優(yōu)秀作文是用精準(zhǔn)的語言表達出深邃的內(nèi)涵，給人以美的享受。接下來，我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的篇章，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/p>
怎一個累字了得（精選18篇）篇一
俗話說：“桂林山水甲天下”。桂林，一個旅游勝地，一個人間天堂，似乎不能用言語來形容它。
桂林最出名的地方，便是漓江了。漓江的水真清澈喲，碧綠的就如那王母娘娘的翡翠，那么清晰，那么透亮。行舟漓江之上，完全可以瞧見水中綠油油的水草和緩緩移動的船影。漓江的山真奇特喲，那么千姿百態(tài)，那么層戀疊翠，好惹人醉，引得我對著它不停地“咔嚓”，來不及拍個夠呀！我望著這如詩如畫的風(fēng)景，恨不得變成一條游魚在水中嬉戲，又巴不得成為一只小鳥在山間飛翔。欣賞著秀美的漓江水和奇麗的山峰，我不由地感嘆：“桂林的風(fēng)景，怎能用一個‘美’字形容！”
“山歌好比春江水……”不遠處飄來的歌聲，便明白這是老少皆宜的《劉三姐》開場了。這可是桂林有名的`歌舞劇哦！聽，這嘹亮的歌聲，宛如百靈鳥在歡唱。初聞，這聲音十分清脆，又細又亮，完全不亞于流行歌手。聆聽，這聲音不僅清脆，還帶有淳樸的韻味，把桂林鄉(xiāng)民的自由、純真都表達了出來。這歌聲，既似云雀在放聲演唱，又如花朵在悄悄綻放。這歌聲，給靜寂的黑夜帶來明亮，使我陶醉在其中，仿佛自己也進入《劉三姐》的故事角色中。演出一結(jié)束，觀眾席立即爆發(fā)出潮水般的掌聲。雖然謝幕散去，但余音還在我耳畔回蕩。我情不自禁地感嘆：“桂林的歌聲，怎能用一個‘美’字形容！”
桂林，不僅風(fēng)景美、歌聲美，其實處處都彌漫著美，或許我還看的不夠。正如羅丹曾經(jīng)說過：“世界上不是缺少美，而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛！”
怎一個累字了得（精選18篇）篇二
天氣可給這場運動會開了個好頭，晴空萬里，陽光明媚，鳥兒翱翔著……悅耳的音樂在耳畔回蕩。運動員拼搏的身影，在我眼前閃過。一切都是如此輕松、自在，仿佛忘記了自己“重任在身”。不過，好景不長，通知800米運動員檢錄的廣播傳來，我的心一下子懸了起來，掌心不知何時已經(jīng)出汗，看著昔日的好友成為我的對手，我卻不以為然，這項比賽，能有她們陪同，我不禁有些竊喜，心中的緊張瞬間煙消云散，輕松許多。
踏上跑道，槍聲打響……我的800米賽程就這樣開始了。剛一起跑，我身后立即響起了加油聲，我聽見熟悉的聲音為我加油，腳下的步子不知不覺變得輕快起來，第一圈倍感輕松地結(jié)束了。第二圈剛一起步不久，我被對手陸續(xù)反超，我卻沒有緊迫感，因為我心里知道，我在蓄力，準(zhǔn)備占據(jù)前幾名的位置。可場邊的啦啦隊隊員卻皺著眉頭，手攥成拳頭，為我擔(dān)憂，我能明顯的聽出，這加油聲更鏗鏘有力了些，于是我卯足了勁，一個沖刺，位居第四，擺脫末尾……體力漸漸不支，我的速度開始減速，步伐變得沉重，頭腦變得混亂，以至于我已不知道跑了多少圈了，只能繼續(xù)向前。那時的我，不知前方到底是最后一圈的終點，還是新的一圈的起點，絕望的情緒蔓延開，我在堅持與放棄中兩者猶豫著，身后依舊是陣陣加油聲，我毅然選擇了前者。最后一圈的槍聲終于打響，最后50米，全力以赴。跨過終點的那一剎那，渾身乏力的感覺才傳來，喉嚨疼的不行，像是有人拿小刀刮你的喉嚨一樣。我明白了，什么才算得上累，之前那些，只不過是懶惰的借口罷了。
雖然過程很艱辛，用一個“累”字都難以形容。但我很開心，因為我完成了一項突破！一項新的挑戰(zhàn)！嘗試了我所未敢嘗試的項目！
怎一個累字了得（精選18篇）篇三
有多少事如凝成琥珀般的永存心頭，有多少事已隨雨打風(fēng)吹去。但孝卻銘記在心頭。
“百善孝為先”《陳情表》感人肺肝。李密是一個孝子，為了報答養(yǎng)育之恩，謝絕了晉武帝的征召。侍奉祖母，未曾廢離，因此感動了皇帝，不但不再催他上任，而且還出人出資，幫助他的祖母頤養(yǎng)天年。孝是一種本能，是良心，是美德。
孝不僅僅是口頭上的，還要是身體行動上的。家里的人都去醫(yī)院了，因為前幾個月姨家出車禍了，來到這里一股消毒水的氣味撲面而來。問候過，我與母親呆在那里，我一人坐在一旁，也許在發(fā)呆吧，看著母親姨搭理床鋪，我看見了姨臉上的皺紋，這時一抬頭又看見了母親那佝僂的背，她的黑發(fā)不在是以前那樣光滑而是一種枯萎，手掌也大不如以前了。我趕緊上前去幫助，如一番明悟。發(fā)現(xiàn)時間很短很短，不經(jīng)意間就過去了許久。是啊，行孝乃天經(jīng)地義，此時不孝，更待何時。
孝要及時行，如青春一般過去了就沒了。不要以為機會常有，卻不想，人生如白駒過隙，“稍縱即逝”親情也是永遠無法完全回報的。“孝”字大家都寫，可知其內(nèi)涵，上老，下子，說明兩者一定要一起走一段坎坷的路程。
孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。《三字經(jīng)》里寫道：“能溫席，小黃香，愛父母，意深長。”小黃香是漢代一位孝敬長輩兒名流千古的好兒童。他九歲時，不幸喪母，小小年紀(jì)便懂得孝敬父親。每當(dāng)夏天炎熱時，他就把父親睡得枕席扇涼，趕走蚊子，放好帳子，讓父親能睡得舒服，在寒冷的冬天，床席冰冷如鐵，他就先睡在父親的床席上，用自己的體溫把被子暖熱，再請父親睡到溫暖的床上。黃香孝敬父親，首先感謝于父親，感謝父親的養(yǎng)育之恩，其次才是付出行動。
如果生活是一條船，感恩之心責(zé)讓傳前進的漿，如果生活是一片樹林，孝敬之心則是這片樹林里的花，如果生活是一條河，報答之心則是河中美麗的浪花。
如果說愛是人類最崇高的情感，那么因愛而生的孝，則是愛的升華。當(dāng)愛成為一種鞭策，當(dāng)孝成為一種自覺，我們的生活因此而更加美好！
怎一個累字了得（精選18篇）篇四
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的怎一個擠字了得作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
這個暑假，我們一家人去北京旅游，為了節(jié)約時間，我們選擇坐地鐵出行。
一下火車，我便飛快地沖出火車站，直奔地鐵，爸爸媽媽被我甩得老遠。等了好久，爸媽終于擠破人群，跟了上來。來到地鐵站，只見里面人頭攢動，大家摩肩接踵，熙熙攘攘，看著這樣的“大”場面，我心中不由得出了一身冷汗。
我們隨著潮水般的人群來到了1號線車站，足足等了十分鐘，列車才到。列車剛剛停靠，站臺上的人便涌向車門，車上的人正邁出腳，還沒來得及下車，準(zhǔn)備上車的人群就像巨蟒一樣，把下車的人重新擠回了車廂。因為地鐵停靠時間有限，所以管理人員不得不出面維持秩序，疏散人群，以確保列車?yán)^續(xù)行進。
在列車上，大家你擠著我，我擠著你，頭撞著頭。很快，列車?yán)锉恪盁帷睔怛v騰，有人被這“熱”包圍著，大汗淋漓。我也許是最不幸的'那個，我的頭被后面那個胖叔叔死死地擠在了門上，只感覺玻璃快要被我擠碎了，我只能用手撐著門，窒息的感覺向我襲來。
我不得不與那位胖叔叔做激烈的“斗爭”。我弓起身子，用力往后頂，一次，兩次……每次都頂著胖叔叔的肚子，然后被他厚實的身體給堵著彈回來。想轉(zhuǎn)個身背對著門，好讓呼吸順暢一些吧，又沒有足夠的空間。最終，我只能握緊拳頭，把頭杵在拳頭上，才得以呼吸。
終于，列車到達了目的地，車門緩緩打開，玻璃不停地摩擦著我的臉，使我又熱又疼。過了一會兒，車門完全打開了，我身子一斜，差點從列車上掉下去。
這可真是一次既驚險又“擠”的旅程呀！
怎一個累字了得（精選18篇）篇五
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的怎一個苦字了得作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
那個暑假，是我度過的最苦的時光。
——題記
眼看六年級來到了，眼看周邊的同學(xué)都報了補習(xí)班，我父母也按捺不住，給我報了一個班。
還好還好，只給我報了一個班。當(dāng)我聽說班級的其他同學(xué)都報了三四個班的'時候，我便在心里暗暗慶幸，原來我還算挺幸福的呢！
然而，我錯了。
暑假的第二天，父母便把我從冷氣大開，手機傍身的愜意中拉了出來。我滿懷希望地問：“是去哪兒啊？”“去哪？上補習(xí)班啊。”媽媽一臉不屑地說著。
好吧，既然躲不過，那就學(xué)會享受吧。
到了補習(xí)班，一個“笑面虎”老師把我?guī)нM了一個小房間里。一看，里面竟然擠滿十幾個人。更可怕的是，里面居然沒有空調(diào)！想象一下，你從二十多攝氏度的室外，走進三十多度的室內(nèi)，是一件多么悲催的事！
接下來，“笑面虎”老師又給我講了課程：八點到十點上數(shù)學(xué)課，休息十分鐘，再上兩小時語文。兩小時吃午飯，接著又上兩小時英語，連上十五天！啊？這就是媽媽口中所說的一個補習(xí)班？一條龍服務(wù)啊？我臉都嚇白了，要不是我扶著桌子，差點就摔倒了。
一旁的父母聽了，連連點頭。“不錯！歐陽灝，你就在這上課啦！”
還沒輪到我反駁，為期十五天的魔鬼生活便開始了。每天，我六點鐘起床，風(fēng)塵仆仆趕到補習(xí)班，進入那如同汗蒸房的教室，聞著那酸爽的汗臭味，昏昏沉沉地聽著那些不想聽的課。稍有不專心的，老師便會大聲指責(zé)，讓我無地自容。
甚至，還讓我抄卷子！
什么嘛，有些題目我本來都會的，為什么還要重復(fù)地去做呢？有一次因為自己的粗心，結(jié)果，竟然還通知了家長。通知家長？小學(xué)五年來，我都沒有出現(xiàn)過這種情況啊！
那個時候，每天都盼著暑假，現(xiàn)在，卻每天都盼著快點結(jié)束暑假。好在，十五天很快就過去了，我發(fā)現(xiàn)，課程結(jié)束的那天，我已經(jīng)沒了個人樣。
“歐陽灝，覺得怎么樣！”
“還用說？老師又兇，環(huán)境又差，還……我以后再也不去補習(xí)了！”
那段日子——怎一個“苦”字了得！
怎一個累字了得（精選18篇）篇六
怎一個"情"字了得？據(jù)《呂覽去私》篇載：晉平公讓大夫祁黃羊推薦南陽縣縣令，祁黃羊毫不遲疑地說："叫解狐去當(dāng)，他一定能夠勝任。"晉平公驚訝地反問道："你說的是解狐嗎？他不是你的仇敵嗎擴祁黃羊笑了笑說："您讓我惟薦的是縣令，并沒問誰是我的仇敵呀！當(dāng)縣令，我認(rèn)為解狐最合適，他能干得很好。因此才推薦他。"果然，解狐很有才干，成為百姓擁戴的好縣令，又一次，晉平公讓祁黃羊推薦一位法官。祁黃羊想了想，說："讓祁午做吧，他是再合適不過了，"晉平公聽后又很震驚，說："祁午不是你的兒子嗎？你推薦他不怕別人說閑話嗎？"祁黃羊認(rèn)真地回答說："您問誰能當(dāng)法官，我就把最能勝任的人推薦給您，您并沒問我祁午是不是我的兒子呀！"事實上，祁午正如父親所料，他辦案精細果斷，政績裴然。孔子聞此曾贊嘆道："善哉，祁賀羊之論也！外舉不避仇，內(nèi)舉不避子，"是啊，祁黃羊兩次推薦人，雖然都直涉感情，但他的認(rèn)知、判斷卻完全不受感情的左右，盯見認(rèn)知之"理"是"情"外之物，它因人而異，并非總受 "，請"的束縛。
怎一個"情"字了得？戰(zhàn)國時齊國的鄒忌，"修八尺有余，而形貌歐麗。，其貌美，就是用今天的"酷斃了"、"帥呆了"來形容也不為過—盡管妻、姜、客人都一致認(rèn)為他"美于徐公"，他也自我感覺良好，然而，當(dāng)他見到徐公"孰視之"，"又窺鏡而自視"后，就不得不自以為不如"甚至"遠甚"了，無疑，鄒忌是希望自己比徐公關(guān)的，他也一——定有著那種感情上的自愛，但難能可"的是，他竟能突破感情的樊籬，冷靜清醒地分析自己的"美"，并做出實事求是的認(rèn)知判斷德國大哲學(xué)家康德曾說："每個人必須承認(rèn)，一個關(guān)于美的判斷，只要夾雜著極少的利害在里面，就會有偏愛而不是純粹的欣賞判斷了。人必須完全不對這事物的存在存有偏愛，他在這方面純?nèi)坏员阍谛蕾p中，能夠做個判斷者。"這一點鄒忌做到了，他在"純?nèi)坏?的心態(tài)下所表現(xiàn)的自知之明，不僅贏得后"的`贊譽也是"認(rèn)知"高于"感，請"的有力佐證。
怎一個"情"字了得？臂代歷史學(xué)家陳壽的父親因犯錯誤，受到諸離澆的嚴(yán)懲而郁悶致死，然而陳壽并本因為孔明是仇人，就御"情"忘"理"，歪曲歷史，他 "按事情的本來面目"，寫諸葛亮"東聯(lián)北拒、高瞻遠矚，勵精圖治、賞罰分明鞠躬盡瘁、死而后已"，從而突出了人物的雄才偉略、高風(fēng)亮節(jié)。陳壽也是人，以其歷史學(xué)家的心靈，當(dāng)然有著豐富的感情，"殺父之仇"他能忘嗎？當(dāng)然不會！可他竟能拋開個人的愛惡，如此"歌頌仇人"，大講實事求是，也絕非"認(rèn)知"出現(xiàn)了毛病。這，只能說明“感情”左右不了“認(rèn)知”，其影響是有其局限性的。
哦，怎一個"情"字了得！
怎一個累字了得（精選18篇）篇七
“叮叮叮。”這該死的鬧鐘，我一把把它扔到地上。懶洋洋得爬了起來。
“啊啊啊啊~~~~~~”我呆住了。天吶！7：15了？趕忙洗漱。終于，突破了我的最快記錄，6分鐘。我飛的一般在路上狂跑。(這時候，也顧不上什么淑女形象了。要是遲到，我就死翹翹了。)從我家到學(xué)校，平時走路去都要個40多分鐘，該死的老師偏偏又規(guī)定在7：40就必須到校。一邊走一邊埋怨那該死的鬧鐘，這么晚才叫我，我回去一定要把它拆了不可。哼哼！果然不出我所料……那位兇神惡煞的老師，板著個面孔，很嚴(yán)肅的問我怎么又遲到了。我無語。(總不可能說我起晚了吧？……)老師讓我站到后面墻邊去。當(dāng)時，我真的很恨他。“還有十分鐘，八分鐘，五分鐘，三分鐘，哦耶！下課咯！”我自言自語的說。“你，到我辦公室來一下。”我？確定是我嗎？我向四周望了望，果然是我。沒辦法，跟著老師慢慢走，慢慢走，終于到達目的地--辦公室。“你知不知道，你總是在遲到，你一點都沒有集體榮譽感。你知道，你……”經(jīng)過一個多小時的漫長聽教，我終于逃脫了。
離開老師辦公室，我反省了一下自己，雖然成績不錯，但幾乎總是遲到。(都怪那鬧鐘，沒準(zhǔn)時把我叫起來。回去一定砸了它！)因為考到前120名以內(nèi)，學(xué)校有規(guī)定120名以內(nèi)的同學(xué)必須留下來參加補習(xí)。意思就是說，比別人多留下來一小時。為了我的成績，我留下來了。因為每天的作業(yè)量很大很大，其次我比別人多留一個小時，回到家里差不多就到7點了，又開始做作業(yè)，每天都作到深更半夜，第二天早晨總是不愿起來。遲到是避免不了的，從參加補習(xí)開始，我?guī)缀醵紱]什么精神，總感覺星星在我眼前轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。最可惡的是，每個星期六也要補課，而且是全天候的`補啊！精神崩潰。真的好累！
怎一個累字了得（精選18篇）篇八
有道是“人非圣賢，孰能無過”，然吾考試答卷之錯便揚名于全校，欲知細節(jié)如何，且聽慢慢道來。
某日，語文考試，一答題要用“邏輯”二字。此題甚易，吾樂極，揮筆速答畢，而渾然不覺二字已答錯也。
次日，答卷下發(fā)，吾仍未覺察，依舊揚揚自得，而不知悲劇將至矣。
師者解析此題，吾與同桌低頭私語，忽聞師呼吾名，不禁心頭一驚。師并書二字于黑板，吾對比“邏輯”二字，竟出自于吾卷。同學(xué)皆望黑板，全班哄然，吾之臉隨即郝然。
師曰彼傳卷于他師，見者皆稱吾乃世紀(jì)人才。
全班再次嘩然，其聲甚繁，滿堂轟然。令吾之臉色如潑豬血，誰知笑聲未絕，師者繼續(xù)補充曰：“吾亦將此卷傳閱至教導(dǎo)主任，其訕然調(diào)侃，‘此字乃大陸板塊漂移形成’。”吾聽至此，啼笑皆非也。
語音未落，笑聲再次暴起，張嘴不能合者，捧腹頓足者，擊桌嗚呼者，比比皆是，無一寂者。吾之面頰由紅轉(zhuǎn)紫，由紫轉(zhuǎn)黑，一臉土色。可念師者之恩，其本意之善，亦不敢以下犯上，只有緘默忍之。笑聲繞梁不絕，愈笑愈甚，毫無休止之意。余之必然憤懣，可無可奈何也，遂臥案強忍，有鉆地縫之心。少頃，師者止之曰：“莫笑之，試問，其真不知答耶？其真不會書也？”
嗚呼！吾無力流芳千古，亦不可遺臭萬年，吾便以一錯字而聞名于世，道不明是悲是喜。
今得一贊譽，成就“著名板塊漂移學(xué)家”。若故友問其成名之因，吾必答地理研究頗有造詣。
課后仍伏于桌，一摯友至身旁，笑里藏刀，戲謔挑逗。吾怒呼：“錯一字而已，何必這般戲笑，莫非嫌余命長，欲折吾壽乎！”其退后數(shù)步，繼續(xù)戲日：“何錯一字了得，汝乃錯二字也！”
吾豈真不會書？吾真乃筆誤也！
差生難過錯字關(guān)，吾平生錯字已不計其數(shù)也。
怎一個累字了得（精選18篇）篇九
的下課鈴聲，老師宣布“下課了！”還沒等老師走出教室，小伙伴們已經(jīng)像被打開籠子門的小鳥，爭先恐后的往外跑。有的是因為上一個課間喝水太多，急匆匆的奔向了廁所，有的是因為上一個課間的那局游戲還沒分出來個勝負(fù)，便趕忙的搶占個好地方分個高低上下。爭著往外跑的還是少數(shù)，大部分同學(xué)們還是喜歡在班里活動，本來很安靜的教室里，頓時熱鬧起來了。
我們班從來不缺心靈手巧的小伙伴，瞧，他們?nèi)宄扇旱膰谝粔K，在課桌上忙忙活活的在折著什么，不一會兒每個人手里都拿著一個看著四四方方的紙塊，但用手一拉，便像極了兩個貼在一起的小喇叭，對！它就是紙炮竹！大家一個接一個的使勁揮舞著胳膊，比一比看誰折的紙炮竹聲音更響。
還有幾個小伙伴在玩“三打白骨精”的游戲，這個游戲很有趣，跟剪刀石頭布差不多，不同的是要小朋友們隨機表演人物形象，像孫悟空的反手搭涼棚、唐僧的單手拜佛、白骨精的雙手空抓，唐僧壓過孫悟空，孫悟空壓過白骨精，白骨精壓過唐僧。大家表演的都很形象生動，即使分不出勝負(fù)，也已經(jīng)惹得大家哈哈大笑起來了。
美妙的時光總是那么短暫，十分鐘的課間一眨眼就過去了，但是，我和小伙伴們卻收獲了滿滿的快樂！
怎一個累字了得（精選18篇）篇十
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”今年清明節(jié)，又是一場纏綿小雨，似乎老天也為這低落的節(jié)日黯然神傷。
凝望窗外，雨點稀稀疏疏，迷亂撩繞，猶如小家碧玉的纖手中細長的繡花針，絲絲玲瓏。飄飛的雨滴，斜斜織下，像迷了路的孩子，砸落在地面，濺起朵朵水花。因為屋頂瓦片的緣故，門前的雨水順著凹痕徐徐流下，形成了一幕水簾，美麗而憂傷，似乎把屋里屋外分成了兩個世界，而我，就像被囚禁的犯人，不得越界半步。
但濃烈的思戀，卻沖破重重屏障，飄向遠方。那天邊的親人，是否和我一樣，哀愁地眺望著對方呢？我親愛的外公，小時最疼我，把我當(dāng)作掌上明珠般寵上天的外公，也是在五年前的這樣一個雨天，離我而去。從此，我身邊便沒了一個慈愛的面孔，沒了一個對我呵護備至的親人。都是雨天，清明節(jié)；也是雨天，我因此都不能為外公祭上一柱香。雨水，果然是人們哀愁的淚水聚成，真是一種可悲的形成！
迷蒙的愁緒籠罩心頭，吐出一種苦澀的味道，不知為何，有一種深深的悲哀。
也恰好這幾天之間，愁事一件連一件。老師上課評講作文，因為我寫的作文華而不實，有骨而無肉，老師說我“走火入魔”著實令我汗顏。但我仍覺得，優(yōu)美的文字，新穎的詞語，可為文章添彩，而我的作文也并非不是那么深奧，如果你細細品讀，語言明晰透徹。當(dāng)然，我的文章的確是沒有多少“內(nèi)涵”，幾乎是沒多少敘事的，因為我崇尚散文，不適合記敘。就是一個擅長悲傷風(fēng)格的詩人，你總不能強求她去寫歡快的詩吧，“門派”不同啊。所以，我腦袋大了，恐怕我需要很長時間的磨合，才能完全掌握寫記敘文的要領(lǐng)。
唉，清雨連綿，浸透人心，有的沒的爛事一件接一件，哎！
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怎一個累字了得（精選18篇）篇十一
一個“愁”幾乎可以概括出一千年前李清照寫的閨思閨怨詩的全部內(nèi)容。李清照這“愁從肺腑出，出轍愁肺腑”的愁詞，歷代評論者大都蓋棺定論為是因清照與丈夫趙明誠伉儷暌違而起。然而，縱覽清照敘離愁別恨的詩詞，竟很難找到一絲身相遠、心相近的纏綿，倒是“冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的悲涼俯拾即是。只說清照的“愁”皆因念摯愛的丈夫而生，實在是太含混太籠統(tǒng)，解不開清照的多少“閑愁暗恨，欲說還休”。
后人因?qū)钋逭栈橐龅年P(guān)注多集中于他們夫婦對金石研究的通力合作上，而演繹出“夫唱婦隨”、“情投意合”的名人愛情佳話。然而，若我們對清照的詞稍做一點仔細研究就會發(fā)現(xiàn)，在她寫離愁的詞中大量地運用了因新歡而冷舊情的典故。如：“武陵人”遇仙忘歸的故事，鄭交甫與仙女的故事，失寵的班婕妤“紈扇題詩”的.故事〃〃〃〃〃〃這些典故的運用不能說與清照對丈夫的情感沒有絲毫關(guān)系。
據(jù)史學(xué)家考證，宋朝由于宋太祖為保皇權(quán)，采取了“杯酒釋兵權(quán)”的政策，以至宋朝的官僚士大夫們納妾狎妓成風(fēng)。與清照婚后一直無嗣的丞相之子趙明誠有幾個小妾，在當(dāng)時的歷史環(huán)境下實在是再平常不過的事了。了解了這些背景，我們才能真的讀懂“一種相思，兩處閑愁”，“此情無計可消除”（一剪梅）；讀懂了“縱浮槎來，浮槎去，不相逢”，“想離情別恨難窮”（行香子）；讀懂了“手種江梅更好”，“無人到，寂寥何遜在揚州”（滿庭芳）。
當(dāng)然，若說清照的“愁詞”僅是因丈夫納妾的憂憤而作，就不會有卓爾不群的風(fēng)采，“不許愁人不起”的骨氣。她的愁詞流露出的更深刻的內(nèi)涵是對女性命運不公的抗?fàn)帲跻粋€愁字了得即使是有“學(xué)詩謾有驚人句”的詩才，有“直欲壓倒須眉”的氣概，在對女性像罐頭一樣密封的封建社會，這位曠世奇女也不得不像其他“專以柔為順”的女性一樣被囚禁在閨籬中，把愛情作為唯一的精神寄托。但女性的從一而終卻換不來男人的忠貞愛情，即使清照有蓋世才華，在“才藻非女子之事”的時代，也難逃紅顏易老p歡情難久的宿命。
這個在離中國女性群體獨立意識覺醒還有近千年就早早醒來的才女，只有“倚樓無語理瑤琴”p“獨抱濃愁無好夢”，在凄風(fēng)苦雨中吟唱“怎一個愁字了得”。
怎一個累字了得（精選18篇）篇十二
六月的事情特別的多，同這個季節(jié)一樣擾得人心煩，我站在辦公室門口，考慮著如何將“辭職信”遞交給班主任。
事情要以我在兒童節(jié)那天剪了劉海為起因說起。
關(guān)于劉海問題，我從初二開始起便一直在考慮卻始終沒有附諸行動，到了高一下學(xué)期時，我終于按奈不住這個想法的滋長，去理發(fā)店換了發(fā)型。
周一到班，理所當(dāng)然地引起一片嘩然。第一節(jié)是班主任的課，她只輕輕一掃就看見了我，瞳孔明顯縮了一下，干咳一聲，當(dāng)時并未多說什么，下課后她卻攔住了我，用不滿的眼神探照燈般在我的臉上掃來掃去，我被她弄得很尷尬，于是只好低頭看她的高跟鞋。
良久，也不知她看出了什么，再次干咳一聲，道：“中午午休時來一趟辦公室，我有話跟你說。”
沒辦法，我只好舍棄了美妙的午休時間去她的辦公室打發(fā)光陰。
她正在桌前正襟危坐，左手中指由于無聊而不停地敲擊著桌面，見我進來，她伸手拽過一把木頭椅子，示意我坐下，然后她并不看我，眼睛只盯著她的一看就知道已經(jīng)死機的電腦屏幕，擊打著鼠標(biāo)，說：“你知道我為什么喊你過來。”
只因為我換了個發(fā)型？我暗地里覺得好笑。
她卻像是有心靈感應(yīng)一般，棄下鼠標(biāo)轉(zhuǎn)向我：“這并不是剪劉海不剪劉海的問題，這是你的思想出了毛病，我們是文科班，女生自然要多，不良風(fēng)氣終歸是有的，你說你為什么要去剪劉海？肯定是受了某些人的誘導(dǎo)。你已經(jīng)是高中學(xué)生了，這點明辨是非的能力都沒有嗎？其實你在我心中一直是一個很乖的學(xué)生，當(dāng)然我也不是責(zé)備你換發(fā)型，我只是想告訴你，別那么注意形象，把頭發(fā)搞來搞去的，看了就煩人。”
語罷，她若有所思了一會：“其實啊，一個星期前我就發(fā)現(xiàn)你有點變了，一個星期前，也就是月考剛結(jié)束那會，你考得還可以，但也不能就此懈怠啊，你馬上還要面臨期中期末、乃至高考。誒，不是我說你，馬上的期中考試你肯定考不好，要退步，肯定。不是我夸大，你自己說，上周我們班衛(wèi)生為什么被扣了一分？不就是因為你管制不力嗎？”
“那是因為信息老師拖堂沒來及回來拉窗簾！”我忍不住插了一句，老天佐證，那天信息課一下課我便風(fēng)急火燎地趕回班，無奈還是比檢查衛(wèi)生的人晚了一步。
“你不用找理由給自己開拓，這歸根是你沒責(zé)任心的表現(xiàn)。從那時起你已經(jīng)墮落了，最終發(fā)展成去剪劉海，我說得對不對？”
我真的無法想象剪劉海是怎么和衛(wèi)生扯上關(guān)系的，我去剪劉海只是因為我從初中時就想罷了，這種單純至極的動機到她的嘴里卻復(fù)雜骯臟得不堪入目，實在震撼人心。
“你回去吧。”她終于放行，“自己再好好想想，我到時會和你家人聯(lián)系一下。”
走出辦公室的瞬間，忽然聽見了她略帶嘲諷的口氣：“虧她還是勞動委，一點責(zé)任心都沒有，巴不得我的工資被扣光才好呢，你門說這中小孩怎么會好？”
……。
期中考試成績下來了，我躋身前五。
她再次把我喊去談話：“我就知道你是個好學(xué)生。”
她似乎已經(jīng)全然忘記那天那些包含譏諷的話，可我卻忘不了她對我的評價——不求上進、沒責(zé)任心、沒能力。
所以現(xiàn)在，我拿著“辭職書”在辦公室門口徘徊，辭去勞動委一職，她肯定會變本加厲說我沒責(zé)任心，不辭，萬一哪次不小心又被扣分，仍然會被她罵得體無完膚，況且她在電話里就曾說過：不把頭發(fā)換成原來的樣子，就別再當(dāng)班委——此話由于我期中考試的進步而暫時被她擱在了一邊。
進去，還是不進去？
怎一個累字了得（精選18篇）篇十三
事實上，愛孩子并非像老母雞護小雞那般簡單，也并不是想像中那樣深不可測，關(guān)鍵在于我們是否懂愛、會愛。
從某種意義上講，家教的藝術(shù)也是愛的藝術(shù)。
事實上，愛孩子并非像老母雞護小雞那般簡單，也并不是想像中那樣深不可測，關(guān)鍵在于我們是否懂愛、會愛。
把愛藏起一半把愛藏起一半。
一個隆冬的周末，我在家里做家務(wù)，忙得團團轉(zhuǎn)。兒子在外邊打雪仗滾雪球堆雪人玩了整整一天，回到家里還撒嬌，疲憊的我有點氣惱地把他拽住，強迫他和我一起掃院子里的雪。兒子一邊掃雪一邊哭，我看著他那凍得通紅的小手和那副委屈的樣子，不禁心疼起來：孩子畢竟還小！但我很快克制住了自己，讓他跟我一起繼續(xù)掃雪，同時和他聊我小時候幫大人干活的往事，我講得繪聲繪色，小兒子也聽得十分入迷……從那以后，我有意識地安排他干些力所能及的家務(wù)活，漸漸地他養(yǎng)成了愛勞動的好習(xí)慣。
這位“硬”起心腸“整”子有術(shù)的母親，可謂走了一步家教的“高棋”！
將愛寓于無聲。
在與孩子情感交流時，親吻、握手、撫摸、擁抱以及目光接觸等都是溝通的方式。這些動作看起來似乎不值一提，但對那些需要慰藉和鼓勵的.孩子來說彌足珍貴。生活中，做父母的應(yīng)學(xué)會并善于運用這種“無聲勝有聲”的愛的語言，讓它們?nèi)〈詈⒆觽冾^疼的嘮叨和訓(xùn)斥。
有時，一個微小的動作卻勝過一大堆苦口婆心的話語。
讓愛走進心靈。
“只要孩子學(xué)習(xí)好，能考上大學(xué)，自己再苦再累也值！”一位家長這樣說。可遺憾的是，他的良苦用心卻未能感動孩子，孩子在日記里寫道：“我的書包已經(jīng)夠重的了，我不愿再背上‘精神的包袱’，可他們根本就不體諒我的苦楚，我有時真恨他們！”
那么，應(yīng)如何讓孩子真正懂得我們的這份“情”，并主動愉快地接受我們的這份“愛”呢？我的建議是，讓愛走進孩子的心靈！
其實，我們這些做父母的如果能時常站在孩子的角度，去感受他們的喜怒哀樂，我相信，愛一定會走進孩子們的心靈。
怎一個累字了得（精選18篇）篇十四
魯迅先生曾說過這樣一句話:“孩子們是可以敬服的,他常常想到星月上的境界,想到地面上的情形,想到花卉的'用處,想到昆蟲的語言,他想飛上天空,他想潛入蟻穴.”的確,我們?yōu)閹熣咔f不能低估孩子們的潛能,一旦孩子們插上想象的翅膀,他們將在屬于自己的兒童世界里自由翱翔.
作者：孫雛鳳作者單位：江西省余江縣第一小學(xué)刊名：江西教育英文刊名：jiangxieducation年，卷(期)：“”(17)分類號：關(guān)鍵詞：
怎一個累字了得（精選18篇）篇十五
研究人員曾經(jīng)做過一次實驗：邀請一群小孩子圍在一起，坐在椅子上，給他們每個人發(fā)一顆糖果。并且告訴孩子們：“如果他們能夠堅持十分鐘不吃的話就再給他們一顆糖果。”慢慢地五分鐘過去了，有幾個孩子忍不住糖果的誘惑，偷偷吃了糖果，而另一部分的孩子雖然也很想吃糖果，但是通過游戲、唱兒歌等方法，最終熬過了時間，喜滋滋的得到了第二顆糖果。十年后研究人員又對當(dāng)年參加實驗的孩子做了一番調(diào)查，發(fā)現(xiàn)當(dāng)年參加實驗的孩子中，沒能忍住吃了糖果的一部分，大多學(xué)習(xí)碌碌無為，在所在的班級學(xué)校沒有多大成就，而另一部分的孩子無論在家還是在班級里都是家長的驕傲，老師的香餑餑。
值得深思。
“忍耐即天才。”這是法國博物館學(xué)家布豐的原話，感覺這句話實在精妙。這世間的天才有許許多多，各種各樣，但只要是最后有所成就的，無一例外的都有一種共同的特點：他們可以忍耐生活中，學(xué)習(xí)上，甚至事業(yè)上的種種煎熬，熬得過命運的一次次捉弄玩笑，在各種誘惑面前能夠矗立不動，視而不見，聽而不聞，堅持自己的信念與理想。名醫(yī)李時珍年輕時立志學(xué)醫(yī)，走遍天下，熬著生活的艱辛、孤獨與寂寞。一次次的失敗，一次次的探索，最終編成了我國醫(yī)學(xué)寶典《本草綱目》。
而能忍耐的人又不完全是天才。西漢的蘇武，奉命以中郎持節(jié)出使西域，不幸被匈奴扣留。匈奴貴族多次威逼利誘，欲使其投降，但都被蘇武嚴(yán)詞拒絕。后來他被遣送更遠的地方牧羊。蘇武歷盡艱辛，留居匈奴十九載持節(jié)不屈。十九年啊，他冷了，便依偎在羊群睡覺；渴了，就大口大口的吃雪。憑著對祖國的一片赤膽忠心，在艱苦卓絕的環(huán)境中熬了過來，他的故事永傳千秋。
怎一個累字了得（精選18篇）篇十六
屋檐下，只殘留著我們的氣味，卻不曾讓人們留意。
當(dāng)最后的一支舞蹈跳完，撕下了虛偽的假面。
命運之輪已再次輾轉(zhuǎn)消抹。
一切已開始，還是落下了帷幕。
既然已開始，人們都無法留住那青春的消逝。
黑色的妖嬈美麗，已刺痛了我的心。
原以為笑著哭可以忘記一切。
原來，笑著哭最痛，最刻骨銘心。
衣柜中的外套已不再殘留著你的味道。
忘情水已被我打翻，不再可能擁有。
對的，錯的。
不知道愛上你是命中注定。
還是你生命中一個愛過你，你卻不在乎的一個人。
臺燈已經(jīng)熄滅，不再點亮。
戒指已經(jīng)脫落，不再擁有。
緣分已經(jīng)斬斷，不再復(fù)原。
我和你已經(jīng)分開，不再見面。
十字路口已經(jīng)不再路過，不再回憶。
如果我明天將要變成蛇。
開始噬人。
你會像以前一樣，再說出我愛你嗎？
醉倒在路邊，再次看見你。
你卻已不再記得我。
而我只能在對面望著你。
看著你幸福。
我知道，你是美好的。
可這終將不會永遠的屬于我。
怎一個累字了得（精選18篇）篇十七
有道是“人非圣賢，孰能無過”，然吾答題之過便揚名于全班。每每思及，猶如骨鯁在喉，不能下咽。但細細想來，此過亦令吾受益匪淺，時時謹(jǐn)言慎行，不敢松懈。欲知細節(jié)如何，且聽吾慢慢道來。
某日，語文課上，習(xí)《故鄉(xiāng)》一文。師問：“諸君見成年閏土語言描寫處，其語速應(yīng)如何變化？何也？”少時，一生答曰：“宜放慢語速……”師又問：“為何？”其抓耳撓腮，不能答。吾瀏覽片刻，自以為略得其意，復(fù)觀師神色，似此生答錯，心下竊喜。貿(mào)然舉手，答曰：“吾認(rèn)為此處宜加快語速。”
俄頃，全班哄然，其聲甚烈。師亦挑眉笑問：“竟要加快語速？”吾尚以為答案對矣，陶陶然曰：“人緊張時，其語速自然加快……且語句中有諸多省略號，應(yīng)是閏土話語過多，語速過快，固作家攫片段錄之……”滔滔不絕，其聲振振，自以為然也。
然話音未落，笑聲再次暴起，張嘴不能合者，捧腹頓足者，擊桌嗚呼者，比比皆是，無一寂者。師亦吃吃笑。吾乃悟其錯矣，面頰遂由紅轉(zhuǎn)紫，由紫轉(zhuǎn)黑，猶如黑包公。師復(fù)問：“果真如此？閏土之見魯迅竟感緊張？君且看六十四段……”吾乃閱下文，終見：“他大約只覺得苦，卻說不出來……只默默抽起了煙。”此“默默”二字，著實令吾心淌血，又覺有晴天霹靂直擊腦門，令吾全身如潑豬血，狼狽坐下。然無可奈何矣，如今局面已覆水難收，終只臥案強忍，有鉆地縫之心。嗚呼！吾之一世英名盡輸于此矣。
所幸吾之面皮已練就護體神功，神經(jīng)強韌，尚未失態(tài)甚久。聽師娓娓道來，吾心中有如撥開云霧見月明。細思之，驚覺吾答案中竟無一處正解，遂心內(nèi)赧然。但以阿q精神自我安慰曰：“此過亦為一反面教材，同窗皆可引以為戒，吾之榮也！”如此這般，復(fù)覺此過實令人啼笑皆非矣。
復(fù)思之，若吾當(dāng)時細讀下文，深思熟慮后再舉手，亦不會鬧出這般笑話。皆因吾膽大有余，心細不足，此般教訓(xùn)深刻，定當(dāng)終身難忘，今必改之。吾真不會答矣？吾實乃太過莽撞矣。然吾之“勇于發(fā)言”，豈非一益乎？后亦需保其精華，去其糟粕，遂可復(fù)立吾之英名。
今日作此文，復(fù)念此鬧劇，笑而嘆曰：“唉，怎一個錯字了得？！”
怎一個累字了得（精選18篇）篇十八
記得四年前的除夕夜，我和爸爸、媽媽一起回老家過年，爺爺奶奶早為我們準(zhǔn)備了一桌豐盛的年夜飯，一家人聚在一起，其樂融融。一頓美餐之后，乘著大人們聊天的功夫，我在院子里走來走去，想找點樂子玩玩。突然，我想起了下午我和哥哥姐姐們一起買來的鞭炮，可是媽媽肯定不允許我一個人玩鞭炮的。怎么辦？對了！我偷偷玩一下，媽媽不會知道的，于是趁媽媽不注意，我悄悄拿出了鞭炮，找到一處沒人的空地，開始偷偷燃放起來。
起！”話音剛落，我又開始哽咽起來。爺爺看著我，慈愛地?fù)崦业念^，笑著說：“爺爺沒關(guān)系，傻孩子。只要沒傷到你就行，下次要小心點，要注意安全。”我抬起頭，用力地點了點頭。
這件事雖然過去了很多年，可爺爺手上的傷疤，成了我心中一道揮之不去的傷痕。
唉！這事怎一個悔字了得！