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    小學(xué)消防知識(shí)演講稿范文(16篇)

    時(shí)間:2025-06-16 作者:念青松

    演講稿需要具備清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和吸引人的開(kāi)場(chǎng)白,以吸引聽(tīng)眾的注意力并讓他們對(duì)主題產(chǎn)生興趣。閱讀演講稿范文可以使我們從不同的角度思考和理解演講的藝術(shù),提高自己的表達(dá)能力。

    小學(xué)消防知識(shí)演講稿范文(16篇)篇一

    大家好!

    我們的生活中離不開(kāi)火,然而用火不當(dāng)就會(huì)引發(fā)火災(zāi)。在社會(huì)生活中,火災(zāi)會(huì)威逼公共平安;火災(zāi)會(huì)造成慘重的直接財(cái)產(chǎn)損失;火災(zāi)造成的間接財(cái)產(chǎn)損失更為嚴(yán)峻;火災(zāi)會(huì)造成許多的人員傷亡;火災(zāi)會(huì)造成生態(tài)平衡的破壞;火災(zāi)還會(huì)造成不良的社會(huì)政治影響,由此可見(jiàn),火災(zāi)危害性是相當(dāng)慘重的,所以我們要謹(jǐn)慎細(xì)心地用火。

    記得去年大年初一,我和媽媽興奮地在放煙花爆竹,突然聞道了一股驚奇的味道,原先是一股焦味,我和媽媽東張西望卻沒(méi)有發(fā)覺(jué)任何異樣,又連續(xù)放煙花爆竹。過(guò)了一會(huì)兒,有人大聲呼叫起來(lái)“著火了!著火了!”原先是一幢高層樓的12樓的陽(yáng)臺(tái)冒出了滾滾濃煙,全部人都手忙腳亂起來(lái),有的.去拿水桶,有的人就拿起手機(jī)撥打119,有的人負(fù)責(zé)疏導(dǎo)人群……不一會(huì)兒,消防車(chē)就咆哮而來(lái),準(zhǔn)時(shí)撲滅了這場(chǎng)大火,消防人員還告知我們一些消防逃身學(xué)問(wèn),例如,1:緩降逃命,滑繩自救。千萬(wàn)不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽(yáng)臺(tái)、落水管等逃命自救。也可用身邊的繩索、床單、窗簾、衣服自制簡(jiǎn)易救生繩,并用水打濕,緊拴在窗框、暖氣管、鐵欄桿等固定物上,用毛巾、布條等愛(ài)護(hù)手心、順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境。2:善用通道,莫入電梯。遇火災(zāi)不行乘坐電梯或扶梯,特別是木梯,要向平安出口方向逃命……之后,我們了解到是有人放高升時(shí),一支高升飛進(jìn)了12樓的陽(yáng)臺(tái)造成了火災(zāi),幸好這戶人家外出吃飯沒(méi)有造成人員傷亡,不然后果不堪設(shè)想。吸取去年的教訓(xùn),今年每戶人家都做好了防護(hù)措施,真是“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚。”

    畫(huà)筆是握在自我的手中的,把“消防學(xué)問(wèn)”比作顏料的一種顏色,怎樣讓它顏色鮮亮,稀稠勻稱,那就要多學(xué)習(xí),多嘗試。“學(xué)消防,創(chuàng)平安,促和諧”從我做起,讓我們共同努力吧!

    小學(xué)消防知識(shí)演講稿范文(16篇)篇二

    用火好是福,用火不好是禍。

    為了進(jìn)一步增強(qiáng)我們的消防安全意識(shí),學(xué)校于周四下午組織全體師生觀看了“消防安全教育”的操練和介紹。

    那天下午,我們整個(gè)學(xué)校都去了一個(gè)消防基地。一進(jìn)去就先看到了各樣消防器材,防火服,滅火器,生命探測(cè)儀,水槍等等。然后我們看到了能生火的云梯車(chē);之后,我們參觀了消防隊(duì)員叔叔的宿舍。最后,我們有一個(gè)消防阿姨,她介紹了各樣消防設(shè)備的用途,比方各樣報(bào)警器。我們還看到了焚燒的房子,這讓我深有感想。

    那天的拜見(jiàn)讓我知道:‘無(wú)知一瞬間生火,懊悔一輩子也來(lái)不及’。為了防備這種大意,防止“懊悔一輩子”的結(jié)果,我們必須學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),提高消防安全意識(shí)。事實(shí)一個(gè)個(gè)證了然這一點(diǎn)的必要性。

    對(duì)我們來(lái)說(shuō),最重要的是閱讀更多對(duì)于消防的書(shū)籍。火往往是無(wú)情的,但這種無(wú)情也可能是我們自己造成的。為什么?因?yàn)槲覀兣紶柕拇笠鈺?huì)引起大火。比方成年人在森林里扔未點(diǎn)燃的煙頭;有些俏皮的孩子拿火柴或打火機(jī)玩;過(guò)年的時(shí)候,有些人會(huì)在易燃物品旁邊放煙花鞭炮。這些可能致使火災(zāi)事故發(fā)生。

    火是美的,使人看見(jiàn)光;火是和善的,冬天給人帶來(lái)溫暖。火是無(wú)私的,給人帶來(lái)美味的.熟食。但是,火是殘忍的,它使很多雄偉的建筑成為廢墟,它奪走了很多人的生命!

    人生只有一次。如果我們失去了它,我們就再也回不來(lái)了。所以要正確對(duì)待身邊的安全,樹(shù)立“安全不是小事”的意識(shí)。危險(xiǎn)總是伴隨著你。如果你不小心,你可能會(huì)奪走你可貴的生命。所以一定要切記安全,重視安全,防患于未然。

    小學(xué)消防知識(shí)演講稿范文(16篇)篇三

    同學(xué)們:

    每逢進(jìn)入冬季,天干物燥,很容易引發(fā)火災(zāi)。同學(xué)們,你們知道火警電話號(hào)碼嗎?對(duì),火警電話119!那你們知道我國(guó)的'“消防安全日”嗎?每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,這既是對(duì)消防工作的警示,也是對(duì)火警電話的宣傳。

    提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字。火,帶給我們光明,賦予我們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無(wú)數(shù)的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們敲響了安全防范的警鐘,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)鳴“119”的警鈴,提高防火的意識(shí)和技能。對(duì)于我們小學(xué)生,遇到火災(zāi)時(shí),該如何逃生自救呢?針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我介紹在家庭中遇到火災(zāi)該如何應(yīng)對(duì)。

    一,若是發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打火警電話119。報(bào)警時(shí)要講清詳細(xì)地址、起火部位,著火物質(zhì),火勢(shì)大小,報(bào)警人姓名及電話號(hào)碼,并派人到路口迎候消防車(chē)。

    二、家中一旦起火,不要驚慌失措,如果火勢(shì)不大,應(yīng)迅速利用空中備有的簡(jiǎn)易滅火器材,采取有效措施控制和撲救火災(zāi)。

    三、若是油鍋著火,不能潑水滅火,應(yīng)關(guān)閉爐灶燃?xì)忾y門(mén),直接蓋上鍋蓋或用濕抹布覆蓋,令火窒息,還可向鍋內(nèi)放入切好的蔬菜冷卻滅火。

    四、燃?xì)夤拗穑媒竦谋蝗臁⒁挛镂嫔w滅火,并迅速關(guān)閉閥門(mén)。

    五、家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。

    六、救火時(shí)不要貿(mào)然開(kāi)門(mén)窗,以免空氣對(duì)流加速火勢(shì)蔓延。

    接下來(lái)重點(diǎn)說(shuō)一下,電器著火和樓房著火被困時(shí),滅火和自救的注意事項(xiàng):

    一、若是家中電器著火:

    1、立即關(guān)機(jī),拔下電源插頭或拉下總閘,如只發(fā)現(xiàn)電器打火冒煙,斷電后,火即自行熄滅。

    2、如果是導(dǎo)線絕緣體和電器外殼等可燃材料著火時(shí),可用濕棉被等覆蓋物封閉窒息滅火。

    3、不得用水撲救電視機(jī)火災(zāi),以防引起電視機(jī)的顯象管炸裂傷人。

    4、家用電器發(fā)生火災(zāi)后未經(jīng)修理不得接通電源使用,以免觸電、發(fā)生火災(zāi)事故。注意事項(xiàng):在沒(méi)有切斷電源的情況下,千萬(wàn)不能用水或泡沫滅火劑撲滅電器火災(zāi),否則,撲救人員隨時(shí)都有觸電的危險(xiǎn)。

    二、若是樓房起火被困住時(shí):

    1、可以把床單、窗簾或繩子結(jié)起來(lái),系牢后,抓住繩索往下滑到安全地帶,絕對(duì)不要冒險(xiǎn)跳樓。

    2、做好簡(jiǎn)易防護(hù)。逃生時(shí)可用水浸濕毛巾或餐巾布、口罩、衣服等,將口鼻捂嚴(yán),匍匐前進(jìn),不要直立迎風(fēng)而逃。逃生時(shí)經(jīng)過(guò)充滿煙霧的路線,要防止煙霧中毒,防止窒息。

    3、當(dāng)你身上的衣服被燒著時(shí),趕快在地上翻滾,把火焰撲滅。

    平時(shí),要做好防火滅火工作。人離家或睡覺(jué)時(shí),要檢查電器是否斷電。有條件的家庭購(gòu)置一個(gè)2公斤以上的小滅火器是非常必要的,家里還應(yīng)準(zhǔn)備手電、繩子、毛巾等必備的防火逃生工具。一旦發(fā)生電器火災(zāi),不要驚慌,先要及時(shí)拉閘斷電,并大聲向四鄰呼救,拔打火警電話119,同時(shí),用水、濕棉被或平時(shí)預(yù)備的滅火器迅速滅火。如果火勢(shì)太大時(shí),要適時(shí)避險(xiǎn),千萬(wàn)不要戀財(cái),舍不得家具財(cái)物什么的,生命是最重要的,逃命要緊。

    同時(shí),同學(xué)們正處于成長(zhǎng)發(fā)育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗(yàn),遇到緊急情況,往往處理不當(dāng),發(fā)生傷亡事故。如發(fā)現(xiàn)火災(zāi),最重要的是盡快脫離危險(xiǎn),撤離火場(chǎng)。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來(lái)看,保護(hù)自身安全也是對(duì)滅火工作做出了貢獻(xiàn)。

    小學(xué)消防知識(shí)演講稿范文(16篇)篇四

    尊敬的`老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    為了保證學(xué)校的安全穩(wěn)定,防止各種事故的發(fā)生,為建設(shè)“安全校園”創(chuàng)造良好的安全環(huán)境,我利用今天國(guó)旗下的演講時(shí)間,對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了冬季安全教育,并與同學(xué)們就如何預(yù)防冬季消防安全進(jìn)行了交談。希望學(xué)生不僅要普及安全知識(shí),還要通過(guò)這樣的安全教育活動(dòng)增強(qiáng)安全意識(shí)。

    1、火是人類(lèi)的朋友,它給人、給人類(lèi)文明、給社會(huì)進(jìn)步帶來(lái)光明和溫暖。但是,如果火勢(shì)失控,成為火災(zāi),會(huì)給人民生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。學(xué)生要充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能產(chǎn)生的嚴(yán)重后果,任何時(shí)候都要堅(jiān)決克制玩火。學(xué)生要互相督促,互相提醒。

    2、學(xué)生應(yīng)愛(ài)護(hù)教學(xué)樓和宿舍樓的消防設(shè)施,保護(hù)校園內(nèi)的各種電氣開(kāi)關(guān)、電源線、消防栓和滅火器。

    3、對(duì)火要特別小心終身。切勿在火源附近放置易燃易爆物品。如果漏氣,迅速關(guān)閉閥門(mén),同時(shí)打開(kāi)窗戶。請(qǐng)勿觸摸電氣開(kāi)關(guān)或使用明火以避免爆炸。

    4、在日常生活中,一旦發(fā)生火災(zāi),你應(yīng)該撥打“119”迅速報(bào)警。當(dāng)濃煙冒出時(shí),你應(yīng)該用浸濕的衣服捂住嘴,靠近地面逃生。千萬(wàn)不要貪財(cái),因?yàn)樯谝弧?/p>

    5、冬季要注意室內(nèi)空氣的流通,尤其是取暖和洗澡時(shí),要開(kāi)窗通風(fēng),防止煤氣和一氧化碳中毒。歷史的教訓(xùn)是沉重的。

    師生,安全是相對(duì)的,危險(xiǎn)是永恒的,事故是可以預(yù)防的。為了學(xué)校穩(wěn)定,家庭幸福,個(gè)人身心健康。希望全校師生時(shí)刻斷一根弦。——生命至上,安全教育是每天的重點(diǎn),每分每秒都在提高意識(shí)。——安全第一是家庭幸福最根本的保障,提高自己隨時(shí)隨地防范和保護(hù)自己的能力,安全連接你我!讓我們攜手共進(jìn),讓我們的生活大放異彩,讓我們的生活大放異彩,共享安全的陽(yáng)光,享受安全的快樂(lè),共同努力營(yíng)造和諧、健康、活潑的校園氛圍!

    謝謝大家!

    小學(xué)消防知識(shí)演講稿范文(16篇)篇五

    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家早上好!我是高一(4)班的xxx。我的理想大學(xué)是中國(guó)政法大學(xué),今天我國(guó)旗下講話的題目是《消防安全伴我行》。

    “消防”這個(gè)詞,相信大家都不陌生。在我們的生活中,處處都可以看到相關(guān)的標(biāo)志,在我們的學(xué)校里,這樣的標(biāo)志也很常見(jiàn)。

    當(dāng)我們談到消防的時(shí)候,就不得不談到一件事情了,那就是火災(zāi)。火是我們?nèi)祟?lèi)歷史中的光亮,從我們的祖先使用第一團(tuán)火焰開(kāi)始,我們的生活中就再也離不開(kāi)火了。火給我們的生活帶來(lái)了極大的便利,但也為我們的生命帶來(lái)了安全隱患。了解消防安全知識(shí)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分重要的,所以我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)要求:

    (1)不隨身攜帶煙花、爆竹、火柴、打火機(jī)等易然易爆物品。

    (2)不吸煙,不玩火,尤其是在加油站、加氣站等易燃易爆場(chǎng)所。

    (3)一旦聽(tīng)到火災(zāi)報(bào)警或意識(shí)到自己被火圍困時(shí),要立即想辦法撤離。

    (4)逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán)實(shí),否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險(xiǎn)。

    (5)要從安全通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯等。

    (6)要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、氣墊、軟梯、滑臺(tái)、導(dǎo)向繩、救生舷梯等。

    (1)生活中不要使用汽油、柴油和酒精等引火。

    (2)清除爐灰、爐渣時(shí)不要亂倒,不接觸可燃物,最好要有固定的安全地方傾倒,刮風(fēng)天倒?fàn)t灰時(shí)更應(yīng)注意安全。

    (3)正確地使用液化天然氣。正確掌握開(kāi)關(guān)的使用方法,不可隨意玩弄開(kāi)關(guān)。

    以上只是消防安全的部分基礎(chǔ)知識(shí),大家平時(shí)也要多學(xué)習(xí)消防知識(shí)。消防責(zé)任重大,這不僅是你一個(gè)人的事,更是每一個(gè)人要都要履行的職責(zé)。了解消防安全知識(shí),讓消防安全伴我行!

    我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。

    小學(xué)消防知識(shí)演講稿范文(16篇)篇六

    大家早上好!

    今日午時(shí),學(xué)校精心為我們準(zhǔn)備了一次消防安全演練,目的是讓我們小學(xué)生懂得消防知識(shí),懂得在火災(zāi)中怎樣逃生。

    第一節(jié)下課后,同學(xué)們排好整齊的隊(duì)伍,各自拿著事先準(zhǔn)備好的毛巾。演練開(kāi)始了,只見(jiàn)一股濃煙滾滾上升,同學(xué)們用濕布捂住口鼻,彎下了腰,一個(gè)班之后一個(gè)班有秩序地迅速?zèng)_到操場(chǎng)上,找到我們班的位置坐下。操場(chǎng)上頓時(shí)變得人山人海,熱鬧非凡。緊張的逃生我們只用了三分二十四秒結(jié)束,之后是滅火演習(xí)。

    消防官兵李警官用洪亮的聲音講了火災(zāi)逃生的幾種方法,然后教我們?cè)鯓邮褂脺缁鹌鳌T捯魟偮洌賵?chǎng)上響起了熱烈的掌聲。他說(shuō)使用前先把滅火器上下?lián)u晃一下,然后他告訴我們滅火器圓表上有三種顏色,分別是紅、黃、綠,如果指針指向綠的是安全的。說(shuō)完,他來(lái)到草坪中間,將大火點(diǎn)燃,只見(jiàn)烈火熊熊,火好大呀,在這燃眉之急的時(shí)候,消防官兵們個(gè)個(gè)不慌不忙拿起滅火器,把滅火器孔對(duì)火,再按下開(kāi)關(guān),只見(jiàn)粉沫紛飛,我還來(lái)不及看清楚,火竟然滅了,叔叔們的動(dòng)作好快啊!之后五六年級(jí)的學(xué)生代表和教師代表也去試了試,演習(xí)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

    啊!一場(chǎng)別開(kāi)生面的消防安全演練結(jié)束了,在這緊張的氣氛中,我們感受到了生命的意義,從中我們也懂得了一個(gè)道理:應(yīng)對(duì)任何危險(xiǎn),我們都要冷靜沉著,更要團(tuán)結(jié)一致。

    小學(xué)消防知識(shí)演講稿范文(16篇)篇七

    第一用火不慎:指人們思想麻痹大意,或者用火安全制度不健全、不落實(shí)以及不良生活習(xí)慣等造成火災(zāi)的行為。

    第二電氣火災(zāi):指違反電器安裝使用安全規(guī)定,或者電線老化或超負(fù)荷用電造成的火災(zāi)。

    第三違章操作:指違反安全操作規(guī)定等造成火災(zāi)的行為,如焊接等。

    第四放火:指蓄意造成火災(zāi)的行為。

    第五吸煙:指亂扔煙頭,或臥床吸煙引發(fā)火災(zāi)的行為。

    第六、玩火:指兒童、老年癡呆或智障者玩火柴、打火機(jī)而引發(fā)火災(zāi)的行為。

    第七自然原因:如雷擊、地震、自燃、靜電等。

    除了上面提到的七種主要起火原因外,原因不明和其他原因造成的火災(zāi)所占比例也不少。并且從近幾年火災(zāi)直接原因,原因不明造成的火災(zāi)呈逐年增多的趨勢(shì)。

    二、怎樣預(yù)防火災(zāi)事故。

    火是一種自然現(xiàn)象。馴服的火是人類(lèi)的朋友,它給人們帶來(lái)光明和溫暖,推動(dòng)了人類(lèi)的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會(huì)給人們生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。據(jù)統(tǒng)計(jì):1997年我國(guó)共發(fā)生火災(zāi)14萬(wàn)多起,傷亡7千多人,而其中有8%的火災(zāi)是因小孩玩火造成的。可見(jiàn),了解掌握一些消防知識(shí),減少和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)是多么重要。

    (1)玩火。

    許多同學(xué)對(duì)火感到新奇,常常背著老師和家長(zhǎng)做玩火的游戲。有的點(diǎn)火燒紙、燒柴草,在野外堆燒廢輪胎、廢塑料等,還有的在黑暗處燒火柴、彈火柴棍、燃放煙花炮竹,有的在野外燒馬蜂窩……。

    然而,幾乎每一種玩法都具有引起火災(zāi)的危險(xiǎn)性。同學(xué)們年紀(jì)小,缺乏自我保護(hù)的能力,所以平時(shí)應(yīng)注意做到:

    1.充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)重惡果,無(wú)論任何時(shí)候都不玩火。

    2.打火機(jī)、火柴、鞭炮等常常是誘發(fā)兒童玩火的物品,平時(shí)不要在身上攜帶這些東西。

    3.同學(xué)間要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火應(yīng)該立即制止,并報(bào)告老師和家長(zhǎng),對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)教育。

    (2)愛(ài)護(hù)消防設(shè)備,保持通道暢通。

    為預(yù)防發(fā)生重大火災(zāi)事故,防患于未然,人們?cè)谠S多地方設(shè)置了消防設(shè)備。這些設(shè)備一旦被挪用或損壞,遇上火災(zāi),人們就會(huì)束手無(wú)策。

    1.不要搬動(dòng)、挪用或損壞消火栓、水槍、水帶、滅火器以及專門(mén)用于消防的鍬、鎬、鉤、沙箱、提桶等。

    2.現(xiàn)代化的商場(chǎng)、賓館、圖書(shū)館等許多公共場(chǎng)所的墻上都安裝有紅色火警按鈕,同學(xué)們千萬(wàn)不要隨意按動(dòng)它。

    3.樓梯通道是發(fā)生火災(zāi)時(shí)人員脫險(xiǎn)逃生的通道,也是搶救火場(chǎng)被困人員的必經(jīng)之路,務(wù)必保持暢通無(wú)阻,不要在這些地方存放自行車(chē)和堆放雜物。

    三、如何逃生。

    火災(zāi)無(wú)情,一旦發(fā)生火災(zāi),同學(xué)們要保持清醒的頭腦,爭(zhēng)分奪秒,快速離開(kāi)。萬(wàn)一被火圍困,更要隨機(jī)應(yīng)變,設(shè)法脫險(xiǎn)。

    (一)、平房起火如何脫險(xiǎn)。

    1、睡覺(jué)時(shí)被煙嗆醒,應(yīng)迅速下床俯身沖出房間。不要等穿好了衣服才往外跑,此刻時(shí)間就是生命。

    2、如果整個(gè)房屋起火,要匍匐爬到門(mén)口,最好找一塊濕毛巾捂住口鼻。如果煙火封門(mén),千萬(wàn)別出去!應(yīng)改走其它出口,并隨手把你通過(guò)的門(mén)窗關(guān)閉,以延緩火勢(shì)向其它房間蔓延。

    3、如果你被煙火圍困在屋內(nèi),應(yīng)用水浸濕毯子或被褥,將其披在身上,尤其要包好頭部,用濕毛巾蒙住品鼻,做好防護(hù)措施后再向外沖,這樣受傷的可能性要小得多。

    4、千萬(wàn)不要趴在床下、桌下或鉆到壁櫥里躲藏。也不要為搶救家中的貴重物品而冒險(xiǎn)返回正在燃燒的房間。

    (二)、教學(xué)樓起火時(shí)如何脫險(xiǎn)。

    現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高,結(jié)構(gòu)越來(lái)越復(fù)雜,學(xué)生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),逃離比較困難。一旦樓房著火,應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生:

    1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí),切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時(shí)著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢(shì)未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災(zāi)區(qū)域。

    2、起火時(shí),如果樓道被煙火封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門(mén)和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒(méi)有火,可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢(shì),逃離煙火區(qū)。

    3、千萬(wàn)不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在老師的保護(hù)和組織下,用繩子從窗口降到安全地區(qū)。

    4、發(fā)生火災(zāi)時(shí),不能乘電梯,因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應(yīng)立即返回到屋頂平臺(tái),并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營(yíng)救。

    (三)、樓梯被火封鎖后怎么辦。

    樓梯一旦被燒斷,似乎陷入“山窮水盡”的絕境,其實(shí)不然。

    1、可以從窗戶旁邊安裝的落水管道往下爬,但要注意察看管道是否牢固,防止人體攀附上去后斷裂脫落造成傷亡。

    2、將床單撕開(kāi)連結(jié)成繩索,一頭牢固地系在窗框上,然后順繩索滑下去。

    3、樓房的平屋頂是比較安全的處所,也可以到那里暫時(shí)避難。

    4、從突出的墻邊、墻裙和相連接的陽(yáng)臺(tái)等部位轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域。

    5、到未著火的房間內(nèi)躲避并呼救求援。

    6、跳樓往往兇多吉少,是最不可取的逃生方式。但如果你被困在二層樓上,迫不得已則可采用雙手扒住窗戶或陽(yáng)臺(tái)邊緣,將兩腳慢慢下放,雙膝微曲往下跳的方法。

    (四)、當(dāng)樓內(nèi)房間被火圍困時(shí)怎么辦。

    樓房發(fā)生火災(zāi)后,能沖出火場(chǎng)就要沖出火場(chǎng),能轉(zhuǎn)移就要設(shè)法轉(zhuǎn)移。火勢(shì)強(qiáng)烈,實(shí)在沒(méi)有道路逃離時(shí),你可以采用下述方法,等待求援:

    1、堅(jiān)守房門(mén),用衣服將門(mén)窗縫堵住。同時(shí)要不斷向門(mén)、窗上潑水。

    2、室內(nèi)一切可燃物如床、桌椅、被褥等,都需要不斷向上潑水。

    3、不要躲在床下、框子或壁櫥里。

    4、設(shè)法通知消防人員前來(lái)營(yíng)救。要俯身呼救,如喊聲聽(tīng)不見(jiàn),可以用手電筒照射,或揮動(dòng)鮮艷的衣衫、毛巾及往樓下扔?xùn)|西等方法引起營(yíng)救人員注意。

    (五)、身上衣服著火怎么辦。

    1、不要盲目亂跑,也不能用手撲打。應(yīng)該撲倒在地來(lái)回打滾,或跳入身旁的水中。

    2、如果衣服容易撕開(kāi),也可以用力撕脫衣服。

    3、營(yíng)救人員可往著火人身上潑水,幫助撕脫衣服等,但不可以將滅火器對(duì)著人體直接噴射,以防化學(xué)感染。

    (六)、山林著火如何脫險(xiǎn)。

    1、辨別風(fēng)向、風(fēng)力以及火勢(shì)的大小,選擇逆風(fēng)或側(cè)風(fēng)的安全逃離路線。

    2、如果風(fēng)大,火勢(shì)猛烈,并且距人較近,可以選擇崖壁、溝洼處暫時(shí)躲避,待風(fēng)小、火小時(shí)再脫身。

    3、如果火距人較遠(yuǎn),則應(yīng)選擇逆風(fēng)方向或與風(fēng)向垂直的兩側(cè)撤離。例如刮北風(fēng),則應(yīng)朝北或東、西兩方向脫離險(xiǎn)境。

    4、不要順風(fēng)跑,因?yàn)轱L(fēng)速、火速要比人跑得快。

    以上給同學(xué)們介紹了幾種假設(shè)條件下火災(zāi)避難的方法。實(shí)際上,各種火場(chǎng)的情況是非常復(fù)雜的,同學(xué)們?nèi)f一遇到火災(zāi),要牢記十六字;臨危不懼,清醒果斷,爭(zhēng)分奪秒,巧妙脫險(xiǎn)。總之,爭(zhēng)取時(shí)間,快速離開(kāi),才是上策。

    小學(xué)消防知識(shí)演講稿范文(16篇)篇八

    大家好!

    人的生命只有一次,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是最寶貴的,安全是生命的保護(hù)神。只有珍愛(ài)生命,生活才能幸福美滿。“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,是我們大家都應(yīng)該遵守的信條。“消防安全”對(duì)于我們?nèi)绱酥匾松穆猛旧希覀兣c之結(jié)伴同行!的確,危險(xiǎn)無(wú)處不在。在人生道路上,我們只有依賴“安全”這個(gè)拐杖,才不會(huì)摔跤,不會(huì)有坎坎坷坷,才會(huì)走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。人生的快樂(lè),生命的幸福,就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我們!“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)愛(ài)生命,更加關(guān)注消防安全,提高消防意識(shí),愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛(ài),愛(ài)自己,愛(ài)親人,為了消防安全,從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

    謝謝大家!

    小學(xué)消防知識(shí)演講稿范文(16篇)篇九

    各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家早上好!

    我是來(lái)自高二(3)班的xxx。我們的班級(jí)是由四十五名選科是史生政的同學(xué)組成、由班主任梁嫻婷老師及多位優(yōu)秀的任課老師帶領(lǐng)的班級(jí)。我們的班名是厚德班,我們的口號(hào)是:乘風(fēng)破浪,氣宇軒昂,三班有我,共創(chuàng)輝煌。我們團(tuán)結(jié)友愛(ài),熱愛(ài)學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,遇到困難從不輕言放棄。

    森林是地球上不可缺少的一抹翠綠,被人們冠以“綠色寶庫(kù)”、“天然氧氣制造廠”、“綠色的銀行”的美稱,不僅是是動(dòng)物們賴以生存的家園,是人類(lèi)寶貴的物質(zhì)財(cái)富,也是發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)不可缺少的珍貴資源,對(duì)地球氣候有強(qiáng)大的調(diào)節(jié)作用。但是森林更是脆弱的,近年來(lái),它受到破壞卻從未停止。火焰,就是其最危險(xiǎn)的敵人。

    一場(chǎng)大火燒去了大興安嶺一萬(wàn)多平方米的森林,而這一切的罪魁禍?zhǔn)锥际且驗(yàn)橐桓聪绲臒燁^!20xx年,在福建省的一座山上,因?yàn)檗r(nóng)民在菜地里燒雜草不小心引發(fā)火災(zāi),結(jié)果燒掉了28公頃森林。森林火災(zāi)離我們并不遙遠(yuǎn),因?yàn)槲覀兊拇中亩鴽](méi)有注意到小小火苗,或是一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng),就會(huì)給森林帶來(lái)滅頂之災(zāi)。而森林火災(zāi)不只會(huì)燒毀成片的森林,傷害林內(nèi)的動(dòng)物,而且還降低森林的更新能力,引起土壤的貧瘠,破壞森林涵養(yǎng)水源的作用,甚至導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。

    “綠水青山就是金山銀山!”保護(hù)森林是我們共同的責(zé)任。在此,我向大家提出幾點(diǎn)建議:

    一、樹(shù)立防火意識(shí)。每個(gè)人都要從思想上認(rèn)識(shí)到森林火災(zāi)危害的嚴(yán)重性,在思想上建立起一道防火線,做到防患于未“燃”,這是做好護(hù)林防火工作的關(guān)鍵。

    二、積極、認(rèn)真學(xué)習(xí)防火知識(shí),提升自身素質(zhì),在緊要關(guān)頭正確面對(duì)火災(zāi),冷靜地處理火情。

    三、嚴(yán)格遵章守法,不要隨意玩火,警惕火苗。并監(jiān)督身邊的家人和朋友,把了解的森林防火知識(shí)向家人、朋友等進(jìn)行宣傳,提高保護(hù)生態(tài)的安全意識(shí)。從我做起,從小事做起,確保不因?yàn)樽约旱氖韬龆l(fā)森林火災(zāi)。進(jìn)入林區(qū)應(yīng)自覺(jué)向森林防火檢查站交出隨身攜帶的火種。個(gè)人進(jìn)入林區(qū)從事生產(chǎn)、生活活動(dòng),要時(shí)刻不忘森林防火。

    森林防火,人人有責(zé)。讓我們攜起手來(lái),守護(hù)我們共同的綠色家園——森林,地球的明天將更美好。

    小學(xué)消防知識(shí)演講稿范文(16篇)篇十

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    11月15日14時(shí),xxx路的一棟高層公寓起火,導(dǎo)致多人死傷,這再次為我們敲響了安全的警鐘,今天我利用班會(huì)課的時(shí)間召開(kāi)我校消防安全知識(shí)廣播會(huì),希望全校師生能認(rèn)真學(xué)習(xí)。

    學(xué)生公寓內(nèi)嚴(yán)禁私拉亂扯電線,嚴(yán)禁使用電爐、電飯鍋、電炒鍋、電暖氣、電熱毯、電腦、熱水器、熱的快、酒精爐、煤油爐等禁用器具,嚴(yán)禁點(diǎn)蠟燭和焚燒雜物、不準(zhǔn)吸煙,嚴(yán)禁挪移消防器材。

    學(xué)校是人員密集型的場(chǎng)所,是學(xué)生的聚集地點(diǎn),因而是防火工作的重點(diǎn),極易發(fā)生群死群傷的火災(zāi)事故,一旦發(fā)生火災(zāi),極其容易造成重大人員傷亡,危害十分嚴(yán)重。

    火災(zāi)不可避免但是可以預(yù)防的,學(xué)校防火工作有起特殊性,其防火工作要點(diǎn)可歸納為以下幾點(diǎn):

    1、學(xué)校教職員工、學(xué)生和進(jìn)入教學(xué)區(qū)、生活區(qū)的人員應(yīng)自覺(jué)遵守防火安全管理規(guī)定。

    2、不在教學(xué)和生活區(qū)隨意焚燒樹(shù)葉、垃圾等可燃易燃物品。

    3、嚴(yán)格按照規(guī)定使用、管理、銷(xiāo)毀易燃易爆的實(shí)驗(yàn)用化學(xué)危險(xiǎn)品。

    4、因工作需要用火時(shí),須遵守用火審批、管理制度不得隨意動(dòng)火,并要配備必要的滅火器材。

    5、在宿舍生活區(qū)內(nèi),不得亂拉臨時(shí)線,不得亂設(shè)臨時(shí)插座,不得使用電爐、電熱水器等電熱器具,不得臥床吸煙,不在熄燈后使用蠟燭、打火機(jī)照明,宿舍內(nèi)不得存放、使用酒精、汽油等易燃易爆危險(xiǎn)品,不得在疏散通道內(nèi)堆放物品和燒水做飯,自覺(jué)維護(hù)走道內(nèi)的消防設(shè)施。

    6、加大防火安全知識(shí)宣傳教育力度,營(yíng)造安全防火的良好氛圍,加強(qiáng)對(duì)師生們消防安全知識(shí)的教育培訓(xùn)。

    教職員工和學(xué)生應(yīng)學(xué)習(xí)掌握基本的火場(chǎng)逃生知識(shí)和技能,學(xué)會(huì)正確使用各種消防器材,學(xué)會(huì)正確撥打火警電話,正確報(bào)知火警情況。

    冬季來(lái)臨,天氣干燥,是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié),為避免火災(zāi)的發(fā)生,應(yīng)注意以下幾點(diǎn),做到防患于未然。

    1、亂扔煙頭引起火災(zāi)。

    冬季風(fēng)多雨少,天寒物燥,特別要警惕吸煙引起火災(zāi),隨手亂扔煙頭是很多煙民的不良習(xí)慣。

    吸煙的老師要自覺(jué)、自愛(ài)、自防,在宿舍內(nèi)部要積極宣傳禁煙,學(xué)生嚴(yán)禁抽煙。

    2、電器故障引起火災(zāi)。

    要做到用前檢查,用后保養(yǎng),避免因線路老化、年久失修或經(jīng)常搬運(yùn)碰破電線而引發(fā)火災(zāi)事故,宿舍內(nèi)部不要使用煤油爐,酒精燈易染燃物品。

    3、怎樣打火警電話?

    (1)火警電話打通后,應(yīng)講清楚著火單位,所在區(qū)縣、街道、門(mén)牌號(hào)碼等詳細(xì)地址;。

    (2)要講清什么東西著火,火勢(shì)情況;。

    (3)要講清是平房還是樓房,最好能講清起火部位,燃燒物質(zhì)和燃燒情況;。

    (4)報(bào)警人要講清自己姓名、所在單位和電話號(hào)碼;。

    (5)報(bào)警后要派專人在路口等候消防車(chē)的到來(lái),指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道路,以便迅速、準(zhǔn)確到達(dá)起火地點(diǎn)。

    發(fā)現(xiàn)火警應(yīng)及時(shí)報(bào)警,這是每個(gè)公民的責(zé)任。

    4、要力爭(zhēng)把火災(zāi)消滅在初起階段。

    火災(zāi)初起階段火場(chǎng)面積小、溫度低,是便于撲救的最有利時(shí)機(jī)。

    在此階段發(fā)現(xiàn)火災(zāi),只要不錯(cuò)過(guò)時(shí)機(jī),可以用很少的人力和滅火器材,甚至一桶水、一只滅火器,就可以撲滅火災(zāi),火災(zāi)損失小。

    因此要注意撲滅初起階段的火災(zāi)。

    5、在逃生時(shí),身上著火怎么辦?

    人身上著火后千萬(wàn)不能跑,因?yàn)樵脚芑鹁驮酵?/p>

    這是因?yàn)槿艘慌芊炊涌炝丝諝鈱?duì)流而促進(jìn)燃燒,火勢(shì)會(huì)更加猛烈。

    跑,不但不能滅火,反而將火種帶到別的地方,還有可能擴(kuò)大火勢(shì),這是很危險(xiǎn)的。

    應(yīng)該:

    (1)盡量先把衣服脫掉,浸入水中或用腳踩滅;。

    (2)如果來(lái)不及脫衣服,也可以臥倒在地上,把身上的火苗壓滅;。

    (3)可以跳入附近的水池和水塘內(nèi)滅火,如果燒傷面積大,就不能跳入水中以防感染;。

    (4)切忌用滅火器直接向著火人身上噴射,因?yàn)槎鄶?shù)滅火器的藥劑會(huì)引起燒傷的創(chuàng)口產(chǎn)生感染。

    6、煙氣妨礙人員逃生主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

    (1)煙氣的毒害性。

    雖然煙氣中的成分并不都有毒害性,但是無(wú)毒氣體也會(huì)妨礙人的呼吸,降低空氣中氧的濃度,造成人體缺氧而死。

    (2)煙氣的減光性。

    煙氣的減光性是指煙氣降低人的能見(jiàn)度,這就使人們不能迅速逃離火場(chǎng),增加了中毒和燒死的可能性。

    (3)煙氣的恐怖性。

    在發(fā)生火災(zāi)時(shí),特別是發(fā)生轟然后,火焰和煙氣沖出門(mén)窗孔洞,濃煙滾滾,烈火熊熊,使人們產(chǎn)生了恐怖感,常常因此造成了疏散過(guò)程中的混亂局面,使有的人失去了正常活動(dòng)能力,有的甚至失去理智,驚惶失措。

    7、怎樣使用濕毛巾防煙。

    (1)折疊層數(shù)要依毛巾的質(zhì)地而異,一般毛巾折疊8層為宜,這樣煙霧濃度消除率可達(dá)60%。

    (2)毛巾不必弄濕。

    (3)使用時(shí)要捂住口和鼻,慮煙的面積盡量增大。

    發(fā)生火災(zāi)時(shí)人被困在室內(nèi)怎樣呼救?發(fā)生火災(zāi),情況復(fù)雜,人被圍困在室內(nèi),有時(shí)不了解周?chē)Щ鹎闆r,一時(shí)不能撤離火場(chǎng)。

    由于火勢(shì)兇猛,門(mén)窗被封住,煙熏火燎容易迷失方向。

    人被大火圍困在建筑物內(nèi)向外呼救,外面的人很難聽(tīng)到。

    因?yàn)樾苄芰一鹦纬梢坏阑饑鷫Γ蛲夂艟葘?shí)際上是很困難的。

    此時(shí)此刻被困的人應(yīng)保持冷靜,人應(yīng)臥倒在地面上呼救。

    因火勢(shì)順著氣流向上升,在低矮的地方,可燃物已經(jīng)燒過(guò)或還有未燃燒之處,呼救的聲波可透過(guò)這些空隙向外傳出。

    這樣外界容易聽(tīng)到呼救聲,能夠及時(shí)設(shè)法營(yíng)救。

    如何選擇避難房間,應(yīng)注意以下幾點(diǎn)。

    (1)選擇臨街的房間,因?yàn)槟菢颖阌谟^察火情,可以和救援者通過(guò)呼喊、手勢(shì)等取得聯(lián)系,對(duì)及時(shí)獲得救援大有益處。

    (2)選擇有陽(yáng)臺(tái)的房間。

    (3)選擇從樓梯間便于接近的房間。

    8、電腦著火怎么辦?

    如果電腦著火,即使關(guān)掉機(jī)子,甚至拔下插頭,機(jī)內(nèi)的元件仍然很熱,仍會(huì)迸出烈焰并產(chǎn)生毒氣,熒光屏、顯象管也可能爆炸,應(yīng)付的方法如下:

    電腦開(kāi)始冒煙或起火時(shí),馬上拔掉電源插頭或關(guān)閉電源總開(kāi)關(guān),然后用濕毛毯或棉被等蓋住電腦,這樣既能阻止煙火蔓延,也可擋住熒光屏的玻璃碎片。

    切勿向失火電腦潑水,即使已關(guān)掉電源的電腦也是這樣,因?yàn)闇囟韧蝗唤迪聛?lái),會(huì)使熾熱的顯象管爆裂。

    此外,電腦內(nèi)仍有剩余電流,潑水可能引起觸電。

    切勿揭起覆蓋物觀看,滅火時(shí),為防止顯象管爆炸傷人,只能從側(cè)面或后面接近電腦。

    9、使用電源插座怎樣注意防火?

    電源插座中有一種一座多用的三聯(lián)插座和四聯(lián)插座,使用方便,但是使用這種多用插座應(yīng)注意電源插座所能承受的能力,不能超負(fù)荷使用,以保安全。

    在電源插座上均標(biāo)明有額定電壓與電流,這說(shuō)明電源插座能夠承受的最大電壓與電流值。

    電壓與電流的乘積為電功率,單位為瓦數(shù)。

    假若在使用多聯(lián)電源插座時(shí),插了好幾種電器就應(yīng)仔細(xì)計(jì)算一下所插電器的功率是否超過(guò)了多聯(lián)插座允許的額定功率,假若比插座的額定功率低,使用就安全。

    相反所用電器的總功率大于多聯(lián)插座的額定功率,這樣就不安全。

    因?yàn)殡娏魍ㄟ^(guò)金屬導(dǎo)體時(shí),金屬導(dǎo)體會(huì)升溫,這叫做電流熱效應(yīng),當(dāng)電流通過(guò)導(dǎo)體愈大,熱效應(yīng)愈高,發(fā)熱量也愈大。

    當(dāng)多種電器的電流通過(guò)多聯(lián)插座時(shí),電流愈大其熱效應(yīng)愈高,超過(guò)額定值后就會(huì)燒毀電線和插座,嚴(yán)重時(shí)就會(huì)引起火災(zāi)。

    所以切記使用電源插座不要小馬拉大車(chē)。

    最后要提醒全校師生:如果遇到火災(zāi),最重要的是保持冷靜,不要驚惶,逃生時(shí),盡量不要選擇跳樓等危險(xiǎn)系數(shù)高的逃生方法,忌慌不擇路。

    在可能的情況下,盡量幫助其他老、弱、病、殘、孕等弱勢(shì)群體脫離危險(xiǎn),發(fā)揚(yáng)人道主義美德。

    我的講話完了,謝謝大家!

    小學(xué)消防知識(shí)演講稿范文(16篇)篇十一

    大家早上好!

    我是五(2)班的xxx。

    你們知道我們國(guó)家的火警電話是多少嗎?是,119。

    那你們知道國(guó)際消防日是哪一天嗎?是,11月9日。

    火警電話119恰好與國(guó)際消防日11月9日的月、日數(shù)字相同。今年11月9日是第18屆國(guó)際消防日,今年的主題是關(guān)注消防,珍愛(ài)生命,共享平安。

    火是人類(lèi)的朋友,它給人們帶來(lái)光明和溫暖,給人類(lèi)帶來(lái)了文明與進(jìn)步。但是火如果失去控制,釀成火災(zāi)就會(huì)給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大的損失。所以,我們要學(xué)習(xí)一些消防知識(shí):

    首先,我們要養(yǎng)成隨手拔電源的好習(xí)慣。發(fā)生火災(zāi),一定要沉著冷靜,不要心慌,及時(shí)報(bào)警。其次,如果發(fā)生火災(zāi)時(shí),要聽(tīng)從指揮,不得爭(zhēng)先恐后,互相擁擠,否則會(huì)阻塞通道,發(fā)生更嚴(yán)重的傷亡事故。最后,我們要自覺(jué)愛(ài)護(hù)各種消防設(shè)施!

    百善文明為先,萬(wàn)事安全最重!我們要乘第xx屆119消防日的東風(fēng),學(xué)習(xí)消防知識(shí),加強(qiáng)消防意識(shí),提高消防能力,把馬崗實(shí)驗(yàn)小學(xué)建成文明、安全、和諧的樂(lè)園!

    小學(xué)消防知識(shí)演講稿范文(16篇)篇十二

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    你們知道11月9日是什么日子嗎?對(duì)了那就是消防日,那么消防日怎么由來(lái)的呢?

    說(shuō)起把11月9日定為消防日的由來(lái),還是與火警電話號(hào)碼119分不開(kāi)的。因?yàn)?1月9日的簡(jiǎn)化寫(xiě)法是“11.9”,同火災(zāi)報(bào)警電話號(hào)碼“119”極為相似。確定11月9日為消防活動(dòng)日,可以加深人們對(duì)“119”火災(zāi)報(bào)警電話號(hào)碼的記憶。從11月9日以后,我國(guó)大部分地區(qū)便開(kāi)始進(jìn)入冬季,冬季是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)。因此,從這一天起開(kāi)始開(kāi)展防火宣傳與檢查。大力宣傳119,使119深入人心。我國(guó)的火災(zāi),有一個(gè)明顯的特點(diǎn):這就是報(bào)警早,損失小,傷亡少。因此,萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)時(shí),及時(shí)報(bào)警求救是最要緊的。

    我國(guó)統(tǒng)一規(guī)定火災(zāi)報(bào)警電話號(hào)碼為119。始于1982年。這是吸取了日本的經(jīng)驗(yàn)。我國(guó)黑龍江省哈爾濱市從1950年就開(kāi)始采用119為火災(zāi)報(bào)警電話號(hào)碼,我國(guó)寶島臺(tái)灣火災(zāi)報(bào)警電話號(hào)碼也是119。始于1970年。

    我國(guó)的119臺(tái),不僅是一部電話,而是一套先進(jìn)的通訊系統(tǒng)。它可以同我國(guó)國(guó)土上任何一個(gè)地方互通重大災(zāi)害情報(bào),還可以通過(guò)衛(wèi)星調(diào)集防災(zāi)救援力量。通過(guò)電話可以隨時(shí)向消防最高指揮提供火情信息,119臺(tái)實(shí)際上是一個(gè)防災(zāi)指揮中心。

    119臺(tái)的發(fā)展,有賴于整個(gè)城市通訊設(shè)備的配套。在我國(guó)的各大城市中,凡有需要消防警員幫忙的事,可以隨時(shí)打119電話報(bào)警求援。各重要機(jī)關(guān)里,大多安裝有同消防隊(duì)的直通的熱線電話,遇有火情時(shí),拿起電話就可向消防隊(duì)報(bào)警,無(wú)需煩勞電話局。

    119臺(tái),是一個(gè)電子計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)中心。它可以把管轄地區(qū)內(nèi)所有重要部門(mén)有關(guān)消防方面的情況收集儲(chǔ)藏起來(lái),萬(wàn)一此處失火時(shí),電腦會(huì)把這個(gè)部門(mén)的詳情告訴消防警員,在其出場(chǎng)的同時(shí),便可以接到最佳行車(chē)路線,最佳滅火方案的指令。消防車(chē)的無(wú)線電話、電視屏幕可以隨時(shí)保持同119臺(tái)的聯(lián)系。未來(lái)的119臺(tái),不僅是一個(gè)防災(zāi)指令中心,還是一個(gè)國(guó)際救災(zāi)聯(lián)絡(luò)站。隨著我國(guó)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我國(guó)的119臺(tái)展望未來(lái),將是令人歡心鼓舞的。

    小學(xué)消防知識(shí)演講稿范文(16篇)篇十三

    老師們、同學(xué)們:

    大家好!

    明天是11.9全國(guó)消防安全宣傳日。今天,在周一升旗的時(shí)候我借此機(jī)會(huì)與全體師生共同說(shuō)一下消防安全的話題。

    火是一種自然現(xiàn)象。馴服的火是人類(lèi)的朋友,它給人類(lèi)帶來(lái)光明和溫暖,帶來(lái)了人類(lèi)的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會(huì)給人民生命財(cái)產(chǎn)造成巨大的損失。

    小學(xué)消防知識(shí)演講稿范文(16篇)篇十四

    老師們、同學(xué)們:

    每逢進(jìn)入冬季,天干物燥,很容易引發(fā)火災(zāi)。因此,為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,這既是對(duì)消防工作的警示,也是對(duì)火警電話的宣傳。

    提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字。火,帶給我們光明,賦予人我們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無(wú)數(shù)的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們敲響了安全防范的警鐘,身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)鳴“119”的警鈴,提高防火的意識(shí)和技能。對(duì)于我們小學(xué)生,遇到火災(zāi)時(shí),該如何逃生自救呢?針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,消防專家介紹了在公眾聚集場(chǎng)所遭遇火災(zāi)逃生自救幾法。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽(tīng)好:

    一、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒樓、等公共場(chǎng)所時(shí),要留心太平門(mén)、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。

    二、要迅速撤離。一旦聽(tīng)到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤離。

    三、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)窒息致死的危險(xiǎn)。

    四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。

    五、要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂煛⒋矄蔚人撼蓷l,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框上,被困人員逐個(gè)順繩索滑到地面。

    六、為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,自然下滑,以縮短跳落高度。

    七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺(tái)、導(dǎo)向繩等。

    八、為暫時(shí)避難。在無(wú)路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門(mén)窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕。在暫時(shí)避難期間,要主動(dòng)與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。

    九、利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn)。在公共場(chǎng)所的墻上、頂棚上、門(mén)上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門(mén)”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡(jiǎn)頭等標(biāo)志,被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。

    十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。

    關(guān)于消防安全的常識(shí)還有很多,請(qǐng)大家本周在家或在老師的許可下,登陸“中國(guó)消防網(wǎng)”等相關(guān)網(wǎng)站,了角更多的消防安全知識(shí)。

    同時(shí),為保護(hù)青少年的合法權(quán)益和生命安全,國(guó)家明令禁止學(xué)校、機(jī)關(guān)和其他社會(huì)團(tuán)體組織中小學(xué)參加滅火。因?yàn)椋瑢W(xué)們正處于成長(zhǎng)發(fā)育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗(yàn),遇到緊急情況,往往處理不當(dāng),發(fā)生傷亡事故。如發(fā)現(xiàn)火災(zāi),最重要的是盡快脫離危險(xiǎn),撤離火場(chǎng)。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來(lái)看,保護(hù)自身安全也是對(duì)滅火工作做出了貢獻(xiàn)。

    謝謝大家!

    小學(xué)消防知識(shí)演講稿范文(16篇)篇十五

    敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!今天,我演講的題目是:保護(hù)生命從我做起,消防知識(shí)牢記心中。

    我們知道,自從人們發(fā)現(xiàn)火,它就給我們帶來(lái)了巨大的變化。在黑夜里,因?yàn)樗覀冇辛斯饷鳎诤瑫r(shí),因?yàn)樗辛藴嘏恰八馃o(wú)情”,如果這把“雙刃刀”運(yùn)用不當(dāng),就會(huì)危及到我們的生命及財(cái)產(chǎn),也會(huì)有無(wú)法彌補(bǔ)的得失之患。

    “生命”,一個(gè)多么鮮明的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)被所有人重談的話題。每個(gè)人都在祈求平安,但“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福”。在我們現(xiàn)在社會(huì)生活中,火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公眾安全,危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。

    縱使這些奪取無(wú)數(shù)人生命的火災(zāi)事故,但有多少起不是因?yàn)槲覀兿酪庾R(shí)的淡薄,釀成的惡果?有多少起是我們追求一時(shí)利益的漠視生命的懲罰呢?其實(shí)有很多的安全隱患并不是我們不能預(yù)防的,而是人們內(nèi)心缺乏對(duì)生命的珍惜。

    當(dāng)你遇到真的火情時(shí),千萬(wàn)不要慌亂。在你面對(duì)滾滾濃煙與熊熊烈火的時(shí)候,只要保持冷靜,靈活運(yùn)用逃生知識(shí),就可以既拯救自己,又能拯救他人:

    一、在家里睡覺(jué)時(shí)被煙嗆醒,應(yīng)迅速匍匐爬到門(mén)口,把門(mén)打開(kāi)一道縫,看門(mén)外是否有煙火,煙火封門(mén),千萬(wàn)別出去,應(yīng)改走其他出口。

    二、遇到火災(zāi)時(shí),在撥打119火警電話時(shí),必須保持冷靜清醒腦,準(zhǔn)確說(shuō)出“三要素”——起火地點(diǎn)、燃燒對(duì)象、火勢(shì)情況。

    三、自己身處的地方根本找不到安全出口的牌子的話,那么說(shuō)明那里有極大的安全隱患,千萬(wàn)不要前去了。

    四、若火已經(jīng)接近自身,切勿驚跑!因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r(shí)會(huì)形成風(fēng)勢(shì),加速氧氣補(bǔ)充,促旺火勢(shì)。()當(dāng)外衣著火時(shí),應(yīng)趕緊拋掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。

    五、若被低層困樓層,必要時(shí)可采取跳樓求生措施。此時(shí)要盡量抱些棉被、枕頭等松軟物品或打開(kāi)大傘跳下,以減緩沖擊力。

    “險(xiǎn)患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。我們須自覺(jué)承擔(dān)起防火工作的責(zé)任和義務(wù),更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí),遵守各項(xiàng)防火制度,形成“人人關(guān)心消防,處處注意防火”。這才是減少火災(zāi)事故發(fā)生的唯一根本。

    我的演講結(jié)束,謝謝大家!

    小學(xué)消防知識(shí)演講稿范文(16篇)篇十六

    尊敬的老師們親愛(ài)的同學(xué)們!大家好!很高興我今天能參加班里的交通安全演講,我們平時(shí)每時(shí)每刻都會(huì)與交通在一起。特別是我們小朋友放學(xué)回家就跟應(yīng)該遵守交通規(guī)則,我經(jīng)過(guò)平時(shí)回家時(shí)總結(jié)了幾條交通規(guī)則:

    1、我們經(jīng)過(guò)馬路時(shí)應(yīng)該走斑馬線而且要做到紅燈停綠燈走!

    2、當(dāng)我們走到馬路上時(shí)應(yīng)該專心走路不能和小伙伴們開(kāi)玩笑或者在一起打鬧!

    3、平時(shí)我們應(yīng)該加強(qiáng)交通規(guī)則意識(shí),讓每個(gè)小伙伴都能知道生活中那些可以做,那些不可以做。

    4、年齡小的小伙伴騎自行車(chē)時(shí)不應(yīng)該在大馬路上行駛,而且平時(shí)騎車(chē)時(shí)應(yīng)該有家長(zhǎng)在旁邊陪同!

    5、當(dāng)經(jīng)過(guò)無(wú)斑馬線公路時(shí)應(yīng)該“一停、二看、三通過(guò)”

    6、當(dāng)我們走路時(shí)不應(yīng)該在走路時(shí)看書(shū)以免摔倒或者出現(xiàn)一些意外的事。

    希望大家平時(shí)遵守交通規(guī)則,注意安全,珍惜生命。我的演講完畢。謝謝大家。

    加強(qiáng)安全意識(shí),樹(shù)立交通安全文明公德

    尊敬的老師和同學(xué)們大家好;很高興今天參加班里的交通安全演講活動(dòng)。我對(duì)交通安全有幾點(diǎn)看法。

    1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹(shù)立交通安全文明公德。

    2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)人往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不再馬路上嬉戲打鬧。

    3、當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路。

    4、嚴(yán)禁12歲一下的學(xué)生騎自行車(chē)。放學(xué)回家一定要排好隊(duì)。

    以上是我總結(jié)的看法。珍惜生命。安全出行。從小做起。從我們大家做起。我的演講完畢謝謝大家!

    關(guān)愛(ài)生命,文明出行--學(xué)生交通安全演講稿

    我們班要舉行一次“關(guān)愛(ài)生命,文明出行”的演講不算,回家后于是我想讓爸爸查查資料,爸爸卻說(shuō):“不要了,今天我正好出去辦點(diǎn)事,你就親身感受一次吧。”

    我坐上車(chē),心里還在想:馬路能有什么好感受的,爸爸看到我對(duì)疑惑的樣子就笑著對(duì)我說(shuō):“安全出行,不就是在馬路上嗎?”爸爸說(shuō)著就用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的帶子把握綁在座椅上。我趕緊問(wèn)爸爸:“老爸你這是干什么?”“這就是安全出行的第一步呀,只有這樣在出現(xiàn)意外時(shí),才可以保護(hù)好自己。”

    經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的行程我們到了王叔叔家,正好趕上王叔叔吃午飯,王叔叔見(jiàn)我們來(lái)了,趕忙讓我們坐下一起吃放,拿出一瓶酒,對(duì)爸爸說(shuō):“我還珍藏著一瓶好酒呢,今天我們一醉方休,不醉不歸。”爸爸趕忙擺手:“開(kāi)車(chē)不喝酒,喝酒不開(kāi)車(chē)嘛”王叔叔說(shuō)什么也不肯,非要爸爸喝一點(diǎn),老爸堅(jiān)持到了最后,一點(diǎn)酒頁(yè)沒(méi)有喝。我真為爸爸感到自豪。想一想,那一起起因?yàn)樽砭贫劤傻膽K劇,我們應(yīng)該感悟更多吧!多少幸福的家庭因此而破裂,多少小朋友因此沒(méi)有了爸爸媽媽。

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    中班教案是教師和家長(zhǎng)溝通的重要工具,可以讓家長(zhǎng)了解到孩子在班上學(xué)習(xí)的內(nèi)容和進(jìn)展。以下是小編為大家收集的中班教案,希望能給教師們提供一些參考和借鑒。1、教師扮演
    個(gè)人總結(jié)是一種重要的自我反饋和自我評(píng)價(jià)的方式,能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題和提出改進(jìn)的方法。在下面的范文中,大家可以看到不同類(lèi)型和風(fēng)格的個(gè)人總結(jié)樣例,希望能啟發(fā)到
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它不僅可以讓我們更好地了解社會(huì),還有助于提升我們的表達(dá)和寫(xiě)作能力。小編為大家準(zhǔn)備了一些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的范
    年終總結(jié)是對(duì)過(guò)去一年工作的一種總結(jié)與總結(jié),可以幫助我們梳理經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)教訓(xùn),為新的一年做好準(zhǔn)備。以下是精心挑選的一些年終總結(jié)樣本,希望能給大家提供一些寫(xiě)作技巧和思
    月工作總結(jié)是衡量個(gè)人或團(tuán)隊(duì)工作效率和成果的重要參考,也是對(duì)自己工作態(tài)度和能力的一次自我反思。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
    優(yōu)秀作文需要我們注重細(xì)節(jié),運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法,讓文字更富有感染力。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的精選范文,大家可以借鑒其中的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。鄰居家有一個(gè)小妹妹,今年
    禮儀主持的目標(biāo)是通過(guò)合適的禮儀行為,提升活動(dòng)的莊重和正式感。以下是小編為您精選的禮儀主持范文,希望對(duì)您在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中有所啟發(fā)和幫助。大家上午好!陽(yáng)光明媚,歌聲飛
    通過(guò)通知的方式,我們可以及時(shí)和準(zhǔn)確地告知他人一些重要的事項(xiàng)。各位業(yè)主,根據(jù)小區(qū)物業(yè)管理的需要,我們將進(jìn)行一次小區(qū)環(huán)境改造,請(qǐng)大家理解并積極配合工作人員的施工。
    安全教案是指為了提高人們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力而制定的一種教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)材料。通過(guò)閱讀安全教案范文,我們可以了解到不同領(lǐng)域和層次的安全教學(xué)內(nèi)容和方法。
    優(yōu)秀作文是運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)能力和思維邏輯的重要方式,能夠反映學(xué)生的思考深度和感知能力。下面是一些流傳已久的優(yōu)秀作文樣本,相信對(duì)大家的寫(xiě)作能力有所幫助。童年,人生的出
    通過(guò)轉(zhuǎn)正工作總結(jié),我可以對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。以下是小編為大家精心整理的轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的啟示和參考。通過(guò)閱讀這些范文,我
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    思想?yún)R報(bào)是在日常生活和學(xué)習(xí)中對(duì)自己的思想進(jìn)行總結(jié)和梳理的一種重要方式,它有助于提高我們的思維能力和自我認(rèn)知水平。這里收集了幾篇比較經(jīng)典的思想?yún)R報(bào)案例,供大家參考
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    學(xué)習(xí)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和優(yōu)勢(shì),走出自己的獨(dú)特之路。以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發(fā)和幫助。黨史是中國(guó)共產(chǎn)黨自誕生以來(lái)為
    演講稿范文可以提升演講者的表達(dá)能力和思維邏輯,對(duì)于演講的成功與否起到關(guān)鍵作用。請(qǐng)注意,以下是幾篇備受好評(píng)的演講稿范文,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感。尊敬的各位老師
    致辭中的措辭和語(yǔ)氣需要根據(jù)不同的場(chǎng)合和受眾來(lái)進(jìn)行調(diào)整和適應(yīng)。通過(guò)這篇致辭,我們更加了解了這位演講者的思想和觀點(diǎn)。各位老師、同學(xué)、親戚朋友們:大家中午好!感謝你們
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    醫(yī)院工作總結(jié)是對(duì)醫(yī)務(wù)人員在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)工作表現(xiàn)的總結(jié)和概括,可以幫助他們反思并提高工作質(zhì)量。小編為大家準(zhǔn)備了一些醫(yī)院工作總結(jié)的范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    醫(yī)院工作總結(jié)是對(duì)醫(yī)療工作的一種回顧和總結(jié),可以為今后的工作提供寶貴經(jīng)驗(yàn)。以下是一些比較典型的醫(yī)院工作總結(jié)示范,供大家參考和參考。時(shí)光荏苒,2020年已經(jīng)過(guò)去,在
    在學(xué)校里,自我介紹是學(xué)生們了解彼此并搭建友誼橋梁的重要方式,同時(shí)也是教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行了解和引導(dǎo)的途徑。以下是小編為大家整理的自我介紹模板,供大家參考和借鑒。
    教學(xué)工作計(jì)劃不僅是教師自身教學(xué)管理的工具,也是學(xué)校教學(xué)管理和評(píng)估的重要依據(jù)。以下是一些教學(xué)工作計(jì)劃的范文,希望能對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)和幫助。1、出示校園小草
    教師心得體會(huì)是教師在長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐中對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法等方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。以下是小編為大家搜集的優(yōu)秀教師心得體會(huì),希望對(duì)大家有所啟示。潔從教。廉潔教
    小班教案的編寫(xiě)需要根據(jù)教材和教學(xué)大綱進(jìn)行,以確保教學(xué)的全面性和系統(tǒng)性。面對(duì)不斷變化的小班教學(xué)要求,教師需要不斷探索和創(chuàng)新,不斷改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)效果。
    通過(guò)實(shí)習(xí)心得體會(huì)的反思和總結(jié),可以為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃提供參考和借鑒。小編為大家搜集了一些實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文的片段,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考和思路。
    發(fā)言稿的成功與否,除了內(nèi)容的充實(shí)和有力外,也與演講者的語(yǔ)言表達(dá)和聲音語(yǔ)調(diào)有關(guān)。發(fā)言稿是在重要場(chǎng)合上為特定目的而精心準(zhǔn)備的演講文稿,通過(guò)言辭有力的陳述和邏輯嚴(yán)密的
    民族團(tuán)結(jié)是各民族共同的責(zé)任和使命,只有通過(guò)團(tuán)結(jié)一心、相互理解才能推動(dòng)國(guó)家發(fā)展。各地在民族團(tuán)結(jié)建設(shè)上做出的努力和取得的成果讓人們感到鼓舞和自豪。尊敬的各位老師,各
    北京的飲食文化豐富多樣,烤鴨、炸醬面等特色美食享譽(yù)全國(guó)。北京的各級(jí)政府也會(huì)出臺(tái)相關(guān)政策和文件,鼓勵(lì)和支持總結(jié)的編寫(xiě)和應(yīng)用。一聽(tīng)到北京烤鴨,你一定口水直下三千尺了
    租賃合同的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)明確簡(jiǎn)明,以便于雙方能夠明白自己的權(quán)益和義務(wù)。以下合同范文展示了租賃合同中對(duì)違約責(zé)任、損壞賠償?shù)确矫娴囊?guī)定,以便租入方和租賃方了解自身權(quán)益。
    優(yōu)秀作文能夠啟發(fā)讀者的思考,喚起共鳴,并引發(fā)對(duì)話和探討。下面是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家寫(xiě)作帶來(lái)一些幫助。這次期末考試在緊張的氣氛中度過(guò)了
    組織需要不斷更新和調(diào)整崗位職責(zé),以適應(yīng)變化的業(yè)務(wù)需求。掌握清晰的崗位職責(zé)可以幫助員工更好地規(guī)劃自己的工作和發(fā)展。為了確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,加強(qiáng)校外住宿學(xué)生
    人生是一本書(shū),每個(gè)人都是其中的作者,每個(gè)人都在書(shū)寫(xiě)自己獨(dú)特的故事。以下是一些關(guān)于人生的名言警句,讓我們一起來(lái)品味其中的哲理。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)富人小羽的家族史。這看起
    編寫(xiě)合同協(xié)議時(shí),應(yīng)注意使用簡(jiǎn)明清晰的語(yǔ)言,以確保雙方明白協(xié)議的內(nèi)容。這里為大家提供了一些合同協(xié)議的典型范例,供大家在實(shí)際操作中借鑒。甲方:__,男,漢族,住某市
    在述職報(bào)告中,我們需要客觀地評(píng)估自己的工作成果,并提出進(jìn)一步改進(jìn)的方向和建議。我們來(lái)看看下面這些成功的述職報(bào)告,可能會(huì)給我們一些啟示和思路。我校在區(qū)綜治辦、教育
    我們需要編寫(xiě)一個(gè)詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃,以提供給學(xué)生和家長(zhǎng)參考。推薦一些經(jīng)典的教學(xué)計(jì)劃模板,供教師根據(jù)自己的需求進(jìn)行調(diào)整和應(yīng)用。1、會(huì)認(rèn)譴、惰、俗等七個(gè)字,會(huì)寫(xiě)洪、暴、
    優(yōu)秀的作文能夠以生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的描述和深刻的思考打動(dòng)人心。下面是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的思路。今天,老師叫我寫(xiě)一篇作文,題
    優(yōu)秀作文往往具有清晰的邏輯思維和豐富的內(nèi)容,能夠給讀者留下深刻的印象。以下是一些經(jīng)典作文的欣賞和點(diǎn)評(píng),希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的借鑒。細(xì)雨朦朦朧朧,一顆顆雨珠
    優(yōu)秀作文不僅僅是文字的組織,更是對(duì)生活和人性的深度理解和思考。這是一些杰出作品的摘錄,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能夠起到積極的借鑒和啟示。聲音無(wú)處不在,而現(xiàn)在城市的喧囂,
    入黨申請(qǐng)書(shū)旨在展現(xiàn)個(gè)人對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的堅(jiān)定信念和對(duì)黨的無(wú)限忠誠(chéng),并通過(guò)評(píng)價(jià)和審核程序來(lái)確立黨員資格。在下方列舉了一些優(yōu)秀的入黨申請(qǐng)書(shū)范文,供大家參考,希望能夠在
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和細(xì)膩的情感表達(dá),引起讀者的共鳴和思考。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,讓我們看看別人的創(chuàng)作成果。打開(kāi)心靈的一扇窗,推開(kāi)記憶的一間房,撲面而
    通過(guò)制定合理的策劃方案,我們能夠有效地利用資源,提高工作效率。為了幫助大家更好地理解策劃方案的制定過(guò)程,我們整理了一些經(jīng)典案例的詳細(xì)方案供參考。1.利用世界杯期
    開(kāi)學(xué)典禮是一個(gè)展示學(xué)校風(fēng)采和培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)校情懷的重要場(chǎng)合。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀開(kāi)學(xué)典禮總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。開(kāi)學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分,
    發(fā)言稿是提前準(zhǔn)備的,旨在向聽(tīng)眾傳遞明確、有說(shuō)服力的信息。請(qǐng)大家關(guān)注以下小編為您推薦的一些經(jīng)典發(fā)言稿范文,或許能夠給您帶來(lái)一些寫(xiě)作的靈感。百度百科是一部?jī)?nèi)容開(kāi)放、
    運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)生們展示體育才能、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神和培養(yǎng)健康意識(shí)的重要活動(dòng),它可以使學(xué)生們鍛煉身體,提高體能水平,我覺(jué)得我們應(yīng)該好好準(zhǔn)備一下運(yùn)動(dòng)會(huì)了吧。下面是一些經(jīng)典的運(yùn)
    國(guó)旗下講話稿需要準(zhǔn)備好,以提升演講的效果和表達(dá)的清晰度。您可以參考下列國(guó)旗下講話稿范文,以此為藍(lán)本,創(chuàng)作出更加個(gè)性化的講話稿。同志們:清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是
    通過(guò)學(xué)習(xí)英文,我們可以更好地了解和欣賞英美文化,豐富自己的人文素養(yǎng)。以下是一些關(guān)于英文寫(xiě)作技巧和范文欣賞,供大家提高英文寫(xiě)作能力。很多孩子寫(xiě)作文時(shí)喜歡用長(zhǎng)句子,
    優(yōu)秀作文不僅要有豐富的詞匯和句式,還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和思考。總結(jié)一下,以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。新疆,作為中國(guó)最西端的地方,以其廣袤
    運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校中促進(jìn)師生之間互動(dòng)和增進(jìn)了解的重要活動(dòng)。接下來(lái),小編為大家推薦一些優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文,相信能給大家的寫(xiě)作提供一些思路和素材。二、活動(dòng)宗旨:增進(jìn)同學(xué)
    準(zhǔn)備發(fā)言稿時(shí),我們可以借鑒一些優(yōu)秀的范文,以提高自己的寫(xiě)作水平。在這里,我為大家準(zhǔn)備了一些精選的發(fā)言稿范文,供大家閱讀和學(xué)習(xí)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:人活著總要
    通過(guò)寫(xiě)學(xué)習(xí)心得,我們可以深入思考和總結(jié)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀學(xué)習(xí)心得,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。三、六、九》和《做我們自己的教科研》的精彩講座。聽(tīng)
    -->4。西方發(fā)達(dá)國(guó)家一直比較重視職業(yè)生涯的設(shè)計(jì),許多國(guó)家的學(xué)校教育中早就有職業(yè)設(shè)計(jì)輔導(dǎo)這一課程。職業(yè)生涯規(guī)劃也是許多大公司的領(lǐng)導(dǎo)及人事干部為員工所做的一項(xiàng)主要
    職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程,需要我們與時(shí)間和自身的發(fā)展相結(jié)合,不斷調(diào)整和完善。下面是一些職業(yè)規(guī)劃專家的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,供您參考和學(xué)習(xí)。【階段目標(biāo)】順利畢業(yè);成為一個(gè)有
    各位親愛(ài)的觀眾朋友們,大家好!我是今天的主持人,非常榮幸能夠?yàn)榇蠹曳?wù)。以下是一些優(yōu)秀主持人的主持詞范例,供大家參考和借鑒。a:有一句話說(shuō)的好,在家靠父母,出外
    通過(guò)寫(xiě)學(xué)習(xí)心得,我們可以總結(jié)出學(xué)習(xí)方法和策略,為今后的學(xué)習(xí)提供指導(dǎo)。閱讀以下這些學(xué)習(xí)心得范文,希望能夠給大家在學(xué)習(xí)過(guò)程中提供一些啟發(fā)和幫助。默默從事教學(xué)以來(lái),一
    范文范本是學(xué)習(xí)寫(xiě)作的重要資源,通過(guò)模仿范本可以提高自己的寫(xiě)作能力。小編整理了一些總結(jié)寫(xiě)作范例,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭W鹁吹纳鐣?huì)各界愛(ài)心人士:
    優(yōu)秀作文是通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)和生動(dòng)的場(chǎng)景再現(xiàn)來(lái)引起讀者共鳴的作文。接下來(lái),小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。暑假里的一天,爸爸、媽媽帶我和弟弟去了
    這個(gè)月的工作總結(jié)是我對(duì)過(guò)去一個(gè)月的努力和付出的一種體現(xiàn)。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。2022年上半年的工作已經(jīng)結(jié)束,對(duì)此,我做出如下
    教師工作計(jì)劃是教師專業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)的重要組成部分。這是一份經(jīng)過(guò)錘煉的教師工作計(jì)劃,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。一、指導(dǎo)思想:結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況,突出班級(jí)
    優(yōu)秀作文是一種精心構(gòu)思、扣人心弦的文學(xué)作品,它能夠打動(dòng)讀者的內(nèi)心。以下是一些優(yōu)秀作文的欣賞,讓我們一起欣賞和學(xué)習(xí)其中的優(yōu)點(diǎn)。從前,鉛筆和鋼筆都被主人裝到文具盒里
    教師工作總結(jié)能夠讓教師更好地了解自己較為薄弱的環(huán)節(jié),明確今后的努力方向。以下是一篇優(yōu)秀教師的工作總結(jié),希望能夠?qū)Υ蠹以诮虒W(xué)中起到一定的指導(dǎo)作用。下面是小編為大家
    月工作總結(jié)是對(duì)我個(gè)人能力和發(fā)展的一種檢驗(yàn)和反饋,能夠幫助我不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。(一)以產(chǎn)業(yè)振興為引擎,激活農(nóng)
    轉(zhuǎn)正工作總結(jié)是對(duì)于我在轉(zhuǎn)正期間所做工作的一次系統(tǒng)總結(jié)和評(píng)估,有助于我對(duì)自己的工作能效有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。接下來(lái),我們一起來(lái)看看小編為大家搜集的轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文,祝
    優(yōu)秀學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,他們有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),自律自省,能夠合理安排時(shí)間并有效利用學(xué)習(xí)資源。下面是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和技巧,供大家參考和借鑒。
    月工作總結(jié)是我們了解自己工作狀態(tài)、思考工作動(dòng)力和方向的重要途徑。月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作表現(xiàn)的概括和總結(jié),有助于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。怎樣寫(xiě)一份較為完美的月工
    月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月的工作成果和表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納,從而幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)方法。以下是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)樣本,希望能給大家寫(xiě)作帶來(lái)一些啟示。
    通過(guò)工作方案的制定和執(zhí)行,可以更好地組織和管理工作,提高工作的質(zhì)量和效率。如果你還在為工作方案的制定而犯愁,不妨看看下面這些精選的工作方案案例。“藏歷新年”及三
    幼兒園大班的家長(zhǎng)應(yīng)該積極參與孩子的學(xué)習(xí)和生活,與教師形成良好的合作關(guān)系。下面是一些幼兒園大班的教學(xué)資源推薦,供大家參考使用。大家好!非常感謝幼兒園給了我這個(gè)機(jī)會(huì)
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    每月的工作總結(jié)都是一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們反思過(guò)去,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為未來(lái)的工作做好準(zhǔn)備。掌握了正確的寫(xiě)作方法,我們可以輕松撰寫(xiě)一篇出色的月工作總結(jié)。xxxx年,在區(qū)委的堅(jiān)強(qiáng)
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    培訓(xùn)心得體會(huì)是一種對(duì)自己學(xué)習(xí)成果和學(xué)習(xí)效果的客觀評(píng)價(jià),也是在學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)自己的肯定和鼓勵(lì)。接下來(lái)是一些培訓(xùn)心得體會(huì)的范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。。我們來(lái)到工作
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    優(yōu)秀作文是一種藝術(shù),它在思考和表達(dá)的過(guò)程中,傳遞著人類(lèi)的智慧和情感。以下是小編為大家收集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。人們口中的幸福
    月工作總結(jié)是發(fā)現(xiàn)自己潛能和不足的重要方式,也是為了進(jìn)一步提升自己的必要步驟。在下列范文中,我們可以看到不同崗位的員工是如何從各自的角度出發(fā)來(lái)寫(xiě)好月工作總結(jié)的。
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