優(yōu)秀作文是一種精心構(gòu)思、扣人心弦的文學(xué)作品，它能夠打動(dòng)讀者的內(nèi)心。以下是一些優(yōu)秀作文的欣賞，讓我們一起欣賞和學(xué)習(xí)其中的優(yōu)點(diǎn)。
鉛筆的故事小學(xué)（通用18篇）篇一
從前，鉛筆和鋼筆都被主人裝到文具盒里，天天陪主人上學(xué)和放學(xué)，還為主人效力，日子過(guò)得很開(kāi)心。可是，時(shí)間越來(lái)越久，鋼筆變得越來(lái)越驕傲，有一天，它對(duì)鉛筆說(shuō)：“你敢碰我嗎？鉛筆兄弟。”鉛筆謙虛地說(shuō)：“我確實(shí)不敢碰你，但我并不是懦弱，我們生來(lái)是用來(lái)寫(xiě)字的而不是用來(lái)打架的，再說(shuō)，我寫(xiě)字都不比你差，還有……”“住嘴！”鋼筆惱怒了，你怎么和我相提并論，過(guò)不了幾天，你就會(huì)被削成短短的一支，而我卻還在這里，什么也不怕。”鉛筆沒(méi)有回答并自言道：“何必這樣說(shuō)呢，我們還是和睦相處吧！”
過(guò)了幾天，鉛筆還是很長(zhǎng)而鋼筆呢？它被主人不小心啪的一聲掉在地上摔壞了，主人東看西看，覺(jué)得沒(méi)有什么用了就把它扔垃圾桶了。
鉛筆的故事小學(xué)（通用18篇）篇二
小亮的文具盒里有五支美麗的鉛筆和一支非常丑陋的鋼筆，這五支鉛筆常常笑話鋼筆的樣子長(zhǎng)得太難看了，但鋼筆總是靜靜地呆在筆盒里。
平常鉛筆們聚在一起七嘴八舌地議論：“瞧，鋼筆穿的衣服多難看呀！身上僅僅是一件黑色的外衣，再看看我們的衣服，五顏六色的，多漂亮啊！”每當(dāng)鉛筆這樣說(shuō)，鋼筆只是淡然一笑，沒(méi)有再說(shuō)什么。
一天，鉛筆的主人小亮來(lái)了，小亮平時(shí)寫(xiě)作業(yè)都是用鉛筆寫(xiě)字，而這次老師讓小亮填寫(xiě)一個(gè)很重要的表格，需要使用鋼筆，小亮毫不猶豫地從筆盒里拿出鋼筆，很流利地寫(xiě)了起來(lái)。使用鋼筆寫(xiě)字速度快，寫(xiě)完了字也不用削筆，而且筆身也不會(huì)變短，鉛筆見(jiàn)后慚愧地低下了頭。
從此以后，鉛筆再也不嘲笑鋼筆了，他們和睦相處，成了好朋友。因此，我們做任何事情不能只看外表，更要注重內(nèi)在的實(shí)力。
鉛筆的故事小學(xué)（通用18篇）篇三
在一張精致美麗的課桌上，有兩支筆，一支是鉛筆，一支是鋼筆。美麗的鋼筆看不起這支普普通通的鉛筆，常常奚落它。
鋼筆躺在硬邦邦的課桌上說(shuō)：“鉛筆我和你不同，你最好別碰我，要不就讓你吃點(diǎn)苦頭。”“別啊，不必這樣吧！好兄弟，你就和我做兄弟吧！”鉛筆大聲地說(shuō)。鋼筆氣得直冒汗，生氣地說(shuō)：“誰(shuí)是你兄弟了？和你做兄弟我感到差恥！”
鉛筆生氣了，眼睛死死地看著鋼筆，可鋼筆依然說(shuō)：“你輕輕摔到地上就斷，可我摔到地上卻完好無(wú)損，走著瞧吧，總有一天我會(huì)把你碰到地上摔斷你！”
過(guò)了一會(huì)兒，有個(gè)小男孩在寫(xiě)作業(yè)，他拿起鋼筆開(kāi)始寫(xiě)從早上寫(xiě)到晚上，鋼筆里的墨水用光了，從這天起鋼筆就完完全全不在課桌上了。
鉛筆的故事小學(xué)（通用18篇）篇四
在我的鉛筆盒里，快樂(lè)地住著文具一家。它們分別是鋼筆、消字筆、復(fù)寫(xiě)筆和鉛筆，以及橡皮。
平常它們和睦相處，但是有一天，他們因?yàn)檎l(shuí)的本領(lǐng)大，而吵起了架。
掉？我的本領(lǐng)最大！”但是復(fù)寫(xiě)筆可不服氣啦！他生氣地說(shuō)：“我最厲害！小主人寫(xiě)錯(cuò)了字，用消字筆消掉，鋼筆寫(xiě)不上，還不是得用我？我的`本領(lǐng)最大！”這時(shí)鉛筆發(fā)話了：“我最厲害，小主人上數(shù)學(xué)課，用什么畫(huà)圖，當(dāng)然是我！我的本領(lǐng)最大！”鉛筆說(shuō)的話，引來(lái)了橡皮的嘲笑：“我最厲害！你怎么能和我相提并論，太可笑了！小主人用你畫(huà)錯(cuò)了圖，還得用我來(lái)擦！我的本領(lǐng)最大！”
這時(shí)，鉛筆盒公公被他們吵醒了，說(shuō)：“你們吵什么呀？尺有所短，寸有所長(zhǎng)，你們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，只有團(tuán)結(jié)合作，才能取長(zhǎng)補(bǔ)短，取得勝利呀！”
聽(tīng)了鉛筆盒公公的話，它們慚愧地低下了頭。
鉛筆的故事小學(xué)（通用18篇）篇五
一個(gè)文具盒里，住著一支鉛筆。一天又住進(jìn)來(lái)一支漂亮的鋼筆。但它又開(kāi)心又傷心，傷心的是因?yàn)樗F(xiàn)在已經(jīng)很少為主人出力了，現(xiàn)在每天都在文具盒里躺著。開(kāi)心的是多了一個(gè)新伙伴可以幫主人了。
而鋼筆因?yàn)榈玫搅酥魅说南矏?ài)，所以開(kāi)始驕傲起來(lái)，無(wú)視鉛筆的存在，文具盒應(yīng)該一人一半的，但鋼筆卻占了一大半。當(dāng)鋼筆看到鉛筆孤零零地躺在文具盒的時(shí)候。就會(huì)忍不住大笑，當(dāng)回到文具盒的時(shí)候也會(huì)繪聲繪色地向鉛筆炫耀自己在外面看到的景色。
一天，主人意外地拿出了鉛筆，鉛筆也一絲不茍地完成了它的任務(wù)。而鋼筆為了報(bào)復(fù)主人，等它再出來(lái)的時(shí)候，把一肚子的水都吐了出來(lái)。因此弄臟了主人的試卷和衣服，所以被主人惡狠狠地扔了。
鉛筆的故事小學(xué)（通用18篇）篇六
皮皮的筆袋里有一支美麗別致，全身長(zhǎng)滿花紋的鋼筆，還有一支外表普普通通的鉛筆。鋼筆認(rèn)為自己是世界上最高貴的，任何筆都比不過(guò)她。
一天，鋼筆傲慢地問(wèn)：“丑陋的東西，敢和我比美嗎？”鉛筆謙虛地回答：“不敢，但我不見(jiàn)得會(huì)比你差！”鋼筆反駁：“就你？哼，還敢那么囂張地跟我講話！”鉛筆再次謙虛地回答：“俗話說(shuō)：人不可貌相，海水不可斗量。我可以畫(huà)出各種漂亮的畫(huà)。筆尖斷了，削了可以再用。寫(xiě)錯(cuò)了字，用我頭頂?shù)男∶卑褜?xiě)錯(cuò)的地方擦干凈，可以繼續(xù)寫(xiě)。”“住嘴！就你長(zhǎng)得那么丑，遲早會(huì)被主人拋棄的。”鋼筆惱怒了。
一天，皮皮大意了，不小心把鋼筆落地上了，筆尖受了傷。從此，鋼筆的工作生涯結(jié)束了。只能默默地躺在角落里。而鉛筆繼續(xù)在為主人賣力地工作，越用越矮，奉獻(xiàn)自己的一生。鋼筆真后悔自己的行為，也很欽佩鉛筆默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。
鉛筆的故事小學(xué)（通用18篇）篇七
一天夜晚，夜深人靜，小明已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……他夢(mèng)見(jiàn)自己來(lái)到了另一個(gè)世界，那里全都是名人，有居里夫人、有牛頓、達(dá)芬奇、還有許多許多。小明高興極了，正當(dāng)小明想請(qǐng)教難題的時(shí)候，忽然聽(tīng)到鉛筆盒里有動(dòng)靜。
咦？怎么回事？原來(lái)鉛筆、橡皮、尺子在說(shuō)悄悄話。鉛筆說(shuō)：“我可倒霉死了，每天小主人拿刀子刻我的身體，我現(xiàn)在遍體鱗傷，疼死我了。”橡皮說(shuō)：“我也很倒霉，小主人每天拿鉛筆往我身上左戳一個(gè)洞右戳一個(gè)洞，壞把我戳成篩子眼兒了。”尺子說(shuō)：“我也和你們一樣，小主人把我腰弄骨折了，現(xiàn)在還沒(méi)有接上，疼得我鉆心呀。”
鉛筆的故事小學(xué)（通用18篇）篇八
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天早上，鉛筆伸了個(gè)懶腰，走出書(shū)包出去透透氣。我一直看到抽屜里的鋼筆。它對(duì)筆說(shuō):“哥哥，你太無(wú)聊了。看著我。我被我的主人利用了一整天。我的生活是多么充實(shí)啊！”鋼筆害羞地低下了頭，說(shuō)道:“是的！我真羨慕你！”過(guò)了一會(huì)兒，他們看著窗外美麗的風(fēng)景，想出了意想不到的主意。他們想每人寫(xiě)一篇文章。他們準(zhǔn)備好了文件。鉛筆傲慢地問(wèn)鋼筆:“我們的老師現(xiàn)在在二年級(jí)。我通常寫(xiě)作。他非常信任我，依賴我。但他幾乎沒(méi)碰你。這么長(zhǎng)時(shí)間不練習(xí)，你能寫(xiě)得好嗎？”鋼筆害羞地低下了頭，說(shuō)道:“我試試看！如果沒(méi)有，向你學(xué)習(xí)。請(qǐng)給我更多的指導(dǎo)。”鉛筆沒(méi)有回答，開(kāi)始快速而熟練地寫(xiě)他的文章。
這支筆也開(kāi)始緩慢而認(rèn)真地寫(xiě)他自己的文章。過(guò)了一會(huì)兒，鉛筆用它的眼睛瞥了一眼鋼筆里寫(xiě)的字，突然大笑起來(lái)，笑著說(shuō):“哦，我的上帝！我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)如此丑陋的字寫(xiě)得如此之差。”那支筆羞得臉紅了，但仍繼續(xù)認(rèn)真地寫(xiě)他的文章。它說(shuō)，“哦，我的上帝！”我聽(tīng)到鋼筆里有一聲大叫。原來(lái)它寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)單詞。鉛筆哼了一聲，說(shuō)道:“看看你的.缺點(diǎn)。再看我一眼。”說(shuō)到這里，它故意在紙上寫(xiě)了一個(gè)大字，然后用橡皮擦掉，不留痕跡。鋼筆豎起大拇指，贊賞地說(shuō):“你太棒了！太神奇了！”“當(dāng)然！”鉛筆毫不謙虛地回答。他們的文章是分開(kāi)寫(xiě)和收集的。
一年后，又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周日早晨。鋼筆和鉛筆想起了他們寫(xiě)的文章，想把它拿出來(lái)看看。用鋼筆寫(xiě)的文章仍然清晰可見(jiàn)。“媽媽！”只聽(tīng)到鉛筆驚訝地大叫。“我的文章在哪里？”第二天，店主輕輕地把筆放進(jìn)書(shū)包去上學(xué)。鉛筆靜靜地放在抽屜里。
鉛筆的故事小學(xué)（通用18篇）篇九
冬天到了，鋼筆、鉛筆……一些筆都躺在溫暖的鉛筆盒里，呼呼大睡著。
“叮鈴鈴……”上課了，小主人要把一支鋼筆拿出來(lái)了，可這只鋼筆看見(jiàn)小主人臟兮兮的手，左藏右躲，最后還是被小主人給抓住了。其他的筆都為那只鋼筆感到可憐，互相說(shuō)著：“唉，小主人也太不愛(ài)惜我們了，我們走吧，不然都要遭殃了！”“非常同意！”許多的筆都贊成，只留下那支可憐的鋼筆，他傷心地對(duì)同伴們說(shuō)：“再見(jiàn)了，朋友！”
這支鋼筆太臟了，所以不走，他不想給朋友們帶來(lái)災(zāi)難。
第二天，又開(kāi)始上課了。小主人看見(jiàn)鉛筆盒里只剩下一支淚流滿面的鋼筆了，小主人好奇地問(wèn)：“小鋼筆，你怎么啦？”鋼筆回答：“都是因?yàn)槟悖悴粣?ài)護(hù)我們，把我們都弄臟了，臭烘烘的！嗚~~~嗚~~~~！”
小主人一聽(tīng)也嗚地哭了起來(lái)，說(shuō)：“對(duì)不起，文具們，我已經(jīng)知道錯(cuò)了，你們回來(lái)吧！我以后再也不把你們弄臟了，我會(huì)好好愛(ài)護(hù)你們的，回來(lái)吧！”
在柜子下面的鉛筆們聽(tīng)到了小主人說(shuō)的話，感動(dòng)極了，眼淚就像斷了線的珍珠一樣，止也止不住。
于是鉛筆們又嘰里呱啦地討論一番之后決定了，“小主人既然都悔過(guò)自新了，我們就回去吧！”領(lǐng)頭的碳素筆微笑著說(shuō)。
鉛筆們跑的跑，跳的跳回到了溫暖的鉛筆盒里，小主人看見(jiàn)鉛筆們都回來(lái)了，高興極了。
小主人把這些臟了的鉛筆洗了洗，擦了擦，這些鉛筆們又恢復(fù)了以往的容光煥發(fā)的精神，鉛筆們非常快樂(lè)，大叫：“謝謝小主人，謝謝小主人！”尤其是那只鋼筆喊得最響亮了！小主人破涕為笑。
從此以后，小主人都很愛(ài)護(hù)自己的文具，不管是本子、書(shū)本、鋼筆……都沒(méi)有一點(diǎn)兒折痕。因?yàn)樾≈魅嗽僖膊幌Ｍ木邆冸x開(kāi)他了。文具們知道小主人非常非常地愛(ài)他們。所以都留在小主人身邊，幫助小主人學(xué)習(xí)。
鉛筆的故事小學(xué)（通用18篇）篇十
具店陳列著一些美麗的文具，里面居住著三個(gè)特別好的朋友——鉛筆、橡皮、筆刀。它們整天盼看著未來(lái)的小主人把它們買下后發(fā)揮他們的本領(lǐng)。一天，小主人小浩發(fā)現(xiàn)了它們，就把它們買回了家。
不知不覺(jué)，幾個(gè)月過(guò)往了，在一個(gè)星期六的早上，三個(gè)好朋友又相聚了，不知怎么一回事，大家都差點(diǎn)認(rèn)不到了。于是，都相互訴起苦來(lái)。
“我更糟糕呢！我衣服上原本有一個(gè)兔子都被他用鋼筆涂涂畫(huà)畫(huà)，這還是小事，有時(shí)，他用小刀把我弄得傷痕累累。”橡皮痛哭著說(shuō)。
筆刀妹妹說(shuō)：“小浩成天把我到處亂丟，而且削鉛筆時(shí)還使勁我，肚子里的垃圾不給我清除，里面有很多細(xì)菌，弄得我銹痕斑斑。”
小浩在床上聞聲它們的訴說(shuō)，感到羞愧。把它們整理干凈，擺放整潔。從此再也不“虐待”它們了。
鉛筆的故事小學(xué)（通用18篇）篇十一
在一個(gè)寂靜無(wú)聲的夜晚，在我的米老鼠鉛筆盒里發(fā)生了一次對(duì)話，連卷筆刀也參與了進(jìn)來(lái)！
我的藍(lán)貓鉛筆最先發(fā)言：“橡皮、卷筆刀老弟啊，我最近可真是慘呀！”橡皮和卷筆刀異口同聲的問(wèn)道：“怎么了？”藍(lán)貓鉛筆答道：“最近小主人只用簽字筆了，都不用我了，但你們好歹都有特點(diǎn)，橡皮老弟你是法國(guó)生產(chǎn)的名牌，而卷筆刀你也是個(gè)火車型的，我就什么特點(diǎn)都沒(méi)有，看來(lái)我要在鉛筆盒里安安靜靜地躺上一輩子嘍！”橡皮急忙答道：“鉛筆大哥，你可別泄氣啊，你想想小主人以前是多么的喜歡你啊，他喜歡過(guò)你，就一定會(huì)再用你的呀！”但鉛筆隨即反駁：“那只簽字筆樣子那么帥，有了它，還能有我出頭的日子嗎？省省吧，我的橡皮老弟。”卷筆刀說(shuō)了一句話：“鉛筆大哥，我只想跟你說(shuō)，小主人在讀課文時(shí)讀了一句話：我們往往因?yàn)椴恢雷约旱恼嬲齼r(jià)值，而妄自菲薄，只是因?yàn)椴恢雷宰穑攀プ孕虐。矣X(jué)得你應(yīng)該深刻的悟一悟這句非常有道理的話，你只要懂了這句話，會(huì)對(duì)你有很大的幫助的。”
藍(lán)貓鉛筆聽(tīng)了卷筆刀的一席話，頓時(shí)恢復(fù)了自信，但在這時(shí)，簽字筆這個(gè)不速之客卻跑了出來(lái),說(shuō)：“哎喲，鉛筆啊，你已經(jīng)被我搞的出不了頭了，居然還想讓小主人用你，真是白日做夢(mèng)！”卷筆刀和橡皮說(shuō)：“簽字筆，鉛筆大哥跟你無(wú)冤無(wú)仇，你為什么要百般挑釁呢！”“我要整垮它，弄得它在鉛筆盒里沒(méi)有立足之地！”鉛筆心平氣和地說(shuō)：“簽字筆啊，讓我們一起做朋友吧，你想象一下，幾個(gè)朋友在一起玩，那是多么的好啊，來(lái)吧，我們?cè)敢饨邮苣悖 焙炞止P被感動(dòng)了，和橡皮、鉛筆還有卷筆刀做了好朋友，之后他們便和睦的生活在米老鼠鉛筆盒里！
鉛筆的故事小學(xué)（通用18篇）篇十二
濤濤是一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生，在升學(xué)那一天媽媽送給他了一個(gè)新鉛筆盒。濤濤很開(kāi)心，他端詳著這個(gè)鉛筆盒，鉛筆盒上畫(huà)著蔚藍(lán)的天空、金色的沙灘、高高的椰子樹(shù)、一望無(wú)際的大海、雪白的浪花和五顏六色的貝殼，漂亮極了，這使熱愛(ài)大海的濤濤更加開(kāi)心。
濤濤的新鉛筆盒里住著許多成員：頑皮的橡皮和愛(ài)美的鋼筆、性格爽朗的鉛筆和樂(lè)于助人的涂改液、身體筆直的直尺。一天，濤濤把鋼筆的帽子弄丟了，可他卻渾然不知。這一天正好是大家商量的大掃除的日子，沒(méi)有了帽子，小伙伴們都不搭理鋼筆了，頑皮的橡皮說(shuō)：“你沒(méi)了帽子，就總是扎我們，把我的衣服弄臟了不說(shuō)，還弄疼了我！”
鋼筆聽(tīng)了，很傷心，自己走了，橡皮這才知道自己說(shuō)得太過(guò)分了，于是大家一起去找鋼筆。和鋼筆是好朋友的涂改液最先找到了她，和她一起回去了。橡皮向她道了歉。
第二天，濤濤才發(fā)現(xiàn)自己把鋼筆的帽子弄丟了，急忙找到并還給了鋼筆。
通過(guò)這件事情，濤濤明白了，要愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品。
初一年級(jí)：歆。
鉛筆的故事小學(xué)（通用18篇）篇十三
離上午第四節(jié)課還有一分鐘的時(shí)候，王老師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室。教室里特別安靜，孩子們都在為吃午飯做著準(zhǔn)備。突然，王老師聽(tīng)到地面?zhèn)鱽?lái)“嗚嗚嗚嗚嗚嗚”的哭泣聲，覺(jué)得很奇怪，趕緊埋頭看了一看。這一看，嚇了一跳，地上躺著很多支鉛筆。哎呀，不好！有一支紅黑相間的鉛筆被一個(gè)去丟垃圾的孩子狠狠踩了一腳，頓時(shí)疼得大叫起來(lái)：“誰(shuí)踩了我一腳啊？我的腰快斷啦，疼死我了，嗚嗚嗚嗚。”王老師趕緊請(qǐng)坐得最端正的孫甜雨小朋友和自己一起把小鉛筆們輕輕撿了起來(lái)。躺在干干凈凈的講桌上，小鉛筆們這才破涕為笑。
有一支黃色小鉛筆揉著肩膀說(shuō)：“王老師，王老師，我其實(shí)很愛(ài)我的小主人，也喜歡他送給我的小家——文具盒。可是，我的小主人卻從不把我當(dāng)朋友，每次寫(xiě)完字以后，他都隨手把我扔到桌面上或者抽屜里，其他小朋友經(jīng)過(guò)時(shí)一不小心就會(huì)把我撞到地板上。”
“我來(lái)說(shuō)，我來(lái)說(shuō)。”一支繪圖鉛筆舉手說(shuō)，“好心的小朋友見(jiàn)我們躺在地上會(huì)把我們撿起來(lái)，有的小朋友特別頑皮，見(jiàn)到我們就踢，有一次把我從第一組踢到了第四組，幸虧做值日的小朋友把我撿了起來(lái)。”
“還有個(gè)問(wèn)題呢。”黑色的鉛筆接著說(shuō)，“每次小朋友撿到我們交給王老師后，王老師總會(huì)問(wèn)問(wèn)是誰(shuí)的。可是，大多數(shù)小朋友都沒(méi)有在鉛筆上粘貼上自己的名字，所以我們總是找不到家。這可太令人傷心了。”
王老師連忙安慰這些小鉛筆，并答應(yīng)幫助他們找到自己的家，小鉛筆們這才開(kāi)心地笑了起來(lái)。
鉛筆的故事小學(xué)（通用18篇）篇十四
人生是一支鉛筆無(wú)論是在樸素的外衣還是在華麗外表的包裹下，它都不能免遭日日磨損的命運(yùn)，就猶同光陰從我們身邊溜走一樣，悄然無(wú)息且永不復(fù)還。
人生如一支鉛筆，不管是對(duì)自己還是對(duì)別人都要從從容容、認(rèn)認(rèn)真真地進(jìn)行書(shū)寫(xiě)，在火熱的生活面前用灑脫的形楷寫(xiě)盡你的拼博。
人生如一支鉛筆，我們可以用它為自己設(shè)計(jì)一份藍(lán)圖，描繪充滿喜悅的未來(lái)，也可以為自己勾勒出緊張又飽滿的'生活的粗線條和喜線條。
人生如一支鉛筆，它還給予我們這樣一個(gè)有力的啟示,必須珍惜自己的生命時(shí)光，須知鉛筆是越來(lái)越短的。
因此我們做人應(yīng)像鉛筆一樣，終將成為一個(gè)成熟的人。不要覺(jué)得成熟就是圓滑世故，成熟是一種看透人生的智慧，笑看風(fēng)水的淡然。成熟需要困苦的磨礪，伴隨著很多痛，于是人終于長(zhǎng)高了，看到了他從未看的景色。
盡管你能夠做很多大事，但是，你千萬(wàn)不能忘記那是因?yàn)橐恢倍加幸恢皇衷谝龑?dǎo)著你。有時(shí)我們不得不停下來(lái)，用鉛筆刀削一削它。雖然這樣會(huì)使鉛筆經(jīng)受痛苦，但是削過(guò)之后，它會(huì)變得更加尖利.所以必須要學(xué)會(huì)忍受痛苦和悲傷，因?yàn)樗鼈兡苁鼓愠蔀橐粋€(gè)更優(yōu)秀的人。
它總是允許我們使用橡皮擦掉錯(cuò)誤。這就是說(shuō)，糾正我們做過(guò)的錯(cuò)事并不是壞事，它刻意幫助我們走上正確的路。
真正有用的不是漂亮的筆桿，而是里面的鉛芯。所以要注重你的內(nèi)心世界。
無(wú)論如何，它總是會(huì)留下自己的印記。同樣的道理，你也應(yīng)該懂得，在你的人生旅程中所做的任何事也都會(huì)留下痕跡。所以，今后無(wú)論你做什么都要先考慮清楚后果。
像鉛筆一樣，盡管你能做很多事，但有一個(gè)前提，就是你不能盲目自由，你要允許自己被一只手握住。如果你被握在合適的人手中，就能寫(xiě)出壯麗的篇章，畫(huà)出美麗的畫(huà)卷。如果你能找到正確的引路人或合作伙伴，你就能獲得令人羨慕的成功。同時(shí)在取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)也請(qǐng)不要忘記曾經(jīng)給予你鼓勵(lì)的人們，因?yàn)樗麄兊拇嬖谒茉觳⒁?jiàn)證著你的成長(zhǎng)！
鉛筆的故事小學(xué)（通用18篇）篇十五
大家好，我是一支鉛筆，身穿一件黑白相間的外衣，戴著一個(gè)紅色的小帽子。
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我和我的小伙伴們被放在一個(gè)車子里，送到一家文具店。很快一位小男孩來(lái)了，他瞧了瞧我華麗的衣裳，又看了看我的價(jià)格，無(wú)奈地?fù)u搖頭，把我?guī)讉€(gè)小伙伴帶走了。“唉，要是也有人把我買走，我就可以去新的地方玩了。”就在我自言自語(yǔ)時(shí)，一個(gè)頭發(fā)亂糟糟的小女孩跑了進(jìn)來(lái)，一把抓起我，付好錢(qián)就走了。
她把我?guī)У搅艘粋€(gè)亂七八糟的房間里，握住我，坐在書(shū)桌旁靜靜地寫(xiě)起了作業(yè)，我在她的作業(yè)本上跳起了優(yōu)雅的舞蹈。正當(dāng)我跳的投入時(shí)，一個(gè)聲音響了起來(lái)：“林林，快來(lái)吃飯了，等會(huì)兒再寫(xiě)。”于是，小主人把我隨手一扔，扔在了一個(gè)角落旁，去吃飯了。“唉，這個(gè)小主人也太不愛(ài)惜我了吧，居然把我扔在了地上。”
過(guò)了好一會(huì)兒，小主人又回到房間來(lái)了，她東張張、西望望，好像在找我，我大喊道：“小主人，小主人，我在這里。”可小主人就是沒(méi)注意我，我只好在角落里待了三天三夜。
一天，媽媽整理房間，才發(fā)現(xiàn)了我的存在，她把我拾起來(lái)，放進(jìn)了屬于我的家——文具盒，還批評(píng)了小主人，小主人這才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
從那以后，我再也沒(méi)有被丟棄過(guò)。
鉛筆的故事小學(xué)（通用18篇）篇十六
鉛筆和橡皮是一對(duì)形影不離的好朋友，他們相互依存，相互幫助，一起快樂(lè)的過(guò)了一天又一天。
有一天鉛筆犯錯(cuò)誤了，讓橡皮幫助處理一下，可是橡皮陰沉著臉，不理鉛筆。
鉛筆再也沒(méi)有請(qǐng)橡皮處理錯(cuò)誤，橡皮除了幫助改正錯(cuò)誤其它的什么事都不會(huì)做，感到自己很無(wú)用傷心地哭了。這時(shí)，他聽(tīng)到了鉛筆叫它的聲音，他連忙跑過(guò)去，緊緊的抱住了鉛筆。
經(jīng)過(guò)這場(chǎng)小風(fēng)波，鉛筆再也沒(méi)有劃大花臉，他們的關(guān)系比原來(lái)更好了。
鉛筆的故事小學(xué)（通用18篇）篇十七
鉛筆盒大叔有一間漂亮的金屬做的大房子，里面住著又瘦又高的，穿著綠色禮服的鉛筆小弟；強(qiáng)壯的藍(lán)色削筆刀大哥和軟綿綿的粉紅色橡皮妹妹。自從小主人把它們放到一起，他們立刻就成為了好朋友。每天，削筆刀大哥都把鉛筆小弟打扮得漂漂亮亮的。他幫鉛筆把平平的筆頭削得既光滑又尖銳，烏黑的筆尖在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，帥氣極了！
遠(yuǎn)處，橡皮妹妹也找到了自己的家族。嘰嘰喳喳地聊的熱鬧。削筆刀大哥也和兄弟們打著招呼。忽然。上課鈴響了，大家都迅速的安靜了下來(lái)。
鉛筆的故事小學(xué)（通用18篇）篇十八
今天鉛筆盒媽媽的家里又有了一個(gè)小寶寶，她是一枝身穿花衣的鋼筆，她來(lái)到鉛筆盒媽媽的家，她見(jiàn)到自己的兄弟們，就對(duì)他們說(shuō)：“看看我的衣服又華麗又干凈。”“在看看你們的衣服又樸素又有點(diǎn)臟。”這枝嬌傲又傲慢的鋼筆在鉛筆盒媽媽的家住了幾天覺(jué)得很無(wú)聊，就決心第二天到外面找家去。
于是，她第二天出發(fā)了。在路上他看見(jiàn)了橡皮大哥，他驕傲的說(shuō)：“看看我多漂亮，多時(shí)尚啊！”橡皮大哥說(shuō)：“美是發(fā)自內(nèi)心的美，而不是外表的美。”鋼筆不服。就繼續(xù)往前走。一不小心，掉進(jìn)了泥坑里。驕傲的鋼筆焦急的對(duì)坑大叔說(shuō)：“請(qǐng)你放我出去吧！”坑大叔說(shuō)：“你這么驕傲，我才不放你出去呢！只要你改了毛病我就放你出去！”鋼筆說(shuō)：“好，我改。”坑放了鋼筆。
鋼筆回到家中，終于明白了，驕傲是沒(méi)有好下場(chǎng)的。