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    2023年小學(xué)四年級(jí)記敘春之韻(熱門15篇)

    時(shí)間:2025-06-23 作者:翰墨

    通過對(duì)優(yōu)秀作文的學(xué)習(xí)和模仿,可以提高自己的寫作水平和素質(zhì)。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下優(yōu)秀作文范文,并從中學(xué)習(xí)到寫作的技巧和方法。

    2023年小學(xué)四年級(jí)記敘春之韻(熱門15篇)篇一

    同學(xué)們,你們喜歡什么季節(jié)呢?是鳥語(yǔ)花香的春天,是綠樹成陰的夏天,是秋高氣爽的秋天,還是銀裝素裹的冬天。我最喜歡春天。

    “拂去隆冬雪,弄做滿枝黃。”迎春花,正如其名,是早春花的一種。它經(jīng)歷了寒冬的洗禮,不甘寂寞,昂首期盼春天的到來(lái)。金燦燦的迎春花這一叢,那一簇,布滿又長(zhǎng)又細(xì)的藤子,翠綠的藤子從高處垂搭下來(lái),遠(yuǎn)看像黃中帶綠的長(zhǎng)簾子;近看一朵朵迎春花,則像一個(gè)個(gè)精致的小喇叭,它們鼓起腮幫,一鼓作氣吹起響了春天的序曲!

    “幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄春泥。”燕子身穿燕尾服,像一位風(fēng)度翩翩的紳士,千里迢迢地從南方趕來(lái),它們站在電線桿上,像舞動(dòng)的音符唱著春天的贊歌。在這大好春光,燕子也沒閑著,為了有個(gè)溫馨的小窩,它們啄著溫暖的春泥以及一些細(xì)小的樹枝來(lái)回奔波,那剪刀似的燕尾掠過湖面,頓時(shí),湖面泛起層層漣漪,像未打磨的鏡子一般。這個(gè)季節(jié),燕子是忙碌的,人兒也是忙碌的,農(nóng)民在這個(gè)季節(jié)播下種子,同學(xué)們?cè)谶@個(gè)季節(jié)種下小樹,人們滿懷歡喜,因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié)播種下的都是滿滿的希望。

    “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。”春雨不緊不慢從云朵里飄落下來(lái),枝頭上的嫩葉在雨中抖了抖身子,一下子精神了許多;沒有葉子的白玉蘭,像商量好似的,一股腦從毛茸茸的花骨朵里舒展出白如玉的花瓣,雨珠調(diào)皮地從花朵上滑落,從樹枝上滑落。細(xì)如牛毛的春雨,不及夏雨的急驟,不及秋雨的蕭瑟,不及冬雨的寒涼,它是柔和的,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的它,如同母親甘甜的乳汁默默地哺育著世間萬(wàn)物。

    公眾號(hào):學(xué)作文到東方。

    2023年小學(xué)四年級(jí)記敘春之韻(熱門15篇)篇二

    絢麗春光,風(fēng)情夏日,萬(wàn)般秋色,冬日抒懷。夏之韻,我獨(dú)愛。

    ——題記。

    院中,有許多株蓮花,并蒂的,三蒂的,四蒂的,那些蓮花,有的還是花骨朵,仿佛在修身養(yǎng)性,到時(shí)爭(zhēng)相開放;還有半開的,猶如羞澀的少女;還有全開了的,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,散發(fā)自己美好的青春。這些蓮花,有白蓮的,粉蓮的,甚至還有紅蓮的,好似在向別人展示自己與眾不同的性格。那些亭亭綠葉,好像被一個(gè)個(gè)蓮花比的敗下陣來(lái),又好似為蓮花加點(diǎn)色,增點(diǎn)信心,使蓮花開得更美好,如同父母一樣,為我們付出。本該在天空中出現(xiàn)魚肚白時(shí),天上的云一層一層的,遮得天空都喘不過氣來(lái),我也略微有些心煩意亂,便起身下床到院子里去散散心,發(fā)現(xiàn)昨日還一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷的白蓮,如今有些許已經(jīng)凋謝了,白瓣兒靜靜地漂在水塘上,莖上只留下了一個(gè)大蓮蓬和幾根米黃色的須兒。嘩啦嘩啦,雨,漸漸的下大了,我猛然發(fā)現(xiàn),昨夜還是花苞的紅蓮,今晨都開滿了,在荷葉中立著,不畏雨水,堅(jiān)強(qiáng)的挺著,不怕艱難。我望著那些猶如小船的白瓣,它們之前也是這樣挺過去的吧,這些蓮花,都接受了夏的洗禮。

    在夏日,在森林里,有一些來(lái)自大自然的音樂家,組成了夏之交響曲。百靈鳥姑娘們戴著花,站在樹枝上婉轉(zhuǎn)的歌唱,知了們穿著西服,貼在枝干上為百靈鳥伴奏,小螞蟻們敲打著核桃殼兒,發(fā)出“咚,咚,咚”的脆響,小動(dòng)物們站在石頭上靜靜的聽著,臉上露出癡迷的笑容。蟬兒,是主角,它的經(jīng)歷是你們無(wú)法想象的。蟬兒在地下苦造七年,就為來(lái)這世界歌唱一個(gè)夏天,養(yǎng)育后代,多么強(qiáng)大的精神和斗志呀!這是人們無(wú)法比較的,大自然的生命是多么偉大,夏之韻,來(lái)之不易!

    呼——呼——呼——雪白的浪濤朝我奔涌而來(lái),我來(lái)不及躲閃,被大海吞沒了,身處于波瀾洶涌的大海,我不經(jīng)意的朗誦了一首詩(shī):“東臨碣石,以觀滄海,水何澹澹,山島竦峙。”在這期間,海漸漸的平靜了又令我想到了白居易的《題海圖屏風(fēng)》“海面無(wú)風(fēng)時(shí),波濤安悠悠”。夏之韻,如此美妙。

    夏之韻,是多么美妙,是大自然的杰作。我愿化作一群溪水,為這美麗的夏天添點(diǎn)清涼。

    2023年小學(xué)四年級(jí)記敘春之韻(熱門15篇)篇三

    夏天的夜是柔軟的,輕風(fēng)送爽。那次我們六個(gè)小伙伴在小花園里一起討論玩什么游戲,這時(shí)小西突然大聲地提議說:“不如我們玩‘警察捉小偷’的游戲吧?”。我們異口同聲地說:“好啊!”于是我們開始玩起來(lái)。

    誰(shuí)先提出的就由誰(shuí)先抓,玩游戲的人有小明、小紅、小剛、小青、小西、還有我,開始小西扮演警察抓人,我們當(dāng)“小偷”。游戲開始,小紅偷偷地躲在大榕樹后面,小明藏在柱子后面,小剛則把自己藏在草叢里,我悄悄躲在門后面。小西趴在墻上,慢數(shù)10個(gè)數(shù)字:“1、2、3、4、5、6、7、8、9、10。”小西漫不經(jīng)心地走到小花園,突然大聲地說:“小明我看見你了。”小明聽了非常緊張,他捂住嘴巴屏住呼吸,生怕被小西發(fā)現(xiàn)。其實(shí)小西并沒有發(fā)現(xiàn)小明,他只是虛張聲勢(shì)而已。小西無(wú)可奈何地繼續(xù)找,這時(shí)他又大聲說:“小剛我發(fā)現(xiàn)你了,快點(diǎn)出來(lái)。”小剛聽了心里一驚,決定馬上撤,換個(gè)“陣地”。他剛從草叢里爬出來(lái),就被小西逮了個(gè)正著,他上當(dāng)了。這回小剛又變成了“警察”游戲又開始了……月亮姐姐出來(lái)了,對(duì)著我們笑著,夜深了。

    我們開心地回家了!我們的歡聲笑語(yǔ)仿佛還回蕩在小花園的上空。

    2023年小學(xué)四年級(jí)記敘春之韻(熱門15篇)篇四

    今天的體育課上,老師領(lǐng)我們帶到操場(chǎng),大聲對(duì)我們說:“今天,我們一起來(lái)玩‘老鷹捉小雞’!”全班同學(xué)立即發(fā)出一陣陣歡呼。

    哎呀,不好,“老鷹”向左邊跑來(lái)了!我急忙擋住左邊,防止“老鷹”捉住“小雞”。“小雞”呢?他們也心領(lǐng)神會(huì)地跟著我,絲毫不敢懈怠。可是萬(wàn)萬(wàn)沒有想到,“老鷹”趁我們不備,有一個(gè)轉(zhuǎn)身,向右撲了過來(lái)。我們根本沒有反應(yīng)過來(lái),結(jié)果排在最后的“小雞”小林就被捉住了我一下子提高了警惕,眼睛緊盯著“老鷹”;“小雞”們也都眉頭緊皺,似乎要給自己的朋友“報(bào)仇雪恨”。“老鷹”得意洋洋地看了我們一眼,又撲過來(lái)捉“小雞”了。

    這一次,無(wú)論“老鷹”怎樣撲來(lái)捉“小雞”,我都會(huì)集中注意力。當(dāng)“老鷹”撲向左邊時(shí),我不但擋住左邊,還注意著右邊,不讓“老鷹”得逞。“老鷹”著急了,只見他耷拉著腦袋,兩只眼睛求助似的看看我們,有沒希望似的轉(zhuǎn)過身,絞盡腦汁的想對(duì)付我們的辦法。我們一會(huì)兒向他做鬼臉,一會(huì)兒大聲對(duì)他說:“哈,來(lái)捉我呀,有本事就來(lái)呀,我們才不怕你呢!”

    忽然,“老鷹”眼前一亮,指著天空,一本正經(jīng)地說:“啊,天上有好多氣球哇!”我們一聽,立即抬起頭,想看看這些“氣球”長(zhǎng)得什么樣兒。說時(shí)遲,那時(shí)快,“老鷹”一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái),可憐的“小雞”們便被一個(gè)個(gè)地抓住了。我卻還望著天空,直到“老鷹”帶著那些垂頭喪氣的“小雞”大搖大擺地走到我面前時(shí),我才意識(shí)到自己上當(dāng)啦!

    “叮鈴鈴——”上課鈴歡快的響了起來(lái),同學(xué)們這才依依不舍地離開了操場(chǎng)。但他們依然歡呼著:“今天,玩得可真高興呀!

    2023年小學(xué)四年級(jí)記敘春之韻(熱門15篇)篇五

    我真高興,在媽媽和姐姐的幫助下有了自己的博客。建立這個(gè)博客的目的是為了鍛煉我的寫作能力。一直以來(lái),我的語(yǔ)文閱讀、作文成績(jī)始終徘徊不前,每次考試我的閱讀失分率很高,作文是套用以前寫過的文章。記得五年級(jí)上學(xué)期期中考試,兩篇閱讀被扣了五分半,作文扣了六分。

    當(dāng)老師報(bào)完分?jǐn)?shù)后,我心里難過極了,情不自禁地流下了眼淚。天哪,這可是我讀書以來(lái)的最低分。怎么辦t我的犟牛皮氣上來(lái)了,一定要趕上去u在媽媽的提議下,我把每天早晨學(xué)英語(yǔ)的那段黃金時(shí)間改為做語(yǔ)文閱讀。

    真是皇天不負(fù)苦心人,在這次期末考試中,我的閱讀只扣了兩分,作文扣了四分,語(yǔ)文單科九十四分,是全班第一;數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都是一百分,三門總分全班第一。我會(huì)繼續(xù)努力的。

    2023年小學(xué)四年級(jí)記敘春之韻(熱門15篇)篇六

    萬(wàn)物復(fù)蘇、春回大地,百花盛開,對(duì),沒錯(cuò),這就是春。我愛春的麗。萬(wàn)紫千紅的春,似乎只能用這個(gè)詞來(lái)形容了吧!春天,太陽(yáng)從云霞中徐徐上升,在云彩的端末有一群剛從南方飛回的燕子,寒冷的冬天過去了,它們也是該回來(lái)了。萬(wàn)紫在剛冒芽的小草上,在桃花樹上。在小昆蟲的啼叫聲中……千紅在出芽的花朵從中,在人們臉上洋溢著的那種笑容,和諧、善良、美麗。也在新開學(xué)的小學(xué)生口中一遍遍朗讀著那贊美著春天的詩(shī)句。噢!春天吶你是那么的美麗,帶來(lái)了大地的生機(jī),千言萬(wàn)語(yǔ)也說不盡你的魅力!

    春天,在人們心目中的地位顯赫,那是因?yàn)橹挥性诖杭灸悴艜?huì)感受到空氣中到處彌漫著綠意盎然的氣息,只有在春季才會(huì)有大地的生機(jī)吧。

    春之韻,一絲絲清風(fēng)吹過,空氣中夾雜著,春天獨(dú)有的氣息,蘊(yùn)含著生機(jī)的風(fēng),格外令人醒目。我拿著畫板到野外去探求春天到底是什么顏色的,什么樣的。好把她畫下來(lái),記錄下她最美麗的地方!春之美,樹梢上,有一片綠色的地方,我湊近過去看著噢!樹梢是綠的。抬起頭來(lái)雙眸又轉(zhuǎn)向天空中,湛藍(lán)的天,潔白的云,渲染的天空格外美麗!那藍(lán)的透徹,那白的不顯一絲單調(diào)。校園里花壇里的花,五顏六色,密密麻麻的一片種滿了花。有白色的,有黃色的,有紅色的,有粉紅的……哇!都看的入迷了趕緊拿起手中的筆記錄下春之美!我拿起筆記本又開始記錄下春之意!春之意,春天之所以會(huì)是四季頭,那是因?yàn)橹挥性诖禾煳覀冃W(xué)生撒下知識(shí)的種子,才會(huì)收獲知識(shí)。農(nóng)民伯伯在春天撒下了糧食的種子到了秋季才會(huì)收獲碩果累累的糧食!培育大地、孕育美麗、喚醒生靈這或許就是春天的使命吧!剛才還是湛藍(lán)的天空,霎時(shí)出現(xiàn)了許多小點(diǎn),嘿嘿!是小孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏啊,一個(gè)個(gè)不亦樂乎的忙著,臉上洋溢著的笑容既美麗又嚴(yán)肅,生怕自己的風(fēng)箏會(huì)從天空中掉下來(lái)。天空中仿佛出現(xiàn)了一個(gè)巨大的笑臉“春姑娘”她在向孩子們打招呼呢。

    春的旋律是那么美那么迷人那么令人留戀啊!我喜愛這春之韻!

    2023年小學(xué)四年級(jí)記敘春之韻(熱門15篇)篇七

    早上我還沒有睡醒,媽媽進(jìn)入我的房間量體重給我驚醒,我問:“媽媽我今天有課”。老師通知說沒有。讓我再睡一會(huì)兒,我之后繼續(xù)睡覺了。10點(diǎn)多我起床吃早飯就開始趕忙寫作業(yè),把昨天耽誤沒寫的日記補(bǔ)上了,中午我看見爸爸出門兒回來(lái)大包小箱的一趟一趟往家里拿,我打開冰箱一看,原來(lái)是姥姥給我送大客車的李子到了,這回可多了,上回都被他們搶走了,我也沒吃夠,姥姥又給我郵了。這回有幾個(gè)不一樣的色,有紅色的,那紅色也特別好吃,可甜了。

    4點(diǎn)多媽媽回來(lái)了,開始收拾這些東西,媽媽叫我問一個(gè)神秘人物,她在不在家,之后讓我拿點(diǎn)李子給小偉阿姨拿去,因?yàn)樾グ⒁讨敖?jīng)常幫助我們?cè)S多忙,阿姨說:“在家”。之后我把這個(gè)事情告訴了她,她連忙絕決,我找來(lái)媽媽說一下,這回阿姨終于答應(yīng)了,我立刻下樓跑步前進(jìn),把李子交給了姐姐手中。回到家看到媽媽手機(jī)老師發(fā)通知,明天可以上課了,我看見之后連忙回復(fù)。給我激動(dòng)壞了,媽媽開始做飯有另一個(gè)阿姨發(fā)了一個(gè)語(yǔ)音之后又撤回了,我趕忙問什么事兒。原來(lái)是阿姨想讓媽媽幫他收一下月餅,打算明天去洗,可他突然收到領(lǐng)導(dǎo)來(lái)帶消息,讓他明天幫一個(gè)同事加一下班,她明天就不能。去取了之后撤回了。

    媽媽知道了,就說他明天收一下,讓他后天有時(shí)間就來(lái)取,于是我趕忙去收拾書包媽媽過來(lái)的時(shí)候,我看了一眼手機(jī),老師突然發(fā)了一個(gè)消息,又不讓開的,我白高興一場(chǎng)了。唉!

    2023年小學(xué)四年級(jí)記敘春之韻(熱門15篇)篇八

    春天來(lái)了,春天真的來(lái)了。冬天的刺骨和寒冷已經(jīng)悄悄溜走,天空越來(lái)越近,越來(lái)越美;我看見院子里的小草慢慢變綠的聲音,一只睡眼惺忪的蟲兒正為小草松土;我看見田野里細(xì)雨婆娑,不一會(huì)兒整個(gè)世界就都綠起來(lái)了;我看見含苞待放的桃花爭(zhēng)先怒放,“殘紅尚有三千樹,不及初開一朵鮮”。

    萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,可不能少了那一抹粉紅。我看見了,我都聽見了,我站在窗前,看見春色漸濃,春意盎然。到處的花草樹木長(zhǎng)出了嫩葉、嫩芽,紅得如火的木棉花,粉得如霞的桃花,白得如玉的月季花競(jìng)相開放。大地上出現(xiàn)了星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩草,小燕子從北方趕來(lái),停在電線上,真像五線譜上的小音符,我一拍手,一只正要飛起來(lái)的小燕子被我的掌聲一嚇,趕緊飛回‘五線譜’上,興奮地唱著贊美春天的歌,河里的小魚兒在綠波中嬉戲,不時(shí)嘴里還調(diào)皮地冒出幾個(gè)泡泡,小鴨子在水面上歡快地游動(dòng)。真是“陰陰溪曲綠交加,小雨翻萍上淺沙。鵝鴨不知春去盡,爭(zhēng)隨流水趁桃花”,河邊的楊柳爆青了,淺綠色的葉片在春天的召喚下生長(zhǎng)出來(lái)了,樹下有許多五顏六色的小蝴蝶在美麗的花頭上翩翩起舞,好象在贊美花朵的美麗。一陣陣清涼的微風(fēng)習(xí)習(xí)地拂過,陣陣襲來(lái)的芬香使我情不自禁不由地駐足細(xì)細(xì)品味。

    處在這春季盎然美麗的環(huán)境中,我倍感心曠神怡。真想變成一只小鳥,飛到九霄云外俯視大地,痛痛快快地欣賞春天所創(chuàng)造的各種奇跡。春姑娘的到來(lái)給大地帶來(lái)一片新的氣象,處處都充滿生機(jī),充滿希望,到處都光彩奪目、鳥語(yǔ)花香,使我好像進(jìn)入了仙境一樣,如夢(mèng)如幻。春,酒里飄香,借問酒家何處有,牧童搖指杏花村。

    春,魂?duì)繅?mèng)繞,春歸何處?寂寞無(wú)行路。諾有人知春去處,喚取歸來(lái)同住。聆聽這春天的韻,這春天跳動(dòng)的律。這是一個(gè)聲音的倉(cāng)庫(kù),更是一個(gè)生命的倉(cāng)庫(kù)。還有那春天的月亮,一絲一絲,一縷一縷,時(shí)而滿弓,時(shí)而新芽,怎么突然躲起來(lái)了呢,原來(lái)藏在人們鬧元宵的龍燈里,穿過田野,越過小河,繞過村莊,伴隨著杏花春雨,伴隨著小橋流水,伴隨著嗩吶萬(wàn)里。

    2023年小學(xué)四年級(jí)記敘春之韻(熱門15篇)篇九

    春天,是美麗無(wú)比的,是鳥語(yǔ)花香的,是韻味無(wú)簾的:“詩(shī)家清景在新春,綠柳才黃半未勻。”

    一一題記。

    風(fēng)和日麗的春天到來(lái)了,小河睜開了明亮的眼睛,跳著歡快的舞蹈,唱著動(dòng)聽的歌謠:“嘩啦啦,嘩啦啦……″快樂地奔向遠(yuǎn)方,告訴人們:春來(lái)啦,春姑娘趕跑了冬女王,邁著輕盈的腳步回到人間來(lái)了!

    春天,一切都變了,山朗潤(rùn)起來(lái)了,水漲起來(lái)了。清晨一陣暖風(fēng)透過紗窗,輕輕地從我額前拂過,柔和而溫暖。太陽(yáng)也不再暗淡了,而是每天以飽滿的熱情從地平線上一躍而出,散發(fā)出千萬(wàn)道利劍一樣耀眼的光輝,給予人世間光明。

    春,深得人們喜歡:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”

    春,暖人心脾:“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。”

    春,沁涼潤(rùn)透:“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。”

    春,酒里飄香:“借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”

    春,魂?duì)繅?mèng)繞:“春歸何處?寂寞無(wú)行路,若有人知春去處,喚取歸來(lái)同住。”

    春,花開滿園:“春色滿園關(guān)不住,一支紅杏出墻來(lái)。”

    春,稍縱即逝:“林花謝了春紅,太匆匆。”所以有“花堪折直須折,莫待花落空折枝。”

    好一個(gè)頗有韻味的春!

    2023年小學(xué)四年級(jí)記敘春之韻(熱門15篇)篇十

    我迷路了。在小學(xué)最后的路中。第一次,我迷失了遠(yuǎn)處的方向,我丟了目標(biāo)。

    是回首過去,還是展望未來(lái)?我躊躇著。

    回過。

    事,最憂郁的事,最可愛的事,最美麗的事。我依賴著,停住腳步,望著這一大片一大片的回憶,我不愿再走了。

    可是前方,卻是一望無(wú)際的空白,

    我們的雙手填補(bǔ)的!

    是回首過去,還是展望未來(lái)?

    我不再躊躇。我選擇了后者。

    第一次,我迷路了。只是,我走出了迷宮。我微笑著,相信自己的抉擇。前方的岔路還有許多,但我堅(jiān)信,它們只會(huì)使我變得更加自信和成熟。鎖起來(lái)的過去,我得放放了。望著沒有路標(biāo)的人生,我邁開了腳步;正要去努力地,繪畫自己的人生之旅!

    2023年小學(xué)四年級(jí)記敘春之韻(熱門15篇)篇十一

    4月5日,我們小記者團(tuán)組織了一次活動(dòng),那就是“摘草莓——看熊貓”一日游。

    在路上我還想,我好久沒去過動(dòng)物園了,這次那里會(huì)有什么動(dòng)物?老虎?獅子?蝴蝶?真想快點(diǎn)到動(dòng)物園呀!想著想著,就到站了。

    進(jìn)了動(dòng)物園,崔老師帶著大家一起去看動(dòng)物。首先看到的是小猴子,它很可愛,喜歡把尾巴掛在樹枝上蕩秋千,你是不是覺得它很調(diào)皮呀?大猩猩是一個(gè)強(qiáng)壯的將軍,什么事情都難不倒它。瞧,還有一只神勇無(wú)比的狗熊,正在和另一只狗熊比武呢!可是,熊中的捕魚高手——棕熊,卻看起來(lái)有些困,正準(zhǔn)備去睡覺呢。我還見到了我國(guó)的國(guó)寶大熊貓,我發(fā)現(xiàn)它很不精神,而且它還不斷從籠子里伸出爪子,好像是想出來(lái)。后來(lái),我還見到了力大無(wú)窮的大象,不怕熱的駱駝,高大的長(zhǎng)頸鹿和有趣的海獅。動(dòng)物園里的動(dòng)物來(lái)自世界各地,真是令人大開眼界!

    走出動(dòng)物園,我覺得收獲很大,因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了很多動(dòng)物,也了解了它們的特點(diǎn)。但是,我還有一些不高興,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這些動(dòng)物都不是特別精神,也許,它們更想回到大自然的懷抱里吧!

    2023年小學(xué)四年級(jí)記敘春之韻(熱門15篇)篇十二

    中國(guó)曾有“君子不失色于人,不失口于人”的古訓(xùn)。意思是說:有道德的人待人應(yīng)該彬彬有禮,不能態(tài)度粗暴,也不能言出不遜。使用禮貌語(yǔ)言是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。下面就給大家講一個(gè)關(guān)于禮貌的故事吧!

    星期六的下午,三年級(jí)的立立到市少年宮參加游藝活動(dòng),在回家的路上,他迷路了。這下可把他給急壞了。他遇到一位老爺爺,便問他“:龍泉路137號(hào)怎么走?”老爺爺?shù)伤谎郏宦暡豢系淖吡恕K钟猛瑯拥恼Z(yǔ)氣問一位小女孩,小女孩說“;知道也不告訴你,哼!”立立納悶了,“我招誰(shuí)惹誰(shuí)了,誰(shuí)都不理我。”“難道你不覺得你太沒禮貌了嗎?”說著氣沖沖的走了。這下立立才恍然大悟,他很是羞愧,白嫩的臉一下變得通紅。這時(shí)他看到前面有一位阿姨走過來(lái),便想:太好了,就問這位阿姨,立立啊立立,你可不能向剛剛一樣一點(diǎn)禮貌也沒有了哦,一定要有禮貌。阿姨走到立立面前,立立喊住阿姨“:阿姨,請(qǐng)留步,我去少年宮參加游藝活動(dòng)回來(lái)迷路了,您能帶我回家嗎?”阿姨見立立很有禮貌,便很情愿的給他帶路,“你家在哪兒?”“龍泉路137號(hào)。”立立回答道。

    回家后,立立終于明白了一個(gè)道理:人在社會(huì)生活中,總要和別人交往。學(xué)會(huì)禮貌待人,恰當(dāng)使用禮貌語(yǔ)言,就能使人與人之間關(guān)系更和諧,社會(huì)生活更加美好!

    2023年小學(xué)四年級(jí)記敘春之韻(熱門15篇)篇十三

    天灰蒙蒙的,現(xiàn)的陰沉沉的,靜的出奇,街上沒有一個(gè)人。

    一會(huì)兒,又白又輕的小雪花從云朵姐姐的身上跳了下來(lái),融入大地母親的懷抱中。漸漸的,雪越下越大,小雪花在半空中你拉我扯,一團(tuán)團(tuán),一簌簌,仿佛無(wú)數(shù)粉碎的棉花飛落下來(lái),像鵝毛、像棉絮、更像不計(jì)其數(shù)的`小蝴蝶,漫天飛舞。小雪花們就像一群既可愛又頑皮的小精靈,它們落在樹上,給樹穿了一層厚厚的棉衣,它們落在草地上,好像想讓小草安心的睡覺,給它蓋了一層棉被呢!他們落在車上,像給車披了件大衣,它們落在花壇上,馬上讓花壇變成了一個(gè)又大又圓的大奶油蛋糕,讓人看見了直流口水,想立刻吃一口。不知不覺,雪停了,世界變成了水的世界----一片銀白色空氣比以前清新多了,雪還有點(diǎn)刺眼,很快這里就熱鬧了起來(lái),老人么陸續(xù)走了出來(lái),在外面呼吸呼吸新鮮空氣,說會(huì)兒話,聊會(huì)兒天。小朋友們紛紛跑出來(lái)打雪仗、堆雪人……玩的不亦樂乎。

    啊!小雪花,你給小朋友們帶來(lái)歡樂,給萬(wàn)物帶來(lái)生機(jī)。我愛你,小雪花。

    2023年小學(xué)四年級(jí)記敘春之韻(熱門15篇)篇十四

    我最喜愛的季節(jié)我生活在江南這美麗的地方,在這里,四季分明:春天,風(fēng)和日麗;夏天,烈日炎炎;秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí);冬天,白雪皚皚……在這四季中,我最喜歡的要屬那五顏六色、花紅柳綠的春了。每當(dāng)?shù)酱禾欤f(wàn)物都會(huì)從寒冷中蘇醒過來(lái),迎接新的一年,新的生命。植物爆出新芽,沐浴著明媚的陽(yáng)光,吮吸著綿綿春雨,在柔和的春風(fēng)中茁壯成長(zhǎng)。動(dòng)物們走出了避冬的洞穴,到處尋找食物,玩耍著,打著滾兒,自由自在。春天,百花齊放,春色滿園。只要一走進(jìn)公園,便能聞到那一陣陣沁人心脾的花香。花兒美得更是讓人吃驚,贊嘆不已。有白色、綠色、粉色的梅花;有粉色的海棠;有金黃色的迎春條;還有白色、紫紅色的玉蘭花……這些五彩繽紛、姹紫嫣紅的花兒好像在對(duì)我們說:“我們是不是很美呢?”看著這些花兒,還讓我想起一句詩(shī):“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。”春天,非常溫暖舒適,不像寒冷的冬天北風(fēng)呼嘯。春天,我們可以脫去厚重的棉衣,換上輕便的毛衣,可以穿上漂亮的裙子和靴子,再也不用穿著大棉鞋,像一個(gè)企鵝在走路,一搖一擺的。俗話說得好“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,春天非常重要。

    我喜愛那多姿多彩的春!

    季節(jié)記敘文。

    2023年小學(xué)四年級(jí)記敘春之韻(熱門15篇)篇十五

    盼望已久的純潔終于到了,因?yàn)槲铱梢赃^足玩隱,開開心心的玩上七天,一想到這一刻啊!我心里的那股樂勁就甭提了。

    這不,剛放假的第一天,我就扭著媽媽帶我去公園玩,到了公園的動(dòng)物園時(shí),一群大大小小的猴子吸引住了我的眼球。嘿!你看,猴子全身長(zhǎng)著黃毛,一張?zhí)易有蔚哪樕锨吨浑p機(jī)靈的`大眼睛,眼珠子滴溜溜地轉(zhuǎn)著,毛茸茸的身子下面是短小的四肢,紅紅的屁股后面拖著一條長(zhǎng)尾巴。

    它們啊!整天自由自在的活動(dòng),你瞧!有的在互相追逐,有的在爬山,還有的在相互捉跳蚤,玩得十分開心。更有趣的是有些猴子“吱吱”地不斷地叫個(gè)不停,我想,它們可能是向人們要食物吧!它們的樣子真是調(diào)皮、可愛極了!

    這時(shí),一位阿姨拿出一顆核桃去吸引小猴子。這下有看頭啦!小猴先是裝出一副可憐的樣子,兩眼閃著懇求的目光,望著那位阿姨,阿姨看著這猴子都這樣了,就急忙把核桃向小猴子擲去時(shí),這時(shí),一只大猴子沖了過來(lái),想來(lái)奪取核桃,小猴連忙把核桃扔進(jìn)嘴里轉(zhuǎn)身就拼命逃跑,大猴子為了得到核桃更是窮追不舍,簡(jiǎn)直有一種盛氣凌人的感覺,把小猴子追得東躲西藏,它一會(huì)兒爬上假山,一會(huì)兒跳進(jìn)鐵籠,一會(huì)這邊,一會(huì)那邊,那個(gè)速度簡(jiǎn)直比奧運(yùn)健兒跑得還快呢!終于,大猴子因?yàn)轶w力不行了,跑不過小猴子,喘著粗氣離開了小猴子的視線。這時(shí)小猴子才安心的吐出核桃準(zhǔn)備享用,只聽“叭”的一聲,小猴子把核桃咬碎,放在左前爪上攤開,再用右前爪把核桃肉挑出來(lái),然后把殼往旁邊一扔,等吃完了核肉,它又到別處去尋找食物了。

    正看著精彩時(shí),媽媽催我再到別處去看一看,嘿!動(dòng)物園可真熱鬧啊!有大象、老虎、孔雀、鈴羊等等,玩著玩著,看著看著,不知不覺我感覺小肚子有點(diǎn)餓了,于是我們就結(jié)束了這天開心的旅程。

    時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼假期就結(jié)束了,說實(shí)話我還沒玩夠了,直到現(xiàn)在每每想起當(dāng)時(shí)小猴子們那可愛的調(diào)皮樣,還歷歷在目,叫我難以忘卻。

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    月工作總結(jié)是對(duì)過去一個(gè)月工作內(nèi)容、工作成果和工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種書面材料。它是一個(gè)重要的反思和梳理工具,可以幫助我們審視自己的工作態(tài)度、工作方法和工作效
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    優(yōu)秀作文是對(duì)寫作者思想能力和表達(dá)能力的一種綜合評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘抄,希望能夠讓大家對(duì)作文創(chuàng)作有更深入的認(rèn)識(shí)和理解。冬天,一直是我最討厭的一個(gè)季
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    自查報(bào)告是我們對(duì)自己過去一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作情況進(jìn)行復(fù)盤和總結(jié)的一種方法,它有助于我們發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行反思。以下是小編為大家精心整理的自查報(bào)告范文,供大家參考和
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    教學(xué)計(jì)劃可以根據(jù)學(xué)生的需要和特點(diǎn),合理布置教學(xué)內(nèi)容。以下是一些教學(xué)計(jì)劃的改進(jìn)措施,供大家在實(shí)際操作中參考使用。在教師招聘的考試中會(huì)涉及到一些略讀的作品的考查,比
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    讀后感是讀完一本書或一篇文章后寫下的對(duì)所讀內(nèi)容的個(gè)人感受和理解。以下是一些讀者在讀完書后寫下的讀后感,這些感想或許能幫助你更好地理解書中的內(nèi)涵。《薔薇島嶼》是一
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    寫個(gè)人總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該客觀公正地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn),不盲目夸大或低估自己的成就。通過閱讀下面的個(gè)人總結(jié)范文,我們可以了解到不同人的經(jīng)歷和成長(zhǎng)過程,從中獲得啟示。
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