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    習慣的重要性演講稿(優秀17篇)

    時間:2025-06-13 作者:琉璃

    演講稿范文可以作為我們寫作的參考和借鑒,幫助我們更好地組織和表達我們的想法。演講稿的寫作技巧很重要,下面是一些演講稿范文,供你參考和借鑒。

    習慣的重要性演講稿(優秀17篇)篇一

    親愛的老師、同學們:

    早上好!

    今天,我國旗下講話的題目是:習慣決定命運

    美國著名教育學家曼恩說過:“習慣仿佛像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,他就會變得牢不可破。

    ”一個人如果從小養成各種良好習慣,他的一生都會受益。

    愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。

    ”而構成我們性格的,正是日常生活中我們的一個個好習慣。

    好習慣養成得越多,個人的能力就越強。

    養成好的習慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。

    上個世紀九十年代,在中國南方發生了這樣一個故事,一家著名的企業公開招聘管理人才,在應聘者當中,不乏有高學歷者,有曾經從事過管理工作的人,也有口才非常出眾的公關人員。

    但最后負責招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。

    后來,有人問這位老總,“為什么選中那位不占任何優勢的競聘者?”這位老總回答:“一個有好習慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人一定可以為公司創造更多的財富。

    是的,當一個人養成了良好的習慣,他的人格魅力便會自然得到提升。

    其實,習慣,在我們不知不覺的成長中經年累月影響著我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的成敗。

    1988年1月18日至21日,75位諾貝爾獎金獲得者在巴黎聚會,以“21世紀的希望和威脅”為主題,就人類面臨的重大問題進行研討。

    在會議期間,有人問一位諾貝爾獎獲得者:

    “您在哪所大學、哪個實驗室學到了您認為最主要的東西呢?”

    這位白發蒼蒼的獲獎者回答:

    “是在幼兒園。

    提問者愣住了,又問:

    “您在幼兒園學到些什么呢?”

    科學家耐心地回答:

    “把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;吃飯前要洗手;做錯了事情要表示歉意;午飯后要休息;要仔細觀察周圍的大自然。

    從根本上說,我學到的全部東西就是這些。

    這段對話是耐人尋味的。

    從幼兒園學到的基礎的東西,直到老年時還記憶猶新,可見留下的印象是非常深刻的。

    這說明從小養成的良好習慣會伴隨人的一生,時時處處都在起作用。

    誠如著名教育家蒙臺梭利所說:“三歲決定一生。

    習慣是一種多么頑強的力量。

    它可以主宰人的一生。

    因此,從小就應該建立一種好習慣,通過教育,通過陶冶,直至我們終生不忘。

    幼年學習語言,輕松又自如,中年以后就很困難,這是一種習慣。

    體育運動也是如此。

    世界著名心理學家威廉·詹姆士有段名言:播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。

    因此,在生活中,我們不妨試著去養成一些好的習慣,比如:習慣于主動打掃衛生,形成愛勞動的習慣;習慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;人際交往中習慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習慣于提前預習,課后復習,才能形成高效的學習方法;當然,我們更應該習慣于用愛心去面對周圍的世界,升華我們的人性。

    正如著名的教育家葉圣陶所說:唯有用行動,才能讓“習慣成自然”。

    習慣的重要性演講稿(優秀17篇)篇二

    尊敬的老師們、親愛的同學們:

    大家好!我叫趙雨涵,是六(2)班普通的一員。今天我演講的題目是《好習慣創造精彩人生》。

    偉大物理學家愛因斯坦曾說過:“一個人的成功,往往取決于他的性格。”而構成我們性格的,就是日常生活中的習慣、細節。在大家眼里,可能習慣是很微不足道的,但你們不能小瞧它,一種良好的小習慣可能是你成功的基石,是你通向理想的大門。

    無論生活還是學習中,我們應該從小養成良好的習慣。眾觀歷史,還看今朝,大凡獲得成功的人都具備良好的生活和學習習慣。大家都知道毛主席,毛主席是怎樣成為萬世敬仰的偉人呢?就是他在平時生活中養成的好習慣才影響到他的一生。毛主席愛讀書,他的每一本書的封面都保護地嶄新如初,而里面卻滿是批批畫畫的筆跡:遇到好的就加圈加點;遇到不懂的就畫出來,標上問號;遇到含義深刻的句子就把自己的理解和感受寫下來。還有一位大家耳熟能詳的大文豪魯迅,他也有愛護圖書的好習慣。每次看書,他總是先洗手,一旦發現書臟了,就小心的把它洗干凈;他還學會了訂書、補書的本領,備有一套工具,如果發現書有破損,便及時細心修理,補之使其面貌一新。由此可見,這些成功人士的.身后,累積了許多好習慣。

    在我們的學習上應該有孜孜不倦、刻苦專研的精神。上課時,我們應該專心致志,不能“一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之”,應一絲不茍完成各科作業,遇到問題及時解決,勇于不恥下問。我們更應該擁有居里夫人發現鐳的奉獻社會的科學探索精神。

    在生活中我們也要培養好習慣。看到垃圾隨手撿起,發現水龍頭滴水趕緊擰住,愛護花草關愛地球,你可能就是一位致力于環境保護和研究的專家;樓道里不追逐打鬧,教室里不高聲喧嘩,你就一定是文明的小公民;學校里能友愛同學,家庭里能孝敬父母,社會上能遵守規范,你一定會是一名優秀的美德少年。

    昨天的習慣造就了我們的今天,明天的習慣將造就我們的未來。同學們,讓我們從現在做起,養成良好習慣吧!

    習慣的重要性演講稿(優秀17篇)篇三

    大家好,我是卿的媽媽,由于孩子的緣故,我們今天有緣聚在一起,我與大家在一起探討教育孩子的問題,說起家庭教育經驗與在座的各位家長相比,我做的還不夠,介紹經驗談不上,這里只是和大家交流一下我平常的一些教育方法。

    習慣決定孩子的命運,好習慣對孩子來說很重要,習慣養得好終身受益,習

    慣養不好終生受其累,小學階段是孩子自覺性、好習慣形成的階段,記得一年級暑假,帥卿做完作業,我就把他送奶奶家去了,孩子在家玩的高興,我也樂的清閑,快開學了我才把他接回來,開學后心一直沒收回來,總想玩,晚上做作業拖延時間,第一單元測試不到90分,卷面字跡潦草,我才意識到自己的錯誤,不該讓他在奶奶家玩太長時間,以后我對他嚴格要求,作業寫不好重寫,在規定的時間內做完作業,要讓孩子明白什么事是對的,什么事是錯的,什么時間該做作業,什么時間該玩,平時我總是鼓勵孩子早睡早起,放學回家,做完作業再玩,做作業時不許打擾,這種要求伴隨孩子整個學習過程,雷打不動,孩子的學習習慣也養成了,不過好習慣不是一朝一夕養成的,要持之以恒、日積月累。

    學習成績是反映一個學生學習成果的標志,但關鍵還要看他是否真正掌握了知識,所以在成績優秀的時候,我會告誡他不要驕傲,在他成績不理想的時候,我會幫他找原因,然后用類似的題目讓他練習,直到他弄懂為止,決定有一次,他過來問我一道數學題怎么做,我告訴他先讀幾遍題,想明白題意再做題,如果孩子會做了,我會稱贊他、鼓勵他,如果經過思考實在不會做,我再與他一起分析討論,直到弄懂為止。

    為了提高他的學習興趣,我仿佛也在跟他從頭學起,經常利用空閑的時間和他一起背課文、背古詩,比比誰背的又快又準,比誰的口算快等,背的快有獎勵,不是特意安排,而是隨而有意,知識的掌握在于生活的每一個角落,讓孩子感到家長在和他一起成長,一起感受掌握知識的成就。

    家庭是孩子的第一課堂,父母的一言一行時時刻刻影響孩子的品德行為的養子成,有什么樣

    父母就會有什么養的孩子,孩子的言行其實就是父母行為品德的縮影,要求孩子做到的自己首先要做到,不能眼高手低,只有這樣在孩的心目中,你才是一個可聽、可信又可敬的人,在日常生活中哪怕是一件小事,也不能在孩子面前不拘小節,例如;過馬路要自覺遵守交通規則,保護環境衛生,在家里要文明用語,和睦相處,對朋友要相互寬容等,這些小事都能影響孩子的思想品德的養成,孩子養成好的品質,其他的問題也就迎刃而解了。

    看著孩子的一天天變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上,我知道他所取得的每一點進步都離不開老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助,我相信,我們的孩子生活在這個班集體里,有老師們的科學教導,孩子們一定會健康成長,他們將會是我們的驕傲。

    謝謝大家!

    習慣的重要性演講稿(優秀17篇)篇四

    對于知識的作用和價值,古人已有認識。“人有知學,則有力矣”。這是漢朝哲人王充的論斷。學習到底有多重要呢?小編為大家整理了學習重要性演講稿,與你分享!

    尊敬的******、親愛的******:

    大家*****好!

    社會發展到今天,對國民素質的要求越來越高,特別是在升學、就業、務工、競選、任職等一系列重大問題上,對知識和素質要求的門檻越來越高。

    當今世界,科學技術突飛猛進,社會發展日新月異,知識更新節奏加快,本領恐慌處處顯現。

    據統計,從改革開放以來,新增加的詞匯近萬個。

    很顯然,在經濟全球化、信息現代化的新世紀新階段,一個人如果不學新知識就跟不上新形勢,思想就要落后蛻化,現實社會中存在的為數不少的科盲、法盲、電腦盲、外語盲“四盲”之人就是最好的例證。

    同時,還要認識到不學新知識、不探索,精神就要窒息。

    在我們前進的征途上,還存在許多的未知領域。

    未知,是一種誘惑,一種智慧的挑戰、人格的挑戰。

    只有學習新知,探索未知,才能提高人的現代化素質和能力,成為與時俱進的現代化人。

    其中橫向表示要有一定的寬廣度,包容多方面、多學科的知識,以滿足工作、生活、交往等方面的需要;縱向表示要具備相當的精深度,在專業上深刻透徹,以滿足更深層次的需要。

    換句話說,就是要做本行業、本部門的通才,做某些方面的專才,具有專與博的兼容性。

    著名作家王蒙對學習有過精妙獨到的論述,他說:“一個人的實力絕大部分來自學習”。

    本領需要學習,機智與靈活反應也需要學習。

    健康的身心同樣也是學會了健康的生活方式,特別是健康的心理活動模式的結果。

    人生有許多困惑、許多悖論、許多選擇,當你面臨選擇的痛苦的時候,你可以去學習,用學習和思想撫慰你的焦慮,緩解你的痛苦,啟迪你的智慧,尋找你的答案。

    學習歸根結底是通向真理、通向知識、通向光明的抉擇。

    通過學習,你將避免沖動,避免極端,避免剛愎自用,避免出爾反爾,避免無所事事,避免精神空虛,避免消極悲觀,更避免暴跳如雷和怨天尤人。

    在你一時受到誤解,受到打擊,受到歪曲,受到封殺而你一時又沒什么辦法可想,也無法改變你的處境的時候,安心學習吧,補課吧,學習你在順利情況下欲學而沒有時間學的`那些表面的冷門吧,這是天賜的強化學習月或強化學習年的開始,你理應得到更多的學分,達到更高的學位。

    學習是人生的一大幸事和追求。

    學無涯,思無涯,其樂亦無涯。

    從理論的論證里可以找出自己的經歷與見聞的脈絡,可以撥開思想認識上的迷霧;從一道數學公式里可以設想到先行智者們嚴密的思維邏輯和追根溯源、反復驗證、達到顛撲不破的境地的過程與樂趣。

    學習是一種發現,學習是一種探秘,學習就如破案,自然界與人生的秘密隱藏得撲朔迷離,不容易一時偵破。

    而當我們從自然、歷史、社會、人生中發現了它們隱蔽的真情,從前人成果中了解了這種真情,將會像破了一個大案一樣地充滿欣喜而欲罷不能。

    學習是一種按部就班的建設,從挖地基做起,直到矗立起一幢幢的高樓大廈,成就了一片又一片風景。

    學習是一種精神的漫游,它擴大著我們精神的空間與容積。

    學習還是一種對于有限生命的挑戰,以有限的生命追求無限的宇宙和時間。

    學習是一種堅持、一種固守、一種節操、一種免疫功能。

    學習是人生的一大幸事和追求,豈能不學?

    還有一點,學習就是為了改變自己!學習后要復習、要馬上行動首先就要調整自己的心態到最佳狀態,這樣才能保證學習的質量!

    最后祝愿大家:為了美好的明天趕緊行動起來!事業有成、美夢成戰真!

    尊敬的老師們,親愛的同學們:

    大家上午好!

    有人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。

    聰明的人,反思昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。

    人的一生只是由無數個今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。

    如果在昨天,你取得了一點成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠陷進了昨天的泥潭。

    同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。

    我們不應該在昨天尋覓什么,也不應該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間里努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,縮短甚至超越與別人的距離。

    在這一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一得天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間。

    高爾基曾經說過:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。”時間是一種無時無刻把握在我們手中而又無時無刻在從我們手中消逝的東西。

    沒有任何東西可以換回已經流逝的時間。

    “盛年不重來,一日難再晨,用時宜自勉,歲月不待人。”如果你不前進,時間就永遠不會等你。

    如果你不努力學習,在時間的洪流中,你就會離別人的差距越來越遠。

    正所謂“逆水行舟,不進則退”

    下面,我給大家幾條建議:

    1、以學為先

    在學生心中,學習是正事,正事理應先于娛樂。

    我們可以將自己面對的事情分為四類:重要緊急、重要不緊急、緊急不重要、不緊急不重要。

    “以學為先”要求我們更多的時候將學習放在“重要緊急”這個象限中。

    成績優異的同學往往真正樹立了“以學為先”的意識,而成績較差的同學則普遍缺乏這種意識。

    2、隨處學習

    無論何時,無論何處,我們都可以學習。

    隨處學習要求的是一種見縫插針的精神和本領。

    3、講究條理

    講究條理就是要把常用的與學習有關的東西都放在伸手可及的位置,將重要的學習用品和資料用一個紙箱或抽屜裝好,避免用時東翻西找。

    講究條理也要求我們有條不紊地做好課前準備,不至于上課的時候手忙腳亂,影響效率。

    4、學會閱讀

    讀書是一種重要的學習活動,是我們自主獲取知識的主要方式。

    學會讀書要求我們學會選書,學會精讀與泛讀結合,學會從書中汲取營養。

    5、合理安排

    善于合理安排各種學習任務的同學往往學習起來游刃有余,不善于安排的則會手忙腳亂。

    盡量提前完成學習任務,課前要預習,復習先于作業,作業先于課外閱讀。

    6、善做筆記

    學會記筆記要求我們學會在適合的時機,以適當的速度,記下恰當的內容。

    7、書寫整潔。

    俗話說:“卷面就是你的一張臉”。

    我們應規范、端正、整潔地寫字。

    8、及時提問。

    好問,你會得到意想不到的收獲,它將成為你成功的奠基石。

    但凡有疑問,都要及時找同學或者老師討論、請教。

    在解決問題的過程中獲得知識,提升自己。

    9、學習互助

    在學習中互相幫助不僅僅是一種美德,而且還是很重要的一種學習方法。

    同學們之間取長補短,互相提升。

    同學們,你們是想收獲串串果實,還是想空留一頭白發呢?如果不想讓自己的一生庸庸碌碌,一事無成,那就要珍惜時間、努力學習。

    你們看:新的學期我們迎來了新的校長,我們搬進了新的教室,校園的面貌也煥然一新,我們更應該抓住這大好時光,勤奮學習。

    每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景。

    趁著明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天!

    最后,我送給大家一句話:

    讓我們一起珍惜時間,努力學習吧!

    我信奉的格言是:機會只垂青那些有準備的人。

    謝謝大家!

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    “雙魚座的人天真爛漫,會有許多夢幻般的想法”這是星座解析對雙魚座的評價。

    本人就是一個雙魚座的女生,也經常愛想一些與現實很遠的東西,這篇演講稿就是一篇胡思亂想的產物。

    物競天擇的下一句大家應該在學生物時聽過,就是適者生存。

    物競就是指生物的生存競爭;天擇就是指自然選擇。

    意思就是生物相互競爭,能夠適應的才能生存下來。

    這原先是指自然界的生存法則,就像到冬天變成白色的鳥和不變色的鳥,不變色的更加醒目,容易被捕食,所以會變色的鳥得以生存繁衍。

    其實在我想來,物競天擇可以是說一種自然界促進生物進化的過程。

    在這個過程中,若魚不進化,游得更快,那么漁鳥會捉住它,而漁鳥若不進化,視力更好飛得更快,那么將因沒有食物而餓死。

    在這個自然界中,一切都很殘酷,如果不競爭,進化,那么將會無法生存。

    而人,是在這物競天擇中進化方向較獨特的,在所有其它生物在自己的體魄方面進化,使自己身體更好時,人選擇了一條與眾不同的路——智力進化。

    事實證明,人選擇的道路沒有錯,人領先了所有物種一步,人成為了在這物競天擇適者生存的生物金字塔的尖端。

    我們的祖先選擇了一條與眾不同的路,所以有了我們今天的輝煌。

    但這是不是意味著:我們成為了金字塔的尖端,就不用再競爭,再進化了呢?并不是這樣。

    人也是生物的一種,也需要不斷的進化。

    我們身邊的動物在不斷進化,但這過程太過漫長,沒法舉例,就舉病毒的例子,現在的不治之癥,在古代你聽說過嗎??你在古代聽說過艾滋病,聽說過癌癥嗎??沒聽過吧。

    那是因為在那個科技不發達的時代,人不進化,沒有太多對付病毒細菌的方式,那么細菌也不進化。

    但當人有了那么多對付他的本事時,細菌,病毒為了生存開始進化就開始有了現在的那些不治之癥。

    現在我們的學習,并不是無意義的,所謂學了都沒有,不如不學的。

    它是為了能夠適應我們未來的競爭的,他是為了讓我們人類能長期處于領先的層次,不會被其他物種宰割的!!

    試想一下,全人類都不學習,胸無點墨,再加上我們沒有其他物種長期進化來的強健體魄,很快,人類無法抵御其他生物,物種而滅絕。

    所以,從今天開始,就以不想被自然淘汰,想要生存下去為理由,珍惜每一分每一秒,努力學習吧!!

    習慣的重要性演講稿(優秀17篇)篇五

    好習慣的重要性有哪些?我們應該怎么養成一個好習慣呢?同學們,以下是小編為大家準備好的習慣的重要性演講稿,歡迎大家閱讀!

    尊敬的各位老師、親愛的同學們:

    大家好!我今天演講的題目是《好習慣的重要性和壞習慣的危害性》。

    首先我說說幾個好習慣的重要性:

    下面再說說壞習慣的危害性:

    做作業拖延時間,不按時完成的壞習慣,不僅自己休息不好,把家長也搞得筋疲力盡。

    我的演講就到這里。

    謝謝大家!

    親愛的老師、同學們:

    早上好!

    今天,我國旗下講話的題目是:習慣決定命運

    美國著名教育學家曼恩說過:“習慣仿佛像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,他就會變得牢不可破。

    ”一個人如果從小養成各種良好習慣,他的一生都會受益。

    愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。

    ”而構成我們性格的,正是日常生活中我們的一個個好習慣。

    好習慣養成得越多,個人的能力就越強。

    養成好的習慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。

    上個世紀九十年代,在中國南方發生了這樣一個故事,一家著名的企業公開招聘管理人才,在應聘者當中,不乏有高學歷者,有曾經從事過管理工作的人,也有口才非常出眾的公關人員。

    但最后負責招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。

    后來,有人問這位老總,“為什么選中那位不占任何優勢的競聘者?”這位老總回答:“一個有好習慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人一定可以為公司創造更多的財富。

    是的,當一個人養成了良好的習慣,他的人格魅力便會自然得到提升。

    其實,習慣,在我們不知不覺的成長中經年累月影響著我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的成敗。

    1988年1月18日至21日,75位諾貝爾獎金獲得者在巴黎聚會,以“21世紀的希望和威脅”為主題,就人類面臨的重大問題進行研討。

    在會議期間,有人問一位諾貝爾獎獲得者:

    “您在哪所大學、哪個實驗室學到了您認為最主要的東西呢?”

    這位白發蒼蒼的獲獎者回答:

    “是在幼兒園。

    提問者愣住了,又問:

    “您在幼兒園學到些什么呢?”

    科學家耐心地回答:

    “把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;吃飯前要洗手;做錯了事情要表示歉意;午飯后要休息;要仔細觀察周圍的大自然。

    從根本上說,我學到的全部東西就是這些。

    這段對話是耐人尋味的。

    從幼兒園學到的基礎的東西,直到老年時還記憶猶新,可見留下的印象是非常深刻的。

    這說明從小養成的`良好習慣會伴隨人的一生,時時處處都在起作用。

    誠如著名教育家蒙臺梭利所說:“三歲決定一生。

    習慣是一種多么頑強的力量。

    它可以主宰人的一生。

    因此,從小就應該建立一種好習慣,通過教育,通過陶冶,直至我們終生不忘。

    幼年學習語言,輕松又自如,中年以后就很困難,這是一種習慣。

    體育運動也是如此。

    世界著名心理學家威廉·詹姆士有段名言:播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。

    因此,在生活中,我們不妨試著去養成一些好的習慣,比如:習慣于主動打掃衛生,形成愛勞動的習慣;習慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;人際交往中習慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習慣于提前預習,課后復習,才能形成高效的學習方法;當然,我們更應該習慣于用愛心去面對周圍的世界,升華我們的人性。

    正如著名的教育家葉圣陶所說:唯有用行動,才能讓“習慣成自然”。

    各位同學們:

    大家好,人的習慣很容易養成,一旦形成習慣便很難改掉,但是好的習慣成就好的未來,在生命的路途中,每個人都會遇到各種各樣的困難,有些人徘徊于岔路的干擾,停在原地,不知所措。

    而那些具有良好習慣的人,在困難面前從容不迫,應付自如,所以他們脫穎而出。

    英國著名哲學家培根就曾說過:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。

    ”是的,沒有人天生就擁有超人的智慧,成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習慣。

    在生命的路途中,每個人都會遇到各種各樣的困難,有些人徘徊于岔路的干擾,停在原地,不知所措。

    而那些具有良好習慣的人,在困難面前從容不迫,應付自如,所以他們脫穎而出。

    英國著名哲學家培根就曾說過:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。

    ”是的,沒有人天生就擁有超人的智慧,成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習慣。

    在日本,有一家食品公司要招聘一位衛生檢測員,一位衣冠楚楚、氣度不凡的年輕人自信地走進了總經理辦公室,他優雅的談吐,扎實的專業知識贏得了總經理的好感,沒想到就在年輕人轉身離去的時候,他下意識摳了一下鼻孔,這個不起眼的小動作并沒有逃過總經理的眼睛,結果可想而知,一個沒有良好衛生習慣的人怎么能夠做衛生檢測員呢? 再看看我們周圍,有人勤奮,有人懶惰;有人認真,有人馬虎;有人勤儉節約,有人鋪張浪費;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做……勤奮節約的人收獲幸福,鋪張浪費的人收獲痛苦;今天的事情明天做,所有的夢想皆成空,明天的事情今天做,所有的夢想皆成真……有怎樣的行為習慣,就會有怎樣的人生! 下面,我就怎樣養成良好的學習習慣給大學提一些建議: 首先,確立目標,循序漸進。

    一個好習慣的養成不會是輕而易舉的,要想完成他,就得確立長遠的目標,一步一個腳印的行動起來。

    俗話說,有志者,立長志,無志者,常立志。

    所以,要養成好的學習習慣,不能心急,但一定要說到做到。

    例如,想背完1000個單詞,可以分成多天來完成。

    今天背10個,明天背10個,日復一日,這樣不僅不會給自己造成太大的壓力,并且當你完成目標時,會品嘗到一種前所未有的成功的喜悅。

    其次,學會時刻自我約束。

    如果良好的習慣養成之后放松要求,忘乎所以,那么沒過多久丟掉的壞習慣又會重新回歸。

    認識到聽課做筆記的重要性后,就得一天不落的記下去;認識到沉迷于網絡的危害性了,就不能再找借口深陷其中;認識到自習課講話會影響他人,那就踏踏實實的兀自學習。

    久而久之,壞習慣會離你越來越遠,自然,成功會離你愈發的接近。

    美國著名教育家曼恩說:“習慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破。

    同學們,就讓我們去為好習慣的纜繩纏上恒心的索鏈吧。

    當他牢不可破之時,讓我們拉桿起航,成就生命的精彩!

    謝謝大家!

    習慣的重要性演講稿(優秀17篇)篇六

    尊敬的老師、各位家長:

    大家好,我是卿的媽媽,由于孩子的緣故,我們今天有緣聚在一起,我與大家在一起探討教育孩子的問題,說起家庭教育經驗與在座的各位家長相比,我做的還不夠,介紹經驗談不上,這里只是和大家交流一下我平常的一些教育方法。

    習慣決定孩子的命運,好習慣對孩子來說很重要,習慣養得好終身受益,習慣養不好終生受其累,小學階段是孩子自覺性、好習慣形成的階段,記得一年級暑假,帥卿做完作業,我就把他送奶奶家去了,孩子在家玩的高興,我也樂的清閑,快開學了我才把他接回來,開學后心一直沒收回來,總想玩,晚上做作業拖延時間,第一單元測試不到90分,卷面字跡潦草,我才意識到自己的錯誤,不該讓他在奶奶家玩太長時間,以后我對他嚴格要求,作業寫不好重寫,在規定的時間內做完作業,要讓孩子明白什么事是對的,什么事是錯的,什么時間該做作業,什么時間該玩,平時我總是鼓勵孩子早睡早起,放學回家,做完作業再玩,做作業時不許打擾,這種要求伴隨孩子整個學習過程,雷打不動,孩子的學習習慣也養成了,不過好習慣不是一朝一夕養成的`,要持之以恒、日積月累。

    學習成績是反映一個學生學習成果的標志,但關鍵還要看他是否真正掌握了知識,所以在成績優秀的時候,我會告誡他不要驕傲,在他成績不理想的時候,我會幫他找原因,然后用類似的題目讓他練習,直到他弄懂為止,決定有一次,他過來問我一道數學題怎么做,我告訴他先讀幾遍題,想明白題意再做題,如果孩子會做了,我會稱贊他、鼓勵他,如果經過思考實在不會做,我再與他一起分析討論,直到弄懂為止。

    為了提高他的學習興趣,我仿佛也在跟他從頭學起,經常利用空閑的時間和他一起背課文、背古詩,比比誰背的又快又準,比誰的口算快等,背的快有獎勵,不是特意安排,而是隨而有意,知識的掌握在于生活的每一個角落,讓孩子感到家長在和他一起成長,一起感受掌握知識的成就。

    家庭是孩子的第一課堂,父母的一言一行時時刻刻影響孩子的品德行為的養子成,有什么樣父母就會有什么養的孩子,孩子的言行其實就是父母行為品德的縮影,要求孩子做到的自己首先要做到,不能眼高手低,只有這樣在孩的心目中,你才是一個可聽、可信又可敬的人,在日常生活中哪怕是一件小事,也不能在孩子面前不拘小節,例如;過馬路要自覺遵守交通規則,保護環境衛生,在家里要文明用語,和睦相處,對朋友要相互寬容等,這些小事都能影響孩子的思想品德的養成,孩子養成好的品質,其他的問題也就迎刃而解了。

    看著孩子的一天天變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上,我知道他所取得的每一點進步都離不開老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助,我相信,我們的孩子生活在這個班集體里,有老師們的科學教導,孩子們一定會健康成長,他們將會是我們的驕傲。

    謝謝大家!

    習慣的重要性演講稿(優秀17篇)篇七

    成功是一種習慣,失敗也是一種習慣。培養自己良好的習慣是管理者必經的道路。養成習慣其實很簡單,只要簡單的事情重復做就能養成習慣。 以下是優秀的管理者價值連城的習慣。

    習慣一:清楚地了解所進行每一件事情的目的和效果。優秀的管理者雖重視事情的結果,但更重要的是他們對事情的目的和效果他更加清楚,所以整個過程中的規律和將要出現什么樣的結果他會注意是否目標正確。在他們監控整個過程中,他們了解哪些是可控的事情,對于員工容易忽略的“意外”和“變化”他會在事前考慮可能性。對員工面對各種可能性的應對他會訓練事情發生之前,所以不但自己心中有數,員工也因此更能體驗到“勝任感”;讓自己達到更好的效果而享受工作的過程。

    習慣三:有極佳的傾聽能力。傾聽并非是去聽對方說的話,而是去聽對方話中的意思。傾聽的技巧包括:

    1、傾聽時不打斷對方的談話;

    2、把對方的話聽完;

    3、即使不需要記錄,你都可以聽出來對方的意思;

    4、把所有的問題記在腦海,等對方說完后在一同發問。

    習慣四:設定"當日計劃"和重要工作優先。在前一天晚上或一早就會把當天要處理的事情全部列出來,并依照重要性分配時間和行動。

    習慣五:寫工作日記或做工作記錄。寫工作日記對管理者很重要。記錄下自己生命中重要的`事情和中心思想;記錄每件事情的差異和變化;記錄需要解決的問題;提出新的問題并思考解決;寫下自己的想法加以分析。。

    習慣六:從喜歡做事到做事喜歡。一般的人只尋求“做喜歡的事”,不太考慮這件事情是否團隊需要或上司有要求。把個人的喜好放在首位。 成功的人做事是把“應該做”和“能夠做”放在優先,至于“喜歡做”,他們的理解是這樣的:如果工作需要我做,即使我沒做過或有困難,我也會非常樂于接受和投入地去做。我很快就能發現事物的規律。在做事的過程中我總會有新的發現,發現規律后就能產生新的想法,這樣我就不斷能對所做的事物作出判斷,提出新的改進。這種過程會讓我不斷體驗到工作的快樂”。優秀的人總是從喜歡做事,到做事喜歡。

    習慣七:勤于練習基本動作。優秀的管理者之所以比一般人做得好,是他們做事情一定要訓練自己做到一流,這種追求更好、更合理的追求心,讓他們不斷地練習,至到有良好的掌控感他們才擺休。

    習慣八:成功者找方法,失敗者找理由。成功者都是因為愿意做失敗者不愿意做的事情,別人叫難的事情他們就越有挑戰的沖動。優秀的管理者都善于運用自我暗示的正面力量。 有時會不斷內心對話,從意識訓練到潛意識,他們讓正面的力量在大腦中運行。

    習慣九:保持體力或創造更多精力。 優秀的管理者與普通員工不一樣,普通人以為愛惜自己是遷就自己,優秀的管理者愛惜自己是怎么合理怎么做,包括對身體的照顧,他們會按科學的方法照顧自己,由于在工作中有使命感,他們內心充滿著快樂度過每一天,所以可以看到他們精力飽滿。

    習慣十:人生的目的通常超越自我。成功的社會精英,都是立志為大多數人貢獻自己力量的人。而社會精英的特點都是為使命而非為金錢工作。因為他們非常清楚外在物質是他們內在能力的附產物。所以優秀的管理者不斷整理思想、行為,因此不斷將新的發現用于實踐,并且訓練身邊的人(具有很強的傳承能力)。

    下列五項主要的習慣,是成為一位有效的管理者必須養成的心智上的習慣:

    1.有效的管理者知道他們的時間花用在什么地方。他們所能控制的時間非常有限,他們會有系統地工作,來善用這有限的時間。

    2.有效的管理者重視對外的貢獻。他們并非為工作而工作,而是為成果而工作。他們不會一接到工作就一頭鉆進去,更不會一開頭就探究工作的技術和手段,他們會首先自問:“別人期望我做出什么成果?”

    3.有效的管理者善于利用“長處”,包括自己的長處,上司的長處、同事的長處和下屬的長處。他們還善于抓住有利形勢,做他們想做的事。他們不會把工作建立在自己的短處上,也絕不會去做自己做不了的事。

    4.有效的管理者集中精力于少數主要的領域,在這少數主要的領域中,如果能有優秀的績效就可以產生卓越的成果。他們會為自己設定優先次序,而且堅守其設定的優先次序。他們知道:“要事第一。”此外也沒有其他辦法,否則反倒會一事無成。

    5.最后,有效的管理者必須善于做有效的決策。他們知道有效的決策事關處事的系統問題,也就是如何按適當順序采取正確的步驟。他們知道一項有效的決策,總是在“不同意見討論”的基礎上做出的判斷,它絕不會是“一致意見”的產物。他們知道快速的決策多為錯誤的決策。真正不可或缺的決策,數量并不多,但一定是根本性的決策。他們需要的是正確的“戰略”,而不是令人眼花繚亂的“戰術”。

    習慣的重要性演講稿(優秀17篇)篇八

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    今天,我演講的題目是《好習慣成就未來》。

    曾經有一個著名的心理學家說過:“播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。”人的一生中,可能會養成好習慣,也會養成壞習慣。習慣的分類很多,有尊師敬老,尊老愛幼的道德習慣;有不闖紅綠燈的交通習慣;有不挑食,不浪費糧食的生活習慣……。

    作為小學生,學習是我們的首要任務,那我們應該怎樣養成好的學習習慣呢?

    上課積極配合老師,不走神;勤于動手,隨手記東西;勤于思考,遇事多問“為什么”;當天學的知識當天“清”;善于總結歸納,每周知識進行“周結”;不把老師布置的作業當成一種負擔;獨立思考,從不抄襲別人的答案;對每天的每個時間段都有具體的學習計劃,并能堅持執行;少閑談,多讀書等等。同學們也不妨對照一下這些好的習慣你是否已經具備。

    要養成好習慣,你得有堅韌的毅力。貴在堅持,難在堅持,成在堅持,好習慣在堅持中養成。

    讓我們從現在做起,養成好習慣。昨天的習慣已經造就了今天的我們,而今天的習慣決定我們的明天。祝愿我們所有的同學都能擁有更多的好習慣,引領我們走向成功的彼岸。

    習慣的重要性演講稿(優秀17篇)篇九

    敬愛的老師,親愛的同學:

    今天,我演講的題目是“讓好習慣之花在身邊綻放”。一位哲人說過:“習慣形成性格,性格覺定命運。”是啊,習慣就猶如一面鏡子,能照出許多不同的性格,而這種性格會直接影響到你的命運。那么好的習慣就是你的良師益友,為你抹上一層靚麗的光彩,壞的習慣就會使你與你的夢想擦肩而過。那么,怎樣才能養成好的習慣呢?我認為啊,持之以恒是首要條件!我想很多同學都認為持之以恒是件可怕的事,我也覺得,堅持,對于我來說太難了!

    俗話說“江山易改,稟性難移。“,成功和失敗都來源你的習慣。習慣的養成很快,據我對自身的觀察,一兩周會重復很久以前的習慣,一個月會形成改不掉的穩定的習慣。如果想改掉它,并不是一朝一夕之事。約·凱恩說過:”有什么樣的習慣,就有什么樣的態度,有怎么樣的行為,就有什么樣的結果。”不錯,正是這樣!良好和不好的習慣注定會影響我們的一生,可見,一個習慣的養成是多么重要啊!

    同學們,君子自以強不惜!讓我們用真誠的態度,從小事做起,改掉壞習慣,去養成一個個有利于生活,有利于學習的好習慣來陪伴我們的童年,去創造一片屬于好習慣的藍天,讓我們在屬于好習慣的藍天下快樂成長。

    謝謝大家!

    習慣的重要性演講稿(優秀17篇)篇十

    弟子規,圣人訓。首孝弟,次謹信。泛愛眾,而親仁,有余力,則學文。”這是孔圣人千年前就給我們總結出的為人子弟在家、外出、待人接物、求學應有的禮儀與規范,特別講述了家庭教育與生活教育。他教悔我們在日常生活中要孝順父母,友愛兄弟姐妹;其次在一切日常生活言語行為中要小心謹慎,要講信用。和大眾相處時要平等博愛,并且親近有仁德的人,這些都做了之后,還有多余的精力,就應該好好的學習。這充分說明了家庭教育的'重要性。

    關于家庭教育,我覺得重點在于習慣的培養,一個穩定而健全的家庭對孩子的健康成長至關重要。俗話說:“言傳不如身教”,父母在家庭生活當中的言談舉止以及為人處事的方式都對孩子們有著潛移默化的影響,要是孩子們明白健康的生活方式,強健的體魄是我們做其它事情的基石。在日常生活當中做到早睡早起、適當鍛煉、合理膳食,這樣才能保持旺盛的精力。另外,像洗衣服、做飯、刷鍋洗碗、打掃房間這些看似簡單的事情,卻是將來孩子們獨立生活的必備技能,而這些都不是在學校、在書本上能夠學到的,做家長的應當盡量鼓勵孩子們做一些力所能及的事情。

    培養孩子們的良好生活習慣絕不是一朝一夕的事情。習慣決定成敗,良好的習慣具有巨大的力量,好習慣終生受益。

    習慣的重要性演講稿(優秀17篇)篇十一

    評價一個人,可謂“小事見真相”從平時的一言一行中,便可知曉。所以,一個人的良好行為習慣的養成是很重要的。

    一位記者采訪了一位剛獲得諾貝爾化學獎的得主,問他的好行為習慣是從什么時候養成的?這位獲獎者答道:“在幼兒園時。”是的,一個人的行為習慣是要從小養成的。那么,我們應該怎樣養成良好的行為習慣呢?外國人大多數認為讓孩子從小學會自主,做一些力所能及的事情,是使孩子養成良好行為習慣的途徑。據有關專家統計:美國小學每天的勞動時間是2小時;德國少年每天的勞動時間是0。9小時……中國小年每天的勞動時間只有0。2小時。這是個鮮明的對比,對比出我們中國少年太懂得享受,對比出家長對孩子過分的寵幸,因而使我國少年養成了許多不好的行為習慣。例如:沒有自理能力,事事依賴父母;花錢大手大腳,毫不節約;自己的生活不能自理,連洗衣服也要靠家長……家長不可能是我們的終生保姆,我們能靠得了一時,卻靠不了一世呀!鳥兒總有擺脫恐懼與不安,展翅高飛的那一天,它不可能永遠都躲在父母親的翅膀下,一輩子也不離開。所以,不要等到該獨立的時候才發現原來自己什么都不會,那時后悔就太晚了!所以,一個人良好的行為習慣的養成是要從小開始的。

    一個人,如果在社會上,沒有良好的行為習慣,連一傷稱心的工作都很難找到,以為它標志著你這個人,哪家公司都愛用道德修養高,有文化的人,不可能用一些道德低下的人來破壞公司的形象。所以,養成良好的行為習慣是生存在這個社會中的基本條件。

    為了我們的將來,為了我們的生活,從現在起,應該培養良好的行為習慣。

    習慣的重要性演講稿(優秀17篇)篇十二

    別忘了答應自己的事,別忘了自己要去的地方,別忘了自己該做的'事。無論有多難,有多遠。

    (一)不逃避,與困難相望。

    其實,努力地做出這些沒有什么大困難,但只要你有你屬于自己的好習慣,困難對于你來說,小菜一碟!

    (二)摘下虛偽的面具。

    我們一起在這個社會生活,每個人都不一樣,但我們卻一同戴起虛偽的面具,明明不想笑,卻強忍著淚水,明明心里有怨言,卻依然悶在心里,明明不想這樣做,但依然去做的最好。

    這樣悶在心里,倒不如取下虛偽的面具,不假裝,不勾心斗角,不如迎接一個自己的另外一種燦爛生活。只要你有這個習慣,相信你不是一個虛偽的人!

    (三)勇敢嘗試,相信自己。

    一個人能走多遠全在于我們自己,不嘗試的話,就永遠不知道。

    我們總是害怕自己說錯事而不敢說出口,我們總是害怕自己一個人“一枝獨秀”而不敢展示自己,總是這樣猜測那樣猜測,倒不如緊緊握在手里,好好地嘗試一把!

    青春最主要的是嘗試,如果你要等到每件事是正確的才做,那你也許永遠也不知道什么叫做青春,什么叫做人生。只要你有這個習慣,相信你不是一個太失敗的人!

    記得,學會人生中最重要的習慣!

    習慣的重要性演講稿(優秀17篇)篇十三

    在我的印象中,媽媽一直是一個嚴格的人,無論任何事情都想要做到完美,就連教育自己的孩子也是這樣,她總是在用她完美的標準要求著我,他對我的第一個要求就是想成一個好習慣。

    媽媽說:“從一個人的習慣,可以看出一個人的品質和教養,所以你要想要做一個有教養的人,就要養成一個好的習慣。”在媽媽的眼中有很多事情都是需要養成一個好習慣,比如要養成早上吃早餐的習慣、養成早睡早起的好習慣等等,但是還有iyige習慣,我一直都和媽媽保持著高度的統一,這個習慣就是寫日記。

    很多人寫日記都是為了記錄自己的一天的生活,然而我的初衷不是這樣的,剛開始寫日記是因為媽媽說,你寫日記可以慢慢的鍛煉你的寫作能力,久而久之我就有一個習慣就是寫日記,慢慢的`我愛上了這件事情,我自認為自己也很有很多煩惱,自認為學生也很不容易,但是很多的時候我找不到一個很好地傾訴出口,我就把這些心情寫下來,漸漸地,我慢慢地體會到文字的沒理,很多時候,語言是無法完整表達出我的心意,然而文字就不同了,現在不僅我的寫作水平提高了,還獲得了省內的作文比賽一等獎。

    習慣是一個堅持的過程,只要你堅持下來,好習慣會慢慢成為你生活中的一部分,甚至成為你血液中流淌的一種的東西,不要小視好習慣的力量,但是好習慣也需要堅持。俗話說:“堅持就是勝利”。

    習慣的重要性演講稿(優秀17篇)篇十四

    有人說,習慣的鎖鏈隱而不易察覺,直到有一天牢不可破時,人們才會發覺其存在……。

    我給大家講一個小故事,從前,有一個勢力強大的甲國家,打算攻打一個勢力微弱的乙國家,在大戰的過程中,甲國的國王突然從馬上摔了下來,之后軍心大亂,甲國失陷。甲國失陷的原因就是由于國王的馬的馬掌釘子沒有釘緊。你看,這么小的一件事,導致了一個大國從這個世界消失了。就像是伊拉斯謨所說的:一個釘子擠掉了另一個釘子,壞習慣要由好習慣來取代。

    習慣有壞當然也有好,壞的習慣使人貽害終生,但好的習慣卻使人終身受益。

    比如魯迅先生,他非常愛惜自己的書,每次看書之前都要洗手,而且每次看完書都把書分好類。魯迅先生一但發現書臟了就會小心翼翼地把書擦干凈,他還學會了釘書、補書的本領。如果發現了書有破損,便細心整理、修補,使之煥然一新。

    還有一位少年,在讀中學時,為了更多的時間讀書,便把自己的床鋸掉一條腳,成了一張三只腳的床,他每天睡到半夜時,一翻身,床便朝短腳的方向傾倒過去,他一下就驚醒過來,便連忙起身,俯案讀書,之后他門門功課都很優秀。這個少年就是王亞南,是我國當代杰出的經濟學家。

    壞習慣將帶你走入痛苦的深淵,但好習慣會帶你走向幸福的人生。

    習慣的重要性演講稿(優秀17篇)篇十五

    規律的學習、生活是和幼兒園階段最大的區別。張騫予在學前階段最大的問題是生活習慣不太規律,沒有養成良好的作息習慣。入學后,面對繁重的課業她原有的習慣的弊端就顯現出來了,主要表現在該興奮的時段顯得疲憊,該休息了卻異常的興奮。雖然一時看不出影響,時間長了一定會產生不良影響的。我們會盡快調整作息和習慣,為學業進步打下堅實的生活基礎。

    要說一個月來孩子最大的變化,就是在學校的影響下,面對突如其來的數學、語文、英語和信息課業負擔,孩子沒有踟躕不前,而是勇敢地扛下來了,還顯現出了一定的學習興趣,這是最難能可貴的。希望在家長努力和老師的幫助下能把這珍貴的“火種”發揚光大。

    我去接過孩子放學,能看出張老師、王老師等老師送孩子放學時疲憊的神態。感謝你們,可愛的園丁,我們這些小豆豆就是在你們的全身心付出和精心呵護下,茁壯成長的。這六年,是決定他們人生未來的重要六年,我們堅信,有老師的呵護,這些小豆豆一定能綻放出奇光異彩。

    習慣的重要性演講稿(優秀17篇)篇十六

    喲!你們看,教室里的那個女孩的坐姿多“酷”啊。兩腿架在板凳上,側著身子坐著,一副似看書非看書的樣子。

    她不但書寫粗心大意,而且做題目從不愛動腦筋,作業寫好也沒有檢查的習慣,因此學習成績一塌糊涂。在班上,她什么班干部都沒被選上。好不容易當上了一個小組長,結果不到一個星期就被撤了,原因是帶頭敷衍作業。

    你們知道“她”是誰嗎?“她”就是我。不過,這可是以前的我。現在的我,自從轉到現在的.學校以后,可發生了翻天覆地的變化。因為學校里注重養成教育,老師們幫助我改掉了以前的許多壞習慣,我仿佛“破繭重生”,又重新養成了許多良好的學習習慣。

    我養成了認真書寫的好習慣。不管是課堂作業還是月假作業,我都會認認真真地去對待,工工整整地寫好每一個字。因為老師讓我懂得了“規規矩矩寫中國字,堂堂正正做中國人”的道理。

    我養成了勤于思考的好習慣。不管遇到多難的題目,我都不會說半個“不”字,哪怕冥思苦想,也不會半途而廢。做完作業,我還喜歡自己給自己布置點作業,來培養自己的思維能力,因為思考讓我睿智。

    我養成了讀書的好習慣。因為書是人類文明的“長生果”。因此,讀書成了我的第二課堂,它充實了我的課余生活。

    除了這些,我還養成了許多良好的習慣。每當我捧著那一張張鮮紅的獎狀時,聽到一句句表揚的話語時,我心想:我要感謝我的老師,是她們幫我養成了一個好習慣,我相信好習慣也將陪伴我一生。

    文檔為doc格式。

    習慣的重要性演講稿(優秀17篇)篇十七

    好習慣受益終身,壞習慣貽害一生。

    所謂好習慣,就是人們從生活初中提煉,總結出來的,為使自己的勞動果實更加豐碩而形成的一種慣性的思維動作,必須是對生活有利的哦!

    在領獎臺上,一位記者采訪了一位老科學家。

    “請問您成功的秘訣是什么呢?”

    “成功的秘訣?我沒有什么秘訣啊!”

    “這怎么可能?”

    “真的!如果你硬得說有的話,那就是在幼兒園的時候……”

    “幼兒園?您真幽默。”

    “真的。就是幼兒園,在那兒我養成了飯前洗手、便后洗手、禮貌待人、誠實、等等好習慣。那就是我成功的秘訣。”

    “……”

    怎么樣?“好習慣可以使人終身受益,”這句話沒錯吧!就算是一個非常非常小的好習慣(注意:是好習慣)那對你的生活也是有極大的好處的。

    而壞習慣則與之相反,它對人的生活是極其不利的。

    一個家境富有的小孩兒,他家里對他十分地好,可是給他的零用錢卻始終不夠用,這樣,他便經常在抽屜里“拿點兒”,漸漸地這便成了他的一個習慣,直到有一天,抽屜里不再有錢的時候,他便想出了一個“厲害”的招兒――搶!

    當然,結果大家都猜得到,他被投進了監獄。像他這樣想著“那是我家自家的東西,我想拿就拿“的人,不是少數。他們都認為,那是一些小事,不值一提,可是他們卻不知道“小時偷針,長大偷金“的道理,所以養成了長第三只手的壞習慣,最后釀成大禍。

    在有限的人生旅途中,好習慣可以為你的旅途增添色彩,而壞習慣則為你的旅途增添了污垢,你愿意與污垢同行嗎?如果不,就趕快改正你的壞習慣吧!快哦!

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