活動策劃的成功與否,往往取決于策劃者對市場的洞察力、創造力和執行力的綜合表現。如果你正在為一場活動的策劃而犯愁,不妨看看以下的活動策劃范文,或許能給你一些啟示。
求職大賽活動策劃(專業16篇)篇一
1、本次活動分為初評,復評和決選三個階段進行。
2、第一階段評比,由活動小組成員按各參賽選手作品原創性和主題角度從所有參與者中初評出80幅作品進入復評,另預留若干個機動名額。
3、第二階段評比,即復評,攝影協會專家團評選從攝影技法和攝影美學的角度產生40幅作品晉級決選,另預留若干個機動名額。此階段啟動報紙展示和“抓紅手”活動,廣泛收集讀者和消費者意見,此階段直接產生最佳人氣獎。
4、第三階段評比,即決選,由各相關領域的專家從多個角度評選產生各獎項,并在開業當天現場授獎。
1、活動時間:2月18日—3月28日。
2、活動地點:晨報辦公樓.
3、評選內容:a.主題性。
b.原創性。
4、評價標準(采取10分制)。
a.主題性(5分)。
主題鮮明,特點突出,能反映“可口可樂無處不在”的特點;或能表現可口可樂品牌所代表的激情、活力、充滿創意的生活方式;或湖湘地域特征明顯,能折射可口可樂國際品牌本土化的策略;或能表現可口可樂產品貼近生活的親和形象。(一般1分;較好3分;好5分)。
b.原創性(5分)。
參賽作品須具備原創特征,要求創意新穎,表現到位,內容雷同和電腦合成照片不予參評(一般1分;較好3分;好5分)。
5、評委的確定。
6、操作程序。
a.3月28日,報名截止.按總分的高低評出前80位選手,晉級復評.
b.3月28日,將作品按專業和業余分為2大組.
1、活動時間:xx年3月29日9:00—12:00。
2、活動地點:可口可樂星沙裝瓶廠。
3、評選內容(采取10分制):。
齊齊哈爾醫學院校學生總會新聞網絡中心。
大學至善,見證校園文明;
大醫精誠,成就印象齊醫。
心有聲,調撥光圈定格神采;影無界,描摹景深揮灑年華。一個校園的印象是它個性的外化,是一個校園精神氣質可視的表現,是一種文化,決不只是一種景觀。本次活動以校園印象為主題,集中展示我校素質教育和專業教育取得的優秀成果,活躍校園文化氣息,培養熱愛生活,愛校榮校的良好氛圍,展現我院學生的`青春風采和精神面貌,同時展示參賽者的攝影技術、觀察,作品文件名稱應為:序號—作品名稱—拍攝時間(如:01—南鐵院—xx0309)。
2、作品一經提交,即視為已明確同意,大賽主辦方動力工程學院學生會擁有其作品的使用權及最終解釋權。
xx年03月23日9時至xx年04月8日15時。
1.辦公室、學習部負責前期宣傳(制做海報)。
2.文娛部、外聯部負責作品報名收集報名收集。
3.宿管部、女生部負責作品整理及上交作品。
4.體育部、隊列部負責現場的設施準備和整理。
5.辦公室負責活動后的通訊稿及總結以及照片的展示。
6.外聯部負責活動中的拍照。
3、大賽作品要保留存檔不予退回,請各位備份。
4、動力工程學院團總支擁有本次大賽及相關活動的最終解釋權。
求職大賽活動策劃(專業16篇)篇二
如今大學生在求職問題上普遍面臨很大的挑戰。職位的短缺和更多的競爭者,使很多的畢業生無法找到工作。為了豐富我院學生的職場經驗,增強求職能力,適應職場需要,為以后打下良好的基礎,現決定舉辦“勇往職前”求職大賽,為同學們提供一個鍛煉的舞臺,增強大學生求職能力。
1.人才的競爭日趨激烈,希望為在校大學生提供實踐的機會積累求職經驗,提高自身綜合素質,從而更好的應對社會上的`各種挑戰。
2.豐富廣大同學的課余文化生活,積累同學們的求職知識,培養求職意識,讓大學生不僅僅局限于課堂,而是親身實踐,為未來打下基礎。給同學們提供一個相互交流、相互學習的平臺。
夢想從求職放飛希望自就業起航。
1.報名時間:11月5日-11月8日。
2.初賽:11月12日17:45。
3.決賽:11月19日。
初賽:經濟與管理學院團委辦公室。
決賽:5b403。
經濟與管理學院全體學生。
(一)、前期工作。
1.根據校部的相關要求組織策劃“勇往職前”求職大賽,申請此次活動的開展。
2.召開素質拓展委員會議,由各支部素質拓展委員在本班宣傳號召并于11月8日前上交報名表至經濟與管理學院團委辦公室。
3.制作宣傳海報和展板,并充分利用通訊社、網絡等宣傳媒體,擴大影響。
4.根據賽程,安排賽場。
5.道具準備設計、制作號碼牌。6.對決賽選手vcr的完善工作。
7.提前準備相關問題、確定話題。
8.邀請評委老師及嘉賓。
(二)、賽事準備。
初賽:報名者自行選定自己喜歡的企業,模擬設計一份求職個人簡歷,于11月11日前上交,電子檔發送至郵箱:,紙質檔上交至團委辦公室。簡歷上交者于11月12日下午17:45到團委辦公室參加初賽面試,并在4分鐘內完成面試展示(自我介紹求職展示)。
決賽:根據報名情況、簡歷的篩選以及初賽的現場表現由我院專業老師對參賽者進行篩選,選出6位選手進入決賽。由主辦方對選手進行賽前培訓,準備好vcr,并安排比賽場地和座位。進入決賽的6名選手,由專業的評委老師根據現場表現進行評判。一等獎選手可獲得至校部參賽的機會。(校部比賽流程見策劃書附件)。
(一)、第一階段(初賽):。
由評委進行評選選取6位選手進入決賽。
(二)、第二階段(決賽):
1、主持人宣布活動開始,介紹評委、嘉賓及參賽選手;。
2、主持人適當介紹比賽流程、評分規則和計分形式;
3、比賽開始:
第一環節:職場亮劍。
評委對選手進行提問,通過與選手的交流、互動、對辯,評委根據其反應能力、邏輯思維、職場素養、職場禮儀等對各選手進行評分,此環節每人5分鐘。
第三環節:現場互動。
主持人向選手提問,選手搶答,回答正確者可獲得指定現場任意一名觀眾贈送禮品的機會;答錯的題目跳過,不再回答。
第四環節:話題討論。
由主持人給出相應話題,選手圍繞給定話題進行自由討論,各抒己見,評委對其綜合表現能力進行評分。此環節共計15分鐘。
統計總成績評分及結果,老師作總結,獎項頒發;。
5、比賽結束,各部門留下一部分人整理會場。獎項設置。
一等獎一名:證書獎品。
二等獎兩名:證書獎品。
三等獎三名:證書獎品。
求職大賽活動策劃(專業16篇)篇三
為了使文明的風尚更加深入人心,創建文明的高校校園,在學生中普及基本的禮儀知識,經濟貿易系結合《營銷禮儀》這門課程,決定以“文明禮儀,從我做起”為主題,組織第四屆經濟貿易系禮儀大賽,旨在宣傳并推廣禮儀文化知識,使同學們學禮、知禮、講禮、守禮,全面提高綜合素質,增強人際溝通的能力和交往藝術,使學生在社會生活實踐乃至今后的職業生涯中,樹立良好的個人形象,展示良好的人際溝通能力;外塑形象,內強素質,增強職業競爭能力,為日后的`就業打下良好基礎。
經濟貿易系09級在校生及10酒店管理、物流管理、汽運物流專業學生均可報名,通過選拔代表班級組隊參加本次大賽。
大賽內容涉及范圍:
(一)基本禮儀知識。
1.當代商務禮儀的指導準則。
2.面試過程中可能出現的禮儀問題。
3.個人形象塑造。
(1)儀表與儀態塑造(姿態塑造;手勢;表情;其他職業儀態)。
(2)修飾與儀容(修飾、化妝、美發、衛生習慣)。
(3)服飾裝扮(常識、西裝、套裙、制服、飾品)。
(4)交談藝術。
4.職業禮儀運用。
(1)禮賓禮儀(見面、介紹、稱呼、名片等)。
(2)辦公禮儀(迎送與接待、電話、會務、拜訪與會客、禮儀信函、尊重上級和同事)。
(3)儀式禮儀(簽約、開業、剪彩、交接、慶典)。
(4)行業禮儀(機關、銀行、公司、企業、商店、賓館等)。
(5)社交禮儀(西餐、工作餐、舞會、派對、運動、娛樂)。
(6)生活禮儀(基本原則等)。
(一)報名時間:3月18日——3月28日。
(二)報名方式:參賽者可從輔導員領取報名表,并在3月28日前提交《報名表》。
(三)報名地址:經濟貿易系系辦公室。
(五)面試時間:4月6日下午4點a508教室。
(六)參賽代表隊:大賽將按班級分為市場營銷、會計電算化、物流管理、酒店管理、汽運物流五個參賽隊,每隊8人(男女各四名),大賽評審委員會將對所有報名選手進行面試,每班取前8名選手代表本專業參加比賽。
(八)比賽時間:20xx年5月28日。
(九)比賽地點:學校大禮堂。
(十)比賽流程:比賽分為四個環節,詳細如下:
第一環節:禮儀風采展示。
各隊選手自行設計禮儀展示,包括站、坐、行、握手、遞名片等相關社交禮儀。每隊時間不超過5分鐘,共40分。
第二環節:必答題。
各參賽代表隊分別回答關于禮儀知識相關問題。每隊回答10題。共20分。
第三環節:禮儀才藝比拼。
第四環節:宣布成績及頒獎。
根據評委給出的得分,現場評出各類獎項并頒獎,禮儀大賽結束。
團體一等獎一名、團體二等獎兩名,團體三等獎兩名,最佳禮儀先生、最佳禮儀小姐、最佳形象獎、最佳才藝獎、最佳氣質獎、最佳表現獎各一名。
1、第一階段:3月18日-4月6日,甄選參賽選手。
2、第二階段:4月7日-4月17日,禮儀知識培訓。
3、第三階段:4月18日5月19日,分組指導訓練。
4、第四階段:5月20日-5月27日,集中彩排。
5、第五階段:5月28日正式大賽。
本次大賽共五個參賽隊,培訓指導老師為盧俠、李虎、劉珺珺、任余海、馬詩影等,其中盧俠、李虎老師各按40課時計算,劉珺珺、任余海、馬詩影老師各按30學時計算。分別計入教師的工作量。
經費預算見下表(不含指導老師費用):
費用支出項目費用(元)備注。
服裝租用費2500共40名參賽選手參賽服裝。
道具費1000。
燈光音響租用費1500。
錄像費20xx。
宣傳費1000幕布、海報、條幅等宣傳用品。
專家評審費1000聘請10位評委。
獎品費用500。
合計9500。
求職大賽活動策劃(專業16篇)篇四
求職簡歷制作大賽。
一、活動主題。
你行你就show出來。
二、活動背景。
簡歷,是形象,是謀求職業及就業的說明書,是就業市場的入場券。人才激烈競爭,如何脫穎而出呢?準備一份精當務實的簡歷,是最好也是必然的選擇。簡歷的優劣在很大程度上影響著應聘者的成敗,一個成功的求職者背后必定有一份優秀的簡歷。簡歷是一種自我宣傳與自我推銷的媒介,是邁向目標職位的敲門磚。為提高我校學生的簡歷制作能力,展示自我風采,促進就業,特舉辦此次“簡歷制作大賽”。該大賽將為你提供一個學習和創意的`大舞臺,我們期待你的參與與創作!
三、活動目的。
3.通過這次活動,可以讓大一的同學們了解制作簡歷的流程,以及增進學生會的友誼和凝聚力。
xxx職業技術學院全體學生。
五、活動時間。
x月xx日—x月xx日。
六、比賽形式。
以個人為單位,自由報名參加。
七、比賽要求。
1.按照現有的工具(word)制作美觀大方的個人簡歷;
3.參賽的書面作品必須選用a4紙;
4.嚴禁抄襲、下載他人作品,否則取消其參賽資格;
5.評委將從作品的主題、內容、技術等方面進行綜合評定;
6.不得夾帶原件。
八、簡歷評分標準:
1)內容充實30分;
2)創意與設計30分;
3)簡歷版式20分;
4)整體效果20分;
九、活動流程。
1.大賽前期準備工作:
1)活動申請;
2)制作活動相關宣傳資料,宣傳海報五張,小海報若干張;
3)創建便于記憶的電子信箱,為電子稿投遞用;
2.邀請就業指導方面的老師擔當評委和指導。
3.宣傳方案:
1)制定大海報五張,放于各個宿舍樓下以及食堂旁邊櫥窗里;
2)小海報若干張,報名當天在食堂門前發給同學們;
3)通過校廣播站,介紹比賽形式及參賽方法。
4.參賽報名:
報名時間:x月xx--x月xx日。
(具體時間海報宣傳寫明)。
報名方式:
1.現場擺攤報名(食堂門前);
2.手機短信報名;(姓名+系別+班級)。
5、作品收集(需交書面作品與電子稿各一份,上注明:姓名+系別+班級)。
(1)、投稿時間:x月xx日—x月xx日。
(2、)電子稿:
郵箱:
書面作品:機電工程中心。
6.獎項設立:
一等獎1名(榮譽證書+獎品)。
二等獎2名(榮譽證書+獎品)。
三等獎3名(榮譽證書+獎品)。
最具心意獎(榮譽證書+獎品)。
優秀獎5名(榮譽證書)。
7、后期優秀作品展覽(待定)。
十、經費預算。
海報:xx元。
證書獎品:xxx元。
總計:xxx元。
求職大賽活動策劃(專業16篇)篇五
項目名稱:“全能英語同臺秀”
——xx師范大學首屆crazy杯英語素質大賽。
起止時間:xx年3月至6月。
實施單位:xx師范大學學生社團聯合會。
支持媒體:xx日報……。
xx師范大學全體在校學生。
1、堅持內容多樣化,形式個性化,充分展現當代大學生的時代風采。
2、聯系校園,社會各主流媒體,進行充分的宣傳造勢,廣泛傳播此次大賽。
1前期以海報等形式進行前期宣傳。
2各學院進行報名參加初賽并以學院為單位進行初賽選拔賽。
3各學院優勝者進行復賽,產生本次大賽各獎項得主,并進行頒獎儀式。
三千元人民幣。
求職大賽活動策劃(專業16篇)篇六
豐富校園文化生活,提高學生的語言。
表達、邏輯思維、快速反應和協調能力,全面促進校園文化發展。
活動口號:為時代創造精彩,為夢想構筑舞臺。
活動目的:推出主持新人,提升傳播品位。
先由各院系推薦2名優秀選手參加初賽,經初賽選拔13名優秀選手參加決賽。
比賽內容:
初賽:自我展示、普通話考驗、即興主持、才藝表演、超級鏈接、賽場回眸。
決賽:自我簡介、創意演播室、非常外景地、超級辨論會。
1.所有在校生均可報名參加。
2.形象端正、健康、陽光。
3.自信、身心健康。
4.使用普通話、語音標準。
我們對報名選手的期望:
1.勇于表現自己的個性和能力。
2.比較松弛,喜歡跟別人交流,有親和力和感染力。
3.有自己的創意更好。
4.有特殊才藝更好。
初賽地點:圖書館報告廳。
決賽地點:會堂。
時間安排:xxx。
1.參賽選手出場順序(抽簽定)。
2.初賽規則及內容:
(1.)自我展示:(限時30秒,滿分10.00分)。
要求:參賽選手介紹自己的基本情況(姓名、部門、班級、專業和興趣愛好、個性特點、主持風格等),展現個人人格魅力。
(2.)普通話考驗:(限時30秒,滿分10.00分)。
要求:參賽選手朗誦一篇評委給定的文章。
(3.)即興主持:(限時1分~1分30秒,滿分10.00分)。
要求:參賽選手有針對性的`表達主題,在規定的時間內完成主持導語和結束語。
(4.)才藝表演:(限時3分鐘,滿分10.00分)。
要求:參賽選手自備表演道具。
(5.)超級鏈接:(限時1分~1分30秒,滿分10.00分)。
要求:參賽選手抽取一組描述不同事物的三個名詞,在規定的時間內演繹成一個小故事。
(6.)賽場回眸:(限時30秒,滿分10.00分)。
要求:參賽選手對自己在前五項比賽中的表現進行總結,或對自己的賽場進行必要的補充,或談論自己參賽的感受等,并致結束語。
3.評分標準:
(1.)形象氣質:優雅、大方、著裝得體。
(2.)語言能力:普通話標準,語言流暢,表達清晰,邏輯性強。
(3.)應變能力:反應敏銳。
(4.)每項比賽內容如不能按規定時間完成者扣1分項。
4.決賽。
決賽的核心概念是“看誰更招人喜歡”:
現場講究與觀眾的互動,現場特設50名‘觀眾評審團’投票選出每個環節中的‘最喜歡的選手’。
節目看點:
(a)選手怎樣千方百計贏得觀眾的認可和喜歡;。
(b)每位選手在個人形象和節目設計上的創意;。
(c)選手淘汰與被留下的緊張而又戲劇化的過程;。
最重要一點是:
選手即興發揮的狀態以及其處理臨場突發事件的能力;嘉賓競猜及其陳述。
選手看點:
(a)在臺上誰更有人緣,更有親和力;。
(b)語言表達上誰更貼近觀眾;。
(c)即興段落上誰講得更合理通順、內容更吸引人;。
(d)在比賽狀態上,誰更松弛、更自然;。
(e)在形體語言上,誰更自然恰當、舒服。
表彰辦法:
(a)優秀主持人6名(一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名)。
(b)最具潛質獎一名。
(c)最佳臺風獎一名。
(d)最具活力獎一。
求職大賽活動策劃(專業16篇)篇七
本站發布校園活動策劃書:模擬求職大賽策劃書,更多校園活動策劃書相關信息請訪問本站策劃頻道。
一、活動前言:
“就業”與“求職”永遠都是大學生們的熱門話題。尤其是進入21世紀之后,人才變得越來越重要。如何讓大學生們更好的適應社會,敲開求職的大門,掌握面試的技巧和知識變得越來越重要。
二、活動目的:
本次模擬求職大賽旨在引導在校大學生正確認識自己,認清就業形勢,明確國家的有關政策,轉變擇業觀念,適時調整就業期望值,系統了解企事業單位對人才素質的基本要求及其人才招聘過程中的`基本知識和基本技能,營造良好的就業氛圍,提前體會擇業就業問題,提高在校學生的就業意識,開拓就業視野和就業渠道。同時激勵同學們有效地規劃自己的大學學習和生活,為將來的就業打下堅實的基礎。
三、活動時間:
初賽:xx年10月22日
復賽:xx年10月26日
四、活動地點:
主樓312
五、活動面向人員:
理學院全體大一,大二,大三同學均可報名參加
贊助:、我愛競賽網
六、活動主題:
規劃人生,成就夢想
七、活動說明:
1、前期宣傳:職業規劃部在理學院微信平臺發布大賽消息,并由各班班級負責人將關于大賽的信息及時通知班級同學。
2、比賽形式:本次比賽分為初賽和復賽兩個部分,初賽為簡歷評比,選手將電子版簡歷發至指定郵箱,簡歷篩選優秀者進入復賽,復賽為現場模擬求職。
3、報名注意:
(1)選手應在10月22日之前將個人簡歷發至指定郵箱;
(2)舉辦方收到參賽選手個人簡歷時報名生效;
(3)個人簡歷為比賽內容的一部分,參與評分。
八、具體流程策劃:
初賽部分:
1、參賽者準備個人簡歷,于10月22日之前將電子稿發送至郵箱:
(簡歷中必須注明個人聯系方式,及求職意向)
2、崗位設置:
電子工程師,高級程序員,銀行職員,數學教師,公司會計,行政助理,人力資源助理,財務管理等(參賽者可以從提供的崗位中選擇,也可以選擇自己喜歡、適合的崗位)
3、簡歷通過的同學舉辦方將短信通知進入復賽。
復賽部分:
5、自我介紹:每位選手首先進行自我介紹,ppt,視頻形式不限,需表明所應聘的崗位(3分鐘內),后進行評委提問(2分鐘內)
6、情景模擬題:評委提問結束后,主持人將在屏幕上提供題目,由選手進行論述(2分鐘內)
7、無領導小組討論:將所有選手隨機分為2~3組,進行無領導小組討論(討論不超過1分鐘),由一位選手代表闡述其小組觀點。
8、由評委進行打分,點評。
9、由主持人公布成績,選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名。
10、主持人宣布本次比賽的結束。評委、參賽者及觀眾退場。
九、活動注意事項:
1、賽前協調好時間與教室,以及工作人員的分工,邀請評委,準備好評分細則獎狀及獎品。
2、提前布置好會場,調試好話筒及多媒體工具,計時工具、水等。
3、準備比賽中需要的情景模擬題。
4、工作人員對現場精彩畫面抓拍以及對現場情況進行記錄。
5、賽后工作人員對會場進行清潔。
十、本次活動最終解釋權歸職業規劃部所有。
理學院職業規劃部
xx.10.13
求職大賽活動策劃(專業16篇)篇八
為進一步提高各院系宣傳骨干的宣傳技能,增強宣傳意識,讓更多的同學了解海報、板報的制作方法及技巧,校學生會宣傳部特擬定于12月11日開展此次“楓葉”杯宣傳技能大賽。希望通過本次比賽為大家提供一個溝通、交流、學習的平臺,促進院系之間交流合作,展現當代大學生積極向上的精神風貌和藝術創作水平。
(一)活動時間。
12月11日13:30~16:30。
(二)活動地點。
校電影場,各小組場地劃分:
板報組。
電影場觀眾席中部及西部。
海報組/宣傳單制作組。
電影場演出臺。
(三)活動主題。
為了增強同學們的創新意識,我們采用“桌面”“植物”“運動”“愛心”“生命”“教師”“宣傳技能”“宣傳部”這8個給人無限想象空間的詞語,選手可根據該詞確定一個與之有關的主題進行制作。
(四)活動要求。
1、所有作品要求思想健康,積極向上。
2、必須由參賽者本人親自制作,不得由他人代替,一經發現,取消其參賽資格。
3、參賽人數:
板報組:以院系為單位,每單位不得超過4人;
宣傳單制作組:以院系為單位,每單位不得超過2人;
海報組:以個人為單位,由每個院系選送1~3人參賽,每人作品海報1幅。
4、所需用具由各參賽院系自備,板報組可以先用紙將板子糊好,但紙上不能有任何字跡。
5、宣傳單制作要求a4紙,正反面均可用,手繪,圖文并茂,制作過程中必須運用繪畫、美工、書法等宣傳技能。
6、參賽人員只能在作品背面屬院系名稱和制作人姓名,不得在作品中出現“xx院宣”等字眼,板報組我們會派專人在各個作品背面標上該小組編號,違者取消評比資格。
(五)獎項設置。
板報組:一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創意獎一名;
海報組:一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創意獎一名;
宣傳單制作組:一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創意獎一名。
(六)主辦單位。
校學生會宣傳部。
(七)承辦單位。
生科院宣傳新聞中心。
(八)協辦單位。
教育學院宣傳部、信技系宣傳部。
(九)參賽單位及個人。
所有院系宣傳部及各院系選送的參賽人員。
具體項目。
負責單位。
通知。
校學生會宣傳部。
生科院宣傳新聞中心。
1、在院系部長例會上將書面通知發給各院系宣傳部長及宣傳部qq群共享欄里。
2、活動主題抽簽(例會后進行)。
前期準備。
校學生會宣傳部。
生科院宣傳新聞中心。
信技系宣傳部。
3、參賽院系代表隊到場準備;
4、介紹到場嘉賓;
5、宣布評分辦法及比賽注意事項。
前期宣傳。
生科院宣傳新聞中心。
教育學院宣傳部。
1、海報10張,分三天張貼,由教育學院負責;
3、廣播臺提前兩天廣播及在校各大網站發布通知,由教育學院負責;
4、橫幅1條,由校學生會宣傳部負責。
邀請評委。
校學生會宣傳部。
生科院宣傳新聞中心。
校團委新聞宣傳中心、美術協會、各院系評委各1人,共24人。
比賽流程。
校學生會宣傳部。
生科院宣傳新聞中心。
1、板報組:2小時內現場制作一塊板報;
2、海報組/宣傳單制作組:從抽簽后開始制作,于12月11日13:00將作品交到電影場,逾期按棄權處理。
評分。
校學生會宣傳部。
生科院宣傳新聞中心。
將作品按編號順序依次排列,評委根據評分表的要求對其評分,按照作品得分高低評出一、二、三等獎,按照創意欄得分高低評出最具創意獎。
后期宣傳。
生科院新聞中心。
教育學院宣傳部。
信技系宣傳部。
1、將所有獲獎作品以板報展形式在東西區各展出3天;
2、以喜報的形式向全校同學公布獲獎單位及個人,共3份,由教育學院負責;
3、以展板的形式借助照片向全校同學總結本次活動,由生科院負責。
2、名單注明參賽院系、評委姓名、各小組參賽人員姓名。
3、名單不要以附件發送,直接寫在郵件正文發送。
4、報名截止日期12月7日中午12:00
沖洗照片及雙面膠,糨糊等40元。
橫幅及邀請函80元。
打印通知和評分表、宣傳用紙及獲獎證書由主辦單位提供。
:活動通知及評分表。
揮起你的畫筆,舞出青春的旋律,我們期待你的加入。
求職大賽活動策劃(專業16篇)篇九
競爭無時不有,創意無處不在!我們需要您,傾聽消費者的聲音,以最低的營銷成本,引起最炫的廣告效應,發揮最強的營銷效果,創造最大的市場利潤,為我們打造一份最佳的廣告作品!機不可失,時不再來,勇于嘗試和創新的您,就是最棒的營銷大師!現將活動事項策劃如下:
一、主辦單位:經濟與管理學院。
二、承辦單位:經濟管理俱樂部(emc)。
三、協辦單位:58度c創意飲品連鎖。
四、活動主題:異想天開營在創意。
五、參賽對象:嘉應學院全體學生。
六、活動和要求:11月15日19日。
(一)外院參賽者最遲可在11月24日之前報名;
(二)參賽隊伍人數為4人(不分性別、班級、學院);
(三)團隊需有自己隊伍的口號和名稱,同時統一比賽服裝;
(五)外院的參賽者采用電子郵件報名的'方式,到社團博客(博客地址:)下載報名表,填好后發至郵箱。
七、活動時間軸(一)宣講會:宣傳本次活動,說明作品和團隊要求,解答參賽者在參與活動中遇到的問題。
1、時間:11月19日(星期五)晚上7:30。
2、地點:憲梓樓208。
(二)初賽(11月20日26日)。
1、各參賽隊根據指定的產品特性、營銷環境、團隊情況等因素制定一份產品營銷策劃書。(產品的具體情況將于19號晚在社團博客公布)。
2、選手產品營銷策劃書提交方式(書面文檔、電子文檔需要同時提交):
(1)書面文檔:直接交至emc社團辦公室(榮發閣1樓),a4打印,由值班工作人員簽名確認。(值班時間:18:0019:00)。
(2)電子文檔:發至經濟管理俱樂部(emc)郵箱:。主題處請注明“參賽組名+聯系方式”。
(3)截止日期:11月26日19:00
11月27日11月28日,評委將對初賽作品進行評審;
11月28日晚,公布初賽結果;(在社團博客公布并進行電話通知)。
11月29日,實戰營銷培訓。
(三)實戰營銷(12月4日)。
(四)決賽(12月11日)。
八、獎項設置一等獎(一組):獎金200元+獎品+證書+綜合評測3分。
二等獎(一組):獎金150元+獎品+證書+綜合評測2分。
三等獎(一組):獎金100元+獎品+證書+綜合評測2分。
最佳創意獎(一組):神秘獎品。
九、社團工作人員聯系方式:
黃婷()陳怡君()。
經濟與管理學院團總支emc。
二〇一〇年十一月十四日。
求職大賽活動策劃(專業16篇)篇十
舉世馳名的山海關,是中國名勝古跡薈萃、風光旖旎、天氣宜人的歷史文化古城和旅游避暑勝地。
山海關物華天寶、人杰地靈,擁有豐厚的文化底蘊與文化氣味,也擁有卓越的。為了發掘山海關地區的優異藝術人才,全面提升山海關地區文化品位,建設和諧社會。弘揚社會主義先進文化,豐厚青少年業余文化生活,普及青少年藝術教導,創造、培植和推出新的藝術人才,更好的推動文化交換及民間文化展現,展現古城文化藝術魅力,迎接xx年奧運會在北京召開,中共山海關區委鼓吹部等單位積極組織了“山海之韻”——首屆山海關才藝選秀大賽。屆時來自山海關地區的優異選手代表及國內外選手代表將歡聚古城,同臺竟技;在猛烈的角逐中,締結誠摯友誼,增進文化事業發展,提拔優異人才,市區有關指示人及國內外著然藝術家將出席這一賽事。
“政府主導、市場運作、全民參與、擴張影響”,規模空前的提拔賽造成喜慶熱烈場面,進步企業在市場運做中的文化品位和市場意識,尤其是生產力諸要素中人最生動因素的了解和定位,這就是我們舉辦此次大賽的最終目標和領導思想。
xx背景奧運會揭幕在即,秦皇島地區作為分賽場之一必將迎來更多的游客觀光、觀賽。值此大好時機來臨之際為了進一步拓展山海關區聞名度,迎接北京奧運會、提拔文藝新人,共建、共享和諧社會、豐厚山海關區寬大國民業余文化生活,進一步展現山海關國民的藝術才氣,推動山海關文藝事業的全面發展。
(一)本次活動是喜迎北京xx奧運會秦皇島分賽區的首要組成部分。
(二)以長久的中華民族文化藝術為紐帶,與中外游客共建、共享和諧社會、共唱太平歡歌的舞臺。
(四)為發掘和培植優異中國青少年藝術人才,為藝術新人供給更大的展現平臺。在展現中華民族傳統才藝的同時對選手進行一次愛祖國、愛和平的思想教導。
活動主題。
發掘人才培植人才塑造人才。
賽區動作方案:
1、全區報名、組織、鼓吹階段(xx年5月——xx年10月)。
賽區組委會組織,落實各地組織機構,并在組委會的領導下進行鼓吹、報名工作。
2、提拔階段(xx年10月——xx年11月5日)。
3、提拔階段(xx年11月5——25日)。
4、復賽階段(xx年12月)。
5、決賽階段(xx年1月)。
1、參賽選手有時機參加總決賽屆時將會得到專家的點評領導并獲得相應榮譽相應榮譽獎牌證書。
2、參賽選手有時機參加山海關長城文化藝術節進行國際藝術交換展演活動。
3、參賽選手相聚“星光樂園”與全市青少年同臺竟技,交換展現,屆時可結交國內演藝朋友。
4、凡提拔賽中獲前三名的適齡中、小學生可獲得專業藝術領導。
5、參賽選手有時機成為xx北京奧運會秦皇島分賽區志愿工作者。
6、參賽選手有時機獲得其他演藝公司及藝術團體的加盟時機。
7、參賽選手有時機參加電視電影及相關電視欄目標拍攝并可飾演相關角色。
8、參賽選手有時機參加山海關首屆青少年拓展冬令營活動屆時將得到聞名專家的領導。
9、海選歷程中表現突出的選手有時機直接晉級參加全區總決賽。
10、榮獲過高檔比賽一等獎,省級比賽二等然以上者,提交獲獎證書復印件1張;由分賽區組委會推選直接參加復賽。
分組情勢。
年紀:以身份證或戶口簿為準,各組年紀劃分以xx年6月1日為準。
1、學齡前組:(6歲以下,xx年1月1日以后出生的);
2、少兒a組:(9歲以下,19xx年1月1日以后出生的);
求職大賽活動策劃(專業16篇)篇十一
競爭無時不有,創意無處不在!我們需要您,傾聽消費者的聲音,以最低的營銷成本,引起最炫的廣告效應,發揮最強的營銷效果,創造最大的市場利潤,為我們打造一份最佳的廣告作品!機不可失,時不再來,勇于嘗試和創新的您,就是最棒的`營銷大師!現將活動事項策劃如下:
一、主辦單位:經濟與管理學院。
二、承辦單位:經濟管理俱樂部(emc)。
三、協辦單位:58度c創意飲品連鎖。
四、活動主題:異想天開營在創意。
五、參賽對象:嘉應學院全體學生。
六、活動和要求:11月15日19日。
(一)外院參賽者最遲可在11月24日之前報名;
(二)參賽隊伍人數為4人(不分性別、班級、學院);
(三)團隊需有自己隊伍的口號和名稱,同時統一比賽服裝;
(五)外院的參賽者采用電子郵件報名的方式,到社團博客(博客地址:)下載報名表,填好后發至郵箱。
七、活動時間軸(一)宣講會:宣傳本次活動,說明作品和團隊要求,解答參賽者在參與活動中遇到的問題。
1、時間:11月19日(星期五)晚上7:30。
2、地點:憲梓樓208。
(二)初賽(11月20日26日)。
1、各參賽隊根據指定的產品特性、營銷環境、團隊情況等因素制定一份產品營銷策劃書。(產品的具體情況將于19號晚在社團博客公布)。
2、選手產品營銷策劃書提交方式(書面文檔、電子文檔需要同時提交):
(1)書面文檔:直接交至emc社團辦公室(榮發閣1樓),a4打印,由值班工作人員簽名確認。(值班時間:18:0019:00)。
(2)電子文檔:發至經濟管理俱樂部(emc)郵箱:。主題處請注明“參賽組名+聯系方式”。
(3)截止日期:11月26日19:00
11月27日11月28日,評委將對初賽作品進行評審;
11月28日晚,公布初賽結果;(在社團博客公布并進行電話通知)。
11月29日,實戰營銷培訓。
(三)實戰營銷(12月4日)。
(四)決賽(12月11日)。
八、獎項設置一等獎(一組):獎金200元+獎品+證書+綜合評測3分。
二等獎(一組):獎金150元+獎品+證書+綜合評測2分。
三等獎(一組):獎金100元+獎品+證書+綜合評測2分。
最佳創意獎(一組):神秘獎品。
九、社團工作人員聯系方式:
黃婷陳怡君()。
經濟與管理學院團總支emc。
二〇一〇年十一月十四日。
求職大賽活動策劃(專業16篇)篇十二
一、 活動背景:
體而易接受,充滿趣味和擁有豐富的表達能力。但是拍攝電影的成本太高,各方面要求也太嚴,很難駕馭,而dv則是相對要簡單得多,成本低,要求也不高,選材也廣,所以我們選擇dv來作為我們表達自己、表現自己的方式,于是,特主辦這次“機電學院首屆創意dv大賽”活動,給同學們一個展現自己的舞臺。
在很多的時候,我們對于各種事件,對于各種事情都很有想法,對于這些想法我們都很想表達,都很想讓很多的人了解、認可,所以我們需要一種很好的表達方式,來表達我們對于這個世界的看法,于是“機電學院首屆創意dv大賽”應運而生。
二、 活動目的、意義和目標:
活動的主要目的:在于活躍校園文化、豐富同學生活。dv視頻是一項融文學、藝術、科技和創新思維與一體的智慧結晶。同學們用數字化的方式記錄下他們眼中精彩生活的瞬間、記錄著他們認為美的剎那,記錄生命的真實,創作他們自己的dv。校園dv視頻創作,不僅反映高校的人文素質教育、校園文化建設及大學生自身的人文素質和時間創新能力,更重要的是,鼓勵大學生用青春的`激情詮釋對生活的思考,用獨特的視角反映社會人文及文化。
1、促進校園文化建設,反映和諧校園落實情況后的不同變化,使得校園文化和dv文化互動起來。
2.開發鍛煉大學生的創新思維,提高協作能力和團隊精神。
3.為面向社會和嚴峻的就業挑戰而創造挖掘自身能力和思維的平臺,為走向社會打牢基礎、創作“我”的社會化作品。
4、學生作為我們機電學院的主體,是我們機電學院對外影響不可缺失的重要部分,我們期待著能讓更多的人認識到機電學院的魅力,進而認可機電學院,因而我們的dv在表達自己的同時還兼有宣傳機電學院的作用。
這次活動不僅能讓更多人了解攝影及電視影像創作樂趣及意義,進一步增強校園學習影像文化的氣氛。并能展示出我們機電青年自己的dv影視文化。
三、資源需要:
1、 活動立項,在全校范圍內進行宣傳 。
2、 校宣傳部提供媒體支持。
3. 學校提供多媒體教室.600大禮堂及其配套設施作為作品評選基地和頒獎典禮場所。
4、 使用學校各大宣傳欄作為活動平面宣傳平臺。
5、 招募一批志愿者(用于禮儀、宣傳、作品征集、作品試映、頒獎晚會等)。
6、 學院領導及老師、學生會、班干部對活動積極組織動員。
7、 邀請其他院系攝影攝像專業老師或同學對dv制作團隊或個人進行指導。
四、機構設置及職責:
(1)在學生會中選出組委會主席,并組建組委會,統籌活動開展。
(2)由組委會提名評委會成員,經開會決定評委會成員。
(3)組委會召開會議討論并制定活動各項規則和流程,安排好各項工作的具體負責人,分為四各部門對各項細化工作負責:宣傳部、組織部、策劃部、評委會。
(5)由組織部聯系各院負責人,織織學生參與組織關于“機電學院首屆創意dv大賽”的活動,并負責保證活動順利開展。
(7)評委會在作品收集后對作品進行評選,評出結果。
五、活動前期宣傳:
(1)在策劃會議上,通告大家,讓各院負責人積極準備宣傳,動員學生參加。
(2)在校園里張貼海報,制作展板、橫幅等進行相關宣傳活動。
(3)發動輔導員在班級會議向學生進行宣傳活動。
(4)在校園廣播,校院網站大量宣傳。
六、參賽主題及參賽方式
求職大賽活動策劃(專業16篇)篇十三
貴州學學生員會宣傳部。
感恩是每位不忘他人之恩的人縈繞心頭的情感,是刻骨銘心的愛的回報,是人與生俱來的本能……無論我們生活在哪個年代,感恩都是時代的主題。
當下,人們似乎越長越羞于表達自己的謝意,特別是對親近的人,一句“謝謝你!”更成為難以說出口的話語。
1994年~xx年間,日本日語文章能力檢定協會每年都舉行一項“三行情書”比賽,參與人數眾多,年齡跨度極。
xx年4月3日,電視臺新聞頻道在晚間新聞里播報了日本“三行情書”的節選,更多的觀眾了解了這種表達形式。
xx年,“三行情書”賽在網絡流傳,參與者眾多。
傳統的“三行情書”,其感情的界定有愛情、親情、友情等,但在收到的作品中,卻整體偏向愛情,使得其活動的目的未能完全實現。
隨著信息時代的來臨,人類進入了微時代,快節奏的生活在提高效率的同時卻無形中掠奪了人們表達自己感情的時間,另外,這個社會又存在這越長越不善于表達自己的情感的普遍情況,為適應這種“微”趨勢,短小精煉的三行情書應運而生。短短三行,是信,也是詩,讓讀者在簡練的語句中感受字里行間的溫情,讓我們學會直接的表達出內心的感受。
“三行情書”的目的就是給全校師生提供一個自我展示的平臺,讓家表達心中的感謝,同時其新穎的形式又豐富了校園生活。
貴州學所有師生、校友,也歡迎外校人員積極參加。
xx年11月11日至xx年12月9日。
1、場地準備:
辦公室提前兩周與社團聯老師和后勤處溝通好,確保活動時間與地點不會與其他活動發生以及素拓分的申請。
2、物資準備:
宣傳物資。
紙、pop筆、顏料、卡紙。
由各中心事務中心負責。
活動物資。
辦公室提前一周開好相關物資的租借證明。
事務中心提前采購好活動當天物資。
獲獎證書、紀念明信片等。
一二三等獎品具體內容待定。
3、宣傳準備:
1、實物宣傳:
1)制作海報、橫幅、和宣傳單。
2、網絡宣傳:
1)貴青梅客戶端開設文明中心專欄;
2)文明中心的微博和博客進行活動的宣傳;
3)在百度貼吧開設文明中心專貼,用于宣傳此次活動;
4)在貴州學文明網上開設“感恩節三行情書”專欄,深度普及感恩節知識和推進“三行情書”活動進行。
3、校園宣傳:
1)聯系校記者團。充分利用校記者團的宣傳作用,在校刊、貴新聞網等眾化的知名網站地于我部門舉辦“三行情書”的報道。
3)下發文件,通知貴州學文明員,由文明員組織在各班進行宣傳和推廣。
1、活動前期:
活動準備:在微博、博客、百度貼吧等平臺開設專欄宣傳;
活動地點的確定,活動物資的準備。
2、活動中期:
情書征集:方式一:師生以“#感謝有你#+三行情書內容(小于60字)+@貴州學精神文明中心”的方式編輯發布微博即可。
方式二:師生可將寫好的三行情書(附上作者的姓名、班級、聯系方式)發到貴州學精神文明中心的三行情書專題郵箱()。
方式三:感恩節(11月22號)當天精神文明中心會在三校區同時設點,師生可現場參與,將三行情書寫在特定的卡片上,并留下聯系方式。
方式四:可將活動作品使用a4紙張打印,仿宋,四號,作品右下方注明姓名,班級,聯系方式后,直接遞交到貴州學精神文明中心辦公室。
參賽作品評比:活動截止日起十個工作日內開展評比活動,評選分三個步驟進行:
2)網絡投票:師生自行登錄到投票網站上進行投票;
3)匯總整理網絡投票結果,在12月中旬對投票結果進行公布。
4)注:相關信息請隨時關注貴州學文明網文明中心三行情書專欄,貴州學精神文明中心微博,貴青梅客戶端精神文明中心專欄等網絡平臺及相關通知。
3、活動后期:
2)文明中心在相關網絡平臺上公布獲獎名單,并舉行頒獎典禮;
3)集結優秀作品,制成紀念明信片。
1、宣傳人員兩名,主要是派發傳單,進行現場宣傳(活動中心);
2、現場工作人員(督管中心和活動中心):
a、展板處四名工作人員,主要是負責看護展板,新卡片的`展示以及書簽和素拓分的派發。
b、維持秩序工作人員兩名,主要是負責現場的秩序問題;
c、聯系人員四名,負責為參加活動者服務,盡量滿足他們的要求。
1)策劃組:負責有關活動的策劃書,為本次“三行情書”的活動以及宣傳方式提供好的建議。總結活動舉辦過程中的優缺點并記錄在案。
2)辦公室:并負責場地的租借,要求在11月12號之前將有關活動方案上交給黨指導老師審批,確保活動舉辦當天不和其他活動相。借桌椅的審批,要在11月18號前和后勤處老師溝通好,確保11月22號下午可以將活動所需的桌椅全部借出,并做好桌椅數量的記錄工作并在活動結束后進行歸還,做好活動當天人員出勤。
3)活動中心:主要負責舉辦活動時物資的籌借,包括1個帳篷、2張桌子、4張椅子、厚紙板。棚子、展板、展板等物資的安排工作。桌椅、棚子、展板要保證在20號晚上之前到位,并在感恩節結束后做好物資的歸還工作。還包括其他需要用的宣傳物品的租借。并拉取活動贊助,跟商家聯系提供足夠的禮品和獎品等。
4)事物中心:主要工作是“三行情書”活動的手繪海報、宣傳單的制作以及“三行情書”的打印,海報在25號貼好,宣傳單于25號派發完成,優秀作品的打印和書簽制作于25號晚上制作完成。負責打印宣傳單和報名表以及制作橫幅。
5)督管中心:主要負責感恩節當天的活動進行,以及活動的秩序維持,做好活動過程中中心人員的考核。
6)信息中心:主要負責前期的新浪微博、博客、貴州學新聞網、貴州學文明網、貴州學電子顯示屏以及百度貼吧的宣傳,負責網絡投票環節的管理以及優秀作品的網絡展示等。還有在感恩節活動的現場進行拍照合影留念,作為下一年的宣傳展板。并將這次活動的圖片制作成視頻上傳到微博,博客,bbs上面或者其他相關媒介上,提升本次活動的知名度。書簽和明信片的排版設計。
(1)11月11日,辦公室開始申請場地、橫幅懸掛證明和素拓分。活動中心開始拉取活動贊助并開始小禮品等物資的籌借。
(2)11月11日,信息中心負責“三行情書”微博、貼吧的宣傳和活動進行以及宣傳單的設計。
(3)11月16日,事務中心按照策劃采購物資,統一放存辦公室。
(4)11月24日,事務中心和活動中心清點所需要物資,如果有遺缺,馬上補齊;晚上,各分中心召開全員會,安排各部門任務。
(5)11月25日,活動中心派發宣傳單,懸掛橫幅。
(6)11月28日,活動正式開始,各部門盡好自己部門的責任,維護好活動的秩序,確保活動順利進行。28號晚上,商務部歸還桌子和棚子展板厚紙板,做好登記。
(7)11月29號,收集整理所有參賽作品,交由評審團評定,并評選出優秀作品。
(8)12月4號,集結優秀作品,制成紀念明信片。
(9)12月5號,聯系獲獎作者,通知頒獎典禮時間和地點。
(9)12月7號,在中國文化書院舉辦頒獎典禮,派發證書和獎品。
后續工作:各校區各部門寫好活動總結,改善不足。
1、團隊自身。
貴州學精神文明中心鼠州學校黨宣傳部,貴州學精神文明建設辦公室指導的創新性社會公益學生組織,創建于xx年5月12日,,致力于貴州學精神文明建設工作,屬于全國首創,創建之時,中國文明網曾予以專題報道。在貴州學校黨宣傳部部長羅勇,貴州學精神文明建設辦公室周賢老師及貴州學校長辦公室劉魁老師等指導下,取得了一系列可人的成績和長足的發展。
xx年中心一周年之際,貴州學前任校黨副書記,校長陳叔平教授,貴州學黨副書記,常務副校長任鋼建教授欣然為貴州學精神文明中心親筆題詞,并予以美好祝愿。
xx年,中心成功舉辦貴州省高校達人秀貴陽賽半決賽,決賽和貴州省半決賽。
xx年12月,貴州學精神文明中心和香港童履建立共同發展戰略合作協議,與香港高校,及國際高校學生進行文化交流和建立友誼關系。
xx年,當選貴陽市學生公益論壇理事單位。
xx年5月,在貴州省學生校園文化活動月中,被貴州省教育工,貴州省教育廳,貴州省文明辦,貴州省團聯合評選為貴州省十佳社團。
xx年8月,貴州學精神文明中心與香港童履進行聯合公益實踐活動,其中,中心團隊榮獲貴州省,省教育廳等聯合頒發的“習酒我的學”貴州省學生社會實踐二等獎及多名省級優秀個人等。
由此,努力之后的榮譽和肯定,我們可以有這樣的自信,在文明中心這個年輕卻充滿力量隊伍的所有成員的共同努力下,無論如何的困難和挑戰,我們都會做得更好!
2、商家回報。
(1)冠名權本次活動涉及南北新三校區,總人數近五萬人。如贊助經費達到預算的三分之二及以上,活動可以以“xxx杯”予以活動冠名。
(2)橫幅,海報等宣傳本次策劃在南北新三校區的公寓,宿舍,主要路道橫掛活動宣傳橫幅,張貼海報,橫幅格式可如“xxx公司預祝貴州學精神文明中心三行情書賽取得圓滿成功”。海報參考活動詳細內容,可印有公司標志,圖案等,公司亦可自行設計。
(3)宣傳單活動前期將會在全校范圍內發放本次競賽活動的相關詳細介紹,可在宣傳單上對公司進行宣傳。
(4)媒體宣傳文明中心隸屬于貴州學黨宣傳部,黨宣傳部旗下學生組織包括貴州學記者團,貴州學新媒體發展中心,貴州學廣電社等,媒體包括貴青梅客戶端,貴州學新聞網,貴州學文明網,貴州學電子顯示屏,貴州學校報,以及各社團各分部新浪微博,博客,q群等,充分利用網絡的宣傳作用。
(5)頒獎時,獎品由公司贊助或印有公司標志,圖案,logo等,獲獎榮譽證書注明公司名稱,印有公司標志。頒獎儀式當天,對贊助商予以口往謝。
(6)本次三行情書賽的優秀作品,將會及集成冊,部分可推薦至公司媒體,期刊等進行發表。
(7)我中心屬于社會公益性社團,多次在全國各地參加和組織公益活動,論壇等,和各地公益組織保持這良好的合作關系,且有一定影響力,可以通過贊助活動,在一定程度上擴公司影響和提高公司的社會效益。
(8)在合理可接受的范圍內,可以滿足貴公司某些要求,達成合作協議。
3、活動效果和意義分析:
本次活動鼠州學首屆三行情書賽。
三行情書集文化傳承,真情感恩,心靈傳遞,藝術創作等為一體,具有簡潔,扼要,隨意,靈感,時少等特點。在各類快餐文化充斥和生活節奏加快,生活工作學習壓力空前的今天,充分挖掘和碰撞學生的心靈,展示學生才藝,釋放和緩解壓力方面,具有很好的作用,同時,也能更好的讓學生提高興趣,同時產生共鳴。
本次活動將會采取線下貴州學南北新三校區,線上多種網絡媒體渠道等方式的有機結合,進行同時開展,方便全校師生的參與。
校黨宣傳部擁有充足的宣傳渠道和資源。通過全程的客戶端,傳單,海報,橫幅,網絡等形式,擴宣傳力度,讓公眾增加對貴公司的了解,擴宣傳影響力,這在一定程度上增加貴公司在學校的競爭力,樹立企業形象。
同時,根據貴州學黨宣傳部,貴州學精神文明建設辦公室相關規定,貴州學各學院團學生宣傳部所有成員,各年級各班的宣傳員均屬于貴州學文明員,由我中心進行負責和管理。充分動員好各班文明員,讓其負責組織學院和班級宣傳工作,會使活動取得事半功倍的效果。
最后,本次活動選擇在感恩節期間舉行,在為家提供一個展示自我平臺的同時,也旨在讓全校每一位無論老師,還是同學,亦或校友,都能心懷一份感恩,做一個會奉獻,也會感恩的人。
1、線下如果遇到雨雪天氣,及時調整方案,轉到可遮蔽的地方(如北校區逸夫樓廳),如果遇到風天氣,多安排工作人員,保護現場的展板、貼紙等物資。線上網絡開展方式繼續。
2、現場人員積極性不高,通知各分中心主任,全體參加活動,調動現場的積極性和氣氛。
3、有設備(如音響等)損壞,活動前借一套備用設備,提前調試,如果損壞,及時替換。
求職大賽活動策劃(專業16篇)篇十四
xx演講比賽。
1、給大家一個展示自我、提升自我的機會和舞臺,豐富同學們的大學生活。
2、提升大家的演講能力,增強大家的'口頭表達能力、應變能力和抗壓力。
3、為社團成員提供一個互相了解、認識的平臺,共同努力、共同進步,增強團隊的向心力、凝聚力。
測繪學院全體學生。
測繪學院13教室(待定)。
1、宣傳并報名階段:11月14日~16日。
宣傳部負責對本次活動進行各種形式的宣傳,確保更多同學參加本次活動。
xx負責活動報名。
2、比賽前準備階段:11月14日~16日。
1、統計參賽人數,確定具體點評方法(一人一評/幾人一評)。
2、統計參賽人員空閑時間以確定比賽時間及地點。
3、邀請評委并確定能夠出席的評委名單。
4、購買比賽所需物品。
3、比賽階段11月17日~19日。
1、工作人員提前3分鐘入場做活動前期準備工作。
1、演講比賽的參賽選手按照抽簽的順序上場。
3、由活動主持人介紹此次活動的主要目的、出席嘉賓等事項,并邀請社長致詞。
4、社長致詞后,比賽正式開始。
3、所有選手演講結束后,請評委點評;
5、主持人公布比賽最后名次;
6、頒獎。
8、由主持人宣布演講比賽結束。
9、活動結束后全體工作人員留下負責工作現場的清潔。
1、主持人。
2、記分員。
3、計時員。
4、負責活動現場秩序維持和布場工作。
分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為1分。評委打分后去掉一個分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數點后兩位,若出現同分,則精確到后三位,依此類推。
1、演講內容:4分。要求演講內容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。
2、語言表達:3分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當。
3、形象風度:2分。要求衣著整潔,儀態端莊大方,舉止自然、得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意,答謝。
4、綜合印象:1分。由評委根據演講選手的臨場表現做出綜合演講素質的評價。
5、演講時間最長不能超過6分鐘,超時或時間過短者酌情扣分。
一等獎:一名。
二等獎:兩名。
三等獎:三名。
場地布置2元。
海報宣傳費1元。
文件資料費5元。
礦泉水7元。
證書6元。
求職大賽活動策劃(專業16篇)篇十五
模擬課堂是每一位即將走上教師崗位的師范生實踐教學能力和大學生培養組織能力提高綜合素質的舞臺,并且能很好地活躍校園氣氛,且鑒于去年我部舉辦過一次這樣的大賽,取得了很好的成績,所以我部決定在這個陽光明媚的三月舉辦此次 模擬課堂 大賽。
外國語學院學生會學習部
1、活動時間:3月1日—3月7日初賽:3月14日—3月15日決賽:3月28日
4、活動要求:
1)教學主題健康向上,突出專業特色,內容自選。(賽前交一份教學內容)
2)按照課堂教學進行模擬授課,展示語言運用能力、課堂組織能力、教學藝術等教學實踐能力。教學過程中可包含板書演示、如有需要背景音樂可自備碟片及音響設備。
3)普通話或英語發音標準,表達流利、清晰。
4)言行舉止、儀容儀表能體現教師的氣質。
5)板書工整、清晰、有條理。
5、活動程序:由初賽和決賽兩部分組成
1)初賽:賽前召集參賽者開會或叫學委傳達,公布出場順序,比賽地點及注意事項。每位選手有5分鐘的上課時間,剩余1分鐘時工作人員將給予提示。比賽采取現場評分的.方式。初賽成績前9名者進入決賽。
2)決賽:以抽簽的形式決定出場順序。風采展現(、展現個性,限一分鐘)評分要求:著裝,體態,言語表達,整體印象模擬課堂(講述一個知識點6—8分鐘)剩余1分鐘時工作人員將給予提示。教學過程中可包含板書演示。即興問答(現場抽題,時間限定3分鐘)
模擬課堂大賽:一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名,優秀獎若干名
海報、計分筆、紙張若干
求職大賽活動策劃(專業16篇)篇十六
“我的低碳生活”暨“我心中的科技館”
借“科技館一周年慶”之際,為我市各階層科技攝影愛好者打造交流和展示的平臺,使來自于我市民間優秀的平面攝影作品能在這種科技的盛會里呈現給廣大市民。同時也是向各界群眾宣傳“低碳、環保、綠色”這一新時代的生活理念以及分享大家在科技館體驗的樂趣。
主辦單位:重慶市科學技術協會。
承辦單位:重慶科技館。
作品征集時間:xx年xx月30日。
我市中小學生和社會各界攝影愛好者均可報名參加。
一等獎2名(每組各1名),獎品:證書、獎金1200元、重慶科技館imax影院20xx年至20xx年電影票3張。
二等獎4名(每組各2名),獎品:證書、獎金800元、重慶科技館imax影院20xx年至20xx年電影票3張。
三等獎6名(每組各3名),獎品:證書、獎金400元、重慶科技館imax影院20xx年至20xx年電影票3張。
最佳潛力獎6名(每組各3名),獎品:證書、重慶科技館imax影院20xx年至20xx年電影票3張。
晉級入圍獎32名(每組各16名),獎品:證書、重慶科技館參觀門票——家庭套票1套(含成人票2張、兒童票1張)。
幸運觀眾獎3名,獎品:重慶科技館imax影院20xx年至20xx年電影票3張。
(一)作品征集:由參賽者按活動要求和時間將作品報送至重慶科技館。
(二)初評入圍:由專家評審組對作品進行初選。
(三)公眾投票:入圍作品將在重慶科技館a區1樓臨時展廳向市民展覽一個月,并接受市民的投票,在投票期間,獲得投票數最多的前50幅作品將進入終評。
為鼓勵市民積極參與投票,主辦方將于20xx年11月1日抽出3名參與投票的.幸運觀眾,并頒發獎品。
(四)終評頒獎:由專家評審組將對公眾投票數最多的前50幅作品進行評審,評出獎勵等級,并對優秀作品進行點評后報市科協審定。頒獎儀式將在11月初舉行。
(五)活動宣傳:獲獎優秀作品將收藏在重慶科技館,并隨科普大篷車進入學校、社區向廣大市民宣傳和普及低碳生活的理念。
(一)申報作品要求以“低碳、環保、綠色”或“科技館室內外景、人物”為研究對象,要求主題鮮明,正反面題材均可,主題內容及技術要術參照評審標準(見附件2)。
(二)作品提交要求。
1、作者可選擇提交以下資料:
內容。
必選/可選。
電子版攝影作品。
必選。
紙質版攝影作品。
可選。
報名表(個人信息、作品簡介)。
必選。
身份證正反面復印件(暫無身份證的中小學生須提交蓋有學校公章的學生證復印件)。
必選。
2、申報作品彩色、黑白不限,拍攝時間不限,單幅作品、組照作品均可參賽,組照每組不得超過5張。照片可做適度的后期處理,但不得做過多合成。
3、紙質作品尺寸不得小于a4紙大小;電子文件須為jpg格式,大小不低于xx24x768,清晰度不低于72dpi。
4、請按報名表要求填報作者信息和作品簡介。申報作品及報名表可以郵寄或直接送至重慶科技館。(友情提示:需要寄送光盤的作者請注意包裝時對光盤的保護,以免在寄送過程中發生壓碎、刮花現象影響作品的正常評閱)。
(三)申報作品必須為作者的原創作品,無參賽作品均不退稿。
(七)本次活動的解釋權歸主辦單位,參加本次征集活動即視為同意并遵守本次征集活動各項規則。
(八)投稿信息。
投稿時間:xx年9月1日至9月27日。
投稿地點:重慶市江北區江北城西大街7號重慶科技館觀眾眾服務部。
郵編:xxxxx。
投稿咨詢聯系人:吳奇石磊吳曉鵬。
投稿咨詢電話:xxxxx。