作文是一種綜合性的語言活動，需要我們運用各種技巧進行創作。借助一些優秀作文的例子，我們可以更好地理解如何寫出一篇出色的作文。
活潑的我小學大全（17篇）篇一
成長的道路上少不了伙伴們的陪伴，這些伙伴都是獨一無二的。今天，我就來介紹我升上五年級后遇見的一個小伙伴吧！
他是我的同桌，名叫陳嘉涌，今年十三歲。嘉涌有一頭烏黑濃密的樹葉型頭發，臉蛋圓圓的，睫毛又細又長，帶著一副黑白相間的眼鏡，看起來很老實、很厚道。
嘉涌的成績不是那么好，但是他仍然很刻苦地學習。他很認真，老師布置的每一項作業他都會專心致志地完成。他很積極，英語老師組織的手抄報比賽，他雖然不是完成得最好看的，但是英語老師對他贊不絕口。
嘉涌十分溫和。有一次，坐在窗戶旁邊的小興向他借尺子。嘉涌把尺子拋出去借給小興，但是小興一不留神把尺子頂到窗外。小興無奈地看著嘉涌，嘉涌樂呵呵地說：“沒關系，你明天拿一條尺子還給我就行。”第二天小興卻把尺子的事給忘了，嘉涌搖著頭，擺著手，若無其事地說：“好吧，那就不用還我尺子了！”當時我認為嘉涌應該很斤斤計較的，但他卻毫不在意。
嘉涌還十分搞笑。有一次我被他的睡姿擂得有氣無力。那是上午最后一節課的時候，因為天氣有點冷，所以嘉涌剛一上課就趴在桌子上一動不動地睡著了。過了一會兒，我用筆戳了戳他，他立即醒過來，但忽然間，他又趴在桌子上，還換了個姿勢：右手在前，頭趴在右手上。我再用筆戳了戳他，他以為老師來了，立馬醒過來，模模糊糊地寫了幾個字后，用手頂著臉，香香地睡著了……“叮當，叮當”下課鈴響起，他急忙睜開眼睛，沒想到自己臉上印著一深一淺的痕跡了！
哈哈！這就是我的小伙伴，一個積極、厚道、搞笑的人。
活潑的我小學大全（17篇）篇二
突然想說說我自己，可又不知說些什么。就請聽我隨便說說吧。
我是默默，朋友們叫我默默小baby，確切地說，默默已經14歲，漸漸出落成了大baby了。其實以前我叫沫沫，我非常喜歡這個名字，它是我的筆名。也許是因為我不大愛說話的緣故，大家都叫我“沫沫(默默)無語”。我心血來潮，就把“沫沫”改成了“默默”，哈哈，有點意思吧!
默默既不是美女，也不是才女。
要說才女，我肯定算不上。我好像沒什么特長。小學時，我是全學校的作文小天王，我猜想我們學校也許把我的那些作文都當作檔案保留下來了。可是那是以前的事了，現在我的寫作水平已經退步很多了。哎!其他我也沒有什么特長。學過電子琴，后來又不學了。還在一年級暑假里練了兩個月的書法，后來也放棄了。悲哀啊!
雖然默默我無才無貌，但我確實是個好女孩(別人都這么說)。我活潑明朗，像春天里含苞吐蕾的花骨朵兒，又熱情幽默，身邊的朋友都很喜歡我。
就在前天，我第二次走進了小荷這個世界，重新注冊了。我相信在這里，我會提高我的寫作水平，并且交到許多好朋友。
順便向你，紫色小天女問聲好，你是我在小荷的第一個朋友，也是第一個看我作文的人。謝謝你，我們會成為好朋友的!
活潑的我小學大全（17篇）篇三
妹妹是我們家的開心果，她整天都無憂無慮，一點煩惱都沒有。她有一張圓圓的小臉，兩顆“小圓球”似的大眼睛，小小的鼻子和嘴巴。妹妹的個子非常矮，是全班最矮的一個。雖然她個子很矮，但是很聰明，學習也很好。
妹妹不喜歡走路，只要一出門就要人抱，但是她一聽到音樂，就從別人身上跳下來要扭屁股。我的老家在臺灣，一年暑假我們全家回臺灣度假。有一天，一家人要外出逛街，剛出家門，妹妹就硬要讓媽媽抱，她一會兒是讓爸爸抱，一會兒又是讓媽媽抱。一路上，爸爸媽媽就這樣換來換去地抱著妹妹。突然，我們聽到附近商店傳來一陣音樂聲，妹妹高興地從媽媽身上爬下來，站在地上一邊扭起屁股，還一邊手舞足蹈，那樣子看起來非常可愛，逗得我們大笑起來。
妹妹待人很大方，只要每次爸爸說要出去吃飯，她都要搶著請客。有一次，我們出去吃飯，妹妹又要請客了，沒錢，爸爸只好先借錢給妹妹。妹妹拿走爸爸手中的錢，吃完飯把錢交給阿姨。我們一回到家，妹妹就跑進她自己的房間，從她的錢包里拿出120元錢迫不及待地跑去交給爸爸。爸爸高興地說：“不用了，你先留著吧！”妹妹還是要給爸爸，爸爸只能說：“這次是我請，你下次再請。”說完，妹妹就跑到房間把錢放好了。
妹妹的功勞真大，要是這個活潑的妹妹不在，那我們家就一點都不好玩。
活潑的我小學大全（17篇）篇四
小瀾今年6歲了。她那小小鵝蛋臉上，嵌著小貓似的眼睛，眼珠子總是骨碌碌轉個不停，好像不知疲勞似的。頭發軟而發黃，還比較稀，扎成兩個細細的小羊角辮。生起氣來，小嘴撅得半天高。
她就是我的表妹。她和小波是一對孿生姐弟。
小瀾做什么事都很慢，她媽媽說幾句，她就撅著嘴不肯吃飯。直到把她媽媽的火氣吊上來，狠很地打了她一頓。換上別的小孩子，早就遠遠躲開，可她卻死心眼，硬站著挨打。哎，她呀，就這個樣子。
一次，我們約好一起到奶奶家去玩。一到奶奶家她就跟小波吵，拼命從小波手里搶那小布熊。我勸她：“你是姐姐，不應該搶弟弟的東西。”她卻朝我吐吐舌頭，做了個鬼臉，直到吵得不可開交，兩人都挨批評。吃晚飯時，又和小波爭座位，硬要把已經坐好的小波擠下來，弄得小波哭起來。小波不讓，她就站在旁邊不走。大人們勸啊、拖啊、捧啊、批評啊，她卻軟硬不吃，一概不理，弄得大家都很掃興。臨走時更不像話，小波已經坐在她媽媽騎的自行車上，她又要爭，死皮賴臉拖住不放。她媽推一下車，她跟一步，就是不肯坐她爸的自行車。弄得我們只能陪她推車步行。
小瀾，小瀾，我該說你什么才好呢？
活潑的我小學大全（17篇）篇五
“小絨毛”今年只有一歲，圓滾滾的身材，一頭烏黑的卷發，白皙的臉蛋，加上一雙水靈靈的大眼睛，撲閃撲閃地眨著，整個看上去就像是一只剛剛啄破蛋殼的小雞，再加上一張會巴結人的小嘴，簡直是越看越可愛，讓人愛不釋手。
雖然“小絨毛”還小，可是她也學會了尊重長輩。在剛剛過去的中秋節晚上，“小絨毛”就表現了她對長輩的尊重。月亮爬上了樹梢，舅舅和舅母正忙著把燈籠掛上，就在這時，“小絨毛”“哈！”的一聲，嚇了我們一跳，紛紛朝“小絨毛”望去，原來是“小絨毛”正在哄姥姥。只見姥姥坐在沙發上津津有味地欣賞著電視里直播的“中秋晚會”，理也不理“小絨毛”，而“小絨毛”看見姥姥不理睬她，便想著法子引起姥姥的注意。“小絨毛”一會兒把一個月餅拿到姥姥面前，姥姥還是沒有理睬她。“小絨毛”見這一招不行，又挑選了一個又大有紅的柿子遞給姥姥，姥姥看了“小絨毛”一眼，還是沒有作聲。這會兒，“小絨毛”忍不住了，緊挨著姥姥，奶聲奶氣地哄著姥姥“姥姥，姥姥您別生氣嘛！我親親嘛！你別生氣了，你生氣bbh會哭呀！”姥姥聽了以后，哭笑不得，“小絨毛”呆呆地望著姥姥笑的樣子，然后扁著嘴翹起小屁股，快步到冰箱又拿了一瓶“王老吉”塞到姥姥手上，姥姥再也忍不住了，一把摟著“小絨毛”親了又親，姥姥笑得眼睛都瞇成了一條縫。
還有一次，家了來了一位媽媽的朋友，“小絨毛”儼然一副主人的'樣子，東奔西跑忙著拿東西招呼這位阿姨。阿姨客氣地說：“小朋友，你留著給自個吃吧！阿姨不吃。”“小絨毛”目不轉睛地望著阿姨，說：“阿姨，你吃嘛，童童不餓。”阿姨撫摩著“小絨毛”的頭夸獎道：“哈哈，多么可愛的小女孩啊！”“小絨毛”竟然會說：“別夸耀童童，我會害羞的。”惹得阿姨大笑不已，一把把“小絨毛”抱起來，親了一口。
這就是我們家的“小絨毛”——天真活潑、聰明可愛的小表妹。
活潑的我小學大全（17篇）篇六
今天，我姑姑帶這小表妹來我家做客。
晚上我們吃完晚飯，我騎著我心愛的自行車去廣場玩，小表妹偷偷的跟在我的后面，我不知道小表妹跟在我后面......
我回來以后聽見大人們說小表妹不見了，我聽了這件事火速跑回家里，回到家里看見姑姑跪在供奉的桌前一邊大哭一邊說：“女兒啊！你在哪里啊！你不要有事啊，你要快點回來啊！”
突然這時有一個人走過來問：“你們是不是丟了孩？”“是”大家異口同聲地說，那個人說：“是不是一個小女孩，6、7歲的樣子，頭上還扎著兩小辮子，身上穿的裙子？”姑姑馬上說“是是是......”那人說“有人在鎮政府有一個走丟的小女孩”聽到這句話，大家馬上跑到鎮政府去找小表妹。
到了鎮政府，只見一個鎮政府里的保安牽著一個小女孩正是小表妹，姑姑馬上沖過去把小表妹抱起來，姑姑哭了，小表妹也哭了。姑姑把小表妹放下來后連忙向鎮政府里的保安說：“謝謝你！”......
每當提到這件事，小表妹就在旁邊傻笑。
活潑的我小學大全（17篇）篇七
人們都說他是一個活潑可愛的小男孩。他有一張圓圓的臉，時常留著一個小平頭，頭上頂著一頭不太黑的頭發，濃濃的眉毛下鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛；額頭高高大大的，顯著他的聰慧；鼻梁又挺又高的，看上去很酷，他還有一張能言善辯的嘴。
爸爸說他頭發不黑是因為吃青菜少造成的。媽媽說他能言善辯是因為讀書多才有的“本領”。
他的愛好非常廣泛。他喜歡讀書；擅長彈琴；也喜愛畫畫。偶爾他會創作幾幅畫并在畫上題上優美的詞句送給媽媽。他還喜歡運動，比如，他喜歡用自編的“拳術”跟爸爸“過幾招”；套上呼啦圈晃它幾分鐘；騎上自行車在院里瀟灑幾個來回。在和小朋友踢足球時，他也是敢打敢沖，從不當“逃兵”。
現在，我重點向你介紹的是他的最大愛好——讀書。他喜歡讀的書的種類很多，有知識類、趣味類、智力類等等，因此，他讀了很多的書。像《三國演義》，《西游記》，《腦筋急轉彎》，《十萬個為什么》，還有安徒生和格林的童話全集，他都喜歡。因為他知道要想知識豐富，就必須什么書都看，所以他看書不僅認真，而且入迷。有時他會一邊吃東西一邊看書，常常把書都給弄油了；有時他到衛生間的時候常常偷偷揣上幾本書；他去醫院打點滴的時候也不忘帶上幾本書；節假日在家的時候，因為有書為伴，他從不感到無聊；過生日的時候媽媽問他要什么禮物，他也會毫不猶豫地回答：“只要給我買幾本書就行了！”看著這么愛讀書的孩子，他媽媽送給他了一個綽號：“小書蟲”。
說了這么多，你一定想知道他到底是誰吧？如果你肯替我保密的話，我就告訴你，他就是我——譚斐，在文化街小學五年制三年級一班上學。
活潑的我小學大全（17篇）篇八
1.琳琳,你是個聰明能干的小女孩。活動中總能聽到你響亮的聲音,你喜歡舞蹈,經常看到你邊唱歌邊表演,真棒!你生活自理能力也很強,能自己大口大口地吃飯,自己穿脫-衣服,自己整理玩具。長大一歲后,你一定不會再亂發脾氣了。
2.可愛的曉曉,大家都很喜歡你。喜歡看你入園時笑瞇瞇的樣子;喜歡看你游戲時大笑的表情;喜歡你唱歌時認真的樣子;更喜歡看你自己穿衣穿褲時靈巧的樣子。
3.漂亮的小姑娘,你聰明又伶俐!活動時你總是坐得很神氣,聽得很認真,畫畫做手工樣樣都行。現在還學會了自己穿鞋子,真能干!愛干凈的小寶寶,如果你以后不再挑食,你會長得更健康更聰明。
4.小巧玲瓏的你，喜歡玩各種玩具，如：開遙控汽車玩奧特曼搭各種武器……，你喜歡玩娃娃家的游戲，每一次你都會把手舉得高高地大聲地說：“老師，我要做爸爸。”爸爸抱著娃娃喂飯講故事。經過一年的小班生活，你已經能愉快地與小朋友一起游戲學本領了。看到你漸漸地能流利地講完整話，與小朋友進行簡單的交流，看到你樂意動手畫畫，還真-象摸象樣，老師真為你的進步而高興!相信我們的揚揚會更大膽活潑!
5.你是個活潑開朗的孩子,有很強的自尊心,平日里最喜歡聽大家的表揚。你在活動中的大膽表現令大家欣賞:聽,兒歌念得多么流利,回答問題多么響亮!這就是你——可愛的小蘇蘇。相信你在新的學期里,一定會學會香香地吃飯,不再邊吃邊玩了。
7.單平燁小朋友：你是個聰明可愛又能干的小男孩。你平時很喜歡學習，愛看書，愛動腦，知識豐富。你上課很認真，喜歡舉手發言，你會用很出色的語言表達自己的感受和想法。小朋友都很愿意和你做朋友，你喜歡幫助有困難的小朋友。這學期你畫畫有進步了。老師希望圓圓以后再接再厲，有困難找老師。做個棒棒的小男子漢。
8.盧北辰小朋友：你是個可愛機靈又調皮的小男孩。你喜歡幼兒園，每天早早地來幼兒園。你對老師很有禮貌，和小朋友相處得很融洽。你的口語表達能力很強，在童話劇興趣小組里表現很突出，在這次六一的表演中很出色。你遇到一些小困難會想出辦法來解決。老師希望辰辰以后保持好的習慣，加強自制能力，上課不要調皮，不要和其他小朋友說話。這樣你一定會更棒。
9.雷寧小朋友：你是個可愛機靈，又有些調皮的女孩子。你的性格很開朗就象個男孩子一樣。你愛玩冒險的游戲，也很堅強。這學期你上課認真多了，念兒歌時聲音很響亮，數學方面也有提高。你畫畫也有了很大的進步。老師希望寧寧在幼兒園要講衛生，做要再仔細一些。早上上學不要遲到。午睡起床后要快一點穿衣服，做事情速度快一點，做個更能干的小女孩。
10.曹嘯東小朋友：你是個聰明可愛又大方的男孩子。你這學期的表現很好，上課非常認真，可愛動腦筋了，常常舉手說出自己的想法，提出自己的問題。參加興趣小組后畫畫有很大提高，還得獎了呢!你特別喜歡和老師說一些自己的事，你喜歡去發現一些新的東西，去探索。是個很愛學習的好孩子。希望東東以后做事再細心一點，多參加一些集體活動，讓自己變得更棒，做一個棒棒的男子漢。
13.吳子漩小朋友：你是個聰明可愛又能干的小女孩。你很喜歡和老師交朋友，說一些自己發生的事。你上課時很認真，很愛學習愛看書認字。你的畫畫進步很大，還得獎了呢!你的數字寫得也不錯。你很喜歡幫老師做事，老師希望你以后做事動作快一點，做事更仔細一些，做更能干的小女孩。你是最棒的!
14.李佳鈺小朋友：你是個善良聰明又能干的小女孩。你在班上各方面都表現很好，常常幫老師做一些小事，是個小幫手。你的自理能力很強，你上課認真，愛動腦筋，能積極舉手發言。你喜歡幫助別人，小組長工作認真負責。老師希望佳鈺以后做事能仔細一些，平時有時間多看看圖書，多認識一些字，做得更棒，好嗎?加油!
16.王一平小朋友：你是個可愛善良又能干的小女孩。這學期你的表現很好，你各方面提高較快。認字念兒歌畫畫都很棒，你很愛勞動，經常幫老師做一些事，而且做得很好。你的認字水平也提高較快，認識了較多的漢字。你還學會了許多的歌曲，畫畫也有了很大的進步。希望你以后上課能更認真一些，不要和其他小朋友說話。你一定會更棒的。
17.王智健小朋友：你是個活潑可愛又聰明的小男孩，你學習習慣特別好，這學期你的表現很出色。上課老師提出的問題，你總是第一個舉手回答。你的想法很獨特，思維活躍，你已經能讀一些簡單的故事了，真棒!你的豎笛吹的很好，在這次六一表演中表現突出。老師希望你以后做事再細心一點，你一定會是個棒小伙，加油!
18.蔡一沖小朋友：你是個活潑聰明又善良的小男孩。這學期你的表現很好能堅持來上幼兒園，不隨便請假。你喜歡和老師說一些自己的事，把老師當成朋友。你學本領很快。尤其是畫畫很棒，畫面富有創造性，折紙和剪紙等手工也較強。老師希望沖沖以后吃飯要更快一些，葷菜素菜都要吃。午睡時要安靜入睡，不要打攪別人。經常看一些圖書，讓自己變得更加棒!
活潑的我小學大全（17篇）篇九
第二天，兒子把那副畫和那封信一起交給了老師，老師慢慢地欣賞著那令人陶醉的畫：在海天之間，陽光像頑皮的小孩，像五線譜，像風吹楊柳……“真是太美了！”，她的嘴還不由自主地說出了一句話——陽光真的很活潑。她又拿起那封信，認真地品味了起來，“世界是千變萬化的，答案是豐富多彩的，陽光是可以活潑的，就像孩子們的一顆童心。”當他看了兒子的爸爸說的這句話，心里很不是滋味，臉上浮出了對兒子的歉意。上課了，老師把那副畫掛在了黑板上，同學們大吃一驚：“啊！”有的同學激動得站了起來，“那是誰畫的呀！”有的同學瞪大眼，嘴中還念著：“太美啦，太美啦。”有的同學翹起小嘴歪著頭，好像陷入了深深的沉思……老師微笑著輕切地問：“同學們，你們說這陽光是什么樣子呀？”“陽光很明媚，”“陽光很燦爛，”“陽光很美麗”，“陽光好活潑呀，陽光好活潑……”同學們七嘴八舌地議論了起來。老師不但沒有反對，反而豎起了大拇指，用贊許的目光看著這些聰明的孩子，不停地點頭。是啊！世界是千變萬化的，答案是豐富多彩的，陽光是可以活潑的，就像孩子們的一顆童心。
下課了，老師蹲下身子，輕輕撫摸著兒子的頭，溫和地說：“孩子，上次是老師不對，‘陽光很活潑’這句子造得太好了，對不起！”小男孩用炯炯有神的大眼睛望著老師，別提多高興了。
在放學的路上，兒子看到那明媚的陽光，此時，他覺得陽光更加活潑了……。
活潑的我小學大全（17篇）篇十
1.吳美燕你會皺起眉頭，是想不出問題嗎?你會在老師不注意時，做小動作，是想引起老師的關注嗎?告訴老師，好嗎?其實老師時刻都在關注著你，你一點也不比別人差，你同樣是老師最可愛的學生。只是你對自己一定要有信心哦。請你記住：只要功夫深，鐵棒磨成針。如果你能堅持不懈地努力，成功一定伴隨你!
2.你是一個活潑可愛的男孩，打掃衛生時總是不怕臟不怕累沖在前頭。但是，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友：認真學習認真聽講，按時完成作業，那么，下一個學期的中隊委，你就當之無愧了!努力爭取吧!
3.你是個聰明活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞興趣廣泛知識全面思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語言是多么豐富，多么與眾不同，簡直棒極了。老師相信，只要你上課不說“悄悄話”，那就更棒了。
4.你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優秀小干部的形象，全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講認真完成作業。你團結同學，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能主動與同學們交往，那么你將更加出色，更加完美!
5.你是一個聰明活潑上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關心集體的身影。作為一個中隊委，你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你，你知道嗎?不過老師有時也會批評你，那是因為你上課經常會講“悄悄話”開小差。老師希望你會做得更出色!繼續努力!
7.你給老師的第一個驚喜是你那優美的造句，簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷。無疑，你是個好學生，但最近，你卻常犯一個很不好的毛病，那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數，你說呢?聰明的男孩，老師希望再次看到你勤奮細心的身影!
8.你是我們班上的“小才女”，優秀的成績，逼真的繪畫，優美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記住：“天才出于勤奮”，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。
9.老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優美的文筆;一手漂亮的好字，你品學兼優，全面發展，令老師贊嘆，同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干，使你更加出色。
10.於鳳鳴：相處半年，老師越來越覺得你有著一般女孩子沒有的潑辣勁，老師交給你的任務能不折不扣地完成，學習上你也學得比較輕松。要是你能持之以恒地對待一切，相信你的成長路上定會絢麗多姿!
11.季鴻瑋：聰慧、活潑、可愛、熱忱、大方這些詞都能用到你的身上。作為班干部，你又是那么盡心盡力，踏實、認真、敢說真話，為班集體的榮譽你做了不少工作。德、智、體全面發展使你有較高的綜合素質。你不愧是老師的好幫手，伙伴們的好榜樣。但愿來年能一直看到你名列前茅!
12.陸宇鵬：你的聰慧老師看在眼里，喜在心里。只是你發覺沒有，因為你的不夠主動，在學習上很少有名列前茅的時候。這完全沒有關系，因為從你的讀書中，從你的做事中，老師已經明顯地感到，你一定會學得更好。期待你來年的每一次進步!
13.陸韓飛：打你到我班來的那刻起，老師就發現你是一個聰明可愛的男孩。但老師也看到了你一些不好的習慣，這可是學習的大忌啊!好在你曉知事理及時，老師已漸漸看到了你的進步。還是那句話：有志者，事竟成。你會深刻明白其中道理的!
15.陳碧玉：你是一個懂事乖巧的女孩，對同學團結互助。更難能可貴的是，你有一個寬容善良的心，所以大家都很喜歡你。但老師還要提醒你：學習可不要放松哦，這樣你會不斷進步的!
16.付玉婷：你寬厚、隨和，與同學友愛相處，學習態度端正，有不甘落后于人的精神。勞動自覺、有較強的獨立能力。你也能為集體的榮譽努力拼搏。學習上勇敢一點，多問、多思、多練是提高自己的必要措施。
17.邵田雷：你注重自己的學習，有正確的學習態度，學習比較用功。雖然你平時有點靦腆，但你有良好的身體素質，學校運動會上取得了兩個第一的好成績。要是在學習上你能夠做到多問、多思、博聞強記，那就一定能走在別人之前。
18.陳鵬：你思想很純樸，能與同學友愛相處。學校與班級的規章制度總能忠實地遵守。你能正確認識自己的學習狀況，并主動接受老師的輔導，能看到你理解知識時堅定地點頭，你付出了努力，這是肯定的，學習也是棒的。要是你能寫出較為漂亮的字那你就更好了。
19.張凱璇：你懂得拼搏向上，經過拼搏得到的成績是格外令人興奮的。你有強烈的集體思想和集體榮譽感，能積極參與集體的活動。能認真執行老師要求的學習任務。但如果你做事有心細如發的習慣，就會避免很多的錯誤。要知道偶爾的失誤能得到老師的諒解，但千萬要吃一塹長一智哦!
20.李倩：你性格隨和，與同學友愛相處，學習態度端正，有不甘落后于人的精神。勞動自覺、有較強的獨立能力。你也能為集體的榮譽努力拼搏。學習上勇敢一點，多問、多思、多練是提高自己的必要措施。
活潑的我小學大全（17篇）篇十一
我是一個活潑可愛的人，我性格開朗，活潑好動，可是我的脾氣有一些刁蠻，可是一遇到不會做的難題，我都會硬闖過去，想辦法做出來。
我今年十一歲了，讀小學三年級了。我的愛好是打電腦，最討厭的是上音樂課。我最怕的是黑蜘蛛。蜘蛛身上長滿了細細的毛，烏黑的身體，大大的眼睛，樣子比較丑陋。嚇得我連看都不敢看。
有一次，我姐姐手里拿著一只瓶子。我還以為她拿來了什么好東西，就跑過去把瓶子一把搶了過來。我拿過瓶子，仔細一看，啊呀，媽呀！我立刻把瓶子扔掉。原來這只瓶子里面裝了兩只大大的蜘蛛。一只大蜘蛛還瞪著眼睛朝我看！姐姐看到我害怕的`樣子笑得捂著肚子直喊痛。我打了姐姐一下，說她為什么不早一點對我說明白。
我有一個心愿，那就是希望自己有一雙翅膀，能夠飛上藍天去尋找真誠而快樂的夢。我最喜歡的小動物是小烏龜。小烏龜有一條短短的尾巴，一個尖尖的頭，身上還背著一只硬殼，樣子可愛極了。我還喜歡小金魚。金魚有一對大大的眼睛，好像兩顆寶石，身體也非常可愛，特別是那像扇子一樣的柔軟的大尾巴……所以，我也非常喜歡。
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活潑的我小學大全（17篇）篇十二
我是一個小男孩，今年9歲，雖然看上去很瘦，可我有60斤重喔！我身高1.35米，圓圓的臉蛋，細長的眉毛，瞇縫的小眼，鼻子不算挺，如果你在街上看到這樣一位小朋友，沒錯，有可能是我噢！
我的性格活潑開朗，凡事好問“為什么”，在小區里，我的人緣可好啦！好多叔叔阿姨以及他們的小寶寶都喜歡和我玩，我們一起游戲，一起奔跑，碰到不明白的事，我就會問大人為什么。比如，為什么城市的上空看不到星星？為什么操場上看不見爸爸所說的螞蚱？許多問題大人也很難回答，我想通過學習，將來會找到答案的。同時，我的性格也有軟弱的一面，在外我不敢一人行動，很多事情要在大人的陪同下才能完成。雖然爸爸媽媽逐步地有意識地培養我的獨立能力，可我總覺得進步太慢，還要繼續努力呢！
我最大的愛好是收藏汽車模型。家里車模很多，有的是考100分獎勵的，有的是長輩送的，還有的是生日里爸爸媽媽買的。其中，我最喜歡的是一輛2011年款的奔馳跑車。它火紅的車身、飛揚的歐翼門、1：18的精確縮比，無不顯示出車模制作的精良，真希望以后能開上真車。
這就是我，王逸成，一個在陽光下快樂成長的男孩。
活潑的我小學大全（17篇）篇十三
我叫孫某某，在9月23日我就成為一個12歲的小大孩了！
我非常活潑，比較外向，不過活潑歸活潑，外向歸外向，不能讓學習也外向了，在學習外活潑外向，在學習中要穩，不能毛燥。
我很喜歡體育，打網球，乒乓球，跳繩等，都是我最擅長的了。我在打乒乓球表現出色，曾經參加過乒乓比賽。
我最想當的，就是音樂老師，因為我喜歡音樂，音樂是最美的語言，是最流暢的聲音，其中，鋼琴能演奏出美的聲音。那聲音猶出鳥啼，又猶如黃河水的打擊石頭的聲音，細細品過，你就會覺得世界如此美好，我喜歡彈鋼琴，我的手非常靈巧。就如一位位芭蕾舞者，在琴上靈巧地跳著天鵝舞。彈的曲子不一，當然感覺也不一樣，就像一個人在平靜的湖邊，唱著好聽的歌。
我喜歡唱，也喜歡自編自唱，我媽媽說，這個天份，是誰給你的呀！因為爸爸媽媽對音樂一竅不通。
我的人生格言是：只有經歷過風雨，才能見到美麗的彩虹！
活潑的我小學大全（17篇）篇十四
我是個活潑開朗的小男孩，也是個樂于助人的人。
那是一個很熱的日子。中午吃完飯，陸鑫健在跑回教室的路上，重重摔了一跤，地面都是泥漬，又濕又滑。陸鑫健褲子外面摔黑了一大塊，左膝蓋還蹭破了皮。我看見后，趕緊跑過去把他扶起來，問他：“還好吧？”陸鑫健愁眉苦臉地說：“有點痛。”“有點痛算啥，想想紅軍二萬五千里長征，你這點事算什么。來，我先把你扶回教室，如果過一會還很痛，我再送你到醫務室龐老師那里去上藥。”我一邊安慰他，一邊攙扶著他回到了教室。
后面幾節課，陸鑫健想喝水，我就去幫他接水，他想上廁所，我又把他扶到廁所。
社團課下課，他說腳痛，我陪他去醫務室。看著他一拐一拐，搖搖晃晃走路的樣子，我趕緊扶著他說：“你這個樣子，我挺擔心的，萬一再從樓梯上摔下去，那可危險了，還是我扶你去吧。”平時，一個人上下樓梯，覺得很輕松，現在扶著他，重心不平衡，雙腿像灌了鉛似的，每邁一步，似乎就要摔下去一樣，我的心里很緊張，生怕一個不當心，和他一起摔下樓梯，那可真糟糕啊。從二樓下來，我已使滿頭大汗了。
到了醫務室涂好藥水后，他覺得腳更痛了。我對他說：“堅持一下，我們回教室吧！”他緊皺著眉頭搖了搖頭，等了好一會，他覺得好一點了，我又扶著他勾肩搭背地回到教室。
我為人人，人人為我，愿大家都加入到助人為樂的行列中來，我們的校園會更加美好。
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活潑的我小學大全（17篇）篇十五
我家養了一只小巧的倉鼠，它的毛是純白色的，它的身子毛茸茸、胖乎乎的。小倉鼠的小眼睛像黑寶石一樣，他的鼻子像一顆石頭，嘴巴只有一個指甲蓋那么大，小倉鼠的耳朵像三角形，它的四肢像我們的鼻孔一樣小。小倉鼠的尾巴短短的。
小倉鼠很愛干凈。它一會兒用爪子梳理毛發，一會兒搖搖頭，抬起腳，轉過頭舔自己的小腳丫。
小倉鼠很喜歡吃東西。小倉鼠面前有一盒胡蘿卜，便飛快地跑到了胡蘿卜的面前，捧著胡蘿卜，張開嘴一邊啃，一邊往里塞。它狼吞虎咽地吃掉了五個胡蘿卜。它的腦袋像一個大口袋一樣大。然后它跑到洞里把胡蘿卜埋起來。
我很喜歡小倉鼠，因為小倉鼠活潑可愛。
公眾號：書小蟲語文。
活潑的我小學大全（17篇）篇十六
高爾吉曾經說過：“書籍是人類進步的階梯”。而我也堅持著一個信念：好書能伴我一生。我常常因為看書而誤了其它事，因此爸爸媽媽經常開導我說，“看書要適可而止”有時為此我也會很傷腦筋，想來想去，還是要克制，堅持學會適可而止。就這樣，我變得活潑了。
大家可能認為我只會學習，錯，我還會養花呢！我家就像一個大花園，里里外外都是花。我們家種的花有蝴蝶蘭、玻璃翠、吉祥果等許多呢，不過，在這些花中，我最喜歡的就是仙人球了，因為它長得美麗又可愛，到了春末就會生很多小仙人球，一到秋天就會開一朵花，那花開得可漂亮了，如果有人喜歡上我種的仙人球，我也不會不給他，我會讓他自己養。我每次寫完作業時，都會給我的小花澆水，讓它們能夠茁壯成長。我家雖然有很多花，我還是喜歡別人中的花，一到別人家里就會仔細的端詳著別人的花，如果媽媽給我栽了新花，我會加倍的照顧它，讓它能夠在我家里茁壯的成長。從這一點就可以看出我活潑的性格，也可以看出我是一個養花高手呦！
這就是我，一個性格活潑、愛學習、愛養花的小女孩。
活潑的我小學大全（17篇）篇十七
我家養了兩只活潑可愛的鸚鵡。是一只藍黑色的鸚鵡和一只綠黑色的鸚鵡。這兩只鸚鵡即一只母鸚鵡和一只公鸚鵡。藍黑色的鸚鵡是母鸚鵡，綠黑色的鸚鵡是公鸚鵡。一只母鸚鵡一只公鸚鵡，很有可能會生小鸚鵡仔（生鸚鵡蛋）的呢（我盼望會生小鸚鵡仔）！
這兩只活潑可愛的鸚鵡簡直就像兩只活潑可愛的“小獅子”。有一次，我把手伸進去弄一弄這兩只活潑可愛的“小獅子”，逗他們玩一玩。那知道，那兩只活潑可愛的“小獅子”竟然咬我，那時候，真把我給氣死了。還有一次，媽媽發現他們的腳受傷了，就急急忙忙拿出紅藥水，把這兩只活潑可愛的“小獅子”捉出來，弄點紅藥水涂在他們的腳上，那知道，那兩只活潑可愛的“小獅子”竟然也咬媽媽的呢!最后，也把媽媽給氣壞了。
再說一說這兩只活潑可愛的鸚鵡的羽毛吧!這兩只活潑可愛的鸚鵡的羽毛五彩濱紛，五顏六色，非常美麗！兩只活潑可愛的鸚鵡就好像兩朵花兒。藍黑色那只活潑可愛的鸚鵡有藍色的羽毛，有黑色的羽毛，還有白色的羽毛。綠黑色那只活潑可愛的鸚鵡有綠色的羽毛，有黑色的羽毛，還有黃色的羽毛。
我家這兩只活潑可愛的鸚鵡是我非常好的好伙伴兒！
鸚鵡。
鸚鵡廣東省廣州石化小學四（4）班劉煜華我家養了兩只活潑可愛的鸚鵡。是一只藍黑色的鸚鵡和一只綠黑色的鸚鵡。這兩只鸚鵡即一只母鸚鵡和一只公鸚鵡。藍黑色的鸚鵡是母鸚鵡，綠黑色的鸚鵡是公鸚鵡。一只母鸚鵡一只公鸚鵡，很有可能會生小鸚鵡仔（生鸚鵡蛋）的呢（我盼望會生小鸚鵡仔）！這兩只活潑可愛的鸚鵡簡直就像兩只活潑可愛的“小獅子”。有一次，我把手伸進去弄一弄這兩只活潑可愛的“小獅子”，逗他們玩一玩。那知道，那兩只活潑可愛的“小獅子”竟然咬我，那時候，真把我給氣死了。還有一次，媽媽發現他們的腳受傷了，就急急忙忙拿出紅藥水，把這兩只活潑可愛的“小獅子”捉出來，弄點紅藥水涂在他們的腳上，那知道，那兩只活潑可愛的“小獅子”竟然也咬媽媽的呢!最后，也把媽媽給氣壞了。再說一說這兩只活潑可愛的鸚鵡的羽毛吧!這兩只活潑可愛的鸚鵡的羽毛五彩濱紛，五顏六色，非常美麗！兩只活潑可愛的鸚鵡就好像兩朵花兒。藍黑色那只活潑可愛的鸚鵡有藍色的羽毛，有黑色的羽毛，還有白色的羽毛。綠黑色那只活潑可愛的鸚鵡有綠色的羽毛，有黑色的羽毛，還有黃色的羽毛。我家這兩只活潑可愛的鸚鵡是我非常好的好伙伴兒！
鸚鵡。
鸚鵡廣東省廣州石化小學四（4）班劉煜華。
我家養了兩只活潑可愛的鸚鵡。是一只藍黑色的鸚鵡和一只綠黑色的鸚鵡。這兩只鸚鵡即一只母鸚鵡和一只公鸚鵡。藍黑色的鸚鵡是母鸚鵡，綠黑色的鸚鵡是公鸚鵡。一只母鸚鵡一只公鸚鵡，很有可能會生小鸚鵡仔（生鸚鵡蛋）的呢（我盼望會生小鸚鵡仔）！
這兩只活潑可愛的鸚鵡簡直就像兩只活潑可愛的“小獅子”。有一次，我把手伸進去弄一弄這兩只活潑可愛的“小獅子”，逗他們玩一玩。那知道，那兩只活潑可愛的“小獅子”竟然咬我，那時候，真把我給氣死了。還有一次，媽媽發現他們的腳受傷了，就急急忙忙拿出紅藥水，把這兩只活潑可愛的“小獅子”捉出來，弄點紅藥水涂在他們的腳上，那知道，那兩只活潑可愛的“小獅子”竟然也咬媽媽的呢!最后，也把媽媽給氣壞了。
再說一說這兩只活潑可愛的鸚鵡的羽毛吧!這兩只活潑可愛的鸚鵡的羽毛五彩濱紛，五顏六色，非常美麗！兩只活潑可愛的鸚鵡就好像兩朵花兒。藍黑色那只活潑可愛的鸚鵡有藍色的羽毛，有黑色的羽毛，還有白色的羽毛。綠黑色那只活潑可愛的'鸚鵡有綠色的羽毛，有黑色的羽毛，還有黃色的羽毛。
我家這兩只活潑可愛的鸚鵡是我非常好的好伙伴兒！
指導教師：劉采鳳。
鸚鵡。
鸚鵡。
我家養了兩只活潑可愛的鸚鵡。是一只藍黑色的鸚鵡和一只綠黑色的鸚鵡。這兩只鸚鵡即一只母鸚鵡和一只公鸚鵡。藍黑色的鸚鵡是母鸚鵡，綠黑色的鸚鵡是公鸚鵡。一只母鸚鵡一只公鸚鵡，很有可能會生小鸚鵡仔（生鸚鵡蛋）的呢（我盼望會生小鸚鵡仔）！
這兩只活潑可愛的鸚鵡簡直就像兩只活潑可愛的“小獅子”。有一次，我把手伸進去弄一弄這兩只活潑可愛的“小獅子”，逗他們玩一玩。那知道，那兩只活潑可愛的“小獅子”竟然咬我，那時候，真把我給氣死了。還有一次，媽媽發現他們的腳受傷了，就急急忙忙拿出紅藥水，把這兩只活潑可愛的“小獅子”捉出來，弄點紅藥水涂在他們的腳上，那知道，那兩只活潑可愛的“小獅子”竟然也咬媽媽的呢!最后，也把媽媽給氣壞了。
再說一說這兩只活潑可愛的鸚鵡的羽毛吧!這兩只活潑可愛的鸚鵡的羽毛五彩濱紛，五顏六色，非常美麗！兩只活潑可愛的鸚鵡就好像兩朵花兒。藍黑色那只活潑可愛的鸚鵡有藍色的羽毛，有黑色的羽毛，還有白色的羽毛。綠黑色那只活潑可愛的鸚鵡有綠色的羽毛，有黑色的羽毛，還有黃色的羽毛。
我家這兩只活潑可愛的鸚鵡是我非常好的好伙伴兒！
指導教師：劉采鳳。
北戴河小學四年級。
劉旭。
我是一個十歲活潑開朗快樂的小女孩。什么煩惱都沒有，而且快樂總是陪伴著我。
我猶如一匹活潑的小馬駒，課間總會有我在操場上奔跑的身影。我象是一個藝術家，播撒給人快樂，讓不開心有煩惱的人笑口常開，好彩自然來。
我還是個十足的搗蛋鬼，有一次我同桌去交作業，我把他的橡皮放在了李子鍵的桌上，等同桌回來看見橡皮放在別人的桌上十分氣惱，他認為是李子鍵拿了橡皮，一把奪過來，而李子健也認為是他自己的，兩個人相互爭奪，當李子鍵發現真不是他自己的橡皮時不好意思的還給了我同桌。弄得我們開懷大笑。嘿嘿！誰也不知道這事是一個搗蛋鬼干的。
活潑開朗的小女孩，什么煩惱也沒有，我決定要將快樂永遠繼續播撒下去。
看那，這就是一個活潑快樂的我。
北戴河小學四年級。
劉旭。
我是一個十歲活潑開朗快樂的小女孩。什么煩惱都沒有，而且快樂總是陪伴著我。
我猶如一匹活潑的小馬駒，課間總會有我在操場上奔跑的身影。我象是一個藝術家，播撒給人快樂，讓不開心有煩惱的人笑口常開，好彩自然來。
我還是個十足的搗蛋鬼，有一次我同桌去交作業，我把他的橡皮放在了李子鍵的桌上，等同桌回來看見橡皮放在別人的桌上十分氣惱，他認為是李子鍵拿了橡皮，一把奪過來，而李子健也認為是他自己的，兩個人相互爭奪，當李子鍵發現真不是他自己的橡皮時不好意思的還給了我同桌。弄得我們開懷大笑。嘿嘿！誰也不知道這事是一個搗蛋鬼干的。
活潑開朗的小女孩，什么煩惱也沒有，我決定要將快樂永遠繼續播撒下去。
看那，這就是一個活潑快樂的我。
北戴河小學四年級劉旭。
我是一個十歲活潑開朗快樂的小女孩。什么煩惱都沒有，而且快樂總是陪伴著我。
我猶如一匹活潑的小馬駒，課間總會有我在操場上奔跑的身影。我象是一個藝術家，播撒給人快樂，讓不開心有煩惱的人笑口常開，好彩自然來。
我還是個十足的搗蛋鬼，有一次我同桌去交作業，我把他的橡皮放在了李子鍵的桌上，等同桌回來看見橡皮放在別人的桌上十分氣惱，他認為是李子鍵拿了橡皮，一把奪過來，而李子健也認為是他自己的，兩個人相互爭奪，當李子鍵發現真不是他自己的橡皮時不好意思的還給了我同桌。弄得我們開懷大笑。嘿嘿！誰也不知道這事是一個搗蛋鬼干的。
活潑開朗的小女孩，什么煩惱也沒有，我決定要將快樂永遠繼續播撒下去。
看那，這就是一個活潑快樂的我。
來源：作文m.1409970052/。
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