講話稿的篇章結(jié)構(gòu)要有起承轉(zhuǎn)合，思路清晰，邏輯嚴(yán)密，使主題得到充分展開。大家來看看這篇經(jīng)典的講話稿，演講者以獨特的視角和深度的思考，帶領(lǐng)聽眾走進(jìn)了一個全新的世界。
新學(xué)期教職工大會的講話稿（精選17篇）篇一
新年伊始，我們召開學(xué)年度第一次教職工大會，主要任務(wù)是學(xué)習(xí)部署孟局長在教育系統(tǒng)干部大會上的講話精神，回顧總結(jié)工作，根據(jù)局里精神安排部署工作任務(wù)，動員全校教職工提振精神、凝聚力量，以飽滿的熱情投入到新學(xué)期工作中去，為改變蘇中、發(fā)展蘇中、強(qiáng)大蘇中而努力工作。下面我講三點意見：
剛才王校長領(lǐng)著我們學(xué)習(xí)了孟局長在教育系統(tǒng)干部大會上的講話精神，我們一定要認(rèn)真領(lǐng)會，按照孟局長的五個突出、五個同步和七個堅持、七個全面的要求，把我校建設(shè)成老百姓放心的學(xué)校。
學(xué)校總的工作指導(dǎo)思想是：以孟局長的“七個堅持、七個全面”精神為指針以創(chuàng)建“自主發(fā)展按需培養(yǎng)”的品牌學(xué)校為根本以“美麗校園是我家”系列活動為重點著力打造名師隊伍加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)促進(jìn)校園文化建設(shè)使蘇中教育在謀突破、求創(chuàng)新中實現(xiàn)新跨越。按照這個思路今年重點要抓好四個方面的工作：
（一）突出辦學(xué)理念，創(chuàng)建特色、品牌學(xué)校。
鮮明的辦學(xué)特色是學(xué)校的標(biāo)志和生命力的源泉，為此打造優(yōu)質(zhì)學(xué)校必須提升學(xué)校內(nèi)涵，突出特色發(fā)展。本著“人無我有，人有我新，人新我精”的原則，我們必須以新課改提出的“以學(xué)生發(fā)展為本，讓學(xué)生積極有效參與，建立民主和諧的課堂氛圍”；新課標(biāo)要求的教會學(xué)生能“自主、合作、探究學(xué)習(xí)”，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的“組織者，引導(dǎo)者，合作者”；素質(zhì)教育要求的以最終實現(xiàn)培養(yǎng)所有學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，使之全面發(fā)展，成為新時代需要的優(yōu)秀人才為理念。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，自主管理，自主交流，自主創(chuàng)新，按照學(xué)生的需求進(jìn)行教育教學(xué)，也就是學(xué)生需要什么我們就培養(yǎng)什么，最后創(chuàng)建具有我校特色的“自主發(fā)展，按需培養(yǎng)”的品牌學(xué)校。
實質(zhì)上，也是我們教師自身發(fā)展的需要，更是社會教育，學(xué)校發(fā)展，學(xué)生學(xué)習(xí)的需要。既然我們上課的時候，能體會到傳統(tǒng)的教學(xué)已經(jīng)阻礙了學(xué)生的學(xué)習(xí)，使課堂不能深深地吸引學(xué)生，教學(xué)效果不良。那么，課堂改革勢在必行。我們先走一步，積累豐富經(jīng)驗，為今后順利的開展工作奠定基石。“藝不壓身”，本領(lǐng)強(qiáng)了，加之努力工作，我們每個人都會有很好的發(fā)展。
（二）突出文化建設(shè)，創(chuàng)建溫馨、和諧環(huán)境。
本學(xué)期全校師生要踐行弟子規(guī)，提高師生的內(nèi)在素質(zhì)和修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長，孝敬父母，熱愛勞動，努力學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì)；全體教師要時時處處以身作則，用言行舉止、個人風(fēng)格、素質(zhì)境界影響學(xué)生的思想和行為；通過歌詠演比賽，校園綠化、美化、凈化評比，班級布置評比，凝聚“學(xué)校精神”，激勵學(xué)生努力進(jìn)取，形成良好的班風(fēng)，增強(qiáng)學(xué)生主人翁責(zé)任感。使師生具有幸福、樂觀、向上的精氣神兒。
作為社會上最具有正能量的群體，我們一定要在生活工作中的點點滴滴培養(yǎng)提高自身的素質(zhì)。“親其師，信其道”，學(xué)生信仰我們的“道”，我們的“道”必須正確的。引導(dǎo)學(xué)生形成正確的人生觀，世界觀，培養(yǎng)這樣的學(xué)生，才能是一個優(yōu)秀的人才。
（三）突出課堂教育教學(xué)改革，打造名師隊伍，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
為了留住學(xué)生，我們要改變對學(xué)生管理策略，用情感感化學(xué)生，教育學(xué)生；我們要進(jìn)行課堂教育教學(xué)改革，必須走素質(zhì)教育的發(fā)展道路。我們要批判地學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗和成功的教學(xué)模式，無論是洋思、杜郎口，還是東廬、后六中學(xué)等等的教學(xué)模式，都有其優(yōu)勢和弊端，我們決不能全部拿來主義，也不能一棒子打死，一定要結(jié)合自身實際揚(yáng)長避短。我們也必須清醒的認(rèn)識到，這些模式都是素質(zhì)教育的具體體現(xiàn)式，但未必適合我校實際，如果我們確立了某種模式，就會束縛我們的手腳，使我們不敢邁步，導(dǎo)致課堂教育教學(xué)改革進(jìn)展緩慢。不要模式，只要我們能按照“自主發(fā)展，按需培養(yǎng)”的原則，能夠以學(xué)生發(fā)展為本，讓學(xué)生積極有效參與，建立民主和諧的課堂，按照學(xué)生不同的需求采取不同的策略，使學(xué)生愛學(xué)習(xí)，愛交流，愛探究，我們本著教師培養(yǎng)的是學(xué)生獲取知識，吸收知識，應(yīng)用知識的能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)知識的'興趣，培養(yǎng)學(xué)生積極思維，善于總結(jié)、自主、合作、探究學(xué)習(xí)的品質(zhì)，不放過任何一個學(xué)生需求的能力盲區(qū)，全方位全過程提高，要用能力去贏得高分，要在未來建設(shè)祖國的工作中贏得高分，這樣的教師就是名師，這樣的學(xué)生就能成為新時代需要的優(yōu)秀人才，這也正是我們蘇中走素質(zhì)教育發(fā)展道路的信念！
（四）開展“美麗校園是我家”系列活動，創(chuàng)建師生展示平臺。
本學(xué)期，學(xué)校要組織開展“美麗校園是我家”系列活動，成立三個領(lǐng)導(dǎo)小組，第一組由趙校長任組長，主管學(xué)校的綠化、美化、凈化工作和評比；第二組由王校長任組長，主管學(xué)校的課堂教育教學(xué)改革工作和打造名師隊伍；第三組由蘭書記任組長，主管學(xué)校的安全、紀(jì)律檢查和評比。從現(xiàn)在開始到三月一日是各小組活動醞釀、倡議、制定方案，征求意見階段；三月一日到六月二十五日是活動實施階段，各領(lǐng)導(dǎo)小組要按照各自的實施方案進(jìn)行組織實施、評比，并把評比結(jié)果統(tǒng)計好；六月二十五日到七月一日是結(jié)果運用階段，各領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)評比結(jié)果評出校級優(yōu)秀年級組、教師、學(xué)生、班級，并給予獎勵。
蘇中的今天，已經(jīng)初步走上了發(fā)展正軌，靠的是全體蘇中人的拼搏。在以后的工作中，我一定以身作則、恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和管理水平，為蘇中的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量。未來的發(fā)展困難更多，任務(wù)更加艱巨，但我們有團(tuán)結(jié)的隊伍，實干的作風(fēng)，敬業(yè)的精神，一定能夠?qū)崿F(xiàn)蘇中良好發(fā)展的愿景。
最后，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，也代表我個人，再次對每一位為學(xué)校發(fā)展做出努力的教師表示感謝！也借此機(jī)會祝大家新年快樂、萬事如意、身體健康、合家歡樂！
新學(xué)期教職工大會的講話稿（精選17篇）篇二
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！
經(jīng)歷了假期和佳節(jié)的美好時光，相信各位師生都已經(jīng)做好準(zhǔn)備回歸校園！在此，我也向各位師生致以新學(xué)期的祝福和問候！祝愿各位工作順利，身體健康！祝各位學(xué)生們，學(xué)習(xí)積極向上，在新學(xué)期里取得更好的成績！
如今，我們在這春暖花開的時節(jié)開始了這次讓人激動的春季下學(xué)期，我相信，大部分的同學(xué)都在假期的時間里好好的反思并準(zhǔn)備了一番，為你們接下來的道路做了充足的準(zhǔn)備！但就算沒有準(zhǔn)備的同學(xué)，在這個時候也不要急著灰心。讓我們好好利用新學(xué)期的開頭，為這一個學(xué)期做好充足的打算和規(guī)劃，努力的完成這學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)！
新學(xué)期的是一個新的展開，無論我們過去完成的怎么樣，這都是我們積極向上的好機(jī)會，讓我們利用這學(xué)期的時間進(jìn)一步的完善自己吧！
首先，在這個春季的下學(xué)期里，最需要注意的無疑是六年級的同學(xué)們！隨著六年級下期的到來，你們幾乎已經(jīng)走完了小學(xué)階段所有的路程！當(dāng)這一學(xué)期結(jié)束的時候，你們也將離開校園，去往更高的初中！開始你們的中學(xué)生活！去往初中，就不僅僅是我們現(xiàn)在的年級提升一樣簡單啦！在今后，會有更多學(xué)習(xí)、生活上需要了解和學(xué)習(xí)的地方需要我們努力的去學(xué)習(xí)，去完成！為此，你們要利用這最后一個學(xué)期的時間，努力的提升自己，完善自己，將小學(xué)的基礎(chǔ)徹底的牢固，并調(diào)整好自己的狀態(tài)，以最好的心態(tài)去迎接的中學(xué)的開始！
六年級的同學(xué)們，你們都已經(jīng)是xxx小學(xué)的大哥哥和大姐姐們了，如今長大的你們應(yīng)該更加了解學(xué)習(xí)的重要性！
而五年級的同學(xué)們，當(dāng)這一學(xué)期結(jié)束，你么也將成為下一批六年級的學(xué)生。我希望你們也能更早的認(rèn)識到自己的不足，在學(xué)習(xí)、思想以及品德上充分的完善自己！提高自己，堅定自己的目標(biāo)，積極的朝著自己的道路前進(jìn)！
而其他的同學(xué)們，如今的你們都還在xxx小學(xué)中成長、學(xué)習(xí)！我希望你們能在學(xué)習(xí)知識的同時，也要在學(xué)習(xí)做人上加強(qiáng)鍛煉，學(xué)會做一個出色的人，文明的人，作一個出色的小學(xué)生！希望在這個學(xué)期里能在我們的校園中看到更多的好人好事，創(chuàng)造一個更加文明的xxx校園！
同學(xué)們，你們都是未來的希望，祝愿你們在今后的學(xué)習(xí)上，天天進(jìn)步，健康向上！
我的演講結(jié)束，謝謝！
新學(xué)期教職工大會的講話稿（精選17篇）篇三
各位職工：
大家好！
新年伊始，我們召開學(xué)年度第一次教職工大會，主要任務(wù)是學(xué)習(xí)部署孟局長在教育系統(tǒng)干部大會上的講話精神，回顧總結(jié)工作，根據(jù)局里精神安排部署工作任務(wù)，動員全校教職工提振精神、凝聚力量，以飽滿的熱情投入到新學(xué)期工作中去，為改變蘇中、發(fā)展蘇中、強(qiáng)大蘇中而努力工作。下面我講幾點意見：
剛才王校長領(lǐng)著我們學(xué)習(xí)了孟局長在教育系統(tǒng)干部大會上的講話精神，我們一定要認(rèn)真領(lǐng)會，按照孟局長的五個突出、五個同步和七個堅持、七個全面的要求，把我校建設(shè)成老百姓放心的學(xué)校。
20xx，學(xué)校總的工作指導(dǎo)思想是：以孟局長的“七個堅持、七個全面”精神為指針，以創(chuàng)建“自主發(fā)展，按需培養(yǎng)”的品牌學(xué)校為根本，以“美麗校園是我家”系列活動為重點，著力打造名師隊伍，加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，促進(jìn)校園文化建設(shè)，使蘇中教育在謀突破、求創(chuàng)新中實現(xiàn)新跨越。按照這個思路，今年重點要抓好四個方面的工作：
（一）突出辦學(xué)理念，創(chuàng)建特色、品牌學(xué)校。
鮮明的辦學(xué)特色是學(xué)校的標(biāo)志和生命力的源泉，為此打造優(yōu)質(zhì)學(xué)校必須提升學(xué)校內(nèi)涵，突出特色發(fā)展。本著“人無我有，人有我新，人新我精”的原則，我們必須以新課改提出的“以學(xué)生發(fā)展為本，讓學(xué)生積極有效參與，建立民主和諧的課堂氛圍”；新課標(biāo)要求的教會學(xué)生能“自主、合作、探究學(xué)習(xí)”，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的“組織者，引導(dǎo)者，合作者”；素質(zhì)教育要求的以最終實現(xiàn)培養(yǎng)所有學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，使之全面發(fā)展，成為新時代需要的優(yōu)秀人才為理念。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，自主管理，自主交流，自主創(chuàng)新，按照學(xué)生的需求進(jìn)行教育教學(xué)，也就是學(xué)生需要什么我們就培養(yǎng)什么，最后創(chuàng)建具有我校特色的“自主發(fā)展，按需培養(yǎng)”的品牌學(xué)校。
實質(zhì)上，也是我們教師自身發(fā)展的需要，更是社會教育，學(xué)校發(fā)展，學(xué)生學(xué)習(xí)的需要。既然我們上課的時候，能體會到傳統(tǒng)的教學(xué)已經(jīng)阻礙了學(xué)生的學(xué)習(xí)，使課堂不能深深地吸引學(xué)生，教學(xué)效果不良。那么，課堂改革勢在必行。我們先走一步，積累豐富經(jīng)驗，為今后順利的開展工作奠定基石。“藝不壓身”，本領(lǐng)強(qiáng)了，加之努力工作，我們每個人都會有很好的發(fā)展。
（二）突出文化建設(shè)，創(chuàng)建溫馨、和諧環(huán)境。
本學(xué)期全校師生要踐行弟子規(guī)，提高師生的內(nèi)在素質(zhì)和修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長，孝敬父母，熱愛勞動，努力學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì)；全體教師要時時處處以身作則，用言行舉止、個人風(fēng)格、素質(zhì)境界影響學(xué)生的思想和行為；通過歌詠演比賽，校園綠化、美化、凈化評比，班級布置評比，凝聚“學(xué)校精神”，激勵學(xué)生努力進(jìn)取，形成良好的班風(fēng)，增強(qiáng)學(xué)生主人翁責(zé)任感。使師生具有幸福、樂觀、向上的精氣神兒。
作為社會上最具有正能量的群體，我們一定要在生活工作中的點點滴滴培養(yǎng)提高自身的素質(zhì)。“親其師，信其道”，學(xué)生信仰我們的“道”，我們的“道”必須正確的。引導(dǎo)學(xué)生形成正確的人生觀，世界觀，培養(yǎng)這樣的學(xué)生，才能是一個優(yōu)秀的人才。
（三）突出課堂教育教學(xué)改革，打造名師隊伍，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
為了留住學(xué)生，我們要改變對學(xué)生管理策略，用情感感化學(xué)生，教育學(xué)生；我們要進(jìn)行課堂教育教學(xué)改革，必須走素質(zhì)教育的發(fā)展道路。我們要批判地學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗和成功的.教學(xué)模式，無論是洋思、杜郎口，還是東廬、后六中學(xué)等等的教學(xué)模式，都有其優(yōu)勢和弊端，我們決不能全部拿來主義，也不能一棒子打死，一定要結(jié)合自身實際揚(yáng)長避短。我們也必須清醒的認(rèn)識到，這些模式都是素質(zhì)教育的具體體現(xiàn)式，但未必適合我校實際，如果我們確立了某種模式，就會束縛我們的手腳，使我們不敢邁步，導(dǎo)致課堂教育教學(xué)改革進(jìn)展緩慢。不要模式，只要我們能按照“自主發(fā)展，按需培養(yǎng)”的原則，能夠以學(xué)生發(fā)展為本，讓學(xué)生積極有效參與，建立民主和諧的課堂，按照學(xué)生不同的需求采取不同的策略，使學(xué)生愛學(xué)習(xí)，愛交流，愛探究，我們本著教師培養(yǎng)的是學(xué)生獲取知識，吸收知識，應(yīng)用知識的能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)知識的興趣，培養(yǎng)學(xué)生積極思維，善于總結(jié)、自主、合作、探究學(xué)習(xí)的品質(zhì)，不放過任何一個學(xué)生需求的能力盲區(qū)，全方位全過程提高，要用能力去贏得高分，要在未來建設(shè)祖國的工作中贏得高分，這樣的教師就是名師，這樣的學(xué)生就能成為新時代需要的優(yōu)秀人才，這也正是我們蘇中走素質(zhì)教育發(fā)展道路的信念！
（四）開展“美麗校園是我家”系列活動，創(chuàng)建師生展示平臺。
本學(xué)期，學(xué)校要組織開展“美麗校園是我家”系列活動，成立三個領(lǐng)導(dǎo)小組，第一組由趙校長任組長，主管學(xué)校的綠化、美化、凈化工作和評比；第二組由王校長任組長，主管學(xué)校的課堂教育教學(xué)改革工作和打造名師隊伍；第三組由蘭書記任組長，主管學(xué)校的安全、紀(jì)律檢查和評比。從現(xiàn)在開始到三月一日是各小組活動醞釀、倡議、制定方案，征求意見階段；三月一日到六月二十五日是活動實施階段，各領(lǐng)導(dǎo)小組要按照各自的實施方案進(jìn)行組織實施、評比，并把評比結(jié)果統(tǒng)計好；六月二十五日到七月一日是結(jié)果運用階段，各領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)評比結(jié)果評出校級優(yōu)秀年級組、教師、學(xué)生、班級，并給予獎勵。
蘇中的今天，已經(jīng)初步走上了發(fā)展正軌，靠的是全體蘇中人的拼搏。在以后的工作中，我一定以身作則、恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和管理水平，為蘇中的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量。未來的發(fā)展困難更多，任務(wù)更加艱巨，但我們有團(tuán)結(jié)的隊伍，實干的作風(fēng)，敬業(yè)的精神，一定能夠?qū)崿F(xiàn)蘇中良好發(fā)展的愿景。
最后，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，也代表我個人，再次對每一位為學(xué)校發(fā)展做出努力的教師表示感謝！也借此機(jī)會祝大家新年快樂、萬事如意、身體健康、合家歡樂！
新學(xué)期教職工大會的講話稿（精選17篇）篇四
各位朋友們:
大家好!
新的學(xué)期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想!真誠祝愿我們的寶貝們在新的學(xué)期里健康快樂、幸福成長!也希望您能一如既往地關(guān)注和支持一一班，讓一一班成為最優(yōu)秀最團(tuán)結(jié)最快樂的大家庭!
溫馨提示：
班級管理方面：
1、在書本上、校服上等等要寫好名字。有的孩子自己的東西丟了也不找，明明班里孩子丟的東西可是怎么問也沒人承認(rèn)是自己的。所以，家長要有意識的進(jìn)行培養(yǎng)。
2、鼓勵孩子多參加學(xué)校組織的各項活動，一個人的綜合能力比他的學(xué)識更重要。
3、自己的事情自己做，教孩子力所能能及的家務(wù)，培養(yǎng)對家庭的責(zé)任感。
4、要有安全意識。這么多孩子湊在一起，雖然我們時刻注意，發(fā)生矛盾、磕磕碰碰等的事情也是難免的，請每位家長以寬容的態(tài)度對待所發(fā)生的事情，與老師多溝通、要讓孩子學(xué)會寬容、感恩、大度，而不是斤斤計較。同時對于那些具有攻擊傾向的孩子家長，請您一定要多教育，不要讓孩子對他人造成傷害。
5、幫孩子養(yǎng)成有規(guī)律的作息時間，幾點睡覺，幾點起床，保證孩子充沛的精力。
6、整理自己的書包，按課程表帶好要用的物品，多帶幾只提前削好的鉛筆，不帶玩具、零食、零錢，每天讓孩子帶上水杯。
7、周二周三周五都有體育課，請在孩子的背上墊塊毛巾，上完體育課后我會安排同桌幫其取下來，這樣就不會因此感冒。
8、請在存折里存夠足夠的錢扣伙食費，各種通知的回執(zhí)請盡量在第二天交齊。
學(xué)習(xí)方面：
1、督促認(rèn)真完成老師布置的各種作業(yè)，注意讀寫姿勢、握筆姿勢、獨立完整的作業(yè)時間，我們也會安排很多實踐性、活動性的作業(yè)。
2、朗讀是培養(yǎng)孩子語感的最重要途徑，所以請重視朗讀的作業(yè)完成。
3、堅持每天20分鐘的課外書閱讀，不要讓孩子的眼光局限在語文課本上。
5、今年的讀寫繪作業(yè)家長可試著慢慢放手，讓孩子復(fù)述故事，畫完畫后自己用簡短的語言把故事的內(nèi)容記下來。老師不在網(wǎng)上進(jìn)行展覽，但是每次作業(yè)都在班級進(jìn)行評比。讀寫繪的本子要自行購買。 對于不喜歡畫畫或是覺得復(fù)述故事有困難的孩子不要勉強(qiáng)，可以讓他們從簡單的一兩句話開始寫。
新學(xué)期教職工大會的講話稿（精選17篇）篇五
在新的學(xué)年即將開始的時候，中學(xué)部的全體同仁在新城校區(qū)集中討論、集體部署新學(xué)年的各項工作。我同意馬書記和李校長的工作安排和要求，實實在在，溫情滿滿，既腳踏實地，又仰望星空。我和大家一樣，期待著在新的學(xué)年再創(chuàng)佳績。幾年來，全體外國語人憋著一股勁，奮發(fā)有為，為學(xué)校獲得了榮譽(yù)，贏得了口碑。連續(xù)兩年摘取中考桂冠既印證了“一分耕耘一分收獲”的道理，也顯示了外國語的實力。在錫無實施中招分配政策三年來，我校在高分段人數(shù)上始終遙遙領(lǐng)先，今年中考更是取得了驕人業(yè)績。中考450分以上高分段人數(shù)達(dá)到420人，470分以上高分段人數(shù)占全市的近三分之一，幾乎是大橋和輔仁兩個學(xué)校的總和。這是全體外國語人通力合作的結(jié)果，我謹(jǐn)代表董事會表示熱烈祝賀、對大家的辛勤付出表示感謝！
今年，我們的事業(yè)繼續(xù)蓬勃發(fā)展，有了長足的進(jìn)步。初中部招生盛況空前，小升初報名人數(shù)再次刷新記錄，最終突破招生計劃。高中部通過一年努力，迅速追趕老牌名校，恢復(fù)舉辦第二年，就獲得高中直升資格。國際部依托劍橋國際教育中心認(rèn)證授牌，形成了錫城首個初中高中完整的國際教育體系，第一年招生就達(dá)到120人規(guī)模，國際教育通道不斷拓寬，能夠為錫城學(xué)子提供更優(yōu)質(zhì)的國際教育資源。小學(xué)部穩(wěn)步提升辦學(xué)規(guī)模，一年級共計招收14個班，各年級的插班考試機(jī)制日益完善，今年凈增學(xué)生500人，招生質(zhì)量再上臺階，優(yōu)質(zhì)化步伐不斷提速，也為中學(xué)部的發(fā)展做好了充足的生源儲備。更令我們欣喜的是，外國語幼兒園順利開園，首年招生就有近150名孩子，至此，我們形成了從幼兒園、小學(xué)、初中、高中和國際部較為完整的教育體系。目前，外國語學(xué)校班級總數(shù)超過100個，我們已經(jīng)是一個師生總數(shù)超過5000人的大家庭，教育特色日漸凸顯，教育品牌日漸成熟，教育影響力不斷增強(qiáng)。在我們?nèi)〉眠@些成績的背后，是全體外國語人的艱辛付出的汗水和堅定前進(jìn)的腳印。讓我們一起為自己喝彩加油！
我經(jīng)常問那些想方設(shè)法想進(jìn)外國語的學(xué)生家長一個問題，“為什么一定要來外國語？”他們的回答幾乎一致：“外國語是一所好學(xué)校。”他們的潛臺詞是，因為外國語能夠把后進(jìn)生也培養(yǎng)成優(yōu)秀生。我覺得，“既然選擇了遠(yuǎn)方，便注定風(fēng)雨兼程”，學(xué)生的成績和成長是學(xué)校的生命線，只有這樣外國語學(xué)校才能走得更遠(yuǎn)。
同樣，好學(xué)生需要好老師的精心呵護(hù)和栽培，這無疑是對我們老師提出了更高層次的要求。如何把錫無外國語學(xué)校打造成一所有口皆碑的好學(xué)校，打造成一所更好的學(xué)校，我始終認(rèn)為，學(xué)校沒有最好只有更好，我們還缺少哪些氣質(zhì)，還需要具備哪些條件，還要加強(qiáng)哪些方面的工作，借此機(jī)會我想和大家做個交流：
第一、我覺得，我們需要確立更高的發(fā)展定位和目標(biāo)。
三年前，我們就提出要努力成為國內(nèi)外知名的基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)學(xué)校、素質(zhì)教育示范學(xué)校和國際教育特色學(xué)校的'目標(biāo)。這三個目標(biāo)定位都有著深刻的含義，我們必須朝著這些目標(biāo)踏實前行。在上學(xué)年結(jié)束時的中層干部會上，黃達(dá)民董事長就指出，必須堅定不移地打造國際化教育的特色，才能凸顯外國語的品牌優(yōu)勢。我們將繼續(xù)堅持抓素質(zhì)教育不放松，不斷提升學(xué)校的教育水準(zhǔn)，不斷深化同美國、澳大利亞、英國、新加坡、德國、加拿大等國的國際教育交流與合作，擴(kuò)大學(xué)校在國內(nèi)外的知名度。
第二、我覺得，我們需要一支不斷壯大的優(yōu)秀師資隊伍。
在學(xué)校事業(yè)蓬勃發(fā)展、屢創(chuàng)佳績的同時，我們更應(yīng)該清醒的認(rèn)識到我們的短板，認(rèn)識到在事業(yè)發(fā)展過程中教師的重要性。“師者，傳道授業(yè)解惑者也。”只有打造一支學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、師德高尚、業(yè)務(wù)精良的師資團(tuán)隊，我們的事業(yè)才能有不斷進(jìn)取的保障。成為一名學(xué)生喜愛、家長歡迎、社會認(rèn)可的外國語教師應(yīng)該成為每個教師的目標(biāo)，如何進(jìn)一步嚴(yán)于律己、修身養(yǎng)德，如何進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量、提升自我，應(yīng)該成為我們廣大教職員工思考的問題。
隨著我校恢復(fù)舉辦高中部，我們有幸和更多的大家名師一起共事成長，這些德藝雙馨的教育前輩樂生敬業(yè)、一絲不茍、無私奉獻(xiàn)，值得我們好好學(xué)習(xí)。我們身邊有一批中青年骨干教師，他們業(yè)務(wù)精良，經(jīng)驗豐富，年富力強(qiáng)，是學(xué)校發(fā)展的中流砥柱。今年我們又吸引了幾位優(yōu)秀青年教師加盟，為我們的事業(yè)注入了新的活力。在德高望重的教育前輩的引領(lǐng)下，我們的教師隊伍正在調(diào)整中得到不斷優(yōu)化提升，這是我們事業(yè)不斷走向成功的堅強(qiáng)保障。
第三、我覺得，我們需要更扎實的工作作風(fēng)和更好的教育形象。
一所好學(xué)校必然要有一個好的領(lǐng)導(dǎo)班子和管理團(tuán)隊，各級干部都要確立大局意識和正確的價值導(dǎo)向，能夠大事講原則，小事講風(fēng)格，能夠弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)、務(wù)實、奉獻(xiàn)的正氣；能夠盡心盡職，用強(qiáng)烈的事業(yè)心感召更多的同路人，傳遞正能量；能夠把思想和行動統(tǒng)一到學(xué)校發(fā)展的工作任務(wù)上來，把智慧和力量凝聚到提高教育質(zhì)量上來，以改革創(chuàng)新的精神，解放思想，科學(xué)謀劃，抓住關(guān)鍵，因地制宜，落實工作，形成合力。各年級組長，學(xué)科組長、備課組長、眾多班主任是學(xué)校事業(yè)發(fā)展的重要力量，你們要團(tuán)結(jié)好每一位老師，打造精良的團(tuán)隊。全體老師要提高對自身的要求，認(rèn)真落實上課第一的思想，認(rèn)真的上好每一節(jié)課，扎扎實實的進(jìn)行集體教研，認(rèn)真批改每一份作業(yè)，關(guān)愛每一個學(xué)生，不忽視薄弱環(huán)節(jié)，不放棄問題學(xué)生。只有這樣，我們外國語的每一位教師才能成為學(xué)生喜歡，家長認(rèn)可，個人職業(yè)不斷得到成長的優(yōu)秀教師。
第四、我覺得，我們需要更優(yōu)的教育和服務(wù)理念以及更好的精神狀態(tài)。
良好的精神狀態(tài)是干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)在動力。大家可能會感嘆，隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，現(xiàn)在的學(xué)生越來越難管，家長的要求也越來越高。這就要求我們用更高的教育標(biāo)準(zhǔn)去規(guī)范要求自己，只有我們的精神氣質(zhì)更高大，才能讓學(xué)生敬畏，讓家長心悅誠服。同時，我們也應(yīng)經(jīng)常反思反省，我的工作和思想狀態(tài)如何，我的職業(yè)道德和水準(zhǔn)怎樣，我的工作效果和業(yè)績?nèi)绾危瑢W(xué)生的心理感受怎樣？在工作中創(chuàng)造價值，實現(xiàn)理想，贏得尊重，就能贏得學(xué)生。我們的教職工要十分珍惜崗位，把精力用在教學(xué)上，把心思放在學(xué)生上，始終以強(qiáng)烈的教育事業(yè)心和社會責(zé)任感為學(xué)生的終健康進(jìn)步服務(wù)好。只有我們每個人都有爭先創(chuàng)優(yōu)的精神狀態(tài)，不斷改進(jìn)提高教育和溝通的藝術(shù)和方法，不斷超越自我，我們的學(xué)校才能不斷前行，才能成為一所更好的學(xué)校。
第五、我覺得，我們需要富有人情的發(fā)展環(huán)境和富有活力的育人環(huán)境。
一所好學(xué)校必然能夠根據(jù)師生的工作需求、學(xué)習(xí)需求和成長需求，不斷建設(shè)改善師生學(xué)習(xí)和工作的人文環(huán)境；我們要努力打造優(yōu)質(zhì)高雅的學(xué)校文化，助推教師專業(yè)發(fā)展的教師文化，快樂學(xué)習(xí)素養(yǎng)提升的學(xué)生文化。我們要樹立主人翁意識，牢記“一榮俱榮，一損俱損”的古訓(xùn)，珍視集體榮譽(yù)，愛護(hù)學(xué)校，以發(fā)展大局為重，多擔(dān)、不推諉、多理解、不埋怨，只要對發(fā)展有利、對工作有益，就應(yīng)不講份內(nèi)份外、不計臺前幕后，凝聚一股力量干好事，永遠(yuǎn)心向同一目標(biāo)。
打造一所好學(xué)校，一靠教師，二靠機(jī)制，這就要求我們倡導(dǎo)和堅持以人為本的理念，給廣大教師創(chuàng)造施展才華的空間，完善各種管理體制，讓每個教師的事業(yè)激情得到釋放。只要你是金子，學(xué)校總會讓你發(fā)光。
如何打造一所好學(xué)校，需要我們每個人認(rèn)真地思考，深刻地感悟，務(wù)實地工作，在平凡而神圣的教育崗位上，播下愛的種子，負(fù)責(zé)地養(yǎng)護(hù)，就一定能盛開出鮮艷的花朵，收獲幸福教育的果實。
新學(xué)期教職工大會的講話稿（精選17篇）篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
在這冰雪消融，萬象更新的美麗季節(jié)，我們高興的迎來了新的學(xué)期。首先我預(yù)祝各位老師新的一學(xué)期身體健康，工作順利，家庭幸福。本學(xué)期，我們學(xué)工處將以“學(xué)校常規(guī)管理年”為切入點，強(qiáng)化學(xué)生管理工作的科學(xué)性和規(guī)范化，做好以“學(xué)會做人”、“學(xué)會學(xué)習(xí)”、“學(xué)會生活”、“學(xué)會健體”、“學(xué)會創(chuàng)造”為主要內(nèi)容的“五會”德育目標(biāo)建設(shè)，在新的學(xué)期、塑造新形象、展示新成效。我們決心做到以下五點：
（一）以自律塑造自己的美好形象。
（二）以自覺展示自己的更多成效。
自覺是極其寶貴的品質(zhì)。自覺就是用不到他人督促、提醒，自己就能認(rèn)識、就能明白、自已就能主動地、創(chuàng)造性地完成各項工作。要體現(xiàn)自覺，就要自覺學(xué)會做人、做事、做學(xué)問。要體現(xiàn)自覺，就要承擔(dān)責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)，要體現(xiàn)自覺，就要盡心、盡力、盡智慧。學(xué)工處要自覺統(tǒng)領(lǐng)好全校的學(xué)生管理工作,從小事做起,從常規(guī)抓起,一個月內(nèi)要初見成效。我認(rèn)為把簡單的工作堅持做好,就是不簡單.把平凡的工作堅持做好，就是不平凡。
（三）以自信激勵自己的不斷創(chuàng)新。
如果我們現(xiàn)在認(rèn)為自己已經(jīng)很行，這是自負(fù)。自負(fù)就是驕傲，驕傲就會退步，相信自己一定會越來越行，這叫自信。自信就會進(jìn)步，進(jìn)步就能成功。作為一名學(xué)工干部，要擁有一顆年輕的心、要擁有一顆奉獻(xiàn)的心、要擁有一顆進(jìn)取的心。牢記領(lǐng)導(dǎo)的教誨，不花錢能辦事，花小錢辦大事.積極聯(lián)系校外贊助，豐富學(xué)生的課外活動，這學(xué)期學(xué)校組織的學(xué)生活動不少于三次，系部學(xué)生活動不少于五次。積極做好學(xué)生社團(tuán)工作,搭建平臺,組織指導(dǎo),做到扶上馬再送一程.珍惜美好的歲月，不斷地超越自己！
（四）以自強(qiáng)營造自已的工作氛圍。
自強(qiáng)是支持我們工作的一種美德，一種精神，一種信念，一種境界。堅持以人為本，關(guān)愛每個學(xué)生。我們將著力構(gòu)建全員育人的工作氛圍，著力壯大積極主動的育人隊伍。學(xué)工處將積極協(xié)調(diào)好各處室、各系部教育力量，集中優(yōu)勢兵力，攻堅克難。充分調(diào)動全體教職工育人的積極性,充分體現(xiàn)干多干少不一樣,干好干環(huán)有區(qū)別.無論在政治上還是經(jīng)濟(jì)上，都將得到充分的體現(xiàn)。
（五）以自勉增添自已的動力源泉。
自勉就是自己鼓舞自己，自己激勵自己，自己開動自己。學(xué)生工作艱巨而復(fù)雜，尤如逆水行舟，不進(jìn)則退。我們必須做到反復(fù)抓，抓反復(fù)。我們必須要有充分的思想準(zhǔn)備，持之以恒。我們必須要有有為的人生哲學(xué)，樂觀的人生態(tài)度，積極的開拓行動，向上的奮發(fā)精神，不悲觀，不頹廢，不自棄，調(diào)動自己蘊(yùn)含的活動能量，讓學(xué)生工作常做常新，樂此不疲。
最后,我衷心地希望全體教職員工和我們一起做到自律、自覺、自信、自強(qiáng)、自勉，團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取，排難奮進(jìn),真正做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人。我們的明天一定會更好。
謝謝大家！
新學(xué)期教職工大會的講話稿（精選17篇）篇七
新年伊始，我們召開學(xué)年度第一次教職工大會，主要任務(wù)是學(xué)習(xí)部署孟局長在教育系統(tǒng)20xx年干部大會上的講話精神，回顧總結(jié)20xx年工作，根據(jù)局里精神安排部署20xx年工作任務(wù)，動員全校教職工提振精神、凝聚力量，以飽滿的熱情投入到新學(xué)期工作中去，為改變蘇中、發(fā)展蘇中、強(qiáng)大蘇中而努力工作。下面我講三點意見：
剛才王校長領(lǐng)著我們學(xué)習(xí)了孟局長在教育系統(tǒng)20xx年干部大會上的講話精神，我們一定要認(rèn)真領(lǐng)會，按照孟局長的五個突出、五個同步和七個堅持、七個全面的要求，把我校建設(shè)成老百姓放心的學(xué)校。
20xx年，學(xué)校總的工作指導(dǎo)思想是：以孟局長的“七個堅持、七個全面”精神為指針，以創(chuàng)建“自主發(fā)展，按需培養(yǎng)”的品牌學(xué)校為根本，以“美麗校園是我家”系列活動為重點，著力打造名師隊伍，加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，促進(jìn)校園文化建設(shè)，使蘇中教育在謀突破、求創(chuàng)新中實現(xiàn)新跨越。按照這個思路，今年重點要抓好四個方面的工作：
（一）突出辦學(xué)理念，創(chuàng)建特色、品牌學(xué)校
鮮明的辦學(xué)特色是學(xué)校的標(biāo)志和生命力的源泉，為此打造優(yōu)質(zhì)學(xué)校必須提升學(xué)校內(nèi)涵，突出特色發(fā)展。本著“人無我有，人有我新，人新我精”的原則，我們必須以新課改提出的“以學(xué)生發(fā)展為本，讓學(xué)生積極有效參與，建立民主和諧的課堂氛圍”；新課標(biāo)要求的教會學(xué)生能“自主、合作、探究學(xué)習(xí)”，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的“組織者，引導(dǎo)者，合作者”；素質(zhì)教育要求的以最終實現(xiàn)培養(yǎng)所有學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，使之全面發(fā)展，成為新時代需要的優(yōu)秀人才為理念。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，自主管理，自主交流，自主創(chuàng)新，按照學(xué)生的需求進(jìn)行教育教學(xué)，也就是學(xué)生需要什么我們就培養(yǎng)什么，最后創(chuàng)建具有我校特色的“自主發(fā)展，按需培養(yǎng)”的品牌學(xué)校。
實質(zhì)上，也是我們教師自身發(fā)展的需要，更是社會教育，學(xué)校發(fā)展，學(xué)生學(xué)習(xí)的需要。既然我們上課的時候，能體會到傳統(tǒng)的教學(xué)已經(jīng)阻礙了學(xué)生的學(xué)習(xí)，使課堂不能深深地吸引學(xué)生，教學(xué)效果不良。那么，課堂改革勢在必行。我們先走一步，積累豐富經(jīng)驗，為今后順利的開展工作奠定基石。“藝不壓身”，本領(lǐng)強(qiáng)了，加之努力工作，我們每個人都會有很好的發(fā)展。
（二）突出文化建設(shè)，創(chuàng)建溫馨、和諧環(huán)境
本學(xué)期全校師生要踐行弟子規(guī)，提高師生的內(nèi)在素質(zhì)和修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長，孝敬父母，熱愛勞動，努力學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì)；全體教師要時時處處以身作則，用言行舉止、個人風(fēng)格、素質(zhì)境界影響學(xué)生的思想和行為；通過歌詠演比賽，校園綠化、美化、凈化評比，班級布置評比，凝聚“學(xué)校精神”，激勵學(xué)生努力進(jìn)取，形成良好的班風(fēng)，增強(qiáng)學(xué)生主人翁責(zé)任感。使師生具有幸福、樂觀、向上的精氣神兒。
作為社會上最具有正能量的群體，我們一定要在生活工作中的點點滴滴培養(yǎng)提高自身的素質(zhì)。“親其師，信其道”，學(xué)生信仰我們的“道”，我們的“道”必須正確的。引導(dǎo)學(xué)生形成正確的人生觀，世界觀，培養(yǎng)這樣的學(xué)生，才能是一個優(yōu)秀的人才。
（三）突出課堂教育教學(xué)改革，打造名師隊伍，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
為了留住學(xué)生，我們要改變對學(xué)生管理策略，用情感感化學(xué)生，教育學(xué)生；我們要進(jìn)行課堂教育教學(xué)改革，必須走素質(zhì)教育的發(fā)展道路。我們要批判地學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗和成功的教學(xué)模式，無論是洋思、杜郎口，還是東廬、后六中學(xué)等等的教學(xué)模式，都有其優(yōu)勢和弊端，我們決不能全部拿來主義，也不能一棒子打死，一定要結(jié)合自身實際揚(yáng)長避短。我們也必須清醒的認(rèn)識到，這些模式都是素質(zhì)教育的具體體現(xiàn)式，但未必適合我校實際，如果我們確立了某種模式，就會束縛我們的手腳，使我們不敢邁步，導(dǎo)致課堂教育教學(xué)改革進(jìn)展緩慢。不要模式，只要我們能按照“自主發(fā)展，按需培養(yǎng)”的原則，能夠以學(xué)生發(fā)展為本，讓學(xué)生積極有效參與，建立民主和諧的課堂，按照學(xué)生不同的需求采取不同的策略，使學(xué)生愛學(xué)習(xí)，愛交流，愛探究，我們本著教師培養(yǎng)的是學(xué)生獲取知識，吸收知識，應(yīng)用知識的能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)知識的興趣，培養(yǎng)學(xué)生積極思維，善于總結(jié)、自主、合作、探究學(xué)習(xí)的品質(zhì)，不放過任何一個學(xué)生需求的能力盲區(qū)，全方位全過程提高，要用能力去贏得高分，要在未來建設(shè)祖國的工作中贏得高分，這樣的教師就是名師，這樣的學(xué)生就能成為新時代需要的優(yōu)秀人才，這也正是我們蘇中走素質(zhì)教育發(fā)展道路的信念！
（四）開展“美麗校園是我家”系列活動，創(chuàng)建師生展示平臺。
本學(xué)期，學(xué)校要組織開展“美麗校園是我家”系列活動，成立三個領(lǐng)導(dǎo)小組，第一組由趙校長任組長，主管學(xué)校的綠化、美化、凈化工作和評比；第二組由王校長任組長，主管學(xué)校的課堂教育教學(xué)改革工作和打造名師隊伍；第三組由蘭書記任組長，主管學(xué)校的安全、紀(jì)律檢查和評比。從現(xiàn)在開始到三月一日是各小組活動醞釀、倡議、制定方案，征求意見階段；三月一日到六月二十五日是活動實施階段，各領(lǐng)導(dǎo)小組要按照各自的實施方案進(jìn)行組織實施、評比，并把評比結(jié)果統(tǒng)計好；六月二十五日到七月一日是結(jié)果運用階段，各領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)評比結(jié)果評出校級優(yōu)秀年級組、教師、學(xué)生、班級，并給予獎勵。
蘇中的今天，已經(jīng)初步走上了發(fā)展正軌，靠的是全體蘇中人的拼搏。在以后的工作中，我一定以身作則、恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和管理水平，為蘇中的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量。未來的發(fā)展困難更多，任務(wù)更加艱巨，但我們有團(tuán)結(jié)的隊伍，實干的作風(fēng)，敬業(yè)的精神，一定能夠?qū)崿F(xiàn)蘇中良好發(fā)展的愿景。
最后，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，也代表我個人，再次對每一位為學(xué)校發(fā)展做出努力的教師表示感謝！也借此機(jī)會祝大家新年快樂、萬事如意、身體健康、合家歡樂！
新學(xué)期教職工大會的講話稿（精選17篇）篇八
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家新年好！歡。
迎大家。
回到春天的校園！國旗之下，我想對老師、同學(xué)們講幾點！
如果沒有感恩之心，你就永遠(yuǎn)不會懂得真正關(guān)心別人。善解人意、常懷感恩之心的人，一定是一個有溫度的人。這樣的人，心中一定有大格局，人生會有大氣象，事業(yè)會有作為，生活一定能獲得幸福。
有兩個小煤礦，幾乎同時發(fā)生了事故。一個小煤礦的工人蜂擁向出口擠去。擠來擠去由于沒有秩序，混亂的結(jié)果是：很多人沒有逃出礦井。而另一個煤礦呢？在統(tǒng)一的指揮下人們井然有序的向外撤離，最后全部安全撤出。
學(xué)會有序的生活，有序的學(xué)習(xí)，有序的工作是最好生活的元素之一。理解為什么要有交通規(guī)則，為什么一千多人的校園里一直要強(qiáng)調(diào)秩序，講遵守規(guī)則，比如就餐不要跑不要擁擠要排隊、比如按時參加大課間加強(qiáng)鍛煉、比如上課包括自習(xí)課不得擅自外出。秩序，是效率，是力量。尊重秩序，是修養(yǎng)，是智慧。
在此，我分別送給三個年級同學(xué)們幾句話。
首先送給高一同學(xué)的是毛澤東的一首詞。
東方欲曉，
莫道君行早，
踏遍青山人未老，
風(fēng)景這邊獨好。
這里我只取其中的一個“早”字，只有早覺醒，早行動，聞雞起舞，方能迎來風(fēng)景獨好。我相信：經(jīng)過你們堅持不懈的努力和奮斗，一定能擁有最后的收獲和喜悅。
送給高二年級同學(xué)們的是陸游的一句詩。
紙上得來終覺淺，
絕知此事要躬行。
我希望每一名同學(xué)都明白這一點，在平穩(wěn)過渡的`基礎(chǔ)上，為自己在新學(xué)期制定新計劃、新目標(biāo)。尤其是消除浮躁情緒，面對前進(jìn)征途中的困難和挫折要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打。有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇----高二是奇跡開始的地方。
送給高三年級同學(xué)們的是漢代司馬相如的名言。
世必有非常之人，
然后有非常之事，
有非常之事，
然后有非常之功。
非常的行動非常的努力獲取非常優(yōu)異的成績向母校和父母交上一份滿意的答卷。
最后，與老師、同學(xué)們共享一首詩：
人記住----清代詩人袁枚的《苔》。
白日不到處，
青春恰自來。
苔花如米小，
也學(xué)牡丹開。
我們也恰如這苔一樣，我們擁有資源有限，甚至我們都很渺小，但是我們依然可以象牡丹花一樣綻放，因為每一個生命都有自己的價值，每一個生命都需要實現(xiàn)自己的價值！
老師們、同學(xué)們，又是個千舟競發(fā)、百事待興的新起點，讓我們一路播種，一路耕耘，去收獲成功，去收獲喜悅！
謝謝大家!
新學(xué)期教職工大會的講話稿（精選17篇）篇九
早上好！濃濃春意驅(qū)散了冬季的寒冷，萬象更新孕育著新年的期望。經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷希望迎來了春季新學(xué)期的到來。
一年之計在于春，一天之間在于晨，真誠希望同學(xué)們重視開學(xué)第一天、第一周，把假期的心思收回來。
在新學(xué)期里，我向同學(xué)們提出幾點要求：
第一，學(xué)會關(guān)心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二，學(xué)會學(xué)習(xí)，培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，掌握好的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績達(dá)到更高、更好、更上一層樓。
第三，加強(qiáng)鍛煉，爭取擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長，為將來的發(fā)展打下良好的`基礎(chǔ)。
第四，團(tuán)結(jié)友愛，遵紀(jì)守法，增強(qiáng)集體意識，培養(yǎng)團(tuán)隊精神，為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
第五，講衛(wèi)生、講文明，營造整潔、舒適、美麗的校園。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，嚴(yán)格要求自己。
第六，把安全放在首位，時時刻刻牢記安全無小事，不做危險的游戲，不在校園里打打鬧鬧。這里我要特別對畢業(yè)班的同學(xué)說幾句，這個學(xué)期你們進(jìn)入了一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，希望你們能找準(zhǔn)方向，增強(qiáng)信心，刻苦鉆研。相信你們一定會通過自己的努力考取好的成績，為我們學(xué)校爭光！
最后，祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家！
新學(xué)期教職工大會的講話稿（精選17篇）篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過，踏著春天的腳步，邁著輕盈的步伐，我們又步入了一個新的學(xué)期。今天我們隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)表示親切的問候，向辛勤工作在教育教學(xué)第一線的'全體教職工致以崇高的敬意！祝大家在新的一年里身體健康，心想事成！
過去的一學(xué)期，在教體局和中心校的正確。
領(lǐng)導(dǎo)。
下，在全體師生的共同努力下，圓滿地完成了各項任務(wù)，取得了優(yōu)異成績：學(xué)校先后被評為周口市基礎(chǔ)教育教學(xué)教研工作先進(jìn)單位；周口市校方責(zé)任險先進(jìn)單位；周口市治理教育亂收費示范學(xué)校；周口市電教先進(jìn)學(xué)校。所有的工作、所有的成績表明：我校正健康穩(wěn)定、朝氣蓬勃地向前邁進(jìn)！這諸多的榮譽(yù)和收獲都刻在學(xué)校發(fā)展的里程碑上，都是全體二中人的光榮和驕傲。在此，向大家表示衷心的感謝和最崇高的敬意！在此，我希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，用功讀書。為什么要求同學(xué)們這樣做呢？我們聽了這一段話就會找到答案：孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)，成就感和尊嚴(yán)，給你快樂；希望老師們同心協(xié)力，盡心盡力，盡職盡責(zé)做好本職工作，增強(qiáng)使命感，責(zé)任感，釋放正能量，推進(jìn)教學(xué)工作再上新臺階。
和堅定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧！讓我們在羊年里以“三陽開泰、快馬加鞭”的姿態(tài)，鍥而不舍，勇往直前。最后祝全體師生在羊年里：幸福安康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意！20xx年的中招再創(chuàng)輝煌。
謝謝大家！
新學(xué)期教職工大會的講話稿（精選17篇）篇十一
尊敬的各位老師：
大家下午好！今天是新學(xué)年的第一次會議，標(biāo)志著新的學(xué)期已經(jīng)開始，今天召開全體教職工大會就是為了統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，制定新目標(biāo)，采取新舉措，追求新高度。基于此，今天的會議我主要講兩方面的內(nèi)容：
上學(xué)期學(xué)校各項工作在在市委、市政府和區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市區(qū)教育行政部門的指導(dǎo)下，在全體教職工的共同努力下，都有條不紊順利完成，取得了驕人的成績。
（一）注重養(yǎng)成，狠抓常規(guī)。
1、良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎(chǔ)。上學(xué)期，我校利用國旗下講話、班會、板報等形式對學(xué)生的思想品德進(jìn)行全方位的熏陶和教育。把習(xí)慣養(yǎng)成教育滲透到了各項德育工作和教學(xué)活動中去，致力于學(xué)生素質(zhì)的全面和諧發(fā)展。其一，開展一系列的養(yǎng)成教育活動，致力于養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。其二，在教學(xué)樓、餐飲中心、宿舍墻壁都掛上了宣傳版面，宣揚(yáng)傳統(tǒng)美德、工匠精神，真正做到“讓墻壁會說話，樹木也育人”，使宣傳欄的教育功能進(jìn)一步得到發(fā)展和完善，最大限度增強(qiáng)其教育性、引導(dǎo)性，使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、認(rèn)真落實各學(xué)科教學(xué)管理規(guī)范。一是狠抓備課、上課、評課、作業(yè)等環(huán)節(jié)上的質(zhì)量和效率。采取靈活多樣的方式，定期(每月一次)和不定期地查閱教師的備課、聽課和作業(yè)批改等教學(xué)狀況，并認(rèn)真對狀況進(jìn)行匯總分析，全面了解教師的教學(xué)潛力及班級教育教學(xué)狀況，做到既能充分肯定成績，又能適時指出問題，有效提升了每一位教師高質(zhì)量完成教育教學(xué)工作的潛力。二是加強(qiáng)課堂教學(xué)指導(dǎo)。校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處不定期深入課堂，進(jìn)行現(xiàn)場聽課，認(rèn)真分析和探討課堂教學(xué)中的得失，讓教師把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生開展自主學(xué)習(xí)，使教師的課堂教學(xué)水平也有了一定的提高。三是加強(qiáng)一日常規(guī)管理，值班領(lǐng)導(dǎo)每天都堅持從早自習(xí)到晚休息全方位巡查，尤其對青年教師的課堂教學(xué)，隨時隨地進(jìn)行指導(dǎo)，讓每一節(jié)課的效率都能最大化，也讓科任教師的責(zé)任意識有所提升。
（二）建設(shè)隊伍，強(qiáng)化培訓(xùn)。
xx月份，我們對全校語文、數(shù)學(xué)、英語教師進(jìn)行了為期5天的培訓(xùn)，班主任及相關(guān)專業(yè)帶頭人也參加了此次培訓(xùn)，我們邀請到xx區(qū)一中的三位名師進(jìn)行授課，學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀的教學(xué)方法及教學(xué)理念，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，不斷提升我校教師素質(zhì)。此次培訓(xùn)時間雖短，但收獲頗豐，它給老師們提供了一個學(xué)習(xí)的平臺，拓寬了從教的視野，點燃了思想的火花，也指明了今后努力的方向。
（三）打造品牌，申辦示范校。
上學(xué)期，xx省首批中職示范校的申報、評審工作順利結(jié)束，我校榮幸被評為“xx省首批中職示范校”，這不僅是我校辦學(xué)史上的一件好事兒，也是朔州職業(yè)教育史上的一件大事兒。寒假期間，積極準(zhǔn)備申報材料的老師們的辛苦沒有白費，讓我校的社會地位有了進(jìn)一步的提升。
（四）中考體測，贏得好評。
xx月初，為期六天的'“xx區(qū)高中階段教育體育測試”工作在我校順利進(jìn)行。作為承辦單位，我們在前期做了諸多準(zhǔn)備工作。其間，領(lǐng)導(dǎo)和老師們廢寢忘食、不計報酬，為積極配合區(qū)教育科技局、區(qū)招辦的工作，為積極有效地宣傳我們學(xué)校而出主意、想辦法，整個測試工作秩序井然、有條不紊，受到了區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教育科技局的高度信賴和贊譽(yù)，得到了家長和學(xué)生的一致好評。我們設(shè)置的招生宣傳點，開放的實訓(xùn)基地，派出的學(xué)生志愿者，不僅展現(xiàn)出我校良好的風(fēng)采，更為今年招生宣傳工作打好了攻堅戰(zhàn)。
（五）歡送畢業(yè)生，搭建就業(yè)平臺。
xx月底，我們第一次為高三畢業(yè)生舉行了畢業(yè)典禮，在送別之際表彰優(yōu)秀畢業(yè)生，讓他們帶著自信走出校門。同時學(xué)校還組織了一場“畢業(yè)學(xué)生與企業(yè)供需見面洽談會”，36家企業(yè)參加了洽談會，學(xué)校為企業(yè)單位與畢業(yè)生之間搭建了一個雙向交流的平臺，拓寬了畢業(yè)生就業(yè)渠道。洽談會上，我校畢業(yè)生憑借突出的動手操作能力以及良好的綜合素質(zhì)，贏得了用人單位的贊譽(yù)、好評和選用。
（六）對口升學(xué)，成績喜人。
我校全體師生齊心協(xié)力，奮力拼搏，在20xx年對口升學(xué)考試中喜獲豐收，428名參加考試的考生，第一批本科達(dá)線69人，第二批本科達(dá)線122人。幼師專業(yè)高xx獲幼師音樂類全省第一，曹xx獲學(xué)前教育類全省第三；平面設(shè)計專業(yè)秦xx獲美術(shù)類全省第四，李xx獲美術(shù)類全省第十；汽修專業(yè)曹xx獲交通運輸類全省第八，葉xx獲交通運輸類全省第三十四。文化基礎(chǔ)較差的這一屆學(xué)生能夠取得驕人的成績，這與上半年我們緊抓管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量是分不開的，這就要求我們在新學(xué)年里仍然要把教學(xué)工作作為學(xué)校工作的重中之重去抓緊抓牢。
（七）迎難而上，全員招生。
今年的招生工作異常艱辛，全區(qū)參加中考的考生比上一年減少了五六百人，普高都招生困難，更不用說職高，這就決定了我們必須走出去，拓展生源地，到各個縣區(qū)甚至外市去招生。我們發(fā)動教職工，奔赴六區(qū)縣去宣傳、去招生，外出教師都是自備干糧、水在工作，說披星戴月、風(fēng)餐露宿也毫不夸張。功夫不負(fù)有心人，在如此嚴(yán)酷的生源環(huán)境下，今年我校新生人數(shù)不降反升，招收近600人。
（八）高三實習(xí)，順利實施；社會從業(yè)人員培訓(xùn)，穩(wěn)步推進(jìn)。
xx月底，我們目送新一屆高三實習(xí)學(xué)生踏上征程，順利完成校企對接工作，他們將在實習(xí)期進(jìn)一步提升自身的動手能力、團(tuán)隊合作與溝通能力，逐步適應(yīng)企業(yè)環(huán)境，為步入社會、走向工作崗位打好前站。
上半年，我校培訓(xùn)工作有序進(jìn)行，先后承擔(dān)了xx區(qū)衛(wèi)計局公共衛(wèi)生專業(yè)培訓(xùn)606人，我校教師初級救護(hù)員培訓(xùn)92人，朔州市保安員資格培訓(xùn)1200人，以及20xx年同煤煤運朔州財務(wù)nc系統(tǒng)培訓(xùn)40人。
各位老師，同志們，以上這些成績的取得，是全校教職員工愛崗敬業(yè)，開拓進(jìn)取、共同努力的結(jié)果，凝聚著全校教職員工的聰明才智和辛勤汗水。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家表示衷心的感謝！
在肯定成績的同時，我們也要清醒地看到，盡管今年學(xué)校各項工作取得了一定成績，但困擾學(xué)校發(fā)展的深層次問題仍沒有得到根本解決，學(xué)校可持續(xù)發(fā)展能力依舊不強(qiáng)，前路依然充滿曲折、艱辛與挑戰(zhàn)，但我相信，只要我們能保持良好的心態(tài)，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，我們一定可以再創(chuàng)新的成績。本學(xué)期，我強(qiáng)調(diào)三個問題。
（一）分巢飼養(yǎng)，因材施教。
所謂分巢飼養(yǎng)，是指將學(xué)生按學(xué)習(xí)狀態(tài)的好壞和學(xué)習(xí)成績的高低分成不同的班級來安排教學(xué)，這樣有利于關(guān)注到不同層次的學(xué)生，讓優(yōu)等生吃得好，中等生吃得飽，差等生吃得消。放在我們中職學(xué)校，也就是鼓勵成績好些的學(xué)生主攻對口升學(xué)，成績差些的同學(xué)找準(zhǔn)目標(biāo)，在專業(yè)上謀求發(fā)展，為未來就業(yè)打好基礎(chǔ)，激勵學(xué)生在不同的領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)自我價值。當(dāng)然，這就涉及到一個分層教學(xué)的問題。我們可以逐步探索設(shè)置幾種類型的班級，比如對口升學(xué)重點班、普通就業(yè)班等，要根據(jù)不同層次進(jìn)行不同的教學(xué)，不能一個樣。
（二）校校合作，優(yōu)勢互補(bǔ)。
新學(xué)年，我們要加大同其他學(xué)校、更多企業(yè)的合作，按照“優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享、互惠互利、共同發(fā)展”的原則，開展教育合作，特別是在航空服務(wù)、電子商務(wù)等專業(yè)開展合作。合作的項目涉及師資培訓(xùn)、合作辦學(xué)、中高職銜接等方面，希望通過多方合作的模式讓我校在學(xué)校管理、專業(yè)課程設(shè)置以及教學(xué)方法、手段等方面有進(jìn)一步的提升。
（三）腳踏實地，提升能力。
暑假期間，我們組織了一次教師公開課教學(xué)研討活動，邀請城區(qū)一中的名師對我校文化課教師的公開課進(jìn)行打分、點評，共同探討、互相學(xué)習(xí)。客觀來說，我校年輕教師多，教學(xué)經(jīng)驗不足；主觀來說，我們老師們還是缺乏學(xué)習(xí)和鉆研精神，工作態(tài)度上有問題，所以存在課堂缺乏整體設(shè)計，教學(xué)目標(biāo)不明確，自身基本功不扎實，讀寫不過關(guān)，把握教材能力不強(qiáng)等問題。我想大家在暑期招生的時候已經(jīng)品嘗到招生工作的不易，這么費勁地把學(xué)生迎進(jìn)門，難道又要因為自己的教學(xué)實力不行而讓學(xué)生走出去嗎？我常說：思路決定出路，態(tài)度決定高度。要想留得住學(xué)生，招得回學(xué)生，讓學(xué)校走上良性發(fā)展的道路，還是要靠在座各位自身的努力，首先工作態(tài)度必須轉(zhuǎn)變，業(yè)務(wù)能力必須提高，要用愚公移山的信念對待自己的本職工作，干一行愛一行，愛一行鉆一行，踏實肯干，讓自己盡早成為一名合格優(yōu)秀的教師。
老師們，新的學(xué)期已經(jīng)開始，新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿桑蚁嘈牛灰覀兡木哿Γ孀嵏桑浞职l(fā)揮每一位教職工的才智，學(xué)習(xí)先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗和理念，以嶄新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，那把我校建成全省一流的名牌中職學(xué)校的目標(biāo)就一定會達(dá)到！最后，用十個“讓”字結(jié)束我今天的講話：
讓新的理念在師生頭腦中扎根！
讓火熱激情在校園里燃燒未盡！
讓開拓精神在校園內(nèi)永遠(yuǎn)傳承！
讓勇于創(chuàng)新成為學(xué)校的最終靈魂！
讓競爭的號角在校園中嘹亮奏鳴！
讓和諧實干在校園中處處生存！
讓執(zhí)行力真正成為管理的永恒！
讓規(guī)范成為每個人的工作標(biāo)準(zhǔn)！
讓苦嚴(yán)實成為師生的自覺行動！
讓學(xué)生成才，教師成長，學(xué)校成名，人人發(fā)揮極致，砥礪自我，走向成功！
新學(xué)期教職工大會的講話稿（精選17篇）篇十二
老師們、同志們：
新年的帷幕已經(jīng)落下，萬物復(fù)蘇，氣象更新的春天已經(jīng)到來，新的學(xué)期已經(jīng)開始。讓我們團(tuán)結(jié)起來，在“以師為本、勵志博學(xué)、持續(xù)發(fā)展、追求卓越”的辦學(xué)理念下，認(rèn)真貫徹“內(nèi)樹理想、外塑形象、自主和諧、強(qiáng)化養(yǎng)成、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的教育工作指導(dǎo)方針和“常規(guī)固本、教科研創(chuàng)新、突出主體、狠抓質(zhì)量，促使學(xué)生人人成才”的教學(xué)工作指導(dǎo)方針以及“以師為本、服務(wù)到位、科學(xué)規(guī)范、強(qiáng)化落實”的服務(wù)管理工作指導(dǎo)方針，以教學(xué)工作為中心，為學(xué)生的今天負(fù)責(zé)、為學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé)，以實實在在、嚴(yán)格有效的德育工作造就全面發(fā)展、成績優(yōu)秀的一中人，辦好讓學(xué)生家長滿意、社會滿意、市教育局、市委、市政府滿意的優(yōu)質(zhì)教育，努力讓邯鄲市一中這顆“冀南大地上的教育明珠”煥發(fā)出更加璀璨奪目的光芒。為此，我們要振奮精神，做好以下工作：
1、學(xué)習(xí)貫徹教育、教務(wù)本學(xué)期的工作計劃，從實際出發(fā)，認(rèn)真制訂自己的學(xué)習(xí)工作方案，希望老師們、同志們在認(rèn)真執(zhí)教、努力工作的同時，本學(xué)期認(rèn)真讀一兩本教育教學(xué)理論及管理理論書籍，以我們的終身學(xué)習(xí)、不斷提高，促進(jìn)教學(xué)不斷上水平，工作不斷上臺階。
2、高度珍惜一中教師崇高的榮譽(yù)和良好的形象，按照“邯鄲市一中教師職業(yè)道德規(guī)范”要求，嚴(yán)于律己，拒絕家教、拒絕私自在校外兼職，把全部的心血和智慧奉獻(xiàn)于我們一中的事業(yè)、奉獻(xiàn)于我們的學(xué)生。
3、本學(xué)期時間很短，上課時間只有十八周，因此，希望各備課組加強(qiáng)計劃，各位老師認(rèn)。
真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課，不浪費課堂點滴時間。要求學(xué)生對學(xué)習(xí)的知識天天清、周周結(jié)、月月考出應(yīng)有水平。高考備考從高一抓起，讓學(xué)生把知識學(xué)習(xí)得扎扎實實，把基礎(chǔ)打的實實在在，讓學(xué)生的思想在刻苦學(xué)習(xí)、不斷豐富的過程中得到升華，使學(xué)生獲得基礎(chǔ)知識和基本技能的過程，同時成為學(xué)會學(xué)習(xí)、形成正確價值觀和人生態(tài)度的過程。
4、高三工作務(wù)必抓緊，各備課組要按照正月初八教學(xué)會議精神和二輪復(fù)習(xí)計劃，認(rèn)真落實。老師們要認(rèn)真學(xué)習(xí)“考試說明”，關(guān)注高考信息，把握高考方向，通過自己艱苦的工作和研究，提高課堂教學(xué)水平，讓我們的勞動和智慧體現(xiàn)在學(xué)生的進(jìn)步中，讓我們的價值體現(xiàn)在學(xué)生的成績上。
高考結(jié)果事關(guān)我校榮譽(yù)，影響學(xué)校發(fā)展，決定學(xué)生命運，我代表全校師生給高三的老師們。
鞠一躬，說一聲拜托了！
5、高二年級的工作一貫抓得較緊，高二的老師們特別能吃苦，寒假期間，他們基本上與高三同步，教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)質(zhì)量有很大起色。初七下午，我們召開了高二全體教師會，希望大家按照會議的要求和年級的安排，提前強(qiáng)化高三意識，五月份一舉拿下數(shù)、理、化、外、生及文科數(shù)學(xué)、外語、政治、生物會考，語文會考放在12月份進(jìn)行，5月份的會考學(xué)生自愿報名。會考之后全面進(jìn)入系統(tǒng)復(fù)習(xí)，通過多輪循環(huán)，夯實基礎(chǔ)。
同時，要加大教育管理辦度，把自習(xí)課組織好、利用好，把思想、心理、學(xué)習(xí)方法、早戀等問題盡量解決在高二，不帶入、少帶入高三。為此，學(xué)校派肖校長深入高二年級蹲點，與年級主任、班主任一起在學(xué)生教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面加大力度，抓好成效。
6、高一年級文、理分科以后，面臨班集體建設(shè)和5月份歷史、地理、信息技術(shù)會考兩大重點工作。希望高一年級繼續(xù)發(fā)揚(yáng)老教師以身作則、青年教師勤奮好學(xué)、年級穩(wěn)定、學(xué)風(fēng)良好、團(tuán)結(jié)活潑的優(yōu)良作風(fēng)，對學(xué)生加強(qiáng)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展能力，認(rèn)認(rèn)真真把基礎(chǔ)知識夯實。班主任注意做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，把個別學(xué)生的“早戀”苗頭控制住、消滅掉，要通過家長會、教學(xué)開放日、電話、網(wǎng)絡(luò)等方式，加強(qiáng)家校聯(lián)系，把家庭、學(xué)校兩股教育力量合為一體，促使學(xué)生沿著正確、健康的人生軌道發(fā)展，讓一中人“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求是、創(chuàng)新”的品質(zhì)在高一學(xué)生的身上充分體現(xiàn)，使他們盡快成長為真正的`一中人。
本學(xué)期是理科實驗部奧林匹克競賽的備戰(zhàn)時期，也是有史以來我校首屆理科實驗班學(xué)生參加高考的學(xué)期。希望理科實驗部的全體干部、老師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、敢于勝利”的一中精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，加強(qiáng)教學(xué)研究，把理一、理二班的二輪備考搞得細(xì)致、扎實，充分激發(fā)學(xué)生的潛能，有意識地調(diào)整好學(xué)生的心理，在二輪的三次模擬考試中，力爭創(chuàng)造佳績。理三至理六班的競賽輔導(dǎo)要特別抓緊，為九、十月份的一試、二試打好基礎(chǔ)。六月初學(xué)校組織高二年級學(xué)生參加理科競賽選拔，入選學(xué)生集中到實驗部培訓(xùn)，有效整合我校寶貴的教育資源，力爭產(chǎn)生更大效益，實驗競賽成績趕超上一屆的目標(biāo)。少年班的教學(xué)要不斷積累經(jīng)驗，科學(xué)選擇、整合教材，合理安排教學(xué)進(jìn)度，促使這些可愛的孩子們健康地成長。
3月初，我們將根據(jù)去年升入我校少年班的人數(shù)分配指標(biāo)至各小學(xué)，請他們推薦優(yōu)秀的六年級學(xué)生，利用業(yè)余時間到我校參加培訓(xùn)，為新一屆少年班招生做好準(zhǔn)備。
會后，各年級按照教育、教務(wù)工作計劃和學(xué)校要求，制訂并貫徹年級工作計劃，按照計劃，踏踏實實，一步一個腳印抓好落實，抓出成效。時間對于每個人都是公平的，要取得驕人的成績，沒有執(zhí)著的追求和付出是不可能的；做為光榮的邯鄲市一中的一名教師，要贏得榮譽(yù)，沒有無私和辛勤的汗水也是換不來的。讓我們發(fā)揚(yáng)成績，追求完美，以崇高的品格行為人師，以淵博的知識學(xué)為生范，以滿腔的愛心在學(xué)生的心中樹起豐碑，讓我們的生命在我們學(xué)生的身上得到延續(xù)、升華！
新學(xué)期教職工大會的講話稿（精選17篇）篇十三
尊敬的各位老師：
大家新年好。
感謝大家上一學(xué)期的辛勤工作，為我們自己的這個團(tuán)隊做出的貢獻(xiàn)。希望在今后的工作中為我們自己的團(tuán)隊做出更多的貢獻(xiàn)。
今天我想談下面的幾個問題：
1、通報一下上期末布置的兩個任務(wù)完成情況，一個是給各位組長布置的：“請各組長在假期思考我們自己的課堂教學(xué)和課前學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，然后擬出一個方案，該方案中一定要體現(xiàn)本組的課改理念，和下期本組的教學(xué)設(shè)想。要求各組長在開學(xué)前，用qq直接傳給我。”到現(xiàn)在沒有一個組長把東西交給我。請組長們盡快地把這個工作完成。時間本周星期5之前交到李老師處。請各組長準(zhǔn)備一下對科代表和學(xué)科長的培訓(xùn)資料。將于第二周安排各組長對科代表和學(xué)科長培訓(xùn)。準(zhǔn)備分為三天晚上對9個學(xué)科培訓(xùn)完，由備課組長給他們主講該科的學(xué)法和如何配合老師。二個任務(wù)是對35歲的教師布置的對高考試題的研究，只有xx老師把試題的分析報告交給我了，其余的還沒有交，這個任務(wù)請大家教師交給李老師，時間第一周周六下午4點前。
2、有關(guān)班級教師搭配的情況通報。
3、把課表發(fā)給大家，早晚自習(xí)，完善課的安排一并整了一個草表出來。我解釋一下，課表的安排，請大家理解一下教務(wù)處劉老師的難處。他不可能照顧每一位老師。年級和學(xué)校都給他提了一些要求。不過如果的確有困難要改變的，請老師們在私下調(diào)好后告知劉老師改動就是，時間只能在第一周內(nèi)。早晚自習(xí)和完善課的安排，請老師們注意是初稿，老師們有實在要調(diào)動的，調(diào)好以后給我講一聲，改了就是，時間已是在第一周以內(nèi)。同時要說明一下，完善課不是要求老師講課的，是讓老師們守自習(xí)，學(xué)生練習(xí)。老師不能講課的。還有一個表是：教師辦公室的調(diào)整表，我在安排的時候，盡量考慮到能不變的就不變。文科除8班外教師都在5樓，因此盡量讓文科老師都安排在5樓，如果有搬動的老師，就辛苦一下。
今天星期二，，晚上就上星期二的晚自習(xí)，明天上星期三的課，不過上午的第一節(jié)課要開學(xué)典禮，將上午的第一節(jié)課調(diào)到下午第三節(jié)上，本周的完善課就不做練習(xí)，但是要求安排到班的老師到班守自習(xí)，安排的老師們可以利用這個機(jī)會談一談本學(xué)科在本學(xué)期的要求和安排。各學(xué)科下周開始完善課練習(xí)，請各學(xué)科抓緊時間準(zhǔn)備。
4、本期將做好的幾件事情。
4.1、繼續(xù)要求40歲以下的老師上交每月一文（要求是與新課改相關(guān)的文章，當(dāng)然可以是感悟之類的），上交的時間是每月28日前交到xx老師處。同時要求35歲以下的老師每周上交一份教案，提前一周交到級部，把電子文檔交給xx老師。我們打算抽查老師們的課堂是不是按這個教案在上，按沒按照課改的要求在上課。級部每半期對上交的文章和教案進(jìn)行評比，評出適當(dāng)?shù)牡燃壊⒔o相應(yīng)的獎勵。
4.2、每周都要召開組長學(xué)習(xí)會，我們一起學(xué)習(xí)新課改的一些內(nèi)容。
4.3、教學(xué)常規(guī)的問題。請老師們按照學(xué)校的教學(xué)常規(guī)要求做好自己的本職工作，尤其要提醒：一定要堅持課前三分鐘的候課制度和50歲以下的老師一定要使用普通話。
對每次的練習(xí)和月考試題，請各學(xué)科自己準(zhǔn)備好，而且是提前一個星期準(zhǔn)備好，完善課的'具體使用方式：不再用于講課，用于學(xué)生練習(xí)，將下午的六節(jié)完善課，分別用于高考六個學(xué)科的練習(xí)。安排老師到班守自習(xí)。然后將該節(jié)課的練習(xí)收交給對應(yīng)的科任教師。這里要求：
1、各組每周都要準(zhǔn)備好試題，而且要保證試題的質(zhì)量和數(shù)量。質(zhì)量由組長把關(guān)，每次的題要由組長審題，要在每套題中體現(xiàn)該學(xué)科的重點突破的知識點。試題的數(shù)量由組長負(fù)責(zé)，所出的試題一定要學(xué)生40分鐘內(nèi)能夠完成，就要求每科每次的練習(xí)就一張a4紙。
2、各學(xué)科（尤其是數(shù)理化生）體現(xiàn)分層要求。試題可以是兩套題。分科之后的兩個層次最好就用兩套題。其中數(shù)學(xué)可以在組內(nèi)部展開討論，如何體現(xiàn)文理的差距和文理科內(nèi)部的差距。
3、完善課的守自習(xí)的安排。原則上各班的六個科任教師分別守六節(jié)完善課學(xué)生的練習(xí)。
4、各科任教師一定要對完善課的試題做好批改，本期一定要做到，學(xué)生有練習(xí)。老師就一定要批閱。當(dāng)然老師們有上班級較多的，可以不一定全批全改，但一定要了解情況。
4.5、教師授課標(biāo)準(zhǔn)。兩個層次的班級（無論是文科還是理科都一樣），都以班級人數(shù)的60%————80%為標(biāo)準(zhǔn)。分班之后，級部會要求班主任將這部分學(xué)生的名單打印出來，老師們隨時關(guān)注這部分學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r，級部將對這部分學(xué)生實行動態(tài)與靜態(tài)的管理。也是考核班級和教師的依據(jù)之一（總?cè)雵藬?shù)與本段人數(shù)的變化情況）。同時提醒上一層次班級的老師一定要關(guān)注特優(yōu)生的成長。
4.6、新課改的強(qiáng)力推行。本期各個組的課時不多，教學(xué)內(nèi)容較多，組長一定要首先思考課堂教學(xué)的改變，學(xué)生的課前自主預(yù)習(xí)的落實與檢查，課堂教師的啟發(fā)，高效課堂的生成與教師的預(yù)設(shè)。過去的教學(xué)理念是將教學(xué)的重心放在課堂的講解和課后的大量練題，現(xiàn)在要將重心放在關(guān)注學(xué)生課前的自主學(xué)習(xí)效果的監(jiān)測，和課堂教學(xué)真正的高效的構(gòu)建，課后只能輔之適當(dāng)?shù)木毩?xí)，絕對不能題海戰(zhàn)術(shù)。即就是教師教學(xué)的重心的前移的意識。上學(xué)期的不少老師就在說課時少內(nèi)容多，有一個情況是確定的：老師們沒有看到新課標(biāo)，對各部分教材內(nèi)容的不熟悉，不清楚。要求本組老師相互聽課。
另外要推進(jìn)新課改必須做到的兩個問題：一是理念的改變；二是行為的改變。最后無論課程如何改，提高我們學(xué)生的成績才是關(guān)鍵。
4.7、教研活動的落實與開展。上期我們有個別組教研活動就沒有怎么開過幾次教研會。本期我們將加強(qiáng)檢查，一定要督促各組保質(zhì)保量的開好每一次的教研活動。教研組教研活動要交的東西一定要按時上交。本期期末考試從學(xué)校統(tǒng)計的情況看：這里粗略的說一下：學(xué)科主要是：數(shù)學(xué)和英語的差距較大，文科政史地中差距大的是政治，理科理化生差距較大的是物理，請各組一定要認(rèn)真分析本組的實際情況。
4.8、再次提醒兩個事情：一是老師們隨時在xx的qq群里面看一下有沒有什么通知，免得到時候說沒有通知到位的情況出現(xiàn)。建立這個群的目的就是方便通知事情，便于聯(lián)系。二是本期的文印室的印刷東西時一定要節(jié)約，不是必須印的就不要印。
新學(xué)期教職工大會的講話稿（精選17篇）篇十四
尊敬的各位老師：
新年伊始，萬象更新，新的學(xué)期已悄然臨近。今天，帶著對寒假生活的美好記憶，享受著春節(jié)暫未散去的喜慶氣氛，懷著對新年的憧憬，我們大家來到了學(xué)校，參加新學(xué)期開學(xué)工作會。值此美好時刻，向各位老師致以新年的問候和美好的祝愿！
根據(jù)行政辦公會議安排，在此，我就新學(xué)期開學(xué)有關(guān)教學(xué)工作向大家作個交流。
根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一要求，全體1至9年級學(xué)生今天到校報名，明天正式上課。初中學(xué)生開始上晚自習(xí)。明天開始電子簽到，簽到時間不變（上午8：00，下午4：10）。
今天報名結(jié)束后，各班主任要摸清學(xué)生報名情況，沒有到校報名的要及時摸清原因，做好家訪，力爭做到零流失。
明天正式上課，各老師要提前做好教學(xué)準(zhǔn)備。整理好辦公桌、教具及教學(xué)輔助資料，把自己的辦公桌上的灰塵擦干凈，書籍整理好，各年級組長要牽頭把辦公室搞好，做到開學(xué)第一天門有人開，地有人掃，水有人打。
初中部老師要準(zhǔn)備好上期期末考試試卷，提前做好分析。上期期末考試統(tǒng)分結(jié)束后，有的試卷已被老師領(lǐng)走，也有部分在各班主任那，各老師要主動找好。要準(zhǔn)備好開學(xué)頭幾節(jié)課的試卷評講工作。要與同年級、同學(xué)科的老師做個比較，要明確自己的優(yōu)勢和劣勢。小學(xué)期末考試定于2月25、26兩天，下周四、五，小學(xué)部老師要幫助學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)，迎接考試。開學(xué)第一天，各老師要收交學(xué)生的寒假作業(yè)，進(jìn)行檢查、批閱。
開學(xué)第一周，各老師要按要求開始集體辦公，制訂好學(xué)期教學(xué)教研工作計劃。教學(xué)計劃在開學(xué)一周內(nèi)要上交教導(dǎo)處備案。要做好開學(xué)第一周的常規(guī)工作，批好第一次作業(yè)，改好第一篇作文。各老師要上好開學(xué)第一節(jié)課。開學(xué)第一節(jié)課是收心課，是動員課，是總結(jié)課，也是振奮課，各老師要提前準(zhǔn)備好。萬事開頭難，要把第一節(jié)課上成讓學(xué)生記憶猶新的課，學(xué)期難忘的課，回味無窮的課。
各老師要熟悉好學(xué)生名單，重新溫習(xí)一下每一位學(xué)生。開學(xué)第一節(jié)課，要能叫出每一位學(xué)生的名字。對他們的期末考試成績做出評價。對優(yōu)秀的學(xué)生提出更高的要求。對有退步的學(xué)生、成績差的學(xué)生、留守學(xué)生要給予課后談心等不同的形式進(jìn)行關(guān)愛，讓他們感到老師重視他們、關(guān)心他們。
1、抓好畢業(yè)班教學(xué)。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線，旗幟鮮明抓好質(zhì)量是我們?nèi)w教師的.共同愿景。本學(xué)期我們將進(jìn)一步在畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量提升上狠下功夫。一是組織好畢業(yè)年級的階段性檢測。每個畢業(yè)年級都要組織幾次有質(zhì)量的、規(guī)范的檢測，通過檢測的結(jié)果來找缺找差，提升成績。開學(xué)后，準(zhǔn)備組織學(xué)期期初考試，即收心考。二是向課堂要質(zhì)量。成績的取得，關(guān)鍵是課堂，本學(xué)期將創(chuàng)新形式，通過推門聽課、教學(xué)視導(dǎo)、同課異構(gòu)、好課展示等多種形式提升課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、營養(yǎng)餐就餐管理工作。開學(xué)第一天，營養(yǎng)餐就要到位，各位班主任須按上期要求組織學(xué)生排隊進(jìn)入食堂就餐。對于營養(yǎng)餐就餐管理工作，要處理好幾個問題：一是自己就餐與學(xué)生就餐的矛盾（時間差）。去年下半年，由于后期天氣冷，不少班主任提前就餐，這樣就形成了自己就餐時學(xué)生在上課或站隊，學(xué)生就餐時自己不在場的情況。二是處理好學(xué)生吃飯過快與整理餐桌的矛盾。有的學(xué)生吃飯過快，不吃，少吃，或出去吃，據(jù)了解，部分班級是哪個吃得慢就收拾碗筷。要解決這個問題。
3、做好迎接均衡驗收的準(zhǔn)備工作。
今年是我縣迎接省級縣域教育均衡驗收年，4月份縣級驗收，10月份省級驗收。教學(xué)上要做好以下幾個方面的工作。
一是標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)備管理使用工作。理、化、生、科學(xué)實驗室管理員要管好設(shè)備。要經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持地面櫥柜干凈，要注意防塵防潮，要及時作好使用、維修記錄。相關(guān)各位老師要會用、善用、多用，音樂、美術(shù)、微機(jī)室要保證學(xué)生大多數(shù)時間在功能教室內(nèi)學(xué)習(xí)。理化生、科學(xué)老師要做好演示實驗，盡可能創(chuàng)造條件做好分組實驗。班班通白板的使用要做到2/3的課時都能使用。開學(xué)后要召開功能教室管理員會議，要補(bǔ)全資料。
二是課程調(diào)整工作。教育均衡要求開齊開足開好課程，比如體育課，1-2年級要求每周4節(jié)，3—9年級要求每周3節(jié)。再比如書法課，1-2年級硬筆書法教學(xué)，3年級以上毛筆，3-7年級每周安排一節(jié)書法課，3-9年級每周安排20分鐘書法練習(xí)。物理、化學(xué)每周只有2節(jié)。
三是教師業(yè)務(wù)檔案工作。分基本檔案、學(xué)期檔案，基本檔案是教師基本信息，填一次就行，上學(xué)期已發(fā)，開學(xué)第一周要交。學(xué)期檔案每學(xué)期一張表，一次，開學(xué)后要發(fā)下去填，所有常規(guī)工作、教學(xué)檢測、獲獎等等都有，教育局備案。
各位老師，以上是我對新學(xué)期開學(xué)報名工作及新學(xué)期的教學(xué)工作的一些設(shè)想和展望。新的一年，新的希望，新的奮斗，新的輝煌。
新學(xué)期教職工大會的講話稿（精選17篇）篇十五
同志們，老師們：
大家好！新學(xué)期剛剛開始，我們xx校區(qū)召開了教職工大會。今天的大會宣布了一批處、科級干部的任命，后面要安排校區(qū)今年的主要工作，我認(rèn)為這次會議非常重要。尤其剛才xx書記代表校黨委對干部和黨員同志們以及xx校區(qū)提了非常明確的要求，他的講話充滿了對xx校區(qū)所有教職工的敬意，也充滿了對所有教職工的期望，當(dāng)然也提出了要求，希望xx校區(qū)的干部、職工能夠認(rèn)真領(lǐng)會書記的要求和指示，切實把這些要求和指示貫徹到今后的工作當(dāng)中，來推進(jìn)xx校區(qū)快速發(fā)展。根據(jù)書記的講話精神，再結(jié)合學(xué)校和xx校區(qū)發(fā)展情況，我從三個方面向大家報告一些情況。
一、xx中醫(yī)藥大學(xué)近年來的發(fā)展情況和取得的成績。
xx校區(qū)作為xx中醫(yī)藥大學(xué)的一部分，每一位教職工、每一位干部非常關(guān)心學(xué)校的發(fā)展和目前的狀況，所以我想先給大家報告一下學(xué)校這幾年的發(fā)展情況和取得的成績。過去幾年中，在各級政府和社會各界的支持下，也在包括xx校區(qū)在內(nèi)的全體教職工的支持下，學(xué)校各項工作取得了快速發(fā)展。主要取得了以下幾個方面的成績：
一是學(xué)校辦學(xué)層次不斷提升。學(xué)校有中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合3個一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點，是西北地區(qū)第一家，也是西部地區(qū)第二家具有博士學(xué)位授予權(quán)的中醫(yī)藥大學(xué)，也是xx省省屬高校當(dāng)中第五家具有博士學(xué)位授權(quán)的單位。同時，其他相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的辦學(xué)層次也在不斷提升，臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像、護(hù)理學(xué)、檢驗學(xué)等專業(yè)也具有了碩士學(xué)位授予權(quán)，醫(yī)學(xué)相關(guān)學(xué)科也有了學(xué)位授權(quán)，今年就拿到了生物醫(yī)學(xué)工程的一級學(xué)科碩士點。辦學(xué)層次的提升是檢驗高校在發(fā)展過程中競爭能力的一個重要標(biāo)志。xx中醫(yī)藥大學(xué)雖然年輕，但辦學(xué)層次在不斷提升。
二是學(xué)校辦學(xué)空間不斷擴(kuò)大。現(xiàn)在已經(jīng)初步形成了“一校四區(qū)”的辦學(xué)格局。和平校區(qū)連續(xù)四年被確定為省政府推進(jìn)的重大項目，這在xx省高校中是絕無僅有的，說明政府對中醫(yī)藥大學(xué)的關(guān)注程度比較高。因為中醫(yī)藥大學(xué)是和民生休戚相關(guān)的大學(xué)，在未來社會發(fā)展當(dāng)中，健康是人們最關(guān)注的，而中醫(yī)藥又是xx省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展非常重要的一個領(lǐng)域。同時，在省委、省政府的關(guān)心下，xx校區(qū)并入xx中醫(yī)藥大學(xué)，成為“一校四區(qū)”當(dāng)中的一區(qū)。學(xué)校現(xiàn)有蘭州校區(qū)、和平校區(qū)、xx校區(qū)和甘南校區(qū)，“一校四區(qū)”的辦學(xué)格局基本形成。學(xué)校辦學(xué)的硬空間和軟空間不斷擴(kuò)大，辦學(xué)范圍從xx走向了世界，在8個國家建立了岐黃中醫(yī)學(xué)院，在4個國家建立了中醫(yī)中心。
三是專業(yè)和學(xué)科布局更趨優(yōu)化。我校在專業(yè)領(lǐng)域已形成了三個專業(yè)核心圈，一是傳統(tǒng)中醫(yī)藥類專業(yè)，二是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)類專業(yè)，三是醫(yī)學(xué)相關(guān)類專業(yè)。xx校區(qū)并入后，專業(yè)有了新拓展，有了醫(yī)學(xué)之外的學(xué)科門類，比如教育學(xué)。學(xué)科建設(shè)也進(jìn)一步提升，有三個學(xué)科成為省上“雙一流”學(xué)科建設(shè)中的特色學(xué)科。在xx經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展過程中，省政府對我們學(xué)校學(xué)科建設(shè)的支持力度比較大，一個“雙一流”特色學(xué)科一年支持600萬元，連續(xù)支持5年，體現(xiàn)了省政府對學(xué)校學(xué)科建設(shè)的重視。同時，除了獲得省上的特色專業(yè)、優(yōu)勢專業(yè)、重點學(xué)科之外，學(xué)校這幾年的本科招生情況十分良好，每年基本上在省屬二本院校里文科排名第一、理科第二。省上要求學(xué)校從二本提升到一本招生，從側(cè)面反映出學(xué)校專業(yè)和學(xué)科建設(shè)發(fā)展得到了政府和社會的認(rèn)可，專業(yè)和學(xué)科布局更加優(yōu)化。
四是科研水平和能力顯著提升。大學(xué)一項很重要的功能就是科學(xué)研究，因此學(xué)校近幾年把科學(xué)研究作為重點工作來抓。主要有這樣幾個層面：首先要明確研究方向，我想xx校區(qū)將來也要融入到當(dāng)中去。作為醫(yī)學(xué)類院校，研究重點自然圍繞健康這樣一個大命題開展，所以學(xué)校的科研方向主要是圍繞常見病、多發(fā)病的'中醫(yī)藥防治、xx道地藥材研發(fā)、以及具有xx地域特色的學(xué)術(shù)與文化研究等領(lǐng)域。這些研究獲得了社會各界的認(rèn)可，科研經(jīng)費不斷增加，課題質(zhì)量不斷提升。其次是建成了一批科研平臺，包括教育部重點實驗室和省級重點實驗室。這幾年國家自然科學(xué)基金和社會科學(xué)基金項目數(shù)量在不斷增加，尤其令我高興的是，去年xx校區(qū)拿到一項國家社科基金項目。去年，xx被批為國家中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展綜合示范區(qū)，目前學(xué)校正在圍繞這一示范區(qū)建設(shè)編制研發(fā)基地和轉(zhuǎn)化平臺規(guī)劃，就是希望政府能夠把這個研發(fā)基地和轉(zhuǎn)化平臺建在我們學(xué)校。
五是服務(wù)社會能力快速提升。服務(wù)社會是大學(xué)的重要職能之一。主要講兩個層面：第一個層面，學(xué)校主要依托2所直屬附屬醫(yī)院和8所非直屬附屬醫(yī)院服務(wù)地方，一批中青年專家脫穎而出，他們的社會影響力在不斷攀升，說明附屬醫(yī)院服務(wù)社會的能力更強(qiáng)了、影響更大了；第二個層面就是圍繞xx中藥材的發(fā)展來做好服務(wù)工作。xx是中藥材主產(chǎn)區(qū)之一，這里經(jīng)常會有中醫(yī)大教授、專家的身影，他們將學(xué)校的影響力延伸到各個示范主產(chǎn)區(qū)當(dāng)中了。同時，學(xué)校也相繼承辦了許多會議，包括隴西藥博會、敦煌文博會、張掖藥博會等，擴(kuò)大了學(xué)校的知名度。總之，學(xué)校服務(wù)社會不僅從醫(yī)療上去服務(wù)，更從產(chǎn)業(yè)發(fā)展、科技成果等方面去服務(wù)，當(dāng)然還會服務(wù)到xx經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的其他方面，所以學(xué)校服務(wù)社會的能力顯著提升。
六是對外開放步伐日益加快。學(xué)校借助“一帶一路”戰(zhàn)略、借助中醫(yī)藥特色優(yōu)勢走出去，也有更多的外國專家、學(xué)者到xx來交流，學(xué)校已連續(xù)給烏克蘭、俄羅斯等國培養(yǎng)了幾批專家，國外的醫(yī)學(xué)專家們也到xx來學(xué)習(xí)中醫(yī)藥，通過這些方式向國外傳播了中醫(yī)藥文化，與外國交流不斷加強(qiáng)。學(xué)校就是堅定地要把中醫(yī)藥這一最有代表性的中國文化傳播到國外去，增強(qiáng)自信，堅定中醫(yī)藥在國外的發(fā)展道路。
二、今后的主要工作任務(wù)。
成績只能代表過去。目前，學(xué)校“一校四區(qū)”的辦學(xué)格局已初步形成，未來將面臨什么樣的任務(wù)？要應(yīng)對什么樣的挑戰(zhàn)？勁該往哪里使？怎樣促進(jìn)學(xué)校未來的發(fā)展？我認(rèn)為主要有以下幾個方面：
一是要全面建成和平校區(qū)。和平校區(qū)建設(shè)不光學(xué)校教職工很關(guān)注，還得到省政府和全國中醫(yī)藥行業(yè)院校的高度關(guān)注，省內(nèi)各高校也很重視。今年，和平校區(qū)建設(shè)第四次被列入省重大項目，這說明新校區(qū)的建設(shè)很重要。所以在上周，我們又召開了一次新校區(qū)建設(shè)推動會，全力推進(jìn)和平校區(qū)建設(shè)，不僅要把一期一批項目建好，而且今年要啟動一期二批項目，包括博物館、二號食堂、國際教育學(xué)院等項目。目前已經(jīng)報到省上有關(guān)部門，爭取加快建設(shè)。
二是要理順“一校四區(qū)”的辦學(xué)體制與機(jī)制。這其中包括xx校區(qū)的管理體制與機(jī)制問題，從原來不同的隸屬關(guān)系、不同的辦學(xué)類型、不同的辦學(xué)區(qū)域，合并到一起的時候，自然會有很多亟待解決的問題。我認(rèn)為其中最主要的是如何理順辦學(xué)體制與機(jī)制的問題，這可能也是在座各位老師、干部最關(guān)心、最關(guān)注的問題。前面，書記講到我們在深度融合過程中已取得了初步的成績，我想這次干部任命就是一個良好的開端。我認(rèn)為目前的首要任務(wù)，是如何加強(qiáng)xx校區(qū)建設(shè)，如何理順工作機(jī)制，使其更順暢的運轉(zhuǎn)，這也是今后一段時間學(xué)校面對的主要任務(wù)之一。
三是要深化內(nèi)部管理改革。改革無止境，我們面臨的改革很多，但其中幾個改革勢在必行：第一個是進(jìn)一步優(yōu)化資源配置，第二個是推進(jìn)三定一聘工作，第三個是財務(wù)制度和財務(wù)分配制度的改革。在所有深化內(nèi)部管理的改革當(dāng)中，這三個改革是重中之重。改革出動力，改革給出路，我們每個人時刻都要有改革與被改革的意識，推進(jìn)改革應(yīng)該是校本部和各校區(qū)面臨的重要任務(wù)。
四是要迎接各項評估評審。今年學(xué)校將要面臨很多評估，五月份將面臨審核性評估，這是又一次全校性的重要評估，壓力很大，學(xué)校正在全力推行。此外，還有各類學(xué)位點的評估，有博士點評估、碩士點評估，還有本科專業(yè)認(rèn)證。學(xué)校已通過中醫(yī)學(xué)本科認(rèn)證，還有中藥學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)等很多專業(yè)需要認(rèn)證。因此，各種評估、認(rèn)證工作是一個很重要的任務(wù)，只有通過評估和認(rèn)證才能得到政府的認(rèn)可和支持。
五是要加強(qiáng)專業(yè)和學(xué)科建設(shè)。不管本科還是專科，尤其到了本科層次，我始終認(rèn)為加快專業(yè)和學(xué)科建設(shè)是促進(jìn)一個學(xué)校改革與發(fā)展的切入點和突破口。要實現(xiàn)學(xué)校快速發(fā)展，就要抓住專業(yè)和學(xué)科建設(shè)這兩個根本。同時，在加快學(xué)科和專業(yè)建設(shè)上要做到兩個突出：突出特色發(fā)展，突出內(nèi)涵發(fā)展。強(qiáng)化特色和內(nèi)涵是學(xué)校不變的主題，所以在合并后廣大干部、教職工要有這個意識。
六是要加快科技平臺和成果轉(zhuǎn)化推進(jìn)工作。一所大學(xué)在一個區(qū)域和行業(yè)當(dāng)中能不能有分量，能不能得到政府認(rèn)可，主要體現(xiàn)在科學(xué)水平和成果轉(zhuǎn)化上。所以能不能進(jìn)一步提升整體科技水平與能力，能不能進(jìn)一步加快科技成果的轉(zhuǎn)化，這是未來中醫(yī)藥大學(xué)能不能得到政府更持久的支持和關(guān)注的最重要的切入點，本部和各校區(qū)要把科技工作作為主要工作來抓。這對xx校區(qū)來說面臨的任務(wù)更大，所以每個老師都要有科研意識，每個老師都要想著怎樣融入重點學(xué)科、重點實驗室、重點科技平臺中去。教學(xué)和科研是高校教師最主要的職責(zé)，科技工作任重而道遠(yuǎn)。
七是要不遺余力的完成好精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧的相關(guān)工作。通過精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧工作來提升學(xué)校服務(wù)社會的能力。除了醫(yī)療、產(chǎn)業(yè)服務(wù)之外，現(xiàn)在學(xué)校面臨的重點任務(wù)就是精準(zhǔn)扶貧，本部和各校區(qū)都有任務(wù)，xx校區(qū)也要抓緊履行自己承擔(dān)的精準(zhǔn)扶貧任務(wù)，校本部也一樣。
八是主動融入“一帶一路”,繼續(xù)拓展海外影響力。這也是學(xué)校未來發(fā)展的一條重要途徑，要把我們的觸角延伸向國外更廣更深的地方，影響力也會擴(kuò)大。中醫(yī)藥是我們祖先留給我們中國人的寶貴財富，我們要把它利用好、發(fā)展好、弘揚(yáng)好，還得對外宣介好，讓世界人民能夠享受到中醫(yī)藥的益處。作為中藥材主產(chǎn)區(qū)，我想xx是大有可為的。
三、關(guān)于推進(jìn)xx校區(qū)發(fā)展的建議和要求。
目前，三年過渡期已滿，xx校區(qū)怎樣才能更快的融入到中醫(yī)藥大學(xué)當(dāng)中，我想給同志們提四點希望與要求。其中有兩點希望和要求是對干部、教職工講的，兩點是針對部門、校區(qū)和學(xué)校講的：
一要調(diào)整心態(tài)，提高認(rèn)識，正確看待這次并校工作。xx師專并入到xx中醫(yī)藥大學(xué)是省政府做出的重大決策，是根據(jù)xx經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需要和xx省高校格局的情況所做出的一個重大決策，也是為了利用好兩所高校和xx產(chǎn)業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢所做出的重大調(diào)整。我認(rèn)為這是正確的，有深遠(yuǎn)意義的。但在融合并入過程中，肯定會有點“陣痛”,肯定會有點不滿意，肯定也會有點彷徨。但這是政府做出的決策，我們每個教職工、每個干部、每個部門都應(yīng)該自覺的去服從它，正確的去看待它。要求大家調(diào)整心態(tài)，提高認(rèn)識，就是避免兩種不正確心態(tài)的滋生：一種是并而不合的心態(tài)，這就會形成“兩張皮”,這種心態(tài)在我們干部、教職工身上不該有；第二種是一步到位、要求過高的心態(tài)。在不同的環(huán)境、體制、區(qū)域、背景下，兩個學(xué)校合并要實現(xiàn)完全融合是個系統(tǒng)工程，有一個很長的過程。要按照規(guī)律，因地制宜，因時制宜，通過努力想辦法把融合過程盡量縮短一點。因此，既要避免“并而不合”現(xiàn)象發(fā)生，又要避免“一步到位”的想法滋生。合并有個過程，為什么政府要設(shè)個三年的過渡期？就是它有復(fù)雜性，有難度，所以我想從這次干部任命開始，學(xué)校已經(jīng)開始著手考慮各個校區(qū)的平衡發(fā)展問題，因此我覺得調(diào)整心態(tài)，提高認(rèn)識，正確看待這次并校工作，是擺在我們每位干部、教職工面前不可回避的話題。能夠正確看待，我相信結(jié)果會很好的。
二要突出重點，主動作為，自覺融入學(xué)校或校區(qū)的轉(zhuǎn)型發(fā)展過程中。xx師專原本是師范類專科學(xué)校，中醫(yī)藥大學(xué)是以中醫(yī)藥為主體的醫(yī)學(xué)類院校，兩個學(xué)校之間的專業(yè)和學(xué)科跨度很大，兩校在正式合并之后，就面臨著xx校區(qū)的轉(zhuǎn)型發(fā)展問題。我認(rèn)為這是個不可回避，也無法回避的問題。xx師專原本有那么多的專業(yè)，但那些專業(yè)在新的時代，在新的時期，在中醫(yī)藥大學(xué)這個背景下，有些專業(yè)就不好辦了，但其中一些特色的、優(yōu)勢的學(xué)科和專業(yè)應(yīng)繼續(xù)保留，還會繼續(xù)舉辦升格。但有些專業(yè)生存的可能性不大，這就涉及到一個學(xué)校的轉(zhuǎn)型問題，涉及教職工的轉(zhuǎn)型問題。如果中醫(yī)藥大學(xué)所發(fā)的文憑是和醫(yī)學(xué)不相關(guān)的，社會認(rèn)可度也不會太大。所以，轉(zhuǎn)型發(fā)展是必然，關(guān)鍵是怎么轉(zhuǎn)型發(fā)展？轉(zhuǎn)到什么程度？哪些轉(zhuǎn)，哪些不轉(zhuǎn)？()這些問題還需要深入調(diào)研，深入科學(xué)地研判，正確地決策，必須要根據(jù)前瞻性的研判做出相應(yīng)的決策。在這個過程當(dāng)中，就需要我們教職工和干部要有一種擔(dān)當(dāng)，要有一種境界，要能主動融入到這個過程當(dāng)中去，而這個融入過程中，實際涉及到很多很多問題。包括前面正確看待這個過程當(dāng)中，大家不可回避的、沒辦法回避的一些問題，比如職稱問題，待遇問題，包括xx校區(qū)建設(shè)問題，等等，都是擺在我們面前的重要問題。因此，必須要分門別類地，分期分批地逐項去研判解決，當(dāng)然也會征求大家的意見。一個職稱，那有可能會制定兩套標(biāo)準(zhǔn)――當(dāng)然，這只是我個人的初步想法，還沒經(jīng)過會議――校本部的老師們一個標(biāo)準(zhǔn)，xx校區(qū)一個標(biāo)準(zhǔn)，但標(biāo)準(zhǔn)肯定會比你現(xiàn)在的標(biāo)準(zhǔn)高，這是毫無疑問的。職稱問題，甚至待遇，涉及民生，涉及大家利益的問題，一定要謹(jǐn)慎，但是標(biāo)準(zhǔn)提高是必然的。所以老師們也應(yīng)該有一個憂患意識，不要想著一到年限，就理所當(dāng)然要進(jìn)升職稱，關(guān)鍵是要看條件、看貢獻(xiàn)。所以未來的競爭肯定會越來越激烈，轉(zhuǎn)型發(fā)展也是勢在必行的。
三要科學(xué)謀劃，統(tǒng)籌安排，努力開創(chuàng)xx校區(qū)的新局面。我所說的“科學(xué)謀劃，統(tǒng)籌安排”,有幾個關(guān)鍵的點，我們必須思考。首先，第一個是xx校區(qū)的辦學(xué)定位問題，要認(rèn)真思考xx校區(qū)的辦學(xué)定位到底定在什么度、定在什么位上就更加科學(xué)、合理；第二個，關(guān)于人才培養(yǎng)目標(biāo)。校區(qū)到底培養(yǎng)什么樣的人才，什么規(guī)格的人才？第三個，關(guān)于xx校區(qū)的建設(shè)。建設(shè)的目標(biāo)、建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)又是什么？如何去規(guī)劃、布局xx校區(qū)的建設(shè)工作？第四個，xx校區(qū)的師資隊伍建設(shè)重點應(yīng)該放在哪里？用什么手段、什么方式方法快速提升xx校區(qū)教師隊伍水平？當(dāng)然，還得考慮xx校區(qū)教職工的待遇、福利問題該如何提升，社會影響力該怎么擴(kuò)大，等等。因此，必須要科學(xué)謀劃，統(tǒng)籌安排，來努力開創(chuàng)xx校區(qū)新局面。xx校區(qū)是我們大家共同的家園，每位干部、職工都是校區(qū)的主人，應(yīng)該深入思考如何去推動、建設(shè)、發(fā)展xx校區(qū)。
四要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，穩(wěn)步推進(jìn)，逐步理順xx校區(qū)的辦學(xué)體制。對中醫(yī)藥大學(xué)來講，一校多區(qū)的管理沒有成熟經(jīng)驗。因此需要去全國相關(guān)的院校開展調(diào)研，學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗。同時，xx校區(qū)目前的管理一定要按照省委、省政府的相關(guān)安排來推進(jìn)，要在校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下來推動校區(qū)發(fā)展，要通過xx校區(qū)黨工委、管委會來開展各項工作。在這個過程中，必然會有涉及人事、財務(wù)、建設(shè)等一系列需要去思考和研判的問題，這就要求我們增強(qiáng)自身發(fā)展的動力。
以上是我所想到的幾個問題。可能有不妥當(dāng)、不合適的地方，但我的愿望是良好的，初衷是如何推進(jìn)xx校區(qū)的發(fā)展，如何加快并入、融合的程度。大家要形成一個聲音，一個目標(biāo)。書記講過一句話：要讓xx中醫(yī)藥大學(xué)教職工時刻有幸福感、尊嚴(yán)感。我非常贊同他的觀點。要讓大家非常有尊嚴(yán)、有幸福感的去工作、生活，這是我們共同的目標(biāo)。今天就講這些，不當(dāng)之處，歡迎大家批評指正。
謝謝大家！
新學(xué)期教職工大會的講話稿（精選17篇）篇十六
各位老師，大家上午好！
我們度過了一個漫長炎熱的暑假，今天正式開學(xué)了。新學(xué)年，新氣象。新學(xué)年，新希望。新學(xué)年，新目標(biāo)。新學(xué)年，新任務(wù)。下面我代表學(xué)校談一下新學(xué)年我們的奮斗目標(biāo)、工作打算和具體措施。
一、回顧與展望。
回首過去，今年是xx中聯(lián)合辦學(xué)十周年。十年磨一劍，在xx中人的共同努力下，我們把一所薄弱學(xué)校辦成未央名校，教育教學(xué)質(zhì)量大幅度攀升，而且繼續(xù)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的趨勢；學(xué)校管理、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)不斷優(yōu)化，風(fēng)正人和的人文環(huán)境讓大家倍加珍惜；辦學(xué)條件、校園面貌不斷提升，學(xué)校的位置優(yōu)勢，環(huán)境條件令人羨慕；學(xué)校社會知名度不斷提高，昔日不打眼的xx中今天讓大家刮目相看。
這一切都是上級領(lǐng)導(dǎo)和油田企業(yè)、社會各界關(guān)心支持的結(jié)果，是全校各位教職工團(tuán)結(jié)拼搏，不懈努力的結(jié)果。對xx中的昨天，我們不能忘懷，對xx中的今天，我們更要倍加珍惜。
展望未來，我們充滿信心。xx中發(fā)展的藍(lán)圖早已繪就，發(fā)展的基礎(chǔ)已經(jīng)夯實，發(fā)展的道路已經(jīng)開辟，發(fā)展的方向已經(jīng)明確。航船已經(jīng)起航。
展望未來，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。大都市教育的競爭空前激烈，學(xué)校的生存與發(fā)展實屬不易。我們正處在爬坡邁坎的關(guān)鍵階段，我們只有微弱的區(qū)域優(yōu)勢，我們還不是西安名校。我們創(chuàng)建省示范的目標(biāo)還沒有實現(xiàn)；作為立校之本的教學(xué)質(zhì)量，發(fā)展還不穩(wěn)定、不均衡，質(zhì)量提升還有薄弱環(huán)節(jié)，高分段的瓶頸還沒有有效突破，還處在被動的局面，質(zhì)量的亮點還不突出，不贏人，質(zhì)量管理的制度和措施還不完善，落實還不到位；我們教師隊伍的結(jié)構(gòu)不合理的矛盾還很突出。學(xué)校的管理制度、評價制度還有不科學(xué)、不適應(yīng)、不完善的方面，效能還沒有得到充分的發(fā)揮，教職工對學(xué)校發(fā)展、質(zhì)量提升的貢獻(xiàn)率還很不均衡。我們一定要居安思危，堅持問題導(dǎo)向，底線思維，防微杜漸，增強(qiáng)危機(jī)意識。逆水行舟，不進(jìn)則退。對于xx中的質(zhì)量提升，發(fā)展進(jìn)步，我們不能有絲毫的麻痹大意，不能有半點的放松和懈怠。更容不得任何的驕傲和自滿。學(xué)校發(fā)展，時不我待。質(zhì)量提升，人人有責(zé)。
二、新學(xué)年的奮斗目標(biāo)。
1、核心目標(biāo)。
教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，穩(wěn)中求進(jìn)。
具體目標(biāo)是高考要達(dá)到“兩保持，一突破”。即保持一本、二本上線率箭頭朝上。尖子生實現(xiàn)新突破，600分以上達(dá)到3人。全面完成中心質(zhì)量目標(biāo)，繼續(xù)保持未央質(zhì)量優(yōu)秀學(xué)校的榮譽(yù)。
高二年級要繼續(xù)強(qiáng)化全程質(zhì)量管理，全面落實三個質(zhì)量提升計劃。特別是要落實好尖子生培養(yǎng)計劃，認(rèn)真抓好高二的提升強(qiáng)化工作，為質(zhì)量實現(xiàn)新跨越奠定堅實的基礎(chǔ)。
高一年級要抓住開局起步的有利時機(jī)，開好頭，起好步，立好規(guī)，過好度。全面落實質(zhì)量提升計劃，堅持早抓、抓早，抓實、抓嚴(yán)。為實現(xiàn)質(zhì)量的新輝煌努力奮斗。
2、發(fā)展改革目標(biāo)。
發(fā)展目標(biāo)：建成省示范，實現(xiàn)學(xué)校新發(fā)展。
改革目標(biāo)：改革課堂教學(xué)方法，構(gòu)建高效課堂；改革管理評價制度，形成激勵性的評價機(jī)制。
3、支持保障目標(biāo)。
建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精良、愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀教師隊伍，支撐xx中的長遠(yuǎn)發(fā)展和質(zhì)量提升。
德育工作要繼承創(chuàng)新，形成特色和亮點。育人作用更加突顯，學(xué)生中的突出問題得到有效治理。校園文化形成特色。繼續(xù)保持安全、穩(wěn)定、和諧的.發(fā)展局面和環(huán)境氛圍。
校園環(huán)境建設(shè)取得新的進(jìn)展，教育教學(xué)設(shè)施更加完善，辦學(xué)條件進(jìn)一步提升，師生工作、生活、學(xué)習(xí)環(huán)境進(jìn)更加優(yōu)化，精美化的校園基本建成。
黨組織建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)，黨員作用得到充分發(fā)揮，規(guī)范辦學(xué)行為，廉潔從教，遵紀(jì)守法，“三嚴(yán)三實”教育活動取得新的成效。為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展，規(guī)范發(fā)展，科學(xué)發(fā)展提供支持和保障。
三、新學(xué)年的任務(wù)和措施。
6、認(rèn)真落實好校園建設(shè)項目工程。
本學(xué)年的校園建設(shè)項目基本明確。綜合樓北頭加層正在進(jìn)行，體育庫房建設(shè)正在進(jìn)行，南教學(xué)樓南墻面粉刷正在進(jìn)行，體育館裝修正在招標(biāo)，預(yù)計十月底可以完工。辦公樓裝修設(shè)計預(yù)算已經(jīng)完成，預(yù)計年底可以完工。沿鳳城四路的綠化工程到冬天才能施工，校園主干道道沿提升改造、大門改造需要選擇合適的時間進(jìn)行。明年暑假對學(xué)校所有建筑的外立面進(jìn)行粉刷。到明年這個時候，我們的校園會更加美觀。
7、做好功能部室、圖書閱覽室的開發(fā)使用。
做好建設(shè)的最后收尾工作，并且切實做好開放使用工作，讓這些部室發(fā)揮應(yīng)有的效能和作用，決不可一建了之，要把使用列入考核評價之中。
8、扎實做好創(chuàng)示范工作。
創(chuàng)示范工作是今年的重要工作，資料整理是當(dāng)前的頭等大事，學(xué)校對資料整理進(jìn)行了調(diào)整充實，假期安排給各個部門的資料補(bǔ)充任務(wù)還沒有完成，開學(xué)之后，要加班加點，盡快完成任務(wù)。我們要按照原來的分工扎實做好驗收的各項準(zhǔn)備工作。
9、認(rèn)真抓好黨建工作，宣傳工作。
按照新形勢、新要求，落實好黨建工作的各項任務(wù)。各個支部要按照總支的統(tǒng)一安排開展好組織活動，加強(qiáng)黨員管理教育。黨員要在提高質(zhì)量，爭創(chuàng)示范中發(fā)揮好模范帶頭作用。要認(rèn)真做好宣傳工作，充分發(fā)揮宣傳工作對促進(jìn)學(xué)校發(fā)展中的積極作用，要對校園網(wǎng)的設(shè)置、權(quán)限、內(nèi)容管理進(jìn)行升級改造，充分發(fā)揮其作用。
四、新學(xué)期的工作要點。
1、認(rèn)真組織好開學(xué)工作。
要認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生清掃，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，細(xì)檢查。校園、教室、辦公室要全面清理，絕不允許有臟亂差的情況存在。有關(guān)部門年級班級要切實負(fù)起責(zé)任，抓好落實。學(xué)校要組織好開學(xué)檢查。
認(rèn)真展開安全自查自改工作，學(xué)校也要組織檢查，不能出現(xiàn)上級檢查不達(dá)標(biāo)，受批評的情況。
認(rèn)真做好書本、校服的發(fā)放、住校生安排，組織安排好學(xué)生，高效有序的投入開學(xué)工作。不允許有學(xué)生亂哄哄的情況。
認(rèn)真做好校園雜物清理，規(guī)范車輛停放、施工場地的管理和安全，提醒學(xué)生遠(yuǎn)離施工現(xiàn)場。
重視迎接中心和未央的開學(xué)檢查工作，做好工作匯報。
認(rèn)真落實教學(xué)要求，按時開課上自習(xí)，確保教學(xué)工作一開始就步入正常。
2、切實抓好學(xué)生管理。
一開學(xué)就要高度重視學(xué)生管理工作。特別要對學(xué)生的儀容儀表、行為規(guī)范、抽煙、玩手機(jī)等不良行為嚴(yán)格要求，嚴(yán)格檢查，嚴(yán)肅處理。安排好開學(xué)典禮、住校生大會等開學(xué)的一系列學(xué)生、年級組和部門的會議，早動手，早抓落實。安排好紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年的紀(jì)念活動及放假學(xué)生安排。
3、各部門要制定好工作計劃。
學(xué)校要盡快下發(fā)本學(xué)期工作計劃，各部門要安排好本學(xué)期的工作。各部門、各年級要加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，確保工作高效有序運行。
4、策劃安排教師節(jié)慶祝活動。
做好評選、表彰獎勵、慶祝活動的籌劃準(zhǔn)備工作，通過教師節(jié)，鼓舞士氣，振奮精神。
5、認(rèn)真做好本學(xué)期教學(xué)計劃的安排。
按時按進(jìn)度執(zhí)行教學(xué)計劃，落實好常規(guī)教學(xué)、單位檢測，成績跟蹤分析等工作，確保教學(xué)工作平穩(wěn)有序的高質(zhì)量進(jìn)行。
6、認(rèn)真做好創(chuàng)示范和西安市素質(zhì)教育示范校的檢查驗收工作。
7、扎實開展好高效課堂的攻關(guān)活動。
8、切實做好高三年級的復(fù)習(xí)應(yīng)考工作。
制定科學(xué)可行的復(fù)習(xí)計劃，扎實做好復(fù)習(xí)工作，做好成績的跟蹤分析，提高復(fù)習(xí)的質(zhì)量和效率。
各位老師，新學(xué)年要有新打算，新學(xué)年要有新貢獻(xiàn)，讓我們?yōu)閤x中更加美好的明天團(tuán)結(jié)拼搏，努力奮斗吧！
xx年8月30日。
新學(xué)期教職工大會的講話稿（精選17篇）篇十七
尊敬的各位老師：
剛才方世樂主任介紹了總支和學(xué)校的有關(guān)教學(xué)的文件、制度，方案，我再強(qiáng)調(diào)三點：
提高教學(xué)效率不能寄希望于大量額外增加學(xué)生的學(xué)習(xí)時間，而是要通過提高課堂教學(xué)水平和學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性等措施，最大限度地減少低效課、無效課甚至負(fù)效課，提高課堂教與學(xué)的有效度。因而，我們認(rèn)為應(yīng)把課堂教學(xué)時間的分配與教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容等因素聯(lián)系起來，注意科學(xué)分配，以不同教學(xué)組織形式完成各種認(rèn)知的、情感的、技能的等課堂教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)。這樣，課堂教學(xué)才能綜合、全面、高效地完成教書育人的各項任務(wù)。
提兩個重點，低年級，特別是新生，要特別重視課堂的組織教學(xué)，重視書寫訓(xùn)練，一絲不茍，嚴(yán)格落實；高年級要特別重視在課堂上提高錯題講評的效率，反復(fù)糾正，改好為止。
精心設(shè)計作業(yè)的關(guān)鍵是調(diào)動學(xué)生做作業(yè)的積極性。作業(yè)設(shè)計要注意量和的多少和難度的大小，還要注意形式的多樣性。精選習(xí)題，盡量減少機(jī)械、重復(fù)的無效訓(xùn)練，要努力探索新的類型，如嘗試性、項目性、自選性、發(fā)展性、設(shè)計性、實踐性作業(yè)等。作業(yè)量要適當(dāng)，有彈性，一、二年級一般不留書面的家庭作業(yè)，其他年級的書面家庭作業(yè)控制在30分鐘內(nèi)，要求學(xué)生獨立、認(rèn)真、按時完成。
《課標(biāo)》明確指出：“作業(yè)評價要幫助學(xué)生認(rèn)識自我，建立信心。”指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣：認(rèn)真思考，格式規(guī)范，字跡端正，仔細(xì)檢查，及時訂正。教師批改作業(yè)做到認(rèn)真、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)，要統(tǒng)一使用規(guī)范的符號，及時批改、反饋，學(xué)生改正作業(yè)中錯誤后，教師及時進(jìn)行二次批改，有針對性地做好講評。用賞識的眼光和心態(tài)去批閱學(xué)生的每次作業(yè)，從中尋找點滴的閃光點，用賞識的語言進(jìn)行激勵，進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆椒ㄖ笇?dǎo)，使他們的思維在教師賞識中得以舒展，自主能力得以培養(yǎng)，創(chuàng)新意識得以激活，使他們變得越來越優(yōu)秀，越來越自信。
在暑假讀書活動中，吳艷霞、章欽等積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)的好經(jīng)驗，好方法，自覺地提高自己的教學(xué)水平。學(xué)然后知不足。教師要學(xué)的方面很多，既有理念層次的，也有技術(shù)層面的，還有工具層面的，學(xué)校鼓勵教師自學(xué)提高將不遺余力！