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    度軍訓國防教育心得體會(匯總20篇)

    時間:2025-05-25 作者:雨中梧

    軍訓心得體會可以成為我們未來發展和就業中的一份寶貴資源和個人簡歷。以下是小編為大家篩選的軍訓心得體會范文,供大家參考學習。

    度軍訓國防教育心得體會(匯總20篇)篇一

    軍訓的目的之一就是培養學生吃苦耐勞的精神,不怕臟不怕累。而當軍訓使我們認識到了國防的概念時,我們將由對國防的認識從而產生心得體會。你是否在找正準備撰寫“國防教育周軍訓心得體會”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

    在我記憶的最深處是軍訓時留下的美好的回憶。軍訓雖苦,但現在想起來,倒也是一段挺有趣的時光。一直對軍訓充滿期待的我以為軍訓只是像平時上體育課那樣簡單輕松,可是看似簡簡單單的軍姿卻把我弄得連膝蓋都直不起來,來來去去都還是重復那個動作。一遍又一遍枯燥乏味的動作,一句又一句不得違抗的命令,一套又一套令人討厭的紀律。一天的軍訓終于把同學們原本種.種美好的設想擊碎,取而代之的是咸咸的汗水、酸痛的四肢,這就是軍訓對我們身體素質、意志信念、組織紀律的考驗。

    我們在的操場上,一動不動像一個個木頭人似的站上半天,還又要跑步又要跳高,中途都不能休息。陽光不停地考驗我們的意志,手酸了,腳僵了,痛了,全身黏乎乎的,簡直就跟十八層地獄沒什么兩樣,讓人有股沖動想一下子跑回家享受空調。更恐怖的是烈日底下保持軍姿了,我們還要忍受肚子向我們威的煎熬。太陽一天比一天更加烈。我站在太陽下,不一會兒,汗水就一滴滴地從額頭滲出來,順著我的鼻梁,慢慢流到鼻尖,最后落在嘴唇上。我也嘗到了汗水的味道。

    四天的軍訓轉眼就過了,但四天魔鬼訓練讓我銘記在心,這四天學到的東西更是不能忘。在軍訓中,很苦很累,心里雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種人生體驗,戰勝自我,鍛煉意志的最佳良機嗎?經過這次軍訓我已經漸漸意識到我必須做一個有紀律,不怕苦的人,這樣對個人而言,無論是以后的學習、生活、工作都會帶來益處。

    時光匆匆,你我皆是過客,軍訓也逐漸步入尾聲,一次次的軍姿像是在給軍訓做倒計時,原本的我們還是站會兒軍姿腿都抬不起來的嬌小女子,如今,將筋骨拉開后自帶一股英氣,不由心生一股自豪,這或許就是軍人的力量,無需過多言語,潛移默化間有著一股深入骨隨的浩然正氣。

    寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。所有項目中最為養眼的便是正步走。可這也是教官最難教、我們最難磨合的項目,一排又一排,一遍又一遍,汗水順著鬢角流下,濕透了臉頰,濕透了衣物,不可否認,過程十分難熬。厚重緊貼的衣物讓你百般不適,但這苦中的甘甜卻能夠讓你甘愿忍耐,因為汗水換來的是整齊的踏步聲,這種聲音帶來的愉悅感就像沙漠中的一汪清泉,我們苦卻從未停歇,我們累卻從未放棄,因為我們在接受著成年后的一次磨礪,不會有爺爺奶奶滿眼心疼,不會有爸爸媽媽的百般叮嚀,我們有自己獨有的倔強,我們這份內心深處的堅強始終支撐著我們前行。我們堅持著,我們更在努力著。

    當然教官的耐心與辛苦,我們不僅是看在眼里更是記在心里,他們展示著人民子弟兵尚的品格,換位思考,若是我處在那個情況,定會是百般無奈,更何況他也只是比我們大不了多少的大哥哥。與此同時,班助的辛苦也讓我們感動萬分,在這個極其炎熱的天氣,他們一遍遍地叮囑著防曬,一刻刻地陪伴關心著我們,他們也在被軍訓著。

    度軍訓國防教育心得體會(匯總20篇)篇二

    軍訓結束迎來翹首以盼的三天假期,我沐著暖陽拖著皮箱,不覺間走在了每天軍訓連接士官學校和住處的必經之路上。一直想給這次軍訓寫點什么,只是思前想后不外乎烈日、汗水、刻苦、紀律等等俗套的辭藻,忽然間走在這條熟悉的人行道上,心底忽然生出百味雜陳感慨萬千,是懷念,是慶幸,是不舍,還是釋然?無法言表,只想讓文字順著腳步和皮箱的滑輪,劃出種種別樣心情。

    每日早晨7點40,我們便喊著番號迎著冷風齊步走在這條路上,邊上的機動車道上騎著電動車趕著上班的人行色匆匆,也不知是否曾注意到過著浩浩蕩蕩的300號新警察,只有這條青磚鋪就、不到兩百米的人行道,一直陪伴著、見證著我們半個月來的各種喜怒哀樂。

    這條路的心情通常是疲憊的。每當傍晚收操,兄弟姐妹們邁著沉重的步伐往住處行進的時候,不知道這條路是否感受到了,除了困苦疲乏之外,還有一絲對熱水澡電視機暖被窩的期待。

    這條路的心情更多的是勇敢的。服從是一種勇敢,畏懼會讓人退縮,成為逃兵。最初的各種疲勞、傷痛、忿恨、不滿,最后都成了"讓暴風雨來得更猛烈些吧"的吶喊。怕什么,我們是人民警察!

    這條路的心情最終是榮耀的。所有半個月的苦難磨練,終于在今天的匯報表演上經歷了"用兵一時"的榮光,所有的情緒在領導和教官的肯定中都變成了自豪和興奮。

    如今,再一次走在這條路上,就如同我的從警之路,都是一條榮耀之路。

    度軍訓國防教育心得體會(匯總20篇)篇三

    國防教育是培養學生堅定的國家意識和國家自豪感的重要途徑之一。而小學軍訓作為國防教育的一部分,旨在通過軍事訓練的方式,鍛煉學生的紀律性、組織能力和團隊合作精神。幫助學生增強國防觀念,培養愛國主義情感,為我國的發展做出貢獻。

    第二段:軍訓中的收獲與感受。

    在軍訓過程中,我培養了良好的作息習慣和紀律性。每天早晨的晨跑和操場上的軍體拳讓我感受到了身體的力量和自控的重要性。軍訓期間,我與同學們共同訓練,克服了各種難題,感受到了團隊的力量和友誼的重要性。我們一起協作,互相幫助,共同完成各項任務,增進了彼此之間的感情。

    第三段:軍訓中的困難與挑戰。

    軍訓過程中,我也遇到了一些困難和挑戰。比如,天氣炎熱,每天在烈日下訓練讓人倍感疲憊;訓練項目也很有難度,比如體能訓練、組織訓練等。但是,在教官和同學們的鼓勵和幫助下,我堅持了下來。這些困難和挑戰讓我變得更加堅強,增加了我的毅力和耐力。

    第四段:軍訓對我的影響。

    軍訓讓我意識到作為一個公民的責任和義務。我們是國家的未來,我們應該為國家的發展貢獻自己的力量。軍訓還讓我懂得了團隊合作的重要性。作為一個團體,只有互相合作,才能更好地完成任務。此外,軍訓還培養了我對規則的尊重和遵守,提高了我的組織能力和領導能力。

    第五段:軍訓的啟示和展望。

    通過軍訓,我深深體會到了國家的強大和軍隊的重要性。我將繼續堅持愛國主義教育,努力學習知識,提高自身素質,為國家的繁榮發展貢獻自己的一份力量。同時,我也希望能夠將軍訓中培養的紀律性和組織能力運用到日常生活中,成為一個更加優秀和有責任心的公民。

    總結:通過小學軍訓,我不僅鍛煉了身體,也培養了良好的作息習慣和紀律性。我通過團隊合作和互助,增進了同學間的友情和感情。軍訓讓我了解了國家的強大和軍隊的重要性。我將繼續努力學習,為國家的繁榮做出貢獻,成為一個有責任心的公民。我相信,通過國防教育的培養,我們的國家將變得更加強盛,我們的未來將更加美好。

    度軍訓國防教育心得體會(匯總20篇)篇四

    高一新生為期7天的軍訓就要結束了,在校領導和武警__中隊領導的大力支持下,在教官的細心指導和同學們的努力拼搏下,我們的軍訓取得了顯著的成績,達到了預期的目標。這次軍訓,由于部隊教官嚴格要求,認真進行各項科目的訓練;同學們參訓態度端正,有吃苦耐勞和磨練意志的思想準備,因此,在軍訓期間參訓的同學都能積極的投入到艱苦緊張的軍訓之中,不僅增強了國防觀念,堅定了愛國主義信念,而且體驗了士兵生活,增強了組織紀律性和集體觀念。培養了艱苦奮斗、勇敢頑強的軍人作風。雖然軍訓時間是短暫的,但這對同學們今后的學習和生活無疑是十分有益的。

    軍訓中,教官們投入了極大的熱情。對學生表現出極大的愛心和責任心,認真履行自己的職責,了解學生思想動態,關心參訓同學生活,主動做好參訓學生的思想工作,熱情為同學服務。在此讓我們以熱烈的掌聲,向最可愛的教官表達最崇高敬意。

    同學們,軍訓是每位高中生重要的必修課。這次軍訓的200名同學,經過軍訓技能考核,均取得優良成績。

    7天來,同學們虛心向教官學習,嚴守紀律,不怕困難。有的同學帶病、帶傷堅持訓練,從不叫苦叫累。3班的唐大偉、同學在訓練中,雖身體不適稍做休息又投入到高強度訓練之中。1班的、2班的、3班的、4班的大李帥、謝麗軍、劉佳慶等同學是軍訓學生的榜樣,他們高標準要求自己,各項技能成果走在了最前面。

    106寢室的同學用午休時間清掃場地積水,熱心為集體服務。軍訓不僅增強了體魄,而且鍛煉了意志、毅力、增進同學之間的友誼和集體榮譽感。

    軍訓中在同學們身上真正體現了一名高中生的優良品質和奮發向上的進取精神。你們用自己的實際行動譜寫了__學子軍訓的新篇章。

    我們參訓的老師從軍訓開始一直關心、體貼、鼓勵參訓同學,用自己的模范行動影響和帶動了同學們積極參訓,你們的感召力是無窮的。

    這次軍訓也得到了學校領導的高度重視,為確保學生軍訓工作的順利進行,提前準備,確定目標,體現了軍訓各項工作抓緊、抓嚴、抓實的特色。

    在這里需要特別感謝的是武警__中隊的參訓教官,你們嚴格施訓以及高度的責任心,保障了本屆軍訓任務的圓滿完成,在這里我們向你們敬禮,向你們致敬!

    同學們,短短的7天軍訓此時此刻就要結束了,軍訓結束后,希望同學們繼續發揚軍訓中煥發出的好精神,好作風。把軍訓成果轉化為優良的學風、校風,爭取更大榮譽和成績。最后,祝教官們身體健康,工作順利!祝同學們在新的學期里學習進步,幸福快樂。愿__學校走向輝煌。

    度軍訓國防教育心得體會(匯總20篇)篇五

    大學生軍訓活動是我國高等教育中的一項重要內容,不僅為高校學生提供了強身健體的機會,也是國防教育和國家安全意識的重要推廣和培養途徑。我在這次的高校軍訓活動中,深刻體會到了在軍人的集體訓練中所體現的團隊協作、服從命令以及實際行動力等重要素質。

    第二段:團隊協作。

    在軍訓活動過程中,我們初入軍營,基礎訓練的第一課即使練習各種團隊協作的技能,在眾人各玩各的狀態中,集體掌聲不斷的那一瞬間,我對于集體的認識又更加深刻了。每個人都承擔著不同的任務,而團隊協作是整體完成任務的保障。不論是操縱武器,抬高旗桿,還是軍銜晉升,都需要有良好的團隊協作精神,同僚之間互相信任,在完成隊伍任務中達成共識,一起實現團結合作的良好氛圍。

    第三段:服從命令。

    在軍訓活動中,最令我感觸最深的就是組織管理的嚴明和執行力。要想完成任務,必須貫徹執行“有令必行,有禁必止”的原則。在訓練場上,教官們每天吩咐我們進行不同的訓練項目,包括站軍姿、操練武器等。每項訓練之前,我們都要進行前期動員、集合、點名等工作,不達標的會受到相應的懲罰,這讓我切身體會到了尊重和服從上級的重要性和必要性。

    第四段:實際行動力。

    作為新生,之前在學習過程中我們鉆研學習,大多停留在頭腦和理論上,而在軍訓中,訓練課不再有兩手空空的程式化歌舞,而是實際的槍林彈雨,非常鍛煉實際行動力。在戰術演習和模擬戰時,我們需要在設定的規則和時間內達成一系列任務目標。而最后的勝利者就是那些能夠更好地利用自己的團隊資源,熟悉戰術和工具,從而帶領自己的戰友戰而勝之的人,這也在生活中所渴求的切實行動力。

    第五段:總結。

    在參加這次高校軍訓活動中,我學會了更好地與人協作、服從管理、掌握行為力等一系列在現實生活中非常重要的技能。這對于我以后的工作和未來的發展有非常重要的啟示意義。在未來的時間內,我將重視這次訓練和實際情況中學到的各種經驗和技能,并在此基礎上不斷積累與提高自己的能力,以更好地面對未來的學習和生活。

    度軍訓國防教育心得體會(匯總20篇)篇六

    學生。

    軍訓。

    的目的,是通過軍訓這種形式,提高學生的思想政治覺悟,激發愛國熱情,增強國防觀念和國家安全意識。下面是有20xx學生軍訓國防教育。

    歡迎參閱。

    在軍訓之余上一堂國防教育課對于我來說,是一個學習新知識的好機會。

    在此之前,我從未想過在大學教室里上的第一節課是國防教育課。一開始我就納悶兒:什么是國防教育,它的內容是不是很多很深奧?這與大學生又有什么必要的聯系呢?帶著疑惑我把目光投向那位陌生的教授,儒雅的外表,時而幽默時而嚴肅的語氣,引領我們這群新生穿越時空隧道,從公元前21世紀的夏王朝到現代,講述中國國防建設的興起、發展、變革與完善。在這之中,我知道中華民族經歷了無數戰爭的錘煉,形成了強大的民族凝聚力,培育了自強不息、前仆后繼、不畏強暴、衛國御敵的精神,最終成為一個多民族的大疆域國家。

    大浪淘沙,淘過千古風流人物,留下漫漫歲月淺灘和沙浪不能帶走的貝殼留給后人撿拾。中國的國防歷史悠悠漫長,該是遺留在歲月淺灘上的最古老貝殼吧,它的花紋應該是最復雜變幻的吧。有過史上擁有最大國土面積的唐王朝的輝煌,也有過簽訂無數辱國條約的清王朝的屈辱。有過太平盛世的歌舞,也過血流成河的戰爭。

    今天,雖然中國近年來發展迅速,強有力的經濟基礎奠定了國防建設的日趨完善,使得30多年來中國沒有戰爭可言。但是歷史遺留的國土爭端問題卻愈演愈烈,中國正面臨著潛在的戰爭危機,且危機四伏。北有俄羅斯,東有日本,南有越南,西有印度……這種國際形勢要求每一位中國人積極參與國防建設,加強國防力量。

    大學生是祖國國防力量的有力資源,我們應在大學時努力學習科學知識,加強國防教育,做好參與國防建設的思想準備。

    來到學校后,我們參加了軍訓活動,緊接著,我們上了一節意義重大的國防教育課,讓我們學到了很多的國防知識,受到了深刻的教育。

    一、國防教育介紹,什么是國防國防,顧名思義即國家的防衛。自古以來,有國就有防。任何一個國家的國防,都是一個十分復雜的系統,它包括的內容十分廣泛,國家的國土,資源,人口,民族和社會制度,涉及政治,經濟,軍事,科技,心理,文化教育和意識形態等一個國家或一個民族賴以生存和發展的各個方面。一個國家安全系數的多少,生產發展的快慢,國際威望的高低,對世界和平事業貢獻的大小等,在很大程度上取決于這個國家國防力量的強弱。

    1、加強國防教育、樹立國防觀念,是關系到國家強弱和民族興衰的大事。

    2、國防教育對經濟建設有巨大促進作用。一方面,國防建設不能離開經濟建設孤立地進行,它必須以經濟建設為基礎。另一方面,經濟建設沒有與之相適應的國防實力作保障,經濟建設的發展也是不能持久的。

    3、國防教育是培養合格黨政干部人才必要環節。國防知識是一個包容了從天文到地理,從內政到外交,從自然科學到社會科學,從基礎科學到技術科學和應用科學的知識群體,內容豐富,門類齊全。

    三、著力抓好“七要”,推動黨校扎實開展國防教育。

    四、為什么要注重國防建設。

    當時代的滾滾車輪步入21世紀的時候,對和平的企盼已成為全世界各國人民共同的心愿。但卡扎菲領導的利比亞被美國的轟炸又一次把人們從和平的夢中震醒,隆隆的炮火聲反復證明:人類的發展史即是一部轟轟烈烈的戰爭史。自公元前3220xx年以來,人類共經歷大小戰爭14550次,和平時期僅有292年,無任何戰爭的日子僅有26天,戰爭與和平總是在交相更替。雖然和平與發展已成為當今世界的主流,但戰爭仍不可避免。因此,世界各國都爭相把國防建設,擺到十分突出的位置。在這樣的國際環境下,要想國家真正的強大,必須擁有強大的國防實力。在改革開放初期,鄧小平就深刻地指出,要始終把國家安全和主權放在第一位。只有國防建設搞好了,國防實力強大了,才能給經濟建設創造一個良好的國內外環境,才能真正地一心一意搞經濟建設。國防是為了捍衛國家安全與發展利益而采取的一切防衛措施的總和。它涉及的范圍很廣泛,凡是國家為增強自身防衛力量,保衛自己的領土主權,在軍事,政治,經濟,文化等方面所采取的一系列防衛措施都包括在內。

    五、加強國防建設的具體內容。

    國防建設,是國家根本利益需要的綜合國防力量的建設。包括了國防物質技術基礎建設,國防精神基礎建設以及國防武裝力量建設等各個方面。概括地說,它是一個大系統,有很強的整體性,涉及各個領域,主要內容有:武裝力量建設,國防經濟,國防科技,國防教育,國防立法,國防動員,國防理論,國防外交,兵役制度,戰場建設,民防體系以及交通通信等諸方面的建設。這些體現了綜合國力建設,構成了國防的完整體系。國防觀念,即對國防的看法和態度。是指以群體為標志的主體意識和潛意識,是防衛外來侵略,自覺維護民族和國家利益的行為觀念。它是以愛國主義為精髓,以國家防衛為中心的理性思維,是一種無形的,潛在的國防力量,是每個公民為國家安全與發展而構筑的心理堤防,是國防賴以確立的向心力和凝聚力。在當前看似和平的表象下,其實還有許多不安定,不和平的因素存在,因此,必須強化全民的國防觀念。我國20多年來無戰事,一些人便隨著戰爭槍炮聲遠去而淡化了國防觀念。有的人把國防只看成是國家的事,軍隊的事,把國防教育當成戰爭教育,這是十分危險和可怕的認識。戰爭可以千日不打,而觀念卻不可一日松懈。在和平時期重視強化全民國防觀念,教育人們樹立有備無患,居安思危的觀念,無論對國防安全,經濟建設還是社會的穩定等都具有直接的現實意義。

    六、為什么我們要一直保持很強的國防觀念。

    未來的戰爭不再是簡單的敵我雙方對壘,而是陸,海,空,天,電(電磁戰)一體的五維戰場,沒有前方后方之分,軍隊民眾之別,一旦戰爭爆發,需要舉國迎敵,全民參與。人們的國防觀念怎樣,不僅表現為對國防建設的態度,與政治,經濟,文化建設也息息相關。世界在走向成熟和理智,為了各自的利益進行直接的軍事掠奪的現象不會很多,代之利用經濟文化等交往達到獲利目的將成為主要方式。我國改革開放以后,我們在對外交往中,一些人解除了心理防線,邊防海關成了旅游通道,了望塔變成了瀏覽風景的參觀臺,過去的敵人都變成了貿易伙伴,泄密事件屢次發生,經濟,科技等情報經常被盜,使國家蒙受損失。如果不加強國防教育,強化國家安全利益觀,在國際交往中掉以輕心,失去應有的警覺,必然要造成被動,要吃大虧。強化國防觀念對一個國家和民族來講,能形成很強的凝聚力和責任感。古時有“鄭人犒師退秦”的典故,說明了“國家安危,匹夫有責”。我國是一個多民族的大國,反對分裂和外來干預,維護國家的獨立和統一是一項長期的任務,需要全國人民樹立高度的政治責任感和使命感,團結一致,維護國家安全利益。

    當我告別小學的最后一個暑假,滿懷憧憬邁入中學大門時,迎接我們。

    開學第一課。

    的是軍訓。

    雖然軍訓只是短短的三天,但如果可以選擇,我寧愿坐在教室里上課,拒絕艱苦的訓練。然而,校命不能違,當我穿上又肥又大的軍裝時,儼然成了一名英姿颯爽的女兵。

    教我們的是一位威武的教官。他對我們非常嚴厲負責,恨不得立刻把我們教成一位位真正的軍人。他一遍遍耐心教我們昂首挺胸,直起腰身;一次次地教我們做著立正、稍息、擺臂、踏步、轉身等這些基本動作。這些動作看似簡單,但真正做到位卻沒那么容易。教官敏銳的眼神不時地找出錯誤的動作,然后幫我們糾正,爭取讓我們把每個動作好。特別是練站軍姿,每次都要練25分鐘,收腹挺胸,身體前傾,兩肩后張,雙眼平時前方,腳后跟并攏,雙腳成60度。持久的演練,讓我們汗如雨下,腳底發麻,雙肩酸痛,真想教官快喊“坐下”的口令。但教官不斷地鼓勵我們,再苦再累堅持下來就是勝利。于是,我們憑著堅強的意志堅持了下來。

    白天的操場上有我們訓練的的步伐,陣陣洪亮的號聲;到了晚上,又有了我們嘹亮的軍歌。唱軍歌,給我的軍訓生活增添了不少的色彩。每天晚餐后,我們集中來到操場的觀眾席上,教官教我們唱軍歌。此時的教官又成了我們音樂老師,他的聲音圓潤渾厚,鏗鏘有力。我們放聲豪唱,似乎把所有的疲勞與艱苦都揮酒盡。《團結就是力量》、《打靶歸來》…充滿激情斗志的歌聲劃破在悠靜的校園上空,我越唱越振奮,仿佛在吶喊著心中的那首理想之歌--在新的校園里好好學習,努力奮斗。

    三天的軍訓快要結束了,每個班正在接受領導的檢閱呢!你看那一排排,一列列可愛的綠色,統一整潔的軍裝,豪邁劃一的步伐,激昂嘹亮的。

    口號。

    無不訴說著我們的驕傲。回想起剛開始練齊步時如果其中有一個人慌了手腳整個隊伍錯亂不齊那么受罰的不僅是個人還有整個隊伍。所以我們練習時必須要和隊友對齊邁出腳步劃一才能體現出軍人那種團結統一的訓練態度。團結就是力量正是我們每位同學在軍訓中發揚集體主義精神才有此時完整的演繹。此時此刻我為自己的成為20xx年龍港實驗中學七(1)的新成員感到自豪。今后我會愛自己的班尊敬老師團結同學互相關心共同進步。

    軍訓結束,也是我們初中生活的開始。在這次軍訓中,我感覺收獲很多,讓我明白了做事不僅要有毅力和決心,還要不怕苦不怕累。初中三年的學習生活可能不會一帆風順,但我決心用軍訓中嚴格的要求來規范自己的行為,三年如一日的堅持自己的夢想!

    度軍訓國防教育心得體會(匯總20篇)篇七

    高校軍訓國防教育是每一位大學生必須經歷的重要環節。這不僅是鍛煉身體的機會,更是展現愛國情懷和國防意識的時刻。我在軍訓中深切感受到了軍人的嚴格和紀律,也明白了國防意識對于我們每個人的重要性。在這篇文章中,我將分享自己在高校軍訓國防教育中的心得體會。

    第二段:身體素質與意志品質。

    在軍訓中,通過長跑、仰臥起坐、俯臥撐、體能訓練等一系列的活動,我的身體素質得到了極大的提升。每天早晨的晨跑和操練,讓我習慣了早起的時間,保持了健康的生活習慣。而軍訓中的緊湊訓練和精準要求,磨煉了我的意志品質,讓我變得更加頑強和勇敢。在我經歷的這段時間里,我深深地感覺到只有擁有健康的身體和堅強的意志,才能更好地迎接生活的挑戰。

    第三段:培養團隊意識和紀律觀念。

    在軍訓中,團隊意識和紀律觀念是十分重要的。通過分組操練和多人協作,我學到了如何在團隊合作中取得更好的效果。每個人都扮演著不同的角色,并且需要各自承擔自己的責任。同時,在軍訓中的嚴格紀律教育,也讓我認識到一個人的行為會對整個團隊產生影響,不符合要求的行為必須承擔相應的后果。這些教育的得益是,讓我充分認識到團隊意識和紀律觀念的重要性,在未來的生活中會更加重視這些品質。

    第四段:熱愛祖國,堅持做出貢獻。

    在軍訓中,我們也接受了一定程度的愛國教育,了解到了祖國和軍人為我們付出的無盡努力。通過一系列的軍訓安排和課程,我體會到了國家安全的重要性,并且堅定了熱愛祖國的信念。我認識到,一個人要想實現自己的價值,必須要立足在祖國發展的范圍內,為祖國的繁榮和發展貢獻自己的力量。

    第五段:結尾。

    在高校軍訓國防教育中,我收獲頗豐。身體素質、意志品質、團隊合作能力、紀律觀念和愛國意識等,這些都是我在軍訓中得到的財富。在今后的學習和工作中,我將堅持這些品質,不斷提升自己,為實現自己的人生價值、為祖國的繁榮發展貢獻自己的力量。

    度軍訓國防教育心得體會(匯總20篇)篇八

    下面是小編為大家整理的,供大家參考。

    嚴格的軍訓有利于提高學生刻苦耐勞的堅強毅力和集體主義精神。而當軍訓使我們認識到了國防的概念時,我們將由對國防的認識從而產生心得體會。你是否在找正準備撰寫“軍訓國防教育心得體會300字”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

    今天已是軍訓的第四天,也是最后一天.前三天發生的一切事情還記憶憂新,就好象是剛才發生的事情.現在我已習慣了軍訓的生活,也習慣了苦和累,記得剛開始軍訓的時候感覺很辛苦,還有幾次暈倒了.可現在我不怕苦不怕累,只有個心愿,就是希望我們班在今天的軍訓比賽中獲得第一.

    上午的訓練嚴格來說是比平常更辛苦一些,因為下午就要比賽了,教官只好嚴格執行了.好在上午是陰天,老天爺給我們創造了一個很好的訓練環境,就這樣,一大早就是復習前幾天訓練的內容,中午也就是吃飯睡覺,轉眼間就到了下午,就要開始比賽了,我十分緊張,生怕自己在比賽中一不小心做錯動作而連累我們班的榮譽,更擔心我們班得不到獎.這種忐忑不安的情緒一直延續到比賽開始.

    前面幾個班的同學表現都很好,可是世上畢竟沒有完善美,每個半豆油一些差錯.終于輪到我們班表演了,教官的口令,同學們的精神面貌,評委門和其他班的同學門都看得很清楚,依據移動都將會被口風.同學們容光煥發,配合社教官的口令,做出一系列標準的動作,照相機的鏡頭也對著我們閃光,那時侯真有一種自豪感.不知過了多長時間,終于表演完了,我們昂首挺胸,踏著整齊的步伐回到草地.

    這次的表演使我了解到,不管做什么是,只要認真,就會成功!

    我覺得,軍訓便是在鍛煉我們、磨礪我們,我們要想成為閃閃發光的金子,就要勇于接受軍訓風風雨雨的洗禮。這樣,我們才能變得更加堅強,能更有勇氣去乘風破浪,迎接學習、生活的挑戰!

    初一時,我們已經試過軍訓了,但經過這次初三的軍訓,我覺得初一的軍訓好像對我們很放松,感覺我們像被呵護的溫室花朵,很難經得起風雨的考驗。而這一次的軍訓,才算得上是我們的試金石。

    這一次的軍訓,要求更加嚴格:烈日當空,我們頂著炙熱的太陽,一動不動地站著軍姿,任憑汗水肆意地從額頭沿著滾燙的臉頰,再流向曬得黑黑的脖子。沒有教官的命令,即使汗流浹背,我們也不能用手去擦拭汗水,更不用說是活動手腳了,如果我們當中有一個人放松了,甚至是悄悄地動了,那是逃不過教官的金睛火眼的,我們便要全體受罰——跑圈、俯臥撐、蹲下起立……每一次的懲罰都會使我們筋疲力盡。這時,我真的很像放棄,但是,我心里默默地鼓勵自己:一定要堅持!絕對不能輕言放棄……那么我就會咬緊牙關,努力挺過去。哈哈!就讓陽光來得更猛烈些吧!我一定不會那么容易屈服的!我會堅持到底!

    軍訓,不但鍛煉了我的體質和意志,而且,對我的思想教育有了不少的影響。盡管德育課上,教官說的都是老生常談的道理,他不像專業的老師那樣出口成章,也沒有妙語連珠,但是,從他專注的眼神,和用心的教育里,我讀懂了他,讀懂了他對我們的嚴格要求,讀懂了對我們無盡的關懷。

    經過軍訓,我們能更加勇敢地翱翔天際,搏擊蒼穹;經過軍訓,我們不再是溫室嬌嫩的花朵,我們能長成參天大樹,迎接暴風雨;經過軍訓,我們人生上了重要的一課!

    今天是軍訓第六天了,也有可能是我們七年級軍訓的最后一天了,因為我們教導。

    主任。

    說明天我們要會操會操就是學校的領導和教官的教官檢查我們這6天的軍訓效果,如果我們做的好的話可以早放假哦。

    今天開始軍訓時天氣陰沉沉的,但還不是要下雨,很適合我們的軍訓,所以就在開始的時候就讓我們多站了一會軍姿,但是我們已經適應了軍訓生活,所以沒有暈倒的或嘔吐的,教導主任在廣播里充分的夸獎了我們,說我們意志力很強。所以我們都很認真,但是有個別班的個別同學不自覺,說話,結果被我們教官罰練姿勢。好玩極了,教官讓他們做俯臥撐的姿勢,但不要趴下,一直維持這個姿勢,可是逗死我們了,教官還不許我們笑,可他自己卻跑到一邊笑,樣子也很搞笑哦。

    今天上午的訓練我們班很輕松,為什么呢?因為我們教官說明天的會操對我們來說最有難度的是原地踏步,所以就練我們腳步的團結性,他自己說一遍“121”然后我們自己在心里默念“121”,并一邊原地踏步。我們班總是很整齊,所以我們就總休息,而他們別的班卻總有幾個冒泡的(教官對不協調的同學的叫法)所以我們就給他們做示范,示范完了就休息,所以上午的訓練在精力很充沛的精神中結束了。

    總之,通過這幾天的軍訓生活,我覺得自己的意志力強了,不再有依賴感,我現在認為軍訓并不是很可怕,只要你認真去做,就一定不會白費功夫,等到軍訓結束時自己就會有感觸。

    軍訓是每個人升入初中的第一課,你要是做好了,說明你自己已經學好了第一課,希望我能永遠保持這種吃苦耐勞的精神!

    今天是我們大學新生正式軍訓的第一天,我們都激動無比的在操場上等待著教官的到來,我們看著彼此陌生的臉龐,忐忑不安的心情,在我們每個人心中蕩漾,終于不遠的樓像中出現了一列整齊的隊伍,邁著矯健的步伐,向我們緩緩走來,瞬間還嘰嘰喳喳吵個不停的我們,立刻被這些教官所吸引了,不知道是誰說了一句,那是我們的教官,我們便順著那個人所指的方向看過去,一位皮膚古銅色的,看起來20出頭的教官,正向我們走來。

    并沒有那么炎熱,我們都能感覺到身體關節因長期沒活動,而造成的那種疼痛,真當我們咬牙堅持的時候,教官終于下了,稍息的命令,頃刻間班上同學的哀嚎聲連綿不斷都感覺到了,如釋重負,休息了十分鐘,教官,又讓我們做這個,讓我們這些從未參加過軍訓的學生來說,確實算的上一種折磨,雖然有人抱怨,但都還是堅持了下來。

    今天一天的軍訓,讓我收獲不少,我不僅知道了,軍人的素質是怎樣鍛煉出來的,更懂得了,做一個頂天立地的男子漢,應該怎么做!第一天的軍訓雖然很累,但是比放假的時候過的充實多了,我現在倒是有些期望后面幾天的軍訓了。

    時光飛逝,轉眼間,五天的軍訓時光已經過去,我們告別軍營,又回到了溫暖而又舒適的家中,回想起在軍營生活的日子,不覺有所感想。

    五天軍訓中,我們“品嘗”了在寒風的洗禮;“享受”了魔鬼般的訓練;體驗了“甜美”的軍人生活。

    五天軍訓中,我們暫時告別了父母、親人;告別了自己舒適的小床;告別了應有盡有的家。沒有家人的陪伴與鼓勵,只能靠自己與同學一起去面對一切困境。

    五天軍訓中,我們感受到了軍營的氣氛和軍人的風采,

    學習。

    了國防知識,增強了國防意識,增加了愛國熱情,磨練了我們的意志,增強了體質,學會了團結,形成了紀律觀念,學會了約束自己,規范自己。

    天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏起身,行弗亂其所為,所以動心韌性,曾益起所不能。當我們真正用自己的心去體會的軍人的英偉后,才能更加明白我們肩上的使命,才能更加明確地向目標進發,努力。

    就是士兵。我們要在今后的高中三年生活中繼續保持軍訓時不畏艱辛、吃苦耐勞的作風;學習中繼續堅持軍訓中克服困難、勇往直前的精神。希望我們能以軍人的頑強作風,高質量的完成高中三年的學習任務。從而能夠讓自己歡心、讓家長稱心、讓老師放心!

    度軍訓國防教育心得體會(匯總20篇)篇九

    全民國防教育日(nationwidenationaldefenseeducationday),是國家設定的對全民進行大規模國防教育的主題活動日。下面是關于國防教育的。

    心得體會。

    范文,歡迎大家閱讀。

    孫子說:“兵者,國之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。”對于一個國家,一個民族來說,最根本,最長遠的利益是安全利益。沒有強大的國防,沒有安全穩定的社會環境,一切都無從談起。事實證明,一個國家如果忽視國防建設,居安忘戰,馬放南山,就難以避免戰爭的災禍。

    回顧我國近代,腐敗的清政府妄生尊大,軍備廢弛,經不起帝國主義堅船利炮的轟擊。備受欺凌,飽嘗了“亡國奴不如喪家犬”的苦難。這個教訓值得我們深思。由此可見,一個國家如果沒有強的國防做后盾,就不能確保國家的安全穩定和領土完整;如果平時不注重加強國防建設,戰時就要吃大虧,倒大霉。仗可百年不打,國不可一日無防。養兵千日,用兵一時。敵人打到家門口,等刺刀架在脖子上,再想起加強國防建設,為之晚矣。

    當今世界還很不太平,戰爭危險還依然存在,霸權主義強權政治更加明顯,恐怖活動十分猖獗,局部戰爭連綿不斷,特別是美國退出“反導條約”,巴以對抗升級,給世界又帶來了新的不穩定因素。從國內形勢看,分子氣焰囂張,民族分裂勢力活動不止,和平統一面臨嚴峻挑戰。在這樣嚴峻的國際國內形勢下,戰爭和動亂依然會發生。

    “生于憂患,死于安逸。”我們要切實做到警鐘長鳴,居安思危。要懂得,只有常備不懈,才能長治久安;平時注重加強武裝工作,增強國防實力,才能在關鍵時刻贏得勝利。因而我們需要增強國防建設的緊迫感和責任感,深入細致,扎實有效地開展工作,努力實現軍隊和國防建設跨越式發展,為維護國家安全統一和全面小康社會提供堅強保障。

    隨著中國在國際舞臺上的影響越來越大,中國在國際舞臺上的地位越來越高,特別是改革開放以來我國的經濟實力越來越強大,中國政府在對外政策上采取了靈活的外交措施,使的周邊一些國家感到了震動,一些和中國關系比較緊張的國家紛紛加緊了擴軍備戰的步伐,加劇了國際形勢的緊張局面,應而我們加強學習鄧小平新時期國防教育思想是相當必要的。

    一、周邊形勢。

    九十年代以來﹐日本一直保持防務(國防)費用總額世界第二﹑人均防務(國防)費用世界首位的狀態。日本已完全掌握了核彈技術。近十年來日本受泡沫經濟和金融危機的持續影響﹐經濟一直萎靡不振﹐可是在軍備建設方面卻并未松懈﹐一個強大的軍事大國已然形成。

    印度為了對付中國。利用"和平核裝置"為掩護,秘密研制真正的原子彈!美國政府希望印度獲得核技術來抵消中國原子彈的影響,試圖直接向印度提供核武器來對付中國。

    馬來西亞聲稱為了對付因與該國有領土爭端而引起的挑戰,必須使空軍力量比"現在強大得多和有效得多",因而正在以最快的速度實現空軍現代化。

    二、國際形勢。

    以小布什為首的美國新政府的誕生和采取的強硬措施,更使國際局勢趨于全面緊張。1.在巴以中東和談問題上,美國明顯偏袒以色列;2.對伊拉克采取強硬措施,進行大規模空襲;3.俄美關系進一步緊張。美國和俄羅斯下令驅逐外交官,美國還宣布將退出美俄共同簽過字的《反彈道導彈試驗條約》,俄美關系再次跌入低谷;4.美國海軍間諜飛機(ep—3e)入侵我國領海領空,并撞毀我新型戰機,我優秀飛行員王偉同志壯烈犧牲;5.美國政府批準新一輪對臺武器出售,向中國臺灣出售價值40多億美元的進攻性先進武器裝備,是目前對臺最大一筆軍售。

    新時期的國防建設,應當順應時代的潮流和適應國際形勢的需要,我們要加強國防建設,運用先進的軍事武器和設施,增強國家的防御力量,增加和友好國家的政治來往和軍事技術的交流,遵循和平共處五項原則,人不犯我、我不犯人。我們加強武裝力量是為了保衛祖國和人民,我國政府始終強調我們的核武器是為了防御侵略,我們決不首先使用核武器,我國政府始終強調徹底禁止生產和徹底銷毀核武器,讓世界處在和平的環境中。

    我們當代的大學生,是學習、掌握知識和將來接替國家重任的接班人,更要明確國防建設的重要性。世界的形勢非常復雜,只要有霸權主義和軍備競賽存在,國防建設的重任我們決不能放棄。

    軍訓。

    之余上一堂國防教育課對于我來說,是一個學習新知識的好機會。

    在此之前,我從未想過在大學教室里上的第一節課是國防教育課。一開始我就納悶兒:什么是國防教育,它的內容是不是很多很深奧?這與大學生又有什么必要的聯系呢?帶著疑惑我把目光投向那位陌生的教授,儒雅的外表,時而幽默時而嚴肅的語氣,引領我們這群新生穿越時空隧道,從公元前21世紀的夏王朝到現代,講述中國國防建設的興起、發展、變革與完善。在這之中,我知道中華民族經歷了無數戰爭的錘煉,形成了強大的民族凝聚力,培育了自強不息、前仆后繼、不畏強暴、衛國御敵的精神,最終成為一個多民族的大疆域國家。

    大浪淘沙,淘過千古風流人物,留下漫漫歲月淺灘和沙浪不能帶走的貝殼留給后人撿拾。中國的國防歷史悠悠漫長,該是遺留在歲月淺灘上的最古老貝殼吧,它的花紋應該是最復雜變幻的吧。有過史上擁有最大國土面積的唐王朝的輝煌,也有過簽訂無數辱國條約的清王朝的屈辱。有過太平盛世的歌舞,也過血流成河的戰爭。

    今天,雖然中國近年來發展迅速,強有力的經濟基礎奠定了國防建設的日趨完善,使得30多年來中國沒有戰爭可言。但是歷史遺留的國土爭端問題卻愈演愈烈,中國正面臨著潛在的戰爭危機,且危機四伏。北有俄羅斯,東有日本,南有越南,西有印度……這種國際形勢要求每一位中國人積極參與國防建設,加強國防力量。

    大學生是祖國國防力量的有力資源,我們應在大學時努力學習科學知識,加強國防教育,做好參與國防建設的思想準備。

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    度軍訓國防教育心得體會(匯總20篇)篇十

    下面是小編為大家整理的,供大家參考。

    是軍訓,讓我們擁有戰勝困難的勇氣,也讓我們懂得團結互助,在軍訓中開啟了我們輝煌的青春吧。軍訓中,一般會有國防教育,下面小編給大家帶來軍訓中的國防教育心得體會5篇,希望大家喜歡!

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    在軍訓之余上一堂國防教育課對于我來說,是一個學習新知識的好機會。

    在此之前,我從未想過在大學教室里上的第一節課是國防教育課。一開始我就納悶兒:什么是國防教育,它的內容是不是很多很深奧?這與大學生又有什么必要的聯系呢?帶著疑惑我把目光投向那位陌生的教授,儒雅的外表,時而幽默時而嚴肅的語氣,引領我們這群新生穿越時空隧道,從公元前21世紀的夏王朝到現代,講述中國國防建設的興起、發展、變革與完善。在這之中,我知道中華民族經歷了無數戰爭的錘煉,形成了強大的民族凝聚力,培育了自強不息、前仆后繼、不畏強暴、衛國御敵的精神,最終成為一個多民族的大疆域國家。

    大浪淘沙,淘過千古風流。

    人物。

    留下漫漫歲月淺灘和沙浪不能帶走的貝殼留給后人撿拾。中國的國防歷史悠悠漫長該是遺留在歲月淺灘上的最古老貝殼吧它的花紋應該是最復雜變幻的吧。有過史上擁有最大國土面積的唐王朝的輝煌也有過簽訂無數辱國條約的清王朝的屈辱。有過太平盛世的歌舞也過血流成河的戰爭。

    今天,雖然中國近年來發展迅速,強有力的經濟基礎奠定了國防建設的日趨完善,使得30多年來中國沒有戰爭可言。但是歷史遺留的國土爭端問題卻愈演愈烈,中國正面臨著潛在的戰爭危機,且危機四伏。北有俄羅斯,東有日本,南有越南,西有印度……這種國際形勢要求每一位中國人積極參與國防建設,加強國防力量。

    大學生是祖國國防力量的有力資源,我們應在大學時努力學習科學知識,加強國防教育,做好參與國防建設的思想準備。

    體會。

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    我們在國防教育學校參加了軍訓,因為是在國防教育學校,我們都認為這便是國家給我們進行的國防教育,可這七天只是國防教育中小小的一部分,一個開頭而已.

    沒有停的意思.過了好久——我都覺得腿都快累斷了教官說:“立正原地坐!于是大家欣然席地而坐再沒有軍訓前對所坐之地衛生條件的要求.剛坐一會我的注意力就被坐在我前面的一個女孩吸引了她正面對我左邊的人從口袋里掏出一大堆東西:防曬霜、潤膚露、唇油、梳子.然后不慌不忙的打扮起來最后還對鏡子照了一下說:“喲我都成了包公了!我轉過頭暗自發笑看見教官走過來瞟了那女生一眼說:“你們這些小姐這點苦都受不了還要學吃苦啊干脆邊疆上站崗的人都邊站邊涂香好了.”聽了教官的話她似乎是說軍訓是來教我們吃苦的可我們在這之前從未想過我們為何軍訓國家為何要我們軍訓.

    于是,我豁然開朗:軍訓的目的不是把我們練成可以上戰場打仗的士兵,而是培養我們的國防意識,讓我們天天進行各種訓練,不在于要我們身體強健,而是要培養我們吃苦耐勞的精神,堅忍不拔的意志和堅持不懈的毅力.

    日常的必修課中,也有培養我們的篇章:政治常提到臺獨問題,這是分裂祖國的行為,而美國卻遲遲不給中國一個明確態度,帶有縱容心理,可使我們意識到,為了祖國領土完整,要搞好國防.

    歷史課上,近代歷史是屈辱的歷史,戰爭連綿,且多是外國侵略中國.看到書上中國與帝國主義列強簽訂不平等條約的圖片,看到中國人民遭受屠殺,家破人亡的圖片,看到外國列強在中國燒殺虜虐的圖片,我們更加意識到國防的重要性.國防如此重要,我們要為祖國盡一份力,使祖國國防事業發達,無人敢欺,要保護祖國的每一寸土地,確保不分離.

    “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。如果梅花沒有傲立霜雪的勇氣,就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風景;如果人沒有經歷挫折磨難就不會擁有堅強。

    能經歷磨練才證明堅韌,能經得起挑戰才說明勇敢,能跨過挫折才展示成功。在每一個軍訓的日子里“一二三四,一二三四像首歌,一個個整齊的方隊像一首詩”;在每一個軍訓的日子里,我們嚴格要求自己,積極改善自己,徹底反省自己。

    烈日曬黑了我們的皮膚,卻使我們滾燙的心變得更加堅強;汗水浸濕了我們的衣襟,卻留下了許許多多難以言表的東西。我相信每個參加過軍訓的同學,都會產生一種特殊的感情,沒有更多的言語,因為再多的言語也表達不出我們內心對軍訓深深的感情。

    一抹綠色,即將退去,正如潮落時,總有一種蓄勢待發、噴薄欲出的沖動。一抹抹的回憶一次又一次地沖擊著我的心靈,但潮水終要退去,那身綠色終要離去,現在我才知道一句“再見”的份量。

    再見了,綠色!再見了,我無悔的迷彩軍訓!

    嘹亮而悠長的軍號拉開了軍訓的序幕。

    文靜柔弱的我們用肉體與烈日進行較量,用意志與鋼鐵進行格斗。

    我們感覺到了站在烈日下的每一個中華衛士的艱辛,也感覺到了站在烈日下的每一個中華衛士的無堅不摧的剛強。

    我們雖然不是金剛之軀,我們雖然沒有達摩之志,但是我們有永不停息的奮斗之心。

    我們每天都有收獲,每天都在進步。“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海”,有志者事竟成,我們的付出,得到了應有的回報。

    嘹亮的軍號下展示的不再是零亂的步伐,不再是無奈的呻吟,而是鏗鏘的正步,激情的吶喊:“我們的士氣可以壓倒一切,我們的勇氣可以征服世界。”

    我們雖付出的是辛酸痛苦,收獲的卻是歡聲笑語,雖付出的是淋漓汗水,收獲的卻是橄欖枝翠的綠。軍訓不再是徒勞的受苦,而是茫茫草原上的一簇新綠,也充滿著活力。充滿了希望。他讓每一位中華兒女為之震撼,他讓每一位中華兒女為之先贊嘆。

    不論怎樣,苦與累總是軍訓的代名詞;不管怎樣,罵與罰總是教官的招牌動作;不知為何,狠毒與熱辣總是太陽與大地共同聯手的結果。三重危機,并肩襲來,最終能夠勝利者的法寶,只有:不斷的忍耐和頑強的堅持。

    這不就是軍訓嗎?一種充滿著忍耐與堅持的魔鬼訓練營。

    陽光下,我們需要忍耐與堅持。由于總有人表現不佳,站軍姿幾乎成了白天我們男生的全部生活。站就站唄,站著有什么可怕的?但是要明白,天空中永遠是炎炎烈日。天地是微波爐,陽光是發射出來的微波,我們則是盤中的食物。白云不想做好事,它也跑了。太陽光一路上毫無阻擋,直接射入了我們的胸膛。那種又痛又癢的感覺,就是火辣辣的太陽散發出的無限能量所賜予的。但是,站還是要站的,只有站到讓教官賞心悅目了,才能休息。我們不能動,多動一動就要多站一站。但是,我們還能干什么別的呢?于是,我們個個貼緊手,直起腿,抬起頭。最終,忍耐著身上癢癢痛痛和堅持著以標準姿勢站下去的我們,得到了久違的休息。

    在被教官罵與罰時,也只有忍耐與堅持。一次,全體男生被罰蹲著,個個蹲得腰酸背痛腿麻木。當時是晚上,蹲不好就不準睡覺。但是,累了一天的我們,誰不想睡覺啊!個個也只能強打精神,不顧酸痛,好好地蹲著。這時,也只能忍耐與堅持。被教官罵也是經常的事情。教官是什么都罵得出來的。“老子”、“小子”、“白癡”、“弱智”這些詞,我們早已耳熟能詳了。教官罵著,我們還要站軍姿。無奈,我們也只有忍耐他唾沫四濺,把難熬的五天軍訓堅持了下來。

    泰戈爾說過:“只有經歷地獄般的磨煉,才能煉出創造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。”我們在軍訓基地里,磨煉了意志,增強了體質。透過軍訓,我明白了,只有學會忍耐與堅持,才能學有所成,將來才能做一個對人民對祖國有用的人!忍耐與堅持,就是我這次軍訓最大的收獲。

    那一排排的隊伍猶如大樹般佇立在塑膠跑道上,那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個莘莘學子當中。口令變了,隊形也變了,這就是軍訓,一次有組織性的活動。

    陽光明媚,學子們都面對陽光在站軍姿。太陽,曬在皮膚上是燙燙的,就連從小運動出身的我們也受不了。曬著眼睛都睜不開。這是我深有感觸的。但無論誰都沒有退縮,在跟太陽作戰。在站軍姿中,學子們付出努力越高就站得越好。齊步、跑步等訓練都是很耗體力的活動,只要認真去做就能走齊、跑齊。內務訓練亦如此,就拿房間的整齊來說吧,每間房間宛如剛被打過劫一樣,雜亂的東西一點都沒有,空空如也!

    軍訓,相信經歷過亦或沒經歷過的人對它的反應都是累、苦。確實,嚴格的作息時間,長時間的訓練,炙熱晃眼的太陽……這讓我們這些一向嬌生慣養的人來說還真有點兒吃耐不住。但是經歷過軍訓的人除了反應苦、累之外,相信還會另有一番感受,我就是這樣。

    不說別的就軍訓時間就夠拖累人了。訓練過程中不時有人倒下哭的人就更多了。但是軍訓結束后整整一年我們都特別的懷念那段生活。想想啊和新結識的同學一起在烈日下流汗流淚和教官在休息時瞎掰而且我們的教官跟《康熙微服私訪記》里面的三德子很像大家都叫他三公公。我們還會時不時的捉弄一下教官趁教官不注意時做做小動作。然后在與教官分別時哭得稀哩嘩啦拽著車門不想上車回家。真的很有意思也很感人!來說,軍訓真的給了我們一個很好的適應過程。在軍訓過程中,勞累緊張的訓練不僅減輕了我們的思鄉情緒,消除了我們的陌生感,更鍛煉了我們吃苦以及獨立生活的能力。而且加上上學期學習的軍事理論也讓我們懂得了軍訓的意義,增強了愛國意識,也讓自己多了一份責任感,感覺自己成熟了許多。

    度軍訓國防教育心得體會(匯總20篇)篇十一

    今天孩子們的軍訓內容是拉練。在前一天園領導對路線進行了考察,經過一片樹林,路面不算平整,對于孩子們來說似乎是二萬五千里的模擬,但確實沒有這么苦。

    期待中,早上的八點三十準時出發。在經過公路時教師提醒大家注意車輛,避開車輛走路的右邊,當進入到轉彎處時再提醒幼兒左右看加快速度后再行走。一路上的風景可真好看:樹葉、石子、農作物等都成了孩子們邊看邊討論的話題。當孩子們到達一處居民區時,大喊起來:“老師,我開過這里。”“老師,我家親戚住在這里”交談的聲音越來越大。穿過居民區一處農貿市場,孩子們一點兒也不怕生,禮貌的與見到的人打招呼,臉上的笑容一直打開。

    路程與風景沒有影響到孩子們的興趣,許多孩子在回程時一直嚷嚷著不累不要回去。是啊,好玩好奇永遠是孩子們的天性,不論在什么樣的活動中孩子們都能找到自己感興趣的東西。今天的拉練活動不在于讓孩子們走多遠的路,吃多少的苦,我們所需要重視的是他們在這個過程中了解了什么,知道了什么,與同伴們相處的過程等等。

    回到園內的孩子們稍作休息后又開始了軍訓練習,吵吵鬧鬧,追逐歡笑,孩子們永遠是孩子。

    度軍訓國防教育心得體會(匯總20篇)篇十二

    國防教育是培養每個人的國防觀念,提高國民素質的重要途徑之一。尤其對于小學生來說,通過軍訓活動,能夠在強身健體的同時,開拓視野,增強集體意識和紀律觀念,培養堅強的意志品質,更好地為國家的繁榮穩定做出貢獻。

    第二段:軍訓過程中的體會。

    在軍訓的過程中,我們主要進行了隊列訓練、體能訓練、戰術訓練等各種訓練項目。隊列訓練中,我們學會了整齊劃一的步伐和手勢,鍛煉了團隊合作意識。體能訓練中,我們進行了各種有力的鍛煉,提高了身體素質和耐力。戰術訓練中,我們學習了野外求生技能和一些基本的軍事知識,增強了危機處理能力。

    第三段:軍訓中的變化。

    通過軍訓,我發現自己在許多方面都發生了變化。首先,我的身體素質得到了大幅提升,能夠堅持更久的體力活動。其次,我團隊協作意識得到了提高,學會了與隊友合作,互相幫助。此外,在軍訓中,紀律觀念也得到了培養,學會了服從命令,規范自己的行為。

    第四段:軍訓的影響與收獲。

    軍訓不僅僅是一次鍛煉身體的活動,更是一次培養意志品質和塑造性格的過程。通過軍訓,我變得更加堅強和自信,能夠面對困難和挑戰不退縮。同時,我也學會了如何與他人合作,形成價值觀的轉變和人生觀的豐富。這些經歷將對我未來的發展產生積極的影響。

    第五段:軍訓的延伸與展望。

    軍訓雖然在小學階段結束,但國防教育的重要性并不會因此而減弱。相反,我們應該將軍訓所學應用到日常生活中,并加以鞏固和延伸。只有不斷提升自身的國防意識和國防素質,才能更好地為國家的發展做出貢獻。因此,我希望將來有機會參加更高級別的國防教育活動,進一步提高自身的軍事素質。

    總結:國防教育小學軍訓是一次全面發展的鍛煉,通過軍事訓練和意識培養,我們不僅在身體上得到了提升,還在思想意識上有了巨大的變化。這將對我們的成長和未來的發展產生深遠的影響。因此,我們應該珍惜這次經歷,將所學應用到日常生活中,成為國家發展的堅實支持者。

    度軍訓國防教育心得體會(匯總20篇)篇十三

    我經過這次軍訓,我明白了吃苦耐勞的精神,體會到了戰士們的辛苦,學會了合作,自理,自立,擺脫了以前嬌生慣養的生活,不再依靠父母,自理自己的東西,和同學合作解決困難,自立根生,在軍訓中提高自己的素質,并學會以禮待人等,在寢室中學會管理財物和打掃衛生,這就是軍訓的意義。

    這次軍訓雖然很苦,要站軍姿,練習踏步,上下左右轉都要訓練,做不好的還要罰站,但是回想起來還真是回味無窮呢!

    這次軍訓,將會銘記在我的腦海中。

    度軍訓國防教育心得體會(匯總20篇)篇十四

    通過國防教育的學習,使我更好的了解了我國的國防,軍事思想,世界軍事等等,從而使我們增強國防觀念和國家安全意識,強化愛國主義,集體主義觀念,加強組織和紀律性,促進我們綜合素質的提高。

    在國防教育學習之后,我懂得了國防的真正含義,即國家的防務,是指為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛國家主權的統一,領土完整和安全所進行的軍事及與軍事有關的政治,經濟,外交,科技,教育等方面的活動。國防是國家生存與發展的安全保障,自古以來,有國就有防,國無防而不力,作為一個主權國家,最重要的是生存與發展,國防是否鞏固,事關國家和民族的興亡。因此,作為一名中學生,應該以學習國防知識,把自己的人生奮斗目標與國家的發展和民族的存亡聯系起來,更努力的學習科學文化知識,為祖國的國防事業作出應有的貢獻。

    軍戰士,感謝中國,感謝一切為了保護國家安全和國家統一作出貢獻的人們,感謝那些為祖國國防貢獻汗水和智慧的一切人民。雖然,我的感謝或許微不足道,但是,國防教育至少讓我們擁有了一顆感恩的心,讓我感謝能讓我們平靜的坐在教室學習的保衛國家安全的戰士,讓我感謝那些為維護國家安全作出貢獻的人,我也應感謝為世界的和平作出貢獻的人。

    國防事業,人人有責,我們中學生要從自我做起,積極學習國防軍事知識,支持國防軍事事業,不做損害國家,對國防軍事有害的事情,爭取為祖國的國防軍事事業實現現代化并逐步強大做出貢獻。

    豐都小學:余文建 黨的十一屆三中全會以來,我們黨的工作重點從以階級斗爭為綱轉移了以經濟建設為中心上來后,我國發生了巨大的歷史性變化,社會生產力有了很大發展,國民經濟實力顯著提高,各項建設事業欣欣向榮,城鄉人民生活明顯改善,我國的國際地位今非昔比。特別是在“三個代表”重要思想和科學發展觀的指導下,我國正處在國家泰平、人民安居、事業發展、生活幸福的太平盛世中。長期的和平環境,使有些人,特別有些領導干部產生了和平麻痹思想,因而“刀槍入庫、馬放南山”高枕無憂了,忘記了戰爭的危險,忘記了國防的重要。

    一、戰爭的歷史警示我們決不能忘記國防教育

    戰爭與和平,這個人類永恒的主題,圍繞著它人們已經談論了幾千年。自從有戰爭以來,人們就在戰爭中憧憬著和平,人類發動著戰爭、人類制止著戰爭、人類希望著和平,但和平是相對的,戰爭是絕對的。

    還落后于人,我們的經濟還不夠雄厚,由此我們一定要全力發展經濟來支援我們的國防的建設。發展我們的軍事技術,使我們的國防事業逐漸強大起來,只有這樣才能不受人欺凌。

    三、我國周邊安全環境面臨威脅與挑戰,要求我們要經常進行國防教育。 我們的周邊地區一些固有的矛盾并沒有完全解決,影響我國安全的因素依舊存在,我國周邊安全仍然面臨不同對象,不同程度的威脅,與一些國家還有領土、領海和海洋權益的爭議,潛伏著誘發戰爭的因素;如我國的西沙群島、釣魚島等的領土、領海爭端仍沒有解決;日美安保條約,給我國安全環境帶來嚴重影響;臺灣當局頑固堅持分裂、獨立的立場,大力拓展所謂“生存空間”,從美國購進大批先進武器,妄圖以武拒統,長期分裂;以美、日為首的一些國家企圖用臺灣的問題牽制我國,祖國統一大業任重而道遠。等等這些都應引起我們的高度關注和謹慎對待。

    四、 國家的經濟建設離不開強大的國防做保障

    經濟是一個國家生存的基礎,也是評價一個國家綜合實力的首要因素。然而,國家的.經濟建設離不開一個和平的發展環境,而強大的國防正是提供這一條件的保障。

    國防教育是一項龐大的社會教育工程,也是一門嚴謹的科學,必須動員全社會的力量,共同努力,才能把這一教育系統地、深入地、經常地開展下去。“位卑未敢忘憂國”。我們每個人無論職位高低,都有責任為國防事業做出自己的貢獻。

    2012年6月

    隨著中國在國際舞臺上的影響越來越大,中國在國際舞臺上的地位越來越高,特別是改革開放以來我國的經濟實力越來越強大,中國政府在對外政策上采取了靈活的外交措施,使的周邊一些國家感到了震動,一些和中國關系比較緊張的國家紛紛加緊了擴軍備戰的步伐,加劇了國際形勢的緊張局面,應而我們加強學習鄧小平新時期國防教育思想是相當必要的。

    一、周邊形勢

    九十年代以來﹐日本一直保持防務(國防)費用總額世界第二﹑人均防務(國防)費用世界首位的狀態。日本已完全掌握了核彈技術。近十年來日本受泡-沫-經-濟和金融危機的持續影響﹐經濟一直萎靡不振﹐可是在軍備建設方面卻并未松懈﹐一個強大的軍事大國已然形成。

    印度為了對付中國。利用"和平核裝置"為掩護,秘密研制真正的原子彈!美國政府希望印度獲得核技術來抵消中國原子彈的影響,試圖直接向印度提供核武器來對付中國。

    馬來西亞聲稱為了對付因與該國有領土爭端而引起的挑戰,必須使空軍力量比"現在強大得多和有效得多",因而正在以最快的速度實現空軍現代化。

    二、國際形勢

    2.對伊拉克采取強硬措施,進行大規模空襲;3.俄美關系進一步緊張。

    美國和俄羅斯下令驅逐外交官,美國還宣布將退出美俄共同簽過字的《反彈道導彈試驗條約》,俄美關系再次跌入低谷;4.美國海軍間諜飛機(ep—3e)入侵我國領海領空,并撞毀我新型戰機,我優秀飛行員王偉同志壯烈犧牲;5.美國政府批準新一輪對臺武器出售,向臺灣出售價值40多億美元的進攻性先進的武器裝備,是目前對臺最大一筆軍售。

    新時期的國防的建設,應當順應時代的潮流和適應國際形勢的需要,我們要加強國防的建設,運用先進的軍事武器和設施,增強國家的防御力量,增加和友好國家的政治來往和軍事技術的交流,遵循和平共處五項原則,人不犯我、我不犯人。我們加強武裝力量是為了保衛祖國和人民,我國政府始終強調我們的核武器是為了防御侵略,我們決不首先使用核武器,我國政府始終強調徹底禁止生產和徹底銷毀核武器,讓世界處在和平的環境中。

    我們當代的大學生,是學習、掌握知識和將來接替國家重任的接班人,更要明確國防的建設的重要性。世界的形勢非常復雜,只要有強權主義和軍備競賽存在,國防的建設的重任我們決不能放棄。

    武器,讓世界處在和平的環境中。

    范文一

    老師反復叮囑吩咐我們:國防訓練能使我們鍛煉出不畏困難、意志堅定的精神,養成鐵一般的紀律習慣,使我們身體素質得到發展。從訓練中,我們可以感受到當一名軍人的不易與艱辛。讓我們對這次訓練付諸認真的態度和強烈的責任感。

    可是,一聽到“國防訓練”,我就想起在太陽暴曬下挺胸抬頭、腳站的筆直;汗如雨下、全身散發汗臭;整個人又酸又痛、像散了架;皮膚又曬得黝黑黝黑;還不時受到教官的訓斥想起這些,我全身上下都起了一身雞皮疙瘩,心情十分忐忑,甚至有些恐懼。

    該來的總會來,看到穿在身上的迷彩服、高大嚴肅的教官,整個人像蔫了的黃瓜似的,對訓練失去了信心。教官一遍遍地重復著口令,我懶散做著動作。教官批評我們沒有一點精神面貌,更是讓我們比別人更長時間地訓練。我很無奈,不得不提起精神。

    如今,聽到我們班級同學動作的點點聲息,心里萬分開心,讓我更加堅定自己腳下的步伐,更努力體現一名學生的風采。

    范文二

    在美妙的啼鳴聲中,清爽的清風中,我的“蛻變”就此開始了。

    我咬著牙堅持,終于結束了,大家慢慢踏步,操場上“慘聲連篇”。

    之后兩天,教官教我們齊步走,這可給枯燥的軍訓添了幾分趣味。剛開始,大家排成整整齊齊的兩隊。昂首闊步,器宇軒昂。教官一聲令下“齊步走”。有的人邁著小碎步,像個大家閨秀;有的人走著一字步,像個名模;有的人大步向前,有幾分黑老大的味道原本整整齊齊的隊伍,此時卻像熱鍋上的螞蟻一樣,亂成一團。教官看此情況,對我們開始了“魔鬼訓練”,原地踏步,不知踏了多少千次了。炎炎的烈日高懸當空,紅色的光日火箭般射到地面上,地面如同著起了火。豆大的汗珠從我的額頭不斷地滾下來,浸濕了迷彩服。經過一番“痛苦掙扎”,我們終于練出了幾分神似。響亮的口號聲在操場上回蕩。

    雄鷹在雞窩里長大,也會失去飛翔的能力!野狼在羊群里長大,也會愛上羊,而喪失狼性!我和什么人在一起,我就會變成什么樣!在這次軍訓中,大家鍛煉了非凡的毅力,經歷了汗水的洗禮,把“困難”改為“挑戰”,沒什么可以打-倒自己!

    三天的軍訓很苦很累,三天的蛻變我堅強,我長大了。我堅信“不經歷風雨,怎能見彩虹!”因為力克·胡哲說過“在苦難的另一邊,有一條不同的路。讓你更堅強,更堅定,讓你找到自己想要的人生。即使經歷種種挑戰,我們的生活還是充滿歡笑與喜悅。”

    度軍訓國防教育心得體會(匯總20篇)篇十五

    在軍訓之余上一堂國防教育課對于我來說,是一個學習新知識的好機會。

    在此之前,我從未想過在大學教室里上的第一節課是國防教育課。一開始我就納悶兒:什么是國防教育,它的內容是不是很多很深奧?這與大學生又有什么必要的聯系呢?帶著疑惑我把目光投向那位陌生的教授,儒雅的外表,時而幽默時而嚴肅的語氣,引領我們這群新生穿越時空隧道,從公元前21世紀的夏王朝到現代,講述中國國防的建設的興起、發展、變革與完善。在這之中,我知道中華民族經歷了無數戰爭的錘煉,形成了強大的民族凝聚力,培育了自強不息、前仆后繼、衛國御敵的精神,最終成為一個多民族的大疆域國家。

    大浪淘沙,淘過千古風流人物,留下漫漫歲月淺灘和沙浪不能帶走的貝殼留給后人撿拾。中國的國防歷史悠悠漫長,該是遺留在歲月淺灘上的最古老貝殼吧,它的花紋應該是最復雜變幻的吧。有過擁有國土面積的唐王朝的輝煌,也有過簽訂無數辱國條約的清王朝的屈辱。有過太平盛世的歌舞,也過血流成河的戰爭。

    今天,雖然中國近年來發展迅速,強有力的經濟基礎奠定了國防的建設的日趨完善,使得30多年來中國沒有戰爭可言。但是歷史遺留的國土爭端問題卻愈演愈烈,中國正面臨著潛在的戰爭危機,且危機四伏。北有俄羅斯,東有日本,南有越南,西有印度……這種國際形勢要求每一位中國人積極參與國防的建設,加強國防力量。

    大學生是祖國國防力量的有力資源,我們應在大學時努力學習科學知識,加強國防教育,做好參與國防的建設的思想準備。

    度軍訓國防教育心得體會(匯總20篇)篇十六

    略,制止武裝顛覆,保衛國家主權、統一領土完整和安全所進行的軍事及軍事有關的政治、經濟、外交、科技、教育等方面的活動。

    國防隨著國家的產生而產生,國家的興衰和國防密切相關,因為過分的強弱直接關系到國家的安全、民族的尊嚴及社會的發展。 地球是我們人類共同的唯一家園,我們要心連著心,手牽著手去保護我們的家園,最重要的是世界的和諧、穩定,而決定世界是否和諧、穩定地發展的決定因素是國與國之間是否和平發展,以及人與人之間是否和睦相處。

    有這么一句話“要想別人尊重你,你首先要尊重別人”。國家與國家的發展如果想和平的進行,首先這兩個國家必須互相尊重,不用為了擴大自己的領土,爭奪不屬于自己的資源,而進行軍事威脅,或者擴大軍事集團,強化軍事同盟。相反的,一個國家應該擁有一顆寬容、善良的心,對需要幫助的國家伸出援助之手,為大家的共同利益而奮斗!

    立在社會化大生產之上,社會諸方面已經成為一個緊密相連的有機整體,國防只有成為這個有機整體的不可分割的一部分,才能具有更大的威力。因此,我們要樹立大國國防觀,把國防納入整個國家大系統中進行思考和規劃。

    “國防教育要從娃娃抓起”。有國才有家,有家才有我們,只有國家穩定發展,我們才能安居樂業,作為一名學生,我們理應加強我們的國防意識,加強對國家的責任感和民族使命。一“羊有跪母之恩,鴉有反哺之情”國家是我們生活在一個穩定和諧的社會里,我們更要擔當起保衛國家,為祖國現代化建設貢獻自己的力量!俗話說“居安思危”,因此,我們要加強我們的國防意識,盡自己最大的力量保衛我們的祖國!

    度軍訓國防教育心得體會(匯總20篇)篇十七

    的樹葉也在蕭瑟的北風中落盡了,來時竟沒發覺,這時卻要匆匆離開了。幾天前剛到時的小激動轉眼已成不舍的感傷,大家拖著各自沉甸甸的行李箱朝著一列整齊的沒熄火的大巴走去,輪子與地面好看的彩色瓷磚摩擦發出又低又悶卻是歡快的聲響,像是凱旋的馬蹄,教官抱著手臂站在一旁看我們一個接一個地把行李裝進車廂,臉上笑吟吟的,同學們唧唧喳喳的講著話,有的跑去留影,分明吵吵鬧鬧卻恍惚給人一種安安靜靜的感覺,離別是靜悄悄的。一定是陽光給的錯覺。太溫暖了。

    服洗干凈,想起媽媽在冬天總是被凍得紅通通的手指,覺得自己好像也有了些擔當;作為寢室長,第一天摸不清出狀況早上整理內務遲到了集合,晚上討論內務時間又帶著室友在洗漱間洗衣服被教官板著臉訓回了寢室,心里委屈又覺得自己好沒用,接下來幾天變得格外小心,下樓前總是手忙腳亂的看看這頭被子好像還沒疊出角,那頭的床單還沒捋順,地上還有零食的碎屑趕緊撿干凈,窗戶是不是關緊,帽子板凳是不是都拿齊了,路過樓下計分的黑板總是不放心的看看有沒有被扣分,一幢幢的小事都開始往心上放,雖然有時還是沒頭沒腦,可怎么說也是一次成長。

    有一次訓練,教官問道:“10-1=幾?”有人答9有人答1,突然有個聲音喊道:“教官你說是幾就是幾!”大家都笑了。

    車顫巍巍地啟動了,有人拍打著窗戶喊道;“交管你說是幾就是幾!!”教官還是笑吟吟地直挺挺地站在那里,不知聽見了沒有,我沒敢跟著喊,也沒去留影,內向什么始終還是拘束著我沒能去勇敢地做想做的事,好像我還是那個我,但始終有些什么還是悄悄做了改變吧。

    再見了,。再見了,那些被風吹過的日子。

    度軍訓國防教育心得體會(匯總20篇)篇十八

    8月31日,九屆全國人大會第二十三次會議決定設立全民國防教育日,確定每年9月的第三個星期六為全民國防教育日。全民國防教育日(nationwidenationaldefenseeducationday),是國家設定的對全民進行大規模國防教育的主題活動日。沒有強大的國防,沒有安全穩定的社會環境,一切都無從談起。下面是關于國防教育的心得體會,歡迎大家閱讀。

    孫子說:“兵者,國之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。”對于一個國家,一個民族來說,最根本,最長遠的利益是安全利益。沒有強大的國防,沒有安全穩定的社會環境,一切都無從談起。事實證明,一個國家如果忽視國防建設,居安忘戰,馬放南山,就難以避免戰爭的災禍。

    回顧我國近代,腐敗的清政府妄生尊大,軍備廢弛,經不起帝國主義堅船利炮的轟擊。備受欺凌,飽嘗了“亡國奴不如喪家犬”的苦難。這個教訓值得我們深思。由此可見,一個國家如果沒有強的國防做后盾,就不能確保國家的安全穩定和領土完整;如果平時不注重加強國防建設,戰時就要吃大虧,倒大霉。仗可百年不打,國不可一日無防。養兵千日,用兵一時。敵人打到家門口,等刺刀架在脖子上,再想起加強國防建設,為之晚矣。

    當今世界還很不太平,戰爭危險還依然存在,霸權主義強權政治更加明顯,恐怖活動十分猖獗,局部戰爭連綿不斷,特別是美國退出“反導條約”,巴以對抗升級,給世界又帶來了新的不穩定因素。從國內形勢看,臺獨分子氣焰囂張,民族分裂勢力活動不止,和平統一面臨嚴峻挑戰。在這樣嚴峻的國際國內形勢下,戰爭和**依然會發生。

    “生于憂患,死于安逸。”我們要切實做到警鐘長鳴,居安思危。要懂得,只有常備不懈,才能長治久安;平時注重加強武裝工作,增強國防實力,才能在關鍵時刻贏得勝利。因而我們需要增強國防建設的緊迫感和責任感,深入細致,扎實有效地開展工作,努力實現軍隊和國防建設跨越式發展,為維護國家安全統一和全面小康社會提供堅強保障。

    度軍訓國防教育心得體會(匯總20篇)篇十九

    國防教育學習心得感悟隨著中國在國際舞臺上的影響越來越大,中國在國際舞臺上的地位越來越高,特別是改革開放以來我國的經濟實力越來越強大,中國政府在對外政策上采取了靈活的外交措施,使的周邊一些國家感到了震動,一些和中國關系比較緊張的國家紛紛加緊了擴軍備戰的步伐,加劇了國際形勢的緊張局面,應而我們加強學習鄧小平新時期國防教育思想是相當必要的。

    一、周邊形勢。

    九十年代以來﹐日本一直保持防務(國防)費用總額世界第二﹑人均防務(國防)費用世界首位的狀態。日本已完全掌握了核彈技術。近十年來日本受泡沫經濟和金融危機的持續影響﹐經濟一直萎靡不振﹐可是在軍備建設方面卻并未松懈﹐一個強大的軍事大國已然形成。

    印度為了對付中國。利用"和平核裝置"為掩護,秘密研制真正的原子彈!美國政府希望印度獲得核技術來抵消中國原子彈的影響,試圖直接向印度提供核武器來對付中國。

    馬來西亞聲稱為了對付因與該國有領土爭端而引起的挑戰,必須使空軍力量比"現在強大得多和有效得多",因而正在以最快的速度實現空軍現代化。

    二、國際形勢。

    以小布什為首的美國新政府的誕生和采取的強硬措施,更使國際局勢趨于全面緊張。1.在巴以中東和談問題上,美國明顯偏袒以色列;2.對伊拉克采取強硬措施,進行大規模空襲;3.俄美關系進一步緊張。美國和俄羅斯下令驅逐外交官,美國還宣布將退出美俄共同簽過字的《反彈道導彈試驗條約》,俄美關系再次跌入低谷;4.美國海軍間諜飛機(ep—3e)入侵我國領海領空,并撞毀我新型戰機,我優秀飛行員王偉同志壯烈犧牲;5.美國政府批準新一輪對臺武器出售,向臺灣出售價值40多億美元的進攻性先進武器裝備,是目前對臺最大一筆軍售。

    新時期的國防建設,應當順應時代的潮流和適應國際形勢的需要,我們要加強國防建設,運用先進的軍事武器和設施,增強國家的防御力量,增加和友好國家的政治來往和軍事技術的交流,遵循和平共處五項原則,人不犯我、我不犯人。我們加強武裝力量是為了保衛祖國和人民,我國政府始終強調我們的核武器是為了防御侵略,我們決不首先使用核武器,我國政府始終強調徹底禁止生產和徹底銷毀核武器,讓世界處在和平的環境中。

    我們當代的大學生,是學習、掌握知識和將來接替國家重任的接班人,更要明確國防建設的重要性。世界的形勢非常復雜,只要有霸權主義和軍備競賽存在,出國留學防建設的重任我們決不能放棄。

    度軍訓國防教育心得體會(匯總20篇)篇二十

    回首歷史,中華民族屢遭侵略戰爭之害,飽受列強的欺凌之苦,中華民族不屈不撓,通過長期英勇頑強,前仆后繼,艱苦卓絕的奮斗。推翻了三座大山,贏得了國家的獨立,使偉大的中華民族屹立于世界民族之林,最終走上了有中國特色的社會主義發展道路。現在,我國既面臨難得的發展機遇,也面臨嚴峻的挑戰。我們在抓住歷史機遇,集中力量進行現代化建設的時候,必須清醒地看到,天下還不很太平,國防力量對比嚴重失衡,霸權主義和強權政治在國防政治,經濟和安全領域依然存在并有新的發展,對此,我們絕不能放松警惕。《國防教育法》的制定和貫徹,為深入貫徹黨在國防教育方面的方針、政策,推動國防教育深入,持久地開展,提供了可靠的法律保障。制定國防教育法對于提高全民素質,促進建設和經濟建設協調發展也有重要意義。同時,制定國防教育法也是貫徹落實國防法和教育法的需要,教育法在總則中明確要求,“國家在受教育者中進行愛國主義、集體主義、社會主義的教育,進行理想、道德、紀律、法制,國防和民族團結的教育”。通過宣傳貫徹國防教育法,可以體現和落實國防法和教育法對國防教育的原則要求。

    實施《國防教育法》有利于提高全民族素質,促進建設和經濟建設協調發展。法國作家都德的著名小說《最后一課》里描寫的'是普法戰爭中戰敗的法國被迫割讓一部分土地給普魯士。這塊土地上有個鄉村小學,因為在即將開始的異國統治下,再不能學習自己祖國的語言了,學校這天上的是向祖國語言告別的最后一堂法語課。作品通過小學生弗朗士的自敘,生動地表現了法國人民遭受異國統治的痛苦和對自己祖國的熱愛。作品的故事是虛構的,但它反映一個國家在遭到外敵侵略之后,學校里連自己祖國的語言也不讓學習的情況卻是十分真實的。我國過去在有國無防的情況下,國家淪為帝國主義的殖民地半殖民地,大塊國土成了敵戰區、淪陷區。這種情況下,青少年只能接受外國的奴化教育,成為列強的宣傳工具。這就說明:如果我們不建設強大的國防,如果讓侵略者來統治我們的教育,就不可能有正常學習科學文化知識的機會和條件。實施《國防教育法》有利于提高全民族素質,促進建設和經濟建設協調發展。增強全民族的國防觀念,在軍事上可以轉化為戰斗力,在經濟上可以轉化為生產力,在政治上可以轉化為國家和民族的凝聚力。

    國防教育的重點在于推動和促進生產力的發展。人是生產力諸要素中具有決定作用的因素,而國防教育正是對人的教育,它不僅可以培養公民為國獻身的精神,而且有利于開闊人們的思路,通過系統地學習知識,可以改善國民的智能結構,可以培養公民高度的組織觀念、嚴格的法制觀念,最大限度地減少各種違法犯罪活動,提高全社會精神文明,培養出一批又一批有理想有道德有文化有紀律的社會主義新人,在經濟建設中發揮生力軍的作用,轉化為強大的生產力。

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