讀后感是對(duì)自己在閱讀中的體驗(yàn)和感受進(jìn)行總結(jié)和表達(dá)的一種方式。接下來是一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望能給大家提供一些參考和借鑒。
媽媽不是我的傭人二年級(jí)讀后感（模板19篇）篇一
高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”當(dāng)我不知所措時(shí)，我讀到了《少有人走的路》，我變得豁然開朗了；當(dāng)我感到絕望時(shí)，我讀到了《在頑石與險(xiǎn)境間》，我變得有勇氣走下去了；當(dāng)我心煩意亂時(shí)，我讀到了《笑貓日記》，我變得平靜了。但當(dāng)我讀到《媽媽不是我的傭人》時(shí)，心不經(jīng)微微顫動(dòng)。
《媽媽不是我的傭人》講述了一個(gè)小男孩的心靈成長(zhǎng)史。首爾少年阿章因父親外派迪拜、母親懷孕休養(yǎng)而來到鄉(xiāng)下舅舅家寄居，不料新鮮感還未散盡，脫離母親照料的阿章就狀況百出：要么是自然科學(xué)課上精心準(zhǔn)備的作業(yè)去向不明，要么是美術(shù)課上的專業(yè)彩色顏料不知所終……還因此蒙受了前所未有的“奇恥大辱”：先是與“瞌睡蟲”一道在走廊上舉手罰站，后又被迫答應(yīng)幫表妹曉金做數(shù)學(xué)作業(yè)，放學(xué)后還被留堂打掃廁所……“你們是不是希望媽媽一輩子都跟在你們后面收拾爛攤子？如果不是，從小就要養(yǎng)成自己整理的好習(xí)慣！”如果說老師的這番話還沒有讓氣頭上的阿章足夠警醒的話，那么隨后曉金劈頭蓋臉的指責(zé)則多多少少在阿章的心湖中泛起了圈圈漣漪：“我不知道你的媽媽是不是你們家的傭人，但我的媽媽不是！我媽媽不但要做家事、照料奶奶，還要忙著種田，你知道她有多忙嗎？你自己制造的垃圾應(yīng)該自己清理才對(duì)，為什么老是要我媽媽去幫你打掃呢？”最終，在與同桌江韻如的打水漂比賽中，阿章突然醒悟過來，對(duì)著遠(yuǎn)方的媽媽大放豪言：“我可以的！我阿章靠自己的力量，也可以做得很好！”那個(gè)懶散自私的小男孩終于破繭成蝶，蛻變成了一個(gè)獨(dú)立、有擔(dān)當(dāng)?shù)男⌒∧凶訚h。
看到這，心中不禁回想起一幕幕的影片：早晨，媽媽早早起來，為我們做了早飯，又匆匆忙忙地去工作了，中午，媽媽又趕了回來，為我們做了午飯，晚飯亦是如此。就這樣，媽媽不斷的忙碌著。直到自己病著了，也只是在家休息一會(huì)兒。衣服破了，更是補(bǔ)了再補(bǔ)。但卻把一切好的留給了我。而我卻不知福，每天衣來伸手，飯來張口，從不知靠自己的雙手去創(chuàng)造。
從現(xiàn)在起，我要靠自己的雙手，去打造出自己一片新世界。
媽媽不是我的傭人二年級(jí)讀后感（模板19篇）篇二
全書寫了：一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的都市小孩——阿章，在短暫轉(zhuǎn)到鄉(xiāng)下期間，每天開心地在田野里玩樂。可是住在一起的表妹，不知為何對(duì)阿章充滿了敵意。有一天，表妹說：“我不知道你的媽媽是不是你的傭人？但我的媽媽不是！”。離開了媽媽照顧的阿章，上學(xué)時(shí)不僅作業(yè)沒帶，還忘了帶顏料，結(jié)果被老師懲罰，被同學(xué)取笑。這使阿章想到了以前在家里的時(shí)候都是媽媽幫他準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)用品。每一天，當(dāng)他睡覺或去上學(xué)的時(shí)候，媽媽總是及時(shí)把房間整理干凈。文中還描繪了阿章經(jīng)歷挫折后的自我成長(zhǎng)的路徑，激發(fā)了阿章靠自己的力量，也可以做的很好。
閱讀中，我深切懂得了：習(xí)慣的養(yǎng)成，確實(shí)不是很容易的事情。與其一下子就培養(yǎng)各種各樣的本領(lǐng)和能力，還不如從小努力于日常生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。當(dāng)我們積累一個(gè)又一個(gè)小小的習(xí)慣后，積沙成塔，突然有一天，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己突然變得很強(qiáng)大了，然后，成功唾手可得，人生水到渠成。
“比起哈弗的畢業(yè)證書，讀書的習(xí)慣更重要。”這句金玉良言是世界上成功人士——比爾蓋茨的成功秘訣。哈佛畢業(yè)是好事，但你沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣，還是會(huì)拖累你一輩子！因?yàn)椋?xì)節(jié)決定成敗！
因此，同學(xué)們，讓我們就從習(xí)慣開始我們生活、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，用持之以恒的好習(xí)慣，成就我們的人生！有了好習(xí)慣，那么你就是第二個(gè)比爾·蓋茨！
媽媽不是我的傭人二年級(jí)讀后感（模板19篇）篇三
最近，我讀了一本書，名叫《媽媽不是我的傭人》。當(dāng)時(shí)，我很好奇。媽媽=傭人？怎么可能嘛！可當(dāng)我真正去翻看著本書，去閱讀它時(shí)，便震驚了！
這本書是由一個(gè)個(gè)精彩的小故事組成的。它講的是一個(gè)小男孩名叫阿章，由于短暫轉(zhuǎn)學(xué)而和他的鄉(xiāng)下表妹王曉金在一起。由于阿章是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的都市小孩，所以和他的表妹經(jīng)常吵架。終于有一天，他的表妹王曉金對(duì)他聲抗議，：“請(qǐng)不要再把媽媽當(dāng)做傭人！”說完，曉金離開了房間。阿章的自尊心同是也受到了打擊，阿章這才恍然大悟，自己從來不曾注意媽媽的辛勞，自己也沒有做好自己該做好的一切。
看完這本書后，我也恍然大悟，原來平時(shí)我也把這些給忽略了。我的媽媽難道也是我的傭人嗎？為什么每次我把家里弄的亂七八糟，都是我的媽媽默默地在打掃收拾房間。為什么每次我做完作業(yè)，寫字桌上紙，筆堆積如山，第二天醒來寫字桌收拾的干干凈凈？曉金的一句話，也讓我想起了好多，我的媽媽每天既要上班，還要照顧我的衣食住行，她很忙很忙，也很累很累，為什么我要把媽媽當(dāng)傭人呢？我居然還沒想過要倒一杯水給她喝，也沒有安慰她一句話。想著想著，眼淚流了出來。
這里，我要發(fā)自內(nèi)心的對(duì)媽媽說，媽媽，對(duì)不起，是我太無理了，是我太自私了，太不懂的愛自己的媽媽了。
媽媽，我要高聲地對(duì)你說，你是我的好媽媽，是我最親最愛的好媽媽，您不再是我的傭人！
媽媽不是我的傭人二年級(jí)讀后感（模板19篇）篇四
這本書讓我知道了學(xué)習(xí)不是為媽媽學(xué)的，還有我們都會(huì)長(zhǎng)大，我們不能依賴媽媽，更不能把媽媽當(dāng)成我們的傭人。好習(xí)慣一生受益，從小我們就要培養(yǎng)讀書的興趣，養(yǎng)成整理、節(jié)儉、守約等等好習(xí)慣，同時(shí)我們要有一顆感恩的心，應(yīng)懂得分享、贊美和關(guān)心別人。
媽媽不是我的傭人二年級(jí)讀后感（模板19篇）篇五
故事講的是一個(gè)叫阿章的.小男孩，他原來是生活在城市里孩子，因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)來到了鄉(xiāng)下的舅舅家里。他有一個(gè)外號(hào)叫”樟腦號(hào)“，這是表妹曉金給他起的。雖然阿章已經(jīng)上五年級(jí)了，可他什么都不會(huì)做，也不尊重老人，是一個(gè)讓媽媽操心的孩子。直到有一天和表妹發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，表妹對(duì)著阿章大聲地抗議：”請(qǐng)不要再把媽媽當(dāng)做傭人！“阿章才明白，自己從來不曾注意媽媽的辛勞。于是他就下定決心，從現(xiàn)在開始做個(gè)好孩子，自己的事情自己獨(dú)立完成。慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)的改變自己。
我看完以后感覺自己平時(shí)做的不太好，以后要改掉一些壞習(xí)慣，培養(yǎng)好的習(xí)慣。
媽媽不是我的傭人二年級(jí)讀后感（模板19篇）篇六
一次偶然的機(jī)會(huì)，我讀了《媽媽不是我的傭人》這本書。書中主要講一個(gè)男孩阿章的成長(zhǎng)故事。
因?yàn)閶寢寫言辛耍⒄罗D(zhuǎn)學(xué)到鄉(xiāng)下舅舅家。來到鄉(xiāng)下的阿章，突然沒有了媽媽的照顧，生活、學(xué)習(xí)一團(tuán)糟，經(jīng)常被同學(xué)譏笑。連他的表妹都數(shù)落他說：“我不知道你的媽媽是不是你的傭人，但我的媽媽不是”。這句話深深震撼了被媽媽照顧慣了的阿章。之后，他漸漸地從一個(gè)懶散、自私、怯弱的小男孩變成了一個(gè)獨(dú)立、節(jié)儉、勇敢、關(guān)愛他人的男子漢。
我一口氣讀完這本書，只覺得臉上燙燙的，我為我之前的行為感到羞愧。我不就是那個(gè)阿章嗎？因?yàn)閶寢屖抢蠋煹木壒剩以趯W(xué)習(xí)上一有困難就去找媽媽幫忙，而媽媽也都會(huì)不厭其煩地為我解決難題。有時(shí)候媽媽讓我自己動(dòng)腦筋，我會(huì)不依不饒地纏著媽媽，直到她答應(yīng)幫忙為止。在生活上，我更是依賴媽媽。冬天的早晨我會(huì)賴床，躺在暖暖的被窩里等媽媽來幫我穿衣服。細(xì)細(xì)想來，媽媽為我做的事情不計(jì)其數(shù)，猶如天上的星星那么多。
書中這句話真的值得我們牢記：世界上所有的愛都是以聚合為最終目的，只有一種愛以分離為目的，那就是父母對(duì)孩子的愛。父母真正成功的愛，就是讓孩子盡早作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體從父母的生命中分離出去，這種分離越早，就越成功。
我一定會(huì)做一個(gè)獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的人！
媽媽不是我的傭人二年級(jí)讀后感（模板19篇）篇七
《媽媽不是我的傭人》這本書是韓老師送給我的，當(dāng)看到這本書時(shí)，我非常的好奇，一口氣讀完了。
這本書的主人公是阿章，最讓我感動(dòng)的是第一個(gè)故事——媽媽不是我的傭人。一個(gè)從首爾轉(zhuǎn)到農(nóng)村姥姥家上學(xué)的`阿章在城里學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀，是班上的班長(zhǎng)。可是自從離開了媽媽后，阿章不但把自然科學(xué)作業(yè)也落到了家里，被老師罰著打掃廁所；上美術(shù)課還忘了帶水彩筆，于是，他找表妹曉金去借，可曉金卻毫不留情地拒絕了他。當(dāng)阿章回到家里，看到作業(yè)本放在桌上，房間干干凈凈的時(shí)候，很是高興。可是這時(shí)曉金卻大吼：“你給我聽好！我不知道你的媽媽是不是你們家的傭人，但我的媽媽不是！我媽媽不但要做家事，還要忙關(guān)種田，你知道她有多忙嗎？你自己制造的垃圾自己清理才對(duì)，為什么老是要我媽媽邦你打掃呢？”阿章的自尊心受到了打擊，并且決定以后自己清理房間，帶齊東西，做好自己應(yīng)該做的一切。
看到這里，我的內(nèi)心非常的愧疚，我的媽媽難道是我的傭人嗎？不，不是。為什么每次我回到家，都有可口的菜肴?為什么每次我看完課外書，隨手一扔，當(dāng)再要看時(shí)，書都整整齊齊的放在書架上？曉金的一句話，讓我明白了好多，我不能把我的媽媽當(dāng)成傭人。
媽媽不是我的傭人二年級(jí)讀后感（模板19篇）篇八
這本書里有《媽媽不是我的傭人》、《鬼屋與鬼火》、《夢(mèng)想中的游戲機(jī)》等，共7篇。其中《媽媽不是我的傭人》里面說了阿章原來是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的都市小孩，因?yàn)閶寢屢艿埽瑳]有時(shí)間照顧他，所以阿章短暫的轉(zhuǎn)學(xué)到鄉(xiāng)下。阿章每天很開心地在田野里玩樂。可是住在一起的.表妹，不知為何總是對(duì)阿章充滿了敵意。因?yàn)楸砻每偸强匆姲⒄抡焓裁词露疾蛔觯詫?duì)阿章充滿了敵意。直到有一天，兩人開始爭(zhēng)執(zhí)，表妹對(duì)阿章大聲抗議說：”請(qǐng)不要再把媽媽當(dāng)作傭人!“阿章這才恍然大悟，自己從來不曾注意媽媽的辛苦。每次都是媽媽幫他整理房間，阿章從來不幫媽媽做事。
看了這本書我才懂的了媽媽不是我們的傭人。每天媽媽為我們操勞，以后我們要學(xué)會(huì)做自己的事情，不要什么事情都要媽媽為我們做。
媽媽不是我的傭人二年級(jí)讀后感（模板19篇）篇九
前幾天我看了一本《媽媽不是我的傭人》，這本書告訴我持之以恒的好習(xí)慣可以幫助自己一輩子。現(xiàn)在來給大家分享一下，希望大家也喜歡。
先給大家介紹主人是一個(gè)叫阿章的小男孩，他原來是生活在都市小孩子，因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)來到了鄉(xiāng)下的舅舅家里。他有一個(gè)外號(hào)叫”樟腦號(hào)“，這是表妹曉金給他起的。雖然阿章已經(jīng)上五年級(jí)了，可他什么都不會(huì)做，也不尊重老人，是一個(gè)讓媽媽操心的孩子。直到有一天和表妹發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，表妹對(duì)著阿章大聲地抗議：”請(qǐng)不要再把媽媽當(dāng)做傭人！“阿章才明白，自己從來不曾注意媽媽的辛勞。于是他在日記里向媽媽說了對(duì)不起，從現(xiàn)在開始做個(gè)好好待媽媽，自己的事情自己獨(dú)立完成。慢慢的改變自己，養(yǎng)成自己整理房間、學(xué)會(huì)贊美別人、培養(yǎng)愛讀書和節(jié)儉等等的好習(xí)慣。
我看完以后非常的受益，感覺自己平時(shí)也做的不是太好，以后要改掉一些壞習(xí)慣，培養(yǎng)好的習(xí)慣。
文檔為doc格式。
媽媽不是我的傭人二年級(jí)讀后感（模板19篇）篇十
最近我讀完了《媽媽不是我的傭人》這本書，使我感觸很深。
書中有一個(gè)上五年級(jí)的首爾小男孩叫阿章，因?yàn)閶寢寫言凶≡毫耍职钟直煌馀傻降习莨ぷ鳎谑前⒄戮捅凰偷搅肃l(xiāng)下舅舅家生活和學(xué)習(xí)。可離開父母的阿章，不是作業(yè)本忘家里，就是顏料忘帶，阿章的房間更是一塌糊涂。阿章這才發(fā)現(xiàn)，原來以前的一切全都是媽媽幫他做的，媽媽一直像一個(gè)傭人一樣照顧著他的學(xué)習(xí)和生活。雖然阿章已經(jīng)五年級(jí)了，但沒有一點(diǎn)良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。獨(dú)自生活在舅舅家，一個(gè)個(gè)的挫折和失敗，讓他不斷地成長(zhǎng)，使他從一個(gè)懶散、懦弱、自私的小男孩成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)立、勇敢、節(jié)儉、關(guān)愛他人的男子漢。
我要感謝這本書，它不僅及時(shí)地讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足，也讓我體會(huì)到了媽媽的辛苦！
仔細(xì)想來，我不就像這書中的阿章嗎？每次做完作業(yè)都是媽媽幫忙收拾書包；每次生病總是媽媽把藥和水按時(shí)送到我教室；每天理所應(yīng)當(dāng)?shù)卮┲鴭寢屝量嘞锤蓛舻囊路幻刻煜硎苤鴭寢尀槲揖臏?zhǔn)備的一日三餐還挑三揀四；多少次因?yàn)闆]有媽媽的提醒，我人來到了學(xué)校，書包卻還在家里……我的媽媽也一直像傭人一樣，無微不至地照顧著我的生活。
我早晚有一天將離開媽媽，那時(shí)的我將怎樣獨(dú)自生活呢！
我決心向阿章學(xué)習(xí)！我要改變我自己！我不能再當(dāng)家里的小皇帝，不能再事事依賴父母，我要學(xué)會(huì)自己的事情自己做！自己的學(xué)習(xí)用品、書桌、房間自己整理！為了嘗試獨(dú)立生活，從未離開父母獨(dú)自生活的我和同學(xué)們一起去大別山參加了夏令營(yíng)活動(dòng)，從中學(xué)到了很多獨(dú)立生活的本領(lǐng)。平時(shí)，我也學(xué)著做一些力所能及的家務(wù)事，像洗碗、拖地、整理房間等等。
這本書真好！我從中學(xué)到了很多：自立、贊美、讀書、節(jié)儉、守信、誠(chéng)實(shí)、關(guān)心他人。但最重要的一點(diǎn)就是讀了這本書我知道了好習(xí)慣的重要性！好習(xí)慣成就好未來！我要像阿章一樣，逐漸養(yǎng)成了自己的好習(xí)慣！讓好習(xí)慣伴著我不斷成長(zhǎng)！
媽媽不是我的傭人二年級(jí)讀后感（模板19篇）篇十一
《媽媽不是我的傭人》講的是培育自己自立自強(qiáng)、自己照顧自己、自己的事情應(yīng)該自己做等良好的習(xí)慣。可是本篇文章的主人公“阿章”剛開始到鄉(xiāng)下生活的時(shí)候可不是這么做的。
阿章是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的都市小孩,因?yàn)榘⒄碌膵寢寫言辛?而且媽媽還有早產(chǎn)的危險(xiǎn),醫(yī)生建議媽媽要住院,爸爸要照顧媽媽,沒有時(shí)間照顧阿章。就把阿章送到了鄉(xiāng)下外婆家。
阿章到鄉(xiāng)下后,每天開開心心的和小伙伴們?cè)谔镆袄锆偼?嬉戲,特別開心!可是阿章卻常忘記帶作業(yè)本、彩筆等,還把屋里弄得亂七八糟。阿章就生媽媽的氣,不知道是自己的錯(cuò)。表妹曉金知道后,大聲對(duì)阿章說:“請(qǐng)不要把媽媽當(dāng)傭人!”阿章聽了妹妹的話,就一氣之下跑到了田野上,又想想自己為什么會(huì)忘記帶作業(yè)本呢?阿章的大腦里出現(xiàn)了媽媽幫他整理書包的.畫面。又想想妹妹對(duì)他說的話,阿章突然恍然大悟,自己從來沒有注意過媽媽的辛勞......隨后,阿章開始懂得媽媽的辛苦,在舅舅家買雞,每天細(xì)心地照顧雞,賣雞蛋,用雞蛋換錢,給媽媽買車。以前一看書就頭疼的阿章還想?yún)⒓幼x書會(huì),贏得獎(jiǎng)金,還幫助曉金挖掉了門前的大石頭,怕外婆摔倒,也學(xué)會(huì)了整理房間,節(jié)省零花錢......
就這樣,慢慢的,阿章變成了一個(gè)非常懂事的孩子,懂得了關(guān)心別人,照顧別人,誠(chéng)實(shí)守信,遵守約定等好習(xí)慣。
媽媽不是我的傭人二年級(jí)讀后感（模板19篇）篇十二
讀書使人進(jìn)步。這不，老師又向我們推薦書了。書的名字叫《媽媽不是我的傭人》。而我呢，是越看越被書中的小女孩曉金吸引，為什么呢？因?yàn)闀越鹗且粋€(gè)非常特別的小姑娘，特別在哪呢？現(xiàn)在我就把她介紹大家認(rèn)識(shí)。
曉金是一個(gè)自立自強(qiáng)的女孩。她的房間、衣服、書包都是自己收拾，跟她相比我差遠(yuǎn)了，我的衣服媽媽洗媽媽收拾，我的房間媽媽看不下去了媽媽整理，書包里東西的一半是媽媽裝進(jìn)去。
曉金不只生活獨(dú)立，她還是個(gè)非常孝順的小女孩。奶奶不小心跌倒了，曉金會(huì)以最快的速度奔過去，如果是我的話，我還不知道要不要過去呢？你說是不是比曉金差一大截。
除了這些，曉金還懂得理財(cái)。她知道如何讓錢生錢，最后竟然能買得起一頭牛，太棒了!你說我能不被她吸引，佩服到五體投地嗎？所以從現(xiàn)在開始，我要向曉金學(xué)習(xí)，做一個(gè)曉金似的好女孩。
媽媽不是我的傭人二年級(jí)讀后感（模板19篇）篇十三
最近，我看了《媽媽不是我的傭人》。這本書耐人尋味，含義深刻，引發(fā)了我許多思考。
這本書分三部分，分別把良好的習(xí)慣比作一棟好房子、小鳥的翅膀、一位益友。其中，良好的習(xí)慣像一棟好房子最為精彩，到了鄉(xiāng)下的阿章，第一節(jié)課就忘帶作業(yè)，被罰打掃廁所，而在以前的學(xué)校里，媽媽幫他裝作業(yè)，打掃衛(wèi)生，到了這里，他沒有養(yǎng)成好習(xí)慣，所以總犯錯(cuò)。
是啊，良好的習(xí)慣像一棟房子，蓋房子的過程雖然千辛萬苦，但蓋好后，可以永久舒適的生活，人們就會(huì)羨慕別人擁有好房子。擁有良好的習(xí)慣同樣也會(huì)令人羨慕，良好的習(xí)慣會(huì)讓自己幸福一輩子。
這本書讓我明白了一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成，一開始確實(shí)不是一個(gè)容易的事，與其想要一口氣培養(yǎng)很多習(xí)慣，不如持續(xù)地努力于小習(xí)慣的養(yǎng)成。只要你有良好的習(xí)慣，你的人生之路一定會(huì)精彩。
媽媽不是我的傭人二年級(jí)讀后感（模板19篇）篇十四
《媽媽不是我的傭人》講的是培育自己自立自強(qiáng)、自己照顧自己、自己的事情應(yīng)該自己做等良好的習(xí)慣，500字。可是本篇文章的主人公“阿章”剛開始到鄉(xiāng)下生活的時(shí)候可不是這么做的。
阿章是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的都市小孩,因?yàn)榘⒄碌膵寢寫言辛?而且媽媽還有早產(chǎn)的危險(xiǎn),醫(yī)生建議媽媽要住院,爸爸要照顧媽媽,沒有時(shí)間照顧阿章。就把阿章送到了鄉(xiāng)下外婆家。
阿章到鄉(xiāng)下后,每天開開心心的和小伙伴們?cè)谔镆袄锆偼?嬉戲,特別開心!可是阿章卻常忘記帶作業(yè)本、彩筆等,還把屋里弄得亂七八糟，讀后感《500字》。阿章就生媽媽的氣,不知道是自己的錯(cuò)。表妹曉金知道后,大聲對(duì)阿章說:“請(qǐng)不要把媽媽當(dāng)傭人!”阿章聽了妹妹的話,就一氣之下跑到了田野上,又想想自己為什么會(huì)忘記帶作業(yè)本呢?阿章的大腦里出現(xiàn)了媽媽幫他整理書包的畫面。又想想妹妹對(duì)他說的`話,阿章突然恍然大悟,自己從來沒有注意過媽媽的辛勞......隨后,阿章開始懂得媽媽的辛苦,在舅舅家買雞,每天細(xì)心地照顧雞,賣雞蛋,用雞蛋換錢,給媽媽買車。以前一看書就頭疼的阿章還想?yún)⒓幼x書會(huì),贏得獎(jiǎng)金,還幫助曉金挖掉了門前的大石頭,怕外婆摔倒,也學(xué)會(huì)了整理房間,節(jié)省零花錢......
就這樣,慢慢的,阿章變成了一個(gè)非常懂事的孩子,懂得了關(guān)心別人,照顧別人,誠(chéng)實(shí)守信,遵守約定等好習(xí)慣。
媽媽不是我的傭人二年級(jí)讀后感（模板19篇）篇十五
這本書的主人公叫阿章，通過閱讀這本書知道，他從一個(gè)不勤勞也不關(guān)心別人的男孩通過學(xué)習(xí)，變成了一個(gè)勤勞又關(guān)心別人的男孩。
通過閱讀這本書，我把學(xué)習(xí)到的好習(xí)慣來說一下：
一、培養(yǎng)收拾整理的好習(xí)慣，把衣服掛在衣架上放好，書桌要經(jīng)常保持整潔。
二、找出特別的優(yōu)點(diǎn)，稱贊對(duì)方，具體的舉例稱贊對(duì)方。
三、培養(yǎng)讀書的好習(xí)慣，每天閱讀三十分鐘以上的'書，閱讀后要記得寫讀后感。
在今后的生活和學(xué)習(xí)中我會(huì)盡力去養(yǎng)成這些好習(xí)慣。
媽媽不是我的傭人二年級(jí)讀后感（模板19篇）篇十六
讀書使人進(jìn)步。但我還是不愛讀書。
當(dāng)我讀完《媽媽不是我的傭人》，認(rèn)識(shí)了阿章、曉金、大金和他的同學(xué)之后，我明白了良好的習(xí)慣對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。我知道了自己的房間要自己收拾，與同學(xué)相處要懂得互相贊美，要相互關(guān)心和體貼。
書里面最讓我佩服的是曉金，讀完之后我與曉金做了比較，不比不知道，一比嚇一跳。
我現(xiàn)在讀書，不認(rèn)識(shí)的字不知道查字典，根據(jù)經(jīng)驗(yàn)碰上一個(gè)讀音就拉倒。讀書結(jié)結(jié)巴巴，從來不肯認(rèn)真多讀，老師讓讀五遍，我總是暗自克扣完不成。曉金做事認(rèn)真，我則是馬馬虎虎，作業(yè)丟三落四，光有數(shù)量沒質(zhì)量，挨批是家常便飯。這一比讓我明白了：我要向曉金學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取用行動(dòng)做一個(gè)愛讀書的合格的小學(xué)生。
媽媽不是我的傭人二年級(jí)讀后感（模板19篇）篇十七
《媽媽不是我的傭人》這篇主要寫：阿章原來是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的都市小孩，現(xiàn)在短暫轉(zhuǎn)到鄉(xiāng)下，每天很開心的在田野里玩樂。可是住在一起的表妹，不知為合何總是和阿章充滿了敵意。直到有一天，兩人再度起了爭(zhēng)執(zhí)，表妹對(duì)著阿章大聲的抗議："你在城市的時(shí)候，總是依靠媽媽，從不忘帶任何東西，你回到鄉(xiāng)下不是忘帶著就是忘帶哪，請(qǐng)不要把媽媽當(dāng)做傭人！"阿章這才恍然大悟，自己從未注意媽媽的辛苦，從那天開始阿章學(xué)會(huì)了自立。
《媽媽不是我的傭人》這個(gè)故事告訴我們：媽媽不是我們的傭人，我們要學(xué)會(huì)自立，像故事中的'阿章，在城市的時(shí)候總把媽媽當(dāng)作自己的傭人，后來來到了鄉(xiāng)下他明白了自己一直把媽媽當(dāng)作自己的傭人，他學(xué)會(huì)了自立，媽媽再也不是他的傭人，所以從現(xiàn)在開請(qǐng)學(xué)會(huì)自立媽媽再也不是我們的傭人。
媽媽不是我的傭人二年級(jí)讀后感（模板19篇）篇十八
這本書通過了7個(gè)小故事，給我們講述了一個(gè)個(gè)良好的習(xí)慣：自己的事情自己做，聽大人的話，做人要誠(chéng)信，這里面還告訴了我們?cè)S多小知識(shí)！要是人太久沒大號(hào)就會(huì)死，因?yàn)槿绻怀４筇?hào)的話，便糞里的毒素會(huì)滲入血液，導(dǎo)致身體產(chǎn)生各種疾病。我們還學(xué)到了許多小常識(shí)，如柿子不能吃太多，吃多了會(huì)上火，過于多的話還會(huì)便秘。
這本書讓我學(xué)到了，良好的習(xí)慣像一棟好房子，蓋房子的過程雖然千辛萬苦，但蓋好后，可以永久舒適的生活。好同別人會(huì)羨慕別人擁有的好房子，持有良好的習(xí)慣同樣令人稱羨。良好的習(xí)慣會(huì)讓自己幸福一輩子。良好的習(xí)慣像小鳥的翅膀，我若不熟悉良好的習(xí)慣就會(huì)被拘束，一旦熟悉它了就會(huì)獲得自由。它導(dǎo)致我比其他人早一步進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的世界，讓我擁有飛得更高更遠(yuǎn)的力量。良好的習(xí)慣像一位益友一開始交往是很辛苦，但等到兩人真正在一起，將會(huì)一輩子互相守護(hù)對(duì)方。賞花的路上，另一半為我歌唱，路過險(xiǎn)峻的山路，另一半會(huì)牽拉住我的手。
良好的習(xí)慣讓我露出一抹微笑，它更是我永遠(yuǎn)的借鑒。
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媽媽不是我的傭人二年級(jí)讀后感（模板19篇）篇十九
今年暑假時(shí)，我讀了一本書《媽媽不是我的傭人》，令我感觸頗多。
書中講述了城市里的小男孩阿章暫時(shí)來到鄉(xiāng)下小學(xué)讀書，習(xí)慣了城市里的奢華生活，在鄉(xiāng)下，狀況百出：不是把作業(yè)放在家里忘記帶來學(xué)校，就是把上美術(shù)課的顏料落在家里……結(jié)果被老師懲罰，被同學(xué)嘲笑。
阿章深受挫折，又遭到表妹大聲抗議：“你為什么要我媽媽幫你打掃房間呢？我不知道你媽媽是不是你家的傭人，但是我的媽媽不是！”阿章這才想起，以前在睡覺前，媽媽會(huì)幫他備齊該帶的東西；還經(jīng)常幫他打掃房間。阿章之所以成績(jī)優(yōu)異，甚至還獲得全班同學(xué)的愛戴，成為班長(zhǎng)，這些都要?dú)w功于媽媽的辛勤付出。這篇文章里有幾次提到阿章在家里被媽媽寵壞，而在學(xué)校里做什么事情都不順心。
文章中有一段中講到：阿章經(jīng)歷了不斷的挫折和失敗，使他從一個(gè)懶散、懦弱、自私的小男孩成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)立、勇敢、節(jié)儉、關(guān)愛他人的小男子漢。
從現(xiàn)在起，我開始不斷反省自己：在學(xué)習(xí)上，遇到不懂的問題，會(huì)請(qǐng)教父母。總之就是沒少讓父母操心。我決定向阿章學(xué)習(xí)，改變我自己，讓媽媽少操一點(diǎn)心。所以我決定開始做一些自己力所能及的事情，如：洗碗、拖地、整理自己的房間……學(xué)習(xí)上我也在努力，假期里每一天都會(huì)到書店看一些有意義的書，提高自己的寫作水平。
直到現(xiàn)在，我才理解這句話：世界上所有的愛都是以聚合為目的，只有一種愛以分離為目的，那就是父母對(duì)孩子的愛。父母真正成功的愛就是讓孩子盡早成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的人，從父母的生命中分離出去，這種分離越早就越成功。
現(xiàn)在我終于明白了，有一種童年是紅色的……