優(yōu)秀作文能夠體現(xiàn)學(xué)生的獨(dú)特思維和個(gè)人觀點(diǎn)，給讀者以啟迪和思考。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文，希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
2023年我愛的秋色小學(xué)六年級（專業(yè)15篇）篇一
有人說，春天的顏色是新綠的，夏天的顏色是濃綠的，冬天的顏色是潔白的。這些景色固然美麗，但我還是喜歡秋色。
秋色也是凄涼的。河岸邊一排排垂柳靜靜地站在那兒失去了往日的活力，多了些許成熟和滄桑，枯黃的銀杏葉打著旋兒飄落在泥土中。干枯的草在草坪里蔓延。河邊，枯黃還在蔓延，曾經(jīng)鮮綠、茁壯的蘆葦變得枯黃，只剩下蒼白的花兒和深深地藏在枯葉中的棕色果實(shí)。在一旁，春日盛開的美人蕉已經(jīng)只剩下一尺來高的根基。
一陣晚風(fēng)吹過，頓生寒意，抬頭遠(yuǎn)望，一抹晚霞正伴著夕陽西沉。此情此景，簡直一幅安詳、寧靜的秋畫，讓人感慨萬千。這一切的變化只為來年的更加美好，生命的又一次蛻變！
2023年我愛的秋色小學(xué)六年級（專業(yè)15篇）篇二
今天我把《愛的教育》這本書讀完了，這是一本意大利名著，主要是以小主人公安利柯的日記形式為我們展現(xiàn)了一個(gè)愛的世界。里面有一個(gè)平凡又善良的人物。帶病上課的老師，助人為樂的同學(xué)、熱愛同學(xué)的校長……書中有一些父親的話、母親的話，讀一讀總會(huì)使你明白一些道理。
這本書雖然沒有一波三折的故事情節(jié)，卻讓我感動(dòng)受到愛的教育。
每讀完一個(gè)故事，我的心里就像廚房媽媽用的調(diào)味盒一樣，酸、甜、苦、辣都有，也許這種無法用語言去形容的滋味就是愛吧。
在安利柯生活的一個(gè)月結(jié)束時(shí)，都會(huì)有一片每月的故事。《倫巴蒂的小哨兵》中愛過的小哨兵；《少年鼓手》中堅(jiān)強(qiáng)的鼓手……他們各各都是以為英雄，而他們的故事都會(huì)使人熱淚盈眶。
這是我第三次讀了，可我并沒有被熟悉的故事情節(jié)而厭煩，反而在愛的世界里更清晰的體會(huì)到了愛的力量。
2023年我愛的秋色小學(xué)六年級（專業(yè)15篇）篇三
白云是藍(lán)天的'收藏，浪花是大海的收藏，貝殼是沙灘的收藏，母愛則是兒女的收藏。
母愛就像陽光，時(shí)時(shí)刻刻、無處不在;母愛是瑣碎的，就像珍珠，一個(gè)一個(gè)、一枝一葉散落在生命中的任何一個(gè)角落，我要把這些母愛的珍珠揀起來，串成一條母愛的項(xiàng)鏈，永久收藏。
記得有一次，我發(fā)燒了，媽媽放下手中的工作，日日夜夜照顧我。可我的病情還是不見好轉(zhuǎn)，媽媽帶我去醫(yī)院，后來醫(yī)生說我得了水痘，需住院治療。我住院的日子里，為了照顧我，媽媽沒有吃上一口熱飯，睡上一個(gè)安穩(wěn)覺，最后在醫(yī)生的治療和母愛的溫暖下，我終于戰(zhàn)勝了病魔，可媽媽明顯消瘦了許多、憔悴了許多。
小時(shí)候，媽媽非常疼我，想著法子買很多玩具給我，我的下鋪堆滿了各式各樣的玩具，長期玩這些過家家的玩具，讓我養(yǎng)成做功課時(shí)浮躁、不專心的毛病，媽媽為此常常批評我，操碎了心。她常常把時(shí)間精力和金錢都用在我身上，雖然我家不是那種“大富人家”，但我從不為物質(zhì)生活而煩惱。前幾天看，媽媽聽說我要參加六一兒童節(jié)表演吹葫蘆絲，特意請藝術(shù)老師來家教我。還去香港給我買裙子，穿著它，我仿佛變成了童話世界中的“白雪公主”!而且準(zhǔn)備了表演用具和零食，有公仔餅干和巧克力等，都是我愛吃的。媽媽對我實(shí)在太好了!
母愛是偉大的、神圣的、無私的，純潔的，同時(shí)也是嚴(yán)厲的、瑣碎的。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。母愛就像夏日的一杯涼開水，就像冬日的一抹暖陽;母愛是春天的一陣露水，而我是花園里的一株小花，在母愛的滋潤下，我快樂成長。
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2023年我愛的秋色小學(xué)六年級（專業(yè)15篇）篇四
書，是一抹煙花，點(diǎn)綴了我生活的星空，讓我的生活少了份平淡，多了一縷充實(shí)和精彩。
小時(shí)候，我的作文寫得并不是很好。每當(dāng)老師念到別人的作文時(shí)，別人臉上都是一種得意的神情，而我只能默默地羨慕著別人。與此同時(shí)，我也下定決心要努力寫好作文。有句話說得好：愿望總是美好的，現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。我坐在自己的小屋里，一個(gè)字也憋不出來。正當(dāng)我發(fā)愁時(shí)，媽媽走進(jìn)來對我說：也許你就是閱讀書籍太少了，只要多閱讀書籍，你就能把作文寫好，這樣吧！你每天睡前讀1小時(shí)書，好嗎？我接受了媽媽建議。
于是，每天晚上，無論做了多少作業(yè)，是否疲憊，我都堅(jiān)持閱讀課外書籍，漸漸地，把讀書當(dāng)成一種任務(wù)的我，早已經(jīng)醒悟了。現(xiàn)在的我已經(jīng)把書當(dāng)作自己的伴侶，當(dāng)作自己不離不棄的朋友。
我讀書一般邊讀邊勾畫，把自己認(rèn)為優(yōu)美的詞句勾畫出來，我有時(shí)還要查閱詞典，翻閱有關(guān)書籍和資料。我有時(shí)還要設(shè)問自己，首先拿到一本書，先了解主要內(nèi)容，然后給自己提幾個(gè)問題，作者是怎樣寫的？為什么要怎樣寫？這樣寫有什么好處？如果換成自己，這個(gè)題目又該如何寫？根據(jù)這些問題來細(xì)讀全文，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書是件很有趣的事。
我聽了媽媽的話，作文果真突飛猛進(jìn)，取得了很大的進(jìn)步。讀書，還讓我豐富了自己的文學(xué)知識，提高了自己的語文知識。
2023年我愛的秋色小學(xué)六年級（專業(yè)15篇）篇五
童年的我很愛讀書，有時(shí)愛不釋手。讀書的時(shí)光總是美好的。
我認(rèn)為書籍是人類最好的伙伴，讀書是獲取知識的渠道，是豐富人生積淀的好途徑。讀書是一種品位，可以從書中感到香氣。《穆斯林的葬禮》曲中掩卷，蕩氣回腸，含蓄蘊(yùn)藉，如泣如訴，能觸動(dòng)讀者的味蕾。
讀書是一種愛好，可以從書中感受到哲理。《謎語大全》歷史悠久，源遠(yuǎn)流長，每則謎語短小精悍，構(gòu)思巧妙，趣味濃郁，給人以精神振奮。
我能從書中感到書的韻味：“落花有意，流水無情。君住在長江頭，我住在長江尾。日月思君不見君，共飲長江水。君當(dāng)作軸磐石，妾當(dāng)作蒲葦，蒲韌如絲，磐石無轉(zhuǎn)移。山盟雖在，錦書難托。莫，莫，莫!“雖然這些話是出自一篇愛情詩，我這個(gè)年齡段有點(diǎn)不適合，但為了以后嘛，很定是有好處的啦!
我能從書中看到一些改變你一生的名人名言，真的，真的可以改變以你的一生，有許多都是我的座右銘。像三毛：“生活，是一種緩緩如夏日流水般前進(jìn)，我們不要著急我們?nèi)畾q的時(shí)候，不應(yīng)該去急五十歲的事情，我們生的時(shí)候，不必去期望死的來臨，這一切，總會(huì)來的”。《三毛流浪記》因此被我設(shè)為《我的哲理，座右銘記》。
愛讀書，是一種美德，世界上有大成就的人，對人類有特殊貢獻(xiàn)的`人幾乎都是讀書的人。讀書，使人思維活躍聰疑智慧。讀書，使人豁然貫通，柳暗花明。讀書，使人博學(xué)識，學(xué)窗陣。讀書使人無憂無慮，回味無窮。讀書，使人插上翅膀，飛向美好藍(lán)天!
以書為友，能陶冶我們的情操;以書為友，能汲取滋補(bǔ)我們的營養(yǎng);以書為友，能使我們變得更加謙虛、更加勤奮、更加成熟。
讀書長智，讀書達(dá)理，讀書明德。讀書應(yīng)該成為我們青少年永遠(yuǎn)追求的時(shí)尚。讓我們珍惜大好時(shí)光，發(fā)奮讀書吧!
2023年我愛的秋色小學(xué)六年級（專業(yè)15篇）篇六
在歲月的長河中，我在父母親的庇護(hù)下漸漸成長。許許多多的剎那中，我體會(huì)到了父母給予我的關(guān)愛！
我有一個(gè)“嚴(yán)厲”的父親。他對我的學(xué)習(xí)很關(guān)心，每當(dāng)我的成績不理想時(shí)，他會(huì)嚴(yán)厲的批評我，然后給我分析我失分的原因。苦口婆心地對我說：“下次一定要努力，盡力就好了。”我點(diǎn)著頭，下了很大的恒心，不可以辜負(fù)爸爸的期望。這就是我那位時(shí)常給予我?guī)椭瑫r(shí)常嚴(yán)格要求我的父親。
我還有個(gè)“大方”的慈母她很好很大方，是一個(gè)溫柔，大方的母親，我依稀記得我三，四時(shí)。我讓媽媽買一只很貴的1：1槍。但媽媽毫不猶豫的給我買，盡管我當(dāng)時(shí)還是拿不起這支槍。
我想對他們說：“爸爸媽媽，我愛你們！希望你們可以改掉壞習(xí)慣，和我一起努力進(jìn)步。”
2023年我愛的秋色小學(xué)六年級（專業(yè)15篇）篇七
我們整個(gè)班都喜歡讀書，老師也不阻攔，畢竟讀書是件好事。
下午上課前的一段時(shí)間，是老師規(guī)定的看書時(shí)間。星期一至星期五，有五位管看書紀(jì)律的（我是其中一位）。這時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)紛紛掏出自己喜歡的書來看，有必讀書目，有散文，有科幻小說，更有甚者還會(huì)掏出幾本漫畫或雜志報(bào)刊放在桌上，津津有味地看了起來。看書入了迷的同學(xué)們，拍手、拍桌子、跺腳，樣樣都有。
我們喜歡看書，當(dāng)然也需要讀書用具，什么標(biāo)簽、螢光筆、鉛筆、橡皮、鋼筆等五花八門，各式各樣。只要有一人拿出好用的讀書用具，大家都會(huì)爭著去買。最熱門的一次是磁性書簽，一時(shí)間風(fēng)靡全班。磁性書簽的外表美觀和好用吸引無數(shù)的同學(xué)。最后，老師只好制止了這種書簽。
當(dāng)然，也有讀書不到位的時(shí)候。有一次，老師推門而入，手里抱著試卷。同學(xué)們拿到卷子，一看，全是古詩詞，當(dāng)時(shí)有許多同學(xué)是“書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難”啊！我空了3處地方，但已經(jīng)很厲害了。發(fā)成績時(shí)，我雖不是第一，但也擠進(jìn)前三了。很多同學(xué)都考得不理想。
古人云：“書讀百遍，其義自見”、“讀書破萬卷，下筆如有神”真是一點(diǎn)也不錯(cuò)。
2023年我愛的秋色小學(xué)六年級（專業(yè)15篇）篇八
媽媽總說我嘴刁，我總一下子就能嘗出家養(yǎng)魚和野生魚的區(qū)別，相較起來，我覺得那些養(yǎng)的魚不好吃，有一股腥味。
那天中午，媽媽做了一碗魚湯給我喝，我一聞就知道這不是野生魚，我嘟囔著，那碗魚湯一口也沒動(dòng)，爺爺知道后，什么話也沒說。
下午，我歡天喜地的回到了家，跟爸爸媽媽講著學(xué)校里有趣的事。爸爸卻告訴我爺爺為了我不顧他們的阻攔回老家釣野生魚去了。我頓時(shí)傻了眼，沒想到，爺爺竟為了我的一句無心的話，特地趕回老家去了。我頓時(shí)被爺爺對我這樣的愛感動(dòng)地啞口無言。
傍晚，天色漸晚，爺爺終于回家了，還帶回了幾條魚，其中有一條碩大的，還在桶里不停地翻騰，弄得桶“砰砰”響。我看著爺爺，頭發(fā)有些凌亂，臉也通紅，直沖我笑。那一瞬間，我的內(nèi)心涌起一陣陣感情的波濤，很感動(dòng)，也很后悔，為我中午的言行舉止而感到慚愧。
晚上，媽媽拿那條魚給我做了一碗魚湯，我連叫“好吃好吃，媽媽再給我盛一碗魚湯。”爺爺聽了，露出了欣慰的笑容。
為什么那碗魚湯那么好吃？因?yàn)槔锩嬗袪敔攼鄣奈兜馈?/p>
2023年我愛的秋色小學(xué)六年級（專業(yè)15篇）篇九
“等閑識得春風(fēng)面，萬紫千紅總是春”這是朱熹眼中的春，“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”這是葉紹翁眼中的春。“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”是白居易眼中的春。
春風(fēng)吹過，雖有幾分寒意，但沒有那么凜冽了。春姑娘用溫暖的手撫醒了萬物，撫綠了大地。河水剛解凍，嚴(yán)寒尚未退盡，綠葉——春的使者，就爭先恐后回到了大地，把一封封充滿希望的信撒向人間。春光明媚，金色的蒲公英在路邊跳舞，蜜蜂在粉紅色的杏花間歌唱，蝴蝶在湛藍(lán)的天空下飛舞……一派生機(jī)。
幾陣春雨過后，一叢叢綠芽伸了伸懶腰，迫不及待地從大地媽媽的懷抱里鉆出來，伸出嫩綠的小腦袋，好奇地看著外面的世界，紅花，黃花，白花……充滿生機(jī)，充滿希望。
春回大地，花兒含苞待放，冬眠的小動(dòng)物也出來活動(dòng)，小鳥在枝頭高歌，魚兒在水中嬉戲。春天的降臨帶給大自然一片新的景象，大地上姹紫嫣紅。
春季，一個(gè)動(dòng)靜完美結(jié)合的季節(jié)。她像一個(gè)天使；邁著愉快的步伐，翩翩來到人間。她像一個(gè)畫家；涂滿了蓬勃的色彩；它像一首詩，如夢如幻。我愛春天！
2023年我愛的秋色小學(xué)六年級（專業(yè)15篇）篇十
我擁有一個(gè)美麗的校園，那里風(fēng)景如畫，到處洋溢著溫馨和諧的氣息，老師們個(gè)個(gè)慈祥可敬，同學(xué)們活潑可愛，連校園里的一草一木都盡情的撒歡，那里處處勃勃生機(jī)，充滿神奇。
走進(jìn)我的校園，我領(lǐng)略到了數(shù)學(xué)隱藏在生活中的迷人之處。超市購物、日歷、出生年月等，真是無處不數(shù)學(xué)。我尤其迷戀于數(shù)學(xué)的各種小游戲，它妙趣橫生、引人入勝，還鍛煉了我們的邏輯推理能力。同時(shí)我也奉勸那些迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲的小朋友們，丟掉網(wǎng)絡(luò)游戲，走進(jìn)我們的校園吧!你會(huì)在這些數(shù)學(xué)小游戲中領(lǐng)略到更美的風(fēng)景。
我愛我的校園，它必將帶我在知識的海洋中翱翔，最終實(shí)現(xiàn)我的夢想!
2023年我愛的秋色小學(xué)六年級（專業(yè)15篇）篇十一
書，一個(gè)響亮而漂亮的名字。是書，給我們?nèi)祟愗S富的啟迪;是書，給我們豐富的知識;是書，讓我們獲得了許多不一樣的財(cái)富。莎士比亞說過：“書籍是全人類的營養(yǎng)品。”這是莎士比亞眼中的書;而在我眼中的書就是我的朋友。
我從小就愛看書，自從一位阿姨給我一本《安徒生童話》后，我就漸漸迷上了看書。每天看書，我如饑似渴，像餓狼般貪婪地讀著。有時(shí)候，我恨不得一口氣把一本書看完。只要我手里一有書，我就漸漸忘了吃忘了睡，無論誰叫我，我都還會(huì)沉浸在書中，如癡如醉，十分專心地投入在書中。在三、四年級時(shí)，我看的是兒童文學(xué)類的小說，如：《女生日記》、《狼王夢》……沈石溪的《狼王夢》使我百讀不厭，動(dòng)物的親情使我淚流滿面、浮想聯(lián)翩，許多書都使我百讀不厭，看著看著，我就感到對書愛不釋手了。
記得從小學(xué)二、三年級開始，我的作文便常居全班之冠。閱讀也大大擴(kuò)展了我的想象力。有一次語文考試，作文題目是：誰是森林之王?許多同學(xué)都千篇一律地模仿以前的一篇課文來寫，那次老師還嚴(yán)肅地說我們都是抄課文的。于是我明白，作文不要虛假，要發(fā)揮出真實(shí)合理的情感。漸漸地，我覺得書是提高寫作的方法，寫作材料更是需要在每天閱讀中積累，正如毛澤東所說：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可以一天不讀。”
書是一位不會(huì)說話的老師，也是一套全面想問就問的寶典;書是一條小魚，帶你遨游在知識的海洋;書是你的朋友，更是你永遠(yuǎn)不離不棄的朋友。
同學(xué)們，讓我們一起快樂地讀書吧!
2023年我愛的秋色小學(xué)六年級（專業(yè)15篇）篇十二
“中國”—我們炎黃子孫都親切地稱她為”母親”。她擁有著富饒廣闊的疆土，燦爛悠久的歷史文明；她古老而最具生命力的文字也對世界文明做出了卓越的貢獻(xiàn)；她優(yōu)秀的軍事文化底蘊(yùn)，讓我們以軍事強(qiáng)國的姿態(tài)展現(xiàn)在世人面前；她穩(wěn)固而強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)文化經(jīng)受了一次次危機(jī)的沖擊后依然闊步前行；她充滿活力迎接著無限光明的未來。
“中國”的名字，可以上溯到三千多年前的商朝。那時(shí)的中原，諸國林立。彼此間或戰(zhàn)或和。因商王統(tǒng)治的地方是中央政權(quán)，又是文化、政治的中心，所以稱為“中國”。后來又經(jīng)過多個(gè)王朝的更替交迭，中華民族也在漫長的歲月中不斷融合。但是“中國”的名稱卻代代相傳，從未改變過。每每看到雄偉的萬里長城，蜿蜒起伏盤旋在青藏高原上通往拉薩的青藏鐵路時(shí)，都會(huì)讓人感到我們強(qiáng)大的民族精神的存在。在這九百六十萬平方公里的土地上，蘊(yùn)藏著豐富多彩的各種資源。古代的四大發(fā)明更是古代文明的體現(xiàn)。
甲骨文的發(fā)現(xiàn)出自于一位名叫王懿榮的學(xué)者在翻看自己喝藥的藥渣時(shí)發(fā)現(xiàn)了龍骨，這也就是龍骨學(xué)說的由來。我佩服我們的祖先的聰慧，給我們留下了神奇的造字文化。看到不同時(shí)期每一個(gè)文字的不同寫法，讓我感到了中國文化的博大精深。《孫子兵法》和《戰(zhàn)國策》等多部兵書也體現(xiàn)了祖先在軍事上的大智慧。
我們生活在祖國媽媽溫暖的懷抱里，坐在寬敞明亮的教室里接受著辛勤的園丁培育。神九的順利發(fā)射，它與天宮一號的手動(dòng)對接，無不鼓舞和感動(dòng)著我們每一個(gè)少年兒童。
我將努力學(xué)習(xí)好文化知識，好好學(xué)習(xí)天天向上，看更多的書了解更多的知識，為建設(shè)祖國而奮力。祝愿祖國更加繁榮富強(qiáng)，科技更加發(fā)達(dá)，物產(chǎn)更加豐富。我愛你—中國！
2023年我愛的秋色小學(xué)六年級（專業(yè)15篇）篇十三
書，一個(gè)多么簡單而又平凡的字眼啊!然而，它在我心中卻占著極高的地位。
書一直是我形影不離的好朋友，小時(shí)候，我喜歡看童話書，上了小學(xué)，我喜歡看作文書。現(xiàn)在呢?我什么書都愛看。但最愛的書還是j·k羅琳的《哈利·波特》，書中鐵三角哈利、羅恩、赫敏之間永恒不變的友情深深的吸引著我。天曉得我看《哈利·波特》到什么程度，早上起來邊穿衣服邊看，吃飯時(shí)邊吃邊看，晚上在被窩里用手電筒照著看……我因?yàn)榭础豆げㄌ亍诽^入迷，干了很多錯(cuò)事。
星期天，爸媽都不在家，中午吃什么呢?煮方便面吧!我拿起電水壺，灌滿水，插上電源，燒起水來，然后我回到房里，看《哈利·波特與魔法石》——《哈利·波特》系列的第一本書。看著看著我便入了迷，把電水壺什么的都拋到九霄云外去了。正當(dāng)我看到羅恩準(zhǔn)備在巨型棋盤陣中犧牲自己時(shí)，一陣“呼——”聲把我從書中拉了回來，“電水壺?zé)龎牧恕薄＿@個(gè)念頭猛地出現(xiàn)在我的腦海里。我急忙奔向廚房，看見電水壺的插頭正冒煙呢，趕緊把插頭拔了下來，結(jié)果能怎么樣呢?我被媽媽狠狠的訓(xùn)了一頓。
除了這件事，我還干過很多傻事，穿衣服時(shí)看《哈利·波特》，把褲子穿反了;吃飯時(shí)看《哈利·波特》，結(jié)果嗆到了……即使這樣，我對《哈利·波特》和其它所有書的熱情仍沒有減退，因此，我獲得了爸爸封的名字——“書癡”。
后來，媽媽對我說：“看書是好事，但是過猶不及，太癡迷于書會(huì)影響你的學(xué)習(xí)和生活的。”我便改正了“書癡”的毛病，不是不喜歡書了，而是不那么癡迷了，因?yàn)槲乙灿X得再這樣下去遲早會(huì)出大事的。不過我相信：我和書之間的故事永遠(yuǎn)不會(huì)斷絕，書已經(jīng)成為了我生命中必不可少的一部分。
2023年我愛的秋色小學(xué)六年級（專業(yè)15篇）篇十四
俗話說得好“一天之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。”春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，春天是生機(jī)盎然的季節(jié)，春天是令人心曠神怡的季節(jié)。我愛春天，愛她的一切。
在春的召喚下，冬姑娘脫去了銀白色的外衣，輕聲與我們說：再見。春姑娘悄無聲息的來了。
春天的風(fēng)是溫柔的向母親的手撫摸著你。春天里的一切都給人一份以生的氣息。芬芳的花兒爭奇斗艷的開放著，嬌嫩的小草從土壤里冒冒然的的鉆出，鳥兒在枝頭上齊聲歌唱。這一切都是迎接春天的到來。春天里我們可以享受愜意的陽光、爭奇斗艷的花兒……無數(shù)美好的事情。我不由得想起了杜甫的一首詩“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”這首詩描繪了我對春天的喜愛。
我是一個(gè)平凡的人，我面對大自然母親賜給我們的一切又怎能不吐露我的心聲哪？除了這樣我還能做些什么嗎？我喜歡春天，喜歡他的風(fēng)景，喜歡她的生機(jī)盎然，喜歡她一切的一切。
2023年我愛的秋色小學(xué)六年級（專業(yè)15篇）篇十五
春天是個(gè)娃娃，她無聲無息地來到你身旁。你能感覺到嗎？是，我能！
大地脫去乳白色的睡衣，春姑娘邁著輕盈的腳步來到人間，為大地?fù)Q上了綠色的連衣裙。
向東岸遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，兩岸詩情畫意。楊柳姑娘洗去了冬日枯燥的發(fā)辮，換上了一頭碧玉般閃亮的秀發(fā)，長長的發(fā)絲隨風(fēng)而飄，落入鏡面般清澈的湖水中。水波不驚，波紋未動(dòng)。粉紅的桃花仙子排排站，她們好像通人性似的，一棵柳樹隔著一棵桃樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，鮮艷無比。如果你踱步走向那兒，一片嫩綠色的草地，真舍不得踐踏在這毛絨絨的綠毯上。這綠毯一直鋪到了天與地的盡頭。我躺在草地上，聞著沁人肺腑的花香，回首望去來時(shí)的風(fēng)景，又看到了湖面，它靜靜地躺著，魚兒不時(shí)地跳出水面，頓時(shí)一條條波紋泛起。
再回首我仰望青山，它高聳著好像要插入云霄。一座連著一座，蘭蘭的天空一碧如洗，白云妹妹不時(shí)地在玩耍——飄動(dòng)著。
還有那數(shù)不盡的小野花，在路邊，在田野，黃的似金、紅的似火、白的如雪、綠的似玉；一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，如端莊秀麗的姑娘，似玲瓏俊俏的小伙兒。每一朵花，仿佛是一個(gè)小精靈。
啊！我愛這春天！