活動方案的編寫應該遵循清晰簡明的原則,用簡潔的語言描述活動內容和步驟。通過參考活動方案范文,我們可以借鑒一些好的想法和做法,以提升我們自己的方案。
開展學習討論落實活動的實施方案(專業13篇)篇一
為深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,特別是山西省委和市委關于在各級黨組織和廣大黨員干部中開展以“深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神,凈化政治生態,實現弊革風清、重塑山西形象、促進富民強省”為主題的集中學習討論落實活動的部署要求,結合我校實際,特制定本實施方案。
一、指導思想和目標任務。
深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神,全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,把貫徹落實中央八項規定精神和省委貫徹從嚴治黨八項要求的六個方面意見作為行動綱領,以領導班子和領導干部為重點,緊緊圍繞活動主題,進一步突出作風建設,促進領導班子和領導干部進一步堅定理想信念,增強政治定力,與黨中央保持高度一致,認真貫徹執行黨的重大決策部署,堅持問題導向,堅持邊學習、邊討論、邊落實,著力解決領導班子和領導干部存在的思想、作風和廉政問題,著力解決群眾反映強烈的突出問題,著力解決制約學??茖W發展的突出問題,凝聚全校教職員工力量,為順利實現我?!秞·五發展規劃》制定的目標,辦人民滿意的教育、加快推進我市“兩大任務”,建設“美麗新城”和“塞上明珠”,實現中華民族偉大復興的中國夢和教育強國夢提供強大動力。
我校學習討論落實活動的目標任務,就是要以“深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神,加強作風建設,弘揚清風正氣、重塑教育形象、促進學校發展”為主題,以“辦人民滿意的教育”為宗旨,加強師德師風建設,加強反腐倡廉工作,規范辦學行為,提高教育教學質量,全力打造“校風優、教風優、學風優”的三優學校。
二、組織機構。
為確保以“深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神,凈化政治生態,實現弊革風清、重塑山西形象、促進富民強省”為主題的集中學習討論落實活動扎實有效開展,學校專門成立學校學習討論落實活動辦公室,設在學校黨員活動室,組成人員以及職責如下:
一、領導組:組長:xxx副組長:xxx成員:xxxxxxxxx。
二、辦公室:辦公室主任:xxx成員:張xxxxxx黨小組長聯絡員:xx辦公室負責學習討論落實活動的組織實施,主要工作職責:
1、做好活動實施和具體組織,對活動開展提出工作建議,推動活動深入開展,確保取得實效。
2、統籌協調各項工作,對各小組開展活動進行督促指導,落實好。
統一思想、反思剖析、集中整治、強化監督等任務。
3、做好活動的分析研判工作,發現和解決問題。
4、做好輿論宣傳工作,總結推廣好經驗好做法,推進長效機制建設。
三、活動內容。
學習討論落實活動在學校全體黨員干部中開展,重點是中層以上領導干部和領導班子?;顒訌?014年12月上旬正式啟動,到2015年3月底基本結束。這次活動不分段不轉段,從以下四個方面統籌協同推進。
(一)認真學習,統一思想。
省委部署要求上來,以飽滿的政治熱情和良好的精神狀態,積極投入到學習討論落實活動中。
2、加強校園反腐倡廉宣傳教育和廉政文化建設。
以理想信念教育和黨性黨風黨紀教育為重點,深入開展法制教育、警示教育和崗位教育,注重運用發生在身邊的、近期的腐敗案例,增強教育的針對性和實效性。加強校園廉政文化建設,大力學習弘揚焦裕祿等優秀黨員干部的情操風范,大力宣傳勤政廉政先進典型,將廉政教育與深化“右玉精神在朔州”活動結合起來,與開展“三嚴三實”活動結合起來。不斷加強師德師風建設,選樹一批愛崗敬業、廉潔從教的先進典型,弘揚校園的清風正氣。
3、抓好黨建工作,強化責任意識。
牢固樹立“抓好黨建是本職、不抓黨建是失職、抓不好黨建是不稱職”的理念,強化黨的意識,責任意識,不斷加強學校黨組織建設,認真履行職責,落實好省委《關于落實黨風廉政建設黨委主體責任的意見(試行)》和《關于落實黨風廉政建設紀委監督責任的意見(試行)》和市委文件精神,及時制定出臺關于落實黨風廉政建設黨委主體責任、紀委監督責任的實施細則,提出落實“兩個責任”的具體措施,列出具體責任清單。結合教育工作實際,加大學校黨風廉政教育的力度;二是加大執紀情況的監督檢查力度;三是加大規范辦學行為、治理教育亂收費的力度;四是加大對違反工作紀律的懲處力度,提升我校勤政廉政工作水平,為辦好人民滿意教育提供有力保障。
(二)討論反思,有效整改。
緊扣中央、省委重要指示和要求,緊扣《朔州市貫徹省委市委部署要求深入開展學習討論落實活動的實施方案》提出的六大重點問題,聯系學校實際和個人實際深入開展討論,深刻反思、深刻剖析,深入查找制度缺失、工作漏洞、自身的不足,實事求是地研究撰寫深入具體的專題反思剖析報告。在糾正和解決教育不正之風、管理不規范問題、紀律作風問題上拿出切實可行的整改方案和對策舉措,對整改方案的內容逐項明確責任領導、責任人和完成時限,扎扎實實地抓好整改措施的落實,力求取得實實在在階段性成果。
(三)加強落實,規范辦學。
1、嚴格執行招生政策,規范招生行為。
嚴格執行省市教育行政部門的規定,嚴格按照年度招生計劃和招生范圍招生,不提前招生,不突破計劃招生,不擴大范圍招生;嚴格執行省、市“三限”政策,控制規模、軌制、班容量;嚴格遵守國家規定,不辦復讀班,不招收復讀生,以充足的優質師資,全力提高應屆生的教育教學質量。
2、完善管理體制,規范管理行為。
建立切合教育教學規律與學校實際的組織機構和管理系統,構建規范、民主、和諧、現代的管理模式。學校黨政工團機構健全,各處室分工明確、協同工作,形成以校長全面負責為中心,以校內的校務會議管理制度、教職工代表大會制度和校外的學生家長委員會為兩翼的管理體制。學校黨組織充分發揮在各項工作中的政治核心作用。學校不斷完善考核評價制度與機制,實行標準化管理,以公正、公開的考評規范學校各項工作。
管理工作項目化,以項目化促進學校管理規范化。堅持各人的事各人做,誰做的事誰負責的管理思路,進一步明確處室負責人的管理項目和管理要求;突出“什么事”、“誰去做”、“達到什么要求”、“什么時候完成”、“怎樣檢查評價”等核心管理要素,明確工作職責、工作目標以及運作機制,使工作規范,效率提高,敢于負責、認真做事的工作精神及團隊意識明顯增強。
3、嚴格執行國家課程方案,規范教學行為。
“全面落實國家課程方案,保證學生全面完成國家規定的各門課程的學習”,是學校的職責,也是學校執行黨的教育方針,規范辦學行為的底線。學校嚴格服從國家意志,不提早進行高中生文、理分科,保證學生學完國家規定的各門課程;嚴格執行國家課程方案,開設八個學習領域十三個科目的課程,包括通用技術、研究性學習等,并開足了課時。學校全力投入,從師資、設備、管理等方面為全面執行國家課程計劃創設條件。學校建設好音樂專用教室、畫室、美術設計室、雕塑室等場所,并完全按照21軌高中的標準裝備理化生實驗室、微機室、通用技術實踐室;建立實驗教學研究室,管理理化生實驗室、通用技術教學及工作人員的日常工作。
學活動,讓每一位學生在和諧融洽而又愉快的氛圍中學習;讓每一位學生的思維得到充分鍛煉;讓每一位學生的智力得到系統開發;讓每一位學生的個性得到充分張揚;讓每一位學生或多或少、或淺或深享受到成功的喜樂。
4、加強作風建設,規范教師行為。
鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果,深入貫徹落實中央“八項規定”精神和“三嚴三實”要求,切實把作風建設抓常、抓細、抓長,反“四風”改作風轉為經常性的作風建設,形成作風建設新常態。認真落實整改任務,深入推進專項整治,將群眾反映強烈的問題明確責任部門和具體措施,重點督辦。
加強師德師風建設。學校把師德建設落實在履行教書育人的責任和提高業務水平、教學能力的不懈追求上。學校制定《學校領導形象公約》、《xx中學教師十不準》、《加強師資隊伍建設的實施意見》、《六個學會》、《為師之十點》等各種要求,引領教師樹立高尚的價值觀,倡導教師廉潔、公正、規范地做好每一件事;倡導教師用愛心和責任心做好教育教學工作中平凡的小事,增強教師的責任感和使命感。建立學習制度、監督制度、投訴制度、測評制度、檔案制度加強師德師風建設。不斷發展和完善青年教師培訓的長效機制,成立青年教師專業成長共同體,全面規劃方案,科學實施培訓。制訂《xx一中教學常規考核辦法》、《xx一中教學工作綱要》等相關制度,嚴格考核,細致落實,從教育教學工作各個方面規范教師行為。
5、加強重點環節、重點領域的監督。
加強學校財務管理。嚴格執行學校財務“收支兩條線”管理,進一步健全內部財務管理制度,財務收支活動全部納入本單位財務部門統一管理。做好“專項資金”管理工作,堅持“專款專用”的原則,不得截留、挪用、擠占專項資金;規范收費行為,向社會公開收費項目、收費標準和收費文件,主動接受學生家長和社會的監督,堅決制止亂收費。落實政務公開和校務公開制度,自覺接受社會監督。學校堅持量入為出、節儉理財、精心籌劃的原則,規范學校資源管理,保證服務教育教學第一線,把有限的錢花在教育教學緊要事務上,盡最大努力改善辦學條件,以適應教育教學的需求,適應教師、學生工作與生活的需求。
嚴格政府集中采購紀律。嚴格執行政府集中采購目錄及標準,堅持依法交易、管辦分離、集中統一、透明高效原則,加強對學校采購程序的監管。
加強黨員領導干部的日常管理教育,嚴明黨的政治紀律,使政治紀律教育經?;?、規范化,不斷強化黨員干部的法制思維、紀律觀念和規矩意識。嚴格執行黨的政治紀律,加強對領導干部作風建設情況的監督檢查,切實運用好談心談話、提醒談話、誡勉談話等日常管理監督的后端,及時發現和糾正黨員干部在思想作風、學風、工作作風等方面的突出問題。
(四)健全機制,規范權力運行。
嚴格按照省委提出的依法確定權力、科學配置權力、制度約束權力、陽光行使權力、合力監督權力、嚴懲濫用權力的“六權治本”,以制度建設為重點,建立健全權力運行監督機制,規范權力運行和領導干部從政行為,著力形成不敢腐、不能腐、不想腐的長效機制。健全依法決策機制,堅持民主集中制原則,堅持重大問題必須經黨政聯席會議充分討論、研究決定,會議有議題、有記錄;充分發揚民主,自覺接受全校師生監督。積極推行黨務公開、政務公開、校務公開,規范公開內容、公開辦事程序和結果,提高工作透明度實現權力陽光運行。充分發揮黨內監督和群眾監督的作用,把權力關進制度的籠子里,最大限度地縮小和規范自由裁量權。堅持黨風廉政建設目標考核、校級領導班子和校級領導干部述廉、校級領導干部任期經濟責任審計制度。
四、任務分工和進度安排。
(一)認真學習,統一思想。
1、組織集中學習。牽頭部門:黨辦成果形式和時間:
(1)對領導班子成員和中層管理人員、全體黨員干部進行集中培訓。2014年12月底完成。
(2)各黨小組集中學習。根據活動進度由各小組組長組織實施?;顒悠陂g完成。
2、加強校園反腐倡廉宣傳教育和廉政文化建設。牽頭部門:校辦、黨辦成果形式和時間:
(1)集中開展黨員案例警示教育,教育廣大黨員明底線、知敬畏,防微杜漸、廉潔自律,并撰寫心得體會,活動期間完成。(2)加強校園廉政文化建設,設宣傳櫥窗,活動期間完成。
3、抓好黨建工作,強化責任意識。
牽頭部門:黨辦成果形式和時間:
提出落實“兩個責任”的具體舉措,列出責任清單,并簽字背書。2015年1月底前完成。
(二)討論反思,有效整改。
牽頭單位:黨辦成果形式和時間進度:
深刻反思、深刻剖析,深入查找制度缺失、工作漏洞、自身的不足,實事求是地研究撰寫深入具體的專題反思剖析報告,2015年1月底完成。
(三)加強落實,規范辦學。
1、嚴格執行招生政策,規范招生行為。牽頭部門:教導處。
成果形式和時間進度:健全規范招生制度,活動期間完成。
2、完善管理體制,規范管理行為。牽頭部門:校辦成果形式和時間進度:
(1)建立切合教育教學規律與學校實際的組織機構和管理系統,構建規范、民主、和諧、現代的管理模式。
(2)學校不斷完善考核評價制度與機制,實行標準化管理,以公正、公開的考評規范學校各項工作。
(3)管理工作項目化,以項目化促進學校管理規范化。
3、嚴格執行國家課程方案,規范教學行為。牽頭部門:教導處。
成果形式和時間進度:修訂學校執行國家課程方案的規定?;顒悠陂g完成。
4、加強師德師風建設,規范教師行為。
牽頭部門:黨辦、校團委、教導處成果形式和時間進度:
(1)組織領導班子和領導干部對反“四風”整改情況進行“回頭看”。2014年12月底完成。
(2)廣泛開展“看作為、比建樹、爭一流”活動,評選師德標兵。2015年1月底完成。
(3)強化正風肅紀,開展紀律作風教育整頓?;顒悠陂g完成。
5、加強重點環節、重點領域的監督。牽頭部門:黨辦、總務處成果形式和時間進度:
(1)加強學校財務管理,嚴格執行學校財務“收支兩條線”管理,進一步健全內部財務管理制度,堅決制止亂收費?;顒悠陂g完成。
(2)嚴格政府集中采購紀律,加強對學校采購程序的監管?;顒悠陂g完成。
(3)建立領導班子領導干部情況定期分析機制?;顒悠陂g完成。(4)制定出臺關于加強干部日常管理監督的辦法?;顒悠陂g完成。
(四)健全機制,規范權力運行。
牽頭部門:黨辦、校團委、校辦成果形式和時間進度:
(1)依法依規對黨務政務、各部門職責權限進行規范。活動期間完成。
(2)建立健全依法決策機制?;顒悠陂g完成。
(3)完善黨務、團務、政務、校務公開制度。活動期間完成。(4)建立健全針對性的監督制度?;顒悠陂g完成。
(5)健全完善領導干部及時談話提醒、誡勉、教育制度?;顒悠陂g完成。
五、工作要求:。
1、加強組織領導。
學校黨組織專門成立了學習討論落實活動辦公室,xx校長任主任,切實把開展這次活動作為當前一項重大而緊迫的政治任務來抓,以高度的政治責任感,認真履行職責,抓好工作落實,確?;顒佑薪M織、有計劃、有成效的開展。
2、精心組織落實。
要把學習討論落實在首要位置的位置來謀劃和部署、總體規劃,領導班子和領導干部要崇尚實干、狠抓落實,既做好組織者,切實做到重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點環節親自協調;更要做好帶頭人,真正做政治堅定、廉潔自律、轉變作風、致力發展的先進表率。
3、注重統籌實施。
要合理安排活動工作,把學習討論貫穿始終、革弊立新貫穿始終、促進學校發展貫穿始終。要把開展學習討論落實活動與推動學校發展、黨員干部履職盡責緊密結合起來,做到兩手抓、兩不誤、兩促進。既嚴格抓好活動的開展,又妥善處理好活動開展與教育工作的關系,使活動每個環節、每項措施都為中心工作服務,以各項工作的實際成效檢驗活動的成效。
4、加強宣傳引導。
加強正面宣傳和輿論引導,大力宣傳中央、省委的決策部署及市委的具體安排,重點宣傳開展學習落實活動的重大意義、目標要求、任務安排等,突出宣傳其他單位教育實踐活動的進展和成效,注重宣傳貫徹執行黨的群眾路線的先進典型,引導全體黨員、干部、教職工把思想和行動統一到中央、省委、市委的精神和要求上來。創新宣傳形式和載體,在開辟專題專欄、召開專題會議、組織交流會等基礎上,充分發揮學校宣傳展板、校園廣播等多種宣傳媒介的作用為活動營造良好的輿論氛圍。
5、強化督促檢查。
查,學校學習討論落實活動辦公室要加強對各黨小組教育實踐活動的指導,適時進行檢查督導,召開情況通報會,及時掌握活動的進展情況,確保教育實踐活動深入、扎實、有效推進。
開展學習討論落實活動的實施方案(專業13篇)篇二
為貫徹落實教育局黨委《關于在教育系統學習討論落實活動中深入開展專項整治工作的實施方案》要求,結合我校的實際,按照教育局黨委安排部署,經學校黨支部研究,決定在我校開展學習討論落實活動專項整治工作,特制定本實施方案如下:。
一、總體要求:通過深入開展專項整治活動,發現涉及人民群眾及廣大教職工最關心、最現實的熱難點問題,邊學習、邊發現、邊討論、邊落實,多措并舉,最大努力加以解決。進一步統一思想、提升境界、改進作風、增強本領、奮發進取,為人民群眾排憂解難,積極促進教育公平,不斷開創我校科學發展、健康發展的新局面。
配合處室:政教處、辦公室、總務處、財務室。
配合處室:教導處、辦公室、工會。
完成時限:2015年6月底前完成,2015年7月建立長效機制。
想基礎和工作基礎。
三、工作步驟。
(一安排部署階段(3月4日-3月10日。
召開動員會。組織召開動員會,對專項整治工作進行全面安排部署。3月10日前,動員部署會召開完成。
(二集中整治階段(3月11日-3月25日。
1、扎實開展整治工作。成立相應機構,按照整治內容逐條逐項展開自查,做好自查記錄,簽訂責任書、承諾書等,確保做到全覆蓋、無死角。各項自查工作都要做好文字、影像等記錄,確保做到全程留痕。3月20日將整改全套資料報送教育局活動辦。
2、形成專項整治報告。學?;顒愚k對集中整治過程中發現的問題進行歸納整理,認真分析產生問題的原因以及對整改工作的意見建議,寫成專項整治報告上報。3月20日報教育局活動辦。
(三整改階段(3月26日-6月29日。
1、學校黨支部會議集體研究。學校黨支部召開專題會議對各專項整治報告進行集體研究,制定具體整改措施。
2、落實整改。按照市教育局黨委整改要求,對存在問題進行整改,整改結果要形成專題報告上報市教育局黨委。
(四監督檢查(3月26日-6月底。
學?;顒愚k要對各工作組集中整治以及整改工作全過程進行跟蹤監督檢查,對工作重視不夠、推進不力、整改不到位的人員要進行嚴肅問責。
四、專項整治措施。
xxx(后勤主任。
xxx(政教主任、安全科長xxx(信息中心主任。
(1、建立健全義務教育“擇校熱”專項整治長效機制。嚴格執行規范辦學、均衡編辦相關規定,加大規范辦學、均衡編辦社會透明度與監督檢查懲處力度。
(2、建立健全教育亂收費專項整治長效機制。把堅決杜絕和懲治補課亂收費、擇校亂收費、教輔資料散濫現象納入教師聘任、績效考評、晉職晉級評模獎懲機制。
(3、建立健全師德師風專項整治長效機制。實現貫徹落實《義務教育法》、《教師法》、教育部六條紅線、市教育局“十要”、“十不準”、“十禁止”、學校師德師風規范制度化、常態化。
(4、嚴肅整治“文山會海”與“三公”經費。精簡會議、精簡文件,轉變文風、會風,以文風促學風、轉教風、帶校風;堅決杜絕“三公”管理中違反八項規定的違法、違紀行為。
(5、堅決整治行政審批違規和濫用審批權問題,嚴肅整治暗箱操作、吃拿卡要、不作為、亂作為、吃空餉現象。堅持民主決策,實現陽光操作。
(6)、嚴格執行《關于對違規收送禮金、紅包問題開展專項整治的通知》,堅決整治送禮金、紅包問題。(7)、堅決整治領導干部大操大辦借機斂財問題。教育和引導全校黨員干部大興勤儉節約之風、大興廉潔自律之風。立標尺、樹榜樣、揚正氣、樹新風。并將此納入黨員干部廉政建設考評機制。(8)、堅決整治陳規陋俗問題。教育引導全校教工移風易俗、勤儉辦事、廉潔辦事。弘揚科學精神,杜絕封建迷信,恪守職業道德、杜絕惡意炒作。并將此納入教師職業道德考評體系。
五、工作要求。
(一)加強組織領導,確保取得成效。學校校長是本次活動的第一責任人,要高度重視,周密籌劃,切實把活動擺上重要議事日程,精心組織安排,確保專項整治活動取得實效。
(三)堅持群眾路線,主動接受監督。堅持開門搞活動,廣泛聽取群眾意見,暢通群眾表達意見訴求的渠道,主動接受群眾監督。敞開大門,創新載體,讓群眾參與、對群眾承諾、請群眾評判。
開展學習討論落實活動的實施方案(專業13篇)篇三
按照省、市、縣委和xxx鄉黨委的統一部署,xxx村村黨支部決定,在我村“兩委”干部中開展以“深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神,凈化政治生態,實現弊革風清,重塑山西形象,促進富民強省”為主題的集中學習討論落實活動,現提出實施方案如下:
一、總體安排。
(一)活動對象。
xxx村“兩委”班子成員和全體黨員。
(二)活動時間。
從現在開始,到2015年3月底基本結束。不分段、不轉段,有計劃、有重點、有目的地統籌協同推進。
(三)指導思想。
認真貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話,以新時期堅持從嚴治黨八項要求為行動綱領,全面嚴格落實各級從嚴治黨重要舉措,以領導班子、領導干部和廣大黨員為重點,圍繞活動主題,堅持邊學習、邊討論、邊落實,統一思想、凝聚力量、革弊立新、激濁揚清、振奮精神、攻堅克難,開創弊革風清、富民強村新局面。
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開展學習討論落實活動的實施方案(專業13篇)篇四
目標明確,事半功倍;任務不明,事倍功半。目標任務,是思想的指向、行動的指南。
“深入學習貫徹系列重要講話精神,凈化政治生態、實現弊革風清,重塑山西形象、促進富民強省”,省委書記王儒林在動員大會上給出了明確答案。
這5句話,既是活動主題,也是目標任務,需要各級黨組織、廣大黨員干部入腦入心牢牢記住,還需要把握五個方面的內在邏輯關系,進而在活動中找準著力點以求實效。
這5句話,高度概括、言簡意賅,不僅相對獨立、指向明確,而且緊密聯系、不可分割。而以此確立的目標任務,既立足于解決好現實突出問題,又著眼于促進未來事業發展;既回應了群眾的關切和期盼,也指明了活動的方向和路徑。
學習是打開思想之門的鑰匙。只有認真學習、深刻領會系列重要講話精神,切實貫徹落實中央對山西工作的重要指示要求,才能解決好山西問題,辦好山西事情,補足我們的精神之鈣,筑牢我們的信念根基。
前進道路上的障礙需要一個一個排除。以今日山西問題之多、積弊之重,不凈化政治生態、不實現弊革風清,將一切無從談起。凈化政治生態,既是落實黨中央對山西工作的重要指示,也是山西改革發展穩定的根本保障;實現弊革風清,既是凈化政治生態的直接目標,也是一項長期而艱巨的任務;重塑山西形象,既關系到黨和政府的公信力,也決定著各項事業的興與衰;而促進富民強省,更須以凈化政治生態為基礎,以實現弊革風清為途徑,以重塑山西形象為支撐。
“善除害者察其本,善理疾者絕其源?!敝挥性o制度的“籠子”,才能使權力不能腐。因此,以實現弊革風清為重要目標,就是要牢固樹立“六權治本”理念,依法確定權力、科學配置權力、制度約束權力、陽光行使權力、合力監督權力、嚴懲濫用權力,認真查找制度、執行、監督等方面存在的漏洞,建立完善有效管用的制度體系。
讓群眾過上好日子,是共產黨人執政的根本目的,而這次活動的目標也是以此為根本宗旨。所以,促進富民強省不僅是活動的出發點,也是落腳點。活動中,各級黨組織和領導干部,必須兩手抓兩不誤兩促進,在風清氣正的環境里,以經濟建設為中心不動搖,積極適應經濟發展新常態,全力推動“六大發展”,實現人民富裕、山西強大。
喊破嗓子,不如甩開膀子。全省學習討論落實活動已經啟動,目標任務十分明確,各級黨組織和廣大黨員領導干部要緊急行動起來,按照省委部署,扎扎實實完成學習、討論、落實各項任務,努力開創弊革風清、富民強省新局面。
開展學習討論落實活動的實施方案(專業13篇)篇五
當前,在全省開展學習討論落實系列重要講話精神,把凈化政治生態、實現弊革風清、重塑山西形象、促進富民強省的要求落在實處,應全力做好三方面的工作。
系列重要講話是我們做好一切工作的根本遵循,是我們思想和行動的指南,是學習討論落實的指針。學習好貫徹好系列重要講話精神,是全黨的一項重大政治任務,每個黨員、每個干部尤其是領導干部,一定要以絕對忠誠,堅定信仰學習好、貫徹好重要講話精神。
我們要以馬克思主義的堅定信仰和對黨絕對忠誠的政治品格,認真學系列重要講話精神,做到堅定執著,高度自覺;以嚴格的黨性要求和對黨對人民事業高度負責精神,認真學習貫徹系列重要講話精神,做到態度端正,思想堅定;以老老實實的態度和原原本本的方法,認真學習貫徹系列重要講話精神,做到深學細研,融會貫通;以理論聯系實際的優良學風,認真學習系列重要講話精神,做到知行統一;以增強黨性觀念,深入轉變作風的自覺要求,認真學習貫徹系列重要講話精神,做到改革自我、純潔黨性;以“人民群眾是我們的精神源泉”的自覺認識,認真學習貫徹系列重要講話精神,做到武裝群眾,凝心聚力。
我區村“兩委”換屆剛剛結束,做好“三農”工作的關鍵是如何把“兩委”干部培育成為有思想覺悟、有奉獻精神、有干事創業能力的優秀人才,多為村民服務。如何發揮這些人見識多、人脈廣等優勢,圍繞本地特色產品的種植、養殖、深加工環節,加強招商引資,加強與龍頭企業合作,積極踐行“土地規?;?、組織企業化、技術現代化、經營市場化”的農業現代化道路,不斷提高農民收入,提高農村公共服務水平。要有針對性地邀請一批優秀村干部,請他們為農村干部做報告,講故事,通過一個個真實生動的民生故事,提高農村干部的思想力、領導力、執行力和感召力,提高貫徹中央路線方針政策的水平和為人民服務的能力。
做好“三農”工作任重道遠,必須加大農村帶頭培訓力度,把“凈化政治生態、實現弊革風清、重塑山西形象、促進富民強省”的要求落在實處。要大力開展“爭做三個楷,提升三個能力,落實三個方案”培訓,提高基層組織的凝聚力、戰斗力、感召力,促進基層組織建設與村級治理相結合,積極探索農村集體經濟的多種實現形式、分紅形式,穩步推進土地確權、土地流轉、土地規模經營和農業現代化,壯大農村集體經濟。加強廉政建設,堅決抵抗“四風”,始終保持反貪腐高壓態勢。從自己做起、從身邊小事做起,杜絕庸俗的人情往來,恢復黨員干部之間清清爽爽的同志關系,以優良的黨風促政風帶民風,真正贏得群眾擁護,鞏固黨的執政基礎。
自全省各級黨組織和廣大黨員干部中開展以“深入學習貫徹系列重要講話精神,凈化政治生態,實現弊革風清,重塑山西形象,促進富民強省”為主題的學習討論落實活動以來,我積極參與活動,認真學習貫徹上級講話精神并不斷對照自身,對此次活動有了深刻的認識。
這次活動,是落實中央精神、立足當前省情、著眼長遠發展作出的重大決策,也是治晉興晉強晉、實現富民強省的重大舉措。鄧同志曾經告誡:“風氣如果壞下去,經濟搞成功又有什么意義?會在另一方面變質,反過來影響整個經濟變質。”事實正是如此,貪腐不僅踐踏了社會規則,破壞了公平正義,敗壞了社會風氣,損害了黨的形象,割裂了黨與群眾的血肉聯系,而且對經濟社會發展造成了極大的破壞。所以如果沒有一個弊革風清的政治局面,就不能凝聚和鼓舞全省廣大干部群眾保持銳意進取、奮發向上的精神狀態,就會在新一輪的發展機遇面前喪失良機,就會在全面建成小康社會的征程上落下步伐。為此,我將按照上級關于開展這次活動的安排部署,切實增強思想自覺和行動自覺,真正明了活動的目標任務,準確把握學習、討論、落實各個環節的重點,知行合一,真正達到活動實效。
學習是打開思想之門的鑰匙。只有認真學習、深刻領會系列重要講話精神,才能補足我們的精神之鈣,筑牢我們的信念根基。玉不琢不成器,人不學不知義。一些黨員干部正是因為忽視了學習,迷失了方向,才滑入違紀、違法以至犯罪的深淵。我今后將認真學習系列重要講話,學習黨的xx大及三中、四中全會精神,結合全省領導干部大會精神以及王儒林書記在呂梁、太原和大同、朔州、忻州等地的座談講話,潛心領悟精髓,努力學深學透。并且結合工作實際學新形勢、新判斷、新思路、新常態,學優良傳統、優良作風等。通過認真學習、扎實學習,形成正確認識,補足精神之鈣,充實思想之魂。
討論是活動的核心和關鍵。理不辨不明,事不鑒不清。統一的思想必然建立在激烈的討論之上,清晰的思路必然成型于充分的醞釀之后。形成共識、拿出辦法、建章立制,無一不可逾越這一過程。開展討論,就是讓自身在思辨中明是非、識大局,審視別人、反觀自身。討論又可視為一種集體學習、互相幫助、共同進步的過程。通過討論,可以互相撣掉背后的灰塵,找出掩于暗處的缺失和漏洞,從而使自身從思想到工作,從眼下到今后,全方位、立體化深入進行學習改變,更好的來促進今后的工作開展。
“反省是一面鏡子,它能將我們的錯誤清清楚楚地照出來,使我們有改正的機會。”德國詩人海涅這段平實的話,蘊涵著一個極其深刻的道理。抓好整改,就要敞開大門。讓群眾參加,請群眾監督,走群眾路線,把全程置于群眾監督之下。為此,要充分發揮人民群眾的主體地位,特別是對涉及群眾切身利益的問題,更要廣泛聽取意見、暢通訴求渠道。同時建立思想的自覺和行動的自覺,主動把自身擺進去,深刻反思、認真剖析,革弊立新、扎實整改,以達到學習討論活動的預期目的。
落實是活動的目的和根本。執行就是能力,落實就是水平。針對本部門、本單位工作實際情況,我要認真反思剖析自身缺點和存在的問題,嚴格制定各項整改措施,并作出莊重的承諾,接受群眾監督,務必改到位、執行好、辦實處。
自身的一言一行、一舉一動,對下級、基層和黨員群眾的影響最直接也最深切。我要學習以為黨中央的優良作風,向黨中央看齊,自覺踐行“三嚴三實”,堅決執行八項規定和各項紀律,堅決做到崇尚實干、勇于擔當、廉潔自律。同時在工作中遵紀守法、修德養廉、求真務實,樹立對黨忠誠、紀律嚴明、勤政為民、敬業奉獻的新形象。
深入開展學習討論落實活動,就是要在反思剖析和全面整改中,來一次靈魂深處的大排查、大檢修、大掃除。這次活動,是對自身的一次思想洗禮,也是對自身能力的一次提升。我們要主動作為、迎難而上、群策群力、化危為機,與全省黨員干部和人民群眾一道,堅決打贏“凈化政治生態,實現弊革風清,重塑山西形象,促進富民強省”這場艱苦的硬仗。
開展學習討論落實活動的實施方案(專業13篇)篇六
根據、、的統一安排部署,我中心決定在黨組織和廣大黨員干部中深入開展學習討論落實活動?,F結合我中心實際,制定實施方案如下。
一、指導思想和目標任務
全力推動我縣體育事業再上新臺階,為建設富裕、優美、文明x縣做出新的更大的貢獻。
根據上述指導思想,這次活動的目標任務是:
(一)深入學習習近平主席重要講話精神和、、動員會議精神。堅持把學習貫徹,、、學習討論落實活動動員會議精神,王儒林書記、xxx、xxx在動員會上的重要講話精神作為重大政治任務,作為開展活動的根本指南,不斷增強學習貫徹的自覺性和堅定性,切實把中心廣大黨員干部的思想和行動統一到上來,統一到黨中央對山西各項工作的重要指示要求上來,統一到、、的重大決策部署上來,不斷開創我縣的體育發展再上新臺階。
動,堅決抵制污染政治生態和社會環境的各種潛規則和歪風邪氣,切實維護好我縣安定團結的政治局面。
(三)圍繞“實現弊革風清”,加強體制機制建設。要立足當前,著眼長遠,堅持依法治理、標本兼治,按照依法確定權力、科學配臵權力、制度約束權力、陽光行使權力、合力監督權力、嚴懲濫用權力的“六權治本”思路,加強重點領域、關鍵環節的制度建設,切實把權力關進制度的籠子。進一步加大體制機制創新力度,認真落實資源配臵市場化改革舉措,有效防止權力尋租。依法加強對權力的制約和監督,把制度建設、體制機制創新、權力運行納入法治建設的軌道,確保權力運行規范有序。
(四)圍繞“重塑山西形象”,激發干事創業活力。不斷加強黨風廉政建設和作風建設,進一步樹立全縣各級領導班子政治堅定、崇尚實干、敢于擔當、團結創新、清正廉潔的新形象;堅決反對精神不振、畏縮不前的消極狀態,堅決糾正不敢擔當、為官不為的錯誤行為,堅決整治違背規律、急功近利的短期行為,進一步樹立全中心的干部隊伍對黨忠誠、紀律嚴明、務實為民、敬業奉獻、勤政廉潔的新形象;繼續弘揚我縣作為革命老區的優良傳統,鍥而不舍地以優良黨風促政風帶民風,進一步樹立政治清明、社會和諧、誠信守法、包容開放、堅韌不拔、團結奮進的新形象。
(五)圍繞“促進富民強省”,加快經濟社會發展。深刻認識工作滯后、體育產業不足是我中心當前最為突出的問題,緊抓發展第一要務不動搖,積極適應經濟發展新常態,以改革創新的理念加快轉變經濟發展方式,扎實做好各項工作。切實加強和改善民生,解決好人民群眾在全民健身中遇到的實際困難問題。
二、活動內容
根據、、的統一要求,學習討論落實活動在中心黨組織和廣大黨員干部中開展,重點是領導班子和領導干部?;顒訌?017年12月上旬正式啟動,到2017年3月底基本結束,中間不分段轉段。重點抓好以下六個方面。
(一)統一思想認識,落實“兩個責任”。深刻認識山西系統性、塌方式腐敗問題損害山西形象、損害人民利益、損害黨的形象的嚴重性;深刻認識沒有履行好黨風廉政建設主體責任是形成山西嚴重腐敗問題的最主要原因;深刻認識黨中央對山西省領導班子作出重大調整是凈化山西政治生態的重大舉措和對山西人民的高度負責;深刻認識堅決懲治腐敗對做好山西工作的極端重要性,堅決在思想上政治上行動上與黨中央、、、保持高度一致,把思想自覺和行動自覺結合起來,切實落實黨風廉政建設黨委主體責任和紀委監督責任。
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開展學習討論落實活動的實施方案(專業13篇)篇七
目標明確,事半功倍;任務不明,事倍功半。目標任務,是思想的指向、行動的指南。
“深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神,凈化政治生態、實現弊革風清,重塑山西形象、促進富民強省”,省委書記王儒林在動員大會上給出了明確答案。
這5句話,既是活動主題,也是目標任務,需要各級黨組織、廣大黨員干部入腦入心牢牢記住,還需要把握五個方面的內在邏輯關系,進而在活動中找準著力點以求實效。
這5句話,高度概括、言簡意賅,不僅相對獨立、指向明確,而且緊密聯系、不可分割。而以此確立的目標任務,既立足于解決好現實突出問題,又著眼于促進未來事業發展;既回應了群眾的關切和期盼,也指明了活動的方向和路徑。
學習是打開思想之門的鑰匙。只有認真學習、深刻領會習近平總書記系列重要講話精神,切實貫徹落實中央對山西工作的重要指示要求,才能解決好山西問題,辦好山西事情,補足我們的精神之鈣,筑牢我們的信念根基。
前進道路上的障礙需要一個一個排除。以今日山西問題之多、積弊之重,不凈化政治生態、不實現弊革風清,將一切無從談起。凈化政治生態,既是落實黨中央對山西工作的重要指示,也是山西改革發展穩定的根本保障;實現弊革風清,既是凈化政治生態的直接目標,也是一項長期而艱巨的任務;重塑山西形象,既關系到黨和政府的公信力,也決定著各項事業的興與衰;而促進富民強省,更須以凈化政治生態為基礎,以實現弊革風清為途徑,以重塑山西形象為支撐。
拔爛樹、治病樹、植新樹。只有建設廉潔政治,才能實現干部清正、政府清廉、政治清明。所以,把凈化政治生態擺在重要位置,就是要全方位、多視角對政治生態問題進行深入反思剖析,從嚴落實“兩個責任”,嚴明政治紀律,以零容忍態度懲治腐敗。只有力爭在凈化政治生態上見到實效,才能保障和促進各項工作順利開展。
“善除害者察其本,善理疾者絕其源?!敝挥性o制度的“籠子”,才能使權力不能腐。因此,以實現弊革風清為重要目標,就是要牢固樹立“六權治本”理念,依法確定權力、科學配置權力、制度約束權力、陽光行使權力、合力監督權力、嚴懲濫用權力,認真查找制度、執行、監督等方面存在的漏洞,建立完善有效管用的制度體系。
外在形象只有通過內在變化才起作用。發生嚴重腐敗問題,使山西形象受損,給干部群眾抹黑,也損害了投資興業環境。因此,重塑新形象,既是目標任務之一,也是重大歷史責任。塑形象,必須從現在做起,從具體事情做起,從本人本單位本部門本地區做起,重塑各級領導班子特別是省委常委班子的新形象。
讓群眾過上好日子,是共產黨人執政的根本目的,而這次活動的目標也是以此為根本宗旨。所以,促進富民強省不僅是活動的出發點,也是落腳點。活動中,各級黨組織和領導干部,必須兩手抓兩不誤兩促進,在風清氣正的環境里,以經濟建設為中心不動搖,積極適應經濟發展新常態,全力推動“六大發展”,實現人民富裕、山西強大。
喊破嗓子,不如甩開膀子。全省學習討論落實活動已經啟動,目標任務十分明確,各級黨組織和廣大黨員領導干部要緊急行動起來,按照省委部署,扎扎實實完成學習、討論、落實各項任務,努力開創弊革風清、富民強省新局面。
把業務精作為組工干部的基本素質。組織工作的政策性和業務性都很強,組工干部素質能力的高低不僅影響著組織部門的形象,也決定著服務大局的成效和水平。嚴格執行《黨員領導干部選拔任用工作條例》,以貫徹“六權治本”為主線,帶頭做好“三個一批”工作,即:做好領導班子和科級干部調整充實工作;盡快整改消化超職數配備干部;全面落實領導干部經濟責任審計工作,探索試行干部任前實績公示和財產公示;實行干部能上能下、能進能出的動態管理制度。
做好組織工作,必須具備過硬的能力素質,能力素質則來源于不斷的學習和實踐。組工干部要樹立終身學習、求知若渴的理念,把學習當作一種責任、一種追求、一種價值取向,一種人生態度,學理論、學政策,學法律,學業務,在不斷的學習中掌握新知。要勤于實踐,在日常工作中做有心人,多看、多記、多思、多寫,在不斷的實踐中深化理解。要大興調研之風,多深入一線、深入群眾,了解基層實情,汲取群眾智慧,在深入的調研中創新思路,多出成果,努力使自己成為熟悉人頭的“活字典”、心明眼亮的“黨務通”,能說會寫的“多面手”。
把作風好作為組工干部的必備品質。全體黨員和領導干部時刻保持清醒頭腦,常懷律己之心、常修為政之德、常思貪欲之害,堅持清正廉潔,勤政務實。要大興務實之風,牢牢把握組織工作服務大局的正確方向,以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭,狠抓落實,優質高效做好本職工作。進一步精簡會議文件簡報,改進會風、文風,講短話、寫短文,力戒形式主義、官僚主義,不搞花架子、做表面文章,不搞文字游戲、數字游戲。大興勤政廉政之風,帶頭落實中央八項規定,嚴守工作紀律、政治紀律和生活紀律,勤政廉政,勤儉節約。大興創新之風,準確把握組織工作的新形勢、新任務、新要求。
開展學習討論落實活動的實施方案(專業13篇)篇八
11月30日,山西省委召開了學習討論落實活動動員大會,會議決定,從現在開始到明年3月底,在全省各級黨組織和廣大黨員干部中開展以“深入學習體會系列重要講話精神,凈化政治生態、實現弊革風清,重塑山西形象促進富民強省”為主題的學習討論落實活動。這一活動,是落實中央精神、立足當前省情、著眼長遠發展作出的重大決策,也是治晉興晉強晉、實現富民強省的重大舉措。
當前,我省正處在重要歷史關頭。系統性、塌方式嚴重腐化問題,暴露出我省在黨風廉政建設和反腐斗爭、作風建設、選人用人等方面存在的諸多問題。這些問題極大地損害了黨的形象、威信和執政的群眾基礎,極大地損害了山西人民群眾的根本利益,極大地阻礙了全省改革發展進程,是一次前所未有的重大災難。集中開展學習討論落實活動,是實現弊革風清、富民強省的必然選擇。如何攻堅克難、化危為機,開創經濟社會發展的新局面?如果沒有一個弊革風清的政治局面,不能凝聚和鼓舞全省廣大干部群眾保持銳意進取、奮發向上的精神狀態,就會在新一輪的發展機遇面前喪失良機,就會在全面建成小康社會的征程上落下步伐。集中開展學習討論落實活動,是汲取歷史經驗、落實中央精神的有效途徑。歷史經驗證明:統一思想是我們做好各項工作的重要前提,也是我們勇往直前取得勝利的關鍵和保障。從延安整風到剛剛結束的黨的群眾路線教育實踐活動,每當重要關頭,都要開展有針對性的學習教育活動,掃清思想上和前進道路上的羈絆和障礙。延安整風在全黨進行了一次普遍的馬克思主義教育,為奪取全國的勝利奠定了思想基礎;黨的群眾路線教育實踐活動,有力整治“四風”突出問題,使廣大黨員干部祛垢補鈣,為實現黨的xx大確定的宏偉目標進行了思想準備。
今天此番活動的意義也同此理,即處在歷史重要關頭的山西,亟需通過一場觸及深廣的學習討論落實活動,把全省廣大黨員干部的思想和行動統一到講話精神上來,統一到黨的xx大和全會精神上來,統一到中央對山西工作的指示要求上來,統一到省委的一系列決策部署上來,并通過全省黨員干部的身體力行,真正做到革弊立新、重塑形象、政治清明,思想過硬、作風過硬、隊伍過硬。若此,我們才能有足夠的底氣和能力,在跌宕起伏的經濟運行中承擔起富民強省的歷史重任。
“深入學習貫徹系列重要講話精神,凈化政治生態、實現弊革風清,重塑山西形象、促進富民強省”,省委書記王儒林在動員大會上給出了明確答案。
這5句話,既是活動主題,也是目標任務,需要每個黨員干部入腦入心牢牢記住,還需要把握五個方面的內在邏輯關系,進而在活動中找準著力點以求實效。
學習是打開思想之門的鑰匙。只有認真學習、深刻領會系列重要講話精神,切實貫徹落實中央對山西工作的重要指示要求,才能解決好山西問題,辦好山西事情,補足我們的精神之鈣,筑牢我們的信念根基。
開展學習討論落實活動的實施方案(專業13篇)篇九
自學習討論落實活動動員會召開后,***黨委堅持“嚴”字當頭,突出問題導向,圍繞主題、聚焦問題、落實責任,廣大黨員干部真學習、深討論、嚴落實,推進了活動的扎實深入開展。
一、突出“兩學習,兩教育”抓學習,確保認識到位 “兩學習”就是學理論,學精神。我們把學習、十八屆三中、四中全會和系列重要講話精神,學習十屆六次全會和王儒林書記講話精神貫穿活動始終。堅持學習內容條目化、學習形式多樣化、學習安排制度化,突出學習重點,明確學習要求,使廣大黨員干部得到了深入全面的理論指導和精神指引。
“兩教育”就是重點開展廉政教育和案例警示教育。以“三個文化”為引領,打造廉政文化長廊、“悅”讀會交流平臺及村級廉政文化活動中心,弘揚干部勤政廉潔正能量;以反面案例為教訓,組織全鄉黨員干部深入學習警示教育材料、觀看警示教育片,讓我們的干部受警醒、明底線、知敬畏。
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能力上的不足、責任上的欠缺和紀律上的散漫,廣大黨員干部通過聯系學習談認識,聯系思想談觸動,聯系工作談擔當,聯系自身談不足,認真查擺問題,深入剖析原因,提出整改措施。我們多方聽取群眾意見,認真梳理歸納總結,做到了有問題、有事例,有分析、有措施。
三、突出“兩責任,兩載體”抓落實,確保工作到位
(一)狠抓兩個責任,夯實黨建基礎
進一步強化黨委主體責任。鄉黨委班子牢牢樹立敢抓敢管意識,始終保持抓常抓細抓長的耐心和韌勁,把黨風廉政建設作為主要職責,作為第一主業親自抓、主動抓、長期抓?;顒又校覀冎贫恕?**落實“兩個責任”的實施方案》、《***學習討論落實活動重要任務路線圖、時間表》,明確了鄉黨委的20項工作任務和42項具體事項,明確了落實“兩個責任”的責任清單并簽字背書;制定了《***農村干部管理規定》,進一步明確和細化黨風廉政建設的范圍、內容和要求。
進一步強化紀委監督職責。鄉黨委全力支持紀委工作的“三個轉變”,不斷鞏固遏制“四風”成效,繼續保持三個“高壓態勢”,制定了《***關于堅決制止大操大辦婚喪喜慶事宜和借機斂財行為的'通知》,開展了“正風肅紀·集中整治”活動。對重點領域、重點站所、重點環節開展集中整治,對頂風違紀的人和事,做到發現一起、查處一起、追責一起。
2
(二)建立“兩個載體”,建強服務平臺
一是以“兩下兩碰兩評議”為載體轉作風。鄉干部每周到所包聯的村,主動尋找村級發展及群眾生產生活中的突出問題;鄉、村兩級干部每周召開一次干部碰頭會,及時解決村中發展和穩定問題;黨員干部每年接受一次領導點評和群眾測評,進一步密切黨群干群關系?!皟上聝膳鰞稍u議”工作機制的推行使干部聯系群眾接地氣,解決問題零距離。二是以“辦實事,解難事”為載體恵民生。我們將加快完成**中心幼兒園建設工程,努力解決全鄉700多名幼兒入園難問題;加快建設香邑村日間照料中心,探索農村養老新模式;加快實施**—南楊段環鄉路修復工程,方便群眾出行;加快推進農田水利建設,盡快解決西韓等村澆地難問題;加快推動**“美麗鄉村”建設,進一步鞏固創衛成果,不斷提升農村人居環境水平。我們堅持辦一件、成一件,成一件、添一件,真正把群眾的期盼和需求變成一件件看得見、摸得著的工作成果。
通過深入開展“學習討論落實”活動,我們將認真履行“兩個責任”,嚴格落實“三嚴三實”要求,做到政治立場更加堅定、工作作風更加務實、服務群眾更加密切,為全市的發展再立新功。
3
同志們:
自去年12月至今年3月底,決定在全省開展“深入學習系列重要講話精神,凈化政治生態,實現弊革風清,重塑山西形象,促進富民強省”為主題的學習討論落實活動,我村黨支部在2017年12月26日召開了學習討論落實活動動員大會,并制定了相應的實施方案。通過學習系列重要講話精神和市、縣、鎮各級領導講話和會議精神,使得黨員干部思想和素質進一步提高;同時廣泛聽取黨員干部群眾意見,突出問題導向,認真進行反思剖析;扎實開展專項整治,強化落實整改,各項制度建設進一步加強;大力推進黨風廉政建設,認真履行反腐倡廉重要職責?;顒悠陂g,各項工作都有計劃、有重點、有步驟、有目的地統籌推進,達到了預期目的?,F就活動開展情況總結如下:
一、學習扎實有效,有力提高了黨員干部思想素質和能力
了學習筆記本,邀請黨校教師等進行授課,通過學習,使得黨員干部素質和能力有了進一步提高,思想也得到進一步提升。
二、認真開展討論,突出問題導向
黨支部針對支部存在的問題召開支部會議,同時召開”兩委“班子專題會議,研究支村兩委和本村存在的突出問題,并廣泛走訪黨員、干部、群眾,認真聽取他們反映的問題和意見,突出問題導向,形成反思剖析報告,梳理存在的突出問題5起。
三、開展專項整治活動,富有成效
村兩委結合鎮黨委開展的專項整治活動,形成重點領域專項整治問題清單,在我村開展了低保、糧食直補、信訪矛盾等方面的專項整治活動,取得一定成效。
四、嚴把落實關,促進富民強村
還不容忽視,下一步我們將按照提出的”三嚴三實”和王儒林書記提出的“六權治本”為指導,結合“六大發展”和“專項整治活動”,嚴格落實黨風廉政建設責任制,認真落實各項工作目標,推進我村各項事業的有序發展,促進富民強村。
開展學習討論落實活動的實施方案(專業13篇)篇十
為認真貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,根據《中共永和縣委關于在全縣深入開展學習討論落實活動的實施方案》(永發[2014]13號)文件精神,經校委會研究,決定開展以“深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神,凈化政治生態、實現弊革風清、重塑山西形象、促進富民強省”為主題的集中學習討論落實活動?,F結合我校教育工作實際,制定如下實施方案。
一、指導思想和目標任務。
開展學習討論落實活動的指導思想是:認真貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神和省委王儒林書記、市委羅清宇書記、縣委范洋平縣長在全省、全市、全縣開展學習討論落實活動動員大會講話精神及教科局樊志剛局長關于開展學習討論落實活動動員講話精神,以新時期堅持從嚴治黨的八項要求為行動綱領,以學校領導班子及領導干部為重點,圍繞活動主題,堅持求真務實,堅持問題導向,堅持邊學習、邊討論、邊落實,進一步鞏固和開創學校教育創新發展的新局面。
準確把握、指導實踐上提境界、上水平、見成效;落實“凈化政治生態”要求,持之以恒反“四風”,具體要做到四個“抓住”,即:緊緊抓住深入開展反腐敗斗爭這個關鍵;緊緊抓住防治吏治腐敗這個核心;緊緊抓住作風建設這個根本;緊緊抓住掃黑除惡這個保障;落實“實現弊革風清”要求,不斷強化思想教育,在解決“不能腐、不想腐”的問題上下功夫,努力通過激濁揚清,實現弊革風清;落實“重塑山西形象”要求,展現學校教師隊伍敢于擔當、勇于創新的精神風貌,打造政治堅定、作風過硬、奮發有為、務實清廉的領導集體;落實“促進富民強省”要求,全力推動教育事業廉潔發展、轉型發展、創新發展、綠色發展、安全發展、統籌發展。
二、活動內容。
學校學習討論落實活動在全校黨員干部中開展,重點是校領導班子和領導干部。活動從2014年12月中旬正式啟動,到2015年3月底基本結束。
這次活動不分段不轉段,堅持問題導向,堅持重點突破,堅持強力推進,從以下七個方面有計劃、有重點、有目的地統籌協同推進。
縣委、教科局保持高度一致。
1、深入開展學習教育。黨支部采取集中學習、黨課培訓、專題講座的形式,重點學習習近平總書記系列重要講話精神;學習黨的十八屆三中、四中全會精神;學習十八屆中央紀委二次、三次、四次全會精神;學習劉云山同志在全省領導干部大會上的重要講話精神;學習省委王儒林書記、市委羅清宇書記、縣委范洋平縣長在全省、全市、全縣學習討論落實活動動員大會上的講話精神及教科局樊志剛局長關于開展學習討論落實活動動員講話精神。通過多途徑、多方式的學習教育使廣大黨員干部特別是領導干部真正端正世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀,補足精神之“鈣”,筑牢信念之基,切實增強法治思維,強化紀律觀念,提高責任意識,提升工作能力。
2、全面落實“兩個責任”。認真落實省委《關于落實黨風廉政建設黨委主體責任的意見(試行)》和《關于落實黨風廉政建設紀委監督責任的意見(試行)》,提出城關小學落實“兩個責任”的具體舉措,列出責任清單,并簽字背書,認真執行嚴格問責制度。
3、開展案例警示教育。采取組織學習警示教育資料、觀看警示教育片、參觀警示教育基地等多種方式,加強黨紀政紀教育、法律法規教育和從政道德教育,讓廣大黨員干部受警醒、明底線、知敬畏。注重運用腐敗案例,增強教育的震撼力和實效性,警示廣大黨員干部特別是領導干部防微杜漸、恪守法紀。
4、加強廉政文化建設。深入開展學習焦裕祿活動,在學校注重發。
現和選樹一批新時期廉潔從政、實干有為的先進典型。深入借鑒以于成龍為代表的山西歷代著名廉吏的典型事跡。加強紅色傳統教育,大力弘揚東征精神,發揮東征紀念館廉政教育基地和愛國主義教育基地作用。注重運用多種形式和載體,廣泛傳播廉政文化,營造拒腐防變的文化環境。
(二)深刻反思剖析,提出整改舉措。著眼“凈化政治生態、實現弊革風清,重塑山西形象、促進富民強省”,結合教育系統實際,聯系黨員干部特別是領導干部自身實際,認真組織討論,深刻反思、深入剖析存在問題的根源,深入查找制度缺失、工作漏洞、自身不足,提出具體的整改舉措。
1、開展“反腐倡廉”專題討論。學校黨支部要圍繞省委、市委、縣委、教科局提出的重點,結合教育工作實際開展討論:
一是黨中央嚴肅查處山西嚴重腐敗問題、對省委班子作出重大調整、對山西工作提出重要指示要求以及省委和市委、縣委決策部署特別是開展本次活動的重大意義;二是學校存在的突出問題及原因分析;三是學校凈化政治生態、實現弊革風清、重塑山西形象的工作重點、主要措施和治本之策;四是影響和制約教育事業健康持續發展的障礙和對策建議。
存在的問題提出整治整改方案和對策舉措建議。
3、制定出臺反腐倡廉長效機制的具體舉措。認真貫徹落實中央、省、市、縣及教科局有關要求,在深入學習、討論、剖析的基礎上,建立和形成學校“不敢腐、不能腐、不想腐”的長效機制,提出具體舉措。
(三)保持高壓態勢,開展集中整治。深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭,堅持以零容忍態度懲治腐敗,保持反腐敗高壓態勢,保持狠剎“四風”高壓態勢。
1、加大查辦腐敗案件工作力度。充分發揮紀檢監察和群眾監督的作用,及時發現案件線索,加大自查案件力度,嚴格審查和處臵黨員干部違反黨紀政紀、涉嫌違法的行為。特別要嚴查黨的十八大后仍然不收斂不收手,問題反映集中,群眾反映強烈,吃拿卡要以及破壞教育事業發展環境的干部,做到有問題就查、有苗頭就打。查處實行“一案三查”,既追究當事人責任,又倒查黨組織的主體責任和紀檢部門的監督責任。
2、加大作風建設力度。鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果,牢固樹立“作風建設永遠在路上”的思想,深入貫徹落實中央“八項規定”精神、“三嚴三實”要求,切實把作風建設抓常、抓細、抓長,形成作風建設新常態。保持反“四風”高壓態勢,強化整風肅紀,對踩“紅線”、闖“雷區”者堅持零容忍原則,發現一起、查處一起、追責一起。認真落實整改任務,持續抓好問題整改,對群眾反映強烈的突出問題要列出清單、明確責任、掛牌督辦。結合2014年度工作總結,對整改落實情況進行一次“回頭看”。2015年一季度,黨支部將對學校整改落實工作情況開展專項檢查。
3、開展三方面六個專項整治。圍繞作風建設的突出問題和學校管理的關鍵環節,重點開展3方面6個專項整治:一是在工作作風方面,開展工作紀律專項整治,堅決查處遲到早退、紀律松懈、推諉扯皮、懶政庸政的問題;開展服務群眾專項整治,堅決查處“門難進、臉難看、事難辦”的問題。二是在隊伍建設方面,開展黨員表率示范作用專項整治,進一步增強黨員干部在學習調研、履職盡責、破解難題中的先鋒模范作用。三是在教育管理方面,開展教育依法行政專項整治和教育“亂收費”專項整治。
(四)堅持從嚴治吏,大力刷新吏治。認真落實從嚴治黨、從嚴治吏的管黨治黨方針,嚴肅整治“為官不廉、為官不為”問題,切實加強干部日常管理,營造公道正派、弊革風清的用人環境。
1、嚴格黨的政治紀律。強化黨章意識,抓好黨章學習教育,規范落實“一課三會”制度。嚴肅黨內政治生活,以黨的群眾路線教育實踐活動專題民主生活會為樣板,不斷提高黨內政治生活的政治性、原則性和戰斗性,開好黨支部民主生活會、組織生活會。嚴格執行黨的政治紀律,把黨員干部的政治言論、政治行動、政治立場作為日常管理監督干部和考核識別干部的重要內容。
2、嚴肅整治“為官不廉、為官不為”問題。按照縣委及教科局統。
一部署,通過清查檔案、談話了解、組織考察等途徑,打好“三個一批”組合拳,即甄別一批不廉潔的干部,退出一批不作為的干部,掌握一批聽黨話跟黨走、符合新時期好干部標準、敢作為能作為善作為的好干部。
3、嚴格干部日常管理監督。加強對黨員干部的平時考核,把干部日常表現、作風狀況作為年度考核重要內容,經常了解情況,做好綜合研判。完善和落實干部談心談話機制,本著關心干部、保護干部的目的,用好日常談話、任免談話、專題談話、干部約談、提醒談話、誡勉談話等管理監督手段,運用信訪舉報查核成果,對干部中出現的不良苗頭早發現、早提醒、早警示,對存在問題嚴肅處理。
(五)實施“六權治本”,規范權力運行。堅持法治思維和法治方式,按照“六權治本”的思路,扎緊制度籠子,確保權力規范、公開、透明、廉潔運行。
1、依法確定權力。堅持法定職責必須為、法無授權不可為,依據法律法規和規范性文件制定行政權力清單、責任清單,明確設定處室職責以及辦理條件、程序、期限和監管方式等。嚴格執行規范性文件備案審查和合法性審查制度。逐步建立健全負面清單管理制度。
立項、實施、驗收、監督各環節相互分離、相互制衡的機制,有效化解權力行使中的潛在風險。
3、制度約束權力。健全依法決策機制,嚴格重大行政決策程序,完善法律顧問制度,建立行政機關內部重大決策合法性審查機制,完善公民參與、專家論證、風險評估、集體討論決定機制,建立重大決策終身責任追究制度及責任倒查機制。堅決糾正有令不行、有禁不止,制度執行不到位甚至形同虛設的問題,切實維護制度的嚴肅性。
4、陽光行使權力。依法確定公開的事項和范圍,按照“以公開為常態、以不公開為例外”的原則,進一步完善政務信息公開制度。全面梳理完善學校重點項目評審立項、經費撥付、鑒定驗收等重點工作流程,公開權力運行流程,規范公開程序,明確公開時限,努力做到制度規范、服務完備、功能齊全、公開透明、廉潔高效。
5、合力監督權力。拓寬監督途徑,完善監督體系,實現對權力運行的全方位、全過程監督。重點加強對領導干部特別是“一把手”和處室主要負責人以及關鍵崗位的監督。進一步完善財務管理制度、任期經濟責任審計制度、個人重大事項報告制度,充分發揮各項制度的監督功能。堅持“三重一大”事項集體討論決定,有效制衡權力,防止越權、濫權、擅權問題發生。
成大錯;對已形成事實并造成嚴重后果的,按照黨紀政紀嚴肅問責追責;涉嫌犯罪的及時按程序移送司法機關。
(六)全面深化改革,推動創新發展。通過全面深化改革,破除各種影響教育事業發展的體制機制障礙,鏟除滋生腐敗問題的土壤和條件,解決前進中遇到的困難和問題,推動學校教育事業科學穩定發展。
1、落實教育優惠政策。認真落實義務教育困難家庭兒童資助政策;落實義務教育“學生營養餐”供給保障機制,使學生每天都能吃到“可口”的營養餐,健康成長。
2、維護社會穩定。堅持依法治理、綜合治理、源頭治理,依法解決影響學校和諧穩定的突出問題和深層次問題,依法妥善處臵群眾信訪和訴求事項。校領導要認真落實每周領導值周制度,每月到包年級了解掌握工作情況,對師生反映的問題高度重視、親自落實,對師生反映的困難積極協調、努力解決。嚴格落實安全教育第一責任,及時發現、消除安全隱患,排查和化解矛盾糾紛,營造和諧穩定的工作環境。
(七)突出承諾踐諾,促進工作落實。通過開展承諾踐諾活動,進一步轉變干部作風,提高執行力和服務力,為弊革風清、富民強縣營造良好環境。
略”、八項重點,圍繞黨的群眾路線教育實踐活動整改落實、領導班子和干部隊伍建設、黨風廉政建設、作風建設、重點工作、重點項目建設、安全生產和信訪穩定、民生改善,以及遵守組織紀律、政治紀律、廉潔紀律、保密紀律、財經紀律等重點內容,提出承諾的具體事項、工作目標、辦理時限等,并通過公開欄等形式向社會公開,主動接受群眾監督,增強公開性和透明度。
2、嚴格踐諾階段。黨支部和個人要根據承諾事項制定具體踐諾措施和辦法,明確每一個承諾事項的責任人,建立工作臺賬,確保承諾事項件件有著落、事事有結果。
3、考核評諾階段。黨支部要認真總結承諾踐諾情況,由單位“一把手”作公開述職,接受監督。要組織由“兩代表一委員”、群眾代表、民主人士等組成的考核評諾小組對本單位履行職責、兌現承諾、完成任務情況進行考核評比,并公開通報評選結果,對踐諾措施落實不到位、完成任務不及時的,要責令限期落實整改,對相關責任人進行問責;對工作不負責任、不正確履行職責,造成較大損失和不良影響的,要給予處分。
三、工作要求。
開展學習討論落實活動,是省委在我省處于重要的歷史關頭做出的一項重要部署。學校要高度重視,精心組織,狠抓落實,確保活動取得實實在在的成效。
委統一領導下,在教科局督導組的指導下,由學校支部領導開展。成立以支部書記、校長范玲玲同志為組長,支部副書記李世平同志為常務副組長,孟繼梅同志、白慧平同志、常愛紅同志為副組長的活動領導小組。學校支部也要結合自身實際,加強組織領導,精心制定實施方案。學?!耙话咽帧币鸦顒訑[在重要議事日程,確保活動有組織、有計劃、有步驟、有成效地開展。
(二)領導帶頭,以上率下。學校領導班子和領導干部要切實擔負起職責,既要做好組織者,更要做好帶頭人,切實成為政治堅定的表率、廉潔自律的表率、轉變作風的表率、致力教育事業的表率,以自身的高標準、嚴要求,樹立榜樣、確立標桿,帶領廣大黨員干部學習討論、落實踐行。
(三)堅持問題導向,貫徹群眾路線。要把活動作為群眾路線教育實踐活動的延伸,堅持開門搞活動,把貫徹群眾路線貫穿活動的始終,采取各種措施,凝聚和調動廣大黨員干部投身活動的積極性、主動性和創造性。要廣泛聽取群眾意見,暢通群眾訴求渠道,主動接受群眾監督。堅持問題導向,從群眾反映強烈的突出問題抓起,從發生在群眾身邊侵害群眾利益的問題抓起,從具體事做起,以實實在在的成效取信于民。
(四)強化學習,抓好落實。要堅持立說立行立改,邊學習邊討論邊落實,確?;顒硬蛔哌^場、不留死角,取得實效。
全縣教育中心工作結合起來,確保各項任務圓滿完成;與加強領導班子和干部隊伍建設結合起來,形成領導做表率、班子帶隊伍、黨員帶群眾的工作格局;與群眾路線教育實踐活動整改工作結合起來,認真解決制約教育事業發展的突出問題;與加強依法行政結合起來,切實完善制度機制,規范權力運行。
(六)加強宣傳,營造氛圍。充分運用校園廣播、版面、活動簡報等多種宣傳載體,認真做好活動的新聞宣傳和輿論引導,廣泛深入宣傳中央精神和省、市、縣、教科局部署,及時報道、交流學校活動進展、做法和成效,以點帶面,示范引領,為活動健康有序深入開展營造好氛圍、積聚正能量。
2014年12月。
開展學習討論落實活動的實施方案(專業13篇)篇十一
按照市委統一部署,在市委第五督導組的精心指導下,我校黨委高度重視,把開展學習討論落實活動作為重大政治任務,緊緊抓在手上、落實在行動上,各黨支部、各科室和廣大黨員干部積極響應、踴躍參與,堅持問題導向,堅持邊學習、邊討論、邊落實,全力凈化學校政治生態,努力塑造服務學生服務社會醫學教育新形象,促進學??沙掷m健康發展,活動進展有序,扎實深入,達到了預期目的,取得了階段性成效。
一、主要做法。
(一)強化組織領導,上下合力推動。
2014年12月14日,我校召開學習討論落實活動動員大會,全體副科級以上干部及各支部書記參會,校黨委書記郭明旺作了動員講話,學習討論落實活動在我校正式拉開帷幕。為確保活動順利開展,學校成立了學習討論落實活動辦公室,由副校長、校黨委委員郭躍擔任活動辦公室主任,辦公室下設綜合組、綜改組、宣傳組、紀檢組四個工作組,分工協作,負責學習討論落實活動的組織實施。
校長程錫軍、校黨委書記郭明旺帶頭參加學習討論,帶頭抓落實促整改,親自參加反思剖析材料的起草和多次修改,親自協調解決重點難點問題,切實履行了“第一責任人”的職責,發揮了示范引領作用。校黨委多次召開專題會議,從活動前期準備、正式啟動、到學習討論落實工作的具體部署、深入推進、回顧總結,均給予了強有力的組織領導。同時,充分利用校園網、宣傳欄、電子屏、微信飛信、校園廣播等平臺,大力宣傳中央和省委、市委精神,即時報道我校學習討論落實活動的進展情況和整改落實的工作成效,形成濃厚的輿論氛圍。
1、強化學習教育,提高思想認識。
督查和違紀追究,推動責任落實。校紀委正式“約談”14名干部和職工,針對存在問題予以嚴肅批評教育。特別是對臨床教師周慧珍在行醫中違規收取紅包一事,在調查核實的基礎上,給予行政記大過處分,責令其作出書面檢查,紀委書記徐國強親自進行了誡勉談話,責令其深刻反省,汲取教訓,加強廉潔自律,同時學校對其他三名疏于教育和監管的責任領導分別進行了誡勉談話。
二、主要成效。
(一)全校黨員干部接受了一次深刻的黨性教育。
通過開展學習討論落實活動,全校廣大黨員干部深刻認識了習近平總書記系列講話精神的要義所在,深化了對學習討論落實活動重大意義的認識,把思想統一到中央反腐倡廉的重大決策部署上來,統一到中央對山西工作的重要指示要求上來,統一到省委、市委開展學習討論落實活動的決策部署上來,統一到校黨委的各項工作部署上來。堅定了革弊立新、激濁揚清、富民強省、強市和強校育人的信心和決心,增強了投身活動的自覺性、積極性和主動性。通過開展學習討論落實活動,全校廣大黨員干部在思想上醒了神、補了課,精神上補了“鈣”,進一步增強了政治意識、紀律和規矩意識、法治意識、責任意識和廉政自律意識。通過開展學習討論落實活動,廣大黨員干部受警醒、明底線、知敬畏,進一步明確了做人、處事、用權、交友等方面要守住的底線、不能逾越的紅線和不能觸碰的高壓線。通過開展學習討論落實活動,廣大黨員干部重視起來、緊張起來、從嚴起來、作為起來、擔當起來,克服浮躁情緒,拋棄私心雜念,把心思用在了干事業、抓落實、促整改、謀發展上,干事創業的精氣神明顯提振,昂揚向上的精神狀態逐漸呈現。
(二)遵規守矩意識明顯增強。
開展學習討論落實活動以來,我校多管齊下層層傳壓,作風建設呈現以遵守黨的政治紀律和政治規矩、遵守中央“八項規定”精神、狠剎“四風”為主要抓手的新常態。通過開展學習討論落實活動,全校教職工的遵規守矩意識、廉潔自律意識明顯增強,特別是通過對一名臨床教師違規受處分的教育,促進全校教職工汲取教訓,增強廉潔從教、廉潔行醫意識,嚴格按照有關規定規范從教和合法行醫。
(三)“兩個責任”良性互動共同發力。
校黨委緊緊抓住“主體責任”這個“牛鼻子”,校紀委聚焦黨風廉政建設和反腐敗斗爭,強化監督執紀問責。今年年初召開黨風廉政建設專題研究會,召開全校黨風廉政建設工作會議,及早對全年黨風廉政建設工作進行了部署。傳達學習了市委落實“兩個責任”實施意見和黨風廉政建設責任簽字背書等五項制度,并結合實際,制定了我校落實“兩個責任”實施方案和黨風廉政建設責任簽字背書、約談、四述等五項制度。按照市委“清單式明責、臺賬式管理、鏈條式傳導、倒逼式追責”的責任落實體系,校長、校黨委書記對班子其他成員集體約談,對各科室負責人重點約談,班子成員對所分管科室負責人約談,簽訂黨風廉政建設責任書,各科室負責人與科室成員簽訂責任書,科室成員簽訂承諾書,責任分解到人,層層傳導壓力。
(四)始終保持了“三個高壓態勢”
一是始終保持反腐敗的高壓態勢。通過省、市典型警示案例,對全校黨員干部強化了預防腐敗教育,營造預防腐敗的濃厚氛圍,強化了黨員干部預防腐敗的意識。加強執紀問責,做到了關口前移,機制先行,從源頭上預防腐敗。
二是始終保持反“四風”的高壓態勢。對作風方面存在的新變化新問題進行定期分析研究,狠抓中央八項規定精神的落實,推動反“四風”向深度延伸廣度拓展。進一步改進作風,緊盯時間節點,聚焦突出問題,強化正風肅紀,持續開展了文風會風和“三公”經費專項整治,會議減少、效率提高。2013年每周召開一次校科兩級會議,全年召開會議32次;2014年、2015年調整為根據工作需要召開會議。2014年全年召開會議20次,比2013年減少了25%;2015年,到目前為止,召開全校教職工大會、黨風廉政建設工作會議、校科兩級會議各1次。文件精簡、印發規范。2013年發文件100余份,2014年,發文件80余份,減少了20%;停發了《校園快訊》、《出國留學》、《理論學習園地》66份,減少了紙質簡報66份;2015年,到目前為止,發文件12份,紙質簡報0份?!叭苯涃M支出大幅減少,使用規范。2014年,公務接待費用8377元,同比下降96%;公車運行費用同比下降3%。堅決整治“四風”隱形變異問題,建立健全作風建設督查機制,加大督查力度,推動形成作風建設抓常、抓細、抓長的有效機制,以作風建設新成效推動我校改革發展各項工作。
三是始終保持打擊不良勢力向出國留學校園滲透的高壓態勢。以建設平安校園為目標,進一步完善學校治安防控體系,健全學校維穩工作機制。校園公共場所加裝了監控設備50套,學校安全技防實現全面升級。加強督查,對校內外影響安定的不良因素進行排查,阻斷其力向校內的滲透。對校園周邊存在的安全隱患會同公安部門及時清理整頓,維護了校園安全穩定,確保師生生命財產安全不受威脅,為師生營造了學習、工作、生活的良好環境。進一步完善應急預案,完善學校突發公共事件應急管理機制,做到了全覆蓋常更新。
(五)學校發展環境大為改觀。
通過開展專項整治,學校工作紀律得到進一步整頓,形成長效機制,杜絕了工作日中午飲酒現象,杜絕了上班時間瀏覽與工作無關的網頁及網上購物等現象,工作效率進一步提高;教學秩序日趨規范,杜絕了無教案上課及擅自停課、缺課等現象,杜絕了教師上課使用通訊工具的行為,教學質量明顯提高;學生管理進一步加強,集體榮譽感、愛國意識、紀律意識進一步加強,紀律明顯好轉,良好行為習慣逐步形成。杜絕了亂收費、亂罰款、亂攤派現象,杜絕了接受學生家長的禮品、禮金等現象,杜絕了賭博、迷信和婚喪嫁娶大操大辦現象,為進一步促進學校改革發展、提升教育教學質量營造了良好氛圍。
(六)學?!傲蟀l展”呈現新局面。
今年年初,我校檢驗、助產專業被省教育廳批準為省級實訓基地,獲省、市專項建設資金600萬元,為推進學校實訓基地建設奠定了良好基礎;在連續六年摘得團體“六連冠”基礎上,今年4月,我校選手參加全省第九屆中等職業學校護理技能大賽再創佳績,榮獲一個一等獎,兩個二等獎。為進一步拓寬就業渠道,校長親自帶隊,學校就業辦組織護理專業應屆畢業生50余人到**市晉龍澤養老院參觀考察,現場簽訂就業意向書30余份。目前,23名畢業生已在此就業。校園網信息平臺得以有效整治和規范,學校重大事項、各方面工作進展情況得到及時發布。校園綠化美化凈化進一步強化,衛生死角得到徹底整治,校園環境大為改觀。校長、后勤副校長及食堂管理人員專程赴山西省實驗中學就食堂管理學習取經,并結合學校實際,重點對職工中午就餐進行整改,由集中售飯改為自助就餐,進一步提高了飯菜質量,就餐條件全面改善。
(七)探索推進“六權治本”
按照落實省、市委部署,結合實際,學校積極探索推進“六權治本”,做了一些嘗試。
1、編制了責任權力清單,篩查出廉政風險點。一是在學習討論落實活動剖析材料中主動明確提出“推進‘六權治本’,規范權利運行”。學校21個內設機構根據科室職權和崗位自身行使的權限,對權力進行了重新梳理,厘清權力邊界,明確責任主體,初步編制了權力清單和責任清單。二是科學配置科室職能。學校將校醫室歸教學管理系統、公寓辦歸學生管理系統。
開展學習討論落實活動的實施方案(專業13篇)篇十二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為進一步統一思想、凝聚共識,筑牢對標先進、應對挑戰、改進問題、變革創新的思想基礎和精神支撐,改變與形勢任務要求不相適應的思想觀念和工作模式,按照上級要求部署,結合工作實際,xx單位組織開展思想作風大反思大討論活動并制定實施方案如下:
一、目的意義。
2022年,在向著新的目標奮力沖刺前行的道路上,面對宏觀經濟不確定因素激增、安全管理難度加重、人員減少制約生產等壓力和挑戰,企業發展還存在著思想認識“不到位”、生產組織“有欠缺”、安全管理“欠力度”、制度落實“軟著陸”、經營管理“不精益”等諸多問題,已經成為新一輪高質量發展的最大。
當前隱藏內容免費查看障礙和風險。我們必須立即行動起來,堅持思想是行動的先導,深刻審視所處環境變化,深刻分析優勢和不足,把思想從不適應高質量發展的陳舊觀念束縛中解放出來,堅持問題導向、靶向發力,通過廣泛深入的大反思、大討論,系統分析問題、辯證看待問題,充分認清制約所在、差距所在,有針對性地采取措施、實施改進。
二、目標任務。
思想作風大反思、大討論活動要緊緊圍繞企業面臨的挑戰與存在的問題,找準問題癥結,明晰破解路徑,拿出創新舉措,推動問題解決。要通過本次思想作風大反思、大討論活動,實現思想境界再有新提升、凝聚共識達到新高度、立足崗位再有新作為的目標。
(一)切實解決束縛高質量發展的思想障礙。圍繞思想認識不深的制約、能力素質的差距,深刻查找與高質量發展不相適應的思想觀念,清醒認識當前礦井發展面臨的問題與挑戰,進一步強化憂患意識、責任意識、機遇意識、開放意識、創新意識,以新觀念引領新發展,以新境界推動新變革。
(二)切實解決影響高質量發展的制度障礙。圍繞存在的問題,深刻查找分析存在上述問題的原因,有的放矢抓整改,加快構建充滿活力、富有效率、更加科學、有利于高質量發展的制度。
(三)切實解決影響高質量發展的作風障礙。大力倡樹“嚴真細實快”作風,轉變格局境界、轉變精神面貌,提升團結合力、提升工作標準,堅決整治“形式主義、官僚主義”,堅決破除“庸懶散慢浮”傾向,始終保持一往無前、勇攀高峰的奮斗姿態。
(四)切實解決本單位存在的各類突出問題。圍繞面臨的挑戰與存在的問題,緊密聯系自身的、當前的工作實際,找準差距、解決問題,有的放矢、務求實效。特別要從自身實際出發,堅決克服并解決“境界不高、作風不實、擔當不夠、思路不清、措施不力、方法不當、協同不好”等問題,杜絕“說了當做了,做了當做好了”這種極端虛化現象的發生。要真正讓全體職工參與到大反思、大討論活動中來,傾聽他們的意見,學習他們的經驗,真誠接受他們監督,凝聚更大合力卓有成效地解決好突出問題。
三、方法步驟。
大反思、大討論要堅持邊討論邊查找、邊整改邊提升的原則,確保有序推進、取得實效。大致分為以下四個階段推進實施:
(一)宣傳學習階段。
1、利用職工會把宣傳學習作為重要基礎工作抓實抓好,組織廣大干部職工認真深入學習上級一系列安排部署。
2、利用職工會組織開展形勢任務學習,大力宣傳開展思想作風大反思、大討論活動的目的意義、目標任務、主要內容和基本要求等,引導全員從思想上、行動上投入到活動中來,形成濃厚的大反思、大討論氛圍。
(二)集中討論階段。
圍繞面臨的挑戰與存在的問題,通過全體職工專題討論會等形式,認真查找問題,坦誠直面不足,冷靜剖析自己,深刻思考原因。反思討論活動結束后,人人寫出反思總結。
(三)整改落實階段。
針對查找出的問題,認真制定整改方案,建立工作清單、任務清單、責任清單,明確整改落實的責任人、項目、具體措施、時限要求等,并采取適當方式向職工群眾公布,自覺接受監督。
(四)總結提升階段。
認真組織“回頭看”活動,客觀全面地回顧思想作風大反思、大討論開展情況,評估是否達到預期目標,并針對不足查漏補缺;要及時總結大反思、大討論中的好建議、好措施、好經驗、好做法,擇優吸納。大反思、大討論的開展情況形成總結。
四、保障措施。
(一)加強領導,精心組織。為確保本次大反大討論活動深入、有序、順利地開展,成立活動領導小組。
(二)營造氛圍,凝聚力量。充分利用職工會、宣傳欄、微信群、qq群等,廣泛宣傳思想作風大反思大討論的目的意義、方法措施、主要任務,營造活動氛圍。
(三)過程抓實,結果導向。要精心組織、過程抓實,結合當前各項工作開局起步、任務艱巨繁重的實際,統籌兼顧,協調安排,防止顧此失彼。要把全體干部職工思想觀念的轉變、工作績效的提升和單位整體工作的改觀作為判斷開展大反思、大討論活動取得成效的標準,確保思想作風大反思、大討論活動轟轟烈烈、扎實有效。
開展學習討論落實活動的實施方案(專業13篇)篇十三
按照開展學習討論落實活動的要求,連日來我鎮舉辦了學習討論落實活動專題研討班,培訓內容主要包括黨的十八屆四中全會精神,習近平總書記系列重要講話精神,以及省市縣領導的講話內容。目的就是通過集中培訓,把思想認識統一到中央和省市縣委的要求部署上來,在全鎮上下迅速掀起學習熱潮,確保為"深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神,凈化政治生態,實現弊革風清,重塑干部形象,促進富民強鎮"為主題的學習討論落實活動提供堅實的思想和工作基礎。我主要有這樣一些體會:
抓學習是基礎和方向。
好學才能上進。同時,學風也體現黨風、反映作風。習近平總書記曾直陳黨內存在不愿學、不勤學、不真學、不深學、不善學的現象,今天聽來仍振聾發聵。一些黨員干部正是因為忽視了學習,迷失了方向,才滑入違紀、違法以至犯罪的深淵。今天我們以怎樣的風氣抓學習,直接關系著明天工作的勝敗。因此,在學習討論落實活動中,我們要把學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神作為重大政治任務,不僅學講話,而且學作風。通過學習,使全市廣大黨員干部特別是領導干部進一步深刻領會講話的科學內涵、思想精髓、出國留學精神實質和實踐要求,準確把握講話中體現的為民情懷、反映的歷史擔當、闡發的科學方法,補足精神之“鈣”,筑牢理想之基。
抓討論是核心和關鍵。
鼓不槌不響,道不論不清,理不辯不明。沒有激烈的思想交鋒,就沒有對自身工作的深層認知,就沒有對學習討論落實活動的深入思考。討論的重要性在于涵取多方思路,集聚眾人智慧,統一思想,形成共識,拿出辦法。這樣才能堅定信心,凝聚力量,行動一致,才能調動一切積極因素,把事業推向前進。在學習討論落實活動中開展大討論,就是要讓廣大黨員干部在思辨中明是非、識大局,審視別人、反觀自身,進一步看到差距,破除滿足現狀、故步自封的障礙,增強危機感、責任感和緊迫感;就是要找到影響晉中發展的突出問題和深層次原因,致力于解決怎么看、怎么辦、干什么的問題,把全市廣大黨員干部的思想統一到找差距、理思路、樹信心、抓發展上來。
抓落實是活動的目的,也是恒久的課題。
不抓落實,再好的政策也只是鏡中花、水中月;落實不到位,拿不出成效,形不成亮點,再好的措施也會支離破碎,就好比推舟于陸,勞而無功。因此,全市各級黨組織和廣大黨員干部一定要深刻認識到,學習討論落實活動不能滿足于簡單的學習、不能止步于空泛的討論,必須要落實在具體的行動上。從一定意義上講,想不想抓落實,能不能抓落實,是不是真抓落實,本身就是思想作風、工作作風、精神狀態和工作能力問題,這也是此次學習討論落實活動要著力解決的諸多問題之一。因此,各縣區、各部門、各行業要端正態度,結合自身實際,按照活動方案,立即對活動作出安排部署,做到一級抓一級、一環扣一環,切實抓好整改落實,力求取得實效。
同時,不能將學習討論落實活動游離于日常工作之外。臨近年終歲尾,工作多,任務重,各級各部門要正確處理好開展這次活動與做好改革發展穩定等各項工作的關系,把開展活動與貫徹黨的十八大,十八屆三中、四中全會精神結合起來,與貫徹中央重大決策和省委各項部署結合起來,與貫徹即將召開的中央經濟工作會議和省委全委會、全省經濟工作會議精神結合起來,與推進作風建設常態化、長效化結合起來,切實做到“兩手抓、兩不誤、兩促進”。要始終保持那么一股精神、一股韌勁、一股氣勢,切實增強思想自覺和行動自覺,知行合一、統籌推進,動真碰硬、激濁揚清,確?;顒尤〉脤崒嵲谠诘某尚?努力開創晉中弊革風清、富民強市的新局面!