,努力成為國家的有用之才。
五四運動是對社會主義的歷史選擇,開辟了新民主主義革命的新時期。五四運動時期的中國,面臨著種種社會危機,迫切需要回答向何處去的問題。在新文化運動中所涌現出來的各種主義和方案中,中國的先進分子通過反復的思考、比較,選擇并廣泛傳播馬克思主義,促進它同中國工人運動的結合。
這就為中國共產黨的建立作了準備,并使社會主義思想成為五四運動后新文化運動的主流,從而對中國后來的歷史走向和命運起到了關鍵作用。
五四運動是廣大知識分子和工人階級參與的一場進步運動,展現了中國知識分子的愛國心和責任感。不懈追求、奉獻社會是中華民族的優良傳統品德。只有勇于擔當、甘于奉獻的人,才能真正體驗到人生的快樂和幸福,成為品德高尚、精神充實的人。古往今來凡成大事者,無不經過社會實踐的歷練和艱苦環境的考驗。深入實踐,深入基層,深入群眾,是成長成才的必由之路。五四運動昭示的青年運動正確方向,就是在黨的領導下,走與工農群眾相結合、與中國革命實踐相結合的道路。五四運動時期的青年知識分子身處風云激蕩的重要時代,他們不避艱險,不辭勞苦,為民族和國家的未來吶喊,為廣大人民的福祉奮斗。他們“如朝日,如百卉之萌動,如利刃之新發于硎”,滿腔熱血,站立潮頭,展現了中國的生機和希望。
五四運動以來的九十年,是五四傳統和精神不斷發揚光大的九十年,是中國人民在中國共產黨領導下不斷創造革命、建設和改革的輝煌業績的九十年。愛國、進步、民主、科學的五四精神,與中華民族百折不撓、自強不息的民族精神一脈相承,是我們民族的寶貴財富。九十年的歷史證明,中國共產黨始終引領廣大人民群眾,發揚愛國、進步、民主、科學的五四精神,并不斷賦予其鮮明的時代特征。在新的歷史時期,我們要牢牢銘記五四運動留下的寶貴遺產和精神財富,要不斷從五四精神中吸取養分。在當代中國,繼承和發揚五四精神,最根本的就是要在中國共產黨的領導下,沿著五四運動指引的方向和開辟的道路,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹科學發展觀,繼續解放思想,堅持改革開放,促進社會和諧,為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗。
繼承和弘揚五四精神,廣大知識分子和青年重任在肩,責無旁貸。當代中國知識分子和青年,一定要做五四精神的傳人,把個人的命運與祖國和人民的命運緊緊地聯系在一起,肩負起時代賦予的崇高責任,勇于面對任何艱難險阻,在基層一線了解國情、增長本領,磨煉意志、汲取力量,施展才華、開拓創業。當代中國知識分子和青年對五四運動最好的紀念、對五四先驅最好的告慰,就是要在黨的領導下,以執著的信念、優良的品德、豐富的知識、過硬的本領,勇敢地擔負起歷史重任,同廣大人民群眾一道,奮力開創中國特色社會主義事業新局面,讓偉大的五四精神在振興中華新的實踐中放射出更加奪目的時代光芒。
二十世紀初的五四運動為中國贏得了未來;邁入二十一世紀,在五四精神的光輝照耀下,我們必定會創造更美好的明天。讓我們緊密團結在以胡xx為總書記的黨中央周圍,同心同德,銳意進取,為把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化強國而努力奮斗。
弘揚五四精神的論文(專業23篇)篇十一
大家好!
沐浴著和煦宜人的春光,我們迎來了又一個五四青年節。
x年前,我們還年輕著的前輩在五四運動中覺醒,以天下興亡,匹夫有責的高度責任感,高舉民主和科學的大旗,走上了探求真理、救國救民的道路,使古老的中華民族迎來了一場脫胎換骨的歷史巨變。
五四的火炬經久不息,因為她燃燒的是億萬青年的智慧、熱血和汗水;五四精神歷久彌新,因為她傳遞的是愛國主義的民族之魂。
五四運動是一場偉大的愛國運動,又是一場偉大的思想解放運動。它所提出的外爭國權,內懲國 賊的口號,所進行的反帝反封建斗爭,是中華民族的一次大覺醒。它提倡新文化、反對舊文化;提倡民主科學,反對迷信專 制,對于沖破當時國人的思想禁錮,對于馬克思主義在中國的傳播,對于中國共產黨的誕生,起到了重要的推動作用。五四精神的火炬,猶如浩瀚大海中指引航向的燈塔,茫茫黑夜中指點迷津的北斗,激勵著一代又一代有志青年,為著民族的解放和祖國的富強而奮勇向前。
五四運動更是一場偉大的青年運動。五四運動的首先發起者是青年,五四火炬的競相傳遞者也是青年。青年是國家之精華,革命之先鋒。青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八、九點鐘的太陽。作為新一代青年,我們要更加明確責任,擔當重任,不負重托,不辱使命。因此,站在新的歷史起點,我們必須把個人的成長進步與國家、民族的前途命運緊緊連結在一起,把自己的工作崗位看作是愛國報國的陣地,牢固樹立崇高理想,堅定共產主義信念,努力學習,艱苦奮斗,勇于拼搏,開拓進取,用青春年華譜寫建設和發展祖國的壯麗篇章,用青春的汗水澆灌祖國繁榮昌盛的明天。這是對五四運動的紀念,也是對五四精神的秉承和弘揚。
中華民族的偉大復興需要青年去奮斗。讓我們高擎五四精神的火炬,在振興中華新的實踐中奮勇向前!
謝謝大家!
弘揚五四精神的論文(專業23篇)篇十二
今年是五四青年節第__周年,__年前的五四運動,是一場偉大的愛國運動。中國青年在風雨如磐、民族危亡的歷史關頭,為救亡圖存、振興中華奔走呼號,奮不顧身,表現出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場運動孕育的愛國、進步、民主、科學的五四精神,成為中國人民和中國青年在黨的領導下為中華民族的偉大復興而不懈奮斗的寶貴精神財富。五四運動體現的愛國主義精神,是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照,是我國幾千年來發展和進步的重要力量源泉。
今天,在祖國的高原之顛,__部開展了“弘揚五四精神,擔當__重任”為主題的紀念活動,用__青年的實際行動,彰顯青春,點亮青春。
一、__是我家,清潔家園靠大家。
5月4日上午,__團支部秉承“__是我家,清潔家園靠大家”的活動理念,組織青年志愿者進行“綠化家園”的清掃活動,青年志愿者發揚不怕苦不怕累不怕臟的志愿精神,領到工具后,爭相動手,分工合作,對職工營地生活區的衛生死角做到清潔徹底。在營地生活區的污水渠留下了青年志愿者辛勤忙碌的背影,在營地垃圾存放點閃爍著青年志愿者無悔青春的汗水。
二、綠意延伸,未來共創。
面對高原惡劣的自然環境,青年志愿者在這高原之巔留下屬于青年人自己的綠意,進一步提高青年對國土綠化重要性的認識,堅持生態、經濟、社會協調發展的科學發展觀,在現場植樹活動中,青年志愿者表現出極大的積極性,挖坑、種植、澆水,到最后的樹苗種好,青年志愿者共同協作,展現了__部廣大青年良好的合作意識和團隊精神。
5月4日下午,項目團組織在施工現場組織開展以“弘揚五四精神,擔當__重任”為主題的簽字活動,讓職工在簽字過程中將五四奮斗拼搏精神轉化到項目日常生產建設工作中。簽字活動得到了__部全體職工的積極響應,通過此次簽字活動,全體職工明確思想,統一認識,為企業的做強做大奉獻自己的一份力量。
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弘揚五四精神的論文(專業23篇)篇十三
1919年爆發的五四運功,猶如響徹云霄的一聲春雷,切破了辛亥革命以來的沉悶局面,使中國反帝反封建的革命出現了高潮。這既是一次反帝反封建運動,又是一場思想文化運動。富于敏感的青年學生在運動中起了先鋒作用,中國工人階級開始以獨立的政治力量登上歷史舞臺。
愛國,進步,民主,科學。五四運動就像黑夜里的一束光,喚起了越來越多的有志之士對自由和真理的追求。它也許不足以宣告封建主義和帝國主義的結束,卻宣告了新思想的潮流已經在東方點亮了黎明的曙光。
轉眼已經98年過去了,時光沖淡了當年愛國青年們的感人事跡,模糊了愛國英雄的面孔。當年的形勢,當年的氣氛,當年的激情,當年的青春,總經不住時間的考驗。但五四運動留下的精神卻像天空一樣永不退色,像太陽一樣永遠明亮。
歷史的一頁已經翻去,銘記歷史是為了創造未來。過去的總會過去,生命的腳步永不停息,歷史的長河仍將繼續。他們能夠在民族危難之時勇敢地站出來,為追求民主自由和真理而抗爭,我們也能;他們能夠帶領中國從衰敗和貧窮落后中走出來,我們也能;他們能夠研制原子彈,發射人造衛星,我們也能!
是的,我們能做到。盡管時代不同了,但只要我們心中懷有五四精神,任何困難的事,我們都能做到。
然而,在生活越來越富裕的今天,我們似乎淡忘了這種精神。課堂上,老師在上面講課,下面的同學們卻趴倒了一片:睡覺的睡覺,玩手機的玩手機。校園內外,隨處可見一對對情侶悠閑地散步,毫不羞澀的在公共場合下擁抱、接吻。網吧里,到處是玩游戲、聊天的學生,一玩就是一整夜。
我們要追尋五四精神,追尋青春的腳步。要相信,年輕沒有什么不可以!
弘揚五四精神的論文(專業23篇)篇十四
五四青年節即將到來之際,中共中央、xx5月2日給北京大學考古文博學院20xx級本科團支部全體同學回信,肯定他們立志為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗的理想和追求,勉勵當代青年珍惜韶華、奮發有為,勇做走在時代前面的奮進者、開拓者、奉獻者。
上世紀初,在飽經滄桑、滿目凋敝的舊中國,優秀的熱血青年以昂揚無畏的姿態掀起了一場聲勢浩大的愛國主義運動。猶如早春平地一聲驚雷,彰顯出巨大精神力量,代表著誠實、進步、積極、自由、平等、創造、和平、互助是一曲青春的贊歌。五四運動高舉民主與科學的大旗,以反帝反封建為主要內容,令當時陰云密布、暮氣沉沉的中華大地為之一振。
曾經波瀾壯闊的五四運動已經離我們遠去了,然而“五四精神”卻長存于國人心中,歷史的車輪滾滾向前,歷經近百年滄桑變幻,全體中華兒女拋頭顱、灑熱血,今天,我們的人民共和國正以昂揚的姿態屹立在世界東方。在新的時代背景下,在13億國人齊心協力將改革開放推向縱深,全力打造富強、民主、文明、和諧社會,實現中華民族偉大復興的過程中,繼承并弘揚五四精神,仍具有特別重要的意義。
從同志給北京大學考古文博學院20xx級本科團支部全體同學回信中,我們深切地感受到,以同志為核心的新一屆黨和國家領導集體對于新時期大學生成長教育的高度關注,殷切希望他們繼承五四精神,為早日建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家而努力奮斗。
伴隨著社會文明的步伐,機遇與挑戰并存。環顧四周,我們可以清晰地看到,國際形勢空前復雜,以美國為首的一些西方國家面對中國的迅速崛起,心生膽怯,繼而推行飽藏禍心的所謂“亞洲戰略”,不斷以種種借口挑起事端,妄圖形成“合圍”之勢,打亂中國來之不易的和平發展的大好局面;在國內,歷經多年改革開放和快速發展之后,受全球經濟發展趨緩的沖擊和影響,局部行業和領域出現疲軟和蕭條。此外,貧困人口眾多、東西部發展不平衡等一系列客觀存在的問題也時刻影響著我們前進的步伐。
天下興亡,匹夫有責,要成功應對當下的局面,保持持續、健康、高速發展,充分發揮廣大青年,尤其是大學生們的愛國熱情與聰明才智必不可少。誠如梁啟超所言,“今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。”
弘揚五四精神,要求我們青年一代具備高度的社會責任感,熱愛祖國、擁護黨的領導,勇于擔當,家事國事天下事事事關心;弘揚五四精神,要求我們崇尚理性、腳踏實地、把愛國熱情轉化為立足崗位、刻苦學習、發奮工作的實際行動;弘揚五四精神,要求我們正視歷史與現實,學會思考和創新,敢于、善于面對發展中遇到的一切困難和問題。
青春有夢勇敢追,五四運動作為宏大的歷史事件已經遠去,但其遺留下來的“愛國、進步、民主、科學”的偉大精神卻激勵著一代又一代人,而正是在這種精神的感召、指導之下,我們才能真正拋卻顧慮,用我們的雙手和汗水,逐步實現中華民族的偉大復興。
弘揚五四精神,成就青年人的夢想;弘揚五四精神,肩負歷史使命。“五四”精神的真諦是愛國精神,他是一種對祖國對人民無限赤誠,對歷史,對社會勇于奉獻的精神。
五四精神的核心是愛國、進步。對如今的年輕人來講,愛國主義就是:“天下興亡,匹夫有責”。腳踏實地的奮斗,釋放自己的價值,將個人的理想與社會相結合,擔負起社會責任和時代責任。五四精神還有兩個關鍵詞是民主、科學。實現民主和科學的途徑就是勇于探索、敢于創新、解放思想、實行變革。而科學的實質則是理性的精神、科學的思維、實事求是的態度。今天,社會發展了,青年人也隨著時代的變遷發生了改變,但青年肩上承擔的民族復興的重任仍然沒有變。
無論是改革開放的澎湃大潮中,還是科學文化研究的領域內,五四精神無不激蕩著廣大青年追求進步的情懷,無不展現著廣大青年愛國奉獻的風采。無論是在抗震救災過程中,還是在社會現代化建設實踐中,當代青年無不繼承和發揚了五四精神,在危難中沖鋒,在平凡中奉獻。
今天,無數青年在五四精神的激勵下,做村官,下基層,志在四方,奔赴祖國各地建功立業。一代又一代有志青年將個人命運融入國家強盛的滾滾洪流,用青春和熱血書寫了壯麗的歷史篇章。這是時代的主流,這是青年的主流。與先輩們相比,當代青年成長的環境更為優越,他們能享受更好的物質條件,更多的教育機會,具備更寬廣的外部視野。這些好的條件,不應該是忘卻五四精神的理由,而恰恰是更好地繼承和發揚五四精神的條件。
清華大學百年校慶,國家領導人。
寄語。
青年:“志存高遠,腳踏實地,共同為我們偉大祖國、偉大民族更加美好的明天奮斗、奮斗、再奮斗”,成為中國當代青年的共同心聲。讓五四精神儲存在每一個年輕人的心中,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅定理想信念,發揚愛國主義精神,為祖國奉獻,為人民服務,把個人成長融入祖國富強、人民幸福的偉大事業之中,讓青春的光彩在中華民族偉大復興中綻放。
讓青年人的夢想能夠成為夢想,就不要讓形形色色的潛規則左右了或者扼殺了青年人的夢想。讓他們放手一搏,給他們廣闊的天地。青年,熱血沸騰,活力四射,富有雄心壯志。要勇敢地承擔起自己的社會責任,把熾熱的愛國熱情轉化為強國行動,結出豐碩果實,讓五四精神常青。
隨著知識經濟時代的到來,我們應該發憤圖強,用科學文化知識武裝自己,成為人生第一要義。
在這個時代經濟迅速發展,人們生活水平,教育水平不斷提高,但是青少年的思想卻越來越不盡人意,我們應該弘揚并學習五四精神,做一個充滿活力,健康向上的愛國青年。
1920xx年5月4日,在古都北京愛國青年紛紛走上街頭,高喊“外爭國權,內懲國賊”。隨后革命浪潮迅速席卷全國,工人罷工,商人罷市,各界民眾同仇敵愾,共同奏起一曲浩氣長存的時代壯歌!
五四運動使中國工人階級開始以獨立的政治力量登上歷史舞臺,也是一次高揚民主與科學旗幟的思想啟蒙運動,其持續的時間更長,影響也更深廣。
雖說已經過去了很久,但是五四精神使不朽的。盡管已經時過境遷,但是五四精神的生命之樹沒有隨著時間而枯萎,反而更加茁壯。那些愛國志士的呼喚和吶喊還仿佛縈繞在腦海、在耳畔回響。是他們用青春和熱血,激活了一個時代,激活了一個民族,他們的精神激勵著五四以后一代代青年,為中華民族的解放和振興貢獻著自己的青春、智慧和力量。
五四運動孕育了愛國,進步,民主,科學的偉大精神,愛國主義更是五四精神的核心。在國家危難之際,愛國青年為救亡圖存,奮不顧身,表現出了偉大的愛國情操和奉獻精神。五四運動所體現的愛國精神,是中華民族百折不撓,自強不息的生動寫照。這種歷久彌新的偉大愛國主義精神是我國幾千年來發展和進步的的重大力量和源泉。
列寧說過“忘記過去就意味著背叛”,一個忘記了國恥的民族是沒有希望的民族,一個沒有希望的民族就有可能再次淪為亡國奴。一個愛國的青年應該銘記國恥,不能忘記昔日的愛國烈士高舉愛國,進步,民主,科學的旗幟,無情的子彈也沒能撲滅他們的愛國熱情!
重溫這段歷史,我們可以理解為對國家的自救,也可以理解為對科學進步的追求。做為一個新時代的青年,我們更應懷著崇高的理想,從小事做起,一步步實現自己對知識的渴求。勇于探索,敢于創新,把學習作為重中之重。但是更要做到德智體全面發展。德是人才素質的靈魂。在改革開放經濟迅速發展的現實下,德在青年人成長和發展過程中發揮了越來越重要的作用。一個人具有德行才能成為一個社會有用之人。具有美好的品德更是我中華民族的傳統品性。
智是人才素質的基本內容,作為一個學生,最重要的就是智力的培養。祖國的建設急需大批對人民有用的人才,大學是智力的海洋,我們就要學會在這海洋里遨游。一個民族若是智力不能得到提高,那這個民族就沒有了希望。所以我們要努力學習,并學會學習。不僅要掌握知識,也要學會掌握知識的能力。把自己的學習工作做好,也是具有愛國精神的體現。我相信,我們在不斷提升自我的同時,我們也在潛移默化的影響著我們的祖國!
美是人才素質的綜合體現,美不僅能陶冶情操,提高素養,而且有助于開發智力,對促進大學生全面發展有不可替代的作用。
但是,愛國主義不能只是。
口號。
它更需要實踐。愛國真正需要的是做實事然而我們缺少的正是做實事的耐心和熱情只有真正讓祖國強大起來才是愛國我們作為普通人無法有動輒影響國家前途和命運的影響力但一定要懷有一顆愛國之心以主人翁的態度積極參與到國家的建設進程中并為此獻出自己的一份力量。
五四運動至今已九十年,但五四運動的內涵卻是永不過時的,它永遠是進步和先進的,是我們每一代大學生的精神指引。我們要積極學習和弘揚五四精神,并用它來指導和約束自己,讓自己成為社會主義事業的合格建設者,真正實現我們的人生價值,也為五四精神譜寫新的時代篇章。青年朋友們,同志們,火紅的青春與我們偉大的時代相結合,必將點燃新時代的無數青年之火,必將創造出更加美好的未來!
弘揚五四精神的論文(專業23篇)篇十五
剛過完五一小假,我們又迎來了五四這個特殊的節日。這是我們青年人的節日。
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,五四運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,五四運動絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的五四運動的精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,五四的火炬,已傳到了我們青年人的手中。五四的精神,需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚五四精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?在學校里,我們經常看到這樣的場面,有的同學經常遲到、甚至曠課;有的同學穿拖鞋,有的同學偷偷地躲在學校的某一個角落吸煙,有的同學帶起了耳環染起了發;還有的同學一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學校的形象,是一種嚴重破壞校風校紀的行為。
這些不良習慣為什么會產生呢?有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴,完全限制了他們的自由;也有同學認為那是酷的表現……,然而不管是什么原因,這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現。我們在學校里,只有在校風校紀的約束下,才能正常地完成學業,如果養成了我行我素的惡習,今后走向社會,是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。
我們每個人在這里求學,都有一個追求,都有一理想,都有一個志向,如果說學校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實,實現我們的追求;如果說學校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實現我們的志向;如果說學校是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會承載著我們的希望去實現我們的理想。我們要學做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學的人,一個守紀的人,做一個脫離了低級趣味,一個高尚的人。
同學們,我們是21世紀的主人,是未來社會的建設者,那就讓我們現在作一名守紀律講道德的中學生,將來作一名有素質的好公民!
弘揚五四精神的論文(專業23篇)篇十六
>弘揚
20x年,是“五四運動”x周年。x年之前,面對帝國主義的肆意壓迫,中國愛國青年掀起了一場轟轟烈烈的愛國運動,震醒了中國的知識階層,直接影響了中國共產黨的誕生和發展,成為了中國新舊民主主義革命的分水嶺。長期以來,“五四”精神一直都是激勵我們黨員干部不斷進步的力量。在當今社會主義建設進入攻堅克難的關鍵階段,我們黨員干部當以“紅、青、黑”三色重新渲染“五四”之光,投身中華民族復興的偉業之中。
黨員干部當以“紅”染愛國心。紅色是國旗的顏色,代表著對于祖國的熱愛。身為黨員干部,愛國當為首則。“天下至德,莫大于忠。”國旗上鮮艷的紅色,是先輩們用鮮血染成的。身處新時代的我們,不能忘記五四先輩們的愛國之心,明白今日的幸福生活從何來,不論身肩何職、不論身處何地,都應將“愛國”銘記心中、落實到行動上。和平年代,愛國之心何以彰顯?“卓嘎、央宗姐妹”、“王繼才”們用自己的行動為我們樹立起了新時代的標桿:扎得下心、沉得住氣,立足本職、兢兢業業,永遠向紅旗看齊、永遠跟著黨走,就是我們一顆紅心報祖國的最好方式。
黨員干部當以“青”染青春心。青色是常青樹的顏色,代表著青春活力。身為黨員干部,當保持年輕心態,積極開拓進取,永葆青春活力。梁啟超先生曾作《少年中國說》提出:少年強則國強。正是看到了青少年們具有不懼艱險、積極進取的心態。我們黨員干部特別是基層干部,每天面對的事務繁雜無序,很容易使人產生疲憊懈怠心理,我們當摒棄“老油條”等消極心態的影響,學習五四先輩們積極進取、不畏艱難的心態,做人生道路上的“常青樹”,用實際行動踐行共產黨員不變的初心與使命。
黨員干部當以“黑”染進步心。黑色是墨水的顏色,代表著對知識的追求。身為黨員干部,我們需要的不僅僅是埋頭苦干,更需要通過不斷地學習、思考來充實自己。時代在不斷變化,文明在不斷進步,隨著當今國家深化改革進程的推進,我們的工作也被賦予了新的時代內涵。不通過學習革新自身,就會被時代所淘汰。我們當認識到正是五四先輩們的發聲,最終啟發中國知識分子選擇了共產主義思想作為拯救中國的理論。而當今我們的黨員干部,正需要通過不斷學習,加深對黨的理論、政策的理解,更好的為社會主義現代化建設服務。
弘揚五四精神的論文(專業23篇)篇十七
有人說,美麗的青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說美麗的青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。五月是美麗的青春的季節。今天我們終于迎來20xx年的五四青年節。
1919年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的美麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的美麗的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的'精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的美麗的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?“五四運動”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責任感;“五四精神”昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進取心。我們的美麗的青春應該是飛揚的,我們的人生應該是激情的。我們要為自己的奮斗而喝彩;要為我們流過的汗水而喝彩——因為我們尋找到了屬于我們美麗的青春的顏色,那就是拼搏。
拼搏是強者的凱歌。正如雄鷹不甘于大地的平坦,在山頭振翅一搏,終于翱翔于眾山之巔。劉翔的人生經歷,把“拼搏”兩個字書寫得異常光彩奪目。百米飛人博爾特折取桂冠時,誰會想到曾經艱苦的訓練。著名跳水運動員高敏說:“跳板上的每一個動作都是用汗水和淚水泡出來的。”美麗的青春需要用汗水去澆灌,用行動去詮釋,成功需要用拼搏去交換,用激情去超越。正如有位哲人說過:拼搏的人,常把高山當平地,而慵懶的人,卻常把平地當高山。在通往彼岸的人生路上,甘心被厄運玩弄的懦夫永遠領略不了“會當凌絕頂,一覽眾山小”的喜悅。只有拼搏過的人,才能站在聳立的峰頂遙望心中風景,看那遠行的航船劃向日出的地方。
五四運動距今天已整整九十一年,然而,五四時期許多先知的吶喊猶在耳邊,愛國、進步、民主、科學的大旗猶在中國上空高高飄揚。雨果曾經說過:“美麗的青春是生命的春天。”梁啟超先生也說:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立。”《周易》曰“天行健,君子以自強不息。”俗話說“不想做將軍的士兵不是好士兵”,五四運動所體現的愛國主義精神,是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照。這種歷久彌新的偉大愛國主義精神,是我國幾千年來發展和進步的重要力量源泉。所有的中華兒女都應萬分珍視、大力弘揚這個寶貴的精神財富。
因此,弘揚“五四”精神不應只停留在口號上,更要體現在實際行動上:在生活中,要注意日常行為規范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上,刻苦鉆研,用于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,那么,21世紀,就是我們中國人的世紀。21世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀,是一個機遇與成功并存的世紀。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。
同學們,讓我們拿出行動來,用激情,唱響人生最壯美的美麗的青春之歌;用美麗的青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因為奮斗而更加美好;閃光的人生,因為拼搏而更加輝煌!弘揚五四精神,勇當時代先鋒!
弘揚五四精神的論文(專業23篇)篇十八
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天是五月四日是五四運動91周年紀念日。
1919年4月底,中國人民眼巴巴企望的巴黎和會并未帶來預想中的“公理”,郁積已久的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動,青年知識分子和青年學生成為洪流中的先鋒。
這是我們第一次打破一切的干涉壓制的政治活動。從對外來說,全國一致的不許簽字對日本讓步的和約,并引起美國國會的不批準和約,以至于最后日本不能不將青島與膠濟路退還于我們。對內呢,全國學生有了一致的聯合,青年學子們打破了一切官廳教職員的尊嚴,文字上與思想上都得到了解放,而文學革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟著來了。
在五四運動中,愛國主義是最深厚的精神底蘊。90年前“外爭國權,內懲國賊”的怒吼已然淡去,但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。
90年來,“愛國、進步、科學、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。
我們紀念五四運動,目的在于弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國;要勤奮學習,勇于實踐;要在實踐中鍛煉品格,磨練意志,在學習文化知識的同時學習做人;要守時守信,做文明的公民;既有理想,又要著眼于現實,從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻,盡管在知識經濟時代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻精神,仍應得到弘揚。
中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。撫今追昔,我們更應該發揚光大“五四”精神,深刻反省“五四”歷程。繼往開來,依然任重道遠。這應該是當代青年學子的使命。正如那句話所說的那樣:“革命尚未成功,同志仍需努力!”讓我們一起努力!為建設祖國貢獻自己的一份力量!
我的演講到此結束,謝謝大家!
弘揚五四精神的論文(專業23篇)篇十九
5月4日,各級領導勉勵青年團員深刻領會習近平總書記的囑托,積極投身中國夢的奮斗實踐。當代青年要按照習近平總書記要求,堅定理想信念,學習不停步、奮斗不停步、奉獻不停步,腳踏實地創新創業創優,讓青春在中國夢的實現中煥發光彩。廣西壯族自治區黨委書記、自治區人大常委會主任彭清華來到共青團廣西區委,親切看望廣西五四青年獎章獲得者和全區青少年代表,并主持召開“美麗中國夢青年勇爭先”廣西紀念五四運動94周年交流座談會,與大家同慶五四青年節,共話“中國夢”美好前景。
座談中,來自廣西全區各行業、各戰線的青少年代表結合自身實際踴躍發言,現場氣氛十分熱烈。
“作為新時代的年輕人,不僅要勇敢地‘做夢’,更要執著地‘追夢’。”廣西青聯委員代表、中國達人秀總冠軍卓君講述了自己的追夢歷程,并即興表演了一段機械舞。他說,他的中國夢,就是通過舞蹈和動漫的形式,向世界展示中國達人風采。
“我看過你的表演,”彭清華插話說,“希望廣西各行各業多出‘達人’,為廣西發展多做貢獻,提升廣西知名度。”
服務于廣西苗鄉的西部計劃志愿者黃加榮,在近2年的服務期內,走訪了廣西融水19個鄉鎮50多個村寨。“雖然充滿艱辛和汗水,但我們奉獻青春,追逐夢想,實現了人生價值。”
聽到這里,彭清華帶頭為他鼓掌:“廣大西部志愿者放棄繁華都市的優越生活,選擇扎根廣西,服務偏遠山區。我代表自治區黨委、政府向你們表示感謝!”
在聽取大家發言后,彭清華向廣西全區各族各界青年朋友致以節日的問候和良好的祝愿,并深切緬懷五四先驅們的光輝業績。他說,五四運動的歷史雄辯地證明,只有在共產黨的領導下走中國特色社會主義道路才能實現“中國夢”,廣大青年只有堅持中國共產黨的領導,把個人理想追求同國家民族前途命運緊密相連、同人民群眾緊密結合,才能健康成長、大有作為,才能不斷為祖國為人民建功立業。人生的路雖然漫長,但緊要處只有那么幾步,特別是當人年輕的時候。”彭清華引用詩人艾青的名言勉勵大家,希望廣西全區廣大青年大力弘揚五四精神,走好人生路,在奮力實現“中國夢”中成就“個人夢”,讓青春在加快實現富民強桂新跨越中煥發出絢麗的光彩。
一是志存高遠,融入時代發展。沒有崇高的理想信念作為支撐,人生道路就會因“精神缺鈣”而不支,因“信仰缺失”而灰暗。廣西正在為實現與全國同步全面建成小康社會的宏偉目標而努力奮斗,廣大青年成長于趕超跨越的激情燃燒歲月,只有把個人夢想放在這樣的大舞臺上,才能有更大作為。
二是加強學習,更好成長成才。青年人要珍惜大好時光,把學習內化為人生追求和生活方式,把社會實踐作為成長成才的最好課堂,努力做到學有所長、業有所精、用有所成。
三是勇于創新,展現人生價值。青年人有知識、有朝氣,最具創新熱情和創造活力。要善于用新理念謀劃新思路,用新舉措實現新突破,用新辦法開創新局面,展現青年人敢為人先的精神風貌,為推動廣西創新發展貢獻聰明才智。
四是艱苦奮斗,倡導新風正氣。要從小事做起、從基礎做起、從身邊做起,用埋頭苦干的行動創造實實在在的業績,在千磨萬擊中歷練人生、收獲成功,讓青春在干事創業中閃光,讓人生在艱苦奮斗中升華。
弘揚五四精神的論文(專業23篇)篇二十
那年我跟隨學生游泳行隊伍,我們手挽成,凝成一堵人墻。誰不曾年輕過呢?我曾經也有親密的戀人啊。去之前,我們盟約要凱旋歸來。
老人動了動手指指向自己的右額,露出安詳而幸福的笑容,這里還有她當時親吻過的痕跡呢。
風掠過指間,洋溢著花的味道。我等了一千個夏天,只為我尋你的容顏。老人繼續說道,可是,當她看到同胞在敵人腳下殘遭蹂躪時,她義遠反顧的沖上去,拳腳瞬間如洪水猛獸一般向她涌去。即便她已經被打得抽搐,痙攣的手仍然高舉著被血染紅的的標語,高聲吶喊——我們要民主和平!同志們一定要堅持下去!
那一瞬間似乎是一只浴血的鳳凰,帶著對生的決烈和對自由的向往,奔向幸福的天堂。
風塵在老人的臉上刻下了時間的印記,臉上的皺紋,早已爬得密密的.,….
所有同學的激情都熱烈而奔放,血液在心中翻滾,我們步步向前,高呼口號,一隊人被抓了,另一隊補上;一隊人倒下,另一隊人踩過他們的身體更加英勇的上前,沒有一個人退縮!
說到這里,老人不禁熱淚縱橫。這是怎樣一段的青春年華,怎樣一個熱血年代!
1919年初,巴黎和會上中國外交失敗。
1919年5月2日,北京《晨報》指出“膠州亡矣!山東亡矣!國將不國矣!”愛國學生奔去相告。
記否,在聽到巴黎和會上中國外交失敗的原因后,年輕的學生撕下衣襟咬破手指,血書“還我青島”的悲憤。
曾記否,原本僅是在琴房中拔弄琴鍵的他們,都在國之危難時,任子彈洞穿他們的胸膛,用炙熱的鮮血譜寫出最美的愛國樂章。
曾記否,他們高吟“中國的土地可以征服而不可以斷送!中國的人民可以殺戳而不可以低頭!國亡了,同胞們站起來呀!”時決絕與堅毅的面龐。
這些畫畫,這些故事,在時隔88年的今天依舊慷慨激昂,鮮活動人,時間沒有沖淡這段歷史,反而彰顯出它的偉大與悲壯。
古語曰“百無一用是書生”。是的,他們不是沖鋒陷陣的戰士,他們沒有鋒利的武器去殲滅敵人,保家為國。二八年華亦或三七歲月的他們,原本應該在學校里暢談琴棋書畫、詩詞歌賦,找到屬于自己的幸福,“執子之手,與子偕老。”然而,多災多難的祖國使他們義無返顧地奔赴到戰場。
他們悲哀而苦惱——徒有滿腹經綸,卻無力挽救中國于水火之中,讀書有何用?
他們仿徨卻吶喊——誰沒有生的父母,誰沒有親密的戀人,誰愿意讓自己的生命正是壯年就終結?他們大義凜然,以高昂的姿態戰斗。
比刀槍還要鋒利,比軍隊還要精銳。似杜鵑啼血般艱辛,這不是無謂的犧牲,他們虔誠的匍匐在國土之上,讓鮮紅的血液像五月似火的鳳凰花一般,綻放在每一寸國土上。
通向勝利的大門在他們的召示下重新開啟,這場生命與知識、武力與毅力的較量在他們頑強的斗爭之中,最后以勝利告終。
誰說再美的景色沾上歷史就注定沉重?“五.四”就是永遠不變的令人驚艷的風景。
現在我們生活的社會是他們曾用血汗打拼下來的',不會再有五四運動,但五四的精神卻更加深刻的指引我們用學來的知識建設我們的家鄉,我們的國家。
老人的事故是母親去北京時聽說的。已是十月,秋風颯爽,那么老人是否依舊站在北海邊,緊閉著雙眼,任風吹翻他的衣襟,手里拿著當年戀人為他縫制的布鞋朝向北邊最遠的云朵,那個傳說中之神靈居信的地方,陽光帶著那里的祝福穿透他的身體。
一瞬,北海的菊花齊數綻放,染亮了一整片天空。
——我們,年輕的一代,向你們承諾,祖國一定更美好。
花開成海,只為溫暖你的雙手。
弘揚五四精神的論文(專業23篇)篇二十一
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生命不僅僅僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的活力;青春也不僅僅僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環,一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不禁想起了那些以前為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的活力和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心阿!!
放眼看吧,在我們社會主義現代化建設的征途中,涌現出許許多多的新時代青年的楷模:維護正義的邱娥國,黨的好戰士高建成,戰地英雄許杏虎、朱穎,海空衛士王偉以及無數的奔赴新聞熱點的記者和與病魔作斗爭的醫務工作者,他們就像大海里的一滴滴水,折射出太陽的光輝。
作為新世紀的大學生,我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好地為現代化建設貢獻力量就務必學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善于創新,善于實踐,善于把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去,不斷成才。我們要注重錘煉品德。優良的品德對人的一生至關重要。在全社會提倡誠信、講究禮貌的這天,已經成為知識分子的青年大學生們更就應樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立起正確的名利觀,努力培養良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質,做有益于祖國和人民的人。
國家的繁榮富強、人民的富裕安康、社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人,創業能造就人。青年一代的我們,只有做到勤儉節約、艱苦奮斗,才能順應時代發展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相結合。同人民緊密相結合,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地期望,這不僅僅僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!
弘揚五四精神的論文(專業23篇)篇二十二
在這個時代經濟迅速發展,人們生活水平,教育水平不斷提高,但是青少年的思想卻越來越不盡人意,我們應該弘揚并學習五四精神,做一個充滿活力,健康向上的愛國青年。
1920xx年5月4日,在古都北京愛國青年紛紛走上街頭,高喊“外爭國權,內懲國賊”。隨后革命浪潮迅速席卷全國,工人罷工,商人罷市,各界民眾同仇敵愾,共同奏起一曲浩氣長存的時代壯歌!
五四運動使中國工人階級開始以獨立的政治力量登上歷史舞臺,也是一次高揚民主與科學旗幟的思想啟蒙運動,其持續的時間更長,影響也更深廣。
雖說已經過去了很久,但是五四精神使不朽的。盡管已經時過境遷,但是五四精神的生命之樹沒有隨著時間而枯萎,反而更加茁壯。那些愛國志士的呼喚和吶喊還仿佛縈繞在腦海、在耳畔回響。是他們用青春和熱血,激活了一個時代,激活了一個民族,他們的精神激勵著五四以后一代代青年,為中華民族的解放和振興貢獻著自己的青春、智慧和力量。
五四運動孕育了愛國,進步,民主,科學的偉大精神,愛國主義更是五四精神的核心。在國家危難之際,愛國青年為救亡圖存,奮不顧身,表現出了偉大的愛國情操和奉獻精神。五四運動所體現的愛國精神,是中華民族百折不撓,自強不息的生動寫照。這種歷久彌新的偉大愛國主義精神是我國幾千年來發展和進步的的重大力量和源泉。
列寧說過“忘記過去就意味著背叛”,一個忘記了國恥的民族是沒有希望的民族,一個沒有希望的民族就有可能再次淪為亡國奴。一個愛國的青年應該銘記國恥,不能忘記昔日的愛國烈士高舉愛國,進步,民主,科學的旗幟,無情的子彈也沒能撲滅他們的愛國熱情!
重溫這段歷史,我們可以理解為對國家的自救,也可以理解為對科學進步的追求。做為一個新時代的青年,我們更應懷著崇高的理想,從小事做起,一步步實現自己對知識的渴求。勇于探索,敢于創新,把學習作為重中之重。但是更要做到德智體全面發展。德是人才素質的靈魂。在改革開放經濟迅速發展的現實下,德在青年人成長和發展過程中發揮了越來越重要的作用。一個人具有德行才能成為一個社會有用之人。具有美好的品德更是我中華民族的傳統品性。
智是人才素質的基本內容,作為一個學生,最重要的就是智力的培養。祖國的建設急需大批對人民有用的人才,大學是智力的海洋,我們就要學會在這海洋里遨游。一個民族若是智力不能得到提高,那這個民族就沒有了希望。所以我們要努力學習,并學會學習。不僅要掌握知識,也要學會掌握知識的能力。把自己的學習工作做好,也是具有愛國精神的體現。我相信,我們在不斷提升自我的同時,我們也在潛移默化的影響著我們的祖國!
美是人才素質的綜合體現,美不僅能陶冶情操,提高素養,而且有助于開發智力,對促進大學生全面發展有不可替代的作用。
但是,愛國主義不能只是口號,它更需要實踐。愛國真正需要的是做實事,然而我們缺少的正是做實事的耐心和熱情,只有真正讓祖國強大起來才是愛國,我們作為普通人,無法有動輒影響國家前途和命運的影響力,但一定要懷有一顆愛國之心,以主人翁的態度積極參與到國家的建設進程中,并為此獻出自己的一份力量。
五四運動至今已九十年,但五四運動的內涵卻是永不過時的,它永遠是進步和先進的,是我們每一代大學生的精神指引。我們要積極學習和弘揚五四精神,并用它來指導和約束自己,讓自己成為社會主義事業的合格建設者,真正實現我們的人生價值,也為五四精神譜寫新的時代篇章。青年朋友們,同志們,火紅的青春與我們偉大的時代相結合,必將點燃新時代的無數青年之火,必將創造出更加美好的未來!
弘揚五四精神的論文(專業23篇)篇二十三
又到了春光明媚的`五月,又到了百花爭艷的季節。在新世紀的陽光和五月的鮮花播灑進每一個人的心靈的時候,我們又迎來了五四青年節。這是我們青年人的節日。
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?在學校里,我們經常看到這樣的場面,有的同學經常遲到、甚至曠課;有的同學穿拖鞋,有的同學偷偷地躲在學校的某一個角落吸煙,有的同學帶起了耳環染起了發;還有的同學一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學校的形象,是一種嚴重破壞校風校紀的行為。
這些不良習慣為什么會產生呢?有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴,完全限制了他們的自由;也有同學認為那是酷的表現……,然而不管是什么原因,這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現。我們在學校里,只有在校風校紀的約束下,才能正常地完成學業,假如養成了我行我素的惡習,今后走向社會,是很難立足的。假如這些不良習慣不及時改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。
我們每個人在這里求學,都有一個追求,都有一理想,都有一個志向,假如說學校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實,實現我們的追求;假如說學校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實現我們的志向;假如說學校是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會承載著我們的希望去實現我們的理想。我們要學做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學的人,一個守紀的人,做一個“脫離了低級趣味,一個高尚的人”。
我們這群熱血青年們,作為未來社會的建設者,讓我們現在就開始努力做好自己,回報社會,弘揚五四精神!