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    教師節演講稿范文(21篇)

    時間:2025-06-11 作者:曼珠

    教師演講稿的語言應該簡明扼要、生動活潑,以引起聽眾的興趣和關注,激發他們對教育教學的熱情。小編找到了一些精彩的教師演講稿,希望能夠給您提供一些啟示和思路。

    教師節演講稿范文(21篇)篇一

    大家下午好!

    我很榮幸能在今天的升旗儀式上給大家演講。明天是我們一年一度的教師節。在此,我代表全校學生說一聲:老師,節日快樂!

    老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們銘記在心。你用畢生的青春和熱血為我們筑起了信仰的長城!

    你愿意做一架梯子,用微笑的堅韌,讓學生踩在你的肩膀上走向新的征程;你樂于做園丁,用執著的勤奮讓科學的花園永遠絢麗多彩,勤于做蠶,用過人的才華讓知識的綢緞從我們身上延伸;你就像一支蠟燭,用忠誠燃燒自己,給世界帶來光明!

    謝謝老師,謝謝你們!

    教師節演講稿范文(21篇)篇二

    教師節是令人感動的一天。此時此刻,我很難用任何方式向我們的老師表示感謝!親愛的老師,在這個特殊的日子里,我只想對你說:老師,你辛苦了!我們感謝你!

    我記得我們剛進校園的那一年,年輕的頭腦幾乎一片空白。

    轉眼間幾年過去了,現在我們已經是小學五年級的學生了。多年來,是老師教我們寫字、玩耍、畫畫、唱歌、自然、科技、打球、手拉手做練習;在過去的幾年里,學生們在你為我們打開的知識大廳里學習營養,茁壯成長。在陽光下,你教會我們如何與風雨抗爭,如何正確面對生活;在風暴中,是你激勵我們克服挫折,在未來報效祖國。

    日復一日,年復一年,你像辛勤的園丁一樣流汗,在我們幼小的心靈中播種。我們堅信,在不久的將來,你努力的土地會碩果累累,芳香四溢。

    親愛的老師,在教師節這一天,即使是千言萬語也無法表達我們對您的感激之情。為了不辜負您對我們的深情厚意,在新的學年里,我們將自覺遵守學校和班級的規章制度,以百倍的求知熱情和前所未有的努力完成學業,以感恩的心和各科優異的成績向老師、學校和祖國獻上禮物。親愛的老師,您辛苦了,我們真誠地感謝您!

    教師節演講稿范文(21篇)篇三

    親愛的老師們,親愛的同學們:

    大家好!

    春蠶一生從未說過任何自吹自擂的話,吐出的銀絲是衡量生命價值的尺子。親愛的老師,你從來沒有在別人面前炫耀過,但盛開的桃李是對你的最高評價。你的愛像太陽一樣溫暖,像春風一樣溫暖,像清泉一樣甘甜。你的愛比父愛更嚴厲,比母愛更細膩,比友誼更純潔:你的愛是世界上最偉大最干凈的。

    螢火蟲的價值在于用尾巴上掛著的燈去照耀別人;你的尊重在于總是給別人提供方便。

    是誰把雨露撒滿了大地?誰在努力培育幼苗?是的,老師,你是一個偉大的園丁!看看遍地盛開的鮮花,哪一朵沒有你的辛苦,哪一朵沒有你的微笑!是平凡的一天,卻有著燦爛的內涵;這是一個平淡的一天,但它有豐富多彩的顏色!因為你,人類靈魂的工程師,“九月十日”,一個普通的日子,變得偉大而神圣!

    你的教學生涯中有無數值得驕傲和快樂的回憶,你卻珍藏在心里,只是看著一個待開發的花園。

    如果我是詩人,我會滿懷熱情地寫詩,贊美大海的浩瀚和深邃。并獻給你――我博大精深的老師。

    老師,感謝您讓我們充滿自信,能夠超越自己。你們用事實向我們證明了,學習不是負擔,而是一種快樂和責任,是一把打開我們從來不知道的世界的鑰匙。你教會了我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去發現和發現,讓生活充滿驚喜。

    教師節演講稿范文(21篇)篇四

    敬愛的老師,親愛的同學們:

    大家早上好!

    我是xx班的xx,今天我國旗下演講的題目是《引路人》。

    有一群人平凡而又偉大,質樸而又光榮。有人說他們像光明的火炬,照亮了人類前行的道路;有人說,他們是辛勤的園丁,把祖國的花朵精心呵護;有人說,他們是遠行的扁舟,在知識的海洋往來百度。你一定猜到了,他(她),就是我們可敬可愛的老師!

    即將到來的9月10日是屬于老師們的節日,在此,我謹代表全校同學向所有為教育事業奮斗的老師們道一聲:節日快樂!您辛苦了!

    萬里春風催桃李,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是質樸而又動人的愛心使者,他(她)把自己的愛無私地奉獻給每一個學生,用甘甜的知識雨露滋潤著我們,用自己的青春年華為我們鋪就成長之路。正是因為老師們不斷地引導,不斷地鼓勵,我們才從一個個懵懂無知的少年。開始一步步的前行,一步步的邁向光明的未來!可以說,我們每個人的成才道路上,都飽含著老師們的心血與汗水,我們的每一份成功,每一點進步,都離不開教師們的無私奉獻與辛勤培育。

    對于中學生來講,感恩老師不一定要做什么驚天動地的大事情,對于老師的感恩也可以表現在日常的點點滴滴。課堂上,我們用心聽課,那一道道堅定地目光,表達了我們的感恩;校園里,見到師長,一聲禮貌的您好,一抹淡淡的微笑,也了我們的感恩。我們還可以用優異的成績,點滴的進步來表現我們的感恩。當然,對于高三的同學而言,即將面臨升學的考驗,我們對于老師最大的回報,就是把握點滴時間努力學習,不斷地豐富和完善自我,以優異的成績順利通過轉段考試和春季高考。

    演講的最后,我想再一次向您說一句,謝謝您,老師!我們終將不付您的期待,向著更高處前進。最后,祝您身體健康,工作順利,青春永駐!我的演講到此結束,謝謝大家!

    教師節演講稿范文(21篇)篇五

    你們好!

    秋風又一次爽朗,桂花又一次飄香,月兒又一次明亮,在這如歌如畫的金秋里,教師節即將乘風而至。在此我提前向敬愛的老師們道一聲:“老師,祝您節日快樂!”

    想起教師節,感恩的心緒在我們心中蕩漾,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。過去的,現在的,將來的老師都應該享受崇敬與祝福,您們用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的城墻!

    而且我們不在是小孩子啦,懂得珍惜,更懂得回報。報答的是您以職業的光輝照亮了我們的心房。選擇老師這個職業,一定心中充滿了愛,可一路注定了忍耐,一生注定了奉獻。除了父母,只有老師才能無私無悔的奉獻著自己的一生,而回報這樣一顆心,我想就是理解和成績。我們不善于表達愛,可真的希望用自己的點點真心,點點努力,讓您少一點勞累,讓您在老師的職業上,不僅僅是勞累與付出,而是感受到作為一個老師的職業樂趣,和別的職業都享受不到的特別的愛呀。

    我們想報答您的同時,又有時讓您失望。可能由于我們的年少沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現在請您原諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是用行動證明自己將是感謝您的好學生!

    所以,敬愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足輕重的地位,我們感激您!在這個美好的節日里,在這個為教師這一平凡而又偉大的職業而高歌的日子中,祝您身體健康,心想事成!

    最后我要用最樸實最真摯的話語高喊——老師,您辛苦了,無論走多遠,學生永遠惦記您!您永遠是我們心中一到愛的光景!

    教師節演講稿范文(21篇)篇六

    尊敬的老師們、親愛的同學們:

    大家好!

    在這充滿期望的時刻,在這收獲希望的季節,我們迎來了新的一學期。告別了炎熱的夏天。在希望的秋天中,我們歡聚一堂,舉行開學典禮和教師節大會,這不僅僅是體味成功的歡樂,不僅僅是享受成功的喜悅,更重要的是展望未來,描繪藍圖,播種理想。

    父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;老師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。

    老師為什么令我們難忘,是因為我們的心田里傾注了老師的愛。老師為什么令我們感動,是因為我們的靈魂深處凝結了老師的真情。感謝老師教育了我,祝你們教師節快樂!

    我自豪,我是xx中學的一名學生。這里有團結務實的領導,有學識淵博、認真負責的老師,有精神飽滿,好學上進,求實創新的學生。能融入到這樣的學習環境中,是我們每一個初中學生的幸運。這里,美麗的校園在向我們招手,知識的大門向我們敞開。既然,時代賦于我們光榮的使命,我們就應該做最好的中學生。

    我們全體初一同學,已經經歷了六年的學習生活,取得了一些成績,收獲了一些希望,但我們決不滿足于現狀,更不能驕傲。要知道,“知識在于積累,天才在于勤奮。”勤奮是取得成功的基礎,奮斗是取得成功的關鍵。在新的學期里,我們會更加成熟,我們的笑容一定會更燦爛!

    初二初三的學哥學姐們,你們將面臨更多的挑戰,面臨更多的困難,但是,請不要輕言放棄,相信自己,相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,請揚起理想的風帆,蕩起智慧的雙槳,在知識的海洋里搏擊。

    “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。同學們,讓我們在老師的諄諄教導下乘風破浪,到達理想的彼岸。“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。”讓我們的理想之花,開遍xx中學校園內外。

    再次祝關心、愛護我們成長的全體老師節日快樂、幸福安康!謝謝大家。

    教師節演講稿范文(21篇)篇七

    學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明。”千百年來,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發,斑斑皺紋是最好的見證。

    不知是哪個花開的時刻,悄悄地,悄悄地,我們——二十一世紀的接班人就來到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學的年齡,便纏著爸爸要去上學。我們永遠忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們如癡如醉。

    就這樣,老師在我們心中播下了幸福的種子,校園里永遠響起了我們清澈、明亮的聲音。這是一種怎樣的幸福啊!然后,我們感到所有的喜悅,因為老師的愛。老師把所有的希望都寄托在我們身上。正是這樣,老師苦心培養我們在這條愛的道路上跋涉,教會我們如何做人,如何做事。當我們感受到知識的魅力時,他們是在勸誡我們:同學們,別忘了開拓進取;當我們在學習上失敗時,他們是在鼓勵我們:成功從這里開始;當我們感到悲哀時,他們是在安慰我們:同學們加油!多么難忘的日子!是您,光榮的人民老師,讓我們學會了如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何發展自我。您不僅帶我們在知識的海洋中暢游,更重要的是教會了我們學會感恩他人。這點點滴滴,把我們生活的動人場景點綴得精彩而美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

    雖然我們只是一個初升的太陽,我們也要學會釋放溫暖,更要用感恩的心去思考和行動去感謝老師,畢竟老師為我們付出了太多太多。在這樣的時刻,我代表全體同學,向我們尊敬的老師說一聲:老師,您辛苦了。

    親愛的老師,因為有了您,我們的世界才變得如此美麗,亂世才有了指路的明燈,迷亂的夜空才有了永恒的北斗。你們肩負著神圣的使命,你們肩負著祖國的未來,你們肩負著國家的繁榮,你們肩負著歷史的責任,就像這樣,一代又一代的年輕人在你們的關懷下健康成長,在你們的關注下走向偉大的未來。

    因為有您,才會有一個特別的日子——教師節。從那時起,整個社會對您產生了深深的敬意和關心,我們看到并感受到您的偉大和平凡。你們的偉大在于創造世界,播種未來,你們是點燃我們理想之火,是保證民族未來美好品質的人;你們的平凡在于無私奉獻,無怨無悔,無怨無悔的心。你永遠不會在意失去,因為你深深知道你付出了什么,得到了什么,這是人生的價值,幸福的結果,沒有任何數字可以計算。“捧著一顆心,不帶半根草就走”,這就是我們老師心態的真實寫照。

    親愛的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,我無法贊美您的奉獻和成就!35、您不是綠葉卻滋潤了綠葉,您不是紅燭卻照亮了心靈,因為在我們的眼里永遠會映出您的身影。您把我們生活中的每一個音符,都鍍成了世界上最美麗的色彩。從此,我們的心就像大海一樣無邊無際。我真想拿出一串鞭炮,放出一串祝福,用燦爛的火焰為我們老師唱一支心曲。衷心祝愿老師開心、開心、快樂。

    此時,我真想大聲對同學們說:當我們擁抱成功,享受喜悅的時候,不要忘記我們的老師曾為自己付出的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師。

    教師節演講稿范文(21篇)篇八

    尊敬的曹老師:您好!

    眼看學期就將結束,大家心中都期盼著能平平淡淡地過去,可事與愿違,一切不如意的事情好像都壓到了期末,像火山似的噴發了.看著您緊鎖的眉頭,我們知道您生氣了.

    老師,今天,是您的生日,同學們商量著給您送點什么,最后,我們決定送您一封信!雖然我們的關心微不足道,但還是希望這些微不足道的關心能給您撐起一把傘,給您遮陽,給您擋雨,讓您在快樂中度過每一天!我代表四一班52名同學給您送上生日禮物----我們會全心全意做您的學生,直到明年的明年.

    最后請老師接受我們52名同學的共同祝福:老師,您辛苦了!老師,生日快樂!

    每當疲乏,心煩時,這些微小卻溫暖的一幕幕就會涌上心頭,我便充滿了快樂和力量.我是幸福的,我是快樂的!正如有一首歌中唱的那樣:用我的真心,換取你的真誠,年輕的心像首歌.是啊,跟孩子們在一起,我永遠年輕!

    九月,金色的季節;九月,溫馨的季節;九月,鮮花盛開的季節;九月,天真爛漫的季節.我的青春與孩子們同在.正是孩子們,帶給我快樂,充實,幸福的每一天.正是孩子們讓感動不期而至,讓年輕駐足不前,讓我的生命從此變得更加精彩!

    謝謝大家!

    20xx年9月10日

    教師節演講稿范文(21篇)篇九

    人們常說,一個成功的男人背后,肯定有一個默默支持他的女人,我想說,一名對事業充滿執著的幼兒教師背后肯定有一個象家一樣溫暖的大家庭,給她朝著夢想飛翔的勇氣、信心和力量。只有敬業的團隊才能培養出更多敬業的老師,園長對教師充滿人文關懷,潛移默化中教師也會處處“以幼兒為本”,換位思考人與人之間的相處就會更加融洽,在我參加工作的這九年里煙臺打撈局幼兒園給了我太多學習和鍛煉的機會,當快樂伴隨我一路走來,我怎能忘記幼兒園的領導與同事,怎能忘記這個溫暖的大家庭,我們圍繞著一群同齡的孩子,研究著不同的教育策略,使我們形成了一個可親的團體。我們有著共同的目標,雖然,我們帶著不同的經驗,站在不同的起點。我們是一個教學共同體,團隊智慧的碰撞給了我們新的力量!生命賦予每一個人不同的意義,而我感謝命運讓我走進這個特殊的團隊,正因為是它的一份子,我才成為一名光榮的青年志愿者,從此,我的視野更加開闊,我的愛心行動更加實際,這里就象是一個溫暖的家,它讓我的精神豐富,它讓我把自己的快樂與別人一起分享,我愛這家里的每一個人!

    20xx年7月,我想對于我們幼兒園所有的老師來說,肯定是黑色的,因為我們失去了一位“戰友”,無情的車禍奪去了丹丹老師年輕的生命。夢想的翅膀剛剛打開,正要啟航時卻突然折斷,這讓我們所有的老師都無法接受,心里裝滿了心痛和遺憾。園長此時更象我們這個大家庭的媽媽忙前忙后,患難之時見真情,失去了,才知道愛有多深,情有多真!在丹丹老師26歲的人生里程中,太多美麗的瞬間都定格在幼兒園這個溫暖的大家庭!當園長把丹丹生前在幼兒園所有的影像都拷成光盤交給她們家人的時候,我心里升騰著一種感動!丹丹不會想到,是這個大家庭給她短暫的生命留下了無盡的回憶!回憶里有我們共同的青春、夢想、歡樂和悲傷。大家的心緊緊靠攏在一起,“珍惜緣分,珍惜這個大家庭給我們帶來的溫暖”,我想在經歷過這件事后,這是在每個人的心底都會留下的印痕。煙臺打撈局幼兒園雖然沒有太多閃耀的光環,但這里卻是溫暖的,這里的老師都很敬業,我們愿固守著這份平凡中的美麗!

    能化解孩子心中的煩惱;只有愛才能縮短我們與孩子之間的距離。愛,讓我耐心地對待每一個孩子,一往情深。教師的愛不同于一般的愛,她高于母愛、大于友愛、更勝于情愛。這種愛是教育的橋梁,是教育的推動力,是幼兒轉變的催化劑。

    20xx年我也有了自己的孩子,這自然是一件很幸福的事情,可也是辛苦的,靜下心來的時候,我也會想,其實每一個生命的到來都很不容易,每一位母親都很辛苦,他們都把自己的孩子視為掌上明珠,如此看來,幼兒教師雖然是平凡的,可責任卻是重大的,因為我們看管的是每一個家庭的寶貝,在我們身上寄托著家長的信任和希望,信任是無價的!家長選擇把孩子送到我們的手中,事先肯定經過了很多的考慮,僅為這份信任,我們也應該盡自己最大的努力把孩子看護好!俗話說:“愛自己的孩子,是母雞都有會做的事,但是像母親一樣愛別人的孩子,卻是圣人的行為。”老師不是圣人,但特殊的職業卻要求我們像母親一樣愛每一個孩子,因為他們都有是每個家庭的寶貝,因為他們都是國家未來的希望。我想這種愛已經超越了責任,它更是為人師者的一種幸福的奉獻啊。我正在嘗試以一個母親的眼光來看待每一個孩子。因為母親的眼光有關注,有欣賞,有愛,也有寬容。每一個孩子都需要關注和欣賞,每一個孩子都需要愛,每一個孩子都需要寬容。愛自己的孩子從某種程度上體現了一種本能,而愛別人的孩子是一種超脫、飛躍,是一種升華。教師的愛是良好師生關系的潤滑劑,教師的愛是教育工作的靈魂。有了愛,師生就可以無障礙地溝通;有了愛,在師生和諧的氛圍中,就可以開展教學互動,提高教育的實效性。

    教與學是一個雙向的交流,一個互動的過程。近年來,科技的進步給教育領域也帶來了翻天覆地的巨變,新技術和新方法的使用使得教與學變得更加生動,更加有趣。作為教師,我將不段加強學習并熟練運用現代化教學技術和手段,在教學時采用孩子喜聞樂見的方式方法,培養孩子的興趣,提高教學的針對性和實效性。我相信合格的教師塑造合格的孩子。只有終身學習,才會不負歷史的重任。

    很喜歡那英的那首《好大一棵樹》,歌詞淋漓盡致地詮釋了教師這一神圣的職業,“好大一棵樹,綠色的祝福,撒給大地多少綠蔭,那是愛的的音符?我想我愿意坐在那綠蔭下,向孩子們訴說一個個動人的故事,那份愜意——平凡而美麗!

    教師節演講稿范文(21篇)篇十

    或許,這只是一支小曲,并沒有道出為人師者的全部內涵,但我們至少從中感受了一種奉獻的圣潔和偉岸。是的,我們甘為人梯,吃也清淡,穿也素雅,面對大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生,雖然平凡,我們的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,我們的雙手卻托舉著明天的太陽。

    八年的工作經歷,使我深深懂得,教育是愛的事業,教師的愛不同于一般的愛,她高于母愛、大于友愛、勝于情愛。不是嗎?母愛容易出現溺愛,友愛需要回報,情愛是專一、自私的愛。而師愛是嚴與愛的結合,是理智的科學的愛,是積極主動的愛。這種愛是教育的橋梁,是教育的推動力,是后進生轉變的催化劑;這種愛是“一切為了學生,為了一切的學生,為了學生的一切”,的博大無私的愛,它包涵了崇高的使命感和責任感。

    一位哲人說過“教師的愛能使犯了錯誤的學生重新振作起來,教師的`愛是用深情溶化學生心靈上久積而成的‘堅冰’,教師的愛是打開學生心靈大門的密鑰。”在我的工作生涯中,最大的事就是用愛滋潤每一個孩子的心田。雖然有時也會因學生的調皮而埋怨,因他們的退步而急躁,因他們的違紀而失態,雖然有時也感到很累,很煩,但心中總會涌起一種強烈的責任感:我是老師,我要給這些尋夢的孩子引路,在他們心里寫一本最美的書。

    這強烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個學生。與孩子朝夕相處,我始終想著兩句話,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責,多了一份尊重。俗話說:教師的活兒是良心的活兒,家長把天真爛漫、聰明伶俐的孩子交給我們培養,這是對我們的極大信任。我又怎么能不全身心地去愛他們呢?我堅信,皮格馬利翁能用真情使石頭變成少女,我們也一定能以一片至真至誠的愛心感動上帝,這個上帝不是別人,就是我面對的全體學生。

    “起始于辛勞,收結于平淡”。這是我們教育工作者的人生寫照。但是,我既然選擇了這個職業,就會無怨無悔,我不是沒有想過三尺之外的世界,然而,當清晨走進校園,面對一個個標準的隊禮,一聲聲清脆的“老師早”;當走進圣潔的課堂,看到一雙雙渴求甘霖的雙眸,一顆顆等待塑造的無邪的心靈;當課間跟孩子們泡在一起,看到一個個生龍活虎的身影,一張張天真爛漫的笑臉;當夜深人靜,欣賞孩子們那一篇篇優秀習作和敞開心扉、飽含激情的日記,我又是那么激動,那么滿足,終而丟不下九月的承諾,離不開那笑靨的花朵。

    “學高為師,身正為范”。今天,網絡時代和知識經濟的并駕齊驅為教育賦予了全新的內涵,“育人”已不能簡單地理解為傳授知識,而是要教在今天,想在明天,以明日建設者的素質要求,做好今日的教育教學工作。雖然我不可能把學生步入社會后幾十年的知識都傳授給學生,但我可以培養他們扎實的自學能力、獨立思考的能力、探求新知的欲望、動手實踐的能力和創造的激情。雖然我不指望能培養出多少“牛頓”和“愛迪生”,但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我的手中埋沒。

    正因如此,我愿以一個平凡教育工作者的誠摯,投身于教育改革的風尖浪頭,與時俱進,改革創新,不斷地豐富自我、完善自我、發展自我,贏得世人的尊敬,社會的肯定,努力實現我真誠的育人理想。在課堂上,不再“高高在上,統領全軍”,而是以學生發展為本,讓學生成為學習的主人,使課堂成為學生學習的樂園,成為獲取知識、培養能力、發展智力的搖籃。一個人的生命是有限的,而我的事業是常青的。我的生命在學生身上延續,我的價值在學生身上體現。我無悔于我的生命,更無悔于我的選擇,在這三尺講臺上,閱歷春秋,苦苦耕耘,用我的愛心、誠心、細心、耐心、操心去換取學生的開心,家長的放心,祖國的振興!

    最后就用青年詩人汪國真的一首詩,結束我的演講吧:

    ——我不去想是否能夠成功,

    ——既然選擇了遠方,

    ——便只顧風雨兼程。

    ——我不去想身后會不會襲來寒風,

    ——既然目標是地平線,

    ——留給世界的只能是背影。

    ——我只有挖掘自己靈魂深處的真誠,

    ——把握瞬間的輝煌,

    ——擁抱一片火熱的激情,

    ——裝點生活的風景。

    教師節演講稿范文(21篇)篇十一

    關心是一杯激情,是一份殷切的祝福。你給我的無雜念的關心,就像天上飄著的云,飄在整個天空,穿越千山萬水,讓我找不到盡頭,在心里揮之不去;像一條山澗,清澈透明,流淌不息,往往給人無窮的力量和勇氣。

    認識你兩年了,雖然歲月沖刷了年輪的痕跡,但還是忘不了對你美好的印象。你高高的鼻梁上戴著一副大眼鏡,遮住了你穩重明亮的眼睛。你喜歡穿厚重的衣服,讓人覺得莊重嚴肅,讓我覺得很難和你相處,很難了解對方。但是,久而久之,我發現你對學生的好與體貼,和你莊重的穿著完全相反。是你滋潤了我們祖國嬌嫩的花朵。就像一個勤奮的園丁,你培養我們成長和傳授我們的知識。

    還記得枯黃的樹葉覆蓋大地的深秋嗎?那一季,我們為了中考而努力。那時候每次中午放學我都會問你問題。那時候的你,那么熱情,那么大膽,像大海里的波浪。你耐心的指導我解決問題。有時候我的慢是驚人的。像一只很難破殼而出的雞,我要問一個簡單的問題很久。但你沒有嫌棄我是個傻學生,一個個回答,讓我找到了前進的方向,心里踏實了。

    當我陷入人生的低谷時,我有時會招致一些無端的鄙視。但是你會開導我,有時候會毫不猶豫的給我看我喜歡的游戲,讓我分心。你溫暖的眼神對我說:“這游戲難破。”其實我早就意識到,你在為我爬出低谷,讓我享受生活,放松心情。我非常感謝你的關心和考慮,以及你的耐心指導。

    我們曾經一起奔跑的五彩繽紛的玫瑰園。春天,玫瑰茁壯成長,細雨滋潤著它的心。夏天,清爽的香味撲面而來;秋天,雖然花葉早已凋零,但我相信一切都不會破壞我們師生間美好的友誼;冬天,雖然你不再在我身邊,但玫瑰園散發出濃郁的芳香,讓我覺得和你在一起很幸福,很在乎我,也很喜歡你無情的溫柔。一直感謝你的陪伴,現在祝你一切順利。

    教師節演講稿范文(21篇)篇十二

    尊敬的各位老師,親愛的同學們:

    大家好!

    春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干。一代代的人們都以自己不同的語言,訴說著一個共同的感人話題:偉大的人民教師。“捧著一顆心來,不帶半根草去”,這是陶行知對于教師的深刻定義。

    千百年前有人歌頌教師,千百年后一定會有人歌頌教師。教師作為一個永久的話題,是一個不變的故事。我要歌頌教師,讓我的贊美溢于言表。

    教師,您是湖面起舞的白天鵝,引領著我們邁向幸福的人生。風雨來時,您的臂膀是我們的溫暖港灣,讓我們躲過一次次的災難;機會來時,您美麗的聲音是我們前進的號角,使我們抓住一個個機遇;遠行的時候,您諄諄的教導是我們行動的指南,讓我們在人生的海洋中盡情的暢泳。教師啊,您就是我們的航向!

    崇高的師德,源于千百年來中華文化的積淀和傳承。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”……人們用這樣的詩句贊美教師們的無私奉獻;“人類靈魂的工程師”“辛勤的園丁”……人們用這樣的比喻頌揚教師們的高尚情操;“學為人師、行為世范”……人們用這樣的標尺度量教師職業的偉大與崇高。教師節學生演講稿從古至今,崇高的師德在中國教師中薪火相傳,生生不息。

    在我們國家,有許許多多的老教師,他們為教育事業付出了自己的一生,他們深厚的愛國熱情、深邃的造詣、誨人不倦的精神、一生淡薄名利、正直為人的長者與學者風范,給了我們一生不盡的啟迪與受益。我校的xx老師就是這樣一位教師,他熱愛學生、一絲不茍的關心每一個學生的成長,他把全部心血都拋灑在教書育人上,在擔任班主任期間,以火熱的激情感召學生,以真摯的愛心滋潤學生,深入細致地做學生的思想工作,培養出各類合格人才。在形成良好班集體,培養優秀學生干部、轉化后進生等方面都總結積累出豐富的經驗,并多次在縣、校介紹,得以普遍推廣。當學生生活上遇到困難時,他不但盡自己一份微薄的力量給學生以幫助,還組織學生互助給以解決,許多接受過他捐助和關懷的學生在升入高校或畢業后,曾無數次的表達了感激之情。他所帶領的學生們,個個都很信服他,每一年,在我們學校組織的評教評學活動中,他都是最受學生歡迎的教師之一。

    x老師身上所體現出來的就是崇高的師德。那么崇高的師德來自于哪里?源于波瀾壯闊新時代的歷史進步,源于人民教師心中的大愛。無論是過去還是現在,一代代人民教師淡泊名利,安于奉獻,堅守在三尺講臺,守護著祖國和民族的未來。他們毫無保留地傳授自己的學識,以學生的成長進步為執著追求。無論是潤物無聲的悉心教誨,還是坦誠直言的嚴格要求,都寄托著他們的厚愛和期盼。而當災難突至,學生們的生命受到威脅,他們挺身而上,用身軀和生命為學生構筑起安全的血肉屏障。

    這就是我們的人民教師!我們可以用“桃李滿天下”描繪教師們的成功,但在崇高的師德面前,任何語言都顯得蒼白無力,難以充分表達我們心中的敬意。

    教書育人是教師們愛的事業,教師的愛與眾不同,它高于母愛,大于友愛,勝于情愛。母愛容易出現溺寵,友愛重在禮尚往來,情愛少了幾多嚴謹。而師愛是嚴與愛的巧妙結合,是理智的科學的愛,是主動積極的愛。精誠所致,金石為開。教師們的愛不會付之東流,他們平淡的生活并不平凡:三尺講臺是他們思緒縱橫的絢麗舞臺,它面對的是將來的桃李滿天下;明凈課堂有我們燈火闌珊的徹悟境界,那里寫滿了學生點點滴滴的成長、充實。

    教育是人類崇高的事業,每個人都有自己的老師,每個人都受過老師的恩惠。師恩難忘!今天,在這個意義非凡的教師節里,請允許我代表天下的莘莘學子,向天下所有的老師們獻上最崇高的敬意、誠摯的祝福,道一聲:”老師,您辛苦了!”

    我的演講完畢,謝謝大家!

    教師節演講稿范文(21篇)篇十三

    教師節是全國性的節日,每年的九月十號都是全中國老師的節日,在這一天每個班都會為老師精心準備好了禮物,有水果的,有盆景的,有字畫的,有書本的等等。

    老師教書育人,在今年的九月十號我沒能為老師準備禮物送上禮物,那一天我們都得上課,但在九月十一號我做了一件我從來沒有做過,也一直很想去做的一件事,那就是當自愿者,這次的工作是去福利院,一大早起來就好興奮,因為可以盡自己的力量去幫助他人,在還沒見到領隊之前,心里面想像:有好多好多的人一起去是多么令人振奮人心,可是集合時就只有十一二個,但這絲毫沒有影響到我的激情,當我帶上自愿者的帽子的那一刻,我都無法用語言來表達我激動的心情,一路上都再猜測我們去的福利院是小孩還是老人。

    當我到福利院的時候,領隊的跟我們說這次的工作是帶孩子們去超市認識家具和看月餅,因為他們正在學習者方面的知識。當我看到孩子們我驚呆了,她們一個個都是充滿活力的可愛的孩子,她們大都是身有殘疾的,有的走不了路,有的說不了話,有的眼睛不太好,可是他們都很聽話乖巧,看到我們都非常的開心,他們渴望著對外面世界的認識。

    一路上他們對建筑物,對那些廣告牌,特別是那滾動的字幕充滿了好奇。我帶的敏敏雖然走路不方便,說話困難,但是他走得比我還快,叫他認識家具,他也很認真很努力的去說。看到他們那么的認真那么的開心,心理受到了很大的感觫:我們是多么多么的幸福。

    教師節演講稿范文(21篇)篇十四

    第二年我中招考試就報考了鄭州市師范學校,并以第一名的成績被錄取。在村子里好像是考上了大學一樣,雖然是小中專,家人都是很高興的,吃上了商品糧,有了城市戶口,三年之后就可以工作掙錢了,為家庭減少了負擔,這都是我們農村人的希望。

    9月6號開學了,在師范學校度過了第二個教師節,我作為學生代表發言,祝福各位老師教師節快樂,不知道哪里來的勇氣,不知道普通話標不標準,反正是農村人不膽怯,臉不紅,心跳不加速不可能,只是表達了一種來自農村最貧窮的師范生對高等學府老師教授的敬意。

    87年、88年都是在師范操場的講話臺給老師們過教師節,我們的班主任李穎桂老師三年里師恩浩蕩,或許是新婚燕爾的緣故,對同學們充滿期待,幫助每一位同學成就自己,無論男女,無論家庭出身,給了大家一個充分施展才華的舞臺,懷念師范生活,感恩老師,是師范三年讓我從一個農村的學生成長為合格的小學人民教師,享受著教師節的快樂。

    19xxx我畢業回到老家的小學,當了一個小學教師,恰逢教師節,記得祭城學區召開了三百多人的全體教師大會,當時的鄉長、書記都來了,發表了熱情洋溢的講話,還給老師們一個發了綠帆布公文包,印上‘熱烈慶祝第六個教師節’留念字樣,我回家就交給了父親,父親外出打工經常掛在自行車把上,那也是一種榮耀。

    隨著改革開放內陸城市,鄭州市也開始步入快車道,教師節也開始發錢了,從當初的五十元,到后來的一百元、貳佰元、五百元、一千元,再到現在一分錢不發。坎坎坷坷的走來,覺得教師節已經成為極其平常的節日,教師對于這個節日也沒有太對的期待,以前還放假一天,放假半天,可以進城買點東西,有教師證的優惠。如今哪里會放假呀!?堅守崗位才是最幸福的,教師節在講臺上度過是最有意義的。

    20xx年9月10日第21個教師節,也就是十年前,我在祭城小學合并后的教師節會議上,邀請到了四個村的領導,齊聚一堂,共話教師節的祝福,各個村都拿出了不少的錢,為的是合并后的學校能夠發揮巨大的力量,成就每一位孩子,打造祭城第一小學的品牌。十年間,更換了三個校長,學校在不斷地前進,質量在突飛猛進的提升。而就在這個時候,我離開了工作26年的學校,來到這里。

    xxxx年9月開學季,第三十一個教師節即將來臨,我想說:老師們期待教師節,不僅僅是個節日,首先是工資要提高,待遇要提高,不是嗎?尊重來自于社會價值的體現,老師也是人,不僅僅是工作、事業,謀生。這個節日內化著每一位老師的心靈,滋潤著每一個孩子,暗示著每一位家長。

    教師節承載著社會的發展變化,更多的是一樣的教師節,不一樣的過法,一樣的教師節,不一樣的理解,一樣的教師節,帶給老師不一樣的驚喜!

    教師節演講稿范文(21篇)篇十五

    我也愛我的學生。“愛”是一種給予、“愛”是一種奉獻、“愛”更是一種無聲的教育,沒有愛的教育是不完美的。從教八年來,我一直愛護我的學生。

    去年冬季的一個夜晚,我所教班的學生突然找到我,班上有幾名學生集體性腹痛。“險情就是命令”,用不著多想,習慣性的沖到了學生寢室,幾名學生正后著肚子呻吟,豆大的汗珠不斷下掉,稚嫩的孩子們淚眼汪汪。見此情景,我心中忍不住傷悲。來不及猶豫。安排兩名學生去叫班主任后,我毅然背起一名學生,并命令到“個子高的學生一人背一個,跟我上醫院”。有了指揮,學生們不瞎忙了,背的背、扶的扶,打著手電一路小跑向醫院奔去。到了醫院,我放下孩子,又上氣不接下氣地去找醫生,樓上樓下、左奔右跑,等所有孩子們的病癥減輕了,我才松了一口氣,一看時間,已是深夜12點多了。

    這樣的事不勝繁舉。作為教師,這些是十分平常的事,但平凡中也透露著我對學生的一片愛心。

    有愛的付出也必有收獲。前幾年上數學、物理,年年業績名列學校、片區前茅。20xx年秋因師資缺乏,臨危受命,改教化學,第一年,我校化學在全縣考核中名列第一,去年又名列前茅。這些微不足道的成績的取得,也緣于教育教學工作始終堅持一個“勤”字。

    1、勤鉆教材勤備課。

    上初三化學已多年,知識也已胸有成竹了,上起課來也算輕車熟路、得心應手了。但我深知“知識是靜態的、學生是動態的”、“以不變應萬變”在教學中是絕對不行的這些道理。每年我都認真鉆研教材,熟悉知識;結合學生實際仔細設計每一堂課;多數都自己制作好課件,利用多媒體給學生上課。

    2、勤閱作業勤檢測。

    對于學生作業,不求多。每堂課后,針對不同層次的學生設置10分鐘左右的作業,但及時批閱。批閱作業,既是老師對學生的一咱督促,也是學生學習的反饋,更是老師與學生的一種心靈交往,因為我總會在學生的作業本上留下一些片言只語,也就是這些片言只語,鼓舞了學生、促進了學生。同時,采用多種措施,及時檢測學生學習情況。其中,單元檢測題、讀與寫是常用的。每次檢測后,我都會在檢測當天將試卷閱完。很有幾次,由于是在晚自習上檢測,加之學生多,批閱完試卷都是深夜一、兩點了,第二天,當我黑著眼圈滿臉疲憊地將試卷發下去,學生們都會深受感動,他們私下這樣說“楊老師這樣亡命的付出,我們應該珍惜”,從而更激發學習興趣與動力。

    3、勤找問題勤補救。

    教學中,難免存在問題。“問題是珍寶,看你找不找。找就多,不找就少。”學生失誤也是一種資源,巧加利用,事半功倍。對于每次作業、檢測,我都要認真查找、記錄學生存在的問題,再及時、細致、有針對性的進行補救。“亡羊補牢、未為晚”,通過補救,效果顯著。

    教師節演講稿范文(21篇)篇十六

    老師們,同學們,大家好!我是***,今天我國旗下講話的主題是“頌園丁”

    一提起老師,大家肯定會很自然地聯想到許多贊美他們的比喻:園丁、春雨、蠟燭、綠葉、渡船、人梯、鋪路石……是啊!古往今來,偉人、學者、戰將、豪杰,哪一個不是出自老師的熏陶;理論、學說、發明、創造,哪一件不包含著老師的辛勞?他們身在三尺講臺,心懷莘莘學子,為人們啟迪蒙昧的心扉,拓開智慧的泉流;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”走進教室,總會看到老師們的身影,他們在自己平凡的崗位上兢兢業業,盡心盡責,以心換心,以愛博愛,傾注了所有,只為換取明天的桃李芬芳。老師們身居斗室卻毫無怨言,生活儉樸卻誨人不倦。多少個潮起潮落?多少個不眠之夜?多少次早出晚歸?多少次嘔心瀝血?多少次酸甜苦辣?不知不覺中,粉筆染白了鬢發,鈴聲送走了青春……多少老師為培養祖國下一代而不辭勞苦,付出真摯的感情和辛勤的汗水。老師的愛是滴滴甘露,即使枯萎的心靈也能蘇醒;老師的愛是融融春風,即使冰冷的感情也會消融。

    老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

    老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!

    謝謝大家,我的講話完了。

    教師節演講稿范文(21篇)篇十七

    尊敬的各位教職員工:

    大家好!

    金秋月,碩果累累。在高專建校周年之際,我們迎來了第個教師節。在此,我們謹向辛勤工作在學校各個崗位的教師、教育工作者,向為學校的建設和發展作出貢獻的全體離退休老同志致以節日的祝賀和親切的慰問!

    風雨兼程,年來,大家忠于職守、默默耕耘、全心投入,把愛心獻給了學生,把真誠獻給了事業。

    日新月異,年來,在大家的共同努力下,學校的教育教學質量不斷提高,辦學條件不斷改善,師資隊伍不斷強化,各項事業取得豐碩成果。

    跨入“五”規劃期,我校力求外延、內涵發展齊步走。抓住新校區建設機遇,努力擴大辦學規模,自今年月份以來,我校新校區建設進展順利,多家投資公司前來商議投資,已同清華大學簽訂意向性規劃合作協議,市委書記、市長、新余高專新校區建設領導小組組長汪德和將來我校召開現場辦公會,現場解決新校區建設過程中的各種問題;以升本為契機,強化教學、學生、財務、校園治安管理,加大教師隊伍、實驗室、機關作風建設力度,加速推進內涵建設,努力提高辦學質量和辦學效益;順勢而進,積極推進人事和分配制度改革,以此攪動思想、激發活力,人盡其才、各有所用。這一切的工作都是為了學校更快、更好的發展,這一切的工作都離不開市委、市政府的支持,更離不開大家的積極參與和共同努力。

    各位教職員工,“大河有水小河滿,小河無水大河干”。有發展,學校才有希望;有發展,大家才有長遠利益,學校的發展始終與大家的生存息息相關。希望大家講大局,形成一盤棋、匯成一種聲音、凝成一股力量,同舟共濟促進學校發展;希望大家講進取,始終保持蓬勃向上的朝氣、昂揚向上的銳氣、破釜沉舟的勇氣,排難而上促進學校發展;希望大家講奉獻,積極營造想干事、能干事、干成事的濃厚氛圍,齊心協力促進學校發展;希望大家講團結,心往一處想、勁往一處使,精誠團結、求真務實、負重奮進,為學校的持續、協調、穩定發展作出更多、更大貢獻。

    祝大家節日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!

    教師節演講稿范文(21篇)篇十八

    尊敬的各位領導:

    天藍云舒,秋高氣爽,青青校園,書聲朗朗,在這個充滿喜悅和豐收的季節里,我們又迎來了第xx個教師節!在這幸福的時刻,開發區管委會領導和我們共迎教師節,使我親身感受到開發區管委會的親切關懷,正是各位領導的大力支持,區中的教育才會蒸蒸日上;正是你們的正確領導,我們的事業才會步步輝煌。我叫溫梅開,是開發區中學一名普通的語文教師,今天,作為教師隊伍中平凡的一員,站在這里,我倍感驕傲和自豪!請允許我代表求知若渴的莘莘學子和渴求希望的老師們,向各位領導,致以崇高的敬意和節日的問候。

    過去的一年里,區中全體老師面對日益激烈的競爭,堅信只有拼博才能前進,只有前進才能生存,懷著強烈的責任意識,全身心投入到教育教學工作之中,盡心盡責、任勞任怨。在全體師生的共同努力下,今年我校考上省重點、市一中、九中、音體美特招生共計一百零二人的驕人成績,在全縣名列前茅,得到了縣教育局、區領導的高度評價,贏得了社會各界的高度贊譽。這些成績的取得,浸透著區中全體教職工的心血和汗水。

    我們區中的老師是勇于創新的教師。首先我們的創新體現在幾年來對學生良好習慣的培養上,“三個習慣與自主管理”是區中幾年來不變的主題,文雅高品味的特色學校是我們永恒的追求。我們的創新更彰顯在用改革來潤澤課堂,在過去的一年里,區中人首創的“2+5”學案導學轟轟烈烈地在每一節課堂上展現,小組合作交流,合作探究的方式在最大程度上給了孩子們學習的樂趣。為了推行這一模式,全體教師謙虛謹慎、相互尊重、團結合作,構建了一個和諧、良好的工作環境。一年來,我們的辛苦沒有白費,石家莊市一中、十一中、十七中、二十七中相繼到我校參觀研討,區中整齊一致的跑操、獨具特色的課堂、虔誠標準的鞠躬贏來了省會重點中學老師的片片喝彩!

    我們區中的老師是善于進取、無私奉獻的教師。我們沒有把教師作為一種職業,而是把教師當作一種理想與事業的追求,一種挑戰自我、完善自我的方式。我們始終堅守著自己的課堂,專心寫好每一份教案,細心上好每一節課,耐心輔導每一個學生。我們積極閱讀教學理論書籍,專心撰寫教學論文。我們崇拜名師,拒絕平庸。像我就曾自費遠至西安、近到滄州親耳聆聽余映潮、韓軍、王君、趙謙翔等國家頂級的語文名師的教誨。我們胸懷理想,充滿激情;我們善于合作,具有強大的凝聚力;我們充滿愛心,盡力讓每個學生成人成材;我們團結奮進,圓滿完成學校的各項工作任務。

    我們區中的老師是具有感恩之心的教師。我們感謝開發區管委會和學校領導為我們青年教師創造了一個和諧的成長環境,積極采取各項有力措施,努力改善我們的工作、學習和生活條件,保障教學工作的順利開展。感謝同事的無私幫助,我們才會及時發現教育教學中的問題,從而有了提高的基礎。今年我被評為石家莊市骨干教師,這不是我一個人的榮譽,而是全體區中人的驕傲!相信明天,區中將會出現省級骨干教師、國家級骨干教師。

    尊敬的各位領導,話語再長,也說不完我們對教育事業的忠誠;詩篇再美,也表達不盡我們對教育事業的熱愛。今當擊水三千里,直掛云帆濟滄海!因為我們是懷揣夢想的開發區教育工作者,所以我們必將以更加飽滿的熱情,努力工作和學習,為開發區培養出更好、更多的人才做出新的更大的貢獻,以更優異的成績迎接我校更加美好,更加燦爛,更加輝煌的明天!

    最后,再次祝領導和老師們節日快樂!工作愉快!身體健康!祝我們學校20xx年的中考再創輝煌!謝謝!

    教師節演講稿范文(21篇)篇十九

    尊敬的各位老師、親愛的同學們:

    你們好!

    在這充滿希望的時刻,在這收獲希望的季節,我們迎來了新的一學期。告別了炎熱的夏天。在希望的秋天中,我們歡聚一堂,舉行開學典禮和教師節大會,這不僅僅是體味成功的歡樂,不僅僅是享受成功的喜悅,更重要的是展望未來,描繪藍圖,播種理想。

    父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;老師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。

    老師為什么令我們難忘,是因為我們的心田里傾注了老師的愛。老師為什么令我們感動,是因為我們的靈魂深處凝結了老師的真情。感謝老師教育了我,祝你們教師節快樂!

    我自豪,我是實驗中學的一名學生。這里有團結務實的領導,有學識淵博、認真負責的老師,有精神飽滿,好學上進,求實創新的學生。能融入到這樣的學習環境中,是我們每一個初一學生的幸運。這里,美麗的校園在向我們招手,知識的大門向我們敞開。既然,時代賦于我們光榮的使命,我們就應該做最好的中學生。

    我們全體初二同學,已經經歷了7年的學習生活,取得了一些成績,收獲了一些希望,但我們決不滿足于現狀,更不能驕傲。要知道,“知識在于積累,天才在于勤奮。”勤奮是取得成功的基礎,奮斗是取得成功的關鍵。在新的學期里,我們會更加成熟,我們的笑容一定會更燦爛!

    初二、初三的學哥學姐們,你們將面臨更多的挑戰,面臨更多的困難,但是,請不要輕言放棄,相信自己,相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,請揚起理想的風帆,蕩起智慧的雙槳,在知識的海洋里搏擊。

    “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。同學們,讓我們在老師的諄諄教導下乘風破浪,到達理想的彼岸。“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。”讓我們的理想之花,開遍實驗中學校園內外。

    再次祝關心、愛護我們成長的全體老師節日快樂、幸福安康!謝謝大家。

    教師節演講稿范文(21篇)篇二十

    尊敬的領導、老師、同學們:

    大家好!

    春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您一一老師的愛,天下最偉大,最高潔。螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!是平凡的日子,卻有著輝煌的內涵;是平平淡淡的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!因為你啊一一人類靈魂的工程師,“9月10日”,這個普通的日子,變得偉大而神圣!您的教師生涯,有無數驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您一一我的胸懷博大,知識精深的老師。感謝您一一老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!感謝您一一老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。感謝您一一老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎,你為成長的我們做到了最好!也許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

    第一滴春雨溫暖了冰封的泥土,第一縷朝陽撫慰著心靈的湖水,你們用青春的經緯編織著我們藍色的憧憬,你們用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子!于是,在你們亮麗的眼眸中,閃爍著人類最動人的光芒!粉生染白了你們的青絲,歲月壓彎了你們的腰板,而你們,依然精神奮發,英姿勃勃,與鮮嫩的生命的相伴,你們的心永遠年輕!一叢叢絢麗燦爛的鮮花,一顆顆飽滿碩大的果實,一片片如詩如畫的景致,不都浸透了你們不懈的追求、生命的歡笑和淚水?你們用巨大的犧牲鋪設著偉大的道路,你們用心靈的火焰照亮了希望的夢幻,你們怎不該站在共和國的殿堂上,戴上光榮的彩色花環,聽世界為你們奏響一曲飽含深情的嘹亮贊歌呢?再過幾年,十幾年,當我們已經建功立業,手捧著證書、金牌、獎狀,我們一定不會忘記,是誰為我們付出辛勤的汗水,引導我們追求理想之光。到那個時候,我們一定回到1中母校,向親愛的老師們,獻上更新更美的詩章。

    最后,再次祝全體老師節日快樂!謝謝!

    教師節演講稿范文(21篇)篇二十一

    一年一度,春風秋雨,我們又迎來了第n個教師節。此刻,親愛的老師們,你們在想些什么?也許,你們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;也許,你們還在盤算,班里的計劃,怎樣才能訂得全面周詳。呵,也許,你們什么都沒有想,教書育人是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。我們不能獻上一份厚禮,親愛的老師,就請接受我們這一篇誠摯的詩章。

    我們是中山職中的學生,我們深深地感受到這里是一座鑄造人才的大課堂。只因為,這里有一個團結能干的教師集體,你們出色的成績,早已受到社會的頌揚。清晨,當黃圃江染上第一線霞彩,我們老師的身影,已出現在校園的長廊;深夜,當尖峰山停息了最后一聲鳥鳴,我們老師的身影,還伴隨著淡淡的燈光。

    我們一定回到母校,向親愛的老師們,獻上更新更美的詩章.

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