<ul id="mouqm"></ul>
  • <strike id="mouqm"></strike>
    <ul id="mouqm"></ul>

    幼兒園安全班會教案(精選17篇)

    時間:2025-05-30 作者:MJ筆神

    幼兒園教案應(yīng)該注重培養(yǎng)幼兒的良好學習習慣和自主學習能力,培養(yǎng)幼兒的學習方法和策略。接下來是一些優(yōu)秀的幼兒園教案范例,希望能夠給您帶來一些啟發(fā)和靈感。

    幼兒園安全班會教案(精選17篇)篇一

    1.使學生知道一些簡單的安全常識。

    2.使學生掌握一些在家遇到火災的處理方法。

    (三)教育重點:學習防火的生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

    1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)。

    2、大家認真觀察表演后討論:

    (1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)。

    3、學習防觸電知識的情景表演:

    (1)第二組代表表演:

    (2)大家認真討論觀察表演后討論:

    a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

    (五)鞏固總結(jié)。

    1、火警、急救中心電話各是什么?著火打119,急救中心120。

    2、遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

    防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。

    (六)學生發(fā)表本節(jié)班會課的感想。

    同學們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續(xù)。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命。

    幼兒園安全班會教案(精選17篇)篇二

    3月28日是第__個全國中小學生安全教育日。為開展好各項活動,提高活動的實效性,增強師生安全意識,提升安全綜合素養(yǎng)。我園通過安全教育主題系列活動,讓全體師幼了解生活環(huán)境中常見的不安全因素,樹立基本的安全意識,懂得一些自我保護的方法,提高自我保護能力。

    二、具體內(nèi)容及要求。

    (一)社會活動。

    1、醫(yī)生家長進課堂。

    目標:了解醫(yī)生看病的一般程序和方法,了解常用的醫(yī)療器材。

    形式:通過談話、操作活動來達到目標。

    2、安全逃生。

    目標:進行安全上下樓梯的演練工作(不推不擠、不牽手,要靠右邊上、下樓梯)。

    形式:模擬著火時的情景,進行演習。

    3、安全用剪刀。

    目標:用剪刀剪紙,用小刀削東西時要注意安全,用完放好,不要向著同伴使用。

    形式:談話的方式進行教育。

    (二)健康領(lǐng)域。

    1、安全玩滑滑梯。

    目標:戶外活動時,注意不讓幼兒攀爬太高的大型玩具,有秩序地上下滑梯。

    形式:出去活動時教育。

    2、有序上廁所。

    目標:幼兒入廁時要輪流去,以免擁擠發(fā)生事故。

    形式:實踐練習。

    3、排隊喝開水。

    目標:教育幼兒注意有秩序地接開水,防止燙傷。

    形式:通過談話及家園共育來達到目標。

    (三)語言活動。

    1、去醫(yī)院看病。

    目標:了解看病的主要過程,知道常用的醫(yī)用工具。

    形式:講述故事和情景創(chuàng)設(shè)。

    2、大狗醫(yī)生。

    目標:知道要養(yǎng)成良好地生活衛(wèi)生習慣,預防生病。

    形式:講故事,情境創(chuàng)設(shè)。

    (四)緊急疏散演練。

    疏散演練方案附后。

    三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

    根據(jù)安全教育日的方案內(nèi)容,我們創(chuàng)設(shè)了相應(yīng)的主題墻、環(huán)境布置。

    1、在主題墻上張貼了安全標志的圖片,鞏固幼兒對安全知識的掌握。

    2、讓幼兒講述在生活中可能發(fā)生的危險事故。

    3、通過家園共育,幫助幼兒掌握基本的安全知識。

    四、家長工作。

    1、積極向家長宣傳安全教育的重要意義及安全教育周的具體內(nèi)容。

    2、教育幼兒在家中自覺遠離帶電插座、火、熱水等危險物品,提高幼兒的自我保護意識。

    五、具體措施。

    1、讓幼兒知道一些安全常識,是有自我保護意識,特別是在日常生活、體育活動中的一些安全常識和自我保護的簡單方法,上下樓梯不跑、不跳、乘車不把頭、手伸出窗外,不拿棍或鋒利的東西奔跑,奔跑時在拐彎處要減速、不推撞同伴等。

    2、讓幼兒控制自己不靠近危險物品,不到危險的地方去玩,懂得安全使用玩具、用具。

    3、了解在活動中掌握保護五官的方法。

    4、學會一些意外事故的.簡單處理方法。

    5、遇到緊急突發(fā)狀況懂得如何保護自己。

    幼兒園安全班會教案(精選17篇)篇三

    1、了解火與人類的密切關(guān)系,知道火災給人類帶來的危害。

    2、知曉發(fā)生火災的主要原因,提高學生的防火意識,明確防火自救的重要性。

    3、學生利用各種方法查閱、搜集消防安全資料,培養(yǎng)學生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學生積極主動的參與意識及認真負責的科學態(tài)度。

    【班會準備】。

    1、學生通過各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。

    2、制作相關(guān)的課件。

    3、黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個美術(shù)字。

    一、談話引入:

    紅彤彤,一大蓬,見風它就逞兇狂,無嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風。(打一自然現(xiàn)象)。

    師生開展猜謎活動,激發(fā)學生的學習興趣。(謎底:火)。

    師導言:火與人類生活密切相關(guān),給我們的日常生活帶來極大的便利。可是如果利用不好,它會將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來了解“火與火災”。

    二、生活中的防火。

    1、家庭用電。

    隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

    1)認識了解電源總開關(guān),學會在緊急情況下關(guān)斷電源。

    2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

    3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

    4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

    5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

    6)不要用老化的電源。

    2、安全使用煤氣。

    1)燃氣器具在工作時,人不能夠長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。

    2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

    3、校園防火安全。

    防火:學校是人群密集的地方,防火是學校安全的重要問題。

    1)禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。

    2)上實驗課要注意老師的要求,不要隨意亂動藥品。

    3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復。希望大家能夠齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。

    三、防火技能。

    1、火警電話“119”撥通后,要沉著、準確地說出滅火單位或所在地點、名稱、火勢大小及燃燒物品,說明報警人地姓名和電話號,報警后,安排專人到離火場最近的路口迎候并引導消防車輛。

    2、燃氣罐著火,要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火,并迅速關(guān)閉閥門。

    3、家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。

    4、救火時不要貿(mào)然開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延。

    四、滅火器使用方法。

    1、干粉滅火器:使用時,先拔掉保險銷,一只手握住噴嘴,另一只手握緊壓柄,干粉即可噴出。

    2、1211滅火器:使用時,先拔掉保險銷,接著握緊壓柄開關(guān),壓桿就使密封間開啟,在氨氣壓力作用下,1211滅火劑噴出。

    3、二氧化碳滅火器:使用時,先拔掉保險銷,接著握緊壓柄開關(guān),二氧化碳即可噴出。

    五、逃生技能。

    如果發(fā)生火災時應(yīng)如何做才能夠地迅速脫險?

    1、火災時不能夠鉆到閣樓、床底、大櫥柜內(nèi)。火勢不大時,要披上浸濕的衣服向外沖;。

    3、若身上已著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅;。

    4、遇火災不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生;。

    7、充分利用陽臺、天窗等進行自救;。

    8、處在高層建筑被火圍困時,要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品,夜間則打手電,發(fā)出求救信號。

    六、小結(jié)。

    只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能夠健康地成長。

    幼兒園安全班會教案(精選17篇)篇四

    1.讓幼兒初步懂得遵守交通的重要性,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。

    2.讓幼兒認識交通標志,培養(yǎng)一定的自我保護意識和能力。

    3.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

    4.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

    活動準備。

    1、事先在戶外布置馬路場景:人行道,斑馬線、紅綠燈,十字路口,天橋。

    2、兒童自行車兩輛、騎車方向盤四個、各種交通標志,小貼紙。

    3、多媒體課件:

    (1)兔寶寶離開媽媽跑到馬路上去玩,差點被車撞到。

    (2)兔寶寶不看紅綠燈,想沖到馬路對面去,被媽媽給拉住了。媽媽帶著兔寶寶等綠燈時從斑馬線過過路了。

    活動過程。

    一、教師帶領(lǐng)幼兒去兒童樂園玩,激發(fā)孩子的興趣。

    師問:“小朋友們,今天老師要帶你們?nèi)和瘶穲@玩,你們開心嗎?我們一起出發(fā)吧!”

    場景一:老師帶領(lǐng)幼兒走到人行道和車行道前。

    師問:

    (1)“小朋友們,我們應(yīng)該走哪一種路呀?”

    (2)“為什么要走這條路呢?”

    請幼兒自由觀察,討論,引導幼兒認識人行道和車行道的安全標志圖。

    師:我們應(yīng)該注意什么?(靠右邊走,不能邊走邊玩,特別是不能到車行道上玩。)。

    場景二:繼續(xù)帶領(lǐng)幼兒走到十字路口。

    師問:“小朋友們,我們要過馬路了,應(yīng)該怎么走?”“這個路像什么呀?它有什么名字的?”“紅綠燈是干嘛的呀?”

    通過老師提問,幼兒觀察,學習認識斑馬線和紅綠燈的作用,知道“過馬路要走斑馬線,紅燈停,綠燈行,黃燈要減速”。

    場景三:帶幼兒繼續(xù)走到天橋。

    師問:“小朋友們,這是什么?”“那我們應(yīng)該怎么走呢?”

    通過老師的提問,幼兒自由討論回答,教師小結(jié):“走天橋就像走幼兒園的樓梯,要靠右邊一個跟著一個走,不能推也不能擠。”

    順利到達兒童樂園之后,老師和小朋友一起圍成一個圈,老師出示剛剛認識的交通標志,請幼兒進行搶答,看看誰最能干!老師獎勵小貼紙對回答問題的幼兒進行鼓勵。

    二、幼兒觀看課件。

    1、組織觀看課件(一)。

    兔奶奶生病了,兔媽媽帶兔寶寶去看望她。半路上,兔媽媽到水果店給奶奶買水果,兔寶寶就跑到了馬路上。她看到花叢中有一只漂亮的蝴蝶,就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飛到了馬路中央,兔寶寶就一路追過去,差點被車撞上。

    師問:

    (1)“小朋友們,這個動畫片中有誰呀?”

    (2)“她們發(fā)生了什么事呢?”

    (3)“兔寶寶為什么不能這樣做?”

    (4)“小朋友,如果你是兔寶寶,你會怎樣做呢?”

    請幼兒自由回答,讓幼兒發(fā)揮他們的想象力,要求幼兒語言流暢,完整。綜合幼兒的回答,教師小結(jié):“小朋友們,兔寶寶這樣太危險了,不管什么情況我們都不能在馬路上玩”。

    2、組織幼兒觀看課件(二)。

    兔媽媽和兔寶寶繼續(xù)往前走。奶奶家就在馬路對面,兔寶寶興奮地想沖過馬路見奶奶,可是被兔媽媽一把拉住了。兔媽媽帶著兔寶寶走到斑馬線前,等綠燈亮時再穿過馬路去奶奶家。

    (1)“小朋友們,兔寶寶又發(fā)生了什么事呀?”

    (2)“媽媽是怎樣做的?”

    (3)“后來兔寶寶和兔媽媽怎樣過馬路的呢?”

    請幼兒通過觀察畫面自由回答,教師提出問題:“兔寶寶在路上遇到了一些危險,你們知道怎樣才能避免那樣的危險嗎?”請幼兒根據(jù)經(jīng)驗自由回答,教師進行小結(jié)。

    三、模仿游戲,體驗生活。

    “小朋友們,我們一起來玩過馬路的游戲吧?記得哦,一定要遵守交通規(guī)則!”老師請小朋友們自由扮演各種角色,有扮演行人,有騎自行車的人,有開汽車的人,老師拿著紅綠燈,請幼兒在紅綠燈的指示下過馬路游戲,鼓勵幼兒自覺遵守交通規(guī)則。幼兒互相角色進行游戲。游戲之后,教師進行小結(jié):“小朋友們,我們以后過馬路一定要遵守交通規(guī)則,行人要走人行道,紅燈停,綠燈行,黃燈要減速。過馬路要走斑馬線,走天橋呢,一定要靠右邊一個一個上,可千萬不能推和擠哦。”

    四、延伸活動:

    (1)教師課后將交通場景放在區(qū)域中,讓幼兒自由游戲,

    (2)請家長利用適當時機對幼兒進行遵守交通規(guī)則的教育,并處處以身作則影響孩子。

    幼兒園安全班會教案(精選17篇)篇五

    讓學生了解食品衛(wèi)生安全知識,認識食物中毒特征,提高自我救護意識,預防發(fā)生食物中毒。天氣變得越來越熱,食物很容易變質(zhì),為此小學組織各班為孩子們上“食品安全教育課”,讓孩子們樹立起嚴格的食品安全觀念。

    一、導入。

    1、有些學生在吃了一些食品之后會有腹瀉、腹痛、嘔吐等現(xiàn)象。

    2、讓學生說一說怎樣區(qū)分問題食品,預防食品中毒。

    二、重點講述。

    預防食物中毒,首先要講究個人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋(一月一次)。保持教室環(huán)境的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習慣。其次做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐爛變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標簽上注意識別食品質(zhì)量,選擇安全的食品是把住"病從口入"的第一關(guān)。

    1、認識食物中毒特征。

    潛伏期短:一般食后幾分鐘到幾個小時發(fā)病胃腸道癥狀:腹瀉、腹痛,有的伴隨嘔吐、發(fā)熱。

    2、提高自我救護意識。

    出現(xiàn)上述癥狀,應(yīng)懷疑是否食物中毒,并及時到醫(yī)院就診,同時報告老師。

    3、預防發(fā)生食物中毒。

    a、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,勤洗手特別是飯前便后,用除菌香皂,洗手液洗手。

    b、不吃生、冷、不清潔食物。

    c、不吃變質(zhì)剩飯菜。

    d、少吃、不吃冷飲,少吃、不吃零食。

    e、不要長期吃辛辣食品。

    f、不要隨便吃野果,吃水果后不要急于喝飲料特別是水。

    g、劇烈運動后不要急于吃食品喝水。

    h、不到無證攤點購買油炸、煙熏食品,盡可能在學校食堂就餐。千萬不要去無照經(jīng)營攤點飯店購買食品或者就餐。

    i、不喝生水,建議喝標準的純凈水。從家里所帶腌制品在校不能超過2天。

    4、食品飲食衛(wèi)生的基本知識。

    細菌性的食物中毒事件的預防。

    1、細菌性的食物中毒是最常見的食物中毒,細菌也有不同的種類。

    (1)有一些細菌常常存在于被感染的動物及其糞便當中,進食受到污染的禽類包括肉、蛋、魚、奶及其制品的時候就可以導致食物中毒,一般在進食后12至36個小時出現(xiàn)中毒的癥狀,中毒的表現(xiàn)主要有腹痛、嘔吐、腹瀉、發(fā)熱等,一般的病程有三到四天。

    (2)有一些細菌,存在于人或者動物的化膿性的病灶當中,進食受到污染的奶類,蛋及蛋制品、糕點、熟肉就可以導致這一類的'食物中毒發(fā)生。發(fā)生這一類的食物中毒一般是進食后一到六個小時出現(xiàn)癥狀,癥狀有惡心、劇烈的嘔吐、腹痛和腹瀉,一般在一到三天就可以好轉(zhuǎn),痊愈。

    (3)有一些細菌,存在于土壤、空氣、塵埃當中,進食受到污染的這個剩米飯、剩菜、涼拌菜等,就可以導致食物中毒。這種中毒一般進食一到五小時以后就可以出現(xiàn)癥狀,主要的癥狀也是惡心、嘔吐、腹痛腹瀉等。

    2、細菌性的食物中毒的預防措施。

    (1)食堂從業(yè)人員應(yīng)該堅持健康的檢查制度,凡是患有一些消化道疾病,痢疾、像傷寒、病毒性肝炎等疾病的不能從事直接接觸,入口食品的工作。

    (2)食堂從業(yè)人員如果有皮膚的潰破、外傷感染、腹瀉等不要帶病加工食品。

    (3)食堂的從業(yè)人員要有良好的個性衛(wèi)生習慣。

    (4)嚴格把握食品的采購關(guān),禁止采購腐爛、變質(zhì)。

    幼兒園安全班會教案(精選17篇)篇六

    教學目標:

    1、認識校園安全隱患。

    2、掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

    教學重點:

    掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

    教學過程:

    一、校園中存在的安全隱患。(可請學生列舉一些現(xiàn)象)。

    1.學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

    2.學生飲食、就餐的安全隱患。

    3.學生交通安全隱患。

    4.校園隱性傷害的隱患。

    二、學生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項。

    上下樓梯要注意什么?

    1、不要因為趕時間而奔跑。

    2、在人多的地方一定要扶好欄桿。

    3、整隊下樓時要與同學保持一定距離。

    4、上下樓時不要將手放在兜里。

    5、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。

    6、上下樓靠右行。

    集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

    課間活動應(yīng)當注意什么?

    1.室外空氣新鮮,課間活動應(yīng)當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

    2.活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

    3.活動的方式要簡便易行,如做做操等。

    4.活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

    三、學生飲食、就餐的安全注意事項。

    不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

    禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

    四、交通安全注意事項。

    行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

    乘坐公交車注意事項:

    1.車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

    2.乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應(yīng)該注意看管好自身物品,謹防扒手。

    3.注意公共場所禮儀,時刻牢記“壽春品牌,當我責任”。不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老若病殘讓座等。

    騎自行車須知。

    1、要學習了解、自覺遵守道路交通法規(guī)。

    2、保持車況良好,車鈴、剎車齊全有效。

    3、行駛中要遵守交通信號燈,不得搶穿紅燈。

    4、穿越無信號燈的十字路口,必須”一慢、二看、三通過"。

    5、必須在規(guī)定的非機動車道內(nèi)行駛;在無分道標志線的道路,必須靠邊行駛。

    6、行駛時不要隨意搶占機動車道、不要多車并排行駛。

    7、行駛時要集中思想,不要帶著耳機收聽廣播、音樂。

    8、在轉(zhuǎn)彎時必須看清后面來車,先伸手示意,不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎。

    五、其他校園安全的注意事項。

    1.如何正確對待老師的.批評,甚至誤解?

    敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。

    1.你與同學發(fā)生矛盾怎么辦?

    自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

    2.如何加強教室安全。

    要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。

    3.為什么不能提前到校?

    校門沒開,一些學生在校門發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。

    在校門外擁擠,會造成意外傷害。

    六、小結(jié)。

    生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴!

    幼兒園安全班會教案(精選17篇)篇七

    1、通過學習使學生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識,增強安全意識。

    2、認知走路,騎自行車,乘車安全知識,并逐步養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。

    3、為加強對學生法制與交通安全的教育與管理,使學生增加法制觀念,做到這法、知法、守未能確保身心健康,平安完成學業(yè)。

    4、通過學習有關(guān)安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識。

    幼兒園安全班會教案(精選17篇)篇八

    1.讓幼兒知道一些和父母一同出游時的安全常識。

    2.培養(yǎng)幼兒的安全意識及自我保護能力。

    核心要素:游玩時 應(yīng)注意 跟爸媽 不遠離

    陌生地 不亂去 為安全 要牢記

    活動準備:兔子頭飾

    提前組織幼兒排練情景劇

    (一)導入活動:

    1.今天,我請來了兔媽媽和她的孩子(小灰、小白),她們要給小朋友們表演節(jié)目,請大家一定要仔細看喔。

    2.邀請一位老師和小朋友一起表演。

    (二)關(guān)鍵步驟:

    1.情境表演:

    兔媽媽帶兩只小兔去森林里采蘑菇。媽媽告訴孩子們一定要在自己身邊,不要獨自到危險的地方去。小灰兔在媽媽的身邊采蘑菇,小白兔悄悄地離開了。它只顧自己去捉蝴蝶了,最后迷了路。兔媽媽找了很久才找到它,小白兔哭著對媽媽說:“媽媽,我錯了。以后,我再也不離開媽媽了。”

    2.討論:

    (1) 兩只小兔誰做得對?

    (2) 我們和父母出游時應(yīng)注意什么?應(yīng)該怎樣做?

    1.可通過游戲?qū)τ變哼M行安全意識的禮儀教育。

    例如:游戲《老貓睡覺醒不了》

    幼兒在貓媽媽身邊說兒歌:“老貓睡覺醒不了,小貓偷偷往外瞧,因為小貓愛游戲,悄悄走到外面去”小貓說完,輕輕離開媽媽,貓媽媽叫小貓,小貓快速回到貓媽媽身邊。

    2.帶領(lǐng)幼兒出游,出游前對幼兒進行安全教育,進一步培養(yǎng)幼兒的安全意識,提高自我保護能力。

    1.家長帶幼兒出游前,給幼兒提出具體要求。

    2.出游時,引導幼兒要注意安全,不獨自去危險的地方。

    外出時,要讓幼兒活動在自己的視線內(nèi)。

    1.孩子對活動的哪一環(huán)節(jié)最感興趣?為什么?

    2.你認為這個活動的成功之處在哪里?

    3.你認為還有哪些地方需要改進?該如何改進?

    幼兒園安全班會教案(精選17篇)篇九

    1、了解隨便吃藥的.危險性,懂得生病時要根據(jù)醫(yī)生的診斷服藥。

    2、樂意與同伴一起制作小藥箱。

    3、初步了解健康的小常識。

    4、積極的參與活動,膽的說出自己的想法。

    5、加強幼兒的安全意識。

    懂得生病時要根據(jù)醫(yī)生的診斷服藥。

    了解隨便吃藥的危險性。

    1、收集社會上因吃錯藥而導致不良后果的實例。

    2、制作藥盒的紙、剪刀、固體膠。

    一、導入活動。

    師:小朋友,如果你生病了,該怎么辦?(看醫(yī)生,吃藥,打針)

    二、教師實例分析,進行提問。

    1、師:有一個叫牛牛的小朋友,他一個人在家,突然覺得肚子很不舒服,他打開家里的小藥箱,里面有很多藥,但是他不知道該吃那種藥,牛牛翻了一下藥箱,看到了一種媽媽曾經(jīng)給他吃過的藥,牛牛想:上次感冒的時候媽媽給我吃了這種藥,病很快就好了,現(xiàn)在,我把這種藥吃下去,肚子就會舒服的,于是,牛牛拿起了藥就想吃。

    提問:牛牛能吃這種藥嗎?為什么?

    師:對了,這個藥牛牛是不能吃的,因為牛牛是肚子痛而不是感冒,吃錯了藥而會生病的。

    2、教師講述因吃錯藥而導致不良后果的實例。

    師:現(xiàn)在,老師就給我們小朋友講講因為吃錯藥而差點導致失去生命的事件。

    第一個例子:一位老人在家看護4歲的孫子,孫子捂著肚子,聲喊痛,老人便拿出兩片安乃近給孫子服下,孫子仍啼哭不止,老人以為藥力不夠,又給孫子服下3片,不一會兒,小孫子臉色蒼白,失去知覺。老人急忙把孫子送往診所,經(jīng)過4個多小時的搶救,男孩才脫離了危險,據(jù)醫(yī)生說,安乃近這種止痛藥,副作用,服用過量會危及生命。

    第二個例子:據(jù)報紙報道,家住天津南開區(qū)的一位年輕媽媽發(fā)現(xiàn)兩歲的兒子腹瀉不止,就找出痢特靈,給兒子服下4片,不到半小時,兒子捂著腹部啼哭不止,并且直喊疼。媽媽急忙把兒子送往醫(yī)院搶救,醫(yī)生問明發(fā)病原因后,馬上確診為藥物中毒,立即采取了催吐,輸氧,輸液等一系列急救措施。經(jīng)過三個多小時的搶救,才挽回了孩子的生命。據(jù)醫(yī)生介紹,痢特靈作為一種治療菌痢的藥物,因具有較的毒性,臨床中嚴禁兒童服用。

    三、說說怎樣吃藥才安全。

    師:聽了這兩件事情,你覺得怎么樣吃藥才是安全的?(看說明書,按照醫(yī)生說的吃)如果你生病了,爸爸媽媽又不在家,你應(yīng)該怎樣吃藥(怎樣做)?那老師告訴你們,有些藥盒里面裝的不是這種盒子上寫的藥,裝的可能是另外一種藥,所以,我們小朋友吃藥前都要看清楚。

    四、活動延伸。

    制作小藥盒:每位幼兒制作一個簡單的小藥盒,貼上標記,讓幼兒可以把自己的藥放在這個藥盒中,以確保吃藥的安全。

    活動思:

    一開始先讓幼兒聽了兩例發(fā)生在人們生活周圍的實例來提醒幼兒,首先讓幼兒意識到吃錯藥的危險性。然后發(fā)生這類事情的處理方法及如何有效避免。

    班幼兒基本上了解生病要吃藥的常識。本節(jié)課的關(guān)鍵就是指導幼兒如何正確的吃藥,因為幼兒還不能看懂說明書之類的,所以教導他們一定要在醫(yī)生或者人的監(jiān)督下才能用藥。活動過程中,幼兒的回答都很正確。

    幼兒園安全班會教案(精選17篇)篇十

    活動目標:1.了解在水邊玩耍的危險。2.知道在沒有成人陪伴的時候不靠近水深的地方、不玩水。

    活動過程:1.播放多媒體教學資源,了解水邊的危險。

    播放多媒體教學資源(1):有水的地方。教師與幼兒一起看一看,講一講。(2):故事《小貓咪咪落水記》。

    小結(jié):水邊雖然很好玩,但水邊又濕又滑,很容易落水發(fā)生危險。沒有大人在身邊,小朋友不能獨自到水邊玩耍。

    2.互相討論:他們的做法對不對。

    播放多媒體教學資源或閱讀幼兒用書《水中游玩要當心》。

    小結(jié):在水中玩耍,一定不能遠離大人,要避免做危險的動作。

    3.完成幼兒用書第38—39頁的操作練習。

    請給做的對的小朋友畫一條彩色的魚吧!

    教學效果。

    幼兒知道了游泳時不能隨便離開大人,要遠離水深的地方,不要玩水。

    幼兒園安全班會教案(精選17篇)篇十一

    1.能辨認常見的安全標志,了解標志在人們生活中的作用,對各種標志感興趣。

    2.考驗小朋友們的應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。

    3.培養(yǎng)幼兒自我保護能力。

    1、幼兒相互介紹自己認識的標志及其含義,說說在什么地方有這些安全標志。

    2、向幼兒介紹幾種日常不太熟悉的安全標志。

    3、引導幼兒找找園內(nèi)、家中有哪些地方要注意安全。

    在平日的教育實踐中,對幼兒的安全教育往往停留在表面,或讓幼兒被動的接受“你不能怎樣,你不該怎樣”,如此復的強調(diào)只會讓孩子的逆心理更加突出,針對我班的實際情況,本期我們開展了一系列安全教育活動,如:談話活動“我身邊的`危險”,看圖講述“誰對誰不對”,社會活動“有趣的標志”等。讓幼兒主動獲取一定的安全知識和求助方法,樹立了安全意識。通過這一活動的開展,我發(fā)現(xiàn)每天喝水時,小朋友能主動地先試一試是否太燙,開門、關(guān)門時也會看看手是否放在門框上了,通過設(shè)計標志小朋友也會自覺規(guī)則。

    在活動開展的同時,活動的設(shè)計也呈現(xiàn)出一些問題,如課程領(lǐng)域的設(shè)置、幼兒在活動中的討論、教師的引導提問不充分等都直接影響了教學效果,所以在活動設(shè)計的初期,我應(yīng)根據(jù)班級的各項情況制定相關(guān)的活動領(lǐng)域,課程的各個環(huán)節(jié),多進行思考,以便開展更多優(yōu)秀的教學活動。

    幼兒園安全班會教案(精選17篇)篇十二

    1、引導幼兒初步了解必須遵守的交通規(guī)則,形成初步的安全意識與自我保護意識,提高自我保護能力。

    2、認識常見的交通標志,了解標志的作用和特征,培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識。

    3、發(fā)展幼兒的觀察力,思維力及口語表達能力。

    【活動準備】。

    1、媒體的動畫課件:紅紅闖紅燈。

    2、實現(xiàn)拼接好的違反交通規(guī)則的錄像。

    3、幻燈片:去秋游的場景布置。

    【活動過程】。

    1、邊觀看動畫課件邊討論:

    (1)媽媽帶紅紅去紅綠燈旁的84廣場玩,84廣場真漂亮,紅紅看到花叢中有一只漂亮的蜻蜓.就去捉蜻蜓玩。蜻蜓飛到了馬路對面,紅紅一路追過去,馬路上駛過一輛車,紅紅差點被車撞上。

    (2)為什么紅紅差點被車撞上?

    教師小結(jié):紅紅離開媽媽在馬路上追蜻蜓,不遵守交通規(guī)則,差點被車撞上,這樣太危險了。

    (3)組織幼兒討論:如果你是紅紅,你會怎么辦?

    教師歸納:過十字路口要看紅綠燈。紅燈停,綠燈行,不管什么情況我們都要遵守交通規(guī)則,不能在馬路上追逐、玩耍,不亂闖紅綠燈。

    2、看錄像,進一步了解遵守交通規(guī)則的重要性。

    播放錄像,讓幼兒討論、回答。

    3、看幻燈片,引導幼兒認識有關(guān)的交通標志。

    教師出示各種交通標志的圖片,請幼兒自由發(fā)表自己的意見,試著說出這些分別是什么標志,分別代表著什么意思。

    師:剛才小朋友說出了這些標志的意義,那到底說的對不對呢?老師來告訴你吧!(教師仔細講解每個交通標志的名稱及意義)。

    4、游戲--我指你說:教師指出標志圖片,讓幼兒說出標志名稱及含義,以讓幼兒鞏固復習。

    5、情景模擬游戲:秋游去。

    (1)帶領(lǐng)幼兒一邊走一邊根據(jù)場景提問,認識標記,鞏固對交通規(guī)則的認識。

    場景一:人行道和車行道。

    師:前面有兩種路,行人該走哪一種路?(人行道)。

    師:行人應(yīng)該注意什么?(靠右邊走,不能邊走邊玩,特別是不能到車行道上玩)。

    場景二:十字路口(教師扮交警)。

    師:要過馬路了,我們應(yīng)該怎么走?(找到斑馬線,看交警手勢看紅綠燈)。

    場景三:天橋。

    師:這是什么?我們應(yīng)該怎么走?(走天橋要靠邊右邊一個跟著一個走,不能推也不能擠。)。

    (2)順利到達目的地。

    延伸活動:戶外活動和中小班小朋友玩交通游戲。

    幼兒園安全班會教案(精選17篇)篇十三

    交通安全常識教學目的:

    1、教幼兒學習一些交通規(guī)則,認識一些交通安全標志。

    2、幼兒能從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的'習慣。

    情景圖片五張。紅綠燈標志各一張,交通標志圖五張。

    (一)、猜謎語,導入新課。紅綠燈和斑馬線,可結(jié)合班內(nèi)墻上的斑線圖案介紹斑馬線的作用。

    (二)、結(jié)合情景圖片,學習交通規(guī)則。

    1、幼兒自由舉手回答,自己還知道哪些交通規(guī)則?

    2、幼兒說出來的可結(jié)合圖片講解,沒想到的出示圖片,說說圖片上的幼兒做的對不對,應(yīng)該怎樣做才是遵守交通規(guī)則。

    (三)、認識交通安全標志。出示圖片,請幼兒猜猜它表示什么?

    (四)、學兒歌記交通規(guī)則兒歌:

    交通安全歌

    紅燈停,綠燈行,黃燈請你準備好。

    天橋地道人行道,橫穿馬路離不了。

    頭手不出車窗外,不在路上玩游戲。

    交通規(guī)則很重要,我們把它記得牢。

    (五)、紅綠燈和小司機

    請兩名小朋友,一人扮演紅燈,一人扮演綠燈,其他小朋友為小司機,看哪位小司機遵守交通規(guī)則。

    (六)、小結(jié)

    幼兒園安全班會教案(精選17篇)篇十四

    1、培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。

    2、教育幼兒不隨便接受陌生人的東西、不給陌生人開門、不跟陌生人走。

    1、圖片1幅

    2、課件

    一、出示圖片,引導幼兒觀察并講述圖片內(nèi)容,

    一這是誰?你認識他嗎?我們把自己不認識、不熟悉的人稱為陌生人。

    二觀看課件,提問幼兒:一畫面中都有誰?他們在干什么?小姐姐為什么擺手?

    三教師進行小結(jié):小姐姐不要陌生人的東西,她怕陌生人會傷害她。

    二、學習兒歌《陌生人》

    一告訴幼兒老師有一首關(guān)于《陌生人》的兒歌,請大家一起欣賞。

    二教幼兒學習這首兒歌,鼓勵小朋友把這首兒歌說給小弟弟、小妹妹聽。

    三、引導幼兒討論:陌生人為什么會送禮物個小朋友?我們?yōu)槭裁床灰吧说臇|西?

    引導幼兒展開討論,讓幼兒知道陌生人給小朋友禮物是有目的的,有的想騙小朋友離開媽媽、爸爸;有的想騙小朋友到他家里去偷他家的東西。教育幼兒不要被陌生人送的禮物迷惑,而上當受騙。

    附:兒歌:陌生人

    陌生人給吃的,我不要

    陌生人領(lǐng)我走,我不去,

    陌生人送禮物,我不要,

    陌生人來敲們,我不開。

    幼兒園安全班會教案(精選17篇)篇十五

    教學理論依據(jù)與實施策略:

    省教材原目標中提出:“引導幼兒了解地震、火災、雷電等險情的自救常識”。經(jīng)過分析教材和大班幼兒認知特點,我從“險情”中選定了“火災”這一資料。因為火災是幼兒生活中最常見的險情,且發(fā)生頻率較高,讓幼兒了解火災中的正確自救方法是十分必要、也是最有價值的。活動《遇到火災怎樣辦》,意圖幫忙幼兒梳理已有經(jīng)驗,同時對火災的預防和自救方法進行總結(jié)、提升。本次活動主要運用了以下的教學策略:

    1、巧用視頻,為幼兒創(chuàng)設(shè)較為真實的活動情景。

    運用視頻,能夠讓幼兒直觀感受到火災產(chǎn)生的嚴重后果和消防員在火場救人的勇敢精神,產(chǎn)生真情實感。

    2、故事講述,讓幼兒懂得遇到險情不慌張,進取動腦想辦法。

    活動中經(jīng)過講述小故事,幼兒在故事的`情境中了解到掌握火災自救知識的重要性,明白遇到火災不慌張,要勇敢、堅持清醒,并進取動腦想辦法自救。

    3、實地演練,鞏固幼兒逃生撤離的已有經(jīng)驗。

    活動中,引導幼兒實地尋找場地中的安全出口標志,鼓勵幼兒養(yǎng)成看標志的好習慣,提高安全意識。現(xiàn)場組織幼兒進行火災撤離的模擬演練,能更好的提高幼兒遇到火災的自救本事。

    4、情感渲染,幫忙幼兒構(gòu)成進取的社會性情感體驗。

    運用情感渲染的方法,讓幼兒經(jīng)過照片回顧、體驗交流,感受火災無情人有情,萌發(fā)對消防員的感恩之情,以及體驗人與人之間的愛心。

    1、學習火災中正確的自我保護方法,懂得火災發(fā)生時如何撤離、躲避、求救等多種自救方法。(活動重點)

    2、能正確撥打火警電話119,應(yīng)對火災不慌張,進取動腦想辦法,增強自我保護本事。(活動難點)

    3、感恩消防員的辛苦,體驗人與人之間的關(guān)愛之情。

    1、知識準備:活動前請幼兒制作“發(fā)生火災怎樣辦”安全宣傳畫。

    2、物質(zhì)準備:視頻(亮亮家失火報道、消防員救火、火災求生法)、課件“遇到火災怎樣辦”、歡樂成長宣傳片、濕毛巾與幼兒人數(shù)相等、安全出口標志若干。

    1、經(jīng)過講述“亮亮家火災”事件,引導幼兒感受火災給生活帶來的危害。

    (1)播放亮亮家失火的視頻。提問:亮亮家發(fā)生了什么事情?你有什么感覺?

    (2)播放消防員叔叔救火視頻。提問:消防員叔叔表現(xiàn)得怎樣?你想對他們說些什么?

    (3)結(jié)合火災后家園的變化圖片,讓幼兒感知火災的嚴重后果。

    2、討論交流引發(fā)火災的多種原因,引導幼兒了解如何避免發(fā)生火災。

    (1)提問:為什么會發(fā)生這么多的火災?怎樣做能夠避免發(fā)生火災?

    (2)演示課件,引導幼兒看標志,說出生活中不能做的事。

    3、經(jīng)過多種形式,學習運用撤離、躲避、求救的方法自救和自護,懂得應(yīng)對火災要沉著、冷靜,進取想辦法。

    (1)經(jīng)過交流,引導幼兒了解發(fā)生火災時如何撤離。

    1、幼兒相互交流宣傳畫,說出自我明白的自救方法。

    2、教師帶領(lǐng)幼兒模擬練習撥打火警電話的方法,要求幼兒說清地點和人員。

    3、經(jīng)過圖片(電梯、樓梯、窗戶、安全通道)確定,讓幼兒了解發(fā)生火災時,從安全出口撤離最安全,并引導幼兒現(xiàn)場尋找安全出口標志。

    4、幼兒觀看視頻“火災自救法”,進一步了解捂住口鼻、彎腰走的重要性。

    (2)經(jīng)過實地演練,鞏固幼兒逃生撤離的已有經(jīng)驗。

    1、用濕毛巾捂住口鼻,引導幼兒從安全通道撤離。

    2、引導幼兒運用多種方法迅速撤離。

    (3)創(chuàng)設(shè)情境,引導幼兒了解無法撤離時,如何正確躲避。

    1、提問:當火勢很大無法撤離時,應(yīng)當怎樣辦?能夠用哪些方法躲避?

    2、演示課件,引導幼兒確定分析躲避在哪里是正確的。

    4、講述故事,引導幼兒懂得發(fā)生火災要沉著冷靜,進取動腦想辦法。

    (1)教師講述“婷婷火場自救”小故事。

    (2)提問:應(yīng)對險情時婷婷是怎樣自救的?還能夠用哪些方法自救?

    (3)運用兒歌,全面總結(jié)火災中的自救方法。

    5、觀看公益片“我們歡樂成長”,體驗人與人之間的關(guān)愛。

    (1)請幼兒觀看公益片,談一談:如果你是受災的小朋友,你此刻的心境會是怎樣的?引導幼兒感受火災無情、人有情的完美情感。

    (2)引導幼兒張貼安全宣傳畫,讓更多的人明白在火災中自救和自我保護的方法。

    幼兒園安全班會教案(精選17篇)篇十六

    幼兒園托班教案-“小球躲貓貓”

    1、樂于在水中玩球。

    2、觀看小球從水底向上浮的現(xiàn)象,對這一現(xiàn)象產(chǎn)生好奇。

    3、學說“小球躲起來了”、“小球浮上來了”。

    4、體驗與同伴一起玩水的快樂。

    1、在水箱中接滿水;乒乓球若干。

    2、石頭一粒。

    3、玩水前將幼兒的長袖外套脫掉或卷起衣袖。

    1、師出示一粒石頭和一個乒乓球,引起幼兒的興趣。

    師:小朋友,今天王老師手里有寶貝呢!你們猜猜看我手里拿著的是什么?(幼兒自

    2、觀看沉浮。

    師:這兩個寶貝都喜歡在水里玩,你們來看看石頭在水里怎么玩的?

    (很明顯一看就知道石頭沉下去了)

    師:那你們說乒乓球在水里會不會沉下去?(幼兒自由猜測后教師示范)

    3、敢看游戲“小球躲貓貓”。 由猜測)

    (1)師:小朋友聽,什么聲音啊?(配班老師發(fā)出小貓的聲音)哇,乒乓球可害怕小貓了,這可怎么辦啊?它浮在水上肯定會被小貓看見的。(幼兒自由發(fā)言)

    (2)師示范游戲:雙手抓住乒乓球,用力將球摁入水中,邊摁邊說:“小球躲起來了。”見沒聽到小貓的聲音后,師放開雙手,邊放邊說:“小球浮上來啦!”

    (3)師示范游戲第二遍,鼓勵幼兒一起說:“小球躲起來了。”“小球浮上來啦!”

    4、分組游戲。(師講明游戲規(guī)則:聽到貓聲就躲起來,沒聽到了就浮上來。)

    幼兒園安全班會教案(精選17篇)篇十七

    1、經(jīng)過做游戲,使幼兒初步明白過馬路時,我們大人小朋友都必須遵守交通規(guī)則。

    2、培養(yǎng)幼兒遵守紀律的習慣,以及初步掌握安全小常識,從而學會自保的本事。

    幼兒日常生活中曾觀察到的.紅綠燈標志的圖片、交通標志的作用投影片。用紙板做的紅綠燈,紅綠黃燈頭飾各一個。

    1、出示交通安全圖畫,引出課題:“遵守交通安全規(guī)則”;然后教師與幼兒一齊認識三種顏色的燈,并經(jīng)過兒歌資料的了解初步明白“紅燈停,綠燈走,黃燈停一停”。

    2、教師交代游戲規(guī)則。(把幼兒分成兩組,一組做小汽車,另一組做小朋友步行,當汽車行人看見紅燈時都必須停下,當看見綠燈才能行走……)。

    3、游戲中教師注意指導幼兒遵守交通規(guī)則等。

    4、游戲完畢幼兒與教師一齊小結(jié),對遵守規(guī)則的幼兒給予表揚和獎勵,并要求幼兒把這些知識帶回家和爸爸媽媽一齊分享。

    5、從活動中引出日常生活中我們必須注意的安全事項:進餐細嚼慢咽、走路看路、不隨意跟陌生人走等。

    猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點 精品推薦
    教師演講稿的目的是在短時間內(nèi)傳遞有效的教學內(nèi)容,引發(fā)學生的興趣和思考。以下是小編為大家收集的教師演講稿范文,供大家參考和學習。各位領(lǐng)導、各位評委、各位老師:大家
    高一教案的實施需要教師有一定的教學經(jīng)驗和教育教學理論知識。高一教案范文中的教學設(shè)計可以幫助教師更好地把握教學重點和難點。1.了解韓愈關(guān)于尊師重道的論述和本文的思
    優(yōu)秀作文是對時事和社會問題的探討和思考,它不僅關(guān)注個人的表達能力,更注重對社會的責任感和擔當。欣賞一下下面這些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,或許能夠給我們一些寫作的靈感和
    作為學習語文的學生,我們應(yīng)該向優(yōu)秀作文學習,努力提高自己的寫作水平。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。慢慢地,我離開了媽
    運動會是學校中一年一度的盛事,給學生帶來了無比的快樂和充實。以下是小編為大家整理的運動會總結(jié)范文,供大家參考借鑒。各位運動員、裁判員、工作人員、老師、同學們:金
    調(diào)查報告的寫作目的是為了解決問題、探索規(guī)律、提供參考,具有一定的實踐價值和應(yīng)用意義。這篇調(diào)查報告聚焦于青少年心理健康問題,旨在提升社會對青少年心理健康的重視和關(guān)
    幼兒園大班的評價應(yīng)該全面客觀,注重發(fā)現(xiàn)和激發(fā)孩子的潛能。幼兒園大班教學中,學生的家庭背景和社會環(huán)境也會對他們的學習產(chǎn)生影響,以下是一些研究和分析結(jié)果分享。
    寫讀后感不僅可以幫助我們提高寫作能力,還可以培養(yǎng)我們的觀察力、思考力和表達能力。這些讀后感都是經(jīng)過精心挑選的,希望可以給大家?guī)硪恍┆毺氐囊暯呛退伎嫉臋C會。
    對公司的運營情況進行總結(jié),可以促使我們思考經(jīng)驗和教訓,為將來做好準備。以下是小編為大家收集的成功企業(yè)案例,供大家參考和學習。xx公司全體員工:根據(jù)國家關(guān)于20x
    近期工作生活的總結(jié)和概括是必要的,這就是為什么我們需要寫一個述職報告。如果你對如何撰寫一份出色的述職報告感到困惑,不妨閱讀一下這些經(jīng)典范文,或許能給你一些啟示。
    計劃書是對未來某個時間段內(nèi)活動目標、活動內(nèi)容、活動程序、活動安排以及活動預算等進行詳細規(guī)劃和描述的一種書面材料,它可以幫助我們更好地實現(xiàn)目標。以下是一些寫作計劃
    通過思想?yún)R報,我們可以反思自己的思想發(fā)展,查漏補缺,不斷提高。下面是一些精心收集的思想?yún)R報范文,希望能夠給大家提供一些靈感。敬愛的黨組織:作為__人才交流中心的
    青春是探索的階段,我們要勇于嘗試新事物,拓寬自己的視野。青春是人生中最美好、最活力四溢的時期,它是夢想和希望的孕育地。我們的青春充滿了無限可能,值得我們懂得珍惜
    講話稿的撰寫要注重邏輯性和連貫性,以提高表達的效果和清晰度。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┏晒Φ闹v話稿模板,供大家參考借鑒。尊敬的領(lǐng)導,各位老師同學們:大家好!時
    廣告是一種通過媒體傳播的商業(yè)信息,旨在促使消費者購買產(chǎn)品或使用服務(wù)。借鑒以下廣告范文,我們可以學習到一些營銷策略和創(chuàng)作技巧,以及如何讓廣告更具影響力。
    發(fā)言稿的結(jié)尾要有總結(jié)性陳述,升華主題,給聽眾留下深刻的印象。以下是一些優(yōu)秀的發(fā)言稿例子,讓我們共同欣賞和學習,提高自己的演講能力。第一年,是銳意進取、管理工作和
    作為一種文學形式,優(yōu)秀作文能夠承載和傳遞著人們的思想和感情。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀作文欣賞,相信能夠激發(fā)大家的寫作靈感。初春的時候,小河。還依賴著積雪的乳
    幼兒園教案的編寫要注意啟發(fā)幼兒的學習興趣,培養(yǎng)他們主動參與學習的能力。為了幫助教師更好地編寫幼兒園教案,我們整理了一些教案范文,供大家參考。幼兒還是不明確小吃店
    工作匯報是對自己工作表現(xiàn)的總結(jié)和概括,能夠幫助我們反思和改進。這些工作匯報范文不僅突出了工作成果和亮點,更注重對問題的剖析和解決,以及對未來工作的展望和期待,希
    環(huán)保需要我們從小事做起,每個人的微小貢獻都會對環(huán)境產(chǎn)生積極的影響。閱讀環(huán)保總結(jié)范文可以幫助我們更好地了解環(huán)保工作的現(xiàn)狀和發(fā)展方向。老一代的鄭州人,每每念及此事,
    優(yōu)秀作文要注重細節(jié)的描寫,通過生動的語言讓讀者產(chǎn)生共鳴。下面是一些寫作方面值得學習借鑒的優(yōu)秀作文范例,供大家參考和學習。從出生到現(xiàn)在,我一直生活在甜蜜與溫馨之中
    優(yōu)秀作文有著清晰的結(jié)構(gòu),合理的邏輯,真摯的情感,讓讀者有一種身臨其境的感受和認同。接下來,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的片段,看看別人是如何運用語言魅力和觀點獨特
    教師心得體會可以向其他教師分享成功經(jīng)驗,互相借鑒,促進教育教學的進步。接下來是一些優(yōu)秀教師的心得體會,希望能夠給大家提供一些靈感和借鑒。回顧這一學期的教學工作,
    寫學習心得不僅可以總結(jié)經(jīng)驗,也有助于發(fā)現(xiàn)自身的學習不足和改進方向。學習心得范文二:學習中的困難可以讓我更加堅定自己的意志,努力去克服,最終取得了不錯的成績。
    在合同協(xié)議中,雙方應(yīng)當互相尊重對方的權(quán)益,并嚴格按照約定履行各自的責任。大家可以參考以下合同協(xié)議示例,了解合同的具體結(jié)構(gòu)和格式。為確保師生人身安全,根據(jù)上級有關(guān)
    優(yōu)秀的作文是語言的藝術(shù),它能夠通過文字將想法和情感傳遞給讀者。接下來,我選擇了一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⒌虾退伎肌!J罴俚囊惶欤胰ド险n外班,
    優(yōu)秀作文是在某一領(lǐng)域內(nèi)表現(xiàn)出色的文學作品,它具有深刻的思想、精巧的結(jié)構(gòu)和優(yōu)美的語言。以下是一些經(jīng)過老師評選的優(yōu)秀作文,讓我們一起來欣賞和學習。大課間,一次次路過
    活動策劃需要考慮資源調(diào)配、時間安排、預算管理等多個方面的問題。以下是小編為大家準備的一些活動策劃案例,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。為了更好地展現(xiàn)城區(qū)婦女的風
    通過租賃合同,承租方得以合法使用物品,而出租方則可以獲得經(jīng)濟利益。在撰寫租賃合同之前,可以先閱讀以下合同示例,對合同內(nèi)容進行充分了解。訂立合同雙方:出租方:__
    開學典禮是每個學年的第一個重要事件,也是學生們回歸學習狀態(tài)的標志。感謝來自各界的贊助商和支持者,在開學典禮上予以他們的致謝。尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
    通過編寫工作計劃書,我們可以更好地了解自己的工作重點和優(yōu)先級,有助于合理分配時間和資源。下面是一些成功人士分享的工作計劃書經(jīng)驗和心得,希望能對大家的工作有所啟發(fā)
    工作計劃書是我們在進行工作規(guī)劃和組織時的助手,讓我們對工作有明確的了解和方向。小編為大家準備了一份詳細的工作計劃書示范,希望對大家提供一些關(guān)于工作計劃書寫作的指
    英文是許多國際交流活動的官方語言,良好的英文能力可以打開更廣闊的交流平臺。在線英文語法練習可以幫助大家鞏固所學的英文語法知識,以下是一些推薦的練習網(wǎng)站。
    行政責任是指行政人員在擔任行政職務(wù)時應(yīng)承擔的義務(wù)和責任。如何提升行政工作效率,需要不斷總結(jié)和探索適合自己的方法和策略。決策的合理與否直接影響到了高校的未來發(fā)展,
    心得體會的寫作可以幫助自己在各個方面有所提高,真正實現(xiàn)知行合一。小編搜索整理了一些與心得體會相關(guān)的范文,希望能夠給大家的寫作提供一些參考和借鑒。第一段:會議的背
    優(yōu)秀作文是對作者思想情感和文字表達的全面評價,它能夠展示出作者的才華和獨特風采。接下來是一些優(yōu)秀作文的段落和句子,希望可以給大家提供寫作上的靈感和創(chuàng)意。
    一個好的計劃書可以幫助我們在工作過程中有條不紊地進行,提高工作效率。下面是一些成功的計劃書案例,希望能給大家一些啟發(fā)和靈感。歷年中考除非了壓軸題較難以外,最讓人
    撰寫一份出色的述職報告可以增加我們在職場中的競爭力,為自己的職業(yè)發(fā)展鋪平道路。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀述職報告范文,希望對大家的撰寫工作有所啟發(fā)。
    計劃書的編寫是我們對工作或活動負責的表現(xiàn),也是對自己負責的表現(xiàn)。以下是小編為大家準備的一些計劃書樣本,希望能對大家有所幫助。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為
    總結(jié)范文是對過去一段時間內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)進行總結(jié)和概括的一種文字材料。小編為大家準備了一些實用的總結(jié)范文,希望對大家的寫作能起到一定的指導作用。
    教學工作計劃可以幫助教師充分利用教學資源,合理安排教學時間。下面是小編為大家整理的教學工作計劃范文,供大家參考和借鑒。這個作品不是簡單地將“太陽是什么樣的”答案
    自查報告是對自己在特定時間段內(nèi)的學習、工作、生活等方面進行全面總結(jié)和評估的一種書面材料。自查報告應(yīng)該具備一定的反思和總結(jié)能力,能夠清晰地回顧自己的經(jīng)歷和成果。
    寫一篇優(yōu)秀的作文需要我們有豐富的閱讀積累和思考能力。下面是一些被稱為經(jīng)典之作的優(yōu)秀作文,希望能夠給你帶來一些寫作的靈感。升入高中后,到了一個新的環(huán)境,說實話,剛
    通過寫心得體會,我們可以更好地總結(jié)學習的經(jīng)驗和方法,為今后的學習提供有效的參考。下面是一些關(guān)于寫心得體會的建議和指導,希望能幫助大家寫出更好的總結(jié)。
    一項成功的活動策劃需要細致的計劃、有效的執(zhí)行和周密的協(xié)調(diào),以確保活動的順利進行和達到預期效果。通過閱讀活動策劃范文,我們可以了解行業(yè)的最新趨勢和發(fā)展動態(tài),及時調(diào)
    教案是教師的一項重要工作,需要認真對待,充分發(fā)揮其在教學中的作用。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┒昙壗贪傅陌咐M芙o您的教學工作帶來一些啟示。教學目標:1、
    年度總結(jié)是一個關(guān)鍵性時刻,它能夠為我們的發(fā)展和進步提供方向和動力。小編為大家準備了一些年度總結(jié)范文,希望能夠給大家一些啟示和思考。下面就由小編來為大家?guī)頎I銷
    演講稿可以幫助我們整理思緒,提升邏輯思維和表達能力。這些范文涵蓋了各個主題和領(lǐng)域,可以幫助你更好地創(chuàng)作自己的演講稿。敬愛的老師、親愛的伙伴們:你們好!首先我認為
    講話稿需要充分考慮聽眾的需求和背景,以便更好地傳遞信息和表達觀點。親愛的同事們,我想借此機會與大家分享一些關(guān)于團隊建設(shè)和協(xié)作的經(jīng)驗和思考。老師們、同學們:上午好
    辭職報告是一種禮貌和正式的方式,向雇主傳達決定離開當前工作的意愿。別人寫過的辭職報告可能會給你一些啟發(fā),以下是一些范文分享。尊敬的x校長:您好!首先向您說聲對不
    致辭是在特定場合向聽眾傳達信息、表達感情或發(fā)表觀點的一種公開演講形式。以下是一些成功人士在重要場合發(fā)表的經(jīng)典致辭,我們可以從中學習到很多。尊敬的來賓:金秋十月,
    一個好的講話稿應(yīng)該有邏輯性強的結(jié)構(gòu),清晰明了的語言,以及生動有趣的表達方式。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀講話稿范文,供大家參考借鑒。快來一起瀏覽一下吧!
    制作個人簡歷可以通過電腦軟件或在線模板來完成,選擇合適的模板和字體能提升簡歷的美觀度。以下是一些經(jīng)過精心篩選和整理的個人簡歷范文,希望能夠為大家提供一些建議和啟
    教師總結(jié)是教師成長的必經(jīng)之路,通過總結(jié)可以不斷優(yōu)化自己的教學設(shè)計和教學方式。以下是小編為大家搜集的教師總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。作為一名普通的高三數(shù)學教師,我
    優(yōu)秀作文是作者經(jīng)過反復推敲和修改后的結(jié)果,它需要經(jīng)過精心的打磨才能夠達到完美的程度。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞椭笇А?/div>
    優(yōu)秀作文在豐富了自身的同時,也能夠?qū)ψx者帶來啟示和引導,讓人產(chǎn)生共鳴和思索。接下來,小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學習。我已經(jīng)很久沒有去生態(tài)園了,
    優(yōu)秀作文是指在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上都能夠準確表達作者的觀點,并且具備清晰的邏輯關(guān)系和精彩的文采的一種寫作杰作,它能夠給讀者帶來啟發(fā)和思考,讓人感受到作者的深度思考和豐富
    實習報告是對實習期間的工作經(jīng)歷和所學知識進行系統(tǒng)總結(jié)和回顧的一份書面材料。請大家閱讀以下實習報告范文,以供參考和借鑒,希望對大家撰寫實習報告有所啟示。
    優(yōu)秀作文能夠用簡單的語言表達復雜的思想,做到既深入又易懂。接下來,小編為大家推薦了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭S质且荒晗奶欤业乃季w仿
    承包合同是一種常見的商業(yè)合同形式,在各行各業(yè)都有應(yīng)用。小編為大家收集了一些承包合同的案例和模板,希望能夠幫助大家更好地理解和使用承包合同。甲方:乙方:經(jīng)雙方協(xié)商
    師德師風是教師職業(yè)道德的重要內(nèi)容之一,直接關(guān)系到教師的形象和社會地位。師德師風是教師的靈魂,讓我們以身作則,用行動引領(lǐng)學生走向成功的道路。xxxx年8月29日,
    編寫一份自查報告有助于我們認識到自己的潛能和局限,并為日后的成長和發(fā)展制定合理的目標。以下是小編為大家收集的自查報告范文,供大家參考和學習。根據(jù)《中華人民共和國
    規(guī)章制度的存在可以約束人的行為,規(guī)范社會秩序,為人們提供公平公正的交往和合作環(huán)境。掌握規(guī)章制度的范文可以為我們的規(guī)章制度編寫提供一定的參考和啟發(fā)。1、主動、熱情
    實習心得體會是對實習期間所學所思所悟的總結(jié)和歸納,它能幫助我們深入思考自己的實習經(jīng)歷和成長。在實習中,我們獲得了豐富的實踐經(jīng)驗,也遇到了各種挑戰(zhàn)和困難,因此寫一
    優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)形式,通過文字表達思想和情感,給人以啟迪和感動。小編為大家收集了一些寫作大賽的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。秋季是擁有一切的小姑
    大班教案需要充分考慮幼兒的參與性和互動性,營造積極、愉快的學習氛圍。以下是一些精選的大班教案范文,供廣大教師借鑒和參考。1、鍛煉鉆、爬、跑的動作,發(fā)展動作的協(xié)調(diào)
    教案模板有助于教師與同事之間進行教學經(jīng)驗的交流和分享,促進教學水平的提高。教案模板是為了指導教師在教學過程中準備課堂教學所使用的一種工具,它可以幫助教師系統(tǒng)地規(guī)
    優(yōu)秀作文是通過深入挖掘和思考,使文章具有思想性、藝術(shù)性和生活性的結(jié)合體。讀優(yōu)秀作文可以拓寬我們的寫作視野,讓我們有更多的寫作靈感。綠豆是我們常吃的食品,你可能沒
    一篇優(yōu)秀的作文不僅是作者對某個主題或事件的敘述,更是對人生和社會的思考和反思。下面是一些優(yōu)秀作文的例子,希望能激發(fā)大家的寫作靈感。成長的我們是在初中階段的“戰(zhàn)斗
    演講稿是學生為了傳遞自己的觀點和思考而創(chuàng)作的一種重要文本,它能夠提高學生的邏輯思維和表達能力。接下來將為大家推薦一些優(yōu)秀的學生演講稿,希望能給大家一些啟發(fā)和幫助
    心得體會是對自己在學習、工作或生活中的感受、領(lǐng)悟和得失進行總結(jié)的一種方式,它有助于我們更好地反思和成長。這是一些優(yōu)秀心得體會的精選范文,希望能夠?qū)Υ蠹易珜懽约旱?/div>
    寫工作計劃范文可以讓我們更好地掌握自己在工作中的進度和成果,及時調(diào)整工作計劃。我們特意收集了一些精品工作計劃范文,希望能夠幫助大家寫出更加完美的工作計劃。
    通過月工作總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的長處和短處,進一步提升工作效率。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望能給大家在寫作月工作總結(jié)時提供一些參考。
    通過寫作,學生能夠培養(yǎng)自己的思辨能力,提升自己的表達能力和邏輯思維能力。下面是一些寫得不錯的優(yōu)秀作文范文,可以讓你了解優(yōu)秀作文的特點和成功之處。大家已否看過奧運
    主持詞的成功與否關(guān)系到整個活動的效果,因此在準備過程中要仔細考慮每一個環(huán)節(jié)并合理安排時間。借助以下范文,我們可以學習到一些優(yōu)秀主持人的語言表達方式。
    通過自我評價,我們可以總結(jié)經(jīng)驗,更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。下面是一些優(yōu)秀的自我評價樣本,可以供大家參考和借鑒,希望對大家的寫作有所幫助。大學時期,在抓好專業(yè)課學習的
    在技術(shù)工作總結(jié)中,我們可以總結(jié)出一些技巧和經(jīng)驗,為以后的工作提供參考。以下是一些技術(shù)工作總結(jié)的案例,其中包括了一些成功的經(jīng)驗和教訓,希望能夠給大家一些啟示。
    優(yōu)秀作文應(yīng)該注重形象的描繪和生動的寫作,使讀者產(chǎn)生身臨其境的感覺。通過欣賞這些優(yōu)秀的作文范文,我們可以發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文的共同點和特征。有一天,我在路上遇到了一只小狗
    范本是一個優(yōu)秀作品的代表,我們可以通過研究范本來提升自己的寫作能力。接下來,讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀的范文范本,探索寫作的藝術(shù)和技巧。我從xx年底入職xx公司以
    優(yōu)秀的作文是一種精神的表達方式,能夠充分展示作者的思想和情感。在這里,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有價值的參考。在炎炎夏日,汗流浹背時,吃
    個人簡歷的精細化和巧妙安排可以提高面試官對我們的印象和好感度。個人簡歷是你向雇主展示自己的機會,要用心對待,全力以赴。想要成為用人單位中的一員,就需要編寫出一份
    合同協(xié)議的簽署需要雙方的意愿相互一致,不能通過欺詐、威脅或違法手段強迫達成。下面是一些行業(yè)內(nèi)通用的合同協(xié)議樣本,供大家參考使用。根據(jù)國家、省、市的有關(guān)法律、法規(guī)
    教案模板能夠提供清晰的教學目標和教學步驟,幫助教師高效地進行教學。以下是一些優(yōu)秀的教案模板范文,希望能夠給你的備課工作帶來一些啟發(fā)。共4課時總第61課時。教學目
    教學計劃的實施需要教師的全面考慮和充分準備,以確保教學的順利進行。了解一份優(yōu)秀的教學計劃范文,有助于我們更好地制定自己的教學計劃。低段的孩子,心中都是對未知新鮮
    通過對這一個月的工作進行總結(jié),我能更好地管理和規(guī)劃自己的工作。以下是小編為大家整理的一些精選月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。甲方:乙方:甲乙雙方平等協(xié)商,達成
    個人簡歷是一份展示個人學習和工作經(jīng)歷的重要文件,它能夠幫助雇主或招聘者更好地了解應(yīng)聘者的能力和背景。下面是一些優(yōu)秀個人簡歷的范文,可以幫助求職者更好地理解和掌握
    幼兒園中班的學習目標是提升孩子的綜合素質(zhì)和適應(yīng)小學的能力。希望以下幼兒園中班的教學資源能為大家?guī)硪恍椭蛦⑹尽?、體驗與同伴游戲的'愉悅和參加體育游戲的快樂
    述職報告還可以幫助我們總結(jié)工作經(jīng)驗,提煉出有效的工作方法和技巧。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的述職報告范文,供大家參考和學習。眶張繁忙的半年即將過去,新的挑戰(zhàn)又在眼
    在競爭激烈的求職市場中,一份令人印象深刻的個人簡歷可以幫助你從眾多應(yīng)聘者中脫穎而出。如果你對個人簡歷的寫作有疑問,不妨先閱讀一下以下范文,或許能幫你找到一些答案
    自查報告不僅是對自身工作和學習的一種總結(jié),更是對自己思考和反思能力的鍛煉,有利于培養(yǎng)自己的自我批評和自我完善的能力。這是一些經(jīng)過認證的自查報告范文,值得我們借鑒
    工作計劃書可以作為工作成果的展示,向上級領(lǐng)導和同事展示自己的工作能力和成果。以下是一些經(jīng)典的工作計劃書范文,通過閱讀可以幫助我們深入理解工作計劃書的編寫要點。
    對于年終總結(jié),我們應(yīng)該全面、準確地反映自己的工作情況和發(fā)展趨勢。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典年終總結(jié)范文,希望能夠為大家提供一些寫作的思路。一、加強科室管理,
    心得體會是對自己思考和反思的結(jié)果,能夠幫助我們更好地認識自己。心得體會的書寫過程是一個思考和整理的過程,讓我更加明確了自己的想法和觀點。我會堅持寫心得體會,不斷
    英語是現(xiàn)代社會必備的一項技能,它能夠提升我們在就業(yè)市場中的競爭力。推薦一些適合初學者的英語學習APP,幫助大家輕松入門英語。生物學是一門自然學科,它具有直觀性、
    教學工作總結(jié)是對教師一段時間內(nèi)的教學工作進行回顧和總結(jié)的一種書面表達方式,它能夠幫助教師深入思考自己的教學效果和教育方式,為今后的教育工作提供寶貴的經(jīng)驗和指導。
    自我評價有助于發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,從而有g(shù)ezhi徭欽率槿形卸⒉@魴T諶贍蘋⒉⌒峻虻惱ㄐ裥觶ㄈ釵嗣嗆諳喲竊裁喲男苯摹?為了幫助大家更好地進行自我
    優(yōu)秀作文是作者思想和情感的真實反映,它能夠給人以啟迪和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些啟示和參考。我們的現(xiàn)代生活充滿了各色的影視劇作。
    參加運動會可以增強同學們的體質(zhì),培養(yǎng)他們團隊合作和競爭意識。請大家細心閱讀這篇運動會總結(jié),或許會有一些新的靈感和思考。人生的路,有坦途,也有坎坷;走過的歲月,
    引人注目的致辭往往會給聽眾留下深刻的印象,它是向來賓傳遞友好和感激的重要方式。盡管這些范文已經(jīng)獲得了成功,但每個人的致辭風格和目的都不盡相同,所以在運用范文時要
    讀后感是我們從讀書中獲得的一種心靈共鳴和思想啟迪,它可以幫助我們更好地理解和感悟文學作品。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀的讀后感,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和靈感
    主站蜘蛛池模板: 911亚洲精品国产自产| 久久国产成人亚洲精品影院| 99精品福利国产在线| 无码精品人妻一区二区三区人妻斩 | 国产91精品在线观看| 亚洲欧美精品午睡沙发| 国产精品永久免费视频| 精品国产福利第一区二区三区| 久久综合精品国产二区无码| 男人的天堂精品国产一区| 国产精品无码免费专区午夜| 精品国产福利第一区二区三区| 久久ww精品w免费人成| 亚洲日韩国产AV无码无码精品| 国产精品99久久免费观看| 国内精品在线视频| 亚洲国产精品久久久天堂| 精品水蜜桃久久久久久久| 亚洲国产精品国自产电影| 91精品国产综合久久精品| 国产午夜精品免费一区二区三区| 亚洲欧美精品AAAAAA片| 欧美日韩专区麻豆精品在线 | 丰满人妻熟妇乱又伦精品劲| 97精品国产福利一区二区三区| 免费精品无码AV片在线观看| 最新国产精品拍自在线观看| 久久精品女人天堂AV麻| 国产亚洲精品AA片在线观看不加载 | 精品人妻无码专区中文字幕| 99久久精品免费| 国产成人无码精品一区在线观看| 3级黄性日本午夜精品| 92国产精品午夜福利免费| 99久久婷婷国产综合精品草原| 成人国产一区二区三区精品| 国产99久久久国产精品~~牛| 国产精品香蕉在线观看| 好湿好大硬得深一点动态图91精品福利一区二区 | 亚洲国产精品SSS在线观看AV| 亚洲午夜福利精品久久|