讀后感是我們對(duì)自己閱讀過程中的收獲和感悟進(jìn)行記錄和總結(jié)的一種方式，它能夠讓我們更加深入地思考書中的內(nèi)容。接下來，請(qǐng)大家一起閱讀一些經(jīng)典的讀后感范文，相信會(huì)對(duì)大家的寫作有所幫助。
高貴的生命不卑微讀后感大全（12篇）篇一
高貴的生命不卑微，這是一個(gè)不長(zhǎng)卻又觸動(dòng)著人心的文章。文中的兒子因?yàn)樽约菏钱?dāng)世紀(jì)受到歧視的黑人而感到自卑。但他的父親卻以與眾不同的方式，來教育兒子。這篇文章通俗易懂，沒有太多華麗的字詞來裝飾，但卻又是意味深長(zhǎng)而又有趣的的一個(gè)故事。看完這篇文章后，不僅是文中的兒子，連我自己都深受觸動(dòng)。生命是平等的，沒有誰(shuí)比誰(shuí)高貴、卑微之說。因?yàn)樯系廴匀粫?huì)將陽(yáng)光灑在你身上，將新鮮的空氣帶來給你。《高貴的生命不卑微》不是一般意義上用手寫出來的文字，而是一本用身體實(shí)踐出來的好書。這些文字，沒有一句灰色的理論，在字里行間，流淌著的是真摯的教育情懷與理性思考，因?yàn)椋瑳]有對(duì)教育的一種悲憫之愛，便無法讓教育成為自己的宗教，沒有一種對(duì)師生的慈父般的情懷，便不可能有那種跨越時(shí)空的漫步和建設(shè)性的思考與策略。
我們懷著對(duì)生命的敬畏和尊崇，以熱切而理性的思索努力追尋教育的本真，引導(dǎo)教育的`實(shí)踐：將生命融于教育，將教育融于生活，讓教育成為生命的詩(shī)意存在，凸現(xiàn)生命的靈動(dòng)、自由和獨(dú)特，并以此漸臻生命的完滿與幸福。
生命：教育的原點(diǎn)。教育的起點(diǎn)是人的生命。生命的特征是有限性、無限發(fā)展的可能性、獨(dú)特性及超越性。教育應(yīng)依據(jù)生命的特征，遵循生命發(fā)展的原則，促進(jìn)生命的成長(zhǎng)，引導(dǎo)生命走向更加完整、和諧與無限的境界，引導(dǎo)生命從生存走向存在。在這里，原點(diǎn)，即為“源”點(diǎn)，是出發(fā)點(diǎn)。但又不僅僅如此。它同時(shí)是核心，是過程，是方法，更是目的。那么，教育的原點(diǎn)是什么呢？以“人”的方式來認(rèn)識(shí)人、引領(lǐng)人。教育，是生命存在的基本方式。這種存在，并不單純?cè)谟凇盎钪保谟谌绾螌?shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，回歸生命的本真，實(shí)現(xiàn)生命的靈動(dòng)。因此，教育的一切都應(yīng)為了人——為了人的生命的喚醒、激揚(yáng)、涵養(yǎng)和完善，為了人的生命的強(qiáng)化、凈化、優(yōu)化和美化。當(dāng)然，教育不能拒絕適當(dāng)?shù)墓噍敗⒂?xùn)練和懲罰，但絕不能野蠻，甚至失去理性與人性。
從生命意義上說，教育更應(yīng)該像陽(yáng)光，溫暖心懷；像金色的河流，澄澈而明凈。因?yàn)椤⒆拥纳利惾缁ǎ逃淖饔镁褪亲屵@些花朵綻放得更加絢爛，細(xì)細(xì)地傾聽每朵花慢慢開放的聲音！
雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。”我想，教師所從事的就是這種葉的事業(yè)——平凡而偉大，教育的生命將會(huì)因愛而動(dòng)聽！
高貴的生命不卑微讀后感大全（12篇）篇二
讀完《高貴的生命不卑微》之后，我沉默了好長(zhǎng)時(shí)間。心里起伏了好久，眼前覺得忽明忽暗的。一下子見到了陽(yáng)光，又仿佛消失不見。
我反復(fù)問自己，麥克爾·喬丹可以，我為什么就不行呢？我多希望啊，希望可以有陽(yáng)光伴隨在我身邊，讓我感到溫暖。讀完了他的故事，我頓時(shí)間明白了，明白了生命，明白了高貴。想一想，我不正和他一樣，“對(duì)于未來，我也看不到什么希望”。我知道，他一定經(jīng)歷過很多事情，才有今天這樣的成就。他的希望，源于他的父親的一番話。仔細(xì)地品味，我認(rèn)為我和他一樣，真的什么都沒有，對(duì)于生活，我心里一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒有。
我不要再那么卑微地活下去，我要像舊衣服一樣給自己創(chuàng)造出高貴的機(jī)會(huì)。舊衣服都有辦法高貴，我也沒有什么理由妄自菲薄。無論是相信我的人也好，不相信我的人也罷，我會(huì)做給他們看。讓他們知道，我不是不可以，我要以高貴的姿態(tài)平視他們，我要大聲地對(duì)他們說：“我要用高貴的生命去征服你們每一個(gè)人，我要用最刺耳的話語(yǔ)，去創(chuàng)造一個(gè)最不卑微的生命。”
今日的我，許下承諾，來日的我，必將將承諾歸還。
今天，我讀了一篇名為《高貴的生命不卑微》的文章，故事里講述了著名籃球運(yùn)動(dòng)員邁克爾？喬丹小時(shí)侯三次賣衣服的故事。
第一次，父親給喬丹一件大概值1美元的舊衣服，問他：“你能將它賣到兩美元嗎？”喬丹想了想，他很小心地把衣服洗凈，沒有熨斗，他就用刷子把衣服刷平，鋪在一塊平板上陰干。第二天，他帶著這件衣服來到一個(gè)人流密集的地鐵站，經(jīng)過6個(gè)多小時(shí)的叫賣，他終于賣出了這件衣服。
第二次，父親突然又遞給他一件舊衣服：“你想想，這件衣服怎樣才能賣到20美元？”
終于，他想到了一個(gè)好辦法。他請(qǐng)自己學(xué)畫畫的表哥在衣服上畫了一只可愛的唐老鴨與一只頑皮的米老鼠。他選擇在一個(gè)貴族子弟學(xué)校的門口叫賣。不一會(huì)兒，一個(gè)開車接少爺放學(xué)的管家為他的小少爺買下了這件衣服。那個(gè)十來歲的孩子十分喜愛衣服上的圖案，一高興，又給了他5美元的`小費(fèi)。25美元，這無疑是一筆巨款！相當(dāng)于他父親一個(gè)月的工資。
第三次，父親又遞給他一件舊衣服：“你能把他賣到200美元嗎？”父親目光深邃，像一口老弗幽幽地閃著光。
這一回，他沒有猶疑，他沉靜地接過了衣服，開始了思索。
兩個(gè)月后，機(jī)會(huì)終于來了。當(dāng)紅電影《霹靂嬌娃》的女主演拉佛西來到了紐約宣傳。記者招待會(huì)結(jié)束后，他猛地推開身邊的保安，撲到了拉佛西身邊，舉著舊衣服請(qǐng)她簽個(gè)名。拉佛西流暢地簽完名后，他“哈”的一聲歡呼起來：“拉佛西小姐親筆簽名的運(yùn)動(dòng)衫，售價(jià)200美元！”經(jīng)過現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)價(jià)，一名石油商人出1200美元的高價(jià)收購(gòu)了這件運(yùn)動(dòng)衫。
像喬丹一樣努力。或許，你就是下一個(gè)邁克爾·喬丹。
高貴的生命不卑微，這是一個(gè)不長(zhǎng)卻又觸動(dòng)著人心的文章。文中的兒子因?yàn)樽约菏钱?dāng)世紀(jì)受到歧視的黑人而感到自卑。但他的父親卻以與眾不同的方式，來教育兒子。這篇文章通俗易懂，沒有太多華麗的字詞來裝飾，但卻又是意味深長(zhǎng)而又有趣的的一個(gè)故事。看完這篇文章后，不僅是文中的兒子，連我自己都深受觸動(dòng)。生命是平等的，沒有誰(shuí)比誰(shuí)高貴、卑微之說。因?yàn)樯系廴匀粫?huì)將陽(yáng)光灑在你身上，將新鮮的空氣帶來給你。《高貴的生命不卑微》不是一般意義上用手寫出來的文字，而是一本用身體實(shí)踐出來的好書。這些文字，沒有一句灰色的理論，在字里行間，流淌著的是真摯的教育情懷與理性思考，因?yàn)椋瑳]有對(duì)教育的一種悲憫之愛，便無法讓教育成為自己的宗教，沒有一種對(duì)師生的慈父般的情懷，便不可能有那種跨越時(shí)空的漫步和建設(shè)性的思考與策略。
我們懷著對(duì)生命的敬畏和尊崇，以熱切而理性的思索努力追尋教育的本真，引導(dǎo)教育的實(shí)踐：將生命融于教育，將教育融于生活，讓教育成為生命的詩(shī)意存在，凸現(xiàn)生命的靈動(dòng)、自由和獨(dú)特，并以此漸臻生命的完滿與幸福。
生命：教育的原點(diǎn)。教育的起點(diǎn)是人的生命。生命的特征是有限性、無限發(fā)展的可能性、獨(dú)特性及超越性。教育應(yīng)依據(jù)生命的特征，遵循生命發(fā)展的原則，促進(jìn)生命的成長(zhǎng)，引導(dǎo)生命走向更加完整、和諧與無限的境界，引導(dǎo)生命從生存走向存在。在這里，原點(diǎn)，即為“源”點(diǎn)，是出發(fā)點(diǎn)。但又不僅僅如此。它同時(shí)是核心，是過程，是方法，更是目的。那么，教育的原點(diǎn)是什么呢？以“人”的方式來認(rèn)識(shí)人、引領(lǐng)人。教育，是生命存在的基本方式。這種存在，并不單純?cè)谟凇盎钪保谟谌绾螌?shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，回歸生命的本真，實(shí)現(xiàn)生命的靈動(dòng)。因此，教育的一切都應(yīng)為了人——為了人的生命的喚醒、激揚(yáng)、涵養(yǎng)和完善，為了人的生命的強(qiáng)化、凈化、優(yōu)化和美化。當(dāng)然，教育不能拒絕適當(dāng)?shù)墓噍敗⒂?xùn)練和懲罰，但絕不能野蠻，甚至失去理性與人性。
從生命意義上說，教育更應(yīng)該像陽(yáng)光，溫暖心懷；像金色的河流，澄澈而明凈。因?yàn)椤⒆拥纳利惾缁ǎ逃淖饔镁褪亲屵@些花朵綻放得更加絢爛，細(xì)細(xì)地傾聽每朵花慢慢開放的聲音！
雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。”我想，教師所從事的就是這種葉的事業(yè)——平凡而偉大，教育的生命將會(huì)因愛而動(dòng)聽！
生命，什么是生命？生命在閃耀中現(xiàn)出絢爛，在平凡中現(xiàn)出真實(shí)。無論是誰(shuí)，都沒有歧視他人的權(quán)利。每一條生命，都能夠綻放光彩。無意中翻開一篇雜志，《高貴的生命不卑微》這題目映入眼簾，我滿懷好奇閱讀完之后，心里倍感同情及敬佩。
這是一個(gè)不長(zhǎng)卻又觸動(dòng)人心的故事。文中的他是個(gè)黑人，受到當(dāng)世紀(jì)人的歧視而感到自卑。對(duì)于未來，他看不到任何希望。但他的父親卻以與眾不同的方式來教育兒子，讓他的心中升起了一輪燦爛的太陽(yáng)，照亮了他的全身和眼前的世界。
所以說，富有相對(duì)無所謂，你才最珍貴。只要人人都努力，時(shí)時(shí)刻刻對(duì)生活充滿自信，對(duì)生活充滿希望，我們就都是高貴的生命。
高貴的生命不卑微讀后感大全（12篇）篇三
今天，我讀了一篇名為《高貴的生命不卑微》的文章，故事里講述了著名籃球運(yùn)動(dòng)員邁克爾？喬丹小時(shí)侯三次賣衣服的故事。
第一次，父親給喬丹一件大概值1美元的舊衣服，問他：“你能將它賣到兩美元嗎？”喬丹想了想，他很小心地把衣服洗凈，沒有熨斗，他就用刷子把衣服刷平，鋪在一塊平板上陰干。第二天，他帶著這件衣服來到一個(gè)人流密集的地鐵站，經(jīng)過6個(gè)多小時(shí)的叫賣，他終于賣出了這件衣服。
第二次，父親突然又遞給他一件舊衣服：“你想想，這件衣服怎樣才能賣到20美元？”
終于，他想到了一個(gè)好辦法。他請(qǐng)自己學(xué)畫畫的表哥在衣服上畫了一只可愛的唐老鴨與一只頑皮的米老鼠。他選擇在一個(gè)貴族子弟學(xué)校的門口叫賣。不一會(huì)兒，一個(gè)開車接少爺放學(xué)的管家為他的小少爺買下了這件衣服。那個(gè)十來歲的孩子十分喜愛衣服上的圖案，一高興，又給了他5美元的小費(fèi)。25美元，這無疑是一筆巨款！相當(dāng)于他父親一個(gè)月的工資。
第三次，父親又遞給他一件舊衣服：“你能把他賣到200美元嗎？”父親目光深邃，像一口老弗幽幽地閃著光。
這一回，他沒有猶疑，他沉靜地接過了衣服，開始了思索。
兩個(gè)月后，機(jī)會(huì)終于來了。當(dāng)紅電影《霹靂嬌娃》的女主演拉佛西來到了紐約宣傳。記者招待會(huì)結(jié)束后，他猛地推開身邊的保安，撲到了拉佛西身邊，舉著舊衣服請(qǐng)她簽個(gè)名。拉佛西流暢地簽完名后，他“哈”的一聲歡呼起來：“拉佛西小姐親筆簽名的運(yùn)動(dòng)衫，售價(jià)200美元！”經(jīng)過現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)價(jià)，一名石油商人出1200美元的高價(jià)收購(gòu)了這件運(yùn)動(dòng)衫。
像喬丹一樣努力。或許，你就是下一個(gè)邁克爾·喬丹。
高貴的生命不卑微讀后感大全（12篇）篇四
她只是一個(gè)偏遠(yuǎn)山區(qū)的農(nóng)民，她的出身在一個(gè)普通家庭中。人們都享受著每一縷溫暖的陽(yáng)光，她是一個(gè)殘疾人，但是她卻憑著她的堅(jiān)強(qiáng)的意志，走向了成功。
她身有殘疾，她并不能像我們一樣正常地過著每一天，她的腿也是殘廢，就連平常的喝一口水都是非常的困難。她只能憑借著自己的雙手，來生活。平時(shí)她看見其他的人工作，就想：自己為什么不能呢？她的一生都是那樣的艱苦，但是就在那一個(gè)晴朗的中午，她改變了自己的一生。那一天，她的妹妹自己編織了一串手鏈，她覺得這個(gè)手鏈?zhǔn)悄敲吹拿姥剑谑巧碛袣埣驳乃闶〕允『龋_始的另一種的生活。
家中僅僅剩下了她和她妹妹兩人，妹妹又還要上學(xué)，這樣使她更加艱難，她的活動(dòng)不便。但是她的這一雙手可改變了她的一生。
她從那以后就開始跟老師學(xué)習(xí)如何變手鏈，每天清晨她要很早起床，來為妹妹做飯，之后，她便去學(xué)習(xí)。有時(shí)我就想她是那樣的一個(gè)人，是怎么照顧整個(gè)家的。不久以后迷惑就消失了，她學(xué)習(xí)很快，雖說家中貧窮，但是她用她的一雙手編出了一串又一串精美的鏈子，這便是她愛上了學(xué)習(xí)。
她日夜進(jìn)步，時(shí)間一分一秒的流走，但在她的世界中便過的很充實(shí)。
不到一個(gè)月的時(shí)間，她就已經(jīng)學(xué)成的手工編織，她堅(jiān)強(qiáng)的風(fēng)雨性格，使她現(xiàn)在已在日商開了一個(gè)小店。進(jìn)店去是那么的`美，每串鏈子都是那么的精美，而且早晨他需要很早的，來到這里上午下午她要一邊看店一邊編手鏈，賺的錢雖然不多，但是它卻讓她的生命煥發(fā)光彩。
人最高貴的東西就是生命，一個(gè)人的一生就應(yīng)該這樣度過：當(dāng)回首往事的時(shí)候，不要因虛度年華而后悔，不要因碌碌無為而羞愧，與其聽風(fēng)聽雨，不如頑強(qiáng)自己，與其害怕結(jié)果，不如昂首出擊，她就是這樣一個(gè)頑強(qiáng)的人，即使她的身體有殘疾，即使她的出身不好，即使她沒有許多的金錢，但是她就憑借著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，打破了，沖破了這一道道的難關(guān)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹！她就用她的頑強(qiáng)精神來證明了她的高貴的生命。
一個(gè)人也許她的出身很卑微，也許他身有殘疾，但是他用他的努力和頑強(qiáng)，奏出了一曲高貴的樂章。
她就是趙小翠，她就是那個(gè)頑強(qiáng)出擊的人，人們都說：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。一個(gè)人的成功不是白來的，而是通過自己的意志品質(zhì)去讓生命煥發(fā)出最耀眼的光彩！
高貴的生命不卑微讀后感大全（12篇）篇五
他是黑人，1963年2月17日出生于紐約布魯克林貧民區(qū)，有兩個(gè)哥哥，一個(gè)姐姐，一個(gè)妹妹，父親微薄的工資根本無法維持家用，他從小就在貧窮與歧視中度過。
13歲那年，有一天，父親突然遞給他一件舊衣服："這件衣服能值多少錢?""大概1美元。"他回答。"你能將它賣到兩美元嗎?"父親用探詢的目光看著他。"沒人會(huì)買!"他賭氣說。
父親的目光真誠(chéng)又透著渴求："你為什么不試一試呢?你知道的，家里日子并不好過，要是你賣掉了，也算幫了我和你媽媽。"他這才點(diǎn)了點(diǎn)頭："我可以試一試，但不一定能賣掉。"。
他很小心地把衣服洗干凈，沒有熨斗，他就用刷子把衣服刷平，鋪在一塊板子陰干。第二天，他帶著這件衣服來到一個(gè)人流密集的地鐵站，經(jīng)過6個(gè)多小時(shí)的叫賣，他終于賣出了這件衣服。他緊緊攥著兩美元，一路奔回了家。
10多天后，父親又遞給他一件舊衣服："你想想，這件衣服怎樣才能賣到20美元?""怎么可能?一件舊衣服怎么能賣到20美元，它至多只值2美元。""你為什么不試一試呢?"父親啟發(fā)他，"好好想想，總會(huì)有辦法的。"。
終于，他想到了一個(gè)好辦法。他請(qǐng)學(xué)畫畫的表哥在衣服上畫了一只可愛的唐老鴨與一只頑皮的米老鼠。這次，他選擇在一個(gè)貴族子弟學(xué)校的'門口叫賣。不一會(huì)兒，一個(gè)開車接少爺放學(xué)的管家為他的小少爺買下了這件衣服。那個(gè)十來歲的孩子十分喜愛衣服上的圖案，一高興，又給了他5美元的小費(fèi)。25美元，這無疑是一筆巨款，相當(dāng)于父親一個(gè)月的工資。
回到家后，父親又遞給他一件舊衣服："你能把它賣到200美元嗎?"這一回，他沒有猶疑，沉靜地接過衣服，開始了思索。
兩個(gè)月后，機(jī)會(huì)終于來了。熱映影片《霹靂嬌娃》的發(fā)主演拉佛西來到紐約做宣傳。記者招待會(huì)結(jié)束后，他猛地?fù)涞嚼鹞魃磉叄e著舊衣服請(qǐng)他簽名。拉佛西沒有拒絕這個(gè)純真的孩子，流暢地簽了名。他開心地問："拉佛西女士，我能把這件衣服賣掉嗎?""當(dāng)然，這是你的衣服，怎么處理完全是你的自由!"。
他馬上歡呼起來："拉佛西小姐親筆簽名的運(yùn)動(dòng)衫，售價(jià)200美元!"通過現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)價(jià)，一個(gè)石油商人以1200美元的高價(jià)收購(gòu)了這件運(yùn)動(dòng)衫。
回到家，他和家人陷入了狂歡。父親不斷親吻著他的額頭："你真棒，我的孩子......"。
當(dāng)晚，父親與他抵足而眠。父親問："孩子，從賣這3件衣服的過程中，你明白了什么?""我明白了，您是在啟發(fā)我，"他感動(dòng)地說，"只要開動(dòng)腦筋，辦法總會(huì)有的。"父親點(diǎn)了點(diǎn)頭，又搖了搖頭："你說的不錯(cuò)，但這不是我的初衷。我只是想告訴你，一件只值1美元的舊衣服，都有辦法高貴起來，何況我們這些活生生的人呢?我們有什么理由對(duì)生活喪失信心呢?我們只不過黑一點(diǎn)兒窮一點(diǎn)兒，可這又有什么關(guān)系?"。
就在這一剎那，他的心中有一輪燦爛的太陽(yáng)升了起來，照亮了他的全身和眼前的世界。"連一件舊衣服都有辦法高貴，我還有什么理由妄自菲薄呢!"從此，他開始努力學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，對(duì)未來充滿了希望。20年后，他的名字傳遍了世界每一個(gè)角落——邁克爾·喬丹。
高貴的生命不卑微讀后感大全（12篇）篇六
生命，什么是生命？生命在閃耀中現(xiàn)出絢爛，在平凡中現(xiàn)出真實(shí)。無論是誰(shuí)，都沒有歧視他人的權(quán)利。每一條生命，都能夠綻放光彩。無意中翻開一篇雜志，《高貴的生命不卑微》這題目映入眼簾，我滿懷好奇閱讀完之后，心里倍感同情及敬佩。
這是一個(gè)不長(zhǎng)卻又觸動(dòng)人心的故事。文中的他是個(gè)黑人，受到當(dāng)世紀(jì)人的歧視而感到自卑。對(duì)于未來，他看不到任何希望。但他的父親卻以與眾不同的'方式來教育兒子，讓他的心中升起了一輪燦爛的太陽(yáng)，照亮了他的全身和眼前的世界。
高貴的生命不卑微讀后感大全（12篇）篇七
世界上往往存在這樣兩種人，一種是閃耀奢華、抽高級(jí)雪茄、躋身于上流社會(huì)的有錢人，外表高貴而受人尊敬;另一種是生活在貧民窟中、日常生活毫無規(guī)律、食不果腹、衣不蔽體的窮人，他們衣衫襤褸遭人唾棄。高貴與卑微在多數(shù)人眼里看似如此分界。
但這高貴與卑微卻還可以再細(xì)分成四種：外表高貴內(nèi)心高貴，外表卑微內(nèi)心高貴，外表高貴內(nèi)心卑微，外表卑微內(nèi)心也卑微。第一種人是真正配得到人們的掌聲與鮮花的，他們往往是依靠心中的信念與開闊善良的心境成為一個(gè)集體的領(lǐng)軍人物。第二種人是值得人們崇敬的，他們有一顆真情實(shí)感的內(nèi)心，抱有對(duì)美好生活無限的憧憬與希望，他們不以物喜，更不以己悲，內(nèi)心的干凈與純潔所散發(fā)的光芒，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋過了外表的不整。第三種人是華而不實(shí)的，他們有錢有勢(shì)卻生活奢靡，只為一己私利著想，除了外表的華衣玉錦就只剩下一灘爛泥。第四種人是千萬(wàn)不可接觸的，他們是生活在下流社會(huì)中的小偷、妓女，身心已經(jīng)被財(cái)權(quán)的槍口射得千瘡百孔，他們墮落于黑暗，不敢見光。這四種人可以完完全全把世界上的人做個(gè)分類，明晰得如一把鋒利的匕首，劃開社會(huì)表面的那層虛偽，讓巨大的光芒伸進(jìn)人們的內(nèi)心。
這不僅使我想起英國(guó)著名作家狄更斯所著《霧都孤兒》，主人公奧利弗出生于孤兒院，一波三折的人生與誤入賊窩的悲慘遭遇讓主人公幾乎失去對(duì)生活的信心，但他并沒有放棄對(duì)生活光明的渴望，依舊保持善良的內(nèi)心品質(zhì)。最后在善良人的幫助下得以查明身份。《霧都孤兒》揭露抨擊了慈善機(jī)構(gòu)的虛偽和治安警察的專橫，但也有隨窮困潦倒卻仍然保持一種善良心境的人們。
其實(shí)，所謂的高貴與卑微只是人們強(qiáng)加上去的，是有錢人的夸夸其談，是窮人的妄自菲薄，就好像從小被人嘲笑的拿破侖，當(dāng)他拿起劍稱霸歐洲時(shí)，當(dāng)他穿上軍服帶上皇冠時(shí)，誰(shuí)又能否認(rèn)他耀眼奪目的高貴呢?其實(shí)高貴與卑微的改變只在一瞬間，當(dāng)我們把雙手從卑微的泥潭中拔出來時(shí)，可以另創(chuàng)一個(gè)高貴的天地。但那鑲金的高貴同樣可以變成一文不值的廢銅爛鐵。
高貴與卑微就像兩個(gè)形影不離的兄弟，我們只要懷揣夢(mèng)想，相信來自心底最真實(shí)的聲音，就能從卑微的沙礫中淘到最高貴的金子，我想那金子一定閃耀著奪目的光輝。
高貴的生命不卑微讀后感大全（12篇）篇八
他是黑人，1963年出生于紐約布魯克林貧民區(qū)。對(duì)于未來，他看不到什么希望。
13歲那年，有一天，父親突然遞給他一件舊衣服：“這件衣服能值多少錢?”“大概一美元。”他回答。“你能將它賣到兩美元嗎?”父親用探詢的目光看著他。“傻子才會(huì)買!”他賭著氣說。父親的目光真誠(chéng)又透著渴求：“你為什么不試一試呢?要是你賣掉了，也算幫了我和你的媽媽。”他這才點(diǎn)了點(diǎn)頭：“我可以試一試，但是不一定能賣掉。”他很小心地把衣服洗干凈，沒有熨斗，他就用刷子把衣服刷平，鋪在一塊平板上陰干。第二天，他帶著這件衣服來到一個(gè)人流密集的地鐵站，經(jīng)過六個(gè)多小時(shí)的叫賣，終于賣出了這件衣服。
過了十多天，父親突然又遞給他一件舊衣服：“你想想，這件衣服怎樣才能賣到二十美元?”怎么可能?這么一件舊衣服怎么能賣到二十美元，他最多只值兩美元。“你為什么不試一試呢?”父親啟發(fā)他，“好好想想，總會(huì)有辦法的。”終于，他想到了一個(gè)好辦法。他請(qǐng)學(xué)畫畫的表哥在衣服上畫了一只可愛的唐老鴨與一只頑皮的米老鼠。他選擇在一個(gè)貴族子弟學(xué)校的門口叫賣。不一會(huì)兒，一個(gè)開車接少爺放學(xué)的管家為他的小少爺買下了這件衣服。那個(gè)十來歲的孩子十分喜愛衣服上的圖案，一高興，又給了他五美元的小費(fèi)。二十五美元，這無疑是一筆巨款!
回到家后，父親又遞給他一件舊衣服：“你能把他賣到兩百美元嗎?”父親目光深邃，像一口老井幽幽地閃著光。這一回，他沒有猶疑，沉靜地接過了衣服，開始了思索。
兩個(gè)月后，機(jī)會(huì)終于來了。當(dāng)紅電影《霹靂嬌娃》的女主演拉佛西來到了紐約作宣傳。記者招待會(huì)結(jié)束后，他猛地推開身邊的保安，撲到了拉佛西身邊，舉著舊衣服請(qǐng)她簽個(gè)名。拉佛西先是一愣，但是馬上就笑了。沒有人會(huì)拒絕一個(gè)純真的孩子。拉佛西流暢地簽完名。
他笑了，黝黑的面龐，潔白的`牙齒：“拉佛西女士，我能把這件衣服賣掉嗎?”“當(dāng)然，這是你的衣服，怎么處理完全是你的自由!”他“哈”的一聲歡呼起來：“拉佛西小姐親筆簽名的運(yùn)動(dòng)衫，售價(jià)兩百美元!”通過現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)價(jià)，一名石油商人以一千兩百美元的高價(jià)收購(gòu)了這件運(yùn)動(dòng)衫。
回到家里，他和父親，還有一大家人陷入了狂歡。父親感動(dòng)得淚水橫流，不斷地親吻著他的額頭，說道：“我只是想告訴你，一件只值一美元的舊衣服，都有辦法高貴起來。何況我們這些活生生的人呢?我們有什么理由對(duì)生活喪失信心呢?我們只不過黑一點(diǎn)窮一點(diǎn)，可這又有什么關(guān)系?”就在這一剎那間，他的心中，有一輪燦爛的太陽(yáng)升了起來，照亮了他的全身和眼前的世界。“連一件舊衣服都有辦法高貴，我還有什么理由妄自菲薄呢!”
從此，他開始努力地學(xué)習(xí)，刻苦地鍛煉，時(shí)刻對(duì)未來充滿著希望!二十年后，他的名字傳遍了世界的每一個(gè)角落。他的名字叫——邁克爾·喬丹!
高貴的生命不卑微讀后感大全（12篇）篇九
介詞總是同其他的詞組合在一起，構(gòu)成介詞短語(yǔ)，做定語(yǔ)、狀語(yǔ)和補(bǔ)語(yǔ)。
如把、從、向、朝、為、為了、往、于、比、被、在、對(duì)、以、通過、隨著、作為。
連詞。
連詞可以連接詞、短語(yǔ)、句子乃至段落。如和、及、或者、或、又、既。關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)可以看成是連詞，如因?yàn)椤浴⒉坏摇㈦m然……但是。
助詞。
一類是動(dòng)態(tài)助詞，它們是著、了、過；
一類是語(yǔ)氣助詞，如啊、嗎、呢、吧、吶、呀、了、么、哇。
嘆詞。
表示感嘆、呼喚、應(yīng)答的詞叫做嘆詞。如：“喂、喲、嗨、哼、哦、哎呀”。嘆詞總是獨(dú)立成句。
擬聲詞。
這是模擬聲音的詞。如嗚、汪汪、轟隆、咯咯、沙沙沙、呼啦啦。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。以上這4篇高貴的生命不卑微現(xiàn)代文閱讀題答案是來自于的高貴的生命不卑微閱讀答案的相關(guān)范文，希望能有給予您一定的啟發(fā)。
高貴的生命不卑微讀后感大全（12篇）篇十
表現(xiàn)手法包括托物言志，借景抒情，敘事抒情，直抒胸臆，虛實(shí)結(jié)合，卒章顯志，欲揚(yáng)先抑，寓情于景等等。借景抒情的作用：采用借景抒情法，能使情和景互相感應(yīng)，互相交融，互相依托，從而創(chuàng)造一種物我一體的藝術(shù)境界，完善地表達(dá)作者的思想感情，有極強(qiáng)的感染力，可以與讀者中有我的感受。
卒章顯志的作用：恰當(dāng)運(yùn)用這種手法可以增加文章的深刻性、感染力和結(jié)構(gòu)美，有“畫龍點(diǎn)睛”的藝術(shù)效果。
直抒胸臆的作用：給予讀者真情實(shí)感，使讀者感覺親切自然，如同身臨其境，感同身受，從而引發(fā)讀者的同感和共鳴。
虛實(shí)結(jié)合的作用：虛實(shí)結(jié)合的寫法可以使文章寫得更加生動(dòng)，更吸引人，使人可以有很好的想象空間。
欲揚(yáng)先抑的作用：運(yùn)用欲揚(yáng)先抑的寫作手法，能夠很好的表達(dá)出作者充沛的感情，使情節(jié)多變，形成波瀾起伏，造成鮮明對(duì)比，容易使讀者在閱讀過程中，產(chǎn)生恍然大悟的感覺，留下比較深刻的印象。
高貴的生命不卑微讀后感大全（12篇）篇十一
一個(gè)成功男人的背后，往往站著一個(gè)默默付出全部的女人。中國(guó)近代史上大師級(jí)人物梁?jiǎn)⒊澈蟮哪俏慌耍簡(jiǎn)⒊瑥牟辉玙叫過她的名字，即便在給家人或親朋的信中提及她，他也只稱她“王姑娘”或“三姨”。其實(shí)她有個(gè)好聽的名字，而且還是他給她起的――王桂荃。
6歲時(shí)，她作為陪嫁，跟隨時(shí)任京兆公李朝威的掌上明珠李惠仙嫁到梁家。風(fēng)華正茂、才氣縱橫的梁?jiǎn)⒊铀拿滞鮼硐蔡珢核祝S口改成王桂荃。她雖不明白桂荃和來喜有什么不同，卻滿心歡喜，因?yàn)椋缏犝f她家姑爺是極有學(xué)問的人。她聰明勤快，懂進(jìn)退，識(shí)大體，深得主人歡心。18歲時(shí)，在女主人李惠仙的主張下，她和梁?jiǎn)⒊瑘A了房。但梁?jiǎn)⒊峭砬逭蚊鳌⒅麑W(xué)者，當(dāng)年，他和譚嗣同一起創(chuàng)辦“一夫一妻世界會(huì)”，他不能自食其言，因此，連小妾的名分，他都無法給她。但她心甘情愿，無怨無尤，在為他生下七個(gè)孩子后，她仍然不曾向他索取她應(yīng)有的名分。
野百合也有春天，花樣年華的她怎么會(huì)沒有愛情？梁?jiǎn)⒊瑴睾腿逖拧⒉湃A橫溢、風(fēng)度翩翩，在她心里，他無異于仰止的高山。她愛他，能陪伴他，為他生兒育女，就是她莫大的幸福。沒有所謂的“共同語(yǔ)言”，不能“夫唱婦隨”，不能成為他的“閨中良友”，她就把心底里的愛，用自己的方式默默地詮釋。在家中，她不辭辛勞，侍奉他的雙親，照顧他和他的妻子，養(yǎng)育他的兒女。梁?jiǎn)⒊紶栃那楹茫瑫?huì)教她讀書識(shí)字。她冰雪聰明，很快就能看書讀報(bào)，甚至寫信。
戊戌政變失敗后，朝廷大肆捉拿維新黨，梁?jiǎn)⒊坏眉舻艮p子，穿上西服，東逃日本。她也跟隨他一家人到日本避難，聰慧的她很快就學(xué)會(huì)了一口流利的東京話，凡家務(wù)方面、對(duì)外聯(lián)絡(luò)大都由她操辦，她得以接觸了大和民族的現(xiàn)代文明，_闊了眼界。梁?jiǎn)⒊魍龊Ｍ馐哪辏饕抠u文維持生計(jì)，生活相當(dāng)清苦。李惠仙是千金小姐，又體弱多病，家中大小事務(wù)，甚至財(cái)務(wù)，便全都由她操持掌管。她把一大家人的飲食起居安排得妥妥帖帖，更用慈母的心養(yǎng)育他的孩子們。
有一年，李惠仙生的孩子染上了白喉，她守護(hù)在醫(yī)院里，衣不解帶，日夜不離左右，孩子終于轉(zhuǎn)危為安。而其實(shí)她自己的親生女兒也患白喉，正掙扎在死亡線上，她分身乏術(shù)，難以兼顧，因護(hù)理不周，女兒夭折了，她很傷心，偷偷地躲在衛(wèi)生間里邊洗衣服邊痛哭流涕。
她愛得那么卑微，直低到塵埃里；她愛得又那么純粹，在萬(wàn)物的低處，抵達(dá)繁蠱的高貴。
正是有她這樣卑微的愛，梁?jiǎn)⒊谕砬逭笳谷_，改建進(jìn)步黨，出任司法總長(zhǎng)。他毅然拒絕袁世凱20萬(wàn)元銀票的封筆費(fèi)，發(fā)表《異哉所謂國(guó)體問題者》，討伐袁世凱稱帝。他主張光大中華傳統(tǒng)文化，用東方的固有文明來拯救世界，成為當(dāng)時(shí)中國(guó)最有號(hào)召力的政論家。
1924年，李惠仙因乳腺癌去世，梁?jiǎn)⒊慈f(wàn)分，寫下了一篇情文并茂的《祭梁夫人文》，寄托對(duì)“閨中良友”的哀思。王桂荃百般勸慰，更加精心照料他的飲食起居，綿力撫平他的心傷。她細(xì)心管教他們的孩子，讓他沒有后顧之憂，可是，5年后的深秋，他仍撒手人寰。臨終前，他拉住她的手說：“對(duì)不起，讓你受苦了，孩子們就拜托你了。”她的淚奪眶而出，卻堅(jiān)定地說：“先生放心，孩子們有我呢！”
梁?jiǎn)⒊]有留下多少遺產(chǎn)，卻留給她九個(gè)尚未成年的兒女，最小的兒子梁思禮只有四歲半。她成了梁家的頂梁柱。雖然生活十分困難，但她不以為苦，他臨終前的托付，對(duì)她而言，是責(zé)任，更是信任，她沒有什么遺憾的，愛他，就是按他的意愿，撫養(yǎng)他的孩子們。
她豁達(dá)_朗，樂觀愛笑，從不抱怨，稱一大群孩子是她可愛的寶貝。她千方百計(jì)讓孩子多讀書，每天督促孩子們做作業(yè)，她坐在一旁默默地聽孩子們讀書時(shí)，有時(shí)她也跟著讀。孩子做了錯(cuò)事或不認(rèn)真讀書，她總是用很溫和很樸素的話教育他們。
多年后，子女們回憶起她，都說一輩子也忘不了她的話：“成龍上天，成蛇鉆草，你們看哪樣好？不怕笨，就怕懶。人家學(xué)一遍，我學(xué)十遍。馬馬虎虎不刻苦讀書將來一事無成。看你爹很有學(xué)問，還不停地讀書。”子女們不顧梁?jiǎn)⒊募芍M，稱呼李惠仙為“媽”，卻發(fā)自內(nèi)心稱呼她為“娘”。李惠仙生的大兒子梁思成動(dòng)情地說：“娘是一個(gè)頭腦清醒、有見地、有才能，既富于感情又十分理智的善良的人。”她勇敢地面對(duì)生活的磨難和考驗(yàn)，獨(dú)自把孩子們撫養(yǎng)長(zhǎng)大，其中的艱辛難以言說，她的勤奮堅(jiān)忍潛移默化在孩子們身上，也成就了這九個(gè)子女的人生，他們成年后皆為才俊，其中三位成為中國(guó)科學(xué)院院士。
小兒子梁思禮高中畢業(yè)后，家里的經(jīng)濟(jì)狀況已舉步維艱。但是她仍竭盡所能為他爭(zhēng)取到赴美國(guó)留學(xué)的機(jī)會(huì)，變賣僅剩的一點(diǎn)家產(chǎn)，又不惜放下自尊向老友借貸，湊足400美元作為去美國(guó)的路費(fèi)和_銷。新中國(guó)剛成立，小兒子匆匆回國(guó)，白發(fā)蒼蒼的她親自到天津碼頭迎接，因?yàn)闆]有確切歸來日期，她在寒風(fēng)凜冽的碼頭整整守候了半個(gè)月。
“文革”期間，作為“保皇黨梁?jiǎn)⒊睦掀拧保冶怀M，她與孩子們四散分離，風(fēng)燭殘年的她被遣送回鄉(xiāng)下。1968年冬天，她在一間陰暗破舊的牛棚里，孤零零地走完85年的人生。死后三天，好心的鄉(xiāng)親們才偷偷找了一張破草席，把她草草地埋在山坡上，幾年后，山坡因另作他用被夷為平地，她的埋骨之處也消失了。“文革”結(jié)束，她的兒女們找來，只能順著鄉(xiāng)親所指，在平地上，于想象中，在她雜草叢生的墳前哀哭。
后來，在北京香山漫山的紅葉林，梁?jiǎn)⒊推拮永罨菹傻暮显崮古裕瑑号畟優(yōu)樗⒘艘粔K臥碑，碑后植一株白皮松，碑上刻有她的名字――王桂荃。她的名字終于與梁?jiǎn)⒊?lián)系在一起。
人世間的情愛姹紫嫣紅，風(fēng)情萬(wàn)種，一個(gè)“情”字可以讓人上天堂，也可以下地獄。但有一種愛卑微而無私，像深谷里的野百合，純凈又高貴。
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高貴的生命不卑微讀后感大全（12篇）篇十二
1、交代了男孩的身份和他的自卑心理，為下文情節(jié)展開作鋪墊;與結(jié)尾形成照應(yīng)，使得文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。
2、通過賣衣服，培養(yǎng)兒子的自信心，使他能走出自卑并明白每個(gè)人都是高貴的，從而對(duì)生活充滿希望。第一次用親情打動(dòng)兒子去“試一試”，勇敢地走出第一步(走出自我);第二次鼓勵(lì)兒子思考探索，想辦法提高衣服的價(jià)值，進(jìn)一步增強(qiáng)兒子的自信心(挑戰(zhàn)自我);第三次進(jìn)一步激發(fā)兒子的潛能，提高兒子對(duì)自我能力和自我價(jià)值的認(rèn)識(shí)(超越自我)。
3、生命不因種族、膚色、貧富而有貴賤之分，每個(gè)人(每個(gè)生命)都是高貴的，不要妄自菲薄(自卑);只要不喪失希望，努力學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，積極探索，不斷奮斗，就能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，甚至超越自我，終而獲得成功，實(shí)現(xiàn)理想。(意思對(duì)即可)。