在主持詞中，要注意使用適當的語調和表情，以增加表達的效果。接下來，我們一起來看看一些精彩的主持詞范例，激發你的創作靈感。
學校藝術節主持詞（精選18篇）篇一
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家下午好。
女：花開的季節，鳥兒們飛來了，展開輕盈的翅膀向我們致敬；
男：花開的日子，樹葉兒飄來了，跳著輕快的舞蹈來參加這節日的盛會，
女：時間飛逝，轉眼我們又迎來了如東縣第五屆校園藝術節，
男：讓我們用歌聲唱出心中的理想，用舞姿展現出我們陽光少年的活力。
女：我宣布豐利鎮校園藝術節文藝匯報演出——（合）現在開始！
男：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來。
男：學校，是我們學習的樂園，更是我們成長的搖籃。
女：這里有我們純真的記憶，也有我們進步的足跡。
女：中國的戲曲文化博大精深，其中花鼓戲是湖南最著名的戲種，《劉海砍樵》更是湖南花鼓戲中的名篇。
男：“劉海砍樵”這段愛情傳說在湖南可以說家喻戶曉，而隨著花鼓戲《劉海砍樵》的演繹和傳唱，也為全國不少觀眾所熟悉。
女：《百家姓》一部姓氏百科全書，詮釋了祖國13億各族兒女的共同各字——中國。下面請豐利小學的同學們為我們表演舞蹈《趙錢孫李》，指導老師：陳小美。
男：床前的月光，窗外的雪。高飛的白鷺，浮水的鵝。唐詩里有畫，唐詩里有歌。唐詩像清泉，流進我心窩。一曲《讀唐詩》，精致唯美，氣韻流轉，真的流進了我們的心窩。接下來，請欣賞凌河小學同學們的表演唱《讀唐詩》，指導老師：劉慶梅。
女：今天，我們是新時代的四好少年，明天，我們將成為建設祖國的棟梁。男：讓我們的心隨國旗升高，讓我們的夢隨國旗飄揚，對著五星紅旗，我們莊嚴地敬禮！
女：校園有了藝術，就有了深厚的文明底蘊；
男：校園有了藝術，就有了靈動的精神升華。
女：校園藝術節的舉行，又一次為我鎮師生搭建了展示自我的舞臺，
男：校園藝術節的舉行，又一次奏響了我鎮推進素質教育的凱歌。
女：感謝各位老師和同學在本次活動中的傾情付出，
男：感謝各位領導在百忙中光臨我鎮蒞臨指導，
合：讓我們明年再見！
學校藝術節主持詞（精選18篇）篇二
尊敬的各位領導、各位來賓，敬愛的老師、親愛的同學們：
大家晚上好！
今天的夜空外清新，倒映著我們燦爛的'笑臉。
今天的舞臺格外絢麗，飛揚著我們心頭的喜悅。
為了推動學校藝術教育的改革和發展，豐富活躍同學們的課余文化生活
為了營造濃厚的校園文化藝術氛圍，激發同學們對藝術的興趣和愛好
今天我們在這里特舉辦“xxx”藝術節活動。
在這歡樂美好的日子里，各級領導、各位老師、各位同學帶著關懷與希望，同我們歡聚一堂。
讓我們以最熱烈的掌聲向各位領導、各位來賓的到來表示歡迎，并向他們致以最誠摯的謝意！
今天是我們歡樂的節日
這里是我們展示的舞臺
讓我們用熱情的歌聲抒發心中的情感
讓我們用優美的舞蹈表達內心的快樂
放飛希望追求夢想。
藝術節文藝匯演現在開始。
學校藝術節主持詞（精選18篇）篇三
合：大家下午好。
女:花開的季節，鳥兒們飛來了，展開輕盈的翅膀向我們致敬；
男：花開的日子，樹葉兒飄來了，跳著輕快的舞蹈來參加這節日的盛會
女：時間飛逝，轉眼我們又迎來了如東縣第五屆校園藝術節，
男:讓我們用歌聲唱出心中的理想，用舞姿展現出我們陽光少年的活力。
女：我宣布豐利鎮校園藝術節文藝匯報演出——（合）現在開始！
男：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來。
男：學校，是我們學習的樂園，更是我們成長的搖籃
女：這里有我們純真的記憶，也有我們進步的足跡。
女：中國的戲曲文化博大精深，其中花鼓戲是湖南最著名的戲種，《劉海砍樵》更是湖南花鼓戲中的名篇。
男：“劉海砍樵”這段愛情傳說在湖南可以說家喻戶曉，而隨著花鼓戲《劉海砍樵》的演繹和傳唱，也為全國不少觀眾所熟悉。
女：《百家姓》一部姓氏百科全書，詮釋了祖國13億各族兒女的共同各字——中國。下面請豐利小學的同學們為我們表演舞蹈《趙錢孫李》，指導老師：陳小美。
男：床前的月光，窗外的雪。高飛的白鷺，浮水的鵝。唐詩里有畫，唐詩里有歌。唐詩像清泉，流進我心窩。一曲《讀唐詩》，精致唯美，氣韻流轉，真的流進了我們的心窩。接下來，請欣賞凌河小學同學們的表演唱《讀唐詩》，指導老師：劉慶梅。
女：今天，我們是新時代的四好少年，明天，我們將成為建設祖國的棟梁。男：讓我們的心隨國旗升高，讓我們的夢隨國旗飄揚，對著五星紅旗，我們莊嚴地敬禮！
女：校園有了藝術，就有了深厚的文明底蘊；
男：校園有了藝術，就有了靈動的精神升華。
女：校園藝術節的舉行，又一次為我鎮師生搭建了展示自我的舞臺，
男：校園藝術節的舉行，又一次奏響了我鎮推進素質教育的凱歌。
女：感謝各位老師和同學在本次活動中的傾情付出，
男：感謝各位領導在百忙中光臨我鎮蒞臨指導，
合：讓我們明年再見！
學校藝術節主持詞（精選18篇）篇四
乙：親愛的同學們、家長們。
合：大家上午好！
丙：伴著花的芳香踏著歌的節拍。
丁：我們迎來了六月的時光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
丙：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
丁：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：同學們我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日。
合：“六一”國際兒童節！
丙：在這美好的節日里，讓我們大家滿懷感激之情地齊說一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
丁：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天性。
甲：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！
丙：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
丁：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：今天我們的紅領巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，校園處處花兒開放。
乙：今天我們大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出心中的希望！
丙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
合：“少年夢美麗行”20xx年春季紅花小學藝術節文藝匯演現在開始。
一、小時候，我們都很喜歡聽童話故事，在童話的世界里，我們認識了白雪公主、七個小矮人、大拇指；在童話的世界里，我們也認識了什么是真善美、什么是假惡丑。請欣賞由四（1）班帶來的課本劇《丑小鴨》。
三、舞蹈《火苗》。
四、人們都說相聲演員的大腦反應靈活、智商高。今天將會有兩名相聲演員為我們表演相聲——《智商檢測》，有請二（1）班的兩名小演員。
五、盡管，我們還只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
八、只要心中有夢想，并向著目標去努力，不畏困難，夢想就一定能實現！我們可愛的小朋友們，就用我們手中的風箏帶著我們的夢想，一起放飛在天空中，讓它飛的很高很高！追夢，帶著風箏，插著翅膀，飛的更高，更高！下面請欣賞由一（2）班周雪茜、杜雨薇等小朋友們帶來的少兒舞蹈《追夢》。
十二、望子成龍，盼女成鳳已成為描述父母渴望子女成才的代名詞。
是啊，所以爸爸整天嘚啵嘚啵嘚，孩子你要聽話，媽媽整天嘚啵嘚啵嘚，我一切都是為了你……（拉他）你嘚啵嘚啵些啥呀，還是讓三（3）班的小朋友們給我們表演表演他們的爸爸媽媽是怎樣跟他們嘚啵嘚啵的吧。
十三、我們在一起唱歌，在一起跳舞，在一起學習，在一起吃飯，我們天天都快樂。我可喜歡你們了，你們喜歡我嗎？請欣賞一（3）班給大家帶來的舞蹈《我可喜歡你》。
十四、聽浪花朵朵飛，看沙灘多熱鬧，隨著節拍，來，一起去踏浪吧，揮灑你的汗水，釋放你的快樂。請聽二（2）班的歌伴舞《踏浪》讓你的心一起嗨！
甲：和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾。
乙：金色童年——我們是收獲成長的少年。
丙：我們崇尚自主、心向和諧、追求創新。
丁：我們勤奮學習、快樂生活、全面發展。
丙：今天，我們以紅花小學為驕傲；
丁：明天，紅花小學將以我們為自豪。
合：我們為祖國爭光，我們為祖國服務。
甲：歡快的歌聲，伴我們度過了這個難忘時刻。
乙：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。
丙、丁：我們共同努力，祝愿我們的學校明天更加美好！
學生合：20xx年春季紅花小學藝術節文藝匯演到此結束。
同學們再見！
學校藝術節主持詞（精選18篇）篇五
合：大家早上好！
男：花光似錦新綠繁，校園內外，到處是一派生機勃勃的春之絢爛！
女：最美五月春風暖。我們迎來了學校一年一度的體育文化藝術節。
男：今天的xx小學，彩旗飄飄，是一片歡樂的海洋；
女：我們全體師生滿懷喜悅的心情，以最飽滿的狀態，迎來了我校第xx屆體育文化藝術節的開幕！
學校藝術節主持詞（精選18篇）篇六
合：敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！
甲：清風賀喜無言語，飄揚彩旗滿校園。在這臘梅傲立、辭舊迎新，到處充滿喜慶氣息的日子里，我們迎來了我校第xx屆校園文化藝術節。
乙：在藝術節活動中，同學們高揚智慧的風帆，駕乘藝術的翅膀，有青春的旋律，有感情的抒發，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現，還有詩意的飛揚。
甲：我們的心像怒放的花朵，
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
合：在這歡樂、美好的日子里，我們歡聚一堂，在此舉行xx分校第xx屆校園藝術節閉幕式。
學校藝術節主持詞（精選18篇）篇七
（女）：在這春光明媚，生機盎然的季節，我們伴著春日的陽光，懷著喜悅的希望，迎來了陽崗小學自己的節日。
（男）：今天，我們相約在這里，分享藝術帶給我們的歡樂，分享這段美好的時光。
（女）：文化滋潤心靈，藝術點綴人生。
（男）：陽崗小學始終堅持以人為本，德育為先，發展特長，提高質量為辦學理念，走出了一條有自己特色的辦學之路。
（女）：在這里我們用舞姿放飛希望，
（男）用歌聲追尋夢想。
（女）敞開你的心扉，
（男）釋放你的激情，
（合）：這里是我們歡樂的海洋。
（男）：今天光臨我校的領導有xxxx讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來.現在有請xxx致辭。
（女）：有請xxx宣布陽崗小學第五屆校園文化節文藝匯演開始。
（男）：全體起立，奏國歌.....................請坐下。
（女）：今天是個好日子，我們的歌聲伴著春風蕩漾，我們的微笑像彩虹掛在藍天上。
（男）：請欣賞四年級學生的開場舞《彩虹的微笑》。
（女）：微笑是我們的，歌聲是我們的，快樂的童年是我們的。
（男）：請欣賞兒童舞蹈《青蛙最偉大》、《快樂小天使》。
（女）：這優美的舞姿讓人陶醉，《陽光總在風雨后》的歌聲更讓人回味，請聽歌曲組合《陽光總在風雨后》。
（男）發展幼兒教育，辦好自己的幼兒園是陽崗小學不懈的追求。今天幼兒園的小朋友也來給我們展示他們自己的風采。請欣賞陽崗小學幼兒園的小朋友表演的舞蹈《世界真美好》、《小青龍》。
（女）：我們的小朋友能歌善舞，對經典詩文誦讀更不含糊，有情劉明杰等小朋友上場。
（男）：我們有愛，我們有夢想，我們是快樂的少年。請欣賞二年級學生王紫陽為我們帶來的舞蹈《青春舞曲》。
（女）：我們歡笑在臉上，快樂在心上，我們有一雙隱形的翅膀。請聽五年級王瓊瑤帶來的歌曲《隱形的翅膀》。
（男）：學校是我家，我們唱歌，我們跳舞，我們最快樂。請欣賞四年級學生表演的牧場舞蹈《牛奶》。
（女）：同學們的歌舞表演太精彩了，下面請欣賞姬沉沉老師給大家送上的舞蹈《呼倫貝爾大草原》。（加機動節目）
（男）：我們共一片藍天，同一個太陽，請聽朗誦《太陽是大家的》。
（女）：我們愛學習，我們愛游戲，我們健康成長。請欣賞三年級同學表演的舞蹈《吹泡泡》。
（男）：這一個個精彩的節目賞心悅目，差一點把幼兒園的《穆桂英掛帥》給落下了，掌聲有請班波上場。
（女）：電話我們再熟悉不過了，連幼兒園的小朋友都會，可下面這位打電話的就少見了。請欣賞相聲《打電話》。
（男）：我們快樂的童年離不開親人的呵護，更離不開老師的培養，老師就像親人一樣為我們付出的太多太多。請欣賞朗誦、歌舞組合《老師》。
（女）：我們擁有甜蜜的童年，也向往青春的美麗。有請六年級女生上場。
（男）：我們的生活為什么這樣快樂？因為酸酸甜甜就是我。有請四年級張夢云上場。
（女）：為什么我們的生活這樣快樂？因為我們是快樂寶貝。請快樂寶貝們上場。
（男）：我們快樂的成長，我們生活在祖國的懷抱里。
（女）：普天同慶唱和諧，大地飛歌頌太平。請欣賞五年級學生的舞蹈《大地飛歌》。
（播放音樂《歌唱祖國》，全體演出人員上場。）
（女）：我們驕傲，有一個偉大的祖國。
（男）：我們自豪，有一個幸福的生活。
（合）：我們祝愿偉大的祖國繁榮富強，我們期盼陽崗小學明天會更加美好！
（男）：今天的演出到此結束。
（合）：謝謝大家！
學校藝術節主持詞（精選18篇）篇八
男：青春的旋律，舞動無盡的夢想。
女：歡快的節拍，盡展詩意的飛揚。
男生：多彩的展示，彰顯師生科學的探索。
女生：高揚智慧的風帆，我們任思想翱翔。
男：昨天，我們用夢幻與彩虹，編織了未來美好的憧憬。
女：今天，我們用心中的彩筆，描繪出校園恢弘的藍圖。
男生：今天我們在這里踏歌起舞。
女生：明天我們從這里揚帆起航。
男：藝術節即將落幕，但我們對藝術的熱愛不會改變。明年的這個時候，我們的標準化現代化教學大樓將勝利落成。孩子們的夢想將在那里騰飛，快樂將在那里流淌。
女：到那個時候，我們將用自己的青春和智慧再次演繹精彩人生，為xx小學續寫更加輝煌的新篇章！
男：xx小學第十五屆校園文化藝術節合：到此結束！
女：祝愿各位老師工作快樂，身體健康。男生：祝愿各位家長節日快樂。
女生：祝愿各位同學快樂學習，健康成長！合：明年藝術節我們再見！！！！付出，讓我們明年再見！
學校藝術節主持詞（精選18篇）篇九
乙：敬愛的老師們，同學們。
合：大家，下午好。
甲：金秋送爽，萬里河山披錦繡。
乙：丹桂飄香，一方熱土現繁華。
甲：今天，我們迎來了藝術節文藝匯演。
乙：校園有了藝術，就有了深厚的文化底蘊。
甲：校園有了文化，就有了靈動的精神升華。
乙：校園有了精神，就有了高遠的追求目標。
甲：校園有了追求，就有了青春的美妙旋律。
合：老師們，同學們，藝術節文藝匯演現在開始。
1、詩朗誦《中華少年》。
乙：“少年智則國智，少年強則國強。”
中國的少年，有著優良的文化傳統，深厚的愛國情操。
少年的中國，定會在我們的共同努力下，更加繁榮富強。
下面請欣賞初三六班的詩朗誦《中華少年》，大家歡迎。
2、二胡演奏《戰馬奔騰》。
甲：你見過內蒙騎兵部隊邊防戰士挎槍躍馬的英姿嗎？
你看過邊防戰士訓練時那勇往直前的氣勢嗎？
請欣賞初一一班二胡演奏《戰馬奔騰》，掌聲鼓勵。
3、舞蹈《青春修煉手冊》。
乙：青春是什么，青春的滋味是什么？
青春充滿挑戰，充滿想象，充滿激情，
下面我們跟著《青春修煉手冊》，去感受屬于自己的快樂吧！
請欣賞初一二班的舞蹈《青春修煉手冊》。
4、《愛江山更愛美人》。
5、歌伴舞《讓世界充滿愛》。
6、舞蹈《宮商角徵羽》。
用最傳統的中國符號演繹著歡季彎曲的韻律美。古今交響《宮商角徵羽》，歌動聽、舞蹈更動人，就讓我們一起來欣賞初一五班帶來的舞蹈《宮商角徵羽》！
7、架子鼓表演《男兒當入樽》。
8、廣場舞表演。
9、小合唱《仰望星空》。
乙：星星裝載的不只是神秘，還有愿望，
天空展現的不只是浩渺，還有飛翔！
星空，看似遙遠，其實它離我們只不過是踮起腳尖的距離。
追逐夢想的過程中，只有堅持不懈，才能練就飛翔的翅膀，只有努力拼搏，才成為浩瀚星空的主宰！
所以，這一天我仰望星空發現，夢，真的不遠……。
請欣賞初三五班小合唱《仰望星空》，掌聲鼓勵。
10、舞蹈《一天一天》。
甲：快樂的日子一天一天逍遙，我們的生活沒有煩惱。
快樂的日子一天一天歡笑，每一秒都有不一樣的心跳。
11、舞蹈《茉莉花》。
乙：一抹純白身影獨自綻放幽香，踏著音樂的旋律展現婀娜身姿。
那點純白好似圣潔之光，照進我們清澈的心。
那靈動的身姿傾情獻舞，舞出我們的花樣年華。
下面請欣賞由初二三班帶來的舞蹈《茉莉花》，掌聲鼓勵。
12、太極扇表演《中國功夫》。
甲：中華武術源遠流長。太極功夫扇融合了太極拳與其它武術、舞蹈的動作，太極與扇的揮舞動作結合之下，剛柔并濟、可攻可守，充滿了飄逸瀟灑的美感與武術的陽剛威儀。
請欣賞初一級部老師們帶來的太極扇表演《中國功夫》，掌聲有請。
13、小品《國慶無賊》。
乙：下面請欣賞初三八班帶來的小品《國慶無賊》本小品講述了一個中學生利用警察幫助反打劫的故事，從自身意義上來看有利于指導中學生利用法律武器保護自己，是一個傳遞正能量的故事。
14、手語表演《國家》。
甲：國與家相依相存，家是最小國，國是千萬家，有了強的國，才有富的家，智慧的民族讓世人刮目相看，國與家連在一起，才能創造地球的奇跡。
請欣賞初二四班手語表演《國家》。
甲：新的方向，帶給我們新的憧憬。
乙：新的方向，描繪我們新的前程。
甲：把光榮綴滿胸口。
乙：讓忠誠撒滿心扉。
甲：追求無止境。
乙：奮斗無窮期。
甲：告別今天，我們將站在新的起點。
乙：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線。
甲：xxxx年藝術節文藝匯演到此結束。
合：老師們，同學們，明年再見。
學校藝術節主持詞（精選18篇）篇十
女：敬愛的老師、親愛的同學們，上午好！
男：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們懷著無比喜悅和激動的心情迎來了我校首屆校園文化藝術節。
女：歷經風雨,幾度春秋,憧憬已久的文化藝術節終于走進了我們的校園,來到我們的身邊。
（男）1.百善孝為先。孝的源泉就是愛，愛是父母與子女之間剪不斷的紐帶，它沉浸在萬物之中，充盈于天地之間。
請欣賞：七年級二班毛金月、姜新宇為我們帶來的詩朗誦《感恩父母》。
（女）2.每當我們高興的時候，每當同學得到了榮譽時，每當我們看完精彩的表演時，大家就會一起拍拍手。拍手是正能量的傳遞，拍手是陽光心態的展現！
請欣賞：四年級一班為我們帶來的大合唱《拍手拍手，陽光牽著我的手》。
（男）3.是誰？屹立在世界的東方，兒女遍布大江南北；是誰？是那高昂著頭的雄雞，一聲鳴叫喚醒神州大地；是誰？被喻為沉睡的雄獅，睡夢中的成績就已驚天動地。是媽媽，是親愛的共產黨，我們有多少知心的話語要對您述說，有多少感激的情愫要向您表達！
請欣賞保衛科劉遠成老師給大家帶了的歌曲：《最美的歌兒唱給媽媽》（女）4.親愛的同學們，學習是快樂的，它不是負擔。我們要用快樂的心情去享受知識的陽光，陽光少年向快樂出發吧！
請欣賞：六年級一班付鈺淇等同學帶來的現代舞《向快樂出發》。
（男）5.在我國歷史上有一位神醫，相傳，他只要遠望病人就能判斷出病情，你知道他是誰嗎？對，他就是扁鵲。今天就讓我們親自感受一下他高明的醫術吧！
有請四年級二班學生牛健等同學為我們表演課本劇《扁鵲治病》。
（女）6.我們的歌聲里，有唐詩千萬首。我們的神情里，有唐朝繁華盡愁。我們的心靈里，有唐朝的南柯一夢。那么，今天，就讓我們要用歌聲、用神情、用心靈，去歌頌，去贊美，去領會那唐朝的千般萬般風雨，用我們的歌聲將大家帶入唐朝。
請欣賞三年級二班張譽文等同學表演的歌伴舞《讀唐詩》。
（男）7.今天，當我們還在為蔬菜湯不好喝，豬肉脂肪高等問題困擾的時候，有沒有想過我們的上一代生活的艱辛？當我們靜下心來回憶的時候，可否聆聽到幼時的心聲？是否還能回想起小時候，媽媽給我們講過去的事情。
有請六年級一班為我們帶來的大合唱《聽媽媽講那過去的事情》。
（女）8.新疆舞以她特有的舞姿，風靡全球，新疆姑娘的大眼睛，讓人著迷，你看，她也從遙遠的新疆趕來了，和我們大家同舞同樂，下面有請學前班的劉柏杉同學表演《新疆烏茲別克舞曲》一起來領略獨特的風情舞蹈。有請我們的小舞蹈明星登場，掌聲響起來.（男）9.春日春山春水流，春草春地放春牛。春天的美景煞是喜人。春天是郊游的最佳時節，小朋友最愛旅游了，旅游可以增長知識，開闊視野，有一群同學正準備著要出發了。瞧，他們來了。
請欣賞二年二班帶來的打擊樂表演唱《郊游》。（女）10.“爹娘生咱身，拉扯咱成人，汗水壯咱筋骨肉，恩情比海深；養娘心安穩，敬爹是本份，一個道理傳古今，要做孝德人”。
請欣賞由七年級一班帶來的大合唱《三德歌》。
(男)11.竹板那么一打呀，別的咱不夸，夸一夸安全第一。這事真是大，這事真是大，紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等，生命沒危險。我們樂甜甜。“安全第一，從我做起；安全第一，從小事做起，給危險掛上紅燈！
有請五年級一班葉芳竹等同學為我們帶來《安全教育三句半》表演。
（女）12.同學們，你們見過吹牛大王嗎？你想領略他們的風采嗎？您瞧，今天我們現場就來了兩位吹牛專家。
下面一起欣賞由四年一班的童忠明和宋振祥兩位小同學帶來的相聲《吹牛》。（男）13.下面我介紹一位大家既熟悉又陌生的老師：熟悉的是，每天我們都能見到他熟悉的身影，聆聽他的諄諄教誨；陌生的是，他曾多次參加國家、省市歌唱比賽，拿回的獎杯獎牌以堆滿柜臺！
他就是金學斌主任。下面就請他給大家獻上一曲《梅河美》，大家歡迎。
（女）14.歌聲悠悠，張張笑臉，老爺爺也來湊熱鬧，老爺爺還帶了一個禮物，是什么呢?請欣賞歌舞劇《拔蘿卜》，表演者學前班劉柏衫等。
（男）15.“小雨沙沙沙，落在花園里，花兒樂得張嘴巴。春天來了，小雨沙沙沙”，請欣賞一年級一班小合唱《小雨沙沙》。
（女）16.我們小時候常聽《小紅帽和大灰狼》的故事，機智的小紅帽，兇狠的大灰狼給我們留下了深刻的印象。
下面請欣賞六年一班帶給大家的英語課本劇《小紅帽》，表演者高銘、劉豐源等。（男）17.“紅太陽照邊疆，青山綠水披霞光，我們歌唱祖國，歌唱我們心中的紅太陽”，請欣賞六年級二班王亞文為大家帶來的歌曲聯唱：《紅太陽照邊疆》。
（女）18.池塘邊那條小路，有一棵棵楊柳，靜靜地在風中起舞。菁菁校園依舊，藍天白云悠悠，如今你在哪里，是否無慮無憂。
請欣賞五六年級付鈺淇等同學帶來的舞蹈《楊柳樹下的親疙瘩》。（男）19.臺上歌聲悠悠，臺下笑臉綻放，太陽掛在藍天上，歌聲在微笑中蕩漾。
請欣賞四年級二班大合唱《歌聲與微笑》。
（女）20.“門前老樹長新芽，院里枯木又開花，半生存了好多話，藏進了滿頭白發。”平實的語句，將人生故事娓娓道來，“時間都去哪兒了？還沒好好感受年輕就老了，生兒養女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。”句句歌詞直戳心扉，將父母的愛表達的樸實感人，舒緩的旋律又深情的將這種愛慢慢的流淌，下面請欣賞歌曲《時間都去哪兒了》，表演者：九年級二班：李睿。
（男）21.孩子們的笑聲永遠是那么歡快，孩子們的笑語永遠那么動聽；看到快樂的孩子，讓我們回想起那塵封已久的、快樂的、天真無邪的、金子般的童年記憶，下面有請劉柏衫等為大家帶來的舞蹈節目《嘻唰唰》。
（女）22.我們同在藍天下，我們共沐祖國恩。紅旗下，我們步伐矯健，走在——陽光下！
下面請欣賞武文啟老師帶來的男生獨唱：《陽光路上》。
（男）23.在歡樂的節日里，我們一起快樂的唱呀，跳呀，我們就像是動畫片中無憂無慮的喜羊羊，開心過著每一天。下面有請一年級二班孫宇等同學帶來舞蹈《大家一起喜洋洋》。
（女）24.俗話說：水有源，樹有根，炎黃子孫都是龍的傳人，黃色的皮膚黑眼睛，即使身在他鄉，也改變不了我們的中國心！
下面，請大家欣賞由七年級二班張琦同學帶來的口風琴獨奏《龍的傳人》。
（男）25.窗前的米蘭花默默地把芳香灑滿人心田，這種精神多么向我們敬愛的老師呀，默默無聞的工作，把愛灑滿學生的心間，請欣賞六年級二班大合唱《我愛米蘭》。
（女）26.跳躍的音符，演奏青春的活力。動感的舞姿展示青春的魅力。請欣賞九年級二班王子涵等同學帶來的舞蹈nuabo。
下面有請七年級一班姜作勇等為我們表演的三句半《校園生活調侃》。（女）28.勞動創造美，勞動創造財富，勞動最光榮！請欣賞二年級二班馮振昂帶來的二胡獨奏《勞動最光榮》。
（男）29.舞者是靈魂的使者，一把扇子，能給舞者一種猶抱琵琶半遮面的嬌羞，抑或一種翩若驚鴻，婉若游龍的灑脫。
請欣賞《扇子舞》，表演者：三年級一班郭馨澤等。
（女）30.青春是美好的，青春是火熱的，青春是壯麗的，青春是迷人的，激越的曲調，震顫人心，美麗的舞蹈，讓人陶醉。
請欣賞七年級二班周青瑞等同學帶來的現代舞《日不落》。掌聲有請她們閃亮登場。（男）31.“六一”，像小船，在時間的大海里，靜靜飄泊。“六一”，像蝴蝶，在歲月的泉水邊，翩翩飛過。同學們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”兒童節！下一個節目是詩朗誦《歡快的六一》，表演者：三年級一班：吳思彤、劉洪旭。（女）32.校園的早晨，書聲朗朗，校園的早晨，生機勃勃，讓我們記住并珍惜這美好的時光，直到長成參天大樹。
請欣賞五年級兩個班帶來的歌大合唱《校園的早晨》。
（男）33.追逐夢想，勇敢飛翔，新世紀的我們青春靚麗，新世紀的我們激情昂揚，困難面前，我們不悲不棄，挫折時候，我們依然堅強。為青春，為理想，我們奮力追逐，只因為我們都有雙隱形的翅膀!下面請欣賞：《隱形的翅膀》。表演者：六年級二班陳思瑤等。
（女）34.同學們，你們都非常喜歡唱歌吧！讓我們一起走進音樂小屋！請欣賞由二年一班周慧等同學帶來的歌曲《音樂小屋》。
（男）35.寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。心有多大，就能飛多高。讓我們搏擊長空，展翅翱翔，共同開創美好的未來！
請欣賞三年級一班男生搏擊操。（女）36.聽完歌聲，看完舞蹈，接下來有請八年一班張帥和八年級二班的王帥為我們帶來的小品《偷斧子》。（男）37.生命在于運動，讓我們舞起來，讓我們快樂的跳起來吧！下面，請欣賞三年級二班侯慧等同學的舞蹈《歡樂地玩》。
男：長江奔騰，我們的向往女：長城雄偉，我們的剛強男：我們迎著勝利向前方。
女：振興中華是我們的理想男：前進，前進，向前進女：走向復興，創造輝煌。
女：請聽全校教師與八年級組全體學生共同演唱的歌曲《愛我中華》，《走向復興》。
【結束語】。
男：鮮花綻放映笑臉，夢想起舞踏歌行。近年來，牛心頂學校教育事業蓬勃發展，學前教育錦上添花，基礎教育成績斐然，藝術教育魅力四射。
女：老師們，同學們，朋友們，讓我們將所有的赤城、智慧和勤奮重新集結，再去創建一個更輝煌的未來！
男：本屆藝術節文藝演出即將拉下帷幕，然而，許多精彩的片段仍然歷歷在目，許多動人的歌樂依舊余音繞梁。
女：藝術節的文藝展示時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。
男：讓我們將參加藝術節的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。
學校藝術節主持詞（精選18篇）篇十一
尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們：
大家下午好，校園有了文化，才會有深厚的底蘊;校園有了藝術，才會有靈動的精神。舉辦校園藝術節，就是要全面推動學校文化藝術教育的發展，促進優秀校園文化的形成。為了展示我校近年來藝術教育的成果，推動我校藝術教育的改革和發展，建設良好的文化藝術氛圍，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養。今天我們在這里舉行的“和諧、健康、發展”為主題的歌詠比賽，即將全面拉開雙灣鎮中心小學第xx屆校園文化藝術節的帷幕。今天的大會共有四項議程，下面逐項進行。
大會第一項：請李校長致開幕詞，并宣布藝術節開幕。
大會第二項：請學生代表發言。
大會第三項：請少先隊輔導員李吉梅老師宣布藝術節期間主要活動及安排。
大會第四項：雙灣鎮中心小學第xx屆“百花園藝術節”活動之一----“和諧、健康、發展”歌詠比賽正式開始，讓我們用熱烈的掌聲隆重請出比賽主持人。
第xx屆“百花園藝術節”開幕式及歌詠比賽結束，請各班有序離開。
雙灣鎮中心小學20xx年度第xx屆。
“百花園藝術節”開幕式程序。
一、請李校長致開幕詞，并宣布藝術節開幕。
二、請學生代表發言。
三、請少先隊輔導員李吉梅老師宣布藝術節期間主要活動及安排。
四、雙灣鎮中心小學第xx屆校園文化藝術節活動之一----“和諧、健康、發展”歌詠比賽正式開始。
五、第xx屆“百花園藝術節”開幕式及歌詠比賽結束，請各班有序離開。
學校藝術節主持詞（精選18篇）篇十二
c:今晚，我們在這里用歌聲展示風采。
d:今晚，我們在這里用熱情舞動青春。
a:伴著優美的旋律，我們燃燒激情，積蓄力量。
b:和著青春的節拍，我們齊心協力，共同拼搏。
c:我們勇于創新，我們勇于表現。
d:我們積極進取，我們團結向上。
a:我們在旋律間蕩漾，在詩韻里回味。
b:我們在文化中漫步，在藝術下熏陶。
c:在青春的'扉頁上，我們寫下激情與夢想。
d:在收獲的季節中，我們采擷成果與希望。
c:下面我宣布藝術節活動。
合：圓滿結束!
學校藝術節主持詞（精選18篇）篇十三
乙：敬愛的老師們。
甲：親愛的同學們。
合：大家好！
甲：在這綠意浸透的季節，我們聽到了花開的聲音，我們敞開心扉，用多情的歌聲裝扮這美麗的童年。
乙：在這綠水青山的季節，我們嗅到了柳綠的芬芳，我們滿懷豪情，用舞動的旋律表達喜悅的心聲。
甲：花開的季節，我們在美麗的'校園中愉快學習，享受童年的快樂。
乙：花開的日子，我們在藝術的花園中翩翩起舞，放飛童年的夢想。
甲：在十幾億華夏兒女熱烈慶祝中國共產黨建黨的前夕，
乙：在這個熱鬧的時候。
甲：首先讓我們祝愿偉大的祖國繁榮昌盛、國泰民安！
乙：祝愿同學們節日快樂、健康成長！
乙：同時也讓我們向辛勤培育我們的老師們說聲“老師，您辛苦了！”
合：現在開始！
甲：首先，請欣賞大合唱。
學校藝術節主持詞（精選18篇）篇十四
序：體育組《三字經》。
開場白：
鄭：尊敬的各位領導各位老師。
高：親愛的小朋友們，現場的家長朋友們，合：大家上午好！
范：這里是梁平縣力帆光彩小學“七彩帆”第一屆校園藝術節活動現場。
孫：歡迎你們的到來。
鄭：有一首歌，唱了90年，依然氣勢磅礴；
范：有一面旗幟，掛了90年，依然盎然向上；
高：有一種感情，經歷了90年，依然莊嚴肅穆；
孫：有一種誓言，高呼了90年，依然激情澎湃；
鄭：有一個隊伍，走過了90年，歷經滄桑歲月，風霜洗禮，依然自。
強奮進、蓬勃不息，那就是中國共產黨--我們的母親。
高：黨啊，是我們的母親，她給了我們生命的權利。給了我們中華。
民族一個溫暖的家園。
范：也給了我們幸福的生活，快樂的節日。
孫：六一兒童節也將來到我們身邊，聽，六一的歌兒是甜的；聞，六。
一的花兒是香的；瞧，六一的小朋友一個個都是美的。
范：是雄鷹就會展翅翱翔，是輪船就要揚帆遠航，請相信，只要有你。
們鼓勵的眼神和激勵的掌聲，我們的表演肯定更精彩!
1、《跟你走進幸福里》。
2、《編花籃》。
鄭：瞧！有一群花仙子在花園里嬉戲。
范：下面我們將隨著她們去領略那盛開的牡丹！請欣賞舞蹈《編花籃》1。
3、《我最棒》。
4、《盼團圓》。
高：你在這頭，我在那頭，祖**親，臺灣兒女時刻掛念著你！請欣賞表演唱《盼團圓》。
5、《山里娃》。
孫：無憂無慮山里娃，載歌載舞樂哈哈蔚藍的天空是白云的家，有請我們的《山里娃》。
6、《天天向上》。
鄭：是黨母親般的叮嚀，撫慰了孩子們的心靈。
范：是黨慈母般的教導，指引我們好好學習，天天向上。
鄭：欣賞舞蹈《天天向上》。
7、《黨啊，總想對您說》。
高：黨啊，你就是那黑夜的燈塔，指引前進的方向，范：黨啊，你就是那黎明的太陽，照亮黑暗的陰霾！
高：有請孫璇小朋友給我們帶來激昂的演講《黨啊，總想對您說》。
8、《紅歌聯唱》。
鄭：隨著唱讀講傳活動蓬勃開展，紅歌在人們心目中的分量越來越重，高：是啊，每天在學校聽到孩子們的紅歌聲，我就覺得格外的精神！權義，你聽，學校的紅歌又唱響了！
9.《祖國祖國我愛你》。
10、《保衛黃河》。
11、《小蝌蚪找媽媽》。
孫：青翠的松林是蘑菇的家。
范：瀅瀅的河水是蝌蚪的家。
孫：廣闊的牧場是牛羊的家。
合：中華人民共和國是我們中國人共同的家。
范：請欣賞英語童話劇《小蝌蚪找媽媽》。
12、《我也要當兵》。
兵！
13、《祝福重慶》。
范：重慶，一個美麗的名字，孫：重慶，一個詩意的地方，高：不管是過去還是將來，我們都有理由相信，跟著共產黨的腳步我們的重慶會更美好請欣賞經典詩文誦讀《祝福重慶》！
結束語：
高：90年，滄海沒有變成桑田。
孫：90年，白駒依然恍然過隙；
范：生在紅旗下，沐浴著黨的雨露，享受幸福的童年。
孫：站在黨旗下，黨旗為我們指方向，我們隨黨旗大步跨。我們知道自己的責任重了。
鄭：黨旗下成長——七彩帆”第一屆校園藝術節到此結束。
高：謝謝可愛的孩子們，謝謝尊敬的嘉賓評委們！孩子們“六一”快樂！
鄭：這一年中,我校涌現了一大批優秀的學習標兵那他們是我們學習的榜樣和楷模.下面有請獲得六一表彰的老師和同學上臺合影！
學校藝術節主持詞（精選18篇）篇十五
【合】大家晚上好!
【男】當四月的雨季滋潤著五月的花蕾時，我們開始吟唱我們的季節，
【女】當四月的雨季催生著五月的花蕾時，我們開始謳歌我們的青春。
【男】我們用器樂敲擊五月的節奏，
【女】我們用歌聲吟唱五月的甜美;。
【男】我們用曲藝演繹五月的多彩，
【女】我們用舞步旋轉五月的歡欣。
【男】我們蕩起心兒的雙槳，歡慶在五月的花海中，
【女】我們搖響心兒的鈴鐺，歡聚在五月的月色下。
【合】沙市五中九屆“五月的花海”藝術節匯報演出現在開始。
【女】黃河的水流過我祖先的面龐，傳載我黃色的皮膚，
【男】長江的波濤滾過我祖先的胸膛，傳載我奮進的斗志;。
【合】我們的心中裝著祖國，我祝福你祖國。
【女】請欣賞獨唱《祝福祖國》。演唱者：高一(x)羅玄。
【男】是誰呼喚我遙遠的歌?是誰等待我異地的煙火?永久的愛，不是海市蜃樓，那是我的成就，我的所有。請欣賞初二(x)班鄒亞亞等為我們帶來的舞蹈《海市蜃樓》。
【女】曾有一種聲音演繹那馳魂奪魄的愛情故事，那琴弦上飄飛的兩只蝴蝶，執著歷史的弦弓，拉出亙古不變的悲情。我們讀這段情，讀了多少，讀了多少代!琴音依舊，舞者翩翩。我們從蝴蝶的翻飛中讀到了一個凄美的愛情故事。請欣賞獨舞《讀梁祝》，表演者高二(x)班吳瑩瑩。
【男】有人說，我可以一頓吃十斤米飯，有人說我可以一步跨過長江;也有人說我一歲大學就畢業了，也有人說我下嘴唇挨著地上嘴唇挨著天。觀眾朋友們，你們說他的臉在哪兒呢?你們不知道吧。不過有人知道，看，他們來了。
【男】感謝高一(x)班蔣壽義等給我們帶來的笑聲。
【女】人生如夢，一個美麗的夢，
【男】十七歲正是美夢的開始，
【女】我們是充滿活力的一代，
【男】我們是一代追夢人，
【女】讓我們從現在開始，邁向成功。
【男】請欣賞舞蹈《start》表演者：高一(x)班文柯等。
【男】朋友，你到過土家人生活的地方嗎?那里不僅有旖旎的風光淳樸的風情，更有那美如水的山妹子和壯如牛的放排漢，那十八彎的山路彎出了多少土家人的情和愛。請欣賞舞蹈《山路十八彎》，表演者：高一(x)班熊霜等。
學校藝術節主持詞（精選18篇）篇十六
乙：總有一種精神令我們昂揚。
甲：本屆校園藝術節即將落下帷幕，但藝術的種子已深深地扎根于我們的心里。
乙：然許多精彩的片段歷歷在目；許多動人歌依舊繚繞。
甲：讓我們共同記住這個美好日子，
乙：讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲，表達內心的喜悅。
甲：讓我們將美好的記憶延續，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。
合：我們將會用智慧與熱情的種子，用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，共同描繪東山三小美麗的明天。
合：東山三小校園文化藝術節到此結束。
學校藝術節主持詞（精選18篇）篇十七
甲：讓我們對他們的熱心參與和辛勤工作表示衷心的感謝！
乙：下面有請評委主任衛二明(曹繼宗)同志宣讀評分標準。
好，謝謝評委主任。
甲：今天，教育局的領導也來到了我們決賽的現場，讓我們歡迎他們！
乙：這里是藝術的海洋，翻滾著五彩的波濤。
甲；這里是藝術的殿堂，彩霞鋪展的舞臺上。
合：是我們放飛的夢想。
乙：陽城縣20xx年中小學生藝術節聲樂、器樂、舞蹈和校園劇的比賽現在開始。
甲：首先進行的是舞蹈類的比賽。
乙：第一個上場的是1號參賽節目《醉春》，有請參賽者上場。
甲：一個孩子就是一朵鮮花。
乙：一個校園就是一個花園。
甲：一朵朵鮮花捧出的是一份份喜報。
乙：滿園的碩果是我們最真誠的奉獻。
甲：老師們、同學們，陽城縣20xx年藝術節聲樂、器樂、舞蹈和校園劇比賽到此結束。
乙：祝大家學習進步，快樂健康！
合：朋友們，再見！
學校藝術節主持詞（精選18篇）篇十八
男生：親愛的家長們。
女生：可愛的同學們。
合：大家上午好！
男：今天的風兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉。
女：今天的舞臺格外絢麗，飛揚著我們心頭的喜悅。
男生:金秋十月，我們喜迎祖國**華誕。
女生：秋風送爽，我們共慶校園文化碩果累累。
男：并肩共進，三千五百多名師生共創昨日輝煌。
女：唱響和諧，我們在新的歷史起跑線上再譜新華章。
男生：德智并舉，我們的夢想在這里放飛！
女生：體藝雙馨，我們的未來在這里啟航！
男：迎著太陽，我們為孩子們鋪開七彩的畫卷，女：走向未來，我們用奮斗書寫豪邁的誓言。
男生：讓我們的心像花兒一樣怒放。
女生：讓我們的歌聲像鳥兒一樣飛翔。
男：我們用力量的臂膀，讓校園激情飛揚，女:我們用燃燒的熱情，讓我們的**小學。
（合）凱歌嘹亮！
（合）**小學第十五屆校園文化藝術節正式開始。
結束語：
男：青春的旋律，舞動無盡的夢想。
女：歡快的節拍，盡展詩意的飛揚。
男生：多彩的展示，彰顯師生科學的探索。
女生：高揚智慧的風帆，我們任思想翱翔，男：昨天，我們用夢幻與彩虹，編織了未來美好的憧憬。
女：今天，我們用心中的彩筆，描繪出校園恢弘的藍圖。
男生：今天我們在這里踏歌起舞。
女生：明天我們從這里揚帆起航。
男：感謝學校為我們搭建了青春的舞臺，展現自我的亮點。
女：感謝學校為我們營造了藝術的氛圍，釋放束縛的心靈。
男生：歡樂已經化作記憶，印入每個師生的心靈。
女生：精彩已經成為過去，載入繽紛的校園史冊。
男：藝術節即將落幕，但我們對藝術的熱愛不會改變。明年的這個時候，我們的標準化現代化。
教學。
大樓將勝利落成。孩子們的夢想將在那里騰飛，快樂將在那里流淌。
女：到那個時候，我們將用自己的青春和智慧再次演繹精彩人生，為**小學續寫更加輝煌的新篇章！
合：到此結束！
女：祝愿各位老師工作快樂，身體健康。男生：祝愿各位家長節日快樂。
女生：祝愿各位同學快樂學習，健康成長！