在社會交往中,誠信是一個人品格的顯現,也是人際關系良好發展的前提。以下是一些關于誠信教育的研究成果和實踐經驗,為我們提供了重要借鑒。
誠信無處不在演講稿誠信演講稿(優質19篇)篇一
尊敬的老師:
首先,我們應當加強自我管理能力。上課時認真聽講、積極發言,作業用心思考、細心完成,補充精神的食量;課后加強鍛煉、強身健體,增強綜合能力;多閱讀、勤思考,提高思想的高度——這不僅僅對老師、家長莫大的支持,還是對自己負責、肯定自我的表現。雷鋒精神的核心是樂于助人、無私奉獻,但我們在幫助他人的同時,也別忘了做自己的雷鋒,在管理好自己后,再去關心別人。
雷鋒走了,但助人為樂的精神不會改變。生活在深圳這座志愿者之城的我們,更應該繼承和發揚這種精神。在3月5日雷鋒日——學習雷鋒之際,讓我們喚醒那雷鋒精神,讓“雷鋒”無處不在。
我的演講完畢,謝謝大家!
誠信無處不在演講稿誠信演講稿(優質19篇)篇二
大家好!
我是大四班的陸志遠。今天由我來進行國旗下講話。首先,請大家猜個:"小樹干,五個杈,不長葉,不開花;會洗臉,會刷牙;會穿衣,會吃飯;要問誰的本領大,世界第一就屬它!"小朋友們,你猜對了嗎?謎底就是我們人人都有的一雙手。今天,我演講的題目就是《我有一雙勤勞的手》。
我有一雙勤勞的手,別看它又細又小,它會做的'事可多了!不信,那就趕快跟我一起來看看吧!
在家里,我有一雙勤勞的手--每天我回到家,就把鞋柜上的鞋擺得整整齊齊。吃飯前,我又幫全家放好了筷子和湯勺。媽媽收衣服了,我趕緊當起了小助手:取夾子、疊衣服、放襪子,忙得不亦樂乎!周末時,我又和爸爸一起大掃除……爸爸媽媽夸我是個愛勞動的好孩子。
在學校里,我也有一雙勤勞的手--幫小朋友們分牛奶、分碗筷、收本子。不亂扔果皮和紙屑,看到垃圾撿起來立刻投進了垃圾桶……老師說我是個得力的小助手。
我用這雙勤勞的手,學會了自己的事情自己做,學會了他人的事情幫著做。小朋友們,讓我們從現在就開始行動起來,人人練就一雙勤勞的雙手,使我們的生活變得越來越充實,越來越快樂吧!
誠信無處不在演講稿誠信演講稿(優質19篇)篇三
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是二(2)班的學生吳志博。今天,我演講的題目是:《學習雷鋒,從小事做起》。
大家都說“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”雷鋒叔叔做了許多許多的好事:他帶病建學校;捐款給災區;給車站打掃衛生;送老大娘回家;還幫助困難人家……等等。
雷鋒的精神感動了我。我覺得向雷鋒叔叔學習,不需要做什么驚天動地的大事,只要從現在做起,從我做起,從小事做起就可以了,比如:
給老人讓座,幫助困難的同學,做一個懂禮貌有愛心的的好孩子;隨手關燈,不亂花零錢,鉛筆不能用半截就扔掉,做一個勤儉節約的好孩子;不亂扔垃圾,愛護花草樹木,遵守交通規則,做一個講文明的好孩子;在學習上,要發揚雷鋒叔叔的“釘子精神”,抓緊時間,勤奮學習,做一個愛學習的小標兵……雷鋒叔叔雖然離開我們了,但是他的精神還在延續。我們身邊就有許多像雷鋒叔叔這樣的人物,如全國勞模徐輝叔叔,“中國好人”葛楊阿姨,還有十八大代表張紅妹阿姨等等,他們都是值得我們學習的好榜樣。所以,當別人需要幫助的時候,伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起手拉手,困難準低頭!
我的演講結束了,謝謝大家!
誠信無處不在演講稿誠信演講稿(優質19篇)篇四
什么是職責感?我們常常認為只要準時完成自我的任務就是負責,只要上班不遲到,下班不早退,就是職責,就能夠心安理得的獲得自我的報酬。其實,職責與職責感不一樣。職責是指對任務的一種負責和承擔,這是一個行為過程。而職責感則是一個人對待某件事物所持有的態度。
托爾斯泰以往說過:“一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點是職責感。”,對工作、對家庭、對親人、對朋友,我們每個人都應當肩負著職責感,一個人職責感的強弱決定了他對待工作或生活是盡心盡責還是渾渾噩噩,而這又決定了他做事的好壞程度。
98年洪水泛濫的時刻,那些英勇的人民子弟兵手挽著手用身體抵擋著洪水的入侵,這是他們的職責,同時,也是對于人民給予信任的那股職責感讓他們無畏災難的恐懼,哪怕為之付出生命,一句“人在堤在,人亡堤亡”的口號,所展現出的不僅僅是對于抗災自身所必須承擔的職責,而是對于人民生命財產安全無上的職責感。
“職責重于泰山。”當我們對自我的事業充滿職責感時,就能從中得到更多,救助他人的同時也升華自我,當然,這種習慣或許不會有立竿見影的效果,但能夠肯定的是,當懶散敷衍不負職責成為一種習慣時,做起事來往往就會不誠實。
舉國震驚的三鹿奶粉事件,反映出在利益和制度面前三鹿集團高層對于職責感的忽視,以及對于人民食品安全職責感的淪喪,而這種行為最終導致的結果是自身的垮臺。
同樣都是中國人,有的人為了別人能夠付出自我的生命,有的人為了眼前的利益卻不顧別人的生命,這不是人與人有多大的差別,而僅僅是因為有些人失去了職責感。
每個人都有自我的處世哲學,每個人也都有自我的為人之道,只是,不管怎樣,窮也好,富也罷,我們每個人都應當在自我的人生道路上肩負著職責感,一個有職責感的人才會讓人敬重,一個有職責感的人才會得到別人的信任,一個有職責感的人才會步入成功的殿堂。
人生在世,對待任何人或事物維持內心的職責感,這樣才能無愧于己,無愧于人,無愧于這短暫的人生。
誠信無處不在演講稿誠信演講稿(優質19篇)篇五
老師同學們:
大家好!
你們知道3月5日是什么日子嗎?3月5日是毛澤東同志為雷鋒同志題詞xx周年的“學雷鋒日”。雷鋒大家都很熟悉,他助人為樂、舍己為人,是我們學習的榜樣,他為人們獻出了一生,只活了不到二十五歲。
在這段發人深思的問句中,你是否悟出了一種道理?其實,說到底,“雷鋒精神”就是從小事做起,說實話,做實事,踏踏實實,真心待人,并且持之以恒。例如:下雨的時候送沒帶傘的同學回家;遇到有人問路時,熱情地指點給對方;在公交車上給老人讓個座……這些都是雷鋒精神的具體表現。
在我們高琦的校園里,就有這樣許許多多的小雷鋒:在周四大掃除里,6年級的大同學主動幫助小同學打掃教室;下課之后,有的同學就發現了地上的廢紙就隨手撿起扔進垃圾桶,等等,這些都是微不足道的小事。
最近,我校將開展了文明禮儀教育活動,我們可以把學雷鋒日與文明禮儀活動給結合起來,既做好人好事,又爭做文明禮儀的好少年。
同學們,讓我們學雷鋒,做好事,為校園美好的明天而奮斗!
誠信無處不在演講稿誠信演講稿(優質19篇)篇六
尊敬的領導:
大家好!我今天演講的題目是《讓雷鋒無處不在》。因為要辦理第二代身份證,我來到了xx廣場旁的xx區政務大廳。大廳里很肅靜,接待我的是一位年輕的女民警。在辦理過程中,辦證民警的一次次淺淺的微笑、一句句細細的解釋,讓我心中頓時涌過陣陣暖流。
記得有一位同事,給我講過他的親身經歷,在他剛剛進入國土這個大家庭的時候,一切都是那么的陌生,甚至有過些許迷茫。面對陌生的環境,他的內心有過些許的忐忑和不安;擔心自己缺乏工作經驗,業務水平差,工作當中易出問題,擔心和同事溝通不順暢影響團結……種種問題時刻縈繞在腦海之中。顯然,他是多慮了。在相處過程中,同事們手把手地教業務,領導和同事相處起來都是那么的平易近人。無論在工作和生活中,同事們都會不厭其煩地幫助他。剛開始時,有很多土地方面的法律、法規和業務方面的知識不明白,他一有空閑就翻閱這方面的書籍和文件來學習,甚至吃飯、走路都在背誦。不久后,他的業務水平迅速提升。在同事們的熱心幫助下,他立足于基層國土工作崗位,履行職責認真做好本職工作,當上了一顆國土崗位上的“螺絲釘”,他被親切地稱為了我們單位的“一頭耕牛”。
如今,他在工作中已是得心應手,在工作中也多了一份誠信與包容,對于前來咨詢問題的群眾,能夠一遍一遍不厭其煩地詳細講解。他說,他心中總是存有許多的感慨,更多的是發自內心的感動。他個人的每一次進步,他的人生的每一個新臺階,無一不凝聚著整個集體那博大胸懷的關愛。同時,他也正是在這一充滿著愛的環境里,通過大家齊心協力的工作,使得他從對一個陌生崗位的一無所知,到深深愛上它,在每個不同的崗位上實現自己的人生價值。
想想,雷鋒精神無處不在,在為群眾服務過程中,其實只要用心一點點,就會讓群眾乘興而來,滿意而歸。“一張笑臉相迎、一聲‘您好’問候、一只凳子請坐、一杯熱水相送”,帶來的不僅僅是一片溫馨,更多體現了愛心的傳播、笑容的綻放,這是一件非常快樂的事。“微笑掛在臉上,服務放在心上”,我們“以己及人”,設身處地地為他人著想,為他人排憂解難。而雷鋒精神的實質就是助人為樂,甘于奉獻。從這個意義上來說,雷鋒精神就是中華民族傳統美德在新時代的升華。而我們學雷鋒,也就是對社會的一種奉獻,一種責任。
毛澤東曾經說過,一個人做一件好事不難,難的是一輩子做好事。雷鋒做好事,為人民服務,不是靠一時的激動,而是堅持不懈,始終如一,從最普通、最平常的小事開始一直堅持下去,這就如同用一顆顆小小的珍珠串起來的項鏈,閃爍著最耀眼的光芒,這種精神將永遠活在人們的心中。
其實,幫助別人只需要從身邊的小事做起,不必要讓所有人都知道!也許在我們的現實生活中也有許多“名不經傳”的活雷鋒,平凡、樸實,艱苦……他們總是默默無聞,沒有驚天動地的事跡和驚心動魄的故事,有的只是在平凡中踐行著雷鋒精神。“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上……”這些樸素的話語襯托了以平凡的人生實踐,矗立起人生價值體現,展示出社會主義核心價值體系鮮活的精神力量和人格魅力,體現了人類對高尚道德的追求,召喚著人們的心靈。
他們總是像雷鋒那樣大公無私,在不知不覺當中,把雷鋒精神融入到了日常工作生活的一部分,不遺余力地幫助別人,為國家、為社會、為他人無私奉獻、舍己為人。他們就生活在我我們身邊,平常的新時代雷鋒,他們生活在人群中,普通得不能再普通,而當危險、困難發生時,他們卻能迸發出人性最美的光芒,照亮身邊的人,使人們感覺到了甜甜的笑、厚厚的心、滿滿的愛,雷鋒精神隨處可見,雷鋒精神平凡而偉大。
我的演講完畢,謝謝大家!
誠信無處不在演講稿誠信演講稿(優質19篇)篇七
如果要問,眼下有什么熱門的話題經常被各個行業的人都掛在嘴邊,無疑,是“誠信”。如今,整個社會都在呼吁著個人、企業、市場及至全社會的誠信建設,誠信成了一個可以容納一切的代名詞。
俗話說:人無信而不立,業無信而不興。誠信到底是什么?有什么用?它既不能當飯吃,不能當衣穿,更不能當錢花,那為什么還要講誠信呢?誠信,是中華民族的傳統美德,是一種準則、一種聲譽、一種責任,雖然看不見,摸不著,但它卻是寶貴的,看似簡單的兩個字的背后,有著無比深刻的內涵。對電信行業來說,只有大家都行動起來,把誠信時刻放在心中,從點滴小事做起,誠實,守信,以誠待人,取信于人,才能推動行業發展,構建一個公平的信息社會!
在中國移動,誠信更是所有員工共同的行為準則,在這里,誠信就像我們呼吸的`空氣一樣,無時不在,無處不在!
難以忘記,當客戶大發雷霆甚至惡語相向時,服務人員仍以真誠的微笑融化著堅硬的寒冰;難以忘記,當嚴寒酷暑,風雪交加時,網絡工程師們仍然忍耐著惡劣的天氣走遍每一處基站;難以忘記,無數個節假日、休息日,在公司卻常能看到趕來加班的領導、同事;正是“誠信”,讓他們忘記了自我,全心全意奉獻,甘做一塊塊默默無聞的基石,筑起xxxx這座巍峨的傾天大廈!
還記得第一次穿上湛藍色的xxxx標志服,我無法掩飾內心的喜悅,抬頭望著那同樣湛藍的xxxx標識,簡潔又而莊嚴的圖案讓我肅然起敬。自那時起,我就暗自許下了一個諾言:對客戶誠信----用最優質的服務實踐“xxxx”的服務理念;對企業誠信----用最努力的工作為企業貢獻一份綿薄之力;對領導誠信----用最優異的成績回報上級領導對自己的幫助栽培;對同事誠信----用最真誠的笑臉,與大家一起構建一個優秀的團隊;對自己誠信----用誠信搭起我人生的每一步階梯!
誠信,是一把利劍,有了它,我們才能在硝煙彌漫的戰火中,贏得市場,贏得客戶,贏得聲譽,贏得信任。把誠信作為企業競爭力與發展奠基石,才能使我們的企業以堅實沉穩的步伐,走向更加輝煌的明天!
誠信無處不在演講稿誠信演講稿(優質19篇)篇八
尊敬的老師,親愛的同學們:
不知不覺間,雷鋒離開我們已經50年了。在離開雷鋒的日子里,人們頌揚雷鋒、懷念雷鋒,也在以自己的行動學習雷鋒。就在過去的20xx年,我們就看到了20年堅持義務獻血、傳承愛心的郭明義,以賣羊肉串為生的慈善家阿里木,孤寡老人的好閨女林秀貞,一個人感動了一座城的孟祥斌無數雷鋒的傳人,在以自己的方式發揚著雷鋒精神,續演著“雷鋒的故事”。看到他們,我們會十分欣慰:雷鋒精神仍在,“雷鋒”就在我們身邊。
可在有的地方、有的時候,人們又會遇到一些不愉快、不舒服、難接受的事情,諸如機關的“門難進,臉難看,事難辦”啦,一些按正規途徑很容易就能辦成的事情非要托關系挖門子費好大周折才能辦成啦,本來無償的服務變成有償啦,求醫看病要給醫生護士塞“紅包”啦,等等。就連好心好意救助他人的義舉,也惟恐被人當成“驢肝肺”而心懷忐忑、不敢“濫”施。此時此刻,此情此景,人們又覺得雷鋒精神似乎離我們很遠,“雷鋒”跟我們很陌生。
矛盾嗎?矛盾,又不矛盾。在市場經濟時代,特別是處在社會轉型期,人們的觀念是多元的,精神操守是多元的。樂于助人、偶爾助人、不愿助人,各種層次的人并存,這就是多元化,這就是社會。過去,在“一元化”時代,凡事講究“一刀切”,學雷鋒也不例外。要學大家都學,誰也不能例外,不管自愿不自愿。在“改造世界觀”的口號下,情愿的和不情愿的,都算學了雷鋒、做了好事。其實,關愛他人、助人為樂是一種素質,是長期修煉和培養的一種習慣。什么是素質?那是融化在血液里、凝結在生命中的本能。它是靠平時的培養和積累而成的。一事當前,只能這樣,沒有第二種選擇。那邊小孩從樓上往下掉了,這邊還在考慮:是接還是不接?現想是來不及的,只能靠本能、靠習慣。
這種本能怎么才能形成?當然要靠個人的努力,但又不能全靠個人。歷史唯物主義有一個著名的論斷:時勢造英雄。雷鋒的出現、雷鋒精神得以發揚光大,從根本上說是有賴于我們這個國度,特別是新中國成立之初奮發爭先、積極向上的社會大環境。雷鋒首先是社會的產物,然后才能談到個人的歷史作用。學雷鋒,黨的組織、政府部門、社會機構起著至關重要的作用,應“沖”在前面。領導機關從制度、機制、政策的制定上,要將自己準確地定位在“為人民服務”上;各級干部在工作中處處彰顯的應當是“人民公仆”和“人民勤務員”的身份,而不是高高在上、當官做老爺。所謂“上行下效”,上面不讓雷鋒“靠邊”,下面就不會讓雷鋒“受氣”。如果領導層面被“權”所困、被“利”所擾,心猿意馬,把為人民服務變成了為人民幣服務,無疑是在向雷鋒精神潑冷水。一個相當級別的貪官“背叛雷鋒”會導致多少普通群眾為學習雷鋒的實踐而傷感、寒心!所以,各級干部學雷鋒、當雷鋒,比老百姓學雷鋒、當雷鋒意義更重、影響更大。“上面”帶頭,越來越多的“雷鋒”才能健康、茁壯地成長,進而蔚然成風。
不從培養素質入手,不考慮人們的接受心理,用搞運動的方式學雷鋒,很容易導致形式主義和走過場。一些地方,平時不倡導和鼓勵人們做好事,一到每年的3月5日前后,就把人們一股腦兒地趕到養老院和一些公共場所義務勞動、學雷鋒。結果鬧出了養老院的老大爺一天之內被洗了若干次澡、過馬路的老太太被做好事的“雷鋒”們扶過了好幾次馬路的笑話。受助的人被搞得無所適從、啼笑皆非。好事沒能辦好,倒成了旁觀者的笑柄。也怪不得別人譏笑。雷鋒做好事從來都是為別人著想的,可這種形式主義的“學雷鋒”完全把做好事當成了一種任務,甚至是一種沽名釣譽的手段,全然不考慮受助者的感受。這種適得其反的“學雷鋒”誰會歡迎呢?但愿,別再把學雷鋒搞成“一窩蜂”式的強制行動,別再把群眾學雷鋒“導演”成為領導者揚名立業的“政績秀”,而是應該靜下心來,在啟發人們“為他人著想”的自覺性和主動性、激勵和培養“助人為樂”的素質上好好下一番功夫,并以實際行動帶動和影響群眾的整體素質。
素質提高了,學雷鋒自然也就成了習慣。到那時,雷鋒和雷鋒精神將無處不在。我的演講完畢,謝謝大家!
誠信無處不在演講稿誠信演講稿(優質19篇)篇九
誠實守信,是我國公民的基本道德規范之一,見利忘義,歷來為人們所不齒。美國有5o個州,其中的威斯康星州每年的5月2日人們都要過“誠實節”。據說,是為了紀念一個叫埃默紐·旦南的8歲男孩。旦南5歲時雙親去世,被一個貪財的酒店老板諾頓收留。8歲那年的一個晚上,小旦南剛睡著,就被樓下一陣沉重的響聲警醒。他急忙跑下樓,看見諾頓和他的老婆正在謀殺一個寄宿的商人。小旦南嚇得趕快跑到樓上。諾頓夫婦追到樓上,教小旦南在警察來問時說謊:就說是商人喝醉酒亂打人,諾頓為了自衛,才失手將他打死的。旦南回答說:我不想說謊話。諾頓夫婦將小旦南吊起來毒打了兩個多小時,旦南還是不肯說謊話,結果被諾頓夫婦活活打死了。諾頓夫婦在法庭受審時,才說出了事情的真相。后來,人們為了紀念這個講誠實、不說謊話的孩子,為他建造了紀念碑和塑像,并把他因不說謊而被打死的日子,定為“誠實節”,以表彰他的這種高尚品德,并教育后人。
我國過去小學課本里曾有一個“狼來了”永康說謊的故事,教育人從小要誠實,不要說謊話。誠實守信既是為人處世的根本,也是一個人成就事業的基礎。我國從古到今,總是教育人誠實守信,上至賢明君主,下至平民百姓留下許多誠實守信的故事。孔子說:“人而無信,不知其可也,”“人無忠信,不可立于世。”意思是說,一個人不講誠信,就不能立身處世。魏文候罷酒會友、曾子以信教子等故事都是教育人要誠實守信。曾子的妻子要去趕集,孩子哭鬧不休,曾子妻許諾孩子,待她趕集回來后殺豬給他吃。曾子之妻從集市上回來后,曾子便捉豬來殺,妻子阻止說:“我不過是跟孩子說著玩的!”曾子說:“和孩子是不可以說著玩的。小孩子不懂事,凡事跟著父母學,聽父母的教導。現在你哄騙他,就是教孩子騙人啊!”于是曾子把豬殺了。曾子深深懂得,誠實守信,說話算話是做人的基本準則,若失言不殺豬,那么家中的豬保住了,但卻在一個純潔孩子的心靈上留下不可磨滅的陰影。堅持誠實守信,就是堅守氣節和操守,就是堅守做人的根本。
據《清稗類鈔?敬信》中記載:有個叫蔡嶙的人向朋友借了黃金千兩,但未立借據。后來,朋友去世了,蔡嶙就把千兩黃金還給朋友之子,其子堅決不收,說道:“家父未留給我借據,也沒有口頭告知有此事。”蔡嶙說:“借據不在紙上,在我心里;心中的誠信才是根本。你父親知道我是個講誠信的人,才沒有告訴你。他如此相信我,我怎么能失信呢?”最后,蔡嶙堅持還了千兩黃金。蔡嶙所言,發人深省。借據、契約之類固然具有法律的約束性,是很重要的,但人們心中的誠信更重要。我國有個“一諾千金”的。
成語。
故事。說的是秦朝末年,楚地有個名叫季布的人,曾是項羽的部下,幾次獻策,使劉邦的軍隊吃了敗仗,劉邦當了皇帝后,就下令通緝季布。因季布為人秉性耿直,俠義好助,只要是他答應過的事情,無論有多大困難,都要設法辦到,所以很受人們的敬慕。在楚地盛傳“得黃金千兩,不如得季布一諾”。此話,劉邦聽到后,不但撤消了對季布的通緝令,還封季布做了郎中(秦朝官稱,負責管理宮中各門),不久又改做河東太守(府官)。之后,季布的名望越來越大,留下了“一諾千金”這個比喻說話算數,守信用的千古美談。
我國四書之一的《大學》中,有一段修身、齊家、治國、平天下的精彩論述:“古之欲明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意。”意思是說,一個人要想成為人們所景仰的心術端正的品行高尚的人,能夠成為治國、齊家、平天下的人,必須先修其身、先正其心、先誠其意。把做一個真正人的落腳點最后定位到“誠實”二上。可見,古人是非常看重一個人的德性修養,都懂得一個人要成就大業必須從誠實守信做起。不要只看見現實生活中沒有德性的人張揚一時,更要懂得那些沒有德性的人終究成不了什么大器的道理。而堅持誠信,最終獲得成功的是自己。有一家很大的美國公司在中國招聘雇員。當一位應聘者走進房間時,主考的美國人立即熱情地說:“你不是哈佛大學某某專業的研究生?我比你高一屆,你不記得我了?”應聘的中國青年心里一震:“他認錯人了。,,在此時,如果承認自己有哈佛學歷對應聘絕對有好處。但這位青年認為,誠實比什么都重要。于是,他冷靜而客氣地說;“先生,你可能認錯人了。我沒有到哈佛大學學習過,我只有在中國讀大學的學歷。,,說此話時,他已做好了不被錄取的思想準備。沒想到,主考人卻說:“你很誠實,剛才就是我們考試的第一關。”最終,這位青年被錄取了。
歷史已經證明并將繼續證明:不講誠信的民族是墮落的民族,不講誠信的國家是沒有希望的國家,不講誠信的社會是混亂的社會,不講誠信的人是沒有前途的人。
歷有一個“烽火戲諸候”的典故,說的是周幽王荒淫無道,十分寵愛皇后褒姒,可褒姒不喜歡笑,幽王費盡心機欲圖褒姒一笑,而褒姒始終不笑。在古時為有利于傳遞軍事信息,往往于軍事要地,每隔一段距離建一座高臺,稱作“烽火臺”。如果有敵來犯,白天舉煙,夜里舉火報警。周幽王為博得褒姒一笑,無敵來犯卻點燃烽火,各路諸候以為有敵來犯,紛紛率軍前來救駕,來到之后,才知道是周幽王為博得褒姒一笑鬧著玩的。此情景引起褒姒開懷大笑。幽王為此而數舉烽火,之后真正敵人來犯時,諸候們都不來了。結果,因不誠實守信造成國家滅亡的歷史悲劇。
個人主義是萬惡之源。在社會生活中,人們經常會遇到名與利的誘惑。在權力、金錢的考驗面前,要常思貪欲之害,常懷律己之心,淡泊名利,見利思義,自覺地克服和抵制個人主義。我們通過學習,要提高對各種各樣個人主義思想的辨別和抵御能力,做老實人、說老實話、辦老實事,努力做一個誠實守信的人。
20xx講。
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說到謊言,我敢說我們從小到大沒有人沒說過謊的.是的,人人都說過謊,只是有的謊言是善意的,而有的謊言是惡意的!善意的謊言,它的出發點是好的,是在撒謊的同時達到善意欺騙時,而不得不編造出來的謊言.
一,善意的謊言是無礙于誠信的,先說說我們國家:。
上世紀五十年代末,六十年代初,中國與前蘇聯發生爭執,前蘇聯政府撕毀。
合同。
撤走專家,背信棄義的行為,使得我們的國家工業一度陷入癱瘓的境地,為了還清欠下前蘇聯的債務,毛主席當時號召國人大練鋼鐵,開展了史無前例的大躍進,當時中國老百姓沒有人會知道我們的國家還欠著別人的一屁股債,以為我們的國家解放了,就會過上無憂無慮的好日子,但是黨和國家領導同志擔起了這副擔子,那時國家領導對老百姓說的謊言是善意的,也是無礙于誠信的,當時中國老百姓在沒有任何壓力的情況下工作起來的干勁,創造了前所未有的奇跡.那個年代造就了鐵人王進喜,而王進喜率著他的石油鉆井隊,打出了我們中國人自己的第一口石油井…..
二,在說說我們個人,我在這里舉兩個小例子:。
善意的謊言無礙于誠信。
“謊言”之所以稱為“謊言”,是因為它是虛假的、不真實的、騙人的話語。一個人如果經常有謊言流與口中,從而去哄騙他人,久而久之,他便會失去人們的信任。就如同《撒謊的孩子》文中的那個孩子一樣,每天都喊“狼來了”以尋求刺激、開心,而當狼真的來時,他只有一個人獨立去面對,自己去承受,再怎么喊叫也無濟于事,也不會有人再來幫助他。因為,可能來幫助他的人已經習慣了他的喊叫,以為又是他在“逗你玩”呢,可見,謊言有礙于誠信。
但是今天,我們談到的“謊言”,還有個定語——善意的,加上了這個限定詞后,謊言的本質也就發生了根本的改變。“善意的謊言”是人們對事物寄托的美好愿望,是人們善良心靈的對白,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,是人們心底里流露出來的一種柔情……誰也不會去追究它的可信程度,即使聽到善意謊言的人明知道是謊話,也一樣會去努力相信,不會覺得說謊者的虛偽,有時還要從心里感激呢。
當一位身患絕癥的病人,被醫生判了死刑時,他的父母、愛人、子女以及所有的親人,都不會直接地告訴他:“生命已無法挽救”,“最多還能在這個世界上活多久”之類的話。雖然這些都是實話,但是誰會那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣,向已經在病痛中的親人以實情相告呢。這時,大家就會形成一個統一的戰線,閉口不談實情,而以善意的謊言來使病人對治療充滿希望,讓病人在一個平和的心態中度過那殘年余日。難道這會有礙于誠信嗎!
當一個不韻世事的孩子,突然遭遇不幸,失去了自己的親人,該怎樣向他說明自己的親人到哪里去了呢。我們覺得的辦法還是:暫時不要告訴他真實情況,只是說到很遠的地方出差去了,或者是在國外學習工作之類的。待孩子懂事了,有了一定的承受能力的時候,再以實情相告,孩子也會理解親人的做法,不會因為沒有早知真情而生氣的。難道這樣的話也有礙于誠信嗎!
當一個正在外地執行任務的軍人的母親病入膏肓,炎炎一息的時候,多么希望能見上兒子最后一面啊,但是,兒子是不能回來的,不能為老母親盡一點孝心,照顧一下曾經為兒子操碎了心的母親,他非常歉疚,也很是惦念。而老母親非常理解兒子,告訴身邊的親人,自己走了以后不要告訴遠方的兒子,不能讓他分心,要說病情已經穩定,讓他安心為國盡忠。難道這樣善意的謊言有礙于誠信嗎!
所以,我堅持認為:善意的謊言不僅無礙于誠信,而且還會極大地增進人與人之間的友誼和感情,對社會穩定亦有不可磨滅的作用。建議大家:善意的謊言該用則用,跟誠信與否沒有太大的厲害沖突。
善意的謊言無礙誠信四辯陳詞。
主席,評委,各位同學,大家晚上好:
一場嚴肅的辯論需要有一個嚴肅的立常。
下面,我將就我方立場進行總結陳詞。
第一:善意的謊言是出于善良的動機,以維護他人利益為目的和出發點。眾所周知,矛盾有普遍性和特殊性之分,特殊性包含與特殊性之中而區別于普遍性。就其善意的謊言本身的性質決定它并非惡益,而是建立在內心之誠,之善的基礎上,而惡意的謊言是為說謊者謀取利益,以強烈的利欲,薄弱的理性,把他人僅作為手段,不惜傷害他人的行為。本身善良的人在某種狀態下“被-逼”說出的謊言是善意的,這種謊言對主體來說是一種友善,一種關心。而心術不正的人,不管如何偽裝,如何花言巧語,如何絞盡腦汁為自己惡意的謊言冠上善意的高帽,其所說的謊言都帶有惡意目的性。顯然,善意的謊言無礙誠信。
第二:善意的謊言是一種處世的方式,是一種替人著想的品質的體現。
一個身患絕癥的病人的親友總是用善意的謊言將他的病情說的很輕,鼓勵他配合醫生治療,相信在座各位不會因此而指責他們不誠信吧?!相反是惡意的真實,一個俘虜在敵人的利誘下說出了己方的兵力部署,有人認為他誠信嗎?對敵人的誠欣就是對國家的背叛啊!
廣州腦科醫院司法鑒定科主任說:“說謊是人的一種本能,至于是否誠信,關鍵在與哪種謊言。”
一句在不直接傷害追求者基礎上表達拒絕愛意的謊言;一個在盛情男卻下而又不愿意使邀請者失望的表達力不從心的謊言在人際交往中是不可或缺的。它使我們更游刃有余的處世不驚,而不象一顆多棱的堅石,劃的別人頭破血流,自己也遍體鱗傷。
第三:善意的謊言雖然是謊言的一種,但是不能說謊言就一定有礙誠信,要具體問題具體分析。
誠信之所以得到大家的推崇,是因為它是善意的不欺騙,善意的謊言在表面看來,似乎有礙誠信原則,但從本質上看,它之所以存在,是因為說出真話有礙善良的原則。
善意的謊言與誠信,實際是對立統一的關系,而那種所謂的違背恰恰為誠信提供了有益的補充,并不是有礙,打個比方:規定馬路上同一方向的行人只能占有半條馬路,并不有礙大家的通行啊!
第四:沒有謊言的世界如同沒有灰塵的地球。我方同意善意的謊言無礙誠信并不等于我們提倡它,其關鍵在于度。
因此,我們更要學會辨別惡意的謊言,保護自己不受傷害;同時,提高自身修養,思考解決問題的方法。“大學之道,在明德,在親民,在止于至善”。至于那些溫馨的,讓生活充滿情趣的;至于那些充滿仁慈,惻隱之心的謊言,就讓它們綻放吧!
相信在善意的天空下,我們的世界會更美好!!
謝謝各位。
誠實守信,是我國公民的基本道德規范之一,見利忘義,歷來為人們所不齒。美國有5o個州,其中的威斯康星州每年的5月2日人們都要過“誠實節”。據說,是為了紀念一個叫埃默紐·旦南的8歲男孩。旦南5歲時雙親去世,被一個貪財的酒店老板諾頓收留。8歲那年的一個晚上,小旦南剛睡著,就被樓下一陣沉重的響聲警醒。他急忙跑下樓,看見諾頓和他的老婆正在謀殺一個寄宿的商人。小旦南嚇得趕快跑到樓上。諾頓夫婦追到樓上,教小旦南在警察來問時說謊:就說是商人喝醉酒亂打人,諾頓為了自衛,才失手將他打死的。旦南回答說:我不想說謊話。諾頓夫婦將小旦南吊起來毒打了兩個多小時,旦南還是不肯說謊話,結果被諾頓夫婦活活打死了。諾頓夫婦在法庭受審時,才說出了事情的真相。后來,人們為了紀念這個講誠實、不說謊話的孩子,為他建造了紀念碑和塑像,并把他因不說謊而被打死的日子,定為“誠實節”,以表彰他的這種高尚品德,并教育后人。我國過去小學課本里曾有一個“狼來了”永康說謊的故事,教育人從小要誠實,不要說謊話。誠實守信既是為人處世的根本,也是一個人成就事業的基礎。我國從古到今,總是教育人誠實守信,上至賢明君主,下至平民百姓留下許多誠實守信的故事。孔子說:“人而無信,不知其可也,”“人無忠信,不可立于世。”意思是說,一個人不講誠信,就不能立身處世。魏文候罷酒會友、曾子以信教子等故事都是教育人要誠實守信。曾子的妻子要去趕集,孩子哭鬧不休,曾子妻許諾孩子,待她趕集回來后殺豬給他吃。曾子之妻從集市上回來后,曾子便捉豬來殺,妻子阻止說:“我不過是跟孩子說著玩的!”曾子說:“和孩子是不可以說著玩的。小孩子不懂事,凡事跟著父母學,聽父母的教導。現在你哄騙他,就是教孩子騙人啊!”于是曾子把豬殺了。曾子深深懂得,誠實守信,說話算話是做人的基本準則,若失言不殺豬,那么家中的豬保住了,但卻在一個純潔孩子的心靈上留下不可磨滅的陰影。堅持誠實守信,就是堅守氣節和操守,就是堅守做人的根本。
據《清稗類鈔?敬信》中記載:有個叫蔡嶙的人向朋友借了黃金千兩,但未立借據。后來,朋友去世了,蔡嶙就把千兩黃金還給朋友之子,其子堅決不收,說道:“家父未留給我借據,也沒有口頭告知有此事。”蔡嶙說:“借據不在紙上,在我心里;心中的誠信才是根本。你父親知道我是個講誠信的人,才沒有告訴你。他如此相信我,我怎么能失信呢?”最后,蔡嶙堅持還了千兩黃金。蔡嶙所言,發人深省。借據、契約之類固然具有法律的約束性,是很重要的,但人們心中的誠信更重要。我國有個“一諾千金”的成語故事。說的是秦朝末年,楚地有個名叫季布的人,曾是項羽的部下,幾次獻策,使劉邦的軍隊吃了敗仗,劉邦當了皇帝后,就下令通緝季布。因季布為人秉性耿直,俠義好助,只要是他答應過的事情,無論有多大困難,都要設法辦到,所以很受人們的敬慕。在楚地盛傳“得黃金千兩,不如得季布一諾”。此話,劉邦聽到后,不但撤消了對季布的通緝令,還封季布做了郎中(秦朝官稱,負責管理宮中各門),不久又改做河東太守(府官)。之后,季布的名望越來越大,留下了“一諾千金”這個比喻說話算數,守信用的千古美談。
我國四書之一的《大學》中,有一段修身、齊家、治國、平天下的精彩論述:“古之欲明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意。”意思是說,一個人要想成為人們所景仰的心術端正的品行高尚的人,能夠成為治國、齊家、平天下的人,必須先修其身、先正其心、先誠其意。把做一個真正人的落腳點最后定位到“誠實”二上。可見,古人是非常看重一個人的德性修養,都懂得一個人要成就大業必須從誠實守信做起。不要只看見現實生活中沒有德性的人張揚一時,更要懂得那些沒有德性的人終究成不了什么大器的道理。而堅持誠信,最終獲得成功的是自己。有一家很大的美國公司在中國招聘雇員。當一位應聘者走進房間時,主考的美國人立即熱情地說:“你不是哈佛大學某某專業的研究生?我比你高一屆,你不記得我了?”應聘的中國青年心里一震:“他認錯人了。,,在此時,如果承認自己有哈佛學歷對應聘絕對有好處。但這位青年認為,誠實比什么都重要。于是,他冷靜而客氣地說;“先生,你可能認錯人了。我沒有到哈佛大學學習過,我只有在中國讀大學的學歷。,,說此話時,他已做好了不被錄取的思想準備。沒想到,主考人卻說:“你很誠實,剛才就是我們考試的第一關。”最終,這位青年被錄取了。
歷史已經證明并將繼續證明:不講誠信的民族是墮落的民族,不講誠信的國家是沒有希望的國家,不講誠信的社會是混亂的社會,不講誠信的人是沒有前途的人。
歷有一個“烽火戲諸候”的典故,說的是周幽王荒淫無道,十分寵愛皇后褒姒,可褒姒不喜歡笑,幽王費盡心機欲圖褒姒一笑,而褒姒始終不笑。在古時為有利于傳遞軍事信息,往往于軍事要地,每隔一段距離建一座高臺,稱作“烽火臺”。如果有敵來犯,白天舉煙,夜里舉火報警。周幽王為博得褒姒一笑,無敵來犯卻點燃烽火,各路諸候以為有敵來犯,紛紛率軍前來救駕,來到之后,才知道是周幽王為博得褒姒一笑鬧著玩的。此情景引起褒姒開懷大笑。幽王為此而數舉烽火,之后真正敵人來犯時,諸候們都不來了。結果,因不誠實守信造成國家滅亡的歷史悲劇。
個人主義是萬惡之源。在社會生活中,人們經常會遇到名與利的誘惑。在權力、金錢的考驗面前,要常思貪欲之害,常懷律己之心,淡泊名利,見利思義,自覺地克服和抵制個人主義。我們通過學習,要提高對各種各樣個人主義思想的辨別和抵御能力,做老實人、說老實話、辦老實事,努力做一個誠實守信的人。
大家好!我是來自x班的學生,我今天演講的題目是“用雷鋒精神美化校園”。
前段時間“彭宇案”給人們的啟示是“好心人不一定有好報”,于是后來人再看到摔倒的老人都選擇了圍觀,都由于害怕承擔責任而不惜泯滅自己的愛心來明哲保身,害怕付出代價,但我們需要明白的是,這世上有壞人,但更多的是好人,我們不能因噎廢食而拒絕所有遇到困難的人。另外,還要知道一顆愛心是無價的!付出愛的行為更是無價的!
到那時,我們的校園會因為我們的心靈之美而更加美麗,而且這才是真的美麗!
誠信無處不在演講稿誠信演講稿(優質19篇)篇十
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
如果春天沒有爛漫的花朵,就不會有繽紛的大地和誘人的香氣;如果人間沒有誠信,那就是一個蒼涼而荒蕪的世界。誠信,如同一縷陽光,帶給人們光明與希望。誠信待人,付出的是真誠和信任,贏得的是友誼和尊重;誠信如一束花朵的芬芳,能打動有情人的心。無論時空如何變幻,都散發著誘人的香氣。有了她,生活就有了精彩,有了她,人生就有了希望。
美國前總統華盛頓,頗得百姓的喜愛,這是為什么?因為他從來是那么誠信。小時候,華盛頓不小心砍倒了了父親心愛的櫻桃樹,但他沒有逃避,勇敢地承認了錯誤并得到了父親的諒解。擁有了誠信,等于應有了一切財富、名譽和快樂。
我們都讀過《中彩那天》,父親的誠信打動每一個人,母親的一句話也感動著我――“一個人只要活得誠實,有信用就等于有了一大筆財富!”這可不是嗎?誠信勝于一切,有了誠信,你的生活就會光彩有力!
誠信是春天的花朵,只有開了花,才能結出累累碩果;誠信是泥,沒有了泥,就沒有堅固的大樓;誠信是水,有了水,植物才會茁壯成長。誠信演講稿跋y在人生的路上,在艱辛且步履蹣跚的奮斗路上,讓我們踏著誠信的足印,背好誠信的包袱,勇往直前、永不止步。只有這樣人生路上的步子才會堅實、平穩!我們也希望明日的誠信之花能更加絢麗綻放。
我的演講完畢,謝謝大家!
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誠信無處不在演講稿誠信演講稿(優質19篇)篇十一
七年,在人類歷史的長河中,只不過是短暫一瞬。
人以誠信為本!
過去,“誠信著天下。”自從盤古開天到三皇五帝,朝朝君王以誠可格天、言而有信、為制國之本。“誠者,天之道也。”老子、孔子、孟子、諸子百家均以與朋友之交“誠之,人之道也。”為己任。唐代詩仙李白、詩圣杜甫、詩魔白居易至誠明照、光明磊落“誠則明矣,明則誠矣。”的高風亮節,為后人仰慕。秦之扁鵲“望、聞、問、切”診斷講誠信;漢之華佗“麻沸散”“五禽戲”醫術求誠信;唐之孫思邀《備急千金要方》、《千金翼方》醫德有誠信;宋之李時珍藥典《本草綱目》為誠信的結晶。歷史進程中杰出的醫學家們所獻出的醫學瑰寶,無不閃爍誠信的光芒。其求誠求信的嚴謹醫風,更令后人望其汗顏。五千年的文明歷史是誠信的文明史,中華民族的美德是誠信的美德。
而現在,渴望延續誠信的過去,像唾棄過街老鼠一樣唾棄現在的誠信缺失。希望擁有一片誠信的藍天,希望擁有一顆誠信的紅心。然而無法忘記:考場里歷歷在目的監視器,也不知道先是學生對老師失去了誠信,還是老師先對學生失去了誠信。可誠信是建立在互相信任的基礎上。監視器雖然可防止學生在考試時舞弊,但卻讓學生心靈蒙上陰影——老師對學生失去了誠信。不相信學生的誠信,才會安裝監視器的。而青春期的學生們正處于叛逆期,難免對老師有反感,從而產生逆反心態:“你不要我舞弊,我偏要。”這樣一來,學生對老師也失去了誠信。類似“嘉禾高考舞弊事件”年年有發生;平時小考對答案、翻書本、遞條子、小學都有,中學、大學就更把這舞弊行為演繹到及至。考場需要凈化環境,學生老師更需要凈化心靈。“誠于中,形于外”。心靈的誠實才會帶來行為的誠實。有誠信的人格才有誠信的考場。學生和老師才有相互信任的基礎。孔子說:“人而無信,不知其可也。”誠信與否關系到國家興亡。“大道之行,天下為公,選賢與能,講信修睦。”人與人之間建立互信的關系,對實現社會安定,促進生產發展至關重要。xx年4月,安徽阜陽“假奶粉事件”致使171名嬰兒出現營養不良綜合癥,其中因并發癥死亡13人。而金融市場也存在大量的失信行為,例如,騙取或者故意拖欠銀行貸款,偽造虛假上市材料,披露虛假財務信息,利用虛假信息操縱股票價格等現象不乏其例。這都是誠信缺失造成的嚴重后果。前幾年發生的“冠生園”用陳年老餡做月餅事件,不但直接導致了這個名牌老店的倒閉關門,而且也禍及無辜,使整個月餅行業大傷元氣,許多月餅企業因此多年翻不過身來。
那將來呢?將來希望每一個人都擁有一顆誠信的心。因為人無誠不立,業無信不興。跌倒時,誠信給你陽光般的援助;迷茫時,誠信給你星光般的鼓勵;失落時,誠信給你清風般的慰藉;無助時,誠信給你波濤般的勇氣,誠信是你干渴時的一場甘霖,饑餓時的一頓佳肴。誠信放飛一切真的、善的、美的感受,折射出你我心靈領土上的光環,傾聽心與心碰撞的聲音,追溯到心靈的腳步。你會發現,你的選擇沒有錯誤,你以誠信待人,用真誠去感化他人,再冰凌的心也會融化成滿腔熱血。誠信的商人,和氣生財,生意隆隆,財源滾滾;誠信的官員,廣納良才,和百姓打成一片,得到百姓的擁護和愛戴;誠信的文人,廣結良友,人源滾滾;誠信的國度,與鄰國相處融洽,沒有戰爭的干擾,百姓其樂融融。誠實守信,表里如一,言行一致,既不自欺,也不欺人,這便是誠信的本質。盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余暉,我用一縷最暖的;灼灼紅葉,我是一片最熱的;萎妻芳華,我摘一束最燦爛的,讓我們都擁有一顆誠信的心吧!
誠信不再是過去完成時,而是現在進行時,并將一直延續到永遠!
記住!人以誠信為本!
誠信無處不在演講稿誠信演講稿(優質19篇)篇十二
尊敬的老師,親愛的同學們:
不知不覺間,雷鋒離開我們已經50年了。在離開雷鋒的日子里,人們頌揚雷鋒、懷念雷鋒,也在以自己的行動學習雷鋒。就在過去的20某某年,我們就看到了20年堅持義務獻血、傳承愛心的郭明義,以賣羊肉串為生的慈善家阿里木,孤寡老人的好閨女林秀貞,一個人感動了一座城的孟祥斌無數雷鋒的傳人,在以自己的方式發揚著雷鋒精神,續演著“雷鋒的故事”。看到他們,我們會十分欣慰:雷鋒精神仍在,“雷鋒”就在我們身邊。
可在有的地方、有的時候,人們又會遇到一些不愉快、不舒服、難接受的事情,諸如機關的“門難進,臉難看,事難辦”啦,一些按正規途徑很容易就能辦成的事情非要托關系挖門子費好大周折才能辦成啦,本來無償的服務變成有償啦,求醫看病要給醫生護士塞“紅包”啦,等等。就連好心好意救助他人的義舉,也惟恐被人當成“驢肝肺”而心懷忐忑、不敢“濫”施。此時此刻,此情此景,人們又覺得雷鋒精神似乎離我們很遠,“雷鋒”跟我們很陌生。
矛盾嗎?矛盾,又不矛盾。在市場經濟時代,特別是處在社會轉型期,人們的觀念是多元的,精神操守是多元的。樂于助人、偶爾助人、不愿助人,各種層次的人并存,這就是多元化,這就是社會。過去,在“一元化”時代,凡事講究“一刀切”,學雷鋒也不例外。要學大家都學,誰也不能例外,不管自愿不自愿。在“改造世界觀”的口號下,情愿的和不情愿的,都算學了雷鋒、做了好事。其實,關愛他人、助人為樂是一種素質,是長期修煉和培養的一種習慣。什么是素質?那是融化在血液里、凝結在生命中的本能。它是靠平時的培養和積累而成的。一事當前,只能這樣,沒有第二種選擇。那邊小孩從樓上往下掉了,這邊還在考慮:是接還是不接?現想是來不及的,只能靠本能、靠習慣。
這種本能怎么才能形成?當然要靠個人的努力,但又不能全靠個人。歷史唯物主義有一個著名的論斷:時勢造英雄。雷鋒的出現、雷鋒精神得以發揚光大,從根本上說是有賴于我們這個國度,特別是新中國成立之初奮發爭先、積極向上的社會大環境。雷鋒首先是社會的產物,然后才能談到個人的歷史作用。學雷鋒,黨的組織、政府部門、社會機構起著至關重要的作用,應“沖”在前面。領導機關從制度、機制、政策的制定上,要將自己準確地定位在“為人民服務”上;各級干部在工作中處處彰顯的應當是“人民公仆”和“人民勤務員”的身份,而不是高高在上、當官做老爺。所謂“上行下效”,上面不讓雷鋒“靠邊”,下面就不會讓雷鋒“受氣”。如果領導層面被“權”所困、被“利”所擾,心猿意馬,把為人民服務變成了為人民幣服務,無疑是在向雷鋒精神潑冷水。一個相當級別的貪官“背叛雷鋒”會導致多少普通群眾為學習雷鋒的實踐而傷感、寒心!所以,各級干部學雷鋒、當雷鋒,比老百姓學雷鋒、當雷鋒意義更重、影響更大。“上面”帶頭,越來越多的“雷鋒”才能健康、茁壯地成長,進而蔚然成風。
不從培養素質入手,不考慮人們的接受心理,用搞運動的方式學雷鋒,很容易導致形式主義和走過場。一些地方,平時不倡導和鼓勵人們做好事,一到每年的3月5日前后,就把人們一股腦兒地趕到養老院和一些公共場所義務勞動、學雷鋒。結果鬧出了養老院的老大爺一天之內被洗了若干次澡、過馬路的老太太被做好事的“雷鋒”們扶過了好幾次馬路的笑話。受助的人被搞得無所適從、啼笑皆非。好事沒能辦好,倒成了旁觀者的笑柄。也怪不得別人譏笑。雷鋒做好事從來都是為別人著想的,可這種形式主義的“學雷鋒”完全把做好事當成了一種任務,甚至是一種沽名釣譽的手段,全然不考慮受助者的感受。這種適得其反的“學雷鋒”誰會歡迎呢?但愿,別再把學雷鋒搞成“一窩蜂”式的強制行動,別再把群眾學雷鋒“導演”成為領導者揚名立業的“政績秀”,而是應該靜下心來,在啟發人們“為他人著想”的自覺性和主動性、激勵和培養“助人為樂”的素質上好好下一番功夫,并以實際行動帶動和影響群眾的整體素質。
素質提高了,學雷鋒自然也就成了習慣。到那時,雷鋒和雷鋒精神將無處不在。我的演講完畢,謝謝大家!
誠信無處不在演講稿誠信演講稿(優質19篇)篇十三
文明禮貌是做人的一種美德。我們是祖國的花朵,更應具備文明禮貌這一美德。我國是“文明古國”,富有優良的文明禮貌傳統,素有“禮儀之邦”的美稱。早在春秋時期,我們的老祖宗就已經注意人們互相交往時的禮儀同內在品格的關系。孔子說:“質勝文則野,文勝質則史。文質彬彬,然后君子。”也就是說,只是品格質樸,而不注意禮節儀表,就會顯得粗野,光注意禮節儀表,卻缺乏質樸的品格,就顯得虛浮。只有禮節儀表同質樸的品格結合,才算得上是一個有教養的人。
語言美也是非常重要的。常常使用禮貌語言,見面問好,分別說再見;無意對別人有損害要道歉,即用“您好,請,謝謝,對不起,再見”等禮貌語言,做到和氣、文靜、謙遜、不講粗話、不強詞奪理、不惡語傷人。對我們同學來說,日常生活、學習中與人相處時,講一點語言美,并不是難事,見面問一聲“您好”,不是上刀山下火海,也不是“挾泰山以超北海”不能做到,而是“為長者折枝”。其實,這一點,我們絕大多數同學做的非常好,如見到老師的面主動問一聲“老師好”等等,但請同學們要注意,不僅對老師要這樣,對所有的人更要這樣,在學校里和同學的相處,回到家中和父母、長輩、親戚、鄰居更要這樣,這樣做了,我們并沒有失去什么,而是提高了自己的威信,提高了自己的知名度,人們只能說:這個孩子有涵養。
“貌美不如語言美,語言美要靠心靈美”。行為美是社會主義精神文明、道德修養高尚的體現,是心靈美的外在表現。鑒別一個人的是非、功過,不光是要聽其言,更要觀其行。行為美首先要心靈美,“人不是因為美麗而可愛,而是因為可愛才美麗”,心靈美可以彌補一個人外表上的不足。我們不必去做什么轟天動地的大事,只要從我們身邊的每一件小事做起就可以了,比如:見到校園里有一張紙屑,我們主動彎腰拾起;見到流水的水龍頭主動地關上;看到倒了的小樹苗,主動給他扶起……這都是心靈美的體現。
巴金說:“友情是生命中的一盞明燈,離開它,生存就沒有了光彩;離開它,生命就不會開花結果。”確實,友情能給人的一生增加歡樂和勇氣,能使人集思廣益而不至于孤掌難鳴。但重要的就要看你如何擇友,如何建立和發展友誼!
而現在有的同學,和一幫所謂的哥們,拉拉扯扯,打架斗毆的事件時有發生。這是學校和同學們所堅決不能容忍的,所造成的后果也只有自己來嘗!也希望大家引以為戒,要交益友,不交損友!建立和發展真正的友誼!
志同以道合,慷慨以助人,寬厚以待人,正是我們處世交友的原則。只有在這個原則的基礎上,我們才能贏得誠摯的友情,得到歡樂!
同學們,每星期的這個時候,值周老師總是發現,在我們美好的校園里,總有一些不和諧的音符,諸如:熄燈后的吵鬧聲、考試中的作弊現象;諸如:隨意損壞學校財產、聽任水、電的浪費;諸如:隨意亂丟亂扔,亂講臟話、動輒惡語相向、拳腳相加……。在制造這些不和諧音符的同時,我們有否想過,這是我們在破壞自己生活和學習的環境,這是我們在肆意踐踏和邸毀我們自己作為現代文明人的尊嚴和光榮。
誠信無處不在演講稿誠信演講稿(優質19篇)篇十四
我從課外書中找到了答案。有一個人,名叫曾參。有一天他的妻子去集市上買菜,孩子哭哭啼啼,妻子只好說:“你在家里好好玩兒呀!媽媽回來給你煮肉肉吃呀!”孩子一聽有肉吃,連忙停住了嘴,答應了媽媽的.話,乖乖地待在房間玩了。過了一會兒,妻子從集市上回來了,卻看見老公正準備殺豬,忙說:“我只是哄哄他,怎么當真了呀?”曾參語重心長地說:“你這樣不是教他騙人嗎?”
讀到這里,我終于明白了,誠信,就是說到做到,不說謊話,不欺騙人。在家里,不說謊話不欺騙人,就是誠信。在學校,講文明,勤奮學習,就是誠信。在公共地方,不做壞事,講衛生愛護環境,就是誠信。
誠信無處不在演講稿誠信演講稿(優質19篇)篇十五
美,無處不在。包括校園,也包括你我。
師生美。
校園中的每一位老師都值得我們尊敬,我們從老師那里學到了知識和做人的美德;校園中的每一位同學都值得我們交往,我們收獲了友誼,在各個方面取長補短,相互促進。
友誼美。
當我們傷心的時候,朋友能給我們肩膀。當我們正在獨自流淚的時候,朋友能讓我們心情愉快。這不是蒙娜麗莎那神秘的微笑,只是友誼,很簡單而又難以琢磨的友誼。友誼擁有神奇的力量,都使我們為之震撼。同學之間存在著真摯的友誼。在校運會上,同學們在操場上飛奔的身影、跳躍的身影……同學們的團結友愛,讓我們贏得了一場又一場比賽,這就是友誼。我們愿意有福同享,有難同當,因為我們都是好朋友。友誼是一種美!
美,總在不經意間流露。讓我們一起去發現,我們不經意間的美吧!!!
誠信無處不在演講稿誠信演講稿(優質19篇)篇十六
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我是建成學校初中部七(1)班的易成玲。今天我演講的題目是《美無處不在》。
“美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。”這是法國雕刻家羅丹曾經說過的一句話。的確,我們的生活充滿了美,我們的世界充滿了美。
在這個浮躁的時代,我們總是匆匆而過,美是什么呢?是高樓大廈,還是香車寶馬。不,不是!那只是外在的表象。請靜下心來,輕閉雙眼,聆聽心靈的聲音,你會發現美無處不在。它是一個善意的`微笑;一個諒解的眼神;一個真誠的擁抱;一段親密的友誼……它的色彩是那么的絢麗;它的味道是那么的香甜;它的體溫是那么的溫暖。它如清流入口,滋潤我們的心田。美,需要我們去發現的,只要你有一雙會發現美的眼睛,你會發現,它就在我們生活中的每個角落。
同學間互幫互助是美的,是純潔清澈、童真可愛之美。回想往事,一切都仿佛在昨天。我們從陌生到相識,從相識到熟悉;我們共同生活,共同進步;我們經歷了風雨,收獲過成功的喜悅;我們手拉手,心連心,一同走過那青澀的時代。輕閉雙眼,你們的笑臉,如初升的太陽,是那么的燦爛;你們的笑聲,如百靈鳥清脆的鳴唱,是那樣的優美!
老師的敦敦教導是美的,是無私奉獻、厚德博學之美。我們的每一份成長,是您辛勤灌溉的成果;是您心血的結晶。您是我知識的授業者;您是我問題的解惑者。在您的帶領下,我們在知識的海洋中遨游,我們快速地汲取養分,茁壯成長。您是我們人生道路的指引者,您總是耐心地教導著我們,您總是鍥而不舍地鼓勵著我們。同時您也傾聽著我們的煩惱;撫慰著我們的憂傷;分享著我們的快樂;指引著我們,向著光明,前進!老師,您那語重深長的話語,是那樣的美,我將句句銘記于心,因為那是你傾注心血的乳汁。
美無處不在,它,要讓我們去發現,去觸摸,去感悟、去深刻地體會。我們生活在這美麗的城市,也不缺乏這美麗的人。從20xx年中央電視臺首次啟動“感動中國年度人物”評選活動至今10年間,金華已經誕生四位感動中國人物,他們分別是:王選、孟祥斌、孫炎明和陳斌強。其中我最感動的當數陳強斌。他是中國孝子中的典范;更是教師隊伍中的典范。他的頒獎詞這樣寫道:“小時候,這根布帶就是母愛,媽媽用它來背著你;長大了,這根布帶是兒子的深情,你用它背著媽媽。有一天,媽媽的記憶走遠了,但愛不會,它在兒女的臂膀上一代代傳承。”當陳斌強老師高舉獎杯時,背后的大屏幕上浮現出7個大字:“孝更絕倫足可矜。”這一刻,全場沸騰,掌聲雷動。這位陳老師不僅用自己的孝行感動了全國人民,用他的孝行給全國的中華兒女立了一個好榜樣,更用自己的行動教育了莘莘學子,讓我們真正懂得了一個“孝”字!
人生就如那蔚藍的天空,而在那天空上的一道道絢麗的彩虹——那便是美。美又如空氣一般彌漫在身邊,不需要刻意去尋覓,它無處不在。人生因為有了美而變得充實而有滋味,世界因為有了美而變得更加精彩!同學們,請帶著發現美的眼睛上路吧,去尋找身邊的美吧!
誠信無處不在演講稿誠信演講稿(優質19篇)篇十七
幾百年前的一個秋天,在一棵普通的蘋果樹下,坐著一個普通的大學生。一會兒,像以往屢次發生的那樣,一個普通的蘋果砸到了他的頭上。然而,這個普通的蘋果,卻引發了他無限的思索,最后,他沒有吃掉那個蘋果,卻得到了劃時代的成果:萬有引力定律。從此,一切都不再普通,這個叫牛頓的大學生,成為了舉世矚目的科學家。
幾百年后,在這里,我想問的是:倘若我們中的一個也被一個普通的'蘋果砸中,我們會怎么做呢?也許,我們會吃掉這只蘋果。為什么我們都有一個腦袋,但結果卻會不同呢?在我看來,這是由于我們用大腦的情況不同。在蘋果落到牛頓頭上的一瞬間,沒有人逼他去思考,他完全可以和我一樣,抱怨一番,看看蘋果爛沒爛,然后吃掉;而令人敬佩的是,牛頓主動要求自己的大腦去思考,而結果是:萬有引力的提出,讓牛頓吃到了屬于他自己的最鮮美的蘋果。其實我們與牛頓最大的區別在于,我們從不統治自己的大腦,而他無時無刻不在主宰著自己的大腦。
仔細想想,平時的我們確實如此。課堂上,我們每次都會等老師提問后,才慢慢地開動我們的大腦開始思考;在課后,我們每次都會等到老師提醒后,才張開嘴巴發現原來自己的作業還有n頁沒有做。也許我們都嘗不到牛頓那附有引力的蘋果,但如果我們能學會積極主動地思考,讓思考成為一種習慣,我們就會容易地在生活中找到屬于自己的那個附有魔力的蘋果。讓思考成為一種存在方式,讓自己時常身處在思考的美妙當中,那便真正做到了我思故我在。當然我們相信,牛頓的蘋果絕不是甜的,那一定是集百味的混合物。有意義的思索就是在不斷地遇到矛盾,然后解決矛盾。讓我們最苦惱的是遇到矛盾,而讓我們最欣喜的,卻恰恰是解決矛盾。魚和熊掌不可兼得,有些時候,在矛盾面前,我們不得不做出取舍。記得《成長的煩惱》中,父親jason在一次升職調動時,由于考慮到家庭的因素,不得不在家庭與事業之間做出取舍。
他使用的方法是把自己選擇家庭和選擇事業的原因一條條地分別列在紙上,然后看哪一方的理由更多,便選擇哪一方。在我看來,這確實是一個解決矛盾的不錯的方法。有些同學總認為自己的大腦總想不出什么,而其實我們每個人每天都會產生大約5萬個想法,但其中的大部分都僅僅作為匆匆過客,在我們的腦子里一閃而過。也許什么都想不到是我們大腦的原因,但已經想到了卻沒有記住就只能怪我們的懶惰了。當我們發現自己每天有那么多想法卻沒有記下來,就會覺得這實在是太對不住我們的大腦了!所以,我們可以準備一本奇思妙想本,專門把自己每天最經典的思想留下來。有人說,思考的最終產物就是愛因斯坦的發型。其實這也證明:思索,一切皆有可能。做一個善于思考的人,也許下一個蘋果就會落到你的頭上。
誠信無處不在演講稿誠信演講稿(優質19篇)篇十八
生活在21世紀,像我們這樣的年紀,大多在家有著父母長輩的關愛。不知從何起,我們竟然將這份感情當做是理所應當,在“施與受”之間,沒有受者該有的感恩情懷。不禁為之羞愧,難道是我們冷漠至此?應該也不是,人心都是向善的,或許是習慣了,習慣了他們的無微不至、習慣了他們的噓寒問暖、習慣了他們對我們輕聲細語、習慣受之坦然。更甚至,若有不如意,我們反而會將心中怒氣傾倒在他們身上,即便悔之,已是莫及。抑或有人說:其實我們心中也是很感動啊,只是愛你在心口難開。但是,這份愛,不說出來,一直埋在心底,讓別人怎樣察覺?不要怕說出來覺得難為情,否則你埋在心底的愛,最后卻是他們心底的寒。這時感恩的行絕對是比感恩的心來的重要啊,父母也不需要我們為他們做出太多,因為他們為我們付出時是不求回報的。我們哪怕是簡短的問候,即便是只言片語;哪怕多幫他們洗一次碗,洗一件衣;哪怕只是幫他們捶一次背,也會讓他們感到溫暖。“羊羔跪乳”,“烏鴉反哺”。我們是受者,養育之恩,無以為報。
再比如我們每個人都有的師長朋友,是他們對我們的教誨于幫助,才讓我們擁有更多的知識與生活的快樂。那么我們對他們的感恩之行做的夠么?對待老師,或許我們在以前沒意識到需要回報他們,還給他們制造了很多的麻煩。那現在,我們去回報他們也來得及,不一定要等到節日,平常有空時對老師拜訪,簡短的問候,貼心的禮物;不需要多么貴重,那么老師也會為擁有我們這樣的學生而感到欣慰;對待朋友,我們彼此親密無間,朋友之間互相的信任就是最好的感恩,他會因有你這樣的一個好兄弟而感到驕傲。
要有感恩的行,才更能體會到自己的職責。在現代社會每個人都有自己的職責、自己的價值。因此我們也要感恩公司,它是我們奔向美好明天的起端和平臺,我們感恩鵬港,感恩聚豐,感恩索總,是他們讓我們有了實現人生價值的機會。我們能做的就是奉獻自己更多的力量,在讓公司價值的提升中,也是我們自身價值的提升。
當我們每天享受著清潔的環境時,我們要感謝那些保潔工作者,比如一個簡單的微笑。每個人這樣,那他們會覺的自己的工作更有意義;當我們遷入新居時,我們要感謝那些建筑工人,一句發自內心真誠的謝謝,那他們揮灑的汗水也是甜的;當我們出行在外,遇到街頭的乞討老者,就算知道他們可能是騙子,但也請給予施舍,對我們來說沒多大損失,卻可能給別人莫大的幫助。以平等的眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己。
要有感恩的行,以一種寬宏的心態積極勇敢的面對人生。最溫暖的其實是對寒冷的一種諒解,一個人要學會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,做到感恩的行,完善感恩的心,這樣才能真正快樂。一個人沒有了感恩,心就全部都是空的。
感謝我們生命中往來的路人,讓我們懂得淡來淡去才不牽累于心靈;感謝我們生命中所有的師長,讓我懂得知識的寶貴;感謝我們生命中至親至密的朋友,快樂有你分享,悲傷有你傾聽,感謝有你,忙忙碌碌,我都不會忘記;感謝我們至真至愛的親人,在歲月途中,靜靜的看護著我們,擋風遮雨,讓我們在被愛的幸福中也學會了如何去愛他人;感謝有你,日日夜夜,我們都會留在心里;感謝有葉,伴隨著我度過每一天,至今都未曾忘懷。
誠信無處不在演講稿誠信演講稿(優質19篇)篇十九
平凡的生活中充滿著許多讓人感動的細節。但往往我們在不斷的尋求自己、發現自己和挑戰自己的過程中,常常忽略去發掘身邊一些瑣碎卻倍受感動的細節。偶爾的不經意,哪怕是一次小小的感動,也會倍感溫暖,倍受鼓舞。
五湖四海的人能夠相聚在一起是一種緣分,能在一群人中找到知己是一種幸福。有時候忙碌的工作,雜亂的瑣事會讓人變的“沉默”,感受不到自己其實生活在一個多么美好的環境中。
每天圍繞“工作”這兩個字旋轉著,各盡其責。即使是在同一個項目的人,在一天中見面的次數也是屈指可數的。除了工作的原因去別的部門以外,再遇到同事的時候就是在食堂,微笑著打個招呼,彼此心照不宣的一笑,隨便的聊聊幾句。或許,這應該讓人與人之間變的陌生,變的冷漠。但是只要心在一起就不會遙遠。
有時候,覺得自己是一個比較容易感動的人,會被生活中的某些細節性的東西所感動。或許,在我們的生活中,能感動我們的人和事很多,就看能否被我們發現了。生活中不是缺少感動,而是缺少我們去體會感動的心。
前兩天因為工作的原因,一早就離開了項目部,到了中午和晚上吃飯的時間,可愛的同事們都會給我打來電話:“你在不在家啊?快來吃飯了!”在別人眼里,這或許是一件很小的事情,或許只是一個電話的事情。可是對于我而言,這是讓我感動的一件事。同事的關心,讓我感動,同事的問候,讓我感動。有時候,一句簡單的問候,一個簡單的動作,帶給別人的卻是不一樣的感受。
還記得,有天晚上因為工作的原因加班到很晚了,當自己在安靜的辦公室工作的時候,聽見了敲門聲。進來的是別的部門的一個同事,他來叫我去吃夜宵,因為自己沒有吃夜宵的習慣,就好意謝絕了他。大約過了一個小時左右,又聽見了敲門聲,還是那位同事,他說:“我們部門的人要下班,回去休息了,你也早點休息啊!”同事的這句話,讓我感覺到了溫暖。工作一天的忙碌已經被這瞬間的溫暖所代替。多好的同事,平時見了面僅僅微笑著打個招呼的同事,也能帶給我溫暖和感動。
在生活中,溫暖感動著我的就是這一些“小事情”,簡單的問候,關心的話語,讓我時刻感受著溫暖。
感動無處不在,在別人感動著我們的同時,也做一個感動別人的人!