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    我的同桌阿穎的高一范文(18篇)

    時(shí)間:2025-06-11 作者:字海

    優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨(dú)特的角度和深入的思考,通過(guò)文字表達(dá)出個(gè)人的獨(dú)到見(jiàn)解?,F(xiàn)在,讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文范文,感受文字的力量吧。

    我的同桌阿穎的高一范文(18篇)篇一

    說(shuō)來(lái)慚愧,活至二八年華,與人打交道確實(shí)不是我的強(qiáng)項(xiàng)。性格在其中占了很大的因素,母親總說(shuō)我太過(guò)沉穩(wěn)甚至是內(nèi)向。仔細(xì)想來(lái)也確實(shí)如此,但即使知道問(wèn)題的.根源還是無(wú)法解決,就這樣渾渾噩噩的度過(guò)了初中。

    那天夜自修,漂亮的雨小姐們?cè)陂_(kāi)著音樂(lè)晚會(huì),與大地先生合奏一曲動(dòng)聽(tīng)的交響曲,仿佛在歡迎著我們新生到校。一位陌生又可愛(ài)的女孩子對(duì)我報(bào)以微笑,我也禮尚往來(lái),以微笑回之。

    進(jìn)入教室的我尋找之我的座位,不曾想,那個(gè)女孩子緊隨其后。問(wèn)起,竟然是我的同桌!她叫魏梓穎,很好聽(tīng)的名字,是吧!梓穎很熱情,甚至是有點(diǎn)過(guò)分了。他一直在跟我分享一些很有趣的事情,他還笑著說(shuō);“我之前的同學(xué)都說(shuō)我是話嘮,你覺(jué)得我是嗎?”我搖了搖頭,其實(shí)心里在點(diǎn)頭。

    后來(lái)經(jīng)過(guò)幾天的相處,我發(fā)現(xiàn)他有幾句很有思的口頭禪,例如:“好氣哦”“這個(gè)東西有bug”“你這人怎么這樣?”很有趣吧,我們宿舍的人都特別喜歡學(xué)他說(shuō)話。

    這樣的女孩是很幸福的,她樂(lè)觀,開(kāi)朗,積極,可以把自己的歡樂(lè)傳遞給他人。還這樣的人待久了,性子也會(huì)變得更加開(kāi)朗。如果真的有一天,到了不得不分離的時(shí)候,這份歡樂(lè)也會(huì)終將被我銘記于心里,隱藏于記憶深處,不會(huì)忘懷。

    我的同桌阿穎的高一范文(18篇)篇二

    親愛(ài)的安琪,你大概像一個(gè)真的天使一樣來(lái)到我的生命里。當(dāng)然,條件是我并沒(méi)有找到一個(gè)合適的人來(lái)作為我的新同桌。于是我遇到了你,一樣找不到同伴的你。你剛剛坐到我身邊的時(shí)候,可能會(huì)緊張吧,會(huì)忐忑吧。一學(xué)期的印象告訴了很多人,我沒(méi)有那么好接觸。也許每一個(gè)靠近我的人都會(huì)緊張到碰上我的鋒芒。

    我有時(shí)會(huì)心血來(lái)潮一樣的拽你的衣角,捏你的胳膊。也少不了你的嫌棄。嫌棄到讓彼此“走開(kāi)”。然而現(xiàn)在,我們真的,走開(kāi)了。你去學(xué)傳媒,我選擇了文科。之后不同的班級(jí)里,也會(huì)遇上很多不同的人。有時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn),我們生活的世界很大,大到在茫茫人海,你想找到自己的痕跡,也不行。有時(shí)候你也會(huì)發(fā)現(xiàn),我們生活的世界很小,小到你一轉(zhuǎn)身就又看的到熟悉的人和事。這個(gè)既大又小的世界,到底會(huì)教會(huì)我們?nèi)绾紊?,如何成長(zhǎng)。

    你是一個(gè)好的課代表,很負(fù)責(zé)。督促大家交作業(yè),但是,會(huì)被有的同學(xué)抱著開(kāi)玩笑的心態(tài)反駁。但是我希望你之后再遇到的時(shí)候不必生氣。每一個(gè)都有自己的想法,他們會(huì)明白自己該不該做什么。已經(jīng)過(guò)去的高一一班的同學(xué)們也一樣。我也是在無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一些人,有一些能讓我覺(jué)得很可貴的判斷和感悟。所以做自己,而不是別人眼中的自己。

    我跟你大概和其他的同桌并不一樣,這種不一樣很奇妙。我也說(shuō)不出來(lái)具體是什么樣。不過(guò)很感動(dòng)的是,我依然可以被你相信。以下,是我想分享給你,我們共勉的話:。

    在被造謠時(shí),我不著急,因?yàn)槲矣凶灾鳌?/p>

    在被誤解時(shí),我不著急,以為我有自覺(jué)之道。

    在被毀謗時(shí),我不著急,因?yàn)槲矣凶詯?ài)之方。

    在被打擊時(shí),我不著急,因?yàn)槲矣凶杂渲ā?/p>

    這四句話,是林清玄先生在自己的書(shū)中寫(xiě)下的。也希望我們可以一直做這樣的自己。不會(huì)害怕一些人的無(wú)聊,和另一些人的無(wú)畏。

    我的同桌阿穎的高一范文(18篇)篇三

    “該死的小紅,干嘛無(wú)事起荊州?想死早說(shuō),我?guī)湍阃诳印!蔽业纱箅p眼,破口大罵我的冤家同桌。她不以為然的說(shuō):“我還想多活幾年,不用勞駕公子你。你若需要幫忙,盡管吱聲。”我暴跳起來(lái),和她對(duì)罵上,然后翻開(kāi)書(shū)包,掏出紅筆,在桌面中央畫(huà)了一條紅線,然后鄭重的告訴她:“喂!大小姐,這是‘三八線’,從現(xiàn)在開(kāi)始,你要越過(guò)就是‘三八’,ok?”“你也一樣!”

    要說(shuō)小紅,絕不是盞省油的燈。我們都是脾氣火爆的主,常常針尖對(duì)麥芒,不把對(duì)方惹急,吵個(gè)面紅耳赤決不罷休。這不,為點(diǎn)雞毛蒜皮的事就開(kāi)戰(zhàn)了。結(jié)果我撕下兩張紙,將這協(xié)約工工整整的謄寫(xiě)了一式兩份,雙方簽字后立即生效。

    “叮鈴鈴……”上課了,我打開(kāi)書(shū)包,拿出課本放在桌上。忽然感覺(jué)有人拉了拉我的衣角。哈!是小紅,我心中竊喜,但仍板著臉:“嗨!有話就說(shuō),別拉拉扯扯的!”“喂!大哥,我書(shū)忘帶了,幫個(gè)忙,共一下哈!”聽(tīng)著她難得的溫柔嗓音,看著那諂媚的笑容,說(shuō)實(shí)話,我還真受用,但轉(zhuǎn)念一想,對(duì)她不可有惻隱之心,得痛打落水狗,于是撇著嘴吐出兩字:“不借!”然后不去瞧她恨不得將我生吞活剝的目光,若無(wú)其事的聽(tīng)老師上課。

    時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼就下課了。我感覺(jué)寒光刺骨,皮膚發(fā)涼?!吧接暧麃?lái)風(fēng)滿樓”,為了避免一場(chǎng)口舌大戰(zhàn),得趕快閃人。幸虧菩薩保佑,跑得快,終于躲過(guò)了血雨腥風(fēng)、刀光劍影。

    “不是冤家不聚頭”,真的不錯(cuò)。我在水龍頭邊洗手,一轉(zhuǎn)臉就和小紅撞上了,然后腳下一滑,坐到了地上。弄得_生疼,褲子透濕?!肮?,狗頭拜!”瞧她幸災(zāi)樂(lè)禍的模樣,我氣得咬牙切齒。

    英語(yǔ)課上,老師讓同桌間練習(xí)對(duì)話。真是禍不單行,最后居然抽了我和同桌上去表演。沒(méi)辦法,只得委曲求全,沒(méi)想到的是配合得還很默契呢!

    古人云:“冤家宜解不宜結(jié)”;又云:“好男不和女斗”。算了!不和她一般見(jiàn)識(shí)了。

    我的同桌阿穎的高一范文(18篇)篇四

    我的同桌是個(gè)很奇特的人。你若不信,請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。

    他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但卻從來(lái)“不聽(tīng)課”。就拿語(yǔ)文來(lái)說(shuō)吧,每到語(yǔ)文課,他不但不聽(tīng),而且還在白紙上畫(huà)起圖畫(huà)。老師提醒很多次他都不改,但因?yàn)樗某煽?jī)特別好,老師們也只得聽(tīng)之任之。不過(guò),你可別以為他只是在紙上畫(huà)圖畫(huà),其實(shí)他是在紙上默默地總結(jié)老們的內(nèi)容,畫(huà)思維導(dǎo)圖呢。后來(lái)老師們了解了這一點(diǎn),也就不加干預(yù)了。

    記得有一個(gè)新老師,她并不了解我的同桌,看見(jiàn)他在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),不由得生氣,在批評(píng)他的時(shí)候,無(wú)意中問(wèn)起成績(jī),我們大聲回答:“全班第一!”當(dāng)了解到他的學(xué)習(xí)方式了,反而對(duì)他贊不絕口。

    他當(dāng)然也很調(diào)皮。在上信息課時(shí),因他會(huì)編程,竟將程序傳入到一些同學(xué)的電腦里,讓這些電腦突然“死機(jī)”,而他卻在一旁樂(lè)開(kāi)了花,令我們哭笑不得。

    而他上課也總是卡好點(diǎn)才來(lái),同學(xué)們都以為他是睡懶覺(jué),只有我才知道,他是在家里刷了題,這樣既念了書(shū),又沒(méi)遲到。

    其實(shí)我最明白,他最大特點(diǎn)就是善良。記得有次下雨,他見(jiàn)我沒(méi)帶雨傘,便把雨傘給了我。我問(wèn)他家遠(yuǎn)不遠(yuǎn)?要不要一起回家。在我倆下樓時(shí),他把傘塞到我的手中,便跑開(kāi)了。并說(shuō):“我家就在前頭,你不用擔(dān)心我!”結(jié)果第二天他沒(méi)來(lái)。一打聽(tīng)才知道,他家離學(xué)校竟有1。54千米!原來(lái)他因?yàn)榱苡?,生病了。我很?nèi)疚,問(wèn)他:“昨天你是不是生病了?”他轉(zhuǎn)過(guò)頭偷笑,然后笑著跟我撒謊:“忘了!”

    這就是我那聰明的同桌,“狡猬”的同桌,樂(lè)于助人的同桌。我為有一個(gè)這樣的同桌而自豪。

    我的同桌阿穎的高一范文(18篇)篇五

    “叮鈴鈴……”上課鈴聲響起,早讀已經(jīng)過(guò)去。老師邁著輕快的步伐來(lái)到講臺(tái)上了。

    “上課!”老師喊道。同學(xué)們緩緩站起,然后有氣無(wú)力地道:“老師好!”問(wèn)候語(yǔ)同時(shí)也在門(mén)口響起,原來(lái)是同桌。只見(jiàn)他直挺挺地站在那里,背著一個(gè)看起來(lái)空癟癟的書(shū)包,頭發(fā)亂得像個(gè)鳥(niǎo)巢,英俊的臉上有著一雙炯炯的眼睛。

    當(dāng)同桌走進(jìn)教室,來(lái)到最后一排,找到自己的座位,放下書(shū)包,在書(shū)桌上取出一本課本,打開(kāi)來(lái),然后迅速進(jìn)入“釣魚(yú)”狀態(tài)。我靜靜地坐在一旁,不敢去打擾他,生怕他發(fā)起火來(lái)。

    就這樣,一堂課過(guò)去了。同桌已不再犯困,但卻被老師叫進(jìn)了辦公室。臨近上課時(shí),同桌被放出來(lái)了,沮喪著臉對(duì)我說(shuō):“又要寫(xiě)檢討,沒(méi)點(diǎn)新花樣?!?/p>

    很快,幾百字的檢討被同桌“秒殺”了。在枯燥無(wú)味的課堂上,同桌再也忍不住了,開(kāi)始哼唱起歌曲來(lái)。聲音雖然很小,但不得不說(shuō)很好聽(tīng)。

    放學(xué)了,同桌早已收拾好書(shū)包,當(dāng)老師宣布下課時(shí),同桌馬上抱起籃球,然后在我肩膀上重重一拍,說(shuō):“看我籃球場(chǎng)上大發(fā)揮!”我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到籃球場(chǎng),看著同桌在場(chǎng)上邁著矯健的步伐,把籃球往對(duì)方球框里不停地投,大長(zhǎng)己方士氣時(shí),我真為我有個(gè)籃球高手的同桌而感到自豪。

    但同桌也有個(gè)令我討厭的地方。每次他都會(huì)習(xí)慣地從我的書(shū)桌上拿作業(yè)去抄,但抄完后卻不把它放回原位,而是直接扔在我桌子上。每次和他提起這事,他會(huì)訕訕地笑道:“下次不會(huì)了?!?/p>

    記得有一次元旦晚會(huì),同桌辛辛苦苦地練了一星期的歌,準(zhǔn)備在元旦晚會(huì)上大放異彩。結(jié)果元旦晚會(huì)上,同桌果真如愿地大放異彩,贏得了臺(tái)下所有師生的掌聲。

    這就是我的同桌,一位陽(yáng)剛、帥氣、勇敢的男生,一個(gè)我熟悉的人。

    我的同桌阿穎的高一范文(18篇)篇六

    走路像鴨子,跑步像企鵝,說(shuō)話像青蛙……是一個(gè)我非常熟悉的人,就是我的同桌——小宇。

    他走路時(shí),雙手背在后面,臉上掛著微笑,腳成外八字,活像一只鴨子,總是慢吞吞的,如果再配上幾聲?shū)喿咏械脑挘透鷦?dòng)形象了。

    他平時(shí)走路就慢吞吞的,跑步的時(shí)候就更可笑了。雙手在腰間慢慢地?cái)[動(dòng),腳艱難地往前邁,身上的一大堆肥肉在胸和肚子之間抖來(lái)抖去,雙眉緊鎖,頭還時(shí)不時(shí)甩兩下,再加上他平時(shí)愛(ài)穿的黑白套裝。從遠(yuǎn)處看,就像一只胖乎乎的企鵝。

    “老師,老師,老師!哎呀,老師,你過(guò)來(lái)嘛!”這就是大嘴青蛙小宇的聲音。一個(gè)安靜的課堂就被他給搞得一團(tuán)糟,他總是扯著嗓門(mén)大聲叫嚷,大聲和同學(xué)講話。老師招呼了他一遍又一遍,他總當(dāng)耳邊風(fēng),還是自己講自己的。

    和小宇同桌,他會(huì)讓你笑得直拍桌子,也會(huì)讓你恨得咬牙切齒。記得有一次,我起身交作業(yè),準(zhǔn)備坐下時(shí),他卻把我的板凳踢到過(guò)道里去了。沒(méi)有了凳子,我一屁股坐到了地上。我起身拍拍身上的塵土,就氣呼呼地找小宇算帳。可他裝做很委屈的樣子,死活不承認(rèn),還說(shuō)是我的板凳自己跑到過(guò)道里去的。我一聽(tīng)火直往上竄,說(shuō):“你說(shuō)它自己跑到過(guò)道里去的,那它有腿嗎?”“有??!”他眨巴著眼睛,天真的指著板凳說(shuō)?!斑@不是它的腿嗎?”我聽(tīng)后,氣得半天說(shuō)不出話來(lái),好不容易擠出一句:“我沒(méi)時(shí)間跟你討論這個(gè)無(wú)聊的白癡問(wèn)題,我問(wèn)你,你的板凳跟我的一樣吧?”“是??!”“那它也應(yīng)該會(huì)跑吧!是不?”我得意地問(wèn)到。小宇見(jiàn)勢(shì)不妙,撒腿就跑,我在后面捂著嘴笑了。

    這就是我的同桌!

    我的同桌阿穎的高一范文(18篇)篇七

    同桌,每個(gè)人都有同桌,有了同桌,也就會(huì)有了一點(diǎn)。

    從此,我們倆像被一堵冰強(qiáng)隔著似的,關(guān)系越來(lái)越緊張,上課總是提心吊膽,生怕越過(guò)了那條該死的桌界。

    后來(lái),還是我無(wú)意間的打破了這種氣氛。

    一次,我沒(méi)帶文具包,真不巧,偏偏是在上課時(shí)才發(fā)現(xiàn)的,沒(méi)辦法,只好硬著頭皮找我的“敵人”借筆用,總不能要我上課時(shí)不用筆吧!嘿!還越來(lái)越神氣了。真不知好歹,要知道,在下課時(shí),本小姐可是要?jiǎng)邮謧藖?lái)?yè)尩?。我一轉(zhuǎn)頭,不理他了。他發(fā)現(xiàn)我五官走了形,知道自己闖禍了,趕忙把筆放在我面前,還給我作揖求饒呢!我"撲哧“一聲笑了。他見(jiàn)我笑了,嘻嘻,露出了討好般的傻笑。往后,只要我找他借筆,他二話不說(shuō),就把筆放在我面前。

    但我從來(lái)沒(méi)想過(guò),平時(shí)那討厭的他,在我急需要幫助時(shí),他還會(huì)幫我,真沒(méi)想到,換了我,我絕對(duì)是一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不借。總之,同桌給我?guī)?lái)了喜,帶來(lái)了憂,帶來(lái)了煩惱。

    我的同桌阿穎的高一范文(18篇)篇八

    我有一個(gè)朋友,她不僅僅是我的朋友,她還是我的同班同學(xué),我的同桌。

    她的身高既不高也不矮,身材既不胖也不瘦,可以算是超正點(diǎn)。她有一頭短發(fā)看起來(lái)簡(jiǎn)單而不復(fù)雜,額頭上散著劉海。劉海下那雙黑白分明的大眼睛總是帶著極大的魅力,每次去看時(shí)都會(huì)覺(jué)得眼前一亮,百看不膩。小巧的鼻子玲瓏可愛(ài)。她的那張嘴可以算是個(gè)"寶”了,有時(shí)一些再正經(jīng)的語(yǔ)言,從她嘴里說(shuō)出來(lái)都會(huì)覺(jué)得非常好笑。她笑起來(lái)時(shí)非常好看,嘴上笑著,眼睛里也會(huì)泛著星星點(diǎn)點(diǎn)的笑意,甚至她頭上的每一根發(fā)絲也仿佛在笑。

    她雖然有些“不務(wù)正業(yè)”,但卻是一個(gè)非常講義氣的人,如果有同學(xué)遇到困難時(shí)她一般都會(huì)挺身而出,拔刀相助。她還是我的“開(kāi)心果”,在我因遇到不如意的事生氣、難過(guò)、委屈的時(shí)候,她都會(huì)想辦法逗我笑。

    她心思有些單純,有時(shí)說(shuō)出的話也會(huì)讓人感覺(jué)被雷劈了一下,瞬間被雷到。話語(yǔ)也很直接,不像有些人說(shuō)話如同“九曲十八彎”意思不明。

    她的缺點(diǎn)就是不怎么喜歡學(xué)習(xí),上課呢也總是嘻嘻哈哈,讓老師頭痛不已。不過(guò)這也緩解了課堂上那些沉郁的氣氛。讓同學(xué)們的心情舒緩很多,不至于讓人有睡覺(jué)的沖動(dòng)。其實(shí),她除了不愛(ài)學(xué)習(xí)那些主課外,其它課程還是挺好的,比如:唱歌唱的很好聽(tīng)畫(huà)國(guó)畫(huà)畫(huà)的不錯(cuò)打籃球打得挺好……她也并不是一無(wú)是處!

    這,就是我的朋友、同學(xué)、同桌。她雖有三個(gè)身份但她永遠(yuǎn)是我心中的唯一。

    怎么樣,她是不是很厲害呢?她就是我們班鼎鼎有名的女俠。哦!差點(diǎn)忘記了告訴她的名字,好呀,就是我的“仇人”——林子煊。

    我的同桌阿穎的高一范文(18篇)篇九

    一頭濃密的黑發(fā),小小的眼睛,愛(ài)笑的嘴巴,就組成了我的同桌——xx.

    唉,一提到他,我心里就煩,為什么我會(huì)遇上他這個(gè)同桌呢,倒霉.每一次遇上寫(xiě)作文,他的筆就會(huì)“罷工”,我也就只有拿出我的筆擠墨水來(lái)“喂”他的筆了;上數(shù)學(xué)課時(shí),由于他前面沒(méi)聽(tīng)講,現(xiàn)在不知道老師提了什么問(wèn)題,總是在老師講課時(shí),用一張笑的特別“燦爛”的臉望著我,一遍又一遍的問(wèn)我:“為什么呀,為什么呀?”使我無(wú)法聽(tīng)講,不得不從最基礎(chǔ)的東西開(kāi)始教他.

    不過(guò),別看他上課學(xué)得不好,下課玩得可是最開(kāi)心的.常常都是上課風(fēng)都吹得倒,下課鬼都追不到,和大家一起玩得開(kāi)開(kāi)心心,進(jìn)教室時(shí)還笑得象被點(diǎn)了笑穴的瘋子似的.

    要是問(wèn)起我們班的人,大家一定都說(shuō)他是搞笑大王.有一次上思品課,幾個(gè)同學(xué)在后面維持紀(jì)律,他正懶懶地趴在桌上,同學(xué)一走到他后面,他便象警犬一樣坐了起來(lái),瞪大了眼睛向我說(shuō)道:“有殺氣!殺氣越來(lái)越重了!”同學(xué)走了,他便說(shuō)道:“殺氣又沒(méi)了.”笑得我直不起腰.

    還有一次,他上課無(wú)聊,就拍拍我,對(duì)我說(shuō)道:“我會(huì)變魔術(shù),能變出一朵花來(lái),你信不信?”我心想,看他的樣子,怎么也不可能會(huì)變魔術(shù)呀!看我不信,他便用手做出在變的樣子,然后突然把手放在臉兩邊,同時(shí)笑起,笑成一朵花的樣子,我見(jiàn)了,頓時(shí)恍然大悟,連老師的課都聽(tīng)不進(jìn)去了.他還常常會(huì)唱一首歌,這更讓我笑得喘不過(guò)氣來(lái):“小胖要買(mǎi)房,小胖要買(mǎi)田,小胖借我三千元,他就是不還錢(qián)……”(用鈴兒響叮當(dāng)?shù)那{(diào)唱的).

    有了他這位同桌,使我的校園生活多了許多樂(lè)趣.

    我的同桌阿穎的高一范文(18篇)篇十

    每個(gè)同學(xué)都有同桌,同桌是冤家,也是朋友,我就有過(guò)這么個(gè)同桌。

    我的同桌是個(gè)女生,她身材瘦小,總是笑嘻嘻的,在班上人緣特好,還有三個(gè)閨蜜,每天她們都粘在一起,一起放學(xué),一起玩耍,形影不離。可我不喜歡這個(gè)“人氣女俠”,因?yàn)樗倫?ài)打擾我。

    我多次跟老師提出換同桌的話題,可是老師根本沒(méi)有把這件事放在心里。也真是暈了!

    轉(zhuǎn)眼間,新的學(xué)期開(kāi)始了,我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)這個(gè)“害人精”的優(yōu)點(diǎn)了:盡管她很討厭,但是她很善良。有一次,我上課時(shí),發(fā)現(xiàn)筆袋忘記帶了。我向周圍的同學(xué)借文具,由于我跟同學(xué)之間的關(guān)系不好,他們都不愿意借。我萬(wàn)般無(wú)奈,只好硬著頭皮向我的同桌借。沒(méi)想到,奇跡發(fā)生了,她竟然不計(jì)前嫌,毫不猶豫地借給我筆和一些文具。我奇怪地問(wèn)她:“我以前對(duì)你說(shuō)了那么多壞話,你應(yīng)該不理我才對(duì)呀!可你竟然……”她又是嘻嘻一笑,開(kāi)心地回答道:“因?yàn)槲覀兪峭姥?你不是也幫過(guò)我嗎?”聽(tīng)了她的話,我慚愧地低下了頭,現(xiàn)在才感覺(jué)到她是一個(gè)善良的同桌,我要倍加珍惜這份難得的友誼。從此,我們不再發(fā)生爭(zhēng)吵了。而且,我們還成了一對(duì)形影不離的好朋友。

    可是,好景不長(zhǎng),在一次調(diào)換座位的時(shí)候,我和她分開(kāi)了。這突然的分離使我很不習(xí)慣,心中對(duì)她一直放心不下,因?yàn)槲覐乃抢飳W(xué)到了很多道理。

    這就是我淘氣又善良,可惡又可愛(ài)的同桌,你們能猜出她是誰(shuí)嗎?

    我的同桌阿穎的高一范文(18篇)篇十一

    今天他終于破天荒喊了一聲“安靜”,他的聲音使全班鴉雀無(wú)聲,接著是一片的拍手叫好。同學(xué)們才開(kāi)始讀英語(yǔ)。說(shuō)到這里你也許知道他誰(shuí),但也希望你能繼續(xù)聽(tīng)著。

    平時(shí)看他對(duì)人安靜嚴(yán)肅(夸張點(diǎn)),但他的知識(shí)庫(kù)里貯存著取之不盡、用之不竭的知識(shí),他如果遇到困難,從不懈氣,反而抗?fàn)幍降祝钡饺〉脛倮?/p>

    就比如上一次,有一題課外數(shù)學(xué)題讓我百思不得其解。我就向他請(qǐng)教這個(gè)問(wèn)題。他連忙就對(duì)這題產(chǎn)生興趣,拿起鉛筆在稿紙上列算式,畫(huà)圖,可都沒(méi)有得到正確的結(jié)果。因?yàn)檫@道題沒(méi)有正確答案,更沒(méi)有一點(diǎn)思路。但他對(duì)這道題不放過(guò)任何蛛絲馬跡,經(jīng)過(guò)不懈努力,他臉上的“皺紋”也卸了下來(lái),仿佛找到了一把金鑰匙,打開(kāi)大門(mén)。他把整道題目講的一清二楚,讓我在迷霧中得到解題的方法。

    經(jīng)過(guò)這件事情,我對(duì)他無(wú)比欽佩,其實(shí)他也是個(gè)愛(ài)幫助別人的同學(xué)。

    就在上一次,我的涂改帶不知是誰(shuí)不小心扔在地上,我心疼地把它撿起來(lái),發(fā)現(xiàn)里邊帶子斷了許多。我連忙修補(bǔ),但涂改帶的程序太多,讓我亂了手腳,這時(shí)他看到涂改帶和我焦急的樣子,征求我的意見(jiàn),讓他來(lái)修一修涂改帶,他把帶子給拆了下來(lái),把還沒(méi)有用的帶子粘上,在把帶子拉緊,最后蓋上殼子,他竟然只費(fèi)了一點(diǎn)功夫就把它修好了,這讓我更佩服他。

    不止這些事,他的事跡還有很多,我就不一一列舉了,說(shuō)了這么多,你就猜到他是誰(shuí)了嗎?他就是我的同桌——xxx。

    我的同桌阿穎的高一范文(18篇)篇十二

    我的同桌是一個(gè)女孩子,她的名字叫李思佳,在班里,有的同學(xué)都叫她佳佳。佳佳有一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),有一雙水靈靈的眼睛,扁扁的鼻子和小小的嘴巴。她在我們班常常和我們開(kāi)玩笑。有時(shí)候笑得我的肚子都痛了。在我的心里面,佳佳是一個(gè)活潑、可愛(ài)、調(diào)皮的女孩子。因此,在班里面我和她相處得也非常密切。

    記得有一次上美術(shù)課的時(shí)候,老師讓我們準(zhǔn)備水彩筆。開(kāi)始上課了,老師讓我們把水彩筆拿出來(lái)。幾乎所有的同學(xué)都拿出來(lái)了,唯獨(dú)我沒(méi)有拿出來(lái)。當(dāng)時(shí)我很著急,也不知道該向那一個(gè)同學(xué)借。老師讓同學(xué)們拿出水彩筆,打開(kāi)美術(shù)書(shū),然后教我們應(yīng)該怎樣畫(huà),才能把畫(huà)畫(huà)好。老師教給我們方法后,就讓我們自己動(dòng)手畫(huà)。我畫(huà)了十分鐘,終于畫(huà)好了。我正想涂上顏色,才記起我沒(méi)有帶水彩筆。我只好向我后面的同學(xué)借。佳佳看到我要水彩筆還要向后面的同學(xué)借,覺(jué)得很麻煩,就對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)有水彩筆怎么不跟我說(shuō)呢?還要跟后面的同學(xué)借,這多麻煩呀!用我的水彩筆吧!”我說(shuō):“你愿借給我嗎?”佳佳說(shuō):“不借你給誰(shuí)呀?你是我的同桌,咱倆有困難應(yīng)該互相幫助。”我說(shuō):“謝謝你,佳佳,你真是我的好朋友。”

    記得還有一次,上語(yǔ)文課的時(shí)候,書(shū)上面畫(huà)有一個(gè)小女孩,佳佳看見(jiàn)了,就在我沒(méi)留意的時(shí)候,悄悄的在那個(gè)小女孩的嘴上畫(huà)了兩根胡子。我看到后非常的生氣,當(dāng)時(shí)我心里想,這肯定不是佳佳畫(huà)的。那是誰(shuí)會(huì)無(wú)緣無(wú)故畫(huà)我的書(shū)呢?我問(wèn)佳佳這是不是她畫(huà)的,佳佳很誠(chéng)實(shí)的告訴我這是她畫(huà)的。佳佳說(shuō)完后,我心里更加生氣。但是佳佳知道不對(duì)后對(duì)我說(shuō)了“對(duì)不起”,但是我還是有一點(diǎn)生氣。佳佳看到我不理她后,她為了讓我不生她的氣,想盡了各種辦法來(lái)逗我開(kāi)心。讓我不生她的氣。我從她想盡了各種方法來(lái)逗我開(kāi)心這兒,我才原諒她。所以我對(duì)佳佳說(shuō):“我已經(jīng)不生她的氣了?!?/p>

    現(xiàn)在,我才真正的知道,佳佳是一個(gè)樂(lè)于助人、犯了錯(cuò)誤能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤的女孩子。在我的心中,我能和佳佳這樣的人做好朋友,我非常的高興。我想對(duì)佳佳說(shuō):“佳佳,你是我最好的榜樣!我們永遠(yuǎn)是朋友。”

    我的同桌阿穎的高一范文(18篇)篇十三

    我的同桌自從我到這個(gè)學(xué)校以來(lái),印象中我的同桌從來(lái)都是清一色的丫頭們?,F(xiàn)在,要我和一個(gè)“水靈靈”的男生坐在一起,也未免太有挑戰(zhàn)性了吧。為了和他和平相處,我使勁地回想能和他搭得上邊的話題??墒?,可是天不從人愿啊。從沒(méi)有和他說(shuō)過(guò)一句話,雖然是同班同學(xué),但是以往都是行同陌路啊。用余光瞧瞧他,真的是好瘦的男生哦,而且眼睛很大耶。他似乎感覺(jué)到我在瞧他,也轉(zhuǎn)過(guò)頭,我立刻不看他。之后,整整一個(gè)下午,我倆都沒(méi)說(shuō)話。這哪行,同桌倆,要是往后的一個(gè)學(xué)期都不說(shuō)一句話,那我不就要郁悶死了。

    把尺子碰倒了,好棒!”我像發(fā)現(xiàn)新大陸般地大叫起來(lái)。然后看到他莫明其妙地看著我?!澳銢](méi)發(fā)燒吧。”他打量了我許久后問(wèn)道。忍!一定要忍!我告誡自己。“給我一跟棒棒糖?!蔽覍?duì)他說(shuō)?!盀槭裁础彼苁菬o(wú)辜地問(wèn)我?!耙?yàn)槟闩龅沽巳司€啊。所以要賠償我啊?!蔽矣靡环N很“理所當(dāng)然”的語(yǔ)氣和他說(shuō)道?!澳闱懊鏇](méi)說(shuō),再說(shuō)我也沒(méi)答應(yīng)啊。”他皮笑肉不笑地看著我?!澳?”我再也忍不住了,淑女風(fēng)范煙消云散。“我忍你很久了!”我很大聲地對(duì)他說(shuō)道,哦不,應(yīng)該是喊道。“彼此彼此啦?!彼唤?jīng)心地回話?!澳愫苡憛挵?”我毫不示弱?!澳阍谡f(shuō)你自己?jiǎn)岷苡凶灾髂?。”他反駁。

    有一本雜志,我倆就對(duì)這本雜志起了壞心。放哪呢?放哪呢?我倆不知道放哪?忽然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好地方——我的凳子。好,就放那吧!“他不能哭吧?”同學(xué)有點(diǎn)猶豫了。我滿不在乎地說(shuō):“沒(méi)事,逗逗她,應(yīng)該沒(méi)事?!?/p>

    我的同桌阿穎的高一范文(18篇)篇十四

    我的同桌,她真的很棒!我的同桌是一個(gè)漂亮文靜的女生,也是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她不但是個(gè)愛(ài)笑的公主,還是一個(gè)聰明的貓咪。我的同桌的歌聲像天使一樣甜美,跳舞像蝴蝶一樣美麗。

    她也是一個(gè)特別愛(ài)幫助別人的好心的仙子,當(dāng)我難過(guò)時(shí),她總是能把我變得很開(kāi)心。我的同桌,她真的很棒!而且,你知道嗎?我喜歡她,她也喜歡我。

    我的同桌阿穎的高一范文(18篇)篇十五

    星期天我和爸爸媽媽去逛商店,每次去聯(lián)華我都會(huì)去一個(gè)賣衣服的地方,因?yàn)槟莻€(gè)地方起的名字很好笑,我們每次一進(jìn)她家的店,服務(wù)員阿姨都會(huì)熱情地說(shuō):“歡迎光臨玖姿。”好像在說(shuō)歡迎光臨餃子,真的好好笑哦!這次我和爸爸給媽媽看上了一件風(fēng)衣,不過(guò)我們意見(jiàn)不一樣,我覺(jué)得媽媽穿紅色的好看,顯得年輕,爸爸說(shuō)媽媽穿黑色的好看,顯得大方。服務(wù)員阿姨說(shuō)媽媽穿哪個(gè)都好看,結(jié)果媽媽拿不定注意,于是我們就說(shuō)到別的地方再去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

    媽媽在另外一個(gè)地方看上了一套帶裙子衣服,看媽媽的樣子很喜歡,但是我和爸爸有不同意見(jiàn),我媽媽換好衣服一出來(lái),爸爸說(shuō)不太適合媽媽穿。我跟著媽媽去了換衣間,小聲地對(duì)她說(shuō):“媽媽,我的第六感覺(jué)告訴我,那個(gè)阿姨說(shuō)你穿上好看,其實(shí)她是想賺我們的錢(qián),你看你穿這個(gè)衣服像個(gè)紅豹子,不太好看?!眿寢屪屑?xì)考慮了一下,又站在鏡子前面照了半天,同意了我和爸爸的意見(jiàn),媽媽只在這買(mǎi)了一條很漂亮的圍巾。

    我們?nèi)齻€(gè)商量了一下,還是覺(jué)得那件風(fēng)衣比較好看。于是我們又到了那家叫玖姿的店,我還是覺(jué)得媽媽穿紅得好看,可大人們就是不聽(tīng)我的買(mǎi)了那件黑的,我感覺(jué)很失望。于是跟媽媽辯論了起來(lái),最后的結(jié)果是我讓媽媽在穿風(fēng)衣的時(shí)候配一條淺顏色的褲子,媽媽說(shuō):“很好?。【瓦@么搭配著穿,一定很好看?!泵看挝覀円患胰诠渖痰辏际前职指顿~,我提包。爸爸總是對(duì)媽媽說(shuō):“老婆,我就是你的移動(dòng)銀行?!蔽铱偸钦f(shuō):“媽媽,我就是你的搬運(yùn)工?!眿寢屨f(shuō):“我好幸福??!有兩個(gè)男人愛(ài)我!”

    我的同桌阿穎的高一范文(18篇)篇十六

    她,高高的個(gè)子,勻稱的身材,紅潤(rùn)的小臉蛋,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),總是扎著一對(duì)羊角小辮,走起路來(lái),那對(duì)羊角小辮一顫一顫的。她的眼睛有些近視,看東西時(shí)總瞇著一條線。粉紅色的防寒服配上一條紫泥色的褲子,顯得那么合體、端莊、靚麗。

    由于她眼睛比較近視,老師就安排她和我這個(gè)小個(gè)子坐在了第一排。她學(xué)習(xí)上有點(diǎn)偏科,語(yǔ)文在班上算不上最好,但也不錯(cuò),基本上每次考試成績(jī)都位于優(yōu)秀之列??墒?,她的數(shù)學(xué)成績(jī)和我就有點(diǎn)距離了,王老師讓我要多幫幫她。

    有一次上午自習(xí)的時(shí)候,她有一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題不會(huì)解答,我就耐心地給她講解。剛開(kāi)始,她還認(rèn)真地聽(tīng)著,可不一會(huì)兒就心猿意馬了——用手掌堵住兩只有點(diǎn)招風(fēng)的耳朵,嘴里還不斷地嘀咕:“不聽(tīng)不聽(tīng),煩死人了!”然后把腳一跺,頭一扭,嘴巴向上一翹,發(fā)出“哼”的一聲。“啪”的一聲,筆摔在了地上,彈起來(lái)后就變成了兩截。我簡(jiǎn)直被氣得“怒發(fā)沖冠”,狠很地說(shuō):“我還嫌煩呢!”。于是我們倆你一言我一語(yǔ)地爭(zhēng)斗起來(lái)。鬧聲愈來(lái)愈激烈,學(xué)習(xí)委員黃超馬上跑過(guò)來(lái)制止:“你們倆再鬧就罰抄一篇字!”我當(dāng)時(shí)正在氣頭上,沒(méi)有理黃超而是繼續(xù)跟她爭(zhēng)斗,最后發(fā)展到你一拳我一拳地打了起來(lái)。學(xué)習(xí)委員黃超只有急忙又跑過(guò)來(lái)拉住我們,“戰(zhàn)斗”才得以解決。為這事我們倆隔了很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有說(shuō)話。有時(shí)發(fā)現(xiàn)她做錯(cuò)了數(shù)學(xué)題都沒(méi)有給她指出來(lái)。因此,每節(jié)數(shù)學(xué)課后老師都要找她談話。我開(kāi)始還很幸災(zāi)樂(lè)禍,后來(lái)心中就有點(diǎn)難過(guò)的滋味了。

    兩個(gè)星期后的一天,她好像明白了什么似的,買(mǎi)了一袋“辣得跳”送給我,并誠(chéng)心誠(chéng)意向我道歉。于是我們又和好如初,在學(xué)習(xí)上互相幫助。她數(shù)學(xué)上遇到難題時(shí),我就認(rèn)認(rèn)真真幫她解決。從此,她再也不會(huì)說(shuō)“煩死人了”。每次下課后都像一只小燕子似的輕盈地飛出教室,在操場(chǎng)上快樂(lè)地像一位小仙女。

    這就是我那可愛(ài)又可氣的同桌——唐鑫雨。

    我的同桌阿穎的高一范文(18篇)篇十七

    天哪!老師竟把我的大冤家——張晨昊調(diào)在了一起,可真是“冤家路窄?!边@不,我倆對(duì)一到數(shù)學(xué)題展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的“唇舌之戰(zhàn)”。

    “哎!你那一道數(shù)學(xué)題錯(cuò)了應(yīng)該是張晨昊對(duì)我說(shuō)?!皼](méi)有錯(cuò)是等于107的?!蔽铱戳艘幌虏莞寮??!澳沐e(cuò)了,你錯(cuò)了!”張晨昊叫了起來(lái)?!安粚?duì)呀,”我看了一下他的試卷,嘿!這家伙忘記加一!還說(shuō)我,“你看吧,因?yàn)椤薄耙驗(yàn)樗钥茖W(xué)道理、天文、地理、化學(xué)、物理,正確答案看你自己——的?!?/p>

    說(shuō)完他就一把搶過(guò)了他的試卷,還白了我一眼。我快氣瘋了?!皻馑牢伊??!蔽覍?duì)他大吼快來(lái)呀,這兒有人氣死了。”張晨昊裝作呼救?!澳阌惺裁戳瞬黄?”我說(shuō)?!把?死人復(fù)活了!”他幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)。“你不講理!”“對(duì)呀!我就不講理?!彼€朝我辦了一個(gè)鬼臉。

    的數(shù)學(xué)課代表同志,您沒(méi)有全對(duì),您至今還沒(méi)打破您回家作業(yè)全對(duì)的作業(yè)記錄?!蔽已b作沮喪地說(shuō)。“你……”他無(wú)言以對(duì),只好低下頭假裝快速地寫(xiě)字。

    這就是我那個(gè)冤家同桌,干什么事都與我對(duì)著干。哼!錯(cuò)了吧!

    我的同桌阿穎的高一范文(18篇)篇十八

    我本來(lái)從初一就坐在前面,是一個(gè)很特殊的位置,可到了初2因?yàn)樵谇懊婧屯瑢W(xué)說(shuō)話,被趕到了后面,從此就有了一個(gè)同桌。

    甄曉潔(一個(gè)從小就被燙傷了臉,被同學(xué)拿來(lái)開(kāi)心的人)。我從小就喜歡和別人打交道,(我的特長(zhǎng))我很愿意和她同桌,同學(xué)都躲著她,說(shuō)她臟,其實(shí)她不象我們說(shuō)的那樣,我發(fā)現(xiàn)她很喜歡干凈(就是鼻涕很惡),她在班里是倒數(shù)第1,她很開(kāi)朗,上課戳老師,看漫畫(huà),她不是自卑,是不想學(xué)。她以前偷我東西,不過(guò)現(xiàn)在不偷了,她喜歡畫(huà)畫(huà),在本子上畫(huà)小人,都是她的最愛(ài)。我喜歡這個(gè)同桌,其碼有同桌了,讓我和她慢慢嚰和吧。

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    優(yōu)秀作文要注重結(jié)構(gòu)的安排,包括開(kāi)頭引入、主體論述和結(jié)尾總結(jié)等部分。下面是一些優(yōu)秀作文范文,這些范文在結(jié)構(gòu)和邏輯方面都做得非常出色,值得學(xué)習(xí)和借鑒。時(shí)光匆匆,總是
    英語(yǔ)學(xué)習(xí)需要有持之以恒的毅力和耐心,不斷克服困難,堅(jiān)持下去最終會(huì)取得好的成績(jī)。小編為大家精選了一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)總結(jié)的范文,希望對(duì)大家的英語(yǔ)學(xué)習(xí)有所啟發(fā)。
    一個(gè)成功的活動(dòng)策劃需要進(jìn)行充分的市場(chǎng)調(diào)研和分析,以了解目標(biāo)人群的需求和喜好。以下是一些成功的活動(dòng)策劃實(shí)例,它們的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)或許對(duì)我們今后的策劃工作有所啟發(fā)和
    教學(xué)反思可以幫助教師更好地發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)差異,制定個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃和措施。教學(xué)反思是教育工作者成長(zhǎng)的必由之路,讓我們一起來(lái)看看吧??偨Y(jié)過(guò)去,是為了提高工作水平和
    優(yōu)秀的作文需要有清晰的邏輯思維和豐富的想象力,能夠引起讀者的共鳴和思考。接下來(lái),小編給大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。我的課余生活豐富多彩,現(xiàn)在就讓
    優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的觀點(diǎn),并給讀者以深刻的思考。隨后是一些優(yōu)秀作文的摘抄,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感。時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了,我成為了一名發(fā)明家,我
    生產(chǎn)過(guò)程中,要注重節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境和實(shí)施可持續(xù)發(fā)展的原則。以下是一些生產(chǎn)效率提升和成本降低的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),可以作為參考。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼20xx年即將過(guò)去,新的
    優(yōu)秀作文可以展現(xiàn)作者的才華和文學(xué)素養(yǎng),同時(shí)也能夠吸引讀者的注意力,給人留下深刻的印象。在下面的優(yōu)秀作文范文中,大家可以看到不同主題和不同風(fēng)格的作文,希望能夠啟發(fā)
    辭職報(bào)告是向用人單位正式通知自己辭去工作職務(wù)的書(shū)面材料。以下是一些常見(jiàn)的辭職報(bào)告寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的飯店經(jīng)理:您好!在此,向您遞交我的
    月工作總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并提出改進(jìn)的建議,從而不斷提高工作效率和質(zhì)量。小編整理了一些月工作總結(jié)樣本,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和技巧。
    優(yōu)秀作文是運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)能力和思維邏輯的重要方式,能夠反映學(xué)生的思考深度和感知能力。以下是一些作者在寫(xiě)作過(guò)程中展示出的高超技巧和獨(dú)特見(jiàn)解的優(yōu)秀作文,讓我們一同體味
    自我介紹不僅是一種社交手段,更是表達(dá)自我個(gè)性和價(jià)值的途徑。一份好的自我介紹可以給他人留下深刻印象,提升自己的形象和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。今天能夠在這里參加面試,有機(jī)會(huì)向老師
    范文可以幫助我們分析和評(píng)價(jià)自己的寫(xiě)作,找到不足之處并進(jìn)行改進(jìn)。接下來(lái)是一些寫(xiě)作范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些啟發(fā)和幫助。碩士畢業(yè),從事專業(yè)工作三年,就可以確
    合同協(xié)議應(yīng)該明確規(guī)定雙方的權(quán)利和義務(wù),避免模糊和不確定的表述。以下是一些常見(jiàn)合同協(xié)議的范例,您可以根據(jù)自己的需求進(jìn)行參考和借鑒。收購(gòu)人:____________
    致辭是在重要場(chǎng)合、儀式或慶典上,以口頭形式向聽(tīng)眾或觀眾傳遞特定信息或者表達(dá)特定情感的一種方式。它具有凝練、簡(jiǎn)潔、有力的特點(diǎn),可以激勵(lì)、感染和引導(dǎo)人們的思想和行動(dòng)
    家長(zhǎng)會(huì)可以提供一個(gè)交流平臺(tái),讓家長(zhǎng)分享育兒經(jīng)驗(yàn)和教育心得。我覺(jué)得我們應(yīng)該組織一次家長(zhǎng)會(huì)了。那么一個(gè)成功的家長(zhǎng)會(huì)應(yīng)該如何策劃和組織呢?以下是關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)的一些經(jīng)驗(yàn)分
    個(gè)人簡(jiǎn)歷是一份對(duì)個(gè)人工作經(jīng)歷、技能、學(xué)歷等進(jìn)行總結(jié)和概括的重要文件。接下來(lái),請(qǐng)大家一起閱讀一些優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷樣本,從中找到靈感和啟發(fā)。在網(wǎng)上應(yīng)聘前期,求職者與用
    優(yōu)秀作文是一篇富有深度和內(nèi)涵的文章,通過(guò)精確的語(yǔ)言和生動(dòng)的形象描述,引發(fā)讀者的共鳴。在這里,小編準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠給大家?guī)?lái)共鳴和啟示。
    競(jìng)聘是一個(gè)讓人們更好地認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì),通過(guò)比較和競(jìng)爭(zhēng),找到自己的不足并加以改進(jìn)。這些競(jìng)聘范文展示了一種清晰和有說(shuō)服力的表達(dá)方式,可以幫助我們更好地展現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)
    通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐,我對(duì)社會(huì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和理解有了更深入的思考。心得體會(huì)是我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中得出的一些重要經(jīng)驗(yàn)和感悟,通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,提高
    競(jìng)聘報(bào)告是一個(gè)思考和準(zhǔn)備的過(guò)程,通過(guò)它,我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己、規(guī)劃未來(lái)。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀競(jìng)聘報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委
    安全工作總結(jié)是對(duì)安全事故和隱患的分析研究,揭示造成事故的原因,為預(yù)防事故提供依據(jù)。接下來(lái),小編為大家整理了一些優(yōu)秀的安全工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒。
    家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校管理層與家長(zhǎng)之間密切聯(lián)系的方式之一,可以增進(jìn)雙方的了解和信任。家長(zhǎng)會(huì)的文化建設(shè)和品牌打造,是提高家長(zhǎng)會(huì)效果和影響力的關(guān)鍵,以下是相關(guān)案例和經(jīng)驗(yàn)分享。
    優(yōu)秀作文是個(gè)人文化修養(yǎng)和思辨能力的體現(xiàn),可以在學(xué)術(shù)、職場(chǎng)和社交等方面產(chǎn)生積極的影響。下面是一些優(yōu)秀作文的精選,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考??戳恕段饔斡洝泛?,
    優(yōu)秀的作文必須具備準(zhǔn)確的事實(shí)依據(jù)和有力的論據(jù)支撐,以及清晰流暢的表達(dá)能力。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)和指導(dǎo)。校園的花壇里種著一棵梅花
    活動(dòng)總結(jié)可以讓參與者對(duì)活動(dòng)的收獲和體會(huì)進(jìn)行回顧和思考,并總結(jié)出有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。活動(dòng)總結(jié)是對(duì)一個(gè)活動(dòng)、項(xiàng)目或任務(wù)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估的重要手段?;顒?dòng)總結(jié)能夠促使我們
    通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以對(duì)自己的工作表現(xiàn)進(jìn)行客觀的評(píng)估和總結(jié)。準(zhǔn)備寫(xiě)個(gè)人總結(jié)了嗎?以下是一些值得閱讀的范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的參考和指導(dǎo)。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的國(guó)
    總結(jié)范文能夠幫助我們對(duì)過(guò)去的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行回顧和總結(jié)。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,可以拓寬視野,了解不同的寫(xiě)作方式和技巧。我組社區(qū)服務(wù)志愿者由x級(jí)x班x名成員組成,其
    幼兒園小班的學(xué)習(xí)內(nèi)容著重培養(yǎng)寶寶們的社交能力和生活自理能力。以下是小編整理的幼兒園小班總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作的思路和參考。1、認(rèn)識(shí)紙的正反面,學(xué)
    在主持詞中,要注意使用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)調(diào)和表情,以增加表達(dá)的效果。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些精彩的主持詞范例,激發(fā)你的創(chuàng)作靈感。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    計(jì)劃書(shū)的完成并不代表項(xiàng)目的結(jié)束,還需要不斷跟進(jìn)和調(diào)整,確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。接下來(lái)是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的專家們編寫(xiě)的計(jì)劃書(shū)范文,值得借鑒和學(xué)習(xí)。。高考前壓力大的癥狀。。
    優(yōu)秀作文是以準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)和豐富的內(nèi)容展示給讀者的一種文學(xué)作品,每個(gè)人都可以努力寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文。以下是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,通過(guò)閱讀它們可以提高我們的寫(xiě)作
    優(yōu)秀作文是一種具有思想深度和藝術(shù)性的作品,能夠給人以啟發(fā)和思考。閱讀優(yōu)秀作文范文時(shí),我們可以注意作者的觀點(diǎn)、態(tài)度以及技巧運(yùn)用等方面的特點(diǎn)。大家好,我叫于夢(mèng)然,是
    優(yōu)秀作文在邏輯性、感染力和藝術(shù)性方面達(dá)到了較高的水準(zhǔn),給讀者留下深刻印象。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感和提高。炎熱的夏天到了,
    為了使大班教學(xué)更加有序和有效,我們需要編寫(xiě)一份詳細(xì)的大班教案。社交情緒教案:通過(guò)社交情緒,培養(yǎng)大班學(xué)生的情緒管理和人際交往能力?;顒?dòng)名稱:目標(biāo):1.讓幼兒發(fā)現(xiàn)物
    公司是通過(guò)組織資源、協(xié)調(diào)各方利益、實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)最大化來(lái)發(fā)展壯大的組織形式。以下是小編為大家整理的公司管理經(jīng)驗(yàn)分享,希望可以給大家在工作中帶來(lái)思考和啟示。
    在工作中,制定一個(gè)周密的工作計(jì)劃書(shū)是取得成功的重要一步。在下面,我們將為大家展示一些成功的工作計(jì)劃書(shū)案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。。__年,在地產(chǎn)公司唐董的正確領(lǐng)導(dǎo)及
    個(gè)人總結(jié)是一種自我認(rèn)知的方式,通過(guò)總結(jié)我們可以認(rèn)清自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),為自己的發(fā)展找到最適合的方向。下面是一些精選的個(gè)人總結(jié)范例,準(zhǔn)確地展示了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,值
    通過(guò)寫(xiě)月工作總結(jié),我們可以回顧過(guò)去的一個(gè)月,在經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)中汲取經(jīng)驗(yàn)。接下來(lái)是一些月工作總結(jié)的案例分析和經(jīng)驗(yàn)分享,希望可以啟發(fā)和激發(fā)大家對(duì)工作總結(jié)的思考和積極性。
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)精準(zhǔn)的詞語(yǔ)選擇和準(zhǔn)確的語(yǔ)法運(yùn)用,給讀者留下良好的語(yǔ)言印象。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考。
    優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)句流暢、結(jié)構(gòu)合理,還要展現(xiàn)作者獨(dú)特的思維方式和深刻的洞察力。這些優(yōu)秀作文范文通過(guò)不同的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式,展示了作者的獨(dú)特觀點(diǎn)和深度思考。
    情況報(bào)告可以幫助我們了解周圍事物的背后邏輯和規(guī)律,提升我們的觀察和分析能力。情況報(bào)告范文中的建議和總結(jié)部分,可以幫助您更好地組織和展示報(bào)告的內(nèi)容。為推進(jìn)重要崗位
    報(bào)告范文的目的是向讀者傳達(dá)具體事實(shí)和見(jiàn)解,以便幫助他們更好地了解相關(guān)主題或事件。以下這些報(bào)告范文可以為你提供更多的寫(xiě)作思路和方法,幫助你寫(xiě)出一份高質(zhì)量的報(bào)告。
    崗位職責(zé)可以幫助員工明確自己在工作中的責(zé)任和任務(wù),有助于提高工作效率和工作質(zhì)量。為了更好地理解和落實(shí)崗位職責(zé),我們?yōu)榇蠹艺砹艘环菰敿?xì)的職責(zé)說(shuō)明書(shū)。
    月工作總結(jié)不僅是對(duì)過(guò)去一個(gè)月的一種回顧,也是對(duì)未來(lái)工作計(jì)劃的指導(dǎo)和參考。在下面的范文中,我們可以看到不同類型和層次的人們?nèi)绾瓮ㄟ^(guò)月工作總結(jié)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)和
    一份優(yōu)秀的講話稿可以讓我們?cè)谘葜v中更加自如地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感情。尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的家長(zhǎng)們,大家好!我很高興能夠在這次家長(zhǎng)會(huì)上,給大家?guī)?lái)一篇講話稿,與大家共同
    優(yōu)秀作文是展現(xiàn)作者語(yǔ)言藝術(shù)和思維能力的重要方式,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞和寫(xiě)作優(yōu)秀作文。下面這些作文范文是優(yōu)秀作家的杰作,它們展示了寫(xiě)作的魅力和藝術(shù)。我最近特愛(ài)買(mǎi)書(shū),可
    總結(jié)范文所展示的思維方式和邏輯結(jié)構(gòu),是我們學(xué)習(xí)和提升自習(xí)能力的重要參考。以下是小編為大家整理的總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)和幫助。師德,永遠(yuǎn)是教師為人處事
    發(fā)言稿能夠幫助演講者更好地組織思路、提高演講效果,也給聽(tīng)眾留下深刻的印象。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的發(fā)言稿范文,希望能夠?qū)Υ蠹业陌l(fā)言稿寫(xiě)作有所幫助。
    讀后感是讀者對(duì)于書(shū)籍中情感和情節(jié)的回味,通過(guò)文字記錄下來(lái),可以使讀者更加深刻地感受到書(shū)中人物的命運(yùn)和情感。以下是一些讀者按照自己的理解和感受寫(xiě)下的讀后感,歡迎大
    述職報(bào)告是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和述評(píng)的一種書(shū)面材料。以下是小編為大家收集的述職報(bào)告范文,僅供參考,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。全省檢察機(jī)關(guān)在中共四
    個(gè)人總結(jié)可以讓我們更加清晰地了解自己在學(xué)習(xí)和工作生活中的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。下面是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。歲月不居,時(shí)光荏苒。本學(xué)期德育處工作
    培訓(xùn)心得體會(huì)可以提煉出培訓(xùn)所傳授的核心思想和方法,加深理解和應(yīng)用。以下是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的培訓(xùn)心得體會(huì),不同的視角和經(jīng)驗(yàn)可能會(huì)給大家?guī)?lái)新的思考。在企業(yè)管理中,
    寫(xiě)讀書(shū)心得可以幫助我們更好地整理和梳理閱讀過(guò)程中的思路,提升自己的表達(dá)能力。若想了解更多優(yōu)秀的讀書(shū)心得范文,歡迎大家繼續(xù)閱讀以下內(nèi)容?!镀椒驳氖澜纭?,書(shū)如其名,
    培訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助我們深入思考培訓(xùn)內(nèi)容的重要性和實(shí)際應(yīng)用。在培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多實(shí)用的工作方法和技巧,這為我提供了更多的選擇和可能性。我將加倍努力,將學(xué)習(xí)到的
    教師演講稿的撰寫(xiě)需要教師充分了解聽(tīng)眾的需求和背景,針對(duì)性地選擇內(nèi)容和語(yǔ)言,以實(shí)現(xiàn)與聽(tīng)眾的有效溝通和交流。以下是小編為大家收集的教師演講稿范文,希望能給大家提供一
    食品安全問(wèn)題是當(dāng)前社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)之一,不斷加強(qiáng)食品安全管理和監(jiān)管具有重要意義。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看小編為您準(zhǔn)備的一些關(guān)于食品的總結(jié)范例吧。為加強(qiáng)從業(yè)人員健康
    合同的有效期限應(yīng)當(dāng)經(jīng)過(guò)雙方充分協(xié)商,以適應(yīng)實(shí)際需求。以下是小編為大家整理的一些合同協(xié)議范文,供大家參考學(xué)習(xí)。貸款方:借款方:一、借款用途:張要從事個(gè)體經(jīng)營(yíng),急需
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)過(guò)去活動(dòng)的一次系統(tǒng)總結(jié)和歸納,對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)大有裨益。以下是一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,它們展示了不同層次的寫(xiě)作風(fēng)格和思考方式。xx年xx月20
    通過(guò)制定活動(dòng)方案,我們可以提高活動(dòng)的效率和效果,并增加活動(dòng)的成功概率。接下來(lái)是一些詳細(xì)的活動(dòng)方案示范,供您進(jìn)行參考和借鑒。二、活動(dòng)地點(diǎn)。xxxx售樓處內(nèi)。三、參
    學(xué)習(xí)心得的寫(xiě)作可以提高我們的思維能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)新思維,使我們的學(xué)習(xí)更加深入和全面。以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)心得范文,供大家參考和借鑒。
    應(yīng)急預(yù)案的建立需要全社會(huì)的共識(shí)和參與,只有大家齊心協(xié)力,共同努力,才能夠更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的挑戰(zhàn)。工業(yè)事故應(yīng)急預(yù)案范文,減少污染和保護(hù)環(huán)境的恢復(fù)工作。
    好的講話稿可以引起聽(tīng)眾的共鳴,激發(fā)他們的思考和情感,幫助我們實(shí)現(xiàn)演講的目標(biāo)。講話稿是指為特定場(chǎng)合準(zhǔn)備的一篇演講或發(fā)言稿,它需要清晰的結(jié)構(gòu)和有力的表達(dá)。通過(guò)準(zhǔn)備一
    范文范本可以給我們提供一種比較的標(biāo)準(zhǔn),讓我們知道自己的寫(xiě)作水平和不足之處。2小編為大家推薦了一些優(yōu)秀的范樣作品,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)。1、學(xué)習(xí)上還不夠注
    實(shí)習(xí)心得的寫(xiě)作可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和不足,并為自己的未來(lái)發(fā)展制定更明確的目標(biāo)。以下是一些其他同學(xué)的實(shí)習(xí)心得分享,或許能給你提供一些建議和思路。
    歡迎各位來(lái)到今天的活動(dòng),我將擔(dān)任主持人,為大家?guī)?lái)精彩的內(nèi)容。以下是一些主持人常犯的錯(cuò)誤和應(yīng)對(duì)方法,希望對(duì)大家有所幫助。司儀宣布婚禮儀式開(kāi)始,全場(chǎng)熄燈.2.由司
    通過(guò)總結(jié),我們可以更好地發(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì)和潛力,并規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展目標(biāo)。在下列心得體會(huì)范文中,你可以找到許多關(guān)于如何寫(xiě)好心得體會(huì)的寶貴經(jīng)驗(yàn)和技巧。今年寒假,我讀了《
    公司的組織文化和價(jià)值觀對(duì)員工的行為和工作態(tài)度起到重要影響。以下是小編為大家整理的一些建立良好企業(yè)文化的做法和案例,歡迎參考。為全面貫徹落實(shí)黨和國(guó)家、省、市、區(qū)以
    優(yōu)秀作文是運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)能力和思維邏輯的重要方式,能夠反映學(xué)生的思考深度和感知能力。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,歡迎大家閱讀和評(píng)論。童年在大多數(shù)人眼中
    通過(guò)心得體會(huì)的總結(jié),我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題,及早解決,避免犯同樣的錯(cuò)誤。下面是一些精選的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。近日,__縣委黨校__老師
    個(gè)人總結(jié)是一個(gè)重要的過(guò)程,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。以下是一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范文,它們展示了個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步的關(guān)鍵因素和重要啟示。
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