一個好的活動方案應該具備明確的目標，合理的安排，嚴謹的執行，以及及時的反饋和調整。下面是一些經驗豐富的專業人士給出的活動方案示范，值得我們認真學習和借鑒。
清明節教育活動方案（優質18篇）篇一
為進一步加強學生的思想道德教育，豐富“緬懷革命先烈，爭做文明學生”主題教育，引導學生樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。經校委會決定，在清明節前后，組織學生舉行清明節革命傳統教育活動。現將活動有關事項通知如下：
一、活動內容。
1、開展祭掃烈士墓活動。
2、觀看一部革命傳統教育電影。
3、撰寫清明感懷文章或革命傳統教育電影觀后感。
4、開展“緬懷革命先烈，爭做文明學生”為主題的演講、講故事活動。
二、活動時間。
3月25日至4月10日。
三、活動安排。
1、開展祭掃烈士墓活動。
清明節期間，按照就近就便原則，與白門社區合作，學校組織學生到鄭馨烈士墓獻花、培土、清理雜草，表達對革命先烈的感恩懷念，學習革命先烈的崇高品德，培養利他精神，激勵健康成長。
2、觀看一部革命傳統教育電影、撰寫清明感懷文章(機動)。
(1)在清明節假期中觀看一部革命傳統教育電影，寫出觀后感。也可寫自己參觀鄭馨烈士墓的感受等文章。
(2)文章于4月8日下午用方格紙或稿紙謄寫，上交學生工作處。
3、舉行主題演講。
主題：“緬懷革命先烈，爭做文明學生”
本部：
時間：4月3日下午。
地點：多媒體教室。
節目推薦：每班1---2個。
負責人：語文教師。
第一階段：低段(1—3年級)：講故事。
第二階段：高段(4—6年級)：演講。
評委：本部語文教師。
統計：張花平。
主持：學生(金蘇丹負責)。
會場負責：金蘇丹。
教學點：
時間：4月3日下午。
地點：操場。
節目推薦：每班1---2個。
負責人：語文教師。
低段(1—3年級)：講故事。
高段(4—6年級)：演講。
評委：語文教師。
分數統計：黃麗若、胡建秀。
主持：學生(黃麗若、吳佳麗負責)。
會場負責：黃飛隆、姜玲瓊。
注：
1、根據報名情況，評出一二三等獎若干名;。
2、姜宅教學點演講形式講故事或演講自定。
四、工作要求。
1、各班主任、學科教師要高度重視此項活動，認真組織學生參加。
2、所要材料按時、保質保量上交學生工作處。
清明節教育活動方案（優質18篇）篇二
一、活動內容：
1、開展一次主題講話。
學校星期一的升國旗儀式上，全校師生聆聽了主題講話《感恩清明》，通過講話讓學生對清明節的來歷有所了解，知道革命先烈的感人事跡，讓學生知恩圖報，不忘國之恩，黨之恩，老師之恩，養育之恩……使“滴水之恩當報涌泉”之情感生根、開花.感恩!
2、舉行“緬懷先烈、展望未來弘揚中國傳統文化”主題班會。
各班利用周五的班會課時間開展“緬懷先烈、展望未來弘揚中國傳統文化”的主題班會。通過班會開展各種形式的活動讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。同時加強愛國主義教育，引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
3、廣播宣傳。
學校在周四中午利用校園廣播站給全體學生介紹清明節來歷、各種習俗，誦讀清明詩詞，從古人的.詩韻中感受清明的含義，共同追憶先人。
4、組織學生“網上祭英烈”
本周組織全校學生利用信息課時間登陸中國文明網“網上祭英烈”平臺，參加“網上祭英烈”活動。
5、學湯楊事跡，做新時代。
學校將利用板報、廣播站、班會等形式，開展學湯楊叔叔優秀事跡活動，讓學生爭做新時代優秀青少年。用身邊的事跡感染學生、教育學生。
二、指導思想：
清明節是中國人繼春節后重大的節日，我國祭拜祖先從古有之。學生通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人，祭祀華夏始祖，可以弘揚傳統文化，增強民族意識和民族凝聚力，增強學生熱愛環境、保護自然的意識，這也使文化習俗煥發新的時代文化精神。學校結合清明節這一節慶教育的契機，組織題為“緬懷先烈、展望未來弘揚中國傳統文化”的清明節系列教育活動。通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民，教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”，渡過一個有意義、充實的清明節。
三、活動主題：
緬懷先烈、展望未來弘揚中國傳統文化。
清明節教育活動方案（優質18篇）篇三
一年級剛入學的小朋友，對于清明節這個節日的概念可能還是很模糊，因此，對清明節有一定的了解還是有必要的。
二、活動目標。
1、通過此次主題活動，使同學們進一步了解中華民族的悲壯歷史和在中國共產黨領導下的中國人民不屈不撓的斗爭歷史，緬懷革命先烈，激發學生們的愛國意識，增強學生們為共產主義事業而奮斗的信念，努力成為好苗苗，為加入少先隊不斷努力。
2、通過此次活動，知道有關清明節的一些習俗。
三、活動主題。
說清明，話英雄。
四、活動準備。
1、多媒體課件的準備。
2、請每位學生，搜集資料，準備一位英雄的小故事。
3、小主持人準備一些有關清明節的知識問答的題目。
五、活動過程。
1、舉辦雷神廟祭掃先烈活動。
舉辦一場“祭掃烈士墓”活動，組織學生到我區雷神廟烈士陵園進行祭掃，開展教育活動，讓學生在莊嚴肅穆的祭掃活動中，充分了解革命先烈為新中國的誕生而建立的豐功偉績，充分感受到今天的幸福生活是來之不易的。
2、各班開展一次主題班會。
（1）主持人宣布主題班會開始。
（2）清明知識小問答。
（3）請小朋友講英雄故事。
（4）交流聽后感言，你應向英雄學習什么？
（5）欣賞古詩：清明。
（6）教師總結。
3、設計制作說清明，話英雄黑板報活動。
通過清明節的主題教育，讓同學們了解清明節是中國的一個傳統節日，另外還通過這次班會讓學生了解清明節的一些習俗，清明節的歷史由來。通過這次主題教育，還讓學生來緬懷先烈，知道自己現在的幸福生活是來之不易的。
清明節教育活動方案（優質18篇）篇四
一.活動背景：
大家都知道，清明已正式列入國家法定節假日，這是彰顯中華文化，增強民族凝聚力、弘揚中華民族的傳統美德的一個重要舉措。但是，我們對于清明節所包含的傳統文化了解甚少，盡管能享受到因傳統節日放假而帶來的休閑時光，卻享受不到傳統文化的熏陶。所以我們走進清明節，過好傳統節日，顯得十分重要。
二、.活動目標：
1.培養學生查閱資料、收集信息、匯報交流等多種實踐能力。
2.讓學生通過社會實踐了解清明文化的傳承與發展，學會關心社會，感恩他人，增強社會責任感和使命感。
三、活動過程：
（一）、探究清明來歷，了解清明文化。
（1）3—6年級，通過查找電視、廣播、書籍、網絡等渠道，初步的了解具有兩千多年歷史的清明文化的內涵，制作一幅“清明節小知識”卡片，參加學校精美知識卡評選。
（2）1.2年級由班主任老師介紹清明的傳統文化，如：清明節的由來，介子推的故事，清明節的風俗習慣、飲食文化等，讓學生初步了解清明文化。
（二）、搜集清明詩詞歌賦，開展經典誦讀活動。
1、2年級背誦一首，3-6年級背誦至少兩首關于清明節的古詩詞，各班利用班隊會（4月10日）召開“走進清明”古詩詞朗誦會，讓學生感受清明節獨特的氛圍。受到美的教育，吸取中國傳統文化的精華，感受漢語言文字的優美和偉大。
（三）、實踐“過一個有意義的清明節”
1、和長輩一起去掃墓，不搞封建迷信，可以用“讀書信”、送鮮花等形式代替燒紙錢，以一顆感恩的心去緬懷逝去的前輩。要求同學們聽長輩講述故去先人的故事，以“懷念我的***”為題寫一篇小作文（3-6年級），寄托對故去親人的思念。
2、通過電視、廣播、書籍、網絡等各種渠道，詳細了解一位為國捐軀的英烈的感人事跡，寫一篇摘抄日記（一、二、年級可以有家長提供），返校后各年級利用周三早讀時間，召開“清明時節頌英雄”故事會，通過大家都講英烈故事讓學生走進硝煙滾滾的戰爭年代，懂得今天幸福生活的來之不易，從而懂得珍惜現在，珍惜擁有，好好學習，回報家人，回報社會。
清明節教育活動方案（優質18篇）篇五
20xx年x月x日。
xx國防科技教育基地。
1、向烈士紀念碑敬獻花圈，重溫入隊誓詞。
2、瞻仰烈士陵園。
3、參觀xx人民抗日武裝起義紀念館。
4、參觀國防科技教育城。
1、x年級全體學生。
2、參加活動班級的各班班主任、德育老師。
3、學校班級家委會成員。
1、集合時間xxxx年x月x日（周x早上x：xx）。
出發時間x：xx返回時間：中午xx：xx前。
2、集合地點：xx大門負責人：xx。
3、參加活動人員要求：
（1）參加活動的學生要統一穿校服、佩戴紅領巾。
（2）聽從帶隊老師和家委會成員的指揮，不擅自行動，注意安全。
（3）活動期間，嚴肅認真，不嬉鬧，不追逐。
（4）參加活動學生要寫出觀后感或心得體會上交班主任，各班擇優上交xx篇，學校擇優在校報《xx少年》刊登，納入班級量化考核。
（一）向烈士紀念碑敬獻花圈負責人：xx。
1、向烈士紀念碑敬獻花圈。
2、默哀（x分鐘）。
3、集體宣誓。
4、學生代表發言。
5、家委會xx主任講話。
（二）瞻仰烈士陵園負責人：xx家委會成員。
（三）參觀xx人民抗日武裝起義紀念館。
（四）參觀國防科技教育城。
1、參加活動的x年級學生要統一穿著校服，佩戴紅領巾。
2、要有紀律觀念，聽從帶隊老師和家委會成員的'指揮，按學校統一要求到指定車輛乘坐，乘車期間注意安全，不把身體伸出車外，不在車內游戲、打鬧。
3、參觀活動期間要遵守公共秩序，維護社會公德，自覺維護學校形象。禁止大聲喧嘩，保持會場秩序。
4、參觀時要舉止文明，保持好參觀場地的整潔衛生。
5、參觀期間要仔細聆聽事跡講解并做好筆記。
6、愛護展品，不觸摸文物，自覺維護學校形象。
xx家委會成員。
xx家委會委員。
xx、xx。
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx班班主任。
清明節教育活動方案（優質18篇）篇六
為了培養學生的愛國主義情感，繼承革命先烈團結互助、艱苦奮斗的.精神，促進學生養成良好的習慣，我校團支部、大隊部共同組織三、四少 先隊員開展清明掃墓活動，讓學生在莊嚴、肅穆的活動中，真切地感受先烈們為我們創造的一切，從而倍加珍惜今天的幸福生活。
各年級組織活動，參觀紀念館。
三、四年級少先隊員和部分教師
20xx年3月29日下午1：304：00
準備階段：
1、三、四年級每位隊員利用各種途徑了解一位鎮江革命烈士的事跡或一則抗日戰爭故事，并親手制作一朵小白花。
2、由年級組長負責本年級組的活動主題和內容。
3、每位隊員要準備一條無污漬、無破損、顏色鮮艷的紅領巾，并統一穿好校服。
活動階段：
（一）三、四年級集中整隊出發。
細節教育重點：排好路隊快靜齊，安全行走不打鬧。
（二）到達烈士陵園。
細節教育重點：烈士墓前要肅立，緬課件下載 懷先烈不喧嘩，輕輕獻上小白花，紀念館內秩序佳。
大隊輔導員主持。
1、少先隊員代表敬獻花圈。
2、默哀一分鐘。
3、少先隊員代表向烈士獻詞。
參加人員：四（1）中隊全體少先隊員。
4、繞紀念碑一圈，向烈士敬獻白花。
5、各年級自由開展主題活動。
6、參觀紀念館。
（三）返校。
細節教育重點：排好路隊快課件下載 靜齊，安全行走不打鬧。
（四）隊員交流。
細節教育重點：相互交流勤發言，耐心聽人把話說。
每位隊員結合準備階段查找的資料，互相交流掃墓的感受和獲得的啟發。
1、每位隊員統一穿校服，佩戴紅領巾，至少準備一朵小白花。
2、各中隊由副中隊長協助輔導員組課件下載 織好各項活動，并對隊員進行細節教育。
3、各中隊在4月3日前上交至少兩篇通訊稿。
4、各年級配班人員：
5、各路段人員安排：
校門口:
中山東路路口：
備注：各路段人員負責學生過馬路的秩序。
清明節教育活動方案（優質18篇）篇七
（四）豐富學生課外生活，培養社會實踐能力。
：20xx年4月3日（周五）上午。
xx市花果山烈士陵園。
共青團員代表120名。
1、學校聯系地點。
2、各團支部準備好團旗和花圈。
3、全體隊員背出誓詞。
4、3月31日至4月2日各團支部在掃墓前要做好革命傳統教育、安全教育、行為規范教育，并向學生介紹掃墓活動的儀程。
4月4日活動安排：
（1）7：30：各班班主任進行活動前教育。
（2）8：00：在學校操場整隊出發。
（3）9：30分：到達烈士陵園后舉行祭掃儀式。
1、全體肅立！
2、向革命烈士敬獻花圈。
3、革命事跡介紹。
4、團員代表講話。
5、全體宣誓。
6、向革命烈士默哀。
7、團委書記講話。
8、革命知識問答競賽。
1、出發前檢查學生身體狀況，對身體不適或患有疾病的學生，勸阻其參加本次活動。
2、活動前加強對學生安全教育。往返前認真清點人數，行程時排好隊伍，整個活動要體現文明、相互關心、注意安全。活動中要莊嚴肅穆，認真了解烈士事跡。教育學生愛護公共設施，保護環境和綠化。
3、活動結束后，安排學生寫活動感想。
首吉一中團委。
此次掃墓活動，通過緬懷烈士、激勵自身的方式，使同學們吸取了很多精神食糧，也明白了很多道理，明白了今天的幸福生活來之不易，是無數英雄兒女用生命換來的'，非常感激那些保衛祖國和家鄉獻出了寶貴生命的烈士們，雖然他們離開了我們，但是他們的精神會幻化成永不磨滅的豐碑永遠矗立在我們后人的心中。
所以，我們作為21世紀的青年，應繼承先烈們的革命傳統，發揚前輩的愛國精神，情系祖國，把國家命運放在第一位，努力學習科學文化知識，立志為中華民族的偉大復興而奮勇拼搏。這次活動，不光是一次愛國主義教育活動，同時也是班級內部之間交流的活動，大大地增強了同學們的集體凝聚力。
清明節教育活動方案（優質18篇）篇八
清明祭拜，是中華民族的傳統習俗。網上祭拜，是近年來興起的祭拜方式，它既符合青少年的興趣愛好，又經濟適用，革除陋習。清明祭拜，也是引導廣大青少年懷念革命先輩、緬懷人民英烈，學習優秀品質，激發報國情懷品德習養的重要方式。今年清明節來臨之際，我校積極開展清明節“網上祭英烈”的祭拜活動。
以清明節“網上祭英烈”為主旨，利用清明節前后的信息技術課，積極組織青少年開展祭奠革命先烈活動，引導他們緬懷革命先烈，傳承優良傳統，進一步增進愛黨、愛國、愛社會主義思想情感。
3月27日——4月10日期間的信息技術課上課時間。
全體學生。
（一）活動倡議：大隊部通過國旗下演講，向全校師生發出清明節“網上祭英烈”網上祭奠活動倡議。
（二）以班級為單位，利用信息技術課，在信息技術教師的指導下，進入人民網網上祭英烈網站，學習英雄先烈們的英勇事跡，為先烈獻花、留言，寄托少先隊員的深深哀思。
（三）要求獻花、留言時寫明學校、班級、姓名并寫好悼詞。
（四）鼓勵學生向家長宣傳，將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。
清明節教育活動方案（優質18篇）篇九
主要從四個方面來開展“清明節祭英烈”活動：一是瀏覽本站;二是瀏覽異地學生發表的祭拜感言;三是師生發表祭拜感言(寫征文);四、出“清明節祭英烈”專刊。
首先是讓廣大教師重視這次活動，其次廣泛宣傳該活動的目的----深入貫徹落實黨的“十八大”提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略任務。
活動要求：
各中隊輔導員(班主任)廣泛宣傳，動有條件的學生瀏覽本站頁，發表祭拜感言，同時在三年級以上班級開展“清明節祭先烈征文活動”，三年級以上每班選出1-3篇優秀的上報學校少先隊大隊部，由學校大隊部審查后發表在學校專題版面上(班級征文除了寫出班級和學生姓名外，還要寫出指導老師姓名)。
城關一小4月1日接到教育局“關于在獨山縣中小學廣泛開展‘網上祭英烈’活動的通知”后，學校行政領導和少先隊大隊部非常重視該活動，于當天下午擬寫了“獨山縣城關一小關于廣泛開展‘網上祭英烈’活動的通知”，并發布在獨山縣城關一小博客的少先隊活動版面上。
4月2日城關一小大隊部各、班級(中隊)積極響應學校號召，在清明前夕開展形式多樣的“革命傳統教育”活動，目的是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。活動中，大隊部和每個班級(中隊)都出了一期以“我們的節日.清明節”為主題的黑板報，每個班(中隊)的黑板報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心;還有的班級還以主題隊會的形式開展了“文明祭掃、平安清明”、“網上祭先烈”、“清明節祭先烈征文活動”等活動;在清明節3天的假期里，讓學生參與地方特色的尋根祭祖活動中，感受傳統文化魅力。
有的同學在“網上祭先烈”活動中寫到：我是貴州省獨山縣城關一小的一名少先隊員,我們學校同學中家里有電腦的不多,在學校老師的指導下,今天我進入了中國文明網,看到全國的小朋友們用“網上祭先烈”的形式發表了清明節感言。看了后,我很激動,在這里我代表那些沒有電腦的同學向革命先烈說上幾句心里話:你們用自己寶貴的生命換來了我們今天的幸福生活,我們要繼承你們的遺志，好好學習，天天向上，為了祖國蒸蒸日上!為了祖國繁榮富強，接過先輩的旗幟，迎接明天的燦爛輝煌!
4月3日上午11：00，城關一小100多名師生代表在蔣建莉副校長的帶領下，懷著崇敬而凝重的心緒齊聚烈士墓前，參加了由獨山縣文明辦、團縣委、縣教育局、縣關工委等部門組織的清明節紀念革命先烈活動，活動以“繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國”為主題，活動中縣城中小學約1000名師生代表以向烈士默哀三分鐘、給烈士鞠躬、向紀念碑敬獻花圈等形式祭奠為實現民族解放、國家富強和人民幸福而壯烈犧牲的革命先烈。最引人注目是活動結束時，城關一小少先隊員們將自己親手制作的小白花敬獻烈士墓碑前寄托哀思，他們肅立在烈士墓前向烈士們表示：一定要繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。
4月3日上午第三節課時間，城關一小在王作華校長的組織下，全體師生約1000名集中在操場上開展“革命傳統教育”活動，目的是讓學生們知道并明白：忙碌的學習生活也不能把英烈們給淡忘，今天的幸福生活來之不易，應該加倍珍惜，努力維護，努力創建。以“繼承優良革命傳統，弘揚愛國主義精神”為主題的革命傳統教育大會在學校操場舉行。雖然不在烈士碑前，但在莊嚴的國歌奏響之后，同學們都向烈士們默哀，向他們致敬。
活動中同學們都認真聽取了關工委的韋明光老爺爺給大家作的“革命傳統教育”專題報告，并做好筆記(為了讓學生對該報告更進一步的學習，學校將該報告的內容發布在學校博客上。在聽完韋明光老爺爺報告后，老師和學生代表都做了生動的發言，他們表示要以革命先烈為榜樣，好好學習，好好工作，報效祖國。整個會場表現出濃厚的感恩先烈的氛圍，會后各班同學們都寫了自己的心得體會。
清明節教育活動方案（優質18篇）篇十
清明節是我國的重要傳統節日，為祭奠先烈，銘記革命先烈光榮傳統，學習民族精神，我們將開展“我們的`節日?清明”主題活動。
全體師生
4月1日至4月7日。
1．組織“網上祭英烈” 簽名寄語活動
2．開展烈士紀念活動
學校組織部分學生參觀革命墾區革命紀念館，開展宣誓瞻仰等活動，表達對先輩的感恩懷念。
3．開展以“中國夢”為主題的主題班會
各班圍繞清明傳統文化，組織開展以“中國夢”為主題的主題班會，表達對先烈先輩的感恩懷念。并及時填寫班會記錄表。
4．出一期關于清明節的手抄報（每班上交5份）
5．各班積極組織豐富多彩的實踐活動。如斗雞蛋比賽、清明賽詩會等，活動結束后上交活動照片資料。
清明節教育活動方案（優質18篇）篇十一
為進一步弘揚中華民族優秀傳統文化，培育和踐行社會主義核心價值觀，祭奠先烈、先人、先賢，引導廣大市民在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中，尊重中華傳統，弘揚優秀文化，繼承先賢品格，增進愛黨、愛國、愛鄉情感，市文明辦決定，在全市范圍內開展20__年“我們的節日·清明節”主題活動。現將有關事項安排如下：
一、活動主題。
以“緬懷先輩、繼承傳統、圓夢中華”為主題，通過開展祭祀英烈、緬懷先人、經典誦讀等活動，大力倡導文明祭祀、綠色祭奠，引導人們傳承民族優秀文化傳統，弘揚時代文明新風，進一步增進愛國、敬業、誠信、友善的思想情感，為建設“六新大__”營造良好的社會文化環境。
二、活動內容。
1、開展祭奠先烈活動。組織干部群眾和青少年慰問幫扶復退軍人和烈士家屬，就近就便到紅色旅游景區景點、革命戰爭紀念地、重大戰役發生地特別是抗日戰爭遺址遺跡以及烈士陵園、烈士墓地祭掃、獻花和宣誓，表達對先烈先輩的感恩懷念，引導人們繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，匯聚精神力量。
2、開展“網上祭英烈”活動。組織未成年人登錄“中國文明網未成年人頻道”、“央視網科教頻道”、福建文明風網站參與網上獻花、抒寫感言寄語等祭英烈活動，引導未成年人緬懷先輩、學會感恩，銘記責任、向往未來，立志接過前輩的.“接力棒”，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力學習。
3、開展文明祭掃活動。繼續開展“文明祭掃，平安清明”活動，引導人們用種鮮花、植樹等文明生態的方式表達對先人的懷念之情，推廣手機短信、網上掃墓和家庭追思會等祭奠方式，形成文明健康的祭祀新風。
4、開展主題文化活動。利用各類文化陣地，宣傳清明節的歷史淵源與當代意義，宣傳節慶習俗，引導群眾了解清明文化，感悟精神內涵，起到傳承文化，傳播文明的作用;組織中小學生開展清明詩文朗誦會、詩詞歌會、紅歌傳唱活動，通過個人朗誦、集體誦讀、書畫展示等多種形式，引導人們在學經典、唱紅歌過程中感受清明，接受教育，激發愛黨愛國熱情。
三、活動要求。
1、加強領導，精心組織。各地、各有關部門要把開展“我們的節日·清明節”主題活動作為精神文明創建活動的重要內容來抓，結合各地、各部門實際，制定方案，認真組織實施。
2、加強協調，互相配合。各縣(市、區)文明辦、東僑經濟技術開發區文明辦要與宣傳、文化、文聯等部門加強協調，互相配合，各展所長，組織好活動。
3、貼近實際，創新形式。要充分利用本地本部門的現有人文教育資源，積極創新傳統節日的形式和載體，吸引干部群眾參與。要認真總結清明節主題活動的好做法，好經驗，促進活動更加廣泛深入持續開展。
各地、各有關部門要做好材料收集工作，于4月7日前將開展活動情況報市文明辦。
清明節教育活動方案（優質18篇）篇十二
清明節是我國的重要傳統節日，為祭奠先烈，銘記革命先烈光榮傳統，學習民族精神，我們將開展“我們的節日·清明”主題活動。
全體師生。
4月1日至4月7日。
1．組織“網上祭英烈”簽名寄語活動。
2．開展烈士紀念活動。
學校組織部分學生參觀革命墾區革命紀念館，開展宣誓瞻仰等活動，表達對先輩的感恩懷念。
3．開展以“中國夢”為主題的主題班會。
各班圍繞清明傳統文化，組織開展以“中國夢”為主題的主題班會，表達對先烈先輩的`感恩懷念。并及時填寫班會記錄表。
4．出一期關于清明節的手抄報（每班上交5份）。
5．各班積極組織豐富多彩的實踐活動。如斗雞蛋比賽、清明賽詩會等，活動結束后上交活動照片資料。
清明節教育活動方案（優質18篇）篇十三
為弘揚革命精神，激發廣大學生緬懷革命前輩、學習革命前輩的思想感情，把學生的思想道德教育工作更好地落到實處，。我校利用清明節開展“清明節——緬懷革命前輩”講故事比賽活動對少先隊員進行革命傳統教育，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，教育學生向革命烈士學習，愛祖國、愛家鄉、愛人民，從小樹立服務意識。
全校學生。
xx年x月x日。
各班推選2名學生參加，設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。
略
1、要求主題突出、鮮明，健康向上，能使學生從中受到教育，內容充實，結構合理（革命英雄故事，民族傳統英雄故事）。
2、參賽選手的`儀表大方、自然、得體，比賽可以配音樂和ppt。
3、參賽選手必須在5分鐘內脫稿獨立完成。
4、參賽選手上臺介紹故事題目和姓名。
1、內容（2分）。
2、普通話（2分）：語音準確1分，較準確0.8分，基本準確0.5分，不準確不得分。語速（1分）：聲音洪亮，表達自然流暢。因不熟練，每停頓一次扣0.1分。聲音以最后一排能輕松聽清為標準，一排聽不清扣0.1分，以此類推。
3、表達(2分)：節奏優美，富有感情1分；節奏鮮明，基本有感情0.8分。表達自然得體，動作恰當1分，表達較為自然大方，動作設計合理0.8分，表達基本自然，動作較少0.5分。
4、感情（2分）：處理得當1分，處理一般0.5分。富有創意，引人入勝1分；有創意，有一定感召力0.8分。
5、形象（1分）：服飾得體，舉止自然大方。
6、脫稿獨立完成,時間不超過5分鐘。（1分）。
1、主要負責人：
2、主持人：
3、評委：
4、催場：
5、計分人（學生2人）：
6、組織紀律：
7、照相：
8、會場布置組織紀律：
9、ppt制作：
10、主持稿：
11、計時人員：
1.參賽題目，統一由班主任周二交到少隊處。
2.出場順序采取抽簽方式，時間安排在下午第三節課。
3.請各班選派2名學生做觀眾，聆聽本次比賽。保證紀律，認真聆聽。
清明節教育活動方案（優質18篇）篇十四
清明節是我國的重要傳統節日，是進行革命傳統教育的極好時機，為紀念這個有著深遠意義的'日子，學校結合清明節這一節慶教育的契機，組織一系列活動。通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉。教育學生“敬懷先人、珍惜美好幸福生活”，渡過一個有意義、充實的清明節。
“緬懷先烈，爭當好少年”
3月31日——4月4日。
1、讓學生在家長的指導下通過閱讀資料，上網查詢等方法，收集有關清明的來歷及習俗，初步了解清明的文化內涵。
2、教師講解有關清明節的知識，講有關清明節的故事，讓學生進一步了解清明節。
1、學生自己收集有關清明節的詩集。
2、在班級中舉行誦讀清明節的詩集，讓學生從中感受我們中國傳統文化的博大精深，熱愛祖國語言文字。
1、一年級：、二年級：誦讀清明小詩，要求人人會背一首。
2、三年級、四年級在清明放假期間廣泛搜集資料的基礎上，圍繞所搜集的資料介紹以及自己的心得體會等方面，設計制作手抄報。
清明節教育活動方案（優質18篇）篇十五
清明時節，為了學生能了解英雄，學習英雄，繼承革命先輩的優良傳統，并讓他們明白今天的“幸福”來之不易，從而更加熱愛生活，更加熱愛學習。經政教處討論，學校批準，特開展此項活動。方案如下：
號召同學們時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡，向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神;通過本次活動培養學生的愛國情懷，嚴謹治學的態度，發奮學習的精神，大膽創新的`意識，使學生受到愛家鄉、愛祖國的教育。
：鄭州烈士陵園。
：20xx年4月3日。
組長：李恒新。
副組長：弓玉珍成順利閆惠趙英波。
安全負責人：初一初二各班班主任，其他年級由年級長或年級負責人負責。
：初一初二全體師生，初三、高一、高二學生、老師代表，學生會全體成員，政教處全體成員。
校旗、班旗、話筒、花圈、錄音機、國歌校歌磁帶。
主持人宣布：
(一)鄭州市第三十一中學清明祭掃活動現在開始。
第一項：全體立正。
第二項：奏國歌，唱鄭州市第三十一中學校歌。
第三項：向烈士敬獻花圈。
第四項：全體肅立，向革命先烈默哀。
第五項：領導講話。
第六項：學生代表講話。
(二)近前瞻仰紀念碑、參觀烈士塔、敬獻小白花。
1、4月3日早晨在學校操場集合。
2、列隊集合注意清點人數，活動結束后也要清點好人數。班主任和帶班老師跟好隊伍。保證學生安全。
3、班主任做好學生的活動紀律等教育。
4、各班在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性，統一校服。
5、掃墓期間，全體師生嚴肅認真，不講話，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。
6、帶筆記錄英雄事跡，回來后將感想形成文字，交到政教處。
7、活動前，各班做好安全教育、組織、紀律教育工作，能做到一切行動聽指揮，不進入危險區域，不單獨行動(特殊情況須經向帶隊老師報告)。活動中教師必須全程陪同學生參與。
8、準備好外出時必備的一些藥品和器材，醫務人員參與活動。
清明節教育活動方案（優質18篇）篇十六
以“緬懷革命先烈、繼承革命傳統，做一個有道德的人”為主題，廣泛開展祭奠先烈、先人、先賢活動，突出傳統節日蘊含的思想教育內涵，引導未成年人銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，學習民族精神和時代精神，樹立熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的人生信念。
1、認真組織“網上祭英烈”活動。組織未成年人在網上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。要充分發揮“做一個有道德的人”主題活動聯系點的示范帶頭作用，充分發揮共青團和少先隊的組織優勢，并動員廣大家長和孩子共同參與、共同祭奠。
2、廣泛開展祭奠革命先烈活動。組織網下實踐。舉辦征文演講、詩歌朗誦、主題班隊會、團日活動，組織學生慰問幫扶復退軍人和烈士家屬，就近就便到紅色旅游景區景點、革命戰爭紀念地、重大戰役發生地或烈士陵園、烈士墓地祭掃、獻花和宣誓，表達對先烈先輩的'感恩懷念。
3、深入開展中華經典誦讀活動。組織未成年人開展中華經典誦讀活動，引導人們從經典中汲取傳統道德精華，提升自身文化素養。
1、加強組織領導。文明辦要協調教育、共青團、婦聯、關工委等部門，制定工作方案，精心組織實施，堅持集中活動與經常活動相結合、網上活動與網下實踐相結合、鞏固提高與做響品牌相結合的原則，運用好重要時間節點，充分挖掘節日文化內涵，講好歷史故事、革命故事、改革開放故事和身邊故事，引導未成年人熟讀并記住“三個倡導”24個字，繼承弘揚中華傳統美德，培養愛學習、愛勞動、愛祖國的美好情感，從小立志為實現中國夢而奮斗。
2、營造濃厚氛圍。報刊、廣播、電視和網絡等縣內主要新聞媒體要開設專題、專欄，報道舉辦活動的情況。
3、確保活動安全。各活動組織者要按照有關規定，遵守安全、有序的原則，制定安全方案和應急預案，確保師生安全，做到萬無一失。
4、要及時反饋信息。各部門單位、各中小學校要即時收集、整理活動情況(文字、圖片、音頻、視頻等)和總結材料，并于4月18日前報縣文明辦。
清明節教育活動方案（優質18篇）篇十七
清明節是我國重要的傳統節日，也是進行革命傳統教育的有利契機。為了激發學生愛國、愛黨、愛社會主義和感恩之情，定于20xx年3月31日舉行“我們的節日——清明節”經典誦讀和演講比賽活動，具體方案如下：
緬懷革命先烈，弘揚民族精神。
突出立德樹人，以清明節為契機，充分挖掘運用重要民族傳統節日文化內涵，生動形象地進行“中國夢”學習教育，引導小學生慎終追遠、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理，不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材。
1-6年級全體學生。
20xx年3月31日。
3月31日下午將在學校操場進行“我們的節日——清明節”演講比賽，以“我們的節日——清明節”為主題的演講比賽，深刻地渲染了愛國教育，增強學生的愛國熱情與社會使命感。
演講題材：低年級以詩歌朗誦為主，中高年級以演講文稿為主。
評選學生獎項和教師指導獎項，頒發學生個人一等獎、二等獎、優秀指導教師獎若干名。
1、認真籌備、精心組織。班級要精心組織，確保各項活動如期完成。活動開展要厲行節約，注重實效，切實發揮活動的教育效果。
2、加強宣傳，及時總結。班級要積極利用校內宣傳手段做好活動宣傳工作，以盡可能擴大學生參與范圍、增強活動效果。活動結束后，各班級要注意總結，積累經驗。
全面參與。營造氛圍，讓每一個學生都能參與到活動中來，調動學生積極性；弘揚傳統文化，教育學生為實現“中國夢”而不懈奮斗。
清明節教育活動方案（優質18篇）篇十八
為進一步加強學生的思想道德教育，豐富“緬懷革命先烈，爭做文明學生”主題教育活動，引導學生樹立起正確的'世界觀、人生觀和價值觀。經校委會決定，在清明節前后，組織學生舉行清明節革命傳統教育活動。現將活動有關事項通知如下：
一、活動內容。
1、開展祭掃烈士墓活動。
2、觀看一部革命傳統教育電影。
3、撰寫清明感懷文章或革命傳統教育電影觀后感。
4、開展“緬懷革命先烈，爭做文明學生”為主題的演講、講故事活動。
二、活動時間。
3月25日至4月10日。
三、活動安排。
1、開展祭掃烈士墓活動。
清明節期間，按照就近就便原則，與白門社區合作，學校組織學生到鄭馨烈士墓獻花、培土、清理雜草，表達對革命先烈的感恩懷念，學習革命先烈的崇高品德，培養利他精神，激勵健康成長。
2、觀看一部革命傳統教育電影、撰寫清明感懷文章(機動)。
(1)在清明節假期中觀看一部革命傳統教育電影，寫出觀后感。也可寫自己參觀鄭馨烈士墓的感受等文章。
(2)文章于4月8日下午用方格紙或稿紙謄寫，上交學生工作處。
3、舉行主題演講。
主題：“緬懷革命先烈，爭做文明學生”
本部：
時間：4月3日下午。
地點：多媒體教室。
節目推薦：每班1---2個。
負責人：語文教師。
第一階段：低段(1—3年級)：講故事。
第二階段：高段(4—6年級)：演講。
評委：本部語文教師。
統計：張花平。
主持：學生(金蘇丹負責)。
會場負責：金蘇丹。
教學點：
時間：4月3日下午。
地點：操場。
節目推薦：每班1---2個。
負責人：語文教師。
低段(1—3年級)：講故事。
高段(4—6年級)：演講。
評委：語文教師。
分數統計：黃麗若、胡建秀。
主持：學生(黃麗若、吳佳麗負責)。
會場負責：黃飛隆、姜玲瓊。
注：
1、根據報名情況，評出一二三等獎若干名;。
2、姜宅教學點演講形式講故事或演講自定。
四、工作要求。
1、各班主任、學科教師要高度重視此項活動，認真組織學生參加。
2、所要材料按時、保質保量上交學生工作處。