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    我的同桌阿穎的高一范文(18篇)

    時間:2025-06-11 作者:字海

    優秀作文應該有獨特的角度和深入的思考,通過文字表達出個人的獨到見解。現在,讓我們一起來欣賞一些優秀作文范文,感受文字的力量吧。

    我的同桌阿穎的高一范文(18篇)篇一

    說來慚愧,活至二八年華,與人打交道確實不是我的強項。性格在其中占了很大的因素,母親總說我太過沉穩甚至是內向。仔細想來也確實如此,但即使知道問題的.根源還是無法解決,就這樣渾渾噩噩的度過了初中。

    那天夜自修,漂亮的雨小姐們在開著音樂晚會,與大地先生合奏一曲動聽的交響曲,仿佛在歡迎著我們新生到校。一位陌生又可愛的女孩子對我報以微笑,我也禮尚往來,以微笑回之。

    進入教室的我尋找之我的座位,不曾想,那個女孩子緊隨其后。問起,竟然是我的同桌!她叫魏梓穎,很好聽的名字,是吧!梓穎很熱情,甚至是有點過分了。他一直在跟我分享一些很有趣的事情,他還笑著說;“我之前的同學都說我是話嘮,你覺得我是嗎?”我搖了搖頭,其實心里在點頭。

    后來經過幾天的相處,我發現他有幾句很有思的口頭禪,例如:“好氣哦”“這個東西有bug”“你這人怎么這樣?”很有趣吧,我們宿舍的人都特別喜歡學他說話。

    這樣的女孩是很幸福的,她樂觀,開朗,積極,可以把自己的歡樂傳遞給他人。還這樣的人待久了,性子也會變得更加開朗。如果真的有一天,到了不得不分離的時候,這份歡樂也會終將被我銘記于心里,隱藏于記憶深處,不會忘懷。

    我的同桌阿穎的高一范文(18篇)篇二

    親愛的安琪,你大概像一個真的天使一樣來到我的生命里。當然,條件是我并沒有找到一個合適的人來作為我的新同桌。于是我遇到了你,一樣找不到同伴的你。你剛剛坐到我身邊的時候,可能會緊張吧,會忐忑吧。一學期的印象告訴了很多人,我沒有那么好接觸。也許每一個靠近我的人都會緊張到碰上我的鋒芒。

    我有時會心血來潮一樣的拽你的衣角,捏你的胳膊。也少不了你的嫌棄。嫌棄到讓彼此“走開”。然而現在,我們真的,走開了。你去學傳媒,我選擇了文科。之后不同的班級里,也會遇上很多不同的人。有時候你會發現,我們生活的世界很大,大到在茫茫人海,你想找到自己的痕跡,也不行。有時候你也會發現,我們生活的世界很小,小到你一轉身就又看的到熟悉的人和事。這個既大又小的世界,到底會教會我們如何生活,如何成長。

    你是一個好的課代表,很負責。督促大家交作業,但是,會被有的同學抱著開玩笑的心態反駁。但是我希望你之后再遇到的時候不必生氣。每一個都有自己的想法,他們會明白自己該不該做什么。已經過去的高一一班的同學們也一樣。我也是在無意間發現了一些人,有一些能讓我覺得很可貴的判斷和感悟。所以做自己,而不是別人眼中的自己。

    我跟你大概和其他的同桌并不一樣,這種不一樣很奇妙。我也說不出來具體是什么樣。不過很感動的是,我依然可以被你相信。以下,是我想分享給你,我們共勉的話:。

    在被造謠時,我不著急,因為我有自知之明。

    在被誤解時,我不著急,以為我有自覺之道。

    在被毀謗時,我不著急,因為我有自愛之方。

    在被打擊時,我不著急,因為我有自愉之法。

    這四句話,是林清玄先生在自己的書中寫下的。也希望我們可以一直做這樣的自己。不會害怕一些人的無聊,和另一些人的無畏。

    我的同桌阿穎的高一范文(18篇)篇三

    “該死的小紅,干嘛無事起荊州?想死早說,我幫你挖坑。”我瞪大雙眼,破口大罵我的冤家同桌。她不以為然的說:“我還想多活幾年,不用勞駕公子你。你若需要幫忙,盡管吱聲。”我暴跳起來,和她對罵上,然后翻開書包,掏出紅筆,在桌面中央畫了一條紅線,然后鄭重的告訴她:“喂!大小姐,這是‘三八線’,從現在開始,你要越過就是‘三八’,ok?”“你也一樣!”

    要說小紅,絕不是盞省油的燈。我們都是脾氣火爆的主,常常針尖對麥芒,不把對方惹急,吵個面紅耳赤決不罷休。這不,為點雞毛蒜皮的事就開戰了。結果我撕下兩張紙,將這協約工工整整的謄寫了一式兩份,雙方簽字后立即生效。

    “叮鈴鈴……”上課了,我打開書包,拿出課本放在桌上。忽然感覺有人拉了拉我的衣角。哈!是小紅,我心中竊喜,但仍板著臉:“嗨!有話就說,別拉拉扯扯的!”“喂!大哥,我書忘帶了,幫個忙,共一下哈!”聽著她難得的溫柔嗓音,看著那諂媚的笑容,說實話,我還真受用,但轉念一想,對她不可有惻隱之心,得痛打落水狗,于是撇著嘴吐出兩字:“不借!”然后不去瞧她恨不得將我生吞活剝的目光,若無其事的聽老師上課。

    時間如流水,轉眼就下課了。我感覺寒光刺骨,皮膚發涼。“山雨欲來風滿樓”,為了避免一場口舌大戰,得趕快閃人。幸虧菩薩保佑,跑得快,終于躲過了血雨腥風、刀光劍影。

    “不是冤家不聚頭”,真的不錯。我在水龍頭邊洗手,一轉臉就和小紅撞上了,然后腳下一滑,坐到了地上。弄得_生疼,褲子透濕。“哈哈哈,狗頭拜!”瞧她幸災樂禍的模樣,我氣得咬牙切齒。

    英語課上,老師讓同桌間練習對話。真是禍不單行,最后居然抽了我和同桌上去表演。沒辦法,只得委曲求全,沒想到的是配合得還很默契呢!

    古人云:“冤家宜解不宜結”;又云:“好男不和女斗”。算了!不和她一般見識了。

    我的同桌阿穎的高一范文(18篇)篇四

    我的同桌是個很奇特的人。你若不信,請聽我一一道來。

    他的學習成績很好,但卻從來“不聽課”。就拿語文來說吧,每到語文課,他不但不聽,而且還在白紙上畫起圖畫。老師提醒很多次他都不改,但因為他的成績特別好,老師們也只得聽之任之。不過,你可別以為他只是在紙上畫圖畫,其實他是在紙上默默地總結老們的內容,畫思維導圖呢。后來老師們了解了這一點,也就不加干預了。

    記得有一個新老師,她并不了解我的同桌,看見他在紙上寫寫畫畫,不由得生氣,在批評他的時候,無意中問起成績,我們大聲回答:“全班第一!”當了解到他的學習方式了,反而對他贊不絕口。

    他當然也很調皮。在上信息課時,因他會編程,竟將程序傳入到一些同學的電腦里,讓這些電腦突然“死機”,而他卻在一旁樂開了花,令我們哭笑不得。

    而他上課也總是卡好點才來,同學們都以為他是睡懶覺,只有我才知道,他是在家里刷了題,這樣既念了書,又沒遲到。

    其實我最明白,他最大特點就是善良。記得有次下雨,他見我沒帶雨傘,便把雨傘給了我。我問他家遠不遠?要不要一起回家。在我倆下樓時,他把傘塞到我的手中,便跑開了。并說:“我家就在前頭,你不用擔心我!”結果第二天他沒來。一打聽才知道,他家離學校竟有1。54千米!原來他因為淋雨,生病了。我很內疚,問他:“昨天你是不是生病了?”他轉過頭偷笑,然后笑著跟我撒謊:“忘了!”

    這就是我那聰明的同桌,“狡猬”的同桌,樂于助人的同桌。我為有一個這樣的同桌而自豪。

    我的同桌阿穎的高一范文(18篇)篇五

    “叮鈴鈴……”上課鈴聲響起,早讀已經過去。老師邁著輕快的步伐來到講臺上了。

    “上課!”老師喊道。同學們緩緩站起,然后有氣無力地道:“老師好!”問候語同時也在門口響起,原來是同桌。只見他直挺挺地站在那里,背著一個看起來空癟癟的書包,頭發亂得像個鳥巢,英俊的臉上有著一雙炯炯的眼睛。

    當同桌走進教室,來到最后一排,找到自己的座位,放下書包,在書桌上取出一本課本,打開來,然后迅速進入“釣魚”狀態。我靜靜地坐在一旁,不敢去打擾他,生怕他發起火來。

    就這樣,一堂課過去了。同桌已不再犯困,但卻被老師叫進了辦公室。臨近上課時,同桌被放出來了,沮喪著臉對我說:“又要寫檢討,沒點新花樣。”

    很快,幾百字的檢討被同桌“秒殺”了。在枯燥無味的課堂上,同桌再也忍不住了,開始哼唱起歌曲來。聲音雖然很小,但不得不說很好聽。

    放學了,同桌早已收拾好書包,當老師宣布下課時,同桌馬上抱起籃球,然后在我肩膀上重重一拍,說:“看我籃球場上大發揮!”我和幾個同學來到籃球場,看著同桌在場上邁著矯健的步伐,把籃球往對方球框里不停地投,大長己方士氣時,我真為我有個籃球高手的同桌而感到自豪。

    但同桌也有個令我討厭的地方。每次他都會習慣地從我的書桌上拿作業去抄,但抄完后卻不把它放回原位,而是直接扔在我桌子上。每次和他提起這事,他會訕訕地笑道:“下次不會了。”

    記得有一次元旦晚會,同桌辛辛苦苦地練了一星期的歌,準備在元旦晚會上大放異彩。結果元旦晚會上,同桌果真如愿地大放異彩,贏得了臺下所有師生的掌聲。

    這就是我的同桌,一位陽剛、帥氣、勇敢的男生,一個我熟悉的人。

    我的同桌阿穎的高一范文(18篇)篇六

    走路像鴨子,跑步像企鵝,說話像青蛙……是一個我非常熟悉的人,就是我的同桌——小宇。

    他走路時,雙手背在后面,臉上掛著微笑,腳成外八字,活像一只鴨子,總是慢吞吞的,如果再配上幾聲鴨子叫的話,就更生動形象了。

    他平時走路就慢吞吞的,跑步的時候就更可笑了。雙手在腰間慢慢地擺動,腳艱難地往前邁,身上的一大堆肥肉在胸和肚子之間抖來抖去,雙眉緊鎖,頭還時不時甩兩下,再加上他平時愛穿的黑白套裝。從遠處看,就像一只胖乎乎的企鵝。

    “老師,老師,老師!哎呀,老師,你過來嘛!”這就是大嘴青蛙小宇的聲音。一個安靜的課堂就被他給搞得一團糟,他總是扯著嗓門大聲叫嚷,大聲和同學講話。老師招呼了他一遍又一遍,他總當耳邊風,還是自己講自己的。

    和小宇同桌,他會讓你笑得直拍桌子,也會讓你恨得咬牙切齒。記得有一次,我起身交作業,準備坐下時,他卻把我的板凳踢到過道里去了。沒有了凳子,我一屁股坐到了地上。我起身拍拍身上的塵土,就氣呼呼地找小宇算帳。可他裝做很委屈的樣子,死活不承認,還說是我的板凳自己跑到過道里去的。我一聽火直往上竄,說:“你說它自己跑到過道里去的,那它有腿嗎?”“有啊!”他眨巴著眼睛,天真的指著板凳說。“這不是它的腿嗎?”我聽后,氣得半天說不出話來,好不容易擠出一句:“我沒時間跟你討論這個無聊的白癡問題,我問你,你的板凳跟我的一樣吧?”“是啊!”“那它也應該會跑吧!是不?”我得意地問到。小宇見勢不妙,撒腿就跑,我在后面捂著嘴笑了。

    這就是我的同桌!

    我的同桌阿穎的高一范文(18篇)篇七

    同桌,每個人都有同桌,有了同桌,也就會有了一點。

    從此,我們倆像被一堵冰強隔著似的,關系越來越緊張,上課總是提心吊膽,生怕越過了那條該死的桌界。

    后來,還是我無意間的打破了這種氣氛。

    一次,我沒帶文具包,真不巧,偏偏是在上課時才發現的,沒辦法,只好硬著頭皮找我的“敵人”借筆用,總不能要我上課時不用筆吧!嘿!還越來越神氣了。真不知好歹,要知道,在下課時,本小姐可是要動手傷人來搶的。我一轉頭,不理他了。他發現我五官走了形,知道自己闖禍了,趕忙把筆放在我面前,還給我作揖求饒呢!我"撲哧“一聲笑了。他見我笑了,嘻嘻,露出了討好般的傻笑。往后,只要我找他借筆,他二話不說,就把筆放在我面前。

    但我從來沒想過,平時那討厭的他,在我急需要幫助時,他還會幫我,真沒想到,換了我,我絕對是一千個一萬個不借。總之,同桌給我帶來了喜,帶來了憂,帶來了煩惱。

    我的同桌阿穎的高一范文(18篇)篇八

    我有一個朋友,她不僅僅是我的朋友,她還是我的同班同學,我的同桌。

    她的身高既不高也不矮,身材既不胖也不瘦,可以算是超正點。她有一頭短發看起來簡單而不復雜,額頭上散著劉海。劉海下那雙黑白分明的大眼睛總是帶著極大的魅力,每次去看時都會覺得眼前一亮,百看不膩。小巧的鼻子玲瓏可愛。她的那張嘴可以算是個"寶”了,有時一些再正經的語言,從她嘴里說出來都會覺得非常好笑。她笑起來時非常好看,嘴上笑著,眼睛里也會泛著星星點點的笑意,甚至她頭上的每一根發絲也仿佛在笑。

    她雖然有些“不務正業”,但卻是一個非常講義氣的人,如果有同學遇到困難時她一般都會挺身而出,拔刀相助。她還是我的“開心果”,在我因遇到不如意的事生氣、難過、委屈的時候,她都會想辦法逗我笑。

    她心思有些單純,有時說出的話也會讓人感覺被雷劈了一下,瞬間被雷到。話語也很直接,不像有些人說話如同“九曲十八彎”意思不明。

    她的缺點就是不怎么喜歡學習,上課呢也總是嘻嘻哈哈,讓老師頭痛不已。不過這也緩解了課堂上那些沉郁的氣氛。讓同學們的心情舒緩很多,不至于讓人有睡覺的沖動。其實,她除了不愛學習那些主課外,其它課程還是挺好的,比如:唱歌唱的很好聽畫國畫畫的不錯打籃球打得挺好……她也并不是一無是處!

    這,就是我的朋友、同學、同桌。她雖有三個身份但她永遠是我心中的唯一。

    怎么樣,她是不是很厲害呢?她就是我們班鼎鼎有名的女俠。哦!差點忘記了告訴她的名字,好呀,就是我的“仇人”——林子煊。

    我的同桌阿穎的高一范文(18篇)篇九

    一頭濃密的黑發,小小的眼睛,愛笑的嘴巴,就組成了我的同桌——xx.

    唉,一提到他,我心里就煩,為什么我會遇上他這個同桌呢,倒霉.每一次遇上寫作文,他的筆就會“罷工”,我也就只有拿出我的筆擠墨水來“喂”他的筆了;上數學課時,由于他前面沒聽講,現在不知道老師提了什么問題,總是在老師講課時,用一張笑的特別“燦爛”的臉望著我,一遍又一遍的問我:“為什么呀,為什么呀?”使我無法聽講,不得不從最基礎的東西開始教他.

    不過,別看他上課學得不好,下課玩得可是最開心的.常常都是上課風都吹得倒,下課鬼都追不到,和大家一起玩得開開心心,進教室時還笑得象被點了笑穴的瘋子似的.

    要是問起我們班的人,大家一定都說他是搞笑大王.有一次上思品課,幾個同學在后面維持紀律,他正懶懶地趴在桌上,同學一走到他后面,他便象警犬一樣坐了起來,瞪大了眼睛向我說道:“有殺氣!殺氣越來越重了!”同學走了,他便說道:“殺氣又沒了.”笑得我直不起腰.

    還有一次,他上課無聊,就拍拍我,對我說道:“我會變魔術,能變出一朵花來,你信不信?”我心想,看他的樣子,怎么也不可能會變魔術呀!看我不信,他便用手做出在變的樣子,然后突然把手放在臉兩邊,同時笑起,笑成一朵花的樣子,我見了,頓時恍然大悟,連老師的課都聽不進去了.他還常常會唱一首歌,這更讓我笑得喘不過氣來:“小胖要買房,小胖要買田,小胖借我三千元,他就是不還錢……”(用鈴兒響叮當的曲調唱的).

    有了他這位同桌,使我的校園生活多了許多樂趣.

    我的同桌阿穎的高一范文(18篇)篇十

    每個同學都有同桌,同桌是冤家,也是朋友,我就有過這么個同桌。

    我的同桌是個女生,她身材瘦小,總是笑嘻嘻的,在班上人緣特好,還有三個閨蜜,每天她們都粘在一起,一起放學,一起玩耍,形影不離。可我不喜歡這個“人氣女俠”,因為她總愛打擾我。

    我多次跟老師提出換同桌的話題,可是老師根本沒有把這件事放在心里。也真是暈了!

    轉眼間,新的學期開始了,我開始發現這個“害人精”的優點了:盡管她很討厭,但是她很善良。有一次,我上課時,發現筆袋忘記帶了。我向周圍的同學借文具,由于我跟同學之間的關系不好,他們都不愿意借。我萬般無奈,只好硬著頭皮向我的同桌借。沒想到,奇跡發生了,她竟然不計前嫌,毫不猶豫地借給我筆和一些文具。我奇怪地問她:“我以前對你說了那么多壞話,你應該不理我才對呀!可你竟然……”她又是嘻嘻一笑,開心地回答道:“因為我們是同桌呀!你不是也幫過我嗎?”聽了她的話,我慚愧地低下了頭,現在才感覺到她是一個善良的同桌,我要倍加珍惜這份難得的友誼。從此,我們不再發生爭吵了。而且,我們還成了一對形影不離的好朋友。

    可是,好景不長,在一次調換座位的時候,我和她分開了。這突然的分離使我很不習慣,心中對她一直放心不下,因為我從她那里學到了很多道理。

    這就是我淘氣又善良,可惡又可愛的同桌,你們能猜出她是誰嗎?

    我的同桌阿穎的高一范文(18篇)篇十一

    今天他終于破天荒喊了一聲“安靜”,他的聲音使全班鴉雀無聲,接著是一片的拍手叫好。同學們才開始讀英語。說到這里你也許知道他誰,但也希望你能繼續聽著。

    平時看他對人安靜嚴肅(夸張點),但他的知識庫里貯存著取之不盡、用之不竭的知識,他如果遇到困難,從不懈氣,反而抗爭到底,直到取得勝利。

    就比如上一次,有一題課外數學題讓我百思不得其解。我就向他請教這個問題。他連忙就對這題產生興趣,拿起鉛筆在稿紙上列算式,畫圖,可都沒有得到正確的結果。因為這道題沒有正確答案,更沒有一點思路。但他對這道題不放過任何蛛絲馬跡,經過不懈努力,他臉上的“皺紋”也卸了下來,仿佛找到了一把金鑰匙,打開大門。他把整道題目講的一清二楚,讓我在迷霧中得到解題的方法。

    經過這件事情,我對他無比欽佩,其實他也是個愛幫助別人的同學。

    就在上一次,我的涂改帶不知是誰不小心扔在地上,我心疼地把它撿起來,發現里邊帶子斷了許多。我連忙修補,但涂改帶的程序太多,讓我亂了手腳,這時他看到涂改帶和我焦急的樣子,征求我的意見,讓他來修一修涂改帶,他把帶子給拆了下來,把還沒有用的帶子粘上,在把帶子拉緊,最后蓋上殼子,他竟然只費了一點功夫就把它修好了,這讓我更佩服他。

    不止這些事,他的事跡還有很多,我就不一一列舉了,說了這么多,你就猜到他是誰了嗎?他就是我的同桌——xxx。

    我的同桌阿穎的高一范文(18篇)篇十二

    我的同桌是一個女孩子,她的名字叫李思佳,在班里,有的同學都叫她佳佳。佳佳有一頭烏黑的長頭發,有一雙水靈靈的眼睛,扁扁的鼻子和小小的嘴巴。她在我們班常常和我們開玩笑。有時候笑得我的肚子都痛了。在我的心里面,佳佳是一個活潑、可愛、調皮的女孩子。因此,在班里面我和她相處得也非常密切。

    記得有一次上美術課的時候,老師讓我們準備水彩筆。開始上課了,老師讓我們把水彩筆拿出來。幾乎所有的同學都拿出來了,唯獨我沒有拿出來。當時我很著急,也不知道該向那一個同學借。老師讓同學們拿出水彩筆,打開美術書,然后教我們應該怎樣畫,才能把畫畫好。老師教給我們方法后,就讓我們自己動手畫。我畫了十分鐘,終于畫好了。我正想涂上顏色,才記起我沒有帶水彩筆。我只好向我后面的同學借。佳佳看到我要水彩筆還要向后面的同學借,覺得很麻煩,就對我說:“你沒有水彩筆怎么不跟我說呢?還要跟后面的同學借,這多麻煩呀!用我的水彩筆吧!”我說:“你愿借給我嗎?”佳佳說:“不借你給誰呀?你是我的同桌,咱倆有困難應該互相幫助。”我說:“謝謝你,佳佳,你真是我的好朋友。”

    記得還有一次,上語文課的時候,書上面畫有一個小女孩,佳佳看見了,就在我沒留意的時候,悄悄的在那個小女孩的嘴上畫了兩根胡子。我看到后非常的生氣,當時我心里想,這肯定不是佳佳畫的。那是誰會無緣無故畫我的書呢?我問佳佳這是不是她畫的,佳佳很誠實的告訴我這是她畫的。佳佳說完后,我心里更加生氣。但是佳佳知道不對后對我說了“對不起”,但是我還是有一點生氣。佳佳看到我不理她后,她為了讓我不生她的氣,想盡了各種辦法來逗我開心。讓我不生她的氣。我從她想盡了各種方法來逗我開心這兒,我才原諒她。所以我對佳佳說:“我已經不生她的氣了。”

    現在,我才真正的知道,佳佳是一個樂于助人、犯了錯誤能主動承認錯誤的女孩子。在我的心中,我能和佳佳這樣的人做好朋友,我非常的高興。我想對佳佳說:“佳佳,你是我最好的榜樣!我們永遠是朋友。”

    我的同桌阿穎的高一范文(18篇)篇十三

    我的同桌自從我到這個學校以來,印象中我的同桌從來都是清一色的丫頭們。現在,要我和一個“水靈靈”的男生坐在一起,也未免太有挑戰性了吧。為了和他和平相處,我使勁地回想能和他搭得上邊的話題。可是,可是天不從人愿啊。從沒有和他說過一句話,雖然是同班同學,但是以往都是行同陌路啊。用余光瞧瞧他,真的是好瘦的男生哦,而且眼睛很大耶。他似乎感覺到我在瞧他,也轉過頭,我立刻不看他。之后,整整一個下午,我倆都沒說話。這哪行,同桌倆,要是往后的一個學期都不說一句話,那我不就要郁悶死了。

    把尺子碰倒了,好棒!”我像發現新大陸般地大叫起來。然后看到他莫明其妙地看著我。“你沒發燒吧。”他打量了我許久后問道。忍!一定要忍!我告誡自己。“給我一跟棒棒糖。”我對他說。“為什么”他很是無辜地問我。“因為你碰倒了三八線啊。所以要賠償我啊。”我用一種很“理所當然”的語氣和他說道。“你前面沒說,再說我也沒答應啊。”他皮笑肉不笑地看著我。“你!”我再也忍不住了,淑女風范煙消云散。“我忍你很久了!”我很大聲地對他說道,哦不,應該是喊道。“彼此彼此啦。”他漫不經心地回話。“你很討厭啊!”我毫不示弱。“你在說你自己嗎很有自知之明呢。”他反駁。

    有一本雜志,我倆就對這本雜志起了壞心。放哪呢?放哪呢?我倆不知道放哪?忽然,我發現了一個好地方——我的凳子。好,就放那吧!“他不能哭吧?”同學有點猶豫了。我滿不在乎地說:“沒事,逗逗她,應該沒事。”

    我的同桌阿穎的高一范文(18篇)篇十四

    我的同桌,她真的很棒!我的同桌是一個漂亮文靜的女生,也是一個品學兼優的好學生。她不但是個愛笑的公主,還是一個聰明的貓咪。我的同桌的歌聲像天使一樣甜美,跳舞像蝴蝶一樣美麗。

    她也是一個特別愛幫助別人的好心的仙子,當我難過時,她總是能把我變得很開心。我的同桌,她真的很棒!而且,你知道嗎?我喜歡她,她也喜歡我。

    我的同桌阿穎的高一范文(18篇)篇十五

    星期天我和爸爸媽媽去逛商店,每次去聯華我都會去一個賣衣服的地方,因為那個地方起的名字很好笑,我們每次一進她家的店,服務員阿姨都會熱情地說:“歡迎光臨玖姿。”好像在說歡迎光臨餃子,真的好好笑哦!這次我和爸爸給媽媽看上了一件風衣,不過我們意見不一樣,我覺得媽媽穿紅色的好看,顯得年輕,爸爸說媽媽穿黑色的好看,顯得大方。服務員阿姨說媽媽穿哪個都好看,結果媽媽拿不定注意,于是我們就說到別的地方再去轉轉。

    媽媽在另外一個地方看上了一套帶裙子衣服,看媽媽的樣子很喜歡,但是我和爸爸有不同意見,我媽媽換好衣服一出來,爸爸說不太適合媽媽穿。我跟著媽媽去了換衣間,小聲地對她說:“媽媽,我的第六感覺告訴我,那個阿姨說你穿上好看,其實她是想賺我們的錢,你看你穿這個衣服像個紅豹子,不太好看。”媽媽仔細考慮了一下,又站在鏡子前面照了半天,同意了我和爸爸的意見,媽媽只在這買了一條很漂亮的圍巾。

    我們三個商量了一下,還是覺得那件風衣比較好看。于是我們又到了那家叫玖姿的店,我還是覺得媽媽穿紅得好看,可大人們就是不聽我的買了那件黑的,我感覺很失望。于是跟媽媽辯論了起來,最后的結果是我讓媽媽在穿風衣的時候配一條淺顏色的褲子,媽媽說:“很好啊!就這么搭配著穿,一定很好看。”每次我們一家三口逛商店,都是爸爸付賬,我提包。爸爸總是對媽媽說:“老婆,我就是你的移動銀行。”我總是說:“媽媽,我就是你的搬運工。”媽媽說:“我好幸福啊!有兩個男人愛我!”

    我的同桌阿穎的高一范文(18篇)篇十六

    她,高高的個子,勻稱的身材,紅潤的小臉蛋,一頭烏黑發亮的頭發,總是扎著一對羊角小辮,走起路來,那對羊角小辮一顫一顫的。她的眼睛有些近視,看東西時總瞇著一條線。粉紅色的防寒服配上一條紫泥色的褲子,顯得那么合體、端莊、靚麗。

    由于她眼睛比較近視,老師就安排她和我這個小個子坐在了第一排。她學習上有點偏科,語文在班上算不上最好,但也不錯,基本上每次考試成績都位于優秀之列。可是,她的數學成績和我就有點距離了,王老師讓我要多幫幫她。

    有一次上午自習的時候,她有一道數學應用題不會解答,我就耐心地給她講解。剛開始,她還認真地聽著,可不一會兒就心猿意馬了——用手掌堵住兩只有點招風的耳朵,嘴里還不斷地嘀咕:“不聽不聽,煩死人了!”然后把腳一跺,頭一扭,嘴巴向上一翹,發出“哼”的一聲。“啪”的一聲,筆摔在了地上,彈起來后就變成了兩截。我簡直被氣得“怒發沖冠”,狠很地說:“我還嫌煩呢!”。于是我們倆你一言我一語地爭斗起來。鬧聲愈來愈激烈,學習委員黃超馬上跑過來制止:“你們倆再鬧就罰抄一篇字!”我當時正在氣頭上,沒有理黃超而是繼續跟她爭斗,最后發展到你一拳我一拳地打了起來。學習委員黃超只有急忙又跑過來拉住我們,“戰斗”才得以解決。為這事我們倆隔了很長時間都沒有說話。有時發現她做錯了數學題都沒有給她指出來。因此,每節數學課后老師都要找她談話。我開始還很幸災樂禍,后來心中就有點難過的滋味了。

    兩個星期后的一天,她好像明白了什么似的,買了一袋“辣得跳”送給我,并誠心誠意向我道歉。于是我們又和好如初,在學習上互相幫助。她數學上遇到難題時,我就認認真真幫她解決。從此,她再也不會說“煩死人了”。每次下課后都像一只小燕子似的輕盈地飛出教室,在操場上快樂地像一位小仙女。

    這就是我那可愛又可氣的同桌——唐鑫雨。

    我的同桌阿穎的高一范文(18篇)篇十七

    天哪!老師竟把我的大冤家——張晨昊調在了一起,可真是“冤家路窄。”這不,我倆對一到數學題展開了一場激烈的“唇舌之戰”。

    “哎!你那一道數學題錯了應該是張晨昊對我說。“沒有錯是等于107的。”我看了一下草稿紙。“你錯了,你錯了!”張晨昊叫了起來。“不對呀,”我看了一下他的試卷,嘿!這家伙忘記加一!還說我,“你看吧,因為……”“因為所以科學道理、天文、地理、化學、物理,正確答案看你自己——的。”

    說完他就一把搶過了他的試卷,還白了我一眼。我快氣瘋了。“氣死我了。”我對他大吼快來呀,這兒有人氣死了。”張晨昊裝作呼救。“你有什么了不起!”我說。“呀!死人復活了!”他幸災樂禍地說。“你不講理!”“對呀!我就不講理。”他還朝我辦了一個鬼臉。

    的數學課代表同志,您沒有全對,您至今還沒打破您回家作業全對的作業記錄。”我裝作沮喪地說。“你……”他無言以對,只好低下頭假裝快速地寫字。

    這就是我那個冤家同桌,干什么事都與我對著干。哼!錯了吧!

    我的同桌阿穎的高一范文(18篇)篇十八

    我本來從初一就坐在前面,是一個很特殊的位置,可到了初2因為在前面和同學說話,被趕到了后面,從此就有了一個同桌。

    甄曉潔(一個從小就被燙傷了臉,被同學拿來開心的人)。我從小就喜歡和別人打交道,(我的特長)我很愿意和她同桌,同學都躲著她,說她臟,其實她不象我們說的那樣,我發現她很喜歡干凈(就是鼻涕很惡),她在班里是倒數第1,她很開朗,上課戳老師,看漫畫,她不是自卑,是不想學。她以前偷我東西,不過現在不偷了,她喜歡畫畫,在本子上畫小人,都是她的最愛。我喜歡這個同桌,其碼有同桌了,讓我和她慢慢嚰和吧。

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