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    違反學校校規的檢討書(優秀18篇)

    時間:2025-06-16 作者:曼珠

    寫檢討書可以增強我們的自我反思能力,促使我們更加客觀地評估自己的行為和表現。小編精心挑選了一些好評的檢討書范文,希望可以給大家帶來一些靈感和啟示。

    違反學校校規的檢討書(優秀18篇)篇一

    尊敬的老師:

    在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現在想起來非常后悔,今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

    以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于數學和物理這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自-焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材。也是對初2x班的一種不責任的表現。另外還讓老師經常擔心。

    我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感。

    我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇跡。

    這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個行為,收獲一個習慣,播種一個習慣,收獲一個性格,播種一個性格,收獲一個命運”的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從觀念上徹底轉變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

    我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。經過這段時間的思想轉變,現在的我,較之以前已經有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生,我深知自己肩負的使命,作為一個男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

    我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的《·》不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學奔波,還要為我而操心,我已經深深地了解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了,因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關心,還有希望,我下一次一定會用成績來回報您,讓我的名字重新回到第二考場,也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧。

    老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證我一定會一步一個腳印的走好每一步。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我知道了任何事都是成績與汗水成正比的。

    弘揚中國地質大學的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優秀上進的學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去想著玩,這是一個關系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。上課學習不專心聽講,是成績最大的殺手,以后,我一定做到認真聽講,一步一個腳印,做好每天的練習題,請老師您放心!

    總之,我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師,同學都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到認真學習,全力投入是我們每個學生都應該做的。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作老師對我有如此之大的期望之下的,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我。

    請老師放心,我會用實際行動讓您相信,您的學生在哪里摔倒,就會從哪里站起來,會把現在的絆腳石變為成功的墊腳石,請老師相信我,不要對我失望,我會用成功讓您相信,我會成為您的驕傲!

    檢討人:xxx。

    20xx年x月xx日。

    違反學校校規的檢討書(優秀18篇)篇二

    篇一:

    您好,我是本公寓520的學生:檢討書。向您遞交這份深刻檢討,嚴肅深刻我在寢室熄燈之后還不睡覺,半夜玩手機不好好休息的錯誤。

    通過反省我的錯誤,我十分深切認識到寢室文明作息的重要性。寢室,作為在校學生的休息場所,本身就是十分重要的。在校住宿生理所應當牢牢遵守寢室相關作息準則,不用多想。《寢室相關作息準則》當中肯定規定了學生晚間熄燈之后,一定要準時入睡,不準再從事任何事情。

    而回顧我的錯誤,在學校宿舍十點熄燈之后,我不顧《寢室相關作息準則》規定,依舊在被頭玩著手機,忙著跟人發短信。我這樣的行為不僅使得自己沒能夠及時就寢休息,更加嚴重的是我影響到了其他同學的休息。

    此次我的違規行為,被生活老師及時發現,并作出了沒收我手機的處罰。我真的覺得生活老師在關鍵時候挽救了我,讓我懂得了我的錯誤,需要認真重視我的行為,我將好好反省錯誤,積極努力改正錯誤。

    尊敬的六號公寓生活老師監督我,教育我。我將努力改正自身行為,好好就寢休息,在校好好表現。

    篇二:

    我懷著萬分愧疚及懊悔的心情給您寫下這份檢討書,以此來向您表示我對違反學校紀律這種錯誤行為的深刻認識和我改正錯誤的決心。

    在本學期第十二周的星期六晚上,我沒有在學校宿舍過夜,而是到學校南邊的網吧通宵上網,不僅夜不歸宿還從南邊的圍墻翻出去,嚴重違反了學校的規定。在經過輔導員老師的批評和教育之后,我已經深刻的認識到自己的錯誤,并決心改正。

    其實早在我三年前剛踏進這個班級的時候,學校就已經一再強調:所有同學,必須遵守學校的紀律,所有學生,不論任何情況都不應違反。因為,紀律不僅是學校對我們的監督,同時也是對我們的保護。老師的教導言猶在耳,我卻還是違反了學校的紀律,經過老師的教育與我一個禮拜的思考之后,我已經深刻認識到錯誤的嚴重性。

    己的問題, 更加是對教師這個光榮的職業的責任。而我在此之前并沒有將夜不歸宿這種錯誤的行為放在心上,對此我感到十分的慚愧,并已下定居心改正。

    學校出于對學生人身安全的考慮,將關閉南邊的校門,這是一件好事。但是還是有很多包括我在內的學生都不理解學校的苦心。盡管老師一再向我們傳達學校的思想和要求,但是我們并沒有仔細地想過這件事情,在此之前對面馬路上經常出現交通事故,而被害人大多是每天到對面網吧上網的學生。即使如此依然有學生不顧自己的安全,到網吧上網,為此學校領導進行了大量的勸導、教育,但收效甚微,不得已關閉了南邊的校門。

    在保衛科老師那里我知道了最近又有學生在網吧里出了事。活生生、血淋淋的例子擺在眼前,至此我才意識到到網吧上網是一件多么危險的事情,同時也發現到學校為了保護學生做出了大量的工作及努力,可是我們以前只是在不停地抱怨不能到網吧上網,而并沒有將學校為了保護學生而制定的紀律放在心上。直道觸犯了它,才追悔莫及。

    在老師的幫助下我已經充分認識到自己所犯下的錯誤。在此事之后,我對自己進行了長時間的自我批評,得出了以下結論。

    首先,在此之前我并沒有給予學校的紀律以充分的重視。其深層次原因是我思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。這是我犯下錯誤的最重要的原因。

    其次,缺乏對學校規章制度必要的理解和認識。這其實是一種對學校工作極不尊重的行為,如果我能以對待重要事件的態度對待學校的紀律,我相信這種錯誤是完全可以避免的。

    尊敬的老師:

    以下是我對此次犯錯行為的原因分析:

    我此次的違反紀律的錯誤行為,首先是我思想紀律性太淺薄,在做出錯誤之前沒有清楚地認識到自己所作所為的不良后果。以為是一種無關緊要的行為,卻不知道我的這種破壞公物的行為,給學校管理帶來了巨大影響和損失。

    其次,我的安全觀念不強,對自己紀律要求不嚴格,擅自割水管,脫離了老師的督管范圍,一旦出事,將造成非常嚴重的影響。

    其三,我目前思想還不夠成熟,對自己的各方面約束能力都還欠缺,態度輕浮。

    雖然客觀上我年紀不小,但歸根結底,此次錯誤是我主觀方面的紀律性不足,促成了我這次錯誤。

    這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,破壞公物,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

    學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對學校領導的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊記在心。

    事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己還禍及整個宿舍的同學。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,系的紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的一種不負責任行為。

    每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習生活環境,但是一個良好的環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。

    我也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,在此錯誤中應負的不可推卸的主要責任。

    我真誠地接受批評,并愿意接受老師的監督。

    對不起!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習,遵守學校紀律。

    我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業都是很重要的。

    深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我。

    回顧我如此的錯誤行為,面對造成如今不良的影響,我覺得自己是何等的不該,痛定思痛。以下是針對我此次錯誤行為做出的改正措施:

    第一,今后我必須進一步深刻學校的各種規范紀律,認清明確自己的思想及行為上的不足,做出深刻嚴肅的反省與檢討。在今后的學習生活當中,嚴肅加強自己的規范紀律觀點,在學校今后組織的`一切公共活動中,一定遵守相關紀律規范,絕不違反。

    第二,今后我必須對自己的言行舉止做嚴格要求,認真對待在校期間的學習生活。自己的言行舉止一定要守規矩,以一顆遵紀守法的心來對待生活學習。

    第三,針對我太年輕不成熟,我要從此次錯誤中深刻地吸取教訓,通過深刻的反省,在紀律方面,一定嚴格要求自己的,從今往后再不擅自活動。

    第四,今后定期進行關于構建和-諧社會主義社會,精神文明建設等重要精神的體會和學習。

    以上是我關于這次錯誤行為的檢討書,知錯就改,善莫大焉,并敬請老師對我不斷的批評與指導,謝謝。

    此致!

    尊敬的老師:

    學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。我應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。

    事后,我冷靜的想了很久,本來晚歸就是違反學校紀律,我還態度惡劣地對待宿管阿姨,這更錯上加錯,我犯的是原則性問題。我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞。所以,對違反規定的學生給予懲罰也是應該的。我知道,造成如此大的損失,我應該為自個犯的錯誤付出代價。我真誠的接受批評,并愿意接受處分。

    到了此次錯誤嚴重性。 我知道我那天確實是太沖動,太不冷靜了。 我錯了,晚歸已不對。脾氣差更不對,我以誠懇的態度承認我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經很深刻地認識到了這一點。通過這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為,認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思從現在起,我應該時刻警示自己,吸取教訓。從今以后,我要更加嚴格的要求自己,決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。

    相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證.這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

    篇一

    敬愛的x老師:

    對于此次我班xx和xx寢室通報之事,我深表懊悔,更非常的自責。作為班級的班長,作為一名學生干部,我深知這次事情給學院的評比評優帶來了不良的影響,給老師的工作帶來了很多的麻煩。此次的寢室通報,主要是xx寢室地面不干凈,xx寢室地面有煙頭,對此我自己想了很多,反省了很多,也分析了以下三點原因:

    第一,最為班級的班長我可能是還是不夠負責,沒有督促到位,對班級的寢室沒有每天的及時去檢查。對班級的同學的力度還不夠。

    第二.我認為應該的班級的同學的思想紀律性太淺薄,同學比較懶惰,對自己要求不夠嚴格,同學都比較懶散,思想和行動都不夠積極。

    第三.同學對學校的規章制度還不夠重視,態度不夠端正,在各個方面不能很好地嚴格要求自己。沒有意識到通報的嚴重性和給學院和班級帶來地嚴重影響。

    學校一直三令五申,一再強調校規校紀,尤其是現在學校嚴打之際,提醒學生不要違反校規,可有些同學總沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不對的。

    事后,我給班級全體同學召開了班級大會,對這兩個寢室的同學在班級同學面前做了嚴重的批評,他們也自己做了深刻的檢討,感覺到了此次事情的嚴重性,并表示深深的自責和愧疚,在全班同學面前保證以后嚴格的要求自己,保持寢室衛生。我又再次強調大家要以班級的利益為重,不能圖自己的一時輕松,導致班級的口碑和風氣受到嚴重的影響。再次強調班級干部,黨員發揮帶頭作用,責任到人,督促到位,堅決杜絕此次類似事件再次發生。

    我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。

    要的。

    每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象。每一個同學也都希望能有一個良好的學習和生活環境。但是一個良好的環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,每一個學生都應該嚴格的要求自己,為了學校的發展,為了班級的良好風氣做出自己的應盡的責任。

    我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我。回顧我如此的錯誤行為,面對造成如今不良的影響,我覺得自己是何等的不該,痛定思痛。

    對于此次事情我真誠地接受批評,并愿意接受老師的監督。我會以這次班級事件作為一面鏡子時時檢點、批評和教育班級同學,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習,遵守學校紀律。

    以下是針對我此次通報事情做出的改正措施:

    第一,今后我必須進一步深刻學校的各種規范紀律,認清明確自己的思想及行為上的不足,做出深刻嚴肅的反省與檢討。在今后的學習生活當中,嚴肅加強自己的規范紀律觀點,在學校今后組織的一切公共活動中,一定遵守相關紀律規范,絕不違反。

    第二,今后我必須對自己的言行舉止做嚴格要求,認真對待在校期間的學習生活。自己的言行舉止一定要守規矩,以一顆遵紀守法的心來對待生活學習。

    第三,針對我太年輕不成熟,我要從此次錯誤中深刻地吸取教訓,通過深刻的反省,在紀律方面,一定嚴格要求自己的,從今往后再不擅自活動。

    第四,今后定期進行關于構建和-諧社會主義社會,精神文明建設等重要精神的體會和學習。

    第五,班級加強力度管理,認真教育每位同學,使之深刻意識到學校規章制度的嚴重性。

    第六,寢室衛生責任到人,督促到位,每天安排寢室同學輪流值日,并有班級干部負責檢查。

    第七,學生干部、學生黨員認真負責,必須起到一定的帶頭模范作用。

    以上是我對此次事情做得深刻檢討,請老師批評與指導。

    篇二

    尊敬的老師:

    今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對晚歸這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違反寢規的決心。

    學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。我應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。

    事后,我冷靜的想了很久,本來晚歸就是違反學校紀律,我還態度惡劣地對待宿管阿姨,這更錯上加錯,我犯的是原則性問題。我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞。所以,對違反規定的學生給予懲罰也是應該的。我知道,造成如此大的損失,我應該為自個犯的錯誤付出代價。我真誠的接受批評,并愿意接受處分。

    對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。

    我知道我那天確實是太沖動,太不冷靜了。 我錯了,晚歸已不對。脾氣差更不對,我以誠懇的態度承認我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經很深刻地認識到了這一點。通過這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為,認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思從現在起,我應該時刻警示自己,吸取教訓。從今以后,我要更加嚴格的要求自己,決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。

    相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證.這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。)

    篇一:違反學校規定檢討書范文

    我懷著萬分愧疚及懊悔的心情給您寫下這份檢討書,以此來向您表示我對違反學校紀律這種錯誤行為的深刻認識和我改正錯誤的決心。

    在本學期第十二周的星期六晚上,我沒有在學校宿舍過夜,而是到學校南邊的網吧通宵上網,不僅夜不歸宿還從南邊的圍墻翻出去,嚴重違反了學校的規定。在經過輔導員老師的批評和教育之后,我已經深刻的認識到自己的錯誤,并決心改正。

    其實早在我三年前剛踏進這個班級的時候,學校就已經一再強調:所有同學,必須遵守學校的紀律,所有學生,不論任何情況都不應違反。因為,紀律不僅是學校對我們的監督,同時也是對我們的保護。老師的教導言猶在耳,我卻還是違反了學校的紀律,經過老師的教育與我一個禮拜的思考之后,我已經深刻認識到錯誤的嚴重性。

    夜不歸宿不僅是對自己安全的不負責任,同時還嚴重影響了第二天的學習生活。我認識到,學生任何時候都應該將學習當成自己的頭等大事,特別是我們師范生,以后我們中的大部分人都要走上講臺教書育人,所以現在就更應該嚴格要求自己的日程行為規范,才能在以后的教學工作中做到為人師表,為自己的學生做出好的表率。這不僅是自己的問題,更加是對教師這個光榮的職業的責任。而我在此之前并沒有將夜不歸宿這種錯誤的行為放在心上,對此我感到十分的慚愧,并已下定居心改正。

    學校出于對學生人身安全的考慮,將關閉南邊的校門,這是一件好事。但是還是有很多包括我在內的學生都不理解學校的苦心。盡管老師一再向我們傳達學校的思想和要求,但是我們并沒有仔細地想過這件事情,在此之前對面馬路上經常出現交通事故,而被害人大多是每天到對面網吧上網的學生。即使如此依然有學生不顧自己的安全,到網吧上網,為此學校領導進行了大量的勸導、教育,但收效甚微,不得已關閉了南邊的校門。

    在保衛科老師那里我知道了最近又有學生在網吧里出了事。活生生、血淋淋的例子擺在眼前,至此我才意識到到網吧上網是一件多么危險的事情,同時也發現到學校為了保護學生做出了大量的工作及努力,可是我們以前只是在不停地抱怨不能到網吧上網,而并沒有將學校為了保護學生而制定的紀律放在心上。【違反學校規定檢討書范文】違反學校規定檢討書范文。直道觸犯了它,才追悔莫及。

    在老師的幫助下我已經充分認識到自己所犯下的錯誤。在此事之后,我對自己進行了長時間的自我批評,得出了以下結論。

    首先,在此之前我并沒有給予學校的紀律以充分的重視。其深層次原因是我思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。這是我犯下錯誤的最重要的原因。

    的。

    篇二:

    以下是我對此次犯錯行為的原因分析:

    我此次的違反紀律的錯誤行為,首先是我思想紀律性太淺薄,行為之前沒有清楚地認識到自己所作所為的不良后果。以為是一種無關緊要的行為,卻不知我這樣的擅自外出,給學校管理帶來多大-麻煩。

    其次,我的安全觀念不強,對自己紀律要求不嚴格,更加沒有顧及學校以及帶隊老師的感受。雖然這樣的買水行為并非什么危險的大事,但是擅自外出,脫離了帶隊老師的督管范圍,一旦出事,將造成非常嚴重的影響。

    其三,我目前思想還不怎么成熟,對自己的各方面約束能力都還欠缺,我太年輕不成熟,態度輕浮。

    雖然客觀上我年紀還小,但歸根結底,此次錯誤是我主觀方面的紀律性不足,促成了我這次錯誤。

    回顧我如此的錯誤行為,面對造成如今不良的影響,我覺得自己是何等的不該,痛定思痛。【違反學校規定檢討書范文】教訓,通過深刻的反省,在紀律方面,一定嚴格要求自己的,從今往后再不擅自活動。

    篇三:

    尊敬的老師:

    我在班級里吃泡面的行為嚴重的違反了學校衛生規定,給班級衛生環境造成損壞,我真的知道錯了。

    此時此刻,我內心是痛苦的,是糾結的,是無奈的,是掙扎的。我為自己的所作所為深深地感到羞愧與懊惱。

    如今,我已經犯了這樣的錯誤,我決心狠狠改正錯誤:首先,我要罰掃一個禮拜的教室地面。其次,我要用清水、抹布好好清洗下桌子,確保桌子上不殘留任何一點的泡面味道。最后,我要向這位桌子的主人趙同學賠禮道歉。

    最后,我懇請老師、同學們給我一次改過自新的機會。

    篇四:

    您好,我是本公寓520的學生:檢討書。向您遞交這份深刻檢討,嚴肅深刻我在寢室熄燈之后還不睡覺,半夜玩手機不好好休息的錯誤。

    通過反省我的錯誤,我十分深切認識到寢室文明作息的重要性。寢室,作為在校學生的休息場所,本身就是十分重要的。在校住宿生理所應當牢牢遵守寢室相關作息準則,不用多想。《寢室相關作息準則》當中肯定規定了學生晚間熄燈之后,一定要準時入睡,不準再從事任何事情。

    而回顧我的錯誤,在學校宿舍十點熄燈之后,我不顧《寢室相關作息準則》規定,依舊在被頭玩著手機,忙著跟人發短信。我這樣的行為不僅使得自己沒能夠及時就寢休息,更加嚴重的是我影響到了其他同學的休息。【違反學校規定檢討書范文】。

    此次我的違規行為,被生活老師及時發現,并作出了沒收我手機的處罰。我真的覺得生活老師在關鍵時候挽救了我,讓我懂得了我的錯誤,需要認真重視我的行為,我將好好反省錯誤,積極努力改正錯誤。

    尊敬的六號公寓生活老師監督我,教育我。我將努力改正自身行為,好好就寢休息,在校好好表現。

    篇五:

    望君煙水閣”老師對我所提出的批評和質疑,我已經看到,在此我對“望君煙水閣”的批評和監督表示感謝,我也誠懇地接受各位老師、學友的批評和監督,我也意識到自己的錯誤,經過仔細的分析后,我承認我從事學術研究和寫作過程中存在違反學術道德、學術規范的問題,大家的批評和監督也是給我敲一個警鐘,大家的當頭棒喝喚醒了我,也是給我一個警戒。

    我嚴肅、認真地對待了“望君煙水閣”以及各位老師、學友的批評和監督,我以負責任的態度對待這件事,對此我進行了深刻的反省,在此我對自己違反學術道德、學術規范的錯誤行為以及由此所造成的不良影響特此向大家作公開的道歉和檢討。

    這件事情上,我對我自己所犯的錯誤進行了深刻的反省和檢討,深刻認識到我的行為的性質和錯誤,我的錯誤行為讓我蒙羞,讓我的老師和學校的聲譽受損,更辜負了父母從小對我的教導:踏踏實實做事、老老實實做人,作一個不求達、不求貴、不求富的一個對得起自己、對得起天地良心的人,我讓所有關心和愛護我成長的人失望了,辜負了他們對我的期望和關懷。今天大家批評和監督把我從錯誤的懸崖邊挽救了回來,讓我真正意識到自己的錯誤,使我及時懸崖勒馬,我非常感謝大家,感謝大家的良知和正氣喚起了我的羞恥和良知,使我意識到我是有羞恥和良知的,羞恥和良知還沒有泯滅,我發自內心的誠摯地感謝大家的批評和監督,我也希望大家能給予我一個認識錯誤,改正錯誤的機會,并接受大家的監督。

    違反學校校規的檢討書(優秀18篇)篇三

    望君煙水閣”老師對我所提出的批評和質疑,我已經看到,在此我對“望君煙水閣”的批評和監督表示感謝,我也誠懇地接受各位老師、學友的批評和監督,我也意識到自己的錯誤,經過仔細的分析后,我承認我從事學術研究和寫作過程中存在違反學術道德、學術規范的問題,大家的批評和監督也是給我敲一個警鐘,大家的當頭棒喝喚醒了我,也是給我一個警戒。

    我嚴肅、認真地對待了“望君煙水閣”以及各位老師、學友的批評和監督,我以負責任的態度對待這件事,對此我進行了深刻的反省,在此我對自己違反學術道德、學術規范的錯誤行為以及由此所造成的不良影響特此向大家作公開的道歉和檢討。

    這件事情上,我對我自己所犯的錯誤進行了深刻的反省和檢討,深刻認識到我的行為的性質和錯誤,我的錯誤行為讓我蒙羞,讓我的老師和學校的聲譽受損,更辜負了父母從小對我的教導:踏踏實實做事、老老實實做人,作一個不求達、不求貴、不求富的一個對得起自己、對得起天地良心的`人,我讓所有關心和愛護我成長的人失望了,辜負了他們對我的期望和關懷。今天大家批評和監督把我從錯誤的懸崖邊挽救了回來,讓我真正意識到自己的錯誤,使我及時懸崖勒馬,我非常感謝大家,感謝大家的良知和正氣喚起了我的羞恥和良知,使我意識到我是有羞恥和良知的,羞恥和良知還沒有泯滅,我發自內心的誠摯地感謝大家的批評和監督,我也希望大家能給予我一個認識錯誤,改正錯誤的機會,并接受大家的監督。

    古訓“以史為鏡,可以知得失”,“以人為鏡,可以正己身”,大家的批評和監督,對我今后的發展和成長也是有益的,的確我犯了錯誤,但我迷途知返,我希望我自己的深刻反省。

    能認真對待今后的做人和治學,引導我選擇正確、嚴肅的道路,踏踏實實做事,老老實實做人,而不是投機取巧。的確,我多多少少受現在學術界不良風氣的影響,在看到包括“望君煙水闊老師”在內的各位老師和學友的批評和監督,我還是勇敢地承認我的錯誤,我不是懦夫,也不是一個偽君子,今天我給“望君煙水闊老師”發了短信,也給他發了一封電子郵件,并鄭重向中國經濟學教育科研網以及“牧月”老師您寄發我的公開檢討信,公開表達我的反省、道歉和檢討,借此表明我認識錯誤和改正錯誤的決心和勇氣,我希望以我的深刻反省和實際行動來我改正錯誤的決心,我沒有在這條錯誤的道路一直錯誤下去。人這一輩子,難免不犯錯誤,我承認我是一個凡人,一個極其普通的人,我有這樣那樣的缺點,俗話說“從那兒跌倒,從那兒爬起來”,我希望從犯錯誤的地方,重新認識自己,反省自己,并以實際去改正自己所犯的錯誤。今天大家的批評、監督給了我一次反省自己,重新看待自己的機會,我從內心感謝大家,因為,在我犯錯誤的時候,能有這些富有正義和良知的良師益友的批評、監督甚至指摘,這些正直、富有正氣的好心人敲一下警鐘,拉一把,使我不再錯誤下去,使我能迷途知返,我內心充滿感激。

    昨天,我已經正式向我的導師和學院進行了檢討、反省,同時我在此借論壇向各位老師、同學以及“中國經濟學教育科研網”的各位老師深深地道歉,我希望發自內心的反省和檢討能獲得包括各位老師、我的導師、以及原作者等的諒解,也希望大家給我一個改正錯誤,重新做人的機會。這次錯誤會成為我一身的戒尺和教訓,希望以此為誡,時刻警示、惕厲、鞭策自己,要堂堂正在做人,踏踏實實做事,我也希望從今以后包括各位老師都來監督我、幫助我,亡羊補牢尤為未晚,懸崖勒馬、浪子回頭是岸,我將以實際行動給大家交上一個滿意的答卷!

    違反學校校規的檢討書(優秀18篇)篇四

    敬愛的老師:

    首先不應該在中午洗衣服;其次更不應該用手機聽歌,還有要出言阻止其使用手機。手機是在我手上被執法人員抓住,也就是第一責任人是我。

    由此我總結出一句話;不是我的東西不要隨便動,是危險物品堅決不要碰。希望各位牢記。一切犯罪皆因好奇,一切成就也全要好奇。我一初出茅廬的小子,對一切事物都很好奇。

    前面所述的事件如果要更深入追究,那么時間是這個教育制度下的必然結果,并非一次偶然享件。應試教育的宗旨:結果為大。重視學習的結果,而非過程。為了一個好結果,默認可以不擇手段來達到目的。其中有千方百計為此擠時間和讓各位安心,強制地禁止使用手機是其必然的結果。

    應試教育制度中隱含了一種“軟暴力”,它阻礙思維的自由發展,形成定向思維,扼殺許多特別的創意。

    回到最初事件,看儀偶然,其實是必然的結果。我錯在大意,錯在好奇,錯在無知,錯在愚蠢。餓甘愿受罰,誰叫我那么傻。

    檢討人:xx。

    20xx年xx月x日。

    違反學校校規的檢討書(優秀18篇)篇五

    尊敬的老師:

    您好!

    我知道自己不應該在班級里吃東西,違反了學校的衛生規定,很對不起,我這種行為不僅給班級環境造成了損害,還影響了其他同學學習,真是很對不起。

    此時此刻,我內心是痛苦的,是糾結的,是無奈的,是掙扎的。我為自己的所作所為深深地感到羞愧與懊惱。

    如今,我已經犯了這樣的錯誤,我決心狠狠改正錯誤:首先,我要罰掃一個禮拜的教室地面。其次,我要用清水、抹布好好清洗下桌子,確保桌子上不殘留任何一點的.泡面味道。最后,我要向這位桌子的主人趙同學賠禮道歉。

    最后,我懇請老師、同學們給我一次改過自新的機會。我以后一定改正,做一個愛衛生的好學生。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    違反學校校規的檢討書(優秀18篇)篇六

    尊敬的領導和老師:

    在近期的一次宿舍檢查中,我被查出有違反學校規定的電器——電熱壺,為此我感到十分慚愧。老師做出了當場沒收電器的決定,對此我表示接受,也感謝您能發現并指出我的錯誤,避免了更嚴重錯誤的發生。我將對此違規行為進行一次認真的、徹底的、深刻的檢討。

    我由于沒有接受宿舍管理條例的要求,將電器拿到宿舍使用,為寢室的安全帶來了很大的隱患。通過這兩天深刻反思,我深刻意識到自己所犯錯誤的嚴重性。我這是有悖于合格大學生的行為,其結果損害了多方利益,在學校造成了極大的破壞,我鄭重表示歉意。

    其次,我的這種安全意識極差的行為是對宿管老師全心為學生服務的不尊重。在春節這個舉家團圓的日子,老師為了我們的安全,放棄了與家人團聚的機會,堅守在工作的崗位上,我不僅違反宿舍規定,使用違章電器,更忽視了老師們的辛勤勞動。我的這種做法,不符合一名合格大學生的標準,更不符合社會對我們的要求。

    再次,我的這種表現給同學們帶來了一個壞頭,不利于學校和院系的校風建設,作為一名研一的高年級學生,我也沒有為學弟學妹們做到好的榜樣,給宿管老師的工作也帶來了極大的麻煩。在此,我再次向各位領導作出深刻的檢討,表示深刻的頓悟和歉意。

    最后,我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發生在我身上。希望領導和老師給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教悔;同時,希望老師在今后的時間里能夠監督我。我一定不會再讓老師失望,請關心愛護我的老師、同學繼續監督,使我取得重大的進步。

    此致

    敬禮

    檢討人:xxx

    20xx年xx月xx日

    違反學校校規的檢討書(優秀18篇)篇七

    尊敬的老師:

    我在班級里吃泡面的行為嚴重的違反了學校衛生規定,給班級衛生環境造成損壞,我真的知道錯了。

    此時此刻,我內心是痛苦的,是糾結的,是無奈的,是掙扎的。我為自己的所作所為深深地感到羞愧與懊惱。

    如今,我已經犯了這樣的錯誤,我決心狠狠改正錯誤:首先,我要罰掃一個禮拜的教室地面。其次,我要用清水、抹布好好清洗下桌子,確保桌子上不殘留任何一點的泡面味道。最后,我要向這位桌子的主人趙同學賠禮道歉。

    最后,我懇請老師、同學們給我一次改過自新的機會。

    此致,

    非常抱歉!

    檢討人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    文檔為doc格式。

    違反學校校規的檢討書(優秀18篇)篇八

    尊敬的老師:

    在9月25日晚上的校門口,我犯下了一個嚴重的'錯誤,對老師不尊敬,不但造成了不好的影響,也嚴重損壞了我校的形象,為此,我感到深深的愧疚。俗話說:“無規矩不成方園”,一個學校如果沒有紀律,那么,無論如何也教導不了學生,最終受害的還是我們自己。

    昨天,我想了很多,想了很久,我深深的感到愧疚。所以今天我懷著愧疚和懊悔的心情寫下了這份檢討書,以懺悔我對違反學校紀律這種不良行為的深刻認識以及再也不違反學校紀律的決心。我覺得無論如何,我頂撞老師是不對的,而且還是多次頂撞老師,拒絕老師的循循善誘,我簡直是不可理喻。所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

    對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故違反學校紀律也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證不違反學校紀律是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到,我很慚愧。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,這些都深深的觸及了我的靈魂,也已經讓我深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,我對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重;其次我對重要事項重視嚴重不足,平時生活作風不良,如果不是因為桀驁不遜也不至于如此。

    對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我違反學校紀律的重要原因。試問:如果我很不是那么的桀驁,不是那么的不遜,對老師多尊重一點,對老師的教導多聽從一點,那么我也就不會犯下這么沒水準的錯誤了。

    作為蜀城中學的一名學生,我一定會在各個方面都嚴格要求自己,為實現自己的大學夢努力奮斗,所以,請老師對我多多批評和幫助,對我更加嚴格要求,讓我樹立正確的是非觀,在以后的學習生活中少走很多彎路,所以我衷心的感謝老師對我那天的教導,對我苦口婆心的教育,使我擺正了自己的位子,端正了自己的態度,從思想根源上反省了自己的錯誤,讓我能夠以一個全新的面貌從新溶入學校的學習生活,讓我用自己的實際行動。

    此致

    敬禮

    檢討人:xxx。

    xx年xx月xx日。

    違反學校校規的檢討書(優秀18篇)篇九

    尊敬的老師:

    您好!

    首先耽誤您幾分鐘,希望您諒解!

    我系xxxxx的學生,希望老師能給我一次機會讓我述說我的無奈和憂傷。我出生在一個落后封閉的小山村,有8個兄弟姐妹的大家庭里。我排行第六,父親是個酒鬼,從不顧家里人的死活,家里所有的大活小活都落到單薄弱小的母親身上。家里經濟條件很困難,自我出生后,我的弟弟、妹妹又接著來到這個世界,這對于一些家庭來說也許是很幸福的,但是對我的家來說卻是一個災難。由于人口眾多,家里的糧食只夠吃半年,‘屋漏偏逢連夜雨’不巧的是我、弟弟還有妹妹都是屬于超生的。而且家里根本就沒錢去交超生的費用。所以我的童年是在食不果腹的半饑餓狀態下并且像賊一樣東躲西藏的茍活著。這一切都不是我弱小的身體能左右的事實。由于這些原因,我的身體長的很差,各種各樣的病就像魔鬼一樣的跟著我:2003年就得了一種我叫不出名字是什么病差點讓我死去;2007我的胃部大面積的出血(醫生說是胃炎,是因為忍受饑餓時間過長然后暴飲暴食所致);2010高考體檢檢查出我的肺部有點不正常;2012年我在414醫院體檢醫生說我得了胸膜炎和急性心肌炎;2013年我一直在半碗飯半碗藥的時間中度過,身體越來越差,整個人就只剩下最后的皮包骨了,身高172cm的我卻只有50kg。醫生叮囑我這樣的身體急需需要得到更多營養的補充,否則身體將會發生惡性循環。后果是會在各種各樣的病中死去!我不想死,至少現在不想,但我又能怎樣呢?我住了一個月的醫院,家里就拿了1000塊錢給我,這連住院的床鋪費都不夠,幸好我身上還有一些平時省下了的錢,加上《農村醫療合作》的報銷,使我勉強能在醫院里接受一個月的治療。接下來我只能離開醫院回家靜養。

    為我不想聽到年過花甲的父母做傷心無奈的嘆息。這時我很想放棄學業,放棄一切。但是我又不甘心,放棄學業會讓很多關心我的人失去最后希望,因為我已經不只是代表我一個人了,而是肩負著家族的希望!最后我實在沒有辦法,我只好向遠在浙江打工的女朋友求救。她知道我的困難后就從浙江回到都勻,并且在都勻一邊打工一邊照顧我。為了給我的身體補充營養,她在離學校不遠的地方租了一間房子給我做飯。

    其實,我也知道學校規定不允許學生在沒有學校同意的情況下在外面私自的租房子,但我也只是在外面吃飯,并沒有在學校外面住宿,吃完飯后我會回到寢室住宿!但是這種行為也許已經違反到了學校的管理規定。會給學校帶來巨大影響和損失,我也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,在此錯誤中應負的不可推卸的主要責任。

    我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時迷失,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入。

    總結。

    深刻反省懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤把今后說做的事情將會一切都遵循學校的管理規定。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我。

    現在我敞開心扉,把我內心最深處的無奈和憂傷展現給老師、領導。古人云‘師者,傳道授業解惑也’。血氣方剛的我也有許多疑惑還希望得到老師指導!

    違反學校校規的檢討書(優秀18篇)篇十

    尊敬的領導:

    今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。

    我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

    我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。

    相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。

    所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

    再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

    1、在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

    2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

    3、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業,在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現代中學生相符合。

    此致

    敬禮!

    檢討書:

    20__年__月__日。

    違反學校校規的檢討書(優秀18篇)篇十一

    尊敬的班主任老師:

    您好,我以無比愧疚的心情向您遞交這份我擅自離校不思悔改的檢討書,首先我作為一名住宿生,因為星期一晚上下雨,我聽信一位學校宿舍主任的話,并且未在班主任老師的允許下擅自離校,從而沒有上當晚的夜自修,導致曠課行為的發生。

    之后,我還不思悔改,沒有服從班主任老師的處理安排,還肆意地與班主任老師爭吵,給學校和老師工作帶來了極其不便的影響。在此,我為我所犯錯由此帶來的一些后果,對各位老師,尤其是我的`班主任老師深表歉意。

    關于這份檢討書,這段時間我遵從級長的要求回家思過,我也對自己的錯誤做了深刻反省,覺得我最有必要說明我的犯錯原因:

    客觀錯誤原因:由于星期一晚上確實下了很大的雨,給我們的住宿生活帶來了一定程度的不便,因為我在宿舍里聽到一位主任老師說可以回家。之后,我又打電話聯系其他宿舍同學,也都得到他們回家的消息。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    違反學校校規的檢討書(優秀18篇)篇十二

    尊敬的文化局領導:

    您好!

    2xxx年xx月xx日,貴局市場管理科人員在日常檢查工作中發現本網吧有接納未成年,未嚴格執行實名登記的行為,嚴重違反了國家制定的《互聯網上網服務營業場所管理條例》有關條款。

    在經貴局市場管理人員批評教育后,我們認識到了自己的錯誤,因懶惰未能及時執行實名登記行為和貪圖蠅頭小利接納未成人導致嚴重違反了國家制訂的《互聯網上網服務營業場所管理條例》和貴局對網吧制定的相關法規,影響了貴局為規范正常文化市場行為的工作,同時也對未成年人健康成長帶來了危害,深刻認識到我們的行為給本網吧正常經營帶來了不良的社會負面影響。

    當晚,本網吧緊急召開網吧全體工作人員會議,對此次的違規行為做出了深刻的檢討并反省,重新組織大家學習了《互聯網上網服務營業場所管理條例》和市局制訂的有關網吧管理的條例,特別強調要嚴格執行關于嚴禁接納未成年人,實名登記等方面的條款,同時將在網吧多處醒目位置粘貼嚴禁未成年人入內的標志,并要求每個員工在今后的工作中必須按《條例》要求嚴格執行。除此之外,本網吧還對此次事件的當班員工進行了嚴厲批評使他們認識到了此次錯誤的行為造成的影響。

    在貴局市場管理人員的批評教育下,本網吧全體工作人員提高認識,努力配合貴局做好網吧市場規范化的行動,特向社會做出以下承諾:

    一、堅決執行”未滿十八歲的未成年人嚴禁進入網吧”。

    二、嚴格執行國家有關網吧管理條例:人員進入網吧登記制度。

    三、杜絕通過網吧制造、傳播含有不健康內容的網絡有關信息。

    四、制定各項安全管理制度并嚴格執行,加強安全管理,防患于未然。

    五、培養行業自律意識,在全行業營造出對違規行為嚴厲譴責的良好氛圍。

    我們相信,在全體網吧業同仁的共同努力下,網吧接納未成年人進入現象將得到徹底杜絕,網吧經營秩序將得到根本好轉,網吧行業將更加規范和繁榮。本網吧將努力提高自己的思想意識,積極配合貴局的工作。對此次檢查所犯的錯誤和對社會造成的不良影響,本網吧全體工作人員深表懺悔,特寫此檢查,希望貴局領導能夠原諒!

    檢討人:xxx。

    xx年xx月xx日。

    違反學校校規的檢討書(優秀18篇)篇十三

    尊敬的老師:

    您好!

    我是你的學生xxx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

    早在我踏進校門,老師就已強調,全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:我一般都是會去上課的,很多次沒有請假又沒有去上課,是因為比如我的一些同學朋友來學校找我,有時是找我耍,有時是找我借書,學習資料,有時又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

    1、思想上的錯誤。

    對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。

    2、行為上的錯誤。

    不應該無故曠課。對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,而且讓老師也很擔心。試問:如果全班大部分同學都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學沒有來到課堂,那么這段時間,這些同學到底干什么去了?有危險嗎?這些都是讓老師擔心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課,那么老師對于其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數渴望得到知識的同學的不尊重。

    3、對同學和自己的影響上的錯誤。

    我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。

    對于自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xx。

    20xx年xx月xx日。

    違反學校校規的檢討書(優秀18篇)篇十四

    尊敬的老師:

    您好,首先我向你道歉。

    我知道,我不該無視學校紀律,而讓您感到傷心和難過。更不應該在考試期間拿手機給同學發答案,經過您的諄諄教導,我知道了這種做法只是表面上的幫他,實則害他。我感到深深的慚愧和內疚。

    我現在已深深的認識到,我只考慮到當時,做事沒有深思熟濾,沒有考慮后果,給班級和您臉上摸黑了,對不起。

    我不該不考慮班級的集體榮譽和您老人家的面子,讓您感到傷心。我也非常的悔恨當初的做法。希望能得到您的原諒。

    我向您深深的檢討我的錯誤,同時我也在此向您做出保證!

    在以后的學習時間里,我會以學校和班級的紀律作為自己的行為規范、以以前所犯的.錯誤為教訓,堅決不再犯、以家長和老師的諄諄教導為動力努力學習,爭取做一名讓您驕傲的學生。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    違反學校校規的檢討書(優秀18篇)篇十五

    尊敬的學校領導老師:

    您好!

    我是xx,在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課遲到的決心。

    早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課遲到。但是我還是無故曠課遲到。關于曠課遲到的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:每次放學放假我就想提前出去所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

    對不起,領導和老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,領導和老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。

    幾經深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

    1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。

    2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

    3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。

    4、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力學習,以好成績來彌補我的過錯。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xx。

    20xx年xx月xx日。

    違反學校校規的檢討書(優秀18篇)篇十六

    尊敬的老師:

    我在班級里吃泡面的行為嚴重的違反了學校衛生規定,給班級衛生環境造成損壞,我真的知道錯了。

    此時此刻,我內心是痛苦的,是糾結的,是無奈的,是掙扎的。我為自己的所作所為深深地感到羞愧與懊惱。

    如今,我已經犯了這樣的錯誤,我決心狠狠改正錯誤:首先,我要罰掃一個禮拜的教室地面。其次,我要用清水、抹布好好清洗下桌子,確保桌子上不殘留任何一點的泡面味道。最后,我要向這位桌子的主人趙同學賠禮道歉。

    最后,我懇請老師、同學們給我一次改過自新的機會。

    非常抱歉!

    檢討人:

    檢討日期:

    違反學校校規的檢討書(優秀18篇)篇十七

    為您提供違反校規檢討書范文,僅供參閱,歡迎您訪問瀏覽資訊。

    親愛的里查茲校長:

    我媽媽交代我必須寫信為我所做的事情向您道歉。她說我沒有經過您的同意就去別的學校和那里的小伙伴玩耍是錯誤的。

    而我沒有事先跟你說一聲就急切的想加入他們學校就是錯上加錯了。

    所以……我很抱歉。

    我保證我再也不去那所學校附近玩耍了,我也保證我再也不說他們是最好的學校了。

    有些話我也不會再說了,尤其是那些說您越來越像一個穿著被人踩過的衣服,頭發花白的骯臟飯桶老頭之類的話了。

    但是那些說您比“他*的吝嗇鬼還喜歡錢”的話絕對不是我說的,是那個去年由于收入太多而被您趕走的名叫雅克的男孩說的。

    我也保證以后再也不會拿威利斯先生的綽號在他背后和他開玩笑了。除了上述的保證之外,我還保證我再也不會取笑佐騰同學了。

    壞,這就是為什么他總是在半途中要步行回來了。

    我將會非常非常的努力以便讓我能在我們學校取得第一場勝利,我也將會加油,不讓那些法國學校的破小孩在今年超越我們。盡管有很多人都認為您將會討厭我,但是我相信,您絕對要比法國學校的那個狗p校長仁慈的多,他不會說純正的英語,而且他到處散發著腐敗的氣息,最要命的是他過多地在鏡子里注視自己。事實上,他做事總是不正大光明。

    無論怎樣,我保證我將會盡自己最大的努力從現在開始,遵守學校的各項規章制度。

    違反學校校規的檢討書(優秀18篇)篇十八

    敬愛的老師:。

    我是你的學生:_____。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒帶校牌這種不良行為的深刻認識以及再也不不帶校牌的決心。

    早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得不帶校牌,但是我還是無故不帶校牌。關于不帶校牌的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:________________所以,我選擇了不帶校牌這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的.但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

    對不起,老師!我犯的.是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故不帶校牌也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證上學帶校牌是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師,值周生有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師您能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

    思想上的錯誤:對于自己的日常行為的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我不帶校牌的重要原因。試問:如果我很重視自己的日常行為,我自己會隨意忘記帶東西嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有忘記東西的時候。很多時候,往往我并沒有自始自終的保持嚴謹的作風,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校的每一條規矩,每一個要求帶的東西都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真執行,并堅決不觸犯.

    檢討人:

    時間:

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