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    簡歷教師自薦信(通用23篇)

    時間:2025-05-21 作者:文軒

    一份好的個人簡歷應該包括你的聯系方式、個人介紹、教育背景、工作經歷和技能。小編為大家收集了一份精選的個人簡歷樣本,希望能給您提供一些靈感。

    簡歷教師自薦信(通用23篇)篇一

    尊敬的校領導:

    首先,真誠的感謝您從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料,我會以最大的努力來幫助貴園,為貴園做出自己最大的工作業績!隨著學習的進步,我不僅學到了學前教育的專業知識,心智也有了一個質的飛躍,我參加工作2年有余,通過2年的磨練,現在我已是一名受到家長尊重和孩子愛戴的老師,2年來,我一直都在肥東縣童童幼兒園工作,從環境布置到各種教學活動展示,每個幼兒園的風格都有不同。

    我看在眼里,記在心里,努力把學到的知識化為自己的東西,在童童幼兒園,從教研活動、展示、評比等一系列活動中我看到了每位教師的風采與特色,于是我虛心地向經驗豐富的老教師請教問題,在幼兒園的領導安排下,我非常有幸地與幼兒園的骨干教師拜師結對,從每位老師身上,我學到了很多,前輩們的業務知識及為人師表的品德修養都是我的學習榜樣,在這2年的時間里,我帶過小、中、大班的孩子,對于不同年齡的孩子,其表現出的特點也是不同的。

    設計教學活動時,我注意做到有針對性,設計活動目標時,以孩子為主體,以孩子的終身發展為前提,在預設活動的內容和要求上,我注重選擇那些貼近自己班級孩子實際情況的,將近階段主題與本班幼兒現有知識水平、生活經驗互相銜接,選擇確定適合本班孩子發展的內容與形式。在活動中,我注重個別引導,實施有差異教育。為每一個孩子的發展創造條件。同時教師作為活動的參與者、協助者、記錄者、觀察者、不僅關注著幼兒的興趣,需要和能力的發展,更注重為幼兒創設有利于探索和表現的環境。在活動中我則更多地充當一個觀察者,拿著小本子,及時記錄下孩子們身上的點點滴滴和一切我認為有價值的東西,在那一篇篇記錄內容中,我希望留下些我們的成長足跡和具有普遍意義的教育實例,便于給我今后工作留下更多的幫助和啟示。

    希望通過我的'這封自薦信,能使您對我有一個更全面深入的了解,我愿意以極大的熱情與責任心投入到貴園的發展與建設中去。

    最后衷心的希望能得到您的賞識與任用!謝謝!

    此致

    敬禮!

    x年x月x日。

    簡歷教師自薦信(通用23篇)篇二

    尊敬的領導:

    您好!

    感謝您在百忙之中垂閱我的自薦信。我是xx大學xx專業205屆應屆畢業生。

    我的家鄉就在xx,多年的生活使我對貴校有所了解。xx校是(夸一下這個學校)。

    四年師范學習,我注意從各方面培養、鍛煉自己的能力,大學兩年擔任院學生會文娛部部長一職,協助團委開展了很多有意義的活動。在學習上,我刻苦勤奮,虛心向上,學習成績優異、專業知識扎實,具有較強的教育實踐能力,并多次獲得優秀學生干部和優秀三好學生稱號。

    同時,為了拓寬知識面,閱讀了大量與專業有關的書籍,主動學習心理學、教育學等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平,并通過了江蘇省計算機二級考試。在教師技能方面,我勤學苦練,利用試講和教育實習的機會,使自己的教育教學能力得到了很大的提高,為將來的工作打下了堅實的'基礎。平時,我積極參加系里舉辦的各種活動:比如師范生技能大賽,數學競賽等,取得了不錯的成績。

    在教學實習的過程中,我都以一名教師的身份嚴格對待,注意研究中學的教學方法,注意教學語言的運用和板書的設計,均取得了很好的成績。實習成績優秀,得到了老師和同學們的一致肯定,受到學校和家長們的信任,這樣讓我更加自信自己能勝任教師這份工作。

    我很喜歡教師這份職業,我也一定努力做一名優秀的教師。我喜歡學生,喜歡與學生在一起的感覺,教育實習的日子更加堅定了我的選擇。一個人要想取得成功,進取心、承受力和敬業心不可無,我有成為一名好老師的自信。我相信自己能很快勝任學校給我安排的教學或班主任工作。

    我家住xx,希望在貴校工作。如果學校能給我一個機會,我會特別珍惜,我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。

    最后,衷心祝愿貴校再創佳績!敬候佳音!

    此致

    敬禮!

    xxxx年xx月xx日。

    簡歷教師自薦信(通用23篇)篇三

    尊敬的園領導:

    您好!很高興您在白忙之中閱讀我的求職資料和個人簡歷,我是湖北省幼兒師范學校的一名畢業生,懷著對貴校的尊敬與向往,寫了這封自薦信,向您展示一個完全真實的自我,希望貴校可以接納我成為其中的一員。以下是我的自我介紹:

    我喜歡幼師這份職業,可能是受媽媽的熏陶,因為媽媽是幼兒園老師,所以小時候經常跟著媽媽一起去上班,在幼兒園里幫一些忙,隨著時間的增長,漸漸的對幼兒園老師有著崇敬之情,所以選擇了幼兒園老師這份職業,當自己真正的成為幼師學校的一名學生的時候,發現幼兒園老師遠遠不像自己在幼兒園看的那樣容易,幼兒園老師面對的學生和小學初中不同,她們面對的是思維能力還不是很完善的幼兒,有時候連自己的想法也不會表達的小寶寶,所以要教這樣的學生時,自己的知識技能必須是充足的,也就是教小孩子一碗水,自己必須有一缸水的知識,才可以讓小孩子很好的理解,并且在受教的時候最主要的是培養幼兒的興趣和習慣,幼兒園老師掌握的是孩子的一開始,如果用四季來比喻的話,幼師掌握的是小孩子的春天,一生的開始,這也是我選擇幼師的原因。幼師的責任很大,所以在學校我們要學習很多,不僅文化知識不能馬虎,各類的藝體知識更要重視,比如:唱歌,跳舞,繪畫,講故事,鋼琴,這些都是我們必備的技能知識,因為從小媽媽對我的培養,所以這些對我來說都不是很吃力,尤其是美術方面,我曾經在學校里獲得了很多獎項,幾乎每次藝術周中都代表班上參加比賽,獲得榮譽,在進學校的第一年,我憑著自信,天真和大膽,成為了我們班上的班長,在當上班長的這一年里老師,同學教會了我很多,讓我知道了怎樣成為老師和校領導的助手,怎樣成為班上同學和老師的溝通橋梁,讓我在這一年的工作里慢慢的成長,深得老師的信任,第二年因為學習的忙碌我辭掉了班長的職務,擔任我們班上的宣傳委員,管理班上大小的文藝活動,宣傳活動。

    同時,因為我會寫一手毛筆字的原因,班主任經常推薦我幫學校寫各類的宣傳報,辦各類的宣傳畫冊。各科老師經常推薦我參加學校的大小比賽,我也很不負眾望的獲得了不少獎項,同時在美術老師的推薦幫助下獲得了美術水粉九級的榮譽證書。

    現在離開校園了,踏入了社會,我在老河口市教育局辦的中心幼兒園上了一個學期的班,也學到了不少的東西。如:帶領大班幼兒舉辦了學校的畫展,教大班幼兒舉辦畢業典禮的歌舞, 贏得了幼兒園領導和幼兒家長的好評.在中班幫助主班老師制作湖北省玩教具比賽,獲得了榮譽,與幼兒家長很好的溝通交流深的主班老師的信任。在上班的這一個學期中讓我更喜歡幼師這個職業,因為我覺得在天真的孩子面前,老師好像無所不能,很偉大。這讓我很自信,工作也很有信心,因為和幼兒園合約的時間到期的原因,讓我想到外面去闖闖,看看不同幼兒園的教育方式,同時因為我喜歡藝術這方面的原因,所以選擇了貴園。

    希望貴園可以給我一個展示自我的機會,我會很努力的,請您相信,您的眼光不會錯的。

    此致

    敬禮

    尊敬的院領導:

    你們好: 我叫xx,來自xx,本人于2015年7月份畢業于xx教育學院,在校期間我專修學前教育專業,并以優異的成績結束了自己的大學生活。

    畢業后的我踏上了這個社會,并且在這個社會中我想盡自己的一份力量來回報社會,來報答養育我的母校,因此我愿意到本院從事一名幼兒教師,來培養社會未來的花朵。 如今,我已擁有開封教育學院畢業證,普通話二級證書,教師資格證,育嬰證等證書。我專修的學前教育專業,毋庸質疑畢業后的我必踏上幼兒教師這一職業。

    現在的我已擁有絕對的能力教育幼兒,并且能夠使幼兒全面發展,比如音樂,舞蹈,美術,鋼琴,口語……這些藝術科目,都是我在大學期間專修課程,并且最終都以優異的成績通過考試。 并且,在整個幼兒教育過程中,我能很融洽的與幼兒相處,與家長溝通,能夠準確掌握幼兒的心理活動,在整個課程安排中也能夠遵循勞逸結合的原則。這一點是我在校期間,通過多次踐習所得到的經驗,并且能夠。很好的運用到教學過程當中。

    另外,在幼兒的生活衛生上,我也能夠很好的掌握幼兒膳食,以保證幼兒的營養充足,以及在日常護理上我也經過專業課的'培訓,以保證幼兒的生活衛生上的安全。 以上是我的具體介紹,我會以最高的自信來接受院領導的考驗,并會以飽滿的激-情來從事幼兒教育這個行業之中,做一名優秀的幼兒教師,來盡自己的一份力量。 我會奈心等待的院領導的考核。

    尊敬的領導:

    你好!首先感謝你百忙中抽空閱讀我的自薦信。我是汕頭幼師2011屆的一名畢業生,我懷著一顆忐忑的心寫完并給予您這封自薦信,因為我真心希望能在你們園進行幼教的活動,成為這大家庭中的一員!

    我就讀了三年的幼師,這三年是漫長也是短暫的,因為幼師,我經歷了從花園里被保護的幼苗到走向社會,成為獨當一面的花朵這一大轉折點,這段時間是漫長的,可是三年還是轉眼即逝,當我站在這人生的分岔路口,分外茫然時,是貴園讓我找到正確的那條路,使我不再彷徨!在幼師,我學到了很多的知識,雖然所學的知識有限,并有所不足,但我會努力學習,繼續探索,因為我覺得無論是多優秀的人,都應該本著一個踏實肯干,謙虛向別人學習的態度,這樣才能把所學的知識理論通過實踐更好地實施在幼兒身上。

    因為我很喜歡小孩子,所以我很喜歡幼教這個工作,他們是如此天真單純,每天和他們在一起,感受他們的成長,體驗他們單純的快樂,看著他們認真地聽課,對活動充滿興趣的表情…就有一種滿足感!我自認為我是一個有責任感的人,對于我的份內之事,我一定盡心盡力去做,我一定會為幼兒的健康成長而努力!我是一個性格比較開朗活潑的人,在校期間能夠團結同學、尊重老師,與人能夠友好相處,所以如果我有機會獲得此次的工作機會,我相信我能很好的配合同事和團結其她教師,一起做好幼教工作。我覺得,幼兒教師除了有良好的教學知識和技巧外,還應有絕對的耐心。對于幼兒的好奇、疑惑和提問,我會耐心的進行解答,不會因沒耐心而對幼兒的問題不理不睬,因為我很清楚,這時候對于發展幼兒的好奇心是非常重要的,應當保持其好奇心,若扼殺了他們的好奇心,就等于扼殺了他們學習的激-情和興趣,這對幼兒是非常不利的。

    或許我不是優秀的,但我是真心誠意的,所以希望貴園能給我一個機會,讓我證明我可以,證明貴園沒有看錯人!謝謝!

    尊敬的校領導

    您好:

    我是徐州幼兒高等師范學校的一名畢業生,懷著對貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個完全真實的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。

    以下是我的自我介紹。

    從小我就十分崇拜教師這一職業,隨著年齡的增長、認識的提高,我更萌發了要做一名優秀的人民教師的愿望。經歷了三年的幼師生活,面對新的機遇和挑戰,我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。

    我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己,每個學期都以優秀的成績完成規定學科的學習,同時也具備了優異的英語聽、說、讀寫的能力,出色的教師素質,具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態,并在教學中善于創新,在課余時間我閱讀了大量的書籍,對專業課的一些練習,適當的體育運動對我來說也是必不可少的,不但充實了自己,也培養了自己多方面的能力。

    此外,我還積極參加了各項社會實踐活動,把握每一個機會,鍛煉自己。 步入21世紀的中國,競爭會越來越激烈,對大批優秀人才的需要,是教師面臨嚴峻的考驗,作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰線上的新生活,更愿意在教育領域奉獻一切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在自己的勤奮和努力下,我一定會成為一名優秀的教師。

    隨信附上個人求職簡歷,盼面談。雖然我們未曾謀面,但請您相信,您的選擇不會錯,希望貴校能給我一次展現自我的機會,能讓我成為貴校的一員。

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    尊敬的伯樂:

    您好!首先感謝您在百忙之中瀏覽我的個人自我介紹。我是一名即將于xx年7月畢業于濟南大學學前教育專業的學生,借此擇業之際,我懷著一顆真誠的心和對事業的渴望與執著追求,真摯的向您推薦自己。

    自xx年9月份踏入幼師至今,我從一個懵懂無知的少年逐漸成長為現在穩重大方的畢業生,通過學習,我掌握了各種知識和技能技巧,并能很好的應用到現實中,期間我不斷的完善自己,努力提高自身素質與涵養,并按期完成學習任務保證了學業的順利進行。

    在校期間,我選修的是鋼琴,這也正是我的愛好及特長,我熟悉線譜和簡譜,并能對兒歌進行自配伴奏便彈邊唱,此外,聲樂也是我的愛好,xx年我順利通過了中國歌劇舞劇院美聲唱法的八級。除此之外,業余時間我喜歡看書,以此增長知識開拓眼界。

    在老師和同學的眼中,我是一個熱愛集體,關心同學,待人真誠,懂事聽話的學生,是同學的好朋友,是老師的好助手,我自認為我不是一個不思進取游手好閑的壞孩子。因為在校期間一直擔任班委,所以具有很好的組織協調能力,領導能力和溝通力。此外,我還向學校遞交了入黨申請書并時刻以黨員的要求來要求自己,不斷地學習和提高自身。

    “孩子,做幼師不容易,希望你能成為一個真正的幼教人!”這是一位幼兒園園長講給我的心得與期望。我自認為我已經邁出了第一步,而且正努力邁出人生轉折的第二步,通過多次的實習我也了解了,除非真心的熱愛孩子,熱愛這崗位,否則是無法勝任的,我將銘記園長老師的話,通過自己的努力去做一名真正的幼教人!尊敬的伯樂,請您相信,我不會讓您失望,希望貴園能給我一個展示自我的機會,給我一片藍天,我會為您涂上最美麗的色彩,給我一個機會,我不會讓您失望!

    我是一匹初出茅廬的千里馬,您會是我的伯樂嗎?

    簡歷教師自薦信(通用23篇)篇四

    尊敬的園長:

    您好!

    非常榮幸能在__招聘網這一平臺得知貴園的招聘信息,我對幼教這個職業具有一定的專業基礎,而且我在思想上對幼兒教育學也有一定的理解和自己的一些新的想法。所以我相信,我有能力做好這一職業,特擬此求職信自薦,我希望園領導能夠給我一次證明自我的機會,以下是我的自我介紹。

    我是一名即將畢業的大學生,我將于20__年7月畢業幼教專業,根據我的自身情況,我認為我對從事幼教也具有一定的優勢。首先,就社會現狀而言,當今的幼兒教師普遍都是女性,這就間接的影響到一些男孩的身心健康發展,從而缺少男性所特有的陽剛之氣而趨向于母性化。所以,大力發展男性幼師推廣父性教育是一項非常重要的工作。另外,我對幼教行業具有很大的興趣。在校期間,我所學習的教育學與心理學的成績都非常突出,并且我具有普通話二級甲等證書。我認為這些也是對幼教這一行業的基礎。在思想上,我對現代幼兒教育方法也有一些自己的想法。當今社會中大都是傳統意義上的幼兒園,其實質就屬于寄托班,缺乏真正意義上的特色教育方式。雖然根據現有的國情和居民生活水平的差異使得我們必須面臨這樣的現實,但是渴望孩子受到特色教育的家長還是占很大的比例,所以特色幼兒教育是一項非常有發展前景的行業。我所說的特色教育不是單純的雙語教育和現在所流行的蒙式教育。我設想的教育方式是以發展兒童天性為基礎,根據幼兒興趣所選修的特定教育方法。如果園領導需要,我會詳細的說明我的想法。

    當然,對于我從事幼教這個行業會有很多的困難,我自身也有很多的不足,我對特色教育的理解僅僅是我自己的一些粗淺的認識,而且我缺乏工作經驗,專業不對位。這些我都能夠清楚的看待,我相信我具有堅定的意志,對于自身的不足,我會通過不懈的努力和在工作中的鍛煉、學習來彌補,從而提高自身能力不斷完善自我。對于傳統教育的改革,雖然我不會起到關鍵性的作用,但我也希望能貢獻出自己的一份力量,因為我懷揣著對幼教事業的理想。

    最后,我真誠的希望園領導能夠給我一次實現理想的機會,我相信我最后能否勝任這一職業靠的是實力而不是運氣。同樣,我也會為園里做出我的貢獻。

    此致

    敬禮!

    求職人:

    簡歷教師自薦信(通用23篇)篇五

    尊敬的領導:

    您好!

    首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。

    我叫,是湖南民族職業學院20xx屆初等教育(中文方向)專業的畢業生。作為一名師范生,我深刻地認識到打好專業學科知識基礎對日后教學工作的重要性。在校期間,我充分地利用大學優越的學習條件和濃郁的學術氛圍,認真學習了本專業的基礎知識,系統地掌握了中文學科及教育學等理論。同時,我一次性地通過了全國大學英語a級考試,具備基礎的英語聽、說、讀、寫等能力和出色的教師素質;具有良好的語音面貌,自然大方的教態,并在教學中善于創新。在課余時間,我大量閱讀了文學、教育、心理等書籍,開拓視野,積累了作為一個教師所必需的知識。此外,我還不斷拓展知識面,注重提高計算機應用水平,能熟練制作教學課件,通過了全國計算機一級考試,并慢慢形成適合自己的高效率的學習方法,以確保跟上日新月異的知識時代。

    在學好文化課程的同時,我積極參加社會工作和暑期實踐。教育實習期間,我積極鍛煉自己,對備課、課堂教學等多加揣摩,進一步掌握了學生的學習和心理規律。與此同時,我利用一些課余時間和寒暑假時間做兼職,我積極投入工作,認真負責地完成學院開展的每一項任務。雖然工作過程艱苦了一些,但是卻鍛煉了我吃苦耐勞和細心謹慎的精神。與此同時,我的組織能力、與人溝通的能力和與人合作的能力都得到大大的提高,而這些能力恰恰是作為一名教師所必須的基本能力。

    以上是我的一些簡單的個人情況,在面臨畢業的重要階段,我希望自己能夠邁出踏入社會的第一步,因此把貴單位作為我長遠發展,努力回報的地方。相信您的慧眼,相信我的選擇!奉上我的簡歷,期望得到您的青睞,熱切期望著您的回音。

    最后衷心的希望能得到你的賞識與任用!謝謝!

    此致

    敬禮!

    自薦人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    簡歷教師自薦信(通用23篇)篇六

    尊敬的領導:

    您好!感謝您在百忙之中收閱我的自薦材自薦材料料!

    我叫房裕達,是江西師范大學數信學院的一名碩士應屆畢業生,主修數學,慕名自薦,應聘數學教師一職。

    教師是人類靈魂的工程師,工作穩定,更有助于充分地展現我的個人才能,我由衷地熱愛這份職業。因此,在大學四年中,我嚴格要求自己,力求在各方面提高綜合素質:在思想方面,我大三已光榮地加入黨組織,政治覺悟高;在學習方面,我曾六次獲得各類學習獎學金(其中包括1次國家勵志獎學金),專業基礎扎實;在學生工作方面,因出色的表現曾多次獲得校級、院級優秀學生干部等榮譽稱號,也為以后的班級管理積累了一定的經驗;在教育實踐方面,我利用大一大二的暑假,就已經通過自己聯系學校進行教育見習,大四又爭取到__中學的實習機會,作為地理實習老師和實習班主任出色地完成了實習任務;在社會實踐方面,我參加了phe科研,擔任過暑假培訓班全職老師,并皆有不錯成績。

    大學四年的努力讓我對這次自薦信心滿滿,但我也不會停留在過去的流光溢彩中,以后我更會加倍努力,在自己的位置上做好每一件事,把握每一次機會!

    最后再次感謝您瀏覽我的自薦材料,并誠心希望能在您空暇時間前往面試。作為應屆生的我,雖然沒有老教師經驗豐富,但我基本功扎實、責任心強、積極進取、思維活躍,相信我一定能夠令貴校滿意!

    祝愿貴校教育事業蒸蒸日上!再創佳績!

    此致

    敬禮

    簡歷教師自薦信(通用23篇)篇七

    大學生簡歷網()為你提供以下文章:求職信范文畢業生個人自薦信模板、僅供參考。

    我是xx大學學前教育xx屆的學生,在校期間刻苦勤奮,不僅在本專業取得優異成績,而且還在其它的心理學、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來,在所修的`三十多門專業課中,幾乎有三分之二以上是優,學習了心理學專業的所有課程,對于心理學已達到專業水平。另外我也在課下刻苦訓練基本功,有較強的語言表達能力、組織管理能力和科學研究能力,能運用現代化教學手段進行教學。在長春師范學校實習期間,充分體現了自己較高的綜合素質,得到實習單位的認可。

    瑣碎繁忙的文學社工作,不僅鍛煉了自己良好的文學素養,也培養了自己較高的組織管理能力。在此期間,我曾多次在院文學社的期刊上發表文章,取得征文大賽三等獎的好成績,而且還在xx《xxxx》上發表文章,受到同學們的好評。

    大學生活很快便過去了,我自信以自己堅實的專業知識、豐富的心理學知識、較高的組織管理能力和教學能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請貴校給我一個機會。

    此致

    敬禮

    自薦人:xxx。

    xxxx年xx月xx日。

    簡歷教師自薦信(通用23篇)篇八

    尊敬的領導:

    我是__大學應屆本科畢業生。步入事業一向是我的夢想,師范大學的幾年礪煉為我實現夢想打下了堅實的基礎,專業特長更使我明確了擇業目標:做一名小學語文教師。

    久聞貴校是培養人才的重要基地,教師成長展才的沃壤,重視,重視本事,上下團結一心,有堅實的基礎,對此,我十分仰幕。現把一個真實的我以自薦書的形式展現給您,望貴校給我一個展示才華的機會,為貴校出力爭光,同時也圓我的育人夢想。

    選擇了事業,選擇了__大學,春風化雨育桃李的信念便銘刻于心。進入大學以后,我抓緊每一天進行專業知識的積累和教學基本功的培養,不斷充實自我的頭腦。才高為師,身正為范。作為師范生,我在思想上進取要求提高,樂觀向上,對大是大非堅持清醒認識,不畏難繁,有信心、有職責感。在本事培養上,校內進取參加各項活動,校外廣泛嘗試,多次進行教學實踐,既實踐了所學,又鍛煉了本事。

    大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自我的天地。貴校科學的管理體制和明達的擇人理念;使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。

    最終,祝貴校廣納賢才,再創佳績!

    此致

    敬禮

    簡歷教師自薦信(通用23篇)篇九

    尊敬的學校領導:

    您好!

    首先向您辛勤的工作致以敬意,同時真誠地感謝您在百忙中垂閱我的自薦信!

    我是陜西師范大學物理學與信息技術學院的一名應屆畢業生,陜西師范大學是教育人才培養基地,更是西北地區“教師的搖籃”。“厚德、積學、勵志、敦行”的校訓教導著我刻苦嚴謹地學習,“學高為師,身正為范”的警言激勵著我成為一名光榮的物理教師。

    我為人誠實謙虛,性格熱情開朗,工作勤奮認真負責,具有親和力。大學期間,我認真學習專業知識,掌握教育教學技能,涉獵相關課外知識,打好專業基礎,對計算機辦公軟件操作比較熟悉;擔任學校廣播站機務、會堂助理、辦公室主任期間,提高了自身的實際操作能力;積極參加各項活動,申請參加大學生開放性實驗基金項目,提高自己的專業素養;另外通過悉聽各類學術報告、講座,拓寬知識的廣度和深度,并利用寒暑假的時間做家教,多次獲得“優秀學生干部”等榮譽稱號。

    大學生活不僅讓我擁有了豐富的知識,也使我在思考問題時更加全面,思想和心智也更加成熟。

    在為期三個月的教育實習中,我認真鉆研教材,緊跟課改標準,反復思考各種教學方法,成功地完成了教學任務,深受老師和學生們的好評。

    同時我也感受到了一個老師崇高的使命和責任感,要學會用自己的`愛心和智慧去感化每一個學生,在這里,我順利地完成了由學生向老師角色轉換的第一步。

    師者,傳道授業解惑。我在大學里經歷了從力學到電學到光學再到熱學的洗禮,接受了教育心理學、物理教學論的升華,深知學養不夠深厚,但我相信四年的積累使自己具備了成為一名好教師的潛力。

    人無完人,我深知自己還有一些不足之處,但我會不斷完善自我、改進自我、提高自己的綜合素質。畢業在即,我滿腔熱情地希望能用學到的新知識新技能,為貴校的發展盡我所長,添磚添瓦,衷心希望您給我一次機會!

    尊敬的領導,期待您的慧眼垂青!靜候佳音!再次感謝您的翻閱,衷心祝愿貴校生源廣進,桃李滿天下!

    此致

    敬禮!

    xxxx年xx月xx日。

    簡歷教師自薦信(通用23篇)篇十

    尊敬的領導:

    您好!衷心感激您能在百忙之中抽出寶貴的時間垂閱我的自薦材料。

    在__大學三年中,我努力學習專業知識,從各門課程的基礎知識出發,努力掌握技能技巧,深鉆細研,尋求其內在規律,并取得了良好的成績。在教育教學方面我主要擔任的是語言、音樂、科學三門學科的教學工作。嚴格制訂教學計劃,按預定計劃。完成教學任務并結合存在的實際情景進行良好的隨機教育和品德教育。

    有人把幼兒教育比作是一項綜合性、藝術性的系統工程,是培養合格的跨世紀人才的一項奠基石。可是我們每一位教師都深有體會:要保證孩子的全面發展,單靠幼兒園教育是遠遠不夠的。我們每一個活動的成功開展,幼兒的每一點提高,滲透著教師們的心血,更離不開家長的支持。為了開展好家長工作,孩子在幼兒園發生的大小事情我都會及時主動的與家長取得聯系。孩子的提高和與家長一齊分享,孩子的缺點和家長一齊分擔。經過長久的堅持,家長們都十分的信任我。有什么事情都會和我說。

    安全工作是幼兒園工作的重中之重。要加強幼兒的安全工作,那自我要必須深入了解安全工作的法規。為了更好的開展班級安全工作,我每一天利用空于時間來學習安全工作的法律法規。每周用生動的故事情節表演對幼兒進行安全知識的教育,并滲透到日常生活中。時時讓幼兒牢記“安全第一”。在幼兒部開展的師生安全知識競賽中,本班脫穎而出取得了第一的好成績。每周的班會上安全工作是必須討論的資料。每一天進行安全檢查是必須要做的事情。在這快一年中,沒有任何安全事故的發生。

    在教育小朋友的過程中,我也不斷的努力提高自身的素質,不斷的完善自身修養,不斷吸取教學經驗。經過幼兒園觀摩學習,讓我受益非淺!我時刻嚴格要求自我,努力把理論知識轉化為實踐,并運用到教學活動中!我熱愛幼兒教育事業。我深深體會到幼教工作的崇高,職責的偉大!體會到實踐工作中的意義與歡樂!

    此致

    敬禮!

    簡歷教師自薦信(通用23篇)篇十一

    尊敬的領導:

    您好!

    我的名字叫xx,是一名來自河北師范大學匯華學院20xx級思想政治教育專業的學生,性格活潑開朗但不失穩重。從小在家人的熏陶下,立志做一名人民教師,因此我刻苦讀書、努力學習,終于考上了師范院校,距離自己的夢想進了一大步。

    我在校期間努力學好專業課程,認真鉆研教材內容,及時與老師溝通,了解管理學生的經驗,如何準備一堂成功的課,以及新課改后的課堂教學狀況,了解各種優秀的教學模式并學習各自的優點,并且閱讀本專業、心理學、教育學的書籍來充實自己,如蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》、閆學的《跟蘇霍姆林斯基學當老師》等等:在校期間參加過一些社團的活動鍛煉了與人交往和處理復雜事物的能力。這些活動不僅鍛煉了自己,還磨練了自己的意志力,為自己以后從事工作打下了基礎;最重要的是我在垂楊中學實習的這四個月里的'經歷,我在各位校長和老師的指導下逐漸熟悉并把握了教學活動、教學流程,逐漸掌握了如何才能是一堂課成為一堂比較成功的課,很重要的一點是在實習的過程中經歷了許多挫折,在自己的努力下又重新找回自我。這些經歷使我明白了教師和學生之間需要相互溝通,不能采用一成不變的教學模式,力求創新以吸引學生的注意力,讓學生體驗不一樣的課堂,調動學生參與課堂活動的積極性……這些經歷讓我更好的投入到教學工作中。

    因為在我實習期間了解到,這里的學生對學習不太重視,我希望我能夠留下來幫助、改變他們,實現他們的人生價值,同時也實現自己的人生價值,綻放生命的光彩。其次我在這里的幾個月里與領導、老師、學生結下了深厚的友誼,非常感謝各位領導的照顧和關懷,希望自己能夠使這份友誼繼續,關注學生的成長。再次,我喜歡具有挑戰性的工作,學生們有朝氣、有活力,思想活躍、具有創造性,和他們在一起你會被他們感染,我愿意接受學生新思維的挑戰與學生共同探討學習、生活。

    我希望能在貴校任職,希望您能給我一次機會,我會以滿腔的熱情投入到教學事業中以回報您的賞識,很感謝您能在百忙之中抽出時間來審閱我的資料,祝您工作順利!

    此致

    敬禮

    尊敬的領導:

    您好!

    獲悉貴校治學有序,管理有方,在社會上享有很高的聲譽。我,一個對教育事業充滿無限熱情的青年,渴望能到這樣的環境中工作,施展自己的才華。請允許我把自己的情況向您介紹一下。

    我是xxxx學前教育00屆的學生,在校期間刻苦勤奮,不僅在本專業取得優異成績,而且還在其它的心理學、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來,在所修的三十多門專業課中,幾乎有三分之二以上是優,學習了心理學專業的所有課程,對于心理學已達到專業水平。另外我也在課下刻苦訓練基本功,有較強的語言表達能力、組織管理能力和科學研究能力,能運用現代化教學手段進行教學。在湖南師范學校實習期間,充分體現了自己較高的綜合素質,得到實習單位的認可。

    瑣碎繁忙的文學社工作,不僅鍛煉了自己良好的文學素養,也培養了自己較高的組織管理能力。在此期間,我曾多次在院文學社的期刊上發表文章,取得征文大賽三等獎的好成績受到同學們的好評。

    大學生活很快便過去了,我自信以自己堅實的專業知識、豐富的心理學知識、較高的組織管理能力和教學能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請貴校給我一個機會。

    此致

    敬禮

    自薦人:xxxx。

    簡歷教師自薦信(通用23篇)篇十二

    尊敬的校領導:

    您好!感謝您在百忙之中閱讀我的求職信,我是x師范大學x學專業碩士研究生,即將畢業,誠求貴校x教師一職。

    自大學填報志愿以來,我就決定做一位優秀的教師,教書育人工作低調且平凡的,但是對于教師事業我始終充滿著極大的熱情,并且在平時的實踐中不斷學習、進步。誠實正直、勤勞務實是我的原則,多年來的求學生涯使我形成了優良的處事作風和先進的思想觀念,并有了獨特的思維方式、和諧的人際關系。大學生活強化了我的文化知識修養,并塑造了良好的心理素質,切實我具備了腳踏實地的作風和規范自我的做人原則。工欲善其事,必先利其器。

    在師友的嚴格教益及個人努力下,我具備了扎實的專業基礎知識,掌握了多項技能,能自如運用計算機軟件,熟悉word、excel、latex等辦公軟件。積極參加學校和學院組織的各項活動,同時,我很注重對自己各方面素質、能力地培養,積極參加各種社會活動,抓住機遇,鍛煉自己。

    為了自己能更好的掌握教育教學技能,平時我利用課余時間從事家教工作,在大學本科期間也曾獨立辦過暑期輔導班,在研三學期開始我找到一所實習學校擔任五個班的物理教學工作,因此,擁有一定的教學經驗和社會實踐能力。

    在杭州學校競爭激烈的環境下,得知貴校以“仁愛求真”為校訓,以培養“具有理性精神,健全人格,深厚文化素養和高度責任意識的公民”為己任,堅持“優質化、科研化、國際化、特色化、現代型”的辦學方向,堅持以人為本,憑借自己獨特的辦學理念和教學模式在杭州教育界獨樹一幟,決非偶然,而是憑借領導高卓的遠見及教職員工們強大的凝聚力,我欲以滿腔的熱情加入這個大集體,將以昂揚的斗志奮發于我所追求的事業。

    再次感謝閱讀我的求職信,盼望著早日得到您的佳音!祝貴單位事業蒸蒸日上!

    此致

    敬禮!

    求職人:x。

    簡歷教師自薦信(通用23篇)篇十三

    尊敬的各位老師:

    您好,首先感謝您在百忙之中審閱我的自薦書,當您翻開這一頁的時候,您已經為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。我將努力讓您在短時間內了解我。

    我是**師范學院2002屆的應屆畢業生,我所學的是小學教育專業。經過3年的大學生活,在師友的嚴格教益及個人的不斷努力下,我已經具備了扎實的專業基礎知識,同時為了擴大知識面,我閱讀了大量的課外書籍,利用課余時間學習計算機知識和攝影基礎技術,已經具有了一定的計算機操作、應用能力和影片處理能力。而且,針對我所學的專業,利用試講和實習的機會,使自己的授課能力、分析教材能力,以及把握學生的能力都有了很大的提高,也是為將來的工作打下了堅實的基礎。

    我最大的優點——進取,不忘腳踏實地!我最大的資本——年輕,具有很強的可塑性!我有健康的身體,成熟的心理,我有十二分的信心來勝任貴校的工作。因為我相信,我有潛力。 城然,剛剛才畢業,缺乏工作經驗是我的不足。但我擁有飽滿的熱情以及敬業精神。我相信我就是一匹千里馬,執著地追尋著一位識才重才的伯樂!真誠地希望貴單位能提供我一個發揮才能,實現人生價值,為教育事業出力,為社會發展效力的機會。我愿意將個人價值放在與貴單位全體員工共同努力的工作中去實現。我期待著您的好消息。相信您的眼光,相信您的選擇,相信您會為我開啟通往機遇與成功的第二扇大門。

    此致

    敬禮!

    自薦人:

    年 月 日

    尊敬的xx各學校領導:

    您好!

    真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。

    我叫xx-x,2015年7月5日,我畢業于湖北恩施職業技術學院英語(教學案例,試卷,課件,教案)教育專業,在學校我在一所補習班擔任英語(教學案例,試卷,課件,教案)教師和數學(教學案例,試卷,課件,教案)教師。

    從任教以來,我學到了很多東西,現在我簡單的談一下我的小小觀點吧:

    一、教學方面:

    從教以來,本著對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神,以全部精力投入到教學中去。

    在從事教學工作的過程中,為了提高教學效果,我注意把現代教育技術與歷史(教學案例,試卷,課件,教案)教學結合起來,為此,我邊鉆研教材邊學習制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎。

    二、教育方面:

    2015年以來開始擔任班主任工作,所帶班級學習成績優秀,同時開展一些主題引起學生強烈反響,如:“班主任能和學生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網玩通宵的學生?”、“學生個案分析”等主題,是學生們經常回復的主題,通過網上交流,使老師更加了解了學生的心理活動,也與學生進行了不見面的坦誠的網上交流,對以后加強對學生有針對性的教育創造了條件、奠定了基礎。同時也加強了班主任之間、班主任與學生之間的交流與溝通。

    三、繼續教育:

    鑒于畢業前幾年來的教育、教學實踐經歷,我相信自己能夠從事好重點高中的英語(教學案例,試卷,課件,教案)教學和班主任工作。特別是多年制作課件和網站的經歷,使我一定能使貴校的學科教學與現代教育技術整合上一個新的臺階。如果您給我一個發展的`機會,我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。

    手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能為成為貴校的一名歷史(教學案例,試卷,課件,教案)教員!

    若承蒙賞識,請撥打電話(xx-xx)xx-xxx-xx,或用電子郵件http://與我聯系,查看下面網址,您可以進一步了解我,恭盼回音。

    最后,衷心祝愿貴校事業發達、蒸蒸日上!

    尊敬的學校領導:

    您好!

    首先,請允許我向您致以良好的祝愿和最誠摯的問候。非常感謝您在百忙之中抽出空閑來閱讀我的求職信。能夠與校相識,我感到無比榮幸!懷著對貴校的憧憬與向往,寫下了這封求職信,向您自我介紹一番,希望貴公司能夠接納我。

    本人,姓名:***,男,1968年10月出生,籍貫:河南省新野縣。

    1991年7月畢業于南陽師院數學系,同年8月被分配到河南省新野縣實驗高中任教至今,中學一級教師,本科學歷,具有計算機高級水平以及普通話二級乙等水平。 參加工作以來,擔任畢業班數學教學已10年有余,現已成為本校高三數學教師中的骨干。本人具有較高的業務鉆研能力,有多篇數學教研論文在省、市、縣獲獎;同時,又具備較強的教法、學法研究意識,教學效果顯著,歷年高考中,本學科一直名列前茅,多次獲縣高考優勝獎和培優獎。另一方面,本人還具有豐富的班主任經驗。

    本人欲加盟一所尊師重教、開拓進取、富有生命力的學校,在那里,我的才能將得到最大程度地發揮!

    隨信附上個人求職簡歷,期待與您的面談!

    祝您工作愉快!

    此致

    敬禮!

    求職人:

    日期:

    尊敬的領導

    您好!

    我是湖南師范大學體育教育專業**屆本科畢業生,***,**歲。大學四年間,我一直樹立勇于進取、樂于奉獻、熱愛集體的觀念,全面塑造自己的健康人格。我相信,面對社會選擇的時候,具有良好的思想素質的我一定能贏得一個優秀的集體,所以冒昧向您自薦。

    在校期間,我認真學習,勤奮刻苦,努力做好本職工作,在學生會和班級工作中積累了大量的工作經驗,使自己具有良好的身體素質和心理素質。幾年來我努力學習專業知識,從各門課程的基礎知識出發,取得了良好的成績,使得我的專業基礎扎實,有良好的理論知識背景和較強的動手能力。四年的寒窗苦讀讓我對本專業所涉及的籃球、排球、網球、田徑等等體育教學有了深刻的認識和扎實的基礎。在主修籃球的同時充分發揮想象力與創造力,把籃球與時尚連接起來自學花式籃球并受到長沙晚報、湖南教育頻道等社會媒體的關注與好評。在文化上具有良好的英語聽、說、讀、寫能力,并熟練掌握了計算機基本理論和應用技術,能熟練運用windows系列操作系統、office2000、pf語言、幻燈片制作等。并且在本院畢業生多媒體課件制作比賽中榮獲二等獎。

    大學生活讓我成長為一名自強、自立、自律的大學生,母校湖南師范大學的優良傳統教會了我嚴謹的治學態度,體育學院更是給了我一個展示自己、發展自己的舞臺。在學校我一直勤工儉學。每年我都利用課余時間在外兼職各種工作而且在校也和同學組建大學生創業團隊來充實我的校園生活。這些不僅體現了我做為一個體育人應有的團隊合作與自強不息的精神同時還培養了我組織管理的能力。暑假更是在長沙開辦了一個籃球培訓班檢驗了我扎實的專業理論與實踐基礎也進一步培養了我良好的組織管理能力。在岳陽云溪第一中學的教學實習培養了我嚴謹的教學態度和務真求實的工作作風。在岳陽的教育實習中由于我平時良好的表現,岳陽市教育局領導以及院領導下來做檢查慰問時我被全隊推薦上公開示范課,并且展現出了我們做為新時期的體育教師應具備的素質。同時也基本做到了在教學中“扮演”主導,充分發揮學生的主體作用。也體現出適應時代的發展,社會的進步。因此這節公開課也受到領導一致好評。在校園外的這些實踐,我學到了很多課堂上學不到的東西,開闊了眼界,豐富了知識,也使自我日趨成熟。

    自薦書不是廣告詞,不是通行證。但我知道:一個青年人,可以通過不斷的學習來完善自己,可以在實踐中證明自己。尊敬的領導,如果我能喜獲您的賞識,我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明:您的過去,我來不及參與;但您的未來,我愿奉獻我畢生的心血和汗水!"十年磨礫鋒利出,寶劍只待君來識"。期待您的答復!

    祝愿貴單位事業蒸蒸日上!

    此致

    敬禮!

    求職人:

    **年*月*日

    尊敬的校領導 :

    您好! 首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。

    我是隆昌幼兒師范學校的畢業生,懷著對貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個完全真實與自信的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。

    從小我就十分崇拜教師這職業,隨著年齡的增長、認識的提高,我更萌發了要做一名優秀的人民教師。經歷了三年的幼師生活,面對新的機遇和挑戰,我更堅定了自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。

    我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規定學科的學習,同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質,具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態,并在教學中善于創新,在課余時間我閱讀了大量的書籍,對專業課的一些練習,我相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會有收獲!

    步入21世紀的中國,競爭會越來越激烈,對大批優秀人才的需要,是教師面臨嚴峻的考驗,作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰線上的新生活,更愿意在教育領域奉獻一切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會成為最好的,但我一定會是最努力的。

    雖然我們未曾謀面,但請您相信,您的選擇不會錯,希望貴校能給我一次展現自我的機會,能讓我成為貴校的一員。

    簡歷教師自薦信(通用23篇)篇十四

    尊敬的領導:

    您好!

    我是20xx年畢業于廊坊計算機科學技術專業的。昨日晚上,在貴公司的.網站上看到公司在招聘手機軟件開發工程師這一職位,于是我寫了這封自薦信,期望貴公司能給我一次工作的機會。

    大學四年時間,我主要學習的是關于c語言、c++、java等編程書籍以及軟件,熟悉java的struts框架。以前在某電子科技公司完成了手機刷卡器的開發工作,主要完成了注冊、應用等一系列流程。

    隨著觸摸屏手機的普及,蘋果、三星、htc手機越來越流行。手機應用開發越來越手歡迎,很多手機游戲、應用造就了一大批軟件開發公司的出現。至于為什么讀這個專業呢,就是因為這些手機游戲與應用吸引了我,所以大學四年,我一向鉆研手機的軟件開發,最自豪的是,以前開發過一款手機游戲,一個月的下載量到達幾十萬。而正是如此,因為自己所做的東西,受到了別人的肯定,一向鼓勵著喔,不斷開發新的吸引人的軟件。

    最后,期望經理看完的這封自薦信后能給我一次面試的機會,到貴公司工作,繼續滿足我這份為自己理想奮斗的心。

    簡歷教師自薦信(通用23篇)篇十五

    尊敬的校領導:

    您好!

    我是商洛學院英語xx級的學生,將于20x年7月畢業,我有志于在教育戰線上發揮自己的光和熱。

    家庭的熏陶,形成了我吃苦耐勞的精神,多年的磨煉鑄成了我意志堅強的性格,學校的教育使我具備了我勝任未來教育工作的專業文化素質。

    大學三年,我日趨成熟,學校的人文學術氣氛培養了我的道德情操、養成了我良好的學習習慣,我時時嚴格要求自己,事事嚴格要求自己,使我在多個方面都有了飛躍的進步。

    在學習上,我深知學習是學生的天職,如果不努力學習將不能勝任未來工作的挑戰。本人除努力學習自己的專業課程外,還積極的拓展知識面,在校期間,多次獲得三等獎學金,除此之外,為了適應新時代發展的需要,在課余時間廣泛涉獵計算機、管理知識,至此,我已能熟練操作office辦公自動化。全國普通話水平測試二級乙等證書等等。

    在工作方面,我已初步顯示了自己在協調學生工作方面的才能。從大一開始,我一直擔任系團總支宣傳委員、校宣傳部工作以及寢室長之職,積極配合系部做好學生工作。

    敬業方面,在洛南縣楊圪嶗中學實習期間,我不斷向老師們虛心請教,認真工作,獲得了老師和同學們的好評,取得了優異的成績。三年中我未間斷過家教工作,我教過各個年齡段的學生,從中獲益匪淺,一方面,我了解了不同學生的心理發展及學習上的要求,另一方面,對初、高中的課本有所初步掌握,這對未來的教育事業,會有很大幫助。

    在文娛體育方面,我積極參加體育鍛煉,三年中,體育成績一直是優等,曾參加校運動會并多次獲得獎項除此之外我具有深厚的寫作功底和較好的書法水平。

    在思想道德方面,對教育事業,我充滿熱情,深知“十年樹木,百年樹人”的道理,教育事業的興衰成敗關系到一個國家、一個民族的興衰成敗,我愿在教育事業中盡一份綿薄之力。貴校在教學上嚴謹求實的風格吸引了我,我很希望我能有幸的成為貴校中的一員,我會為貴校的教育發展而努力,我相信,我會成為一名合格的教師。最后,懇請貴校給我一個機會來證明自己的能力。

    祝貴校事業蒸蒸日上,百尺竿頭更進一步!敬侯佳音!

    此致

    敬禮

    求職人:x。

    x年x月x日。

    簡歷教師自薦信(通用23篇)篇十六

    尊敬的領導:

    您好!

    首先對占用您的寶貴時間深表歉意。我是一名于x年7月畢業的全日制本科大學生。所學專業:中文系漢語言文學。現知貴單位招聘,特擬些自薦信自薦。

    經過長期努力拼搏,今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個起點。在這個機遇與挑戰并存的時代,強手如林,然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代,實力為先,學歷不等于能力,努力才會有成績。

    在大學期間,我以做一名新世紀的建設者為目標,不斷充實和完善自己。學習上我刻苦認真,成績優異,所學主要基礎課和專業課成績在優良以上,平均成績84分,除了專業課學習外,我還注意優化自己的知識結構,適應時代人才要求,考取了計算機國家二級證書以及普通話等級證書。在英語學習方面,我在學習大學英語的基礎上,具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力,現在正向更高目標努力。同時我自學并掌握了計算機操作技能。

    此外,我還積極進行各種社會實踐,提高了自己的綜合素質,尤其是今年八、九月份教育實習中,我獲得了寶貴的教學管理經驗,這將使我受益終生。誠然,我不具備的學力,但我有達到學力的好學勤奮與務實,“玉在櫝中求善價,釵于匣內待時飛”渴望學成之后的大手施展,更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實際行動回報您對我的選擇,用我的青春與才智為貴單位的快速發展作出貢獻!不必在乎我取得什么,請關注我的未來!

    最后十分感謝您對我這份求職自薦書的審視。隨信附上個人簡歷,期待您的回音!

    誠祝貴單位事業蒸蒸日上,興旺發達!

    此致

    敬禮

    自薦人:

    20x年x月x日。

    簡歷教師自薦信(通用23篇)篇十七

    尊敬的各位老師:

    您好,首先感謝您在百忙之中審閱我的自薦書,當您翻開這一頁的時候,您已經為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。我將努力讓您在短時間內了解我。

    我是**師范學院2002屆的應屆畢業生,我所學的是小學教育專業。經過3年的大學生活,在師友的嚴格教益及個人的不斷努力下,我已經具備了扎實的專業基礎知識,同時為了擴大知識面,我閱讀了大量的課外書籍,利用課余時間學習計算機知識和攝影基礎技術,已經具有了一定的計算機操作、應用能力和影片處理能力。而且,針對我所學的專業,利用試講和實習的機會,使自己的授課能力、分析教材能力,以及把握學生的能力都有了很大的提高,也是為將來的工作打下了堅實的基礎。

    我最大的優點——進取,不忘腳踏實地!我最大的資本——年輕,具有很強的可塑性!我有健康的身體,成熟的心理,我有十二分的信心來勝任貴校的工作。因為我相信,我有潛力。 城然,剛剛才畢業,缺乏工作經驗是我的不足。但我擁有飽滿的熱情以及敬業精神。我相信我就是一匹千里馬,執著地追尋著一位識才重才的伯樂!真誠地希望貴單位能提供我一個發揮才能,實現人生價值,為教育事業出力,為社會發展效力的機會。我愿意將個人價值放在與貴單位全體員工共同努力的工作中去實現。我期待著您的好消息。相信您的眼光,相信您的選擇,相信您會為我開啟通往機遇與成功的第二扇大門。

    此致

    敬禮!

    自薦人:

    年 月 日

    尊敬的校領導:

    您好!首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時也感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。我是北京外語大學英語專業2004屆的一名學生,即將面臨畢業。經歷了四年的高校教育和高校生活,面對新的機遇和挑戰,我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。

    北京外語大學是我國著名的英語人材培養基地,素以治學嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學習環境下,我切身地體會到了學習英語的樂趣并立志當一名人民教師將自己奉獻給英語教育事業,無論是在知識能力,還是在素質修養方面,我都受益匪淺。

    “學高為師,身正為范”是我一直銘記的警言。以此為鑒,我在大學四年中努力學習,不斷充實自我,調整自我。在校期間,我從英語專業特點入手,在聽、說、讀、寫、譯等方面嚴格要求自己。各學科成績良好。大二時以良好的成績通過了專業四級的考試,大三時又以良好的成績通過了北京外語學院專業六級考試,現在正積極備考全國英語專業八級考試。同時,我大量汲取課外的知識,閱讀英文原文著作、報刊、雜志,經常參加各院系的學術報告活動,擴展知識的廣度和深度。能夠熟練地回復英文商業信函并能及時翻譯各種日常文稿,能用英語進行流利的交流。對于第二外語法語也具備了一定的聽說能力。計算機方面能熟練運用 office辦公軟件和windows操作系統,熟練處理各種文檔。除此之外,我還參加了學校組織的各種英語專業相關培訓以及教師資格證培訓。在大學四年中共獲得了四次獎學金獎勵。

    我性格開朗、樂觀向上、自信、穩重、幽默、誠懇務實,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神,能迅速的適應各種環境,并融合其中。在學校與同學關系融洽,在各類社會實踐活動中,如家教,各種企事業單位的銷售和推廣工作等,與同事建立了良好的人際關系。這些社會實踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風以及團隊合作精神,最重要的是學會了為人處世之道。扎實的專業能力和積累的社會實踐經驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。

    我的知識、膽識與卓識期待您的賞識!

    我的慧心、愛心與信心也定會助您實現偉業雄心!

    下頁附個人簡歷表,期盼與您的面談!最后祝貴校教育事業一浪高過一浪,明天更勝今天!

    此致

    敬禮

    尊敬的領導:

    您好!

    感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信,我是石河子大學師范學院應用心理學2015屆畢業生,做一名教師,教學生做人做事一直是我的一個夢想,我希望我能為貴校的教育事業貢獻一份自己的力量。

    我認為一名合格的人民教師應該具備三方面的能力,一是教學生做人的能力;二是傳授學生知識的能力;三是解答學生疑惑的能力,正如古人韓愈說的——傳道、授業、解惑。我認為教學生做人的能力是最重要的,沒有這個能力,其他能力都是空談。在當今浮躁的社會背景下,我只想做一名普普通通的人民教師,讓我們純潔的孩子健康成長,健康學習,做有意義的事情,有寬闊的胸懷,具備憂患意識,成為對社會有用的人,這也是我人生既遠大而又現實的目標。我始終堅信,教育事業關系國家命運,關系民族命運,我也相信自己能夠為祖國的教育事業貢獻自己的力量。

    我是應用心理學專業的畢業生,希望能夠在貴校心理咨詢或者心理輔導工作中謀得一份職位。運用我所學習的專業知識和實習經驗,我完全有能力勝任這個職位,使貴校心理輔導工作更加的專業化,更好的宣傳普及心理健康知識,能更好得解決更多的實際問題,為貴校的學生創造一個良好的學習生活環境。我在大學學習專業課程的同時,在業余時間也堅持學習書法、硬筆書法、篆刻,在專業老師的悉心指導下,也取得了一些小小成就,成功加入自治區硬筆書法家協會和自治區書法家協會。我也希望能夠在貴校寫字、書法教育方面貢獻自己的力量。

    我真誠的希望貴校能夠給我一個機會,我將會用我的實際行動來證明自己! 此致

    敬禮!

    自薦人:**

    2012年10月11日

    尊敬的校領導:

    您好!

    首先請允許我向您致以真誠的問候和良好的祝愿!非常感謝您在百忙之中審閱我的求職材料。我是xx師范大學美術學院xx級美術學專業的畢業生,現在離開母校,即將踏入社會大學,心情是那樣地興奮又傍徨。我渴望一個新的生活舞臺,找到一個適合自己并值得為其奉獻一切的工作單位。

    在父母的影響下,我從小養成刻苦耐勞、謙虛謹慎、熱情待人、樸實誠懇的生活態度。在四年的大學生涯中,我刻苦學習,力求上進,一直憑著“沒有最好,只有更好”的準則為之奮斗,取得優異的成績,奠定了堅實的專業基礎。我工作認真負責,在院級曾擔任學生會干事。同時在為期八周的實習教學過程中,工作積極主動,與原班主任通力協作,管理好班集體,使我自身得到了很好的鍛煉,懂得如何做好一名教師及優秀的班主任,為我以后的教育工作夯實了基礎。當然我也是一個愛運動的女孩,常常喜歡在課余的時候去打羽毛球或乒乓球,所以我擁有一個健康的體質。

    在激烈的人才競爭中,我擁有大學生的淵博知識,我有顆真摯的.心和拼搏進取的精神,愿為貴校貢獻一份自己的力量,更好地為貴校服務。雖然我剛從學校畢業,工作經驗尚且不足,但我相信像貴校那樣重能力、重水平、重開拓,有遠見的單位,一定能把能力、水平與經驗等同視之。給新人一個顯身手的機會,希望貴校能給我一個機會,能考慮我,我迫切希望早日成為貴單位的一員。如我有幸成為貴校的一員,將嚴格遵守單位的各項規章制度,發揮自己的聰明才智,開拓創新,創造業績,以報答貴校對我的信任!

    祝貴校的事業蒸蒸日上!

    此致尊禮!

    自薦人 :

    年月日

    尊敬的校領導:

    您好!

    本人將于2015年畢業于廣東體育學院,我將要告別學生時代,走向光榮而神圣的教師生涯。十六年的求學,使我深深體會到了作為一名人民教師的神圣職責,也由衷地感受到每一位老師猶如人梯,為成就攀登者而犧牲自己:猶如露珠,滋潤著吐艷的花果。現在,我馬上就要從一名受教者,到一名施教者,這是一直夢寐以求的愿望。因此,我將以滿腔的熱情、百倍的信心投入到我熱愛的教育事業中去。

    做一名人民教師,是我一直追求的夙愿,能考入大學,可以說已經邁開了我人生理想的第一步,也是一個良好的開始。“良好的開端是成功的一半”,因此,我倍加珍惜大學的四年時光,認真學習,刻苦訓練,并且各課成績優異,每年都獲得二等或三等獎學金,被學校評為“為學校體育事業做出突出貢獻”稱號。

    同時兼任體育學院院隊、中長跑隊隊長,配合教練擔任起院田徑隊中長跑的訓練任務,從專項業務能力方面自己得到了充分發揮。自己不但專項突出,從第二專選及愛好方面發展自己的一技之長,如:大眾健身操。武術、排球、乒乓球、唱歌等,力求做到一專多能。而且通過教育實習證明自己有較強的組織能力,教學能力,力求教學方面新疑有效,且在實習中取得了優異成績。

    為了更加適應社會的需要,我堅持學習英語及計算機,就是靠這一點一滴的積累我逐漸的充實自己、完善自己。

    在學習上我是如此同樣在思想上,我積極進取,平時高標準嚴格要求自己,堅持馬列主義毛澤東思想,并采取先進的思維方式,客觀地看待問題,學習運用辯證唯物主義分析解決問題。現在已被院里發展為中共預備黨員。

    在生活上,我非常注重人際交往。因此我常常參加一些校院組織的公益活動及勞動當中,從中培養自己的交往能力,平時注意團結同學,樂于助人,往往以幫助他們擺脫困難為自己的快樂。也正因為如此,我的生活充滿陽光,充滿樂趣。

    現在,我就要進入社會,此時的我,可謂躊躇滿志。想實現自己的人生價值,體現教師的風采;又想報效祖國,回報教師的思情。我相信,經過四年的學習鍛煉,我已具備了走上教師崗位的條件,同時,我認為:江河不厭小溪,才有其滾滾波濤;高山不厭其碎石,方有其巍峨雄偉。”因此,我堅信,貴校定會任賢唯舉,慧眼識才,我希望貴校能給我加入你們隊伍的機會,我知道雖然我的講臺很窄,但我的足跡將遍步四方,我可以用青春和知識為己插上博空萬里的翅膀,必盡我綿薄之力,為貴校作出貢獻。

    此致

    敬禮

    自薦人:張國強

    2015年11月

    簡歷教師自薦信(通用23篇)篇十八

    尊敬的領導:

    您好!

    我的名字叫xx,是一名來自河北師范大學匯華學院20xx級思想政治教育專業的學生,性格活潑開朗但不失穩重。

    從小在家人的熏陶下,立志做一名人民教師,因此我刻苦讀書、努力學習,終于考上了師范院校,距離自己的夢想進了一大步。

    我在校期間努力學好專業課程,認真鉆研教材內容,及時與老師溝通,了解管理學生的經驗,如何準備一堂成功的課,以及新課改后的課堂教學狀況,了解各種優秀的教學模式并學習各自的優點,并且閱讀本專業、心理學、教育學的書籍來充實自己,如蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》、閆學的《跟蘇霍姆林斯基學當老師》等等:在校期間參加過一些社團的活動鍛煉了與人交往和處理復雜事物的能力。

    這些活動不僅鍛煉了自己,還磨練了自己的意志力,為自己以后從事工作打下了基礎;最重要的是我在垂楊中學實習的這四個月里的經歷,我在各位校長和老師的指導下逐漸熟悉并把握了教學活動、教學流程,逐漸掌握了如何才能是一堂課成為一堂比較成功的課,很重要的一點是在實習的過程中經歷了許多挫折,在自己的努力下又重新找回自我。

    這些經歷使我明白了教師和學生之間需要相互溝通,不能采用一成不變的教學模式,力求創新以吸引學生的注意力,讓學生體驗不一樣的課堂,調動學生參與課堂活動的積極性……這些經歷讓我更好的投入到教學工作中。

    我非常喜歡在貴學校任職。

    首先我來自一個貧困的農村,農村的教育現狀令我擔憂,因此我決定回農村,為農村的教育事業貢獻自己的一份力量,垂楊中學能夠為我提供一個好的平臺。

    因為在我實習期間了解到,這里的學生對學習不太重視,我希望我能夠留下來幫助、改變他們,實現他們的人生價值,同時也實現自己的人生價值,綻放生命的光彩。

    其次我在這里的幾個月里與領導、老師、學生結下了深厚的友誼,非常感謝各位領導的照顧和關懷,希望自己能夠使這份友誼繼續,關注學生的成長。

    再次,我喜歡具有挑戰性的工作,學生們有朝氣、有活力,思想活躍、具有創造性,和他們在一起你會被他們感染,我愿意接受學生新思維的挑戰與學生共同探討學習、生活。

    我希望能在貴校任職,希望您能給我一次機會,我會以滿腔的'熱情投入到教學事業中以回報您的賞識,很感謝您能在百忙之中抽出時間來審閱我的資料,祝您工作順利!

    此致

    敬禮

    尊敬的校領導:

    您好!首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時也感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。

    我是四川外語大學成都學院英語專業2002屆的一名學生,即將面臨畢業。

    經歷了四年的高校教育和高校生活,面對新的機遇和挑戰,我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。

    四川外語大學是我國著名的英語人材培養基地,素以治學嚴謹、育人有方而著稱。

    在這樣的學習環境下,我切身地體會到了學習英語的樂趣并立志當一名人民教師將自己奉獻給英語教育事業,無論是在知識能力,還是在素質修養方面,我都受益匪淺。

    “學高為師,身正為范”是我一直銘記的警言。

    以此為鑒,我在大學四年中努力學習,不斷充實自我,調整自我。

    在校期間,我從英語專業特點入手,在聽、說、讀、寫、譯等方面嚴格要求自己。

    各學科成績良好。

    大二時以良好的成績通過了專業四級的考試,大三時又以良好的成績通過了四川外語學院專業六級考試,現在正積極備考全國英語專業八級考試。

    同時,我大量汲取課外的知識,閱讀英文原文著作、報刊、雜志,經常參加各院系的學術報告活動,擴展知識的廣度和深度。

    能夠熟練地回復英文商業信函并能及時翻譯各種日常文稿,能用英語進行流利的交流。

    對于第二外語法語也具備了一定的聽說能力。

    計算機方面能熟練運用office辦公軟件和windows操作系統,熟練處理各種文檔。

    除此之外,我還參加了學校組織的各種英語專業相關培訓以及教師資格證培訓。

    在大學四年中共獲得了四次獎學金獎勵。

    我性格開朗、樂觀向上、自信、穩重、幽默、誠懇務實,待人熱情、真誠。

    工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。

    有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神,能迅速的適應各種環境,并融合其中。

    在學校與同學關系融洽,在各類社會實踐活動中,如家教,各種企事業單位的銷售和推廣工作等,與同事建立了良好的人際關系。

    這些社會實踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風以及團隊合作精神,最重要的是學會了為人處世之道。

    扎實的專業能力和積累的社會實踐經驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。

    我的知識、膽識與卓識期待您的賞識!

    我的慧心、愛心與信心也定會助您實現偉業雄心!

    最后祝貴校教育事業一浪高過一浪,明天更勝今天!

    此致

    敬禮

    自薦人:xxx

    年 月

    簡歷教師自薦信(通用23篇)篇十九

    尊敬的'學校領導:

    您好!

    首先向您辛勤的工作致以敬意,同時真誠地感謝您在百忙中垂閱我的自薦信!

    我是陜西師范大學物理學與信息技術學院的一名應屆畢業生,陜西師范大學是教育人才培養基地,更是西北地區“教師的搖籃”。“厚德、積學、勵志、敦行”的校訓教導著我刻苦嚴謹地學習,“學高為師,身正為范”的警言激勵著我成為一名光榮的物理教師。

    我為人誠實謙虛,性格熱情開朗,工作勤奮認真負責,具有親和力。大學期間,我認真學習專業知識,掌握教育教學技能,涉獵相關課外知識,打好專業基礎,對計算機辦公軟件操作比較熟悉;擔任學校廣播站機務、會堂助理、辦公室主任期間,提高了自身的實際操作能力;積極參加各項活動,申請參加大學生開放性實驗基金項目,提高自己的專業素養;另外通過悉聽各類學術報告、講座,拓寬知識的廣度和深度,并利用寒暑假的時間做家教,多次獲得“優秀學生干部”等榮譽稱號。

    大學生活不僅讓我擁有了豐富的知識,也使我在思考問題時更加全面,思想和心智也更加成熟。

    在為期三個月的教育實習中,我認真鉆研教材,緊跟課改標準,反復思考各種教學方法,成功地完成了教學任務,深受老師和學生們的好評。

    同時我也感受到了一個老師崇高的使命和責任感,要學會用自己的愛心和智慧去感化每一個學生,在這里,我順利地完成了由學生向老師角色轉換的第一步。

    師者,傳道授業解惑。我在大學里經歷了從力學到電學到光學再到熱學的洗禮,接受了教育心理學、物理教學論的升華,深知學養不夠深厚,但我相信四年的積累使自己具備了成為一名好教師的潛力。

    人無完人,我深知自己還有一些不足之處,但我會不斷完善自我、改進自我、提高自己的綜合素質。畢業在即,我滿腔熱情地希望能用學到的新知識新技能,為貴校的發展盡我所長,添磚添瓦,衷心希望您給我一次機會!

    尊敬的領導,期待您的慧眼垂青!靜候佳音!再次感謝您的翻閱,衷心祝愿貴校生源廣進,桃李滿天下!

    此致

    敬禮!

    自薦人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    簡歷教師自薦信(通用23篇)篇二十

    尊敬的校領導:

    您們好!首先非常謝謝您們在百忙之中抽空看我的自薦材料,以下權當作是我的求職自我介紹:

    我是武漢教育學院教育系07級初等教育專業的一名畢業生。

    由于對貴校的崇敬與向往,我很真摯的寫了這一封求職自薦信,向您們展現一個自信真實的自我。

    衷心希望您們能夠接納我,讓我可以為貴校,也為整個教育事業貢獻出我的一份綿薄之力。

    謝謝!

    我出生在一個書香家庭,爸爸是一名有著豐富教齡的教師。

    從小我對教師就特別崇拜。

    并且自己從小就非常喜歡小孩子,也擁有著一顆童心,所以我堅信,自己適合這一崗位。

    只要您們能給我一個平臺,我就一定會盡自己最大努力展現出最真實的自己。

    在學校三年,我學到了很多知識,而且也努力在各方面不斷完善自己。

    每期都以較好的成績完成規定學業,同時也具備了一定的語言聽說讀寫的能力,良好的教師素質,具備良好的語音面貌,落落大方的教態。

    從小我就酷愛英語和音樂,從小學到高中都擔任過文娛委員,正因為這樣,使得自己不會怯場。

    在大學,自己曾擔任我系陽光心理協會的宣傳部部長。

    多次代表我系參與與其他院系的聯誼。

    也參加了我校的大學生十佳歌手大賽。

    課余時候,我曾做過果維康的促銷與溫江區大學生俱樂部會員卡的`宣傳,會員卡宣傳成績是溫江這幾所大學宣傳的第一名。

    此外,自己曾在溫江區踏水實驗學校實習小學英語教師,寒假在家也做過英語方面的家教。

    這些為我積累了豐富的經驗。

    no pains,no gains.這一直是我的座右銘。

    我堅信,只要我盡自己最大的努力,我就不會后悔,我也可以做到最好。

    人生在世,但求無愧于心!

    21世紀是知識經濟時代,中國的競爭也越來越激烈。

    對大批人才的需求,是我們教師面臨的嚴峻考驗。

    作為一名有志青年,我希望也相信自己可以加入到教師這個團結友愛的大家庭,為小孩子,為貴校,也為整個教育事業添磚加瓦,貢獻出自己微薄之力!

    我堅信,在貴校老一輩教師的鼓勵幫助之下,我會盡自己最大努力讓自己變得更好。

    或許,我不一定是最好,但是,我一定最努力。

    隨信附上個人求職簡歷表,盼面談!衷心希望您們可以給我一次機會,為我提供一個平臺讓我展現真實的自我。

    請您們相信,選擇我,您們的選擇不會錯!謝謝您們。

    尊敬的領導:

    您好!感謝您在百忙之中收閱我的自薦材料!

    我叫***,是**大學**學院的一名應屆畢業生,主修**(師范方向),輔修**(師范方向),慕名自薦,應聘**教師一職。

    教師是人類靈魂的工程師,工作穩定,更有助于充分地展現我的個人才能,我由衷地熱愛這份職業。

    因此,在大學四年中,我嚴格要求自己,力求在各方面提高綜合素質:

    我參加了phe科研,擔任過暑假培訓班全職老師,并皆有不錯成績。

    大學四年的努力讓我對這次自薦信心滿滿,但我也不會停留在過去的流光溢彩中,以后我更會加倍努力,在自己的位置上做好每一件事,把握每一次機會!

    最后再次感謝您瀏覽我的自薦材料,并誠心希望能在您空暇時間前往面試。

    作為應屆生的我,雖然沒有老教師經驗豐富,但我基本功扎實、責任心強、積極進取、思維活躍,相信我一定能夠令貴校滿意!

    祝愿貴校教育事業蒸蒸日上!再創佳績!

    此致

    敬禮!

    自薦人:**

    求職人:xx

    20xx年4月12日

    簡歷教師自薦信(通用23篇)篇二十一

    尊敬的領導:

    您好!

    首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。

    我叫xxx,是湖南民族職業學院20xx屆初等教育(中文方向)專業的畢業生。作為一名師范生,我深刻地認識到打好專業學科知識基礎對日后教學工作的重要性。在校期間,我充分地利用大學優越的學習條件和濃郁的學術氛圍,認真學習了本專業的基礎知識,系統地掌握了中文學科及教育學等理論。同時,我一次性地通過了全國大學英語x考試,具備基礎的英語聽、說、讀、寫等能力和出色的教師素質;具有良好的語音面貌,自然大方的教態,并在教學中善于創新。在課余時間,我大量閱讀了文學、教育、心理等書籍,開拓視野,積累了作為一個教師所必需的`知識。此外,我還不斷拓展知識面,注重提高計算機應用水平,能熟練制作教學課件,通過了全國計算機一級考試,并慢慢形成適合自己的高效率的學習方法,以確保跟上日新月異的知識時代。

    在學好文化課程的同時,我積極參加社會工作和暑期實踐。教育實習期間,我積極鍛煉自己,對備課、課堂教學等多加揣摩,進一步掌握了學生的學習和心理規律。與此同時,我利用一些課余時間和寒暑假時間做兼職,我積極投入工作,認真負責地完成學院開展的每一項任務。雖然工作過程艱苦了一些,但是卻鍛煉了我吃苦耐勞和細心謹慎的精神。與此同時,我的組織能力、與人溝通的能力和與人合作的能力都得到大大的提高,而這些能力恰恰是作為一名教師所必須的基本能力。

    以上是我的一些簡單的個人情況,在面臨畢業的重要階段,我希望自己能夠邁出踏入社會的第一步,因此把貴單位作為我長遠發展,努力回報的地方。相信您的慧眼,相信我的選擇!奉上我的簡歷,期望得到您的青睞,熱切期望著您的回音。

    最后衷心的希望能得到你的賞識與任用!謝謝!

    此致

    敬禮!

    自薦人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    簡歷教師自薦信(通用23篇)篇二十二

    尊敬的領導:

    您好!

    首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。

    我叫xxx,是湖南民族職業學院20xx屆初等教育(中文方向)專業的畢業生。作為一范生,我深刻地認識到打好專業學科知識基礎對日后教學工作的重要性。在校期間,我充分地利用大學優越的學習條件和濃郁的學術氛圍,認真學習了本專業的基礎知識,系統地掌握了中文學科及教育學等理論。同時,我一次性地通過了全國大學英語考試,具備基礎的英語聽、說、讀、寫等能力和出色的教師素質;具有良好的語音面貌,自然大方的教態,并在教學中善于創新。在課余時間,我大量閱讀了文學、教育、心理等書籍,開拓視野,積累了作為一個教師所必需的知識。此外,我還不斷拓展知識面,注重提高計算機應用水平,能熟練制作教學課件,通過了全國計算機一級考試,并慢慢形成適合自己的高效率的學習方法,以確保跟上日新月異的知識時代。

    在學好文化課程的同時,我積極參加社會工作和暑期實踐。教育實習期間,我積極鍛煉自己,對備課、課堂教學等多加揣摩,進一步掌握了學生的學習和心理規律。與此同時,我利用一些課余時間和寒暑假時間做兼職,我積極投入工作,認真負責地完成學院開展的每一項任務。雖然工作過程艱苦了一些,但是卻鍛煉了我吃苦耐勞和細心謹慎的精神。與此同時,我的組織能力、與人溝通的能力和與人合作的能力都得到大大的提高,而這些能力恰恰是作為一名教師所必須的基本能力。

    以上是我的一些簡單的個人情況,在面臨畢業的重要階段,我希望自己能夠邁出踏入社會的第一步,因此把貴單位作為我長遠發展,努力回報的地方。相信您的慧眼,相信我的選擇!奉上我的簡歷,期望得到您的青睞,熱切期望著您的回音。

    最后衷心的希望能得到你的賞識與任用!謝謝!

    此致

    敬禮!

    自薦人:

    20xx年xx月xx日。

    簡歷教師自薦信(通用23篇)篇二十三

    尊敬的`學校領導:

    您好!

    首先向您辛勤的工作致以敬意,同時真誠地感謝您在百忙中垂閱我的自薦信!

    我是陜西師范大學物理學與信息技術學院的一名應屆畢業生,陜西師范大學是教育人才培養基地,更是西北地區“教師的搖籃”。“厚德、積學、勵志、敦行”的校訓教導著我刻苦嚴謹地學習,“學高為師,身正為范”的警言激勵著我成為一名光榮的物理教師。

    我為人誠實謙虛,性格熱情開朗,工作勤奮認真負責,具有親和力。大學期間,我認真學習專業知識,掌握教育教學技能,涉獵相關課外知識,打好專業基礎,對計算機辦公軟件操作比較熟悉;擔任學校廣播站機務、會堂助理、辦公室主任期間,提高了自身的實際操作能力;積極參加各項活動,申請參加大學生開放性實驗基金項目,提高自己的專業素養;另外通過悉聽各類學術報告、講座,拓寬知識的廣度和深度,并利用寒暑假的時間做家教,多次獲得“優秀學生干部”等榮譽稱號。

    大學生活不僅讓我擁有了豐富的知識,也使我在思考問題時更加全面,思想和心智也更加成熟。

    在為期三個月的教育實習中,我認真鉆研教材,緊跟課改標準,反復思考各種教學方法,成功地完成了教學任務,深受老師和學生們的好評。

    同時我也感受到了一個老師崇高的使命和責任感,要學會用自己的愛心和智慧去感化每一個學生,在這里,我順利地完成了由學生向老師角色轉換的第一步。

    師者,傳道授業解惑。我在大學里經歷了從力學到電學到光學再到熱學的洗禮,接受了教育心理學、物理教學論的升華,深知學養不夠深厚,但我相信四年的積累使自己具備了成為一名好教師的潛力。

    人無完人,我深知自己還有一些不足之處,但我會不斷完善自我、改進自我、提高自己的綜合素質。畢業在即,我滿腔熱情地希望能用學到的新知識新技能,為貴校的發展盡我所長,添磚添瓦,衷心希望您給我一次機會!

    尊敬的領導,期待您的慧眼垂青!靜候佳音!再次感謝您的翻閱,衷心祝愿貴校生源廣進,桃李滿天下!

    此致

    敬禮!

    自薦人:

    20xx年xx月xx日。

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