作文不僅是一種學(xué)科，更是一種思維方式和生活態(tài)度的體現(xiàn)。請(qǐng)大家看一看以下的優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的啟示和指導(dǎo)。
以捕捉幸福為題（熱門(mén)17篇）篇一
我從來(lái)未曾發(fā)現(xiàn)，披著晨曦的冬日也可以這樣美的不可方物。紅日噴薄而出，一抹嫣紅迅速暈染了整個(gè)天際；高高的煙囪里冒出一朵朵蘑菇云似的白煙兒；村落的炊煙裊裊的彌漫開(kāi)去，好像墨水在水中緩緩暈出的水墨畫(huà)；而褪去了綠裝的樹(shù)木在天邊那抹淡粉中搖曳著，我捕捉到的是一抹嬌羞。
走進(jìn)辦公室，我換上高跟長(zhǎng)筒靴，越來(lái)越不愿意穿高跟鞋了。但是到上課的時(shí)候，總是有一種儀式感，總是有心情穿上那黑色的皮靴，喜歡來(lái)一個(gè)韓式的帶著朝氣的散發(fā)。因?yàn)?，我就是那么不可救藥的喜歡上課，喜歡被一雙雙明亮的眸子擦亮心房，喜歡被思維碰撞產(chǎn)生的火花震撼，喜歡用人世間的真善美去滋養(yǎng)孩子的心靈……能夠在這斗室里做一個(gè)優(yōu)雅的女王，這就是我的幸福。
航同學(xué)的父親生病了，家里人都在醫(yī)院忙乎，他媽媽給我打來(lái)電話(huà)：“老師，我們今天都沒(méi)空送孩子，你費(fèi)心幫我?guī)^(guò)去吧，他舍不得丟下你一節(jié)課?！惫植坏眠@個(gè)本來(lái)語(yǔ)文最差的男孩兒已經(jīng)變成語(yǔ)文最好的了，原來(lái)他竟然這么用心。這用心于我又何嘗不是一種壓力呢？它時(shí)刻都在提醒我不能懈怠任何一節(jié)課，要在最短的時(shí)間里讓學(xué)生學(xué)會(huì)最多的東西，所謂“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，那一刻，我的心是被融化的。
小申同學(xué)是市里的學(xué)生，因?yàn)樗麐寢尯臀沂峭?，?dāng)他們放假的時(shí)候也就來(lái)蹭我的課，很明顯，他是一個(gè)飽讀詩(shī)書(shū)的陽(yáng)光帥氣的男孩兒。這天他又來(lái)了，他媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“你知道嗎？為了有時(shí)間上這節(jié)課，他昨天晚上寫(xiě)作業(yè)到11點(diǎn)半?！?，為了上我的課而不惜熬夜寫(xiě)作業(yè)，那一刻，我的心，沉沉的，更是暖暖的。
小尹在一次作文課后，要求回家再重新寫(xiě)一遍，我很佩服他有這樣的態(tài)度，但有點(diǎn)納悶，他平時(shí)好像對(duì)作文沒(méi)有這么“感冒”啊！第二天，他交了上來(lái)，我欣喜的發(fā)現(xiàn)，他寫(xiě)了另外一個(gè)任選的命題作文，別人寫(xiě)了一篇，他寫(xiě)了兩篇，雖然筆力稚嫩，但是滿(mǎn)紙真情，不知不覺(jué)地，他已經(jīng)學(xué)會(huì)了觀察和思考生活。這是千金難買(mǎi)的成長(zhǎng)點(diǎn)啊！那一刻，我的心里竟然是喜洋洋的。
小楊同學(xué)是發(fā)著燒來(lái)上課的，我摸了摸他的額頭，至少39度了，趕緊給他倒來(lái)熱水，這個(gè)愛(ài)?？岬哪泻⒆?lèi)?ài)感冒了，只要有室外活動(dòng)，我就得拿著他的外套在后面追！也曾有好幾個(gè)同學(xué)都是帶病來(lái)堅(jiān)持上課，我只好碎碎念的嘮叨他們一番，告訴他們要照顧好自己，以后不許帶病上課，那一刻，我的心很疼，很疼。
小鳥(niǎo)的幸福是在蔚藍(lán)的天空自由翱翔，花兒的幸福是在溫暖的陽(yáng)光中美麗的綻放，我的幸福就是孩子們喜歡我的課堂，我愿意把每一節(jié)課都變成你們的天堂。
以捕捉幸福為題（熱門(mén)17篇）篇二
又是一個(gè)暑假的清晨，清脆的鈴聲把我從床上拽起，沖個(gè)涼爽的澡，我便整整潔潔地出現(xiàn)在家人的面前。“大寶貝，真精神”。爸爸的一句贊美，媽媽的一杯牛奶，讓我有了一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。一日之際在于晨。這樣的早晨多幸福呀。
上午，我們一家三口來(lái)到了哈爾濱旅游勝地――美麗的太陽(yáng)島。太陽(yáng)島上游人如織，大家簇?fù)碇缺葎潉潱?，每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容，我們也很快融入到這幸福的集體中。島上綠樹(shù)成蔭，翠綠的青草，煥發(fā)著勃勃生機(jī);湖水碧波蕩漾，鴛鴦在水中嬉戲，天鵝拍打著翅膀，不時(shí)地掠過(guò)水面。松鼠島上，幾只可愛(ài)的松鼠正在追逐打鬧，不是地在樹(shù)上竄來(lái)竄去。遠(yuǎn)處的瀑布，雖然沒(méi)有“飛流直下三千尺”的磅礴氣勢(shì)，卻也激流、壯觀。我擺了一個(gè)“ok”的姿勢(shì)，讓媽媽給我拍了一張照片，留下了美好的瞬間。
回到家已是華燈初放的時(shí)候，奶奶做了一桌熱氣騰騰的飯菜。我們一家人邊吃邊聊，說(shuō)說(shuō)爸爸的工作，說(shuō)說(shuō)媽媽的穿著，說(shuō)說(shuō)奶奶的健康，說(shuō)說(shuō)我的學(xué)習(xí)。此時(shí)此刻，我感到一家人平平安安，和和睦睦，是一件多么幸福的事啊。
吃過(guò)晚飯，我開(kāi)始寫(xiě)暑期作業(yè)。遇到有較難的問(wèn)題，我?guī)状蜗雴?wèn)爸爸媽媽或向同學(xué)求助，但我都忍住了。我找到以前老師講課時(shí)抄下的筆記，重新理清解題的思路;不知什么時(shí)候，媽媽走了進(jìn)來(lái)，輕輕地遞給我一杯熱乎乎的咖啡。雙目對(duì)視，媽媽的目光充滿(mǎn)鼓勵(lì)和慈愛(ài)，我感到了力量和智慧。終于，一道道難關(guān)被我攻破了，我的臉上露出了笑容――挑戰(zhàn)自我也是一種幸福呀。
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)老師在講課。老師說(shuō)，幸福就在我們的身邊，你們要擁有一顆懂得幸福的心，和一張善于捕捉幸福的網(wǎng)，幸福就會(huì)永遠(yuǎn)屬于你。
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以捕捉幸福為題（熱門(mén)17篇）篇三
歌手蔡琴在一檔電視節(jié)目中說(shuō)：“我是一個(gè)善于捕捉幸福的人。比如，陽(yáng)光落到桌子上，溫暖安靜，我就享受那一刻的幸福。我喜歡養(yǎng)花，我養(yǎng)的香水百合開(kāi)花了，我就感到非常幸福……”
蔡琴說(shuō)得真好，捕捉幸福，幸福就實(shí)實(shí)在在握在自己的手心里了。我非常喜歡“捕捉”這個(gè)詞，幸福就像一只輕盈的蝴蝶，翩然飛來(lái)，你只需輕輕地捉住它，它就屬于你了。懂得捕捉的人，一定是生活的有心人，他們能夠看到幸福的蝴蝶飛過(guò)的影子，所以會(huì)珍惜剎那間的美好感覺(jué)，享受愉悅與心動(dòng)的幸福。
而與捕捉相對(duì)的是麻木和放任。有些人明明生活在幸福的花園中，他們的面前是不停飛舞的蝴蝶，可他們視而不見(jiàn)，任憑幸福振翅飛遠(yuǎn)，卻抱怨生活無(wú)趣、快樂(lè)難尋。
捕捉幸福，需要一顆靈性而敏感的心，不做麻木的看客，做熱愛(ài)生活的藝術(shù)家，讓自己完全融入塵世之中，有那么一點(diǎn)小刻意，稍稍用點(diǎn)心，就能捕捉到最自然的幸福。川端康成說(shuō)：“美是邂逅所得，美是親近所得?！蓖瑯拥牡览?，幸福也是如此。只要熱愛(ài)生活，親近幸福，就能享受到幸福時(shí)刻的美妙。
我希望自己是個(gè)善于捕捉幸福的人。生命中，總有那么多美好的時(shí)刻，讓我們覺(jué)得活著是件無(wú)比幸福的事，讓我們不敢漠視和懈怠，總想擁住那不期而遇的美好。與幸福相擁，心靈變得輕靈活潑，是人生莫大的享受。
午后的風(fēng)，暖暖地吹進(jìn)窗子。女兒在我的身邊熟睡著，她垂著長(zhǎng)睫毛，閉著小嘴巴，是個(gè)玩累了的小公主，沉浸在酣夢(mèng)中。女兒白皙粉嫩的臉蛋像花一樣，她在睡夢(mèng)中有時(shí)會(huì)皺皺眉頭，顯出可人的模樣。我托著腮，靜靜地凝視著女兒，心中盈滿(mǎn)了一個(gè)母親的歡喜與溫暖，驕傲與欣慰。我忽然間很想寫(xiě)一首詩(shī)，或者畫(huà)一幅畫(huà)，題目就叫做《睡在我身邊的小精靈》。可是，我不是詩(shī)人，也不是畫(huà)家，我尚且做不到能捕捉住這飛掠而過(guò)的靈感，讓短暫變成永恒。我忽然想，幸福就像靈感一樣，翩然而來(lái)，輕盈起舞。我們雖然不能像真正的藝術(shù)家一樣捕捉到靈感之光，但完全可以做一個(gè)生活的藝術(shù)家，捕捉到幸福一刻，只享受此刻的安寧和幸?！蹲叫腋?，幸福就真的屬于你了。
女兒睡醒了，忽閃著大眼睛告訴我說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑒偛盼覊?mèng)到你了，你帶著我去看花了！”原來(lái)真的是母女情深，心有靈犀。我幸福地笑了，女兒也幸福地笑了。
以捕捉幸福為題（熱門(mén)17篇）篇四
捕捉幸福，天空的幸福，是給景物披一身藍(lán);森林的幸福，是給大地披一身綠;陽(yáng)光的幸福，是給世界灑滿(mǎn)光明。下面讓我們一起來(lái)看看以下內(nèi)容吧。
早上起來(lái)，整理好行裝，向?qū)W校奔去。又是新的一天，又是一個(gè)回家的星期五。
“三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的……”
深?yuàn)W的符號(hào)在黑板上律動(dòng)，教室里除了老師的講課聲，就只剩下“沙沙沙”的奮筆疾書(shū)聲。當(dāng)然，除了我之外，我此時(shí)正想著兩個(gè)字：幸福。
“孫利珂!你怎么不抄下來(lái)!看你平時(shí)作業(yè)的過(guò)程都寫(xiě)成什么樣了!”一串訓(xùn)斥聲闖進(jìn)我的耳朵，我頓時(shí)回過(guò)神來(lái)，漫不經(jīng)心地抓起一張紙，來(lái)抄黑板上的“幾何語(yǔ)言”。
一陣抄寫(xiě)風(fēng)波過(guò)去，老師繼續(xù)講課，“孫利珂!你上黑板來(lái)做課本57頁(yè)第一題吧，注意你的過(guò)程?！?/p>
我晃晃悠悠地走上講臺(tái)，不一會(huì)兒就“刷刷刷”地寫(xiě)了半黑板，這題很簡(jiǎn)單嘛!怎么能難倒我?“孫利珂同學(xué)寫(xiě)的很好，不會(huì)的好好看看。我們?cè)倏吹诙}?！?/p>
幸福再調(diào)皮，終究還是被我發(fā)現(xiàn)，撿拾了起來(lái)。
下午回到家已經(jīng)很晚了，我把書(shū)包扔在了房間，發(fā)現(xiàn)亂糟糟的房間又被整好了，我并不以為然，準(zhǔn)備跑去找朋友們玩，兩個(gè)星期沒(méi)見(jiàn)了，不知道她們有沒(méi)有發(fā)生什么趣事，但一聲喊叫阻擋住了我的腳步——“珂珂!給你做的飯趕快吃了吧，一會(huì)就涼啦!”
原來(lái)是媽媽?zhuān)安涣?，我在?chē)上已經(jīng)吃過(guò)了。”我搖搖頭說(shuō)。
媽媽笑了笑，看了看手中的碗筷，眼睛里閃過(guò)一絲難以察覺(jué)的失落。
媽媽又老了，頭上的青絲中夾雜著根根白發(fā)。夕陽(yáng)下，我們母女就這樣對(duì)視著。
以捕捉幸福為題（熱門(mén)17篇）篇五
當(dāng)幸福來(lái)臨時(shí)，你必須記得帶把椅子來(lái)。
最近，有一個(gè)詞在網(wǎng)上流傳，非常流行?！钦嬲男疫\(yùn)，小而肯定的幸福。讀著它，一種甜蜜而溫暖的感覺(jué)從我心底慢慢升起，從我的嘴唇和牙齒間溢出。
肖在冬日的陽(yáng)光下真幸運(yùn)。我最喜歡冬天的陽(yáng)光。夏天的太陽(yáng)太強(qiáng)了，像是要和誰(shuí)戰(zhàn)斗；春天的陽(yáng)光太迷人了，像一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。秋天的陽(yáng)光太悲傷了，它只會(huì)讓人暗暗受傷。只有冬天的太陽(yáng)，如此真實(shí)和進(jìn)步，在這個(gè)寒冷的冬天影響了人性的最后一絲痕跡，只有在這冰雪中它才能發(fā)光發(fā)熱。這是三季沉默的爆發(fā)。打開(kāi)窗戶(hù)，洶涌的寒潮夾雜著幾縷陽(yáng)光，凍得人筋骨，溫暖著人們的心。感受冬日的陽(yáng)光是冬天的小小祝福。
淡茶里的小家伙真幸運(yùn)。茶藝是最有修養(yǎng)的藝術(shù)。坐在方木桌旁，聽(tīng)著從一邊傳來(lái)的古箏聲，像山谷中的清泉一樣緩緩流淌。靜靜地坐著，讓心情慢慢安定下來(lái)，看著茶碗里的茶漸漸變綠，拿起茶碗，呷一口，那略帶苦澀的茶入口變得香甜，這才真正符合許小姐的詩(shī)句："月上香唇。"一碗茶喝完了，浮躁的情緒也平復(fù)了。這的確是世界上的一筆小財(cái)富。
鋼琴里的小家伙真的很幸運(yùn)。自從我是一個(gè)孩子，我已經(jīng)練習(xí)了幾個(gè)小時(shí)的'鋼琴。我從未感受過(guò)練習(xí)鋼琴的枯燥。我喜歡黑色和白色的按鍵以及按鍵下洶涌而出的聲音。它簡(jiǎn)單而質(zhì)樸，流行，舒緩，或狂野……它觸動(dòng)了我的心弦。鑰匙流出來(lái)的東西是我心中幸福的一個(gè)小小象征。
以捕捉幸福為題（熱門(mén)17篇）篇六
生活因書(shū)而幸福，人類(lèi)一旦失去書(shū)籍，生活將變得乏味。書(shū)，讓我放飛夢(mèng)想，伴我成長(zhǎng)。其實(shí)只要用心去感受，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，讀書(shū)，方能捕捉到幸福。
幸福是忘我的境界。從中國(guó)古代來(lái)說(shuō)，讀書(shū)離不開(kāi)生活，大量例子都已證明。秦始皇在位時(shí)期，他下令要活埋所有的知識(shí)分子，他為什么要?dú)⒌暨@些文弱的讀書(shū)人呢?因?yàn)樗蛐睦锩靼?，這些日復(fù)一日學(xué)習(xí)讀書(shū)的人，總有一天會(huì)強(qiáng)大起來(lái)，推翻他的暴政。在三國(guó)時(shí)期有一位武臣呂蒙，在一次與軍師談?wù)撥娛聲r(shí)，竟然被嘲笑肚中無(wú)墨。一氣之下，在短短幾天內(nèi)，待在營(yíng)中，飽覽古代歷典名書(shū)，就算到了戰(zhàn)場(chǎng)帶兵打仗時(shí)，他也仍手不釋卷。這種精神何人能及?功夫不負(fù)有心人，在下次的談?wù)撝?，魯肅感嘆道：“士別三日，另當(dāng)刮目相看。”是什么讓呂蒙飛躍式的進(jìn)步?是書(shū)改變了呂蒙，成為博知善戰(zhàn)的將士。我恍然大悟中，捕捉到幸福的樣子。
幸福是一種奉獻(xiàn)。從中國(guó)近代來(lái)說(shuō)，讀書(shū)人越來(lái)越多，并且各行各業(yè)都出現(xiàn)了功不可沒(méi)的英雄人物。書(shū)改變了不少人，振興中華。錢(qián)學(xué)森，中國(guó)原子彈之父，出國(guó)留學(xué)深造，寶蘭大量科教學(xué)書(shū)。長(zhǎng)大后，返回國(guó)家，在軍事方面取得了重大成就。他為軍事行業(yè)奉獻(xiàn)了一生，創(chuàng)造出屬于中國(guó)的兩彈一星。如果沒(méi)有深厚的文化基礎(chǔ)，如果他沒(méi)有讀過(guò)書(shū)，他會(huì)像現(xiàn)在一樣成為這樣偉大的人嗎?顯然不能。中國(guó)的開(kāi)國(guó)首領(lǐng)毛澤東，為中國(guó)的解放做出巨大貢獻(xiàn)。他是偉大的政治家，是偉大的領(lǐng)袖，領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民在黑暗中覺(jué)醒。是什么讓他有這么杰出的領(lǐng)導(dǎo)才能?讀書(shū)，能捕捉到偉大的幸福。
幸福是一種忘我的品位。讀書(shū)能改變一個(gè)人，注定著未來(lái)的輝煌成就。讀書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件幸福的事，書(shū)中的世界帶給人們不同的感受。小時(shí)候我一看到密密麻麻的書(shū)就心生恐懼，我認(rèn)為那是一個(gè)未知的世界，里面有恐怖的東西就一直心生抵觸。隨著年齡的增長(zhǎng)，我開(kāi)始改變我對(duì)書(shū)的看法，讀的第一本書(shū)讀是《三字經(jīng)》，我才知道什么樣的人堂堂正正的人。里面有著跟我年紀(jì)相仿的榜樣，教會(huì)我做人、為人處世的方式。“香九齡，能溫席?！蔽覍W(xué)會(huì)愛(ài)自己的父母，“融四歲，能讓梨?！蔽覍W(xué)會(huì)了尊敬自己的長(zhǎng)輩。讀書(shū)，能捕捉到智慧，她的名字叫幸福。
書(shū)，是生命的伴奏曲，讓生命更加活潑;讀書(shū)，捕捉幸福的滋味。書(shū)是生命的鍵盤(pán)，敲出優(yōu)美的詩(shī)篇;讀書(shū)，捕捉偉大的幸福。書(shū)，你是一位循循善誘的導(dǎo)師，將我們帶到書(shū)的境界，讀書(shū)，捕捉智慧，叫幸福。
讀書(shū)，就是捕捉幸福。
以捕捉幸福為題（熱門(mén)17篇）篇七
有人說(shuō)，幸福是在你頹喪無(wú)助時(shí)路人的一個(gè)微笑，有人說(shuō)，幸福是你筋疲力盡時(shí)一張松軟的大床。其實(shí)幸福，應(yīng)該是心靈深處的一種深切感受。
周五放學(xué)，獨(dú)自一人坐在回家的公交車(chē)上，坐在我前面的是一對(duì)老夫婦，陽(yáng)光照在了挨窗戶(hù)的.老奶奶臉上，老爺爺用手遮上了陽(yáng)光，又將窗簾拉上，使本來(lái)冰冷的公交車(chē)上溫暖起來(lái)，這是一種幸福。
午后，坐在椅子上寫(xiě)著枯燥的作業(yè)，冬日溫暖的陽(yáng)光灑在我的身上，哥哥推門(mén)進(jìn)來(lái)和我一起完成作業(yè)，然后又玩了一會(huì)棋，棋盤(pán)上我們大戰(zhàn)十幾個(gè)回合，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)拉開(kāi)帷幕?；仡^繼續(xù)打開(kāi)書(shū)本，我們的歡聲笑語(yǔ)使這“挖大山”般的日子變得充滿(mǎn)快樂(lè)！這也是一種幸福。
到了晚上，一家人圍坐在餐桌前吃著可口的飯菜，聊著一周發(fā)生的趣聞，一家人的溫馨和睦好像和天邊的晚霞渾然融為一體，組成一幅和諧的畫(huà)卷。晚餐后，哥哥姐姐叫我出去散步，媽媽叮囑我多穿些衣服，以免凍著，享受這輕松愉悅的周末時(shí)光，更是一種幸福。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福雖然只是一瞬間，但是卻好像夏日的陽(yáng)光，直射進(jìn)你的心房，讓你的心靈瞬間溫暖。
其實(shí)幸福無(wú)處不在，只要用心去感受，用心去傾聽(tīng)，幸福就會(huì)在你心中蔓延。
以捕捉幸福為題（熱門(mén)17篇）篇八
天空的幸福，是給景物披一身藍(lán)；森林的幸福，是給大地披一身綠；陽(yáng)光的幸福，是給世界灑滿(mǎn)光明。而我的幸福，是媽媽給我的守護(hù)。
那是一個(gè)北風(fēng)呼嘯的夜晚，由于天氣寒冷，我和媽媽早早地吃完晚飯，我便呼呼大睡了。一連串的咳嗽聲把我從夢(mèng)中驚醒了，好奇心使我悄悄打開(kāi)了一條門(mén)縫向外望去，是媽媽?zhuān)?/p>
她在為我編織毛衣，還時(shí)不時(shí)地發(fā)出咳嗽聲。頓時(shí)，我便打開(kāi)房門(mén)向媽媽跑去，撲在了媽媽的腿上說(shuō)：“媽?zhuān)瑒e織了，你看你都咳嗽了，明天先不穿這件毛衣行嗎？”
媽媽說(shuō)：“好好好，我一會(huì)兒就去睡，你先去吧！”我半信半疑地向屋里走去，躺在床上，很快就沉入了夢(mèng)鄉(xiāng)。早晨醒來(lái)，那件毛衣在我床邊，好似我的守護(hù)神。穿上它，使我感受到了媽媽對(duì)我的愛(ài)。
打開(kāi)房門(mén)，媽媽正在為我準(zhǔn)備早飯，媽媽說(shuō)：“快吃飯把！”我坐在椅子上，狼吞虎咽地吃著，不一會(huì)兒就吃完了。向屋里走去，看到媽媽正在為我收拾書(shū)包。我看到媽媽悄悄把一本書(shū)塞到了枕頭底下，我心想：“媽媽一夜沒(méi)睡，一定是累糊涂了吧？”
那本書(shū)我也沒(méi)有動(dòng)，便拿起書(shū)包穿上鞋，帶著疑惑走出家門(mén)，向?qū)W校走去。走到半路上，天空好像處處與我作對(duì)，下起了濛濛細(xì)雨，一會(huì)，雨竟然大了。
我躲在一個(gè)屋檐下，突然看到了一個(gè)身影向我跑來(lái)，是媽媽打著雨傘拿著那本書(shū)向我跑來(lái)，氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)你這本書(shū)忘拿了，給你送了過(guò)來(lái)?！?/p>
幸福是甜蜜的，用心捕捉幸福的瞬間，你就是一個(gè)甜蜜的人。
以捕捉幸福為題（熱門(mén)17篇）篇九
我們常說(shuō)：母愛(ài)是最偉大的！可是，我想說(shuō)：母愛(ài)很偉大，但父愛(ài)如山，他更偉大，爸爸的愛(ài)伴隨我們成長(zhǎng)。
從小，我就是爸爸的小棉襖，就能給爸爸溫暖；我就是爸爸的開(kāi)心果，總能將嚴(yán)肅的爸爸逗笑……但我卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，爸爸為我付出的更多。
小時(shí)候，我是一個(gè)貪玩兒的孩子，為了貪圖方便，就會(huì)把玩具一股腦塞進(jìn)床底下。但是每次我想玩玩具時(shí)，我都要把頭伸進(jìn)去，等我拿玩具時(shí)，爸爸才會(huì)把手一起伸進(jìn)去，等我拿完玩具時(shí)，爸爸才把手伸出來(lái)。開(kāi)始我覺(jué)得爸爸也是在取東西，便沒(méi)有在意。又一次取玩具，我將頭慢慢的伸進(jìn)去，目光正在搜索著想要的玩具。突然，爸爸又將手伸了進(jìn)來(lái)爸爸溫暖的大手放在了我的小腦袋上，慢慢撫摸著我的頭，我選好了心滿(mǎn)意足的一只小熊毛絨玩具出來(lái)時(shí)，爸爸的手也隨著我的`頭伸了出來(lái)。可是我似乎看到爸爸有些不對(duì)勁兒，好像很疼的樣子，便一頭霧水地問(wèn)爸爸：“爸爸，為什么在我取玩具的時(shí)候，你也要將手伸進(jìn)來(lái)呢？”爸爸不以為然地回答道：“習(xí)慣唄！”
一次，爸爸也在床底下取東西，調(diào)皮的我躡手躡腳地走到爸爸的身旁。將手放在爸爸頭部的上方也隨著爸爸的頭伸了進(jìn)去。突然，感到一陣刺痛，原來(lái)爸爸的大手，壓住了我的頭。我想把頭拿出來(lái)，卻被爸爸壓住了，只好等爸爸出來(lái)。我把頭拿出來(lái)一看，都?jí)杭t了！
原來(lái)爸爸是怕我撞到頭，才把手伸進(jìn)去的，想到這里，我不禁潸然淚下……。
爸爸的習(xí)慣，溫暖了我的心靈，爸爸的手掌是愛(ài)的呵護(hù)！幸福，就在那溫暖寬厚的手掌上！
以捕捉幸福為題（熱門(mén)17篇）篇十
輕輕撥動(dòng)的琴弦，靜靜跳躍的音符，無(wú)法平靜的內(nèi)心，是在想誰(shuí)還是心碎？緩慢飄過(guò)的憂(yōu)傷的旋律，一次次回蕩在我的耳旁，驀然發(fā)現(xiàn)，自己早已淚流滿(mǎn)面。
厚厚的日記本記載了兩個(gè)春秋的風(fēng)雨晴空，也記載了我多半個(gè)高中生活的歡笑與淚水。曾經(jīng)為戀癡狂過(guò)，為友誼傷懷過(guò)，也為學(xué)習(xí)煩悶過(guò)。曾幾度在諷刺與嘲笑的傷害中，停止了向前尋訪(fǎng)的腳步，收回了憧憬和追求美好未來(lái)的目光，將自己關(guān)在了一個(gè)狹小的牢籠。一次次的被忽略，一次次的被傷害，讓我忘卻了什么是幸福，也忘卻了怎樣去捕捉幸福。生活的悲哀，讓曾經(jīng)對(duì)生活充滿(mǎn)熱情的我，成為了守在舊地滴著血水的斷腸人。
記得有人說(shuō)過(guò)：“每一個(gè)不漂亮的女孩，在她處在茫茫黑夜中獨(dú)自傷悲絕望時(shí)，將會(huì)有天使化成溫暖的陽(yáng)光灑在女孩冰凍的心靈上，給她幸福?！比绻@是真的，那么珍與湘便是上帝派來(lái)溫暖我冰凍的心，給我幸福，讓我學(xué)會(huì)捕捉幸福的天使。在我漸漸失去僅有的希冀時(shí)，在茫茫的黑暗過(guò)后，一縷陽(yáng)光灑下，冰釋了我的心靈，給了我重生的希望。珍羞澀的一句“其實(shí)我真的真的好喜歡你”，成為了我人生中最為珍貴的一句話(huà)。湘的一封真摯的信“保持你自己的風(fēng)格，總有人懂得欣賞，也總會(huì)有人愛(ài)你，比喻蘭，我……”讓一直鄙視自己的我，看到了閃耀光芒的自己。她們沒(méi)有吝嗇愛(ài)的言語(yǔ)，或許是無(wú)意，亦或許是有心。不管怎樣，至少，她們讓一個(gè)孤獨(dú)的靈魂，聽(tīng)到了世界上最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章——感動(dòng)的淚滴，打在琴弦上折射出的纏綿琴音；也讓一個(gè)苦苦尋覓友誼的不漂亮女孩發(fā)覺(jué)，自己一直尋找的那份友情，伴在我身邊已經(jīng)很久。更讓她明白并不是自己不幸福，而是忘了如何捕捉幸福。
又度過(guò)了一個(gè)殘酷的冬季和一個(gè)熱情洋溢的夏季，但這一次，我不再孤獨(dú)。在她們的相伴中，我學(xué)會(huì)了用微笑告別淚水，學(xué)會(huì)了用勇敢走過(guò)坷坎的人生路途，學(xué)會(huì)了再大的風(fēng)浪都得一個(gè)人扛的堅(jiān)強(qiáng)。我不再恐懼平凡，不再自卑鄙夷，微笑成為了我戰(zhàn)勝自己的武器。她們讓我學(xué)會(huì)了感動(dòng)，學(xué)會(huì)了捕捉幸福，接受幸福。
或許現(xiàn)在的你仍在埋怨，仍在獨(dú)自感傷，仍在重復(fù)著我過(guò)往的種種。但不要忘了，好好將握身邊的幸福，讓每一個(gè)微笑定格在腦海，將每一個(gè)幸福的畫(huà)面拍攝。別讓心中的陰霾蒙蔽了我們清澈的眼睛，讓我們一起揮手告別淚水洗滌的過(guò)往，捕捉幸福瞬間的現(xiàn)在。
以捕捉幸福為題（熱門(mén)17篇）篇十一
幸?？傇谝凰查g，真情總在風(fēng)雨后。
本是一個(gè)愉快和諧的生日聚會(huì)，但暴雨的到來(lái)將我們的原本的好心情一掃而空，望著傾盆大雨，心里無(wú)比郁悶，這么大的雨，估計(jì)回家都是個(gè)難題，更別說(shuō)出去玩兒了，哎！此時(shí)的我真想沖出門(mén)，站在雨中對(duì)天大喊：“啊，為什么？為什么偏偏這個(gè)時(shí)候下雨？”但看著雨滴毫不理會(huì)地砸向地面，心想，還是算了吧。
飛逝的時(shí)間好似是在提醒我們?cè)摶丶伊?。家里的門(mén)窗都沒(méi)關(guān)，爸媽怕家里不安全，于是便留下我?jiàn)Z門(mén)而出?？粗麄z離去的背影，再看看嘩啦啦的暴雨，一狠心沖出了外婆的家門(mén)，和爸媽并肩戰(zhàn)斗，來(lái)到外面，一條條“小溪”倒映在我的眼前，老爸思索了一會(huì)兒，開(kāi)口說(shuō)道：“你和你媽打傘去外面坐車(chē)，我去騎車(chē)。”“可是外面下的這么大，你一個(gè)人我們?cè)趺础边€沒(méi)等我倆說(shuō)完，老爸便放下傘不顧一切的沖了出去。雨水一遍又一遍的沖刷著老爸飽經(jīng)滄桑的臉頰，可他卻義無(wú)反顧地任風(fēng)吹，任雨打。
在我的記憶中，爸爸雖然言語(yǔ)不多，平常對(duì)我非常的嚴(yán)厲，有時(shí)我也會(huì)有些厭煩，但我的心中明白，爸爸的愛(ài)是無(wú)言的，是無(wú)私的。
“走吧，我們到家里再見(jiàn)?！蓖职值谋秤跋г诼飞系谋M頭，心中不禁多了幾分溫暖和幸福?；氐郊抑?，爸爸又恢復(fù)了往日的嚴(yán)肅，看著爸爸熟悉的臉龐，我的嘴角揚(yáng)起一絲笑容，靜靜的走進(jìn)了自己的小屋。
以捕捉幸福為題（熱門(mén)17篇）篇十二
幸福，像一只美麗的蝴蝶，它是我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活的旅途中一直想要擁有的?？墒牵腋Ｊ鞘裁?？幸福在哪里呢？平常我經(jīng)常會(huì)看到很多人悶悶不樂(lè)，他們說(shuō)他們找不到幸福。而我，想要告訴大家，其實(shí)幸福就在我們身邊，我們，要學(xué)會(huì)的風(fēng)景。
我是個(gè)愛(ài)音樂(lè)的孩子，我喜歡音符中的美妙旋律，喜歡聽(tīng)天使般的歌聲，而我最?lèi)?ài)的，是大自然的音樂(lè)。
聽(tīng)樂(lè)的時(shí)候，我會(huì)默默享受著這快樂(lè)。這，是聽(tīng)樂(lè)給予的幸福。只要你靜靜地去聆聽(tīng)，就可以捕捉到這幸福的風(fēng)景。
我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，我喜歡書(shū)本中美麗的漢字，喜歡書(shū)本中豐富的知識(shí)，而我最?lèi)?ài)的是古詩(shī)。
讀著“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)?！钡脑?shī)句，我仿佛看到了江南水鄉(xiāng)的紅花綠柳，知道了什么叫做美不勝收；讀著“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人?！钡脑?shī)句，我感受到了詩(shī)人與友人之間深深的情誼，也讓我想起了我和朋友們?cè)谝黄饡r(shí)的快樂(lè)；當(dāng)我讀到《軍神》劉伯承時(shí)，我被劉將軍的堅(jiān)強(qiáng)深深感動(dòng)了，我要學(xué)習(xí)他的精神，克服生活中的困難……讀書(shū)的時(shí)候，我會(huì)默默收獲著得到知識(shí)的快樂(lè)。這，是讀書(shū)給予的幸福。只要你靜靜地，去品讀，就可以捕捉到這幸福的風(fēng)景。生活中，處處都有幸福。聽(tīng)樂(lè)的幸福，讀書(shū)的幸福，父母的問(wèn)候，老師的`關(guān)懷，同學(xué)的幫助……只要你善于發(fā)現(xiàn)，善于感悟，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)幸福就在身邊。就讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)的風(fēng)景吧！
以捕捉幸福為題（熱門(mén)17篇）篇十三
“在這個(gè)小城，推開(kāi)窗就是柴米油鹽?！?/p>
——題記。
記憶如同精靈，玩著鬧著牽著我的手，帶我走進(jìn)舊時(shí)光。在最末端，是父親抱起我走進(jìn)那方土地上的那幢房。
房檐常見(jiàn)的，是密匝匝的。冰冷的雨滑落下來(lái)，漸漸地，支起了一門(mén)珠簾，晶瑩剔透，像是元宵節(jié)的小湯圓。只要微微向前探，那珠簾變成了顆顆水珠，撩弄著你的臉頰。我小步走到房檐下，眼前一片新光景。這一方窄小的天地下，在雨的調(diào)皮中，有人三五成群地暢聊人生。
入秋，霧漸濃。似仙女遺落的一方絹兒，上面漫著仙脂的氣息，輕輕浮在了人間。樹(shù)木上，房瓦上，處處沾滿(mǎn)了。鳥(niǎo)兒立在枝頭，借著這“天來(lái)之露”梳洗著身子，一展歌喉。湖畔坐著悠然自得的人們，如同散落的繁星，隱匿在湖邊的綠意中。他們大多都是年過(guò)半百的人兒，倚在樹(shù)邊釣魚(yú)。湖水如同天上的綢緞，藍(lán)得透明，藍(lán)得耀眼。醺風(fēng)襲過(guò)，不免心有醉意，欲在軟綿綿的草地小憩片刻。
捕捉小城的怡景，的光陰。
小城的人們都是熱情的，他們的心都是溫暖的！
我總能看到，左鄰右舍的人家房子上煙囪冒出縷縷炊煙，它們像一雙雙手，互相握著，飄到了天邊，飄到了我們的心里。
逢年過(guò)節(jié)，鄰居家總有吃的送來(lái)。中秋有月餅，端午有粽子，清明有米餃……那都是美味。
仍記得兒時(shí)，父母大吵一架，母親拾衣欲走。走到弄堂，便被鄰居門(mén)攜著手，說(shuō)著“夫妻要和睦”“做人要忍耐”等勸慰的話(huà)，送回了家。
小城的人總是美好的，在我的童年留下濃重的一墨。
捕捉小城的溫情，的流年。
以捕捉幸福為題（熱門(mén)17篇）篇十四
時(shí)光的書(shū)，在風(fēng)里翻轉(zhuǎn)，是我寫(xiě)給你的祝福。
走在放學(xué)回家的路上，一片金黃的樹(shù)葉擦肩而落。飄飄悠悠，之后靜靜地躺在地上，陽(yáng)光給了它最后傾撒的溫柔，斑駁的葉面上寫(xiě)滿(mǎn)了它的一生。此刻的它，是如此安詳，時(shí)光靜謐，卻又伴隨一絲傷感。我沒(méi)想到的是，幸福也即將出現(xiàn)。
不得不感嘆啊，初中確實(shí)比小學(xué)的時(shí)候累很多。作業(yè)也是堆成了山，加上前段時(shí)間因?yàn)槲璧概啪毬湎铝苏n程，馬上就要月考了，我心里著急的很。一到家就趕緊翻開(kāi)書(shū)本開(kāi)始學(xué)習(xí)，這不，一不小心寫(xiě)錯(cuò)了字，要找改正帶涂掉，然而，戲劇性的一幕出現(xiàn)了：
我那“半透明”的筆袋里，不知什么時(shí)候被人塞了一張小卡片，而我剛剛發(fā)現(xiàn)。我愣了一下，接著小心翼翼地將它拿出來(lái)，捧在手心端詳。這是一張卡紙樣硬硬的卡片，封面上畫(huà)著顆心形。輕輕地翻開(kāi)，里面寫(xiě)著“月考加油！逢考必過(guò)！加油加油！‘在海邊走，可以散心，把煩惱拋之腦后，過(guò)自己想要的生活。’”真的特別感動(dòng)，是多么華麗的辭藻都描繪不出來(lái)的那種。我將那張小小的卡片抱在懷里，感受著它的溫度，我覺(jué)得，這就是幸福。我停下了找改正帶，用最喜歡的筆，寫(xiě)了一張紙條“善良的女孩一定會(huì)被世界溫柔以待，加油！”我覺(jué)得，這就是幸福的交流。
下午——教室里還沒(méi)有幾個(gè)人，桌子上的幾張紙條熠熠生輝。我又驚喜又意外，快步走到課桌旁，又頓了一下，其中兩個(gè)是青白色和天藍(lán)色的，方方正正的封面上依然有一顆心形。打開(kāi)之后，里面居然還有一層，真的很感動(dòng)，這樣的細(xì)節(jié)與偏愛(ài)總會(huì)讓人欣喜吧！這次，里面分別寫(xiě)著“生日快樂(lè)！月考加油呀，向著你的110前進(jìn)！沖！”“成為光，散發(fā)光，成為更好的自己！”對(duì)啊，快到我的生日了呢，一忙自己都忘了，我的心里五味雜陳，原來(lái)，也有很多的人在默默關(guān)注我，給我她們特殊的愛(ài)。幸福感油然而生。我也知道，這也就是集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身的幸福。
雖然只是幾張紙條，雖然只有簡(jiǎn)短的幾個(gè)字，但是我覺(jué)得它們比任何金銀財(cái)寶都要珍貴，因?yàn)樗齻兪菒?ài)的化身。是啊，我們每一天都在忙忙碌碌地生活，總忽略了那些微小又讓人心生暖意的幸福。希望以后，我可以準(zhǔn)確的，及時(shí)的，接受到每一次荊棘路上愛(ài)的救贖。不辜負(fù)在意我的人，不辜負(fù)享受幸福的機(jī)遇。
現(xiàn)在，我又將紙條拿出緊緊握在手心，手心里還有幸福的溫度在飆升。我一定要將它們珍藏，這是我下定決心捕捉幸福的開(kāi)始。
又是忙碌的一天了，走在上學(xué)的小道上，又有一片樹(shù)葉在風(fēng)里翻轉(zhuǎn)。這次，我要將它上面的斑點(diǎn)理解為祝福，將我的情感也贈(zèng)予最美好的人。
以捕捉幸福為題（熱門(mén)17篇）篇十五
知足常樂(lè)，乃是幸福。
——題記。
在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代，越來(lái)越多的人覺(jué)得不“幸?！薄Ｆ鋵?shí)，幸福無(wú)處不在，只不過(guò)它太細(xì)膩、輕柔，在無(wú)聲無(wú)息中掠過(guò)了你的心頭，無(wú)跡可尋。這就需用心感受周?chē)囊磺校?，積極樂(lè)觀。
幸福不是一種物質(zhì)，而是一種心態(tài)。其實(shí)，很簡(jiǎn)單。
微弱的晨曦中，樹(shù)木在朦朧中蘇醒，草兒遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近地鋪開(kāi)去，滾成了綠色的海洋。柳條得意地在水邊蕩秋千，花兒那粉嫩嫩的腮紅害羞地微微綻放。朝陽(yáng)躍過(guò)縱橫交錯(cuò)的樹(shù)枝，在斑駁的縫隙里舞蹈，它灑下的金光照射在粼粼的湖面上，微風(fēng)乍起，細(xì)浪躍起，一圈圈漣漪，蕩漾不已。抬頭望天，春云纖纖，天地間染成一張干凈的宣紙，世界是如此清亮……原來(lái)，沒(méi)打招呼的春闖了進(jìn)來(lái)，帶來(lái)了春的氣息，心中涌動(dòng)著意外和欣喜。我漫步林間，沐浴著和煦的晨光，柔和的春風(fēng)撫摸著臉頰，花香沁人心脾。心里瞬間涌起陣陣暖意，一片怡然自得，美滋滋的。我捕捉到了春的味道，甜蜜而溫暖。
當(dāng)你在抱怨的時(shí)候，不妨停下來(lái)用心去體味生活中的細(xì)節(jié)和感動(dòng)：多次冥思苦想，終于解出一道難題時(shí)滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感；自己獨(dú)立學(xué)會(huì)做飯亦或是受到表?yè)P(yáng)時(shí)，都會(huì)使你的幸福感爆棚……點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是幸福的流淌。“愚蠢的人，從遠(yuǎn)處尋找幸福；聰慧的人，從腳下根植幸福?！睂?shí)際上，那些感受不到幸福的人，往往把目光向遙不可及的“大幸?！?，而不屑于收藏生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的“小幸?！?。用心捕捉小幸福，平平淡淡才是真正的幸福。
畢淑敏說(shuō)：“人們喜愛(ài)回味幸福的標(biāo)本，卻忽略幸福披著露水散發(fā)清香的時(shí)刻。”容易捕捉到幸福的人，都是生活中細(xì)致的有心人?；谢秀便笔且簧?，平平淡淡是一生，榮耀輝煌是一生，泥濘坎坷也是一生。前進(jìn)的過(guò)程中不妨放慢腳步，留意身邊對(duì)自己好的人，留意沿途的風(fēng)景，放下心中的包袱，和家人一起去旅游散散心，開(kāi)開(kāi)心心的。世間最幸福的事莫過(guò)于此。我想，這可能是那些追名逐利的人永遠(yuǎn)也體會(huì)不到的幸福。
春天的味道是幸福。雖然生活并不總給予我們光明和溫暖，鮮花和糖果，但是心態(tài)很重要，要懷有積極、快樂(lè)的心態(tài)，幸福才會(huì)從遠(yuǎn)方走來(lái)，才會(huì)簡(jiǎn)單。
人生之所以璀璨多姿，是因?yàn)樯钪悬c(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福。幸福蘊(yùn)藏于生活中，不必舍近求遠(yuǎn)，只要你善于發(fā)現(xiàn)它，就會(huì)很簡(jiǎn)單。
以捕捉幸福為題（熱門(mén)17篇）篇十六
那是蟬鳴稀薄的夏日午后，我從書(shū)店回來(lái)，在家門(mén)口遇上了行色匆匆提著公文包即將出門(mén)的父親。
父親沒(méi)有系上鞋帶，我剛想提醒，父親已走入院中，正侍弄花草的母親攔下了他。
俯身，彎腰。母親開(kāi)始為父親系鞋帶!夏日的微風(fēng)掠過(guò)香樟翠綠的樹(shù)梢，屏息的游絲中是菊花茶淡淡的香。
母親的長(zhǎng)發(fā)柔順地在臉旁垂下，嘴角微抿，畫(huà)出一道溫柔的弧線(xiàn)。纖細(xì)卻并不白皙的手指在父親的鞋帶中穿梭回復(fù)。夏日的陽(yáng)光像一層薄紗，在父親的側(cè)臉上打出一層光影泯滅的圓圈。
父親低著頭，像個(gè)犯錯(cuò)的小孩。柔和的目光像一潭深邃的湖水，仿佛隔了千年，恒久不變地穿過(guò)那些空氣中氤氳的陽(yáng)光與浮塵，望著母親。四目交錯(cuò)的瞬間，相視一笑，沒(méi)有聲音，沒(méi)有語(yǔ)言，只有燦若夏光的`笑容。
我呆呆地倚在門(mén)邊，只是情不自禁地微笑，為這精彩的瞬間綻放笑容。
這精彩的瞬間似乎如此綿長(zhǎng)，夏日的陽(yáng)光從香樟葉片的縫隙撒落，淌過(guò)母親的發(fā)梢，淌過(guò)父親的目光，淌過(guò)時(shí)光的舊線(xiàn)條，淌過(guò)內(nèi)心深處的山巒，輕輕觸摸心中那最柔軟的部分。瞬間，菊花茶的香浸滿(mǎn)整個(gè)身體。溫暖，如夏日的陽(yáng)光。
父親與母親依舊佇立于畫(huà)面中。母親站起身來(lái)，父親的身子有些微微顫動(dòng)，柔和的目光始終停留在母親的臉頰。父親緩緩向前邁了一步，伸出雙手，是擁抱嗎?遲疑中，父親像個(gè)大男孩般羞澀尷尬地笑了起來(lái)。
他只是伸出一只手，小心翼翼地將母親垂落的發(fā)絲輕輕地埋在耳際。
一抹紅霞泛上母親的臉龐，像少女初戀般的羞澀。
忽然之間，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)瞬間變得盛大空靈，蓬蓽生輝，平凡卻精彩的愛(ài)的瞬間。
這個(gè)夏日精彩的瞬間像記憶中的粗顆粒，埋藏在內(nèi)心深處，很多年后，依舊象個(gè)夏日的菊花茶般不曾遠(yuǎn)離。
以捕捉幸福為題（熱門(mén)17篇）篇十七
“下午去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，你去不去？”哥哥問(wèn)道?！皶?shū)店？”這個(gè)名詞讓我這個(gè)天天只愛(ài)玩的“壞學(xué)生”頓時(shí)有了好奇心。我一口答應(yīng)了哥哥的邀請(qǐng)。
吃過(guò)飯后，我和哥哥來(lái)到了書(shū)店，我仰望著“新華書(shū)店”四個(gè)大字，心中不免又多了一份好奇，因?yàn)橐郧拔覐奈聪脒^(guò)來(lái)這種地方。
走進(jìn)書(shū)店，我打量著四周，但映入眼簾的除了書(shū)就剩下書(shū)架了。這讓我在心中的幻想頓時(shí)破滅，但自己選擇的路，即使跪著也要走完。
我象征性地抽出一本書(shū)，“這不是大鵬那個(gè)‘屌絲’嗎？”我看著書(shū)的封面瞬間有了興趣。書(shū)店的空調(diào)溫度不算太低，但也夠舒適。我站在書(shū)柜旁在書(shū)中遨游，忘卻了周?chē)囊磺?。在感慨他坎坷的成功史的同時(shí)我小心翼翼地將它放回原位。
隨后便跟著哥哥上到二樓。走在樓梯上不禁感嘆道：“不愧是書(shū)店，樓梯邊都是書(shū)，雖然只是《育兒手冊(cè)》和一些菜譜……”到了二樓，一本本熟悉而又沒(méi)看過(guò)的書(shū)接連呈現(xiàn)在眼前?！斑@不是《簡(jiǎn)愛(ài)》嗎？”我一驚一乍地環(huán)視著周?chē)拿闹袇s在嘲諷著自己的無(wú)知。時(shí)間跟著書(shū)頁(yè)一齊走過(guò)，直到哥哥來(lái)催我回家，我才回到了現(xiàn)實(shí)，合上書(shū)，腦海中還是浮現(xiàn)著一個(gè)個(gè)片段，心中也涌出了幾絲莫名的幸福。
我心滿(mǎn)意足地抱著兩本書(shū)回到家。又迫不及待地拆開(kāi)包裝，在書(shū)的誘惑下，再一次沉浸在這微小的幸福之中。