假如我是一支蠟燭（匯總15篇）

優秀作文是一篇富有深度和內涵的文章，通過精確的語言和生動的形象描述，引發讀者的共鳴。在這里，小編準備了一些優秀作文的摘錄，希望能夠給大家帶來共鳴和啟示。

假如我是一支蠟燭（匯總15篇）篇一

有一天，我正在街上散步。忽然，太上老君出現在我面前，把仙丹往我嘴里一塞便無蹤去了。我感覺身體里有股神力，我覺得自己好像會七十二變了。不管太多，先制造點樂趣再說。

我搖身一變，變成了一支名貴的鋼筆，躺在文具店里，我剛想跟身邊的鋼筆打聲招呼，身邊響起了一陣清脆的叫聲：“這支鋼筆真漂亮”！爸爸我要嘛，接著，一陣雄厚的聲音又傳進我的耳朵里：“好好好，買給你，但你要好好愛護哦。”我還想跟身邊的鋼筆聊天呢，沒想到這么快就被買去了。

就這樣，我被小主人帶回了家，小主人經常用我寫老師在學校布置的作業。有時我失“血”過多，弄臟小主人的作業本，小主人罵我，我也忍著，誰讓鋼筆是我變的呢。有一次，小主人跟他的朋友為了一件小事吵了起來。小主人口才出眾，對方無言以對，一氣之下拿起我向窗前扔去撒氣呀？小主人輕輕拿起我，哭了。后來，小主人的爸爸把我修好了，小主人才止住了哭泣。

我睜開眼睛頓時明白過來，我在做夢。望著爸爸，我傻乎乎地笑著。

假如我是一支蠟燭（匯總15篇）篇二

我從小就愛幻想，愛做夢。終于有一天，我夢到自己變成了一支小小的粉筆。和其它粉筆一樣，穿著潔白的外衣，靜靜地站在粉筆盒內，等待著成為老師的助手。

叮零零----，上課了，當滿面春風的老師像往常一樣把手伸到粉筆盒內時，我便使勁往外一躥，就第一個被拉了出來。我心里別提有多高興了。

我的身子在黑板上摩擦，很快，已經磨去了我半個身子，黑板不解地問我：你為什么那么傻？如果你不使勁往外躥，也不會犧牲的那么快。難道你對生命就那么不在乎嗎？我沒有回答，只是笑了笑，繼續在黑板上工作著。

叮零零----，下課了，我也停止了工作，被老師放在講臺上。我伸了個懶腰，望著只剩三分之一的身子，又看了看黑板上的字，幸福感頓時充滿全身。忽然，一個同學抓起我，朝另一個和他打鬧的同學扔去，啪！我被扔在地上，摔成了兩半，成了兩截小粉筆頭。

放學了，一個小女孩在掃地時發現了我，把我又放回講臺。當天下午，我就實現了為知識獻身的愿望。

假如我是一支蠟燭（匯總15篇）篇三

春天的時候，我會拿去許多顏色，把春天打扮成一個五彩繽紛的春天。春天我先會拿出一個顏色，那么，就是綠色，我把草地涂成綠色，再把大樹的葉子涂成綠色的，一下子，樹上的葉子就變的嫩綠嫩綠的了，接下來我會拿出什么顏色呢？那么就是很多鮮艷的`顏色，因為我要許多小花朵，我涂哇涂哇終于涂完了，我接下來要拿出淡藍色，去涂河水，不一會我就涂完了，河水變的清澈而美麗，涂完了春天，我就要去涂夏天了。

夏天，我先拿出紅色，把太陽涂成紅色，接下來，我會涂出黃色，涂在檸檬上，夏天我還會拿出金色，因為我要把沙灘涂上金色，金黃金黃，在陽光下閃閃發光，像一大片金子。

秋天，我會先拿出金色，把稻谷涂成金色，金燦燦的稻谷正等著農民們去割收它們呢！接下來我要拿出橙色、紅色、紫色……去涂水果，我涂哇涂哇，終于涂完了，好累啊！但是我不能停下來，還有許多東西在等我涂，我再拿出橙黃色，涂樹葉，樹葉都枯萎了，一片片落葉像在空中飛舞，秋天涂完了，要涂冬天了，我要開始涂了。

冬天，我會先拿出白色，把大地都涂成白色，再把屋頂涂成白色，再拿出深綠色，因為我要涂松樹，把松樹涂的油亮油亮的。

假如我是一支蠟燭（匯總15篇）篇四

假如我是一支神筆，我會讓善良的小朋友為小鳥畫很多的谷粒。這樣鳥媽媽就不用冒著嚴寒去為小鳥找食物。

假如我是一支神筆，我會讓農民伯伯在自己的田野里畫很多的稻谷。這樣農民伯伯就不用頂著酷暑在田里耕作。

假如我是一支神筆，我會讓愛心人士為那些因為貧困而上不了學的孩子們畫一所學校。這樣他們就能和我一樣坐在明亮的教室里認真地學習。

假如我是一支神筆，我會讓喜歡小動物的小朋友們為那些流浪的貓狗畫一個家。這樣小狗小貓們就可以住在屬于他們自己的溫暖的家里，不用再到處流浪。

假如我是一支神筆，我會讓醫生為那些盲人畫上明亮的眼睛。這樣他們就能和我一起感受這五彩繽紛的世界。

假如我是一支神筆，我會讓媽媽為外婆畫一雙全新的腿。這樣外婆就不用再忍受病魔的刺痛，又能健步如飛了。

假如我是一支神筆，我會讓那些留守兒童在他們家附近畫許多工廠。這樣他們的爸爸媽媽就不用到很遠的地方去打工。他們的童年也有了父母的陪伴和關愛。

假如我是一支蠟燭（匯總15篇）篇五

我，是一支神筆，說白了，就是一支毛筆，一支500年才有一支的毛筆。我，能把一個普通人變成一位大書法家。柳公權、顏真卿就是遇到了我的爸爸和爺爺才變成赫赫有名的大書法家的呢！

我是在我的爸爸媽媽499歲的時候生出來的。今年，我2歲了。

小胖手的主人把我帶到了他的家里。

是嗎？那你不是很想學毛筆字嗎？就用這支筆吧！

……。

他學得很認真，可我卻沒有用自己的神力幫助他，我希望在他不想學毛筆字的時候，把我扔了。可是，他已經學了5年。這5年里，他每天都很認真、很刻苦地練習著。我被他打動了。

我決定幫幫他。

……。

許多年以后，凡間就出現了一名大書法家。我為他自豪。

他叫王羲之。

假如我是一支蠟燭（匯總15篇）篇六

假如我是一支粉筆，和成千上萬支粉筆一樣，穿著潔白如雪的外衣，靜靜地站在粉筆盒內，成為老師的得力助手。

“叮鈴鈴”，上課了。老師把手伸進了粉筆盒里，我期待著老師把我拿走，但他只是拿走了我旁邊的一支，我并不棄壘，期待著下節課的到來。

終于漫長的55分鐘過去了，新的一節課到來了，我很有幸成為老師的第二位幸運成員。我的身體在黑板上快速地摩擦，身體也在快速地縮小，但我仍是很開心。“你的身體在縮小，為什么還如此快來？”一旁的黑板問道。我回答說：“因為我在同學們付出豐富的知識。”

正當我享受著制作知識的時候，這時老師突然用力過猛，我被掐成了兩段，掉在了地上，老師則拿另一支粉筆，繼續傳授知識。我孤零零地在地板上低聲哭泣。從早上到下午放學，我一直忐忐忑忑地臥在地上，不過所幸并沒有人踩我，到了值日才有一名值日生把我撿起，重新放到粉筆盒里。回歸家族的我開心至極，又可以繼續為同學們付出了。

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假如我是一支蠟燭（匯總15篇）篇七

盡人皆知“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”假如我是一支蠟燭，一條燭心和一杯蠟便構成了我這條平凡的生命，燭心是我的靈魂，使我不再是一支弱小平凡的蠟炬，這跳動的火苗便是我短暫生命中的亮光！

你們愿做這樣一支平凡的蠟燭嗎？

假如我是一支蠟燭（匯總15篇）篇八

我希望我能落入一個愛努力向上肯勤奮的莘莘學子手中。那么我便能讓他稚嫩的小手緊緊抓著用我那看似虛弱的身子帶領他探索文字的世界學習更多古人所留下的漢字了解更多文字的含義和用法。知識就好比浩瀚的海洋而我這支筆仿佛就像海洋里的一葉小舟帶領著他在知識的`海洋里翱翔體會到更多文字的美好。

我知道，生命有限；也知道，光陰似劍。時間將會剝奪我的生命，帶我走向黃泉之路，但，我不怕這一切的發生，我將勇于面對，正所謂犧牲小我，完成大我，我愿意耗盡我的青春，我的生命來幫助擁有我的主人成長，用盡我的一生，盡管我如此的微不足道。就算我只是一支筆，但我卻是一支有抱負的筆，我希望擁有我或是我同胞的每一個人，都能珍惜我們血汗的付出。要知道，每一個文字的形成，一筆一劃，都是我們辛辛苦苦所拼湊出來的。

兄弟們，我也希望你們能和我一樣，不要害怕死亡，就如司馬遷說的那樣，死，有重于泰山，亦有輕如鴻毛，能轟轟烈烈在世間有所作為，面對死亡也死而無憾。身為人類的一大發明之一，即使渺小，偶爾我也覺得我很偉大。畢竟我們的出生，能教會胸無墨水的小孩認知文字，好讓他們不被視為文盲，被這充滿競爭的社會淘汰。

我，代表我們筆一族，呼吁著每一個人能跟著我們進入知識寶庫。知識，像一望無際的海洋般永無止境，請各位跟著我去探索知識，學習知識，擁有知識吧！

假如我是一支蠟燭（匯總15篇）篇九

我不知道我的角色究竟是什么，

但是我知道自己想要的是什么，

無論是什么，

我都要為自己的選擇做一個努力，

讓自己不為自己的選擇后悔，

昨晚，

看著天空，

我感覺自己那么無助，

但我確實思考了很多，

人生該反思了，

我也該做自己該做的事情了！

假如我是一支蠟燭（匯總15篇）篇十

生命之所以是一支蠟燭，而不是電燈、日光燈或別的什么，是因為電燈和日光燈可以多次使用，只要供應充足的電，它們就能長時間亮下去。而蠟燭卻不是這樣，它總是不斷地磨損、衰減，用去一截便少一截，這就猶如光*從我身邊一日一日地溜走，并且永不復返。鑒于此，我們必須珍惜自己的生命時光——須知蠟燭是越用越短。

生命是一支蠟燭，意味著人生這篇文章里，如果因為風的原因，而熄滅了，你就可以用希望的炎光重新點燃。一個人遇到挫折并不可怕，可怕的是你不敢，不愿正視和克服它。

生命是一支蠟燭，不管是對自己還是對別人，你都可以踏踏實實、認認真真的奉獻自己。你可以在朦朧的黑夜里用強烈的光芒照亮一方，也可以在*冷的寒風中，用博大的愛去溫暖整個世界。

生命是一支蠟燭，它總是用自己去見*流逝的光*，用眼淚去撫慰人黑暗的心靈，用光芒去創造自己人生的一抹光輝。

假如我是一支蠟燭（匯總15篇）篇十一

一大群孩子蜂擁而至，伴隨著天真無邪的笑聲。撞向一張課桌，一支正安詳地躺在書桌上的筆悄然落地。我痛苦地呻吟了幾句，但并沒對這群孩子產生痛恨之情，我努力地在地面上掙扎——因為我始終堅持著一個信念——沒有任何困難能壓到我，盡管我是一支普普通通的筆——我喜歡這種挑戰！

日復一日，我離終點越來越近了，我毅然選擇了放棄，又一次重重地跌倒在地上，離終點可以說是可望不可即！我傻傻地呆在原點，熬著日子，等待主人的救援。

過了許久。我的身體開始堅硬了，行動也不再那么靈活。這次我重新激起了斗志的火焰，一步一步艱難地向前走去，任憑風吹雨打，電閃雷鳴。我又不禁停住了腳步，斗志的火焰漸漸暗淡。沒有任何困難能壓到我，盡管我是一只普普通通的筆。對，我要讓大家知道，我是一支與眾不同的筆。

經歷千難萬阻，我重新回到主人的手中，獻出我畢生的精力為主人效勞……不久，我已干涸，我微笑地環顧四周，然后進入了歸宿——垃圾桶。

我從夢中醒來，這一覺讓我懂得了許多，人生就像一支筆的經歷。我明白了，只要堅持一個信念——沒有任何困難能壓到我，就能走向成功！

我會以寬廣的胸懷容納他人。

我會憑借不敗的信念壓到困難。

我會奉獻一生的精力報效主人。

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假如我是一支蠟燭（匯總15篇）篇十二

“假如”是個妙不可言的詞語，我沉浸在假如的世界里。假如我是一只飛鳥，我會在廣袤的天空自由翱翔；假如我是一件棉襖，我會在寒冷的冬天給人們帶來溫暖；假如我是一匹駿馬……然而今天，我更想變成一支筆。

我可不想做高貴華麗的筆中之王——“派克”鋼筆。因為那些好學的孩子可能買不起珍貴的名牌鋼筆只有價格便宜才能使他們擁有我要幫助他們練得一手好字。

我要做一支多功能智能點讀筆我可以幫小朋友預習、復習英語提高他們的英語成績。不僅讓他們讀會不認識的字還能講解詞語的含義從而大大提升了他們的詞匯量。在爸爸媽媽沒時間陪伴他們的時候還可以給小朋友講故事呢！

我一定是一支擁有超能力的筆我將不遺余力的幫助全天下需要幫助的人們讓每個人的生活都充滿陽光。

假如我是一支蠟燭（匯總15篇）篇十三

”媽媽那痛苦的眼睛里滿含淚水，她說：“傻孩子，風娃娃不是人，他沒有手。

無邊無際的地球是我們大家的家。好好的心情，卻被人無故的破壞掉，說不出的郁悶，誰對誰錯，終究還是個錯。在天際尋找那逝去的春！

它那一個身體，可是會變色的哦。寒冷的冬天到來了，雪花紛紛從天空中飄落下來，人們穿上了棉襖，樹上。

但我仍不死心，于是，我趁她睡午覺的時候就偷偷溜出去了，跑到小河里去呀，跑到廟里去呀，到山上去呀，好多好多地方，但紙包不住火，事情終于敗露了，回家免不得挨頓批，可是，我很快樂?哎呀，那是因為你的性格古怪的要命，跟葉圣陶老先生筆下的那只貓可以“一決高下”。懷著感謝的心，感謝身邊的人----。可媽媽還是擔心，“你會做嗎!2年級3班今天下午，我和媽媽、爸爸買了文具盒回家時，我感覺天氣很悶熱。

這怎么不讓我傷心呢。還有一次，我們去商場買完衣服，正要回家；安以軒，三年前的那一場車禍，你沒有必有自責。

尊重他人是一種美德，被人尊重是一種幸福。

假如我是一支蠟燭（匯總15篇）篇十四

假如我是一支蠟燭（匯總15篇）篇十五

說到蠟燭，大家一定都不陌生，因在日常生活中它處處可見，在商店可以見到它，在生日宴會、舞會等或停電時都可見到它。之所以我想要成成蠟燭是因為它無私奉獻的精神，還有它那樸素的身體。它無私奉獻的精神讓人驚嘆，它樸素的身體讓人感到親切，而它總是在人們最需要的時候出現，讓人們十分感動。

如果我是一支蠟燭，是一支不平凡的蠟燭，是一支永遠也燒不完的蠟燭，一支有學問有品味的蠟燭，我會出現在每一個漆黑可怕的夜晚，為人們照亮道路，會出現在停電的每一家每一戶，照亮他們的房間還可以讓他們繼續干最喜歡的一些事和工作，會陪伴正在做作業的孩子們，讓他們不感到疲倦，會和孤單的老人做伴使他不再寂寞，會讓每一個過生日的人添加一分樂趣，添加一些歡樂。

如果我是一支蠟燭的話，我會做n件好事，會做n件對世界對人民有益的.那事。總這如果我是一支蠟燭我會奉獻很多，付出很多，讓人們感到這個世界需要我，需要我們的蠟燭家族人，需要我們的奉獻精神，我們蠟燭一世清白。

做人需要有蠟燭精神，清清白白做人，快快樂樂生活，為了人民而奮斗，舍已為人就會贏得人民的心，就會在人們心中有地位，一生一世從不會臟了自己，銷毀自己的清白，如果我是一支蠟燭我一定會做到的。

如果我是一支蠟燭一定會做到犧牲自己照亮人間，做一支高尚、有學問、有愛心的蠟燭。