自查報告是對自己工作或學習情況進行客觀評價的一種方式，有助于發現自身的優點和不足。以下是一些經典的自查報告范文，希望能給大家的寫作提供一些參考。
縣生物實驗室自查報告（專業21篇）篇一
第十八條、認真貫徹“安全第一，以防為主”的方針，本著“誰管理，誰負責”的原則，做好實驗室防火、防爆、防毒、防潮、防淋等工作。
第十九條、應根據不同實驗室的特點分別制定相應的實驗室安全管理制度。實驗室內部人員要嚴格執行并督促外來人員遵守。
第二十條、實驗室安全實行實驗室主任負責制，全面負責所管實驗室的安全宣傳、監督和落實各項安全措施。實驗室安全管理責任必須落實到人。
第二十一條、實驗人員在實驗前必須熟悉各類儀器的性能并進行安全檢查，嚴格執行操作規程，并作好必要的安全防護。儀器設備在運行中，實驗人員不得離開現場。
第二十二條、嚴格按操作規范使用，管理好藥品和試劑。易燃、易爆物品嚴禁煙火，有毒藥品妥善存放。
第二十三條、實驗完畢后產生的廢液、廢碴應按規定收集、排放或到指定地點進行處理，禁止將廢溶劑、反應廢液向下水道傾倒。
第二十四條、實驗室內儀器設備的電源線，必須經常檢查有否損壞。電路或用電設備出現故障時，必須先切斷電源后，方可進行檢查。
第二十五條、應根據不同實驗室的特點分別配備一定數量的消防器材，定期檢查以確保有效。
第二十六條、實驗室及走廊禁止吸煙和吃東西。
第二十七條、嚴格、規范管理實驗室的鑰匙。鑰匙的配發應由有關負責人統一管理，不得私自借給他人使用或擅自配制鑰匙。
第二十八條、實驗工作結束后，必須關好電源、儀器開關。下班前，實驗室負責人必須檢查操作的儀器及整個實驗室的門、窗和不用的水、電、氣的開關等，并確保關好。
第二十九條、如有盜竊事故發生，發現后應立即采取措施，及時處理，同時按規定上報，不準隱瞞不報或拖延上報。發生重大事故要立即啟動應急救援預案，及時組織搶救，保護好事故現場。
第三十條、因人為原因造成實驗室事故的，按有關規定對當事人進行紀律處分，并根據情節輕重追究有關人員的經濟和法律責任。
第三十一條、實驗室儀器設備及其耗材的采購應按公司有關程序辦理申購，臨時購置計劃須提前一周提出并報批。對采購回來的儀器設備做好入庫檢驗，辦理入庫、領用等手續，并做好儀器設備的檔案管理工作。
第三十二條、實驗室所有儀器設備，由各實驗室安排專人分別負責管理、運行、維護、保養和操作使用。大型儀器設備應統一管理集中使用。凡因實驗需要領用貴重、精密儀器設備，須經實驗室負責人簽字批準。
第三十三條、實驗室所有儀器設備的操作人員必須經過專門培訓且合格后方能操作、使用儀器設備。
第三十四條、認真貫徹執行國家計量法的有關規定，對使用的儀器設備應定期檢定。
第三十五條、實驗室儀器設備，由實驗室以外人員領用、借用時，須按規定辦理相關手續并經批準后到實驗室負責人處領用、借用。
第三十六條、實驗室儀器設備發生事故時，操作使用人員應立即報告實驗室負責人，并寫出事故報告。所有儀器設備的故障、維修、及解決過程均須記錄備案。
第三十七條、對因技術落后、損壞嚴重、維護費用過高而失去修復和使用價值的儀器設備，由操作使用人員書面提出報廢申請、經實驗室負責人和技術中心領導審核后，報分管的副總經理審批，報廢貴重、精密的儀器設備必須報公司總經理審批。
第三十八條、凡不按制度辦事、不遵守操作規程，造成儀器設備損壞、遺失、浪費的人員，應根據損失大小、情節輕重等給予適當的行政處分或經濟處罰。
第三十九條、試劑藥品管理人員嚴格執行藥品管理制度，建立藥品試劑各類賬冊，藥品試劑購進后，及時驗收、記賬，使用后及時消賬，做到試劑藥品的安全保管和使用領取。
第四十條、藥品試劑管理人員負責實驗室操作人員對試劑藥品的安全使用。實驗室操作人員準確掌握試劑藥品的使用，防止出現誤操作。
第四十一條、實驗室所采購的藥品試劑必須要質量合格，要有計劃地進購，不得使用過期、變質和失效的試劑。
第四十二條、對需要自行配制的藥品試劑，應嚴格按配制作業指導書或操作規程進行配制，應貼上標識，注明試劑名稱、濃度、配制時間、有效期及配制人。
第四十三條、藥品試劑必須根據物理化學性質分類存放。所有藥品試劑必須有明顯的標識，注明其名稱、規格、濃度。長期不用的藥品試劑，應放到藥品儲藏室，統一管理。藥品試劑的使用、存放應嚴格遵照以下規定：
（1）一般藥品試劑放置原則：固體與液體分開，氧化劑與還原劑分開，酸與堿要分開放置，易燃易爆藥品試劑要遠離電源、明火等。
（2）藥品試劑存放溫度要根據其不同情況，分為常溫、4～8℃和4℃以下存放。
（3）在存放藥品試劑時，要登記藥品試劑的有效期。
（4）危險性藥品試劑應有專人負責管理，標簽必須完整清楚，要做好領用、使用等記錄。
（5）酸和堿，氧化劑和還原劑以及其它能相互作用的藥品試劑，不應存放在一起，以防變質、失效或燃燒。
（6）揮發性藥品試劑應于陰涼避光處保存，嚴禁日光直接照射。
（7）強氧化劑不宜受熱或與酸類物質接觸，否則會分解放出活潑的氧，導致其它物質燃燒或爆炸。
（8）易爆炸性的藥品試劑應存放在有緩沖液體的容器內，以防撞擊和劇烈震動而引起爆炸。
（9）使用有揮發性強酸、堿以及有毒氣體時，應在通風櫥內開啟瓶塞。如無通風櫥時，應在空氣流通處開瓶，人站在上風向，眼應側視，操作迅速，用畢立即塞緊瓶塞。
（10）對液體藥品試劑，應觀察試劑名稱、濃度、溶液的顏色、透明度、有無沉淀等，以確定試劑是否變質。
（11）取用液體藥品試劑時，應將其倒入試管中吸取，原則上不能將吸管直接插入藥品試劑瓶中吸取，完成操作后剩余的藥品試劑不能倒回藥品試劑瓶內。
（12）傾倒液體藥品試劑時，左手握住貼有瓶簽的瓶體，右手拔出瓶塞，從瓶簽的對側倒出溶液，避免溶液腐蝕標簽；瓶塞開啟后將塞座放在桌上，塞心朝上且不能與其它任何物品接觸，以免污染試劑；更應注意不能使瓶塞張冠李戴。
（13）取用固體藥品試劑時應遵守“只出不回，量用為出”的原則，取出的藥品試劑有余量者不得倒回原瓶。
第四十四條、實驗室工作必須保持嚴肅、嚴密、嚴格、嚴謹；室內保持整潔有序，不準發生喧嘩、打鬧等與實驗無關的事情。
第四十五條、實驗室內衛生要定期打掃，保持實驗室窗明臺凈、地面無可見污漬、儀器擺放整齊、實驗臺面一塵不染。每日實驗結束后應及時清理廢物桶和水池、管道，防止堵塞和腐蝕。
第四十六條、實驗人員上崗操作時，應按相關規定佩戴標識，穿著實驗服、帽、鞋套等。
第四十七條、實驗用過的儀器設備應及時清洗、清潔以確保干凈，放回指定位置；藥品試劑按指定位置存放，不得滯留實驗現場。
第四十八條、實驗室內、門口及走廊不準堆放雜物，要求整潔通暢。必要時應保證實驗室內恒溫（20～25℃）、恒濕（相對濕度65%～85%）、無塵、無震動、通風良好。
第四十九條、實驗過程中產生的“三廢”按相關規定妥善處理，劇毒廢棄物由實驗室統一處理，不得私自傾倒。
第八章、實驗室一般傷害的處理。
第五十條、皮膚受強酸或其它酸性藥品試劑傷害時，先用大量清水沖洗，再用5%碳酸氫鈉沖洗，最后用鹽水洗凈，并敷以碳酸氫鈉溶液紗布條。嚴重者經上述初步處理后送醫院就診。
第五十一條、皮膚受強堿或其它堿性藥物傷害時，先用大量清水沖洗，再用5%硼酸沖洗，重者可用2%醋酸濕敷。嚴重者經上述初步處理后送醫院就診。
第五十二條、溴水傷害皮膚則以大量甘油按摩，使甘油滲入毛孔，再涂以硼酸軟膏。嚴重者經上述初步處理后送醫院就診。
第五十三條、堿性物質濺出傷到眼睛后，應立即用生理鹽水或大量干凈水徹底沖洗眼睛至少10分鐘，再用4%硼酸溶液沖洗，后用生理鹽水沖洗，并滴以抗菌素眼藥以防止感染。嚴重者經上述初步處理后送醫院就診。
第五十四條、強酸溶液濺出傷到眼睛，迅速用清水沖洗，然后送醫院就診。
第九章、附則。
第五十五條、本管理制度自頒布之日起試行。
縣生物實驗室自查報告（專業21篇）篇二
為深入實施《病原微生物實驗室生物安全管理條例》、《江西省衛生廳病原微生物實驗室生物安全管理辦法（試行）》，進一步規范我院實驗室生物安全管理，根據縣衛生局安排，對我院實驗室生物安全管理進行自查整改，自查整改情況如下：
一、實驗室生物安全管理工作、各項規章制度的運行情況。
檢驗科根據《病原微生物實驗室生物安全管理條例》、《江西省衛生廳病原微生物實驗室生物安全管理辦法（試行）》的相關規定進行學習，并對有關生物安全各項規章制度的運行情況進行檢查，對存在的問題及時進行整改。實驗室所從事的實驗活動均嚴格遵守有關的國家標準和實驗室技術規范、操作規程，并指定專人監督檢查實驗室技術規范和操作規程的落實情況。同時，對檢查情況進行詳細記錄，定期召開會議討論工作中發現的問題，及時糾正。
二、病原微生物菌（毒）種的管理及運輸。
登記等內容。
三、實驗室生物安全突發事件的處理工作。
在此次自檢中，我院實驗室對以前制訂的處置意外事件的應急指揮和處置體系，進一步進行了修訂，使之能滿足實際工作的需要。針對當發生自然災害（如地震、水災等）或設施出現故障時，我們制定了可能遇到的緊急情況及其處理原則。同時規范了菌（毒）種外溢在臺面、地面和其他表面的的處理原則、皮膚刺傷（破損）的處理原則、離心管發生破裂的處理原則并建立了意外事故報告制度。在實驗室的顯著位置張貼了實驗負責人、實驗室工作人員、消防、醫院、水、電氣維修部門電話。
四、醫療垃圾廢物處理工作。
五、提高意識，加強學習。
組織檢驗人員對《病原微生物實驗室生物安全管理條例》進行全面系統的學習，同時加強了實驗室的準入制度的管理，標明實驗室類型、負責人及其聯絡方式。加強了個人安全防護，并要求檢驗人員嚴格遵守標準的操作規程進行檢驗。
確保實驗室工作安全。
縣生物實驗室自查報告（專業21篇）篇三
自查報告是單位或部門在一定時間內對工作執行中存在的問題進行自查的報告形式。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
根據上級要求,我們對全鎮民族宗教工作情況進行了全面、認真地自查?，F報告如下:。
近年來,在縣委、縣政府的正確領導下,在省、市民族宗教部門的指導和支持下,我們高舉中國特色社會主義偉大旗幟,認真貫徹落實全國統戰工作會議精神和省、市民族宗教工作會議精神,以促進民族團結進步,發展民族經濟為重點,以貫徹落實《宗教事務條例》,加強宗教事務管理為主線,以開展民族團結進步“四爭創”活動和宗教“四爭創”活動為載體,緊緊圍繞全面建設小康社會和構建社會主義和諧社會的宏偉目標,團結和引導全縣少數民族群眾和信教群眾,開拓進取,扎實工作,努力開創民族宗教工作新局面,營造了民族團結、宗教和睦、社會和諧的良好局面,為促進全鎮經濟社會發展與和諧社會建設做出了積極貢獻。
一、加強領導,建立健全民族宗教工作領導機制和工作機制。
一是加強組織領導。建立民族宗教工作領導小組,研究處理民族宗教方面的重大問題,檢查、督促民族宗教政策和措施的落實。鄉鎮有主管民族宗教工作的主管領導和工作專干,行政村有負責民族宗教工作的領導和管理小組,各宗教團體和宗教活動場所有管理組織,確定有政策法規宣傳員和信息員,建立起一級抓一級,一級對一級負責,層層抓落實的領導機制。
二是強化責任。每年年初鎮政府召開民族宗教工作會議,全面安排部署民族宗教工作,表彰獎勵先進,制定xx鎮民族宗教工作意見,將民族宗教工作納入鎮有關部門的責任目標,提出具體要求,實行目標管理。
三是建立和落實民族宗教五項工作機制。即:建立組織協調機制,形成了鎮抓村、村抓戶的縱向工作機制和組織、宣傳、政法、公安、文化、科學、民政等有關部門相互配合的橫向工作機制;建立培訓教育機制,鎮、村開設民族宗教政策和法規課程,加強對各級干部的培訓;鎮民族宗教辦加強對宗教團體、活動場所、教職人員和信教群眾的培訓與教育;建立獎懲機制,對工作成績突出的先進單位和個人進行表彰,對工作失職、瀆職,造成嚴重后果的追究領導及有關人員的責任;建立不安定因素排查消除機制,鎮、村每月對民族宗教領域的不安定因素進行認真排查,按照“分級負責、屬地管理”和“誰主管、誰負責”的原則,進行研究和妥善處理,及時化解矛盾,確保和諧穩定;建立突發事件應對機制,在黨委、政府的統一領導下,形成各司其職,各負其責,齊抓共管,密切配合的工作機制。
二、加強少數民族聚居地區經濟社會發展,改善生產和生活條件,努力提高生活水平。
鎮政府每年召開民族宗教工作會議,對少數民族聚居村的經濟社會發展進行安排部署,提出工作要求,制定民族村經濟發展規劃和政策措施,協調有關職能部門為民族村經濟社會發展提供支持和幫助。鎮民族宗教事務局每年對民族經濟發展情況進行認真地普查、統計和分析,結合實際,提出經濟發展意見。鄉鎮和民族村克服困難,想方設法,重點加強道路、飲水、學校、衛生室等基礎設施建設。
三、加強民族宗教界代表人士培養和愛國宗教團體建設。
一是通過認真調查、摸底,建立健全民族宗教界代表人士檔案,由民族宗教界人士協商、推薦,確定了全鎮民族宗教界重點代表人士,定期走訪、慰問,加強聯系。二是對民族宗教界代表人士進行多層次的培訓和教育,定期召開學習會、座談會,不斷提高其政治素質和理論水平。三是做好宗教團體和宗教活動場所教職人員的登記、備案。加強外來傳教人員的管理。落實宗教房產政策,依法進行房產權屬登記。教育、引導各宗教團體和活動場所積極開展各種公益活動。
四、貫徹落實《宗教事務條例》,加強宗教事務管理。
一是利用橫幅、標語、黑板報、廣播電視等多種形式,廣泛宣傳國務院《宗教事務條例》等法律法規,使黨的民族宗教政策和法律法規達到了家喻戶曉、深入人心。
二是加強執法檢查,開展集中整治活動,對非法傳教、家庭私設聚會點、亂塑神像、亂建寺廟等違反《宗教事務條例》的現象,進行嚴肅查處,確?！蹲诮淌聞諚l例》的貫徹落實。對全鎮宗教活動場所進行檢查,對措施不到位、制度不健全、內容不規范的宗教活動場所責令整改,促進了宗教活動依法有序,健康和諧。
三是建立了村管小組與宗教活動場所負責人每月例會制度和重大問題應急處理機制,鄉鎮、村和宗教團體、宗教活動場所每月進行不安定因素的排查和調處,確保全縣民族宗教領域和諧穩定。
五、切實防范和抵御境外宗教滲透。
認真貫徹落實中央《關于進一步加強宗教工作和抵御境外滲透工作的通知》精神,加強宗教活動場所的規范化建設。開展宗教活動整治工作,會同公安、文化等有關部門,對非法宗教書籍、刊物、音像制品等進行檢查,對境外利用廣播、電視、互聯網進行傳教活動以及自封傳道人、非法傳道人等各種邪教活動進行嚴厲打擊。做好境外宗教滲透調查工作,弄清境外宗教滲透的態勢、手段、渠道、規律,建立健全抵御境外宗教滲透的工作機制。
從教三十余年來，我始終堅持認真學習，加強自身修養，不斷提高思想境界，用先進的思想武裝頭腦。在學習中，既學廉政理論，又學業務;既學政治，又學法律知識，自覺抵制各種錯誤思想的侵蝕。加強黨性鍛煉，自覺在思想上自律，樹立正確的道德追求。我深刻地認識到，作為在教育戰線上工作的我們，要用自己的言行告訴他人也告訴自己：教育是奉獻不是索取，教育是公益不是功利;教師先自重，才能受尊重。
作為一名教師，要做到清正廉潔，就要安于樂教，甘于奉獻，不能為社會上的金錢*所動，要把職業當作自己的事業來完成，不能把它作為自己的謀生的手段來看待。作為教師要有良好的師風和教風，要有強烈的工作責任心和愛校如家的主人翁思想和團隊意識，要教好每一個學生，上好每一節課，管理好每一個班級，真正得到學生、家長和社會的尊重和認可。因此，我在日常教學中廉潔從教，拒絕“有償家教”、拒絕“家長饋贈”;愛崗敬業，把教育事業作為自己追求的事業與良心工作，熱愛每一個學生;為人師表，做學生的表率，不折不扣的執行黨的教育方針和政策。
從教三十年來，我總是兢兢業業的工作在教育教學戰線上，從不利用自己的身份，從不利用職務之便，私設課外輔導班，收取補課費;從不向學生推銷學習資料，從中獲取回扣;從不接受家長宴請，收受家長禮物和饋贈;從不委托家長做任何超出與教育學生有關的事。并向來以此現象為恥，自覺抵制這種*不良之風;從不體罰學生，做有悖于學生身心發展的事，關心每一個學生，學習有困難的學生和生活拮據的學生主動幫助，付出愛心，鼓勵他們克服困難。堅決做到：不向學生攤銷教輔資料及其他商品;不索要或接受學生、家長財物;不要求家長為自己說情、辦事，不做任何違反教師職業道德規范的事情。
但是，靜下心來，認真反思，工作還有急躁的時候，遇到學習不認真的學生，自己有時也是難壓火氣，聲音總會提高八度，做不到耐心、細心，循循善誘，這也是今后值得注意的地方。
在今后的工作中，我還要加強學習，不斷修生養性，提高思想與業務修養，更加關注學生，使其全面健康發展，會時刻記住自己的黨員身份和教師身份，時時自省、自警、自勵，開展經常性批評與自我批評，廉潔從教，以身作則。
透過本次專項活動，我對照資料認真自查，受益匪淺。深刻地認識到這是一次自查自糾的活動，是解放思想、搶抓機遇、做好本職、提升自我的活動，是在新的歷史時期貫徹落實“三個代表”重要思想，解決如何加快發展、如何服務發展，解決在發展中如何發揮作用，如何提高自己、提高創造力、凝聚力和戰斗力的迫切需要。為了高質量地完成各項工作任務，不斷在學習工作中受益，結合自己的工作，我深入學習本次專項活動主要內容，對照自身，查找問題，全面提升。
作為一名年輕的職工，我覺得更應該認真履行好自己的職責，做好自己的本職工作，思想上要敢于解放思想，使我們的思想永具科學性、革命性、先進性!聯系目前的實際工作，我覺得應該從以下幾方面做起：
首先要善于學習。要自覺加強理論學習，努力提高個人的政治思想素質和業務能力。要樹立活到老學到老的觀念，利用休息時間、業余時間學習，切實做到工作學習兩不誤。要深入學習黨的十八大重要思想及路線方針政策，時時關注國家新的政策方針，刻苦鉆研自己的業務知識，要認真學習《黨章》及其他一些黨的理論書籍，從報紙、電視、網上學習了有關黨的知識，不斷提高自已的理論水平，全面提高自身素質。不僅如此，在工作中還要向領導學習，向身邊的同事學習，在實踐中學習，把學習作為工作和生活中的一項重要內容,不斷努力，以適應社會發展的需要，不斷的提高自己的政治理論素質，以適應社會經濟發展的客觀要求。
其次要勤于思考?？鬃釉疲骸皩W而不思則罔，思而不學則殆”，僅學習不思考，那等于什么也沒有學到。思考是一種能力，要根據掌握資料，運用所學的理論知識，按照正確方法進行加工，把理論轉化為實際的東西。同時還要正確認清形勢，遇到困難與挫折時，要積極調整心態，要知道前途是光明的，道路是曲折的。在工作中遇到難題時，要運用靈活的溝通方式和方法，通過思考來解決問題。
最后要勇于實踐。牢固樹立“時間是檢驗真理的唯一標準”的理念，將理論知識和現實工作結合起來，做好自己的工作。作為在基層工作的員工，在工作中要努力做到以下幾個方面：首先是要盡心負責地做好本職工作。二要善于轉變。在平時的工作中，我們會接觸到各種各樣的問題和考驗，思想上要積極主動認識這些問題，實踐中要轉變工作作風，解決遇到的問題。
中國共產黨的黨章規定，中國共產黨黨員在任何時候、任何情況下都不能放松對自己的要求。雖然我不是一名黨員，但我要以黨員的要求的規范自己，因此，我以后要更加嚴格地要求自己。在以后的工作和生活中，我必將更加堅定的立足本職，全身心的投入到工作中。
安全工作是學校工作中的一件大事，是學校工作的重中之重。本學期，對學校安全工作的各個方面進行了全面、細致、深入的"查隱患、堵漏洞"的安全教育、管理工作大檢查，推動了我校安全工作的深入開展。但也的確存在著一些不容忽視的問題。現將自查情景報告如下：
(一)提高認識，健全機構，強化學校安全工作的組織性、職責制。
我校十分重視和諧平安學校創立工作，"沒有安全就沒有一切"這是從領導到教師的一條信念，我們始終把安全放在第一位。領導小組明確分工、按職分責、各司其職、責無旁貸。校長和值班教師負責定期或不定期地組織相關人員對學校安全工作進行檢查，加強對學校安全工作的領導、監督和檢查。明確職責和任務：校長為第一職責人，班主任和值周教師為直接職責人，按照誰的崗位誰負責，誰的課堂誰負責，誰在現場誰負責的原則確定具體職責人。實行了安全事故職責追究制，構成了學校安全人人有責，時時想安全，處處抓安全的良好的安全工作局面。
(二)建章立制，規范管理，力爭學校安全工作的制度化、經?；?。
制度是落實的保證，為進一步落實、規范安全工作，培養師生的安全意識，強化學校安全管理，新學期，學校又修改、完善、落實了一系列安全工作的規章制度，使師生們有規可依、有章可循、有制可守，常抓不懈，力爭使學校安全工作制度化、經?；１緦W期，學校繼續值周評比制度，加強了對學校安全工作的檢查;制定完善了學校安全制度等規章。
(三)結合實際，宣傳教育，做到教育活動形式的多樣化、系列化。
學校安全教育也是素質教育的基本資料。我校結合學校實際情景，根據青少年的成長規律，針對學生年齡、生理、心理等方面加強安全教育，普及交通安全知識，提高學生交通安全意識;進行防火、防水、防溺、防雷、防電、禁毒等專題教育。
(一)校內仍存在安全隱患，亟待解決。
1、部分教室的門窗經過一個假期有破損現象沒有得到及時修理。該問題將在近期內對失修的損壞門窗進行修理。
2、校墻內部分樹木過高，觸及電線，存在必須的安全隱患。該問題已經組織教師對過高的樹木進行修剪，問題已解決。
3、由于秋季農忙，學生上、放學交通上存在必須的安全隱患。此問題已多次在放學例會上多次向學生強調。
4、學生的自我保護及法制意識較弱。部分學生家庭經濟較好，隨身攜帶較為貴重的財物，遇事膽小怕事、處理突發事件本事弱，在遭遇其他學生敲詐勒索后往往不敢聲張，忍氣吞聲。學校將對這一類敲詐行為進行嚴查，并加強學生的法制及安全教育，提升學生自我保護本事。
5、部分校外人員未經登記就進入學校，這是由于學校保安安全意識不夠、安全防范不到位，有時候疏于檢查所導致的。將對保安進行思想教育，提高保安的安全意識和職責感，嚴把學校大門。
為了進一步加強學校教育常規管理，促進教育教育質量穩步提高，根據區教育局規范學校行為，抓住常規，深化改革，提高教育質量和學校質量的要求，根據區教育局的要求。
學校非常重視教育的正常管理，可以認識到正常管理是推進教育改革和提高教育教育質量的基礎和前提。學校根據原第八小學建立的教育常規管理規章制度和評價細則，根據實際情況進行了一些放矢修正，在日常工作中認真執行。教師可以根據任何學科的教材和任何班級認真準備課程。教案從目標的制定、教學設計和教學方法的應用中努力反映新的課程改革理念，完整的教學過程設計。大部分教師可以按要求制定本科的教學計劃。計劃有學生學情分析、教材分析、教育內容、教育要求和教育重要難點分析、教育主要措施和教育進度安排，制定的教育計劃進度科學合理。
第八小學教師嚴重不足，為嚴格執行課程計劃，開設各種課程，學校聘請19名代課教師。對學校管理帶來巨大挑戰。全體代課老師能夠和在職教師一樣，立足課堂實際效果，積極主動試著探索有效的課堂教學方式方法，注重方法引導和問題意識培養?？梢愿淖冞^去老舊的教學方式，自主、合作、探索的教學方式在常規課堂上隨時可見。注重培養學員的學習興趣和主動性，提高課堂教學效率和質量。
(1)一年級教師可以認真實施零起點教育，教師可以在集體準備課程時充分考慮學生的差異，努力零起點教育分層教育的結合。
(二)作業設計和批改:大多數教師配置作業量適中，能夠及時認真批改作業，實現符號規范，反饋及時。大部分學生的作業寫作規范，作業本整潔，有良好的作業習慣。
學校白板的利用率非常高，各學科教師可以熟練使用，特別是寫字板的利用，教師的筆順、字的構造和寫字的運輸過程，非常真實地展示，學生看起來很真實，寫得很規范。不僅可以調動學生的學習積極性，增加課堂容量，還可以直觀地起到突破教作用。
學校采用三級巡課制度，校長、副校長、教導主任每天巡課，及時發現問題，及時溝通處理。有效促進教師教育規范性，改善教育秩序。
我校課后服務的社區活動豐富多彩:美術集團(3個)、音樂合唱集團、舞蹈集團、鍵盤集團、科技活動集團、體育活動集團(足球、籃球、乒乓球、象棋)等。班主任老師可以在課后服務時間配置有針對性的內容，指導不同水平的學生，效果好，家長滿意度高。
式。
校本教研是根據學校實際教學教學情況而設計的教研活動，主題應小，貼近實際，不斷提出問題、分析問題、解決問題，根據理論-實踐-再理論-再實踐的行動研究方法，不斷螺旋上升，不斷提高教師的解決問題能力，不斷提高教師的專業能力。
勇于和善于開展認真的批評和自我批評，是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優良作風，是增強黨的生機與活力的一大法寶，只有經常地開展批評和自我批評，虛心地接受批評，才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。
經過大學兩年的深入學習，不僅對中國共產黨有了深入的了解，且對自我也有了更深一步的了解。
在思想上，我堅決擁護中國共產黨的領導，擁護四項基本原則、改革開放;了解國家的方針、政策的頒布及實施、新動態，以此進一步端正自己的動機，嚴肅自己的態度，提高自己的思想素質，努力提高自身的思想水平;在學習上積極涉獵不同領域，汲取知識，盡量擴充自己的知識面，訂閱了各種書籍，努力提高文學素養。
然而，我依然存在許多的不足，有很多需要今后努力的問題。主要有一下幾方面：
一、對黨史的閱讀不足，理論學習不到位。缺乏深刻的認識，理論學習與實踐操作存在距離，有些只能是想法，并沒有演化為具體的做法。究其原因，主要是在思想上認識不到位，總覺得理論比較空乏，不如實踐來的實在。卻忽略了理論指導實踐的重要性，以致走進思想上的誤區。
二、對時事的了解和掌握僅限于瀏覽，缺乏深入的思考和深刻的理解，且瀏覽新聞僅限于自己較為感興趣的經濟、軍事、科技等領域。缺乏對新聞了解的廣度。
三、在生活上，依然存在一些問題，由于大二課業較忙，所以在學習上花的時間較長，與其他的同學交流逐漸減少，與大一的學弟學妹們交流的也不多，沒有做到中國共產黨的三大作風之一密切聯系群眾。
四、在學習上，有時會出現懈怠心理，隨著課業的增加，有時會出現空白期，對自己的目標存在質疑和迷茫，且不能及時調整自己的心態，在沉著冷靜這一方便也有待提高。
在今后的生活和學習中，我會努力改正自己存在的缺點和不足。積極主動地學習黨的綱領文件，主動了解黨史，提高自己的黨性修養和政治素養。用馬列主義毛澤東思想鄧小平理論和“三個代表”來武裝自己，以理論指導實踐。積極參加班級和校內的各種活動，并且發揮模范先鋒作用。多與周圍的同學交流，幫助他們解決生活和學習問題，以一顆誠摯的心來服務身邊的同學。加強對時政的了解與思考，關注國家大事，用學習的理論客觀的評論和思考事情。做一名合格的優秀的預備黨員。
為認真貫徹落實x屆省委常委會第x次會議精神，按照區紀委、區委組織部x月《關于認真組織召開“防風險、守底線”專題會議的通知》(202x年x號文件精神要求，根據農業農村局黨組“防風險、守底線”專題會議方案安排，近期，我通過參加局黨組擴大會、支部集中學習會、充分利用新媒體開展自學等形式，全面、系統學習了談治國理政(第三卷)部分章節、黨章、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨問責條例》等重要講話和黨內法規，以及全省警示教育大會精神。結合學習情況，根據工作實際，嚴格對照“防風險、守底線”專題會議“六個方面”的內容開展了對照檢查，現作如下匯報：
(一)守好發展和生態底線方面。
一是用生態文明思想指導工作實踐不夠。工作中，認為生態文明思想是上級管方向、謀大局的重要遵循，自己作為基層領導干部，只要在行動上與中央和各級保持高度一致就行，沒有真正理解生態文明思想對實踐工作的重要性，沒有很好地把生態文明理念運用到指導農業產業的發展上。比如：自己對分管的領域更多是關注產業發展，對產業發展中廢舊地膜的回收利用和處理、秸稈的合理、科學使用等思考不多、指導不夠，一定程度上影響了耕地保護質量。
二是對生態環境保護的意義理解不深入。簡單地認為保護生態環境有具體的管理部門，自己工作的重點是農業產業發展，將業務工作與生態環境保護割裂開來看待，對農業產業發展中涉及的生態環境保護問題思考不多、謀劃不夠。
(二)守好脫貧攻堅底線方面。
一是思想認識上仍有差距。認為脫貧攻堅已經到了收官收尾階段，群眾“兩不愁三保障”都解決了，該補的短板弱項都補齊了，沒有更多地思考如何實現后續脫貧成效鞏固、持續穩定脫貧等長遠問題。
二是對幫扶干部管理松散。作為支部負責同志，自己更多的精力放在了業務工作上，對支部黨員開展脫貧攻堅幫扶關注不多、過問不多，認為大家按部就班開展走訪、完善資料、算賬能達標就算完成幫扶任務，導致個別幫扶同志引導群眾感黨恩、鼓勵群眾勤勞致富效果不理想。
(三)守好民生保障底線方面。我始終堅持人民立場，堅持為人民服務，著力工作為了群眾、服務群眾。面對群眾的合理訴求堅持熱情服務，積極主動引導，幫助尋求解決路徑，工作中沒有不作為、亂作為、慢作為等現象。
(四)守好安全生產底線方面。
一是對安全生產思想、理論學習不深不透。學習更多是安排了再去看看、讀讀，需要時再去翻翻，進行瀏覽式粗學，沒有真正靜下心來思考，學習浮于表面，理解不深不透。
二是對安全問題口頭談得多，實際指導少。比如：在推動高標準農田項目建設工作中，更多時候強調工程進度、工程質量，對施工中的安全隱患排查更多停留在口頭層面，深入細致地了解安全隱患做得不夠扎實，存在一定的安全風險。
(五)守好防范化解債務風險底線方面。我堅持認真學習貫徹國家政府債務管理有關要求，積極、主動按照要求落實債務風險防控措施，不存在這方面的問題。
(六)守好防范輿論風險底線方面。
一是對有關新媒體管理存在不足。自己作為xx科和xx支部負責人，對單位同志、工作微信群的管理不夠，內心深處認為大家都是黨的干部、人民的干部，思想上、政治上、行動上是過硬的，開展經常性正面引導不夠，曾出現有同志違規在工作群內隨便轉發文件的現象。二是存在“事不關己”的錯誤認識。面對意識形態領域工作，自己能夠做到不該傳播的不在朋友圈、微博等新媒體傳播發布，不該轉發的堅決不轉發，但在堅決抵制上做得不夠，沒有完全站在支部黨員、支部負責人的高度看問題，對身邊人的不當言論、不雅視頻等更多是“事不關己”，多一事不如少一事。面對負面輿情輿論，主動發生反對、反駁做得不夠.
同時，一些黨員干部法治意識、紀律觀念淡薄，部分黨員干部黨員意識淡化、先鋒模范作用不明顯。隨著智能手機、網絡的普及化，qq群、微信群、微博、論壇等成大眾化信息發布平臺，由于信息發布自由化，傳統意識形態凝聚能力有所下降，政府信息發布的引導和動員能力有所下降，監督管理難以及時跟上，使新媒體的管理難度增大。一些基層單位對政治輿論、意識形態工作缺乏深入研究和統一部署，缺乏組織性和指導性，任務交辦不明確，責任目標不清晰，出現錯位和缺位的現象，工作常常處于被動應付狀態，整個政治輿論、意識形態傳工作顯得較為疲軟和被動。加上一直以來，由于基層工作事務繁重，有關領導對意識形態工作認識不足，理解不透，導致從事基層意識形態工作的人員深感自身勞動價值得不到充分體現和認可，工作熱情減退，其結果就是基層政治輿論、意識形態工作難以順利展開。
一是理論學習的站位不夠高。面對新形勢、新任務和新要求，對理論學習的重要性缺乏足夠認識，沒有與時俱進地用黨的先進理論來武裝頭腦、指導自己的言行，對馬克思主義基本原理、中國特色社會主義理論、xxx新時代中國特色社會主義思想缺乏全面深入系統的學習，在學習內容上采取實用主義，存在“現用現學、急用急學、不用緩學”的現象，對自我“充電”、改造主觀世界缺乏長期規劃，缺乏“擠”和“鉆”的精神。二是黨性修養的要求不夠嚴。隨著黨齡的延長，在黨性意識、黨性修養方面自我感覺還不錯，面對全面從嚴治黨的新形勢、新任務、新要求，在堅持不懈加強黨性鍛煉和思想修養上下得功夫不夠，存在以事務工作代替政治和黨性鍛煉，放松了對增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重視。三是開拓創新的勁頭不夠足。在具體工作中，能夠面對困難不退縮、面對矛盾不回避、面對不正之風敢斗爭，確保黨中央、省州縣委各項決策部署落地生效。但隨著工作時間越久，考慮問題、推進工作就更加謹慎，面對新的工作任務，敢為人先的積極性有所減退，對工作的標準有所降低，滿足于完成工作任務，敢為人先的魄力和奮力開拓的銳氣相對缺乏。四是為民服務的意識不夠強。一是部署謀劃工作中，沒有牢固堅持以人民為中心的發展思想，有些工作聽取群眾意見不夠，停留在下幾次基層、與群眾談幾次心、開幾次座談會層面上，沒有真正和群眾打成一片。二是有時也調查了也研究了，但成果出來之后，因為推行困難多或推行成本大，沒有及時付諸實踐。
下一步，將通過本次專題會議，針對查擺出的不足之處和問題根源，認真梳理和仔細剖析，逐條逐項制定具體整改目標、整改時限，并擬定具體措施切實加以整改。
(一)進一步加強理論武裝，不斷增強“四個意識”。一是堅持全面系統學、及時跟進學、深入思考學、聯系實際學，嚴格落實黨委中心組學習制度，對xxx總書記的重要指示、批示、講話、論述，以及中央和省委、州委、縣委下發的重要文件、召開的重要會議、作出的重大部署、出臺的重要政策，均在第一時間組織傳達學習、第一時間抓好宣傳貫徹。二是注重學習與工作結合、理論與實踐結合、讀書與修身結合，力求做到理論與實踐相統一、學習與運用相統一、言論與行為相統一，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。
(二)進一步加強黨性鍛煉，始終對黨忠誠老實。一是以政治修養為根本，自覺把黨章作為加強黨性修養的根本標準來遵循，自覺把高標準、嚴要求貫穿到平時工作生活的每個細節，始終保持共產黨員的政治本色、道德情操和精神氣節，在日常工作和生活中自覺養成“吾日三省吾身”的習慣，努力做到打鐵自身先硬起來。二是嚴格執行新形勢下黨內政治生活若干準則，認真貫徹落實好民主集中制，堅持開好民主生活會、組織生活會，以正視問題的自覺和刀刃向內的勇氣，用好批評和自我批評這個武器，加強與班子成員、干部群眾的溝通交流，光明磊落做人，開誠布公待人，誠心誠意幫人，提高班子和個人解決問題的能力，為領導班子團結和諧干事創業營造良好氛圍。三是帶頭參加所在支部的組織生活，帶頭講好廉政黨課，推動“三會一課”、主題黨日等制度落實到位，進一步提升黨內政治生活質量。四是嚴格遵守中央八項規定及其實施細則精神，自覺抵制“四風”，面對各種歪風邪氣敢于較真、敢抓敢管，做到事事按規矩，時時講規矩，處處嚴規矩。以更大的決心和力度帶頭整治形式主義官僚主義，嚴格落實為基層減負各項措施，積極為基層干部松綁減負，切實讓基層干部把更多時間和精力用在抓工作落實上。
(三)進一步強化宗旨意識，提高為群眾服務能力。一是牢固樹立以人民為中心的發展思想，不斷厚植人民情懷、筑牢群眾觀點、站穩群眾立場，始終把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一、群眾利益至上，把群眾觀點、群眾路線深深根植于思想中、具體落實到行動上。二是以陳立群、姜海泉、文偉紅、王正梅等先進典型為榜樣，工作中多深入基層，主動聽取群眾意見，了解存在問題，及時拿出解決辦法，不斷提高為群眾服務的能力。三是堅持問題導向，深入開展調研，尋找解決問題的方法和路徑，統籌整合各方面的資源力量，多為群眾辦實事辦好事，努力把老百姓的事情辦好，不斷提高群眾的幸福感、獲得感、安全感。
(四)進一步強化責任擔當，推動工作任務落實。一是始終保持拼搏進取的干勁、奮發向上的闖勁，堅決杜絕精神懈怠、安逸求穩的消極思想，多思考落實工作的具體辦法，多研究解決問題的對策措施，以謀劃上的滴水不漏、執行上的不折不扣、落實上的有力有序，全面提升統籌全鎮工作的能力。二是緊盯高標準、高質量工作要求不斷更新觀念、創新方法，創造性地提出解決思路和辦法，從嚴從實抓好督導檢查和服務協調，提升全鎮各項事業發展整體水平。
(五)進一步落實主體責任，做實做細基礎工作。一是強化抓好黨建是最大政績的理念，切實擔負起從嚴管黨治黨第一責任人的職責，進一步明確和細化責任主體、責任內容、工作措施，著力推動全面從嚴治黨主體責任落細落地落實，為脫貧攻堅成效持續鞏固提升提供堅強有力的政治、組織和作風保證。二是狠抓黨風廉政建設，帶頭抓實全面從嚴治黨工作，持續保持正風肅紀的高壓態勢，全力營造風清氣正良好政治生態。三是嚴格遵守黨風廉政建設的各項規定，把對黨紀國法的敬畏內化于心、外化于行，從嚴要求親屬，凈化朋友圈、社交圈，培養良好家風、家教、家訓,以實際行動維護班子和個人的良好形象以上是我的剖析材料，真誠的希望同志們對我進行批評、指正和幫助。
根據上級黨組織安排部署，孝感市經信委直屬機關黨委對2019年以來發展黨員工作進行自查，對照檢查主要內容，報告如下：
2019年，經信委直屬機關黨委認真貫徹執行《中國共產黨發展黨員工作細則》，嚴格遵循發展黨員“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針，扎實做好發展黨員工作。一年共發展黨員29名。
(一)嚴把考察關，加強對入黨積極分子的培養考察。
對已遞交入黨申請書的入黨申請人都登記在冊，并經黨支部進行推優，黨支部討論研究后確定為入黨積極分子，各黨支部為他們單獨建立入黨材料檔案，指定兩名培養考察人，經常了解積極分子的思想和學習、工作情況，向黨組織反映他們的愿望和要求，鼓勵和幫助他們端正入黨動機。二是開展定期談話，一般要求每三個月培養人要找入黨積極分子談話一次，并經常向黨支部、黨小組匯報入黨積極分子的成長情況，根據入黨積極分子的思想認識和實際表現，在《入黨積極分子考察表》中填寫考察意見并指出存在不足和努力方向。三是要求入黨積極分子主動向黨組織匯報思想，主動交心，匯報自己在政治思想上、在日常學習工作生活中的感受和體會，特別是重大政治問題上的立場和態度等。
(二)嚴把培訓關，加深入黨積極分子對黨的基本理論的理解。
一是通過理論培訓，解決“思想上”入黨問題。每年組織入黨積極分子在機關工委培訓班進行培訓，系統地學習黨的基本理論和基本知識、《中國共產黨章程》和毛澤東、鄧小平、江澤民等同志關于黨建的重要論述，使積極分子更加了解黨的歷史，加深對黨的認識。
二是通過實踐鍛煉，解決“行動上”入黨問題。主要采取交任務、壓擔子的辦法，根據每個積極分子的特點，分配一定的工作，讓每位入黨積極分子都能在實際工作中得到鍛煉，增強黨性修養。
(三)嚴把發展關，做到成熟一個、發展一個。
入黨積極分子經過一年以上的培養考察，表現突出、符合黨章規定入黨基本條件的，可以列為重點發展對象。各支部對發展對象入黨前進行函調政審，并形成綜合政審報告。對擬發展的發展對象，還要進行公示，召開群眾座談會，征求黨外群眾意見。對群眾有意見或有異議的發展對象，我們及時進行調查和了解，確保公平、公正、公開。發展對象的入黨材料經過黨支部嚴格預審后，召開吸收預備黨員大會，對每個入黨申請人進行逐個討論和表決。各支部書記或委員找入黨申請人進行單獨談話，zui后經討論，形成審查意見，報上級黨委審批。
我們的工作離上級黨組織的要求還有一定的差距，主要表現在：
1、黨員隊伍發展不平衡，結構不夠合理。黨員隊伍平均年齡偏大，文化水平偏低。雖然近幾年來在發展黨員上傾向于年輕有為、素質較高、工作一線的人員，但要改變黨員隊伍不合理結構需假以時日。
2、發展黨員工作做得不夠，培養教育方法不多。
3、建立一支高素質的黨務工作隊伍是當前一項重要任務。
今后，我們將努力克服工作中存在的缺點和不足，進一步加強培訓工作，豐富其黨務知識，提高并抓好發展黨員的工作能力，使發展黨員工作更加規范化。
我單位嚴格執行《中華人民共和國測繪法》，嚴格按測繪資格等級規定的業務范圍執行，承擔與資質等級相適應的公路工程勘察設計項目，測繪資格證書不轉借他人使用，無超越和超范圍情況。測繪任務均按規定進行登記、簽定合同，測繪儀器進行檢定，測繪成果進行送審。認真執行國家有關收費標準，嚴格遵守職業道德行為準則，按著客觀、公正、科學、可靠的原則，為業主把好關。履行測繪成果管理，測繪質量技術監督管理等。測繪成果保密工作按有關規定嚴格執行。
根據《中華人民共和國測繪法》、《省測繪成果管理辦法》及國家《保密法》、國家測繪局《關于加強涉密測繪成果管理工作的通知》要求，我單位建立健全了《保密工作管理制度》、《涉密工作崗位責任制》和《測繪成果、資料檔案管理制度》等一系列管理規章制度，確保測繪成果管理、涉密測繪成果管理有章可循，并定期進行檢查考核。
公司設立檔案室按《保密工作管理制度》、《測繪成果、資料檔案管理制度》對涉密測繪成果進行專門管理，結合涉密測繪成果保密管理制度和涉密測繪成果使用、管理辦法，設立專職人員按《涉密工作崗位責任制》對《涉密工作崗位責任制》進行管理。涉密測繪成果管理人員參加省級以上測繪行政主管部門崗位培訓并通過考試，持證上崗。
公司十分重視測繪成果保密管理工作，將測繪成果保密工作作為重要的工作內容納入目標管理，積極開展保密宣傳教育，經常組織學習測繪成果保密工作有關法規文件，提高認識，增強法律意識，增強防范意識。測繪主管部門下發的有關文件通知都及時組織學習，認真落實。測繪行政主管部門組織的崗位培訓都積極派有關人員參加。公司承擔的每項勘察設計任務從開始到最后設計文件歸檔實行全過程管理。
有關工作項目完成后，涉密測繪成果有專人核對、清點、登記、造冊;多年來沒有發生過涉密測繪成果泄密事件。
領用、接收測繪成果均建立臺帳;保管和使用均按照“”管“用”分開原則進行;無擅自復制、轉讓、轉借行為。使用后的涉密測繪成果必須及時返還并登記簽收，不允許留存在個人手。
能夠按著《測繪管理法規文件》中的測繪資料檔案管理中的有關精神認真執行，測繪資料檔案管理較為規范，能夠按照集中統一管理科技檔案的基本原則，建立、健全工作制度，保證測繪科技檔案的完整、準確、系統、安全和有效的利用。有健全的管理制度和嚴格的保密制度，有專(兼)職資料員，庫房設備及安全設施較為齊備，測繪資料檔案管理工作達標，被省測繪局認定為合格。涉密測繪成果如購置的地形圖有專門金屬文件柜存放，測繪成果資料經常進行整理、檢查，掌握其保管的有關情況，有檢查記錄，多年來無丟失、損壞現象。
存儲和處理涉密測繪成果的計算機進行登記備案并定期核查，通過設置開機口令并定期更新;設置權限控制、訪問限制等措施進行管理;存儲和處理涉密測繪成果的計算機安裝防病毒等安全防護軟件，并及時升級。
存儲和處理涉密測繪成果的計算機不使用無線網卡、無線鼠標、無線鍵盤等具有無線互聯功能的設備。存儲和處理涉密測繪成果的網絡和計算機均與互聯網物理隔離，技術防護符合保密要求;各類涉密測繪成果存儲設備均按規定使用、管理;存儲和處理涉密測繪成果的計算機配備單獨的移動存儲介質，不與連接互聯網的計算機交叉使用。存儲和處理涉密測繪成果的涉密和辦公設備、涉密移動存儲介質的維修、銷毀均符合保密要求。
中共惠濟區委組織部。
根據市委組織部《關于對村級組織活動場所建設工作進行檢查驗收的通知》文件精神，我區于近日組織區財政、發改、建設等單位和相關鎮、街道，對全區新建村級組織活動場所建設情況進行了自查，現將檢查情況匯報如下：
我區共有54個行政村，其中新建村級組織活動場所的有12個，按照市委組織部安排，2006年完成了5個村級組織活動場所的建設（祥云寺、馬莊、楊莊、常莊、固城），2007年完成了7個村級組織活動場所的建設（馬村、曹村坡、紀公廟、張定邦；牛莊、新莊、前劉）。目前，第一批5個村和第二批7個村的活動場所工程建設已經完成，辦公家具及用品配套工作基本結束，各新建活動場所已經投入使用。
1、領導重視，思想統一。去年以來，按照省市委要求，區委切實把加強村級組織活動場所建設工作納入黨的執政能力建設大局中去研究、去部署，作為一項重大的政治任務和推進社會主義新農村建設的基礎工程來抓，精心組織實施了村級組織活動場所建設工作。區委常委會對這項工作進行了專題研究和部署，區委書記張俊峰提出，要把村級組織活動場所建設同加強基層組織建設結合起來，同新農村建設結合起來，切實把這項工作抓緊抓好。為切實加強村級組織活動場所建設的領導，我區成立了由區委常委、組織部長張麗英任組長，由組織部、財政、建設、土地等部門和相關鎮、街道主要負責人為成員的工程建設協調小組，具體負責工程建設各項工作的協調和指導。同時，所涉及的五個鎮、街道也分別成立了工程建設領導小組。區協調小組堅持每周召開一次工作例會，聽取各單位、各部門工作進展情況匯報，協調解決工作中遇到的困難和問題，有效地保證了村級組織活動場所建設的順利推進。
2、科學規劃，精心設計。為把村級組織活動場所建設工程建成“優質工程”、“廉潔工程”、“民心工程”，我區按照“樸素實用、適度超前”的原則，精心設計活動場所的建設方案，在保證節約的前提下，把活動場所建設的既美觀實用，又能滿足未來發展的需要。在具體實施中，我區緊密結合每個村的人口數量、經濟條件等實際情況，堅持因地制宜，一村一策，科學規劃，在統一設計方案的基礎上，逐個到規劃建設村實地勘察，結合各村實際，逐個設計建設方案，并深入征求村兩委和群眾的意見和建議，對設計方案的樣式、面積進行修改和完善，保證活動場所在新農村建設中能夠充分發揮作用，從而杜絕出現所謂的“面子工程”和“浪費工程”。如常莊村，依據本村實際和未來發展的需要，在上級劃撥資金的基礎上，再籌措資金30萬元，擴大建筑面積400余平方米，會議室、圖書閱覽室、黨員電教室及附屬設施等一應俱全，完全滿足村級組織各種活動的需要。其它村的建筑面積也都在100平方米以上，為今后長遠發展奠定了堅實的基礎。
3、規范建設，嚴把質量。為確保工程建設項目不走樣、保證質量、按期完成，我們堅持一手抓規劃設計，一手抓項目審批；一手抓施工建設及施工現場安全管理，一手抓工程建設質量和資金使用。在具體工程建設過程中：一是統一招標。在項目前期準備工作就緒后，根據省市對村級組織活動場所建設項目實行公開招標的相關規定，由區建設局組織，對項目工程統一進行了公開招標，并簽訂了項目施工合同。二是嚴格建設規范。各施工單位都按要求制定出施工計劃和工程進度表，排出工序。在各有關單位完成房屋選址、勘測、設計的同時，各相關鎮、街道和施工單位都嚴格按照圖紙設計標準準備建筑材料，做到物料堆放整齊，施工現場管理有序，有效防止了工程窩工和不安全隱患的發生。三是強化工程質量監管。為加強村級組織活動場所建設項目的監督和管理，工程自開工以來，質監人員就進駐工地，對工程每道工序進行嚴格檢查驗收，對不合格工程及時提出整改意見，制定整改措施，直到合格為止。同時，各鎮、街道成立質量監督小組，不定期到施工現場監管工程質量和進度，確保工程質量和施工安全。各村兩委干部和村民代表也組成監督小組，對工程項目實行全程監督，糾正了一些不規范施工行為，杜絕了偷工減料現象的發生，確保了工程質量。四是加大督查力度。區委組織部會同財政、發改、建設等部門工作人員定期不定期深入各工地進行巡視督查，對每一個環節進行檢查驗收，并嚴格按照工程質量和施工進度給予下拔資金，防止了工程建設進度與資金管理的脫節，以便及時糾正建設資金不合理使用現象的發生。
4、專項管理，集中支付。項目建設資金的管理和使用由區財政局統一負責，實行專項管理，集中支付。一是按時、足額配套資金。根據我區項目投資比例要求，區財政按時、足額配套資金并及時下撥到位。在第二批工程建設中，區財政在中央和省市配套資金尚未下撥到位的情況下，克服資金緊張的困難，先行墊資24.88萬元，保證了項目建設的按時啟動。二是集中支付，封閉運行。對需要下撥的建設資金，區財政局根據項目建設的進度和工程質量，逐一下撥，并對資金使用情況進行督查，防止建設資金浪費。在辦公家具和用品的配備中，資金由區采購辦直接以轉賬形式支付，杜絕了資金流失。三是厲行節約，專款專用。為盡量節約資金，除工程建設和配套家具外的所有其他費用，如方案設計、工程招投標、質檢等費用，由各相關部門和鎮、街道負擔，決不動專項資金中的一分錢，切實保證了建設資金的專款專用。
5、健全制度，強化管理。為了確保村級組織活動場所建設工作的順利推進，我區建立健全了管理制度，明確工作職責，將任務層層分解、責任層層落實。一是建立例會制度。為了及時協調解決村級組織活動場所建設過程中的問題，區協調小組每周召開一次會議，專題研究村級組織活動場所建設遇到的問題，不斷加大工作指導力度。二是建立領導責任制度。區委與鎮（街道）、鎮（街道）與所屬村層層簽訂工程建設責任狀，一級抓一級，層層抓落實。三是建立督查制度。堅持定期不定期督查，在趕進度、抓質量的同時，嚴把圖紙設計、項目招標、建設規模、材料采購、質量監督和工程款支付等關口，確保村組織活動場所建設真正成為優質工程。四是建立責任追究制度。對不能如期完成建設任務的有關鎮、街道和村，嚴肅追究相關責任人的責任，并將其表現作為干部考核的重要內容。
6、完善建設，服務群眾。我們在對各村活動場所驗收后，按照環境布置好、活動場地好、配套設施好、內容形式好、活動效果好的“五好”目標，加強村級組織活動場所規范化建設。一是加強配套建設。對新建成的村級組織活動場所，我們統籌考慮黨員活動室、電教室、會議室、圖書室、村務公開欄等陣地設施配套建設，有條件的村還配備電腦，使村級組織活動場所達到規范、整潔、莊嚴、得體的效果，確保正常功能的發揮。二是加強制度建設。我們以村級組織活動場所建設為契機，對全區54個行政村的制度建設進行了規范，以鎮、街道為單位，對轄區各村的制度建設進行檢查，查漏補缺，并統一內容，統一形式。三是充分發揮作用。我們高度重視發揮活動場所的功能與作用，不斷增強農村基層組織陣地教育、培訓和綜合服務功能，提高綜合利用率。在宣傳教育方面，堅持開展以“三會一課”為主要內容的黨建活動，組織農村黨員開展“講正氣、樹新風”教育活動，增強農村黨員的宗旨意識。同時，利用黨員遠程教育網絡，廣泛開展科普教育、信息傳播、農民技能培訓等活動。在文化娛樂方面，積極組織戲曲、快板、舞龍舞獅等農民文藝團隊，開展群眾性文化娛樂活動，不斷豐富群眾文化生活。在為民服務方面，堅持“一會兩評議三公開”機制，創新民主管理方式，創辦“村情民意”小報，加強民主管理，更好地服務基層、服務群眾，及時處理群眾反映的熱點難點問題，解決群眾的所需所盼。
下一步，我們將以本次村級組織活動場所建設為契機，抓好《基層組織規范化建設實施意見》和村級各項規章制度的落實，進一步加強村級組織規范化建設，使村級各項工作規范有序開展，不斷加快新農村建設步伐。
1、我校嚴格按照調整后基礎教育課程改革義務教育階段課程設置和課程安排的要求，開設各課程，充分考慮教師能力、特長，適當安排教育課程。每學期在正式上課前兩天安排新的課程表和教師的授課表。并要求教師在入學一周內提交可行的教育計劃，在計劃中詳細分析學生上學期的成績和后進生的情況，附上后進生的轉換計劃。
2、學校制定了《鹿木鄉學校教育常規的基本要求》。對課程準備、課程、作業審查、教育質量檢查和評價有明確的規定。要求教師準備課程必須與學科課程標準相比，深入研究教材，精心設計教案，從學生的實際出發，準備書籍和人才。每學期組織2次教學常規檢測，檢測由教學所組織，各教研組長參與，對檢測結果做了詳細評估，并在檢測后對每位教師做出具體反饋。
3、每學期學校組織期間、期末兩次教育質量檢查，考試后，各教研組織對各年級各科成績進行具體分析，填寫成績分析表，明確記載班級存在的問題和改善的具體措施。
4、學校統一征聘各年級綜合實踐相關教材，各年級制定學期活動計劃，開展可定期的實踐活動。充分利用學校勞動基地，分批組織學生學習甘薯、毛豆等常見農作物播種技術。
學校建立了教師專業培訓制度，教師積極參與繼續教學。教育研究制度健全，各教育研究組每學期入學2周內制定教育研究計劃，可按計劃開展活動，活動后資料可及時備案，活動有主題，有記錄。各教研組可以根據教研活動中發現的問題，確定相關課題，積極開展教研活動。本學期我校共有6個課題獲得瑞安市立項，基本形成人參課題研究的良好科研氛圍?！堵鼓距l學校教師聽評課制度》詳細規定了教師聽評課的要求，學校統一發行評價原稿，上課后可以有具體的評價記錄。
重視德育制度建設和德育隊伍建設，建立各種安全活動應急預案，制定新的班主任審查制度，完善班主任例會制度。堅持以活動為載體，將德育貫徹到活動中，舉辦給類文化活動節，豐富學生校園文化生活。同時重視學生的心理健康教育，我積極準備建立學生的心理咨詢室，已經選擇了5名教師參加心理指導員的訓練。
近年來，學校加強了教育、教育、教研文件的定期收集和管理。各科可定期存檔活動相關資料，制定統一的存檔方案，附有存檔目錄。學校要求每班制作學生成長記錄書，班主任具體負責，每學期末制作成長文件。本學期我校利用學校服務器制作電子文件，各種活動的照片、相關資料可以有序上傳到服務器。
我校開展了豐富多彩的校園文化活動，近年來，我校陸續開展了第一屆藝術節、第一技節、第一屆體育節(來源:第一屆讀書節等活動。學生參加的積極性非常高，建立相關制度，保證各種活動每年持續開展，形成良好的校園文化氛圍。
1、個別教師參加學校各種活動的積極性不高。
2.學生沒有養成良好的衛生習慣和高效的學習習慣。
3、學校制定了業績評價制度的討論稿，但必須加強和完善。
縣生物實驗室自查報告（專業21篇）篇四
1微生物室接種、培養、鑒定等有傳染性風險操作必須在無菌室內進行，非本室工作人員嚴禁入內。
2微生物室工作人員，在所有的細菌培養處理過程中都應戴乳膠手套，穿隔離衣，戴口罩，采取正確的自我保護措施。
3拒收不符合要求的培養基、培養管等。
4必須在生物安全柜內進行細菌暴露性操作，嚴防操作產生可能含有高濃度的致病菌或真菌的氣溶膠。
5嚴格執行微生物實驗室技術操作規范、操作規程，自覺參加有關知識培訓，及時更新知識。6防止接觸用于培養的塞子和膠帶等可能含有高濃度的致病菌的一切物體。
7及時處理在培養過程中產生的污染物，嚴防病原微生物的擴散，微生物實驗室的廢棄物必須高壓滅菌。
8發現可疑高致病性病原微生物時，必須立即向室負責人報告。
9發生實驗室生物安全事故時立即按生物安全事故處理預案執行。
縣生物實驗室自查報告（專業21篇）篇五
優秀作文推薦！為深入實施《病原微生物實驗室生物安全管理條例》，進一步規范我院實驗室生物安全管理，根據上級安排，對我院實驗室生物安全管理進行自查，情況如下：
醫院檢驗科已于20xx年x月向衛計委申請bsl-2實驗室備案，實驗室資質已于20xx年x月通過邢臺市臨檢中心現場評審。
我院已成立生物安全委員會及工作領導小組，委員會明確了職責，建立了工作制度，檢驗科在此基礎上建立實驗室安保制度，并定期對有關生物安全各項規章制度的運行情況進行檢查，對存在的問題及時進行整改。實驗室所從事的實驗活動均嚴格遵守有關的國家標準和實驗室技術規范、操作規程，并指定專人監督檢查實驗室技術規范和操作規程的落實情況。同同時，對檢查情況進行詳細記錄，定期召開會議討論工作中發現的問題，及時糾正。
目前檢驗科共有工作人員4名，全部為專業技術人員，三名均獲得醫學檢驗專業資格資質，并建有實驗室工作人員健康檔案，所有實驗室的活動均符合有關國家標準、技術規范和操作規程，非實驗有關物品不得進入實驗室，實驗操作人員防護水平符合相關規定。
實驗室入口處張貼有生物安全危害標識，走廊設置緊急撤離路線標識，實驗室內整潔無與實驗無關物品，實驗室內各消毒用品均在有效期內，實驗室內設有洗手池及洗眼裝置。各儀器運行狀態正常，均有相關操作及維護程序，實驗室內配備1臺生物安全柜，放置位置合理，使用規范，均已定期更換濾網并委托專業機構進行檢測，檢測結果合格。
目前實驗室尚未通過生物安全審批，但已申請備案，病原微生物實驗室活動均有記錄，樣本保存及銷毀均有記錄，消毒液配制及使用均有記錄，實驗室備有緊急安全防護裝備（隔離衣、防護服、護目鏡、n95口罩、橡膠手套）定期檢查，均在效期，實驗室各設備均有使用維護記錄，操作人員已通過考核。
實驗室有針對相關意外事故的緊急預案，工作人員能熟練掌握并及時處理。
有專門人員承擔院感控制工作，實驗室人員每年有體檢，并有健康檔案，個人防護用品充足。
目前本實驗室不保存病原微生物菌（毒）種病原微生物，樣本管理嚴格登記制度，樣本在離開實驗室前均進行高壓滅菌銷毀時做好銷毀登記。
按照《醫療廢物分類目錄》對醫療廢物進行分類收集、包裝物、容器符合標準，警示物品醒目，不存在醫療廢物混入生活垃圾的情況，使用后的'一次性醫療器械按照感染性廢物進行銷毀、消毒管理，醫療廢物轉運交接完整。從業人員每年進行相關培訓，并配備必要防護用品，實驗室要對樣本進行高壓滅菌并記錄欠完整，實驗室臺面消毒沒有登記。
整改具體措施。
1、管理者及工作人員對生物安全的認識和管理水平尚不夠高，在思想上、管理制度上準備不充分，對于個人防護及環境生物污染的意識不強，從而導致條例、法規、制度的不完善，管理力度不足。所以要進一步完善各種規章制度，加強管理力度。
2、多年來實驗室工作人員大多數專業人員只偏向于檢驗專業技術的提高，未系統學習生物安全方面的知識，對預防微生物污染的意識不強，缺乏具體的技術操作規范。所以，加強生物安全方面的知識的培訓，對全科工作人員進行生物安全知識考試。
3、建立了實驗室臺面消毒登記本。完善了高壓鍋消毒登記，加強了生物安全的管理。
縣生物實驗室自查報告（專業21篇）篇六
1、化學藥品專柜專放，擺放整齊，對不同性質，會發生反應的物品分柜隔離存放。
2、化學藥品容器有標簽。
3、實驗室保持陰涼、通風、干燥，配備防盜、防火設備。
4、管理人員有詳細賬冊、領用審批單、領用記錄冊、化學藥品的購買、領用及出入室進行詳細記載。
5、化學藥品專人管理，校長楊巧娟和副校長樊京華進行監督。
6、化學藥品使用有登記。
縣生物實驗室自查報告（專業21篇）篇七
生物體是指具有動能的活體，也是物體的集合。個體有機體是指有機體，而非非有機體。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
為加強我中心微生物實驗室生物安全管理工作，確保實驗室各項工作的有效有序進行，確保微生物實驗室不發生生物安全事件，保障公眾健康，維護社會穩定，根據晉中市衛生局文件要求，對照檢查內容，對我中心微生物實驗室生物安全管理工作進行了自查工作，檢查結果如下：
我中心微生物實驗室具有完善的生物安全管理責任制和生物安全管理制度，建有實驗室生物安全自查制度，制定有實驗室生物安全手冊和實驗室生物安全事件應急預案，所有實驗活動均有實驗記錄并進行歸檔。
微生物實驗室分區明確，分為污染區、半污染區和清潔區，不同區域之間無交叉分布，實驗室門有可視窗，并標示有生物安全標識和生物安全危害警告，工作人員衣物與實驗室工作服及物品分開存放，實驗室臺面、墻壁、天花板和地面易清潔、無滲水、耐化學品和消毒劑的腐蝕，實驗室配備有生物安全柜并儲備有足夠的實驗防護用品和器材，制定有實驗室生物安全事件應急預案，在實驗室的出口處配備有洗手消毒設施，二級實驗室在工作區配備有洗眼裝置等，有高壓蒸汽滅菌器，實驗室有可靠的電力供應，實驗室所有設備功能正常，狀態良好，并進行定期維護，每天早晨均監測室內環境參數，且參數符合工作要求和衛生相關要求。
微生物實驗室工作人員均經過職業技術的職稱考試，考核合格并取得資質，hiv實驗室工作人員每年均定期進行健康檢查，并建有實驗室工作人員健康檔案，所有實驗室的活動均符合有關國家標準、技術規范和操作規程，非實驗有關物品不得進入實驗室，實驗操作人員防護水平符合相關規定。
制定了艾滋病職業暴露應急預案、實驗室污染及安全事故應急處置預案，處置意外事件的應急指揮和處置體系，能滿足實際工作的需要。同時規范了皮膚刺傷（破損）的處理原則、離心管發生破裂的處理原則并建立了意外事故報告制度。
本實驗室不保存病原微生物菌（毒）種和樣本。
實驗室產生的垃圾、廢物分類收集，并有內部交接記錄，實驗室內供感染性材料、廢物暫存及運送容器有明顯標志、防滲漏、防穿刺，并存放在指定位置，實驗室內病原體的培養基、標本和菌株保存液等高危險廢物廢棄前均在室內進行高壓蒸汽滅菌處理，實驗室設備維護、修理、報廢移出實驗室前均經過清潔、消毒滅菌，實驗設備末端排出液均經過消毒處理，實驗室排放的廢水廢氣符合國家規定。
為加強醫院病原微生物實驗室生物安全管理工作，確保醫院平安目標的實現，我院檢驗科根據xxxx省《病原微生物實驗室生物安全管理條例》的相關內容，對醫院實驗室安全管理工作進行了自查，對涉及病原微生物菌(毒)種及樣本的人員進行了培訓，提高他們生物安全的意識，掌握必要的生物安全知識。
醫院檢驗科根據《病原微生物實驗室生物安全管理條例》的相關規定進行學習，并定期對有關生物安全各項規章制度的運行情況進行檢查，對存在的問題及時進行整改。實驗室所從事的實驗活動均嚴格遵守有關的國家標準和實驗室技術規范、操作規程，并指定專人監督檢查實驗室技術規范和操作規程的落實情況。同時，對檢查情況進行詳細記錄，定期召開會議討論工作中發現的問題，及時糾正。
因各方面條件限制我院現不能開展病原微生物實驗室生物的檢查，根據通知要求積極組織相關人員主要學習了：病原微生物實驗室菌(毒)種的管理嚴格登記制度，收到菌(毒)種后立即進行編號登記，詳細記錄菌(毒)種的名稱、來源、特性、用途、批號、傳代日期、數量。在菌(毒)種的管理，安全保衛制度，安全保衛措施，保管過程中，傳代、分發及使用，均應及時登記，定期核對庫存數量。菌(毒)種在進行銷毀時，滅菌指示標志，滅菌效果，同時做好銷毀登記等內容。
在此次自檢中，我院實驗室對以前制訂的處置意外事件的應急指揮和處置體系，進一步進行了修訂，使之能滿足實際工作的需要。
針對當發生自然災害(如地震、水災等)或設施出現故障時，我們制定了可能遇到的緊急情況及其處理原則。
同時規范了菌(毒)種外溢在臺面、地面和其他表面的的處理原則、皮膚刺傷(破損)的處理原則、離心管發生破裂的處理原則并建立了意外事故報告制度。
在實驗室的顯著位置張貼了實驗負責人、實驗室工作人員、消防、醫院、公安、工程技術人員、水、電氣維修部門電話。
組織檢驗人員對《病原微生物實驗室生物安全管理條例》進行全面系統的學習，同時加強了實驗室的準入制度的管理，標明實驗室類型、負責人及其聯絡方式。加強了個人安全防護，并要求檢驗人員嚴格遵守標準的操作規程進行檢驗。
通過這次對微生物實驗室生物安全管理工作自查，提高了全體檢驗人員對微生物實驗室生物安全管理工作重要性的認識，加強管理，采取有效措施，確保實驗室工作安全。
各縣市區衛生局、開發區衛生分局,市直醫療衛生單位:。
為配合做好埃博拉病毒防控工作,確保病原微生物實驗室安全運行,保障公眾健康,根據省衛生計生委《轉發國家衛生計生委辦公廳關于做好埃博拉病毒實驗室生物安全管理工作的通知》（衛科秘〔2014〕271號）文件要求,決定在全市范圍內開展病原微生物實驗室生物安全工作監督檢查活動.現將有關事宜通知如下:。
1.是否按法律、法規要求建立生物安全實驗室；
2.已經建立了生物安全實驗室的單位,是否按要求運行；
3.生物安全實驗室技術人員是否按要求培訓上崗；
6.有關埃博拉病毒個人防護裝備儲備情況；
7.生物安全知識掌握情況（現場提問）.
1.各級各類醫療衛生機構依據國家標準《實驗室生物安全通用要求》（gb19489-2008）,對照阜陽市實驗室生物安全自查量化評分表首先對本單位開展自查工作.
2.市衛生局組織專家組對各單位進行現場專項檢查.
1.各單位自查階段（9月底之前）,自查報告和阜陽市實驗室生物安全自查量化評分表于9月底前上報市衛生局實驗室生物安全領導小組辦公室（市疾控中心）.
2.市衛生局專家組在各單位自查基礎上對各單位進行監督檢查（具體時間另行通知）.
1.提高認識,充分認識生物安全管理監督檢查的重要性實驗室生物安全管理關系群眾身體健康和生命安全,關系社會的和諧穩定.各地各單位要充分認識實驗室生物安全管理與督查工作的重要性,進一步增強責任意識,切實開展自查與專項檢查.
2.狠抓落實,認真做好生物安全管理監督檢查工作.各地各單位要切實按照文件要求,對照《評估表》進行自查與督查,認真查找管理當中的問題與漏洞,做到全面自查,重點督查；吃透標準,找準問題；整改到位,反饋及時.
3.確保成效,嚴格規范實驗室生物安全管理各地各單位要借助本次監督檢查的契機,進一步增強實驗人員與管理人員的生物安全意識,加強對生物安全知識的學習與理解,查找我市生物安全管理方面漏洞與問題,健全管理制度,落實管理責任,規范實驗活動與管理行為,確保本次監督檢查工作取得實效.
縣生物實驗室自查報告（專業21篇）篇八
進一步貫徹落實《病原微生物實驗室生物安全管理條例》切實加強我院實驗室生物安全規范管理，保障公眾和實驗室工作人員健康，我院實驗室進行一次專項自查活動。一：按照省廳關于開展病原微生物實驗室生物安全要求，我院生物實驗室備案信息完善，制度建設情況符合要求，生物安全實驗室已于2010年在我省衛生廳網站上進行了備案，各項規章制度，制定建全得到落實。
二：我院開展的實驗均以得到批準，未擅自開展實驗室以外的病原微生物實驗活動。
三：實驗室已制定生物安全事件應急預案，且成立了生物安全委員會。
四：實驗室每周能進行自查并有記錄。五：實驗室工作人員每年定期進行健康檢查。
六：實驗后，生活垃圾及醫用垃圾統一保管專職人員處理。七：并且需高壓滅菌的能統一按要求滅菌。
通過專項自查活動，切實加強了對實驗室生物安全的規范管理，并對自查中發現不足能及時進行了改進和完善。
遼源市中心醫院生物安全實驗室。
2013年1月14號。
縣生物實驗室自查報告（專業21篇）篇九
為加強醫院病原微生物實驗室生物安全管理工作，確保醫院平安目標的實現，我院檢驗科根據x省《病原微生物實驗室生物安全管理條例》的相關內容，對醫院實驗室安全管理工作進行了自查，對涉及病原微生物菌(毒)種及樣本的人員進行了培訓，提高他們生物安全的意識，掌握必要的生物安全知識。
醫院檢驗科根據《病原微生物實驗室生物安全管理條例》的相關規定進行學習，并定期對有關生物安全各項規章制度的運行情況進行檢查，對存在的問題及時進行整改。實驗室所從事的實驗活動均嚴格遵守有關的國家標準和實驗室技術規范、操作規程，并指定專人監督檢查實驗室技術規范和操作規程的落實情況。同時，對檢查情況進行詳細記錄，定期召開會議討論工作中發現的問題，及時糾正。
因各方面條件限制我院現不能開展病原微生物實驗室生物的檢查，根據通知要求積極組織相關人員主要學習了：病原微生物實驗室菌(毒)種的管理嚴格登記制度，收到菌(毒)種后立即進行編號登記，詳細記錄菌(毒)種的名稱、來源、特性、用途、批號、傳代日期、數量。在菌(毒)種的管理，安全保衛制度，安全保衛措施，保管過程中，傳代、分發及使用，均應及時登記，定期核對庫存數量。菌(毒)種在進行銷毀時，滅菌指示標志，滅菌效果，同時做好銷毀登記等內容。
在此次自檢中，我院實驗室對以前制訂的處置意外事件的應急指揮和處置體系，進一步進行了修訂，使之能滿足實際工作的需要。
針對當發生自然災害(如地震、水災等)或設施出現故障時，我們制定了可能遇到的緊急情況及其處理原則。
同時規范了菌(毒)種外溢在臺面、地面和其他表面的的處理原則、皮膚刺傷(破損)的處理原則、離心管發生破裂的處理原則并建立了意外事故報告制度。
在實驗室的顯著位置張貼了實驗負責人、實驗室工作人員、消防、醫院、公安、工程技術人員、水、電氣維修部門電話。
組織檢驗人員對《病原微生物實驗室生物安全管理條例》進行全面系統的學習，同時加強了實驗室的準入制度的管理，標明實驗室類型、負責人及其聯絡方式。加強了個人安全防護，并要求檢驗人員嚴格遵守標準的操作規程進行檢驗。
通過這次對微生物實驗室生物安全管理工作自查，提高了全體檢驗人員對微生物實驗室生物安全管理工作重要性的認識，加強管理，采取有效措施，確保實驗室工作安全。
縣生物實驗室自查報告（專業21篇）篇十
實驗室工作是培養學生科學素質的一個重要方面，我校實驗室工作，在上級部門及中心學校領導指導下，全體實驗教師的共同努力，順利地完成了實驗室各項預定的工作目標。自評得分為95.5分，現將自查情況匯報如下：
為使實驗室工作落到實處，學校成立了實驗室工作領導小組，組長：楊建華楊有國副組長：徐光成成員：陳中云及科學教師，同時，分別制定了各自的職責，組長負責實驗室建設工作，副組長負責指導實驗教學及實驗室管理工作，成員負責具體的實驗教學及日常實驗室管理工作。
去秋，我校在多方爭取下，在上級支持下，建起了一座標準化實驗室，有64座，配套實施齊全，建設經費完全由公用經費支出。實驗室教學儀器配備齊全，其費用及易損易耗品德補充費用均納入公用經費支出范圍。
1、實驗室工作規范化。
學校制定了一整套實驗管理規則。如實驗教師崗位職責、儀器管理制度、安全衛生制度、賠償制度并張貼在墻，實驗教師在實施過程中都能嚴格按以上的制度執行。教學使用時都有進出登記。我們特別注意做好安全防護工作，注意做好危險藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持經常性的清潔衛生，對公用物品進行維護，堅持了勤儉辦學的原則。
2、儀器管理有序化。
實驗室管理有序，每個柜都有反映內容的目錄卡，帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點儀器設備數目，檢查損壞程度。
3、教學儀器維護、保養經?；?。
根據儀器不同的要求做好通風、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作，生物標本采取防潮、防鼠、防蛀等措施，對損壞的儀器及時維修，及時做好損壞維修記錄，使實驗儀器處于可用狀態。經常教育學生要積極實驗，勤儉實驗，保護儀器，盡量不浪費；我們還教育學生規范實驗操作程序，防止不必要的損壞，杜絕實驗事故。
我校現配有實驗員一名，參加過實驗員培訓，?？飘厴I，能力強，業務水平高?？茖W教師6名，實驗教學能力強。為提高實驗室的使用率，期初訂好科學教學實驗計劃，凡教學大綱與教材規定做的演示與分組實驗，我們都想辦法給學生開出。分組實驗的材料有四個來源：
（1）、儀器室內分組實驗盒；
（2）、學生下發的實驗耗材；
（3）、自制自購分組實驗材料。
（4）、發動學生平時注意收集各種廢舊物品。
積極安排好實驗所需用品、藥品，提前根據教學進度準備好，演示和分組實驗努力開足開全。本學期實驗開出率達100%。實驗教學做到規范化，每次演示與分組實驗都預先寫好實驗通知單，課堂上的演示、分組實驗有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。同時教師填好實驗情況記載，學生填好實驗報告單。實驗完畢后的儀器進行全面的檢查后整理收放原處，以便下次使用，以保證儀器設備的充分使用，體現管理為教學服務，為師生服務。
范文自查報告是一個單位或部門在一定的時間段內對執行某項工作中存在的問題的一種自我檢查方式的報告文體。以下是小編整理的，歡迎參考！篇一：實驗......
縣生物實驗室自查報告（專業21篇）篇十一
坊子區九龍街道尚莊小學，在校生430人，有11個教學班，最大班額45人，在職教師16人，實驗兼職教師3人。
為全面加強實驗工作，學校對實驗室加強了管理，校長為第一責任人，主管教學副校長和主任具體負責，實驗室工作管理走向科學化、規范化、高層次、創造新特色。
1.實驗室管理制度：《實驗室管理領導小組》、《實驗室規則》、《實驗室安全管理制度》、《實驗教師職責》《領用借還制度》、《損壞賠償制度》、《維修保養制度》、《報損制度》《實驗室安全應急處z預案》、《安全檢查記錄表》等齊全。
學校每學期開始做實驗前對學生進行安全教育。實驗室應存放有學生安全教育的相關材料。包括《儀器室規則》、《儀器室安全管理制度》、《《損壞賠償制度》、《學生實驗守則》、《化學實驗室危險品使用制度》《實驗室一般性傷害的應急措施》等。
2.賬目管理：《教學儀器總賬》、《教學儀器明細賬》、《教學儀器領用借還登記表》、《教學儀器損壞賠償登記簿》，名稱、數量一致， 做到了賬、物、卡相符，記錄齊全。
1.標志：儀器室（包括實驗室）都要有標志，標志要字跡規范，工整大方，門牌大小、高低、位z一致。
2.儀器櫥的擺放：儀器櫥靠山墻，有一定的間隙，以免受潮變形。儀器櫥進行分類。高低、大小、顏色相中的儀器櫥放在一起，橫豎成行，擺列一致，整齊劃一。
3.儀器櫥的編號：儀器櫥要按順序依次編號，櫥號牌的形狀、大小、顏色要一致，要美觀大方，字跡規范，櫥號牌應安z在每個儀器櫥頂部正面靠邊沿的中間位z。
4、儀器擺放：數量、規格及內部格局應根據實際情況設計。對于較重儀器的擱板做承重加強處理。器材存放整齊有序。
5.儀器室懸掛《儀器室規則》，《儀器室安全管理制度》和學校繪制的《教學儀器存放一覽表》，懸掛要位z適當、高度適中、垂直規范?！督虒W儀器存放一覽表》有儀器名稱、規格型號、現有數量、存放位z等，字體要工整、規范、美觀。
6.儀器室裝有天花板防塵。室內不準堆放其他雜物，要專室專用。經常開門、開窗通風，保持室內儀器、窗臺、地面、墻壁、櫥、桌、架和懸掛物等衛生清潔無污物。
7．儀器室都要懸掛窗簾，儀器室、危險化學藥品室（庫）配有防盜設施。
1.設z獨立危險化學藥品柜。危險化學藥品柜間隔成至少四個獨立小間，每個小間之間互不流通，每個小間要有排風裝z，定期排風。
2.藥品室有防盜、防火、防潮、防腐、通風等措施。
3.危險化學藥品柜實行雙人雙鎖管理。
4.對存放的危險化學藥品要定期檢查，并做好檢查記錄。炎夏、寒冬等特殊季節加大檢查密度，以防燃燒、爆炸、揮發、泄漏等事故發生。檢查內容：賬物是否相符；有無混放情況；包裝是否破損，封口是否嚴密，穩定劑的量是否符合要求；標簽是否脫落，試劑是否變質；存放處的溫度、濕度、通風、遮光、滅火設備情況，發現問題立即解決。
5.危險化學藥品的安全貯存要求：
觸能引起燃燒爆炸及滅火方法不同的危險品應分開存放，不能混存。
（2）危險藥品貯藏室干燥、通風良好。門窗堅固，門應朝外開。遠離學習與工作、生活場所，遠離水源。易燃液體貯溫一般不超過28℃，爆炸品貯溫不超過30℃。貯藏室門口不設各類提示性標志。
（3）危險化學藥品的存放處遠離火源，設z了顯標志，采取防盜、通風、防曬、防火、防爆、防潮、防雷、防靜電、防腐、防滲漏等措施，配備滅火器、窗簾、濕度計和通風等設備；照明設備采用隔離，封閉，防爆型。
（4）危險化學藥品室中藥品存放時，易燃品與易爆品、氧化劑遠離，毒害品要與酸性腐蝕品遠離，酸性腐蝕品與堿性腐蝕品遠離。在危險化學藥品柜中，從上至下的次序為易燃品、堿性腐蝕品、毒害品、氧化劑、酸性腐蝕品。
（5）嚴格控制危險化學藥品的采購、入庫、使用、回收、報廢等環節，實行雙人保管、雙人領用和危險化學藥品出入庫登記制度，做到帳物相符。
1.消防基礎設施：（1）按標準配備滅火器等消防器材并能正常使用；（2）實驗室消防通道通暢，消防疏散標志按要求進行設z；（3）通道電線、線路布局合理，電壓穩定，配備漏電保護裝z；（4）應急照明燈在正常工作狀態。
2.實驗室部《中小學教室設備規范圖冊》和《中小學校建筑設計規范》(gbj 99-86)的要求規范設計，上下水管道通暢，水壓合理；電線暗線鋪設，有效接地，電路布局規范，負荷匹配安全；設有漏電保護裝z，實驗室教師可控制學生實驗臺電源。
3實驗室備滅火器、消防桶、沙箱，化學急救箱應放在化學實驗室方便顯眼的地方。
4.廢液、廢氣、廢渣不能直接排放，按國家標準統一集中處理。 在實驗室的建設和安全管理，我校做了一定工作。
縣生物實驗室自查報告（專業21篇）篇十二
我試驗室自建立體系以來以運行近4個月的時間，在建立實施過程中，取得了以下成績：
1.首先建立管理體系的組織和各級人員的職責，確定了最高管理者和技術、質量負責人和監督員、內審員。
2.編制質量手冊和程序文件，
3.確定了試驗室質量方針和質量目標，
4.健全了體系和檢驗/試驗所需記錄，按要求進行了編號和歸檔貯存及管理，配備了檔案盒和文件柜，在記錄的填寫中，按要求進行填寫編號和管理。
5.完善了試驗室管理制度和作業指導書；購買了新標準使試驗室所用技術標準為現行有效標準。
6.對全部設備和儀器進行了校準，按期對自校儀器進行了自校，所有儀器都在有效期內，按規定張貼了合格證，以保證量值的統一。試驗的數據的準確和有效。
7.今年共進行培訓2期，組織學習了《實驗室資質認定評審準則》和質量方針目標和質量目標。以及質量手冊和程序文件?；炷镣饧觿?、混凝土膨脹劑新標準。
8.建立了安全制度，對各操作間配置了消防器材。
9.自體系建立以來，未發生顧客投訴事件和安全事故。
10.于201x.9.5-201x.9.6進行第一次內審，對體系的運行情況進行了認真的審核，發現了二項不合格項，分布在5.2.3、5.1.3兩個條款，對原因進行了分析，確定了糾正措施和實施計劃對實施情況進行跟蹤驗證。已于9月8日全部完成整改。
建議：
1.加強對質量手冊和程序文件的學習和理解。
2.加強新進人員的專業知識的培訓。
**有限公司試驗室。
201x年9月8日。
縣生物實驗室自查報告（專業21篇）篇十三
根據《市小學實驗室工作檢查評分表》文件，“人員10分、實驗室設施30分、教學儀器配備10分、實驗室管理20分、實驗教學30分、”等五個方面。我校對于科學實驗室進行了自查。
（一）領導高度重視，由主管教學的校長和教務主任分管實驗教室的建設、管理工作，使實驗室工作管理走向科學化、規范化、高層次、創造新特色。
（二）配備兼職科學教師，具備中師（或以上學歷）學歷，能熟練使用儀器，熟悉所擔任的科學課教材，保證了學校日常科學課教學。
我校設有有教學儀器室、準備室和實驗室各一間，各室均符合相關實驗室建設的基本要求，保證實驗設備規范化，配備陳列櫥、實驗桌椅、演示臺、水嘴水池等。
我校的儀器設備全部相關標準配備，配備率達95%以上，藥品試劑配備適合實驗儀器的數量。
（一）規章制度根據相關文件精神，我們在狠抓實驗室自身建設的同時，還著手于實驗室標準化、制度化的管理。學習、宣傳實驗室管理條例，并把這些制度裝框分掛在各實驗室，以便師生隨時了解并嚴格執行。
（二）儀器賬冊。
有儀器器材經費帳和實物分類帳（總務處和實驗室各有一套）。有總帳、分類帳、低值易耗品帳。記帳及時，流程規范，準備無誤，櫥窗有卡，帳帳相符，帳物相符，帳、卡、物相符。要求各儀器柜掛有物品編號、名稱、數量卡，便于了解和查找，對各實驗室帳物定期自查自檢，對隨時購置的儀器、物品及時上帳，不拖不欠，做到帳物相符。
（三）儀器保管。
按儀器的不同類別定櫥定位，在物品的擺放上做到了科學分類，拿取方便，擺放整齊美觀。要求各儀器柜掛有物品編號、名稱、數量卡，便于了解和查找。
加強科學實驗室安全措施，對有毒、易燃、易爆藥品采取好單庫、單柜存放，對一般藥品，按其類別、化學性質分柜保管，由于平時重視，措施得力，藥品管理上一直沒發生問題。
（一）開學初根據教材制定好實驗教學計劃進度安排總表，每次實驗前會先填寫實驗通知單，實驗后會做好實驗記錄，這些文字材料都會整理好并上墻。
（二）按課程標準實驗開齊開好演示實驗和分組實驗。
在實驗室的建設和管理方面，我們做了一定工作。但我們深刻地認識到，隨著時代的發展，實驗室的建設和管理是一項細致、長期和艱巨的工作?？隙〞嬖诓蛔阒帲凑堫I導指導，我們將會努力使實驗室工作不斷實現新的突破。
縣生物實驗室自查報告（專業21篇）篇十四
實驗教學，是學校教學工作的重要組成部分，是全面貫徹國家教育方針，提高教育水平和質量的重要手段，也是培養學生創新精神和實踐能力的有效途徑。因此，建筑系把實驗教學作為常規教學的重要組成部分和必須完成的教學任務來看待。為了確保實驗室及建筑測量室的安全，我系于4月7日對各實驗室進行了安全檢查，現具體總結如下：
筑系專業教師配備齊全，實驗室有專人專管，且實驗室及建筑測量室各項配備齊全，在各方面做好實驗室及建筑測量室的相應工作。
1、以防護為主，確保實驗教學安全。
確保實驗室安全是為了育人，育人必須安全。在實驗室管理過程中時時、處處、事事都要把安全放在首位。
2、搞好實驗室安全管理。
實驗室安全管理的目的不僅是要營造一個潔凈、整齊、具有科學實驗氛圍的文明、安全的實驗教學環境，以激勵學生探索進取，獲取知識，而且還要各種安全規章制度上墻，根據實驗室管理制度要求教師和學生。每學期新學期開學都會帶領學生學習實驗室的各種規章制度。除此之外要保持實驗室及建筑測量室環境的`整潔，實驗室內要堅持經常打掃，天天保潔，做到室內經常保持潔凈。
3、著眼于實驗室的全面管理，強調管理、使用、安全一起抓。
深入到儀器設備存放、使用過程中的各個環節，善始善終管好用好，結合安全重點全面管理?？傊芾碚咭浞终J識自己的工作目標及行動規范，認真管好用好儀器設備。教學儀器無論在存放或使用過程中，都要十分重視安全防護工作，確保受教育者人身和財產安全。
4、每次使用完后，要將實驗室和建筑測量室門窗鎖好，進行防盜處理。
5、實驗室水、電到桌，學生進入實驗室特別強調用電安全十分重要。一般情況下，老師嚴格管理用電制度。
6、防火安全也同樣重要，實驗室里滅火器等防火安全設備，課堂內外防止火災的發生。
1、重點檢查安全隱患問題：電路、房屋漏雨等;經過對實驗室、儀器室的檢查，電路、開關、插座均安全性能良好，無漏電現象;房屋均無漏雨現象。
2、防盜問題：檢查門、窗有無損壞。經檢查，門窗均良好，無破損現象。
3、防火問題：消防滅火器材是否齊備。由于條件所限，實驗室消防器材主要是滅火器，準備齊全，陳列有序，能夠處理突發火災。
4、實驗室面積較小，后門不能正常打開。
1、加強常規安全管理：防電、防火、防濕、防潮、防盜。
2、嚴格遵守實驗室安全管理制度，加強學習和執行。
3、嚴格遵守實驗室管理員職責管理制度，認真管理與安全使用各種儀器。
實驗室工作是培養學生科學素質的一個重要方面，我校實驗室工作，在上級部門及中心學校領導指導下，全體實驗教師的共同努力，順利地完成了實驗室各項預定的工作目標。自評得分為95.5分，現將自查情況匯報如下：
為使實驗室工作落到實處，學校成立了實驗室工作領導小組，組長：xxx、xxx副組長：xxx成員：xxx及科學教師，同時，分別制定了各自的職責，組長負責實驗室建設工作，副組長負責指導實驗教學及實驗室管理工作，成員負責具體的實驗教學及日常實驗室管理工作。
去秋，我校在多方爭取下，在上級支持下，建起了一座標準化實驗室，有64座，配套實施齊全，建設經費完全由公用經費支出。實驗室教學儀器配備齊全，其費用及易損易耗品德補充費用均納入公用經費支出范圍。
1、實驗室工作規范化。
學校制定了一整套實驗管理規則。如實驗教師崗位職責、儀器管理制度、安全衛生制度、賠償制度并張貼在墻，實驗教師在實施過程中都能嚴格按以上的制度執行。教學使用時都有進出登記。我們特別注意做好安全防護工作，注意做好危險藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持經常性的清潔衛生，對公用物品進行維護，堅持了勤儉辦學的原則。
2、儀器管理有序化。
實驗室管理有序，每個柜都有反映內容的目錄卡，帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點儀器設備數目，檢查損壞程度。
3、教學儀器維護、保養經常化。
根據儀器不同的要求做好通風、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作，生物標本采取防潮、防鼠、防蛀等措施，對損壞的儀器及時維修，及時做好損壞維修記錄，使實驗儀器處于可用狀態。經常教育學生要積極實驗，勤儉實驗，保護儀器，盡量不浪費;我們還教育學生規范實驗操作程序，防止不必要的損壞，杜絕實驗事故。
我?，F配有實驗員一名，參加過實驗員培訓，?？飘厴I，能力強，業務水平高?？茖W教師6名，實驗教學能力強。為提高實驗室的使用率，期初訂好科學教學實驗計劃，凡教學大綱與教材規定做的演示與分組實驗，我們都想辦法給學生開出。分組實驗的材料有四個來源：
(1)、儀器室內分組實驗盒；
(2)、學生下發的實驗耗材;。
(3)、自制自購分組實驗材料。
實驗教學做到規范化，每次演示與分組實驗都預先寫好實驗通知單，課堂上的演示、分組實驗有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。同時教師填好實驗情況記載，學生填好實驗報告單。實驗完畢后的儀器進行全面的檢查后整理收放原處，以便下次使用。以保證儀器設備的充分使用，體現管理為教學服務，為師生服務。實驗教學活動納入學校教研活動中，經常組織科學教師外出聽課，學習好經驗，不斷使我校的實驗教學綜合水平得到提高和完善。
縣生物實驗室自查報告（專業21篇）篇十五
實驗室工作是培養學生科學素質的一個重要方面，我校實驗室工作，在上級部門及中心學校領導指導下，全體實驗教師的共同努力，順利地完成了實驗室各項預定的工作目標。自評得分為95.5分，現將自查情況匯報如下：
一、機構健全責任到位。
為使實驗室工作落到實處，學校成立了實驗室工作領導小組，組長：楊建華楊有國副組長：徐光成成員：陳中云及科學教師，同時，分別制定了各自的職責，組長負責實驗室建設工作，副組長負責指導實驗教學及實驗室管理工作，成員負責具體的實驗教學及日常實驗室管理工作。
二、實驗室建設規范達標。
去秋，我校在多方爭取下，在上級支持下，建起了一座標準化實驗室，有64座，配套實施齊全，建設經費完全由公用經費支出。實驗室教學儀器配備齊全，其費用及易損易耗品德補充費用均納入公用經費支出范圍。
三、實驗室管理規范有序。
1、實驗室工作規范化。
注意做好安全防護工作，注意做好危險藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持經常性的清潔衛生，對公用物品進行維護，堅持了勤儉辦學的原則。
2、儀器管理有序化。
實驗室管理有序，每個柜都有反映內容的目錄卡，帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點儀器設備數目，檢查損壞程度。
3、教學儀器維護、保養經?；?。
根據儀器不同的要求做好通風、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作，生物標本采取防潮、防鼠、防蛀等措施，對損壞的儀器及時維修，及時做好損壞維修記錄，使實驗儀器處于可用狀態。經常教育學生要積極實驗，勤儉實驗，保護儀器，盡量不浪費；我們還教育學生規范實驗操作程序，防止不必要的損壞，杜絕實驗事故。
四、實驗教學與研究方面。
我校現配有實驗員一名，參加過實驗員培訓，?？飘厴I，能力強，業務水平高?？茖W教師6名，實驗教學能力強。為提高實驗室的使用率，期初訂好科學教學實驗計劃，凡教學大綱與教材規定做的演示與分組實驗，我們都想辦法給學生開出。分組實驗的材料有四個來源：
(1)、儀器室內分組實驗盒，(2)、學生下發的實驗耗材；(3)、自制自購分組實驗材料。(4)、發動學生平時注意收集各種廢舊物品。積極安排好實驗所需用品、藥品，，提前根據教學進度準備好，演示和分組實驗努力開足開全。本學期實驗開出率達100%。實驗教學做到規范化，每次演示與分組實驗都預先寫好實驗通知單，課堂上的演示、分組實驗有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。同時教師填好實驗情況記載，學生填好實驗報告單。實驗完畢后的儀器進行全面的檢查后整理收放原處，以便下次使用，以保證儀器設備的充分使用，體現管理為教學服務，為師生服務。
實驗教學活動納入學校教研活動中，經常組織科學教師外出聽課，學習好經驗，不斷使我校的實驗教學綜合水平得到提高和完善。
縣生物實驗室自查報告（專業21篇）篇十六
隨著基礎教育的改革與發展的推進和新課程實施的不斷深入，中小學素質教育的全面實施，實驗室作為學生科學活動的主陣地，是學校基本的辦學條件，是全面實施新的課程標準，開展實驗教學、實驗探究，培養學生的動手能力和創新精神的重要基地，結合我校實際情況，現對我校實驗教學方面的工作進行自查：
由于條件有限我校教學實驗室、儀器保管室和科學實驗室三室共用屬農村二類實驗室，實驗室使用面積45㎡，儲藏柜6個綜合柜3個共裝有藥品178種實驗室設備完善。
學校高度重視實驗教學，儀器管理工作，并將實驗教學，儀器管理納入常規教學管理之中，制定科學完善的規章制度。學校設有工作領導小組，有兼職的管理人員，并由校長分管實驗室和組織領導工作。
實驗室工作的基本目標是：保障有力，管理到位，服務到位，利用率高，效果好。圍繞實驗室工作的基本目標，學校實驗室工作堅持了“管、教、研”三位一體的工作思路。
我校始終堅持全面貫徹教育方針，切實提高教學質量，以培養學生創新精神、實踐能力，科學素質為重點，充分發揮實驗教學功效，具體作法如下：
1、嚴格按照課程標準和教材要求，詳細制定實驗教學計劃，充分利用實驗室及現有資源，上好實驗課，做到了師生均能記好實驗記錄（應開出實驗目錄204個，其中分組174個，演示實驗30個，開出率達97.2%）學生正確填寫實驗報告，教師認真檢查實驗作業，共同完成實驗總結。
2、上好演示實驗（教師演示開出率達95%以上），培養學生能力。在演示實驗教學中，教師能夠準確、規范、清晰演示，能夠引導學生正確觀察，增強學生的感性認識，使學生形成正確的概念，培養了學生的觀察能力、思維能力、想象能力。
3、作好分組實驗（三年級55人分11組，四年級42人分7組，五年級42人分6組，六年級33人分5組）培養學生實驗素質。在分組實驗活動中，教師做到了準備全面，考慮細致，有放有收，收放結合，因勢利導總結實驗結果，使學生在教師指導下獨立完成實驗任務，鍛煉了學生實驗技能，培養了學生的實驗素質。
1、科學實驗室進行科學管理以后大大提高了科學教師的積極性，培養了學生探索知識的能力。
2、拓展了學生的視野，使每一位學生都參與到實踐中來，在20xx-20xx學年下學期，我校根據實際情況開展實踐或動，使每位學生都得到鍛煉。
在實驗教學中，雖然取得一結成績，但也有相應的問題。如：教學班額過大，實驗儀器不足，有時管理不到位等。在今后的實驗教學工作中，應加強業務學習，全面提高實驗人員的各方面能力，扎實提高實驗教學質量，使實驗教學成為實施素質教育的主要教學手段。
縣生物實驗室自查報告（專業21篇）篇十七
在學校領導及相關部門的大力支持下,教育與公共管理學院所申請財政部的年度中央與地方共建高校特色優勢學科實驗室項目心理與行為實驗中心,目前已基本建設完成,實驗室運行良好?，F將我院實驗室的貴重儀器設備的使用情況、存在問題以及今后需要改進及進一步提高儀器設備使用效益所需注意的問題總結如下。
心理與行為實驗中心現有大型精密儀器共4套,分別為多媒體會議培訓實時錄播系統、事件相關電位分析系統、眼動跟蹤系統和多通道生物反饋系統。
多媒體會議培訓實時錄播系統主要是面向全院師范生的教學技能培訓,嚴格按照教學計劃執行,學校一直沒有給出相應的課時換算公式,我們只是按照人數進行計算。比如:同樣一個單位小時內,不同的專業,由于對于學生的技能訓練要求不一樣,所訓練的人數也相差很大。
腦電記錄系統、生物反饋系統和眼動儀年使用不足600小時,主要原因有下:
1.這三套設備都是國外進口設備,設備到位較晚,直到20xx年1月份這三套設備才進入實驗室,因此截止到20xx年9月1日儀器實際到位時間也只有7個月,中間還有一個安裝調試運行的過程,實際使用時間只有6個月左右。
2.三套設備都是國外精密儀器,因此專業老師需要一個對儀器學習的過程。由于老師和供貨商雙方之間各因素的影響,使得對儀器設備的培訓不能及時進行,在一定程度上延長了老師學習的掌握時間。
3.這三套設備都屬于大型精密儀器設備,主要是針對教師科研使用,基本上不對學生開放使用,因此在一定程度上降低了機使用時數。
4.學生在獲得課題或進行畢業設計,并在具備上述設備操作資格的專業教師指導下可以使用上述大型精密儀器設備進行科研,對于這種使用設備進行科研的學生或者教師的使用時間的計算可能就不能進行單純機小時數的計算。
5.老師科研需要一個積累的過程,由于儀器設備剛剛到位,這方面的積淀不足,因此很難立即申請到各種級別的課題,也影響到對這些設備的使用。
6.教師和學生的科研目前正在啟動階段,估計明年使用將會正?；?。
為充分發揮儀器設備的使用效益,提高儀器設備的利用率,根據《蘇州科技學院儀器設備管理條例》及相關管理規定,特提出一下整改措施:
1.制定出簡明扼要的操著規程,并切實嚴格執行,確保儀器設備正常投入使用,使用者應在專業技術人員指導下按規程操作,對任何不遵守操作規程者,專管員有權制止其使用。
2.為保證大型精密儀器設備的精密性能,應定期檢驗、計量、核定,對于精度和性能下降的,要采取措施,設法恢復到原有工作狀態。
3.充分調動專業教師的科研積極性,多申請課題,申請高水平課題,以課題帶動對設備的使用,從而提高大型儀器設備的使用效益。
4.充分鼓勵專業學生申請相關大學生課題、創業課題等來推動學生進行相應的科研,從而提高儀器設備的使用效益。
5.在完成本單位教學、科研任務的情況下,盡可能與校內其他單位,校外科研開發單位協同開發,在大型精密儀器設備的有限的科技先進性周期內,開發、利用、創造科技成果,取得最大的經濟效益。
縣生物實驗室自查報告（專業21篇）篇十八
為認真做好我校實驗室建設工作，充分發揮實驗教學在培養學生創新精神、實踐能力、科學素質等方面的作用，努力提高實驗實訓管理水平,學校組織有關人員對實驗室工作進行認真檢查?，F將自查情況匯報如下：
實驗室是培養學生良好的科學素養的重要基地，我校領導對實驗室的建設十分重視。實驗室工作已列入學校的工作計劃之中，由校長主管，教導主任具體分管，定期研究指導實驗室工作。學校按規定配備了兩名事業心、責任心強的專職實驗教師，任實驗員以及儀器保管員。并成立專項工作小組：
組長：王天勝13477278xxx(謀道中心學校裝備專干)。
副組長：吳宗直139724xxx3(副校長)。
成員：孫繼彪1340272xxx(教導主任)。
向奇云13469759xx財務主任)。
鄧厚杰13477268xxx（計算機管理人員）。
夏毅132571850xx（電管員）。
韋利禪13451019xx（音體美教研組長）。
李廣1387273xxx（物理室管理人員）。
朱召興151710xxx（生化室管理人員）。
張明星1359780xxx4（圖書室管理人員）。
我校有規范化學實驗室一間，面積70平方米；儀器室一間，面積70平方米；總面積140平方米，物理實驗室一間，面積75平方米；儀器室一間，面積64平方米；總面積139平方米，生物實驗室一間，面積75平方米；儀器室一間，面積64平方米；總面積139平方米。
實驗室水電到位。教學儀器能按“按照上一級標準配備”配齊配足，達到四人一組，學生分組實驗時能做到人人動手，滿足了學生做實驗的要求。儀器櫥柜能滿足儀器的存放。室內有名人名言，不斷鼓勵學生學習科學家勇于探索、敢于創新的精神。教師認真備課上課，演示率、實驗率達到95%，不斷地幫助學生體驗科學活動的過程和方法，使之逐漸形成科學的認知方式和科學的世界觀。
音、體、美、衛保管室一間，面積45平方米，配有相應的各科器材、體育活動場地寬敞，校內有300米環形跑道的大操場，籃球場、排球場、羽毛球場各一個，兵乓球臺多個。圖書室一間，面積75平方米，藏書柜多架，藏書20萬冊，閱覽室一間，面積80平方米，配有供多人使用的閱覽桌。學校多功能室二間，總面積186平方米，微機室一間，面積75平方米，電腦32臺。學校班班通總機室一間，面積28平方米，內設廣播室，校園網總控室，校園監控系統室，，目前校園寬帶已開通10兆。
我校實驗室儀器和物品存放科學合理，做到“分門別類、科學有序、排列整齊、定櫥定位”。儀器編號能與教育部統一編號相符，儀器設備能處于可使用狀態，完好率達100%。
實驗室建有各項制度，并能分類進室上墻。有總帳、分類帳、明細賬。記帳及時，流程規范，準備無誤，櫥窗有卡，帳帳相符，帳物相符，帳、卡、物相符率達100%。實驗室和儀器室近三年內無重大事故。已建立健全儀器管理有關資料（如儀器使用說明書，儀器借還登記簿，儀器報損報廢登記簿等）。
加強常規管理，提高管理水平。要根據教材和大綱的要求，結合學校的實際情況，制定實驗室規劃、配備標準和裝備要求，正確合理地選擇，采購、配備儀器設備，做好驗收、登記、建賬等帳冊管理工作。
加強財產管理，提高辦學效益。實驗室財產是學校財產的重要組成部分，是實驗教學的物質條件，是實驗室管理的重要基礎和重要環節。所謂“三分建設七分管理”，就說明了管理財產的重要性。財產管理不善，配備的越多，損失就越大。因此，管好、用好實驗室財產，盡量避免損失和浪費，是每個實驗人員的首要職責，也是評估實驗人員工作業績的基本要求，因此實驗人員和管理人員應當高度重視和不斷探討這一重要崗位的職責和管理方法。
1、管理制度欠規范。近幾年通過普及義務教育，儀器設備的配備速度大大加快，管理工作跟不上配備速度。
2、化學實驗保管室的防控門等設施不夠好，教導室建議學校要盡快解決。
3、學校要加快班班通建設的進度。
1、建立健全規章制度，提高工作效率。一切工作的成敗都與管理有密切關系。要使管理工作制度化、規范化、有章可循，首先要根據實驗室管理的目標、任務和要求，遵循教學規律、實驗規律、經濟規律和分工協作規律等客觀規律，建立健全實驗室各項規章制度，合理組織實驗教學。不能只憑經驗、憑記憶、憑感覺，要靠科學靠數據來管理。
2、加強維護保養，提高設備利用率。維護保養是科學管理的重要環節和手段。在這些具體工作中，需要做大量的細致的工作才行。要按照不同儀器的不同要求，堅持不懈地做好日常維護保養，既可減輕儀器損耗的程度，延長儀器的使用壽命，同時也是提高儀器設備利用率的前提。
3、引進考評機制，調動積極性。要堅持定期對實驗教學管理進行綜合評估。對實驗人員和管理人員要考評實驗室和實驗教學這兩個環節，對任課教師則應考評實驗教學。這種考評必須落實到實處，如發現某個實驗沒有做，必須明確責任，是因任課教師未寫通知單不做實驗，還是有通知單實驗員未給準備實驗儀器，必須寫明原因，由主管人員簽字，以此作為評估條件之一。通過評估考核，既可肯定成績，總結經驗，交流成果，充分調動實驗室工作人員的積極性和主動性，又可發現問題，找出不足，不斷探索，研究新問題，使管理水平得到提高，使實驗教學得以不斷改進。
在實驗室的建設和管理方面，我們雖做了一些工作，但我們深刻地認識到，實驗室的建設和管理是一項細致、長期和艱巨的工作，由于我校起步晚，經驗少，肯定會存在諸多不足之處，敬請領導、專家批評、指導，我們不勝感激！我們將認真研究，進一步整改，爭取實驗室工作再上新臺階。
縣生物實驗室自查報告（專業21篇）篇十九
隨著基礎教育的改革與發展的推進和新課程實施的`不斷深入以及素質教育的全面實施，實驗室作為學生科學活動的主陣地，是學?；镜霓k學條件，是全面實施新的課程標準，開展實驗教學、實驗探究，培養學生的動手能力和創新精神的重要基地。為了更好的貫徹落實全區中小學實驗教學工作的文件精神，結合我校實際情況，按照學區工作布署，采用實地查看、查資料等方式對我校實驗室工作做了專項督查，現對我校實驗室方面的工作進行自查：
我校共有學生六百多名，3－6年級開設有科學課，每周課時為二個課時，配專職教師1名。學校建有標準化實驗室和儀器室，設有專人管理，由主抓教學工作的教導處分管實驗室和實驗教學工作。經實地查看，有符合標準的儀器室、實驗室，各項配備設施均達到實驗教學要求，且實驗室各類規章制度齊全、管理規范，有安全防范措施，并且有使用的過程性資料，基本符合實驗室設施配備及管理要求。
我校始終堅持全面貫徹教育方針，切實提高教學質量，以培養學生創新精神、實踐能力，科學素質為重點，充分發揮實驗教學功效，具體做法如下：
（一）、上好實驗課，更好完成實驗教學任務
1、嚴格按照課程標準和教材要求，詳細制定實驗教學計劃，充分利用實驗室及現有資源，上好實驗課，做到了師生均能記好實驗記錄，學生正確填寫實驗報告，教師認真檢查實驗作業，共同完成實驗總結。
2、上好演示實驗，培養學生能力。在演示實驗教學中，教師能夠準確、規范、清晰演示，能夠引導學生正確觀察，增強學生的感性認識，使學生形成正確的概念，培養了學生的觀察能力、思維能力、想象能力。
3、作好分組實驗，培養學生實驗素質。在分組實驗活動中，教師做到了準備全面，考慮細致，有放有收，收放結合，因勢利導總結實驗結果，使學生在教師指導下獨立完成實驗任務，鍛煉了學生實驗技能，培養了學生的實驗素質。
（二）開展課外科技實驗活動，發展學生個性、特長
1、組建科技實驗小組，培養學生科學精神，以觀察發現為主要實驗內容，通過對身邊的事物的緦觀察，發現其規律、性質，培養了學生的學習興趣和科學精神。
2、結合明德項目創意智能競賽活動安排，開展“小發明”、“小制作”、“小巧手”等競賽活動，培養學生創新意識和競爭意識，同時也培養了學生動腦動手的能力。
3、指導學生利用廢棄物品動手制作實驗用具，在制作過程中體會其中的科學原理，同時也進一步培養學生勤儉節約的意識。
1、實驗教學調動了全校各科教師的科研興教積極性，學習科研理論、方法，以提高自身的理論水平，每學期實驗教師都能撰寫科學研究論文，實驗案例分析多篇、自制實驗教具多件，校園里呈現出濃濃的教學研討氛圍。
2、近年來，我校的科學（自然）教師，加強了實驗教學研究，優化了課堂結構。
3、幾年來，我們組建的科技實驗興趣小組隊伍不斷壯大，有效激發了學生學習的積極性，通過開放實驗室，提高利用率使教學效果顯著提高。演示實驗、分組實驗率均達到了100%。
在實驗教學中，雖然取得一些成績，但也有相應的問題。如：實驗教師的專業水平和管理能力都有待于提高；專職教師數量太少；教學班額過大，實驗儀器不足等。在今后的實驗教學工作中，應加強業務學習，全面提高實驗人員的各方面能力，扎實提高實驗教學質量，使實驗教學成為實施素質教育的主要教學手段。
豐潤小學實驗室自查報告
二0xx年九月
縣生物實驗室自查報告（專業21篇）篇二十
為了進一步加強學校危險化學品的使用、管理，保障學校和師生生命財產安全，我校近期對實驗室危險品安全使用、管理進行了一次徹底檢查，現就檢查情況匯報如下：
為了加強對學校危險化學品使用、管理的監督檢查工作，我校成立了監督檢查工作領導小組：
組長:副組長：要求檢查組成員采用定期檢查與不定期抽查相結合的方法，加強對化學品安全管理的檢查力度，出現問題，及時糾正。
化學儀器室、實驗室各種制度齊全，均上墻公示。
學校為了加強對化學藥品的管理，實行問責制，誰主管誰負責，出現問題，一查到底。化學儀器室、化學實驗室由具體負責，教導處主管，檢查組督促。
1、化學藥品都能按照要求分類存放保管。
2、危險化學品有專柜，柜上有兩把鎖。
3、有危險化學品藥品使用登記記錄。
4、儀器室設有攝像頭。
1、過期或報廢藥品還在保存，如兩瓶生石灰。
2、危險化學藥品存放柜紅外線入侵裝置沒有安裝到位。
學校將針對存在的問題，及時解決。對過期藥品，我們及時予以處理。危險化學藥品存放柜紅外線入侵裝置已聯系廠家，將盡快安裝到位。
xx年x月x日。
縣生物實驗室自查報告（專業21篇）篇二十一
實驗室工作是培養學生科學素質的一個重要方面，我校實驗室工作，在上級部門及中心學校領導指導下，全體實驗教師的共同努力，順利地完成了實驗室各項預定的工作目標。自評得分為95分，現將自查情況匯報如下：
為使實驗室工作落到實處，學校成立了實驗室工作領導小組。
組長：
副組長：
成員：
同時，分別制定了各自的職責，組長負責實驗室建設工作，副組長負責指導實驗教學及實驗室管理工作，成員負責具體的實驗教學及日常實驗室管理工作。
去年，我校在多方爭取下，在上級支持下，建起了一座標準化實驗室，有64座，配套實施齊全，建設經費完全由公用經費支出。實驗室教學儀器配備齊全，其費用及易損易耗品德補充費用均納入公用經費支出范圍。
1、實驗室工作規范化。
學校制定了一整套實驗管理規則。如實驗教師崗位職責、儀器管理制度、安全衛生制度、賠償制度并張貼在墻，實驗教師在實施過程中都能嚴格按以上的制度執行。教學使用時都有進出登記。我們特別注意做好安全防護工作，注意做好危險藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持經常性的清潔衛生，對公用物品進行維護，堅持了勤儉辦學的原則。
2、儀器管理有序化。
實驗室管理有序，每個柜都有反映內容的目錄卡，帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點儀器設備數目，檢查損壞程度。
3、教學儀器維護、保養經常化。
根據儀器不同的要求做好通風、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作，生物標本采取防潮、防鼠、防蛀等措施，對損壞的儀器及時維修，及時做好損壞維修記錄，使實驗儀器處于可用狀態。經常教育學生要積極實驗，勤儉實驗，保護儀器，盡量不浪費；我們還教育學生規范實驗操作程序，防止不必要的損壞，杜絕實驗事故。
我?，F配有實驗員一名，參加過實驗員培訓，專科畢業，能力強，業務水平高。科學教師6名，實驗教學能力強。為提高實驗室的使用率，期初訂好科學教學實驗計劃，凡教學大綱與教材規定做的演示與分組實驗，我們都想辦法給學生開出。
分組實驗的材料有四個來源：
（1）、儀器室內分組實驗盒；
（2）、學生下發的實驗耗材；
（3）、自制自購分組實驗材料。
（4）、發動學生平時注意收集各種廢舊物品。
積極安排好實驗所需用品、藥品，，提前根據教學進度準備好，演示和分組實驗努力開足開全。本學期實驗開出率達100%。實驗教學做到規范化，每次演示與分組實驗都預先寫好實驗通知單，課堂上的演示、分組實驗有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。同時教師填好實驗情況記載，學生填好實驗報告單。實驗完畢后的儀器進行全面的檢查后整理收放原處，以便下次使用，以保證儀器設備的充分使用，體現管理為教學服務，為師生服務。
實驗教學活動納入學校教研活動中，經常組織科學教師外出聽課，學習好經驗，不斷使我校的實驗教學綜合水平得到提高和完善。
我試驗室自建立體系以來以運行近4個月的時間，在建立實施過程中，取得了以下成績：
1、首先建立管理體系的組織和各級人員的職責，確定了最高管理者和技術、質量負責人和監督員、內審員。
2、編制質量手冊和程序文件。
3、確定了試驗室質量方針和質量目標。
4、健全了體系和檢驗/試驗所需記錄，按要求進行了編號和歸檔貯存及管理，配備了檔案盒和文件柜，在記錄的填寫中，按要求進行填寫編號和管理。
5、完善了試驗室管理制度和作業指導書；購買了新標準使試驗室所用技術標準為現行有效標準。
6、對全部設備和儀器進行了校準，按期對自校儀器進行了自校，所有儀器都在有效期內，按規定張貼了合格證，以保證量值的統一。試驗的數據的準確和有效。
7、今年共進行培訓2期，組織學習了《實驗室資質認定評審準則》和質量方針目標和質量目標。以及質量手冊和程序文件?；炷镣饧觿?、混凝土膨脹劑新標準。
8、建立了安全制度，對各操作間配置了消防器材。
9、自體系建立以來，未發生顧客投訴事件和安全事故。
建議：
1、加強對質量手冊和程序文件的學習和理解。
2、加強新進人員的專業知識的培訓。