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    難忘的初三(專業(yè)16篇)

    時(shí)間:2025-05-28 作者:紫薇兒

    優(yōu)秀作文需要有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,讓讀者能夠明確地理解和接受作者的觀點(diǎn)。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,不妨從中汲取一些寫作的智慧。

    難忘的初三(專業(yè)16篇)篇一

    雖然我不想說(shuō),但我不得不說(shuō),我們僅有的初三的最后一學(xué)期開(kāi)學(xué)迎來(lái)了。

    初中最后一次開(kāi)學(xué)了,或許下次再分別就成了永別,永遠(yuǎn)無(wú)法迎來(lái)的,是同樣的教室,同樣的同學(xué)。不知道誰(shuí)會(huì)笑到最后,不知道誰(shuí)會(huì)陪我坐到最后。開(kāi)學(xué)不到兩周,便走了一批(幾個(gè)同學(xué)去了磐石市職業(yè)技術(shù)學(xué)校),望著他們離去的身影,我不禁握了握拳頭,使勁敲打桌面,轉(zhuǎn)頭別過(guò)。

    在我的好友岳毅走的前一天,我陪他出去吃飯了,未喝一杯酒,亦未說(shuō)太多話,可是我醉了。鬧過(guò)笑過(guò),厭倦過(guò),最后卻變成了一絲不舍。即使別人都煩過(guò)他,伴隨著分別,也都煙消云散,更多的,卻是他的好。“師傅(他平時(shí)總這樣稱呼我),你好好學(xué)。”仿佛將未完成的心愿壓在我的身上,等待著我的完成,而我,僅僅“嗯”了一聲。我對(duì)不起的是那份信任,“你比我有希望”。

    真的么?就我?或許我已經(jīng)失去信心了罷,一次又一次的改正,卻堅(jiān)持不了幾天,“三分鐘熱血!”英語(yǔ)邵老師曾瞪著我說(shuō)。我暗無(wú)天日的走著,笑著,我瀟灑,亦或者我很傻。轉(zhuǎn)頭別過(guò),教室空無(wú)一人,死寂的讓我心寒。我低頭,看著桌子上的一縷陽(yáng)光發(fā)呆。“你們都沒(méi)有朋友。”一句話壓得我喘不過(guò)來(lái)氣來(lái),我沒(méi)有朋友罷,我把任何人當(dāng)成朋友,卻不知道誰(shuí)把我當(dāng)成朋友。

    我又鬧著、叫著,王憲國(guó)推門而入,臉上死氣沉沉,想必出什么事了吧?我本想問(wèn)下:“哎……”“哎!你哎。”一聲怒吼,我呆住了,真的,我并未生氣,心里卻堵得發(fā)苦。我請(qǐng)假出去了,眼淚卻止不住了,我哭了,哭我自己,我蹲下,看著月亮發(fā)呆,光晃的刺眼,我忘了自己是誰(shuí),只記得左右無(wú)人。腳步聲傳來(lái),突兀的打破了我的幻想,原來(lái)是齊宏飛。

    “欣賞月亮呢?”我趴在他肩上,哇的一下哭了。我抽泣著,斷斷續(xù)續(xù)的,我忘了,我已長(zhǎng)大,應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),只知此時(shí),我像個(gè)孩子一樣哭著。月光交織著燈光,一片白色,他陪我走到門口。我抹了一把淚水。“你先回去吧!”他拍了我一下,“沒(méi)事。”轉(zhuǎn)頭走過(guò),“你冷靜一下。”余音在耳邊回蕩,而齊宏飛的身影,已然不在。

    難忘的初三(專業(yè)16篇)篇二

    五連有兩位女生終于倒下了,同學(xué)們表面不露聲色,但心里都打起了小鼓,生怕下一個(gè)就是自己。

    風(fēng)還是那樣大,還是那樣令人畏懼。可是,在我面前,它們的威風(fēng)凜凜就要大打折扣了,我發(fā)現(xiàn)區(qū)區(qū)的寒風(fēng)不足害怕,我們是來(lái)感受軍訓(xùn)的,不是來(lái)旅行,來(lái)享受的。軍人,最注重的就是堅(jiān)強(qiáng),在軍營(yíng)里嬌氣是丑陋的。在這片土地上,陽(yáng)剛是最美的!

    我就像一位昂首挺胸的女兵,正在寒風(fēng)中守衛(wèi)著祖國(guó)的疆土哩!

    難忘的初三(專業(yè)16篇)篇三

    經(jīng)過(guò)了重重選拔,在一次次勝利亦或失敗的抉擇中,我成為了西湖區(qū)乒乓球比賽的參賽選手。

    初春。沒(méi)有了冬天的影子,萬(wàn)物早已復(fù)蘇,生機(jī)勃勃地散發(fā)著活力。春雨悄然間蒙蒙地下了起來(lái)。清晨的空氣中還是透著幾分涼意。我的手緊緊攥著乒乓球拍,冷得直發(fā)抖。

    發(fā)動(dòng)機(jī)轟鳴的聲音將我的思緒帶回到了比賽。馬上就要參加我人生中第一場(chǎng)比賽了!我在興奮之余暗想。

    到了比賽場(chǎng)地,那興奮卻早已化為烏有,隨之而來(lái)的是一陣忐忑。

    球桌被占滿了。一個(gè)個(gè)同齡的選手正在施展“拳腳”,像是在與對(duì)手暗自較勁。看著他們一個(gè)個(gè)搓拉打扣的本領(lǐng)樣樣俱全,我對(duì)自己的“三腳貓”功夫顯得有些自愧不如。

    “潘韜宇!趕緊去練球!發(fā)什么呆?”葉教練一把將我拖到一張空桌,從兜里掏出球,用球拍輕輕一推,一道白影便在空中掠過(guò)。

    “嗒”清脆一聲,拍與球輕輕接觸,旋即飛落到地上,出界。

    我心里愈加不安:平日里駕輕就熟的正手動(dòng)作現(xiàn)在怎么變得這樣生硬機(jī)械?我越想越緊張,右手沉重得提不起來(lái)了,大口大口的喝著水來(lái)安撫自己。

    “潘韜宇比賽!……”廣播響亮的聲音回蕩在我的耳畔,我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定,走到對(duì)應(yīng)的球臺(tái)……。

    比賽開(kāi)始了。我緊張得喘不過(guò)氣來(lái),只覺(jué)得心里有幾只小鹿在亂撞,一連失誤了五個(gè),連手都提不起來(lái)了,臉一陣青一陣白,不知不覺(jué)中,我輸?shù)袅艘槐P。3比11,輸?shù)煤軕K。

    葉教練卻面不改色心不跳,兩手抱著胸前。默默地看著,而眼里透著幾分堅(jiān)定。等第一局結(jié)束之后,他細(xì)細(xì)地給我講解了戰(zhàn)術(shù)要點(diǎn),分析了整體局勢(shì)。“這樣打,保證贏!”葉教練的話,像是給我吃了顆定心丸。我放下了心,但卻燃起了對(duì)勝利的渴望。

    果真奏效!第二局,抓住了對(duì)手正手臺(tái)內(nèi)短球的漏洞,幾個(gè)接發(fā)球挑打,遠(yuǎn)臺(tái)對(duì)拉,逼得對(duì)手無(wú)力招架。一個(gè)個(gè)暴扣,使我信心倍增。11比1,橫掃!打得對(duì)手不留去余地!

    第三局,一場(chǎng)鏖戰(zhàn)。手足無(wú)措的對(duì)手竟變得像另外一個(gè)人。正手位的短球居然被反手?jǐn)Q了起來(lái),大比分優(yōu)勢(shì)被漸漸地縮短。看著對(duì)手信心滿滿,我著急的直冒汗,球臺(tái)上滴滿了我的汗水。葉教練急中生智,叫了暫停,揉揉我發(fā)軟的雙手:“加油!”不知怎地這兩個(gè)字給了我極大的鼓舞,兩個(gè)側(cè)身暴沖,干凈利落,勝利!

    我抬頭看了看天。窗外,陽(yáng)光正媚。

    我站定賽場(chǎng),手握球拍,心中卻已然是拼搏的號(hào)角!

    隨著最后一聲勝利的吶喊,“第六名”的獎(jiǎng)狀已在我胸前閃閃發(fā)光……。

    我想過(guò)服輸,也想過(guò)放棄,可最終卻堅(jiān)持了下來(lái)。因?yàn)槲倚闹校羞@樣一句話——黑暗的盡頭,永遠(yuǎn)是燦爛的陽(yáng)光!

    第一次比賽,是終點(diǎn)亦是起點(diǎn)……。

    難忘的初三(專業(yè)16篇)篇四

    在又經(jīng)過(guò)一年的、漫長(zhǎng)的等待,伴隨著時(shí)鐘的敲響。我們又迎來(lái)了一年一度的佳節(jié)——春節(jié)。我在心里滿懷激動(dòng)地呼喊著:“春節(jié)到了!春節(jié)到了!”我興奮地在家中來(lái)回地跑動(dòng)著,抑制不住自己喜悅的心情。

    過(guò)年前,家家戶戶門前張燈結(jié)彩,我家也不例外。一大早,老爸老媽就忙得不可開(kāi)交。只見(jiàn)老媽利索地擦洗著桌椅、門窗、地板,屋子的里里外外都被老媽擦洗得閃閃發(fā)光,最值得驚奇的是玻璃擦得明晃晃的,看上去像沒(méi)有隔著玻璃似的。再看看老爸,小心翼翼地用透明膠布把春聯(lián)貼在大門的墻上,不偏左不偏右,更不偏斜,可不,老爸貼春聯(lián)的技術(shù)可是一流的。站在旁邊的我,看著老爸飛速地動(dòng)作都傻了眼。不一會(huì)兒,家里就煥然一新。

    今天是大年三十,老爸老媽邀請(qǐng)了許多客人來(lái)吃年夜飯,他們忙碌著準(zhǔn)備菜肴——雞鴨魚肉樣樣齊全,還有各種蔬菜。只見(jiàn)老媽右手拿著炒鍋,左手拿著勺子,走進(jìn)了廚房。先炒蒜末,然后放入木耳,最后把銀耳放進(jìn)去抄。頓時(shí),廚房里傳出噼噼啪啪的爆炒聲,同時(shí)也飄散出了陣陣菜香。老爸把各種各樣的肉變著口味做出各種各樣的菜,我給這些涼菜、熱菜分別取了好聽(tīng)的名字:雙魚戲珠、金雞報(bào)曉、五谷豐登······光聽(tīng)這些名字你肯定也早就口水流了三千尺吧!這時(shí)屋外也響起了噼里啪啦的鞭炮聲。屋里屋外這熱鬧的景象混合在一起,像一首正在演奏的交響樂(lè)。過(guò)了一會(huì)兒,客人們陸續(xù)來(lái)了:有堂姐一家,也有表弟一家。

    晚上,當(dāng)我跑到陽(yáng)臺(tái)邊時(shí),突然,煙花飛上天空,在一瞬間,炸開(kāi)了,天上禮花朵朵。有的像銀色的流星,有的像五光十色的花兒,有的像橙色的大衣,還有的像金色的太陽(yáng),把大地照得如同白晝一樣。美不勝收!那朵朵迎風(fēng)綻放的煙花,仿佛帶著人們的所有煩惱,沖上天空,化為灰燼。

    這么熱鬧的場(chǎng)景,使我想起一首兒歌:“小孩兒小孩兒你別饞,過(guò)了臘八就是年;臘八粥,喝幾天,哩哩啦啦二十三;二十三,糖瓜粘;二十四掃房子;二十五,凍豆腐;二十六,去買肉;二十七,宰公雞;二十八,把面發(fā);二十九,蒸饅頭;三十晚上熬一宿;初一、初二滿街走······”啊!春節(jié),我盼望你再次到來(lái)。

    難忘的初三(專業(yè)16篇)篇五

    家園,是早出晚歸的住所,是日夜思念的地方,是精神棲息的殿堂;回,是過(guò)程,是情結(jié),回家,在精神迷失與回歸中尋找寄托,在故鄉(xiāng)離別與團(tuán)聚中體味牽掛。

    又一次潸然淚下,又一次思念著故鄉(xiāng)。

    走在蜿蜒的羊腸小道上,時(shí)不時(shí)腦海里閃過(guò)那些熟悉而又陌生的畫面,我在記憶里摸索著,回到了那個(gè)魂?duì)繅?mèng)繞的故鄉(xiāng)。

    故鄉(xiāng)里那條清澈的小溪還在恣意地流淌著吧,溪水緩緩流動(dòng)著,魚兒在水中歡快的游著,好不自在。幾個(gè)淘氣的孩童在河邊嬉戲,他們用手把水挑起來(lái),你潑我一下、我潑你一下,逗得對(duì)方哈哈大笑,有時(shí)他們又會(huì)跳進(jìn)河中捉魚,激起一層又一層波浪,他們開(kāi)心的笑著,笑得很燦爛。

    心中的那一泓清泉漾著漣漪,流到了屋后的碧柳。

    屋后那柳樹的枝葉簇?fù)碇悄菢拥臐饷埽p折一片碧葉捧在手心,它綠得那么純粹,它綠得令人沉醉,不時(shí)有幾只鳥在柳枝中穿梭,嘰嘰喳喳的鳴叫著、追逐著。

    淚滴滴落在心田,淚眼中模糊的身影那樣親切。

    是那正在操勞的伯父,他躬著腰坐在一張小矮凳上,一心一意的拾著麥穗。風(fēng)塵和歲月早已在他臉上留下了難以磨滅的印痕,一雙布滿老繭的糙糙的大手,擋也擋不住每日辛勤勞作留下的滄桑。

    夢(mèng)醒了,淚流滿面,思緒戀戀不舍地飛了回來(lái)。

    我明白了,原來(lái),故鄉(xiāng)一直在我心中,駐守在夢(mèng)境里。難忘家園!

    難忘的初三(專業(yè)16篇)篇六

    在上課時(shí),他有著安靜的眉目,下課后,他又有歡喜的眼神;在早晨升旗儀式中,他是其中一個(gè)升旗手,在許多女生注目中一點(diǎn)不害羞。

    在初三,我有一個(gè)讀書的愛(ài)好,在青春里,總有些事情定義著我們的生命。比如升學(xué)。我是一個(gè)寂寞的女孩,希望考一所好的高中。喜歡寫作,關(guān)注閱讀是從郭敬明開(kāi)始。開(kāi)始成熟后,我渴望表現(xiàn)自己的能力,于是喜歡上了郭敬明的不卑不亢,清新文風(fēng)。當(dāng)時(shí)我不知道,不憂愁的臉是我的少年,不誠(chéng)惶的眼等歲月的改變,可是過(guò)于孤單,我就像一棵高高的樹木,風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,只有我能感到寒冷。那個(gè)時(shí)候,我還不知道他是偶像明星,在我沒(méi)有偶像的初三生活,好像只有上不完的課,做不完的,考不完的試。

    那個(gè)時(shí)候,我穿另類的衣服和鞋子,原來(lái)那也是一種長(zhǎng)大。

    食堂和宿舍樓只有幾步之遙。每天簡(jiǎn)單的飯菜我也吃得美滋滋。在宿舍吃飯時(shí),我就想我要做明星,我要做更多的。她說(shuō):“我們要有最樸樹的生活和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。”當(dāng)時(shí)的心情實(shí)在是夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。

    每天清晨,晨跑的隊(duì)伍在“一、二、三、四”的口中一圈轉(zhuǎn)過(guò)一圈,飛揚(yáng)的塵土混進(jìn)空氣。喘氣的聲音多過(guò)“累死了”。我們這是為中考的體育科目做準(zhǔn)備。

    中考進(jìn)入倒計(jì)時(shí)后,最令我難忘的是浩浩蕩蕩的校園測(cè)試。因?yàn)榻淌也粔颍幕荚嚂r(shí)大家集體把課桌搬到教室外空曠的地方,隔開(kāi)兩三米。滿院子都是低頭寫作業(yè)的學(xué)生,抬頭便可看見(jiàn)自己喜歡的男生。在陽(yáng)光下做題,溫暖的光線照情愉快,清新的空氣分外香甜。這時(shí),我會(huì)想到校長(zhǎng)在升旗儀式上說(shuō)的話,“好學(xué)生是自己努力的”。放學(xué)后,桌椅在磕磕碰碰中被搬進(jìn)教室。

    因?yàn)閴?mèng),我看過(guò)天空很遼闊;因?yàn)閴?mèng),我追過(guò)鮮艷和的悲歡交錯(cuò);因?yàn)閴?mèng),我才說(shuō)勇敢和。

    難忘的初三(專業(yè)16篇)篇七

    在新年快來(lái)臨之際,我和羅豪寧一起去郊外游玩。并且還認(rèn)識(shí)了一對(duì)雙胞胎兄弟。一路上充滿歡聲笑語(yǔ),可開(kāi)心了。我們無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了四個(gè)有著稀奇花紋的蛋,每個(gè)人都拿了一個(gè)自己喜歡的蛋,更加歡暢了。后來(lái)我們才發(fā)現(xiàn)了時(shí)間已經(jīng)不早了,該回家了。誰(shuí)知這時(shí)發(fā)生了一場(chǎng)大地震,那兩兄弟急忙逃走,可是有一塊巨石掉了下來(lái),我們心想這次死定了,可那兩兄弟居然用那兩個(gè)有著稀奇花紋的蛋頂在頭上,想保護(hù)自己。我們看到這一幕,心里想:與其像那兩兄弟一樣,不如把蛋保護(hù)好,等別人發(fā)現(xiàn)這些蛋。于是,我和羅豪寧盡自己最大的能力保護(hù)好這些蛋。當(dāng)那塊石頭要砸到我們時(shí),地震突然停止了,那塊巨石消失了,一切又是那么得寧?kù)o。那兩兄弟的蛋孵出了兩只小雞,“嘰嘰”地叫著,好可愛(ài)呀!而我們的蛋卻變成了異能鎖,飛到了我們的手上。原來(lái),那是火麟飛大家的考驗(yàn),我們已經(jīng)成為超獸戰(zhàn)士了。火麟飛他們駕駛著玄武飛船來(lái)到我們身旁,對(duì)我們說(shuō):“現(xiàn)在冥王的部隊(duì)越來(lái)越強(qiáng)大了,再這樣下去不是辦法。雖然你們已經(jīng)擁有異能鎖了,但是還不能使用它。你們還要練習(xí),到了一定能量,就可以使用它了。你們的異能鎖威力很大,一定要快點(diǎn)達(dá)到能量。切記,千萬(wàn)不要傷害到別人。”“嗯。我們明白了。”說(shuō)著,我們就告別了那兩兄弟,往家的路走去。

    回到家中,才知道家鄉(xiāng)已經(jīng)被冥王占領(lǐng)了,我們的家被我們的死對(duì)頭搶了。我們無(wú)家可歸,幸好好心人收養(yǎng)了我們,他對(duì)我們說(shuō):“現(xiàn)在很危險(xiǎn),你們以后不要在出門了。”我們按照他的話去做了,但是我們還是一直在練習(xí)。直到有一天,獅王要我們所有人都去他那,我們不得不過(guò)去。到了那里,獅王要我們兩個(gè)兩個(gè)上去打。由于這段時(shí)間一直在練習(xí),我們兩個(gè)奪得了最后的勝利。獅王對(duì)我們十分滿意,就把我們帶到冥界。我們把這個(gè)消息告訴了火麟飛他們。他們說(shuō):“你們先留在冥界,觀察他們的一舉一動(dòng),向我們匯報(bào)。”我們也就留在了冥界。剛剛開(kāi)始還挺好的,可是有一次,我和羅豪寧正在散步。羅豪寧說(shuō):“蘇琳,我們天天呆在冥界,萬(wàn)一我們的身份被他們知道了,那可怎么辦?”我回答說(shuō):“我也不知道,順其自然吧。誰(shuí)叫我們被選中當(dāng)超獸戰(zhàn)士了。”我們的對(duì)話被一個(gè)經(jīng)過(guò)這里的冥界士兵聽(tīng)到了,他把所有的冥界士兵都叫過(guò)來(lái),大聲說(shuō):“他們是超獸戰(zhàn)士!”冥界士兵對(duì)我們窮追不舍,我們利用異能鎖通知玄武飛船。急切地說(shuō):“苗條俊!趕緊用玄武飛船送我們回去。”雖然我們死里逃生,但是卻失去一次機(jī)會(huì)。大家都很失望,我們輕聲地說(shuō):“現(xiàn)在怎么辦,要不是我們,也不會(huì)失去這個(gè)機(jī)會(huì)了。”火麟飛他們說(shuō):“你們不用管這件事,現(xiàn)在你們的任務(wù)是盡快讓能量達(dá)到一定程度,快去練習(xí)吧。”“一直練習(xí)又有什么用,還是不行。你們還是讓我們來(lái)幫忙吧,或許能成功使用異能鎖呢!”我們說(shuō)。就在這時(shí),冥界士兵發(fā)現(xiàn)了我們,現(xiàn)在我們只能和冥王對(duì)戰(zhàn)。由于冥王的實(shí)力太過(guò)強(qiáng)大,我們聯(lián)合起來(lái)都不是他的對(duì)手。除了我們和火麟飛、天羽以外,其他人都被打倒了。冥王又向我們發(fā)起進(jìn)攻,火麟飛和天羽上前擋住了冥王的攻擊。我們大叫:“你們快回來(lái)呀!很危險(xiǎn)的!”就在這一瞬間,我們突然變身了,成功使用了異能鎖,救了大家。火麟飛他們說(shuō):“我們現(xiàn)在去第七平行宇宙找雪皇吧,只要取到玄冥之棺就可以對(duì)付冥王了。”隨后我們就來(lái)到了第七平行宇宙——雪皇的地盤。到了那里,大家似乎都放松了警惕。

    我們倆總是覺(jué)得鬼谷有點(diǎn)奇怪,為了證實(shí)這件事,我和羅豪寧想出了一則妙計(jì)。雪皇派鬼谷和風(fēng)影去取玄冥之棺,在我們的強(qiáng)求下,雪皇只好答應(yīng)我們一路追隨。我們提前來(lái)到了那個(gè)地方,羅豪寧在下面設(shè)計(jì)了一個(gè)機(jī)關(guān),使丟下去的人不會(huì)摔死。隨后,我們便躲了起來(lái),準(zhǔn)備看一場(chǎng)精彩好戲。風(fēng)影和鬼谷的戰(zhàn)斗開(kāi)始了,我們把風(fēng)影說(shuō)的話聽(tīng)得清清楚楚,我實(shí)在是忍不下去了,急忙沖上去攻擊鬼谷。羅豪寧不知道我的意思,似乎很想把我叫下來(lái),我可是對(duì)羅豪寧擠眉弄眼了好久,他才不上來(lái)了。由于上一次對(duì)戰(zhàn)冥王消耗了太多的體力,我根本沒(méi)法戰(zhàn)勝它,而我也不想贏他。我從崖壁上摔了下來(lái),幸好有羅豪寧設(shè)計(jì)的機(jī)關(guān),要不然就摔了個(gè)粉身碎骨。鬼谷把一切都嫁禍給了風(fēng)影,雪皇對(duì)鬼谷說(shuō)的話半信半疑。鬼谷還血口噴人,說(shuō)我是被風(fēng)影殺死的。而我們卻一直躲在旁邊看。他們?cè)趺炊枷嘈殴砉日f(shuō)的話呢?風(fēng)耀的行為更是讓人生氣,他居然對(duì)風(fēng)影說(shuō):“妹妹,你為什么就這么執(zhí)迷不悟呢?難道你和冥王真的是一伙的?”羅豪寧聽(tīng)了,說(shuō):“哪有你這么當(dāng)哥哥的,居然不相信自己的妹妹!哼,看我怎么教訓(xùn)你。”說(shuō)著,就打算沖出去。我見(jiàn)了,急忙阻止他。說(shuō):“你先別著急,就這樣出去,還怎么證實(shí)鬼谷是壞人呢。”“那你說(shuō)怎么辦?”我回答說(shuō):“你呢,就過(guò)去說(shuō)殺死我的人是鬼谷。”“可這又沒(méi)用。”羅豪寧說(shuō)。“別插嘴!聽(tīng)我繼續(xù)講。然后,我們這樣……這樣……”“好!就這么辦!”羅豪寧沖過(guò)去,大聲說(shuō):“你才是害死蘇琳的兇手。”“你別胡說(shuō)!明明是風(fēng)影做的。”鬼谷說(shuō)。“那你有什么證據(jù)或者有人證明。”鬼谷說(shuō):“這人都死了,我找誰(shuí)來(lái)證明。”苗條俊在一旁煽風(fēng)點(diǎn)火,說(shuō):“對(duì)呀對(duì)呀,快點(diǎn)證明哪!。”鬼谷實(shí)在無(wú)話可說(shuō)。這時(shí),他索性直接說(shuō):“那你也找人來(lái)證明啊。”羅豪寧把我叫了過(guò)來(lái),我說(shuō):“怎樣,很吃驚吧。”“你……你居然沒(méi)死。”鬼谷說(shuō)。我說(shuō):“雪皇,雖然風(fēng)影的確有背叛的意思,但她也不會(huì)濫殺無(wú)辜。真正的兇手其實(shí)就是他——鬼谷。”“你別亂說(shuō),況且你明明就死了。我的確看到你從崖壁上摔下來(lái)的,而且被魔釋功擊中,你怎么還能活。”“咦!鬼谷,你怎么知道得這么清楚啊。很顯然,你才是壞人,終于不攻自破了。現(xiàn)在,我們也證明明了這件事,你已經(jīng)無(wú)路可逃了。我說(shuō)。“快上呀!等你們打完我就可以回家啦。”苗條俊說(shuō)。火麟飛一拳干過(guò)去,說(shuō):“喂!你什么意思呀。難道你就不打了?”我們開(kāi)戰(zhàn)了,幸好大家的能量都補(bǔ)滿了。我們合體成為了不可戰(zhàn)勝的超獸,輕而易舉地就將鬼谷殲滅了。事后,大家各自回去了。臨走時(shí),天羽有些疑惑不解,問(wèn):“鬼谷才是壞人,那冥王呢?”我回答說(shuō):“其實(shí)冥王并不壞,他只是野心太大了。”“那鬼王說(shuō)你被魔釋功擊中,是怎么回事?”“我還有一種能力,就是可以恢復(fù)任何傷口。”幸虧我沒(méi)告訴天羽她是冥王的女兒,否則就糟了。我們回到家里,大家都為我們祝賀,感謝我們救了大家一命。

    正當(dāng)我正陶醉在歡樂(lè)之中,一聲啼叫劃破了早晨的寧?kù)o,打破了我美麗的夢(mèng)。我還是有點(diǎn)埋怨公雞,但我還是帶著這個(gè)美麗的夢(mèng),開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)去了。

    難忘的初三(專業(yè)16篇)篇八

    我打開(kāi)媽媽的手機(jī)相冊(cè),一張讓人忘不了的照片立刻映入我眼前。

    上面有一個(gè)高舉證書站在獎(jiǎng)臺(tái)上,自信地仰起頭,臉上的笑容陽(yáng)光燦爛,如同一朵盛開(kāi)的鮮花的女孩。那女孩就是我,興奮地站在獎(jiǎng)臺(tái)上的我。這時(shí),我腦海里又浮現(xiàn)出了那成長(zhǎng)中甜蜜的故事,它就是在我成長(zhǎng)過(guò)程的天空里,最明亮的一顆星星,它如同金子般寶貴。

    還記得那次,全班同學(xué)力推我去參加學(xué)校藝術(shù)小人才比賽。回家后,我興奮地告訴媽媽這個(gè)“天大”的喜訊。媽媽聽(tīng)了,喜上眉梢,她開(kāi)心得笑起來(lái),手舞足蹈,被媽媽抱在手上的小弟弟,也不知為什么咯咯地笑了,腳蹬來(lái)蹬去,媽媽跳著,說(shuō):“嗬,你弟弟都高興呢!”此時(shí),我覺(jué)得媽媽更像一個(gè)小孩子了。她又興奮地說(shuō):“快……快去練習(xí)。畫了那么久的畫,老師幫助你那么多,終于有機(jī)會(huì)展示自己的才能了。一定要認(rèn)真練習(xí),好好準(zhǔn)備,得個(gè)特等獎(jiǎng)回來(lái),媽媽答應(yīng)滿足你一個(gè)小心愿。”

    我也十分努力,只要一有空就畫畫,有時(shí)候上課時(shí)都偷偷畫,一連畫了五幅不同的畫。

    比賽時(shí),我凝神屏氣,專心致志地畫了起來(lái),我的情感已經(jīng)和畫中主人公的情感交融在一起,身臨其境,連我自己看了這幅畫都想贊嘆一番呢!

    成績(jī)出來(lái)了,毫無(wú)懸念我取得了優(yōu)秀的好成績(jī)。我手握特等獎(jiǎng)證書,自信地走向獎(jiǎng)臺(tái),在這時(shí)老師給我拍了一張令我難以忘懷的照片。

    回家后,我告訴媽媽,她興奮極了,說(shuō):“好!有付出就有回報(bào)!你離夢(mèng)想又近一步了!”我這才知道,媽媽之前話里的深意了。

    是的,有付出就有回報(bào),母親的教導(dǎo)和這張照片會(huì)一直激勵(lì)我前行。

    難忘的初三(專業(yè)16篇)篇九

    叭嗒一聲,我的眼淚不禁落下,看著好友填寫在同學(xué)錄里的留言,心里猛的.一酸,覺(jué)得心情好沉重。回憶起三年來(lái)我們七班這一大伙人一起經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,眼淚更加難以控制的奪眶而出。

    這兩天想的多,我也哭得多,但這本也應(yīng)該。

    我記得瑤族有一句話是這樣說(shuō)的:蜜糖算最甜,友誼的話比蜜糖還甜。我非常認(rèn)可。真的,即使有時(shí)朋友的話也傷害了自己,但始終傷害是敵不過(guò)友誼的甜蜜。三年來(lái),我們七班有歡有喜,一起努力過(guò),一起喊過(guò),一起哭過(guò),甚至一起打鬧、吵架和過(guò)。但我仍然相信我們七班的情誼情比金堅(jiān),我們從一個(gè)根本不成班的集體,一起努力的構(gòu)造出現(xiàn)在這個(gè)有集體榮譽(yù)感的七班。但是一眨眼快3年過(guò)去了,中考后我們這個(gè)集體的人將何去何從,是否能夠再相見(jiàn),以后遇上了還會(huì)不會(huì)記得我們這群朋友,也許會(huì)忘了吧!因?yàn)樵凇短焖{(lán)色的彼岸》這本書中有提及一句話,它是這樣說(shuō)的:我不存在了,但生活還在。我想他們不可能會(huì)因?yàn)槲覀兌A粼谠兀焕^續(xù)生活。但即使他們已經(jīng)忘卻了我,我想我也會(huì)永遠(yuǎn)記住他們,因?yàn)樗麄兪亲顬樽屛倚膭?dòng)的朋友。他們?cè)?jīng)看著我哭,安慰過(guò)我,他們也曾經(jīng)幫助我解決困難。

    我覺(jué)得七班的朋友比我的兄弟姐妹還親,我可以在他們面前無(wú)拘無(wú)束的把自己的委屈哭訴出來(lái),想說(shuō)就說(shuō)。可以暢所欲言,不會(huì)像在父母面前那么拘束。

    人在一起久了,總會(huì)有感情。三年啦,我們七班相處了3年,產(chǎn)生了一種難以割舍的友誼。使我不禁感慨的是明年的中考,我們又有多少人可以在一起上學(xué),上同一個(gè)學(xué)校,甚至又在同一個(gè)班上課。

    想到這,我又聯(lián)想到上次那個(gè)關(guān)于中考的會(huì)議,更為傷感,到時(shí)會(huì)有多少人可以考上高中,多少人要離開(kāi),想到這一幕,不禁悲從中來(lái)。

    為了能再續(xù)這一份情,我想我一定要更加努力的學(xué)習(xí),因?yàn)橹灰覀兌伎忌狭烁咧校覀內(nèi)甙嗟男亩紝⒂肋B在一起,繼續(xù)把三七班的風(fēng)貌發(fā)揚(yáng)光大。

    眨眼三年,班上走了好多為同學(xué),談起這,頗為傷感,只是認(rèn)為以后不要再有人離開(kāi)最好。至少,我們應(yīng)該共同奮斗完這最后一階段。

    ilove七班,七班永在我心中,為七班而努力奮斗!

    難忘的初三(專業(yè)16篇)篇十

    看完《海上有片紅樹林》,感觸頗多。

    電影講的是曾老師與島上唯一的小學(xué)生游游之間關(guān)系的轉(zhuǎn)變的故事。由最初的不合再到最后的依依不舍,隨著他們之間情誼的不斷加深,電影漸漸步入了尾聲。游游對(duì)紅樹林的關(guān)愛(ài),曾老師和游游之間的師生情誼都讓人難以忘懷。

    難忘游游向空中揮舞國(guó)旗的場(chǎng)景。正如曾老師所說(shuō),游游是想告訴白鷺,看到這面旗就找到了家。這是游游對(duì)白鷺深沉的愛(ài),從小到大他都與白鷺生活在一起,了解它們的習(xí)性,與他們友好相處。

    最深也是最明顯的主旨是:愛(ài)能創(chuàng)造奇跡,游游從自閉到開(kāi)口說(shuō)話,這一過(guò)程,便是一個(gè)奇跡。

    開(kāi)始,游游從不說(shuō)話,曾老師認(rèn)真的告訴他,那是白鷺而不是白鶴時(shí),他非常生氣,在樹上一直不下來(lái),任憑曾老師在樹下大聲的叫喊:“一行白鷺上青天”。

    但曾老師從不放棄,開(kāi)始時(shí)可能是為了能離開(kāi)這里而回到城市,但漸漸的他開(kāi)始熱愛(ài)這里,走時(shí)也有些不舍。

    難忘游游艱難地說(shuō)出“鷺”這個(gè)字!曾老師的任務(wù)是教游游,但她還是為游游修照片,給他買自行車,邀請(qǐng)小朋友來(lái)島上與游游一起玩,希望他能變得開(kāi)朗……這些事本不是她的任務(wù),但她也愿意做,可能正是因?yàn)樗龑?duì)游游的關(guān)愛(ài),讓游游在最后開(kāi)口說(shuō)話。這是一個(gè)奇跡,它是由愛(ài)創(chuàng)造的。如果想打動(dòng)一個(gè)人,就要不懈的努力和備至的關(guān)愛(ài),愛(ài)的力量是偉大的,用事實(shí)說(shuō)明是它可以創(chuàng)造奇跡的。

    新聞報(bào)道中曾報(bào)道了這樣一則新聞,說(shuō)的是有一個(gè)小孩獨(dú)自在家,父母都出了門,他感到很無(wú)聊,便跑到了陽(yáng)臺(tái)等媽媽,許久后她看到了媽媽的身影,欣喜間不慎從樓上摔落,就在孩子從樓上掉下的那一刻,這位母親以人們不可想象的速度跑上前用去,雙臂前伸,接住了孩子。這位媽媽只是一個(gè)平凡的家庭主婦,常年沒(méi)有做劇烈運(yùn)動(dòng),事后,人們算過(guò)她當(dāng)時(shí)的速度——比任何世界級(jí)跑步冠軍都快。這,便是愛(ài)的力量。

    潮漲潮落,大海洶涌澎湃,白鷺蹁躚,樹林青翠茂盛。小朋友游游遇到曾老師,曾老師來(lái)到紅樹林,都是他們的幸運(yùn)。曾老師與游游之間感人的故事、濃濃的情誼,永遠(yuǎn),定格在我的心中。

    難忘的初三(專業(yè)16篇)篇十一

    人的一生有許許多多的“第一次”如第一次走路、第一次騎自行車、第一次做飯……這些第一次,猶如一個(gè)個(gè)在沙灘上的腳印,印內(nèi)在自己成長(zhǎng)的道路上。正如潮漲潮落,大多數(shù)的第一次也許被我們遺忘,但總有一次難忘的“第一次”。

    使我最難忘的的“第一次”當(dāng)屬登臺(tái)演講。那是一個(gè)滿是落葉的深秋,學(xué)校里舉行“崇尚科學(xué),反對(duì)邪教”演講比賽。因?yàn)槲倚愿裼行﹥?nèi)向,不愿意參加這些活動(dòng),再說(shuō),我們班有一個(gè)演講能手。所以我“左耳朵進(jìn),右耳朵出”。后來(lái),老師和媽媽想到一塊去了,都想讓我參加,我呢,本來(lái)是強(qiáng)烈反對(duì),剛好我在學(xué)校犯了錯(cuò),也只得答應(yīng)下來(lái)!也可以說(shuō)我的“第一次”是逼出來(lái)的。后來(lái),更是得到了爸爸的支持,我就更孤立無(wú)援了!

    于是,爸媽,老師一天就把我的稿子弄好了,我開(kāi)始了“艱苦卓絕”的背稿子,現(xiàn)在看來(lái),也就和《匆匆》字?jǐn)?shù)差不多但對(duì)于我剛上四年級(jí)的我,還是有點(diǎn)挑戰(zhàn)性,應(yīng)為準(zhǔn)備的早,我用想到充足的時(shí)間將它準(zhǔn)備好。

    但我是第一次,特別緊張,甚至在比賽前一節(jié)課在班里演講是,居然忘詞了。這使我的信心全部消逝。我只能默默地背著稿子,來(lái)消磨時(shí)間,其他的一切都想不到了!

    我在座位上默默的等著。時(shí)間飛快的流逝,我似乎體驗(yàn)到朱自清在《匆匆》中的感覺(jué)!輪到我了,我走上臺(tái),深深的呼吸了一下,環(huán)視四周,只有來(lái)參賽的六個(gè)年級(jí),加上評(píng)委才區(qū)區(qū)30人。我平定了一下心情,打了個(gè)隊(duì)禮,為了避免我緊張,我索性不看人,看后面懸掛的表,真和我的心差不多。我認(rèn)真的演講,終于到了最后一句,也是最關(guān)鍵的地方,我將它講完,鞠了一躬,走了下去。當(dāng)我聽(tīng)到高年級(jí)的演講時(shí),才發(fā)現(xiàn)差遠(yuǎn)了。到領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)間,我更緊張,我知道第一名肯定沒(méi)有我,全校都能猜的出來(lái),有三個(gè)人總是占著一等獎(jiǎng)。我獲得了二等獎(jiǎng)。積分出來(lái)后,天哪,我是二等獎(jiǎng)中最高的。不過(guò),我也很滿意自己的名次,沒(méi)想到我第一次演講,就那了第二名。從那以后,我“變了”,變得自信,開(kāi)朗,活潑積極參加學(xué)校我能參加的活動(dòng)。

    我也知道了只要勇敢去做,終會(huì)獲得收。

    難忘的初三(專業(yè)16篇)篇十二

    最讓我難忘的是遠(yuǎn)在新加坡的大姨,特別是今年這個(gè)中秋節(jié)。

    “開(kāi)飯嘍!“媽媽大呼小叫,端上一盤月餅,放在飯桌上。

    “一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……九個(gè),十個(gè)……”我一邊吃一邊數(shù),我問(wèn)爸爸:“能不能寄兩個(gè)月餅給大姨!”

    爸爸說(shuō):“路途太遠(yuǎn)了,這樣吧,等你吃完了飯,去qq上下載一盆中秋月餅,給大姨發(fā)送過(guò)去,以表你的祝福和思念。

    我感到無(wú)比的甜蜜,高科技信息時(shí)代真好哇!能讓人即瞬間實(shí)現(xiàn)美好的愿望,拉近親人與親人之間的思念距離。

    難忘的初三(專業(yè)16篇)篇十三

    人生如碧藍(lán)的天空,飛鳥曾路過(guò)這里,當(dāng)你回望歲月的長(zhǎng)河,可有那么一只鳥,讓你為它惆悵,又因它深思。

    暮然回首,哦,自己原來(lái)已經(jīng)那么大了,在記憶里,我好像沒(méi)在哪里停留過(guò),只記得在記憶深處,那里被我劃下了重點(diǎn)符號(hào)。

    那是一個(gè)北方蕭瑟下午,我穿著母親為我精心挑選的衣服,踏著好心情出去了,這一天,我將要回培育了我六年的母校去探望我的老師,聽(tīng)說(shuō)母校變化很大,我不禁在懷念外又多了幾分好奇,追隨者行人的蹤跡,我走進(jìn)了這個(gè)令我熟悉又多加幾分陌生的母校,母校同以前更美麗了,同以前比更多了一張張活潑的笑臉,小學(xué)的班主任見(jiàn)了我,臉上顯出出了幾分欣喜,但更多的還是激動(dòng),"快快,快進(jìn)來(lái),你怎么來(lái)了。"在我和老師寒暄了一陣之后老師把我送出了校門。我走出這個(gè)校門時(shí)的心情就如同的我畢業(yè)時(shí)走出這個(gè)校門,這次走了,不知道什么時(shí)候能再回來(lái)一次,希望太陽(yáng)公公能過(guò)代替我在這里祝愿著這個(gè)美好的地方。我一直向前走著,希望一直走到人生的巔峰,那樣該有多好。走著走著,不覺(jué)就走到了以前放學(xué)后經(jīng)常去玩的公園,在公園的小徑上,出現(xiàn)了兩條路,一條看起來(lái)曲折蜿蜒,另一條則看起來(lái)平坦順暢,這樣的場(chǎng)景無(wú)疑讓我想起來(lái)書中的一句話:"人生的選擇無(wú)非就是兩條路,無(wú)論你選擇哪條,都要為你選擇的結(jié)果而負(fù)責(zé)。

    我在回家的路上,遇到了兩位清潔工,她們?cè)儐?wèn)我說(shuō):"閨女,你身上這件衣服在哪兒買的,我看著挺暖和,可以的話讓你媽媽稍幾件給我們啊。""我媽在太原買的,我也不太清楚多少錢,好像是200多吧。"這時(shí)她準(zhǔn)備讓我寫電話號(hào)碼和名字的手在空中頓頓,"哦。"我接過(guò)她手中的筆,觸到了那冰冷的手的肌膚。我轉(zhuǎn)身走了心里很不是滋味,無(wú)論她是真心想給兒女買一件衣服,還是騙子,想竊取一些有用的信息,這些都不重要了,重要的是那一幅畫面已經(jīng)深深的印在我的腦海中,永遠(yuǎn)無(wú)法消散。

    這次的經(jīng)歷使我難忘,這次的經(jīng)歷使我懷想,人生對(duì)過(guò)去的回憶不代表停滯不前,對(duì)未來(lái)的美好憧憬不代表只是空想。從今天起,未來(lái)更值得你期待,向未來(lái)努力吧,去迎接你光明的希望。

    難忘的初三(專業(yè)16篇)篇十四

    那一天是會(huì)考前的最后一天,那一節(jié)晚自習(xí)是會(huì)考前的最后一節(jié)。

    那一節(jié)晚自習(xí)上的是數(shù)學(xué)課,老師讓我們做數(shù)學(xué)探究。正在做數(shù)學(xué)的我猛然想起我的地理探究答案還沒(méi)有對(duì)。我想對(duì)對(duì)看,但是我是老師眼里的好孩子,如果被發(fā)現(xiàn)了怎么辦?正在我猶豫時(shí),同桌好像知道我在想什么一樣,把她的地理試卷遞給我。并對(duì)我說(shuō):“你對(duì)吧,我?guī)湍憧粗蠋煛!?/p>

    內(nèi)心的掙扎被輕輕的一句話撫平,我便快速核對(duì)答案,正當(dāng)我快對(duì)完的時(shí)候同桌碰了我一下。我迅速的把地理試卷藏起來(lái),能感覺(jué)到我的臉通紅。數(shù)學(xué)老師在我的桌面邊停了一下,對(duì)我笑了一笑。她嘴角上揚(yáng),眼睛瞇的很小,臉頰略往上抬,那表情很是耐人尋味。我慢慢地低下頭,一節(jié)課我都心不在焉的,沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。

    到了那表情;嘴角上抬,眼睛瞇成一條線,臉頰略向上抬。此時(shí)的我又獲得了無(wú)限力量。

    雖然現(xiàn)在數(shù)學(xué)老師已經(jīng)和我分開(kāi)了,但是我一定會(huì)奮勇向前,實(shí)現(xiàn)最初的夢(mèng)想。

    文檔為doc格式。

    難忘的初三(專業(yè)16篇)篇十五

    那件事,在我心里之所以讓我久久難忘,是因?yàn)槠渲械倪^(guò)往讓我倍受打擊。

    我很羨慕騎自行車的人,每一次看到他們騎自行車,像騎馬一樣灑脫,速度起來(lái)后,讓車子自由的前行,雙手丟開(kāi)車把去感覺(jué)風(fēng)的撫摸,自己也感覺(jué)身心很舒敞,所以小時(shí)候我就偷偷的練習(xí),熟練的撐握了騎自行車的技術(shù)。

    我騎自行車時(shí)更像一個(gè)男騎手,騎起車子像哪吒的風(fēng)火輪似的,媽媽因此不知囑咐了多少回:“娃兒,讓你騎車慢點(diǎn),是為了以防萬(wàn)一,出什么事兒,后悔就晚了。”嘴上抹石灰——白說(shuō),可我總是把媽媽說(shuō)的話當(dāng)作耳旁風(fēng),最終惹怒了媽媽,她買了一把大鎖,趁我不在時(shí),偷偷的把自行車給鎖了起來(lái)。

    看到自行車突然被囚禁起來(lái),我氣憤地說(shuō):“誰(shuí)把自行車給鎖起來(lái)了?”問(wèn)了好久,竟然沒(méi)人理我。

    過(guò)了一段時(shí)間,我去求媽媽,媽媽對(duì)我是愛(ài)理不理,經(jīng)過(guò)我多次苦口婆心的真情訴說(shuō),媽媽就像澆上水的石頭難得發(fā)芽般置之不理。后來(lái)在我多次的央求下,媽媽終于答應(yīng)了我的請(qǐng)求,我下了保證,她才把車鎖的鑰匙給了我。

    有一次,我和媽媽每人各騎一輛自行車一起去街上,覺(jué)得我的自行車終于不再被囚禁了,心里很激功,于是騎著車子不斷的呼喊“快!快!快!”最終按捺不住自己的心情,加快了速度。飛馳中,媽媽遠(yuǎn)處喊我的聲音顯得那么的渺小。

    隱約聽(tīng)到媽媽叫我,我兩只腳就伸在自行車的斜梁上,頭扭向后邊對(duì)媽媽說(shuō):“你也快點(diǎn)嘛!”,因?yàn)榉至诵模嚢严蛞贿吪とィB人帶車摔倒在地上,我的鼻子也碰流血了。

    媽媽帶我?guī)У剿粋€(gè)朋友家,媽媽拿了一個(gè)盆接了一些水,把我臉上的血洗干凈。

    剛剛洗完傷口,媽媽就不斷的數(shù)落我:“讓你聽(tīng)我的你不聽(tīng),受到懲罰了吧!鼻子還痛不?”,我強(qiáng)忍著鼻子的酸痛說(shuō):“不用擔(dān)心,你看現(xiàn)在不是好好的嗎?”

    這件事后,我得到的教訓(xùn)是:干什么事都不要大意和驕傲,否則就要受到相應(yīng)的懲罰。

    難忘的初三(專業(yè)16篇)篇十六

    在人的一生中,總有許許多多的第一次:第一次在媽媽的溫暖懷抱中牙牙學(xué)語(yǔ),第一次在外婆的輕輕扶襯下蹣跚學(xué)步,第一次在老師的諄諄教誨中好好學(xué)習(xí)……這些第一次像一盞盞明燈,照耀在我人生的旅途中;又像一個(gè)個(gè)腳印,留在我童年的回憶里。

    今年夏天,我想往常一樣安排好學(xué)習(xí)計(jì)劃,只是其中又有了一個(gè)小插曲,那就是我將再一次離開(kāi)媽媽的懷抱,和一群陌生的伙伴們?nèi)ブ旒壹庀牧顮I(yíng)。現(xiàn)在,就讓我?guī)Т蠹胰タ纯次译y忘的第一次!go!

    汽車緩緩開(kāi)著,我耷拉著頭在窗前,幻想著這次夏令營(yíng)地情景。不知不覺(jué),已經(jīng)到達(dá)了目的地,。林老師告訴我們------烏石塘到了,我們連蹦帶跳地下車,跟著老師一起走進(jìn)了大門,走了一會(huì),今天的主角出場(chǎng)了,一片水灘和幾個(gè)聳立在水上的鋼索鐵鏈搖動(dòng)著,讓人不禁生起一絲害怕,但更多的是心中想挑戰(zhàn)的堅(jiān)定。第一個(gè)要挑戰(zhàn)的項(xiàng)目比較簡(jiǎn)單,第二、三、四個(gè)難度也不大。不過(guò)稍有不慎也可能與水池來(lái)個(gè)親密接觸。第五個(gè)挑戰(zhàn)讓人有些膽寒,是一個(gè)個(gè)搖擺不定地圓形木板,一個(gè)挨著一個(gè),靠的是你有平穩(wěn)的定性和極快的奔跑速度,我想嘗試,卻怕自己的衣褲遭殃只能在旁呆呆地看別的同學(xué)勇往直前。現(xiàn)在想起,還真后悔啊!最讓我難忘的就是雙人鐵鏈索橋了,這靠的是團(tuán)結(jié),拼的是勇氣,這個(gè)可沒(méi)有一點(diǎn)兒扶襯物,只有腳下那兩根鐵索,要兩人面對(duì)面,緊握雙手,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地的過(guò)去。我和我的好朋友剛開(kāi)始都有點(diǎn)害怕,不過(guò),我們按著一定的節(jié)奏,竟很平穩(wěn)地到達(dá)了終點(diǎn)。------這一天,我們?cè)谟赂业娘L(fēng)兒里挑戰(zhàn)自己!

    第二天,我們吃完早飯,又全副武裝地再次出發(fā),來(lái)到了普陀山,觀看印象·普陀,這個(gè)可沒(méi)有多大意思,但這里的風(fēng)景卻深深吸引了我:怪石嶙峋,山峰挺立,亭臺(tái)長(zhǎng)廊靜坐水中央;綠茵大地,樹木環(huán)繞,露天影院閃耀陽(yáng)光下。不得不說(shuō)的就是那塊刻有觀音像巨石了,栩栩如生,再配上那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),還真以為是觀音降世了呢!還有那清澈見(jiàn)底的河水:時(shí)而動(dòng),時(shí)而靜,時(shí)而泛起圈圈漣漪;時(shí)而緩,時(shí)而急,時(shí)而流水似彈琴。讓我至今還沉醉!

    下午,我們?nèi)チ酥旒壹狻8惺苌车竦木溃H手制作diy沙雕:了解天空的遼闊,抬頭閉眼深呼吸:體會(huì)大海的無(wú)邊,在海浪里嬉戲玩耍。當(dāng)然,最有趣的還是晚上的篝火晚會(huì),在老師的主持下,同學(xué)們一個(gè)個(gè)來(lái)一展歌喉,一展舞姿,精彩輪番上演。還有老師的表演、同學(xué)的挑戰(zhàn),晚會(huì)以最后一首最炫民族風(fēng)結(jié)束了.在回賓館的路上,我們依舊大聲歌唱,歌聲和歡聲笑語(yǔ)回蕩在夜晚的天空中,星星月亮伴我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……這一天,我們?cè)趫?jiān)強(qiáng)的風(fēng)兒里感受美麗!

    今天是夏令營(yíng)的最后一天,我們來(lái)到麒麟山,山路蜿蜒而陡峭,在十幾分鐘的行駛后,我們看到了幾位教官站在對(duì)面,還有一些道具,一看,就知道我們這夏令營(yíng)的最后一站,一定會(huì)格外精彩。果然,我們麒麟山的這一站就是“森林探險(xiǎn)”。我們分成一個(gè)個(gè)小組,開(kāi)始了驚險(xiǎn)刺激的探險(xiǎn)。我們拿著指北針和地圖,滿是疑惑地走著,終于在團(tuán)結(jié)下找出了前面幾個(gè)點(diǎn),就差最后一站了。我們拿著地圖東走西走,完全摸不著頭腦,一會(huì)兒誰(shuí)叫一聲“在這,快來(lái)!”便又都起哄過(guò)去,可是每次都是垂頭喪氣地回來(lái),這樣下去可不行,于是我們便去問(wèn)教官,經(jīng)過(guò)教官一番仔細(xì)、耐心地點(diǎn)播,我們又似懂非懂地踏上了尋找目的地的旅途,汗水不住地往下流。這時(shí),遠(yuǎn)處一個(gè)橙色的東西吸引住了大家的眼球,大家一擁而上,滿臉興奮地跑回來(lái),嘴里喊著“快!快!第一!第一!”可是一時(shí)興奮讓他們沒(méi)了頭腦,全部去繞圈,忘記了有捷徑,幸虧我們組的個(gè)別同學(xué)特別鎮(zhèn)定,第一到了終點(diǎn)。可老天不幫人,組長(zhǎng)竟帶著表格去套大路,哎!白跑了!我們嘆息著,可也無(wú)可奈何,最后我們以第四名的成績(jī)失敗而歸。接著,我們又玩了海豚對(duì)臺(tái)戲珠,還野炊了呢!自己燒得飯果然就是美味,大家立刻一搶而空,可是其中也大有不順,被煙嗆得喘不過(guò)氣,眼睛也越發(fā)難受,不過(guò),看著自己的成果,大家吃得如此開(kāi)心,再苦也值了!

    白駒過(guò)隙,三天稍縱即逝,我們又要回到那溫暖的家,可在夏令營(yíng)的日子也讓人不舍,結(jié)識(shí)了這么多的好友,看見(jiàn)了這么多的美景,哎!在今朝,也要離開(kāi)。但我希望這次夏令營(yíng)會(huì)成為每一個(gè)人暑假的快樂(lè)回憶!

    人生中總有許許多多的“第一次”,它們讓我們笑過(guò),悔過(guò),流過(guò)淚,撒過(guò)汗,但總是讓我們難以忘懷,所以,我希望大家大膽一點(diǎn),去創(chuàng)造人生旅途中那無(wú)數(shù)個(gè)“第一次”,讓你活得更加精彩!

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    大班教案是為了滿足大班學(xué)生的發(fā)展需求而設(shè)計(jì)的教學(xué)計(jì)劃,它可以幫助教師有效地組織教學(xué)內(nèi)容,促使學(xué)生全面發(fā)展。大家可以通過(guò)閱讀以下的大班教案范例,了解不同教學(xué)領(lǐng)域的
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    教學(xué)工作計(jì)劃是教師權(quán)衡課程目標(biāo)、教材內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際情況后的有序安排。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考。希望能幫助到大家,共同提升教學(xué)水平。讓我
    衛(wèi)生工作計(jì)劃的實(shí)施需要各級(jí)衛(wèi)生部門和相關(guān)單位的密切合作和協(xié)調(diào)配合,確保計(jì)劃的順利進(jìn)行。小編為大家整理了一些衛(wèi)生工作計(jì)劃的案例分析,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
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    教案模板的編寫需要結(jié)合教材內(nèi)容和學(xué)生特點(diǎn),以最大程度地滿足教學(xué)需求。大家可以在以下的教案模板范文中尋找適合自己的教學(xué)設(shè)計(jì)靈感和思路。1.認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形,知道名稱和基
    演講稿范文是演講者與聽(tīng)眾之間的橋梁,它能夠幫助演講者更好地與聽(tīng)眾建立情感聯(lián)系和共鳴。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的演講稿樣本,希望能夠?qū)Υ蠹业难葜v稿寫作有所啟發(fā)。
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    策劃方案應(yīng)該包括項(xiàng)目的背景、目標(biāo)、計(jì)劃、資源需求等方面的內(nèi)容。下面是一些經(jīng)過(guò)驗(yàn)證和實(shí)踐的策劃方案,希望可以對(duì)大家有所幫助。倡導(dǎo)城市和農(nóng)村、富裕地區(qū)和貧困地區(qū)、健
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