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    四年級我愛讀書(實用19篇)

    時間:2025-05-23 作者:飛雪

    四年級我愛讀書(實用19篇)篇一

    我很喜歡讀書,在我上幼兒園的時候我就喜歡書了。

    剛開始,我認識的字很少只能看圖畫書或者讓媽媽給我講,慢慢的我學會了拼音就用拼音拼著自己讀。這樣,我能讀的書越來越多:從《媽媽最愛講的故事》到《格林童話》,從《喜洋洋和灰太狼》到《神奇的昆蟲》。

    我愛讀書,以后還要讀很多很多書。

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    四年級我愛讀書(實用19篇)篇二

    我第一次讀《光輝的旗幟》時,以為《光輝的旗幟》就是一本書,沒什么大不了的!可是讀了這本書以后才明白,原來書里寫的這么動人,這么令人震驚……這里面我最喜歡的就是雷鋒了。

    在撫順處處都有雷鋒叔叔的足跡,人人都能講一大籮筐雷鋒叔叔的事跡或故事。從2007年到2010年,撫順市共舉辦了三屆“百姓雷鋒”的活動,評選出了“百姓雷鋒”30多人。雷鋒在哪里?人們都會回答:哪里需要獻出愛心,雷鋒叔叔就會出現在哪里。

    有一次雷鋒叔叔冒雨去沈陽,為了趕車,他早晨5點多就起來,帶了幾個干饅頭就披著雨衣往撫順車站趕。路上雷鋒看見一位大嫂背著一個孩子,還領著一個小女孩,正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂的身上,又抱起小女孩陪他們一起來到車站。上車后雷鋒看見小女孩冷得渾身發抖,又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上,雷鋒估計她們沒有吃早飯,就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽,雨還在下,雷鋒有一只把她們送到家里。

    雷鋒叔叔真好!他不顧自己,只為別人著想,這種關心別人的精神很值得我們學習。我要向雷鋒叔叔一樣關心別人、幫助別人……沒有共產黨就沒有新中國,讓我們為祖國的明天添加色彩,每個人都要學習雷鋒,幫助有難同胞,讓祖國處處有雷鋒的足跡。

    四年級我愛讀書(實用19篇)篇三

    我愛讀書。

    書是人類文化遺產的結晶,是人類智慧的倉庫,書是人類精神食糧,書不可不讀。正如歌德所說,讀一本好書,就是和高尚的人談話。

    高爾基曾說:“書是面包,沒有食物,人類將會滅亡。”

    我愛讀書,因為它使我大開眼界;我愛讀書,因為它豐富了我的知識;我愛讀書,因為它陶冶了我的情操;我愛讀書,因為它給了我營養;我愛讀書,因為它使我走上了成功之路;我愛讀書,書是知識的寶庫。

    高爾基曾說:“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上”。我幾乎一刻也離不開書,中午休息時別的同學在瘋玩,我卻沉浸在《上下五千年》里遨游。晚上,一做完作業,我就迫不及待地拿出《鋼鐵是怎樣煉成的》,津津有味地看起來。有時還不到睡覺時間,我就坐在床上,從枕邊隨手抽出一本《我愛科學》,直到夜深人靜,在爸爸的再三催促下,我才依依不舍地把書放下。

    通過讀書,我知道了祖國悠久的燦爛文化;通過讀書,我看到了當今科學的迅猛發展。

    書就是一口淘不完的井,是一座掘不完的礦。

    我愛讀書。

    我是一個愛讀書的小學生。

    我愛讀書,有時候讀得太專心了,連媽媽喊我我都聽不到;我愛讀書,有時連同學們的作文本都不舍得放過,想看一看他們寫的都是什么;我愛讀書,每次去新華書店看新書,都要看好長時間,不舍得走。

    我喜歡讀了《相遇白色鳥》,這本書里有許多首優美的詩,我也想做一名詩人,把生活中的美好記下來,寫出一本詩集;我喜歡讀了《昆蟲記》,讓我懂得了小昆蟲的秘密;我喜歡讀了《小辮子丫丫》,讓我知道了自己生日那一天,就是媽媽最辛苦的日子,我們一定要在這一天里好好照顧自己的媽媽;我喜歡讀了《一年級的小蜜瓜》,讓我懂得了做人要像雄鷹一樣,堅強地去做每一件事;我喜歡讀了《格林童話》,讓我認識了許多善良又勇敢的小公主;我喜歡讀了《愛的教育》,里面講了一個《掃煙囪的小孩》的故事,讓我知道了別人需要幫助時,你一定要幫助他。

    我覺得書就像我的老師,教會我很多很多的知識和道理;書還像我的好朋友,陪我度過了許許多多的美好時光。書就是我的靈魂,晚上不看書,我就睡不著覺;如果每天都不能讀書,那簡直太遺憾了。

    我愛讀書。

    我非常愛讀書。因為愛讀書,所以在班里,同學們都叫我“小書迷”。

    我從小有一個習慣,每天晚上不看書就睡不著覺。記得是在二年級的時候,那是一個星期五的晚上,大約八點鐘,我躺到床上就拿起一本書來看,我看啊看啊,一分鐘、兩分鐘……我被書里的故事吸引了,不知道過了多長時間,爸爸媽媽已經躺在床上了,媽媽說:“兒子,天不早了,睡吧!”我說:“一會兒就睡,你們先睡吧”。又過了一會兒,媽媽又說:“你怎么還不睡啊?你看都幾點啦?”哎呀,媽啊!已經十一點啦!這表怎么走這么快呀!怕媽媽再發急,我極不情愿地關了燈。

    還有一次,媽媽剛從彩虹魚繪本館給我借來書,放學回家,我就立即看了起來,媽媽說:“寫完作業再看!”我不聽,還是在那兒看,媽媽又嚴厲地重復了一遍,我才放下書去寫作業。我寫完作業又開始看起來,這時媽媽又生氣地說:“你看你做錯了多少!”我明白了,原來我太想看書,著急寫作業,所以把作業都做錯了!媽媽把書給我沒收了,罰我改完作業才能看書。唉,下次可不敢再犯了,一定要專心做好每一件事。

    你看我是不是特愛看書啊?我這個“小書迷”也當之無愧吧!

    我愛讀書。

    莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品。”凱一勃斯曾經說過:“書是隨時在你身旁的顧問,隨時都可以供你所需要的知識,而且還可以按照你的心意,多次請教他。”

    在我上二年級的時候,老師給我們借的書,我往往都是囫圇吞棗,不求甚解,不一會兒,我都看完了,媽媽從書中提了幾個問題,我連一個都答不出來,媽媽溫和地對我說:“讀書,可不是比誰看書快,而是比誰記得牢。”我又重新讀了一遍,我明白了書中的道理,我趁熱打鐵,把媽媽的問題全答上來了,媽媽又出了一些題,我答對了。

    還有一次,班里的人去借書,借了一本名叫《中外神話傳說故事》,我最喜歡看神話故事了,我正看的津津有味的時候,同桌叫了我一聲,我絲毫沒有感覺的,晚上我趴在床上看書,媽媽一直催著我好好看書,為了不讓媽媽打斷我看書,我得坐起來看書。

    讀書不但有趣,愛能使我們獲得許多知識,學到很多本領,我愛讀書!

    我愛讀書。

    我愛讀書,我喜歡讀書,讀書使我快樂,讀書使我長知識,讀書使我收獲很多。

    我愛讀書,讀書使我感到快樂無比。這個暑假里,我閱讀了〈〈星球大戰〉〉、〈〈淘氣包馬小跳〉〉、〈〈格林童話〉〉等。看到動人的地方,我會情不自禁的笑出聲來。

    我愛讀書,讀書使我增長了許多知識。這個暑假里我還閱讀了〈〈十萬個為什么〉〉、〈〈三國演義〉〉……通過閱讀我知道了許多原來我不知道的知識。

    我愛讀書,讀書使我感到非常高興,比如〈〈笑話故事〉〉,我給大家講一下:“爸爸問,樹上有兩只鳥,打死一只還有幾只?洋洋說一只。爸爸說笨蛋,另一只不被嚇跑了嘛!爸爸又問,你在房間里,我進來了,房間里有幾個人?洋洋說一個。爸爸說怎么又是一個?洋洋說我被嚇跑了。”這個故事好笑吧,呵呵。

    我愛讀書,讀書使我收獲很多。我原來寫日記都不知道寫什么,現在總有說不完的話。我還記住了許許多多的好詞好句。

    四年級我愛讀書(實用19篇)篇四

    太陽還沒有升起,濕濕的晨霧粘在紗窗上,藤蔓悄悄爬到了窗外,輕輕舒展開一片葉子,在我的書上投下一片不大不小的陰影。

    我喜歡看書,看書中那整整齊齊排列著的字。那烏亮鮮活,各具風韻的中國字是那么活潑,仿佛要跳出來似的。看著它們,我想像著四只眼睛的倉頡是如何冥思苦想,將鳥獸的足跡變化為漢字,記錄下那么多有趣的事。漢字在倉頡手中誕生,是一只剛出殼的小鳥,在五千年時間中,漸漸羽翼豐滿,無疑是最美麗,最準確的文字了。一個字,就是一幅肖像;一個詞,就是一種意義;一句話,就是一種心情;一本書,就是一顆心靈,一種精神,一個天地。

    我喜歡看書,這是心靈的共鳴。在屈原的縱身一跳中,是一種悲憤的愛;在李杜吟誦的錦繡山河中,是一種明快的愛;在陸游的臨終遺憾中,是一種深情的愛;在魯迅的犀利文筆中,是一種深沉的愛;在冰心的柔情中,是一種誠摯的愛;這愛博大,淳厚、永恒,沒有任何事物比它更崇高,更偉大,更具有震撼人心的力量,是它把中國人聚集在一起。

    這是每一個中國人與生俱來,無法分割的最神圣的感情——國之愛。

    我愛祖國,愛龍、鳳、麒麟的圖案,愛五星紅旗飄揚的樣子,愛天空門巍峨的氣勢,愛五千年傳承的文明,愛所有和我一樣的黑眼睛黑頭發的人。

    為什么海外華人看見“madeinchina”總要落淚?為什么中國普通的山水都讓他們魂牽夢縈?為什么北京奧運會的舉行令舉國歡騰?為什么聽到有人辱罵中國會那么氣憤?因為我愛,我們愛中國。為什么要撿起地上的垃圾扔入垃圾筒?為什么在公交車上我將座位讓給老爺爺?為什么我時時刻刻感到滿足與愉快?因為我對這土地愛得深沉。

    在我這個年紀,岳飛早已在搏斗中舍生忘死,精忠報國,文天祥也慷慨放歌,頑強奮斗,我卻在祖國呵護下靜靜地成長著。我愿從小事做起,從點滴做起,愛我的祖國,像愛那升的,帶來光明的朝陽。

    四年級我愛讀書(實用19篇)篇五

    這本《上下五千年》深深地吸引了我,其中印象最深的要數《烽火戲諸侯》了。

    故事的內容是這樣的:周宣王去世以后,兒子姬宮涅繼位,也就是周幽王。周幽王不理朝政,整天只知道吃喝玩樂,打發人四處找美女。有位名叫褒某的大臣勸諫幽王,周幽王不但不聽,反而把褒某下了監獄。褒某被關了三年,褒某的家人為了救他出來,就在鄉下買了一個挺漂亮的姑娘,教會她唱歌跳舞,把她打扮起來,獻給了幽王,又為她取名“褒姒”。幽王得了褒姒,十分高興,便把褒某放了。褒姒進宮后,沒有笑過一次。為了讓她笑,幽王出了個賞格,說誰讓王妃笑一下,就賞他一千兩金子。虢石父替幽王想了個鬼主意。周幽王聽了,便帶著王妃上了驪山,把烽火點了起來。附近的諸侯見了,連忙帶兵馬趕了過來,結果撲了個空,王妃見了果真笑了。諸侯們敢怒而不敢言,只好回去了。后來,犬戎兵真的打過來了,幽王立刻把烽火燒了起來,可是諸侯們因為上了一次當,誰也不理會他們了。最后,周幽王被犬戎兵打得落花流水。

    看了這個故事,我認為周幽王是一位腐敗無能的君王,因為貪戀美色,只為王妃一笑,而亂燒烽火,因而失去了諸侯們的信任,導致最后連自己的性命都不保。從這個故事,我聯想到了一個小故事《狼來了》,故事中的牧童也不就是因為失去附近村民們的信任,才會讓狼吃掉了所有的羊嗎?由此可見,贏得別人的信任是多么重要呀!這篇文章告訴著我一個道理,做人應該守信,失去了別人的信任是很難挽回損失的。

    的人啊!于是校長讓肖曉在星期一擔任升旗手,這時肖曉顯然沒有上次激動,我很奇怪。升旗時刻到了,肖曉莊重地邁著他熟悉的步子來到了旗桿下,并且在國歌放完時的最后一個音將國旗升到了最頂上。

    我喜歡這本叫《今天我是升旗手》的書,我更喜歡這個叫肖曉的正直、勇敢的男孩。

    四年級我愛讀書(實用19篇)篇六

    書是人類精神上的糧食。所以我很愛讀書。

    有一次,我上學的時候。偷偷裝了好幾本童話書,一下課我就把書拿出來看,結果有一節自習課,我又忍不住偷偷的看書,結果被老師發現了,書就被老師給沒收了。我好慘呀,看書學知識居然被老師把書給沒收了。通過這件事我知道了,以后不能在課堂上看課外書了,要不然,書會被老師沒收的。

    在家里,只要我閑著,百分之九十的時間都是在看書,就連去廁所,我也會拿著一本書看。但通常都是被媽媽把書拿走了,媽媽總會說:"把書給我,上完廁所出來再看吧,要不然你半個小時都出不了廁所。"還有,要不是媽媽說吃飯的時候不許看書,我肯定會邊吃飯邊看書的,用媽媽的話來說這叫"三心二意"。

    我在學校的時候,也會問問同學們喜歡什么書,有的同學喜歡《西游記》,有的同學喜歡《紅樓夢》,也有的同學喜歡《皮皮魯傳》真是蘿卜白菜各有所愛呀!

    我有時還會去圖書館看書,要是看到自己喜歡的書,媽媽會給我買下來,回家繼續品味這本書。

    "書籍是人類進步的階梯。""書籍是全世界的營養品。""書是人類的長生果。"讓我們一起愛上讀書吧!

    四年級我愛讀書(實用19篇)篇七

    任何事情都有苦與樂,讀書也是一樣。做為一名中學生,最能體會到讀書中的酸甜苦辣。歸納成一句話,讀書是苦盡甘來。

    在中國現行的應試教育下許多中學生都得不到自由,每天都被壓在巨大的學習大山下,還不斷地遭受失敗和挫折。他們都認為讀書好苦。的確,當同學們在學習中遭受失敗又沒有自由,心里確實很難受啊!在我進入初3的時候,面臨著中考。老師,家長都很為我們擔心,因此把學習時間安排得又緊又滿。同學們每天除了學習還是學習。有時候我多想出去玩一玩,可桌上還有一大堆的作業等著我。哎…讀書真的苦啊。

    讀書是苦,可苦過之后便是樂。這種樂是要自己慢慢去品味。那是一種激動,高興,自豪…當你站在領獎臺上,捧著獎狀,你高興;當你拿著第1名的考試卷子,上面是自己的名字,你自豪…這一切一切的快樂都是苦過才得來的,它并不短暫,而是永遠得成為自己的驕傲。我也常體會到讀書的快樂。比如上學期,我努力背歷史,政治,花了許多休息時間,最后終于功夫不負有心人,期末這兩科都取得了優異成績。這就是先苦后甜啊!

    四年級我愛讀書(實用19篇)篇八

    我愛書,因為書里面有無窮無盡的知識。我熱愛讀書,因為書里有好多的故事和無窮的奧妙,它讓我學會了很多很多的知識,懂得了很多很多的道理。我更愛讀書,因為書里的知識能讀到腦子里,我最喜歡讀中外名著和百科全書。有一次,我正在書房讀書,媽媽已經做好飯了,媽媽叫我吃飯,我竟然沒聽見。我媽媽到書房一看,我正看書正看的入迷呢!我媽媽揪我耳朵,我還渾然不知,媽媽急了,一把奪過我的書,我才知道媽媽在我旁邊。

    高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯!”我的成長離不開書,書使我成長得更快。課堂上,本本厚書寫滿了難題記滿了深奧。它使我學到了很多,人世間的書寫滿了艱辛,記滿了滄桑,我更愛讀書,因為它使我了解了更多的知識。

    生活中,各種各樣的書琳瑯滿目。我為買火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為阿q的悲慘而嘆息,又為***橫渡常見***國民黨而喝彩。無論任何書都能讓我流連忘返。我喜歡它們,因為在這里,我可以學到課本沒有的知識。

    書是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,已獲得更多的糧食。

    我愛讀書,因為課堂的書讓我學習,讓我思考,課外的書讓我了解,讓我思考。我愛讀書,因為好的書猶如一葉輕舟,載著我在知識的海洋里遨游。

    我酷愛讀書,不論作者門第高低,也不論作品古今中外。只要是書,我都能讀下去,而且是全身心地投入到書中去,仿佛身臨其境。

    打開一本書,就好像輕輕感受到淳淳楊柳風,撲面而來;就好像慢慢感受到蒙蒙杏花雨,從天而降;就似乎全新體驗到浩浩竹林帶給你的輕松與快感。

    書讓你走人生路途唱出春花秋月,落英繽紛;書讓你在浩瀚海洋中盡情暢游;書點燃希望,讓你在無窮無盡的人生漫漫路上永遠不會迷失方向,一直像帆一樣將你這只小船送道路的終極。

    四年級我愛讀書(實用19篇)篇九

    讀書破萬卷,下筆如有神。

    ——杜甫。

    一杯濃茶,可以驅散倦意,一盞明燈,可以照亮旅程;一卷好書,可以充實人生。笛卡爾說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”

    讀一本好書,就是親近自然,感受春風夏雨,秋雨冬雪。從書中,我讀到了:春天的風和煦;夏天的雨豪放;秋天的雨纏綿;冬天的雪飄飄。從書中,我擁有了大自然的一切。

    讀一本好書,就是關注生命,解讀人生。從書中,我體會到了:人生是短暫的,時光稍縱即逝,要從現在開始努力,好好學習。從書中,我懂得了要珍愛生命。

    讀一本好書,就是擁抱親情,學會把握生命中的每一次感動。從書中,我感受到了親情的偉大,“親情不容易被遺忘,只是容易被忽略。忽略久了,也便成了一種無言的傷害。”從書中,我懂得要擁抱親情,珍惜身邊的每一個關心自己的人。

    讀一本好書,就是回味歷史,走進名人。從《三國演義》中,我領略到諸葛亮舌戰群儒的風采;從《西游記》中,我能學到孫悟空的嫉惡如仇;從《紅樓夢》中,我看到了林黛玉與賈寶玉的真情,也懂得了封建家族滅亡的必然;從《水滸傳》中,我看到了農民的力量,也找到了起義失敗的原因;從《鋼鐵是怎樣煉成的》中,我領悟到人生的真諦和生命的意義;從《格林佛游記》中,我了解到當時英國統治階級的腐朽與罪惡;從《童年》中,我體會到當時俄羅斯下層人民生活的苦難。

    書是滋味甘醇的美酒,讓人回味無窮;書是色彩繽紛的花園,讓人流連忘返;書是旋律優美的音樂,讓人聽之動容;書是意境深遠的油畫,讓人驚嘆不已。

    讀書是幸福的。讀書中我可以觀賞萬千風景,品嘗萬千滋味,留下成長的腳印。

    四年級我愛讀書(實用19篇)篇十

    每星期的星期六,就是我的讀書日。

    在我的讀書日里,我會讀各種各樣的書籍,如和天文有關的、和人類有關的、和動物有關的……總之,我什么樣的書都愛讀。

    今天是我的讀書日。這不,我又在找書讀了,因為我的讀書日已經過去100多次了,我讀過的書也有100多本了。

    我把我們家大大小小的書柜差不多翻了一遍,才找到一本書,名叫少年萬事通。

    少年萬事問有許多類:語文類,數學類,科學類,。

    自然類。

    體育類歷史類……這么多的類當然有許多頁了果然少年萬事通有500多頁。但再厚的書也不會使我讀書的興趣減少。于是,我興致勃勃的讀了起來。但好景不長,當我讀到300多頁時,我便有點兒不想讀了,但我一想,今天是我的讀書日呀,并且這個讀書日是我當著爸爸的面訂的,我不能讓爸爸笑話我沒恒心,所以我又讀了起來。

    我的讀書日訂的讀書時間是5小時,如果沒到時間就讀完的話,就先躺在床上休息一會兒,然后再去干其他事情。

    時間過得真快,一轉眼,離今天讀書日的結束時間不遠了,我已經把少年萬事通讀完了,就按規定先躺在床上休息了一會兒,然后就去找小伙伴玩兒去了。

    今天真高興,因為我不僅不到5個小時就讀完了少年萬事通,還獲取了知識,真是一舉兩得啊。

    四年級我愛讀書(實用19篇)篇十一

    讀書,是我業余生活中一個最大的愛好。

    當我在書的海洋里遨游時,會有一種和老朋友相見時的親切感。我家里有收藏了很多書,這些書我基本都看過,但大多都是囫圇吞棗,根本不求其深意。即使是這樣的大致翻閱,但我依然想“博覽群書”,于是央求媽媽再多買一些。可媽媽給我的答復是:“這些書雖然你看過了,但是里面寶貴的東西你根本沒有汲取,當你從能書中提取出精華,并能變為己有的時候,再給我說吧。”那一刻,我忽然覺得媽媽說的話很有道理。是啊,如果只是簡單閱讀而不能領悟書中之道,這不算是真正地讀書啊!

    于是,我靜下心來,開始把讀過的每一本書都認真地重新閱讀了一遍,讀過之后,把書上的東西在腦海里反復“咀嚼”,細心“規整”,發現收獲了許多知識。媽媽看到我這樣的學習態度,對我買書的請求也欣然答應。在媽媽的幫助和引領下,我感覺自己越來越喜歡讀書了。

    通過讀書,我明白了:讀書不能簡單地追求數量,而是要真正地走進書中,用心去閱讀。切不可走馬觀花,華而不實。所謂的“書讀百遍,其義自見”大概就是告訴我們讀書時應該秉承的學習態度吧。李苦禪說,鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書!希望我能在以后的讀書生活中,學到更多的知識,在書海里飛得更高更遠!

    四年級我愛讀書(實用19篇)篇十二

    書,總能給我帶來驚喜,那高于生活又來源于生活的藝術氣息,總在不經意間熏陶著我們,讀書,樂也,趣也!

    在眾多文學著作中,我最喜歡的就是那本蒙格瑪麗寫的《綠山墻的安妮》了,它不斷引誘著我,使我不得不如饑似渴地將它看完。在這本書中馬歇和瑪里拉兄妹倆在綠山墻過著平淡從容的生活,為了給馬歇找個幫手,他們準備從孤兒院領養一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來的竟是一個滿頭紅發,整天喋喋不休的女孩安妮。杰里,小安妮天真熱情。滿腦子都是浪漫的幻想,在她的想象中,有古怪的名字,頑皮的小溪在冰雪的覆蓋下歡笑,玫瑰會說話,會給她講許多有趣的事,影子和回聲是她的'兩個知心朋友,可以訴說心事。。。。。。這本書勾勒了天真活潑的少女形象,敘述了安妮與朋友戴安娜之間純真,美好的友情,這些都深深地吸引著我。每當我津津有味地閱讀這本書時,我都仿佛成了這本書中的人物,感受著書中的溫暖,接受著書中的教誨。

    書,是人類進步的階梯,是人類精神的寶貴財富,是知識和文化的使者!

    手持書卷,在午后的暖陽下,緩緩舒展開來。那在書間一字一句的情懷,皆是作者留下的思想感情,讀一本好書,讀懂它的含義,讀懂它的感情,想必這就是讀書最大的樂趣吧!

    四年級我愛讀書(實用19篇)篇十三

    書,一種有趣的東西。書,一個給我快樂的伙伴;書,一位輔助我登上知識最高峰的良師;書,一泓給了我清新的泉水;書,一把開啟知識大門的鑰匙……這些比喻都可以形容這至高無上的精神食糧——書!

    悠悠古詩詞,情面如水柔。在“舉杯邀明月”中同李白一起思念家鄉;在“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”中體驗人生之價值;在“春風又綠江南岸,明月何時照我還”中,體會思鄉之情的凄苦。在古詩詞中,詩人的喜怒哀樂,多愁善感,讓我有了深深的感悟。書讓我長大,書讓我歷事。

    總而言之,言而總之,書是人類的營養品,我愛讀書!

    四年級我愛讀書(實用19篇)篇十四

    春天到了,植樹節和讀書日也隨之到來。這是春天里最重要的兩個節日。

    每年的3月12日是植樹節,也是孫中山的逝世紀念日。種樹有很多的好處:可以保持水土、抵擋風沙、經濟建設、清除空氣污染、自動的調溫器、天然除塵器、氧氣制造廠、細菌的消毒站……種樹不僅可以綠化大好山河,沐浴花香。植樹造林是每個公民的義務,也為創造我們美好的家園奠定了基礎,正所謂“植樹造林,造福子孫”。

    每年的4月23日是世界讀書日。讀書可以提倡全民閱讀,提高國民整體素質,也可以增加經濟效益,提高國民消費能力。讀書是為了俯仰天地,涵養性情,培育精神綠洲,浸潤書香。”世界讀書日”只有一天,但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”,身在熱愛讀書的國家,我們更應該在每一天享受讀書所帶來的進步與樂趣。讀書節為我們提供了一個機會,開辟了知識文化淡漠挑戰的道路。讀書促進了校風、學風,以及文明校園的建設,弘揚民族文化,逐步培養了學生各方面的素質。

    種萬棵樹,讓江山如此多嬌,看綠水青山,分外妖嬈。讀萬卷書,胸藏文墨虛若谷,腹有詩書氣自華,不輸文采,不遜風騷。不管是讀書,還是種樹,我們都應該弘揚下去。種樹可使地球變得更加美麗,讀書可使人的素質變得更好。有了樹,才有了書。讓我們種更多的樹,在樹下讀書,在書中了解種樹的故事。

    四年級我愛讀書(實用19篇)篇十五

    書陪伴了我一個又一個春秋,書讓我知道許多知識,書讓我明白一個又一個道理。

    每每在看書時,我都在書海中陶醉不已,《三國演義》中,足智多謀的諸葛亮,驍勇善戰的關羽、張飛,一身是膽的趙子龍,還有曹操、周瑜、劉備等人。劉備、張飛、關羽的兄弟情義讓人敬佩不已,諸葛亮的聰明也讓人佩服。

    而在童話世界中,哈利·波特的聰明、勇敢,白雪公主的善良,王后的陰狠、惡毒,也讓人產生不同感情,讓人在一個一個的。

    故事。

    中遨游、暢想,隨著主人公一起哭一起笑一起為主人公處境而擔心。

    豪放派的李白、王之渙,隱居江湖的張志和,漂泊不定的高適……讓人生起不同情感。

    在平常,我時時用書中的故事來述說一個一個道理,也用詩詞表達感情。

    書像是一個寶庫,里面有無窮無盡的知識,永遠也學不完,像一個巨大的。

    游泳。

    池,永遠也不會抽干,還像一個巨大的世界,永遠也走不完。

    書中的世界多么美妙,

    寓言故事。

    童話小說名著多么吸引人。

    說起名著,我想到《巴黎圣母院》主人公艾斯美拉達的遭遇多么悲慘,體現了作者雨果鮮明地反封建、反教會的思想和對人民群眾的贊頌,使我產生了強烈感情。

    書像是我的父母永遠陪著我,書將永遠陪伴我長大。

    四年級我愛讀書(實用19篇)篇十六

    在我很小的時候,我就非常愛看書,每次走到我家附近的書店,就一定會進去讓媽媽給我買本書。

    到最后,我的書太多都放不下了。后來,爸爸為了給我的“寶貝們”有個新家,專門給我做了一個大大的書柜,現在書柜已經放的滿滿的!我的書柜上有各種類型的書,比如《人體360問》、《不要和陌生人說話》、《法布爾昆蟲記》等等。

    書對我的吸引力實在是太大了,我特別喜歡他們,因為書是我的寶貝、書是我的樂園。

    我愛讀書,讓我跳進書的海洋吧!如果你也是個“小書蟲”,那就和我一起去跟書“賽跑”吧!

    四年級我愛讀書(實用19篇)篇十七

    書,就好像輕輕感受到淳淳楊柳風,撲面而來;就好像慢慢感受到蒙蒙杏花雨,從天而降;就似乎全新體驗到浩浩竹林帶給你的輕松與快感。

    我愛書,因為書里面有無窮無盡的知識。我熱愛讀書,因為書里有好多的故事和無窮的奧妙,它讓我學會了很多很多的知識,懂得了很多很多的道理。我更愛讀書,因為書里的知識能讀到腦子里,我最喜歡讀中外名著和百科全書。有一次,我正在書房讀書,媽媽已經做好飯了,媽媽叫我吃飯,我竟然沒聽見。我媽媽到書房一看,我正看書正看的入迷呢!我媽媽揪我耳朵,我還渾然不知,媽媽急了,一把奪過我的書,我才知道媽媽在我旁邊。

    高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯!”我的成長離不開書,書使我成長得更快。課堂上,本本厚書寫滿了難題記滿了深奧。它使我學到了很多,人世間的書寫滿了艱辛,記滿了滄桑,我更愛讀書,因為它使我了解了更多的知識。

    生活中,各種各樣的書琳瑯滿目。我為買火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為阿q的悲慘而嘆息,又為***橫渡常見***xx黨而喝彩。無論任何書都能讓我流連忘返。我喜歡它們,因為在這里,我可以學到課本沒有的知識。

    書是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,已獲得更多的糧食。

    四年級我愛讀書(實用19篇)篇十八

    每個人都有自己的愛好,有的人喜歡寫字,有的人喜歡讀書,有的人喜歡畫畫,而有的人喜歡運動,等等。而我的愛好是讀書。

    我是一個愛書如命的人,我每天都在讀書,有時甚至廢寢忘食的讀書。我讀完一本書都會叫爸爸給我去買書。有時爸爸不給我買書我就和他吵了起來,但有時爸爸給我買書是有條件的我就會盡力去完成。只要我有了新書我就會馬上拿起來看,我為了買書我把我的零花錢攢齊來,然后,拿著自己的零花錢跑去買書。

    我非常喜歡讀書,我讀起書來可以讀一兩個小時,任何人來叫我都不能打擾到我。就是我的玩得很好的小朋友來了,也不例外!我記得有一次,我在早晨8:00起來看書,我坐在那里一動不動地看著書,一直到我看完了那本書已經10:50了。讀完后,我會不斷的回憶書里的情節,有時會情不自禁的笑出來。

    我非常喜歡讀書,讀書讓我快樂,讓我成長。讓我進步!你也快來讀書吧!

    四年級我愛讀書(實用19篇)篇十九

    我雖然沒有著名作家魯迅那樣妙筆生花、我沒有岳飛那樣文武雙全的能力,我更沒有唐宋八大家之一的蘇軾那樣才高八斗。而我就是一個普普通通到極致的一個愛讀書的小書蟲。

    每當我一進入就家門,別人都是專心致志寫作業,而我則是一心一意的讀書。但是,我讀得這么多書也有一個缺點,就是,我讀的一些書十本有八九本幾乎都是歷史書,因為這一個原因導致我讀的一些內容沒有用。

    有一次,我們班把做完的語文第二單元測試發下來,結果,試卷剛到我手中,我被這試卷嚇了個半死,沒過多久,我就心想:我咋就是錯了這么多?難不成是因為我沒有仔細檢查?還是我沒有認真答題?那還是我沒有細心檢查?我盯著我的試卷,過了一會兒,我突然反應過來,我心想:該不會是我只復習了字詞,沒有仔細復習這個單元作文才導致的?進過這次測試,我也知道了我為什么能錯怎么多的錯誤,最后,我發現我是沒有好好規劃一下我的任務,我要認真復習,復習完再專心看書。還有一個原因是我寫著寫著,我就想飛了,這才導致我沒考好。

    大家看,我沒有唐宋八大家之一的蘇軾才高八斗,沒有這魯迅的妙筆生花那樣,我更沒有岳飛那樣文武雙全的能力。而我就是一個普通到極致的小書蟲。

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