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    教師演說稿(優質19篇)

    時間:2025-06-20 作者:影墨

    通過寫演講稿,我們可以更好地理清思路,提煉重點,使得自己的觀點更加清晰明了。通過學習優秀的演講稿范文,我們可以感受到文字的力量和演講的魅力,激發自己的寫作熱情。

    教師演說稿(優質19篇)篇一

    謝謝班主任和各位家長的信任,我今天有點班門弄斧了。在講之前,我想說一句:想教好孩子真的不容易,想做一個好爸爸媽媽更不容易。

    其實,我也不能算是一個優秀的家長,只能算是一個稱職的媽媽罷了。我的女兒和大家的孩子一樣,其實是一個很普通也很一般的孩子,我可以說,在這個班里面,一半以上的孩子智商絕對比我女兒高。在教育孩子的路上,我有成功的地方,也有不足之處。在這里,我講講我的一些想法和做法,希望對一些家長能有所幫助。

    第一、愛孩子要愛得有質量。

    第二、培養好的學習習慣。

    第二、培養好的學習習慣。

    第四、培養孩子良好的品格。

    第五、做孩子的朋友。

    教育孩子其實方法很多,我希望我今天講的一些對大家能有所幫助,我也希望得到一些家長教育孩子的好點子,給我借鑒,謝謝!

    教師演說稿(優質19篇)篇二

    首先對大家今天晚上的到來表示歡迎。首先感謝家長們對我的工作支持,下面我將從幾個方面談談我們的班級和中考前的有關情況。

    1、近期工作總結。

    進入初四下學期以來,我們班的目標很明確,就是為中考服務,其他多余的是盡量不做。目前我們已經進行了實驗操作練習、體育模考等。目前,物理、化學技能考試和體育測試都很順利,之前的練習很有效,我們班級都考得很好。這應該為中考下一步考試的進行打下了基礎。這次家長會,咱也不說場面話了,畢竟自己的孩子家長自己有數,我就直接挖干的了。

    2、班級學生狀態變化。

    由于現在已經處于復習后期,關鍵點在于學生自己,老師和家長在自己能盡力的范圍內盡力而為,但是關鍵還是取決于學生自己。目前:

    (1)學生的學習自覺性增強了。班里學生真正想要考學的同學已經在認真學習了,狀態還不錯,讓人看了也是比較欣慰,比如這些同學:劉琦、魯昊、劉姿邑、陳瀟竹、張凱旋、王凱漪、賈茗淑等,很多,各個層次都有。這部分同學,學習狀態明顯比以前好,基本上不用老師管理,看得出,他們在為未來奮斗。

    (2)學生的學習獨立性增強?,F在學習和以前不一樣,應該是個人學各自的,不會的問老師,不要想著學生之間相互幫助講題等,因為這樣會耽誤同學自己的學習,還有課上是不能講題的,不論學生坐在那里,所有問題,等到課下解決。

    3、今年中考情況、一輪考試分析,中考分值。

    分值:語文120、數學120、英語120、物理100(按80%比例折算)、化學100(按70%比例折算)、政治100(按70%比例折算)、體育20、歷史20、地理20、生物20、微機20、理化生實驗操作各10,總計710分。

    特長加分(奧賽用裸分),必須是初中段,提供原件和復印件。

    4、安全教育,午休。

    5、強調孩子合理交往,與老師的關系。

    其實,我對我們班總體情況還是比較滿意的,盡管經常因為這事那事生氣,但我認為,我們班相對來說是全年級比較規范的班級,上課紀律較好,學生比較規范。特別是我們班的女同學,表現的很團結、勤奮、守紀律、好學。但男同學在這方面就較差些。個別男同學出現違紀、打架、無心上學,人在課室、心在外,上課睡覺、講話,不交作業,不尊重教師地現象,希望引起各家長重視。這個時期這個季節學生正處于青春萌動的時候,說不懂事也知道點,說懂事吧,還總是強詞奪理讓人生氣。年級里有很多學生不思學習,早戀心思很重,有些男女生下課午間空隙在一起,上課后不安心天天照鏡子梳頭發,讓人欣慰的是,我們班這樣的基本是沒有,至少在明面上還是很收斂的。

    其實,我很喜歡我們班的同學,我不是一個能和學生做朋友的班主任,因為他們比我的孩子大不了幾歲,所以我有的時候把他們看成是孩子,總還是覺得長幼有序,但是和他們相處我覺得很自在,也很隨意。雖然有的時候惡狠狠的對他們進行批評,一天到晚經常板著一張臉,但是學生們見了老師一直很熱情,不論校內校外,讓我心里覺得很溫暖。各位家長,初四后期,是沖刺的時候,也是整理的時候。同學關系,師生關系都在進一步整理。這個時候,關系開始進一步融洽升華,同時矛盾也會進一步突出激化,請各位家長注意觀察,隨時疏導,并在必要時與老師配合管理。

    8、目前學習安排,中考考試時間。

    現在沖刺的最后時刻,請家長們知道有些學科在集體購買了一些復習資料,所以將在課堂上每節課使用,建議所有想繼續升學的同學都要買一本,因為課堂就得用,我已經在班里統一要求了,希望家長們加以支持。

    現在這個時候,數學英語等學科已經基本定型了,所以,不要把大量的時間放在上面,上課認真聽講,老師布置的任務認真完成,適當的復習即可,但是不能放松,這兩門課這個時候提分很不容易,向下掉分也很容易,所以重點在于鞏固已有成果。

    家長可以適當讓學生多背背語文基礎知識,古詩文;政史地生,速效提分;物理公式、化學方程式等等,在能迅速提高分數的薄弱學科上下下功夫。

    1、考試時間。

    6月13號上午語文7:30——9:30。

    物理10:00——11:30。

    下午化學2:30——4:00。

    6月14號上午數學7:30——9:30。

    政治10:00——11:30。

    下午英語2:30——4:30。

    9、幾個注意事項:

    算上今天,去掉周六周日還有整整26天就中考了,時間過得確實很快,面臨中考,到現在,家長和老師已經是能力有限了,全憑學生自己的努力,不再逼迫了,其實,對于我們班的前面的學生,我就從來沒怎么逼迫過,他們一直是自己在認真學習。家長也別急了,即也沒用,你現在做的主要就是以下幾項:

    在中考前,特別是孩子在家備考期間,家長要擺脫各種外界的干擾,經常保持比較平和的心態,這對孩子能以穩定的情緒、平和的心態去對待考試是很有意義的。中考前,家長也會對中考的各種動態有所反應,但是,要冷靜對待,要有分析地對待,更不能把一些小道消息隨便傳給孩子。不要把自己工作中,生活中地不快帶給孩子。不要告訴學生我已經為你考不上學找了什么門路,不要給他負面的學習影響。

    (2)家長心情要愉快。

    中考前,家長心情好,家里氣氛好,就會有一個溫馨的家庭環境,這對孩子的備考是很有好處的。

    有些家長在中考前擔心孩子考不好,整天愁眉苦臉很少說話,其實,孩子一看就知道父母緊張,父母害怕,而這種情緒或多或少會傳染給孩子。因此,中考前家長一定要保持愉快的情緒、平和的心態,因為感情的力量是巨大的,溫馨的心理氣氛將融化孩子心中的抑郁、苦悶、焦慮,有助于孩子調整心態,對孩子中考復習是有幫助的。為了使中考前家庭保持一個溫馨的氣氛,父母之間有什么不同的意見不要發生口角,確實有什么問題要解決也要等到中考后再說。父母少一分爭論就會給孩子多一分溫馨。

    (3)督促孩子做好考前物質準備。

    中考前幾天家長要督促孩子做好考前的物質準備,把橡皮、2b鉛筆等準備好,把準考證等準備好,最好都放在一個口袋里。而且要督促孩子看看考場,晚上早點休息。每一門課考完了,無論好壞,不要影響到考下一門的情緒。

    家長們,最后關鍵時刻到來了,這一個月真是在沖刺,在這個時期,別嘮叨、別許愿、別威脅、別過渡關注、別和別人攀比,和他經常交流,當好后勤部長,不要給他盲目補充營養,吃平常吃的,稍好一點即可,其實,考試前不要吃的過飽,有益于學生思維靈活。5月27、28日,還有一次熱身考試,那個時候,考得什么樣,都別給孩子增加負擔了,想想這三年,我們盡心了,能怎么樣,看他自己吧!四年磨一劍,我相信,付出總會有回報,相信孩子,相信他將要選擇的路,我們在旁邊目前能做的就是相信和期待,鼓勵和服務。

    在一個班級學習是孩子們的緣分,認識各位家長也是我們的緣分,感謝各位家長的支持,你們的電話、你們的笑容和你們每次按時到來都給我以鼓勵。我一直認為,教師和其他行業一樣是正常的工作,我們從事著不同的工作,我們不僅僅是家長和老師,我們歸根到底就是社會上從事不同工作的社會人,老師和家長是一樣的,因為我也是家長,你們的心情,你們的苦樂,我一樣感同身受,我和你們的目標是一樣的。所以這三年,我怎樣對我的孩子,我就會相應的怎樣要求你的孩子,有的時候,生氣不是作為老師和班主任,而是作為家長??傊?,不論中考最終怎樣的結果,這三年都會成為我人生中的寶貴記憶,這三年,你們的孩子給了我很多快樂和難忘的記憶,他們在成長,我也在和他們一起成長。

    最后,謝謝大家,也謝謝我們的孩子。

    教師演說稿(優質19篇)篇三

    經過了一個學期的相處和交流,我們已經逐漸的成為了好朋友,好伙伴。對于你們在上個學期當中給予我們工作的支持與幫助,我再一次的表示忠心的感謝!希望在新的學期中,你們能一如既往的支持和幫助我們。那么本學期呢我班有幼兒32名。

    今天我們聚在一起,無論談什么,都離不開一個話題,那就是我們的孩子。我們為了教育好孩子走到一起,對于我們老師來說是榮幸的,與此同時,也覺得肩膀擱上了沉甸甸的責任。我希望通過今天的互相學習,互相交流,能起到彼此借鑒作用,同時使家園做到協調一致,共同把孩子教育好、培養好。上學期,我們的主要發展目標是培養幼兒的自理能力,引導幼兒適應幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規。我們為此開展了一系列的活動,你們也給予多方面地配合,使得幼兒在這些方面都得到了不同程度的提高,大家都欣喜地看到了孩子們的進步,每天孩子們都能開開心心地來幼兒園,愉快地參加各項活動,與同伴之間也能友好相處,每個孩子也都顯示出自己的個性。

    今天我們主要有以下幾個內容:

    一、大家最關心的就是自己的孩子在幼兒園的情況了,我先把我們班整個情況跟大家說下:我們班孩子比以往的孩子都聰明,表現在孩子的語言表達能力,和接受能力,從孩子的表現我們也能看出我們家長的素質在提高,對孩子教育方面投入的精力多了。注重對孩子的能力培養了,這點很值得發揚。但是也有值得我們家長注意的地方,比如:現在都是獨生子女,在家從來都是以他為中心家長都疼他,也不用擔心有人會跟他搶東西,可是進入幼兒園就不一樣了,要學會分享,要學會謙讓,學會過集體生活,這個時候他往往很不適應,有一種不安全感,自己的東西不愿意跟人家分享、搶玩具……等等,這些都是孩子上幼兒園后必然經歷的過程,這是關鍵期,我們家長要特別注意觀察,多教育孩子和小朋友分享,要學會禮貌的交往。還有一個就是要注意培養孩子的自理能力,現在比上學期已經有了很大的進步,我們教他們學會穿外套,鞋子,但是還有部分小朋友不會,起床后不愿意自己試著穿,完全等老師來幫,長久下去對孩子的發展沒有好處,其他孩子能做到的,我們的孩子也應該能做到,所以請大家在家也注意鍛煉,能放手就放手。家長平時一定能感覺到,也許你會覺得孩子的很多作品很幼稚,不成型,不好看,但是對于孩子來說卻是很重要的,他需要我們鼓勵,請我們對于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的點滴進步。他們有了信心才會有學習的興趣。

    二、教育教學工作。

    先向各位家長介紹一下小班幼兒每天的作息活動安排,大致是:早上7點40來園到8點20是幼兒的晨間活動,活動后是入廁、洗手。8點30到35是廣播操,35到55是吃點心、喝牛奶。接著是上廁所、洗手。9點15到10點是兩節主題教育課,結束后上廁所、洗手然后到10點到10點50是蒙氏興趣課。11點午餐,午餐結束后是餐后活動。12點午睡。20分鐘孩子們幾乎都能入睡,但也有個別幼兒入睡較慢,同樣希望家長周末在家安排好幼兒的午睡,以便養成良好的習慣。2點10分起床,上廁所、衣褲整理、喝水、吃點心,3點20是下午的教育活動,20分鐘的教育活動結束后是下午的離園活動時間,同時也是家長接幼兒離園的時間。講的這么詳細是為了讓家長對孩子在園一天的情況有大概的了解。小班幼兒的年齡特點決定了他們對一件事物關注的持久性只能維持在15-20分鐘左右,因此小班每次的教育活動時間是15—20分鐘,我們將教育內容劃分為五大領域:數學、語言、社會、美術、手工、體育、音樂幾門課程。同時要提醒各位家長的是在進行主題教育課時我們經常會需要家長一起為孩子準備材料,希望每位家長都能及時的配合,一邊達到最好的教育效果。

    三、安全問題:

    1、每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到老師的手中,不能讓孩子自己進教室。

    2、孩子來園離園都要憑卡。

    3、如果您的孩子在家出現情緒不穩或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關注孩子,避免意外事故的發生。

    4、來園前,請家長檢查一下孩子的衣兜,出于安全考慮不要讓孩子帶細小的玩具及零食。幼兒園強調小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件,不玩尖銳的東西或其他有危險的物品(如:豆類、硬幣、小棒、小刀等等)。

    四、需要家長們配合的事情。

    1、請家長按時間準時送幼兒來園和離園。早餐請在家里吃完,以免涼了孩子吃了容易生病,如您的孩子有特殊需要我們照顧的事情,請一定要告訴我們,我們一定會格外關注的。

    2、每周日給孩子剪指甲,每月底洗一次床單被套。

    3、特別強調:孩子如果有事情或生病不來幼兒園,請您通知我們,以便我們及時了解孩子的情況。不要一點消息都沒有說不來就不來。

    4、如果當日您的孩子需要服藥,請您把藥和服用的時間及劑量填寫清楚,交給我們老師,避免造成錯服和漏服現象的發生。

    5、天氣開始轉熱,請家長及時的調整孩子的替換衣褲,以保證孩子尿濕后有合適的、干凈的衣褲。

    6、每周五發放的貝貝小金庫作業,每位家長都必須認真完成,以便我們能更好的了解到您的孩子最近的在家中的表現,以此來更好的對您的孩子進行針對性教育。如果家長兩次沒有完成貝貝小金庫的作業那么以后您孩子的貝貝小金庫我們將不再發放。

    五、征詢意見。

    最后我們兩位向大家征詢一下,如果我們有什么做的不夠好或疏漏的地方,請各位家長及時提出來,以便我們有針對性地改進工作。

    小班:俞老師、胡老師。

    教師演說稿(優質19篇)篇四

    尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

    大家早上好!

    在這個明媚、清新而又成熟的金秋,我們懷揣自豪與憧憬,理想與興奮相聚在石門路學校,在這里開始人生的又一次新的起航。秋天是一個碩果累累的季節,我們卻又要孕育新的果實;秋天是一個收獲的季節,我們卻又要開始新的播種。在這樣一個美好的季節里,我們七年級的全體老師熱烈歡迎各位同學加入我們親愛的石門路學校,讓我們共同組建一個屬于我們自己的大家庭。

    七年級的新同學們,你們是學校的未來。這里是你們圓夢的地方,這里是你們揚起人生風帆的開始,希望同學們在這多元、開放、師生互動的良好的學習環境中,積極參加各類活動,做一名儒雅的學生,將初中生活裝點得更加絢麗多彩。同學們,奮斗吧!堅信奮斗三年必有用處。

    良好的開端是成功的一半。一個好的開始,就意味著同學們應該樹立起一個遠大的理想,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到"會當凌絕頂,一覽眾山小"的境界。

    親愛的同學們,忘記以前的成功與失敗吧,新學期意味著新的起點,成功是屬于那些勇于拼搏、持之以恒、腳踏實地的人,只要拼搏,什么事都不晚。在新的一年里,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機遇與挑戰,期待著累累碩果。

    最后,祝愿親愛的同學學習進步,健康成長!祝愿我們的老師事業成功,心想事成!祝愿我們的學校和諧、平安、大步向前,再創輝煌!

    謝謝大家!

    此致

    敬禮

    教師演說稿(優質19篇)篇五

    大家好,我叫董仲蠡,是一名英語培訓師。我培訓過的學員少說應該也有15萬,我曾經教過考研全市第一的學生,每年聽我的課而通過四六級的人數,那是不計其數。同學們都很信任我,愛戴我,叫我小董老師,我自己也特別喜歡這個稱謂。

    然而作為一名老師,我有的時候總有一些困惑,我講的大多都是考試類的課程,大學英語四六級,考研英語等等。有一次我在講四級翻譯的時候,講到林語堂先生如何翻譯賈島的“松下問童子,言師采藥去”;講到許淵沖先生如何翻譯李清照的“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”;講到王佐良先生把samuelullman的《青春》翻譯成叫“年歲有加,并非垂老,理想丟棄,方墮暮年”,我不禁手舞足蹈,作為老師的那種自豪感爆棚。然而就在這個時候,底下有一個女生直接質問我說,你講這個東西有什么用啊?能提分嗎?你就是在浪費我們的時間。我自認也算伶牙俐齒,但是在那一刻我竟無言以對。

    是啊,她說的對,沒用,不能提分。但是,親愛的同學我并沒有在浪費你的時間,因為剛剛那一刻,我不是在教你怎么考試,我是在做教育!作為一名老師,一名教育工作者,我希望我在課堂上,所傳授的不僅僅是實用的知識,因為如果單純只是拼知識,拼記憶,我們已經輸了!

    1997年,由美國ibm公司所開發出來的電腦深藍,挑戰世界排名第一的國際象棋大師卡斯帕羅夫,號稱為人類尊嚴而戰的卡斯帕羅夫,以一勝二負三平的戰績敗給深藍,當時就有人說這國際象棋太簡單,看我們的圍棋,博大精深變化無窮,你讓計算機玩個圍棋試試。二十年后的今天,就在今年的上半年,由谷歌所開發出來的人工智能程序,傳說中的阿爾法狗,以4比1的戰績,完勝世界圍棋冠軍李世石九段。這場人機大戰再次以機勝人敗的結局告終,那真是啪啪打臉。

    網上前段時間流行過一個段子,說我們之所以要多讀書多受教育,就是因為當看到湖面上有一群鳥飛過的時候,我們能吟誦出,“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”,而不是在那吵吵,我去,全都是鳥!當我們去戈壁旅游騎著駿馬奔騰之時,心中默念著“大漠孤煙直,長河落日圓”,而不是在那喊,唉呀媽呀都是沙子,快回去吧!當然這是一種調侃,但是不自覺間,就道出了教育的核心含義,教育不僅僅是傳授給人以知識,更是提高個人的修為,增強我們對生命的感受力,從而更好地認知自己并且不斷地提升自己,我認為這是教育的核心目的,也是指引我們前行的希望的明燈。

    老師,我以后應該做什么?這種迷茫已經成為了一種普遍的現象,我們教了十幾年,學生學了十幾年,你們竟然不知道自己要做什么。西方的先賢們早就提出過哲學的三大終極問題,我從哪來?我是誰?我要去哪?我們之所以不知道我們自己要做什么,就是因為我們不知道自己是誰,而這是教育的巨大缺失與悲哀。

    而我們的國家我們的民族更是如此啊,我們中國被稱為文明古國,經千年顛沛而魂魄不散,歷萬種災厄而總能重生,就是因為我們重視教育,我們尊師重道。早在我們文化的源起,就已經將孔子這位偉大的教育家,立為我們這個文化的精神圖騰。而對于教育的執念,即便在最困苦的歲月,最艱難的日子里,總有人不拋棄,總有人把教育重新拾起、擦拭,奉還于我們的神壇!

    曾經我們說,讀書無用,才學與財富不成正比,造就了這個社會浮躁的狀態,然而什么都可以浮躁,唯獨教育不可以!教育是什么,教育是社會良心的底線,是人類靈魂的凈土,是立國之本,是強國之基。教育有啥用?教育就是幫助我們個人認知自己,幫助這個民族認知自己,我們才有可能掌握個人的命運,并且創造這個國家的未來。我們作為教育者,作為受教育者,要始終謹記,教育、讀書的終極目的:為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平!

    所以下一次,我再講課的時候,我還會在課程的規定時間之內,教給同學們答題的方法和技巧,但是我會多講五分鐘,我多講五分鐘的林語堂,多講五分鐘的許淵沖,多講五分鐘的王佐良……請別再問我,這有啥用?這五分鐘,我不教你考試,請允許我做一次教育!謝謝大家!

    教師演說稿(優質19篇)篇六

    各位領導、老師,親愛的同學們:

    大家上午好!

    很榮幸,能夠代表高一新生在這里演講。首先,請允許我代表高一新生向辛勤培育我們的全體老師表示深深的敬意,向高年級的學長們表示親切的問候!

    曾經,我們沉浸在緊張的氛圍中,埋頭苦讀,角逐中考。今天,我們用自己的汗水和努力戰勝了彷徨與挫折,實現了一個初中學子的一高夢。我們激動,能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出;我們驕傲,能夠用我們的成績、我們的收獲來回報辛勤教育、幫助我們的各位老師,還有默默為我們付出操勞的父母親人。為此,請允許我代表大家,對這些辛勤付出、不求回報的老師和家長們衷心地說一聲:你們辛苦了!謝謝你們!同時,也建議大家為自己生命中的這次小小的成功鼓掌!

    中牟一高是一座美麗的學校。她優美的環境,先進的設施,精良的師資隊伍,豐富的校園文化都是我們心儀已久的。在這里,每年都有大批品學兼優、德才兼備的學生邁進大學的殿堂。我們以此為榮,并會以他們為榜樣。勤學善問,深思創優,努力做一名優秀高中生。我們是一高新鮮的血液,充滿活力、充滿朝氣,此時,大家的心情一定是無比激動、興奮,或許還夾雜著一絲對初中生活的眷戀。但同學們,踏入高中的門檻,便應忘掉中考的輝煌——那只代表了過去——我們的明天將從這里重新起步!新的學期要有新的開始、新的努力、新的希望。在這里,我想告訴你們:如果你是沸騰的鋼水,紀律就是鑄造品質的模子;如果你是破浪的帆船,老師就是指引方向的燈塔;如果你是沖天的.雄鷹,一高就是你展翅翱翔的天空。精彩美麗,還需要我們自己來演繹。

    大浪淘沙,方顯真金本色,暴雨沖過,更見青松巍峨!經過中考磨練的我們,變得更加成熟、穩重而自信。如今,我們都站在了新的起跑線上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機遇和挑戰,期待著結交各方英才,期待著三年后碩果累累的金秋。

    人因不斷挑戰困難而強大,人因不斷戰勝自我而輝煌,人因不斷超越過去而美麗。請領導老師家長們放心,我們不再是稚氣未脫的孩子,我們是擁有飽滿熱情的新青年。"長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。"相信在所有一高人的幫助和鞭策下,我們會踏實地走好每一步,共同攜手,打造更輝煌的明天。

    謝謝大家!

    教師演說稿(優質19篇)篇七

    當新學期的第一次鈴聲響起時,我們又要起程追夢,讓我們攜起手來,從今天開始,從小事做起,努力學習,天天向上。下面由本站小編向你推薦教師開學典禮演說稿,希望你滿意。

    敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!

    當初春的第一縷新綠悄然爬上枝頭的時候,當河水里的潮聲越來越和諧圓潤的時候,我們告別了愉快的和寒假生活,又迎來了生機勃勃的新學年。

    新學期就這樣開始了,宛若新蕾在不知不覺中悄然燦爛地綻放,面對新形勢和新挑戰,我們也該樹立起新的希望,新的決心。為此,在這里,我想向同學們提出幾點準則:。

    一、希望同學們熱愛學校,尊敬老師。學校為你們的成長創造了良好的環境,大家要愛護校園,熱愛勞動,堅決不破壞學校的一草一木和公共設施。

    二、在學習方面,大家都知道一個學生最重要的任務就是學習,改掉學習中的不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,在同學中開展學習比賽與一幫一活動,人人要下決心做一名好學生。在這要特別提醒那些在學習中有一定困難,成績較差的同學,要加倍努力,改頭換面!

    三、希望你們注意安全。生命是一個鮮活的詞語,它組成了一首快樂的詩,它構成了一句溫馨的話語,在我們生命的搖籃中,珍藏著最美麗的陽光。所以要珍愛生命。牢固樹立安全第一的意識,提高自己的安全防范能力,積極鍛煉身體,不斷增強體質,與周圍環境和諧相處,共建平安校園。

    同時,在新的學期里,咱們學校的全體教師依然會發揚"和諧、文明、求實、進取的校風和敬業實干的學校精神,平等耐心地對待每一位同學,促使你們成才、成功,也希望同學們尊重老師,有事多和老師們交流,建立起和諧民主的師生關系。

    同學們,老師們,知識決定命運,學習成就未來,讓我們用行動無愧于家長的厚望,無愧于老師的辛勤培養。最后,祝同學們在我們學校這個幸福的大家園里,努力學習,快樂成長,祝我們的老師平安健康,祝我們學校再創輝煌!

    謝謝大家!

    尊敬的老師、親愛的同學們,大家上午好!

    夏天的炎熱還沒有消退,我們已迎來金燦燦的秋天,迎來了一個嶄新的學期,今天是本學期的第一次升旗。我演講的主題是“新學期,從我做起”。下面我代表初二三班向同學們提出幾點倡議:

    1、做一個講文明、懂禮儀的學生。

    要遵守學校的。

    規章制度。

    如遇到教師要主動問好遲到要報告有事要請假等;在校園內不穿奇裝異服不留怪異發型不佩戴各種首飾禁止攜帶手機;要講究衛生在校園內禁止吃零食不亂扔果皮紙屑、紙巾等;要愛護學校的花草樹木和一切公共財物保護好環境共同營造一個整潔、舒適、美麗的校園。

    2、做一個快樂的學生。

    快樂就是我們每天要保持一份好的心情。那么如何保持呢?全心全意地做好每一件事情,合理地安排時間,培養自己的興趣愛好,多看書,多練字,積極參與每一節課,及時認真的完成每一次的作業,認真地對待每一次考試,與同學和睦相處,等等;還有很多很多,這些都會給我們帶來快樂!

    3、做一個銳意進取的學生。

    什么是進取?就是要不斷地努力,就是要好好學習,天天向上。就是我們用頑強的意志,堅持不懈地學習,不管你的基礎如何,同樣都會取得成績,獲得成功。有這么一句詩:欲窮千里目,更上一層樓。學習作為我們的第一任務,我們就要不斷地努力,在知識的山峰上攀得更高,走得更遠。

    4、在安全方面,一定要把安全放在第一位,上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;絕不允許在樓道、樓梯上玩耍、追逐等。要注意交通安全,遵守交通規則,做到高高興興來上學,平平安安回家去。

    今天,我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,以優異的成績向我們的父母和老師匯報。我們相信:有了全體師生共同努力,團結拼搏,我們廣泰中學的明天一定會更美好,更輝煌!

    最后祝每位老師身體健康,工作順利;每位同學快樂成長,學習進步!

    同學們,老師們:

    新的一學期已經開始了。老師和同學們都帶著新年的喜慶來到學校,你應該向老師和同學祝福:新年好!

    新的一年總讓人產生新的希望和想法。為了不讓你的新年想法變成空想,希望變成失望;這時候,你需要制定自己新年的。

    學習計劃。

    學校雖然有著詳細的作息時間,老師也指導同學們如何聽課和做作業;但學校和老師的安排都是對大多數人做出的全校3千多人,每個班六十多人,每一個同學的學習情況都是有差別的,學生也要根據自己的情況安排好自己的學習一些成績好的學生往往都是在學習上有著自己鮮明個性的你的學習計劃至少應該包括學習目標、時間安排、補缺補差學習目標可以結合每次聯考具體制定,對每門學科在年級、班級的名次都確定一個具體的目標時間安排上要結合自己的習慣合理安排;要把自己的生活安排好,春天也是傳染病高發的季節,同學們要加強鍛煉,合理安排學習、生活、運動的時間,提高學習的效率對薄弱學科更要給出具體的時間安排,還要制定一個補缺補差的計劃切不可喜歡的學科多看多學,不喜歡、成績不好的學科不看不學,要對自己的以后的學習負責!計劃都好制定,落實卻是最困難的,最難得就是堅持有的同學可能堅持一兩天、一兩周,有的同學可能堅持一兩個月,能堅持到最后的就必定是勝利者。

    春節是中國的傳統節日,同學們在家里充分享受了親情。被家人的幸福偎抱著!快樂和溫暖充斥著整個假期!同學們從家里來到學校是否應該思考自己如何在新的一年回報家人對自己的關心和付出?當你在浪費時間、金錢時是否想到家長為你的付出?當你上課不能認真聽講,抄襲作業,撒謊隱瞞學習成績時是否記得家長關切的眼光?很多家長為了讓孩子能上十二中操碎了心!同學們,面對父母的關心,作為你們,一個正在追求自立的中學生,是不是該問一問:我究竟給了父母多少關心?在假期中為父母分擔過一點家務嗎?為父母選購新年禮物嗎?崇高的父母從來不會向子女索取回報,但孝順的子女一定要關心自己的父母。

    同學們,讓我們從關心自己的父母開始做起,再進一步去關心老師,關心同學,關心學校,關心國家大事,我們這個世界將會變得更加美好。你也將在這關心中逐步成長起來,真正成長為家庭、學校的主人,真正走向自立,直到承擔起歷史的重任,為祖國的繁榮富強作出貢獻。

    同學們,當新學期的第一次鈴聲響起時,我們又要起程追夢去了!讓我們攜起手來,從今天開始,從小事做起,為建設一個更加美好幸福的十二中,一個更加富強溫暖的祖國而努力吧!

    謝謝大家。?。

    教師演說稿(優質19篇)篇八

    大家好!首先感謝你們在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,單從這點就可看出你們對自己子女的關心和對我們學校工作的支持。事實上孩子們的學習確實離不開廣大家長的支持。

    今天我想就年級的英語教學與諸位共同探討,以更好地幫助孩子學好英語,用好英語,為日后的英語學習打好扎實的基礎。

    三年級英語,是小學英語學習中一個重要的起步階段。教材和中學教材已經進行了銜接,而很多家長還以為“小學英語并不重要,到了初中還會從abc重新學習,以后再抓吧。”這是一種錯誤的思想。有時就因為家長的這種態度影響了孩子對英語的學習態度,所以造成英語成績兩極分化十分嚴重有的100分,有的只有二、三十分。所以請家長一定要從現在起重視孩子的英語學習,不然到了五六年級補都來不及了。

    為了提高孩子們的英語學習興趣,我在課堂上注重寓教于樂,使孩子學得輕輕松松。在我們學校,英語老師的課務量很重,一個老師要教五個班級,除了上課,光批每天的作業就已經夠忙的了。但為了真實了解學生的學習情況,我還是讓每個學生利用下課時間到我那里進行過關背誦。

    可是,每個班總會有一部分不自覺的學生不能按時完成作業、不能背誦課文、不做回家作業、更不能默寫課文的單詞……開學一個多月了,為了讓孩子有個適應過程,我教得很慢,照理說有足夠的時間可以課課過關了,可是出乎我意料的是有幾個同學連第一課幾個句子都不會讀,更不要說背了。練習卷子發下去后,竟然又空著交上來了。了解下來才知道那些孩子在家里從來就不做英語家庭作業,這種現象值得擔憂。

    英語是一門特殊的學科,光靠學校幾節課時間是遠遠不夠的。在學校老師會盡最大的努力進行教學,但課余時間還需要廣大家長大力配合。如:聽錄音、背誦要家長多督促;每課的單詞(課文一,二部分)這是基礎之基礎,得督促孩子先背誦并試默,直到默對為止。這樣課堂上默寫的時候,正確率才能高,可有相當一部分同學回家默寫就抄一遍,也沒有家長簽名,在老師的本子上卻一直是默零分。這個問題希望家長能關注一下。為了協助孩子更好地學好英語,請家長配合老師完成以下工作:

    1.確保孩子每天至少邊聽錄音,邊跟讀課文15分鐘,要讀出聲音,最好家長在旁監督,會更有效。

    2.每天檢查孩子的回家作業是否完成,保證第二天能按時上交。

    3.英語單詞默寫要家長簽名(注明默寫),一定要確保是默寫的,而不是抄一遍交差的。

    4.預習作業就是通過聽錄音跟讀后會讀課文和單詞(a和b部分),家長簽名可以在課題旁簽上已預習等。背誦的作業則簽上已背。

    說了這么多,希望我們向著共同的目標:支持并幫助孩子踏踏實實地學好英語。

    最后,再次感謝你們的支持,愿我們的學生在學校、老師、家長的共同努力下,都能成"龍"、成"鳳”。

    針對在德育工作中存在的教師講得頭頭是道、口干舌燥,學生聽得捉摸不到、怨聲載道現象,xx縣二中在德育工作將“德育”具體化、細微化、可視化,將德育內容、要求不知不覺地溶化于學生生活成長過程中的一個個細節,讓學生在不知不覺的細節中喚醒自身成長的自覺性。

    一是重視細節,防微杜漸。

    學生的生活是由一件件小事組成的,學生品德與行為的發展也是在不斷地受到小事的影響。如學生偶爾目光的游離,眼神的呆滯,表情的冷漠,行為的反常等都是生命個體活動的顯現,因此,教師及時關注學生這個生命個體細微的要求、情感變化,善于調節細節,用細節溶化細節。如一個輕輕的拍打,一個鼓勵的眼神,一句溫暖的話語,一個提醒的手勢,一個幽默的小故事等,都能讓學生認知的偏差及時糾正,情感的低落及時回升。

    二是發現細節,潤物無聲。

    德育是一項極其復雜而又必須采取靈活方法的理性與情感并重的工作,因為它所面對的對象不僅是時刻處于千變萬化中的活生生的人,而且還是情感遠大于理智,容易沖動的孩子,他們的德性形成是一個很常的“慢”過程,這個“慢”過程是由無數的生活細節累積而成的。教師要做教育的有心人,要獨具一雙慧眼,要有一種教育的靈感與敏感,要善于從學生生活細節中發現教育的契機,見人之所未見,發人之所未發,于看似平常的細節中見“新奇”,于無聲處見“驚雷”。在學生的生活世界中,在師生的互動中,細節很多,關鍵是教師如何去發現,這些都是學生生活中轉瞬即逝的細節,都是極好的“流星”式的教育契機。誰善于發現這些教育細節,誰就會擁有教育的成功與精彩!

    三是依托細節,引發體驗。

    德育工作應該善于依托學生生活中的細節,于細節處巧妙設計活動,將德育溶化。依托一個細節,將德育的目標與內容溶化,由此而獲得的教育效果會因為“即時、入境”而更加長久!道德教育本身就是人的一種價值建構,是個體對德育影響的不斷感受、積淀,進而重組經驗,生成新的意義。

    關注每一處細節,巧妙調節,就能讓問題解決在細微處,做到防微杜漸;關注一處細節,就能于無痕處見教育,做到“隨風潛入夜,潤物細無聲。”;關注一處細節,依托細節,巧妙設計活動,就能引發學生這一生命個體的自主體驗。也只有這樣,才能將德育在細節中溶化。

    教師演說稿(優質19篇)篇九

    召開家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系,相互交流學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量。今天本站小編向你推薦家長會教師演說稿,希望對你有所幫助。

    你們好!作為老師,我們既要關心孩子的學習,又要在思想上引導孩子,既要在行為上輔導孩子,又要在學習上幫助孩子,我們愿意用愛心、責任心,悉心的呵護您的孩子,讓他們一點一滴的成長。我們同時也殷切的盼望著能得到各位家長的大力支持,孩子的教育是老師和家長不可推卸的責任,而有些家長卻認為有老師的教育就行了,老師說的話比自己說的話管用,這是一種極其錯誤的認識。作為父母,不能只關心學生的溫飽冷暖,而不關心學生的心理成長。教育關系孩子的一生,一旦錯失機會,就難以彌補回來了。召開這次家長會的目的是為了加強彼此之間的聯系,相互交流一下學生在校、在家的情況,以便老師能夠有針對性的實施教育,家長能夠更好的教育自己的子女做人與成材。相信在我們共同的努力下,一定能讓孩子在家、在校這兩個生活和學習的主環境里和-諧、快樂、蓬勃向上地發展。

    為此,我代表全校教師向各位家長提出一下幾點建議:

    一、加強家庭與學校的聯系。經常與班主任、任課老師進行溝通,準確把握孩子是學習動態;關注學科平衡,督促孩子重視弱勢學科的提高,促使學生均衡發展。關注學生思想動向,我們要互相配合,把不良的發展勢頭消滅在萌芽狀態。

    二、為孩子創設安靜的學習環境。孩子學習時,不要在他們身邊大聲講話、爭論或看電視等。給孩子必需的物質條件,購買必要的學習用品和復習資料,但不必配置不需要的生活消費品,隨身聽、mp3、mp4等已嚴重影響了學生休息,轉移了學生的注意力,期待你的果斷處理。

    三、重視自身的行為和修養,樹立威信,為孩子做好榜樣。注重家庭教育的一致性,創造和睦、祥和、穩定的家庭氣氛,和孩子建立良好的朋友關系,多傾聽他們內心的想法,做好疏導思想方面的工作,幫孩子保持良好的心理狀態。防止學生產生厭學、逃學情緒。

    四、幫助孩子養成良好的作息習慣,督促他們早睡早起,有規律的進行娛樂和學習。指導孩子進行適當的體力勞動,使他們掌握必要的勞動技能。

    五、做好孩子的作業輔導工作,要經常性的檢查孩子的作業和練習。很多孩子的學習習慣不太好,沒有自律能力,特別是星期天不能按時完成作業和練習。雖然老師每次都會檢查,但畢竟一個人要詳細的檢查全班的幾十個學生,有時會力不從心。既就是查出來沒有做,讓學生補做,又會影響當天的功課,所以這就需要家長的督促和檢查。讓學生養成當日事當日畢的好習慣。這一點尤為重要,請各位家長切記。

    六、正確的評價孩子的得失。一般來說,不少家長看別人的孩子感覺優點多,而自己的孩子缺點多,這是因為對自己的孩子很了解,期望較高,可以說孩子的努力很難達到家長的要求。所以,作為父母應理性的對待子女,多些平和,少些苛刻,以平常心對待孩子的成長,注意呵護孩子的自信心,挖掘孩子的潛能,讓孩子在困境中歷練,在激勵中成長。

    七、抓好子女的安全教育。尤其是校外住宿生和走讀生,除了要確保安全,更要請家長提醒學生遵守紀律和作息時間。當學生未按時回家時,應及時和學校取得聯系,以防安全事故的發生家長會教師代表。

    發言稿。

    當遇到災害性天氣時,應按時接送孩子督促孩子搞好個人衛生,定期為孩子清洗床單被罩(特別是住宿生)以上幾點尤為重要,請各位家長切記。

    有人說:“教師是一種講良心職業”。但是我校教師卻把它作為一種事業。教育好學生就是我們的事業,學生能夠健康成長,成為社會有用之才,那就是我們的追求。在我們的教學中,我們會平等地對待每一個學生,不讓他受到冷落和歧視;經常與學生交流,讓他們能和老師平等對話;教育學生如何做人,讓他們理解生活的意義;培養學生獨立自主的能力,幫助有特殊困難的學生完成學業;讓學生在校園生活幸福、健康,學習輕松愉快。所以,我們請每一位家長放心,我們絕不會放棄每一位學生,在教他們學習知識同時,我們也教育他們如何做人,關愛他們成長。相信通過我們師生以及各位家長的共同努力,一定能夠為學生創造一個更加和-諧的學習和生活氛圍,促進孩子的健康成長。請各位家長放心!

    尊敬的各位家長:

    您們好!感謝你們在百忙之中抽時間來參加今晚的家長會和長期以來對學校、對我們班工作的大力支持和幫助。我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天,我們召開這個家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現,加強你們和學校之間的聯系,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!

    第一方面:班級介紹。

    半個學期以來,整體看來,學生進步都很大,從剛入學的時候注意力不集中,到現在基本能跟上老師的思路或者說能積極動腦,特別是學校開展班級評比,大家集體榮譽感都增強了,衛生紀律方面都有明顯的進步,學習也認真了,作業完成也得又快又好,還有很多方面我就不一一舉例了。

    第二方面:說說期末檢測。

    當家長拿到試卷的時候,有喜有憂,喜的是孩子考到了好成績,憂的是孩子的成績不理想,其實這正是有關專家早就預料到的,新課程改使孩子的兩極分化越來越明顯。當你看到孩子的成績時,不知你有沒有想過你為孩子在學習上付出了多少心血,當然,現在的社會并不是一味地看分數,他們更關注的是孩子的能力,注重孩子的全面發展,教師的目標也是一樣的。不過,從這張試卷上也可以看出一些問題。很多孩子分析能力判斷能力還有待加強。

    第三方面:經驗交流。

    1.激發孩子的識字興趣。

    現在有不少家長已經發現生字教學越來越難,如何讓孩子對學習生字感興趣,不僅是老師的責任,也是家長的責任。平時,隨時隨地都可以讓孩子識生字,比如:上街,可以和孩子一起看路邊的招牌;逛商場,認識商品標簽上的事物名稱等等。這樣,孩子識字的興趣可能會更濃。

    2.關心孩子的學習。

    有的家長總說孩子在家不肯讀書,反映的家長很多,我知道,現在都是獨生子女,都非常的溺愛孩子,事事都順著他,使他養成以自我為中心,自私的人,我想,你肯定不希望這樣,所以我想告訴你們一句話,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的獎罰制度,培養孩子積極的、健康的成長。

    這就是說,達不到某個標準的時候,一定要有所限制,要懲罰,這個懲罰一定要剝奪他最喜歡的事情,這個時候不能心疼孩子,這沒關系。但是他達到這個標準之后,你就得獎勵他最喜歡的事情。孩子通過這樣的調整,慢慢地就習慣了。習慣培養的奧秘,可以總結出一句話:培養好習慣用加法,改正壞習慣用減法。

    3.有些題目孩子不懂,家長要耐心地解釋題目的意思,鼓勵孩子不懂就問。

    但是家長最好不要直接把答案告訴他,我想只要你把題目解釋清楚,孩子是能夠自己解答的。我發現成績不夠理想的孩子,往往依賴性比較強,不愿獨立思考,課堂上要么等著老師講解,要么轉來轉去偷看。這幾個同學在家里做作業也肯定很拖拉。家長要注意正確引導。

    4.家長對孩子拿回家的單元檢測卷不要只看分數,有時卷子難一點,可能大家都考得不好,要認真檢查,幫助找問題,幫助孩子弄懂,督促孩子訂正好,然后簽好字。

    4、孩子動作慢,怎么辦。

    首先要分析原因,是孩子不會做,還是懶得做。

    我認為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做,家長不要包辦。有些家長看孩子動作太慢,就幫孩子做,這樣他永遠也快不了。從慢到快肯定要有個過程,家長不要太著急,要多提供孩子鍛煉的機會。

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    教師演說稿(優質19篇)篇十

    女人永遠是最佳辯手今天要跟大家分享的是一個關于女人和辯論的故事。

    名字叫做女人永遠是最佳辯手。

    我在辯論的賽場上拿過世界冠軍,拿過全程最佳辯手,也算得上是小有收獲。

    但是說實話,有一件事情真的非常丟人。

    但是在這里我必須要向在座所有人坦白:就是在生活的辯場上,有那么一個人,我是從來都沒有贏過,那個人就是我的老婆?!?/p>

    所以不知道在座各位會怎么想,但是我本人是發自內心深處贊同一句話:“女人永遠是最佳辯手。

    但是,凡事總有原因,為什么呢,后來我開始琢磨琢磨琢磨,我找到了第一層原因,男人總是輸,那是因為男人總是講道理。

    我有一個飽經滄桑和血淚的小小忠告,告訴在座所有的男士,就是當你面對女人的時候,你永遠永遠不要試圖講道理。

    因為她們會堅信你解釋就是掩飾,掩飾就是欺騙的開始。

    我老婆有一次,她看中了一款包,她就把我拉過去說她想買。

    大家都知道全世界所有的女人,喜歡的包就只有兩個特色,第一美,第二貴。

    當然女人會比較關注它的前者,男人呢,只能關注后者。

    所以我老婆一直在看那個包的時候,我也一直在看那個包的價簽。

    我在數,個十百千。

    我當時數著數著我崩潰了,我趕緊把她拉到一邊,我背著這導購我拉到一邊。

    我得說服她,我說老婆,你知道咱們中華民族五千年,最美的傳統美德是什么嗎?勤儉節約呀;你知道當今中國經濟最欠缺的精神是什么嗎?是支持國貨呀。

    你看看這個包,你看看這個包的價格,你知道它成本只有多少嗎,你知道它利潤翻了多少倍嗎。

    你冷靜一下,你跟我一起深呼吸。

    你想想看,我們家庭現在的經濟情況,我們的收入狀況。

    你現在買這么一個包,它理性嗎,它負責嗎,它是個現在我們應該有的選擇嗎。

    你這么漂亮一個大姑娘,你拎著這么一個包走在路上,你遭賊惦記呀;你拎著這么一個包去單位,你遭人妒忌呀。

    你考慮過單位和諧嗎,你考慮過人際關系嗎,你考慮過你辦公室大媽的感受嗎。

    我當時說實話,上到民族情懷、消費理念,下到買這個包的性價比、收現比、收益比、風險比、收支情況對比。

    我慷慨激昂、鞭辟入里,我自己都已經快為我自己的沉穩和理性征服了。

    教師演說稿(優質19篇)篇十一

    你們好!作為老師,我們既要關心孩子的學習,又要在思想上引導孩子,既要在行為上輔導孩子,又要在學習上幫助孩子,我們愿意用愛心、責任心,悉心的呵護您的孩子,讓他們一點一滴的成長。我們同時也殷切的盼望著能得到各位家長的大力支持,孩子的教育是老師和家長不可推卸的責任,而有些家長卻認為有老師的教育就行了,老師說的話比自己說的話管用,這是一種極其錯誤的認識。作為父母,不能只關心學生的溫飽冷暖,而不關心學生的心理成長。教育關系孩子的一生,一旦錯失機會,就難以彌補回來了。召開這次家長會的目的是為了加強彼此之間的聯系,相互交流一下學生在校、在家的情況,以便老師能夠有針對性的實施教育,家長能夠更好的教育自己的子女做人與成材。相信在我們共同的努力下,一定能讓孩子在家、在校這兩個生活和學習的主環境里和-諧、快樂、蓬勃向上地發展。

    為此,我代表全校教師向各位家長提出一下幾點建議:

    一、加強家庭與學校的聯系。經常與班主任、任課老師進行溝通,準確把握孩子是學習動態;關注學科平衡,督促孩子重視弱勢學科的提高,促使學生均衡發展。關注學生思想動向,我們要互相配合,把不良的發展勢頭消滅在萌芽狀態。

    二、為孩子創設安靜的學習環境。孩子學習時,不要在他們身邊大聲講話、爭論或看電視等。給孩子必需的物質條件,購買必要的學習用品和復習資料,但不必配置不需要的生活消費品,隨身聽、mp3、mp4等已嚴重影響了學生休息,轉移了學生的注意力,期待你的果斷處理。

    三、重視自身的行為和修養,樹立威信,為孩子做好榜樣。注重家庭教育的一致性,創造和睦、祥和、穩定的家庭氣氛,和孩子建立良好的朋友關系,多傾聽他們內心的想法,做好疏導思想方面的工作,幫孩子保持良好的心理狀態。防止學生產生厭學、逃學情緒。

    四、幫助孩子養成良好的作息習慣,督促他們早睡早起,有規律的進行娛樂和學習。指導孩子進行適當的體力勞動,使他們掌握必要的勞動技能。

    五、做好孩子的作業輔導工作,要經常性的檢查孩子的作業和練習。很多孩子的學習習慣不太好,沒有自律能力,特別是星期天不能按時完成作業和練習。雖然老師每次都會檢查,但畢竟一個人要詳細的檢查全班的幾十個學生,有時會力不從心。既就是查出來沒有做,讓學生補做,又會影響當天的功課,所以這就需要家長的督促和檢查。讓學生養成當日事當日畢的好習慣。這一點尤為重要,請各位家長切記。

    六、正確的評價孩子的得失。一般來說,不少家長看別人的孩子感覺優點多,而自己的孩子缺點多,這是因為對自己的孩子很了解,期望較高,可以說孩子的努力很難達到家長的要求。所以,作為父母應理性的對待子女,多些平和,少些苛刻,以平常心對待孩子的成長,注意呵護孩子的自信心,挖掘孩子的潛能,讓孩子在困境中歷練,在激勵中成長。

    七、抓好子女的安全教育。尤其是校外住宿生和走讀生,除了要確保安全,更要請家長提醒學生遵守紀律和作息時間。當學生未按時回家時,應及時和學校取得聯系,以防安全事故的發生家長會教師代表發言稿。當遇到災害性天氣時,應按時接送孩子。督促孩子搞好個人衛生,定期為孩子清洗床單被罩。(特別是住宿生)以上幾點尤為重要,請各位家長切記。

    有人說:“教師是一種講良心職業”。但是我校教師卻把它作為一種事業。教育好學生就是我們的事業,學生能夠健康成長,成為社會有用之才,那就是我們的追求。在我們的教學中,我們會平等地對待每一個學生,不讓他受到冷落和歧視;經常與學生交流,讓他們能和老師平等對話;教育學生如何做人,讓他們理解生活的意義;培養學生獨立自主的能力,幫助有特殊困難的學生完成學業;讓學生在校園生活幸福、健康,學習輕松愉快。所以,我們請每一位家長放心,我們絕不會放棄每一位學生,在教他們學習知識同時,我們也教育他們如何做人,關愛他們成長。相信通過我們師生以及各位家長的共同努力,一定能夠為學生創造一個更加和-諧的學習和生活氛圍,促進孩子的健康成長。請各位家長放心!

    教師演說稿(優質19篇)篇十二

    尊敬的各位家長:

    大家好!我是初中的一名歷史老師。感謝各位到會的家長,感謝各位對我們工作的大力支持,大家能從百忙中抽出時間來參加家長會,說明都對自己的孩子都十分關心。我們家長、老師、學校都有一個共同的愿望:教育好他們!就讓我們攜起手來,同心協力,把你們的孩子,我們的學生教育好。

    一、期中考試成績分析及學生在校情況匯報。

    總的來說,這一次是閉卷考試,大部分學生成績還是樂觀的,但是有小部分學生對于歷史心理上不重視,學習態度欠佳,導致成績還很不理想。

    歷史滿分50分,40分以上優秀,30分及格。請各位家長看看自己孩子的成績,如果成績在30分以下的請家長也不要生氣,一定要多督促他學習,爭取下次考及格甚至更優異的成績。

    對于歷史學習,我是這樣想的,課堂上我精講精練,學生認真聽講,做好筆記,盡量不占用太多的課下時間。學習能力強的上課四十五分鐘聽了記住了,考40分以上是沒問題的;學習能力弱,課堂不注意聽講的學生,當時就沒怎么弄明白,后來又不看不記,考試的時候就大腦一片空白。這分數出來自然不堪入目。所以對于成績不理想的學生,家長要幫助他分析一下原因。

    二、給家長的建議。

    孩子的每一點進步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關重要的。俗話說得好:錢,你今天少賺了,明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了,就再也補不回來了。因為孩子的教育機會是一次性的。有這樣一個比喻,老師好比醫生,父母好比護士,醫生開藥后,護士的護理就顯得尤為重要。學校教育永遠離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學校也不可能產生好的教育效果。因此我們必須在以下幾個方面形成共識。

    (1)、做一個榜樣型的家長。配合老師加強對孩子進行思想教育和引導,和子女一起互相監督、勉勵,共同進步。

    (2)、做一個監督型的家長。

    尤其是作業督促:每星期檢查兩次孩子的作業,看有沒有認真完成,看是否改正錯題。抽空翻翻孩子的課本,看有沒有認真記筆記。尤其是成績在30分以下的家長要辛苦一點,多加督促。這樣既促進了孩子學習,又讓孩子感覺到你很關注他。

    (3)、多賞識、多鼓勵,切莫因為孩子一時的失敗而泄氣。

    最后,祝各位家長身體健康、工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們班向著各位家長希望的方向發展,愿我們的學生蓬勃向上,全面發展。

    謝謝大家!

    教師演說稿(優質19篇)篇十三

    新學期的開學意味著我們將重新出發,新的學期,新的起點,有新的目標,新的作為,新的面貌,讓我們攜手并進,在科學發展觀的指導下,解放思想、銳意進取。以下是本站小編為你整理推薦教師開學典禮演說稿,希望你喜歡。

    尊敬的各位領導、老師、家長們,親愛的同學們:

    大家好!

    告別了炎夏的不安和躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了暑假的安靜和沉寂,美麗的校園又充滿了歡聲笑語。在這個慶模表先大會上我能作為教師代表發言,心情非常激動。

    時光匆匆,轉眼間我已踏上講臺十余個年頭了?;仡欉^去,我為自己能在天齊小學工作而感到自豪。因為這里有領導們無微不至的關心和愛護,有同事們無私熱忱的幫助和照顧,有全校廣大學子真誠的愛戴和信任,有各位家長殷切的期望和理解。我們沒有理由不勤奮、不踏實地工作;沒有理由不樂于學習、勤于鉆研;沒有理由不用忠誠和熱情譜寫天齊小學未來的詩篇。我們在心中刻著誓言:我們愛天齊小學,我們愿扎根天齊小學,我們一定會用自己的汗水和愛心去澆灌天齊小學的一草一木,用辛苦和智慧去培育天齊小學的一批又一批學子。

    天齊小學是我們共同的家,在這個家中,我們每位教師都有責任來共同管理好這個特殊的大家庭。有這么一句。

    名言。

    說過“愛是教育的前提,愛是教師的天職”。所以作為天齊小學的每位教師都會努力做到關心愛護每一位學生,在今后的工作中,我們會一如既往地把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田,努力做到愛與嚴的結合,對學生嚴格要求,以嚴導其行,以愛暖其心,不斷改進教學方法,力爭在新的學期里有更大的成績,為建設一流的校風,一流的學風,一流的班風,而不斷努力!

    誓言無聲,行動能語。同學們,新的學期,我們愿傾盡我們所有,全力以赴。你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優秀的!

    “雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。親愛的同學們,在這樣一個充滿朝氣的新學期里,希望你們與我們的學校共同成長進步,用我們的實際行動來證明吧!

    最后祝各位領導老師工作順利!祝各位家長身體健康!祝同學們學習進步,心想事成!祝愿我們的天齊小學明天更加燦爛輝煌!

    謝謝大家!

    尊敬的各位老師、親愛的同學們:

    大家好!

    秋風送爽,秋雨微涼,在這宜人的時節里,我們迎來了新的學年新的學期。.我作為教師代表,首先歡迎你們-我們可愛的學生們回到熟悉又陌生的校園!

    在這個時候我想讓二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的同學們向我們一年級和學前班的弟弟妹妹們問聲好,大家跟我說:弟弟妹妹們好!歡迎你們!

    一年級和學前班的小朋友跟我一起說:哥哥姐姐們好!謝謝你們!

    現在同學們一起來向所有的老師們問聲好:“老師,您好!”

    同學們在這短短的問候過程中,你們學會了尊重,感受到愛,感受到校園的溫暖。相互尊重,擁有愛心,我們才能和諧共處,我們才能健康快樂幸福的生長!

    相互尊重,相互關愛,健康快樂,這是我代表老師們送給大家的第一句話。

    同學們,環顧我們的學校大家會發現我們樹木茂盛花草芳香的校園增添了一幅幅生動活潑的壁畫,嶄新的玩具,這讓我們的校園更加美麗更加可愛了。但是如果我們不珍惜不愛護,所有這些可愛就會變得面目猙獰,殘破不堪。所以我要代表老師們送給同學們第二句話:珍惜愛護,安全第一,共創和諧美麗的校園。

    我想問同學們,我們的學校叫什么名字?余店小學。好!現在大家一起來跟我說:“我愛美麗的校園!我愛余店小學!”

    孩子們,你們知道嗎?你們又擁有了一個溫馨的家園,這里有像父母一樣愛你們的老師,有像哥哥姐姐一樣愛你們的學長,還有很多俏皮可愛的弟弟妹妹。在這個溫馨的家園里,我們更應該有認真的態度、明確的目標:努力學習好每一個科目;認真完成每天的學習任務;嚴格要求自己養成良好的學習生活習慣;做德智體美勞全面發展身心健康的好學生!

    老師們、同學們,過去的已經過去,讓我們以全新的面貌來迎接我們的新學期,讓我們用實際行動來將我們共同擁有的校園——余店小學變得更加美麗溫馨!讓我們在這里愉快地工作!快樂地學習!共創余店小學的美好未來!

    謝謝大家!

    老師們,同學們大家早上好:。

    帶著對xx年寒假生活的美好回憶,帶著對鼠年的美好期待,我們又相逢在xx中學這個和諧、融洽的大家庭。借此機會,請允許我代表學校黨政向全體師生致以新春的祝福,祝大家在新的一年里心想事成,萬事如意!

    過去的xx年,是既不平凡又不平靜的一年。南方雨雪冰凍、汶川特大地震、成功舉辦北京奧運會、航天員漫步太空等等,無不牽動著世界的目光。這一年,中國的堅強和勇敢讓世界感動,中國的膽識和智慧讓世界震撼,我們甚至可以毫不夸張地將xx年稱為“世界中國年”。

    回顧xx中學的xx,我們同樣感到欣慰和自豪。一年來,學校頂住壓力,克難攻堅,負重前行,在改革中求發展,在發展中求創新,在創新中求超越。在全校師生的共同努力下,學校的管理不斷完善,教學水平不斷提升,開創了xx中學各項事業的新局面,實現了高考、中考、學科競賽、綜合素質展評、教育科研、教學技能比賽的全面豐收,為xx中學的名校之路鑄就了新的里程碑。我們深知,豐收的果實里凝聚著廣大教職員工的汗水和智慧,正是他們的無私、他們的拼搏澆開了花朵,培育了碩果。在此,我謹代表學校黨政向全體教職員工致以崇高的敬意!

    當然,xx中學的名校之路仍然任重道遠,我們要破解的難題還有很多。在新的一年里,我們仍要堅定不移地貫徹落實科學發展、和諧發展、健康發展的指導思想,大力實施“三名”工程建設,繼續完善學校管理的各項環節,持續深入地推進課堂教學改革,全面開展校園文化建設,努力實現名校建設的階段性目標,把xx中學的發展推向一個新的高潮。

    同學們,春天是播種希望、放飛夢想的季節。在這個美麗的春天,我們又踏上征程,用勤勞與智慧去開創新的天地,去享受學習的快樂,成功的喜悅,成長的幸福。借此機會,我想給同學們提幾點希望:。

    一、要做一個會學習的人。

    只有會學習的人,才能收獲學習的高效,得到更加豐厚的回報。面對復雜艱巨的學習任務,我們要懂得合理安排自己的學習。英國科學家培根說過:合理安排時間,就等于節約時間。合理的安排會有效地減少我們在學習過程中的無序和盲目,增強學習的針對性,提高學習的效率。學習需要及時的總結、反思,總結的重心要放在學習過程上,要在總結中發現過程中的弊病,及時改正和調整,解決了過程中的問題,才能收獲理想的成績。學習中還要善于探究,探究是主動學習知識的方式,是在學習中獲得快樂和滿足感的重要途徑。只有善于探究的人,才能不斷獲得學習的動力,才能真正掌握好知識。

    二、要做一個會生活的人。

    除了會學習外,同學們還要懂得如何面對生活。會生活、知情趣,才能生活得愉快和幸福。要做一個會生活的人,首先要學會打理自己的日常生活,從早到晚,要形成良好的生活規律和行為習慣,做到井井有條。生活上的有序不僅讓人感到健康、陽光,也會潛移默化地對學習產生積極的影響。我們還要善于處理與他人的關系,人是組成社會的細胞,總是生活在某個群體中,如果不能很快融入群體,就會被群體遺棄。在xx中學這個大家庭里,我們要處理好與老師的關系、與同學的關系、與室友的關系,要主動構建與他人日間的發展性的協作互助關系,這種良好的人際關系既能為我們創造和諧的生活環境,也能使我們得到健康、快樂的成長。

    三、要做一個會攻關的人。

    人的一生總會遭遇困難和挫折,總要面對一些艱巨的任務和嚴峻的挑戰。有一首歌唱得好,愛拼才會贏。當我們面對繁重的學業任務,遭遇考試的挫折時,就要有勇氣、有決心,克服困難,攻克難關,勇往直前。特別是即將面對高考、中考的同學們,要有信心、有恒心、有決心,要用“特別能吃苦”“特別能戰斗”“特別能攻關”的精神鼓舞自己,要善于抓好、利用好每一分鐘時間,要及時調整自己的心理狀態,排除一切干擾,全身心投入到緊張的復習迎考中去,以優異的成績回報父母、回報老師、回報母校,為xx中學的發展譜寫更加輝煌壯麗的篇章。

    勵志。

    篤行、腳踏實地、奮力拼搏,為創造幸福的人生奠定堅實的基礎。

    老師們、同學們,新學期就要。

    有新的目標,新的作為,新的面貌,讓我們攜手并進,在科學發展觀的指導下,解放思想、銳意進取,為xx中學的名校建設作出更大的貢獻。

    最后,再次祝愿全體教工身體健康、工作順利、合家幸福,祝同學們學業有成、全面發展、茁壯成長,祝xx中學各項事業蒸蒸日上,更上層樓!

    謝謝大家!

    教師演說稿(優質19篇)篇十四

    尊敬的各位家長:

    上午好,非常感謝您們能在百忙之中抽時間來參加我們小班的首次家長會,在此,請允許我代表我們小班的兩位老師對您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,同時,也非常歡迎您的孩子加入到小班這個大家庭,希望在今后的日子里我們能成為朋友,成為合作的伙伴。

    現在,我先向大家介紹我們班的兩位老師:

    我是王老師,20xx年畢業與中專幼師學校,從事幼教工作3年,本學期擔任小班班主任老師,主要負責小班的班級工作及教學工作,璩老師是我們班的保育老師,從事幼教多年,負責班上的幼兒護理及衛生消毒工作,她們對工作兢兢業業,對孩子和藹可親,深受家長和孩子的喜歡。在工作中我們兩位相互取長補短,只有一個共同的目標,就是把送到我們手中的孩子教育好。

    今天召開這次家長會的目的是:讓家長了解幼兒初入園容易出現的一些問題、幼兒在園的學習和生活,以及家長需要配合的一些工作等,以便讓幼兒盡快適應幼兒園生活。

    1、班級情況分析:

    首先,班級情況分析:我們班共有幼兒14名,其中男孩名,女孩名。幼兒平均年齡為2——3歲之間,其中有大部分是新生,有鄧宇軒,魏微,楊成龍,陶雨猛,張欣鈅等,是這學期剛入園的小朋友,幼兒園對他們來說都是陌生的,剛入園幼兒的情緒較不穩定,家長也不放心。大部分幼兒在家是與親人寸步不離,所以存在入園情緒不穩,嬌氣、愛哭,依賴性強,霸道等現象。并且大都數幼兒生活自理能力較弱,需要一步步培養。

    針對這一現象,所以本學期我們班是一教一保,把重點放在幼兒的護理方面及安撫幼兒情緒等方面,本學期的主要任務培養幼兒的生活自理能力,引導幼兒對幼兒園生活感興趣,適應幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規,教會幼兒一些簡單的知識。

    (一)、家長的準備工作。

    1、教給幼兒基本的生活自理能力,如:自己吃飯,自己如廁,獨立入睡等。

    2、對幼兒進行心理準備教育。

    3、家長要做到保持一顆平常心,做到情緒穩定,幼兒入園是孩子踏入社會的第一步,這個年齡階段的孩子因為是第一次離開父母,會產生分離焦慮,對孩子來說,入園是一件驚天動地的大事,所以孩子入園,我們家長自己首先要情緒穩定,不要有焦慮感,有時孩子的焦慮是由家長的不穩定情緒引起的,要正常送幼兒入園,不要興師動眾的,爸爸媽媽爺爺奶奶都來送,這樣更容易引起孩子強烈的依戀,其次,要相信老師,給予老師有充分的信任,我們既然把孩子從你手中接過來,那么我們所盡到的就是父母和老師的雙重責任,既要照顧好幼兒在園的一日生活,又要對幼兒進行各種習慣的培養教育。

    (二)、孩子入園三步曲。

    1、剛入園的孩子由于新鮮環境的吸引,幼兒會到處看看,玩玩部分孩子會很高興的入園,也有部分孩子很快讓分離焦慮代替了新鮮的環境,開始哭鬧。

    2、第二天,孩子基于第一天的經驗,會出現幾種情況:1)、哭鬧的更厲害。2)、停止哭鬧,自由玩耍,3)、看到別人哭,自己也哭,別人不哭了,自己也不哭了。

    家長怎么辦?

    首先告訴孩子,爸爸媽媽有工作要上班,下班后會來接她。

    第二,放下孩子后,馬上走開,不要在門口逗留,更不要拉著孩子哭。

    3、第三天,如果孩子不感冒,不發燒,堅持送孩子入園,漸漸的,孩子會把對家長的依戀轉移到老師身上,這個過程,每個孩子的適應時間不一樣,有的快,有的慢。

    (三)、孩子入園后出現的幾種情況。

    1、早上送孩子入園時,孩子會拼命掙扎,(個別孩子),情形很讓家長心疼,其實,等家長一走,孩子也就“既來之則安之”了,但是,家長會一天都心神不定,滿腦子里是淚流滿面的孩子,這是一種煎熬,也是一種磨練,孩子終將要離開父母獨自飛翔,孩子入園是最簡單的也是最重要的一步,所以家長不必心神不寧。。

    2、下午接孩子時會出現幾種情況:高高興興,悲喜交加,放聲大哭等,對孩子的種種表現家長都應該把它視為正常,畢竟孩子離開家長在陌生環境里和陌生的老師,陌生的小朋友生活了一天,不容易,特別是看到家長會放聲大哭的小朋友,家長可能會有誤解:老師怎么著他了,給他委屈了嗎?等等其實沒有什么,孩子這時的哭是發泄他一天的焦慮和怨恨的情緒。

    3、回家后和孩子交流:幼兒園好不好?老師好嗎?小朋友多不多?在幼兒園看到什么新鮮的事了,講給媽媽聽聽,盡量不要問,想沒想媽媽等之類的敏感的問題。對他說,“老師和小朋友很喜歡你,如果你明天不去。老師和小朋友會很想你的”。

    4、正確對待幼兒拉褲子,尿褲子的現象。

    由于環境的變化,在家里不尿褲子,不拉褲子的孩子也可能出現尿床,尿褲子拉褲子的現象,家長不必緊張,更不要責備,這時家長要做的事是,安慰孩子,并告訴孩子,“老師非常喜歡你,如果有事情可以找老師幫忙”同時在家注意多鍛煉,提高孩子的生活自理能力,教孩子掌握一些基本的自我服務能力,另外,在最初入園的一段時間內,家長早上來園的時候可以帶件衣服(尤其是褲子)準備一個袋子把干勁的衣服裝起來給老師,(便于備用)。

    5、初入園的孩子由于心理緊張,情緒不穩定,容易造成免疫力下降,部分孩子還可能在一兩周內體重下降,感冒發燒等不同程度的病癥,只要不是很嚴重,均屬正?,F象,最好堅持入園。

    二、教育教學方面:

    幼兒園的教育不同于其他教育,我們的教育教學工作是依據《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園工作規程》來制定的,每堂課安排為15分鐘,課堂里,動靜結合,讓幼兒在游戲中學習,在學習中游戲。

    共劃分為五大領域:健康、語言、社會、藝術、數學。

    簡單介紹一下各領域的教育目標。

    1)健康:

    a身體健康,在集體生活中情緒安定,愉快。

    b生活衛生習慣良好,有基本的生活自理能力。

    c知道必要的安全保健常識,學習保護自己。

    d喜歡參加體育活動,動作協調、靈活。

    2)語言:

    a樂于與人交談,講話禮貌。

    b注意傾聽對方講話,能理解日常用語。

    c能清楚說出自己想說的事。

    d喜歡聽故事、看圖書。

    e能聽懂和會說普通話。

    3)社會:

    a能主動地參與各項活動,有信心。

    b樂意與人交往,學習互助、合作和分享,有同情心。

    c理解并遵守日常生活中基本的社會行為規則。

    d能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責任感。

    e愛父母長輩、老師和同伴,愛集體、愛家鄉、愛祖國。

    4)科學:

    a對周圍的事物現象感興趣,有好奇心和求知欲。

    b能運用各種感官,動手動腦,探究問題。

    c能用適當的方式表達、交流探索的過程和結果。

    d能從生活和游戲中感受事物的數量關系并體驗到數學的重要和有趣。

    e愛護動植物,關心周圍環境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環保意識。

    (5)藝術:

    a能初步感受并喜歡環境、生活和藝術中的美。

    b喜歡參加藝術活動,并大膽地表現自己的情感和體驗。

    c能用自己喜歡的方式進行藝術表現活動。

    四、保育工作:

    保育工作是幼兒園工作的重中之重,小班則主要是以保為主。我們班的保育老師是璩老師,璩老師主要負責幼兒的護理工作,衛生消毒工作,我們小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子都會在餐前十五分鐘消毒,我們班的教室、寢室每天都用紫外線燈消毒,桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的,每月的床單、被子、被套都會進行清洗暴曬。

    幼兒在幼兒園每天有兩餐一點(早餐、中餐、點心)搭配幼兒食譜以及負責每季度的營養核算,幼兒園的櫥窗張貼的有‘每周食譜公示欄,家長想了解可以留意。

    五、家園工作:

    1、孩子來園請家長檢查是否攜帶危險品,如服藥請交到老師手中。

    2、希望每一位幼兒堅持每天按時入園,(9點之前)無特殊情況不要無故缺勤。

    3、家長要注意培養幼兒養成良好的衛生習慣,在(雙休日)里,定期為幼兒洗澡、剪指甲。

    4、在日常的活動中,我們常常會因為課程的需要請您帶一些物品或請您和孩子一起做一些準備工作,如收集廢舊物品、和幼兒共同完成作業。我們會將這些要求通過放學后告訴你們,希望家長能積極配合。

    5、如果孩子在家出現情緒不穩定和身體不適走親戚請您在前一天晚上或者第二天九點前給老師取得聯系,那樣的話算請假會在學期末退生活費,如沒打電話的家長就不退生活費那可就算逃學噢)。。。??傊?,我深深的希望這次家長會能拉近我們之間的距離,促進彼此間關系,增進彼此的溝通,達成家園教育的一致性,共同教育好孩子。

    在將來的日子里,我無法保證我們可以做到最好,可是我們一定會盡自己最大的努力做到更好,我們會本著熱愛孩子,關心孩子,細心照料孩子為目標,用我們的實際工作讓您放心。

    今天的家長會到此結束,我們再一次衷心的感謝您的參與,最后衷心的祝愿您:工作順利,萬事如意,衷心的祝愿我們小班的每個孩子早日適應幼兒園的生活,健康、快樂的成長。

    教師演說稿(優質19篇)篇十五

    先拿我自己說,我們家就是出身寒門的,我們家都不算寒門我們家都沒有門,我現在想想我都不知道當初我爸跟我媽那么普通的一對農村夫婦,他是怎么樣把三個孩子我跟我兩個哥哥從農村供出來上大學、上研究生,我一直都覺得自己特別幸運,我爸跟我媽都沒怎么讀過書,我媽連小學一年級都沒上過,她居然覺得讀書很重要,她吃再多的苦也要讓我們三個孩子上大學。我一直也不會拿自己跟那些比如說家庭富裕的小孩做比較,說我們之間有什么不同,或者有什么不平等,但是我們必須要承認這個世界是有一些不平等的,他們有很多優越的條件我們都沒有,他們有很多的捷徑我們也沒有,但是我們不能抱怨每一個人的人生都不盡相同的,有些人出生就含著金鑰匙,有些人出生連爸媽都沒有,人生跟人生是沒有可比性的,我們的人生是怎么樣完全決定于自己的感受,你一輩子都在感受抱怨那你的一生就是抱怨的一生,你一輩子都在感受感動那你的一生就是感動的一生,你一輩子都立志于改變這個社會那你的一生就是斗士的一生。

    英國有一部紀錄片叫做《人生七年》,片中訪問了十二個來自不同階段的七歲的小孩,每七年再回去重新訪問這些小孩,到了*的最后就發現富人的孩子還是富人,窮人的孩子還是窮人,但是里面有一個叫尼克的貧窮的小孩,他到最后通過自己的奮斗變成了一名大學教授,可見命運的手掌里面是有漏網之魚的,而且現實生活中寒門子弟逆襲的例子更是數不勝數,所以當我們遭遇到失敗的時候,我們不能把所有的原因都歸結到出生上去,更不能去抱怨自己的父母為什么不如別人的父母,因為家境不好并沒有斬斷一個人他成功的所有的可能。當我在人生中遇到很大困難的時候,我就會在北京的大街上走一走看著人來人往,而那時候我就想“劉媛媛,你在這個城市里面真的是依無所依,你有的只是你自己,你什么都沒有,你現在能做的就是單槍匹馬在這個社會上殺出一條路來?!?/p>

    這段演講到現在已經是最后一次了,其實我剛剛在問的時候發現了我們大部分人都不是出身豪門的,我們都要靠自己,所以你要相信,命運給你一個比別人低的起點是想告訴你,讓你用你的一生去奮斗出一個絕地反擊的故事,這個故事關于獨立、關于夢想、關于勇氣、關于堅忍,它不是一個水到渠成的童話,沒有一點點人間疾苦,這個故事是有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚,這個故事是苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

    第一次:《丑女莫作怪》。

    劉媛媛。

    有一天我很認真的問我哥,你說我為什么嫁不出去?我哥看著我的臉更認真的回答我說,你一直不知道自己長得丑嗎?我說不知道啊。他說這個世界上很多事情都跟長相有關,比如說灰姑娘被王子選中是因為她窮嗎?那是因為她長得好看。

    可是長得丑難道就沒有救了嗎,第一種典型嘰歪女,每天都在微博上轉發精彩語錄,例如我會無理取鬧,會嘮嘮叨叨,會流淚,會跟你爭吵,理直氣壯的都跟夢露一樣,但是一個男人如果他應付不了我最差的一面,她就不值得擁有我的一面,我就一個目的,就是想看看你是不是還在乎我。我每次看到這種話都覺得說的太好了就是這種感覺,必須評論轉發,遇見這樣的*你就甩了吧。第二種類型就是偽女漢子,現在動不動來個女的只要很粗魯,就覺得自己是女漢子,其實大家真的誤會了,女漢子這三個字女代表的是柔情,漢代表的是干練,每次你委婉的提醒她們對方就會把霸氣側漏的模式調出來,噗噗噗的*你,然后說你虛偽,痛心疾首質問你,說你敢不敢做你自己,我倒是想問問她們我能不能不做我自己啊,我能不能做湯唯、周迅、范冰冰啊我。

    親朋好友常常跟你說你找不到男朋友是因為你標準太高了,快別信他們,他們的意思是說你根本就配不上你所喜歡的那個標準的男人。一個丑橘子,他都會因為自己長得丑而努力的變甜一點,我們還好意思不努力嗎?你所喜歡的那個標準的男人他都會因為自己長得丑而努力的變甜一點,我們還好意思不努力嗎?最后呢,我送給大家四句話:命里有時終須有,命里無時要強求,想找對象不怕丑,努力就有男朋友。

    第二次:《面對不成功的人生》。

    劉媛媛、馬薇薇。

    如何面對不成功的人生,首先什么是不成功的人生,我覺得我包括現場所有的你們誰都不能說自己的人生是不成功的人生,因為你的人生根本還沒有結束,只要我們還沒死,我們只是在人生中遇到了失敗而已,誰都不許說自己的人生是不成功的人生。

    媛媛告訴我們說啊,只要人還沒死無法判斷成功失敗,現在社會上流行的心靈雞湯經常告訴我們一個道理就是只要你堅持,只要你玩命,是一定會成功的,而且萬一你不成功,每個人對成功的標準不一樣,你只要有心靈的滿足,那也算是一種成功。我不知道在座各位的自我欺騙能力如何,反正我總是會發現人生這出戲我不是主角,只是個死跑龍套的。

    人生這出戲我是你、你們所有人人生中的龍套,但我是我自己人生的主角,所以在我遭遇失敗的時候,在我被觀眾喝倒彩的時候,我一個人也能而且必須會唱下去。對,我是北大的,但高中的時候誰都想不到我是一個差等生,是那種不寫作業全年級兩百多人我考一百八十多名的那種差等生,然后有一天這個差等生突然異想天開想考北大,然后像個神經病一樣去努力,但是高考的時候我還是沒考上。有人說你失敗了,我失敗了嗎,承認失敗多容易啊,比那種日復一日的那種堅持跟忍耐容易多了,但是我不服氣,四年之后考研我又考回北大了,所以說一個人他一輩子不做任何嘗試,他不做任何冒險的事,他也不為任何事情努力,他永遠都不會失敗,他都沒有資格遭遇失敗,但是你不同,你做過夢,你發過瘋,你哭過、笑過、奮斗過,你愛過、恨過,你也后悔過,于是啊,蕓蕓眾生中那么那么普通的一個你卻拼盡全力活出的自己,又有誰有資格說你的人生不成功。

    一將功成萬骨枯,一個分子無數分母,成功這件事其實成功率極低,畢竟猴子都知道往香蕉比較多的樹上爬,權衡得失、趨利避害,是每一個動物的本能??墒窃趫龅拿恳晃慌笥涯銈冎绬?,追求這種近乎渺茫的成功正是我們人類區別于其他動物之所在,因為你幾乎注定會失敗,所以你期待成功的每一天,都充滿了一種叫做忐忑的幸福。當你拼盡全力失敗依舊來臨的時候,你會知道你的一生因為浪費在理想上,所以它從來不曾被浪費。

    每一個理想都值得你拿一生去拼命,人生這么短,我就選擇做那種又盲目又熱情的傻瓜,永遠年輕永遠熱淚盈眶,永遠相信夢想,相信努力的意義,相信遺憾比失敗更可怕,因為不成功的人生它只是不完美,但是它完整。

    泰戈爾說“飛鳥從天空飛過,可它并沒有留下痕跡?!笨墒俏业呐笥?,你知道嗎,你自己應該懂你在這片天空飛翔過。

    第三次:

    《年輕人能為世界做什么》。

    劉媛媛。

    我是一名法學院的學生,我的每一門課的教授都曾經在他的課堂上講過這么一句話,他們常?!罢f法律是這么規定的,但是現實生活中……”現實生活是一種很神奇的生活,在現實生活中那些尊重規則的老實人往往一輩子都默默無聞,反倒是那些弄虛作假的人到最后會名利雙收,于是乎像我這樣的年輕人就經常有那些看著很有經驗的前輩過來拍拍你的肩膀跟你說“年輕人你還不懂?!蔽蚁雴柕氖俏覀兡贻p人你能為這個世界做什么,總有一天銀行行長會是九零后,企業家會是九零后,甚至都會是九零后,當全社會都被九零后占領的時候,我想問你們九零后們,大家想把這個社會變成什么樣。

    我知道不是每一個人他都能夠成為那種站在風口浪尖上去把握國家命運的人物,你我都是再普通不過的升斗小民,是這個龐大的社會機器上一顆小小的螺絲釘,讀書的時候每天都被父母耳提面命說你干啥你都不要給我耽誤學習;畢業的時候到處投簡歷,凄凄惶惶的等一家企業收留自己;逢年過節*婚,結婚買了房子要花自己年輕的時候的的二十年來償還貸款,讓每一個年輕人都忙著生存,而沒有夢想,沒有時間關心政治,沒有時間關心環境,沒有時間關心國家的命運,還哪有什么精力去為這社會做什么,但是后來我發現還是有一件事情你跟我都可以做到,這件事情就是我們這一代人在我們老去的路上,一定一定不要變壞,不要變成你年輕的時候最痛恨、最厭惡的那種成年人。如果將來你去路邊擺攤,你就不要賣地溝油小吃,你不要缺斤短兩;你將來開了工廠當了老板,你不要偷工減料,生產一些次品。每一個普通人他在自己普通的崗位上做一個好人是有非常非常嚴重的意義的,因為我們每一個人生下來都注定會改變世界。

    我是一個學法律的,如果我將來是一個公正嚴明的法官,那么這個社會就因為多了一個好法官而變好了一點點,我希望大家都記住即使給了你十萬個理由讓你去作惡,你都要保持自己的操守跟底線,僅僅就因為一個理由,這個理由就是你不是一個禽獸,你是一個人。我更希望我們所有的九零后們,你們都能成為那種難能可貴的年輕人,一輩子都嫉惡如仇,絕不隨波逐流,你絕不摧眉折腰,你絕不摧眉折腰,你絕不放棄自己的原則,你絕不絕不絕不失望于人性。所以我親愛的九零后們,如果將來再是有那些人跟你說“年輕人你不要看不慣,你要適應這個社會。”這時候你就應該像一個真正的勇士一樣直面他,你告訴他“我跟你不一樣,我不是來適應社會的,我是來改變社會的。”

    第四次:《請不以結婚為目的的戀愛吧》。

    劉媛媛。

    據說每個人都曾經暗戀過別人,你們還記得自己十七八歲的時候暗戀的那個人嗎,他是那種學習很好的、長相清秀的那種沈佳宜,還是那種愛打籃球的、特別酷的流川楓,你現在再想起來他的時候,你是在微笑還是在沉默,還是你覺得你當年的求之不得如今看過來不過如此。我發現我們最舍得去愛一個人的時候,恰恰就是暗戀的時候。

    我從大二開始就暗戀一個男生,暗戀是一件驚心動魄的事情,我每次看到他跟他說話的時候都跟打仗一樣,努力的表現成談笑風生的樣子,我害怕他知道,我害怕他不知道,我更害怕他知道但是他假裝不知道,暗戀也是一件寂寞孤獨的事情,我覺得他的名字只有放在我的嘴巴里面才安全。你們覺得男生跟*之間有純友誼嗎?(沒有)有,只要一個打死不說,另一個裝傻到底。從頭到尾我都在扮演的角色就是他最講義氣的哥們,每次他需要幫助的時候我第一個兩肋插刀的沖過去,他說我是最懂他的人,我怎么不懂了,沒有人比我更了解他,我知道他喜歡那種嬌小玲瓏的*,我從一個一百二十多斤的胖子開始減肥,甩掉十幾斤的肉,他也常常跟人夸我說我是那種懂事的好姑娘,對呀,因為除了懂事我還不知道能做什么,我想給他我的一切,但我什么都沒有,我想為他放棄一切,我也沒什么好放棄的。

    你們呢,你們還記得就是喜歡一個人喜歡到不行了的那種感覺嗎?某天你愛上一個人,突然好像有了軟肋,又好像是有了鎧甲,可能經歷過幾段傷害、經歷過幾段刻骨銘心的愛情之后,他們變得更聰明、更理智、更加的有技巧,但是我想問你們,你們真的不相信愛情了嗎,那你為什么看《泰坦尼克號》、看《北京愛情故事》你還會哭,你真的寧愿變得聰明、變得老練而不沖動嗎,不管你是涉世未深還是說你早已經愛的傷痕累累了,你在心里面你都渴望有那么一份愛情,它是真摯的,它是專一的,它是持久的。

    如果一個人他在愛情里面因為愛的真,因為愛別人愛得深,他被傷害了,他看起來很蠢嗎,很可悲嗎,不,那些考慮好了各種條件去結婚,到結婚的時候才發現沒有一點關于愛的回憶,愛情好像從來沒有發生過,我覺得那些人才可悲,所以我希望咱們還可以再試著像一個十七八歲的少女一樣,不以結婚為目的去愛一個人,我在心里面愛他愛的聲嘶力竭的他聽不到,我在心里愛他愛的天崩地裂的他也看不到,但我像一個孤獨的女戰神一樣,又狼狽又勇敢的這么愛著他,等到我死的那一天我都愿意回想起來這件事情,我都覺得它可貴,我覺得它美好,我都不會覺得后悔。

    如果有人現在跟我說我愛你是以結婚為目的的或者我以結婚為目的的在跟你戀愛著,他太小看我,他也太小看我的愛情,因為對于一個二十三歲了還不能接地氣的理想主義的姑娘來說,一輩子不結婚是挺可怕的,但更可怕的是有些人他一輩子在婚姻里,可是從來從來沒有得到過愛情。

    教師演說稿(優質19篇)篇十六

    開學的鐘聲已經敲響,在新的學期里,我們要相互尊重,擁有愛心,我們才能和諧共處,我們才能健康快樂幸福的生長。以下是本站小編為你整理推薦開學前教師演說稿詞,希望你喜歡。

    尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

    大家下午好!很高興作為教師代表在開學典禮上發言。在這豐收的季節,新學期綻放著笑臉向我們走來,我們道別了愉快的寒假,帶著希望和欣喜又回到了親愛的學校。沉寂的校園,因你們的到來又煥發出新的生機。

    上學期,我所帶的班級被評被為優秀班集體,我很欣慰,但這些成績的取得都是領導的關心、同事的支持和孩子們共同努力的結果。無論是老師還是學生,都認真落實學校的各項。

    規章制度。

    養成良好的學習、工作和生活習慣取人之長補己之短謙虛謹慎踏實求學嚴謹求教團結一心用汗水澆灌著希望用拼搏打造著理想。通過一年的班主任工作我深深的感到我們要用愛心來對待學生用誠心來打動學生用熱心去幫助學生用微笑去面對學生用自己的人格去影響學生。班主任要給學生們一個美麗的天空充分發揮學生各方面的能力讓學生們自由而輕松的翱翔使他們成為明天最美的太陽!我們會真誠地捧著一顆“愛心”真心對待每一位學生用心與每一位學生交談。我們把學生看作天使那我們也就好象生活在天堂一樣感到無比的快樂和幸福。能和同學們朝夕相處真的是一種享受。

    然而,成績只能代表過去,而未來還要靠我們奮斗拼搏,在新的學年里,我代表全體教師表示:一定不辜負學校領導的殷切希望,不辜負家長的高度信任,努力工作,向課堂要質量,向輔導要效益;關注每一個環節,關心每一個學生,團結協作,共同奮斗,在新的學年,以新的姿態,新的干勁,展示新的風采。

    我也真誠的希望全體同學,一定要努力學習,珍惜時間,樹立遠大的理想,學會做人,學會求知,學會協作,自尊自愛,自律自強,養成良好的學習習慣,良好的行為習慣,良好的生活習慣?!按罄颂陨?,方真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!”老師期待著你們的進步,期待著你們的成功。

    老師們,同學們,讓我們為實現心中的夢想,努力拼搏,努力奮斗!我相信,xxx小學的明天在我們的努力下一定會更加燦爛、輝煌!最后,祝全體老師在新的學期里,工作順利,身體健康,家庭幸福!祝同學們學習進步,全面發展,早日成才!

    敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!

    當初春的第一縷新綠悄然爬上枝頭的時候,當河水里的潮聲越來越和諧圓潤的時候,我們告別了愉快的和寒假生活,又迎來了生機勃勃的新學年。

    新學期就這樣開始了,宛若新蕾在不知不覺中悄然燦爛地綻放,面對新形勢和新挑戰,我們也該樹立起新的希望,新的決心。為此,在這里,我想向同學們提出幾點準則:。

    一、希望同學們熱愛學校,尊敬老師。學校為你們的成長創造了良好的環境,大家要愛護校園,熱愛勞動,堅決不破壞學校的一草一木和公共設施。

    二、在學習方面,大家都知道一個學生最重要的任務就是學習,改掉學習中的不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,在同學中開展學習比賽與一幫一活動,人人要下決心做一名好學生。在這要特別提醒那些在學習中有一定困難,成績較差的同學,要加倍努力,改頭換面!

    三、希望你們注意安全。生命是一個鮮活的詞語,它組成了一首快樂的詩,它構成了一句溫馨的話語,在我們生命的搖籃中,珍藏著最美麗的陽光。所以要珍愛生命。牢固樹立安全第一的意識,提高自己的安全防范能力,積極鍛煉身體,不斷增強體質,與周圍環境和諧相處,共建平安校園。

    同時,在新的學期里,咱們學校的全體教師依然會發揚"和諧、文明、求實、進取的校風和敬業實干的學校精神,平等耐心地對待每一位同學,促使你們成才、成功,也希望同學們尊重老師,有事多和老師們交流,建立起和諧民主的師生關系。

    同學們,老師們,知識決定命運,學習成就未來,讓我們用行動無愧于家長的厚望,無愧于老師的辛勤培養。最后,祝同學們在我們學校這個幸福的大家園里,努力學習,快樂成長,祝我們的老師平安健康,祝我們學校再創輝煌!

    謝謝大家!

    尊敬的各位老師、親愛的同學們:

    大家好!

    秋風送爽,秋雨微涼,在這宜人的時節里,我們迎來了新的學年新的學期。.我作為教師代表,首先歡迎你們-我們可愛的學生們回到熟悉又陌生的校園!

    在這個時候我想讓二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的同學們向我們一年級和學前班的弟弟妹妹們問聲好,大家跟我說:弟弟妹妹們好!歡迎你們!

    一年級和學前班的小朋友跟我一起說:哥哥姐姐們好!謝謝你們!

    現在同學們一起來向所有的老師們問聲好:“老師,您好!”

    同學們在這短短的問候過程中,你們學會了尊重,感受到愛,感受到校園的溫暖。相互尊重,擁有愛心,我們才能和諧共處,我們才能健康快樂幸福的生長!

    相互尊重,相互關愛,健康快樂,這是我代表老師們送給大家的第一句話。

    同學們,環顧我們的學校大家會發現我們樹木茂盛花草芳香的校園增添了一幅幅生動活潑的壁畫,嶄新的玩具,這讓我們的校園更加美麗更加可愛了。但是如果我們不珍惜不愛護,所有這些可愛就會變得面目猙獰,殘破不堪。所以我要代表老師們送給同學們第二句話:珍惜愛護,安全第一,共創和諧美麗的校園。

    我想問同學們,我們的學校叫什么名字?余店小學。好!現在大家一起來跟我說:“我愛美麗的校園!我愛余店小學!”

    孩子們,你們知道嗎?你們又擁有了一個溫馨的家園,這里有像父母一樣愛你們的老師,有像哥哥姐姐一樣愛你們的學長,還有很多俏皮可愛的弟弟妹妹。在這個溫馨的家園里,我們更應該有認真的態度、明確的目標:努力學習好每一個科目;認真完成每天的學習任務;嚴格要求自己養成良好的學習生活習慣;做德智體美勞全面發展身心健康的好學生!

    老師們、同學們,過去的已經過去,讓我們以全新的面貌來迎接我們的新學期,讓我們用實際行動來將我們共同擁有的校園——余店小學變得更加美麗溫馨!讓我們在這里愉快地工作!快樂地學習!共創余店小學的美好未來!

    謝謝大家!

    教師演說稿(優質19篇)篇十七

    作為本班的數學老師,我一直在探索,如何盡己所能,使枯燥的數學課變得生動活潑,讓孩子樂意學數學,感受到數學的多姿多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悅,為你的孩子的終身學習打好基礎。

    今天,借這個機會,我主要和大家談談我們班的學生在數學學習方面的一些情況。下面我主要談三個方面的內容:

    一、孩子進入中年級的變化;。

    二、本班孩子的數學學習情況;。

    三、給家長的幾點建議。

    一、孩子進入中年級的一些變化。

    1、心理方面:對很多事情都感到好奇,似懂非懂,開始有獨立性,自尊心逐漸增強。不知家長們有沒有發現,這階段的孩子對很多事情都想試著自己一個人去做,但往往又達不到你所要求的標準。另外,這個階段的孩子自尊心逐漸增強,也就是我們通常講的:孩子知道“難為情”了,他怕“丟面子”了,所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。

    2、學習方面:從三年級開始,學習要拿出真本事。進入四年級后,課程似乎一下子變難了,學習內容增加了,除了基礎知識以外,課本上,習題中更多的是一些比較“活”的題目,更多了一些有難度的題目,這就對學生提出了更高的要求,基礎必須扎扎實實地掌握,該記還要記,該練得還要反復練,同時還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題。學習方面的改變還表現在難度加大了,作業量相對多了。一、二年級的時候,有的孩子比較聰明,不太認真也能取得很好的成績,但是到了四年級就沒有那么簡單了,稍有馬虎,學習成績就可能滑下來。

    二、本班數學數學的情況。

    孩子們的學習環境不同,學習習慣上有很大的差異。

    我們學校的教學工作一直以“輕負擔,高質量”為目標,半學期來,上課積極思考,踴躍發言的同學有:

    作業認真,書寫工整,格式規范的有:

    開學初對新環境不太適應,經過半學期的努力,進步明顯,已經迎頭趕上的有:

    以上都是一些表現比較好的地方,當然還存在一些問題:有的上課不專心,小動作不斷,有的作業不夠認真,書寫馬虎,經常漏做題目,還有的作業拖拉,不能在規定時間完成,錯題不能及時訂正,需要老師跟在后面催要。正因為有這些不好的習慣,有一部分孩子的成績不理想,考試成績總是在六七十分,稍不留神就會出現不及格。

    三、給家長的幾點建議:

    為了孩子的進一步發展,為了孩子的健康成長,我在這里對各位家長提幾點建議;。

    一、培養孩子學習數學的興趣。

    現代學習觀指出:孩子在小學階段的學習,知識,技能并不是第一位的,而自信心、興趣和責任心將影響到孩子的繼續學習乃至終身。

    要培養孩子學習數學的興趣,首先要注意多鼓勵,少批評.孩子做錯了題目要耐心和孩子一起分析錯在哪里,錯誤的原因是什么,從這個錯誤中吸取什么教訓,今后怎樣避免同樣的錯誤再次發生。

    二、幫助孩子養成良好的學習習慣.

    一些習慣的培養,最佳時期都在小學階段,也是最容易形成差異的一個階段.孩子年紀小,培養的開始應帶有一定的強制性,即具體要求,具體督促,具體檢查.有的家長要求一大堆,卻不認真檢查落實.時間長了,孩子摸透了家長的脾氣,進而鉆了家長空子.只有對孩子要求具體,檢查認真,才能使孩子感覺家長要求的嚴肅性,進而約束自己把要求化為行動.實踐證明,對孩子的學習只要能堅持正確要求,好的學習習慣是一定能夠養成的,學習成績也會迅速地得到提高.良好的學習習慣,包括:

    1、教育孩子上課認真聽講。

    仔細聽老師的引導和同學的發言;仔細觀察老師教具的演示過程和板書的內容;注意關注和領會老師的一個手勢和一個眼神的暗示;聽清題目,主動思考,組織好語言;積極發表自己的觀點,不懂要大膽提問。

    2、講究作業的速度和質量。

    講究速度要求:備好學習用品;避免不必要的小動作;見縫插針利用時間,及時訂正,不拖拉作業;合理安排時間,充分利用好作業的時間。

    講究質量要求:提筆就要認真做,題目字字點著讀,圈關鍵字詞;一旦做了,就要一氣呵成,切忌做做停停;做完要自己檢查。

    3、養成獨立思考,不怕困難的習慣.

    孩子在碰到稍難的題目,有些畏懼,或碰到一點點困難就尋求幫助,這對培養獨立思考的習慣非常不利.家長當孩子尋求幫助,不會做時,不應直接教而應和孩子一起分析,幫助他,教會分析分析問題的方法,慢慢過渡到讓他自己也能掌握這種分析方法從而獨立思考。

    三、家長要做的。

    定期與教師進行溝通,因為每個孩子的進步和成功與家長的關心是分不開的,對于學生的優點,不好的習慣以及在教育過程中出現的疑惑,可以經常與老師保持聯系,共同尋找最好的教育方法,讓我們共同把孩子的數學學習搞得更好.

    但是每個孩子都是一個獨一無二的世界,因此很難找到一個適合所有家庭,所有孩子的教育模式,以上所談的一些建議,也僅供參考而已.不當之處還請指正。

    首先,我代表三年級的全體師生對各位家長的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這次家長會!你們能來參加這次家長會,表示你們很重視孩子在校的日常生活和學習,這讓我感受到了你們對我們工作的理解和支持,正是有了你們的信任、理解和支持,我們的工作才能順利進行,在此,我真誠地對你們說聲:謝謝。每一個孩子都承載著一個家庭的未來,作為老師,我清楚的知道自己肩負的擔子很重,我會盡自己最大努力,使每一個孩子都能健康快樂的成長。召開這次家長會的目的有以下幾點:

    1、加強老師與家長之間的聯系。

    2、相互交流學生在校及在家的情況。

    3、了解孩子的學習。

    4、做優秀的家長。

    讓您了解我們,是為了讓您更信任我們,讓您堅信,把孩子交給我們,請您放心。但任何一個孩子成長都離不開各位家長的大力支持。一個優秀的孩子離不開一個優秀的家長。你的一舉一動都會成為孩子學習的榜樣。慢慢的我就總結出凡是家長嚴謹的,孩子學習態度也非常嚴謹,做事情認真,對自己要求很嚴格。凡是家長做事情態度拖拉的,孩子對待學習也非常懶散,紀律差,課堂作業經常敷衍了事,缺乏認真做事的習慣。所以,您的孩子如果落后了,您是不是在完成學校交給的工作中也落后呢?當我們嚴格要求孩子時,我們要問一下自己,您給孩子做出榜樣了嗎?您是孩子最重要的老師,您自身的修煉和示范是孩子成長的重要基礎。我們要和孩子一起成長,大多數情況下,學生的優秀源于家長的優秀,相信在如此多優秀的家長下,在大家營造的這種積極向上的集體氛圍里,每個孩子都將是最優秀的。對于孩子來講,如果缺少一位家長與孩子一對一的相處,僅僅依靠學校團體的學習,有時候學習就變得毫無意義。像每天放學時,家長接送的孩子則特別期盼來自老師的鼓勵,害怕老師的批評,因為他知道有一雙眼睛正在關注著他,他期待來自您的表揚,我們站在孩子的角度想一想,一年級的孩子努力學習為了什么?他不會為了建設祖國而努力學習,不會為了遠大理想而努力學習,他的努力僅僅是為了有人在關注他,有人在表揚他,如果他每天在學校努力學習,回家卻沒人理會,他哪來的學習動力?所以,請您時刻關注自己的孩子!

    家長怎樣幫助孩子學習?

    1.陪孩子學習,幫助孩子養成良好的家庭學習習慣。寫字就需要家長在一旁陪著,孩子放學后,第一件事應當是寫作業,家長陪在身邊,可以自己看書,在孩子開小差事及時提醒,讓孩子把作業寫整潔規范,當孩子表示孩子做完了,家長應親自檢查,如果做得好,要加以贊美,并寫下來,讓老師也了解,孩子特別喜歡這種傳播式的贊美,他會很有成就感,不對之處,可以讓孩子立刻改正,如果不檢查,孩子會想,反正也沒人看,所以馬馬虎虎了事。

    2.怎樣檢查作業:每天老師布置的作業是對本天學習的知識總結,所以您在陪孩子完成作業的過程中也能及時發現孩子當天學習存在哪些漏洞。請您每天將孩子完成作業的情況,簽在孩子的作業本上,或者用別外一張紙總結一下,這是您與我們的交流,也是您對孩子學習成果的一種認可。它是一種非常有效的方法,您可以記錄孩子完成作業中出現的問題,記錄孩子完成作業的狀態,還可以對孩子表現好的的地方加以贊揚。比如:背書簽字,您可以簽今天背的很流利!寫的作業可以簽:今天的作業寫得真工整!寫下您的評價更能激起孩子學習的興趣,他會期盼著您每天寫下讓他興奮的話語。我希望本次家長會后,家長都能每天都能這么做,為了您的孩子!

    3.查漏補缺。寫完當天的作業外,您還要查看作業本,練習冊,及時了解孩子知識掌握情況。做到對所學的知識日日清。每個孩子對學習掌握的程度不同,您只需打開孩子的作業本、練習冊、考試卷,一眼就能看出問題在哪,看您是不是個有心的家長,發現問題要及時補缺。4.用好改錯本,只要發現孩子在任何地方的錯題,都寫到改錯本上,每周末都拿出來復習一下,可以少走很多彎路,給孩子減輕壓力。

    目前語文學習的知識點主要有以下幾點:對家長的一些建議:

    (1)給孩子安排一個良好的學習環境、最起碼一定要有一個合適孩子高矮的,專門用來學習的書桌。有的孩子的作業本拿到學校來,全是油漬,可能是由于孩子邊做作業邊吃東西造成的,也有可能是由于孩子沒有自己完成作業的專門書桌,有的在飯桌上完成,有的甚至是趴在地上完成的。

    (2)學習用品、5支削好的鉛筆、一把直尺、四只彩筆(必須有一只紅色的)、一塊橡皮、最簡單的樸素的文具盒,不要讓學具變成孩子的玩具。對于每天所需要用到的學習用品,一定給孩子備齊,本子用完了及時更換,學習用品最好做個標記,并培養孩子能夠及時收拾自己的東西。如果發現孩子把不屬于自己的學習用品帶回家,一定要及時和老師聯系,并教育孩子不能拿別人東西,及時將東西交給老師。衛生紙、一個水杯。不帶零食進校,不帶危險的玩具進校,可以給孩子準備跳繩、皮筋、沙包等玩具。

    (3)早睡早起、生活有規律、10小時的睡眠應該保障,下午上課的時候總有孩子睡覺。要盡量在家里給孩子做早餐,訓練孩子在家里做一些家務,生活中自理能力強的孩子,往往學習中自理能力也強,生活中處處依賴家長的孩子,學習中依賴思想、懶惰思想也較重。讓孩子體驗"學會"的喜悅。我們說批評要小范圍的說,而表揚要大張旗鼓的說:在場的人越多,給孩子的鼓勵就越大。抓住孩子的點滴進度,在各種場合夸獎您的孩子,慢慢的他就會成為你認同的人。

    (4)培養孩子的習慣:這非常重要。有句名言說,性格決定命運,習慣播種性格。也就是說習慣最終能夠影響一個人的命運。家長要在平時的生活中關注孩子的習慣,注重培養孩子好的習慣,最終形成孩子良好的習慣。比如學習的習慣,生活的習慣,再細一點,禮儀的習慣,衛生的習慣,速度的習慣,關心他人的習慣,孝敬長輩的習慣等等。這些好習慣是孩子享用一輩子的財富。各位家長,教育子女是一項浩大的工程,更是一項艱巨的工程,需要愛心,需要用心,需要細心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成為優秀的父母,也希望你們的孩子都能成人,成才。一年級最重要的不是學習知識,而是學習怎樣當學生,樹立端正的學習態度,良好的學習習慣,比知識更重要。好習慣是成材和成人的第一步。對于小學生來說習慣有學習的基本習慣:按時完成作業的習慣、敢于發言的習慣、傾聽的習慣、書寫的習慣、交流的習慣等;良好的行為習慣:不打架,不罵人,對人有禮貌,講衛生,不亂扔垃圾,遵守社會規則等;良好的生活習慣:自己的事情自己做,幫助父母承擔必要的家務等;在這里我希望家長和老師共同做好以下幾點:

    (1)孩子的合群教育。有時小伙伴之間會發生一些不愉快的事,如碰撞傷了,孩子之間你打打我,我招招你,拿了自己喜歡的物品等等,家長決不能為一些小事斤斤計較,發現情況,及時與老師聯系。

    (2)請不要在孩子面前隨意議論學校和老師。老師在孩子們心中是神圣的、萬能的,請不要隨意毀滅孩子們心中崇拜的偶像;學校是孩子們學知識、學做人的樂園,請不要在您的無意中讓孩子對學校產生厭倦、恐懼等不良心理,最終受到損失的是您的孩子,而且這種損失永遠無法彌補。老師畢竟不是完美的,老師跟老師之間也有不同的教育方法、教學方式,但是請您一定要信任老師,與老師加強溝通,有任何不滿或不理解都可以通過心平氣和的溝通來解決,請相信我們每一個教師都愿意做到讓您滿意。您千萬不要在孩子面前隨意議論,以免給孩子的心理投下永不消失的陰影。

    (3)關于和老師的溝通方面的問題,其實剛才前面倆點都說到了既然家長把孩子交給了我就說明家長對我的信任,所以不論孩子在學校發生了什么事情,您最先找到的人應該是我,我會盡我所能幫助您解決問題,如果我真的解決不了了我們在逐級向上反映。我想只有這樣問題才能更快更好的解決。當一個階段,孩子退步厲害或有其他問題的時候,語、數老師可能會單獨找到家長,將這一情況告之。這一切都是建立在教師對孩子負責以及真誠的愛的基礎上,希望孩子能盡快改掉壞的習慣,養成好的習慣。所以,家長一定不要有所顧慮,為什么教師不找別人就找我。以前的家長中,有這樣的家長,他并不希望教師找他,而越是這樣的家長,在他孩子身上出現的問題越多,我們只是想盡快幫助孩子,他卻以另一種心態和教師交流,久而久之,我們也不愿意與這樣的家長進行溝通。大多數的家長都讓教師覺得自己和家長像朋友一樣,而也正是通過如此,教師更多地了解了一些孩子在家的表現及孩子的特點,這樣就更細致地了解了孩子的性格。所以,當您有好的建議或意見時,請真誠地提出。對于學校的其他教師,也都一視同仁,當發生矛盾的時候,一定要心平氣和,學校也是一個講理的地方,有解決不了的問題,我們可以請校長幫忙。

    (4)座位問題、我們的座位先按高矮個來排。兩星期左右調。

    (5)推薦書目《日有所誦》薛瑞平著、想給家長推薦的書目:《朗讀手冊》美 吉姆。崔利斯、《孩子,把你的手給我》美。g.吉諾特。最后,希望我的努力和真誠能得到您的理解和尊重。再次感謝各位家長的合作!讓我們齊心協力,從糾正孩子細小的習慣開始做起,從關注孩子的言行舉止做起,從遵守日常行為規范做起,播種好習慣,收獲好性格,享受好人生.祝愿每一位家長朋友美夢成真!

    教師演說稿(優質19篇)篇十八

    下午好!首先一下,我是孩子們本學年的語文老師,大家可以稱呼我“李老師”。感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會和長期以來對學校、對我們三一班工作的大力支持和幫助。借這次期中考試,我們召開這個家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現,加強你們和學校之間的聯系,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!

    不知不覺,我和這幫孩子也相處了半個學期,我和孩子們從陌生到彼此熟悉,建立了師生情誼,隨著時間的推移這種情感越來越親密了。有的學生由一開始對我的敬畏,慢慢的產生了像對家人般的依賴和信任,與我的交流逐漸豐富了起來。而我對他們也像你們一樣,對他們的了解越來越深,對他們的要求越來越嚴,對他們的期望越來越高,恨鐵不成鋼的感情越來越強,因為我和你們一樣,真的不愿意看到自己的孩子沒有進步,沒有出息。雖然只是半學期,我發現我們班很多的家長都是非常負責的,非常關心小孩的學習,對于我的工作也是全心全意地支持,不時地感受到你們地關懷和信任。在和家長的交流中,家長反映孩子上了三年級語文成績下降了。其實三年級就是一個分水嶺,三年級學生分化的主要原因有兩條:

    1、三年級學生的學習內容更多、更深、更難,這是一個爬坡階段,需要運用孩子的理解能力、思維能力、總結能力等綜合素質能力來提升學習。

    2、三年級的學生心理發展上也處在一個“爬坡”階段。需要學會上課時集中注意力,在提高聽課效率的同時也要學會在遇到問題時找出解決方法,并學會克制和忍耐,更要有堅持和忍耐力。

    所以,除了在一至三年級期間養成的良好學習習慣外,孩子的理解力、閱讀力、思維反應能力以及堅持不懈的心理狀態都會影響孩子的學習成績。因此,面對孩子出現的問題,老師和家長要及時溝通,發現孩子的問題要及時解決。

    教師演說稿(優質19篇)篇十九

    時光荏苒,日月如梭。從今天起,我就是你們的班主任了,也就是說從今天起,我要成為你們的頂頭上司了,你們的一切都由我來管理,這將關系到你們的前途和命運,所以我提如下要求。

    長、責令停課幾周等。為此,我將在你們同學中選用幾名“信息員”,至于是誰,絕對保密,只有我一人知道,“信息員”之間不互相聯系,只和我單線聯系,所以請同學們自重。

    第二,關于紀律問題。遵守紀律是每一個學生必須做到的,這大家都知道,我再強調幾點。

    一是要遵守學校的各項紀律,這關系到我們班集體的榮譽,誰要是違反了學校紀律被懲罰,我們班將根據學校的處理情況,再做處理,我們只能比學校的處理更嚴格,因為這直接影響了班集體的榮譽,班里所有同學都將因此而受到不同程度的懲罰,這你們不能怪老師,要把所有的恨都集于那個違反紀律的人身上,是他讓你們受懲罰了。罰款將是我們懲罰的主要方式,現在是金錢的社會,只要你有錢,就去違反紀律,因為你的行為會讓老師少拿很多獎金,所以老師只能用罰款來彌補。

    二是不準戀愛。這一點學校紀律也有明確規定,但我在這里還要強調一下,這都是為你們好,早戀會嚴重影響你們的學習的,你們父母把你們交給我,就是為了讓你們有一個好成績,考一個好分數,上一個好大學,將來找一份好工作,輕輕松松掙很多的錢,舒舒服服享受更美好的生活。如果有談戀愛被我發現或知道,不管學校有沒有發現,我都將嚴肅處理,絕不姑息遷就。輕者將讓戀愛者在我們教室門口示眾三日,重者將在學校最顯眼的地方,示眾三日。這叫“學生不為班分憂,班不為學生遮丑”。

    三是不準違反課堂紀律。上課應該認真聽講,但聽不聽課這是你的自由,可是你不能影響其他同學聽課。你可在課堂上看閑書,聽mp3或睡覺,就是不能在課堂上說話、打鬧。一經發現將視情況停課幾周,因為你不想學,我就成全你。因為你影響到了其他同學,讓你離開,這是最好的辦法。

    關于班干部任命問題,這是一個敏感的問題,等我研究后再決定,當然也需要你們和家長配合。

    作為班長,要對班里的事務全面負責,協助其他班委干好班內事務。

    我在學習中,生活中有許多不足之處,因此我要努力改正自己,做一名合格的班委,我的成績并不優秀,但是我相信我能夠管理好九班這個溫馨的大家庭。

    在我這幾天的觀察中,班里還有許多問題存在,在學習方面:課下抄襲現象大有存在,我想這可能由于作業太多的原因,在衛生方面:比以前好了很多,同學們能夠自覺打掃衛生,在教室內能夠做到不亂扔垃圾,在紀律方面:自習上說話的現象較多,班委管根本就不起作用,安靜一會就又開始說話,課下又有許多同學喜歡打鬧,我想,喜歡打鬧是男孩子的天性,但是也不要鬧的過火。

    我希望各位同學能夠自覺遵守班。

    內的規章制度,多做為班集體爭光的事情,望各位班委成員,對班級事務盡職盡責,為班集體做出貢獻。

    讓我們共同努力吧!相信我們九班在班主任的帶領下將更加輝煌!

    生活委員:吳智敏。

    尊敬的班主任、親愛的同學們:

    大家晚上好!

    這一學期又被同學們選為班委,我為此感到榮幸,謝謝同學們的相信與支持。

    在這次競選中給我投贊成票的有33名同學,全班59名同學。除去少數生病的同學,僅有33名同學選我當班委,之所以這樣,原因很簡單,我做的還不夠好,還不能博的所有同學的信任,因此,這一學期我的目標就是做一名合格的學生,合格的班委,讓所有同學都信任我,我為自己制定以下目標:

    1、端正學習態度,讓學習更上一層樓。

    2、做好自己的本職工作,作為生活委員,為同學們熱情服務,保證同學們每頓飯都有著落。

    3、作為宿舍監督員的我,一定會勇擔責任,管理好宿舍,讓每一個宿舍的衛生都達到標準,和同學們一起共創文明宿舍。

    這一學期,我一定會完成我所定的目標,贏得所有同學的信任,請同學們監督,你們提出的缺點,我一定會改正。

    同樣我發現最近我們班存在許多問題,例如:下課打鬧現象嚴重,自習時同學們也都不能安心做作業,而是在說話,班委管不但不聽還強詞奪理。對于作業不能按要求認真完成,不是做不完,就是草草應付。對于衛生有的同學不能自覺打掃。還有的同學家長給了錢讓自己去沖卡卻把這些錢用往別處,亂花錢,而自己卻為此餓肚子。希望存在這些問題的同學能積極改正。

    最后我希望我們每一位同學都能行動起來奮發圖強,團結互助,攜手創。

    造勢不可擋的九班。

    團支部書記:陳雪。

    同學們:

    我先給你介紹我班現有團員人數,共25人。也就是將要是總人數的一半了。今年上學期還要發展8名入團積極分子,他們的名單如下:馬振興.杜志鵬.翟敏.李志遠.杜鵬程.李益敏.張瀟瀟.李志昊.這8名入團積極分子,我只希望你們的思想品德能更好就行了。

    初二上學期第一批入團積極分子考試我們班的了第一名,下學期入團積極分子考試共十人,6個一百分,三個98分,一個96分同樣也是第一名,同學們,老師們相信他們能行!在這我也希望現在不是團員的,不是入團積極分子的,不要灰心,繼續努力。下一次的名單里有你。

    對于我們班現在的團員,我決定該管嚴時就管嚴,該放松時就放松,現在社會人管人最難了。

    我們做班委的都有一個共同的難。

    題,那就是班委管理了班級事務以后,為班級做了以后你們不能理解班委為你們,為班級,為學校所做的一切,甚至在背后罵班委同學。你們應想明白我們管你們的出發點只有一個:為你們好,為大家好,為班級好。我也希望我們班委有做錯的,你們及時提出,共同努力,這樣我們班級才會更好。

    學習委員:李雪。

    1、嚴禁抄襲他人作業,現在我們班的抄襲現象十分嚴重,可謂屢見不鮮,這也是其中診斷失利的重要原因之一,抄襲是一種不自信的表現,我們大家應對自己充滿自信,先自己做,不會的就要問,當然再問之前也要經過自己的仔細思考,如果一遇問題就問,那么你就是在投機取巧了。

    2、上課積極回答問題?,F在我們。

    我希望我們全班同學團結一心,齊心協力,爭取把我們班的成績提高,綜合素質提高,做一個全面發展的好學生。

    勞動委員:張量奇。

    作為勞動委員,我會認真負責,現在我們的衛生已經不錯了,但我還要提幾個建議。

    1、值日組長在組員打掃完衛生之后,協助我檢查一下。我自己不可能檢查的那么細。

    2、值日生要認真打掃衛生,不要留下任何衛生死角。現在的衛生死角主要是飲水機旁,垃圾桶旁,以及墻邊墻角。近來,有些值日生的勞動積極性不高?,F在,甲流感正在迅速蔓延,所以現在的值日生要擠出時間來打掃衛生,減少需學生的生病率。

    3、有些學生現在用粉筆打鬧,一是浪費,而是破壞衛生,粉筆在地上踩碎后很難清掃,所以,我希望同學們要自覺遵守紀律,保護好衛生。

    體育委員:李志昊。

    主任、副主任、各位代表:

    非常感謝大家對我的信任,選舉我做市人民政府的市長,我深知這個選舉結果的分量,因為它包含著36萬人民的重托。

    代表的信任以及同志們多年來的支持與幫助、厚愛與抬舉。沒有這,我將一事無成。

    在感到光榮的同時,我更感到一種壓力。對我來說,今天是一個新的起點,我覺得自己現在就像一個考生,面臨的考題就是資市經濟社會發展這篇大文章,或者說,就像一個參加接力賽的運動員,前任們已經把他們創造的輝煌交到了我的手中,如何把這篇文章做得更好,把這一棒跑得更快,這是對我的一種檢閱、一種審視、一種挑戰。我將在今后的工作中,恪盡職守,踏踏實實,勤奮工作,畢全部精力以求不辱使命。我想,只有這樣,才能回報全市人民對我的信任,才能無愧于各位代表今天對我的選擇。

    結構調整、開放帶動、經營城鎮、科教興市和可持續發展戰略的五年,是努力實現全市經濟社會跨越式發展,全面推進小康社會建設的關鍵性五年。在這五年里,有三大歷史任務需要我們去完成。我想,和全市人民及在座的各位一道,共同奮斗,努力把資市的事情、把屬于本屆政府的事情辦好,就是我的職責、義務和使命之所在。

    我深知自己能力有限,水平不高,盡管如此,我還是愿意傾我所有,盡我所能,為資市的發展貢獻自己的全部力量。我相信,天道酬勤,勤能補拙,相信有付出就會有收獲。我想,只要我努力踐行“正位、篤學、勤勉、重道、守紀”的為人從政準則,勤政務實,廉潔為民,勇于進取,敢于突破,工作就一定會有成效。我更堅信,有市委的正確領導,有各位人大代表的支持、監督和幫助,經過全市人民的共同努力,我們的奮斗目標就可以實現,也一定能夠實現。我渴望在我交卷或者交棒的那一天,得到的掌聲比現在更多,更熱烈。因為,你們的肯定就是對我最大的褒獎。

    最后,我要說的是:我將銘記今天,我將忠實履行諾言。

    謝謝大家!

    主任、副主任、各位代表:

    非常感謝大家對我的信任,選舉我做市人民政府的市長,我深知這個選舉結果的分量,因為它包含著x年來,資人民在市委、市政府的領導下,團結奮斗,不斷進取,勤奮工作,不懈追求,取得了經濟建設和各項社會事業的巨大成就,我為之自豪,市長就職演說稿。今天,我有幸當選資市市長,我要說的第一句話就是:感謝組織的關懷,領導的關心,全市人民特別是在座各位代表的信任以及同志們多年來的支持與幫助、厚愛與抬舉。沒有這,我s將一事無成。

    考題就是資市經濟社會發展這篇大文章,或者說,就像一個參加接力賽的運動員,前任們已經把他們創造的輝煌交到了我的手中,如何把這篇文章做得更好,把這一棒跑得更快,這是對我的一種檢閱一種審視、一種挑戰,演講稿《市長就職演說稿》。我將在今后的工作中,恪盡職守,踏踏實實,勤奮工作,畢全部精力以求不辱使命。我想,只有這樣,才能回報全市人民對我的信任,才能無愧于各位代表今天對我的選擇。

    未來的五年,將是我市全面貫徹黨的十六大精神,努力實踐“三個代表”重要思想的五年,是全面落實市第九次黨代會及本次會議提出的戰略部署的五年,是繼續推進“三化”進程,大力實施結構調整、開放帶動、經營城鎮、科教興市和可持續發展戰略的五年,是努力實現全市經濟社會跨越式發展,全面推進小康社會建設的關鍵性五年。在這五年里,有三大歷史任務需要我們去完成。我想,和全市人民及在座的各位一道,共同奮斗,努力把資市的事情、把屬于本屆政府的事情辦好,就是我的職責、義務和使命之所在。

    我深知自己能力有限,水平不高,盡管如此,我還是愿意傾我所有,盡我所能,為資市的發展貢獻自己的全部力量。我相信,天道酬勤,勤能補拙,相信有付出就會有收獲。我想,只要我努力踐行“正位、篤學、勤勉、重道、守紀”的為人從政準則,勤政務實,廉潔為民,勇于進取,敢于突破,工作就一定會有成效。我更堅信,有市委的正確領導,有各位人大代表的支持、監督和幫助,經過全市人民的共同努力,我們的奮斗目標就可以實現,也一定能夠實現。我渴望在我交卷或者交棒的那一天,得到的掌聲比現在更多,更熱烈。因為,你們的肯定就是對我最大的褒獎。

    最后,我要說的是:我將銘記今天,我將忠實履行諾言。

    謝謝大家!

    非常感謝省委的信任和調配,使我。

    有幸成為大家的同事。今天跟大家見面,我想講四句話。

    第一句話:全身心投入茂名這片熱土。

    從現在開始,茂名就是我的另一個故鄉。茂名的600多萬人民群眾就是我的父老鄉親、兄弟姐妹。我將以對待故鄉的感情,熱愛茂名的一山一水、一草一木、一街一道、一村一鎮,熱愛茂名的600多萬父老鄉親。我總覺得,一個人一旦受到公眾信任,他就應當為公眾及公眾事業鞠躬盡瘁,他就應當與公眾同呼吸,共命運,心連心,同舟共濟,榮辱與共。我將以茂名人民的整體利益作為一切工作的出發點和歸宿,多懷為民之心,多思為民之策,多興為民之舉,與茂名廣大干部群眾團結戰斗在一起,為建設茂名作出自己最大的努力。

    第二句話:繼往開來謀發展。

    茂名是個好地方,是江總書記提出“三個代表”的地方。茂名建市以來,特別是改革開放以來,在黨中央、國務院、省委、省政府的正確領導下,歷屆市委、市政府團結帶領干部群眾,艱苦奮斗,開拓進取,使茂名經濟社會發展取得了偉大成就。這為我們的未來發展奠定了堅實的基礎?,F在,以我國加入wto為標志,老一輩無產階級革命家們開創的改革開放大業進入一個新階段。我們又一次站在歷史發展的新起點上。

    礎上,繼往開來,推動茂名經濟社會的新發展。

    第三句話:新官上任先“拾柴”

    俗話說:“新官上任三把火”。但我打算先“拾柴”,慢“放火”,絕不亂“放火”。第一位的任務是調查研究,熟悉情況,了解干部。調查研究就是“拾柴”。“拾柴”也不能一個人,因為“眾人拾柴火焰高”。我初來茂名需要調查研究;同志們在茂名工作多年,人熟地熟情況熟,也仍然需要調查研究。大興調查研究之風是以xx同志為核心的黨中央對全黨的要求,也是謀求茂名新發展的內在需要。因為站在發展的新起點,我們必須了解新情況,研究新問題,制定新對策,拓展新思路,才能開創新局面。對許多事情,我們需要思考得更深一些,眼光更遠一些,視野更寬一些,要求更高一些。

    話,也看了林雄同志的《政府工作報告》,他們的部署很全面、很具體,請大家保持正常工作秩序,分頭抓緊抓好抓落實。各縣各部門領導,管好自己的人,辦好自己的事,確保各項工作不松、不亂、不斷線。

    第四句話:治市必須從嚴治黨。

    辦好茂名的事情,關鍵在黨。市委擔負著“總攬全局、協調各方”的重任。我們一定按照江總書記“三個代表”的要求,全面加強和改進黨的建設。黨要管黨,從嚴治黨。要把各級領導班子建設好,依靠班子,不搞“圈子”;要努力加強黨的作風建設,切實做到“八個堅持,八個反對”;要按德才原則、“四化”方針選人用人,堅持五湖四海;不以人劃線,不以語言、地域劃線;要以好的作風選人,選作風好的人;要大力推進干部工作科學化、民主化、制度化,落實群眾對干部選拔任用的知情權、參與權、選舉權和監督權。努力建設一支高素質的、能夠擔當重任、經得起風浪考驗的干部隊伍。

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