優秀作文可以通過引用名人名言、歷史典故或適當的比喻來增強文章的說服力和可讀性。下面是一些在寫作比賽中獲得優秀成績的作文范文,讓我們一起來欣賞和學習。
團結力量大五年級(熱門19篇)篇一
“加油!加油!耶,贏啦!”咦,怎么這么激動啊?哦,那是因為我們年級正在舉行一場別開生面的拔河比賽呢!剛剛那些歡呼聲就是從勝利者的口中發出來的,而失敗者只能不甘地望著他們。
下午第一課時,拔河比賽開始了!我們班第一輪對二班,我們派出了實力十分強大的隊員,羌宇哲、楊海倪、曲逸林等“大力士”全上場了!但我們也看到二班也派了很多“大力士”,隊員們馬上就認真了起來,不敢輕敵了!
隨著一聲哨響,十五班與二班的拔河比賽正式開始了!我們班雖然在用力地拔,但可能是因為用力不均,自已拔自己的,繩子反而在向二班移動!他們把我們拉了個夠嗆!我們瞬間被拉倒了五六個人,第一局我們慘敗!第二局立馬開始!對手絲毫沒有給我們喘息的機會,將第一局的場景又重演了一遍,第一輪我們輸了!大家顯得垂頭喪氣,姜老師連忙把大家叫到了一塊兒,姜老師鼓勵我們要不服輸,注意團結,不要自己逞能,我們聽了恍然大悟,又充滿了斗志!
三十分鐘后,第二局接踵而至,為了爭奪八強,我們必須全力以赴!我們班對十四班,為了爭奪名次,我們班的.隊員拼盡了全力!你看,我們班的劉軒劼,臉漲得通紅,齜著牙,咧著嘴,用力地往后拔,再看大胖子楊海倪,緊繃著臉,頭上已有一堆密密的汗珠,脖子上的青筋也凸現了出來。啦啦隊也很有節奏地高聲喊著“一、二、三、加油!一、二、三、加油!……”我們整個班的力氣似乎擰成了一股神,每個人都在為集體作出貢獻,放出全身力量!隨著我們的不懈努力,繩子一點點地往我們這兒移動,最終我們兩局全勝,獲得了第七名!
一滴水是微不足道的,滲入泥土,便消失不見,可匯聚成河卻川流不息。如同我們,在許多困難面前,一個人總顯得單薄,無法作為,可當我們團結起來,卻可以創造無限的奇跡!
團結力量大五年級(熱門19篇)篇二
冬天快要來了,螞蟻們都紛紛走出家門,去外面找過冬的食物和過冬用的被子。看來,螞蟻們也要準備過冬了!
小螞蟻納格要去外面尋找沒有枯黃的樹葉來當作過冬的被子蓋。
它終于找到了一片嫩綠的葉子,可是,它意外地發現,這片嫩綠的葉子上有一只肥大的青蟲正在大嚼葉子呢!“呵,美味,美味,一定要把它弄家里過冬吃!”想到這兒,納格便悄悄的爬到大青蟲的屁股后面,猛地伸出手抓住大青蟲的后足左拉右拖,可大青蟲就是紋絲不動。
這可怎么辦呢?小螞蟻納格轉來轉去,忽然用手一拍腦門:“有了!”轉身就往家里跑。納格飛快地跑到家叫來了自己的五個哥哥:大哥納多魯、二哥納多雷、三哥雷格、四哥雷納魯、五哥雷納多。他們六個好兄弟浩浩蕩蕩的來到大青蟲旁邊,一起咬大青蟲,大青蟲又是弓腰又是翻滾,但螞蟻兄弟們團結一心,咬定青蟲不放松!終于這一龐然大物被咬死了。
看著這勝利的果實,大家又分工了:大哥納多魯抬住大青蟲的左前腿,二哥納多雷抬住了青蟲的左后腿,三哥雷格抬住青蟲的右前腿,四哥雷納魯抬青蟲的右后腿,五哥雷納多最有力,它用手頂住了青蟲的大肚皮,小六納格呢?原來它在大青蟲背上,一邊揮舞著一面小旗,一邊喊:“一二三!向前走!······”
一開始,納格自己搬不動大青蟲,可它叫來了他的五個哥哥,大家團結一心終于把這個龐然大物搬走了,看來團結就是力量!
團結力量大五年級(熱門19篇)篇三
冬天到了,一只小螞蟻出去找吃的準備過冬。它走著走著,突然,聞到一股香味,隨著香味走過去一看,哇!是一根又大又香的骨頭安安靜靜地躺在茂密的草叢中,小螞蟻饞得直流口水,心想:我得把這骨頭搬回去,讓伙伴們嘗一嘗。
它用盡全身力氣搬骨頭,跑到前面扛,骨頭一點都沒動;跑到后面抬,骨頭還是沒有動。這龐然大物把小螞蟻累得直喘氣,滿頭大汗。怎么辦呢?小螞蟻撓撓頭,眼睛骨碌一轉,靈機一動,有辦法了,我請小伙伴們一起來幫忙。
想到這,小螞蟻擺動觸角發出信號,不一會兒,伙伴們全都趕來了。看到這根大骨頭,螞蟻們高興地手舞足蹈。有的說:“這骨頭好香啊。”有的說:“這骨頭真大啊。”小螞蟻說:“別看了,別看了。快把這骨頭搬回家儲藏起來,冬天我們就有肉骨頭吃啦!!”于是,伙伴們從大到小排好隊,有的抬下面,有的`托左右兩邊。還有的扛后面,最后面的一只小螞蟻說:“一二三,一起抬。”大家都聽從指揮,邁著整齊的步伐,用力抬骨頭,嗨喲嗨喲,終于把骨頭抬回了家。看到大家齊心協力抬回來的骨頭,螞蟻們高興地說:“我們成功了,團結力量大。”
團結力量大五年級(熱門19篇)篇四
從前,有一只兇猛的獅子和三只團結互助的山羊共住在一個森林里。
不一會兒,獅子已是筋疲力盡,三只山羊不誤大好時機,一齊上前用角對付獅子,后果可想而知,獅子夾著尾巴逃之夭夭了。
可是,獅子并沒有放棄,它想出了一個離間計,它先對著紅羊說:“白羊和黑羊說你是個豬狗都不如的東西,上次要不是你,我早死了。”“屁,要不是我,它們現在在你肚子里了,我要和它們絕交!”獅子又對白羊和黑羊說了同樣的話,它們也相信了。
于是,獅子再次進攻它們,可它們誰也不幫誰,最后都成了獅子的美食了。
團結力量大五年級(熱門19篇)篇五
這一天,天陰沉沉的,我們卻在操場上舉行了一場既驚心動魄又別開生面的拔河比賽。我們班先后輸了四(1)、四(4)、四(5)班,今天我們又要和四(2)班進行拔河比賽,這次我們一定不能失敗,因為失敗乃是成功之母。這次我們總結了經驗,個個同學精神抖擻,全神貫注。
比賽開始前,我們正聚精會神地想著對策,不過,我們早已分好了拉拉隊和運動員,拉拉隊隊員排在運動員兩邊,準備喊出雷鳴般的加油聲。而運動員們個個準備使出吃奶的勁來用力拉。
經過十多分的準備,我們開始慢慢緊張起來。突然,哨聲一響,一聲聲震耳欲聾的加油聲從我們班拉拉隊隊員的嘴里喊了出來,運動員們吃力地拉著,一步一步拉著繩子往后退,我們班成功打贏了第一場,不過第二場輸了。第三場又開始比賽了,我們齊心協力,團結一致,特別是運動員中的余家懷同學,面紅耳赤,像紅蘋果似的,他使出了全身的力量,雙手緊緊抓住繩子,前腳成弓部,后腳如同一塊大石頭壓在地上。他緊緊地拽住繩子往后退著。霎時,拉拉隊的叫喊聲和運動員的吃力聲匯成了一首交響曲。最后,上體育課的韋老師吹了口哨,這是勝利的哨聲,我們班的同學隨著那悅耳的口哨聲歡呼雀躍起來,別提有多高興。此時,天空的那一大片陰云也慢慢散開了,太陽公公露出了笑臉,照亮了整個大地。“天氣真好,”我們異口同聲說,“老天也為我們的勝利高興呢!”
團結力量大五年級(熱門19篇)篇六
今天早晨,我正在陽臺澆花。忽然發現陽臺的下面有一個洞,我想:這應該是裝修房子時鉆的一個洞吧。我剛要離開的時候,突然,從洞里走出一群黑黝黝的昆蟲,我拿起放大鏡一看,原來是一群螞蟻呀,這個被鉆的洞,已經成為了螞蟻的家園--螞蟻洞。
突然,一種不知名昆蟲侵犯了螞蟻洞,螞蟻們發現侵略者之后,螞蟻就召集兄弟姐妹們準備開戰。螞蟻們先爬上蟲子的身體上,拼命的咬著蟲子的身體,蟲子被咬之后拼命的把身子甩來甩去,可是,螞蟻們絲毫不放松,好像在說:“兄弟姐妹們不要放棄,勝利就在眼前了。”螞蟻與蟲子大戰了好幾回合,最后蟲子因為體力不支,敗下陣來。最后螞蟻把蟲子咬死了。過了一會兒,螞蟻們齊心協力的將螞蟻拖回洞內。
這次螞蟻的行為讓我明白了團結力量大的道理。
“加油!加油!”操場上人山人海,熱鬧非凡,好像一鍋煮沸的水。
同學們似乎都把希望的目光投到了我的身上。終于輪到我的時候,我猶如一只勇猛的大老虎,飛一樣地沖過去。我僅僅用了幾秒就迅速地把棒傳給了下一位同學。
這次比賽我們贏得很光榮,但這不是某一位同學的.功勞,而是靠的團結的力量。
大家都知道螞蟻是一個很小很小的動物,可螞蟻卻可以搬的動比我們人類搬不動的東西。可單憑一只螞蟻是不可能把那么重的東西給搬動的,必須要有很多的螞蟻才能。
有一次,我在院子地下玩,看見了很多黑壓壓的個動物在一個地方搬運東西,仔細一看,原來是一只比細菌還小的螞蟻,看那只螞蟻好像在那里搬運一粒米,可是那米實在是超乎了螞蟻的想象,那里米等于那只螞蟻的3-4倍,可就在這時,我看見了一大群黑壓壓的大批人馬,原來是螞蟻援軍呀。螞蟻隊長把那里米抬到了大本營里,剩下的幾只螞蟻就在周圍觀察,看看是否有其他剩余的糧食。終于,在一個地方看見了一塊大面包,螞蟻旗手吹起了大號,轟轟轟!一大群螞蟻酒在面包底下,一個接一個的在那里抬起面包。終于,在一大群螞蟻的努力下,那塊大面包終于被螞蟻給搬走了。
看到這時,我不經想到了一個成語:團結力量大。
小猴、小熊、袋鼠是三個好朋友,它們住在一片美麗的大森林里。
森林的旁邊有一條彎彎的小河,小河對面有一棵茂密的蘋果樹。到了每年的秋季,蘋果樹就會結出又大又紅的蘋果。小猴、小熊、袋鼠都想摘到蘋果,可是它們就是夠不到:小猴又是爬樹,又是爬竿,可就是過不了小河;小熊不會爬樹,又不會跳,也沒有辦法摘到蘋果了;袋鼠使勁的跳啊跳,可就是跳不到蘋果樹那么高。
怎么辦呢?它們決定一起想辦法。它們來到小河邊,小熊找了一根長長的竹竿,竹竿正好可以伸到樹枝上,小猴沿著竹竿順利的爬到了蘋果樹上。小猴在樹上摘了好多好多的蘋果,袋鼠站在樹下不慌不忙的張開自己的“大口袋”,小猴馬上把一個個大蘋果扔進袋鼠的“大口袋”里。不一會兒,袋鼠的“大口袋”就裝滿了蘋果。小熊高興的在樹下又唱又跳。
小猴、小熊、袋鼠一起把又甜又香的大蘋果送到其他小動物的家里,和大家一起分享收獲的喜悅,三個好朋友更是為友誼和團結感到快樂。
秋天到了,蕭瑟的秋風卷走枯黃的落葉,大雁排成了大大的“人”字型,一邊急匆匆地向南方飛去,一邊“呀呀”地叫著,好像在說:“再見了!朋友們,祝你們平安過冬!”樹上那熟透的紅蘋果像調皮的小孩,躲在樹葉底下,露出紅紅的笑臉。
星期六清晨,螞蟻小小早早地起了起了床,他伸了伸懶腰,打了哈欠后,穿上衣服,跑到離家不遠的地方晨練。忽然,小小看見了一塊香噴噴的面包正向他招手。他一看,高興極了,連忙跑到面包旁邊,繞著面包走了一圈又一圈,然后高興地大叫:“萬歲!現在我們過冬不用愁了……”,他飛快地跑回家,把這件大好事告訴了伙伴們。
不一會兒,一大群人“螞”在小小的帶領下,來到了面包旁。他們圍著面包繞了幾圈,忽然一擁而上,把面包咬的小小塊的,再接著,他們向四周散開,像一條蜿蜒的長蛇一樣從面包那里排到了家門口,最后,螞蟻們一個接著一個傳遞著,把一塊塊小面包運回了家。
回到家,他們顧不上擦汗,又開始慶祝起他們今天團結的收獲。
春天,陽光明媚,雁爸爸帶著小雁們一起出去見見世面,它們在白云姐姐身旁玩捉迷藏的游戲,你追、我躲,可好玩了。
這時,一只淘氣的小雁菁菁心想:外面的世界一定更精彩,去冒冒險才更好玩呢!于是,它趁大家不注意時,便悄悄地飛走了。
正當它玩得高興的時候,一只兇神惡煞的老鷹向它飛來……。
細心的雁爸爸隨即就發現小雁菁菁不見了,于是便急急忙忙地帶著小雁們去找菁菁,可在這么多云朵里找,猶如海底撈針,它們怎么找,也找不著小雁菁菁,雁爸爸更著急了。
突然它們聽到一聲慘叫,那聲音很弱很弱,這是風姑娘發來的急電。雁爸爸猜測是小雁菁菁出事了,馬上帶著小雁們順著聲音飛去。
果然是小雁菁菁遇難了,幸好雁群及時趕到。見小雁遇到危險了,它們一齊上去在老鷹身上東啄一口,西啄一口,有的小雁還在老鷹的爪子上啄,它們的力氣小,雖然不能立刻打敗老鷹,但它們個個奮勇直前,老鷹被這種群體的齊心協力的精神嚇逃了。
從這個故事中,我深深地明白了:團結力量大。
星期六,媽媽把我送到爺爺家去玩,在爺爺家我看見了一場能證實團結力量大的搏斗!
一隊小螞蟻扛著糧食,排著整齊的隊伍,前進著。它們似一支受過專業訓練的一支運糧隊。浩浩蕩蕩的隊伍向著前邊“森林”里的“小丘”走去,我想,那座小丘應該是他們的別墅吧。在回家的途中,小螞蟻們遇到了一個龐然大物――蟲子,他的身體相當于小螞蟻的十倍,我以為他們會放下東西投降,心里便暗暗地為小螞蟻祈福,希望他們能轉危為安。沒想到這群弱者卻放下食物同這龐然大物較量起來,而蟲子也似乎等著美食送上門來。蟲子慢慢地向小螞蟻們靠近,誰知小螞蟻卻一起沖向蟲子,將蟲子咬住。蟲子這才反應過來,想起撤,可是遲了,小螞蟻們已將它團團圍住。
勇士們帶著勝利品回到家中,許多嬌小的螞蟻出來迎接,并意味深長的對視良久。
其他的螞蟻則跳起歡快的舞蹈迎接遠歸的勇士。
團結力量大五年級(熱門19篇)篇七
“黃斯黃斯媽媽,請你阿公阿婆來吃肉肉……”這句童謠不知是多久開始記得的,但是卻讓我明白了一個道理:那次,我在一個蟻窩前放上一節蚱蜢腿,等待一只螞蟻來發現它還不停的喚著:“黃斯黃斯媽媽……”不知過了多久,一只小螞蟻從洞里爬出來,慢慢地爬到食物跟前,像一個年近九旬的老人邁著蹣跚的步子走著。小螞蟻嗅了嗅又轉過身去,回到蟻穴中。約莫過了兩分鐘,小螞蟻領著三五只大螞蟻出來了,它們一個個“虎背熊腰”,好像一群大力士。螞蟻們來到食物跟前,分布四周然后撲咬住食物往巢里拖。他們結合自己的力量把食物拖回巢里,漸漸地消失在蟻穴深處。
這時還是一只小螞蟻,爬出洞來在四周轉來轉去好像在尋找食物殘渣。我眼疾手快按住了身邊的一只大蚱蜢,把它腿兒扯了,然后把它小心翼翼地放在小螞蟻跟前。小螞蟻又驚又喜,連忙爬回洞里報信。于是一只長長的隊伍從洞里移出來。獵物是活的,一只大螞蟻爬到獵物背上死死地咬不放,這下可疼的蚱蜢一翻身三腳朝天,其他螞蟻就爬到蚱蜢的腹部,咬住它的'皮不放。蚱蜢像發了瘋似的在地上打起滾來,螞蟻們不放棄不一會便不滿獵物全身,獵物總算是被征服了。這時大家把獵物拖到洞口又把獵物撕咬開一塊接著一塊運到洞口。最后螞蟻們個個高興的相互碰觸角,好像在擊掌呢!
螞蟻們雖小,卻能抬過比自己身體大幾倍的獵物,這是為什么呢?因為團結力量大!
團結力量大五年級(熱門19篇)篇八
在學習中,合作會給予我們幫助,在賽場上,合作會使我們勝利,游戲中,合作使一張張笑臉怒放。這不,今天,我就在作文班中玩了一個游戲-火海逃生,這使我明白了團結的重要性。
老師從袋子中拿出一個瓶子,又像魔術師一樣,變出了七個小矮人,老師說:“同學們,今天我們要玩一個有趣的游戲-火海逃生。”頓時,同學們都舉起手。老師把湯默語、孫晨燁……等七個同學一一請上講臺。沒有被選上的同學個個垂頭喪氣、唉聲嘆氣。
老師宣布了游戲規則:七個小矮人分別代表七個人,瓶子代表小房子。有一天,家里著火了,同學們必須在20秒之內逃出來。大家靜靜地趴在桌子上聽著,作文班靜如止水。
同學們七嘴八舌,選手們都領到了自己的`小矮人,“撲通”,小矮人都進入了瓶子。游戲開始,著火了!小矮人成了無頭蒼蠅,亂成一團。雖然都出來了,可是,小人兒死的死,傷的傷,慘不忍睹。經過這一輪游戲,我不禁想起了拉封丹的一句話:若不團結,任何力量都是弱小的。大家吸取了教訓,由默語當總指揮,安排好先后順序,一個一個出來。
第二輪緊張激烈的比賽拉開序幕。這回,選手們十分鎮定,可晨昕還是一個樣,不顧別人,沖了出去。房子都東倒西歪了。所有人都責怪他。
第三輪開始了,真是一波未平,一波又起呀!小矮人一個一個地逃出了火海,我與同學們歡呼起來。
我忽然明白了老師的用心良苦。這個游戲證明了單絲不成線,獨木不成林,團結力量大!
團結力量大五年級(熱門19篇)篇九
團結,是一種無所不能的力量,如果大家都不互相配合,不聽取別人的建議,那就無法發揮到自我的最佳力量,團體中,每個人互相扶持、幫忙,往往會比孤軍奮戰更容易成功。
伊索說過:“團結一志是強而有力的,而紛爭易于被征服。”團結,就像一把利刀,能經歷許多挑戰,而紛爭,似乎滅減了自己的氣勢,讓自己節節敗退。團體接力就是一種考驗團結力量的比賽,隊員們必須有一個目標,并同時為這個目標而努力,比賽時,要一直注意自己隊伍的棒子,不能掉棒,也要專注自己的精神。如此團結起來的好處就是,你能體會到付出汗水絕不是白流的,雖然過程艱辛,但也讓我們學會信任伙伴。
有些人就是不喜歡與大家合作,覺得要配合所有人顯得太麻煩,有時還要容忍與自己個性不同的人,這實在是吃力不討好的事啊!有曾說:“一朵鮮花打扮不出美麗的春天。”有一次有一個人獨自做科展,因為他不想受到團體的束縛,雖然他很優秀、杰出,但單打獨斗的下場終究是很凄慘的,一個人,是無法成就大事的,唯有團結一心,才能如愿。
一個再怎樣努力,還是會出現許多錯誤,團體中,能給你指點的人也是不少,俗話說:“三個臭皮匠,勝過一個諸葛亮。”團結擁有能改變世界的能力,做事來也會更無往不利、天從人愿,總之,團結能讓自己學會更多事,就讓我們同心協力,一同改變這個世界!
團結力量大五年級(熱門19篇)篇十
一天,小螞蟻在回家的路上,看見了一根大大的骨頭躺在茂密的草叢里。它想,如果我把這根骨頭搬到國王那里去,國王一定重重有賞。
小螞蟻用力搬著,可還是搬不動,于是,它叫來兄弟姐妹來幫忙,它們喊著在:“一二三,加油!一二三,加油!”兄弟姐妹們用力搬著,終于搬到國王那里了。
國王說:“你們真是好樣的,我送給你們一袋糧食,希望你們繼續加油。”螞蟻們高興極了,這幾天不會餓肚子了。
團結力量大五年級(熱門19篇)篇十一
“鈴鈴鈴”下課鈴響了起來!同學們紛紛涌出教室。“今天的語文作業可真多!一定要寫的很晚!”同學們議論著。我來到他們班,因為今天我們班值日,要檢查衛生,我正好分配到這個班——五(四)班。聽說這是一個有很強的團隊精神的班級,在好幾次的團體比賽中都獲得了很好的成績。我一進去時,還有幾個同學在里面抄作業。我向他們說明了來歷,他們就開始檢查了……時間一分一秒的過去,我也該回家了,就在這時突然有一個小同學站起來說:“你們看,我找到了一本語文書!”話音剛落,他們班的班長走了過來,看了看書寫名字的地方笑嘻嘻的說:“我去給她送,她住在離我家不遠的地方”另一個人說:“外面在下雨,我借你傘!”“那你呢?”班長說。“我沒關系!”剛說完就向校門外跑去。這是,我從心底里想:“雖然只有幾句簡單的話語,但是我可以看出他們很團結,他們的行為深深的打動了我。讓我不得不說,你們是好樣的!”
常言道:眾人一條心,黃土變成金。在這個世界上,只有團結一心,才能獲得成功。大家一定聽過“八個男子折筷子”的故事——八個男子是兄弟,他們從小就打打鬧鬧,一點兒也不團結。他們的父親十分著急,就拿出八枝筷子,吩咐八個兒子每人折斷一枝,兒子們不廢一點力氣就折斷了筷子。見狀,父親又拿出八枝筷子,把它們捆在一起,然后讓兒子們折。這次,無論兒子們花多大的力氣,筷子都不斷了。是啊,眾人拾柴火焰高,一個人的力量是很渺小,可那么多人一起努力,力量還會渺小嗎。“團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強”,這是一種多么偉大的精神文明,物質是基礎,精神是動力,物質文明有了一定的發展,精神文明就有了相對應的提高,同樣精神文明,也促進物質文明的進一步發展,最后兩者相輔相成,共同進步。
團結力量大五年級(熱門19篇)篇十二
“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”“繩鋸木斷,水滴石穿”“愚公移山比喻堅持不懈地改造自然和堅定不移地進行斗爭”這些句子讓我們一生受益。讓我們知道只要有恒心,團結一致,堅持不懈,就能夠戰勝困難,取得成功。
我當時哈哈大笑,以為全是一片假象,一開始,螞蟻們圍著這塊蛋糕轉了幾圈,有的試著刺咬它,有的試著去搬動它,有的在周圍守護著,隨時有危險,告訴大家,有的在“家”準備好,吃大餐……看起來它們很辛苦,不過,它們仍還是不知疲倦地來回跑,我真有點佩服它們。
大領隊說:“我們準備把蛋糕搬進去!”螞蟻排著一列整齊的隊伍,像一排整齊的書。大領隊先探察前面有什么危險東西,后面一群黑東西在搬那沉重的大石頭前進。我看得津津有味,搬著搬著,一只螞蟻不小心摔到了,后面的同伴立刻扶起了它,一,二,一,二……聽見那一聲聲辛苦聲,我才知道這是團結的力量。這力量能戰勝一切,戰勝一切困難!這力量無人能比,無人能及。
終于,它們完成了自己的任務,順利運入洞里,我也跳起來,“太棒了!”我為它們喝彩。“人心齊,泰山移”齊心協力,團結一致的精神,這就是世界上最強大的動物——團結的動物。這就是我們看來微不足道,不值一提的螞蟻。
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團結力量大五年級(熱門19篇)篇十三
第六屆學校運動會于9月27日開幕。開幕式比以前精彩多了。據說好的開始是成功的一半。果然,運動會的結果也很喜人。
開幕式上,所有的學生興高采烈地走過指揮官的辦公桌,喊出了自己的精神和激情。當然,也有老師在烈日下努力指導學生。開幕式上,就連信鴿也前來助陣,飛向浩瀚的藍天,向全世界宣告,徐嬌嬌附中運動會將在這一刻舉行。可能是奧運會的余熱沒有過去,火炬傳遞是一種流行的傳遞精神的方式。十幾個火炬手代表了附屬中學的形象。雖然只有80米左右的距離,但大家都把這個項目當成一個展示自己的舞臺,臉上洋溢著自信的笑容,向“觀眾”致敬。
開頭很好很精彩,接下來的競爭很激烈。大家互相追逐,獲得第一名,充分體現了“更高、更快、更強”的理念。每個人都努力為班級贏得榮譽。
這次運動會讓我們學會了團結。大家都知道,只要我們做得不好,全班都會受到牽連。運動會讓我們相互聯系,享受運動會帶給我們的榮耀。更重要的是,運動會讓我們享受到了團結的巨大力量。五(2)班聯合后,我們出人意料地獲得了廣場第一名,獲得了女團第一名和整體精神文明獎。
團結力量大五年級(熱門19篇)篇十四
陳子萱。
春天來臨了,碧空如洗,萬里無云,把小動物們都引出來玩了。小猴和小鹿因為比賽得了第一名,就吵了起來,他們爭論不休,不可開交。
大象伯伯聽見了就說:“誰在吵呀,真吵呀!我還是出去看看吧。”大象伯伯出去一看,媽呀!原來小猴和小鹿在比誰的本領大。
小猴看到了大象伯伯就說:“大象伯伯,您來做我們的裁判,我們本領到底誰大。”大象伯伯的手插著腰說:“你們誰先摘到對面的桃子,誰就本領大。”
小猴子靈機一動說:“小鹿,我們合作吧!”“好呀!”小鹿樂呵呵地回答說。
小猴跳上小鹿后背,小鹿跳進河里跳到了對岸,小猴飛快地爬上樹。小鹿在樹下等。
最后,小鹿和小猴拿著桃子回來了,大象說:“你們的本領都大,每個人的本領都不一樣。”
小鹿和小猴聽了之后開心極了。
陳天淏。
原本是安靜的午后,卻聽見吵鬧聲,走過去一看,原來是小猴和小鹿正在競爭誰的本領大。
在睡覺的大象伯伯被吵醒了,他看見小猴和小鹿在比誰的本領大,大象絞盡腦汁終于想出了一個辦法,他把小猴和小鹿帶領到河邊,沉著冷靜地說:“你們誰能摘到對面的果子,就算誰的本領大。”
聽了大象的話,小猴頭上冒了一滴冷汗,手抓著頭,小鹿急得團團轉,像熱鍋上的螞蟻,之后他們異口同聲地說:“我們可以合作。”
說完,小猴先騎在小鹿的背上,抱著小鹿的脖子生怕摔倒,小鹿帶著小猴過了河到了岸上。小猴先用靈活的尾巴掛在樹枝上,像風一樣快速地到樹枝上,摘了幾個果子扔給小鹿,最后他們又回到了原來的岸上,他們倆羞愧地對大象說:“我們知道團結的力量最大了。”之后他們倆抱在了一起成了一對好朋友。
董詩楊。
一個寧靜的中午,小猴和小鹿在草原上爭吵著誰的本領大。連正在睡覺的大象伯伯都被它們吵醒了。
大象伯伯疑惑不解地問:“你們在吵什么呀?說來聽聽。”小鹿和小猴齊聲說:“我們在比誰的本領大。”大象伯伯想了想說:“那你們看誰能先摘到對岸樹上的果子,那就誰的本領大。”
于是小猴小心地爬到了小鹿背上,然后小鹿慢慢地背著小猴過了河。
到了河對岸,小鹿說:“小猴,現在就靠你了。”小猴點了點頭說:“好的。”于是小猴開始爬樹了。它兩手慢慢地往上爬。過了一會兒,小猴終于爬到了樹頂。小猴摘下了一個又紅又大的蘋果。于是小猴扔給了小鹿,小鹿對對岸的大象伯伯說:“我和小猴一起摘到了果子。”大象伯伯笑著說:“只要你們齊心協力,就一定能成功。”于是,這愉快的一天就這樣結束了。
唐雨宸。
一個寧靜的中午,小猴和小鹿正在爭吵誰的本領大,他們倆爭論不休。
這時,大象伯伯走到小猴和小鹿的身邊疑惑不解地問:“小猴、小鹿你們在爭吵些什么呀?”小猴說:“我們在爭吵誰的本領大呢。”大象伯伯說:“我幫你們想一個主意吧,你們誰現摘到,就算誰的本領大。”
小猴眨了眨眼睛,手摸了摸頭大聲地說:“這條河也太寬了吧!”小鹿還往后退了兩步說:“這樹也太高了吧。”“那我們一起合作吧!”小猴說。小鹿說:“好呀!”
小猴跳到了小鹿身上,小鹿馱著小猴過了河,小猴爬到樹上摘下了果子。
小鹿說:“原來,我們的本領都很大,我們不能用自己的長處和別人的短處比。”然后,他們兩個抱在了一起。
樊昱鑫。
春天到了,陽光明媚。森林比賽剛結束,小猴和小鹿并列第一。只見他們吵得不可開交、面紅耳赤,他們的吵鬧聲越來越大,驚擾了大象,于是,大象疑惑不解地問道:“你們為什么吵架?”小鹿說:“我們在比誰的本領大。”
大象出了一個難題:“你們誰先摘到對面樹上的果子,就算誰的本領大。”
大象說完,小猴和小鹿絞盡腦汁也沒想出來,這時小猴突然靈機一動,說:“你先把我背過去,我再把果子摘下來,不就兩全其美了嗎?”于是,小猴跳上了小鹿的背上,小心翼翼地抓著小鹿的脖子。過了河,小猴以迅雷不及掩耳之勢摘了果子。接著,小鹿又和小猴回到了岸上。
它們把果子給了大象,大象說:“你們終于領悟了團結的力量。”他們聽了后,低下了頭,臉都紅了。
團結力量大五年級(熱門19篇)篇十五
在我們學校舉行的秋季運動會上,大多數人都觀看了接力賽,因為這是一場精神和團結的先鋒比賽,這是非常不同的。
今天的比賽一個接一個地結束了,包括200米決賽、50米決賽和800米決賽.看著有些同學輸了,心里忍不住打鼓。我們能贏得接力賽嗎?其他同學焦急等待,比賽即將開始!
選手們正在為比賽前的最后準備做準備。隨著發令槍的命令,比賽開始了。胡是我們班接力隊的第一名。從一開始他就處于領先地位,每一步都近乎完美。他不得不加入第二名。這時,跑道上擠滿了人,啦啦隊員臉紅脖子粗。我們非常興奮!然而,成功突然被打破了。因為第二根棍子沒有跑起來,棍子很快就掉了下來。雖然劉易峰立即拿起棍子跑得很快,但他的所有對手都已經和劉易峰拉開了一段距離。接著,劉易峰把接力棒傳給了第三棒李仁義。比賽的氣氛已經到了沸點。我們班所有的人都在為李仁義捏著汗。“李仁義!加油!一定要追到他們!”哭比哭高。棒子很快被傳到第四棒,我們班主力球員,第四棒速度明顯加快。“來吧!加油!”第四棒快要超過第三名的時候,前面的選手已經到了終點。
精神和團結的完美結合形成了我們的接力隊!雖然我們得了第四名,但是沒什么好感嘆的`!
團結力量大五年級(熱門19篇)篇十六
在我們學校舉行的秋季運動會里,就數接力賽看的人最多,因為它是一場精神與團結作先鋒的比賽,十分與眾不同。
今天的比賽一個個結束,有二百米決賽,五十米決賽,八百米決賽……看著一些同學落敗,我心里不禁打起了鼓,接力賽我們能贏嗎?其他同學也在焦急地等待,比賽就要開始了!
選手們都在摩拳擦掌,做賽前最后的準備。隨著發令槍一聲令下,比賽拉開了序幕。胡喬文是我們班接力隊的第一棒選手,一開始,他就處于領先的位置,每一步幾乎完美,要和第二棒接棒了,這時,跑道已圍滿了人,啦啦隊叫得是臉紅脖子粗,我們興奮極了!可是順利一下子被打破了,由于第二棒接棒沒助跑,棒子很快就掉了,雖然劉屹峰馬上拾起了棒子飛速奔跑,但所有對手已經和劉屹峰拉開了好長一段距離。接著,劉屹峰把棒子又傳給了第三棒李仁益,比賽的氣氛已是達到了沸點,我們班所有的人都在替李仁益捏一把汗,“李仁益!快呀!一定要追上他們!”叫喊聲一聲高過一聲。棒子很快傳給了第四棒,他是我們班的主力隊員,第四棒速度明顯加快。“快呀!快呀!”在第四棒馬上就要超過第三名時,前面的隊員卻已到了終點線。
團結力量大五年級(熱門19篇)篇十七
團結是鋼,能擋的住沙俄侵略,團結是鐵,能收復寶島琉球,團結就是力量,面對泰山崩于前而泰然自若的力量。
螞蟻,一個卑微的生物,一個存活幾萬年物種,經歷過猛犸的犧牲,經歷過華南虎的低谷卻怡然自適,是因為什么……。團結。螞蟻的家,四處煙火,沒有退路,面臨滅族的危險,它們單個是沖不出去的,它們團結,團結!團結成一個“球”,由幾個甚至成千上萬個生命構成的“球”,望著漫天火光,決然的滾了過去,那噼里啪啦的聲音,是對團結的謳歌,是對團結的贊歌。
最終它們存活了,是在團結的力量下,不團結就是一盤散沙。清朝末年,慈禧專政,各軍閥擁兵自重導致了辛丑條約。導致了割地賠款一個曾經輝煌的帝國,一個曾經睥睨天下的帝國、一個曾經領先別國若干年的龐然大物,因為不團結,轟然倒地。
因為那些軍閥,因為那些不團結,現在的時代不是可以一個人當關,萬夫莫開的三國,每一家公司,都有一個團隊運作。
奧巴馬,膾炙人口,家喻戶曉的“yes,wecan!”是整個團隊,經數人日月修改雕琢而成,團結,不起眼的一個詞,正如每個普通人一樣,可團結成一體,團結成為一個“人”,那就會無比的強大,三個臭皮匠頂一個諸葛亮,何況我們有十三億,我學會了團結,每一次大掃除,每一次籃球賽,每一次廣播體操比賽,都不是每一個人可以獨攬大局,是要團結,所以我不會錯過每一次集體活動,我學會了團結。
總之,我團結就是力量。
人是社會的產物,人與人之間要進行交往,于是我們必須建立良好的人際關系,正確處理好個人與他人的關系,要主動關愛他人,學會團結。
團結的力量是偉大的,團結能讓久凍的冰雪消融,能讓創傷的心靈再次看到生的希望,能讓烏云密布的天空豁然間充滿燦爛的陽光。天地無情,突如其來的四川大地震,讓多少無辜的生命喪失,給那些活下來的人留下了深深的傷痛,他們永遠不會忘記地崩山裂的那一刻,永遠不會忘記全國人民團結起來,齊心協力,眾志成城。人民子弟兵來了,他們奮不顧身,沖上抗震救災第一線,他們懷著“只要有一絲希望,我們決不放棄”的信念,在抗震前線表現出了大無畏的精神;白衣天使來了,為了讓每一位受傷人員得到醫治,他們抬著擔架穿梭在余震不斷的山間。全國人民愛心傾注,幫助災區人民,戰勝災難,重建家園,并取得了偉大的勝利。個人只是作文蒼茫世界的一個小分子,你不團結他人,那么以你那微薄的力量肯定難于在社會上立住腳。市場上四個小販只顧著吃自己的東西,他們都很自私,不將自己的東西相互分享著吃,結是賣楊梅的吃得酸死了,賣辣香干的吃得辣死了,賣烤餅的吃得渴死了,賣西瓜的吃得脹死了。他們本可以團結起來,相互分享著吃,那么酸甜苦辣的味道都能嘗到,可以大飽口福。然而他們沒有這樣做,造成一個可悲可氣的結局。
孔融讓梨的故事家曉戶知,孔融是個多么懂事的孩子,父親給他梨吃,他并沒有將梨完全占為己有,而是挑一個最小的吃,他把大梨留給哥哥妹妹們吃。他如此小就不為己利、主動關心他人、團結他人,家里人對他很是稱贊。團結的家庭是溫馨的,充滿著愛的陽光,讓人感到無比的幸福、快樂。
親愛的朋友們,主動關愛他人吧,讓我們心連心,手牽手,共創和諧美好的明天!
我呀,是一只小螞蟻,我的家是座“高大威風”的大土丘。今天,就讓我來為大家講講,我身上發生的事吧。
今天,我的蟻窩的零食存量又變少了,這是怎么回事呢?是地下的蚯蚓不好好工作,一直來騷擾我們:拱破蟻窩地板,破壞蟻窩生態系……于是它被投訴,最后被逐出地道。但,那只被放逐的蚯蚓又回來了,這次它不是來搞破壞的,而是來告訴我們一個天大的好消息。它找到了一個大西瓜,正要領我們去搬呢!
聽了這個好消息,整個蟻巢都轟動了。于是,蟻后派出3只螞蟻出去勘察一下。幾分鐘后,3只螞蟻都回來了,它們說:“真有一個大西瓜!”于是,我們傾巢而出,都去搬大西瓜。但是我們一去就驚呆了:我們還沒一顆小西瓜子大呢!不過我們蟻多力量大,一定能搬回去!
可事與愿違,無論我們怎樣推,怎樣撬,西瓜都紋絲不動。那怎么辦呢?我們可以把它分成一塊一塊,帶回去。說時遲,那時快,于是我們開工了,有的在切西瓜,有的在搬西瓜,有的在旁邊加油助威。終于,過了三小時,一個大西瓜終于被分完了。最后我們都開開心心地回窩了。
吃著甜滋滋的西瓜,我不禁贊嘆:今天可真美呀,我不僅吃到了美味的西瓜,還學會了團結,團結就是力量。沒有團結,我們今天肯定吃不到這么美味的西瓜!
星期天下午,我正看著電視。突然媽媽走了出來:“兒子,該跟習習玩了!”我一聽,突然想起來,便和媽媽出發了。
來到目的地跟習習會面,燒了一會烤,買好打野戰的票,穿好裝,就進始倒計時。
后來,我回去的時候,回想這兩局的過程,知道了我們第二次成功的原因:團結。
在馬戲團里有兩只表演特別出色的兩只猴子,一只叫蹦蹦,一只叫毛毛。
他們兩個可是“死對頭”。因為每一次觀眾給它們點贊的時候它們的分數總是不分上下,這怎么能突顯出誰更有優勢呢?所以它們倆水火不容,經常爭得面紅耳赤。馬戲團團長它想,“要是把蹦蹦和毛毛的表演合在一起,會不會有非常多的觀眾來觀看我們的表演呢!”
這句話被蹦蹦聽到了,它轉身就往伙伴們那里跑,它邊跑邊想:我這么棒,才不要和那個“狐貍精”一起表演。到了動物們小房子里蹦蹦公開了這件事情,小動物們議論著,大象說:“你們一起表演絕了!”一只松鼠說到:“是呀,你們只要一個人演出都是最好的,更何況是一起演呢!”毛毛說:“你和它一起演出,一定會亂成一鍋粥。”
議論歸議論,反正得聽從團長的安排。蹦蹦和毛毛不情愿地一起去排練了,團長讓他們坐在雙人彩車車上,蹦蹦和毛毛就爭著要坐前面,團長就讓毛毛坐在前面,蹦蹦就坐在了后面,開始了它們很不配合,總是摔倒了,一次、兩次、三次還是同樣的結果,團長看不下去了,于是團長和它們說:“你們先知道一句口令一二一、一二一……跟著節奏一起踩!”它們就很快就掌握了騎雙人彩車的技巧,同時它們也知道了什么是團結。
這個故事告訴我們只要學會團結,任何事都可以變得美好。
記得上四年級的時候,我喜歡出風頭。直到經歷了一次比賽后,我才徹底改變了。
那是一次市級模型比賽,老師特意選了我們幾位平時不太合群的同學參加。此次的主題是“和諧的鄉村”,好勝心切的我們都想拿出自己最好的作品去參賽。第二天,我們各自帶來自己認為最滿意的作品,有樹林、高樓、道路等,欣喜地把它們拼在一起時,卻發現“美”的作品頓時不美了。因為樹林比樓房還高,道路小得連一棵樹都難以立足……整個模型顯得非常不協調。
指導老師走過來,笑著說:“你們連尺寸都沒定好,怎么就開始做模型了?要完成這件作品,一定要合理分工,互相配合才好。”我們這才恍然大悟。“只要你們懂得團結協作,一定會做出優秀的作品來。”老師一邊說,一邊用鼓勵的目光看著我們。
我們開始了第二次嘗試,這次我們都盡力配合對方,忙碌了整個下午,一件既美觀又和諧的模型終于做好了。通過大家的團結和努力,一件失敗的作品變成了一件精品,我們滿懷信心地交了作品。不久后喜訊傳來,我們的作品榮獲市級二等獎,大家歡呼起來,享受著團結帶給彼此的榮譽與喜悅。
一滴水,只有融入了大海才會永不干涸;一粒灰塵,只有和千千萬萬個灰塵凝聚在一起,才能成為堅硬的石子;一個人,只有依托集體,才能實現價值。這次的經歷,讓我學會了團結,收獲了成功,收獲了榮譽,也收獲了友誼。我相信,只要繼續發揚團結精神,我還會收獲美好的明天!
團結力量大五年級(熱門19篇)篇十八
我們生活在一個溫暖的大集體中,在集體面前,個人的力量是渺小的,然而正是由這許許多多渺小的力量,才匯集成強大的集體的力量。早在兩千多年前,孟子就曾經說過“天時不如地利,地利不如人和”的話,“人和”就是集體的力量。
還記得那是我九歲的時候,鄰居家的小孩騎著自行車在河邊玩。一不小心,車的前輪磕在一塊石頭上,摔倒了,人落到了河里。春天的河水有點冷,正在收船的爸爸一看,連衣服都來不及脫,縱身一躍,就跳到的水里,要把孩子拉上來。爸爸雖然經常乘船運貨,可是他的水性并不是很好,五六分鐘過去了,他也沒能成功地把孩子拉上來。這個時候,岸上已經聚集了一大群人,一些年輕的小伙子,趕緊脫了衣服,猛地往水里扎。幾個水性好的青年圍在孩子身邊,幾個人在后面托著,幾個人在前面拉,大家齊心協力把孩子拉上了岸。親眼目睹了這一幕,小小年紀的我第一次感受到了什么是集體的力量。
最后一次記憶是在前年,“海棠”臺風正面襲擊溫州,給人民帶來極大的經濟損失。臺風帶來洪水,水滿進了房屋,大家手忙腳亂地把低處的東西往高處搬。鄰居有一戶人家在外地做生意,房子里沒人住,許多物品如果被水泡著了就會損壞。爸爸收拾了自己家里的東西,突然想到鄰居家沒人搬東西,匆匆忙忙地跑去喊人幫忙,大家一起動手,才為鄰居免去了一場災難。臺風過后,我從電視報紙上了解到洞頭等地區受災嚴重,許多人無家可歸,學校無法正常開學。于是,更多的人紛紛慷慨解囊,出錢出力,幫助災區人民重建家園。等到開學的時候,我已經從電視屏幕上看到許多同齡人開心地背著書包上學了。“一方有難,八方支援”,這就是團結的力量。
胡爺爺在“八榮八恥”里說得好,“以團結互助為榮,以損人利己為恥”,在我們中國,團結互助的精神是有著源遠流長的歷史傳統的。再過幾個星期,我們學校就要開展一次“獻愛心”活動,讓同學們把自己平時節省下來的零用錢買上書和學習用品,支援山區貧困的同學,給遠方的親人捎去一聲問候。團結互助,我們要以實際的行動在成長的道路上留下美好的印記。
團結力量大五年級(熱門19篇)篇十九
一個人僅有學會與他人團結協作,才能取得更大的成就;一個團體僅有學會了團結協作,才能戰無不勝;一群狼群學會了團結協作,再打到獵物也能輕而易舉的捕獲。是啊,僅有真正學會了團結協作,才能得到真正的成功。
團結協作能夠活得歡樂。有一個人和上帝談論天堂與地獄的問題,上帝對這個人說:“來吧,我讓你看看什么是地獄。”他們走進一個房間無力的一群人正圍著一大鍋肉湯但每個人看起來都營養不良,絕望又饑餓。他們每個人手里都有一只能夠夠到鍋里的湯匙,但湯赤匙比他們的手臂還長,自我沒法把湯送到嘴里,然后他們又來到了另一個房間——天堂,那里的場景與地獄的一樣,唯一不一樣的是天堂里的每個人都是歡樂的,原因很簡單:因為天堂里的人學會了團結協作而地獄的人們不會。
團結協作能夠獲得成功。戰爭時代,一個藍軍在打仗時被紅軍俘虜了,但最終又被放了回來,藍軍總司令問他看到了什么,士兵說:“我看到他們在喝水,他們的嘴唇都干裂了,但只剩下一壺水,于是紅軍們互相傳遞著喝那壺水,一壺水傳完了所有的士兵,水卻沒喝完半壺,最終,他們把那大半壺水給我喝了。藍軍軍官聽完后,立即下令撤退。士兵不明白為什么,但軍官顧不上回答帶著匆忙撤走了。其實原因很簡單:因為團結力量大!
團結協作能夠變得更強大。如果一個人總是一意孤行,不愿意和別人團結協作她的朋友就會一個一個的離他而去而他在事業上、學習上就很難成功。雷鋒說過:“一滴水,僅有放進大海,才不會干涸;一個人,僅有當他把自我和事業團體融在一齊的時候,才能最有力量。”《古今賢文》中有“三個臭皮匠,賽過諸葛亮”“水漲船高,材多火旺”“人心齊,泰山移”這些關于團結協作的名言警句。它們多說明了一個道理:團結能夠變得更強大!是啊,每個人在做每一件事的時候,都需要有人在自我身后默默支持自我的工作。有了支持的動力做什么事情都覺得動力十足。是啊,團結協作對我沒問來說是如此之重要,可是,學會團結協作更重要。所以,我們要學會——團結協作。
“眾人拾柴火焰高”,“團結就是力量”,“人心齊,泰山移”,無不說明團結的神力,團結是紅軍二萬五千里長征勝利的結晶,是實現宏偉目標的源泉。
曾有人問哲學家:“一滴水怎樣才不會干”哲學家回答說:“把它放到大海里。”這句簡短的話揭示出一個深刻的道理:個人離不開團體,僅有團結互助的團體才會有無窮的力量,反之如果沒有團結,即使有再大的力量也會枯竭。
人們都羨慕球星,球星在一個球隊里的作用可謂大矣!可是如果離開團結的球隊,他們又將怎樣呢美國大名鼎鼎的“籃球巨人”率“公牛隊”四奪總決賽冠軍。人們都說是“飛人”喬丹創造了公牛隊,喬丹卻說:“是公牛隊隊員的團造就了我。”是啊,離開了籃球隊員的團結,球星不僅僅個人不能發揮作用,并且連隊員也不能成為了。
單靠一朵美麗的鮮花,打扮不出美麗的春天,個人僅有融入團結的團體才能實現宏偉目標。所以,一個國家、一個民族僅有精誠團結,才能自立于世界,才能謀求提高和發展。異常是我們這些作為新世紀的接班人的青少年更應當學會團結,這樣才能立足社會。繼承和發揚中華民族的傳統美德,也是我們作為炎黃子孫義不容辭的職責。
團結就是力量。的確,這句話我贊同。在學習生活中團結就能克服一切困難,取得成功,團結是無堅不摧的力量。
一個班級,僅有團結才能心聚,也才能向著共同目標進發,學得更多的知識,成就一番大事業。反之,如果人心渙散,事不關己,高高掛,人人都不熱愛團體。自我孤軍奮戰,學習成績上不去,前途不會有多輝煌。
一個社會,僅有團結才能過著美滿幸福的生活,如果不團結,必定會導致社會動蕩不安。人人都疏遠團體,獨自一人孤軍奮戰。
一個國家,僅有團結才能發展,僅有團結才能戰勝一切災難。5月12日午時,當四川汶川縣的人正兢兢業業工作時,一陣山搖地動襲來,在短短的幾分鐘內,汶川由一個繁華鬧市變成一個死寂的廢墟,這突如其來天災,瞬間讓許多人失去了溫馨的家園,奪走了無數同胞的生命。但天災并沒有摧毀人們的意志,在地震發生不久,來自四面八方的抗震救災志愿者,武警官兵,紛紛趕到汶川重災區,溫總理也及時趕到汶川,親自指揮救災。這來自四面八方的人們,都僅有同一個目標,拯救自我的同胞。
在這場生與死的較量中,時間就等于生命,武警戰士臨危受命,人人團結一致,從死神的手中搶回了無數同胞的生命。正是這些人,用他們的愛,溫暖了汶川,溫暖了中國大地。
是什么?給了汶川人民如此堅定的意志的呢?是團結,他們相信:只要團結就能戰勝一切困難和災難。這一次救災,體現了中國人民的團結,體現了我們國家的強盛。
團結的力量帶來了成功,團結的力量帶來了生存的期望。只要我們人人團結一致,中國的明天必將更加燦爛輝煌。
“一花不成春,獨木不成林”,如果你想走得遠,請和大家一齊走。在螞蟻身上就體現了這種精神團結友愛,就不言敗。
一向就很歧視用一根小指頭就能將其碾死的微小生物——螞蟻。不知是因為它的渺小還是輕視,心里都暗暗嘲笑它的弱小無能不自量力。然而它們團結起來的力量卻使人驚訝。
一天,和煦的陽光下,我懶懶地嗑著瓜子,無聊之奈,漫無目的地掃瓜子視著院子里的角角落落。這時,地上來了一大群不知從哪里冒出來的螞蟻,四處搜尋被我遺漏的那一點點瓜子仁。已有小收獲的螞蟻正艱難地向它們的穴中爬去。它們的速度依然像來時那么快,就像一個個長跑選手。整個看起來,像一個長長的運輸大隊。我看著那團黑黑的螞蟻,就覺的螞蟻令人十分惡心。于是,我就對著它們踩了一腳,只見那被踩的螞蟻慢慢地爬了起來,它努力使自我站穩,慢慢扛起瓜子仁,又艱難地向前挪動,這時,又來了一群螞蟻,看樣貌是來幫忙它的伙伴的。一群螞蟻抬著瓜子仁,快速地向前跑去。
螞蟻的團隊精神是很有名的。在南非的一片草地上,由于一位游客的疏忽,扔下的煙頭怎樣點燃了干枯的草地,這對一群正好走過的螞蟻來說絕對是一場滅頂之災。火最終滅了,人們卻聞到一股焦味,原先螞蟻竟用自我的身體圍成圈誓死保衛自我的蟻王……團結的力量能夠把渺小變成巨大,團結就是力量,一個人怎樣也敵可是眾人的團結,“一雙筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團”。
其利斷金。”這兩句話有了更深刻的理解。
我以往看到過這樣一個感人的故事:一場突如其來的大火襲擊了一個蘊藏著千百個小生靈的螞蟻窩。此時的螞蟻并沒有驚慌,而是迅速聚攏,抱成了一個黑團,滾出火場。最外層的螞蟻用自我弱小的生命開拓了一條求生之路,使它們的家族得以繁衍生息!假如沒有抱成團的智慧,假如沒有團結的力量,我想螞蟻家族必須會全軍覆滅。
由此我想到了我們的班團體,團結讓它擰成一股繩。異常是在運動會上,當運動員快要跑不動時,我們會為他大聲加油;當運動員滿頭大汗、筋疲力盡時,我們會無微不至地關懷他。在接力賽跑中,我們大家更是個個都想為班級盡自我最大的努力,不甘落后,奮力拼搏,這就是團結精神在時時鼓舞我們。團結讓每一個團體充滿了力量和生機!
班團體是這樣,我們同學之間更應當以團結互助為榮。在這方面圖婭給我們做出了很好的榜樣!圖婭是內蒙古一所小學三年級的學生,她不僅僅勤奮好學,把漢語說得十分流利,還有一顆金子般赤誠閃亮的心。她熱心幫忙即將失學的李麗走出困境,解除了李麗輟學的后顧之憂。在長期真誠的交往中,兩人還建立起了深厚的友誼,互相鼓勵,取長補短,共同前進。
圖婭的故事,使我懂得了:僅有當你給你的朋友以真誠的幫忙時,你的精神才會變得豐富起來,你才會和“善良”、“愛心”離得更近,你才會張開那對天使的翅膀,飛向愛的天堂。付出的同時也是一種回報,真誠的付出會讓你收獲意想不到的歡樂。
看來,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼!看來,真誠就是力量,這力量是絲,這力量是線!真誠、團結,這力量比鋼鐵還硬,比絲線更韌!讓我們人人都獻出一份真誠的愛心,讓這繽紛的世界變得更加完美!有關團結協作的作文:團結互助,真誠待人.