通過培訓(xùn)心得體會的寫作，可以促使我們思考自己對所學(xué)內(nèi)容的理解和應(yīng)用能力，發(fā)現(xiàn)自身的不足和提高的方向。以下是一些成功者的培訓(xùn)心得分享，他們的經(jīng)驗和觀點或許能夠給大家?guī)韱l(fā)和思考。
中青年干部培訓(xùn)班培訓(xùn)心得體會（專業(yè)20篇）篇一
20__年，我局干部教育培訓(xùn)工作在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹《2015-2020年干部教育培訓(xùn)改革綱要》，創(chuàng)新培訓(xùn)資料，改善培訓(xùn)方法，整合培訓(xùn)資源，提高培訓(xùn)質(zhì)量，為全局工作順利推進供給了有力的人才保證和智力支持。現(xiàn)就一年來全局干部教育培訓(xùn)工作情景總結(jié)如下。
一、基本情景。
20__年，我們緊緊圍繞全縣中心工作任務(wù)，精心組織實施業(yè)務(wù)知識講座、廉政黨課、黨風(fēng)廉政教育、消防安全知識講座、“十八大精神”學(xué)習(xí)活動，進取參與省、市、縣組織的《招投標實施條例》培訓(xùn)、“加強和創(chuàng)新社會管理”培訓(xùn)、“群眾觀念和群眾工作本事”培訓(xùn)、政府采購專管員培訓(xùn)、公務(wù)員骨干培訓(xùn)。全年共開展、參與各類培訓(xùn)活動18次，參與人數(shù)達312人次，是全局干部總數(shù)的11倍。目前全局擁有9名工程師，5名招標師，2名會計師，專技人員比例到達了50%以上。
二、主要做法。
1、樹立創(chuàng)新型的干部教育培訓(xùn)理念。樹立以人為本、服務(wù)大局和全員培訓(xùn)的理念，嚴格遵循以人為本、因人施教的原則，堅持把每名干部都納入干部教育培訓(xùn)范圍，圍繞全縣“領(lǐng)跑中西部、進軍前十強”的目標，把提高各級干部服務(wù)科學(xué)發(fā)展、推動中心工作的本事作為干部教育培訓(xùn)的出發(fā)點和落腳點，不斷加大黨員干部在經(jīng)濟、社會、文化、科技、法律、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等領(lǐng)域的學(xué)習(xí)提高，增強教育培訓(xùn)的針對性、多樣性和實效性，使廣大黨員干部真正學(xué)為所需、學(xué)有所獲、學(xué)以致用、用有所成。
2、建立長效性的干部教育培訓(xùn)機制。高度重視黨員干部教育培訓(xùn)工作，不斷加大人、財、物的投入力度。一是把加強領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌規(guī)劃。成立由局長任組長，黨組人員為成員的黨員干部培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)，定期研究培訓(xùn)工作，履行協(xié)調(diào)指導(dǎo)作用。制定出臺了《長沙縣招標采購局學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度》、《長沙縣招標采購局年度培訓(xùn)計劃》，加強統(tǒng)籌規(guī)劃、組織協(xié)調(diào)和綜合管理。二是落實經(jīng)費、加大投入。在全局厲行節(jié)儉、經(jīng)費緊張的情景下，堅持優(yōu)先預(yù)算安排干部教育培訓(xùn)工作經(jīng)費，保證培訓(xùn)工作的正常開展，獎勵經(jīng)過專業(yè)考試和職稱的干部，充分調(diào)動干部參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)的進取性。三是把健全制度、強化考核。進取創(chuàng)立學(xué)習(xí)型黨組織，建立干部教育培訓(xùn)職責(zé)目標考核制度，堅持干部教育培訓(xùn)工作任務(wù)完成情景列入全局績效考核，以考促學(xué)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
三、存在問題和下步打算。
今年我局的干部教育培訓(xùn)工作雖然取得了必須的成績，但仍然存在一些差距和問題，主要表此刻：一是部分干部學(xué)習(xí)主動性有待提高。部分干部不能持之以恒地堅持理論學(xué)習(xí)，對具有前瞻性、指導(dǎo)性的理論學(xué)習(xí)得不夠，對工作中遇到的新情景、新問題缺乏深層次的分析本事。二是培訓(xùn)資料和培訓(xùn)方式有待改善。干部培訓(xùn)的普遍性需求和不一樣級別、不一樣層次、不一樣崗位的特殊要求結(jié)合不緊密，理論教育方式方法陳舊單調(diào)，專業(yè)培訓(xùn)精細化、個性化水平不高等。三是學(xué)習(xí)培訓(xùn)的深度有待加強。有的學(xué)習(xí)培訓(xùn)缺乏培訓(xùn)者與被培訓(xùn)者之間的互動、交流，培訓(xùn)采用聽課灌輸?shù)姆绞剑慌嘤?xùn)者難以深入思考，獲得較深體會。
20__年，我們將嚴格按照黨的十八大的要求和上級統(tǒng)一部署，進一步總結(jié)經(jīng)驗，開拓創(chuàng)新，加大培訓(xùn)力度，切實提高全局干部隊伍整體素質(zhì)，為推動全縣經(jīng)濟發(fā)展發(fā)揮進取的作用。
1、進一步夯實培訓(xùn)基礎(chǔ)。強化組織領(lǐng)導(dǎo)，著重抓緊抓實干部教育培訓(xùn)，制定計劃，定期總結(jié)，把干部教育培訓(xùn)工作落到實處，切實解決干部培訓(xùn)不平衡的問題。加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，建立學(xué)風(fēng)建設(shè)督查制度，把學(xué)風(fēng)情景納入干部培訓(xùn)考核評價體系，作為衡量干部作風(fēng)好壞的重要標準，推動學(xué)風(fēng)建設(shè)取得新成效，充分調(diào)動干部參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的主動性。
2、進一步豐富培訓(xùn)資料。以強化理論武裝為重點，提高思想政治素質(zhì)。堅持用中國特色社會主義理論體系和黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)武裝干部的頭腦，用改革開放的生動實踐和寶貴經(jīng)驗啟迪干部的思維，用黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)美化干部的心靈，引導(dǎo)干部時時刻刻講黨性、重品行、作表率，增強憂患意識，切實做到為民、務(wù)實、清廉。以本事培訓(xùn)為重點，提高解決實際問題的本事。重點提高各級干部準確運用科學(xué)理論指導(dǎo)實踐，推動工作創(chuàng)新發(fā)展的本領(lǐng)，貫徹黨的路線方針政策，結(jié)合實際創(chuàng)造性地開展工作的本領(lǐng)，運用掌握的知識、經(jīng)驗分析解決現(xiàn)實問題的本領(lǐng)和提出新思路、采取新舉措、開創(chuàng)新局面的本領(lǐng)。
3.進一步優(yōu)化培訓(xùn)方式。增強培訓(xùn)的針對性，充分聽取干部對培訓(xùn)需求、教學(xué)資料、教學(xué)形式等方面的意見提議，并以此為依據(jù)合理安排教育培訓(xùn)。改善方法，增強培訓(xùn)的實效性。推動培訓(xùn)重點由知識培訓(xùn)為主向黨性鍛煉、本事訓(xùn)練、思想和工作方法培養(yǎng)轉(zhuǎn)變;教學(xué)方式由課堂講授為主向現(xiàn)場教學(xué)、情景模擬、案例研討、互動式教學(xué)、心理調(diào)適等方式相結(jié)合轉(zhuǎn)變，提高在學(xué)習(xí)鍛煉中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的實際本事。
中青年干部培訓(xùn)班培訓(xùn)心得體會（專業(yè)20篇）篇二
10月18日、19日兩天，我非常有幸參加了“全國中小學(xué)中層管理干部崗位培訓(xùn)班---走進遼河油田”的學(xué)習(xí)，期間聽取了汪克良、王全樂、汪志廣和鄒六根老師的精彩講座。他們有著深厚的教育教學(xué)理論素養(yǎng)，用生動的事例、精辟的講解、睿智的語言，給全場參會干部以極大的精神享受和職業(yè)鼓舞。
聽了汪志廣教授《中層干部的執(zhí)行力》的講座之后，感觸很深。汪教授的言語幽默、風(fēng)趣，一個個鮮活的例子，使我聽后受益匪淺。我深深體會到管理的真諦是得人心，那么我們靠什么感動學(xué)生，贏得學(xué)生的心呢？問問孩子喜歡自己嗎？也許有的學(xué)生會回答喜歡但并非發(fā)自真心，而有的學(xué)生干脆就會說不喜歡，作為一名教師我們怎樣來贏得學(xué)生的喜歡呢？怎樣實現(xiàn)師愛的超越——走向民主與科學(xué)。聽完講座后我認真進行了反思。
1、 真心的投入到工作中來
作為一名中層干部，一名教師，對待教書育人的工作，對待我們的學(xué)生，我們持有怎樣的職業(yè)態(tài)度？僅僅把教師職業(yè)作為一種謀生的手段，對待工作不能做到真心投入，全身心的熱愛教育、熱愛學(xué)生，我們無論如何都是無法讓學(xué)生真正感動的。
2、 切身心的走近學(xué)生 回憶自己的學(xué)生時代，大凡能給我們留下深刻印象的老師，都是那些在課外時間能經(jīng)常與學(xué)生交流，與學(xué)生一起活動、聊天，沒有很大架子的老師。所以，走近學(xué)生是讓學(xué)生感動的前提，真所謂“親其師，信其道。”
3、 以言動人
語言是教師與學(xué)生交流的最主要方式，用語言去感動學(xué)生是教師應(yīng)具備的基本能力。為了讓自己所講的讓學(xué)生感動，一方面教師在自己的實踐中訓(xùn)練講的能力、技巧；另一方面，在對學(xué)生講之前，要對講的內(nèi)容進行一些必要的準備，要知道，空洞的說教不可能感動學(xué)生的，一般都是要借助一些真實的事例作為引子，才能真正把道理講的生動、深刻，引起學(xué)生的共鳴與感動。
4、 學(xué)會懲罰 批評、懲罰學(xué)生可以說是每位老師教育學(xué)生所采取的手段之一，但效果如何呢？這不由得讓我陷入了沉思。對于低年級的學(xué)生來說可能有效，可是到了高年級就不會輕而易舉了。有時候會適得其反。汪教授的講座中談到：懲罰要有理智，要用文化來罰，罰學(xué)生在乎的事情。比如說，老師帶學(xué)生旅游，有學(xué)生調(diào)皮搗蛋，就發(fā)他一直在你身邊不能離開。所以說，在德育管理上要以人為本，科學(xué)、民主管理好學(xué)生。
湖州市優(yōu)秀德育工作者鄒六根老師創(chuàng)造性地提出“行動德育”的新主張，其核心是“德育源于行動，練于行動，成于行動，生于行動”，從企業(yè)文化中尋找德育的新內(nèi)容，形成了一套班級文化建設(shè)體系，為德育工作開辟了新的途徑和方法。
下面我主要說說鄒六根老師的“三愛”行動和“五心”行動。 鄒六根老師的三愛行動，即博愛、仁愛、睿愛。鄒六根老師結(jié)合自己的學(xué)習(xí)與工作，就如何走進學(xué)生心靈世界、引導(dǎo)學(xué)生健康成長作了生動介紹。我們班主任要踐行教育的“博愛”、“仁愛”和“睿愛”
（智慧之愛），把這三種愛沉甸于工作，沉甸于同事，沉甸于學(xué)生，沉甸于課堂，沉甸于自己所愛的教育事業(yè)。博愛行動是“一個不落下”的“歪脖子樹”理論！ “歪脖子樹”理論大致有兩類，一類是“直脖子樹”，我們通常意義上說的“木材”。另一類是“歪脖子樹”，往往被我們當成“廢料”。我們在做梁做椽時,當選“直脖子樹”，如果，我們要做一個椅子，選材做椅靠，此時，合適的“歪脖子樹”要比“直脖子樹”木材牢固。“歪脖子樹”理論告訴我們，是樹總有用，這就是材盡其用。這里結(jié)合他的學(xué)生給我們展現(xiàn)了一個個生動的例子。班主任老師都應(yīng)該有一種責(zé)任感，“愛孩子一個都不落下”。
仁愛行動是寬容，表揚。寬容是用心育人，班主任說話要當心，必須學(xué)會傾聽學(xué)生的心聲，去承認學(xué)生的個性，承受學(xué)生的叛逆，去幫助解決學(xué)生成長中遇到的困難和困惑。怎樣才能走進學(xué)生的心靈？鄒六根老師的想法是：一是當我們經(jīng)常念叨每一個學(xué)生了，說明我們就可以開始走向?qū)W生的心靈了。二是當我們老師身邊經(jīng)常出現(xiàn)學(xué)生的笑臉了，哪怕就是愁眉苦臉，說明了老師已經(jīng)在學(xué)生心里了。一個心里首先裝著學(xué)生，然后沉靜于學(xué)生心靈中的老師，才會理解寬容的價值，因為這時候，老師真的把學(xué)生當成了自己的孩子了。學(xué)生是自然人，是未成年人，是不完美人，因此，我們的教育要學(xué)會寬容。
班主任要用“五心”去成就自己的師道尊嚴。五心就是：真心、恒心、巧心、細心、信心。
個用磚頭追著老師滿校園跑的學(xué)生，鄒六根老師用他的真心打動了那個學(xué)生，才成就了他后來的美好人生。假如當時鄒老師沒有用真心教育他，也許他的人生就不會是這樣了。因此，作為一名教師、一名班主任，首先應(yīng)該愛孩子。對全班的學(xué)生，無論他是出生于干部權(quán)貴之家，還是平民百姓之家；無論他是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，還是令人頭痛的“關(guān)注生”，均要一視同仁，愛得公正、公平。 第二顆“心”是“恒心”。師道尊嚴是一個行動的積累，班主任要犧牲很多，沒有恒心，就不能得到學(xué)生思想工作的真諦。
第三顆“心”是“巧心”。師道尊嚴要用班主任的巧心在行動中去贏取。有些學(xué)生，跟他講太多的大道理是沒有用的，只要班主任巧妙的捕捉一些能夠刺激他神經(jīng)，觸動他心靈的人和事，并且，應(yīng)用好，會起到“無聲勝有聲”的作用。
第四顆“心”是“細心”。一位不成功的班主任，其失敗的理由可能會有一百條；而一位優(yōu)秀的班主任，其成功的經(jīng)驗肯定有一條，那就是熱愛教育、熱愛學(xué)生。這份對教育、對學(xué)生的摯愛，往往融于一些日常小事中，這叫細心。泰戈爾曾經(jīng)說過：“不是錘的敲打，而是水的載歌載舞，使粗糙的石塊變成了美麗的鵝卵石。”班主任要用這些輕柔、舒適而又不露痕跡的“細心”讓學(xué)生們快樂成長，從中樹立自己的師道尊嚴。
中青年干部培訓(xùn)班培訓(xùn)心得體會（專業(yè)20篇）篇三
****年**月****日，*****舉辦了青年干部培訓(xùn)班。在兩天的培訓(xùn)中，聆聽了局領(lǐng)導(dǎo)的重要講話以及各位專家名師的講座，老師們以豐富的知識、精湛的理論和鮮活的案例，給了我強烈的感染和深深的啟發(fā)。以下就兩天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我簡要地談一些體會：
一、提高了思想認識，深切感受到加強學(xué)習(xí)對于促進本職工作的重要性和緊迫性。兩天的學(xué)習(xí)中，領(lǐng)導(dǎo)的重要講話和老師們的精彩講座，讓我們接觸到了最前沿的信息和最新潮的'理念，特別是老師們廣博的知識、活躍的思維、獨到的見解，使自己的思想有一種茅塞頓開的感覺，一次次感悟之后，愈發(fā)感覺到加強學(xué)習(xí)對于促進本職工作的重要性和緊迫性。社會在發(fā)展，科技在進步，我們的財政工作也要不斷的更新，可持續(xù)發(fā)展。只有通過在工作中不斷學(xué)習(xí)，才能提升自身的素質(zhì)與工作水平；只有通過不斷的知識積累，才能跟上時代的發(fā)展步伐，做好新時期的財政工作，使我們的財政事業(yè)能夠有更大的突破。
二、進一步樹立了終身學(xué)習(xí)的意識。在當今知識經(jīng)濟的時代，任何組織和個人之間的競爭，其實就是知識的競爭、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)態(tài)度的競爭。要想在社會上擁有一席之地，就必須不斷加強對新知識和新技能的學(xué)習(xí)，只有通過持續(xù)的學(xué)習(xí)，才能不斷提高我們的能力。由于財政工作涉及面廣、情況復(fù)雜、政策性強，作為一名新時期的財政工作人員，只注重財政專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，是遠遠不能適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要的。結(jié)合實際，在現(xiàn)階段要搞好本職工作，首先還必須加強對國家大政方針和時事政治的學(xué)習(xí)。財政工作關(guān)系著國計民生，責(zé)任重大，只有熟悉了解國家的宏觀經(jīng)濟政策，()在工作中才會有政治意識、大局意識、責(zé)任意識，才能更好的完成人民群眾賦予我們的神圣使命。
三、立足崗位，實現(xiàn)人生目標和人生價值。通過此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我深刻認識到，作為年輕一代，只有立足本職崗位，獻身自己熱愛的事業(yè)，才能真正實現(xiàn)自己的人生價值。人生的價值是一個不斷尋找，不斷體驗，不斷重新定義的過程。我們年青人應(yīng)該重視人生價值，重視心靈挖掘，只有在不懈的努力工作中，才能找到自己的人生目標和人生價值，也只有這樣的人生目標和人生價值才有意義，才真正有益于人民。培訓(xùn)活動是短暫的，但是我在這次培訓(xùn)上收獲的東西確實無價的。無論是從思想上，還是專業(yè)上，對我而言，都是一個很大的提高。專家的精彩講座，為我們廣大財政青年的健康成長又一次指明了方向。
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****年**月**日。
中青年干部培訓(xùn)班培訓(xùn)心得體會（專業(yè)20篇）篇四
xx月月19日，按照市20xx月年青年干部培訓(xùn)班課程安排，本人來到美麗的杭州城，享有“東方劍橋”美譽的大學(xué)參加了為期一周的理論學(xué)習(xí)。一周的學(xué)習(xí)雖然短暫，但是在此期間卻增長了知識、開闊了眼界、收獲了友誼。主要有以下幾點心得體會：
一是深感自身理論學(xué)習(xí)欠缺。自走出校園步入工作崗位以來，成天只是忙于完成工作任務(wù)，疏于主動思考，缺少系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)，個人的思維也受到很大的局限。此次學(xué)習(xí)涵蓋了經(jīng)濟、“互聯(lián)網(wǎng)+”、依法行政、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、創(chuàng)新思維、政務(wù)禮儀、博弈論與國學(xué)智慧等多門課程，每位授課老師在講課時通俗易懂、深入淺出，對于當前的時事政治、市場經(jīng)濟、古典文學(xué)都能旁征博引、融會貫通，使我們的思路大大拓寬，也讓我深切的感受到自己的知識面太過狹窄。此次學(xué)習(xí)課程安排合理，針對性非常強，毛文佳老師的經(jīng)濟新常態(tài)與中國經(jīng)濟走勢課讓我了解了中國經(jīng)濟發(fā)展的現(xiàn)狀以及在世界各國中的影響力；倪旭東教授的領(lǐng)導(dǎo)干部陽光心態(tài)塑造讓我懂得在工作壓力之下如何解壓；徐楓老師的政務(wù)禮儀與形象管理課程與謝倫波老師的國學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)修養(yǎng)課程讓我深受啟發(fā)，用于指導(dǎo)我們?nèi)粘９ぷ髦械囊谎砸恍蟹浅Ｊ苡谩８魑焕蠋煹氖谡n風(fēng)趣幽默，不僅僅在于傳授知識，更多的是引導(dǎo)我們?nèi)ニ伎迹貙捨覀兊乃季S，感覺受益良多，也更加堅定了我不斷加強學(xué)習(xí)的決心。
二是有感于時代的進步。旅游城市很長一段時間以來都是杭州的一張名片，然而現(xiàn)如今因為互聯(lián)網(wǎng)使得它又多了個稱號——無現(xiàn)金城市。在學(xué)習(xí)之余，也曾騎上街頭的共享單車在杭州城里閑逛，在商場里看到了共享雨傘、共享充電寶以及共享ktv，當前共享經(jīng)濟這一名詞可以說已經(jīng)是遍及每個領(lǐng)域，極大的方便了人們的生活。感觸最深的是在一次乘公交時，上車之后發(fā)現(xiàn)身上沒有零錢，司機師傅告訴我在杭州只要你帶了手機什么都可以解決，直接在手機支付寶上注冊一個電子公交卡就行了。曾經(jīng)在上海求學(xué)四年的我，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作五年之后就這樣被這么一個個小玩意所震撼，為自己的無知所傷感，為科技的進步所震撼。在“互聯(lián)網(wǎng)+時代創(chuàng)新戰(zhàn)略”課程中，孫世君老師說道在互聯(lián)網(wǎng)時代你不去創(chuàng)新不去改變，最終的結(jié)果就是被其他人干掉，淘寶干掉渠道商、滴滴干掉出租車、蘋果干掉諾基亞等等都是如此。在一些大城市中互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用已經(jīng)遍及到生活中的各個角落，而我們所工作的'地方的大多數(shù)干部在開展工作時還沒有形成“互聯(lián)網(wǎng)+”的意識，創(chuàng)新意識也存在不足。當前我們鷹潭正在打造智慧新城，我認為這是一個很好的發(fā)展時機，我們這些基層干部也應(yīng)當多學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)知識，將互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用到傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)、新農(nóng)村建設(shè)當中去，拓寬農(nóng)民增收渠道，提升農(nóng)民生活水平。
三是收獲了滿滿的同窗之情。短短一周的學(xué)習(xí)，漫步在浙大校園內(nèi)，游走于教學(xué)樓間，仿佛回到了曾經(jīng)的大學(xué)時光。在這里結(jié)識了來自各個單位的同學(xué)，通過幾天的學(xué)習(xí)和共同生活，增加了相互了解，結(jié)下了深厚的情誼。在學(xué)習(xí)過程中，大家相互交流心得、相互借鑒學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)之余大家相互暢談各自的工作，交流工作經(jīng)驗，為今后回到各自工作崗位后的合作打下了堅實的基礎(chǔ)。
一周的學(xué)習(xí)雖已結(jié)束，但我深知這不是理論學(xué)習(xí)的終點，而是一個新的起點，在今后的工作中我將進一步強化學(xué)習(xí)意識，學(xué)理論、學(xué)文學(xué)、學(xué)技術(shù)，并應(yīng)用于實際工作當中，當好一名新時期下的基層干部。
中青年干部培訓(xùn)班培訓(xùn)心得體會（專業(yè)20篇）篇五
青年干部班培訓(xùn)班是一項針對年輕干部的培訓(xùn)項目，旨在提升他們的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力。在這個班級里，我們結(jié)交了許多來自不同領(lǐng)域的優(yōu)秀干部，學(xué)習(xí)了大量的理論知識和實踐經(jīng)驗。本文就是我在這個班級里的心得體會。
第二段：理論知識的學(xué)習(xí)。
在班級中，我們學(xué)習(xí)了各種各樣的理論知識，包括領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等等。這些理論知識給我們帶來了極大的收獲，讓我們能夠更好地理解和應(yīng)對現(xiàn)實中的問題。比如，在領(lǐng)導(dǎo)學(xué)方面，我們學(xué)習(xí)了如何成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，如何帶領(lǐng)團隊達成目標；在經(jīng)濟學(xué)方面，我們學(xué)習(xí)了如何破解經(jīng)濟難題，實現(xiàn)經(jīng)濟增長等等。這些學(xué)習(xí)讓我們在實際工作中更加游刃有余。
第三段：案例分析的探討。
除了理論知識學(xué)習(xí)，班級中還有許多案例分析和探討，這對我們的實踐能力提升非常有幫助。在班級中，大家會針對一些現(xiàn)實中的問題，展開討論和思考，幫助我們更好地理解和分析問題。這對我們工作中的決策和判斷能力有很大提升。通過多方位案例分析和探討，我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的問題和短板，進一步完善自己的思維和認知。
第四段：溝通交流的提升。
在班級中，我們還和來自不同領(lǐng)域的干部進行了交流和討論，這讓我們的溝通交流能力得到了極大提升。在和不同背景的人交流中，我們需要深入理解對方的思想和觀點，重視多元思想，因地制宜，化解問題和沖突，從而提高自身的溝通交流技巧和管理能力。這也是對我們后期工作中帶領(lǐng)團隊、協(xié)調(diào)各方面的能力提升非常有益的一點。
第五段：感言。
在這個班級中，我收獲很多，不僅提升了自己的知識和能力，也結(jié)交了許多優(yōu)秀的同行。通過這次班級培訓(xùn)，我更加清晰了自己的發(fā)展方向，同時也為以后的工作提前了不少準備。希望自己能夠不斷進步，為實現(xiàn)中國夢而努力！
中青年干部培訓(xùn)班培訓(xùn)心得體會（專業(yè)20篇）篇六
大家早上好！
我有幸參加了公司組織的這期中青年干部培訓(xùn)班，感到受益匪淺。在這里跟大家分享一下我參加培訓(xùn)的一點體會。
傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神，樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。中層干部就是要吃苦，吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的氣，嚴格要求自己。
通過此次培訓(xùn)，使我的管理知識和思想意識得到了進一步的豐富和提升，我決心在今后更加用心學(xué)習(xí)、細心思考，工作中立足本職、勤奮學(xué)習(xí)、扎實工作、用業(yè)績來回報公司的培養(yǎng)，用才智來答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，用不懈的努力來爭取更大的進步。
最后預(yù)祝大家中秋快樂！
謝謝大家！
中青年干部培訓(xùn)班培訓(xùn)心得體會（專業(yè)20篇）篇七
參加潘集區(qū)第五期青干班學(xué)習(xí)心得體會作為潘集區(qū)教育系統(tǒng)的唯一代表,能有幸參加本次專題培訓(xùn)班，在慶幸之余也感覺到身上所背負的期望，青干班培訓(xùn)雖然只有短短七天時間，但是在這七天的學(xué)習(xí)過程中，深深地感到對黨的理想信念更加堅定、綜合能力得到提升、防腐意識得到增強、區(qū)情更加了解，參加青干班學(xué)習(xí)心得體會。下面就是本人幾天來的學(xué)習(xí)心得體會。
一、青年干部必須堅持正確的理想信念。對黨忠誠，擁有堅定的理想信念無疑是黨員干部必備的素質(zhì)，特別是作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，跟群眾接觸機會多，我們的一言一行直接關(guān)系到整個黨在人民群眾心目中的形象。因此我們在想問題，辦事情，首先要明確自己的目標是什么?是為了自己今后升官打基礎(chǔ)，還是一心一意服務(wù)人民，永當人民公仆?兩者看似表面上沒有什么區(qū)別(都是在做好自己的本職工作)，但是現(xiàn)實中抵御不住誘惑而誤入歧途往往是前者。究其原因就是理想信念出了問題。因此作為新一代的中青年干部必須堅持正確的理想信念。通過學(xué)習(xí)劉慶元部長在開班典禮上的講話，我在對黨的理論學(xué)習(xí)中，思想里一段時間存在的疑問得到了清晰的梳理。通過王家運教授對黨的十七屆五中全會精神的解讀對，讓我認識到黨對國家未來的藍圖的描繪是多么的美好。對黨和國家的未來充滿了信心。通過張志剛書記的關(guān)于反腐倡廉建設(shè)的報告，使我更加深刻理解反腐倡廉的深刻內(nèi)涵。要做到始終保持堅定的理想信念，在誘惑面前把持住自己。通過到小崗村考察，參觀了沈浩事跡陳列館，對沈浩的事跡和精神有了更深刻的理解，更加堅定了甘做人民好公仆的信念。
二、中青年干部必須加強綜合能力提升。綜合能力高低直接體現(xiàn)在中青年干部日常工作處理能力和學(xué)習(xí)能力上，主要表現(xiàn)在：1)學(xué)習(xí)能力，學(xué)歷、成績只能代表過去，能力也只能代表現(xiàn)在，唯有學(xué)習(xí)代表未來。中青年干部要想長期保持較高綜合能力就必須放低身價不斷加強學(xué)習(xí)，不僅要從書本上學(xué)而且要向社會學(xué)習(xí)，不僅要對黨的最新理論進行學(xué)習(xí)，而且要加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，要始終做到學(xué)用集合、集思廣益。唯有這樣才能當今日新月異的信息時代中不落伍不被淘汰。2)示范帶頭能力，作為一個中青年干部做任何事情都應(yīng)該以身作則，做好整個隊伍的表率作用，在工作中，就要求我們領(lǐng)導(dǎo)要做到想干事，能干事，會干事，干成事，不出事的示范帶頭作用。3)做思想政治工作的能力。基層中青年干部近距離接觸群眾，必須提升對群眾的思想政治工作能力，努力掌握新形勢下思想政治工作的特點和規(guī)律，積極探索做好群眾思想工作的新途徑和新辦法，切實加強對群眾的教育引導(dǎo)，使思想政治工作在實踐中真正起到凝聚人心、理順情緒、化解矛盾、穩(wěn)定社會的作用。要堅持解決思想問題和解決實際問題相結(jié)合，妥善運用說服教育、分類指導(dǎo)、典型示范和提供服務(wù)等方法，做到既聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾，又宣傳群眾、教育群眾;要敢于正視問題，決不回避矛盾，不向群眾許諾辦不到的事情，對群眾不合理或不符合政策的要求，及時做好解釋和疏導(dǎo)工作，切實增強思想政治工作的主動性和有效性。
三、中青年干部必須加強自律，預(yù)防腐敗。中青年干部精力旺盛，興趣愛好廣泛，容易成為被腐敗對象，要長期保持廉潔自律就必須做到：1)加強學(xué)習(xí)，提升修養(yǎng)，古人云：格物，致知，誠意，正心，修身，齊家，治國，平天下，特別看重修身(用今天的話說就是學(xué)習(xí))的重要性。人不是生而知禮節(jié)，一出世就懂馬列，剛到世間就明白治國濟世之道的，而是通過后天的學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)和積累，才懂禮節(jié)、知廉恥、明事理的。青年干部應(yīng)從浮躁中解脫出來，好好地安下心來，虛心地、認認真真地、不斷地學(xué)習(xí)。只有通過學(xué)習(xí)，才能提高青年干部的拒腐防變能力，才能從心里筑就廉政建設(shè)的鋼鐵長城。2)要過好“三關(guān)”，從被查處的腐敗案件中，我們可以看到，那些腐敗官員之所以會墮落是因為沒能經(jīng)受住“錢”、“美色”、“親情”這三關(guān)的考驗。這對中青年干部是一個沉重的教訓(xùn)。所以中青年干部要想不變色、不變質(zhì)，始終保持自己的蓬勃朝氣、浩然正氣、昂揚銳氣就必須過好“錢”、“色”、“情”這三關(guān)。3)堅持原則，尊重法律。中青年干部工作伊始，應(yīng)養(yǎng)成堅持原則不讓步，尊重法律維護法律的尊嚴，按章辦事，依法作為的工作作風(fēng)和習(xí)慣，從而受益終身。原則是我們黨和國家在長期的革命和建設(shè)中形成的最根本的規(guī)范，法律是對人們的最基本的要求。作為一個青年干部不僅要堅持、執(zhí)行相關(guān)原則和法律，更應(yīng)成為堅持和執(zhí)行的模范。凡是玩火者必自焚，破壞、踐踏原則和法律的必反受其累。
四、中青年干部必須加深對區(qū)情的了解。能被選入本次培訓(xùn)是組織對我們這些中青年干部的期望，我們要想在建設(shè)潘集過程中作出自己的貢獻，就必須加強對區(qū)情的了解。圍繞我區(qū)當前的發(fā)展態(tài)勢，我們中青年干部必須做好以下幾個方面的工作：1)認真學(xué)習(xí)黨的方針政策和我區(qū)的發(fā)展規(guī)劃綱要，做好身邊人的宣傳工作;2)全面配合區(qū)委、區(qū)政府安排的各項工作的落實，潘集的發(fā)展要靠大家齊心協(xié)力，細微的失誤都可能影響到全局的成敗。本次培訓(xùn)的中青年干部幾乎囊括我區(qū)的機關(guān)事業(yè)單位各部門，而且這些中青年干部都是本單位的骨干力量。只有得到他們的全面配合才能做到事倍功半的效果;3)在自己的工作崗位上，要認真履行工作職責(zé)，讓自己在工作中鍛煉，在工作中成長，創(chuàng)新工作、踏實工作。4)處處以黨員的標準嚴格要求自己，真正做到為人民服務(wù)。5)加強學(xué)習(xí)，不斷提升自己，以自己最大的能力為潘集的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。青干班培訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束，在今后的工作和學(xué)習(xí)中我一定秉持以上心得，努力學(xué)習(xí)，努力工作，加強自律，終生奉獻潘集區(qū)的教育事業(yè)。
中青年干部培訓(xùn)班培訓(xùn)心得體會（專業(yè)20篇）篇八
一思：民為邦本,本固邦寧。政之所興在順民心，政之所廢在逆民心。習(xí)近平總書記指出：“人民群眾對美好生活的追求就是我們黨的奮斗目標。金杯銀杯不如老百姓的口碑。干部好不好不是我們說了算，而是老百姓說了算”。青年干部本身都來源于群眾，所以更要扎根群眾，說群眾的話，不打官腔;聽群眾的聲，知曉民意;做公道的事，真心為民。工作中多替來辦事的群眾想一想奔波的辛勞，是不是起大早從鄉(xiāng)鎮(zhèn)趕過來的，是不是已經(jīng)跑了好幾天好多趟還是沒有辦好;還要多替來辦事的企業(yè)想一想上級各類扶持企業(yè)發(fā)展的優(yōu)惠政策有沒有落實，根據(jù)規(guī)定該減免的費用有沒有減免，該簡化的手續(xù)有沒有簡化;多替結(jié)對幫扶的困難群眾想一想家里吃穿夠不夠、小孩上學(xué)費用夠不夠、生病了由沒有錢看、養(yǎng)老保險有沒有及時繳等等。
二思：敦本務(wù)實,夙夜在公。崇尚根本，注重實際，謀求發(fā)展、盡心竭力。習(xí)近平總書記指出：“要腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。”青年干部扎根基層，位于改革發(fā)展工作的第一線，更需要擔負起責(zé)任，不辱使命，在每一個工作崗位都要實實在在地干好工作，不圖虛名，不做表面文章，不好大喜功。如負責(zé)招商工作就踏踏實實，從基礎(chǔ)信息收集、項目跟蹤、邀請客商考察、合同洽談簽約，招引幾個像樣的項目，而不是平時不努力，年底時靠包裝應(yīng)付考核;如負責(zé)窗口審批，就要鉆研法規(guī)政策，了解實際情況，做到法規(guī)條款一口清，真實情況心中有，方便辦事群眾與企業(yè);如從事信訪工作，就要掌握信訪政策，熱情接待信訪群眾，詳細了解訴求，真心實意幫助群眾解決難題，把各類矛盾化解的在基層和萌芽狀態(tài)，保一方穩(wěn)定。
三思：澹泊寡欲，克己奉公。實澹泊而寡欲兮，獨怡樂而長吟。習(xí)近平總書記指出：“腐敗問題對我們黨的傷害最大，嚴懲腐敗分子是黨心民心所向，黨內(nèi)決不允許有腐敗分子藏身之地。”我們青年干部大都還處于事業(yè)的起步期，在這紛繁復(fù)雜的社會中，可能會面臨各式各樣的誘惑，如金錢、美色、權(quán)力等等，這些誘惑都真真切切的考驗著青年干部意志。所以青年干部只有徹底和貪欲劃清界限才能保證健康成長，要慎思篤行，每開展一項工作，都要思量自己的行為有沒有超于紀律、法律的界限;要防微杜漸，防止溫水煮青蛙，要從吃飯講排場、坐車講檔次、追求奢侈品牌等不起眼的地方注意起來，防止向享樂主義方向轉(zhuǎn)變;要是非分明，在利益誘惑面前，千萬不可糊涂，堅持鮮明立場，堅決與腐敗行為作斗爭，維護黨和政府的良好形象。
中青年干部培訓(xùn)班培訓(xùn)心得體會（專業(yè)20篇）篇九
作為一名青年干部，我非常幸運地被選送參加了一期青年干部班培訓(xùn)班。在這次班級培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多知識和技能，不僅擴展了自己的視野，而且也促進了個人的成長。下面，我將分享一些我的心得體會。
第一段：認識自我，提升自我素質(zhì)。
這次培訓(xùn)班讓我感受最深刻的是，我們應(yīng)該正視自己的不足，并在人生旅途中不斷提高自己的能力和素質(zhì)。在這個過程中，要懂得自我認知，努力發(fā)現(xiàn)自己在某些方面的缺陷，并嘗試尋找改進和增長的方法。每個人都有自己的長處和短處，只有認清自己的局限性并努力克服，才能真正提升自己的素質(zhì)。
第二段：鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力，培養(yǎng)團隊合作意識。
在這個培訓(xùn)班中，我們還學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)和團隊合作的理念和技巧。領(lǐng)導(dǎo)是一項需要練習(xí)的技能，只有通過不斷鍛煉，才能逐漸擁有領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)，成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。而團隊合作能力是必不可少的能力，一個成功的領(lǐng)導(dǎo)者必須要善于協(xié)調(diào)和管理團隊，激發(fā)團隊成員的積極性和創(chuàng)造力，以達到最終的目標。
第三段：拓展思維，開闊視野。
在這個培訓(xùn)班中，我們也學(xué)到了許多新的知識和技巧，讓我更深入地理解了許多事情。其中最重要的是，培訓(xùn)班不僅是學(xué)習(xí)和交流，更是一個可以拓展思維和開闊視野的平臺。每個人都有自己的經(jīng)驗和認識，而這個平臺可以讓我們共同分享和碰撞，以提高自己的綜合素質(zhì)。
第四段：積累寶貴的社會資源。
在這個培訓(xùn)班中，我們涉及到許多不同領(lǐng)域的學(xué)科，從政治、經(jīng)濟到文化和藝術(shù)，從國際關(guān)系到社會問題。這些讓我汲取了豐富的社會資源，拓寬了自己的眼界。同時，我們也結(jié)交了不少志同道合的朋友，拓展了人脈資源，這對我們未來事業(yè)的發(fā)展都具有非常重要的幫助。
第五段：回歸本職工作，踐行所學(xué)。
培訓(xùn)班結(jié)束后，回到本職工作中，我們要用所學(xué)去踐行，努力運用自己所掌握的知識和技能，策劃好工作計劃和方案，有效地提升本職工作質(zhì)量和效率。同時，我們還應(yīng)該把所學(xué)的理念和技巧運用到日常工作和生活中，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和個人價值。
總之，參加這個培訓(xùn)班是一次非常有益的經(jīng)歷，讓我收獲了很多，更加堅信了青年干部的未來會更加美好，我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我們一定會成為更好的領(lǐng)導(dǎo)者和優(yōu)秀的挑戰(zhàn)者。
中青年干部培訓(xùn)班培訓(xùn)心得體會（專業(yè)20篇）篇十
我的名字叫做小明，今年已經(jīng)是第二年在青年干部班學(xué)習(xí)了。在這個班級里，我學(xué)到了很多理論知識，也有著很多班級活動和實踐經(jīng)驗，讓我成長了很多。今天我想分享一下自己對于青年干部培訓(xùn)班的心得體會。
第二段：關(guān)于學(xué)習(xí)。
在青年干部培訓(xùn)班中，學(xué)習(xí)是我們最為重要的一項任務(wù)。每天我們都要認真聽講，記錄筆記，保證自己掌握更多的理論知識。而且，培訓(xùn)班中的課程內(nèi)容非常豐富，覆蓋面極為廣泛，對于我們能夠擴大自己的知識面，從中尋找到各種實踐應(yīng)用的例子。因此，在學(xué)習(xí)過程中，我要求自己注重細節(jié)，保障每個知識點的銜接，才能開拓視野，為進一步提高自己打下一個堅實的基礎(chǔ)。
第三段：關(guān)于班級氛圍。
班級氛圍是我非常重視的一個方面。因為我認為，學(xué)習(xí)的氛圍會影響我們的學(xué)習(xí)效果，甚至?xí)绊懳覀兊男膽B(tài)和行動。在班級里，同學(xué)們之間都非常友善，互相鼓勵、督促和支持。我們在一個班級中一起共同進步、共同拼搏，這種氛圍讓我也倍感溫暖。因此，班級氛圍的營造非常重要，也是我們進步的強有力的支撐。
第四段：關(guān)于實踐。
我們在青年干部班的學(xué)習(xí)中，不僅限于理論學(xué)習(xí)，我們還要注重實踐。在這個過程中，我們不斷地接受各種實踐培訓(xùn)，了解實踐工作中面臨的各種情況和問題。實踐讓我們更加深刻地認識所學(xué)的理論學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓我們能夠?qū)⒗碚撆c實踐相結(jié)合，找到最佳的解決方案。同時，在實踐中，我們還能結(jié)識更多來自不同領(lǐng)域的城市后備干部，加強交流，在有需要的時候互相幫助和扶持。
第五段：總結(jié)。
經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí)和實踐，我已經(jīng)深深地認識到了作為一名干部，自身的素質(zhì)和能力需求有多重要。要想成為優(yōu)秀的干部，不僅要對工作有豐富的認識和感悟，而且要具備和時代發(fā)展同行的意識，不斷學(xué)習(xí)，不斷實踐。在這個青年干部班的學(xué)習(xí)、實踐和交流過程中，我愈發(fā)感覺到自己背負著黨和人民的殷殷期望，只有不斷鍛煉，在實踐中開拓創(chuàng)新，才能不負青春、不辜負場恩。
中青年干部培訓(xùn)班培訓(xùn)心得體會（專業(yè)20篇）篇十一
就三天以來的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我簡要地談一些體會：
在當今知識經(jīng)濟的時代，任何組織和個人之間的競爭，其實就是知識的競爭、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)態(tài)度的競爭。要想在社會上擁有一席之地，就必須不斷加強對新知識和新技能的學(xué)習(xí)，只有通過持續(xù)的學(xué)習(xí)，才能不斷提高我們的能力。由于財政工作涉及面廣、情況復(fù)雜、政策性強，作為一名新時期的財政工作人員，只注重財政專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，是遠遠不能適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要的。結(jié)合實際，在現(xiàn)階段要搞好本職工作，首先還必須加強對國家大政方針和時事政治的學(xué)習(xí)。財政工作關(guān)系著國計民生，責(zé)任重大，只有熟悉了解國家的宏觀經(jīng)濟政策，在工作中才會有政治意識、大局意識、責(zé)任意識，才能更好的完成人民群眾賦予我們的神圣使命。其次還應(yīng)學(xué)好相關(guān)的法律法規(guī)，努力掌握相關(guān)法規(guī)的基本概念、基本原則、基本規(guī)則等，尤其是要重點掌握與財政工作密切相關(guān)的法律，只有這樣，才能在本職工作中更好地履行監(jiān)督與服務(wù)的職能。
中青年干部培訓(xùn)班培訓(xùn)心得體會（專業(yè)20篇）篇十二
夜幕低垂，華燈綻放。
有著“彭祖故國、劉邦故里、項羽故都”之稱的古城徐州以其莊嚴、古樸而又開放的胸懷，迎接著我們這群學(xué)員的到來。經(jīng)過5個小時的車程，沒有停留，也沒來得及和這座美麗的城市打個招呼，風(fēng)塵仆仆的我們就直接來到目的地——有著“新中國第一所礦業(yè)高等學(xué)府”美譽的中國礦業(yè)大學(xué)，在這里我們將開始為期六天的學(xué)習(xí)生活。
進入校園，入住宿舍，簡單地整理過行李，便迫不及待地和宿友到校園中走一走、轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。即便是夜晚，我也要去領(lǐng)略一下她的靜謐與寧靜，因為離開大學(xué)校園已經(jīng)有12個年頭了。漫步校園中，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，天籟有聲;穿行小徑，仰望星空;沒有喧囂，沒有嘈雜，一切都是那么純粹、那么寧靜、那么親切。心中竟有一種莫名的激動!
是啊!怎么會不激動呢?前，我也是一名大學(xué)生，徜徉在大學(xué)校園里，盡情地享受人生最快樂的時光。12年中，有了工作，有了家庭，有了孩子，人生的角色早已轉(zhuǎn)換。內(nèi)心感到更多的是工作的壓力和家庭的責(zé)任，“大學(xué)”這個字眼已經(jīng)漸行漸遠，偶爾在腦海里一閃，抑或給大學(xué)同學(xué)打個電話，聊幾句大學(xué)的生活，算是給自己一點心靈的慰藉吧。我知道那簡單、純粹、快樂、寧靜的青蔥歲月已經(jīng)一去不返了。
何曾想，12年后，能有機會再次走進大學(xué)校園，走進教室，上課學(xué)習(xí)，過上“三點一線”的生活。雖然短暫，但可以遠離喧囂，拋開煩雜，暫時什么都不要想，什么都不要管，心靈突然覺得是如此的自由，感覺這天地就是自己的，可以任意馳騁，自由翱翔，也許這就是“大學(xué)”這兩個字最大的魅麗吧!無論是誰，無論經(jīng)歷多少年，在他的心中，永遠都會留有一個空間，去貯藏自己的大學(xué)生活。
在礦大六天的學(xué)習(xí)，課程安排很滿，上午、下午和晚上都安排地滿滿的，課程涉及政治、經(jīng)濟、社會管理、文明禮儀等，豐富而又靈動。坐在教室里，聆聽教授的講解，突然發(fā)現(xiàn)自己其實并沒有離開過校園，沒有離開過學(xué)生，只是角色不同而已。大學(xué)時是學(xué)生，坐在教室里;畢業(yè)后成為教師，站在講臺上;現(xiàn)在又成為學(xué)生，坐在教室里;只是這“一坐一站”之間，角色變了，責(zé)任不一樣了，人生的意義也更清晰了。正像第二天晚上在教室里向同學(xué)們作自我介紹時所說，在教師這個崗位上工作了12年，我最大的愿望就是在平凡的崗位上，用自己的青春與汗水去踐行一名人民教師的職責(zé)。12年，我真切地感悟到了：“那個講臺，舉起的是別人，奉獻的是自己”真的是一種幸福!
轉(zhuǎn)瞬光陰，似水流年。12年彈指一揮間，更不要說六天的學(xué)習(xí)了。六天的時光只如白駒過隙，忽然而已。可我知道，這段時光又將成為我一生的永恒。與四年的大學(xué)時光相比，六天的學(xué)習(xí)，意義絕不僅在于她傳授的知識的多少，更在于經(jīng)歷了人生酸甜苦辣的歷煉后，自己能再次回到校園，回歸純粹，回歸寧靜。
感謝礦大，給了我這樣一個機會，讓我能在12年之后，重新回到人生夢想出發(fā)的地方!
近日，有幸參加市委組織部組織的xx市青年干部培訓(xùn)班，遠赴徐州礦業(yè)大學(xué)進行為期一周的學(xué)習(xí)，時間雖短，但是收益匪淺、感觸良多。
自離別校園，投身社會，屈指算來已歷經(jīng)二十余春秋，回首望去，一件件往事依稀如在昨日，一個個曾經(jīng)熟悉的身影已經(jīng)遠去。渾渾噩噩于塵世之間，追逐名利于世俗之中，少了初出校園的純真，多了一點舉手投足之間的世故。然而，當走進礦大校園，我們心靈上再度感受到了校園的純真，重溫了那份獨有的寧靜與安詳。
嚴謹治學(xué)”的校訓(xùn)，和礦大的百年滄桑，也給我們參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的每一位學(xué)員以啟迪與思考。
從交流中心到上課的逸夫樓并不遠，大約有十五分鐘的步程。從交流中心出來，經(jīng)過游泳館前一條長長的下坡路，向右轉(zhuǎn)個彎，從左側(cè)一棟教學(xué)樓下直穿過去就到了。一路走來，也許是正值暑假的原因，校園里除了偶爾走過的參加暑期活動的學(xué)生外，并不見三五成群的莘莘學(xué)子，每日陪伴我們一路前行的只有一排排高大的梧桐、松樹，和那靜靜的或臥、或躺、或微側(cè)的遍地黃葉，微風(fēng)拂過，片片樹葉競相追逐著、跳躍著，給寧靜的校園增添出一片盎然的生機。
上課的地方叫逸夫樓，顧名思義，是否是香港邵逸夫先生所捐贈的，姑且不去考證吧。印象深刻的是，這里竟然是礦大研究生院所在地，教學(xué)樓的陳設(shè)顯然還是多年之前的，普通的日光燈、傳統(tǒng)的吊扇、斑駁的墻壁、簡單的桌椅，無不透露出莘莘學(xué)子求學(xué)的艱辛與勤勉。唯有每個教室的講臺上都安裝了一臺電腦，成為顯示現(xiàn)代社會氣息的唯一象征。古人云，“斯是陋室，惟吾德馨”，這里的條件盡管比不上現(xiàn)代化的高檔會所，但是我們知道，每日在這里孜孜求學(xué)的卻是我們民族的希望和將來，在這里講學(xué)的也不乏博士、教授，正所謂“談笑有鴻儒、往來無白丁”。這是名副其實的“陋室”，但是也是當仁不讓的神圣殿堂，身居于此，任你是身居高位，還是腰纏萬貫，不能不拋卻所有紛繁雜念，遠離案牘與絲弦，不能不慶幸自己能于大都市的紛擾中求得一張寧靜的書桌，靜靜的思考人生的價值，靜靜的尋覓人生的真諦，“心無雜念，心如止水”。
學(xué)習(xí)班的課程顯然是經(jīng)過精心挑選的，既有對年輕干部成長反腐倡廉的要求，又有現(xiàn)代社會必不可少的創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，既有領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)的考量，又有壓力的應(yīng)對方法教授，既有日常課程的教學(xué)，又有融趣味性、知識性于一體的漢字聽寫的游戲安排，對我們每一個學(xué)員的成長可謂是用心良苦。我們每一個學(xué)員也深深領(lǐng)會到這次重回校園學(xué)習(xí)機會的來之不易，靜下心來，全身心的投入到此次學(xué)習(xí)中，使自己開拓了視野、鍛煉了能力。
升人生境界、整合人生積淀，讓生命在寧靜而淡定的生活中活的真實輕松而有意義。
今夏有幸能參加青年干部培訓(xùn)班，我非常珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機會。學(xué)習(xí)期間在xx黨校聆聽了來自泰州黨校的專家講述的《產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級》、《社會治理創(chuàng)新》，又到了坐落于素有“五省通衢”之稱的國家歷史文化名城——江蘇省徐州市的中國礦業(yè)大學(xué)聆聽專家學(xué)者講述的《新形勢下黨風(fēng)廉政建設(shè)及典型案例分析》、《地方經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略研究》等課程。認真準備并參與培訓(xùn)班設(shè)置的漢字聽寫大賽，取得了較好的效果。學(xué)習(xí)期間能做到按照學(xué)員手冊的要求嚴格規(guī)范自己的學(xué)習(xí)紀律，能做到上課時認真聽講，記好聽課筆記，較好地完成了培訓(xùn)班布置的各項學(xué)習(xí)任務(wù)。除了在課堂學(xué)習(xí)以外，能主動自學(xué)，讀了《創(chuàng)新的國度》等書籍。通過學(xué)習(xí)，個人有以下幾點收獲：
一、更新了理念。參加本次培訓(xùn)班，在拓寬知識面的同時，更感受到了知識的匱乏，學(xué)習(xí)的迫切性和重要性。通過學(xué)習(xí)我更加深刻地領(lǐng)會到，社會的發(fā)展，時代的進步日趨快速。要求我們不斷學(xué)習(xí)，不斷進步。只有不斷更新知識，不斷完善自我，才能更好地做好本職工作。新的時代對我們提出了新的、更高的要求。一方面要為自己定好位，進一步發(fā)揮作用;另一方面要從大局出發(fā)，根據(jù)本單位的實際情況，拓寬思路，多出點子，想好辦法，這就要求我們的思維、知識要符合時代的要求，要符合人民的需要。我們必須不斷地通過學(xué)習(xí)或培訓(xùn)等各種方法來提高自己。才能更好地完成各項工作任務(wù)，才能提高工作質(zhì)量和效率。
二、提升了素質(zhì)。本次學(xué)習(xí)綜合性比較強，既有理論層面的知識，也有業(yè)務(wù)方面的知識。通過學(xué)習(xí)，對自己的職責(zé)和任務(wù)有了更進一步的認識，進—步堅定了我的信念，更加注重堅持科學(xué)發(fā)展觀，開闊了視野，拓展了思路，增強了做好工作的信心和決心，有利于進一步推進工作的開展。
三、提高了本領(lǐng)。能否做好工作，不僅僅是自己的問題，也是對人民負責(zé)的問題，只有努力地工作，扎扎實實地工作，才能把黨和人民交給我們的任務(wù)完成好，才能更好地服務(wù)群眾。只有精通業(yè)務(wù)，才能認真履行好職責(zé)，才能發(fā)揮應(yīng)有的作用。當前世界的瞬息萬變，科技的突飛猛進，要求我們更好地掌握各類知識，提高做好本職工作的本領(lǐng)，才能不被時代所淘汰。所以我們要一如既往地學(xué)習(xí)，豐富自己的知識，增強自己的本領(lǐng)。
這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，時間緊，任務(wù)重，平均每天要上8小時課程，學(xué)習(xí)信息量非常巨大，在今后的工作中認真的消化和吸收。在以后的學(xué)習(xí)和工作中要對自己高標準，嚴要求，立足本職，腳踏實地，進一步解放思想，開拓創(chuàng)新，充分發(fā)揮自身的能動作用，把工作做得更好，讓群眾更滿意。
中青年干部培訓(xùn)班培訓(xùn)心得體會（專業(yè)20篇）篇十三
近日，習(xí)近平總書記在2021年春季學(xué)期中央黨校（國家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班開班式上強調(diào)，共產(chǎn)黨員的干部，要堅持當“老百姓的官”。作為新時代的年輕干部，要做到對黨忠誠、對人民負責(zé)，主動挑起肩上的“三副擔子”。
年輕干部要挑得了“苦擔子”：要有不怕辛苦，艱苦奮斗的作風(fēng)。基層是最為條件艱苦的地方，也是最能貼近群眾的地方。當黨有號召、人民有需要時，要勇于奮斗在艱苦崗位，深扎到工作基層，把自己當成老百姓，以人民為師，甘當小學(xué)生，在摸爬滾打中積經(jīng)驗、攢“財富”，在層層歷練中增才干、長本事。要始終堅守黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，發(fā)揚我黨艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，再苦的擔子也敢挑、再難的道路也能走、再累的活計也要干，在實踐鍛煉中不斷砥礪初心、踐行使命，堅持用心用情用力解決好群眾“急難愁盼”的問題，讓群眾有更多、更直接、更實在的獲得感、幸福感、安全感。
年輕干部要挑得動“重擔子”：要有不畏重難，砥礪前行的毅力。艱難方顯勇毅，磨礪始得玉成。脫貧攻堅戰(zhàn)中，280多萬駐村干部、20萬第一書記硬是頂著壓力，迎難而上，以堅韌不拔的意志、勇往直前的精神，奮斗在扶貧第一線，最終實現(xiàn)了脫貧攻堅的全面勝利，創(chuàng)造了史無前例的偉大奇跡。今年是“十四五”開局之年，年輕干部要謹記習(xí)近平總書記“始終以百姓心為心”的教誨，立志做黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的傳承人，厚植家國情懷，賡續(xù)百年夢想，保持破土而出、直指云天的奮斗姿態(tài)，以不懼風(fēng)雨、不畏艱難的擔當和勇氣，在新征程中奮勇爭前、再建新功，創(chuàng)造無愧于黨、無愧于人民、無愧于時代的業(yè)績！
年輕干部要挑得好“險擔子”：要有不懼艱險，敢為人先的勇氣。在我黨歷史發(fā)展的過程中，也不乏出現(xiàn)過各種挑戰(zhàn)。新冠肺炎疫情襲來之時，“我是黨員我先上”之聲不絕于耳；邊境受擾之際，“絕不把領(lǐng)土守小了，絕不把主權(quán)守丟了”之誓響徹云霄。共產(chǎn)黨人正是以責(zé)任與擔當?shù)闹鲃幼鳛椋民Y援和堅守的實際行動，帶領(lǐng)著人民劈波斬浪、攻堅克難，才贏得人民真心熱愛。作為年輕干部，我們要不斷錘煉“越是艱險越向前”的品格，敢鉆“矛盾窩”，敢解“棘手題”，秉持不回避、不推責(zé)的擔當態(tài)度，勇于親臨一線，敢于奮發(fā)有為，真正做到“想人民之所想，急人民之所急”，在鄉(xiāng)村振興的新征程中，做個不懼險阻、真抓實干的人民公仆。
中青年干部培訓(xùn)班培訓(xùn)心得體會（專業(yè)20篇）篇十四
金秋十月，秋風(fēng)送爽，我們在漸漸濃郁的秋意中結(jié)束了“xx區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)中青年干部能力建設(shè)培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí)。帶著感激、帶著收獲、帶著解惑后的釋懷再赴工作崗位。下面對本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)作個簡單小結(jié)：
本次培訓(xùn)，領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、課程的緊驟安排、師資的精心挑選、環(huán)境的特殊布置都預(yù)示著我們會不虛此行。局主要領(lǐng)導(dǎo)親臨開班典禮并作了熱情洋溢的動員講話，要求大家“珍惜機會，認真學(xué)習(xí)，嚴格紀律，務(wù)求實效。”
在一周的緊張學(xué)習(xí)中，我們從xxxx大學(xué)副校長xx超教授“領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)”的授課中知道怎樣做管理，怎樣做一個具有領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)。他把枯燥的理論與實際管理工作相結(jié)合，講述了領(lǐng)導(dǎo)決策藝術(shù)、用人藝術(shù)、授權(quán)藝術(shù)、協(xié)調(diào)藝術(shù)、溝通藝術(shù)、激勵和講話藝術(shù)等，猶如醍醐灌頂讓人茅塞頓開。黃鐘儀教授結(jié)合實際范例從組織文化的內(nèi)涵、形成、層次，到管理者如何確定、灌輸和傳播組織文化，從而形成全員價值理念并為之不懈奮斗。講授公務(wù)禮儀與行為規(guī)范的xxx博士用彬彬有禮的形象詮釋著公共禮儀的方方面面，從穿著、會面、接待，到交談、舉止等無不精致周到，我們收獲不小。
高級管理咨詢師張x用富有激情和煽動性的語言講授了團隊組建、團隊協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)團隊、激勵團隊的技巧。李x教授從體制的高度對醫(yī)院改革、醫(yī)療衛(wèi)生政策到醫(yī)療保險制度、醫(yī)院精細化管理等方面進行了詳實全面的分析和論述，讓我們對國家衛(wèi)生政策有了更多了解和認識，對于醫(yī)院發(fā)展的方向有了更深的理解。xx副教授從領(lǐng)導(dǎo)心理健康現(xiàn)狀開始分析影響心理健康的因素、指導(dǎo)大家如何進行心理調(diào)適、如何構(gòu)建良好的人際互動模式。市委黨校xxx教授用生動的博弈游戲把博弈論與策略思維的空洞變得實在，同學(xué)們在輕松愉快的游戲中觸發(fā)思考，學(xué)會理性思考和處理問題，“不求最好，只求更優(yōu)”尋求博弈均衡的結(jié)果。張xx教授從中國古老的管理哲學(xué)講起，列舉了國內(nèi)外知名企業(yè)的興衰成敗，升入淺出的講授了財務(wù)控制在藥品采購、醫(yī)療設(shè)備投資風(fēng)險等方面的應(yīng)用。工商大學(xué)學(xué)術(shù)期刊社社長王xx教授以安徽泗縣甲肝疫苗事件為案例講述了在公共衛(wèi)生事件中醫(yī)療機構(gòu)與媒體溝通的辦法和技巧，以及制定預(yù)案，正確應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件原則等相關(guān)知識。市委黨校譚xx教授就領(lǐng)導(dǎo)干部溝通與協(xié)作能力培養(yǎng)課題作了深入論述。
重醫(yī)附二院劉xx處長從醫(yī)院專業(yè)管理的角度，深入的闡述了合理的醫(yī)院管理流程在提升醫(yī)院管理水平和規(guī)避醫(yī)療風(fēng)險中的重要作用，讓我們真正理解什么是“管理出效益”。工商大學(xué)趙xx副教授就管理執(zhí)行力概念、執(zhí)行力不良的表現(xiàn)及原因進行了分析，重點講述了如何提升執(zhí)行力。xx政法大學(xué)xx博士用醫(yī)事法律詳細剖析了醫(yī)療糾紛產(chǎn)生的原因，分析了醫(yī)療糾紛的特征、性質(zhì)、發(fā)生環(huán)節(jié)、鑒定、處理技巧等，并結(jié)合實際案例講述了如何化解醫(yī)療糾紛。
本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，是我成長過程中的非常重要的一課，許多以往工作中的迷茫和困惑都迎刃而解，面對未來，我信心百倍，我將用所學(xué)知識和無限的工作熱情，為衛(wèi)生事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻。
簽字：xxx。
中青年干部培訓(xùn)班培訓(xùn)心得體會（專業(yè)20篇）篇十五
學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗，必須理論聯(lián)系實際，發(fā)揮比較優(yōu)勢，積極探索，走出一條具有xx農(nóng)村發(fā)展的新路子;必須進一步解放思想，樹立強烈的機遇意識、爭先意識和創(chuàng)新意識，用發(fā)展的眼光看待農(nóng)村。
一是黨的領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。思路決定出路，農(nóng)村發(fā)展關(guān)鍵在黨組織，重點在選好了帶頭人。結(jié)合本地區(qū)實際，應(yīng)積極鼓勵黨員干部，特別是年輕黨員干部帶頭創(chuàng)業(yè)致富，打破舊思維，樹立新模式，引領(lǐng)群眾發(fā)家致富。
二是改革發(fā)展是前提。在深化農(nóng)村改革發(fā)展的大背景下，通過土地確權(quán)、田型調(diào)整、土地置換等方式，探索建立土地流轉(zhuǎn)機制，打破原有農(nóng)村分散經(jīng)營的模式，優(yōu)化資源配置，鼓勵農(nóng)民群眾積極參與股份合作，以土地入股的方式增加集體經(jīng)濟、群眾收入。
三是發(fā)展經(jīng)濟是動力。結(jié)合當前的精準扶貧工作，各級各部門應(yīng)加大發(fā)展壯大農(nóng)村經(jīng)濟，特別是增加農(nóng)民群眾收入，縣級層面應(yīng)抓緊完善農(nóng)村發(fā)展規(guī)劃體系，在尊重農(nóng)民意愿的基礎(chǔ)上，改造舊村落、搬遷窮村落、修建新村落、建設(shè)新村鎮(zhèn)，加快推進城鎮(zhèn)化。
中青年干部培訓(xùn)班培訓(xùn)心得體會（專業(yè)20篇）篇十六
非常榮幸，在這陽光明媚的早春4月，我能夠與各位同學(xué)們一道接受為期4天的軍事訓(xùn)練，并代表六班作發(fā)言。
軍訓(xùn)作為錘煉一個人意志品質(zhì)的磨刀石，我相信在座的各位以往都經(jīng)歷過。以我為例，初中、高中、大學(xué)在入學(xué)時，以及初任培訓(xùn)中都有軍訓(xùn)的內(nèi)容，看似枯燥而雷同的隊列、步伐訓(xùn)練，每次都能夠給我?guī)聿煌母惺芎腕w會，特別是這四天的軍訓(xùn)是在全封閉狀態(tài)下進行，讓我這個有著部隊情結(jié)的人從起床到熄燈的一系列作息初步感受到了部隊的生活。在此，我也把此次軍訓(xùn)的幾點體會與各位同學(xué)分享。
軍訓(xùn)是國防、軍人意識的培養(yǎng)。從軍訓(xùn)第一天教官對我們開展的國防教育到這幾天的部隊訓(xùn)練和生活，讓我聯(lián)想到20xx年前的中美撞機、近日的四川27名消防官兵因救火犧牲，以及第六批志愿軍烈士遺骸交接等令人心情沉痛的事件，正是因為有了那么一群“最可愛的人”正是有了他們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年的刻苦訓(xùn)練，才有了我們祖國的安全和人民的幸福。現(xiàn)在國家大力推行軍人優(yōu)先政策，我認為這非常正確、非常好;在危險和困難面前，軍人們要第一個沖上去，那么在和平年代，他們理應(yīng)受到人民的愛護和尊敬。
軍訓(xùn)是一次意志力和認真精神的考驗。就說站軍姿吧，15分鐘對平時辦公、休閑來說也就是一瞬間的事，但按照教官指導(dǎo)的標準動作站下來，肩、膝、腳由輕松逐漸的變得酸、痛，我多么希望教官的目光不要望向我這里，我好借此機會去放松休息一下。也就是在這個時候，我看到了身邊的同學(xué)，看著他們一絲不茍的站立著，我心里涌起了慚愧的情緒，我明白自己的做法就是自欺欺人，這是一種對困難的妥協(xié)和退讓。這也讓我聯(lián)想到了對待工作的精神狀態(tài)，如果有畏難情緒和逃避心理，那么終將一事無成。
軍訓(xùn)是集體榮譽感的一次見證。在四天的訓(xùn)練、生活中，我們這個集體不僅是兩個排、也不只是簡單的“比”和“趕”的關(guān)系，同學(xué)們打破了宿舍、班、排的界限，在內(nèi)務(wù)整理、擒敵拳術(shù)上互幫互助、互相交流，有時更是放棄了休息時間，這些努力和付出在最后的匯報表演上得到了體現(xiàn)，所有人心里都憋著一股勁，都存著維護集體榮譽的心理，竭盡全力做到了聽從指揮、動作協(xié)調(diào)。
各位同學(xué)，雖然我們來自不同的行業(yè)、不同的單位，但我們有緣在次相聚，有幸接受教官嚴厲而細致的訓(xùn)練，我們應(yīng)該表示感謝和感激。在今后的工作和生活中，我們要堅持和發(fā)揚軍訓(xùn)中表現(xiàn)出的優(yōu)良作風(fēng)，就像軍歌里唱的那樣“聽黨指揮、能打勝仗”，為克拉瑪依的建設(shè)獻出自己的力量。
中青年干部培訓(xùn)班培訓(xùn)心得體會（專業(yè)20篇）篇十七
習(xí)近平總書記在2020年秋季學(xué)期中央黨校（國家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班開班式上的重要講話中強調(diào)，年輕干部要提高調(diào)查研究能力，調(diào)查研究是做好工作的基本功，一定要學(xué)會調(diào)查研究，在調(diào)查研究中提高工作本領(lǐng)。
調(diào)查研究是謀事之基、成事之道，重視調(diào)查研究是我們黨在革命、建設(shè)、改革各個歷史時期做好領(lǐng)導(dǎo)工作的重要傳家寶。毛澤東對調(diào)查研究十分重視，他認為，“要是不做調(diào)查研究工作，只憑想象和估計辦事，我們的工作就沒有基礎(chǔ)”，“凡是憂愁沒有辦法的時候，就去調(diào)查研究，一經(jīng)調(diào)查研究，辦法就出來了，問題就解決了”。毛澤東先后寫出了《x農(nóng)民運動考察報告》《尋烏調(diào)查》《才溪鄉(xiāng)調(diào)查》等具有重要價值的調(diào)查報告，倡導(dǎo)全黨大興調(diào)查研究之風(fēng)，為我們黨領(lǐng)導(dǎo)中國革命和社會主義建設(shè)提供了可靠依據(jù)。
對于調(diào)查研究的重要作用，陳云指出，“領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)制定政策，要用百分之九十以上的時間作調(diào)查研究工作，最后討論作決定用不到百分之十的時間就夠了”。習(xí)近平總書記在2011年中央黨校秋季學(xué)期第二批入學(xué)學(xué)員開學(xué)典禮上的重要講話，專門就做好調(diào)查研究進行了全面系統(tǒng)深入地闡釋。他強調(diào)，調(diào)查研究不僅是一種工作方法，而且是關(guān)系黨和人民事業(yè)得失成敗的大問題。調(diào)查研究是做好領(lǐng)導(dǎo)工作的一項基本功，調(diào)查研究能力是領(lǐng)導(dǎo)干部整體素質(zhì)和能力的一個組成部分，領(lǐng)導(dǎo)干部不論閱歷多么豐富，不論從事哪一方面工作，都應(yīng)始終堅持和不斷加強調(diào)查研究。
做好調(diào)查研究要堅持正確的方法。毛澤東指出，沒有調(diào)查，就沒有發(fā)言權(quán)，不做正確的調(diào)查同樣沒有發(fā)言權(quán)。正確的調(diào)查必須要深入群眾、深入實踐。要堅持從群眾中來、到群眾中去的工作路線，堅持問需于民、問計于民，用群眾易于接受的方式，講群眾聽得懂的話語，廣泛聽取群眾意見，深入了解基層干部群眾所想所急所盼，真正成為群眾的貼心人。
要緊扣人民群眾生產(chǎn)生活，緊扣經(jīng)濟社會發(fā)展實際，緊扣全面從嚴治黨面臨的現(xiàn)實問題，深入工作實踐第一線，以腳踏實地、求真務(wù)實的態(tài)度，察實情、訪民意，努力掌握第一手資料，防止走馬觀花、蜻蜓點水，一得自矜、以偏概全。要深入把握調(diào)查研究工作的特點和規(guī)律，在提高調(diào)查研究方法的科學(xué)性上下功夫，拓展調(diào)研渠道、豐富調(diào)研手段、創(chuàng)新調(diào)研方式，把現(xiàn)代信息技術(shù)引入調(diào)研過程，提高調(diào)研的效率和科學(xué)性。
調(diào)查研究必須立足解決實際問題。中國共產(chǎn)黨人干革命、搞建設(shè)、抓改革，從來都是為了解決中國的現(xiàn)實問題。調(diào)查研究的根本出發(fā)點和立足點就是為了發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。要有強烈的問題意識，以重大問題為導(dǎo)向，抓住關(guān)鍵問題深入調(diào)查研究，推動解決改革發(fā)展面臨的突出矛盾和問題。調(diào)查研究的重要目的是為科學(xué)決策服務(wù)。
對調(diào)研來的大量材料和情況，要進行認真研究分析，深入細致思考，由此及彼、由表及里，把零散的認識系統(tǒng)化，把粗淺的認識深刻化，發(fā)現(xiàn)事物的內(nèi)在規(guī)律，找到解決問題的正確辦法。成熟完善的調(diào)研成果，要及時轉(zhuǎn)化為決策部署。已經(jīng)落地的對策措施，要通過深化調(diào)研，進行跟蹤評估。要建立完善調(diào)查研究制度，進一步強化“先調(diào)研后決策”的決策調(diào)研論證機制，把調(diào)查研究貫穿決策全過程，成為決策的必經(jīng)程序，有效防止和克服決策中的隨意性及其造成的失誤，提高決策的科學(xué)化水平。
中青年干部培訓(xùn)班培訓(xùn)心得體會（專業(yè)20篇）篇十八
3個月黨校集中學(xué)習(xí)即將結(jié)束。這是一次難得的學(xué)習(xí)機會，也是人生難忘的一個經(jīng)歷。3個月時間很短，但收獲很多。在此，我個人用“四增”來回顧總結(jié)3個月的學(xué)習(xí)體會。
一是增長了知識。此次學(xué)習(xí)內(nèi)容體現(xiàn)了“三性”即理論性，針對性，實踐性。就理論性而言，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了鄧小平理論、“三個代表”重要思想，“十六大精神”及哲學(xué)、政治經(jīng)濟學(xué)等理論知識，增強了理論修養(yǎng)。就針對性而言，中央一號文件解讀、中共黃陂地方史、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、行政許可法等學(xué)習(xí)內(nèi)容貼近實際，針對性強。語言表達藝術(shù)、辦公室主任的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等內(nèi)容對于提高我們的語言表達能力、營造良好的處事氛圍和人際關(guān)系具有很強的針對性，可以說，這些內(nèi)容我們可以“現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣”。就實踐性而言，3個月來我們北去木蘭旅游圈，南去南部經(jīng)濟帶，感受黃陂改革開放的變遷，增強了加快黃陂經(jīng)濟跨越式發(fā)展的信心和決心。特別是5月31日至6月5日，在魏校長的帶領(lǐng)下，我們赴革命圣地延安考察，從延安的土窯洞、棗園的燈光、南泥灣大生產(chǎn)運動的展室中，尋找延安精神形成的軌跡，體味著延安精神的精髓和基本點，即堅定的政治方向，實事求是的思想路線，全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，自力更生艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，進一步增強了傳承延安精神，加快建設(shè)小康社會的緊迫感和責(zé)任感。
二是增強了黨性鍛煉。我認為，作為共產(chǎn)黨員，加強黨性鍛煉是一輩子的事。作為一名青干班學(xué)員，增加黨性鍛煉是此次學(xué)習(xí)的一個重要內(nèi)容。當然，黨性鍛煉的內(nèi)容很多很廣，我自感通過黨校3個月學(xué)習(xí)，有三個方面得到了提高，即紀律觀念、集體觀念、克服和戰(zhàn)勝困難的能力。剛來青干班時，對黨校嚴格的作息時間，出早操、晚自習(xí)的規(guī)定很不適應(yīng)，甚至不以為然，認為都大人大事的沒有必要管得那么嚴，但后來一想，如果大家都是我這個思想，沒有紀律約束，第七期青干班就會象一盤散沙，不僅不象一個團結(jié)的集體，更不可能達到“樹新形象，展新風(fēng)采，上新臺階”的目的。在班主任的教導(dǎo)和同學(xué)的帶動下，我的紀律觀念、集體觀念得到了進一步的增加，積極組織和參加班里的活動，成為班集體的“活躍份子”。特別值得一提的是，通過青干班學(xué)習(xí)，自己克服和戰(zhàn)勝困難的能力得到增加。無論是在烈日下搞隊形訓(xùn)練，還是在暴雨中搞實彈射擊，我都咬緊牙關(guān)，不叫苦叫累，特別是在攀登華山時，雖然我沿途邊爬邊歇，兩腳脹痛，但我最終還是爬上了2160米的華山極頂，站在2160米的標志牌時，我有一種征服自然，戰(zhàn)勝自我的自豪感。
三是增進了師生間的情誼。48位學(xué)員來自不同的工作崗位，有著不同的經(jīng)歷和個性，但通過3個月的學(xué)習(xí)，大家建立了深厚情誼，難忘在一起討論學(xué)習(xí)的日子，難忘在一起引吭高歌《團結(jié)就是力量》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》的場景，難忘在一起手牽手相互鼓勵共登華山的情景，這些美好的瞬間都定格在相冊里，更留在我們的記憶深處。我想，這種美好的感覺將隨著時間的推移，將滲透在我們以后的工作學(xué)習(xí)生活中，這種情誼將會越來越濃，越來越深。
四是增強了加快武湖地區(qū)“一主三化”示范建設(shè)的緊迫感和責(zé)任感。來青干班學(xué)習(xí)，是領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望。學(xué)了理論知識，看了兄弟單位的亮點，身感肩上責(zé)任的重大。武湖是全市“一主三化”示范建設(shè)的試點，也是黃陂南部經(jīng)濟帶的重要板快。可以說，“一主三化”示范建設(shè)使武湖迎來了又一個發(fā)展的春天，更為我們年青干部構(gòu)筑了施展聰明才智的舞臺。回單位后，我將進一步努力工作，將在青干班學(xué)到的知識創(chuàng)造性地用于實踐之中，為武湖地區(qū)“一主三化”示范建設(shè)，為黃陂經(jīng)濟和社會的跨越式發(fā)展多作貢獻，力爭不愧對自己的青春年華，不愧為黃陂區(qū)第七期青干班學(xué)員!
中青年干部培訓(xùn)班培訓(xùn)心得體會（專業(yè)20篇）篇十九
10月10日，2020年秋季學(xué)期中央黨校(國家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班在中央黨校開班。習(xí)近平總書記在開班式上發(fā)表重要講話強調(diào)，“干部特別是年輕干部要提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實能力，勇于直面問題，想干事、能干事、干成事，不斷解決問題、解決難題。”面對總書記的明確要求和殷切期許，廣大領(lǐng)導(dǎo)干部必須深刻認識提高“七種能力”的必要性，起而行之、勇挑重擔，真刀真槍錘煉自身，更好肩負起新時代的職責(zé)和使命。
提高“七種能力”是搶占新局先機的題中之義。當前中國處于近代以來最好的發(fā)展時期，世界處于百年未有之大變局，世界的格局正在迎來新一輪的洗牌。同時，我們即將進入“十四五”時期，面臨新的一輪發(fā)展。正是這時代大背景下，面對復(fù)雜形勢和艱巨任務(wù)，我們要在危機中育先機、于變局中開新局。這就要求我們未雨綢繆、搶占先機，從而占有主動地位。在搶占先機的硬仗中，我們的干部一定要有過硬的政治能力，凡是有利于堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度的事就堅定不移做，凡是不利于堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度的事就堅決不做;要有戰(zhàn)略眼光，看得遠、想得深，多打大算盤、算大賬，少打小算盤、算小賬;要增強風(fēng)險意識，下好先手棋、打好主動仗，做好隨時應(yīng)對各種風(fēng)險挑戰(zhàn)的準備;也要有改革攻堅的勇氣和決心，保持越是艱險越向前的剛健勇毅。
提高“七種能力”是克服本領(lǐng)恐慌的應(yīng)有所得。新的發(fā)展時期面臨的問題大多都是新的問題，領(lǐng)導(dǎo)干部還拿老一套來應(yīng)對，會發(fā)現(xiàn)原來的妙招不奏效了，本領(lǐng)恐慌隨之而來。如何才能提高本領(lǐng)，避開經(jīng)驗陷阱，克服本領(lǐng)恐慌，總書記已經(jīng)開出“良方”。領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)會調(diào)查研究，在調(diào)查研究中提高工作本領(lǐng);要有正確方法，堅持創(chuàng)新思維，跟著問題走、奔著問題去，準確識變、科學(xué)應(yīng)變、主動求變，在把握規(guī)律的基礎(chǔ)上實現(xiàn)變革創(chuàng)新;也要努力成為所在工作領(lǐng)域的行家里手，不斷提高應(yīng)急處突的見識和膽識，對可能發(fā)生的各種風(fēng)險挑戰(zhàn)，要做到心中有數(shù)、分類施策、精準拆彈，有效掌控局勢、化解危機。
提高“七種能力”是解決現(xiàn)實難題的必然要求。黨的十八大以來，黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，其中一條很重要的經(jīng)驗就是堅持問題導(dǎo)向，把解決實際問題作為打開工作局面的突破口。所以說提高解決實際問題能力是應(yīng)對當前復(fù)雜形勢、完成艱巨任務(wù)的迫切需要，領(lǐng)導(dǎo)干部要心中有群眾，切實解決群眾“急難愁盼”的問題;要對可能發(fā)生的各種風(fēng)險挑戰(zhàn)，要做到心中有數(shù)、分類施策、精準拆彈，有效掌控局勢、化解危機;要抓鐵有痕、踏石留印，穩(wěn)扎穩(wěn)打向前走，過了一山再登一峰，跨過一溝再越一壑，不斷通過化解難題開創(chuàng)工作新局面。
領(lǐng)導(dǎo)干部要深入理解提高“七種能力”的必要性，通過不斷學(xué)習(xí)鍛煉，真正提高解決難題的能力，面對時代考驗，要交出滿意的答卷。
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中青年干部培訓(xùn)班培訓(xùn)心得體會（專業(yè)20篇）篇二十
戰(zhàn)旗村發(fā)展的巨大成績，離不開得天獨厚的自然條件、歷史發(fā)展的豐厚積累和地處成都平原一體化發(fā)展的區(qū)位優(yōu)勢，特別是改革開放以來的歷史機遇。
發(fā)展得快的農(nóng)村簡要歸納為三條：一是主動改革。乘著改革開放的大潮，通過實施農(nóng)村集體資產(chǎn)所有權(quán)再分配、農(nóng)民土地承包權(quán)向土地股份制股權(quán)轉(zhuǎn)變、農(nóng)民宅基地使用權(quán)向城鎮(zhèn)商品房、資產(chǎn)和股權(quán)的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)了農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展從量變到質(zhì)變的過程。
二是優(yōu)化資源配置。通過土地股份、富民合作社、勞務(wù)合作社、專業(yè)合作組織等方式，以市場為導(dǎo)向，優(yōu)化配置資源，形成強強聯(lián)合、抱團發(fā)展的模式，為農(nóng)村集體經(jīng)濟的強勢發(fā)展注入了新的動力。
三是注重創(chuàng)新發(fā)展。緊跟市場需求，打破傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)發(fā)展模式，形成以第二產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo)，第三產(chǎn)業(yè)為支撐，第一產(chǎn)業(yè)為輔助的發(fā)展模式，如永聯(lián)村、華西村。在發(fā)展過程中，注重加強黨的建設(shè)、創(chuàng)新民主管理，以社區(qū)管理模式管理農(nóng)村，成功走出了一條發(fā)展方式好、經(jīng)濟效益好、人居環(huán)境好的新農(nóng)村建設(shè)新路子。