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    最新回憶里裝著它初中(模板18篇)

    時(shí)間:2025-06-18 作者:ZS文王

    作文是我們語(yǔ)文學(xué)習(xí)中非常重要的一部分,也是體現(xiàn)我們語(yǔ)言表達(dá)能力的重要途徑。接下來(lái)將為大家分享一些優(yōu)秀作文的典范,希望能夠給大家提供一些參考和思路。

    最新回憶里裝著它初中(模板18篇)篇一

    在我的腦海里,總會(huì)有一個(gè)人的身影,一個(gè)我特別喜歡的男孩。

    我是一個(gè)很健忘的人,總是忘這忘那的,為此,我感到十分害怕。我害怕我會(huì)忘記我與他的往事,害怕我們之間發(fā)生過(guò)的一切,害怕忘記他。

    我很喜歡他。不過(guò),不巧的是,他喜歡的人不是我,嗯,沒(méi)關(guān)系,只要有我喜歡他就夠了。以前的我,純屬是一個(gè)不良少女,后來(lái),遇見(jiàn)了他,慢慢的開(kāi)始變得像個(gè)女生的樣子了,有時(shí)候也會(huì)害羞,甚至?xí)樇t。想想真的覺(jué)得有點(diǎn)不可思議。

    雖然說(shuō)我們之間的話題很少,感情也變得有點(diǎn)淡了。不過(guò),我們還是有很多單純的小美好,很多美好的回憶。記得,在你給我寫(xiě)備忘錄的時(shí)候,我的手就不自覺(jué)的摸了一下你的頭,我當(dāng)時(shí)特別開(kāi)心,也害羞的走開(kāi)了,后來(lái)不知你是怎樣想的。

    不管以后會(huì)怎么樣,我都會(huì)把你我的記憶牢牢記住,就像我現(xiàn)在牢牢的記住你一樣。

    最新回憶里裝著它初中(模板18篇)篇二

    秋季是茉莉花開(kāi)的季節(jié)。

    喜歡茉莉花開(kāi)的季節(jié)和彌漫于整個(gè)上空茉莉花的清香。每每聞到這淡雅的味道,總會(huì)想起我的童年,我的外婆。

    秋去春來(lái),花開(kāi)花落。

    不知過(guò)了多少年,我以漸漸長(zhǎng)大。當(dāng)我再回想那些美好的記憶時(shí),外婆病倒了,連生活都不能自理,找出那幾本記憶中的童話,想再坐在那片屬于我的世界中時(shí),頓時(shí)發(fā)現(xiàn)那一切都不可能再實(shí)現(xiàn),那一群美麗的白精靈早已消失在泥土中,我懷念曾經(jīng)美好的一切。頓時(shí),站在寂寞的小院中,淚止不住地滴向那曾經(jīng)燦爛的土地。期待有一天,它重新充滿生機(jī)。

    拿著那幾本永遠(yuǎn)看不厭的小人書(shū),總感覺(jué)周?chē)囊磺卸蓟氐搅藦那埃认榈耐馄牛郧傻奈液鸵淮笕好⒌能岳蚧ǎ抑肋^(guò)去的永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái),我應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)樵诿恳槐拘∪藭?shū)的封面都映著外婆的字跡“贈(zèng)鴦寶,永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)、快樂(lè)。”

    夕陽(yáng)的余暉照在那片土地上,雖不及以前的絢爛,但總會(huì)留下一種酸澀,一種微笑和一種幸福的色彩,它好美。

    ……

    懷念曾經(jīng)的記憶;

    懷念那片茉莉花;

    懷念“童年”那本難忘的書(shū)。

    最新回憶里裝著它初中(模板18篇)篇三

    站在火車(chē)站里,熙熙攘攘的人群中有幾張熟悉卻又陌生的面孔,他們是誰(shuí),可記不真切了。

    --題記

    “記得小時(shí)候,吵鬧任性的時(shí)候,我的外婆總會(huì)唱歌給我……”輕音樂(lè),如此陶醉,如此沁人心脾,把回憶唱得如此的動(dòng)人心弦。也難怪,回憶是人生的一部分,它很美好,每個(gè)人都有著自己獨(dú)享的回憶。

    回憶雖然美好,卻都已成為歷史。記得小時(shí)候,媽媽總是早早的起來(lái),為我準(zhǔn)備好簡(jiǎn)單卻又不失營(yíng)養(yǎng)的早餐。我知道,媽媽其實(shí)還可以睡的,媽媽卻說(shuō):“我不起來(lái)誰(shuí)給你做早餐啊!”一句話,雖然很普通,但卻溫暖了我的心。她,媽媽?zhuān)娴膶?duì)我很好。

    記得在公交車(chē)上,遇到兒時(shí)一好友,卻又怎么也記不起了,她故作氣憤,說(shuō)我連她都認(rèn)不出了,還說(shuō)是好朋友呢!我無(wú)奈,說(shuō):“你的樣子和以前夠不一樣了,我怎么認(rèn)得出來(lái)?”對(duì)呀,我們之間“好朋友”的頭銜只能在回憶中看到了,現(xiàn)在想起那時(shí)的幼稚就很好笑。

    是呀,回憶,漸行漸遠(yuǎn),回憶與現(xiàn)在永遠(yuǎn)隔著一層捅不破的窗戶紙,永遠(yuǎn)也不可能劃上等號(hào),因?yàn)榛貞浻肋h(yuǎn)只能是回憶,只能儲(chǔ)存過(guò)去,而現(xiàn)在永遠(yuǎn)是現(xiàn)在。

    多想想那些開(kāi)心、甜蜜的回憶,因?yàn)樗鼈儩u行漸遠(yuǎn)。

    最新回憶里裝著它初中(模板18篇)篇四

    “看看!看我給你買(mǎi)什么了?小兒書(shū)!”媽媽把書(shū)舉過(guò)頭頂。

    這可能是我人生中收到過(guò)的第一本書(shū),那時(shí)的我并不知道什么是書(shū)簽,但是媽媽告訴我,要拿一個(gè)書(shū)簽在看完的時(shí)候夾在中間。于是我找了個(gè)衛(wèi)生紙把它夾在了我看完的那頁(yè)中間。

    已經(jīng)忘了是什么時(shí)候我搬家了,搬到了個(gè)大院子,它是嶄新的,很寬闊,一開(kāi)門(mén)往右走是個(gè)大炕,那時(shí)的我躺在那上面睡的很踏實(shí)……搬家后我似乎把這本書(shū)遺忘了,再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)它。

    我記得我找到書(shū)的那天是個(gè)黃昏,那天的火燒云格外好看,忽然大門(mén)外傳來(lái)了腳步聲,爸爸拿了個(gè)箱子,那個(gè)箱子上面全是灰,打開(kāi)后里面全是舊東西,我突然想到那本舊的小兒書(shū)。我翻找著,就像一條餓急了的流浪狗翻找著垃圾桶。終于在最下面看到了一個(gè)紅色本子,我打開(kāi)了那一頁(yè),衛(wèi)生紙書(shū)簽發(fā)黃了,就像是人老了一樣,皺紋也多了不少。可我心里卻很欣喜若狂:“還好,還好你還在。哦!真謝謝上帝,它還在,而且完好無(wú)損!”

    最新回憶里裝著它初中(模板18篇)篇五

    我們是最熟悉的陌生人。每次遇見(jiàn),心里都能很快地叫出對(duì)方的名字,可是,話剛到嘴邊,卻又被咽了回去。

    小學(xué)時(shí),由于我的幼稚舉動(dòng),我們由好朋友一下子變成了陌生人。記得那時(shí),我們由于一道數(shù)學(xué)題,爭(zhēng)論的喋喋不休,誰(shuí)也不讓。很快,我就向你提出了“絕交書(shū)”,上面寫(xiě)著:“我與***再也不要當(dāng)朋友。”

    只是記得,你當(dāng)時(shí)看了之后就傻眼了,你在我的后桌,喊著我的名字,而我故作鎮(zhèn)定,只當(dāng)什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。從那以后,你再也沒(méi)喊過(guò)我的名字。偶然間,翻開(kāi)同學(xué)錄,看見(jiàn)你在留言那框上寫(xiě)著:“我很懷念我們一起去玩的那段時(shí)光,祝你永遠(yuǎn)快快樂(lè)樂(lè)!”

    剎那間,一股暖流透過(guò)我的心間,給我了太多的感動(dòng)。我不禁回想從前:我拉攏著你的手一起逛街,當(dāng)我們看見(jiàn)飾品店時(shí),總是無(wú)比興奮地沖進(jìn)去,擺弄著店里的小玩意,左看右看,最后一看價(jià)錢(qián)驚得一句話都說(shuō)不出。快樂(lè)的時(shí)光還有很多,但回到現(xiàn)在,一切都變成了回憶,一切都變成了曾經(jīng)留下的感動(dòng)。

    今天初三的期末統(tǒng)考,我們?cè)谕粋€(gè)考場(chǎng),更巧的是,你就在我的后桌,讓我的心中油然而生了一種親切感,仿佛又讓我感受到了我們小學(xué)的那段情景。

    曾有很多次遇見(jiàn)你,想要對(duì)你微笑,想要對(duì)你說(shuō):“其實(shí),和你在一起玩的時(shí)光也是我最快樂(lè)的!”每當(dāng)想做這些事的時(shí)候,似乎總有一種阻力將我拖住,總是欲言又止。

    但,我將會(huì)把你那燦爛的笑容放在心底,我會(huì)記得曾經(jīng)有你這么一位好朋友陪我走過(guò)半年的時(shí)光,我會(huì)將我們最美好的記憶永遠(yuǎn)珍藏。你,是我最美好的回憶!

    最新回憶里裝著它初中(模板18篇)篇六

    但他們幾乎都沒(méi)說(shuō)到話。

    11歲那年,

    女生鼓起勇氣向男生發(fā)信息聊天,

    男生也回應(yīng)了。

    他們幾乎每天都會(huì)聊天,

    而且聊得很開(kāi)心,

    但...

    大多數(shù)都是女生主動(dòng)向男生聊天的。

    如果找不到話題聊,

    女生就會(huì)隨便編個(gè)話題聊天。

    有一天男生突然向女生告白,

    女生看到信息之后,

    心情緊張不已不知道該怎么回答。

    心想他會(huì)不會(huì)只是玩玩開(kāi)個(gè)玩笑而已而已。

    就回:別玩了,不好玩!

    但男生說(shuō)他是認(rèn)真的。

    女生不知道該怎么回了,

    女生也沒(méi)想過(guò)要答應(yīng)男生,

    女生那是還小不知道什么是真正的愛(ài)情,

    雖然看過(guò)很多愛(ài)情劇,

    但發(fā)生在自己身上時(shí),

    自己也會(huì)不知所措。

    女生也想過(guò)自己和男生聊天時(shí)說(shuō)過(guò)謊,

    心里很愧疚。

    女生的回答和剛在一樣,

    男生也堅(jiān)持說(shuō)他喜歡女生。

    在女生的堅(jiān)持之下,

    男生也只好放棄,

    就說(shuō):我是開(kāi)玩笑的!

    那件事情過(guò)后他們也像平時(shí)一樣聊天,

    男生有時(shí)也會(huì)暗示女生他還喜歡女生,

    但女生也不以為意。

    到13歲那年為止,

    也不知道是大家換了環(huán)境還是不同班了,

    男生和女生不再像以前聊天了,

    見(jiàn)面也不再說(shuō)話了,

    甚至是女生在躲著男生。

    就這樣過(guò)了兩三年,

    他們都沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話。

    女生慢慢意識(shí)到喜歡是什么,

    但一切都晚了。

    女生有想過(guò)向男生告白,

    但女生始終都鼓起不料勇氣。

    當(dāng)女生聽(tīng)到關(guān)于男生喜歡上和他同班的女xx時(shí),

    女生的心很痛很失望。

    女生知道她和男生已經(jīng)是過(guò)去了,

    不能再回到那段時(shí)光了,

    人總要往前看嘛!

    女生知道男生喜歡的女xx人很好長(zhǎng)得很漂亮很善良,

    女生決定祝福他們,

    雖然他們還沒(méi)在一起,

    但女生希望他們能真心相愛(ài)永遠(yuǎn)在一起。

    女生很后悔,后悔著當(dāng)初為什么不接受他的告白。

    她只能把她和男生所以的點(diǎn)點(diǎn)滴滴當(dāng)作回憶,

    把他永遠(yuǎn)埋藏在心里。

    最新回憶里裝著它初中(模板18篇)篇七

    長(zhǎng)的歲月像流水,匆匆而來(lái),匆匆而去。不知不覺(jué)中,又到了一年中的變更時(shí)期。在每一個(gè)和我一樣的孩子的身邊,都有快樂(lè)和煩惱灌溉著我們的成長(zhǎng)。快樂(lè)與煩惱永遠(yuǎn)是兩個(gè)不離不棄的靈魂,它們互相照耀。

    童年,便像這溫暖的春風(fēng),一閃而過(guò),卻給人留下了生活篇章中最美好的回憶……。

    雖然我童年時(shí)不能張目對(duì)日,明察秋毫,故也沒(méi)物外之趣,但仍是那樣豐富多彩。

    下雨了,一頭扎進(jìn)雨簾中嬉鬧,滿不在乎被澆成一只“落湯雞”,在泥濘的小道上奔跑著,全不顧飛濺起的雨滴與泥土弄濕了干凈的衣褲。

    有一次,我在回家的路上,突然來(lái)了一只大狗。所謂“好狗不擋道”七歲時(shí)稚氣的我斷定這一定不是只好狗,便知道難逃此劫了。既然天意注定,那就決定跟它斗一番。我雙手緊緊握拳,只見(jiàn)那只狗氣勢(shì)洶洶,還真是不遜于景陽(yáng)岡那頭猛虎呀!可我卻沒(méi)武松的那種醉意。我隨手拿起身邊的磚塊,用力扔過(guò)去,可惡的狗似乎早已料想到這一招,順勢(shì)一閃,沖到我面前。糟了,我手無(wú)足措,便來(lái)一個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎,拔腿就逃。而那只狗立即猛追不舍。看樣子它可不會(huì)像當(dāng)年項(xiàng)羽那樣放過(guò)劉邦了。我急忙往家里沖。感謝老天爺?shù)膽z惜,爸爸像救星般出現(xiàn)在我眼前,我盡最后一點(diǎn)力氣跑到爸爸懷里。那兇巴巴的大黃狗見(jiàn)有緩兵,便溫柔地汪汪幾聲就準(zhǔn)備走人。我一不做,二不休趕緊拾起一塊小石頭朝狗的頭狠狠砸去,可憐的大黃狗不敢以牙還牙,委屈地跑了。爸爸見(jiàn)我這淘氣樣,把我數(shù)落了一番,我卻歪著腦袋傻笑。

    它就像一杯茶,剛品時(shí)苦澀,可回味卻無(wú)窮。成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭。只有明白不能第二次長(zhǎng)大,才能好好的去成長(zhǎng),不辜負(fù)這幾年的歲月。不管是快樂(lè)還是煩惱,都灌溉著我的成長(zhǎng),都是我需要的營(yíng)養(yǎng)。

    最新回憶里裝著它初中(模板18篇)篇八

    小時(shí)候,父母忙,沒(méi)時(shí)間照顧我。每當(dāng)長(zhǎng)假時(shí),青山村,便是我的居住處。

    青山,顧名思義,四處都是山。青山綠水,再這樣的一個(gè)地方,可以看到山中的一縷縷炊煙,那便是我的家鄉(xiāng)。

    四季如畫(huà),冬暖夏涼。在炎酷的夏天,我總是和同村或近村的孩子一起玩耍。爬山涉水,不過(guò),能爬的山,能玩的水,不過(guò)就那么幾處,時(shí)間長(zhǎng)了也就膩了。

    夏天,和奶奶去田里,頂著一個(gè)太陽(yáng)帽,在田地里撲撲蝴蝶,編編草帽。幾個(gè)孩子在田地里玩耍,累了躺在草坪里,渴了搖搖樹(shù),拿長(zhǎng)桿子捅一捅樹(shù)上鮮紅的果子,咬一口澀澀的,酸酸的。

    在樹(shù)蔭下不是為了乘涼,而是為了捉蟬蛻。夏天,蟬開(kāi)始蛻殼,越高的樹(shù),蟬蛻就越多,幾片葉子遮掩在一起,葉子的后面往往就是蟬蛻。每當(dāng)看到一堆葉子密集在一起時(shí),我總是忍不住會(huì)發(fā)笑。有人告訴過(guò)我說(shuō)“蟬殼之所以在葉子后面,是因?yàn)橄s在換裝時(shí)是很害羞的,所以要把自己隱藏起來(lái)。”

    幾個(gè)人,包括我在內(nèi),都舉著高高的竹竿,其實(shí)就是晾衣桿。高高的樹(shù),我們?cè)跇?shù)下瞪著大大的眼睛,看樹(shù)上的黑影,每到找到就拿竹竿捅樹(shù)葉,有時(shí),用力過(guò)猛“嘩啦啦~”連樹(shù)葉帶一些小昆蟲(chóng)都捅下來(lái)了。

    玩得最嗨的一次,是樹(shù)下有個(gè)女孩子看書(shū),我們幾個(gè)人找蟬蛻。其中有個(gè)小男生拿竹竿猛的一捅。只見(jiàn)一團(tuán)黑影,不!或許應(yīng)該說(shuō)是一團(tuán)綠影,直直的掉到女孩正在看的那一頁(yè),隨之而起的是女生響徹云霄的叫聲,男孩有些茫然的抓抓頭,朝書(shū)那里看去,只見(jiàn)一個(gè)綠油油的小腦袋,從書(shū)里探了出來(lái),原來(lái)是一只毛毛蟲(chóng)。男孩爽朗的笑聲傳響了山壁。夕陽(yáng)渲染的時(shí)候,我們拿著收集到的蟬蛻,男孩子們?cè)谑种校谝宦暵暻宕嗟穆曧懼校S風(fēng)飄散。女孩子將蟬蛻放在花環(huán)上。拿柳條或細(xì)線穿起來(lái)。相伴回家的路上,總會(huì)走掉三三兩兩個(gè)人。回到家時(shí),看見(jiàn)奶奶家的雞,我總愛(ài)戲弄一下它們,將一些蟬蛻放在大公雞的面前,大公雞總是沖上去,致命一撮,然后再怏怏的離開(kāi)。

    最新回憶里裝著它初中(模板18篇)篇九

    記得米樂(lè)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"人的一生都在回憶里度過(guò),美好的,憂傷的,別人走不進(jìn)來(lái),自已亦走不出。””她說(shuō)這句話的時(shí)候,眼里有一層蒙蒙的霧,那時(shí)我便知,她,在回憶的城里走不出來(lái),而我,想幫助她,卻也進(jìn)不去。

    然而如今,我陷在自己的回憶里,無(wú)力掙脫,只剩一陣陣憂傷。我想起了漠漠,那個(gè)我曾今最好的朋友,我至今還記得她臨走時(shí)那頹敗的笑顏,至今無(wú)法忘記她的那句:"思,別哭,我會(huì)化做天使守護(hù)你,而你,要幸福的好好的活下去。””一遍遍的在耳邊響起,眼淚一遍遍沾濕發(fā)梢。回憶,我的城,我走不出去,別人亦進(jìn)不來(lái)。

    我在回憶里一次一次地看見(jiàn)那個(gè)在天空飛的紙鳶,沒(méi)有顏色,整個(gè)灰白。我在現(xiàn)實(shí)中,仰頭尋找,然后,卻落下眼淚,我記起米樂(lè)也曾說(shuō)過(guò):"回憶和現(xiàn)實(shí)是分開(kāi)的,當(dāng)你恍然記起似乎昨天給你送過(guò)巧克力,然而,事實(shí)是昨天并沒(méi)有,只是很久很久以前。而你,依然活在回憶里!””

    米樂(lè),吶,回憶美好沒(méi)什么,可我的回憶卻異常憂傷,我拋不開(kāi),甩不掉,只有蹲下身抱抱自己,然后告訴自己,你要習(xí)慣笑著哭,用這種方式告訴別人,其實(shí)你的回憶很美麗。

    08年的冬天,我所在的城市暖得象二月,我向北方望去,天氣預(yù)報(bào)說(shuō),米樂(lè)所在的城市氣溫是零下十五攝氏度,那該多冷啊!彼時(shí),米樂(lè)離開(kāi)這個(gè)南方的小鎮(zhèn)已將近一年。一年里,我的日子漫長(zhǎng)的在煎熬。我接到米樂(lè)的電話,她在電話里異常歡快:"丫頭,這邊好冷啊,我好想你啊!””一句話,我的眼淚便以不可救贖的方式跌落在地面,瞬間粉碎......

    米樂(lè)在電話那頭說(shuō):"丫頭,其實(shí)回憶這座城也是有鑰匙的,只要做到微笑面對(duì),你就可以用鑰匙打開(kāi)城門(mén),跳出來(lái)迎接外面的春天,那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)天特別的藍(lán),陽(yáng)光特別的燦爛,忘記,拋掉回憶,并不難,丫頭,你要好好的幸福的守在那里等我回來(lái)。””

    摁,米樂(lè),我,會(huì)好好的,幸福的,守在這,等你,回來(lái)。我慢慢彎起嘴角,抬頭望天,天特別藍(lán),真的如米樂(lè)所說(shuō),拋掉憂傷的回憶,不難......

    最新回憶里裝著它初中(模板18篇)篇十

    一個(gè)筆記本,還留著同學(xué)觸摸過(guò)的痕跡;一張張畢業(yè)照,展現(xiàn)著那歡樂(lè)的瞬間;一個(gè)小小的毛絨玩具,記錄著友誼的真諦,回憶。我不時(shí)地把它們拿出來(lái),因?yàn)橹挥兴鼈儯拍茏屛以僖淮误w味現(xiàn)已分別的友誼。

    ——題記

    想著馬上步入初中,即將描繪一幅新的藍(lán)圖,可是,對(duì)過(guò)去的眷戀總是引起了內(nèi)心的澎湃。回想離別時(shí),留戀的淚水占據(jù)了同學(xué)們的雙眸,才感覺(jué)飛逝的時(shí)光是如此令人生畏。

    放假了,不知在家中干什么,日子是如此漫長(zhǎng)。若平日,這時(shí)正在與同學(xué)們歡聲笑語(yǔ),要么就是在聽(tīng)老師講那動(dòng)人的課,也許還在座位上拿著冰棍細(xì)細(xì)品位著一本意味深長(zhǎng)的小說(shuō)……現(xiàn)在沒(méi)有也許了,那溫馨的時(shí)光再也沒(méi)有了,留下的是數(shù)不盡的留念與孤單。

    話說(shuō)男兒有淚不輕彈,可這次的離別,我的同桌,他哭了,就是這位班上最調(diào)皮的學(xué)生哭了。在畢業(yè)的前幾天,他故作非常高興的樣子說(shuō):“我終于可以離開(kāi)你們了,哈哈哈哈…… ”我只是對(duì)他莞爾一笑,然后默默的感嘆他真堅(jiān)強(qiáng)。但在畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)的前一天,老師叫我們自由復(fù)習(xí)功課,可他在那聽(tīng)mp4,過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)絕他的眼角有什么晶瑩的東西,我問(wèn)他:“你哭了么?”他轉(zhuǎn)過(guò)身去,背對(duì)著我,擦拭掉了眼淚,我只是簡(jiǎn)單的認(rèn)為他是被音樂(lè)里的某情節(jié)感動(dòng)了。

    我想錯(cuò)了,在畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)那天,他耳朵里仍塞著mp4,聯(lián)歡會(huì)開(kāi)到一半,他就哭了,哭的很傷心,因?yàn)檎l(shuí)都知道聯(lián)歡會(huì)后會(huì)有的結(jié)果,我自從和他同桌,從沒(méi)見(jiàn)他哭過(guò)。聯(lián)歡會(huì)結(jié)束,他的淚水仍是不息地經(jīng)過(guò)臉頰,滿是留戀,這時(shí)候我才知道,前一天不是因?yàn)橐魳?lè)里的情節(jié)而哭的,我才知道,在他的內(nèi)心深處也有柔弱的一面。

    我對(duì)這個(gè)班集體充滿著太多的留戀,想哭,卻無(wú)淚,因?yàn)樗従徚魈试谖倚睦铮瑓R成了一條促使我前進(jìn)的小溪。

    后記:這種類(lèi)型的文章我已寫(xiě)了好多篇,我放不下以前的集體,這篇文章是我畢業(yè)的那個(gè)暑假寫(xiě)的,今天找出來(lái)稍作了修改。天下沒(méi)有不散的宴席,一路走好,才是對(duì)過(guò)去最好的回報(bào),祝福自己!

    最新回憶里裝著它初中(模板18篇)篇十一

    回顧初中三年,發(fā)生了很多很多,從七年級(jí)到九年級(jí)的一切還歷歷在目,從一個(gè)毛毛躁躁的小破孩到九年級(jí),我想是我在成長(zhǎng)吧,盡管魯莽,嬌氣之類(lèi)的行為還無(wú)法戒掉,三年來(lái),不斷地結(jié)交著朋友,卻也在不斷地“丟掉”朋友,自然是發(fā)生了很多開(kāi)心與不開(kāi)心的事,想想只有自己知道,別人替代不了。

    而我卻漸漸的,漸漸的因?yàn)楦鞣N煩惱變得愛(ài)哭了,與一些人分隔兩地總會(huì)舍不得,初三畢業(yè)那天我還是對(duì)畢業(yè)沒(méi)有多大感覺(jué),直到班上的一位同學(xué)在黑板上寫(xiě)下“我們畢業(yè)了”才有種說(shuō)不出的不舍與難過(guò),對(duì)于在一起生活三年的同學(xué),如今要分別我卻啞口無(wú)言,一句話也沒(méi)有說(shuō)也不知道要說(shuō)什么,只是心里覺(jué)得很受。

    如今過(guò)了個(gè)暑假又回到校園,我還是沒(méi)能緩過(guò)來(lái)我上高中了,已經(jīng)是個(gè)高中生了,這種慢半拍的性格并不好,像是和現(xiàn)實(shí)生活得時(shí)間產(chǎn)生了時(shí)差。

    唯有一點(diǎn),那些我初中的伙伴們卻各奔東西了,再?zèng)]有能一塊在教室呆到天黑才動(dòng)身回家了,也沒(méi)有了聚在一塊嘻嘻笑笑的吵鬧聲,說(shuō)到這,我不禁又想起了我的那些伙伴們。

    高中了,我要開(kāi)始著傳說(shuō)了很久的又苦又累的高中生涯,我不知道自己該用什么心態(tài)去迎接我的高中生活,可是我的那些伙伴們都正在為未來(lái)而努力著,我有什么理由不去追上他們前進(jìn)的步伐,不論如何,既來(lái)之,則安之,沒(méi)什么好怕。我又面臨著另一個(gè)生活向我招手,所以就請(qǐng)努力吧!

    最新回憶里裝著它初中(模板18篇)篇十二

    那些往事的記憶,被珍藏在名為“歲月”的日記本里,隨著時(shí)間的流逝離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。翻開(kāi)它,仍有一頁(yè)頁(yè)不完整的甜蜜。

    x年x月x日。

    x年x月x日。

    x年x月x日。

    告別了小學(xué)同學(xué),我腫著眼睛進(jìn)了初一(4)班的教室。今天壯著膽子做了個(gè)自我介紹,也認(rèn)識(shí)了很多人。發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有意思的現(xiàn)象:班主任名“文劍”,卻是個(gè)女的!應(yīng)該是文武雙全吧,呵呵!只是覺(jué)得這個(gè)班的男生比較多,有點(diǎn)不習(xí)慣。不知道以后在這兒能待得怎么樣。

    x年x月x日。

    “哎呦!”真是的,每次都是這樣。一大清早的來(lái)上學(xué),總是會(huì)被別人拍一下頭!那群男生,和別人打招呼都知道說(shuō)“你好”,和我打招呼就是拍我頭,什么意思嘛!準(zhǔn)是嫉妒我太聰明,想把我拍笨點(diǎn)。哼,本小姐的頭再怎么拍也拍不笨!嘻嘻哈哈地進(jìn)了教室。無(wú)疑,我現(xiàn)在在這個(gè)“混”得不錯(cuò),人緣挺好的!那些男生完全沒(méi)有自己當(dāng)初想的那么不好打交道。

    ……。

    這些美好的記憶,已被塵封在時(shí)間的流逝中,永久收藏。他們記敘著我的經(jīng)歷;見(jiàn)證著我的成長(zhǎng);訴說(shuō)著我生活中的酸、甜、苦、辣、咸。

    合上這本名為“歲月”的日記本,在扉頁(yè)記上這樣一句話:

    歲月流逝,生命亦將老去。

    寫(xiě)在這里的,雖然點(diǎn)滴。

    卻是永恒、美好與回憶……。

    最新回憶里裝著它初中(模板18篇)篇十三

    生活的道路上,總免不了一些挫折。挫折來(lái)臨的時(shí)候,我就會(huì)拿出那份“陽(yáng)光”,照耀我的心田。

    那是四年級(jí)期中考試成績(jī)下來(lái)的一天。我信心十足,認(rèn)為這次一定可以考好。宣讀我的分?jǐn)?shù)了,我的心提到了嗓子眼上,“語(yǔ)文99。9分,數(shù)學(xué)100分。”我聽(tīng)了十分高興,但是老師宣布我的英語(yǔ)成績(jī)時(shí)停頓了一下:“英語(yǔ)88分。”同學(xué)們的目光轉(zhuǎn)向了我這里,“不可能,一定是老師讀錯(cuò)了。”我安慰自己道。但是事實(shí)擺在我面前,我不得不相信。回家時(shí),那一段小路也顯得很漫長(zhǎng)。

    回到家,我向媽媽匯報(bào)著成績(jī),連頭也不敢抬。媽媽的臉上由“晴”轉(zhuǎn)到“陰“,媽媽難道要大發(fā)雷庭嗎?我真是有些害怕。只聽(tīng)到媽媽平靜地說(shuō):”你的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)讓我十分滿意,英語(yǔ)可能是因?yàn)槟惆l(fā)揮失常了,狀態(tài)不好”。我有點(diǎn)不好意思地對(duì)媽媽說(shuō):“對(duì)不起,讓您失望了。”“不,韜韜,你沒(méi)有讓無(wú)失望,你千萬(wàn)不要?dú)怵H,沒(méi)有人是十全十美的,失敗是成功之母,只要你總結(jié)這次失誤的確原因,經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí),下次一定會(huì)考出好成績(jī)的。”媽媽的話如溫暖的陽(yáng)光,照耀到我灰蒙蒙心中,驅(qū)走了烏云,給我?guī)?lái)了希望,使我的心情明亮起來(lái)。

    從此,我學(xué)習(xí)英語(yǔ)很賣(mài)力氣,預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)都很認(rèn)真。期末考試,我考了九十八分。五年級(jí)至六年級(jí)上冊(cè)期中考試這四次考試,我的成績(jī)分別是100、98、98、100。在班里數(shù)一數(shù)二。如果沒(méi)有媽媽的鼓勵(lì),我很可能變得不堪一擊,是媽媽溫暖的話語(yǔ)給了我勇往直前的勇氣。

    因此,遇到挫折時(shí),我們不能退縮,要積極地面對(duì)。

    最新回憶里裝著它初中(模板18篇)篇十四

    自從走上了中學(xué)的路,一晃就是三年。三年的時(shí)光帶給了我無(wú)窮的快樂(lè)與歡笑。體會(huì)到了學(xué)習(xí)的艱辛和同學(xué)之間的友情。這些都是我在之前從未感受到的。

    上小學(xué)時(shí),總認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件輕松的事,到考前隨便復(fù)習(xí)兩下就能蒙混過(guò)關(guān),完全沒(méi)有體會(huì)到學(xué)習(xí)的艱辛。直至我上了中學(xué),在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中步履蹣跚的我才正真感受到前所未有的壓力。要知道,想在中學(xué)考試中保持優(yōu)秀穩(wěn)定的成績(jī)是很難的。

    但正是因?yàn)檫@種壓力才使我鍛煉出了堅(jiān)定的意志。雖然我在考試中屢屢遭受”滑鐵盧”,但失敗過(guò)后我總能站起來(lái)迎接下一次挑戰(zhàn)。在這三年中,每一年的進(jìn)步都讓我深有感觸。不過(guò),在我的記憶中更多的還是許多慘痛的經(jīng)歷。說(shuō)實(shí)話,要想取得進(jìn)步光靠自己的力量是不足的,還需要同學(xué)、老師協(xié)助。

    正是因?yàn)橥瑢W(xué)之間的相互幫助,相互交流,同學(xué)之間的友情才能根深蒂固。所以當(dāng)同學(xué)即將分別的時(shí)候總會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)依依不舍。畢竟大家相處也有三年之多,中考的結(jié)束就標(biāo)志著大家將各奔東西,因此就難得再見(jiàn)上一次面了。當(dāng)然,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,分別是在所難免的事。所以想到這我也不覺(jué)得感傷了。

    回憶也許是美好的,也許是痛苦,美好的回憶帶給人無(wú)限的遐想,痛苦的回憶帶給人無(wú)盡的傷痛。但至少我知道初中生活的回憶將會(huì)成為我大腦中抹不去的記憶。

    最新回憶里裝著它初中(模板18篇)篇十五

    一生中的美好,是屬于回憶的那絲風(fēng)箏線。而回憶也引起了我們的思緒,那思緒,尤如一陣春風(fēng),尤如一顆流星;帶來(lái)幸福的經(jīng)典,帶走了憂郁的困楚。

    春天的早晨,是怎樣的可愛(ài)呢!融洽的風(fēng),飄揚(yáng)的衣袖,寧?kù)o的心情,恬靜的空氣。

    那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春晨,走到外面,呼吸到今天的第一縷新鮮空氣。不知不覺(jué)中已經(jīng)漫步在空氣中了。走到半山坡上,一眼望去,一片片綠油油的麥田出現(xiàn)在眼簾,一片片綠色的生機(jī)浮現(xiàn)出來(lái)。隨便找了一處地方坐了下來(lái),進(jìn)入了沉思。望著對(duì)面那片生機(jī)勃勃的綠色,也許在想自己的人生吧!想象未來(lái),自己也許會(huì)成為一名舞蹈家,一名主持人。一名作家這一切都在想象中實(shí)現(xiàn)。我幻想自己成為了一名著名的舞蹈家,在世界進(jìn)行演出,還用所賺的錢(qián)讓家鄉(xiāng)變得美麗,更繁榮,或則是成了一名作家,用自己的聰明腦袋為人民編寫(xiě)著一部充滿童真童趣的小說(shuō),書(shū)籍。可也許,我什么也不是,只是一個(gè)平凡的人,唯一的享受就是可以像現(xiàn)在這樣平靜地品位生活。

    隨著一早的春風(fēng),又到了山的另一處美麗圣地。這里一片寂然,有的只是一朵又一朵的美麗的花。這里的花千奇百怪,有些都不知道名字。蒲公英的花朵是金黃金黃的,秋天時(shí)結(jié)滿了降落傘似的小絨球;汪汪的狗尾巴草也有話,它那狗尾巴似的綠穗穗就是它的花朵;就連那些麥田里的芨芨草也會(huì)開(kāi)花。在這片花海中,無(wú)所不有,所有的花香混合成一體奇異的味道,美極了。躺在這一片花海中,閉上眼,仿佛領(lǐng)略了所有的美好,見(jiàn)識(shí)了全部的精彩!呼吸著這一花海的空氣,似乎與眾不同,這里散發(fā)著獨(dú)特的味道,透露出新奇的美。

    最后到達(dá)的是懸在山頂?shù)奶伊帧L一ㄏ蛭野l(fā)出邀請(qǐng),小草向我微笑。它們都在迎接我的到來(lái),一切是如此的不可思儀,如果不是親身體驗(yàn)到,我想我不會(huì)發(fā)現(xiàn),桃花們甜美的笑容和淡淡的清香,其實(shí)早已將我迷醉,就是在這一刻。它們與我交談了許多,坐在它們當(dāng)中,我是一位聽(tīng)眾,它們是演講者,描述了真正的生活、快樂(lè),它們說(shuō)得是那么正確,那樣真實(shí)。

    從山腳到山頂,我似乎讀懂人生的意義。它并不在乎有多么大的成就,只在乎你是否認(rèn)真過(guò)。

    回憶那一次的品味生活又使我想起了現(xiàn)在,正該這樣做認(rèn)真度過(guò)每一天。童年中,品味了生活,是我認(rèn)真的第一步,我想,我做到了!

    童年雖然已經(jīng)過(guò)去了,可它仍然在我心中留下了深刻的印象,成為我人生中的一部分,它將永遠(yuǎn)銘刻在我心中。

    回憶也許不那么重要,當(dāng)你回想的.時(shí)候,它會(huì)讓人懂得很多。

    心弦啊!彈起來(lái)罷讓記憶的女神,和著你的調(diào)兒跳舞。

    最新回憶里裝著它初中(模板18篇)篇十六

    回憶以前那段美好時(shí)光。現(xiàn)在,進(jìn)入中學(xué),我也受到許多老師的喜歡,交了不少朋友,包括其他班的同學(xué)。看著我班那些男生調(diào)皮、可愛(ài),我時(shí)不時(shí)地回想起以前咱班的那些搗蛋鬼;看著我班的女生嘰嘰喳喳,我又回想起以前那些形影不離的好朋友。

    話說(shuō),用紙“放鞭炮”,現(xiàn)在,在我班是最流行的娛樂(lè)項(xiàng)目,雖然那些聲音很刺耳,很嘈雜,但這又使我頓時(shí)想起以前我班的那些搗蛋鬼男生也這樣。

    記得上次看電影,我們上了車(chē)后,上了橋后,看著那段熟悉的路,我的眼淚差點(diǎn)流出來(lái)。

    記得上次秋游,中午吃飯,使我不由得想起小學(xué)里最后一次春游:那天雖然下著雨,但我們?nèi)匀桓吲d,又很悲傷,因?yàn)檎l(shuí)都知道,包括老師都知道,這是我們最后一次春游,這也意味著,等這次春游結(jié)束,我們就要離開(kāi),迎來(lái)嶄新的一天,各奔東西。

    現(xiàn)在,我在清流中學(xué),預(yù)備(5)班,擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng),我發(fā)誓,我會(huì)取得更好的成績(jī),來(lái)報(bào)答你們對(duì)我五年的辛苦教育。放心,我會(huì)抽空來(lái)看你們。

    最新回憶里裝著它初中(模板18篇)篇十七

    騎著我那有些年頭的賽車(chē),從超市奔波至小區(qū),不禁感慨,終于到家了。

    拐進(jìn)大門(mén),路過(guò)一燈桿,便看見(jiàn)一群孩子圍在一起,走近一看,原來(lái)是在玩兒卡片,看看他們玩得不亦樂(lè)乎,我卻陷入了回憶之中。

    我的童年,也是在游戲中度過(guò)的,同伴們總是先集合,最后再去叫我。這時(shí),球球(我的好朋友)就會(huì)用他那足以震亮六樓聲控?zé)舻穆曇艉敖校乙矔?huì)在窗口回答,然后帶上我的裝備——一種我自己純手工制作的正方形的卡片,隨即便飛奔下樓,迎合大部隊(duì),然后引領(lǐng)大部隊(duì),浩浩蕩蕩地奔至燈桿下。

    而這種卡片游戲,無(wú)非也就是三種類(lèi)型,第一種,無(wú)限范圍,把對(duì)方的卡片震得翻過(guò)來(lái)即可;第二個(gè),無(wú)限范圍,從對(duì)方的卡片底部穿過(guò)即可;第三種,畫(huà)個(gè)正方形,將對(duì)方的卡片震出這個(gè)正方形即可。大家都攤開(kāi)手上的,都是自己親手折好的,寄寓了自己的期望,而大家大多數(shù)玩兒的都是第一種類(lèi)型。(作文)。

    將自己的卡片放在地上,接著便以石頭剪刀布的方式?jīng)Q出第一個(gè)人。他便瞅著這些卡片,尋找一個(gè)容易震翻的,然后用力把卡片摔在地上,掀起了一陣氣浪和灰塵,幸運(yùn)的是并沒(méi)有任何卡片被震翻。第二個(gè)是我,看我霸氣的閃亮登場(chǎng),凝聚全身力量,調(diào)動(dòng)體內(nèi)的洪荒之力,然后將它重重地扔在地上,為什么要扔呢?因?yàn)樗皇锹湓诹说厣希](méi)有產(chǎn)生什么反應(yīng),感覺(jué)好像玩脫了,這種感覺(jué)很尷尬,不過(guò)幸好沒(méi)有別人注意。勝者,就可以把輸?shù)娜说目ㄆo拿走,而輸?shù)娜司椭荒軕賾俨簧岬目粗约旱目ㄆ粍e人拿走,然后下定決心:下次一定將它再贏回來(lái)。一個(gè)晚上,可能有人賺了很多,也有可能有人不賺不賠,最慘的,當(dāng)然就屬那些一次性都被輸光了的人,只能帶著充滿憂傷的背影,拖著沉重的步伐回家了。

    “快點(diǎn)兒走唄,還在那兒干什么呢?”我被媽媽的呵斥給喚醒了,然后戀戀不舍地再看一眼燈光下的小孩子們,跟在媽媽的身后,邁入了家門(mén)。

    最新回憶里裝著它初中(模板18篇)篇十八

    每個(gè)人都說(shuō)月光是美好的,歷代以來(lái)很多詩(shī)人都吟詩(shī)賞月。我卻不這么認(rèn)為。

    晚上學(xué)習(xí)完了,就到樓頂活動(dòng)一下筋骨,是我的習(xí)慣。今晚也不例外,唉,又見(jiàn)到月光了,雪白雪白的,園園的,白得徹底,白得讓我心寒,冰冷得幾乎讓我發(fā)抖。她好要看穿我的心似的,我趕緊一貓腰,躲到僅有一米高的又冰冷的水泥護(hù)欄下,不敢再去看那寒冷的“目光”,我怕她看穿我的心事,我緊緊的靠著護(hù)欄,似乎我總是嫌那護(hù)欄太低,不能遮住我的身子。

    每每到這時(shí)總是想起六年級(jí)時(shí)的她,一雙明亮清澈的大眼睛,使人看得分外舒適,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的扎了個(gè)馬尾辮,與眾不同的是她扎頭發(fā)的發(fā)圈,沒(méi)有任何的裝飾,只是一個(gè)單色調(diào)的發(fā)圈而已。最大限度地展現(xiàn)出一個(gè)女孩天然的美和樸素。性格開(kāi)朗、活潑,能說(shuō)會(huì)道,不但學(xué)習(xí)好,體育也很好。基本符合我做女友要求,只是不夠刁鉆,反映沒(méi)我要求那么敏捷,但已經(jīng)不錯(cuò)了。當(dāng)時(shí)我們相處得很好,有說(shuō)有笑,幾乎每個(gè)星期都會(huì)約好出去玩一次,雖然我沒(méi)有向她表白,但她也知道我是喜歡她的,有一次她對(duì)我說(shuō),她有點(diǎn)喜歡我。我有些意外,她不是一個(gè)過(guò)于隨便的女孩,她這樣說(shuō)了當(dāng)然就不是一般的喜歡咯,我當(dāng)時(shí)心里真是欣喜若狂,由于我的意外我呆了好一會(huì)。不知道是因?yàn)槲掖舻倪@一會(huì),還是因?yàn)榻咏荚嚰议L(zhǎng)逼迫的原因,我們交往沒(méi)有以前密切了。的確,考試的時(shí)間已經(jīng)不再允許我們有太多的時(shí)間了。考試的那天,誰(shuí)也想不到神使鬼差的把我們倆編到了一起。也許我們的默契還是什么,總之我們都信任對(duì)方,毫無(wú)保留的把答案交給對(duì)方,一道題一道題地對(duì),這是我有史以來(lái)最瘋狂的一次作弊,恐怕也是我一生中唯一的一次了,我永遠(yuǎn)也忘不了她如此信任我。小學(xué)畢業(yè)了,也許是上天注定的吧,我們之間的情猶如火車(chē)開(kāi)到了終點(diǎn)站,想不下車(chē)也不行了,我們必須得分道揚(yáng)鑣了。

    上初中時(shí),我們雖然我們?cè)谕婚g見(jiàn)學(xué)校,卻不同班,我恨為什么不再來(lái)一次神使鬼差使我們同班呢。由于這樣我們接觸越來(lái)越少,漸漸生疏,感情漸漸變淡,一切都漸漸變了。我見(jiàn)到你只能在放學(xué)是校道上,我仍然默默的注視著你,很多同學(xué)都有了對(duì)象,我可能是因你,沒(méi)有再混入這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”中,再說(shuō)也沒(méi)有一個(gè)比你符合我的條件。好不容易到了初三,初三是要分班的,凡是進(jìn)入尖子班的,名次是單數(shù)的進(jìn)五班,雙數(shù)的進(jìn)六班,我你這雙數(shù)單數(shù)中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)又雙雙進(jìn)了六班。我懂得摘玉米的故事:一個(gè)人走過(guò)一條種植著玉米的羊腸小徑,管理人只允許他摘一次,他一邊走一邊打量大的玉米,可是他總是覺(jué)得這些不是這里面最大的,不愿意去摘,要留這個(gè)機(jī)會(huì)去摘最大的,可到頭來(lái)兩手空空的走過(guò)了小徑,放棄了一個(gè)又一個(gè)大的玉米。我又何嘗不向再續(xù)前緣呢,可是究竟是“時(shí)過(guò)境遷,人事全非”了,往日的那份情已不復(fù)存在了,取而代之的是沉默,雙方都沉默。就算是擦肩而過(guò),口中也只字不出。你變了,與以前的你大一樣了,眼睛雖然仍是明亮清澈,可卻戴上了眼睛,性格也沒(méi)以前活潑了,比以前成熟了,似乎還有一點(diǎn)不一樣,那時(shí)不能用語(yǔ)言表達(dá)的,只能親自去感覺(jué)……唉!這才正是“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)”啊!

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    在教育教學(xué)工作中,演講稿是教師展示專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)成果的重要形式之一。希望通過(guò)閱讀下面的教師演講稿范文,能讓你對(duì)演講稿寫(xiě)作有更深入的了解和把握。同學(xué)們:夢(mèng)是一種欲
    教學(xué)工作計(jì)劃要具有可操作性和實(shí)效性,能夠有效地引導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐和評(píng)價(jià)反思。以下是一些優(yōu)秀教師分享的教學(xué)工作計(jì)劃,希望能夠給教師們帶來(lái)靈感和啟示。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要
    教案的編寫(xiě)可以讓教師更好地掌握教學(xué)內(nèi)容和方法,提高教學(xué)效果。希望以下這些大班教案的范文能夠給教師們提供一些有益的指導(dǎo)和參考。前一段時(shí)間,我們班開(kāi)展了“環(huán)保衛(wèi)士在
    策劃方案是項(xiàng)目成功的關(guān)鍵之一,它能夠幫助我們規(guī)劃和控制整個(gè)過(guò)程,從而實(shí)現(xiàn)預(yù)期的結(jié)果。在制定策劃方案時(shí),借鑒一下以下范文,可以幫助我們更好地理清思路。
    通過(guò)總結(jié)工作心得,我們可以更好地規(guī)劃未來(lái)的工作目標(biāo)和發(fā)展方向。對(duì)于寫(xiě)作工作心得體會(huì)可能存在困惑的朋友們,以下是小編為大家搜集到的一些范文,供大家參考借鑒。
    教學(xué)工作計(jì)劃需要充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)差異,因材施教,讓每個(gè)學(xué)生都能夠得到有效的學(xué)習(xí)和提高。教學(xué)工作計(jì)劃是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)教師的教學(xué)表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,
    實(shí)習(xí)心得體會(huì)是我在實(shí)習(xí)期間對(duì)自己進(jìn)行思考和反思的重要方式和手段。以下是一些實(shí)習(xí)生撰寫(xiě)的心得體會(huì),希望能夠?yàn)閷W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中的同學(xué)們提供一些啟示。心得體會(huì)是一種產(chǎn)生感
    家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)之間的重要交流平臺(tái),通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)可以促進(jìn)家校合作。以下是一些提高家長(zhǎng)會(huì)參與度的策略和方法,歡迎大家一起交流和探討。尊敬的老師、叔叔、阿姨:大家下
    在人生的道路上,每個(gè)人都會(huì)有不同的心得體會(huì),它們是我們成長(zhǎng)的寶貴財(cái)富。在這里,小編為大家推薦了一些精選的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。曾經(jīng)的我以為疫情離我們很
    師德師風(fēng)是教師在教育教學(xué)工作中應(yīng)該遵循的道德規(guī)范和職業(yè)準(zhǔn)則。師德師風(fēng)是教師職業(yè)中最基本的道德規(guī)范和職業(yè)操守,作為一名教師,師德師風(fēng)直接關(guān)系到教育教學(xué)的質(zhì)量和學(xué)生
    優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)言組織的技巧,更是作者對(duì)世界的獨(dú)特理解和感悟的展現(xiàn)。以這些優(yōu)秀作文范文為例,我們可以學(xué)習(xí)他們?cè)谶壿嫿Y(jié)構(gòu)和表達(dá)方式上的優(yōu)點(diǎn)。我的妹妹叫李可,她大
    閱讀優(yōu)秀作文可以開(kāi)拓我們的視野,提升我們的文學(xué)修養(yǎng),讓我們的寫(xiě)作更富有內(nèi)涵和品味。這里收集了一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文,它們無(wú)疑是寫(xiě)作的典范和值得學(xué)習(xí)的范例。
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    思想?yún)R報(bào)是一種自我審視的方式,可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的不足并進(jìn)行改正。思想?yún)R報(bào)范文:立足本職、銳意進(jìn)取,努力開(kāi)拓創(chuàng)新,為公司的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了
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    教學(xué)工作計(jì)劃是教師完成教學(xué)任務(wù)的基本依據(jù)和具體措施。以下是小編為大家搜集整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望能給教師們提供一些實(shí)用的指導(dǎo)和思路。使學(xué)生了解大氣對(duì)人類(lèi)的重
    優(yōu)秀作文揭示了作者的獨(dú)特觀點(diǎn)和深入思考,讓人深感作者的才情和能力。接下來(lái),讓我們一起欣賞一些優(yōu)秀作文的范文,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和靈感。俗話說(shuō),“國(guó)有國(guó)法,家有
    策劃方案的評(píng)審和修改是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,需要不斷的優(yōu)化和完善,以適應(yīng)項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中的各種變化和調(diào)整。在下面的內(nèi)容中,我們?yōu)榇蠹沂占艘恍﹥?yōu)秀的策劃方案示例,供大家
    畢業(yè)典禮是學(xué)生們回顧過(guò)去學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),同時(shí)也是展望未來(lái)的開(kāi)始。以下是一些畢業(yè)典禮上的經(jīng)典致辭,每一段話都充滿智慧和哲理,值得我們細(xì)細(xì)品味。敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的
    演講稿范文的開(kāi)頭應(yīng)該具有吸引人的力量,能夠引起觀眾的興趣并激發(fā)他們的思考。這些演講稿范文涵蓋了不同領(lǐng)域和主題,從而給大家提供了一個(gè)全面了解演講寫(xiě)作的機(jī)會(huì)。
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    工作計(jì)劃范文是描述個(gè)人或團(tuán)隊(duì)在一段時(shí)間內(nèi)的工作計(jì)劃和目標(biāo)的一種書(shū)面材料。小編為大家準(zhǔn)備了一些工作計(jì)劃的范文,希望能夠給你一些指導(dǎo)和啟發(fā),使你的計(jì)劃更加完善。
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    活動(dòng)總結(jié)可以幫助我們了解活動(dòng)的效果和影響,以及對(duì)活動(dòng)的持續(xù)改進(jìn)和發(fā)展提供參考。這里有一些經(jīng)過(guò)精心篩選和整理的活動(dòng)總結(jié)范文,它們涵蓋了不同領(lǐng)域和不同類(lèi)型的活動(dòng),供
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    寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向,指導(dǎo)自己的行動(dòng)和決策。現(xiàn)在,我們一起來(lái)閱讀一下小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文吧。今年九月,三歲剛過(guò),她進(jìn)
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    優(yōu)秀作文是文人心靈的釋放,每個(gè)字句都浸潤(rùn)著作者真摯的情感。下面是一些優(yōu)秀作文的選段,讓我們一起來(lái)品味文字的魅力吧。今天,我們剛上學(xué)。晚上,老師讓我們寫(xiě)一寫(xiě)在寒假
    春節(jié)期間,人們還會(huì)進(jìn)行走親訪友、旅游等活動(dòng),豐富自己的生活,享受假期帶來(lái)的愜意。以下是一些關(guān)于春節(jié)的總結(jié)示例,供大家參考和借鑒,希望能幫助到你。我國(guó)有許多傳統(tǒng)文
    每月一次的工作總結(jié)可以讓我們對(duì)自己的工作狀態(tài)保持高度的敏感性和警覺(jué)性。下面是一些行業(yè)內(nèi)專(zhuān)業(yè)人士分享的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)你的寫(xiě)作有所啟發(fā)。進(jìn)入公司至今,已有x
    演講稿范文是以口頭形式表達(dá)某個(gè)主題或觀點(diǎn)的一種書(shū)面材料,它能夠有效地傳達(dá)作者的思想和情感。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。各位領(lǐng)導(dǎo)、同志
    優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)創(chuàng)作,通過(guò)字句的精煉和情感的表達(dá),讓讀者產(chǎn)生共鳴和思考。請(qǐng)大家關(guān)注下方的優(yōu)秀作文范文,相信能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作的思路和表達(dá)方式有所啟發(fā)。
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    辭職申請(qǐng)書(shū)是對(duì)已有工作進(jìn)行總結(jié)和概括的一種方式,同時(shí)也是表達(dá)自己內(nèi)心真實(shí)想法的渠道。每個(gè)人在職業(yè)生涯中都可能會(huì)面臨辭職的時(shí)刻,以下是一些建議你可以寫(xiě)進(jìn)辭職申請(qǐng)書(shū)
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    心得體會(huì)是我們站在以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,對(duì)過(guò)去的所學(xué)所感進(jìn)行梳理和總結(jié)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些精選心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒。為貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市工貿(mào)行業(yè)安
    小班教案是教師為小班幼兒設(shè)計(jì)的教學(xué)計(jì)劃和指導(dǎo)材料,用于引導(dǎo)幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展。推薦以下小班教案范文給廣大教師朋友,希望能夠?qū)δ慕虒W(xué)工作有所幫助。1、通過(guò)幼兒對(duì)籃
    優(yōu)秀作文可以激發(fā)讀者的閱讀興趣,引導(dǎo)讀者思考問(wèn)題,甚至影響讀者的思想觀念。下面是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的思路。從前,有一座大
    小班教案是教師在小班教學(xué)中用于指導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)的一種教育計(jì)劃,它包含了教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容安排、教學(xué)方法等內(nèi)容,是教師進(jìn)行有效教學(xué)的必備工具。借助互聯(lián)網(wǎng)的力量,我們?yōu)榇蠹?/div>
    月工作總結(jié)是一個(gè)反思的過(guò)程,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足。工作總結(jié)范文有助于我們更好地理解和掌握寫(xiě)作方法,下面是一些可供參考的范文。。時(shí)光如白駒過(guò)隙
    學(xué)生會(huì)工作總結(jié)是對(duì)學(xué)生會(huì)工作效果進(jìn)行評(píng)價(jià)和總結(jié)的一種重要方式。下面是一些經(jīng)典的學(xué)生會(huì)工作總結(jié)范文,反映了學(xué)生會(huì)在校園文化建設(shè)和學(xué)生服務(wù)方面的成果。這一年取得的成
    讀后感是將自己的感受和見(jiàn)解與書(shū)中所描繪的情節(jié)和主題相結(jié)合,從而形成獨(dú)特的文學(xué)體驗(yàn)。在寫(xiě)讀后感時(shí),我們可以參考一些優(yōu)秀的范文,從中學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作技巧和方法。
    參與服務(wù)月活動(dòng),可以增加社區(qū)與青少年之間的互動(dòng)與交流,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。接下來(lái),我們將介紹一些在服務(wù)月中取得好成績(jī)的關(guān)鍵因素和要點(diǎn),希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。
    優(yōu)秀作文是一篇精彩的文字作品,展現(xiàn)了作者的思想深度和表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和參考。通過(guò)閱讀這些范文,我們
    通過(guò)寫(xiě)優(yōu)秀作文,我們可以鍛煉自己的邏輯思維和觀察力,提高自己的綜合素質(zhì)。不妨閱讀以下這些優(yōu)秀作文范文,它們涉及各個(gè)領(lǐng)域的話題,具有一定的啟發(fā)性和思考性。
    優(yōu)秀作文還需要注意用詞準(zhǔn)確、語(yǔ)法規(guī)范,以保證語(yǔ)言的流暢和準(zhǔn)確。探索優(yōu)秀作文的路徑,需要有充分的閱讀積累和多樣化的寫(xiě)作實(shí)踐。今天是一個(gè)令我永遠(yuǎn)難忘的日子,雖然天空
    優(yōu)秀作文不僅有較高的文采和表達(dá)能力,還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和思考,令人過(guò)目不忘。大家一起來(lái)閱讀一下小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,它們思想深刻、表達(dá)精湛。
    德育工作總結(jié)要注重實(shí)踐和理論相結(jié)合,充分發(fā)揮相關(guān)理論和經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)作用。德育工作總結(jié)是對(duì)學(xué)校德育工作進(jìn)行全面回顧和總結(jié)的一項(xiàng)重要任務(wù)。如何撰寫(xiě)一份較為完美的德育工
    學(xué)校會(huì)邀請(qǐng)一些重要人物出席開(kāi)學(xué)典禮,以激發(fā)學(xué)生的熱情和自豪感。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,我經(jīng)歷了成長(zhǎng)與挑戰(zhàn),感受到了學(xué)習(xí)和生活的重要性。現(xiàn)在,我需要寫(xiě)一份關(guān)于這個(gè)學(xué)期
    演講稿范文是演講者的得力助手,能夠幫助我們更好地傳達(dá)思想和觀點(diǎn),打動(dòng)聽(tīng)眾。如果你需要一些簡(jiǎn)潔有力的演講稿范文,以下的范文會(huì)給你一些靈感和思路。尊敬的各位老師,同
    月工作總結(jié)還可以幫助我們制定下一個(gè)月的工作計(jì)劃,提前做好準(zhǔn)備。在下面這些月工作總結(jié)范文中,也許有適合你自己的寫(xiě)作樣式和表達(dá)方式,一起來(lái)看看吧。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力,
    月工作總結(jié)是對(duì)本月內(nèi)的工作情況進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種重要方式。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想
    通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),從而更好地發(fā)展自己。以下是一些寫(xiě)得較好的檢討書(shū)范文,可以為我們提供一些寫(xiě)作上的靈感和思路。
    月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月內(nèi)工作表現(xiàn)的總結(jié)和概括,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并改進(jìn)工作方式。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀月工作總結(jié),希望對(duì)大家在寫(xiě)作過(guò)程中有所幫助和指
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)巧妙的結(jié)構(gòu)安排和線索鋪設(shè),給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家整理的一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)品味一下吧。寫(xiě)案公公在家吵,吵個(gè)不停的
    寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文不僅僅是為了得高分,更是讓我們?cè)趯?xiě)作過(guò)程中獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。在閱讀這些優(yōu)秀作文范文時(shí),可以思考作者的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。我們所生活的這個(gè)國(guó)家,
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    實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題和挑戰(zhàn)的思考和整理,可以幫助自己更好地成長(zhǎng)。請(qǐng)大家查閱以下的實(shí)習(xí)報(bào)告,希望能給你們寫(xiě)作提供一些思路和幫助。20xx年x月份為響應(yīng)學(xué)校
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    祝福是帶給他人快樂(lè)和幸福的禮物,它可以化解煩惱,讓人感受到希望和激勵(lì)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的祝福語(yǔ)范文,希望能滿足大家的需求,給你們寫(xiě)祝福語(yǔ)提供一些思路。
    教學(xué)工作計(jì)劃是教學(xué)管理的重要工具,可以促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升和教學(xué)過(guò)程的規(guī)范化。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟示。
    述職報(bào)告是一種對(duì)個(gè)人工作情況進(jìn)行總結(jié)和概括的書(shū)面材料,對(duì)于提高工作效率非常重要。我們整理了一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:大家
    讀后感是將閱讀中的心理和情感轉(zhuǎn)化為文字,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)自己的閱讀體驗(yàn)和感悟。在下面的范文中,我們可以發(fā)現(xiàn)作者在讀后感中展示了深度思考和獨(dú)立見(jiàn)解,讓人不禁對(duì)書(shū)籍產(chǎn)
    心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)過(guò)程的回顧和總結(jié),它能夠讓我們更加明確自己的目標(biāo)和方向。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì),希望能給你帶來(lái)一些啟發(fā)和思考。教學(xué)講座是教育系統(tǒng)常見(jiàn)的一種
    教學(xué)工作計(jì)劃的制定需要考慮課程特點(diǎn)、學(xué)生特點(diǎn)和教學(xué)環(huán)境等因素,確保教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成。想要制定一份高質(zhì)量的教學(xué)工作計(jì)劃?不妨先看看小編為大家找來(lái)的教學(xué)計(jì)劃范文吧。
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    工作方案的制定可以使工作變得更有條理、更有計(jì)劃,避免盲目行動(dòng)和臨時(shí)性決策。下面是一份詳細(xì)的工作方案,包括了目標(biāo)設(shè)定、任務(wù)分解、時(shí)間安排等內(nèi)容,希望對(duì)你有所啟發(fā)。
    實(shí)踐報(bào)告的寫(xiě)作過(guò)程中,我們還要注重提煉和歸納實(shí)踐活動(dòng)中的規(guī)律和經(jīng)驗(yàn),以便更好地指導(dǎo)今后的實(shí)踐工作。接下來(lái)是一些實(shí)踐報(bào)告的典型案例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)。
    調(diào)查報(bào)告是通過(guò)對(duì)特定對(duì)象、事件、問(wèn)題等進(jìn)行調(diào)查和研究,然后根據(jù)數(shù)據(jù)和實(shí)際情況得出結(jié)論和建議的一種書(shū)面材料,可以幫助我們了解問(wèn)題的本質(zhì)和解決途徑,我覺(jué)得我們應(yīng)該寫(xiě)
    匯報(bào)工作也是一個(gè)反思和總結(jié)的過(guò)程,有助于我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)工作方法。以下是一些成功的工作報(bào)告范文,希望對(duì)大家的工作有所啟發(fā)。轉(zhuǎn)眼間入職公司工作已一年多了,根據(jù)公
    人生是一座山峰,我們要攀登到頂峰才能看到更美的風(fēng)景。以下是一些智者給予我們的人生指導(dǎo),希望能給你一些啟示。有時(shí)候我會(huì)靜靜的想一想人生到底是什么,一個(gè)人赤條條的來(lái)
    期末考試不僅僅是對(duì)知識(shí)的檢驗(yàn),更是對(duì)學(xué)生整體能力和水平的體現(xiàn)。接下來(lái)是一些比較典型的期末總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考。1.通過(guò)復(fù)習(xí)熟練掌握數(shù)數(shù)的方法。知道
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以及時(shí)儲(chǔ)備工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為未來(lái)的工作積累經(jīng)驗(yàn)。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一份優(yōu)秀的月工作總結(jié),以供大家借鑒和學(xué)習(xí)。20xx年9月,我們迎來(lái)了
    演講稿是一種書(shū)面材料,它需要用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言來(lái)傳達(dá)信息。在這個(gè)專(zhuān)題中,小編為大家精選了一些優(yōu)秀的演講稿范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的參考和指導(dǎo)。老師們、同學(xué)們
    優(yōu)秀作文能夠?qū)⒊橄蟮母拍詈途唧w的事物相結(jié)合,引導(dǎo)讀者思考和感悟。優(yōu)秀作文是一座價(jià)值的燈塔,指引著讀者在思維的海洋中找到方向和力量。作文應(yīng)該注重結(jié)構(gòu)的合理安排,每
    銷(xiāo)售工作總結(jié)是對(duì)銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作能力的綜合評(píng)估和改進(jìn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。以下是小編為大家收集的銷(xiāo)售工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作靈感和參考。20xx年9月2
    撰寫(xiě)一份令人印象深刻的申請(qǐng)書(shū)需要我們認(rèn)真研究申請(qǐng)對(duì)象的背景和要求,并結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行巧妙地呈現(xiàn)。讀完這些申請(qǐng)書(shū)范文后,相信你會(huì)對(duì)自己的申請(qǐng)書(shū)寫(xiě)作充滿信心,
    這份報(bào)告可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)發(fā)展路徑,并為未來(lái)的目標(biāo)制定提供參考。以下是一些由職場(chǎng)資深人士撰寫(xiě)的精品述職報(bào)告,供大家閱讀和學(xué)習(xí)參考。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!
    幼兒園大班是孩子們形成基本社交能力和合作意識(shí)的重要時(shí)期。借鑒以下幼兒園大班教學(xué)經(jīng)驗(yàn),可以讓孩子們更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境。(一)觀察圖片和視頻,了解燙傷對(duì)身體的危害。
    轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)是對(duì)自己在試用期內(nèi)的成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行總結(jié)和記錄的重要方式。下面是一些優(yōu)秀員工成功轉(zhuǎn)正的思想?yún)R報(bào)范文,希望對(duì)大家有所幫助。敬愛(ài)的黨組織:您好!我懷著無(wú)比
    讀后感可以幫助我們回顧書(shū)籍中的精彩部分,并從中汲取營(yíng)養(yǎng)。小編整理了幾篇精彩的讀后感文章,希望能夠給大家在寫(xiě)讀后感時(shí)提供一些參考和靈感。《簡(jiǎn)愛(ài)》這本小說(shuō),主要通過(guò)
    小班教案是用于幼兒園小班教學(xué)的一種指導(dǎo)材料,它可以幫助教師系統(tǒng)地規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)步驟,提高教學(xué)效果。接下來(lái)是一些小班教案的實(shí)例,供教師們參考和學(xué)習(xí),希望能給大
    策劃書(shū)是一個(gè)有邏輯、有條理、有針對(duì)性的文檔,能夠全面展現(xiàn)項(xiàng)目的規(guī)劃與思考。以下是一些優(yōu)秀的策劃書(shū)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业牟邉潟?shū)編寫(xiě)有所啟發(fā)和幫助。如果你覺(jué)得以上的
    計(jì)劃書(shū)也是一種規(guī)范性的書(shū)面材料,方便他人了解和參考我們的工作進(jìn)展。解鎖計(jì)劃書(shū)的奧秘,從范文中尋找靈感,我們一起來(lái)看看吧。開(kāi)門(mén)納諫為教育,家校合作促發(fā)展。20xx
    工作計(jì)劃書(shū)不僅可以幫助我們更好地完成任務(wù),還可以幫助我們提高自我管理和自我約束的能力。如果你正在編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū),不妨參考一下下面這些優(yōu)秀范文,說(shuō)不定會(huì)有新的思路
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