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    六年級(jí)我懂得了感恩大全(24篇)

    時(shí)間:2025-05-25 作者:曼珠

    感恩是一種給予和回報(bào),它能使我們更加懂得付出和奉獻(xiàn)。以下是小編為大家整理的感恩總結(jié)范文,希望能夠啟發(fā)大家對(duì)感恩的深入思考。

    六年級(jí)我懂得了感恩大全(24篇)篇一

    有的人長(zhǎng)大后懂得了孝敬父母;有的人長(zhǎng)大后懂得了珍惜幸福;有的人長(zhǎng)大了懂得了關(guān)心他人;而我長(zhǎng)大了則懂得了感恩。

    我記得有一次,我因?yàn)闆](méi)帶傘而在教室里等著一場(chǎng)大雨變小,然而雨并沒(méi)有如我的意愿,而是越下越大。就當(dāng)我準(zhǔn)備什么都不顧準(zhǔn)備直接沖出教室冒著大雨跑回家時(shí),媽媽拖著病重的身體,打著傘來(lái)學(xué)校接我。在學(xué)校的路上,看著媽媽一直在淋雨,我心疼極了!那時(shí),一顆感恩的種子,悄悄地種進(jìn)了我的心里。

    我的媽媽是一位農(nóng)民。媽媽總是寫(xiě)少貪黑的工作,特別辛苦,有一次放學(xué)回家,我看見(jiàn)媽媽滿(mǎn)頭大汗地從地里回來(lái)。我趕緊拿來(lái)一把椅子放在院子里的石桌前,煮了一杯茶放在石桌上。媽媽回到了家,我讓媽媽坐下喝一杯茶,然后邊幫媽媽捶背邊跟媽媽說(shuō):“媽媽您剛從地里回來(lái)肯定很渴很累,您就在這里坐著喝茶。我呢,在這里幫您捶捶背。”

    我剛說(shuō)完便聽(tīng)見(jiàn)媽媽帶著些哭腔地對(duì)我說(shuō):“我的孩子,你終于長(zhǎng)大了。”

    從這以后,每當(dāng)我早放學(xué)回家的時(shí)候,我總是煮一壹熱茶,坐在椅子上寫(xiě)作業(yè)等媽媽回來(lái)。媽媽回來(lái)后,我總是幫媽媽捶背,以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)讓媽媽高興。

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    六年級(jí)我懂得了感恩大全(24篇)篇二

    書(shū)是一艘非凡的戰(zhàn)艦,把我們帶到浩瀚的天地;書(shū)是一匹神奇的駿馬,帶我們鄰略人士的真諦;書(shū)是一位老師,讓我們不斷進(jìn)步的階梯。

    一天中午,我吃午飯后。在自己的房間里,拿起一本《感恩父母》的書(shū)。我翻開(kāi)第1頁(yè),津津有味的看著第一個(gè)故事。是一個(gè)9歲的孩子得了“青光病”,父親發(fā)現(xiàn)太晚了,所以知道孩子喜歡看美景。于是,把工作辭了,帶兒子去看世界美景。父愛(ài)太偉大了,為了孩子付出一切。看到這里,我的淚水已經(jīng)情不自禁地流淌。我心里決定:一定要感恩父母。我合上書(shū),拿出一張賀卡,剪成一個(gè)愛(ài)心型的。里面寫(xiě)著:愛(ài),是一種無(wú)私的奉獻(xiàn)。父母的愛(ài)是最偉大的!謝謝您,爸爸媽媽?zhuān)〗又野阉旁诎职謰寢尩姆块g里的枕頭邊。帶了晚上,爸爸媽媽們看見(jiàn)了這張賀卡,我在門(mén)邊偷偷看。爸爸媽媽突然眼淚汪汪,哭著說(shuō):“好女兒,乖女兒!”我沖進(jìn)去,摟住了爸爸媽媽。哭著說(shuō):“謝謝您們,讓我在一個(gè)溫暖幸福的家生活,讓我在溫暖的懷抱下生活。”媽媽淚流滿(mǎn)面,說(shuō):“你是不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,是看不見(jiàn)彩虹的。女兒聽(tīng)話(huà)了,開(kāi)始真真正正的長(zhǎng)大了。”我擦干眼淚,“爸爸,媽媽。您們那淳淳教導(dǎo),句句匯入女兒心頭。”我笑著說(shuō),“這些都是書(shū)的功勞,書(shū)是人類(lèi)的朋友!”

    六年級(jí)我懂得了感恩大全(24篇)篇三

    “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣去做我自己……”感恩是做人最基本的美德。不懂感恩的人,是沒(méi)有血肉之軀的人;不懂感恩的人,是冷酷無(wú)情的人。

    回憶著樁樁件件的往事,唯有那件事深深的刻在了我心上,留下了永不可磨滅的印象……。

    那是發(fā)生在去年的一件往事。一個(gè)星期六的傍晚,全家人滿(mǎn)懷著好心情搭乘摩托車(chē)到肯德基吃大餐。在橫過(guò)馬路時(shí),發(fā)生了不幸的事,我和弟弟乘坐的摩托車(chē)被一輛正向前行駛的出租車(chē)撞倒了,摩托車(chē)壓著我的右腿,我頓時(shí)嚇呆了,仿佛我就要面臨著與親人離別的時(shí)刻,我很害怕!直到摩托車(chē)被扶起,我才能動(dòng)彈。爸爸媽媽馬上沖了過(guò)來(lái),媽媽抱著我,看著我難受的樣子,媽媽也流下了心疼的眼淚!馬上把我送到醫(yī)院檢查,看到媽媽忙碌的樣子,我哭了!

    醫(yī)生做了簡(jiǎn)單的處理后,讓我們?nèi)フ襵光,因?yàn)槲矣夷_受傷了,只能單腳跳著走,媽媽看到我跳得那么辛苦,就背著我去!在媽媽溫暖的后背上我感受到了別樣偉大的母愛(ài),那是一種無(wú)法形容的感覺(jué)!我心里也很擔(dān)心爸爸,因?yàn)榘职制綍r(shí)脾氣比較暴躁,說(shuō)話(huà)比較直白,我怕爸爸和別人動(dòng)手……照完后,醫(yī)生說(shuō)我還要打一瓶吊針,打針時(shí),我不知不覺(jué)的睡著了,可我仍感到有一雙手在緊緊地握著我,那就是媽媽的雙手!

    我當(dāng)時(shí)真的很害怕失去雙腿,但老天并沒(méi)有那么絕情,感謝老天!回憶著媽媽為我忙碌的畫(huà)面,為我跑上跑下,讓我感受到了親情的溫暖!那一次,讓我懂得了感恩,感恩父母的養(yǎng)育之恩,感恩父母為我付出的一切!

    六年級(jí)我懂得了感恩大全(24篇)篇四

    時(shí)光改變著世界,也改變著的我,還讓我懂得了不一樣的時(shí)光。

    暮春,獨(dú)在河邊,蟲(chóng)草相伴,草凹里傳來(lái)坎坷的催眠曲,從未走遠(yuǎn)。太陽(yáng)如瀑,把人們照的如癡如醉。大地靜靜地春風(fēng)的輕柔。

    我歪頭一笑,只因見(jiàn)到了他粲然一笑。火車(chē)上一個(gè)座位讓我獲得了太陽(yáng)般的溫暖。

    突然間!一個(gè)小男孩倒在我身上。你揉著眼睛低著頭連忙說(shuō)道“對(duì)不起”,只見(jiàn)你黯然失色,不知所措。我輕輕地移了一點(diǎn)位置,迷茫的你輕輕坐下,你粲然一笑,我剎間時(shí)感到冬天的溫暖,像冬天一棵無(wú)助的野草,得到了無(wú)限的生機(jī)。

    冬,守護(hù)它的也許是粲然一笑。

    太陽(yáng)把故事用特殊的方式傳給了風(fēng),聽(tīng)“颯颯颯”風(fēng)兒又把故事傳給萬(wàn)物,樂(lè)的地球都顫抖了起來(lái)。可我的情緒并不像小草一般。百般無(wú)奈的我皺緊眉頭,心中默默地為自己抱怨。傳來(lái)一聲堅(jiān)定的聲音:忍!嘆了一口氣,大步離去。

    當(dāng)時(shí),我正彬彬有禮的向叔叔詢(xún)價(jià),話(huà)音還未落,后面?zhèn)鱽?lái)老太婆急躁的吶喊。不好意思這個(gè)我買(mǎi)了,您看看其他吧。喲!才多大的小屁孩就學(xué)會(huì)搶了。只聽(tīng)她那尖銳又高傲的叫喊。

    只見(jiàn)她齜牙咧嘴旁還有一顆奇大無(wú)比的黑痣。蒼亂的頭發(fā)下一只眼大,一只眼小。真是名副其實(shí)的丑八怪。百般無(wú)奈的我轉(zhuǎn)身走開(kāi)。

    心中寬容多一些,眼前的路便更寬闊一些;心中的淡然多一些,人生的機(jī)會(huì)就會(huì)多一些。

    時(shí)光依舊在悄悄地流瀉,但是我的思緒開(kāi)始慢慢的清澈。

    不要厭恨過(guò)去,因?yàn)樗侨松慕?jīng)歷。不然,你無(wú)法成為這么懂得的人。

    六年級(jí)我懂得了感恩大全(24篇)篇五

    幸福是什么?吃喝玩樂(lè)?不!幸福是心靈的喜悅、感動(dòng);是發(fā)自?xún)?nèi)心的震撼。今天我懂得了珍惜幸福的重要性。

    在農(nóng)村,孩子們常常要走幾里路,尤其是邊遠(yuǎn)山區(qū)的還要翻過(guò)高山,跨國(guó)小橋——才能來(lái)到學(xué)校。放學(xué),孩子們又摸黑或舉著火把,在漆黑而冰冷的夜晚走著山路回家。他們的生活并不富裕,一頓飯不可能有雞、有魚(yú)、有鴨——只有咸菜、野菜,酒桌從家里被來(lái)的冰冷的、硬邦邦的饅頭,喝一碗稀飯。但他們臉上仍洋溢著喜悅,他們會(huì)珍惜這來(lái)之不易的一切,他們懂得珍惜幸福。

    在大城市里生活的孩子。他們常常坐著小車(chē),坐公轎車(chē),穿這各色的衣裳,背著流行的書(shū)包去上學(xué)。放學(xué)了,他們車(chē)接車(chē)送的回家。他們的晚飯十分豐盛,往往少不了牛肉,雞、鴨、魚(yú)——但他們還不滿(mǎn)足,不是先油膩,就嫌肉太肥了。他們很不珍惜眼前的這一切,他們過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子,想要的東西得不到還亂發(fā)脾氣,從不幫家里人做家務(wù)。和農(nóng)村的孩子比起來(lái),城里的孩子不懂得珍惜,他們生在福中不知福。他們要求得更多,不懂得珍惜這來(lái)之不易的幸福。

    如今,我們這些生活在大城市里的孩子要向農(nóng)村還學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的勤勞,勇敢,以及懂得珍惜幸福,珍惜一切的心!

    六年級(jí)我懂得了感恩大全(24篇)篇六

    俗話(huà)說(shuō),母親的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn),父親的愛(ài)是恩重如山。這句話(huà)我是深有體會(huì)。

    那次我頭昏不舒服,吃不下晚飯,你們出去散步的時(shí)候,在超市為我買(mǎi)了方便面、甜酒、糖果和治療頭暈的藥給我,還專(zhuān)門(mén)為我開(kāi)了一包杏仁給我吃,還問(wèn)我肚子餓不餓,要不要吃點(diǎn)東西。也不知道為什么,當(dāng)時(shí)我覺(jué)得頭沒(méi)那么暈了,我覺(jué)得,是爸爸和媽媽給了我許多的關(guān)心和愛(ài)護(hù),給了我力量。

    母親,您在我傷心難過(guò)的時(shí)候安慰我,在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我,在生病的時(shí)候關(guān)心、照顧我,我回憶起您為我所做的'一切的一切,我激動(dòng)得流淚,說(shuō)不出一句話(huà)來(lái)。父親,您雖然在我身邊少一點(diǎn),可是您的愛(ài)卻是比泰山還重啊!雖然您在表面上愛(ài)我不多,可是行動(dòng)上卻把對(duì)我的關(guān)心與愛(ài)護(hù)表現(xiàn)得淋漓盡致,我是從心底里感謝您啊!三月,是感恩月,三月,也是我向父母感恩的日子。我要感謝父母賜給我的生命,給我花樣的年華。母親能夠?yàn)槲遗艖n(yōu)解難,能夠?yàn)槲议_(kāi)創(chuàng)學(xué)習(xí)的道路。

    父親能夠在學(xué)習(xí)上為我加一把勁,能在生活上為我們提供保障……媽媽啊,如果您是一個(gè)河蚌,那我就是你懷抱中的一顆小小的珍珠,您用你畢生的心血來(lái)哺育我,我就像是小草,是永遠(yuǎn)也報(bào)答不了您春天陽(yáng)光的恩情啊!

    爸爸啊,如果您是一棵大樹(shù),我就是樹(shù)上一片小小的樹(shù)葉,您把我舉得高高的,讓我吸收雨露陽(yáng)光,我是永遠(yuǎn)也報(bào)答不了您的養(yǎng)育之恩的啊!爸爸媽媽?zhuān)銈兊酿B(yǎng)育之恩我是永遠(yuǎn)也報(bào)答不了的啊,你們?yōu)槲宜龅囊磺校乙彩怯肋h(yuǎn)報(bào)答不了的啊!

    文檔為doc格式。

    六年級(jí)我懂得了感恩大全(24篇)篇七

    每個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩,感恩父母,感恩老師,感恩同學(xué)……感恩每一個(gè)幫助過(guò)自己的人。小鳥(niǎo)感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天能讓它自由飛翔,植物要感謝大地,因?yàn)榇蟮啬茏屗l(fā)芽,我要感謝外公,因?yàn)橥夤o了我?guī)椭c快樂(lè)。

    每天天還沒(méi)亮,外公就起床給我做飯;每天我上學(xué)、放學(xué),也都是外公接送;在我被難題給困住的時(shí)候,是外公在一旁給我打氣,我才解開(kāi)難題;每次我在家有不愉快的事時(shí),我都會(huì)告訴外公,因?yàn)橥夤珪?huì)幫我解開(kāi)不愉快的疙瘩……從我出生到現(xiàn)在,外公為我付出了多少心血和汗水,就算我數(shù)三天三夜也數(shù)不清!外公就像夜晚的一盞明燈,伴我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚,使我在夜晚不再害怕,不再孤獨(dú)……有您在我身邊,我無(wú)論經(jīng)歷多少磨難,多少風(fēng)風(fēng)雨雨,我都不感到害怕,并勇敢度過(guò)!

    可是以前我不懂事,曾和外公頂過(guò)嘴,現(xiàn)在想想心里很內(nèi)疚,我從現(xiàn)在開(kāi)始再也不能那樣了,否則我就是一個(gè)忘恩負(fù)義的`人。并且,我決定幫外公做一些事情,要給外公帶來(lái)快樂(lè)。

    外公,您是我生命中的引路人,伴我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬,在您陪伴的這些道路上,我感到十分的幸福!外公,我會(huì)回報(bào)您一個(gè)又一個(gè)溫暖,讓您感到年老并不寂寞,讓您每一天都是在快樂(lè)中度過(guò)!

    外公,感謝您在我成長(zhǎng)的道路上陪伴著我,伴隨我一起跨過(guò)一個(gè)又一個(gè)的困難之門(mén)。外公,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我的恩情!

    六年級(jí)我懂得了感恩大全(24篇)篇八

    紅葉隨著風(fēng)兒在空中翩翩起舞,旋轉(zhuǎn)著一支優(yōu)美的舞蹈,那是紅葉對(duì)樹(shù)的感恩;浪花隨著海風(fēng)在大海中翻騰,譜寫(xiě)著一馬動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章,那是浪花對(duì)大海的感恩。因?yàn)橛辛烁卸鳎澜缟喜艜?huì)擁有燦爛的笑容;因?yàn)橛辛烁卸鳎澜缟喜艜?huì)擁有真摯的友情;因?yàn)橛辛烁卸鳎澜缟喜艜?huì)擁有無(wú)私的愛(ài)!從我舞降臨到這個(gè)世界起,我們就應(yīng)該感恩那些在自己生命旅途中為自己付出和給予幫助的所有過(guò)客。

    “烏鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。”我們應(yīng)該感恩父母。沒(méi)有父母就沒(méi)有我們,是父母給予了我們生命,給給予了我們陽(yáng)光和雨露。從十朋懷胎到呱呱墜地,他們不知有多少次的熬夜,有多少次的失眠,有多少次默默地付出!他們經(jīng)過(guò)歲月的流逝,頭上的白發(fā)變多了,眼角的皺紋變多了。他們是為了什么?他們?yōu)榈氖莾号梢愿腋5纳睢?/p>

    “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”我們應(yīng)該感恩老師,他們無(wú)私地將知識(shí)奉獻(xiàn)給我們,他們讓我們從無(wú)知的小毛孩變成了一個(gè)知識(shí)淵博的少年。他們教會(huì)了我們課本中的每一句話(huà),每一個(gè)詞語(yǔ),每一個(gè)字,給了我們春的溫暖,夏桀的清爽,秋的沉思,冬的嚴(yán)寒。

    “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”我們應(yīng)該感謝朋友。在我們無(wú)助時(shí),是他們給予我們溫暖,在我們傷心時(shí),是他們第一個(gè)送上安慰;在我們選擇放棄時(shí),是他們鼓勵(lì)我們前行,在我們遇到困難時(shí),是他們給予我們幫助。一個(gè)人如果沒(méi)有朋友,他的生活一定是乏味的,沒(méi)有色彩的。

    感恩,能使一顆心靈成為一潭清泉,洋溢著甜蜜的幸福。感恩,能使一顆心靈成為原野,收獲香甜可口的果子。感恩,能使一顆心靈變得堅(jiān)毅而執(zhí)著,賦予人生不懈進(jìn)取的自信和勇氣!

    六年級(jí)我懂得了感恩大全(24篇)篇九

    在我們的生活中發(fā)生過(guò)許多的事,如牛毛、似繁星,但有一件事令我難以忘記。

    那天中午,天下起了雨,一陣風(fēng)從窗外擠了進(jìn)來(lái),吹走了我的睡意,我不禁打了個(gè)冷顫,因?yàn)榻裉鞗](méi)拿被子午睡有點(diǎn)冷,再看看老師,風(fēng)吹亂了她的頭發(fā),她不禁緊了緊身上的衣服,還抬起頭看了看正在熟睡的我們,她走下來(lái)拉拉那個(gè)孩子的被子,又把這個(gè)孩子滑落下來(lái)的被子拾起來(lái)蓋在他身上。只見(jiàn)她又走到了窗前,把窗戶(hù)輕輕的關(guān)上了,這時(shí)老師向我走來(lái),我以為我做小動(dòng)作被發(fā)現(xiàn)了,立刻閉上眼睛裝睡,半晌沒(méi)有動(dòng)靜,老師似乎沒(méi)有走的意思,這時(shí)我突然感到什么東西蓋在我的身上,瞇著眼睛一看原來(lái)老師脫下了她的衣服蓋在我的身上,剎那間一股暖流從心底涌起,流遍全身,那一刻,我懂的了老師的愛(ài),溶在這濃濃的愛(ài)中我甜甜的睡著了。

    上課走神時(shí)老師嚴(yán)厲的目光,失敗時(shí)老師鼓勵(lì)的眼神,成功時(shí)老師慈祥的笑容,這一切的一切都表示了老師對(duì)我們的愛(ài)。

    那一刻,我懂得了老師的愛(ài)。

    記得有一次,上學(xué)快遲到了,我對(duì)著媽媽說(shuō)了起來(lái):“媽媽?zhuān)銥槭裁床辉琰c(diǎn)叫我起床?我該遲到了!”我埋怨道。“好了,你快點(diǎn),我到樓下等你。”媽媽一邊說(shuō),一邊走出門(mén)。我磨磨蹭蹭地刷完牙,胡亂扒了幾口飯,穿好衣服,匆匆趕到樓下。媽媽早已在樓下等候了。北風(fēng)呼呼的吹著,我被凍得瑟瑟發(fā)抖。媽媽把他的大外套脫下來(lái),給我披上。我喋喋不休的還在說(shuō):“你這么晚叫我起床,會(huì)遲到的,遲到批評(píng)的!”媽媽把車(chē)開(kāi)得更快了。凜冽的風(fēng)“嗖嗖”地從我耳邊吹過(guò),刮得我的耳朵生疼。我果然遲到了。

    回到家,爸爸更我說(shuō):“你媽媽因?yàn)樵缟洗┑锰倭耍瑑龈忻傲耍谛菹⒛兀銊e吵到他。”眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠,落了下來(lái)。這一切,都是因?yàn)槲遥际且驗(yàn)閻?ài)呀!我跑到媽媽的床邊,內(nèi)疚地說(shuō)了一聲“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起”。

    是那次經(jīng)歷,讓我理解了父母的愛(ài)。讓我學(xué)會(huì)了多一份關(guān)懷,少一分埋怨。多一份感恩,少一分厭惡!

    六年級(jí)我懂得了感恩大全(24篇)篇十

    感恩的心,“花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜。”每當(dāng)聽(tīng)到這一首歌,我就會(huì)不由自主的想起養(yǎng)育我十年的爸爸媽媽?zhuān)麄儼盐覐倪蛇陕涞氐男殞殻嘤闪艘粋€(gè)乖巧懂事的小姑娘。在這些年來(lái),他們無(wú)微不至的照顧我,傳授我知識(shí),教我做人的道理。光陰似箭、日月如梭。

    如今我已經(jīng)11歲了,在這十年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都記在腦子了,他們用身心保護(hù)我,怕我有什么嗑磕碰碰,傷到什么地方,傷到了會(huì)心疼,會(huì)著急,會(huì)哭……如果我是小草,那么他們便是土壤,他們給我營(yíng)養(yǎng);如果我是小小鳥(niǎo),那么他們便是鳥(niǎo)媽媽、鳥(niǎo)爸爸;如果我是地球,那么他們便是宇宙保護(hù)著我,不讓我受到任何傷害。

    希望爸爸媽媽的愛(ài)永遠(yuǎn)在我心中擴(kuò)大。

    我愛(ài)我的媽媽、爸爸。

    六年級(jí)我懂得了感恩大全(24篇)篇十一

    二月一日的上午,在作文班里。雷教師給我們布置了一個(gè)奇怪的任務(wù)護(hù)蛋行動(dòng)。雷教師說(shuō):同學(xué)們,今日我給大家布置一個(gè)任務(wù),請(qǐng)同學(xué)們下節(jié)課時(shí)帶來(lái)一個(gè)雞蛋,我們來(lái)保護(hù)它,嘗試一下母親的職責(zé)。什么隨著一個(gè)同學(xué)的笑聲,教室里議論紛紛,有的說(shuō),雷教師是不是要煎雞蛋,有的說(shuō),雷教師是要拿雞蛋孵小雞嗎?同學(xué)們說(shuō)太搞笑了。

    安靜雷教師不厭其煩地說(shuō):我讓你們帶雞蛋,是讓你們懂得母親的細(xì)心和辛苦!

    我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,放學(xué)回家后,我回到家里,從冰箱里拿出了一個(gè)很小的雞蛋,我第一次這么仔細(xì)的觀察雞蛋,我吃過(guò)煮雞蛋、煎雞蛋、雞蛋餅、荷包蛋……這個(gè)涼涼的雞蛋我回保護(hù)好嗎?這個(gè)雞蛋像個(gè)淘氣的孩子一樣,在我的手上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,我心想我必須要好好的保護(hù)這個(gè)雞蛋,于是我給這個(gè)雞蛋做了一個(gè)精致的睡袋,放在我的床頭,和我一同進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

    第二天早上,星光慢慢退去,火紅的太陽(yáng)撩開(kāi)了它的面紗,在萬(wàn)道霞光中呈現(xiàn)了一個(gè)美妙的、嶄新的世界,我看看了身邊雞蛋,完好無(wú)損,我細(xì)心翼翼的帶著雞蛋上作文課了。

    到了學(xué)校,我來(lái)的有點(diǎn)早,把雞蛋放在書(shū)包里便出去和同學(xué)玩了。

    上課的時(shí)候,不知那位同學(xué)把我的書(shū)包碰掉在地上,雞蛋碎了,蛋液流了一地……。

    這次護(hù)蛋行動(dòng),我沒(méi)有保護(hù)好我的雞蛋,雖然我的雞蛋碎了,可是我體會(huì)到了父母養(yǎng)育我所付出的幸勞,我的雞蛋只保護(hù)了一天,而爸爸媽媽每一天都在時(shí)時(shí)刻刻的保護(hù)著我,我懂得了感恩。

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    六年級(jí)我懂得了感恩大全(24篇)篇十二

    先別那么忙,停一下,請(qǐng)輕輕地呼喚你心中的那個(gè)名字----“感恩”。不要急躁,緩緩地念,直到心中愛(ài)的情緒回應(yīng)你。

    我喜歡一切具有感恩之心的物件。

    我在清晨看到露滴回歸了天空,用云朵來(lái)證明它們的感恩;我在暮光里聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒雀躍著回到山林,用吟唱來(lái)證明它們的感恩。

    人,也不是需要感恩的么?

    你應(yīng)感恩上帝在創(chuàng)世的時(shí)候使每個(gè)人都平等,就算是看法不同,認(rèn)識(shí)不同。你應(yīng)該感恩你得到了什么,而不是抱怨你失去了什么。別沮喪,朋友,你還要感恩上帝給了你異于他人的能力,就算是它還在暫時(shí)休眠----等待開(kāi)花的季節(jié),并去耕耘它就行。除了這些,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn):偶爾掠過(guò)的飛鳥(niǎo),刺破陰霾的陽(yáng)光都需要感恩。

    凡事都要學(xué)會(huì)感恩----別管它是好事還是壞事。

    學(xué)會(huì)時(shí)常感恩并不難,瞧瞧這快節(jié)奏的生活,把人們的心折磨成什么樣兒了。愁眉苦臉只會(huì)讓你更累,還不如懷揣著一顆感恩之心去對(duì)待你討厭的事。你可以去試試!

    “世—上—只—有—媽—媽—好。”我喜歡這首歌。

    我的爸爸對(duì)我很好;然而與女兒最貼心的還是媽媽。

    作位媽媽—也許是世界上最困難的,也是最令人忽略的職業(yè)。小時(shí)候,我不懂?huà)寢寣?duì)我的關(guān)愛(ài)。在我眼里也只是個(gè)手拿毛衣針,永遠(yuǎn)繃著面孔的媽媽。我總是不聽(tīng)話(huà)惹媽媽生氣。我一天天長(zhǎng)大,不知道媽媽在我背后流過(guò)多少淚,有著多少無(wú)奈。進(jìn)了小學(xué),媽媽不再打罵我了。如果我犯了錯(cuò),考試不理想,媽媽總是焦急又關(guān)切地說(shuō);“這次沒(méi)有考好,我原諒你,你也長(zhǎng)大了,應(yīng)該懂事了。”每次聽(tīng)到這話(huà)。一股暖流涌邊全身,在暖流的被窩里我默默的流淚了,那是后悔的淚水,我不想讓媽媽知道。現(xiàn)在我不想再讓她生氣發(fā)火。可有時(shí)不知不覺(jué)的犯了錯(cuò),媽媽終于漲紅了臉訓(xùn)斥我,我心中沒(méi)有怨恨,有的只是慚愧—我為什么要惹媽媽生氣。我喜歡我的媽媽?zhuān)依斫馕业膵寢專(zhuān)蚁矚g他的和藹,我不再惹媽媽生氣。媽媽我愛(ài)你!

    六年級(jí)我懂得了感恩大全(24篇)篇十三

    有一種愛(ài),付出很多卻不求回報(bào),那就是父母的愛(ài)。寒冷時(shí),父母給我們溫暖;困難時(shí),父母給我們支持;生病時(shí),父母給我們照顧-------父母對(duì)子女的愛(ài)真是比天高,比海深。

    古語(yǔ)說(shuō)得好:“百善孝為先”,孝敬父母天經(jīng)地義,孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

    春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,孔子最有名的弟子子路小的時(shí)候,由于他的父母體弱多病,家里很窮。有一次,父母想吃米飯,可是家里一粒米也沒(méi)有,怎么辦?于是,小小的子路,翻山越嶺,走了幾十里的山路,從親戚家里背回了一小袋米,看到父母吃上了香噴噴的米飯,子路忘記了疲勞,鄰居們都夸他是個(gè)孝順的孩子。

    我國(guó)的開(kāi)國(guó)元?jiǎng)钻愐阍獛洠词棺约寒?dāng)了元帥,還是親自為自己體弱多病的母親洗臟衣褲,從來(lái)不要自己的下屬去做,他就是孝順父母的楷模。

    孝順父母,是我們做人的`本分,也是各種美德形成的前提,因而歷來(lái)受到人們的稱(chēng)贊。試想,一個(gè)人如果連孝順父母,報(bào)答養(yǎng)育之恩都做不到,誰(shuí)還相信他是個(gè)人呢?又有誰(shuí)愿意和他打交道呢?因此,我們應(yīng)該用我們優(yōu)異的成績(jī),用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)孝敬父母,回報(bào)父母。

    朋友,人世間最難報(bào)的就是父母恩,愿我們都能:以一顆感恩之心孝敬父母,感恩父母,祝愿全天下的父母永遠(yuǎn)健康幸福!

    六年級(jí)我懂得了感恩大全(24篇)篇十四

    雨果曾說(shuō)過(guò):“生活中最大的幸福是堅(jiān)信有人愛(ài)我們。”這一句至理名言鼓舞著我,教育著我,讓我明白了這句話(huà)的表達(dá)意思,因此,也讓我時(shí)時(shí)刻刻牢記在心。在新中國(guó)還沒(méi)成立以前,那些勇敢無(wú)畏,無(wú)私奉獻(xiàn)的戰(zhàn)士們,為祖國(guó)奮斗,為人民奮斗,一路上坎坎坷坷,經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,才換來(lái)了我們今天來(lái)之不易的幸福生活。

    無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)剝奪了無(wú)數(shù)人的生命讓他們一家破碎,不能圓滿(mǎn),但自從那一天,戰(zhàn)爭(zhēng)不再有,這好象下了一場(chǎng)及時(shí)雨,一下子就“天下太平”了。小草小花搖著頭,柳樹(shù)爺爺晃著腦,一派美景,生機(jī)勃勃。鳥(niǎo)語(yǔ)花香。現(xiàn)在,科技發(fā)達(dá),物品琳瑯滿(mǎn)目,現(xiàn)代人民也過(guò)著“神”一般的日子。不僅僅這些是幸福,父母對(duì)我們的愛(ài)也是幸福的。

    母愛(ài)如傘,為我們遮風(fēng)擋雨,父愛(ài)如帆,給我們前進(jìn)的動(dòng)力。母親的關(guān)懷無(wú)微不至,父親的愛(ài)觸手可及。這也是幸福的。

    當(dāng)在家里聽(tīng)到媽媽噓寒問(wèn)暖時(shí),淚水邊爬上了眼睛,但我不能讓它流下去,因?yàn)槲矣眯θ輥?lái)面對(duì)媽媽給我制造的幸福空氣,我不會(huì)讓它白白流逝。我要讓它們儲(chǔ)存在我心中最甜美的空間里!在這一刻,我懂得了:珍惜幸福的每一分每一秒,用心去感受它!當(dāng)我看見(jiàn)爸爸辛辛苦苦的在外面工作,一回來(lái)倒頭就睡,我真想說(shuō):“爸爸,您幸苦了!”

    幸福是無(wú)形的,它像空氣,雖觸摸不到,但時(shí)常可以感覺(jué)到。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活!

    六年級(jí)我懂得了感恩大全(24篇)篇十五

    這是一個(gè)非常枯燥的下午,陽(yáng)光投射在窗戶(hù)上泛起一屋土黃色,使我惡心。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,不想再看這道“風(fēng)景”。

    我因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事而被罰搞四周衛(wèi)生。三周下來(lái),我早已厭倦這樣的生活。每次擦黑板的時(shí)候只是為了完成任務(wù),而只在黑板上隨便涂幾下便棄之不管。“我為什么要搞四周衛(wèi)生啊。”我的話(huà)語(yǔ)中充滿(mǎn)抱怨。

    去上個(gè)廁所吧!去廁所的路上,我無(wú)意中看到一個(gè)男孩。他大概只有一個(gè)講臺(tái)那么高吧。身子看上去也很虛,走路搖搖晃晃的。我站住了腳,看著這個(gè)小男孩緩緩地走進(jìn)了教室。只見(jiàn)他也拿著一塊比他手掌還大的抹布,站在講臺(tái)的椅子上非常仔細(xì)的擦著黑板。不,應(yīng)該是說(shuō)“撫摸”黑板。直到黑板完全干凈的時(shí)候他才停下來(lái)。可是他又拿著抹布去了洗手間。我?guī)е环N疑惑的心情沖了進(jìn)去,問(wèn)他“你要去干嗎?”“抹布不干凈,怕臟了黑板”他莊重地回答我說(shuō)。“可是你都擦干凈了,再擦一遍,不是浪費(fèi)時(shí)間嗎?”“這是責(zé)任”他走開(kāi)了,我還呆站在原地。

    看了看自己擦的還有灰塵的黑板,又看了看別人擦的那挑不出一絲毛病的猶如玉石般的.“反光鏡”。那一刻,懊悔占據(jù)了我的心。是啊。沒(méi)有責(zé)任,將來(lái)怎么能成大氣?想到這里,我對(duì)自己,對(duì)以前的自己憶厭惡萬(wàn)分。

    心事重重的我走進(jìn)教室,看看正在默默工作的同學(xué)們。拿起那塊不信前被拋棄的黑板抹布,用清水打濕,仔細(xì)地擦著黑板的每一寸……此時(shí)此刻,我內(nèi)心潔凈無(wú)暇,平靜如水。

    回想當(dāng)初,我十分感謝那個(gè)男孩。他給了我很多啟迪。那時(shí),我感受到了責(zé)任,我終于懂得,一個(gè)負(fù)責(zé)的人值得尊敬。盡責(zé)去做一件事你無(wú)比快樂(lè)和自豪。

    六年級(jí)我懂得了感恩大全(24篇)篇十六

    我一直不明白什么是幸福,后來(lái)媽媽告訴我與一些不幸的人比一比就會(huì)知道什么是幸福了。于是我照著媽媽的話(huà)去做了。

    我的堂姐因?yàn)楦改富橐龅牟恍叶艿搅藸窟B,成為了單親家庭的孩子,整天過(guò)著缺少母愛(ài)的生活。想到這里我覺(jué)得自己真的很幸福。我的爸爸媽媽十分疼我、愛(ài)我,對(duì)我寵愛(ài)有加,和她比起來(lái)我幸福多了。

    有一天,我在看電視,一名生活在窮苦山區(qū)的小女孩,她的衣服上打著許多補(bǔ)丁,褲子、鞋子也不例外。她每天要上山砍柴,回家還得照顧生病在床的奶奶,為奶奶煎藥、擦身子、做按摩、做飯……家里的事情都是她包干的。因?yàn)楦改冈谕獯蚬ぱa(bǔ)貼家用,年紀(jì)尚小得她也經(jīng)常思念在外打工的爸爸媽媽。看完了這段紀(jì)錄片我淚流滿(mǎn)面,心想她生活的環(huán)境與我生活的環(huán)境簡(jiǎn)直是一個(gè)天,一個(gè)地呀!我真的很幸福。

    此后,我又與許多人做了對(duì)比,和這些人做完對(duì)比后我發(fā)現(xiàn)我真的是“身在福中不知福”。其實(shí)幸福就在我身邊一直陪伴我。

    六年級(jí)我懂得了感恩大全(24篇)篇十七

    “我們用汗水蓋新花園看孩子依舊天真無(wú)邪那美麗的新葉……”外面寒風(fēng)蕭蕭,我躲在被窩里,玩著電腦,聽(tīng)著范瑋琪的《微笑的起點(diǎn)》,本應(yīng)是件享受的事情,但不知怎么,我卻心潮起伏。

    從我記事開(kāi)始,貌似從來(lái)只是黏著媽媽?zhuān)谖矣洃浿校职趾孟褚粋€(gè)熟悉的陌生人,只有一個(gè)很模糊的影子,唯一記住的是他對(duì)我永遠(yuǎn)板著的臉。成績(jī)不好,要罵要打,這我不說(shuō);成績(jī)好了,也要雞蛋里挑骨頭,再加上我青春期的叛逆心理。這樣,我始終認(rèn)為爸爸不愛(ài)我,但這一天,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)!

    “小寶貝不氣餒我們圍一個(gè)圈說(shuō)好要敞開(kāi)心去面對(duì)把過(guò)去的回憶留個(gè)昨天今天起要夢(mèng)更甜……”范瑋琪的歌依然在唱著,而我也像歌中所說(shuō)“把過(guò)去的回憶留給昨天,今天起,要夢(mèng)更甜!”

    是呀!彩虹,人們?yōu)橹k麗奪目而傾倒,卻對(duì)陽(yáng)光習(xí)以為常;愛(ài)情,人們?yōu)橹寺鹈鄱鴥A倒,卻對(duì)親情司空見(jiàn)慣。不經(jīng)意的時(shí)候,人們會(huì)錯(cuò)過(guò)許多美麗。錯(cuò)過(guò)今冬,明年就該珍惜,無(wú)常就是有常,執(zhí)著如淵,執(zhí)著如塵,執(zhí)著如淚水,是滴入心中的破碎。珍惜親情吧,就像珍惜陽(yáng)光一樣。

    不然你會(huì)像我一樣后悔。

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    六年級(jí)我懂得了感恩大全(24篇)篇十八

    在以前我一直認(rèn)為“女人是水做的”這句話(huà)很對(duì),很有道理,因?yàn)橐郧暗奈揖拖胧沁@句話(huà)所說(shuō)的'那樣。以前的我是一個(gè)脆弱的人,遇到小小的挫折只會(huì)哭。哭,似乎已成了我的專(zhuān)長(zhǎng),甚至每個(gè)星期都要哭幾次。但自從那件事后,我變得堅(jiān)強(qiáng)多了,不再一遇到問(wèn)題只會(huì)哭。

    生命有無(wú)數(shù)的困難與不如意,唯有我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地去面對(duì),才能不被命運(yùn)所打倒。拋開(kāi)害怕,拋開(kāi)哭泣,拋開(kāi)脆弱,要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。做人應(yīng)當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)。

    六年級(jí)我懂得了感恩大全(24篇)篇十九

    時(shí)間,一個(gè)多么熟悉的字眼,又多么渴望人去理解它,去珍惜他.它來(lái)去匆匆,人生能有多少時(shí)間?讓我們珍惜它吧!

    世界上有一種東西,它最長(zhǎng)又最短;最慢又最快;最平凡而又最寶貴。它是啥?他就是時(shí)間。古往今來(lái),有多少文人圣賢為它詘歌,為它稱(chēng)贊!

    “逝者如斯夫,不舍晝夜”這是哲人的教誨。

    我們正處于風(fēng)華正茂時(shí)期,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,不要庸庸碌碌,一生無(wú)為。有人說(shuō):“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?”有人說(shuō):“今朝有酒今朝醉,哪管明日是何非?”所以,我們要珍惜時(shí)間,不要虛度光陰。“光陰似箭、日月如梭”當(dāng)好時(shí)間的主人。

    六年級(jí)我懂得了感恩大全(24篇)篇二十

    時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生了,回想起這幾年的生活經(jīng)歷,有許多事讓我難以忘懷,而這其中最難忘的還是那件事,這讓我刻骨銘心。回想起這件事,至今,我還記憶猶新。

    記得那是三年前的寒假,我們一家四口來(lái)到了美麗的度假勝地——夏威夷。到了夏威夷,我和妹妹整天在海灘旁戲水,泳池里游泳,玩得開(kāi)心極了。直到有一天,發(fā)生了一件可怕的事。

    那天早上,由于我們已很熟悉酒店周?chē)沫h(huán)境,我和妹妹獨(dú)自到酒店里的泳池游泳。在臨走前,爸爸媽媽還對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐,說(shuō)千萬(wàn)不能到海灘上去玩,那里人太多了,萬(wàn)一把妹妹丟了,可就完蛋了!我便滿(mǎn)口答應(yīng)。來(lái)到泳池后,我先游了一會(huì)兒,然后,忽然看見(jiàn)幾個(gè)在海面上沖浪的外國(guó)人,只見(jiàn)他們?cè)谝粚訉雍@松蠜_來(lái)沖去,看上去很是刺激,我當(dāng)時(shí)被那幾個(gè)沖浪者吸引住了,也想像他們一樣腳踩著波浪上下起伏,好玩極了。于是,我就把當(dāng)時(shí)只有5歲多不太會(huì)講英文的妹妹獨(dú)自一人留在了泳池里,早已把爸爸媽媽叮囑的話(huà)忘得一干二凈了。等我看完沖浪時(shí),這才記起妹妹還在泳池里等我呢!我急忙從海灘跑回了泳池邊,可這時(shí),我卻怎么也找不到妹妹的身影了。我當(dāng)時(shí)一愣,整個(gè)人嗖的一下子熱起來(lái)了,“妹妹!你在哪里?妹妹!……。,我當(dāng)時(shí)用我自己最大的'聲音,歇斯底里的呼喊著妹妹的名字,可每當(dāng)我喊一次,我的聲音被海灘上嘈雜的聲音給淹沒(méi)了,邊上各種膚色的人群一個(gè)個(gè)都莫名其妙的看著我,他們也不明白我到底發(fā)生了什么事情。我終于完全意識(shí)到這事情的嚴(yán)重性了!——妹妹是真的丟了!我急得連淚水都流下來(lái)了,一邊叫著妹妹的名字,一邊四處張望。過(guò)了一會(huì)兒,我的嗓子都快喊啞了,可還是沒(méi)有一點(diǎn)妹妹的蹤跡,我找了一個(gè)地方蹲下來(lái)。妹妹不會(huì)被人拐走了吧?被海浪沖走了也不一定……我開(kāi)始不斷自責(zé)起來(lái),要是我當(dāng)時(shí)沒(méi)去看別人沖浪她也不會(huì)丟!都怪我……。我含著淚,不顧一切地沖上樓去,把事情的經(jīng)過(guò)完完整整地告訴了爸爸媽媽。他們聽(tīng)了,也急忙跑下樓去找妹妹,連一向愛(ài)顧及形象的媽媽這時(shí)也不顧一切地扯開(kāi)嗓門(mén),在擁擠的海灘邊,邊跑邊大聲地呼喚著妹妹的名字。我看著接近失控的媽媽和正在焦急、緊張地聯(lián)系沙灘海事警衛(wèi)隊(duì)的爸爸,我恨不得狠狠抽自己幾個(gè)巴掌。我忽然想起了禱告,立馬學(xué)著美國(guó)佬的樣子在胸前比了個(gè)十字,心里默默為妹妹祈禱,但愿妹妹能回到我們的身旁。

    老天有眼,終于,在海事警衛(wèi)隊(duì)的搜索下,將近兩個(gè)小時(shí)失聯(lián)的妹妹終于被找到了,她是在一家距離我們約2公里以外的最頂端的海岸線(xiàn)邊上的酒店泳池邊被找到的。原來(lái)妹妹是見(jiàn)我長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)回到他身邊想去找我,找不到我后,又想回自己住的酒店泳池,結(jié)果走錯(cuò)了方向迷路了。剛被找到時(shí)的妹妹當(dāng)時(shí)滿(mǎn)眼的眼淚,眼睛紅得像蘋(píng)果,像是受了天大的委屈。當(dāng)她看到我們時(shí),不顧一切地沖過(guò)來(lái)緊緊地抱住了媽媽?zhuān)罂奁饋?lái)。我心里的一塊巨石總算落了下來(lái)。可我的心里猶如刀絞般難受,覺(jué)得特別對(duì)不起可憐的妹妹,也對(duì)不起爸爸媽媽?zhuān)瑳](méi)有兌現(xiàn)自己的諾言——“一定管好妹妹”。

    經(jīng)歷了這件事后,讓我深深得懂得了責(zé)任的重要性。誰(shuí)都必須有責(zé)任意識(shí),今后,我人生的路還很長(zhǎng),既然答應(yīng)了別人就一定要做好,我一定會(huì)吸取教訓(xùn),做一個(gè)有責(zé)任感的男子漢!

    六年級(jí)我懂得了感恩大全(24篇)篇二十一

    倉(cāng)鼠為什么會(huì)死呢?因?yàn)闆](méi)及時(shí)給它吃的`?還是沒(méi)給它足夠的水?還是因?yàn)樵陉?yáng)臺(tái)上太冷?是不是因?yàn)闆](méi)有很好的照顧它?我失去了一個(gè)有生命的寵物。

    媽媽給我說(shuō),她和爸爸對(duì)身邊的很多都有責(zé)任:對(duì)社會(huì)、對(duì)工作、對(duì)親人……。

    這些以后我都要自己做,因?yàn)槲覍?duì)他們有責(zé)任。我知道了什么是責(zé)任。

    六年級(jí)我懂得了感恩大全(24篇)篇二十二

    堅(jiān)強(qiáng)是脆弱的反義詞,堅(jiān)強(qiáng)是迷失的指航燈,堅(jiān)強(qiáng)是……。

    記得剛認(rèn)識(shí)堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候是小學(xué)四年級(jí),一位同學(xué)的媽媽不幸去世了,大家都想盡一切辦法安慰她,她雖然笑著對(duì)我們說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”,但還是不停地流著眼淚。又迎來(lái)了一場(chǎng)考試,她竟然破天荒地考了第一名。當(dāng)我問(wèn)起她為什么會(huì)考的這么好時(shí),她只告訴了我兩個(gè)字“堅(jiān)強(qiáng)”。

    就這樣,我和“堅(jiān)強(qiáng)”相識(shí)了。

    在一次模擬考中,我的成績(jī)由全班的前三名突然間滑落到四十多名,我蒙了,感覺(jué)周?chē)黄岷冢q如掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵,但是我沒(méi)有哭,因?yàn)槲抑姥蹨I會(huì)使我更看不清眼前的路,我該做的則是振作起精神重新奮斗,堅(jiān)守著寧可笑著流眼淚,也不哭著說(shuō)放棄。nevergiveup(永不放棄)!

    伴著一天天的長(zhǎng)大,我明白了堅(jiān)強(qiáng)究竟是什么.堅(jiān)強(qiáng)是拼搏的動(dòng)力,堅(jiān)強(qiáng)是作戰(zhàn)的實(shí)力,堅(jiān)強(qiáng)是寧可笑著流眼淚也不哭著說(shuō)放棄的豪氣.

    在失敗中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),在脆弱中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),在生活中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!堅(jiān)強(qiáng)的最終含義是nevergiveup(永不放棄)!

    在以前我一直認(rèn)為“女人是水做的”這句話(huà)很對(duì),很有道理,因?yàn)橐郧暗奈揖拖胧沁@句話(huà)所說(shuō)的那樣。以前的我是一個(gè)脆弱的人,遇到小小的挫折只會(huì)哭。哭,似乎已成了我的專(zhuān)長(zhǎng),甚至每個(gè)星期都要哭幾次。但自從那件事后,我變得堅(jiān)強(qiáng)多了,不再一遇到問(wèn)題只會(huì)哭。

    生命有無(wú)數(shù)的困難與不如意,唯有我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地去面對(duì),才能不被命運(yùn)所打倒。拋開(kāi)害怕,拋開(kāi)哭泣,拋開(kāi)脆弱,要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。做人應(yīng)當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)。

    堅(jiān)強(qiáng)對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是一種巨大的考驗(yàn)。也許,你有了它,你就已經(jīng)登上了高峰;也許,你沒(méi)有它,你就將跌入萬(wàn)丈深淵。

    記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我的媽媽一塊去樓下的廣場(chǎng)上溜冰。因?yàn)槲沂浅鯇W(xué)者,還是很生疏的,但看著小弟弟小妹妹們都溜得如此優(yōu)美,我這個(gè)做大姐姐的還害怕,豈不是太沒(méi)有面子了嗎?想到這,我迅速穿好溜冰鞋,帶好護(hù)膝,頭盔等安全用品。佩戴完畢后,我小心翼翼地站了起來(lái),媽媽也在一旁扶著我。我先練習(xí)了走路,一步一步,邁得很穩(wěn)健。練了一會(huì)兒,我對(duì)媽媽說(shuō):“我要練習(xí)滑的。”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,表示同意。一開(kāi)始,我的腳步很僵硬,畢竟還是有點(diǎn)“心理障礙”的。媽媽見(jiàn)我一臉心驚膽戰(zhàn)的樣子,鼓勵(lì)我說(shuō):“你能行,加油!”我慢慢滑了一點(diǎn),但是,動(dòng)作完全瞎編創(chuàng)造,媽媽就耐心的教導(dǎo)我說(shuō):“兩只腳滑成“八”字形,左腳一下,右腳一下。”我按照媽媽的吩咐練習(xí),再加上媽媽的幫忙與鼓勵(lì)我已經(jīng)學(xué)得差不多了。正當(dāng)我放開(kāi)媽媽的手時(shí),腳底一滑,摔了一個(gè)四腳朝天,真像一只小狗舉著它的四只腳。我的屁股哦火辣辣的疼,媽媽不停地安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)。”可我那不爭(zhēng)氣的眼淚還是流落下來(lái)。我不禁心想:為什么沒(méi)有護(hù)屁股的呢?媽媽一邊勸我繼續(xù),一邊開(kāi)導(dǎo)我。我,也選擇了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。

    經(jīng)歷了幾個(gè)星期的練習(xí),我已經(jīng)能倒滑如流了。

    經(jīng)歷了這件事后,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了勇敢,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈。

    “夏天怕熱,冬天怕冷,你到的不怕什么呀!”聽(tīng),老媽又在說(shuō)我了,可我每次都無(wú)語(yǔ)反駁。真是這樣,此時(shí),我正趴在暖氣上,看景。這是,我看到了一叢竹子,“好綠呀!”我不禁發(fā)出感嘆,可我又有了一個(gè)疑問(wèn):它們夏天不怕熱,冬天不怕冷,那它們到底怕什么呢?”“怕沒(méi)有挑戰(zhàn)!”這時(shí),爸爸早已在我身旁,“它們不喜歡沒(méi)有挑戰(zhàn)的環(huán)境,只有在惡劣的環(huán)境中,它們才會(huì)鍛煉自己,讓自己變得堅(jiān)強(qiáng),這也就是人們?yōu)槭裁从谩磺粨稀瘉?lái)形容它們的原因了!”爸爸滔滔不絕的說(shuō)起來(lái),“哦,那它們?cè)鯓颖3诌@樣綠呢?”我問(wèn)。“說(shuō)起綠,竹子還有一個(gè)共同的愿望呢!想知道嗎?”“想,想,當(dāng)然想了!”我有些迫不及待了,同時(shí),放開(kāi)了暖氣,,專(zhuān)心的聽(tīng)爸爸講。“它們共同的愿望就是為人們盡量的貢獻(xiàn),為了這個(gè)共同的愿望,在炎熱的夏日中,它們強(qiáng)忍不讓汗水流下;又在寒冷的冬日天,它們毅力如山,絕不瑟瑟發(fā)抖。多么堅(jiān)強(qiáng)的竹子!多么偉大的愿望!”

    爸爸的話(huà),真是“一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人”,我馬上穿好衣服,往樓下跑。“干嘛去?”爸爸追出來(lái)問(wèn)。“看竹——”我那漸漸遠(yuǎn)去的聲音在樓道里一次次的重復(fù)。從此之后,我開(kāi)始了解這種堅(jiān)強(qiáng)的植物,不僅因?yàn)樗耐Π危€讓我明白了什么是真正的“堅(jiān)強(qiáng)”!

    童年就像一艘小船,隨著人生的流水向東漂,一去不復(fù)返。船上,有幸福,有歡樂(lè),有糖果,也有懊悔。但從懊悔中,我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。

    學(xué)前班的那個(gè)即將升到一年級(jí)的暑假,是我的“黑色暑假”。

    有一段時(shí)間我天天哭泣,但看了《鋼鐵是怎樣煉成的》后,保爾精神感動(dòng)了我,我懂得了一個(gè)道理:大海如果失去巨浪的翻滾,也失去了它的雄偉;沙漠如果失去了狂沙的飛舞,也失去了它的壯觀;人生失去了痛苦的考驗(yàn),也失去了它成功的喜悅。翅膀上掛著沉甸甸的懊悔是飛不起來(lái)的!我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)地在風(fēng)雨中飛行,彩虹在風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)美麗地出現(xiàn)!

    六年級(jí)我懂得了感恩大全(24篇)篇二十三

    今年的寒假中,我經(jīng)歷了許多事,有開(kāi)心的,有難過(guò)的,有令我?jiàn)^發(fā)向上,還有令我感動(dòng)不已的……唯有那一件事,令我難忘。

    那天,家里來(lái)了客人,她還帶了一個(gè)小妹妹,奶奶跟我說(shuō):“這個(gè)奶奶是我朋友,我們一會(huì)兒要出去有點(diǎn)事情,很快就回來(lái),你幫我?guī)б幌滦∶妹茫砩衔医o你帶好吃的,可以嗎?”一聽(tīng)到有吃的,我想也沒(méi)想就同意了。

    奶奶走后,我一人去寫(xiě)作業(yè)了。突然,一陣哭聲從客廳傳來(lái),我連忙跑過(guò)去,還沒(méi)到客廳,一股惡臭撲鼻而來(lái),我一聞就知道,要給小妹妹換尿不濕了。我首先把小妹妹身上舊的尿不濕脫下來(lái),再用布把下半身擦干凈,最后再把新的換上。換完后我就去寫(xiě)作業(yè)了。結(jié)果她又哭了,看上去是餓了,我便去廚房找來(lái)奶粉,沖好后自己又嘗了一點(diǎn),不冷不熱剛剛好,可她卻不肯喝,畢竟我不是她媽媽?zhuān)涣?xí)慣在這里,我便不停地哄她,終于她開(kāi)始喝了,經(jīng)過(guò)這一折騰,我精疲力竭地坐在沙發(fā)上休息一會(huì)兒,等她喝完了,開(kāi)心的笑了,好像對(duì)周?chē)囊磺卸己芨信d趣似的,便四處亂爬,搞得家里亂七八糟,把家里弄得像垃圾堆似的.,我只好一邊打掃客廳一邊哄她,費(fèi)了好大力氣才將屋子打掃干凈。

    不一會(huì)兒,門(mén)鈴響了,奶奶回來(lái)了,還帶了我最喜歡的蛋糕,看著干凈的屋子,奶奶說(shuō)我又長(zhǎng)大了,懂得什么叫做責(zé)任。

    是啊,長(zhǎng)大的人不一定懂責(zé)任,懂責(zé)任的人一定長(zhǎng)大了。

    指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng):照顧妹妹的過(guò)程生動(dòng)真實(shí),可讀性強(qiáng)。

    總評(píng):

    作文記敘小作者受托照顧一個(gè)襁褓中的嬰兒的事情。照顧一個(gè)嬰兒不容易,換尿布,喂牛奶,整理被孩子弄亂了的房間。這一切,都出于小作者接受委托而產(chǎn)生的一種責(zé)任感。作文記敘這些時(shí),寫(xiě)得比較有條理,最后還從責(zé)任感的有無(wú),來(lái)議論一個(gè)人是否長(zhǎng)大了。這是一個(gè)即將長(zhǎng)大成人的孩子常會(huì)想到的問(wèn)題,因而文末的議論比較有意義,有一定深度和對(duì)人的啟發(fā)性。作文內(nèi)容集中,重點(diǎn)突出。

    六年級(jí)我懂得了感恩大全(24篇)篇二十四

    生活中總是細(xì)碎繁忙的事占了大部分,煩惱也慢慢積累起來(lái)任性的我們總是把這些煩惱拋給別人。

    一天放學(xué),回到家中,媽媽在廚房里忙碌,我走進(jìn)房間,將門(mén)重重摔上,媽媽聞聲尋來(lái),細(xì)聲問(wèn):“莉莉,怎么了?”我卻好似沒(méi)有聽(tīng)到一樣,徑直走到書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè),媽媽見(jiàn)我不肯說(shuō),嘆了口氣,繼續(xù)回廚房燒飯。吃飯時(shí),我坐在位置上,眉頭緊皺,大聲尖叫道:“媽?zhuān)趺从譀](méi)有我喜歡吃的炸薯?xiàng)l啊”媽媽聞聲趕來(lái),說(shuō):“土豆我忘買(mǎi)了,再說(shuō)薯?xiàng)l是油炸的,吃多了沒(méi)有好處的。”我卻生氣了:“總說(shuō)炸薯?xiàng)l不好,炸薯?xiàng)l不好,我看你就是在找借口!”爸爸在一旁生氣了剛想上來(lái)教育我,媽媽攔住了他,說(shuō):“嗯,那下次媽媽買(mǎi)給你炸好嗎?”我撇了撇嘴,傲嬌扭過(guò)頭去。媽媽上前一步,坐在了我的對(duì)面,耐心說(shuō)道:“莉莉啊,你今天回來(lái)好像就不大高興,怎么了,發(fā)生什么事了?”我像是被踩住尾巴了似的,就差蹦起來(lái)了。我扭過(guò)頭去不想說(shuō)。爸爸卻在一旁開(kāi)始教育我了:“你媽媽今天被主管罵了,還是幫我們做了一桌子菜,有耐心聽(tīng)你說(shuō)話(huà),你卻嫌棄這樣嫌棄那樣。”我不甘被教育,剛想回頭反駁,卻忽然看到了媽媽的青絲中多了幾根白發(fā),我又看見(jiàn)媽媽的臉上多了些皺紋,我的.心不禁有些酸楚。我剛剛都做了什么啊!被老師批評(píng),被同桌嘲笑,不都是我自身的原因嗎?怎么發(fā)到媽媽身上了啊!我頓覺(jué)得愧疚難安,一掃之前的煩躁,向媽媽道了歉。

    在那一刻,我懂得了愛(ài)。愛(ài)不是一味的索取,也不是一味地享受,兩個(gè)人互相的理解,互相的體諒。媽媽愛(ài)我,我愛(ài)媽媽?zhuān)?/p>

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    心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的認(rèn)識(shí)和反思,可以幫助我們更好地改進(jìn)自己。下面是一些寫(xiě)心得體會(huì)的經(jīng)典案例,希望能給大家提供思路和靈感。實(shí)踐能使我們走出校園,走出課堂,
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們能夠加深對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)歷的理解和把握,從而更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。小編整理了一些關(guān)于學(xué)習(xí)和生活中的心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助和啟發(fā)。
    綜合實(shí)踐是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。小編為大家搜集了一些綜合實(shí)踐的成功案例,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和靈感。三年級(jí)小學(xué)生文化基礎(chǔ)知識(shí)、
    教學(xué)計(jì)劃是一種系統(tǒng)性的教學(xué)安排,它包括教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、方法和評(píng)價(jià)等方面的規(guī)劃,是教師進(jìn)行教學(xué)工作的有力工具。我們需要對(duì)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃,以提高教學(xué)效果。以下
    報(bào)告的寫(xiě)作需要注意事項(xiàng)很多,如內(nèi)容的合理安排、語(yǔ)言的準(zhǔn)確表述以及格式的規(guī)范等。在閱讀以下報(bào)告范文時(shí),請(qǐng)注意每篇報(bào)告的主題、結(jié)構(gòu)和作者的觀點(diǎn)。一、根據(jù)實(shí)訓(xùn)操作情況
    在財(cái)務(wù)工作總結(jié)中,我們可以對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的財(cái)務(wù)業(yè)績(jī)、財(cái)務(wù)報(bào)表、成本管控等方面進(jìn)行分析和總結(jié)。以下是一些財(cái)務(wù)工作總結(jié)的典型例子,供大家參考和借鑒。總結(jié)是對(duì)某一特
    在中班教案中,教師需要提供足夠的示范和指導(dǎo),引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,培養(yǎng)他們的探索精神。小編為大家搜集整理了一些中班教案的實(shí)例,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)。
    黨的入黨教育是大學(xué)生黨員發(fā)展過(guò)程中必須經(jīng)歷的重要環(huán)節(jié)。在以下是一些大學(xué)生入黨總結(jié)的范文,希望能夠給即將進(jìn)行入黨申請(qǐng)的同學(xué)提供一些寫(xiě)作思路和參考。我明白以實(shí)際行動(dòng)
    求職與升學(xué)是大多數(shù)人需要寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)的重要場(chǎng)景之一,掌握寫(xiě)作技巧是非常必要的。這些申請(qǐng)書(shū)范文細(xì)致入微,突出了申請(qǐng)者的實(shí)力和特點(diǎn),是非常值得學(xué)習(xí)的范本。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    學(xué)校會(huì)舉辦各種講座和演講比賽,讓我們提升口才和表達(dá)能力。接下來(lái)是一些學(xué)校生活中的成功案例,希望能給大家一些啟示。石板鎮(zhèn)民政辦:xx,生于1970年9月15日,家
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)某一次活動(dòng)所做的全面歸納和總結(jié),可以幫助我們更好地評(píng)估和改進(jìn)未來(lái)的活動(dòng)。請(qǐng)大家閱讀下面的活動(dòng)總結(jié)范文,感受其中的思考和心得體會(huì)。新的班子,新的氣象。
    匯報(bào)材料的撰寫(xiě)需要根據(jù)不同的受眾,選擇合適的語(yǔ)言風(fēng)格和表達(dá)方式,以確保傳達(dá)的效果。匯報(bào)材料是一種傳遞信息的重要方式,接下來(lái)我們將看到一些成功的案例,了解如何有效
    作文是一種通過(guò)語(yǔ)言傳達(dá)思想和情感的方式,而優(yōu)秀的作文則是在傳達(dá)中能夠觸動(dòng)讀者內(nèi)心深處的那種力量。小編為大家挑選了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟
    寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而提高自身素質(zhì)。通過(guò)閱讀以下范文,我們可以感受到作者對(duì)學(xué)習(xí)和工作的熱愛(ài)和專(zhuān)注,也能從中獲取一些實(shí)用的方法和經(jīng)
    買(mǎi)賣(mài)的結(jié)果常常是買(mǎi)賣(mài)雙方的利益均衡,既滿(mǎn)足了賣(mài)方的盈利需求,也滿(mǎn)足了買(mǎi)方的需求。通過(guò)學(xué)習(xí)這些買(mǎi)賣(mài)案例,我們可以提高我們的市場(chǎng)洞察力和交易能力。出賣(mài)人:_____
    這是一份對(duì)廉潔風(fēng)暴活動(dòng)和典型案例進(jìn)行總結(jié)和宣傳的報(bào)告。以下是小編為大家收集的一些述廉報(bào)告范文,供大家參考和借鑒,一起來(lái)了解一下吧。我是20xx年7月被市教育局黨
    寫(xiě)期末總結(jié)是我給自己一個(gè)交代,也是對(duì)自己學(xué)習(xí)態(tài)度的肯定。如果你不知道如何著手寫(xiě)期末總結(jié),不妨先參考一些范文,找到一些寫(xiě)作的啟發(fā)和思路。我們都習(xí)慣用一眨眼的功夫來(lái)
    轉(zhuǎn)正工作總結(jié)是對(duì)自身自律、責(zé)任心和執(zhí)行力的反思和總結(jié)。以下是小編為大家收集的轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發(fā)和幫助。一年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,
    優(yōu)秀作文不僅僅是堆砌華麗的詞匯,更要有思想的深度和觸動(dòng)人心的內(nèi)涵。在下面,小編為大家分享了一些備受贊賞的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些靈感。
    優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者共鳴,讓讀者重新思考自己的經(jīng)歷和觀念,并進(jìn)一步拓寬眼界。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下優(yōu)秀作文范文,并從中學(xué)習(xí)到寫(xiě)作的技巧和方法。到了,對(duì)于現(xiàn)在流行現(xiàn)代
    培訓(xùn)心得體會(huì)需要關(guān)注培訓(xùn)的知識(shí)點(diǎn)、方法和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等方面,全面總結(jié)。以下是一些關(guān)于培訓(xùn)心得體會(huì)的范文,希望能給大家提供寫(xiě)作思路。作為一名小學(xué)英語(yǔ)教師,我有幸參加了
    作文要注意思路的連貫和條理性,邏輯清晰,避免內(nèi)容的散漫和跳躍。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望可以給大家一些啟發(fā)和幫助。《小學(xué)生守則》、《中學(xué)
    教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該包括教學(xué)目標(biāo)的明確、教學(xué)內(nèi)容的選擇、教學(xué)方法的運(yùn)用等方面的內(nèi)容。以下是一些教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)例,希望對(duì)大家在教學(xué)實(shí)踐中有所啟示。1.利用地圖說(shuō)明全
    優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中取得的突出成就進(jìn)行肯定和表彰的一種形式。這些優(yōu)秀作文是作者用心寫(xiě)作的結(jié)果,也是他們對(duì)于生活、社會(huì)和自我思考的一種表達(dá)。煎雞蛋,想必大
    讀后感是在閱讀一本書(shū)、一篇文章或觀看一部電影后,對(duì)個(gè)人感受、思考和體會(huì)的總結(jié)。接下來(lái)是一些讀者們的讀后感分享,希望對(duì)大家在寫(xiě)作上有所啟發(fā)和幫助。這幾天我讀了《媽
    年終總結(jié)是一個(gè)總結(jié)過(guò)去、展望未來(lái)的時(shí)刻,它有助于我們認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,提高自身的綜合素質(zhì)。坐下來(lái),一起欣賞一下小編為大家準(zhǔn)備的一些年終總結(jié)范文,或許能給大家
    優(yōu)秀作文是我們不斷積累和提升的結(jié)果,它展現(xiàn)了我們的思維和表達(dá)能力。在閱讀優(yōu)秀作文范文時(shí),我們要思考其中的亮點(diǎn)和值得借鑒的地方。在現(xiàn)實(shí)生活中,我想你們一定看過(guò)一些
    自我鑒定可以幫助大學(xué)生提高自身素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力,為未來(lái)的就業(yè)和發(fā)展提供有力支持。想寫(xiě)一篇出色的大學(xué)生自我鑒定,不妨參考以下范文,或許能夠給你一些思路和啟發(fā)。
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告需要學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),深入實(shí)踐對(duì)象,獲取真實(shí)的材料和資料。在下文中,大家可以看到一些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的精選范本,希望對(duì)你們的寫(xiě)作有所啟發(fā)。
    在寫(xiě)檢討書(shū)的過(guò)程中,我們應(yīng)該客觀地梳理思路,深挖問(wèn)題的根源。下面是一些重要的檢討書(shū)事例,讓我們看看他們是如何認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的。敬愛(ài)的老師:您好,我向您認(rèn)錯(cuò)來(lái)了。此刻,
    各位親愛(ài)的嘉賓和觀眾們,我將為大家主持今天的音樂(lè)會(huì),希望能夠帶給大家一份藝術(shù)的享受。最后,給大家分享一些精心挑選的主持詞范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些參考和啟示。
    銷(xiāo)售合同需要明確雙方的權(quán)益和責(zé)任,確保交易公平合理。以下是一些銷(xiāo)售合同的模板,供大家根據(jù)自身需要進(jìn)行修改和運(yùn)用。郵編:____________郵編:______
    服務(wù)月可以在學(xué)校、企事業(yè)單位等組織內(nèi)部開(kāi)展各種服務(wù)活動(dòng),提升團(tuán)隊(duì)凝聚力和向心力。接下來(lái)是一些志愿服務(wù)活動(dòng)的宣傳和推廣,希望能夠吸引更多人積極參與。__x社區(qū)志愿
    一個(gè)好的教學(xué)工作計(jì)劃可以為教師提供有針對(duì)性的教學(xué)指導(dǎo),提高教學(xué)質(zhì)量。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考學(xué)習(xí)。活動(dòng)目標(biāo):1、知道白開(kāi)水是兒童最佳的
    教學(xué)計(jì)劃是教學(xué)工作的基礎(chǔ)和重要組成部分,它提供了一個(gè)有序、系統(tǒng)的教學(xué)過(guò)程。想要寫(xiě)出一份出色的教學(xué)計(jì)劃嗎?來(lái)看看以下我們?yōu)槟淼姆段暮桶咐伞?、了解人生中會(huì)面
    參與社會(huì)實(shí)踐可以讓學(xué)生走出課堂,親身感受社會(huì)的復(fù)雜性和多樣性。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和變化,社會(huì)實(shí)踐在學(xué)生中的重要性日益凸顯,以下是一些成功的社會(huì)實(shí)踐案例,希望能給
    春節(jié)期間,人們會(huì)貼對(duì)聯(lián)、掛燈籠等,以彰顯節(jié)日的喜慶和氣氛。根據(jù)所給的分類(lèi)名稱(chēng)“春節(jié)”,隨機(jī)選擇一條:春節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,它象征著新的開(kāi)始和希望。
    中班教案是教師在教學(xué)過(guò)程中的一份重要文檔,能夠幫助教師提前準(zhǔn)備教學(xué)資源,提高教學(xué)效果。如果你對(duì)中班教案的編寫(xiě)有所困惑,不妨參考一下以下的范文,或許能幫到你。
    優(yōu)秀作文的共同特點(diǎn)是內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)到,語(yǔ)言準(zhǔn)確、生動(dòng),結(jié)構(gòu)合理、層次清晰。優(yōu)秀作文可以感染讀者,引起共鳴,給人以啟示和思考。寫(xiě)優(yōu)秀作文是每個(gè)學(xué)生的追求,也是語(yǔ)
    編寫(xiě)小班教案需要教師具備一定的教育教學(xué)理論知識(shí)和實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家收集的小班教案范文,僅供參考,大家一起來(lái)學(xué)習(xí)吧。一、活動(dòng)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)顏
    在寫(xiě)培訓(xùn)工作總結(jié)時(shí),應(yīng)注意清晰明了地總結(jié)培訓(xùn)目標(biāo)、內(nèi)容和方法。培訓(xùn)工作總結(jié)范文的收集是為了能夠幫助大家更好地進(jìn)行培訓(xùn)工作總結(jié)。發(fā)電分廠(chǎng)集控車(chē)間在培訓(xùn)工作中,嚴(yán)格
    范文范本所具備的杰出特點(diǎn)可以成為我們自己寫(xiě)作時(shí)的借鑒和參考。以下是小編為大家整理的一些范文范本,希望能夠?yàn)榇蠹业膶?xiě)作提供一些新的思路和方法。為了使用戶(hù)得到優(yōu)質(zhì)快
    通過(guò)這個(gè)月的總結(jié),我能清晰地了解到自己工作中的優(yōu)勢(shì)和不足。通過(guò)閱讀他人的月工作總結(jié),可以了解不同工作崗位的要求和特點(diǎn),豐富自己的工作經(jīng)驗(yàn)。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)
    范文范本是指一類(lèi)具有代表性的文章樣本,可以作為學(xué)習(xí)參考和借鑒的標(biāo)桿。推薦給大家?guī)灼段姆侗荆┐蠹以趯?xiě)作過(guò)程中進(jìn)行參考和學(xué)習(xí)。訴訟請(qǐng)求:____________
    月工作總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)發(fā)展方向,為未來(lái)的工作規(guī)劃提供借鑒和指導(dǎo)。大家一起來(lái)看看以下的月工作總結(jié)范文,為自己的寫(xiě)作提供一些新的思路和創(chuàng)意。
    大班教案能夠幫助教師更好地把握教學(xué)進(jìn)度,確保教學(xué)的有序進(jìn)行。小編為大家整理了一些精選的大班教案范文,希望對(duì)教師們的教學(xué)工作有所幫助。2、激發(fā)幼兒對(duì)古詩(shī)吟誦的興趣
    通過(guò)實(shí)踐,我明白了理論知識(shí)的重要性和實(shí)際運(yùn)用的差異。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的示例,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握這種寫(xiě)作方式。媽媽告訴我說(shuō):“你先自己做著,不
    中班教案是為中班幼兒設(shè)計(jì)的教學(xué)計(jì)劃,旨在促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展和能力提升。每個(gè)教案都有明確的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容,幫助幼兒有效學(xué)習(xí)。以下是一些中班教案范文,供大家參考
    小班教案的編寫(xiě)應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知能力和發(fā)展特點(diǎn),注重啟發(fā)性和探究性教學(xué)法的運(yùn)用。小班教案是針對(duì)小學(xué)低年級(jí)的教學(xué)計(jì)劃,涵蓋了各科目的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)。那么我們?cè)?/div>
    小班教案的制定需要教師考慮幼兒的認(rèn)知發(fā)展、情感發(fā)展和社交發(fā)展等方面的需求。感謝大家對(duì)小班教案的關(guān)注和支持,希望能為大家提供一些幫助。設(shè)計(jì)意圖:小班的孩子對(duì)數(shù)的概
    通過(guò)寫(xiě)作,我們可以激發(fā)思維的火花,培養(yǎng)邏輯思維和創(chuàng)造力,提升我們的思考和分析能力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的案例,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能夠有所幫助。
    學(xué)習(xí)需要我們付出努力和持續(xù)的時(shí)間,但是它的回報(bào)也是非常豐厚的。這里是一些學(xué)習(xí)范文的精華部分,希望可以給大家?guī)?lái)一些學(xué)習(xí)上的啟示。《紅樓夢(mèng)》是我們四大名著之一,從
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