活動方案是指在特定時間和地點，為達到特定目標而制定的一系列計劃和舉措。小編精心挑選了一些創意十足的活動方案范文，希望能夠激發大家的想象力和創新能力。
幼兒園運動會方案創意活動方案（模板23篇）篇一
1。通過教學引導幼兒認識眼睛構造、用途。
2。教育幼兒保護眼睛，學習保護眼睛的方法。
3。引導幼兒學習緩解眼睛疲勞的。
4。初步了解健康的小常識。
5。學會保持愉快的心情，培養幼兒熱愛生活，快樂生活的良好情感。
眼睛的構造圖，故事眼鏡和鼻梁，幼兒不良行為的情景圖（也可以是孩子和老師的情景表演）。
一、導入。
上邊毛，下邊毛，中間夾顆黑葡萄。
上大門，下大門，關起門來就睡覺。
二、了解眼睛的構造，用途。
1。出示圖片引導幼兒觀察。
2。請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。
小結：眼睛是心靈的窗戶，沒有眼睛我們什么也看不到。
三、引導幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。
1。欣賞故事《眼鏡和鼻梁》。
提問：眼鏡和鼻梁為什么吵架？最后發生了什么事情？
小結：眼鏡帶在鼻梁上很不舒服，明明得了近視眼，沒有眼鏡什么也看不到，所以我們一定要好好保護我們的眼睛。
2。欣賞情景表演或看圖片。
（1）小朋友在用臟手揉眼睛。
提問：這個小朋友做得對不對？為什么？應該怎樣做？
小結：小朋友的臟手上有很多的細菌，如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病，我們如果感到眼睛不舒服可以用干凈的毛巾、手絹或者衛生紙擦。
（2）小朋友頭趴在桌子上畫畫。
提問：這個小朋友哪個地方做的不對？為什么？應該怎么做？平時還要注意什么事情？
小結：看書、畫畫時眼睛不能距離紙太近，也不要躺著看書，否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭，眼睛離開約1尺的距離。平時還要注意不要看電視的時間太長，看書時間長了要向遠處眺望一下。不要玩尖銳的東西，多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物。
四、引導幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操。
1。教師示范眼睛保健操。
眼睛向上和向下、向左、向右看，然后向上、左、下、右轉動，用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉，按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太陽穴等。
2。幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健操。
附故事：眼鏡和鼻梁。
夜深了，大家都睡得很香，只有明明臉上的鼻梁在輕輕地抽泣："疼，疼，疼死我了！"他邊哭邊揉著紅腫的鼻梁，"誰在哭？"耳朵問，鼻梁哭泣著說"明明的眼鏡整天壓在我的身上，我的身上又紅又腫。"耳朵氣惱地說："討厭的眼鏡每天掛在我的身上，又沉又重，難受極了！我們找他評理去！
耳朵和鼻梁怒氣沖沖地找到桌子上的眼鏡："眼鏡！你為什么整天都要掛在我們的身上，又沉又重，難受極了！"眼鏡理直氣壯地說："是主人把我戴在你們身上的，你們要為我服務，累也是應該的！"……他們你一言，我一語地吵起來，耳朵和鼻梁氣急了，他們要報仇！
第二天，明明在放學的路上邊走邊看書，突然鼻梁一聳肩，耳朵連忙彎彎腰，明明的眼鏡就嘩啦一聲掉在地上，打碎了。明明沒有了眼鏡什么也看不見，不小心撞在了樹上，鼻梁腫了，流出很多血，耳朵也很心疼，眼睛說話了："不要埋怨眼鏡，都是明明不愛護眼睛讓我們什么也看不見，才請眼鏡來幫忙，大家要互相幫助，提醒明明愛護眼睛，天天做眼睛保健操，摘掉眼鏡，大家都會很開心！"。
幼兒園運動會方案創意活動方案（模板23篇）篇二
20xx年5月日上午9:00——11:30開始(時間待定)。
二活動場地。
三活動流程。
1入場儀式。
家長領著孩子，孩子一隊，家長一隊，共四隊。依次是大班—中班—小一班—小二班—小小一—小小二——小小三小小四主席臺前就位準備升旗。
2火炬接力8名幼兒依次站好。最后由大班的小朋友手舉火炬站在國旗下。
3升旗儀式升國旗，全體起立，唱國歌。
4運動員代表宣誓(中班小朋友)。
5家長代表宣誓。
6有請園長宣布新東方幼兒園親子運動會開幕，園長宣布開始后話音剛落，
7背景音樂起，相關老師的開場舞《向快樂出發》后，運動會正式開始。
四人員安排。
1.主持人：韓敏或張輝(負責開幕式升旗儀式運動員入場和早操表演)。
2.總指揮:柳海水。
3.仲裁、場地負責人：劉創王麗雅。
4.裁判長、裁判：
5.發令員、記錄員、器械保管：
6.音響操控：趙帥。
7.攝影、攝像：趙帥等。
8.安全、后勤：劉創。
裁判長：柳海水。
主裁判：劉創。
主持人：韓敏張輝。
終點裁判：李昊恩王麗雅。
音響負責人：趙帥。
道具組組長：董剛德。
道具組組員：保潔員。
起點裁判：劉創。
醫務人員：李真。
室外熱水負責人：李真(操場東西各放一個保溫桶一次性杯子若干)。
獎狀負責人：劉創。
獎狀書寫：董剛德。
條幅負責人：劉創。
升旗負責人：劉創。
主席臺負責人：劉創。
檢錄處負責人：實習老師。
加餐負責人：李真。
五注意事項。
1活動結束后，請家長到幼兒園教室內憑接送卡接小朋友。
2各班級老師及時給班級幼兒及家長照相留念，并最后照一張集體合影。(有條件的可以讓家長照相，并洗印出來)。
3提醒家長自備兒童水壺，家長和兒童穿輕便的運動服。
4周五早飯盡量在家吃飯。
5每班教師制作班級牌子，教會孩子的自己的班級口號，入場時好口號。
6通知家長制作各類加油吶喊器械(比如空礦泉水瓶子加小石子等)。
7關于加餐：香蕉和牛奶在運動會開始伊始發給幼兒及家長手里(各班級教師早上領取，香蕉清洗)。
8.每位幼兒和家長可參加多項比賽。
9.遵守比賽規則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
10跟為家長管理好自己的幼兒，注意安全，不在賽場內自由走動或奔跑。
11講清潔，保持比賽場地衛生，愛護公共設施，做文明人。
六運動會項目一覽表(按比賽先后順序)。
1比賽名稱：拔河比賽。
比賽人數：5男5女。
比賽范圍：8個班級的家長均可。
比賽規則：提前抽簽4對4，比賽后獲勝的4組接著抽簽，2對2，接著獲勝的2個小組進入決賽。(決賽時間在后)主持人宣布進入決賽的班級是()。
比賽獎勵：只獎勵獲勝的第一名和第二名。
2比賽名稱：吹氣球比賽。
比賽人數：每個班級人。
比賽范圍：8個班級的家長均可。
比賽規則：16位選手一人一個氣球，在主持人宣布開始后，吹氣球，第一個吹爆的即為獲勝。
比賽獎勵：獲勝的第一名獲得獎給“新東方幼兒園吹氣球第一名”的班級獎狀一張。
3比賽名稱：滾大球。
比賽范圍：小小班級部。
比賽規則：每班出5名小朋友，4個班級，共20名。
比賽獎勵：最先完成的班級獲得獎狀一張。
4比賽名稱：爬行大賽。
比賽范圍：小小班級部。
比賽規則：每個班級出5名小朋友，共20人，(家長陪同)，選手聽到開始后，向前爬行，繞過終點后，跑回起點。
比賽獎勵：獎狀一張上寫獎給“新東方幼兒園第三屆親子運動會爬行比賽第一名”
5比賽名稱：羊角球接力。
比賽范圍：小班級部。
比賽規則：兩個小班各出10名小朋友，在起點準備，跳羊角球到終點，繞過后返回起點。
比賽獎勵：獎狀一張。
6比賽名稱：趕小豬接力賽。
比賽范圍：小班級部小朋友。
比賽規則：每個班級各出10名小朋友，手拿羽毛球拍，聽到開始后，用球拍推動小皮球，繞過終點后返回起點。
比賽獎勵：獎狀一張，獎勵第一名。
7比賽名稱：跑步接力。
比賽人數：每個班級5人，共20人。
比賽范圍：小小班小朋友。
比賽規則：每個班級各出5名小朋友，聽到開始后，跑向終點后再返回起點。
比賽獎勵：獎勵第一名完成的班級獎狀一張。
8比賽名稱：幼兒地墊輪換前進。
比賽范圍：中班和大班。
比賽規則：中班和大班各出10名小朋友，依次輪換地墊，前進，繞過障礙后，第一個返回起點的即為獲勝。
9比賽項目：家長拔河決賽。
比賽范圍：獲勝的兩組家長決賽。
比賽規則：略。
10比賽名稱：幼兒跳繩接力。
比賽范圍：中班大班。
比賽人數：中班大班各出10名小朋友。
比賽規則：幼兒拿跳繩邊跳邊跑向終點，繞過障礙物后，返回起點。
比賽獎勵：精神文明獎，最佳組織獎。
11比賽名稱：踩高蹺接力。
比賽范圍：小班小朋友。
比賽人數：各班級各出10名小朋友。
比賽規則：略。
比賽獎勵：第一名。
12比賽名稱：騎四輪車賽。
比賽范圍：中班大班。
比賽規則：各班出10名小朋友，繞過障礙物后率先返回起點的班級即為獲勝。
比賽獎勵：“進步獎“鼓勵獎”“。
13親子項目：
呼啦圈前進(1)。
比賽范圍：小班中班大班共四個班級。
比賽規則：大人領著孩子利用兩個呼啦圈前進，要求每一次站在一個圈內，跳向另一個圈內前進。
比賽獎勵：第一名。
呼啦圈前進(2)。
比賽范圍：小小班四個班級，每個班級出5組家庭。
比賽規則：大人領著孩子利用兩個呼啦圈前進，要求每一次站在一個圈內，跳向另一個圈內前進。
比賽獎勵：第一名。
14親子項目。
坐轎子接力(1)。
比賽范圍：小班中班大班共四個班級。
比賽規則：兩位家長雙手交叉變成轎子的樣子，抬著孩子向前，繞過障礙物后返回起點，下一組出發。
比賽獎勵：第一名的班級。
坐轎子接力(2)。
比賽范圍：小小班四個班級，每個班級出5組家庭。
比賽規則：兩位家長雙手交叉變成轎子的樣子，抬著孩子向前，繞過障礙物后返回起點，下一組出發。
比賽獎勵：第一名。
15親子項目：
袋鼠跳(1)。
比賽范圍：小中大四個班級每個班級出5組家庭。
比賽規則：家長雙手抱著孩子，跳向前方，繞過障礙物后，返回起點。
比賽獎勵：第一名。
袋鼠跳(2)。
比賽范圍：小小班級部的四個班級每個班級出5組家庭。
比賽規則：家長雙手抱著孩子，跳向前方，繞過障礙物后，返回起點。
比賽獎勵：第一名。
16親子項目。
家長滾輪胎(1)。
比賽范圍：小中大四個班級每個班級出5組家庭。
比賽規則：家長用手滾輪胎奔向前方，繞過障礙物后，返回起點。
比賽獎勵：第一名。
家長滾輪胎(2)。
比賽范圍：小小班級部的四個班級每個班級出5組家庭。
比賽規則：家長用手滾輪胎奔向前方，繞過障礙物后，返回起點。
比賽獎勵：第一名。
17小小班親子項目。
搶椅子(1)。
比賽范圍：小班中班大班四個班級，每個班級出5個家庭。
比賽規則：一名家長懷抱著自己的小朋友，聽到音樂轉圈，音樂停止時，家長和孩子找到位置坐下。
比賽獎勵：第一名。
搶椅子(2)。
比賽范圍：小小班級部四個班級，每個班級出5個家庭。
比賽規則：一名家長懷抱著自己的小朋友，聽到音樂轉圈，音樂停止時，家長和孩子找到位置坐下。
比賽獎勵：第一名。
七備用項目：
鉆山洞。
幼兒滾輪胎。
大人推孩子賽。
媽媽用筷子夾，孩子用勺子托，到終點。
孩子頭球，家長用框子接球。
兩人三足，孩子和大人。
大人孩子地墊輪流前進比賽。
小班小小班參加的親子項目有：
搶救傷員(鉆山洞)。
大人推小車車上做孩子。
八頒獎儀式。
九備注：根據新東方幼兒園場地方面的實際情況以及之前兩次組織活動的情況，此次開幕式以簡潔為主，為了整體工作完美順利開展，同時為了省出時間留給更多的孩子和家長參與，故略去些許環節，并非工作計劃不縝密。
幼兒園運動會方案創意活動方案（模板23篇）篇三
1、幼兒愿意向同伴介紹自己的爸爸媽媽，體驗爸爸媽媽對自己的親情。
2、幼兒自主選擇材料，為爸爸媽媽制作禮物。
活動準備：
1、幼兒從家里帶來爸爸媽媽和寶寶一起的照片，和老師一起參與環境布置。
2、做一次小調查，活動了解爸爸媽媽的一些情況，讓爸爸媽媽幫助自己一起完成調查表。
3、幼兒制作禮物用的各種材料。
活動過程：
1、夸夸我的爸爸、媽媽。幼兒大膽的在集體面前，向同伴介紹自己的爸爸媽媽，說說爸爸、媽媽的姓名、屬相、愛好、工作等。
2、為自己的爸爸媽媽制作禮物。幼兒自主選擇材料，制作禮物。(領帶、衣服、心形樹、彩鏈條、手表等)。
3、分享交流說說自己喜歡誰?為爸爸、媽媽做了什么禮物，對爸爸媽媽說一句心里話。
活動結束：
小朋友一起探討。
幼兒園運動會方案創意活動方案（模板23篇）篇四
3、知識目標：學習走、投準和助跑跨欄等基本動作；
體操表演、親子體能大賽；
1、安全第一、在本園操場上舉行，必須保證每一個孩子的安全；
3、公平、博愛原則：活動中體現公平競爭、公平比賽原則，讓孩子樹立良好的競賽風格，體驗成功的快樂，同時給個別成績優秀的孩子準備一份獎品，獎勵孩子和家長們的全心投入。
1、主席臺布置；
2、條幅的準備；
3、音響：（入場音樂、幼兒體操音樂、特色班舞蹈音樂、比賽進行中音樂及頒獎音樂）；
4、照相機、錄像機
5、飲水機、領獎處；
6、活躍氣氛的小喇叭、哨子；
7、各班方隊的班級牌和手持物；
8、游戲道具、號碼牌；
9、獎品（冠軍獎狀、小獎品、團體組獎狀）
2、各組負責人：各班教師（負責本年級組展示活動和游戲的組織、評判、人員分工、道具準備、催場等；）
3、主持及裁判：
4、攝像師：
5、保健醫：趙巖巖、
6、后勤：（負責游戲道具的擺放）；
7、保安及門衛：（防止活動中孩子單獨出園，不是本園家長不得擅自出入幼兒園；）
8、領獎處：xxx領獎處給成績優秀幼兒準備一份小獎品；
2、活動程序：
（1）主持開幕——xx區第一幼兒園第xx屆親子運動會開幕。
（2）在持半拍引領員的帶領下各班集成方隊高喊自己班級的口號入場。
（3）園長致開幕詞：大中小班運動會代表致詞
（4）運動員體操展示：運動員退場及家長進場
（5）特色班開場舞展示。
（6）按比賽項目依次進行比賽。
（7）幼兒組：大班：加減法賽跑，中班：推小車
幼兒園運動會方案創意活動方案（模板23篇）篇五
1、知道齲齒形成的原因及保護牙齒的重要性，懂得如何保護牙齒。
2、學會正確的刷牙方法，養成早晚刷牙的良好的衛生習慣。
3、了解主要癥狀，懂得預防和治療的自我保護意識。
4、初步了解健康的小常識。
5、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。
教學重點、難點。
教學重點：知道保護牙齒的重要性，懂得如何保護牙齒。
教學難點：學會正確的刷牙方法。
活動準備。
牙刷、蛀牙圖樣、牙齒模型、一周刷牙記錄表、兒歌、幼兒自備(牙刷、鏡子)各一。
活動過程。
一、了解牙齒的作用。
1、猜謎語：小小石頭硬又白，整整齊齊排兩排，天天早起刷干凈，結結實實不愛壞。
2請幼兒說說牙齒的作用。
3、小結：牙齒可以吃飯、咀嚼食物、說話離不開牙齒、牙齒還影響美觀等。
二、了解齲齒形成的原因及保護牙齒的重要性，
1、請幼兒觀察自己的牙齒，說說牙齒的形狀、顏色。
2、根據幼兒的回答引導幼兒認識齲齒，出示蛀牙圖樣加深幼兒印象。
3、請有蛀牙的幼兒說說蛀牙了有什么感受。
4、討論并說說為什么會有蛀牙，應該如何預防蛀牙?保護牙齒?
5、師小結：早晚刷牙、睡前不吃零食、注意口腔衛生、定期檢查、學會正確的刷牙方法。
三、學習正確的刷牙方法。
1、出示牙齒模型認識牙齒構造。
2、教師示范刷牙并講解刷牙方法。
3、出示兒歌《刷牙》，幼兒手拿牙刷跟教師邊念兒歌邊模仿刷牙動作。
4、總結：牙齒對每個人來說非常重要，牙齒不好不僅影響美觀，還影響食物消化，直接影響健康。因此，我們應該從小養成刷牙、漱口的好習慣，天天刷牙，有個健康的身體。
四、課外延伸。
1、幼兒在活動投放區利用牙齒模型練習刷牙。
2、家長配合記錄幼兒一周的刷牙次數。
幼兒園運動會方案創意活動方案（模板23篇）篇六
七、感恩節宴會
比賽游戲：搓玉米
以下需要家長配合：
1.11月x日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋，在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
2.11月x日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄)，我們將制作《水果沙拉》以及感恩節食品富有傳統特色如：葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
注意事項：
1.為了寶寶身體健康，請家長為幼兒準備的食品是正規的廠家食品
2.為了保證活動的順利開展，請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品。
幼兒園運動會方案創意活動方案（模板23篇）篇七
1、認識橢圓形，感知橢圓形的基本特征。
2、引導幼兒分辨出橢圓形的物品。
3、引導幼兒區分圓形和橢圓形的不同之處。
二、活動準備。
1、圓形、橢圓形各一個。
2、紙條一根。
3、學具：人手同等大小的圓形、橢圓形各一個，紙條一根(與圓形的直徑等長)。
4、第一、二組，給橢圓形涂色。
5、第三、四組，給最多的圓點打"_。
6、第五、六組：看符號填圓點。
三、活動過程。
1、集體活動，教師引導幼兒認識橢圓形。
(1)教師出示橢圓形，小朋友請看看它是不是圓形呢?
(2)你從什么地方看出它不是圓形的呢?
幼兒園運動會方案創意活動方案（模板23篇）篇八
我們的周圍到處都有線，縫衣服的線，打毛衣的線，電話有線，電燈也有線。哦，原來生活中到處充滿了奇妙而有用的線!仔細觀察一下，"線條"也無處不在。雙手可以圍成一個圓，一根線重新擺弄一下可以形成三角形，門和窗也可以看成由四根線構成的方形。而我們的身體呢，本身就有很多直的，彎的線條。生活中神奇的"線條"更是無處不在。
帶領孩子去探索我們周圍的"驚奇一線"吧。讓幼兒自己先找找什么是"線"，發現哪里有"線"，進而轉化到抽象的"線條"的概念，看看兩點之間可以形成哪些千變萬化的線條，這些線條又可以構成什么樣的圖案。讓我們的幼兒張開好奇的眼睛，展開想象的翅膀，去認識和體驗"線"的千變萬化。
因此，在這個"驚奇一線"主題活動，將引導您和孩子們一起進入生活中無處不在的"線"，用開放敏銳的心去感受，用細膩的心靈去創作，在充滿"驚奇"的情境中盡情享受探索、發現和創作的樂趣。
主題目標。
1.認識線并會尋找生活中各種各樣的線。
2.觀察生活環境中各種線的特征，比較各種不同特征的線，發展敏銳的觀察力，感受自己動手制作和探索的樂趣。
3.學習利用線條畫圖，運用繩子做造型，在游戲中培養幼兒豐富的想象力和創造力。
環境創設。
第十八周。
1.收集各種各樣的線，如電線、天線、電話線、毛線、釣魚線、尼龍線、中國結線、棉線等，幼兒完成學習單"我收集的各種各樣的線"，布置成版面。(盧)。
2.一同收集各種與線有關物品的照片或圖片。(吳)。
第十九周。
1.收集各種網狀物品，如紗窗、菜罩、蠅拍、羽毛球拍、漁網、蘋果包裝網、發網等。(盧)。
2.展示用線制成的各種物品：中國結、毛線制品、十字繡、蜘蛛網圖片，布置成"線在哪里"版面。(吳)。
第二十周。
展示幼兒的編織作品"愛心圈"，布置成"線條變魔術"展板。(盧)。
第二十一周。
1.展示幼兒用各種線在黏貼板上通過彎曲等技能形成各種有趣的圖案、畫面，布置成"和線玩游戲"的版面。(吳)。
2.展示幼兒的各種線描畫作品。
區域創設。
一、探索區。
區域負責人：吳國蕓。
第十八周。
1.會變色的線。
材料：提供顏料、水盆、各種各樣的線、學習單。
指導：1)探索哪些線放入有顏色的水中會變顏色。2)探索放入水中的各種線變色速度的快慢。
第十九周。
1.好忙的蜘蛛。
材料：提供蜘蛛標本或者圖片，放大鏡。
指導：1)指導幼兒找一找、看一看，發現探索蜘蛛的秘密;2)指導幼兒按一定的順序觀察蜘蛛，學習科學的觀察方法。
第二十周。
1.神奇傳話筒。
材料：提供不同材料和長度的線，及其它制作傳話筒的工具。
指導：1)指導幼兒根據步驟圖學會制作傳話筒。2)探索不同材料和長度的線的傳話效果。
第二十一周。
1.會吸水的線。
材料：提供各種各樣的線、顏料和水。
指導：1)指導幼兒把線放入有顏色的水中。2)指導幼兒探索哪些線吸水。
二、益智區。
區域負責人：盧婷婷。
第十八周。
1.串珠子。
材料：投放線條，彩色珠子，學習單。
幼兒園運動會方案創意活動方案（模板23篇）篇九
活動目標：
1、體驗洗澡時的快樂，養成愛洗澡的好習慣。
2、充分發揮幼兒想象，使幼兒大膽運用肢體表現洗澡的過程，體驗和同伴合作的快樂。
活動準備：多媒體幻燈《小豬變干凈了》，多媒體幼兒洗澡照片，音樂《小白船》，《我愛洗澡》伴奏、音樂，沐浴花。
活動過程：
一、觀看課件《小豬變干凈了》引出主題活動：洗澡。
師：小豬是怎樣變干凈的呢?(洗澡)。
二、教師和幼兒共同創編洗澡的動作，放背景音樂，師幼隨音樂做洗澡動作。
教師提問：你在家洗澡時都是先洗什么地方啊?
《1》上半身：頭——肚子——胳膊——后背。
師：后背夠不到該怎么辦呢?幼兒：(請小朋友幫忙，團結協作)。
《2》完整的把洗一遍上半身。
《3》下半身：腿——屁股——腳丫。
《4》完整的把洗一遍下半身。
三、教師變成灑花，幼兒拿沐浴花洗澡。
四、休息：看幻燈，欣賞音樂《小白船》。
師幼討論洗澡的好處。
五：教師完整跳一遍《洗澡歌》。
六、集體完整跳《洗澡歌》。
幼兒園運動會方案創意活動方案（模板23篇）篇十
主題：歡樂、喜慶、團圓、辭舊迎新。
地點：幼兒園。
人員：本次活動為園內活動，參加人員同冬至慶典。
內容：年俗活動、聯歡、吃團圓飯。
一、時間安排。
14:00父母到園(其中部分父母13:00到園協助進行準備工作)。
14:00-:30年俗活動(主要包括：寫春聯、貼春聯、貼福字、猜神秘創意“燈謎”、剪窗花、貼窗花、包餃子、蒸包子)。
二、活動安排。
1、為了讓孩子保持一個優良的狀態，上午在幼兒園按正常節奏進行。
2、請父母最晚14：00到園，當天的下午點不統一吃，點心由幼兒園準備，孩子睡醒以后由父母負責分別給自己的孩子吃。
3、父母到園以后，可以按照自己的興趣參加相應的年俗活動。
4、想學習包包子的父母可以和我們一起包包子。
5、年俗活動中有一項是請父母們自己寫春聯(或者請在場的父母代寫)，寫好的春聯可以拿到家里自己使用。春聯用語自己準備，幼兒園負責筆墨紙。我們寫的可能不專業，但那是我們自己寫的，讓我們自己動手，寫出自己的心聲，迎接新的一年的到來!
(二)聯歡活動(分為三個板塊)。
1、拜年視頻播放(由各家提前自己拍攝，統一剪裁編輯制作。)。
2、揭曉20年心愿和祈福(冬至祈福)。
3、節目表演(期待大家精彩的表演)。
(三)吃團圓飯。
1、各家自帶食品。
2、現場制作的包子、餃子、粘豆包。
三、需要父母們配合的事：
1、請各家拍一個拜年小視頻。大家穿上節日的服裝，和孩子一起拍。內容不限，語言自己組織，要求有聲音，自己設計動作。時間秒到30秒。風格喜慶、詼諧。然后統一剪裁和編輯。
2、每家準備一個小節目，也可以兩三家聯合準備一個節目(以大人為主，不要給孩子太大壓力和勉強孩子。)。
3、請各家準備一份餐食。此次食品準備可以是自制的菜，也可以是“餃子餡和餃子面團”的組合(餡兒：可以提前調制好，也可以拿到幼兒園統一調制，量不超過一斤肉;面團要彩色面團，量一斤面以內。)具體事宜格格媽會跟大家溝通。
4、以上各項請2月3日前上報或上交，這個期間，將有專人和各家聯系落實。
四、注意事項和其他。
1、請穿戴節慶服裝。
2、室內溫度較高，請注意不要給孩子穿太多的衣服，同時自行安排自己的孩子吃下午點(幼兒園統一準備)和給孩子足夠的飲水。
3、請準備室內鞋。
4、當天將開放雨花石和蒲公英兩個班，并開放蒲公英班室外活動場地，大家可以帶領孩子在這三個場地活動。
5、喜歡拍照的請準備相機。
6、演節目期間可以給孩子準備一點健康的小食品，如山楂條，自制餅干一類的東西。
7、當天的團圓飯除了大家自帶的食品以外，還有現場制作的包子、餃子、粘豆包，幼兒園也會做一個湯菜。此次團圓飯將由組織者提前為大家分好餐(主要針對各家自帶的食品)，每家一盤;包子、餃子、粘豆包，幼兒園做的菜自由取用。自己用過的餐具請自行清洗。
8、活動結束，請父母協助幼兒園恢復場地。
幼兒園運動會方案創意活動方案（模板23篇）篇十一
1、1:30 —2:00 級部主任大廳集合布置會場（話筒、音響、30 把椅子、茶葉、紙杯、暖瓶打好水）
2、2:20 各班準時在場地搬小椅子坐好，順序從北向南依次是大一班、中三班、小一班、小四班、小二班、小三班、大二班、中一班、中二班、大三班。
主持人：王曉龍
音 樂：張 瑋
攝 像：張枚梅
1、口號響亮、幼兒服裝整齊、器械到位、穿輕便鞋子、教師穿統一園服（玫紅上衣、白褲子）。
2、以級部為單位，每個級部設計 1 個體育游戲，全體幼兒參與，如果出勤率高，可分兩批進行，教師可提前列好名單）。內容新穎 ，趣味性強，道具充分，調動全場氣氛，音樂適宜、到位。游戲中由各班教師組織，不參加游戲的幼兒有生活老師組織。
3、級部主任提前把游戲內容、玩法、規則交代給主持人，游戲中那位老師示范游戲玩法要安排好。
4、活動中班內老師加強幼兒安全教育，爭做文明小觀眾。
1、主持人開場白
2、介紹家委會成員
3、介紹活動流程：
1 ）早操展示：出場順序為 大班——中班——小班
2 ）級部運動會：順序為大班——中班——小班
3 ）家園互動游戲：撕名牌、跳大繩
4、結束語
幼兒園運動會方案創意活動方案（模板23篇）篇十二
1、初步讓幼兒學看圖譜演曲。
2、激發幼兒對音樂的興趣。
3、能用自然和諧的聲音演唱并唱準曲調。
有關歌唱的圖譜、節奏圖。
一、導入活動。
“小朋友，昨天我們去春游，你看到了什么?”
(小樹長出嫩芽了，小紅花也開了……)。
“春天來了，外面的景色真漂亮，老師想用一首歌唱出來，聽聽我唱了哪些東西?”
(老師輕聲歌唱)。
二、出示樂譜，啟發幼兒尋找與歌詞相匹配的圖片。
師：“這首歌很長，我們可以用樂譜記下來，看看，這句歌詞用哪張圖?”
老師出示圖譜，以同樣的方法讓幼兒聽歌曲選歌詞填空缺。
師：“小朋友真棒，我們做的.樂譜完成了。聽我來唱一遍。”
老師看圖譜唱一遍。
幼兒自己制作圖譜。
師：“你想有張自己做的樂譜嗎?”“老師為小朋友每人準備了一份，請你聽老師唱自己填，好嗎?”
(幼兒聽老師清唱自己填樂譜)。
師：“現在我們看看你填的和我的樂譜一樣嗎?”
(讓幼兒對照樂譜)。
“好，我們一起來唱一遍吧。”
三、突出重點。
引導幼兒找出難點。
師：“你覺得什么地方不會唱的，很難的?”
(請幼兒自己發現問題)。
師：“有誰會唱這個地方?”
師：“那請你們再聽老師唱一遍吧。”
師：“現在我們都會擦黑能夠這首歌了。我們聽著優美的琴聲一起唱一遍吧。”
師：“誰來幫它起個名字?”
師：“我們把這首歌唱給其他小朋友聽吧。”
幼兒園運動會方案創意活動方案（模板23篇）篇十三
(1)初步了解端五節的來歷和一些風俗。
(2)參與端五節活動，萌生對民族文化的愛好。
重點與難點。
(1)了解民俗民風。
(2)自制自玩龍船。
料及環境創設：粽子，做龍船的材料，賽龍船的錄相或圖片。
設計思路。
端五節對中班幼兒來講，比較陌生。本活動設計，讓幼兒初步感知一些中國民俗文化，從而激起幼兒對民族文化的愛好和情感，又由于中國民族的文化源遠流長，而中班幼兒的認知特點具體直觀形象，故本活動設計通過包粽子、吃粽子、做龍船、賽龍船等，使孩子有一些感性的熟悉，從而使幼兒愛祖國情感。
教育流程：
講講來歷包粽子、吃粽子制作玩劃學唱《過端五》。
故事生活龍船龍船賽龍船。
a、講講端五節的來歷。
(1)老師講屈原的故事。
(2)介紹端五節兩項主要慶祝活動包粽子、劃龍船的意義。
b、包粽子、吃粽子。
(1)向幼兒介紹包粽子的材料，示范包法，幼兒用紙片折“粽子”。
(2)幼兒吃粽子，邊吃邊引導幼兒體會粽子的獨特口味。
(3)知道粽子是中國的特點點心。
說明：此活動可在生活環節中進行。
c、制作龍船。
(1)欣賞龍船大賽的錄相和圖片，激起幼兒自制自玩的愛好。
(2)制作龍船。
將布圍在用兩根竹竿做成的船身上。貼上各種彩色紙條。
畫一個龍頭，制作龍的頭飾。
d、劃龍船。
組織幼兒進行“龍船大賽”。船頭的幼兒頭帶龍的頭飾，其余兒童排成一隊坐在龍船里，按鑼鼓節拍作劃船動作。也可兩船之間展開比賽，哪隊動作整齊哪隊為勝。
e、延伸：可以通過學唱《過端五》，畫畫《賽龍船》來增強過端五節的感受。
幼兒園運動會方案創意活動方案（模板23篇）篇十四
1、活動時間：20xx年x月x日周x（如若本周有雨則延至下周進行）。
2、活動地點：xx藝術園（xx路xxx前行一個十字路口右轉xx路x號（xx訓練基地斜對面））。
3、活動時間安排：
9：00在xx藝術園門口集。
9：10集體活動：
活動一紙箱接球。
活動二螞蟻運糧。
活動三兩人三足升級版。
活動四躲貓貓。
活動五竹林尋寶。
10：00—11：00自由活動：
活動一玩沙。
活動二參觀美術館。
活動三喂小魚。
11：00—11：30大壩喂海鷗：
11：30午餐。
活動費用：一位家長和一位孩子收取餐費x元，兩位家長和一位孩子收取餐費x元（本周內交）。
一、有關事項。
1、午餐介紹：家長和孩子分開進餐，家長x人一桌約x菜；孩子餐另安排符合孩子口味（由老師分發）每家需自備兒童用小碗、勺或筷。
2、自帶玩沙工具，方便孩子玩沙。
3、自帶飲用水，少帶或不帶零食。
4、各位家長和小朋友要穿著方便活動的衣物和鞋子。
5、為培養孩子們的環保意識，請各家隨身攜帶垃圾袋。
6、為保證游戲順利進行，請各家準時到達活動地點。
幼兒園運動會方案創意活動方案（模板23篇）篇十五
設計思路：
一年一度的三八婦女節又來臨了，以往我們各個班都是以自己的思路和組織形式來引領孩子為媽媽、奶奶慶祝的。本次慶祝活動我們要嘗試五個班聯合行動以游園的.形式來慶祝，希望借助于這個平臺，增進孩子們對母親和奶奶的了解，激發大班孩子關愛媽媽的情感，讓孩子逐步學會感恩，感恩那些帶他們來這個世上、撫育他們成長、培養他們成材的親人。
活動主題：媽媽我愛你同樂慶三八。
活動目標：
1、通過親子游戲，進一步激發孩子愛媽媽的情感。
2、在活動中，增進孩子對母親和奶奶的了解，拉近親子關系。
活動流程：
(一)在親子共同表演《我的好媽媽》的樂曲中，邀請媽媽們入座。
(二)主持人引出活動，并引導幼兒說說慶祝會的意義。
(三)說說心里話。
1、幼兒代表發言。
2、媽媽代表發言。
(四)才藝表演。
各班幼兒和家長按節目單表演節目。
1、中一班：《櫻桃小丸子》。
2、___的家長：歌曲《黃昏》。
3、___的家長：《洪湖水浪打浪》。
4、中二班：《不再麻煩好媽媽》。
5、___的媽媽：《心語心愿》。
6、___的奶奶：《北京的金山上》。
7、大二班:《小魚的夢》。
8、___的媽媽:《最浪漫的事》。
9、___的奶奶:《自編滬劇》。
10、大一班：《只要媽媽露笑臉》。
11、___父子：《大頭兒子小頭爸爸》。
(五)、親子游戲。
游戲一：心連心、手連手。
準備：眼罩若干，每班五對。
玩法：家長站在場地上，把孩子的眼睛蒙上，去找自己的媽媽。
規則：
1、不能有任何肢體或語言上的交流。
2、最先摸到的、并正確的獲勝，并頒發獎品。
游戲二：小腳踩大腳。
準備：場地準備椅子兩張，每班各6對，
玩法：讓孩子踩在大人的腳上，與大人面對面站好，從起點繞椅子返回，拍下一位參賽者的手，繼續這樣跑。
規則：
1、小孩的腳必須踩在大人的腳上。
2、哪個組先結束，就算贏，并頒發獎品。
游戲三：你問我答難不倒。
準備：小鈴一副，幼兒準備問題每班2個，道具若干。
玩法：幼兒提出問題，由擊鼓傳花的形式確定回答問題的媽媽，游戲反復進行。
規則：
答對的媽媽獲得獎品，答錯的媽媽接受懲罰請幼兒給家長化裝做造型，并隨音樂進行表演。
(六)關心媽媽：讓孩子剝橘子給媽媽吃，體現孩子對媽媽的愛。
(七)送禮物：幼兒在音樂聲中，為媽媽送上自己制作的禮物，并給媽媽說一句悄悄話。
幼兒園運動會方案創意活動方案（模板23篇）篇十六
是祖國媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象征，“黑眼睛、黑頭發、黃皮膚，永永遠遠是龍的傳人”，長江、黃河是中國的象征，從古代的四大發明到現代的火箭衛星上月球，“我們是聰明的中國人”，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。
1、知道我是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物，萌發幼兒愛祖國的的.情感。
2、知道我國是個多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的，激發幼兒喜愛各民族的情感。
3、激發幼兒參與豐富多彩的游戲活動，體驗慶祝國慶的快樂。
1、“歡騰的國慶”主題活動開展的過程中，應結合幼兒收集的圖片，實物資料，師幼共同討論環境布置的形式、位置、所需材料等，可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”、“了不起的中國人”等教育環境，環境隨著活動的開展不斷豐富變化，孩子們的創造力在活動中不斷提高，孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。
2、動室內掛一副中國地圖，讓幼兒了解有關中國的地理位置，中國之最等有關情況，擴展幼兒的認識和視野。
3、幼兒收集的各地土特產、服飾、特產的包裝盒、袋等，舉辦“祖國特產展”、“民族服飾展”，師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。
4、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。
1、識地通過看電視、上網等形式，讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習俗、文化，向孩子介紹各民族的風土人情和節日。
2、帶領孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃，如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等，體驗各民族的飲食文化。
幼兒園運動會方案創意活動方案（模板23篇）篇十七
1、初步知道重陽節的基本習俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。
2、激發幼兒尊老愛老的情感，增進親子關系。
大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品
一.介紹重陽節
(2) 邀請爺爺奶奶來介紹重陽節 師：小朋友們想不想知道重陽節是怎么來的嗎? 我們的爺爺奶奶本領都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎? 師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。
注：假如不夠詳細，老師可補充介紹。
二.幼兒表演環節
(1) 擊鼓傳花 游戲規則：老師背對擊鼓，當鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手 里，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。
(2) 小腳踩大腳 游戲規則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪 一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。
(3) 剝橘子 師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現在我們長大了， 會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看， 哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。
(4) 品嘗重陽糕 和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和 爺爺奶奶一起制作重陽糕。
(5) 贈送禮物給爺爺奶奶
將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到 自己的本領，認識到我們在長大。
幼兒園運動會方案創意活動方案（模板23篇）篇十八
1.通過此次活動，加強幼兒愛國主義熱情，激發幼兒而愛祖國的情感。
2.初步認識我們的首都是北京，北京的標志是天安門，認識國旗。
3.體驗集體活動的樂趣。
天安門掛圖，國旗，白紙，油畫棒。
1.集體起立聽并跟唱國歌。
2.詳細的像孩子們介紹中國的首都在北京，北京有個天安門，認識天安門。
3.認識我們的國旗，知道國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長方形上面有五顆金黃色的`星星，一顆大星，四顆小星。
4.集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》。
5.幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。
(一)、教師介紹背景圖。
(二)、邊念兒歌邊添畫：點點點，畫畫畫，送給祖國媽媽小禮花。
(三)幼兒作畫：添畫煙花。
要求：
a.要用漂亮的顏色畫煙花，要畫滿.
b.蠟筆不要涂到桌子上。
6.把作品送給“祖國媽媽”。
a.把自己的禮物送給祖國媽媽，并對“媽媽”說：“祖國媽媽，生日快樂!”。
b.展示成果，把幼兒的作品在班級展示，讓幼兒有成功感。
請家長在時帶孩子外出游玩，體驗國慶節歡樂的氣氛。
幼兒園運動會方案創意活動方案（模板23篇）篇十九
1、認識橢圓形，感知橢圓形的基本特征。
2、引導幼兒分辨出橢圓形的物品。
3、引導幼兒區分圓形和橢圓形的不同之處。
1、圓形、橢圓形各一個。
2、紙條一根。
3、學具：人手同等大小的圓形、橢圓形各一個，紙條一根（與圓形的直徑等長）。
4、第一、二組，給橢圓形涂色。
5、第三、四組，給最多的圓點打"x。
6、第五、六組：看符號填圓點。
1、集體活動，教師引導幼兒認識橢圓形。
（1）教師出示橢圓形，小朋友請看看它是不是圓形呢？
（2）你從什么地方看出它不是圓形的呢？
幼兒園運動會方案創意活動方案（模板23篇）篇二十
我們的周圍到處都有線，縫衣服的線，打毛衣的線，電話有線，電燈也有線。哦，原來生活中到處充滿了奇妙而有用的線！仔細觀察一下，"線條"也無處不在。雙手可以圍成一個圓，一根線重新擺弄一下可以形成三角形，門和窗也可以看成由四根線構成的方形。而我們的身體呢，本身就有很多直的，彎的線條。生活中神奇的"線條"更是無處不在。
帶領孩子去探索我們周圍的"驚奇一線"吧。讓幼兒自己先找找什么是"線"，發現哪里有"線"，進而轉化到抽象的"線條"的概念，看看兩點之間可以形成哪些千變萬化的線條，這些線條又可以構成什么樣的圖案。讓我們的幼兒張開好奇的眼睛，展開想象的翅膀，去認識和體驗"線"的千變萬化。
因此，在這個"驚奇一線"主題活動，將引導您和孩子們一起進入生活中無處不在的"線"，用開放敏銳的心去感受，用細膩的心靈去創作，在充滿"驚奇"的情境中盡情享受探索、發現和創作的樂趣。
主題目標。
1·認識線并會尋找生活中各種各樣的線。
2·觀察生活環境中各種線的特征，比較各種不同特征的線，發展敏銳的觀察力，感受自己動手制作和探索的樂趣。
3·學習利用線條畫圖，運用繩子做造型，在游戲中培養幼兒豐富的想象力和創造力。
環境創設。
第十八周。
1·收集各種各樣的線，如電線、天線、電話線、毛線、釣魚線、尼龍線、中國結線、棉線等，幼兒完成學習單"我收集的各種各樣的線"，布置成版面。（盧）。
2·一同收集各種與線有關物品的'照片或圖片。（吳）。
第十九周。
1·收集各種網狀物品，如紗窗、菜罩、蠅拍、羽毛球拍、漁網、蘋果包裝網、發網等。（盧）。
2·展示用線制成的各種物品：中國結、毛線制品、十字繡、蜘蛛網圖片，布置成"線在哪里"版面。（吳）。
第二十周。
展示幼兒的編織作品"愛心圈"，布置成"線條變魔術"展板。（盧）。
第二十一周。
1·展示幼兒用各種線在黏貼板上通過彎曲等技能形成各種有趣的圖案、畫面，布置成"和線玩游戲"的版面。（吳）。
2·展示幼兒的各種線描畫作品。
區域創設。
一、探索區。
區域負責人：吳國蕓。
第十八周。
1·會變色的線。
材料：提供顏料、水盆、各種各樣的線、學習單。
指導：1）探索哪些線放入有顏色的水中會變顏色。2）探索放入水中的各種線變色速度的快慢。
第十九周。
1·好忙的蜘蛛。
材料：提供蜘蛛標本或者圖片，放大鏡。
指導：1）指導幼兒找一找、看一看，發現探索蜘蛛的秘密；2）指導幼兒按一定的順序觀察蜘蛛，學習科學的觀察方法。
第二十周。
1·神奇傳話筒。
材料：提供不同材料和長度的線，及其它制作傳話筒的工具。
指導：1）指導幼兒根據步驟圖學會制作傳話筒。2）探索不同材料和長度的線的傳話效果。
第二十一周。
1·會吸水的線。
材料：提供各種各樣的線、顏料和水。
指導：1）指導幼兒把線放入有顏色的水中。2）指導幼兒探索哪些線吸水。
二、益智區。
區域負責人：盧婷婷。
第十八周。
1·串珠子。
材料：投放線條，彩色珠子，學習單。
幼兒園運動會方案創意活動方案（模板23篇）篇二十一
14：00—14：30為幼兒園聯歡時間，老師會安排一些游戲活動，請孩子和家長們參加，參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲！14：30，演出正式開始。
中南劇場（__人民藝術劇院）五樓、親子劇場京漢大道1001號（輕軌下）。
坐輕軌三陽路站下往回走，大智路站下往前走。
每個家庭親子套票80元（一個大人，一個孩子），如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。
1、活動結束后，請家長聽幼兒園安排有次序地退場，在門口帶領幼兒領取幼兒園為孩子準備的`圣誕禮物。
2、活動當天各家庭憑票入場，對號入座。（家長一人一票，孩子聽老師安排入坐）。
3、為保證演出效果，請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。
4、集體活動是體現一個集體的綜合素質，我們所做的一切都是為了孩子，請我們大家努力給孩子一個高文明，高禮貌，高素質的公眾空間，以達到我們教育和培養的目的。
5、活動報名截止日期：本周五（12月16）放學之前
集體活動，期待您的參與！
提前祝您新年快樂，家庭幸福！
幼兒園運動會方案創意活動方案（模板23篇）篇二十二
2、使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒的`新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
活動主題：學會合作、展示才能、放飛夢想。
1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(5月30前各班創設慶“六一”環境，布置“六一”主題畫展，布置戶外演出環境，懸掛慶“六一”宣傳、彩旗、舞臺)。
2、以班為單位做好參加活動的準備：
(1)各班各排練一個表演節目和一個集體節目，親子畫展、戶外創新活動;。
(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。
(一)活動倡議：
1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。
2、時間：20xx年xx月xx日---xx日。
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法：通過飛信向幼兒家長發出倡議引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
(二)系列活動：
本次“六一”兒童節活動以“幼兒”、“幼兒”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進行。
20xx年xx月xx日分別進行兩次節目彩排;xx月xx日上午舉行慶“六一”活動。
總體策劃：xx。
節目編排：xxx。
后勤保障：xxx。
場地布置：xxx。
現場音響、攝像：xxx。
主持人：xxx。
目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產生良好的效應。
時間：xx月xx日上午。
媒介：電視、網絡報道、本園家長。
幼兒園運動會方案創意活動方案（模板23篇）篇二十三
每年的10月31日是外國的萬圣節，這是他們最喜歡的節日，也是充滿神秘的節日，為了讓我們的孩子感受這一獨特的節日氣氛，我設計了本次活動，除了讓孩子感受以外，我還和孩子一起討論有爭議的鬼這個話題，讓孩子正視它，培養孩子的膽量和分辨能力。
活動目標：
1、通過扮演，進一步感受萬圣節的氣氛，體驗節日的快樂。
2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
活動準備：
1、創設一個鬼屋
2、幼兒打扮成各自想象的鬼
3、水粉顏料、毛筆等。
活動過程：
一、教師帶領幼兒進入鬼屋，和客人們玩猜糖果的游戲。
二、互相介紹萬圣節，玩萬圣節的游戲。
1、教師：今天是一個很特別的節日，是什么節日？
2、教師：萬圣節是一個怎么樣的節日？
（幼兒自由討論，教師請個別幼兒來講述）
3、教師小結：萬圣節是外國的一個慶祝秋天豐收的節日，傳說中每年的10月31日的晚上，死神會把鬼召集來嚇唬人，膽小的人會非常害怕，而膽大的人就會扮演鬼，講鬼故事，點上南瓜燈來做游戲，玩的可開心了。
4、教師：真的有鬼嗎？
（幼兒討論）
5、游戲：魔鬼、魔鬼在哪里？
1、教師：你想象中的鬼會是什么樣的？
3、幼兒操作畫鬼臉。
4、游戲：勇敢者的游戲。