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    以雪花飛舞為題目(優(yōu)質(zhì)16篇)

    時(shí)間:2025-06-20 作者:紫薇兒

    優(yōu)秀作文是展示思想和表達(dá)能力的重要方式,我們應(yīng)該努力寫一篇出色的作文。以下是一些優(yōu)秀作文的寫作示范,幫助你更好地理解作文的寫作要求和技巧。

    以雪花飛舞為題目(優(yōu)質(zhì)16篇)篇一

    下雪了,屋外到處是一片白色,大地突然又換上了銀裝,大地鋪上了一條被子一般。大地上的生物都沉沉的睡著了。

    雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄了下來(lái),如牛毛一般多又密。我看著這雪心中的歡喜一下子點(diǎn)燃了。高興的性情嘭的跳了出來(lái)。我對(duì)媽媽說;“媽媽,媽媽,外面下了大雪了,我們可以下去玩啊?”“不行的,雪停了再去了。”媽媽一臉的的堅(jiān)定。我“哼”的一聲跑開了。在房間里面發(fā)悶氣。這時(shí),老天爺知道了我的心思一樣,馬上停了雪。我跑下了樓在雪白的天地之間,我覺得自己就是一個(gè)小精靈,在天地之間飛行。

    我和妹妹各自擺起陣來(lái)。我們的雪仗可不一樣,一打一。在一輛汽車后面,像打網(wǎng)球一般,開戰(zhàn)了。我丟了一個(gè)雪球,妹妹對(duì)我說:“君子動(dòng)口,不動(dòng)球,不然是小人。”“哈哈,不動(dòng)球,還打來(lái)干嘛么。”我大笑起來(lái)。我看她說話就丟了三個(gè)去。連環(huán)擊,三個(gè)都打中了。

    大雪下了許久后,我們?cè)摶丶伊耍咸鞝斨牢覀兊男囊猓旨娂姷叵铝似饋?lái),漫天的雪花翩翩起舞,一片片潔白。

    以雪花飛舞為題目(優(yōu)質(zhì)16篇)篇二

    剛寫下題目,一片雪花輕盈地從空中飄落,停在筆尖,融化,再同筆尖滲出的墨一起凝固。

    ——題記。

    早上剛起床,半睜著眼睛,呆呆地坐在床上,努力地在腦海中搜尋著殘余的夢(mèng)的痕跡。

    但只依稀的記得那是一座陡峭的懸崖,崖底是一片萬(wàn)丈深淵,空中回蕩著鳥的哀鳴,惟獨(dú)少了我自己的影子。

    搖搖晃晃地起身,看著鏡中干枯的臉,回味著那曾經(jīng)存在過的干涸的土地的味道。

    等待著漫天飛舞的銀花。

    突然間,心里生出了一種莫名的恐懼。我有些害怕我的影子早已被無(wú)盡的黑暗所吞噬。

    腦海中一片空白,只有一個(gè)孤單的影子在飄落。

    一上午的時(shí)間在昏昏沉沉中從指縫間流失,似乎沒有留下絲毫可回味的記憶。

    頭腦中異常模糊,而耳邊的風(fēng)聲卻依然那樣清晰,卷著天空的悲哀。

    隱約中,我仿佛聽到了一種聲音,似在哭泣,孤單地回蕩在遼廣的天幕下。

    那個(gè)夢(mèng)依然帶著它殘留的印象,在腦海中若隱若現(xiàn)。我有些迷惘。我不知道它是否值得我去思考,去浪費(fèi)時(shí)間,并且僅僅為了一個(gè)曾經(jīng)存在的夢(mèng)盡管我知道自己的思維很可笑。

    木木地坐在書桌前發(fā)了一下午的呆。

    看著整齊地排放在書桌上林林總總的書刊。

    我在盛夏感覺到了冬天的冰冷。

    然后,太陽(yáng)很自然地收回了它耀眼的光芒,從容地向那邊走去,只留下空蕩蕩的天空,和幾片無(wú)力逃走的云。

    黑暗驅(qū)走了光明,房中又呈現(xiàn)出了久違的沉靜。

    深藍(lán)的天幕把漫天的星斗映襯得格外明顯。

    我躺在床上,看著素白的天花板,想像著明天的神話。希望那是一場(chǎng)銀白的大雪,盡管我在盛夏。

    我希望有一天,我會(huì)突然醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)一直都在做著一個(gè)過去的夢(mèng)。回味著曾經(jīng)的神話。

    以雪花飛舞為題目(優(yōu)質(zhì)16篇)篇三

    剛寫下題目,一片雪花輕盈地從空中飄落,停在筆尖,融化,再同筆尖滲出的墨一起凝固。

    ——題記。

    早上剛起床,半睜著眼睛,呆呆地坐在床上,努力地在腦海中搜尋著殘余的夢(mèng)的痕跡。

    但只依稀的記得那是一座陡峭的懸崖,崖底是一片萬(wàn)丈深淵,空中回蕩著鳥的哀鳴,惟獨(dú)少了我自己的影子。

    搖搖晃晃地起身,看著鏡中干枯的臉,回味著那曾經(jīng)存在過的干涸的土地的味道。

    等待著漫天飛舞的銀花。

    突然間,心里生出了一種莫名的恐懼。我有些害怕我的影子早已被無(wú)盡的黑暗所吞噬。

    腦海中一片空白,只有一個(gè)孤單的影子在飄落。

    一上午的時(shí)間在昏昏沉沉中從指縫間流失,似乎沒有留下絲毫可回味的記憶。

    頭腦中異常模糊,而耳邊的風(fēng)聲卻依然那樣清晰,卷著天空的悲哀。

    隱約中,我仿佛聽到了一種聲音,似在哭泣,孤單地回蕩在遼廣的天幕下。

    那個(gè)夢(mèng)依然帶著它殘留的印象,在腦海中若隱若現(xiàn)。我有些迷惘。我不知道它是否值得我去思考,去浪費(fèi)時(shí)間,并且僅僅為了一個(gè)曾經(jīng)存在的夢(mèng)盡管我知道自己的思維很可笑。

    木木地坐在書桌前發(fā)了一下午的呆。

    看著整齊地排放在書桌上林林總總的書刊。

    我在盛夏感覺到了冬天的冰冷。

    然后,太陽(yáng)很自然地收回了它耀眼的光芒,從容地向那邊走去,只留下空蕩蕩的天空,和幾片無(wú)力逃走的云。

    黑暗驅(qū)走了光明,房中又呈現(xiàn)出了久違的沉靜。

    深藍(lán)的天幕把漫天的星斗映襯得格外明顯。

    我躺在床上,看著素白的天花板,想像著明天的神話。希望那是一場(chǎng)銀白的大雪,盡管我在盛夏。

    我希望有一天,我會(huì)突然醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)一直都在做著一個(gè)關(guān)于過去的夢(mèng)。回味著曾經(jīng)的神話。

    以雪花飛舞為題目(優(yōu)質(zhì)16篇)篇四

    雪,越下越大,由原來(lái)的紛紛揚(yáng)揚(yáng)到現(xiàn)在的漫天飛舞。

    下課了,同學(xué)們?nèi)宄扇旱嘏艹鰜?lái),“下雪了,下雪了,哇......”

    是呀,下雪了,我倚靠在門口,觀賞著美麗的景色......“走呀,去玩呀”死黨拉著我。“可是,我......”沒等我說完,她就已經(jīng)把我從臺(tái)階上拉了下來(lái),我站在雪地里,任憑潔白的雪花飄灑在我身上。好舒服的感覺,我放下架子,也加入了她們的行列。

    “嘿,看球!”啪的一下,一個(gè)偌大的雪球與我的身體進(jìn)行了親密接觸。我于是抓起一大把雪,揉作一團(tuán),“你死定了!”我用盡力氣扔了出去,哈哈,正中目標(biāo),雪還在下,雪下的我們,笑聲,喊聲,早已飛到了九霄云外......

    走在雪地里,我踩出了一串又一串的腳印,走了一段,驀然回首,呵,地上無(wú)數(shù)的腳印竟匯成了一條美麗的小路!我沉默了,雪花飛舞,雖然美麗無(wú)比,但它卻是偉大的,它為了讓我們看到美麗的它們,不惜放棄生命,雪花落到地上,化成了水,他們的生命就這樣,結(jié)束了......

    雪飄雪落,銀裝素裹,它不如春意融融,萬(wàn)物爭(zhēng)輝,不如夏意燦爛,激情放射,不如秋意綿綿,楓葉滿天飛。但是,它真的好美好美......

    雪,還在下著,漫天飛舞真美。

    以雪花飛舞為題目(優(yōu)質(zhì)16篇)篇五

    今天中午,我在寫字的時(shí)候看見窗外有雪花飄落下來(lái),我忍不打開窗子,伸出手去接雪花,它飄落到我的干凈的手心里,我感覺到很冰很冰,我一看原來(lái)是雪花變成了水珠,我迫不及待的穿上衣服去戶外感受飄飄灑灑的雪中的美景,一群孩子在追趕打雪仗,還有一些孩子滾起來(lái)雪球。

    我發(fā)現(xiàn)汽車上、屋頂上、大樹上、摩托車上、還有傘上都蓋滿了潔白的雪花,雪花好像在給它們蓋棉被,不一會(huì)兒我就打起雪仗來(lái)了,今天我玩的特別興奮。

    以雪花飛舞為題目(優(yōu)質(zhì)16篇)篇六

    終于下雪了,人們期待了一個(gè)冬天的雪花姍姍的降臨了,終結(jié)了濃霧肆虐彌漫的不清楚,就這樣似精靈飄忽般的覆蓋了大地,也給漸漸臨近的大年夜?fàn)I造了很和諧的外冷屋暖的意境。

    于是,在這個(gè)不能出外的夜晚,坐在屏幕前的我寫下了心底飄動(dòng)的那份情緒,不是祝愿,也不是祝福,只是如雪般純凈的心語(yǔ):

    雪花的形狀大概有兩萬(wàn)多種,可基本上都是六角形的,顯微鏡下的雪花很美,那種梅花狀的美讓人心動(dòng),這些來(lái)自天空的信使就這樣用潔白的身軀慢慢的覆蓋了一切的丑陋和臟亂,給人們一個(gè)短暫的潔凈的世界。它的寒冷冰凍了許多不安分的細(xì)菌,使空氣里多了一些溫潤(rùn)和新鮮。它的舞姿曼妙,有風(fēng)無(wú)風(fēng)都是那樣的瀟瀟灑灑,不顧一切的安然降落,從來(lái)不怨落腳點(diǎn)的位置,最后就那樣欣然的融化了。這讓我想起了肖艷琴的萬(wàn)字遺書,在網(wǎng)上如雪般純凈的展現(xiàn)淚花,濕潤(rùn)了習(xí)慣世俗的小女人的心情,最終還是像童話世界里的公主般遠(yuǎn)去了。童話世界的感情在這個(gè)多元化的現(xiàn)實(shí)里終究只是如雪樣的悄然溶解,讓人在心底涌出幾聲輕嘆。但愿她從此歲月靜好,能遇著一個(gè)真心相伴的好人。

    “梅雪爭(zhēng)春未肯降,騷人閣筆費(fèi)思量,梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”,雪的孤傲由此可見一斑;“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”,又把雪的高潔寫的是無(wú)比形象。腦海里又浮現(xiàn)了《非你莫屬》里劉俐俐的表現(xiàn),站在萬(wàn)眾矚目的舞臺(tái)上,不去討好主持人,不想諂媚各位嘉賓,只是我行我素,把現(xiàn)代女子的獨(dú)立和潔傲盡情展現(xiàn),我只是我,父母健在,與他人無(wú)關(guān),海歸自考生,只做自己想做的事,我的人生我做主。雖然燈滅神黯,但是我還是我,希望仍在,自強(qiáng)不息。之所以贏得了網(wǎng)友的一致同情與好評(píng),個(gè)性的力量不容忽視,讓螺旋效應(yīng)這個(gè)詞語(yǔ)再次熱了屏幕。在人情世故優(yōu)先的我們可愛的祖國(guó)舞臺(tái)上,給隨波逐流的人們帶來(lái)了新的視覺沖擊。在新的一年里,期盼著她能有一份舒心的,盡情展示個(gè)性的新工作。

    雪仍然在無(wú)聲的降落,在這個(gè)寂靜的夜晚,我愿擁著雪花的清影入眠,在夢(mèng)里,幻化為清新的雪花中的一朵,去覆蓋那淳厚的土地。

    以雪花飛舞為題目(優(yōu)質(zhì)16篇)篇七

    雪,像是誰(shuí)漫不經(jīng)心隨手撒落的小花瓣,無(wú)聲無(wú)息地舞蹈著、旋轉(zhuǎn)著,隨后落入大地,世間萬(wàn)物都鋪上了一層薄薄的柔白。

    真美!我由衷的贊嘆道。站立在雪地上的我被這最純潔的事物融化了,它落在我臉龐,似乎落在我心靈之上。紛飛的雪花仿佛把我?guī)肓肆硪粋€(gè)柔美的世界。

    多么希望自己就是一片小雪花啊!我從內(nèi)心深處發(fā)出呼喊。這時(shí),我突然感覺一陣清爽,又是一片茫然。我感覺自己真的在融化,真的在一點(diǎn)一點(diǎn)的消失。再回過神來(lái),我的身體已是晶瑩剔透,這……我是一片雪花了,真的是一片雪花了!我欣喜若狂,瘋狂又快樂的一次又一次在空中旋轉(zhuǎn),隨著風(fēng)的到來(lái),我撲進(jìn)了大自然的懷抱。

    做一片小小的雪花是多么自由!現(xiàn)在的我完完全全擺脫了大人的約束,沒有了寫不完的作業(yè)、念不完的課本,耳邊消失了老師一遍又一遍教導(dǎo)的話語(yǔ),迎接我的是大自然廣闊的胸懷與無(wú)憂無(wú)慮的生活天空!我緊迫的心在這一刻跟隨著我輕盈的身體一起放飛了!

    我攜著一份快樂與無(wú)憂開始了旅行,快樂霎時(shí)灌溉了全身。我發(fā)現(xiàn)我們紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花把世界裝點(diǎn)的分外美麗,一種自豪感由然而生。綠樹成了“白松”,枝干上雪花閃著金光;一條條小路成了白色的“哈達(dá)”,似乎正訴說著對(duì)大自然呢喃的問候;玻璃上、屋頂上,一切一切,都有我兄弟姐妹們的身影。我向它們招手,微笑著飄向遠(yuǎn)方。

    突然,我眼前一亮——臘梅花!這個(gè)在寒冷的冬天里,唯一堅(jiān)強(qiáng)的生命!我好奇的望著,只見它毫不畏懼地仰著頭,身姿高貴而又挺拔。我羨慕的看著它,渴望擁有和它一樣的精神與毅力。

    我繼續(xù)前行,飄出了城市,越過了高山,跨過了河流。一切一切都使我心曠神怡:結(jié)了冰的河流、白茫茫一望無(wú)際的田野、……我陶醉了。

    以雪花飛舞為題目(優(yōu)質(zhì)16篇)篇八

    在炎炎夏日游泳、泡溫泉,能讓人暫離酷熱煎熬,享受難得的涼爽。而在雪花飛舞的冬天,到野外沐浴露天溫泉,就更是別有一番滋味了。

    去年冬天,我和爸媽到龍馨賓館沐浴露天溫泉,至今想起來(lái)還很難忘。龍馨賓館溫泉池子就建在山腳下,大大小小的池子冒著騰騰的熱氣,仿佛一個(gè)童話般的世界。脫掉厚厚的棉衣,穿上泳衣到露天溫泉池子里泡,不一會(huì),周身就熱了。天下著雪,遠(yuǎn)處的山蓋上了一層厚厚的白被子,大地也披上了銀裝,天地連在一起,白茫茫一片,真好看。樹梢掛滿了毛茸茸的銀條,一陣風(fēng)吹過,樹枝搖晃,玉屑似的小雪末隨風(fēng)飄落,映射著太陽(yáng)的光芒。泡在溫泉池子里,抬頭往天上看,只見零零落落、又小又薄、又柔又軟的雪花,一朵又一朵,像是漫天的蒲公英,又像是翩翩起舞的白蝴蝶,飄悠悠地從空中落下來(lái)。雪花飄落在我的頭上、臉頰和肩膀上,讓我感到片片涼爽。我抬起頭,用舌頭舔那飄入我嘴里的雪,涼涼的,甜甜的。我伸出雙手,晶瑩的雪花落在我的手掌心上,看上去是透明的,慢慢地,它融化了。雪花落在水池里,一眨眼兒便倏的鉆進(jìn)水霧里,投入溫泉的懷抱,消失得無(wú)影無(wú)蹤,再也尋它不著了。我在池子里時(shí)而蹲,時(shí)而立,時(shí)而戲水,時(shí)而像魚兒一樣鉆進(jìn)水里,與溫泉水來(lái)一次親密接觸,盡情享受大自然的歡樂。

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    以雪花飛舞為題目(優(yōu)質(zhì)16篇)篇九

    冬天來(lái)了,白茫茫的大雪漫天飛舞,四個(gè)小朋友一起來(lái)到雪地上。

    小強(qiáng)說:“我發(fā)現(xiàn)小雪花是六角形的。”小亮說:“我看小樹像寶塔。”小麗說:“我見剪了一個(gè)小雪花。”小紅說:“雪真美呀!”雪的美景多美啊!他們玩的真開心啊!

    以雪花飛舞為題目(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十

    雪是什么樣的呢?雪是怎么來(lái)的呢?在很小的時(shí)候,我就已經(jīng)很喜歡雪了,冬天的弄暈劑――雪。可是老天常常不做媒,過了好幾個(gè)冬天都沒有下我最喜愛的雪。我是多么的失望、多么的落魄。

    今年的冬天又到了,我常常打開窗戶。注視著外面,期待、渴望奇跡出現(xiàn)――下雪。哪怕就下一分鐘,不,一秒也行。在那天的晚上突然我看見了天氣預(yù)報(bào),報(bào)道到明天會(huì)下中雪。這下可把我樂壞了,我一蹦三尺高!瞧,連睡覺了,臉上還帶著微笑呢!

    第二天到了,我揉了揉朦朧的睡眼。下雪了嗎?原來(lái)我還沒有睜開眼睛。其實(shí)我的內(nèi)心是多么想趕快的看到雪,可是又擔(dān)心氣象預(yù)報(bào)不準(zhǔn)確,沒有下雪。我鼓足了勇氣。啊?怎么沒有下雪,細(xì)聲一聽,“晰嚦嚦”下著的不是雪而是雨。此時(shí)的我猶如從天堂一瞬間掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵,歡喜一場(chǎng)空。

    下課了,我不時(shí)地望著天空,看不見一點(diǎn)點(diǎn)雪的蹤跡,我不禁低下了頭,嘆息著……突然,有位同學(xué)說下雪了。我的心情一下子跳到了最高潮,同學(xué)們像黃蜂一樣涌出教室。

    只見大雪飄飄悠悠,灑向大地。雪花晶瑩透亮,而且形態(tài)不一,似白蓮,似柳絮,似梨花,輕輕盈盈。突然下雪的速度快了,從灰暗的天空中急速地落向地面,凌空劃過無(wú)數(shù)道孤線,隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)、飛舞,猶如從天而降的柳絮,一時(shí)間彌漫天空。

    此時(shí)的天空仿佛天女散花,無(wú)窮無(wú)盡的雪花從天穹深處飄落,如同窈窕的仙女穿著白色的裙子,用優(yōu)美的舞姿向所有的生物致敬,然后輕柔地覆蓋在房頂上、草尖上、樹葉上,瞬間,萬(wàn)物的本來(lái)面目被入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪悄悄地掩蓋住了,取而代之的是一層薄薄的積雪,一眨眼工夫,雪花用自然的力量點(diǎn)綴了萬(wàn)物,將一切變得神秘起來(lái)。

    這動(dòng)人的雪花怎么會(huì)不打動(dòng)我的心呢?我不由地伸出手去。雪花是這樣的.調(diào)皮,我想用手去抓它,它卻從我手指縫里逃走,當(dāng)我無(wú)心時(shí),卻拼命地飄落在我的手上,涼絲絲的好清涼的感覺啊!我呼出一口熱氣,雪花變成了晶瑩的小珍珠。抬頭仰望好似我也要化為其中一朵小雪花,飄飄欲仙地飄走了。

    雪花越來(lái)越密,在空中無(wú)休止地散落著。學(xué)校里彌漫著無(wú)數(shù)似花似蝶的六角精靈,它們無(wú)聲無(wú)息地濕潤(rùn)了萬(wàn)物,用纖巧的魔棒將小區(qū)打扮一新,淘氣的小精靈們無(wú)拘無(wú)束,歡快地、盈盈地在空中演繹著一場(chǎng)絕佳的舞蹈,也許是在天宮中呆久了的緣故吧,它們似乎把全身的能量都釋放出來(lái)了,渲染了一切。偶爾有幾片雪花調(diào)皮地在欄桿架子上跳高,不時(shí)發(fā)出一聲聲清脆的敲擊聲,“叮叮當(dāng)當(dāng)”,似乎在為學(xué)校營(yíng)造一點(diǎn)轟轟烈烈,然而,那六角形的精致的雪花,卻很快就融化成了水滴,依附在被雪水沖得干干凈凈的架子上,風(fēng)兒悠悠地吹來(lái),搖搖欲墜,但還是不肯善罷甘休。融化的雪水中,隱隱約約映出了一個(gè)清新的世界。

    冬天,大地散發(fā)出一種誘人的芬芳,那種比百鳥爭(zhēng)鳴!更讓人心醉比秋雨,更能讓人透徹心扉那是美的帶名詞,更是讓人沉醉的弄暈劑冬天!是萬(wàn)物枯萎的帶名詞,但它亦是萬(wàn)物蘇醒前的報(bào)信鳥!那就是――雪。紛飛的雪一片片從頭頂落下,你會(huì)感覺到一陣陣輕松,好似每一根神經(jīng),都在歡快的跳著跳著。

    雪花飛舞,大地一片銀白,我找來(lái)小伙伴一起打雪仗、堆雪人,興奮的心情簡(jiǎn)直無(wú)法比喻。

    以雪花飛舞為題目(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十一

    暖陽(yáng)跌碎殘冰,清風(fēng)洗卻寒徹,已是初春卻又寒了天。又是一年乍暖還寒時(shí)候的草色青翠,記與思言又如初見,可記憶終究在無(wú)數(shù)次回想中蒙了灰塵,朦朧了故事殘缺了驚艷,耳語(yǔ)細(xì)聞話不及那年。晴方瀲滟,山色迷蒙,落英繽紛了西柳,胭脂醉了桃紅。一如與你初見時(shí)你柔情眼眸,似水了我的`青蔥。

    天云墨色不若你青絲鬢染,紅塵眷戀洗不去刻骨銘心,情深致某處便不覺深,憶濃于心里又誰(shuí)可知?也許每一次萍水相逢都有一人輾轉(zhuǎn)了千山萬(wàn)水,只求那一次回眸。相遇本身即是一場(chǎng)修行,就如那場(chǎng)記憶深處的遇見在喧囂中落寞無(wú)聲。清秋春暖年歲漸遠(yuǎn),離別二字囈語(yǔ)難言,其實(shí)有些離去未必轉(zhuǎn)身,有些放棄也不用放手,你我之間怕是早已不必說再見。

    愛濃亦相忘,廝守意難為,思念本清瘦,不如共飲花間一壺濁酒。

    若留戀注定苦澀,那我愿獨(dú)飲一杯思念。即便有些情感注定辜負(fù)彼此,品之卻仍為清甜,淺嘗輒止說到底還是那香甜不夠迷人。

    也許你我相遇只為日后擦肩,倘若可選我仍愿與你相見。歲月難能將往事打磨,情節(jié)的纏綿悱惻了兩個(gè)人的某段過往,物是人非也總是好過相見時(shí)難。更何況你又怎知我不懂此情可待早已是注定,而追憶的嘲笑我卻仍感甘之若飴。

    繁華三千一瓢難取,流水萬(wàn)千入口盡是難咽。

    遠(yuǎn)山巍黛染紅顏鬢白,清風(fēng)攜雨醉香淚輕淺,情深似彼岸,花葉不復(fù)見。你不知道我絕口不提的曾經(jīng),有著怎樣的醉人甜膩,哪怕僅是余味也叫人盡是難舍。

    指尖的墨色在眼前渲染,畫不出故時(shí)林蔭,沾墨染淺勾勒不盡舊人容顏。緣是相見即別,似記時(shí)忘卻。我們都曾害怕被遺忘的凄涼,卻又時(shí)時(shí)處于遺忘之中。舊時(shí)感動(dòng)與今朝傷痛在言語(yǔ)間消散,似春風(fēng)擾亂青絲般的漫不經(jīng)心,也糾纏于綠柳桃紅間散亂;曾被定格的畫面就在不經(jīng)意間滑落,就如泛不起漣漪的水沒了跌宕便潦草無(wú)味。那一隅相思不再問歸期,只因相遇即是別離。

    青春收?qǐng)錾厝A落幕,相遇也在最陌生的起點(diǎn)開始渙散。至此,請(qǐng)將前文盡數(shù)忘卻,獨(dú)此一處名為相思。

    文檔為doc格式。

    以雪花飛舞為題目(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十二

    今年的雪,來(lái)得特別早,還特別大。窗外,一會(huì)兒是雪粒,一會(huì)兒是雪花,使勁地飛舞著,弄得滿世界都是亮晶晶的顏色。像小房子,小樹什么的,都被她給吞進(jìn)去了一半多,只留下一塊一塊的灰色磚瓦,光禿禿的,看上去很潮濕的樣子。外面下了雪,我卻出不去了。

    吃過早飯后,我繼續(xù)看書。屋里有些冷,電暖氣一直開著,爺爺奶奶在床上披著被子說說話,偶爾停下來(lái),也能聽到翻書或是翻被子的細(xì)碎聲響。最近的課余時(shí)間,在看《兒童文學(xué)》雜志,平靜的語(yǔ)言,平靜的故事,有時(shí),也會(huì)跟著某個(gè)公主,進(jìn)入她的童話世界,擁有一大群朋友也不一定呢。雪還在不停地下,愈來(lái)愈大,紛繁而至的雪花被玻璃窗框圈得整整齊齊的,望去,像被嵌在里面的風(fēng)景畫,有些美麗得動(dòng)人。突然地,我想去外面,急切地想去感受那些純凈的東西。經(jīng)我一再的要求,爺爺終于答應(yīng)了。其實(shí)出去也只是那么一瞬間的事,在外面,更確切地說是在我家的陽(yáng)臺(tái)上。雪,一朵一朵的,飛舞,旋轉(zhuǎn),飄零,最后落地,一切都是銀裝素裹的樣子了。突然想起誰(shuí)的“雪似蝶飛”的比喻,驀然間,我好像真的看到了熱鬧的蝴蝶翩躚起舞。

    我知道,這是冬天,怎么可能有蝴蝶呢?其實(shí),我心里一直住著一個(gè)美麗的景象:冰天雪地的世界里,到處飄落著雪花,一個(gè)少女在屋里靜靜地觀望著,等雪后,太陽(yáng)出來(lái)了,她和她的朋友們?cè)谘┑乩镒矫圆兀徊恍⌒呐龅袅藰渖系难_始簌簌的下落,然后笑啊,笑啊……有時(shí)候幻想著一個(gè)世界,總也不能自拔。不管是在看著書或是聽著音樂,任何一絲的波瀾似乎都能激起心底的小片浪花,就像看著雪總能想到雪后那片燦燦的陽(yáng)光一樣,無(wú)比自然。正在打著這些文字時(shí),看到外面明亮。哦,太陽(yáng)出來(lái)了。

    以雪花飛舞為題目(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十三

    歲月漸深,讓我心中許多的不舍情懷,都放下了。在四季的流轉(zhuǎn)中,那些屬于我的愛情故事已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)了。至于那些纏纏綿綿的情話,已經(jīng)在口中說不出來(lái)了。貌似一位不食人間煙火的“君子”,不去碰觸紅塵落心的情感了。常常對(duì)著自己說:忘了吧,何必這樣苦苦地守候呢?可是,面對(duì)著熟悉的物華,就讓曾經(jīng)的往事又一次盈上心頭了。

    春光里,那些姹紫嫣紅的花兒,在春色中更生嬌媚。這樣的春情萌動(dòng),對(duì)我來(lái)說已經(jīng)蹉跎在過往的年華里;夏日里,那些裙角飛揚(yáng)的女子,追逐著自己喜歡的愛人。這樣轟轟烈烈地愛情,對(duì)我來(lái)說已經(jīng)沉淀在歲月的往事里;秋日里,那些沉浸在秋雨中的物華,更生幾許尤憐。這樣的濕漉情懷,對(duì)我來(lái)說已經(jīng)隨著秋風(fēng)而遠(yuǎn)去了。唯有,當(dāng)冬天到來(lái)的時(shí)候,在漫天的飛雪中,才能讓我回到一個(gè)純凈的空間,慢慢地就讓我找回到了原來(lái)的自己。

    今年的冬天,讓我期待了許久,終于迎來(lái)了一場(chǎng)輕盈飄逸的雪花。隨著西北風(fēng)吹過,天色暗了下來(lái),這并沒有破壞我的心情。當(dāng)?shù)谝幻堆┗ㄔ谖业拇扒奥湎轮畷r(shí),不由得讓我的心底一顫,雪花來(lái)了。于是呢,我停下了手中的工作,在窗前看起了雪花的飛舞。這潔白的雪花,像是一位輕盈勤快的姑娘,帶著近乎潔癖的干凈。你看,慢慢地將廣場(chǎng)、屋頂、馬路、原野等等,都飄灑的一地素白;這雪花更像一位細(xì)心和靈巧的姑娘,你看,樹木的枝條、墻頭、路燈的頂、電線等等,都被附著上一層積雪。頓時(shí),讓我的心中就空靈起來(lái),把自己的思緒帶到一個(gè)唯美的畫面中。

    我喜歡下雪時(shí),看著眼前逐漸變得干凈的視野,心里自然就感覺潔凈了許多。這個(gè)時(shí)候,我更愿意出去走走,感受這種不一樣的純凈。看慣了花紅柳綠、落英繽紛、鶯歌燕舞,這些紛紛擾擾的物華,已經(jīng)讓自己的感覺有些麻木了。現(xiàn)在,能夠在雪花飄飄之時(shí),讓自己的心靜下來(lái),感受一份心底無(wú)塵的美好,這是最幸福的事。走在雪中,我期盼著雪花下得再大些,把那些蒼涼、那些紛雜、那些塵埃,都通通地覆蓋起來(lái)吧!還我一個(gè)潔凈的冬天,再現(xiàn)出一份唯美的心境。

    我喜歡下雪時(shí),一個(gè)人走在蒼茫的原野上。在一片素凈中,感受書中所云的:萬(wàn)徑人蹤滅。一個(gè)人可以與雪花對(duì)話,那些物華睡去了,那些蜂蝶冬眠了,沒有人打擾,讓自己的心中不由得就歡暢起來(lái)。可以在雪中漫步,踏出一段尋覓的印痕;可以在雪中狂奔,釋放出心中的壓抑;可以在雪地上寫出,最牽掛的那個(gè)人。這樣在不知不覺中,讓心中的愛意就升華了。

    若說,雪花是調(diào)皮的,這是真的。那些雪花在自己的鼻尖上融化,成為一滴可人的溫潤(rùn);那些雪花在自己的手中融化,成為點(diǎn)點(diǎn)的晶瑩;那些雪花落在自己的睫毛上,感受那種“我輕輕地蒙上你的眼睛”,清涼在心;那些雪花落在發(fā)絲上,成為梨花點(diǎn)點(diǎn)的裝飾;那些雪花落在衣服上,一不小心,落進(jìn)衣領(lǐng)中,就觸動(dòng)了難得的舒爽,讓一陣清涼只穿心底。

    若說,雪花是純潔的,這是真的。當(dāng)我用雙手捧起雪花之時(shí),那種純凈的凝華,就會(huì)讓自己的心田透亮起來(lái)。順手揚(yáng)起雪花之時(shí),好似天女散花一般,落入雪地都不見。面對(duì)這樣素潔的天地間,心中就油然而生了一種圣潔之意。在自己的人生中,放下紅塵往事的紛雜,能讓自己回到一個(gè)純情的年代,恐怕只有在雪地里,才能感受到絲絲地真意。面對(duì)雪花,聽飄雪聲音,自有梵音而來(lái)。

    若說,雪花是有記憶的,這是真的。在大雪無(wú)痕的地面上,寫一句“我愛你”或者“iloveyou”。看著這樣溫暖的字跡,眼前就浮現(xiàn)出那種久違的愛戀。在青春飛揚(yáng)的時(shí)候,與自己的愛人也曾許下過這樣愿望,一生一世在一起。特別是在人跡罕至的原野上,在雪地里寫下這樣的字跡,就會(huì)隨著雪融,慢慢地融進(jìn)大地里。這樣在天地間就記住了、刻印了自己的愛情,一生銘記。因此,在下雪的時(shí)候,只要想起,就會(huì)讓心靈溫暖起來(lái),眼睛濕潤(rùn)起來(lái)。

    愛在雪花飛舞時(shí),這是發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)。如果自己被紅塵的浮華欺騙了,不相信愛情了,那么請(qǐng)你走進(jìn)雪地里看看。在沒有喧囂、沒有浮塵、沒有紛雜,那一片雪地之上,心靈自然就寧?kù)o下來(lái)了。這個(gè)時(shí)候,那種純潔無(wú)暇、冰清玉潔、樸素?zé)o華中的大美,讓自己就進(jìn)入了一種無(wú)憂的境地。從這里想起的人,一定是珍惜的、純美的、真實(shí)的,心愛著的那個(gè)人。這就是雪花,讓一個(gè)人能從心底翻出記憶中的唯美。因?yàn)橹挥袗鄣募儍簦拍芘涞米⊙┗ǖ木К撎尥福瑯闼責(zé)o華。

    以雪花飛舞為題目(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十四

    飄動(dòng)的雪花 剛寫下標(biāo)題,一片雪花輕巧地從空中飄落,停在筆尖,熔化,再同筆尖排泄的墨一塊兒凝集。 --題記 早上剛起床,半睜著眼睛,呆呆地坐在床上,高興地在腦海中征采著殘存的夢(mèng)的痕跡。 但只模糊的記得那是1座峻峭的絕壁,崖底是一片萬(wàn)丈深淵,空中回蕩著鳥的哀鳴,唯獨(dú)少了我自己的影子。 搖搖晃晃地起家,看著鏡中干枯的臉,回味著那曾經(jīng)存在過的干涸的地皮的味道。 守...

    飄動(dòng)的雪花

    剛寫下標(biāo)題,一片雪花輕巧地從空中飄落,停在筆尖,熔化,再同筆尖排泄的墨一塊兒凝集。

    --題記

    早上剛起床,半睜著眼睛,呆呆地坐在床上,高興地在腦海中征采著殘存的夢(mèng)的痕跡。

    但只模糊的記得那是1座峻峭的`絕壁,崖底是一片萬(wàn)丈深淵,空中回蕩著鳥的哀鳴,唯獨(dú)少了我自己的影子。

    搖搖晃晃地起家,看著鏡中干枯的臉,回味著那曾經(jīng)存在過的干涸的地皮的味道。

    守候著漫天飄動(dòng)的銀花。

    驟然間,內(nèi)心生出了一種莫名的恐懼。我有些膽怯我的影子早已被無(wú)盡的漆黑所吞噬。

    腦海中一片空白,只有一個(gè)孑立的影子在飄落。

    1上午的時(shí)候在昏昏沉沉中從指縫間流失,好像沒有留下涓滴可回味的記憶。

    腦子中異樣模胡,而耳邊的風(fēng)聲卻仍然那樣清楚,卷著天空的悲痛。

    模糊中,我宛若聽到了一種聲音,似在飲泣,孑立地回蕩在遼廣的天幕下。

    誰(shuí)人夢(mèng)仍然帶著它殘留的印象,在腦海中若隱若現(xiàn)。我有些迷惘。我不曉得它是不是值得我去思索,去糟蹋時(shí)候,并且僅僅為了一個(gè)曾經(jīng)存在的夢(mèng)雖然我曉得自己的思惟很好笑。

    木木地坐在書桌前發(fā)了1下戰(zhàn)書的呆。

    看著整齊地排放在書桌上林林總總的書刊。

    我在盛夏感覺到了冬季的冰涼。

    然后,太陽(yáng)很自然地收回了它耀眼的光芒,從容地向哪里走去,只留下空蕩蕩的天空,和幾片無(wú)力逃脫的云。

    漆黑驅(qū)走了光明,房中又顯現(xiàn)出了久違的沉寂。

    深藍(lán)的天幕把漫天的星辰映襯得分外明明。

    我躺在床上,看著素白的天花板,想像著來(lái)日誥日的神話。期望那是一場(chǎng)雪白的大雪,雖然我在盛夏。

    我期望有一天,我會(huì)驟然醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己實(shí)在不停都在做著一個(gè)關(guān)于過去的夢(mèng)。回味著曾經(jīng)的神話。

    以雪花飛舞為題目(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十五

    下雪了,雪花從天空中飄下來(lái),大地一片白茫茫。

    小馬、小鴨、小雞和小狗都跑出來(lái)玩了。他們奔跑著,追逐著,笑聲傳遍了整座森林。小朋友,你猜猜,他們踩出來(lái)的.腳印會(huì)是什么樣的呢?對(duì)了,小馬的腳印像一個(gè)彎彎的月牙。小鴨的腳印像一片楓葉。小雞的腳印像竹葉。小狗的呢?它的腳印像一朵朵梅花。

    雪越下越大,他們一路嬉戲,一路畫畫,開心極了!

    以雪花飛舞為題目(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十六

    三羊開泰迎春到,五福臨門萬(wàn)象新,瑞雪飄香春更暖,萬(wàn)家賀歲春更濃。羊年大年初一,當(dāng)人們還沉靜在羊年祝福的鐘聲里,人們還欣喜在羊年熱鬧的喜慶中,就被一場(chǎng)春雪所覆蓋。

    ——【題記】。

    一直喜歡雪,很喜歡用文字去描述雪,也許我對(duì)雪有一種獨(dú)特的情結(jié),對(duì)雪有一種真情的寄托,或許我對(duì)雪更有一種溫暖的向往。有人曾經(jīng)說過,每一片雪花都是一個(gè)祝福,而我卻想說每一片雪花都是一個(gè)希望,雪更能滋潤(rùn)萬(wàn)物,孕育希望。

    立在雪舞的天幕,站在季節(jié)的渡口,我將你用心守望。你身著一襲白衣,散發(fā)著清新的味道,涌動(dòng)著潛在的暗香,掙脫寒冬的桎梏,飄舞蒼茫人世間,舞盡最后一絲柔情,訴盡最后一腔纏綿。我用一行行清清淺淺的文字,為你定制一場(chǎng)心靈的盛宴,我用一行行輕輕淺淺的記憶,為你邀約一幅春天的請(qǐng)柬,穿越萬(wàn)水千山,把一份濃深的情,明麗的景,撒落到人間。我知道,你的到來(lái),就是春天。

    春雪,你的到來(lái),清香撲面,溫潤(rùn)了多少期盼的呼喚;春雪,你的到來(lái),盡情拋灑,滋潤(rùn)了多少渴求的追隨。你沒有驚艷的開場(chǎng),你沒有華麗的告白,一襲素裝,一份情懷,無(wú)需鋪墊,毫不修飾,無(wú)需偽裝,純凈簡(jiǎn)單,在不經(jīng)意中徐徐飄落。春雪啊,一張一弛,揚(yáng)揚(yáng)灑灑,醉人眼眸;春雪,撲朔迷離,鋪天蓋地,籠罩四野;春雪,一飛一落,輕盈曼舞,溫馨入心。你就是我心之所往,純凈而質(zhì)樸,你就是我心之所戀,溫潤(rùn)而纏綿。

    心若向暖,春暖花開,心若向陽(yáng),心夢(mèng)起航。春雪啊,都說你是春天的使者,都說你是春天的舞者,你迷離在寧?kù)o的世界里,欣然起舞;你浸潤(rùn)在多情的眷戀中,貼身相擁;你綻放在薄涼的歲月里,欣然陶醉。你柔潤(rùn)了誰(shuí)的流年,你驚艷了誰(shuí)的春夢(mèng),原來(lái),我熟悉的是有你的風(fēng)景,離不開的是你的味道,原來(lái),我熟悉的是有你的溫暖,離不開的是你的執(zhí)著。你總是讓我的內(nèi)心升騰希望,你總是讓我內(nèi)心溫情似火。

    大年初一,守年熬夜遲起的我還在睡意未盡,朦朧中輕柔雙眼,你飄舞的身影就躍入我的眼幕,在我的視線中走不開,離不去,整整一個(gè)上午一直延續(xù)到午后。或許,你的這次轉(zhuǎn)身就是永遠(yuǎn),整個(gè)春天將不會(huì)再現(xiàn)你的身影;或許,你的這次駐足就是永恒,從此你將封堵住潔白的渡口;或許,你的這次飛舞就是離歌,從此你將退出那吟唱的舞臺(tái);或許,你的這次飄零就是告別,從此你將塵封在春天邀約的山口,為我涂抹一季中美麗的人生。

    相遇于偶然,美麗而相伴,感謝你給予我的溫暖,感謝你贈(zèng)予我的豪情。春雪啊,你已經(jīng)悄悄入駐我的魂靈,空靈我的靈魂。默默的牽念中,有你;淡淡的相思中,有你;閃爆的煙花里,有你;無(wú)聲的祝福中,有你;年味的醇香中,有你;出行的好日中,有你,踩踏的音符中,有你。我會(huì)將你片片的情誼搖曳成一箋一箋詩(shī)行,沁入心底,我會(huì)將你絲絲的情愫疊加成一深一淺的足跡,塵封記憶。

    春雪啊,你的飄落不是我冥想中的初戀,你卻是我在初春中最美好最入心的初見;你的'飄落,不是我春天里的吶喊,你卻是我在初春中最純凈最典雅的初現(xiàn),甜絲絲泛濫了我的心海,美滋滋潮濕了我的心田。是你,播撒了春的希望;是你,潮濕了春的衣襟;是你,美奐了春的著裝;是你,滋潤(rùn)了春的心田;是你,加快了春的腳步;是你,奏響了春的篇章;是你,撩開了春的面紗,讓萬(wàn)物在你的覆蓋下發(fā)芽扎根。

    風(fēng)起的時(shí)候,我在田野中瞭望,任你細(xì)膩的顆粒揚(yáng)在臉上,激發(fā)我無(wú)限的遐想;風(fēng)起的日子,我在曠野中張望,任你刺眼的光束浮在眼前,抒發(fā)我多情的夢(mèng)想。風(fēng)起的時(shí)候,我在暖春中守望,任你的溫暖演變成萬(wàn)滴的瓊漿,滋潤(rùn)我落寞的惆悵;風(fēng)起的日子,我在暖陽(yáng)中期望,任你的光芒折射成閃動(dòng)的銀光,晃亂我顫抖的心房。

    飛舞的雪花,因?yàn)橛心悖云谂危驗(yàn)橛心悖苑曳迹驗(yàn)槎茫詧?zhí)著。春雪,你來(lái),我熱情相擁,春雪,你走,我執(zhí)著守望。守一季雪飛,只為相望,揚(yáng)一場(chǎng)雪戀,只為心暖。

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    通過編寫范文范本,可以加深對(duì)某一類文體和寫作風(fēng)格的理解和掌握。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能給大家提供一些寫作的啟示和指導(dǎo)。我是個(gè)體道路運(yùn)輸經(jīng)營(yíng)者,
    講話稿必須具備邏輯性和說服力,以達(dá)到預(yù)定的目的和效果。探索這些講話稿范文,你可以發(fā)現(xiàn)作者在不同主題下的觀點(diǎn)和思考方式。親愛的小朋友、家長(zhǎng)朋友:你們好!歡樂的寒假
    讀后感的寫作是一種思考和表達(dá)的過程,在寫作的過程中,我們可以更好地領(lǐng)悟書中的思想和理念。下面是一些寫作經(jīng)驗(yàn)和技巧分享,希望對(duì)大家寫讀后感有所幫助。讀完《賞識(shí)你的
    優(yōu)秀作文是指在語(yǔ)言、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)等方面都具有出色表現(xiàn)的文章。這里為大家推薦一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠激發(fā)大家的寫作熱情。每個(gè)人都有一個(gè)有趣的童年,我的童年也很有
    總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為未來(lái)的發(fā)展提供指導(dǎo)。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能給大家提供寫作思路和靈感。回首望去,在xx年里,所有的得與失都盡收眼底。沒錯(cuò)
    通過撰寫個(gè)人簡(jiǎn)歷,我們可以系統(tǒng)地梳理自己的職業(yè)經(jīng)歷,更好地定位個(gè)人的職業(yè)發(fā)展方向。跟隨以下的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,你可以更好地了解如何突出自己的經(jīng)驗(yàn)和能力。
    優(yōu)秀作文能夠通過言辭精練、情感真摯的表達(dá),給讀者帶來(lái)思考和啟示。以下是一些高分作文的范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽魃系撵`感和參考。范文一:親情是不變的,又是多
    策劃方案的執(zhí)行需要有一個(gè)明確的責(zé)任分工和溝通機(jī)制,確保每個(gè)人都清楚自己的任務(wù)和職責(zé)。策劃方案的實(shí)施和評(píng)估是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),以下是一些實(shí)用的工具和方法供大家參考。
    自我評(píng)價(jià)是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)進(jìn)行客觀地評(píng)價(jià)和總結(jié)。自我評(píng)價(jià)不僅是對(duì)過去的總結(jié),更是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和展望。簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)要寫缺點(diǎn)嗎_簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)怎么
    通過豐富的例子和事實(shí)來(lái)支持觀點(diǎn)是寫好作文的關(guān)鍵之一。小編為大家挑選了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和思路。《藝術(shù)源于生活高于生活》這節(jié)課屬
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    通過書寫檢討書,可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并加以改正,確保以后不再犯同樣的錯(cuò)誤。下面是一些優(yōu)秀的檢討書示范,希望能對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。敬愛的老師:您好!今天
    通過調(diào)研報(bào)告,我們可以及時(shí)了解和掌握市場(chǎng)動(dòng)態(tài),做出更明智的決策。以下是小編為大家整理的一些調(diào)研報(bào)告范文,供大家參考。這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域和主題的調(diào)研,可以幫助
    在工作中出現(xiàn)錯(cuò)誤或失誤時(shí),編寫一份檢討書是非常必要和重要的。為了幫助大家更好地寫一份優(yōu)秀的檢討書,以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些范文供參考。檢討書一:尊敬的老師:我
    在教學(xué)反思中,我們可以通過傾聽學(xué)生的聲音來(lái)了解他們的需求和期望。以下是一些教師們分享的教學(xué)反思心得,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。1、積累“當(dāng)涂掌事”“但”“
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    優(yōu)秀的作文可以激發(fā)讀者的思維和想象力,引導(dǎo)讀者去思考和探索更深層次的問題。當(dāng)我們欣賞一篇優(yōu)秀作文時(shí),也要思考它的成功之處,以提高自己的寫作水平。日思夜想的家鄉(xiāng)就
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    通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀的演講稿范文,可以提高自己的演講能力和表達(dá)能力。演講稿范文中的語(yǔ)言表達(dá)精準(zhǔn)、流暢,思路清晰,給人留下深刻的印象。各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓們、朋友們:大家好!很
    護(hù)士需要具備扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和豐富的護(hù)理經(jīng)驗(yàn),以保證病人的身體健康和心理安慰。小編整理了一些優(yōu)秀護(hù)士的總結(jié)案例,供大家參考和借鑒,希望能對(duì)寫作有所幫助。
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    年終總結(jié)不僅是對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),更是為了開啟新的征程而進(jìn)行的思考和準(zhǔn)備。以下是小編為大家收集的年終總結(jié)范文,希望能給大家在寫作年終總結(jié)時(shí)提供一些啟發(fā)和參考。
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    調(diào)研報(bào)告包括調(diào)查目的、方法、樣本選擇、數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)分析等多個(gè)環(huán)節(jié),要做到有條不紊地進(jìn)行。讀完這些范文后,相信大家對(duì)于如何撰寫一份優(yōu)秀的調(diào)研報(bào)告會(huì)有更多的思考和
    學(xué)生評(píng)語(yǔ)的目的是激勵(lì)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也提醒他們注意自己的不足之處。以下是一些學(xué)生評(píng)語(yǔ)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)如何撰寫評(píng)語(yǔ)。小說主人公阿米爾和
    司法工作計(jì)劃的編制應(yīng)當(dāng)合理、科學(xué),并與社會(huì)發(fā)展和需求相適應(yīng)。小編為大家推薦了一些值得借鑒和參考的司法工作計(jì)劃,希望能為大家提供一些幫助和啟示。一年來(lái),在鎮(zhèn)黨委、
    通過教學(xué)計(jì)劃,教師可以更有序地開展教育教學(xué)工作,保證教學(xué)效果的穩(wěn)定和提高。希望以上的教學(xué)計(jì)劃范文能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所啟發(fā)和幫助。運(yùn)用心理健康教育的理論和方法
    致辭需要結(jié)合特定的場(chǎng)合和受眾,以確保傳達(dá)的信息和情感符合聽眾的需求和期望。接下來(lái),我們將為您呈現(xiàn)一些優(yōu)秀的致辭范例,希望能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感。親愛的老師們:律回
    通過寫月工作總結(jié),我們可以更好地規(guī)劃和安排下一個(gè)月的工作,實(shí)現(xiàn)持續(xù)優(yōu)秀的表現(xiàn)。在范文中,我們不僅可以看到作者對(duì)自己工作成果的準(zhǔn)確總結(jié),還能感受到他們對(duì)工作的熱情
    優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用和思維邏輯的高度挑戰(zhàn),我們要不斷提高自己的寫作水平,追求作文的卓越。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀作文欣賞,相信能夠激發(fā)大家的寫作靈感。
    青春是一次奇妙的冒險(xiǎn),讓我們經(jīng)歷成長(zhǎng)和改變,成為更好的自己。下面是一些精心收集的青春總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些寫作思路。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
    思想?yún)R報(bào)是對(duì)個(gè)人情感和心理狀態(tài)的整理和總結(jié),能夠幫助我們更好地調(diào)節(jié)自己的情緒和情感。思想?yún)R報(bào)是一種很好的自我反省和進(jìn)步的方式,以下是一些范文供大家參考,希望對(duì)大
    讀后感是對(duì)書籍交流的一種方式,可以讓我們與他人分享彼此的讀書心得和體驗(yàn),拓寬視野和心靈。以下是一些讀后感范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些新的思考和觀點(diǎn)。
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    一篇優(yōu)秀的作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,并帶給他們新的啟示和思路。通過閱讀下面的優(yōu)秀作文范文,我們可以更好地理解作文的寫作技巧和表達(dá)方式。在我的家里,有一位天使
    在實(shí)習(xí)中,我們經(jīng)歷了各種職場(chǎng)環(huán)境和工作任務(wù),寫下實(shí)習(xí)心得可以幫助我們更好地回顧和總結(jié)這段經(jīng)歷。下面是一些實(shí)習(xí)心得分享,希望大家能夠從這些實(shí)際經(jīng)驗(yàn)中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
    個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作和生活等方面做出的自我評(píng)價(jià)和總結(jié)。接下來(lái),我們將與大家分享一些優(yōu)秀學(xué)生的個(gè)人總結(jié),他們的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們的學(xué)習(xí)有很大
    在教學(xué)計(jì)劃中,需要明確教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)資源等方面的安排,以確保教學(xué)的有效進(jìn)行。這些教學(xué)計(jì)劃范文不僅注重知識(shí)的傳授,還注重學(xué)生的能力培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高。
    中班教案的編寫需要關(guān)注幼兒的全面發(fā)展,注重培養(yǎng)其認(rèn)知、情感、社交和動(dòng)手能力。中班教案的范文可以幫助教師更準(zhǔn)確地把握學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展和教學(xué)效果。。1、讓幼兒知道黑色
    班級(jí)工作總結(jié)是對(duì)班級(jí)各項(xiàng)工作進(jìn)行系統(tǒng)梳理和總結(jié)的一種重要文件。接下來(lái),我們一起來(lái)看看其他班級(jí)的工作總結(jié),相信會(huì)有一些借鑒和啟發(fā)。嚴(yán)把晨檢關(guān),通過觀察、詢問的方式
    在自我介紹中,我們應(yīng)該避免夸大或虛假宣傳,要實(shí)事求是地介紹自己。在這里小編為大家分享幾篇成功的自我介紹范文,供大家參考借鑒。各位老師:你們好!我叫xxx,是一名
    情況報(bào)告是對(duì)特定事件、任務(wù)或情況進(jìn)行詳細(xì)描述和分析的一種書面材料,它可以幫助我們?nèi)媪私馑幥闆r的現(xiàn)狀和問題所在。我覺得我們應(yīng)該撰寫一份情況報(bào)告來(lái)清晰地展示目前
    合同協(xié)議的簽署應(yīng)該經(jīng)過雙方充分的協(xié)商和考慮,以確保雙方的利益得到保障。以下是小編為大家搜集的合同協(xié)議范文,供大家參考和借鑒。甲方(簽名):乙方(簽名):出租方(
    優(yōu)秀的作文常常能夠引發(fā)讀者的情感共鳴,讓人動(dòng)容和留下深刻印象。以下這些優(yōu)秀作文范文,展示了不同寫作者的風(fēng)格和思維方式,希望對(duì)大家有所幫助。爸爸媽媽,我想對(duì)你們說
    寫心得體會(huì)有助于思考自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而有針對(duì)性地提升個(gè)人能力。在這段時(shí)間里,我學(xué)會(huì)了如何平衡學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系,發(fā)現(xiàn)只有注重身心健康,才能更好地提高自己的學(xué)習(xí)
    描述自己的工作職責(zé)和工作范圍是述職報(bào)告的一個(gè)重要部分。小編精心整理了一些交流會(huì)上優(yōu)秀員工的述職報(bào)告,希望能給大家提供一些寫作思路。xx年,是本人在財(cái)務(wù)科工作的第
    演講稿范文可以幫助演講者更好地組織思路,提高演講效果,使觀眾更容易理解和接受演講內(nèi)容。下面是一些成功演講者的演講稿范文,希望對(duì)你的演講能夠提供一些參考和靈感。
    英文是一門具有挑戰(zhàn)性和樂趣的學(xué)科,通過學(xué)習(xí)英文我們可以開拓自己的視野和思維方式。下面是一些英文學(xué)習(xí)范文的分享,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽鞣矫娴闹笇?dǎo)。
    辭職報(bào)告的撰寫可以幫助我總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,并為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備。那么,在書寫辭職報(bào)告時(shí),有哪些注意事項(xiàng)和技巧需要掌握呢?敬愛的公司領(lǐng)導(dǎo):
    自我評(píng)價(jià)是對(duì)自己在特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估的一種方式。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些自我評(píng)價(jià)的范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和指導(dǎo)。
    春節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,它代表著新的開始和希望。以下是一些優(yōu)秀的春節(jié)總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,希望能激發(fā)大家的寫作靈感。在我們中國(guó)有許多節(jié)目,如:八月十
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師與學(xué)生之間有效溝通的橋梁,可以讓學(xué)生了解教學(xué)進(jìn)度和學(xué)習(xí)重點(diǎn)。通過閱讀一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃,我們可以了解到不同教師的教學(xué)方法和教學(xué)理念,從而提
    思想?yún)R報(bào)是思維的反思與總結(jié),是促使我們思考問題、塑造自己思想的有效途徑。小編整理了一些優(yōu)秀的思想?yún)R報(bào)范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。尊敬的暨大黨支部
    個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己成長(zhǎng)軌跡的記錄和總結(jié),有助于提高自己的自信和自律能力。請(qǐng)大家看看以下的個(gè)人總結(jié)范文,或許可以給大家提供一些寫作思路和參考。數(shù)學(xué)是人類文化的重要組
    在寫自我評(píng)價(jià)時(shí),我們需要回顧自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,同時(shí)也要客觀地分析自己存在的不足和需要改進(jìn)的方面。看看以下的自我評(píng)價(jià)范文,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己不同的方面可能還有一些可以改
    1.心得體會(huì)是對(duì)所學(xué)知識(shí)、經(jīng)歷或感悟的總結(jié)與歸納,能夠更好地反思與鞏固學(xué)習(xí)成果。閱讀這篇心得體會(huì)讓我對(duì)某一主題有了更深入的理解,作者的觀點(diǎn)和思考給了我很多新的思
    教學(xué)計(jì)劃不僅是教學(xué)的指南,也是教師對(duì)自己教學(xué)的一種規(guī)劃和思考。以下是小編為大家推薦的一些教學(xué)計(jì)劃范文,希望能夠給大家提供一些實(shí)用的參考和借鑒。一、以演代講,學(xué)習(xí)
    范本的選擇應(yīng)根據(jù)自己的寫作需求和目標(biāo)來(lái)確定,最好選擇與自己寫作類型相類似或主題相關(guān)的范本進(jìn)行學(xué)習(xí)。請(qǐng)大家認(rèn)真研讀這些范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
    小班教案是指為小班教學(xué)設(shè)計(jì)的一種教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)指導(dǎo)材料。小班教案的編寫需要深入了解幼兒的特點(diǎn)和需求,下面是一些關(guān)于幼兒教育的經(jīng)典參考書籍。活動(dòng)目標(biāo):1、感受與同
    工作報(bào)告的撰寫應(yīng)該客觀真實(shí),實(shí)事求是,不夸大、不縮小工作成果和問題存在。以下是小編為大家收集的工作報(bào)告范文,希望能為大家提供一些寫作思路和參考。1、見習(xí)目的:感
    在財(cái)務(wù)工作總結(jié)中,我們可以分析公司的盈虧情況,評(píng)估經(jīng)營(yíng)績(jī)效。以下是小編為大家整理的財(cái)務(wù)工作總結(jié)范文,供大家參考。通過對(duì)公司財(cái)務(wù)情況的全面評(píng)估和分析,我們可以制定
    一個(gè)好的策劃方案應(yīng)該具備清晰的目標(biāo)、合理的安排和可行的實(shí)施步驟。策劃方案的編寫可以通過團(tuán)隊(duì)討論和協(xié)作的方式進(jìn)行,形成共識(shí)和一致意見。此次聚會(huì),是初中畢業(yè)至今的首
    個(gè)人簡(jiǎn)歷是求職者競(jìng)爭(zhēng)力的外在體現(xiàn),它能夠直觀地向用人單位展示自己的實(shí)力和潛力。以下是一些用人單位對(duì)個(gè)人簡(jiǎn)歷的要求和評(píng)價(jià),可以幫助我們更好地編寫簡(jiǎn)歷。
    在全球化的今天,英語(yǔ)已成為人們交流、合作的重要工具。英語(yǔ)學(xué)習(xí)需要進(jìn)行語(yǔ)法學(xué)習(xí),以下是一些英語(yǔ)語(yǔ)法規(guī)則和例句,供大家學(xué)習(xí)參考。新型冠狀病毒,顧名思義:像一朵長(zhǎng)滿花
    采購(gòu)管理的核心是尋找并選擇最合適的供應(yīng)商,以滿足企業(yè)的物資需求。如果您對(duì)采購(gòu)總結(jié)感興趣,以下提供了一些有價(jià)值的范文供您參考。管理有限公司(以下簡(jiǎn)稱甲方)與北京服
    優(yōu)秀作文不僅需要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),還需要有獨(dú)特的思考和表達(dá)能力。總結(jié)是一種表達(dá)思想和情感的方式,優(yōu)秀的作文可以給讀者帶來(lái)深入思考和共鳴。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為
    教學(xué)反思是一種反思性實(shí)踐活動(dòng),有助于提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。以下是一些教師們?cè)诮虒W(xué)反思過程中提出的問題和解決方案。《煙臺(tái)的海》是一篇寫景散文。生動(dòng)地描寫了
    通過學(xué)期計(jì)劃,我們可以更好地分配時(shí)間,合理安排課余活動(dòng)和休息。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)期計(jì)劃,他們?cè)谥贫▽W(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)具有一些獨(dú)特的方法和思路。為加強(qiáng)課堂教學(xué),更加高
    通過寫讀后感,我們可以更好地理解作家的思想和意圖,發(fā)現(xiàn)自己與作品之間的共鳴。以下是小編為大家整理的一些讀后感實(shí)例,希望能夠給大家在寫作過程中提供一些參考和指導(dǎo)。
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)月度工作表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料。以下是小編為大家搜集的一些精選的月工作總結(jié)范文,供大家借鑒和參考,歡迎大家閱讀。20xx年上半年,
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師對(duì)自己教學(xué)工作的規(guī)劃和安排,它能夠提高教師的教學(xué)效果。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。1、熟練計(jì)算10的加
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