安全工作計劃應定期進行評估和檢查，及時發現問題并進行改進。以下是小編為大家整理的安全工作計劃范文，供大家參考。
小學消防安全宣傳活動總結以及工作計劃大全（12篇）篇一
堅持預防與排查、教育與管理、治理與建設相結合的工作方針，實事求是、務求實效，力爭保障師生生命財產安全，營造安全穩定、文明健康的育人環境。致力于推動消防安全社會化進程，為打造平安校園奠好基礎。努力并且實實在在地工作，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，特將本次活動小結如下：
一、領導重視，機構健全。
學校領導堅持穩定壓倒一切的思想，時刻繃緊安全這根弦，學校建立了消防安全教育長效機制，成立消防安全教育領導機構，下轄消防安全教育領導小組與消防安全教育工作小組。健全一把手負總責、分管領導具體落實的工作機制。同時成立消防安全督查小組、防火安全工作小組、消防安全隱患排查工作小組，健全安全保衛機構，充實了一線保衛人員。
二、高度重視，做好宣傳。
只有思想上重視，安全行為才有保障。這是我們多年來的安全工作經驗。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學期一開始，學校領導就把消防安全宣傳作為頭等大事來抓。
學校綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會，分析問題、討論措施、布置工作。并聘請專家就學校消防安全知識對全校師生及教職員工進行了一次全面系統的培訓，讓所有人掌握基本消防安全知識，增強消防安全意識。
1.學校充分利用每周一的升旗儀式（國旗下的講話）、宣傳欄、給家長一封信、班會、黑板報、廣播等形式對學生進行安全教育。
2.學校組織學生觀看“開學消防安全第一課”的教育宣傳片，組織學生分年級觀看近年“十大火災實錄”的警示教育vcd光碟，對學生進行防火安全教育等活動。
3.學校規定本學年的11月份為學校安全教育宣傳月，通過安全月活動，加強學生的法制觀念、提高安全憂患意識，舉行“消防技能大比拼”活動等。
小學消防安全宣傳活動總結以及工作計劃大全（12篇）篇二
根據《xx市教育局關于印發20xx年xx市學校綜治安全工作要點的通知》(x教安〔20xx〕4號)、《關于組織開展20xx年教育系統“119消防宣傳周”活動的通知》(x教內安〔20xx〕103號)和《全民消防安全宣傳教育綱要(20xx—20xx)》宣傳貫徹等工作部署，結合校實際，制定本次消防周活動方案，并按活動要求開展，結果如下：
為把“平安校園”的各項工作落到實處，把消防責任落實到人，我校建立和健全了各項安全制度，使工作有章可循，以章辦事。為加強組織領導，成立了消防安全工作領導小組。
組長：
副組長：
成 員：
有了明確的分工，確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行，保證了消防安全的各項工作落到實處，取得實效。
二、積極進行消防演練，培養師生安全意識。
為加強學校安全工作，增強師生消防安全意識，做到在發生火災時，能臨危不亂，提高自防自救的意識和能力，在“119”全國消防日到來之際，由于學校原因，學校于11月24日上午第二課，開展了一場消防應急疏散演練活動。這次演練，本著請進來的原則，請來同安消防大隊為洪參謀和顏教官為這次的演練進行點評和全校性的消防安全知識培訓。
為開展好此次疏散演練活動，我校事先制定了詳細的應急疏散演練方案，設立指揮部和樓道疏導等工作小組。各班在演練前也先進行了一次安全教育，講解火災發生時逃生的方法以及注意事項。
火警警報聲響起，消防演練正式開始了!蘇泉珍校長對演練過程進行總結，并提出整改意見，通過本次消防疏散演練，使全校師生了解了火災發生時的應對措施，明確了遇到火災時每位教職工的職責，增強了全校師生遇到火災時的逃生、自救能力，提高了我校處置火災突發事件，組織學生迅速安全疏散的應變能力。
1.上一堂消防安全知識課。
在消防宣傳教育活動期間，為提高師生的消防安全意識，我校全員參與普及消防安全知識。
11月13日上午，保衛干部李老師利用國旗下講話對全體師生進行《知消防伴成長》的消防安全知識教育，講授科學用火、用電、用油、用氣安全知識，學習掌握逃生自救基本方法，有效防范火災侵害，積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。
2.班主任通過轉發同安校安的消防內容，要求家長配合學校，做好消防的相關教育，提高學生消防安全意識。
3.通過黑板報、手抄報、紅領巾廣播(消防專題)等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。
4.利用班隊會開展“關注消防平安你我”主題隊會通過宣傳教育，進一步提高廣大師生的消防安全意識，增強學生消防安全自救和應急的能力。
11月15日下午的班隊課，班主任登錄省安全教育平臺，組織學生觀看教育宣傳片，并布置相關的安全作業，要求家長學生一起完成，做到小手拉大手，使學生做到“兩知一會”(知道火災的危害性，知道如何報火警，會逃生自救)。
四、開展一次消防安全大檢查，排除安全隱患。
在11月21日上午，學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查，重點對實驗室、電腦室、教室、圖書室等處的線路、消防設施作了安全檢查，對學校所有滅火器作了檢驗，并對過期的滅火器及時更換，確保火災隱患得到消除，杜絕火災事故的發生，確保廣大師生的生命安全。
五、下一步工作意見及工作措施。
1.繼續加強學校的安全宣傳教育活動，使師生掌握必要的安全常識，提高自身的自救、自護意識。
2.定期進行逃生演練等活動，提高學生應對緊急事件的能力。
3.進一步加強學校的安全管理與安全檢查，防微杜漸，從根本上杜絕一切安全隱患。
消防宣傳教育月活動雖已經圓滿結束，但是我校的消防宣傳教育活動還在繼續，安全工作將貫穿于我們日后的每一項日常工作中，因為我們意識到安全是一項重中之重的工作，應常抓不懈，讓全校師生安安全全度過每一天!
小學消防安全宣傳活動總結以及工作計劃大全（12篇）篇三
2022年11月是消防宣傳月，我校重視學校消防安全，成立了以校長為首的消防宣傳領導小組，負責協調指導督促活動開展，由學校總務處負責具體實施消防安全工作，做到專人負責。還按照具體教育局的具體要求，聯系本校實施，制定并落實學校消防宣傳教育方案，開展內容豐富、形式多樣、各具特色的消防宣傳活動。
1.成立由李22副校長任組長的“消防安全工作領導小組”，制定活動方案，并及時組織全體教師認真學習，領會其精神，并要求滲透到各自的工作中。
2.利用11月5日早晨升旗儀式，向學生宣傳消防法律法規，并且還利了科普櫥窗、黑板報、紅領巾小廣播、晨會課，向每一位學生宣傳介紹有關消防安全的知識，宣傳用火、用電、用油、用氣安全和自救逃生等消防常識，普及消防法律和消防知識，強化了學生的安全自救意識。
3.要求各班出好一期相關主題的黑板報，進行了評比。并利用第十周的班會課，在中高年級和初中部各班舉行相關主題的班隊活動。
4.組織全校師生觀看了消防安全視頻錄像，在三至六年級各班選拔3名學生參加消防知識競賽。
5.在11月1日下午13：40，學校舉行了“消防演練”為了使得演練方案安全可行，演練開始前，學校對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。演練活動中，全校老師組織到位，保障有力，全體同學積極配合，服從命令，在不到2分鐘的時間內，師生全部按照預定的疏散路線，緊急而有序地從教室撤離到操場中央空曠地帶，沒有發生任何互相推擠或踩踏事故。整個演練過程井然有序，不僅增強了師生們的消防安全意識，還提高了廣大師生逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發事件的能力，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。演練活動結束，各班有秩序地回到教室，班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。
6.以“122”消防日宣傳活動為契機，認真做好消防安全。
7.進一步建立健全了學校安全管理職責，完善了學校重大事故應急預案。
今后，我校將繼續認真組織開展宣傳活動，并把這項工作常規化，結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高全校師生消防安全意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全。
小學消防安全宣傳活動總結以及工作計劃大全（12篇）篇四
為了增強學生消防安全意識，提高自護自救能力，減少在校園突發事件的損失，提高學校的安全管理水平，中星小學于20xx年11月-xx月期間以“落實消防責任，防范安全風險”為主題，開展了一系列消防安全教育活動。
學校利用led屏幕播放消防安全公益視頻，利用宣傳欄張貼消防安全海報，在校園內廣泛宣傳消防安全知識，營造濃厚的宣傳氛圍，提升師生的消防安全防范知識和意識。
學校在第十一周的升旗儀式上六8中隊和二1中以“落實消防責任，防范安全風險”為主題，進行國旗下主題展示。通過形象生動的消防安全節目展示，使全校師生們大大增強了消防安全意識。在觀看節目的同時，掌握消防安全知識，增強自救互救能力。
在119消防宣傳日來臨之際，為進一步加強學生的消防知識，中星小學根據上級要求，組織全體學生完成廣州市學校安全教育平臺上有關119消防安全主題教育活動。在學習后班主任老師及時引導學生排查家中是否存在消防安全隱患，并帶動家長參與，加強學生及家長的消防安全意識，減少家庭消防安全隱患。
在11月9日，中星小學結合結合20xx年度全國消防安全月“落實消防責任，防范安全風險”的主題，在東校區組織開展消防、踩踏應急疏散演練。
演習前，學校進行了《越秀區中星小學20xx年11月份消防、踩踏應急疏散預案》的學習，通過學習明確職責分工，疏散要求，做好前期教育。
演習時，全體師生認真參與，在聽到火警信號后，立刻在任課老師帶領下，從課室的前后門疏散，前門由班級安全員協助老師，后門由任課老師進行只會，全班同學根據班級的疏散路線，面向疏散方向成兩路縱隊集合后及時疏散。其余老師根據疏散要求，第一時間到達指定樓梯口、轉彎處、樓門口引導疏散，提醒學生保持秩序，控制速度，逐次疏散，要注意安全、防止滑倒，保持秩序，不要擁擠。學生疏散時，捂住口鼻，彎腰，手扶樓梯依次快速、安全下樓，到操場以按照2-4路縱隊下蹲，班主任及時清點人數。
清點人數時，發現有學生因為行動不便，班主任及時向搶險救護組報告，搶險救護組在演習總指揮和疏散引導組的指引下，及時前往該班級協助該學生及時疏散撤離，并由學校保健老師關注其身體狀況、心理狀況，無需送醫院進一步處理跟進。
演習后，學校屬地派出所專區民警小結了此次活動，認為方案合理，師生認真參與，沒有嬉笑、推拉、在通道蹲下、滯留、超速、超越等違反疏散紀律的行為，整體效果良好，達到了提升學校火災疏散演練的組織和管理水平，強化師生安全意識和火災、踩踏應急疏散能力，培養學生火災、踩踏應急疏散行為習慣的演練目的。
在xx月6日，中星小學北校區一二三年級以年級為單位開展消防演練。各班教師演練前對消防演練的知識和演練過程中需要注意的事項進行講解。
隨著警報聲的響起，各年級老師立即到達指定崗位，指導學生快速疏散，各班任課教師帶領學生彎著腰捂住口鼻，沿著學校指定樓梯口快速前進，有序撤離到學校操場的安全地帶，隨即各任課教師清點人數，并向年級行政匯報。全校師生全部安全疏散完畢后，各年級主管分別從如何報火警、火災的預防、火場自救及逃生方法等消防安全基本常識進行了講解。
這次消防演練活動的順利完成，強化了師生的安全意識，使抽象的安全演練變成具體的實戰演習，使全校師生基本了解了災害發生時的應對措施，大大增強了廣大師生的安全意識與自護自救技能，也切實加強了學校的安全教育工作。
中星小學將繼續堅持以“人民生命高于一切，以保障師生安全和減輕財產損失”為目標，通過應急安全疏散演習增強師生有關消防、防踩踏的安全常識，學會自我保護。
小學消防安全宣傳活動總結以及工作計劃大全（12篇）篇五
安全是構建和諧社會的基石，是學校發展的命脈。我校在今年“119”消防日前后，以消防知識和技能普及與演練、隱患整改為重點，使全體師生牢固樹立“全民消防、生命至上”理念，以“學消防，促平安，建和諧”為主題開展豐富多彩的活動，掀起“消除火災隱患，樹立安全意識”為主題的高潮，通過豐富多彩的活動，增強全校師生和學生家長的安全防范意識，安全防范工作齊抓共管，將一切不安全因素扼殺在萌芽狀態之中，給師生一個安全的學習、工作環境。
本次消防安全周工作如下：
一、學校高度重視，專門成立了消防安全工作領導小組，建立健全安全工作領導體系，制定了活動計劃，使安全工作落到實處，主要領導要親自抓并參與消防宣傳活動的策劃、組織和檢查，推動消防宣傳工作向深度和廣度發展。
具體分工如下：
組長：xx。
組員：xx。
二、部門合作，共同參與。校務處和德育室兩個部門共同開展了本次活動。
1、宣傳發動，營造氛圍。11月8日—11月14日是我校進行的今年“119消防宣傳周”活動時間，在這期間學校通過班主任會議、全體教職工會議做好本次活動的宣傳發動工作，提前將“119消防周”活動方案掛在校園網上，要求各班班主任認真學習，了解今年各項活動的具體內容。
學校戶外電子屏滾動播出“119消防宣傳周”活動宣傳口號，校園懸掛消防安全周宣傳標語，以期來充分營造濃郁的消防安全宣傳氛圍。
11月8日午會課德育處主任嚴冬梅老師通過校園廣播系統向全校師生進行消防安全知識的宣傳，拉開了本次消防活動周的序幕。
2、安全疏散，提升效果。我校每學年一開始，便要求全體體育教師利用體育課時間進行安全疏散演練的模擬訓練，重點讓學生熟悉疏散線路，在此基礎上我們還利用校園廣播對安全疏散演練在細節上進行安全教育，做了明確的要求，確保了11月13日早上全校性安全疏散演練的正常進行，由于安排得當，安全疏散演練效果明顯，沒有發生一起踩踏摔傷事故，迅速、有序的消防安全演練提高了師生的逃生自救能力。
3、排查隱患，重視整改。學校安排了校務處工作人員對學校內的所有消防設施設備進行“地毯式”排查，將一切消防隱患扼殺在萌芽狀態，由于在去年落實了上海市教委的消防設施設備改善工作，所以所有滅火器沒有過期現象，我們還安排人員對全部滅火器、消防栓進行擦拭保潔工作。
4、主題活動，積極開展。三—五年級的中、高年級學生通過網絡學習和德育處提供的有關消防安全知識的視頻學習，并在11月8日的午會課時間開展了形式多樣的消防知識十分鐘隊會，豐富了學生的消防知識與技能。
學校與xx消防中隊是共建單位，簽訂了共建協議，學校定期組織學生到消防中隊開展活動，學習和了解相關消防安全知識，取得良好成效。
各班出好了一期以消防知識為主題的“安全伴我行”專題黑板報并進行評比，時時提醒師生消防安全利國利民。
形式多樣的消防安全教育活動，讓師生們、家長們走進消防、了解消防、參與消防，時刻牢記“消防安全、警鐘長鳴”，并攜手為孩子的健康成長提供良好的消防安全環境。
小學消防安全宣傳活動總結以及工作計劃大全（12篇）篇六
為全面做好消防安全工作，確保社區的穩定，使人們的生命財產免受損失，有效地預防和減少安全事故的發生。現結合轄區實際情況，特制定20xx年消防工作計劃：
一、健全組織網絡。
認真落實區消防大隊消防安全工作的各項計劃安排，建立社區消防安全檢查工作領導小組，由社區書記擔任領導小組組長，社區干部及專干為成員的領導小組。將消防安全網格化管理納入同級綜治或社會管理服務工作開展，充分發揮社區微型消防站的實體化作用，積極調動廣大人民群眾做好消防工作的積極性，有效地預防和減少安全事故的發生。
二、充分利用各種宣傳陣地，廣泛開展消防宣傳教育。
年內出宣傳黑板報不少于5期，開展集中宣傳不少于4次，增強轄區居民的消防意識，重點對物業管理單位進行消防教育培訓工作，嚴格執行消防安全培訓合格上崗制度，繃緊消防安全這根弦。同時，要利用“安全生產月”、“119消防日”等活動，做好消防安全宣傳工作。
三、加大火災隱患排查、整改力度。
深入開展火災隱患“排查、整改、保安全”活動，結合不同季節火災特點，冬春季節開展對公眾聚集場所，以及其他人員密集場所的火災隱患排查整治工作;特別是做好轄區內商業網點的消防安全排查工作。同時，對于存在安全隱患的情況，協調有關部門或個人進行及時整改，嚴防反彈。
四、及時加強安全工作情報信息收集。
及時準確掌握社區重點要害部位的情況，對發現的火災隱患進行監控和撲救，防止火災蔓延和擴大，要把消防安全工作做到防患于未然。
五、進一步完善消防監督機制，形成社會消防工作新局面。
繼續推進和拓展群眾舉報火災隱患途徑，做好信息暢通。同時，多渠道整合社區消防資源，充分發揮社區消防志愿者隊伍的作用，實現消防共建，努力形成“政府組織領導，部門齊抓共管，群眾積極參與”的社會消防工作新局面。
小學消防安全宣傳活動總結以及工作計劃大全（12篇）篇七
11月3日晚上6點半，xx學院校義務消防隊隊在學院樓3305舉辦了消防安全知識競賽決賽。
此次競賽的內容涵蓋了消防、交通、人文安全等多方面的知識，競賽以答題考試的形式進行。各位選手們紛紛走進考場，監考官念完考試須知后，負責人開始分發試卷，選手們開始仔細閱讀試卷認真答題。通過作答試卷，選手們顯示出較高的知識儲備量，他們都按時提交試卷，由義務消防隊各負責人現場打分看卷，當場評出成績。經過嚴肅的閱卷后，此次競賽的獲獎名單已評選完畢。
此次活動的'開展旨在進一步引導學生學習安全知識，強化校園安全文化教育，大力營造校園安全文化氛圍，充分體現了學校對學生安全的高度重視。通過本次比賽，使廣大同學能夠更多的了解安全常識，提高安全防范意識和能力，并真正的將安全知識運用到實際生活和學習中，健康安全快樂地成長。
小學消防安全宣傳活動總結以及工作計劃大全（12篇）篇八
11月9日為全國安全消防日，為廣泛動員社會各界關注消防、學習消防、參與消防，大力普及消防法律法規和消防安全知識，進一步提高青年群體消防安全素質和社會抵御災害能力，按照各級團委關于關于2021年度“119”消防宣傳月活動工作要求，并結合我團疫情防控要求，以“落實消防責任，防范安全風險”為主題開展消防宣傳月活動，活動開展情況如下：
一、提高政治站位。
四十七團團委緊緊圍繞“落實消防責任，防范安全風險”這一主題，組織各團支部團員青年共20余名，開展消防安全主題學習活動，黨建工作辦公室主任常健康同志帶領大家集體學習了《安全生產法》、《兵團堅決遏制事故、安全生產嚴管嚴控36條措施》等，隨后大家集中觀看了消防安全宣傳片等視頻學習資料，通過鮮活案例，引發青年團員對安全工作的深思。
二、注重宣傳教育。
四十七團深入結合實際，認真做好消防安全宣傳活動的組織實施工作，通過四十七微信公眾號等團屬新媒體平臺發布“119全國消防日”宣傳推文；通過張貼海報、發放宣傳材料等多種方式，組織團場青年志愿者進機關、進連隊、進社區向團場機關干部、職工群眾開展宣傳教育工作。通過普及推廣消防安全知識，明顯提高了團場干部群眾消防安全意識。
三、利用網絡平臺。
四十七團團委注重把握青年群體特點，分層分類開展好形式多樣的宣傳教育活動，切實提升青年群體消防安全意識和逃生自救能力。四十七團團委組織發動團場轄區青年團員依托“全民消防安全學習云平臺”（“中國消防”微信公眾號），廣泛參與線上消防安全知識學習、答題、考試、互動，提高制定消防安全素質。團場青年團員線上使用率達到較高水平。
四、加強知識鞏固。
四十七團團委舉辦“消防安全青年知識競賽”，競賽以試卷的方式進行，內容涉及《中華人民共和國安全生產法》、應急救援知識、危險化學品安全知識和防災減災知識等多個方面。比賽現場，來自各團支部的青年團員積極踴躍參與，通過知識競賽，進一步提升了青年的消防安全知識知曉率，將消防安全宣傳工作引向深入，營造了濃厚氛圍。
五、理論結合實際。
為切實增強職工群眾的消防安全意識，提高安全自救能力和應變能力，四十七團組織團場青年20余人開展了消防安全應急演練活動。面對熊熊燃燒的火堆，大家按照滅火器的正確使用步驟和方法將火堆燃起的濃煙大火迅速撲滅。此次消防演練活動，使抽象的安全意識變成了具體的實戰演練，有效提升了職工群眾在處理突發事件時的協調配合能力和火災互救、自救意識。
消防安全高于一切，消防工作任重道遠。本次“119”消防宣傳月活四十七團團委動分別從學習、宣傳、網絡、競賽、演練等方面開展了一系列卓有成效的活動，達到了“消防安全人人重視，消防常識人人知道”的目的，使團員青年深刻認識到“消防安全無小事，防微杜漸是關鍵”，青年團員紛紛表示要以本次學習為契機，做好本職工作，牢固樹立安全第一的思想，為團場安全發展貢獻自己的青春力量。
小學消防安全宣傳活動總結以及工作計劃大全（12篇）篇九
根據《20xx年“119消防安全宣傳月”工作方案》的`要求，我局高度重視，成立“119消防宣傳月”活動領導小組，切實做好“119消防宣傳月”各項工作。現將總結如下：
我局高度重視學校消防安全工作，在“119消防宣傳月”之前教育局和各中心學校均召開了專題會議，要求各學校利用本次活動開展的契機增強師生消防安全意識，消除安全隱患，積極開展對學生的消防安全宣傳教育“三個一”活動，即上一堂“消防課”、開展一次全校“消防疏散演練”和布置一份寒假消防安全作業，充分利用學校的宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播等宣傳陣地進行大力傳，通過學習宣傳，大家統一了思想。
開展“119消防宣傳月”安全宣傳教育活動，是減少校園火災事故發生、提高校園防災抗災能力的重要舉措，是提高師生及學生家庭消防安全意識、提升自防自救能力的重要手段。為此，我局成立了領導小組，由局長任組長，主任督學任副組長；各相關股室長、校長、幼兒園園長為成員。
各學校、幼兒園、站在構建和諧校園、保障師生安全的高度，加強領導，落實責任，推動活動扎實開展。明確校領導主抓，指定專門人員負責，結合實際制定活動方案，細化任務要求，以強有力的舉措確保活動取得實效。
各學校通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識，做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動，廣大師生提高了消防實踐技能。
1各學校“119消防宣傳月”中，以班為單位組織了一次以消防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學生進行火場逃生技能培訓。
2各學校利用大課間時間組織開展了應急消防演練，讓學生學會應急避險的常識和技巧，增強其應急避險能力。
3在消防安全教育活動中，學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學生開展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動。
4各學校（幼兒園）在全體師生中進行了一次消防知識講座。
小學消防安全宣傳活動總結以及工作計劃大全（12篇）篇十
為進一步做好冬季防火宣傳工作，切實加強對火災安全教育工作的`領導，學校把安全工作列入重要議事日程。按照《xx市教育局關于印發全市教育系統冬季防火宣傳暨11.9消防安全宣傳月工作方案的通知》(教安[20xx]216號)文件要求，我校建立了消防安全工作領導小組，由校長任組長，校長任副組長，各科室主任任成員，由安全保衛科主任具體負責冬季防火方面的工作，這樣健全了組織領導，落實了具體責任人。現將消防安全宣傳月活動總結如下：
不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校消防安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
我校將學校火災防控工作作為學校的首要工作來抓，定人定崗抓安全，大會小會講安全，人人心中有安全，為創建平安校園營造了濃厚的安全氛圍。在全體教職工大會和周例會上，提出安全第一的工作要求，部署學校火災防控工作重點，反復強調安全工作的重要性，使全校教職工在思想上時刻繃緊安全弦，在工作中處處防范安全隱患，做到警鐘長鳴，極大提高了全體教職工的安全憂患意識和安全責任感。
不斷加大宣傳力度，使人人熟悉有關安全法規，提高防范意識，加大學校管理的力度，規范學校的安全行為，防止和減少事故的發生，我們不斷宣傳有關法規政策，在例會上敲警鐘、在xx廣場人員密集場所宣發火災安全防范注意事項，使人人安全警鐘長鳴。每次接到有關文件和內部明電等都能及時傳達，以提高警惕、引以為戒，防患于未然。
學校把安全工作列為重點檢查內容。把加強門衛人員的火災防范意識教育當做一項重要工作來做，日常工作中，要求在班人員增強崗位責任心，上班期間，嚴格執行出入登記制度化，阻止外來閑雜人員進入校園內。避免不安全問題發生，從而保障各部門在良好的氛圍中開展工作。
為加強消防工作，在辦公區域和教職工宿舍區域均配有滅火器，其中每個微機室配有兩臺滅火器，在每個樓梯口都安放了一臺滅火器，為了教職工及家屬以及學員的生命財產安全，做到防患于未然。
在綜合治理安全保衛方面，校長，副校長及安全保衛科長等成員多次對校園火災安全隱患進行了大排查，對消防設施、校舍、樓梯通道、水電設施、校園周邊環境、監控設施、門窗等進行了仔細檢查，并對存在的問題和安全隱患及時提出了整改意見并落實實施。
為切實貫徹落實《消防安全宣傳月工作方案》，進一步加強學校消防安全工作，增強消防意識，提高教職工火災應急處置能力，20xx年11月21日下午，我校按照預定的《消防演習方案》舉行消防安全演習活動。
演習前，我校成立了演習小組，保衛科人員為全體教職工作了消防安全知識講解。隨著校園內響起的警報聲，疏散組人員立即指引全體教職工按照指定路線，貓著腰，用袖口、毛巾等捂著嘴鼻迅速有序地緊急疏散。全體人員疏散至校園中心后，搶險組立即用手提滅火器對預先點燃的火源進行滅火，同時從校園大門處消防栓接引消防水帶。學校全體教職工按照要求集中在現場對滅火過程進行觀摩學習。
通過此次消防演習，全體教職工的消防安全意識得到了提高，消防知識得到了普及，火災應急處置能力得以增強，熟練掌握了滅火器材的操作方法，演習取得了預期效果，進一步推動了學校“平安校園”建設。
消防安全宣傳月活動期間，學校對消防安全工作高度重視，嚴格抓好消防安全教育是學校安全工作的基礎。
在今后的工作中，對每一個環節我們都將盡力做到細致扎實，決不掉以輕心。全校教職工將會充分履行自身職能，對制定的各項安全防范措施有效的執行、落實，對涉及到的工作環節認真對待，夯實校園消防安全基礎，創造安全的教育環境，確保學校持續安全穩定。
小學消防安全宣傳活動總結以及工作計劃大全（12篇）篇十一
為認真貫徹中央、省市領導重要指示精神，切實加強夏季火災防控工作，進一步提升防火和滅火救援能力，把握消防工作主動權，確保消防安全形勢持續穩定，我鄉決定從5月20日至9月20日在全鄉集中開展夏季消防檢查。特制定工作方案如下：
集中開展以夏季火災隱患整治、公共消防設施和多種形式消防隊伍建設、消防安全宣傳為主要內容的夏季消防檢查，堅持將消防檢查與提升部隊科學施救水平相結合、與提升群眾消防安全意識相結合、與提升公共消防基礎建設水平相結合，進一步落實行業部門監管職責，提高社會單位自我管理水平，夯實消防基層基礎，增強全社會火災防控能力，確保夏季全鄉不發生重特大尤其是群死群傷火災事故，重大活動期間不發生有影響的火災事故。
成立主管領導余耀東任組長，派出所、安監站、林業站、綜治辦、民政辦、集鎮辦、衛生院、中心校等相關負責人為成員的專項行動領導小組，負責動員部署、組織實施和檢查督導。領導小組辦公室設在派出所，負責具體工作的籌劃部署、宣傳發動、督導考核等。
（一）火災隱患整治。
1、人員密集場所。以賓館飯店、商場市場、公共娛樂等公眾聚集場所，衛生院、學校、幼兒園、敬老院、信用社等為重點，派出所和相關部門加大對人員密集場所的監督檢查力度。主要檢查單位建立落實消防安全責任制，消防安全責任人、管理人、消防專兼職人員、消防控制室操作人員和保安等五類人員消防培訓，落實日常防火檢查巡查、自動消防設施定期維護保養制度，安全疏散設施、室內裝修材料、用火用電是否符合消防技術標準，制定滅火應急預案制定并組織演練等情況。
2、易燃易爆企業。在督促煙花鞭炮、石油等企業開展夏季消防安全自查的基礎上，以易燃易爆危險物品儲存倉庫、加油站等易燃易爆企業為重點，派出所協調安監等部門，開展聯合檢查整治。主要檢查落實消防安全責任制，消防設施運行和維護保養，日常消防巡查，防火防爆防雷防泄漏措施，儲備滅火藥劑，滅火應急預案演練，建立專職消防隊，員工消防安全教育培訓等情況。
3、文物古建筑。以寺廟、宋任窮故居等文物古建筑為重點，派出所聯合黨政辦等部門逐一檢查，主要檢查是否建立和落實了消防安全責任制、日常防火檢查巡查等制度，是否存在私搭亂建、電氣線路老化、違章用火用電、違規住人等問題，是否設置符合消防技術標準要求的消防水源、設施和器材，是否私自改變使用性質被用于生產、經營或者娛樂場所等情況。配合文物部門向本級政府專題報告本地文物古建筑消防安全情況，建立本地文物古建筑消防安全臺賬，著力消除文物古建筑的火災隱患。
4、勞動密集型企業。按照《湖南省勞動密集型企業消防安全專項整治實施方案》，強化責任落實，重點整治前階段排查發現的火災隱患。
5、重大火災隱患和彩鋼板建筑整治。對于全鄉重大火災隱患和彩鋼板建筑，開展一次全面摸排，按照屬地管理原則，派出所督促指導相關部門、各村制定整改規劃、方案，落實整改責任和措施，加快整改進度。對已查處尚未整改各類火災隱患，各村和相關部門逐條對照制定措施，逐一督促整改落實。對檢查發現符合重大火災隱患立案標準的.，一律確定為重大火災隱患，依法督促整改。
6、行業消防安全檢查。派出所督促指導安監、文化、教育、民政、衛計、城建規劃等重點行業部門落實監管職責，組織在本行業、系統開展消防安全檢查，督促指導行業實行消防安全標準化管理。重點協調教育部門開展學校開學前消防安全檢查，部署落實開學第一課消防教育；協調民政部門開展敬老院消防安全檢查及逃生知識學習普及；協調衛計部門開展醫療系統消防安全檢查，督促醫療機構開展醫護人員消防培訓。
（二）公共消防設施和多種形式消防隊伍建設。
1、城鄉消防規劃編制。派出所會同規劃部門開展消防規劃編制情況自查，完成集鎮、各村重點集中居住區域的消防規劃編制，及時修訂消防規劃。
2、公共消防設施建設。派出所提請政府和相關部門，加強集鎮、各村重點集中居住區域消火栓、消防水池建設，推動消防水源與城鎮規劃、建設同步發展。
3、多種形式消防隊伍建設。完善鄉專職消防隊、各村志愿消防隊和單位專職消防隊的建設，分別制定專職消防隊和志愿消防隊建設發展計劃。建立完善包括單位生產或存儲危險品、專職消防隊經費保障、人員數量及工作時間、車輛裝備配備、滅火劑種類及儲備、年度出警、單位聯系方式等基本情況為主要內容的單位專職消防隊信息臺賬。
4、單位專職消防隊滅火能力建設。各專職消防隊和各村志愿消防隊制訂年度執勤訓練方案，結合實際制訂滅火救援預案；督促專職消防隊每周組織開展1天以上消防業務訓練、1次以上重點部位實地熟悉，每月開展1次實戰演練。針對單位主要災害事故特點，鄉專職消防隊與單位專職消防隊制訂聯合處置預案，組織實地演練，并聯合開展夏季“六熟悉”訓練、各類火災撲救和搶險救援戰斗訓練、合成項目訓練。規范公安消防隊與單位專職消防隊聯合作戰調度和組織指揮程序，建立統一的調度指揮通信網絡，實行統一指揮、逐級指揮。
1、消防宣傳“進村組、進學校、進企業、進家庭、進機關、進網站”。加強對重大火災隱患的定期曝光，結合“一戶檔檔聯”網格管理、短信平臺、微信推動農村居民住宅消防安全宣傳，普及家庭消防知識；聯合應急、教育等部門推進全鄉校園應急救助服務站創建，將消防知識納入校園安全教育內容；落實村支兩委負責人消防安全輪訓，廣泛開展農村消防安全演練；推動鄉機關開展干部職工消防安全培訓，協調消防公益宣傳片的播放；推動微信平臺消防宣傳和消防頻道、消防網頁的鏈接，經常性利用平臺普及消防安全常識，受理回應群眾消防業務咨詢；推動文化娛樂場所在開機、放映前播出“消防三分鐘”等安全提示；督促企事業單位加強員工消防教育，開展消防控制室達標創建，確保消控室值班操作人員持證上崗率超過70%。
2、發揮消防科普基地陣地作用。充分發揮鄉村農村消防宣傳服務站等科普教育基地，定期組織轄區廣大群眾開展消防科普活動，消防監督員每周開展不少于半天的消防宣傳教育活動，消防宣傳車每月深入村組或人員密集場所開展不少于四次的上門宣傳。
小學消防安全宣傳活動總結以及工作計劃大全（12篇）篇十二
為了進一步做好我院消防安全工作，切實增強職工的消防安全意識，提高職工在遇到突發情況時的綜合應急能力，我院將x月份定為“消防安全月”，并在安全月期間組織開展了一系列豐富多彩的消防安全活動。
結合我院的實際情況，制定了內容針對性較強的安全手冊，發放到每位職工手中，讓大家對消防安全知識有初步的了解和掌握。
邀請消防服務中心的專家來我院舉辦消防安全知識講座，專家結合近年來發生的案例就如何預防火災的發生、如何使用消防滅火器材、火災發生時如何逃生自救等內容，進行了生動的講解，使職工在思想上深刻的認識到了消防安全的重要性。
為了消除火災安全隱患，組織人員對我院的各個院部開展了全方位的消防安全大檢查。主要檢查了消防安全責任是否落實、安全管理制度是否執行、消防設備設施是否完善、火災防范措施是否到位等內容，重點檢查了電路等基礎設施以及是否存有因夏季高溫導致電路負荷過大而引起的火災隱患。通過對所存在問題的及時處理，消除了部分區域內的安全隱患，做到了未雨綢繆。
為了讓職工真正掌握滅火器和消防栓的使用，通過設置場景，在專業人員的指導下，讓每位職工親自操作，從而把理論知識轉化為實戰操作能力，在遇到火情時，能夠迅速、正確的使用滅火器和消防栓，增強自救和救人能力。