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    別樣的親情(實(shí)用20篇)

    時(shí)間:2025-05-25 作者:ZS文王

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    別樣的親情(實(shí)用20篇)篇一

    愛(ài)之深,責(zé)之切。

    ——題記。

    夕陽(yáng)西墜,冬日的暖陽(yáng)帶著一絲涼意,伴著殘?jiān)疲瑵u入黃昏。

    就這樣,我們一直玩到黑夜完全降臨。

    “同學(xué)們,放學(xué)了,請(qǐng)不要在學(xué)校逗留……”校園廣播回蕩著整個(gè)校園。

    我背起沉重的書(shū)包,走下樓梯。只見(jiàn)校園空蕩蕩的。忽然,我想起了母親下午會(huì)來(lái)接我,急忙加快了腳步。

    走出校門(mén),方覺(jué)夜已如此黑,亮起了萬(wàn)家燈火。在室內(nèi)打球熱乎乎的,出來(lái)才感覺(jué)到寒冷。一陣?yán)滟暮L(fēng)撲過(guò)我的全身,我哆嗦著身子,聳著肩,雙手抱成一團(tuán)。

    母親看見(jiàn)了我,急忙把車(chē)開(kāi)到我的身旁。校門(mén)外也是空蕩蕩的,只有母親一個(gè)人,滿(mǎn)臉焦急。

    “是不是不想回家?都幾點(diǎn)了?”母親目光嚴(yán)厲,遞給我一件外套,怒氣沖沖地說(shuō)著,“上車(chē)!”

    “怕什么,就算很晚了,我也可以自己走回家啊!”我滿(mǎn)不在乎地隨口反駁了母親一句,心里嘀咕:我都這么大了,有什么好擔(dān)心的,太小題大作。氣氛變得尷尬,一路沉默無(wú)語(yǔ)。

    回到家中,下了車(chē),突然發(fā)現(xiàn)母親走路一瘸一拐的。

    “媽媽?zhuān)趺戳耍俊蔽覓伒糁暗牟豢臁?/p>

    “沒(méi)事,方才被撞了一下,摔跤了。”母親云淡風(fēng)輕地說(shuō)。

    原來(lái),她看我這么久沒(méi)出來(lái),問(wèn)學(xué)校保安說(shuō)同學(xué)們都走了,又來(lái)回在家校之間找了好幾趟。焦急的她沒(méi)察覺(jué)一輛單車(chē)朝她騎來(lái),突然撞在了她的車(chē)上。母親摔在地上,腳被車(chē)子壓到了。

    望著母親腿上青黑的大腫塊,我的心懊惱不已。如果我快點(diǎn)出來(lái),也許這種事就不會(huì)發(fā)生。我很后悔,同時(shí)也很心疼。淚水在不覺(jué)中打濕了我的眼睛,模糊朦朧地,慢慢溢出眼眶。

    “看到校園里的學(xué)生都走光了,你還沒(méi)出來(lái),又沒(méi)回家。我多么擔(dān)心與焦急,就算你自己會(huì)回家,但是那么晚都沒(méi)回,做父母的在家也會(huì)擔(dān)心的啊。”母親溫和地說(shuō)。

    “對(duì)不起,媽媽?zhuān)屇鷵?dān)心了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,把教訓(xùn)都記在了心里。

    我倒了杯熱水,端到母親面前。杯里聚著濃濃的氤氳,也聚著我深深的歉疚。

    母親,用她愛(ài)的方式,溫暖我的心田,滋潤(rùn)我的成長(zhǎng)。

    母親,謝謝您!

    別樣的親情(實(shí)用20篇)篇二

    上完體育課,剛跑完步的我們汗流浹背,總感覺(jué)身體的每一個(gè)毛孔都張開(kāi)著,叫囂著要涼爽的清風(fēng)。我趕緊脫下外套,靜靜地享受愜意的清涼。

    “快把衣服給我穿好!”林教師雄渾的男中音如一道響雷在我們頭頂炸響,我暗暗翻了白眼,心想:“這么熱,衣服怎樣穿得住這個(gè)林教師莫非有病”

    “再熱也給我穿好了!我看誰(shuí)不穿……迫于林教師的威壓,我們只得順從地將衣服穿好。那時(shí),我不理解林教師的苦心,心中充滿(mǎn)了不滿(mǎn)。直到家長(zhǎng)會(huì)上,林教師向家長(zhǎng)們解釋這件事:“這個(gè)季節(jié)很容易感冒!我是怕孩子們感冒,才出此下策……”在門(mén)外偷聽(tīng)的我,心中一下子涌現(xiàn)出無(wú)限的溫暖和敬意。

    原先,林教師還是個(gè)暖男啊……。

    黃昏女人。

    巷子里的那個(gè)女人一向獨(dú)自一人生活,每一天晚上都睡在狹小的店里。

    可是,從此以后,我再?zèng)]有錯(cuò)過(guò)巷子里的景色,面女人的笑驗(yàn)也總會(huì)在黃昏里出現(xiàn),雖然我依舊行色匆匆,但每次都能感受到她笑臉中的絲絲暖意。

    清晨姐姐。

    我一向厭惡她,從小到大都沒(méi)給過(guò)她好臉色。作為鄰里姐姐,她絲毫沒(méi)有介意,始終如一地關(guān)心著我。

    又一個(gè)清晨,我和她幾乎同時(shí)出門(mén)上學(xué)。她走到我面前,神秘兮兮地掏了掏口袋,對(duì)我說(shuō):“妹妹,姐給你帶了好東西!”我沒(méi)回答,只怕這是姐姐的惡作劇,便冷跟看著她。

    她也不在意,自顧自地掏出一大把糖,全塞進(jìn)了我的手里,對(duì)我笑笑:“快吃吧!小饞貓,有你最?lèi)?ài)吃的奶糖!”我愣怔地看著手里的糖。一瞬間,一絲愧意在我心中蔓延,一絲暖意在心頭泛起。

    多少次,我使著小性子,只顧和她慪氣——因?yàn)樗墙憬悖硭?dāng)然要步步退讓。可是這位僅僅比我大幾天,并且毫無(wú)血緣關(guān)系的姐姐,卻從不計(jì)較我的不恭。

    成長(zhǎng)中,總有許多別樣的“親情”包裹著我。我的生命注定充滿(mǎn)陽(yáng)光,溢滿(mǎn)真情。

    別樣的親情(實(shí)用20篇)篇三

    如果只是聽(tīng)說(shuō),那我會(huì)認(rèn)為那只是一個(gè)故事,一個(gè)作家筆下杜撰的故事。但它卻真實(shí)的在我身邊發(fā)生,讓我不由為之感動(dòng)。

    故事的主人公是我的媽媽及她的同學(xué)們和她們的張老師,而我叫她張外婆。張外婆是媽媽和叔叔阿姨們中專(zhuān)時(shí)的班主任,張外婆做了她一生中的一屆班主任。

    張外婆早年不幸的婚姻讓她將全部的希望寄托在孩子身上,但三年前一場(chǎng)病魔帶走了她最鐘愛(ài)的兒子。她萬(wàn)念俱灰,承受著具大的悲痛從加拿大回到了自己的故鄉(xiāng)上海。雖然上海有許多兄弟姐妹,但都已年邁,無(wú)法顧及張外婆。大多的時(shí)候,她都是一個(gè)人孤獨(dú)的呆著。就算病了,也只能強(qiáng)撐著自己去醫(yī)院看病。喪子之痛未被撫平,卻又憑添一份孤獨(dú)。

    叔叔阿姨們知道這個(gè)消息后,一個(gè)接一個(gè)的電話(huà),一聲接一聲的呼喚,希望張外婆能回到寧波來(lái),接受學(xué)生們的照顧。張外婆幾經(jīng)猶豫,終于回來(lái)了寧波——一個(gè)她工作過(guò)的地方。

    回到寧波之后,張外婆的家里開(kāi)始熱鬧起來(lái)。同學(xué)們一抽空都會(huì)跑去看看張外婆,陪她聊聊天。一到雙休日,這里就更熱鬧了,大家會(huì)不約而同地跨進(jìn)張外婆的家門(mén),那個(gè)屋子里充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ),阿姨們圍著外婆話(huà)話(huà)家常,叔叔們則高談闊論,偶爾也會(huì)打打牌,孩子們則你追我逐,嬉笑著,玩耍著。時(shí)間久了,外婆就把這些學(xué)生當(dāng)成了自己的孩子,而叔叔阿姨們雖然嘴里依然喊著張老師,但心里早就把老師當(dāng)成了自己的另一個(gè)母親。而她們同時(shí)有了一個(gè)約定:那就是讓我們這些孩子們把張老師當(dāng)成外婆奶奶看,女同學(xué)的孩子叫外婆,男同學(xué)的孩子叫奶奶。慢慢地,張外婆緊鎖的'眉頭舒展開(kāi)來(lái)了,頭發(fā)似乎恢復(fù)了往常的生機(jī),令她整個(gè)人看起來(lái)年輕了許多。而如果外婆病了,叔叔阿姨們會(huì)自覺(jué)得安排好人員,陪外婆去看病,哪怕是去上海。

    張外婆雖然失去了一個(gè)孩子,卻擁有了更多的孩子,張外婆雖然沒(méi)有親孫子,卻擁有了更多的孫子孫女,讓她享受了人世間的天倫之樂(lè)。

    我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一日為師終生為父這句諺語(yǔ),但從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)如此深厚的師生情。我也經(jīng)歷了很多老師,幼兒園的老師,各種培訓(xùn)的老師,但分別了,我都從未仔細(xì)地去記過(guò)任何一個(gè)老師,有的甚至已經(jīng)遺忘了。但看著媽媽和叔叔阿姨們?yōu)閺埻馄潘龅囊磺校惺苤齻冎g那份別樣的親情,我為之深深地感動(dòng)。

    別樣的親情(實(shí)用20篇)篇四

    曾經(jīng)有人問(wèn)我:“你活著是為了什么?”年輕的我遇到這樣的難題的時(shí)候,腦海中竟沒(méi)有任何想法,可是現(xiàn)在,同樣的問(wèn)題不同點(diǎn)時(shí)間,我會(huì)回答“我”。

    “我”在英文用“i”,而諧音就成了“哎”一聲嘆息,我,一個(gè)說(shuō)大就大。說(shuō)小就小的字。

    “我”什么是“我”,“我”并不是以自我為中心,也不是清楚周?chē)磺校拔摇笔腔A(chǔ),是一切的基礎(chǔ),發(fā)現(xiàn)自我,發(fā)現(xiàn)不一樣的自己。

    在一次又一次的失敗中,我發(fā)現(xiàn)了堅(jiān)強(qiáng)的自己,在一次又一次的背叛中,我發(fā)現(xiàn)了孤獨(dú)的自己,字一次又一次的關(guān)愛(ài)中,我發(fā)現(xiàn)了幸福的自己。在人生這條時(shí)而坎坷,時(shí)而平坦的大道上,每一個(gè)人都扮演著各自的角色,一個(gè)又一個(gè)帶著生活**,演繹著自己的人生,在一次又一次的“演出”中,人們慢慢找不到真正的自己。每一個(gè)人都是好演員。為了自己的目的,為了自己的人生,上演著一場(chǎng)又一場(chǎng)的“電影”。

    人是丑陋的,人是罪惡的。正因?yàn)槿绱宋覀儾庞靡粡垙埦赖哪榿?lái)遮掩著。“人之初,性本善”可是能保持出淤泥而不染的又有幾個(gè)那?答案是一個(gè)都沒(méi)有,只有大自然是最真實(shí)的,它的憤怒,它的仇恨,它的哀傷,正用自己的方式發(fā)泄著。大自然向人類(lèi)發(fā)起了宣戰(zhàn)。就真是的大自然看不過(guò)人類(lèi)的丑陋。一張張精美絕倫的面孔下面是一幅幅丑惡的臉,除了自己,還有誰(shuí)能看得見(jiàn)真正的自己。去發(fā)掘真正的自我,用更精美的**去掩蓋,只有認(rèn)識(shí)才能更好的掩蓋,去發(fā)現(xiàn),去掩蓋,去用別樣的自我去上演更加生動(dòng)的演出。

    人性的丑陋,**的威力,讓世界更加“光彩”。發(fā)現(xiàn)異樣自己,演繹“別樣”生。

    曾經(jīng)有人問(wèn)我:“你活著是為了什么?”年輕的我遇到這樣的難題的時(shí)候,腦海中竟沒(méi)有任何想法,可是現(xiàn)在,同樣的問(wèn)題不同點(diǎn)時(shí)間,我會(huì)回答“我”。

    “我”在英文用“i”,而諧音就成了“哎”一聲嘆息,我,一個(gè)說(shuō)大就大。說(shuō)小就小的字。

    “我”什么是“我”,“我”并不是以自我為中心,也不是清楚周?chē)磺校拔摇笔腔A(chǔ),是一切的基礎(chǔ),發(fā)現(xiàn)自我,發(fā)現(xiàn)不一樣的自己。

    在一次又一次的失敗中,我發(fā)現(xiàn)了堅(jiān)強(qiáng)的自己,在一次又一次的背叛中,我發(fā)現(xiàn)了孤獨(dú)的自己,字一次又一次的關(guān)愛(ài)中,我發(fā)現(xiàn)了幸福的自己。在人生這條時(shí)而坎坷,時(shí)而平坦的大道上,每一個(gè)人都扮演著各自的角色,一個(gè)又一個(gè)帶著生活**,演繹著自己的人生,在一次又一次的“演出”中,人們慢慢找不到真正的自己。每一個(gè)人都是好演員。為了自己的目的,為了自己的人生,上演著一場(chǎng)又一場(chǎng)的“電影”。

    人是丑陋的,人是罪惡的。正因?yàn)槿绱宋覀儾庞靡粡垙埦赖哪榿?lái)遮掩著。“人之初,性本善”可是能保持出淤泥而不染的又有幾個(gè)那?答案是一個(gè)都沒(méi)有,只有大自然是最真實(shí)的,它的憤怒,它的仇恨,它的哀傷,正用自己的方式發(fā)泄著。大自然向人類(lèi)發(fā)起了宣戰(zhàn)。就真是的大自然看不過(guò)人類(lèi)的丑陋。一張張精美絕倫的面孔下面是一幅幅丑惡的臉,除了自己,還有誰(shuí)能看得見(jiàn)真正的自己。去發(fā)掘真正的自我,用更精美的**去掩蓋,只有認(rèn)識(shí)才能更好的掩蓋,去發(fā)現(xiàn),去掩蓋,去用別樣的自我去上演更加生動(dòng)的演出。

    人性的丑陋,**的威力,讓世界更加“光彩”。發(fā)現(xiàn)異樣自己,演繹“別樣”生命。

    別樣的親情(實(shí)用20篇)篇五

    現(xiàn)在,我名副其實(shí)是個(gè)幸運(yùn)兒;在您一路提攜教導(dǎo)之下,我避過(guò)許多人生的荊棘坎坷。今天讀著陶翁“悔之可追,今是昨非”,無(wú)不感佩您的“超前”,是您的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)讓我可以笑看未來(lái)!每當(dāng)我欣喜地把又一次的成功告知您時(shí),您還是微笑著不說(shuō)話(huà),那我也能夠明白:在無(wú)言的您的心中,這一切是當(dāng)然的理所當(dāng)然!您不說(shuō)話(huà),我也能幸福地陶醉在您怒放心花那濃郁的芬芳中,因?yàn)槟菒芤饧卧S就掛在您滿(mǎn)布?xì)q月滄桑的眼角;您不說(shuō)話(huà),我也要大聲的告訴您:我一定會(huì)用這世界最美麗、最輝煌、最偉大的成就報(bào)答您!

    記得過(guò)去曾對(duì)您戲言:我好象一只風(fēng)箏,您就是那緊緊系住我的線(xiàn)繩,您是怕我飛了、跑了;您當(dāng)時(shí)非常認(rèn)真的說(shuō):“不對(duì),你應(yīng)該更象極是那蓄勢(shì)待發(fā)的小飛機(jī),我是那彈射的橡皮筋;今天緊緊地束縛、大力地拉扯是為了讓你明天飛得更高、飛得更遠(yuǎn)!”

    別樣的親情(實(shí)用20篇)篇六

    親情就像是一本厚厚的書(shū),需要我們細(xì)細(xì)地去品味,去感悟。

    悄悄地走進(jìn)書(shū)的世界,就像駕駛著一只小船,把你帶進(jìn)無(wú)限廣闊的海洋,去感受愛(ài)何在?

    說(shuō)起母愛(ài)的親情,不必說(shuō)每個(gè)人都會(huì)紅了眼眶。她背后所付出的默默奉獻(xiàn),刻在無(wú)數(shù)條銀河里數(shù)也數(shù)不清了,不管是精神上的哺育還是思想上的教育,母愛(ài)是偉大的,無(wú)私的。

    在我的記憶中,母親的呼喚是最溫馨的時(shí)刻。那年夏日的早晨,母親叫我起床,我不肯起,偏要多睡一會(huì)兒。我毫無(wú)動(dòng)靜,母親便走進(jìn)了我的房間門(mén),大聲呼喚我:“孩子,快起床吧”。一陣嘹亮聲驚醒了我的腦袋,一轉(zhuǎn)身,就吼到道:“別吵我,我想多睡一會(huì)兒,都不行嗎?”母親失望的眼神,便離開(kāi)了我的房間門(mén)。

    經(jīng)過(guò)“5分鐘,10分鐘,20分鐘……”我終于起來(lái)了。坐在床頭的我,伸了伸懶腰,折疊好了被子后,就洗漱去了。

    剛洗漱完從浴室出來(lái)的我,看見(jiàn)飯桌上有一碗面,面旁邊有一張折疊好的白紙,便好奇地跑了過(guò)去。原來(lái)是母親給我寫(xiě)的一份信啊!打開(kāi)后,信紙上寫(xiě)道:“孩子,我叫你起床,是怕你上學(xué)遲到,遲到了老師就會(huì)批評(píng)。飯桌上的一碗面,你就吃了吧,面可能有點(diǎn)涼了,涼了就加點(diǎn)熱水,就能吃了。來(lái)自——呼喚你的母親”。看完后,眼淚又不禁地濕了。

    跟母親吵完架后我十分后悔,看完母親的信后,我深深感動(dòng)。

    愛(ài)是什么?母愛(ài)就像一朵盛開(kāi)的茉莉,在每個(gè)角落里散發(fā)出迷人的芳香,指引我前進(jìn)的方向。我們作為學(xué)生的,總會(huì)面臨著無(wú)數(shù)次考試,但不可能是一帆風(fēng)順的事。每一次考試的結(jié)局,有人有喜有人有憂(yōu)。徘徊在卷子中的你,一道道難題突如其來(lái),凌亂了你的思緒。又是一個(gè)絞盡腦汁的時(shí)刻,我的手習(xí)慣性戳戳筆,經(jīng)過(guò)一段思考,還是解不開(kāi)這道難題。這時(shí)茉莉的芳香,從口袋撲鼻而來(lái)。瞬間的記憶不再糊涂,變得條理清晰,答案也隨著筆尖嘩嘩的流出。

    愛(ài)是無(wú)私的,我恍然明白母親是為了讓我能穿上更舒服的衣服,不直接扔進(jìn)洗衣機(jī)里,而是親手為我刷洗。

    親情是神秘的,也是愛(ài)中永恒的話(huà)題。

    別樣的親情(實(shí)用20篇)篇七

    那次,我考試成績(jī)名落孫三,回家時(shí)媽媽見(jiàn)我聳拉著腦袋,便猜出一二,她問(wèn)我考了多少分,我支支吾吾在說(shuō):“八——八十——八十五。”“什么?你才考八十五?”媽媽頓時(shí)怒氣沖天,一陣暴風(fēng)驟雨般的訓(xùn)斥:“你就考這點(diǎn)分?jǐn)?shù),虧我天天不上班,天天做給你吃,天天弄給你穿,天天為你——”我坐在電瓶車(chē)上,實(shí)在是聽(tīng)不下去,趕快用雙手住耳朵。

    終于要睡覺(jué)了。我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),回想著白天發(fā)生的事情,心里依然瑟瑟發(fā)顫。這時(shí)門(mén)悄悄被推開(kāi)了,爸爸又來(lái)為我蓋被子,這事對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)習(xí)以為常了。可那天,我卻看到了爸爸滿(mǎn)頭的白發(fā),額頭上又增加了幾道皺紋,我悄悄地流下了眼淚,慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

    第二天早上,爸爸送我上學(xué),當(dāng)我走進(jìn)校門(mén),淹沒(méi)在同學(xué)們的人流時(shí),回首望了望校門(mén)對(duì)面的馬路邊上,我的心靈震撼了——爸爸像雕塑一樣,仍然站在那里望著我,向我揮了揮手。

    從那一刻起,我的內(nèi)心熱血沸騰,全身都變得溫暖起來(lái)。

    現(xiàn)www.在,我終于知道親情最珍貴的含義。

    別樣的親情(實(shí)用20篇)篇八

    親情是岳飛的母親滿(mǎn)懷期望地在其背上刻下“精忠報(bào)國(guó)”,是孟子的母親為其更好的成長(zhǎng)而費(fèi)盡苦心地“三遷”,是朱自清父親翻越柵欄時(shí)留下的那個(gè)蹣跚的背影。親情無(wú)時(shí)不在,它容忍著人們的遺忘和把它看作理所應(yīng)當(dāng)。我們就這樣享受著父母給予的愛(ài),固執(zhí)地霸占著,剝奪了他們的青春,將他們的辛勞變成我們飽腹蔽體的物品,用他們的蒼老換來(lái)了我們朝氣的青春,還往往去抱怨他們的忠言,抱怨他們的諄諄教誨。我想,只有等到我們身為父母,只有等到自己養(yǎng)兒育女的那一天,才會(huì)了解為人父母的那種心情,生活的步履過(guò)于匆忙而使我們忘卻了對(duì)身邊的親人說(shuō)一些感激的只言片語(yǔ),往往等到我們覺(jué)察到時(shí)已經(jīng)后悔莫及。現(xiàn)在,不妨讓我們停下腳步,懷著一枚感恩的心,對(duì)他們說(shuō)一聲感謝,感謝他們把我們帶到這個(gè)世間,感謝他們培育我們健康成長(zhǎng),感謝他們讓我們得到這世間一切美好的東西。

    親情是什么?親情是暴風(fēng)雨中的一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨;親情是黑暗里的一盞燈;為我們找到前進(jìn)的道路;親情是寒冷天氣中的一把火,為我們驅(qū)除寒冷;親情還是失敗時(shí)一句安慰的話(huà)語(yǔ),讓我重新找回我自己。

    記得今年的一個(gè)雨天,恰逢是期末考試公布成績(jī)的那天,也許是考試時(shí)的馬虎,也許是平時(shí)不努力,總而言之,我破天荒地考了年級(jí)一百七十七名。我無(wú)顏面對(duì)期盼中的父親,更無(wú)法面對(duì)每天為我辛勤付出的母親,回家的路上,淚水伴著雨水傾瀉而下,我沒(méi)有勇氣按響家中的門(mén)鈴,在雨中徘徊著,瑟瑟發(fā)抖。猛然間,一個(gè)熟悉的身影映入我的視線(xiàn),我再也控制不住自己的感情,跑過(guò)去,緊緊地抱住媽媽?zhuān)瑡寢尣亮瞬廖翌~頭上的雨水,堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō):“看成敗,人生豪邁,只不過(guò)是從頭再來(lái)!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我的淚水再一次奪眶而出。俗話(huà)說(shuō),知子莫若母,此刻,我才發(fā)現(xiàn),母親是那樣的了解我,理解我,支持我,愛(ài)護(hù)我,我沒(méi)有理由不振作。我重新擦干淚水,一字一句地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)嘈拍愕呐畠海欢ㄊ亲畛錾模 ?/p>

    親情,舊像一顆蜜糖,給你甜蜜的味道;親情,就像沙漠中的一汪清泉,可以在你困難時(shí)幫助你;親情,就像一艘輪船,載著你起程遠(yuǎn)航。親情,就是陰云永遠(yuǎn)也遮不住的一片晴空!

    簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,親情只是一個(gè)由幾根樹(shù)枝搭起的小巢。但我更小,可以一下子輕快地鉆進(jìn)去,里面有一碗水,涼涼的,甜甜的,滋潤(rùn)我干渴的靈魂;里面有一袋稻米,鼓鼓的,香香的,填飽我無(wú)止盡的欲望;里面有一張床,軟軟的,暖暖的,撫慰我莫名的憂(yōu)傷;里面還有一盆花,一幅畫(huà),一首詩(shī),綴著些叮嚀,嵌著些囑托……這就是親情,一個(gè)小小的巢,使我不斷地長(zhǎng)大。也許,親情更像是是一朵曇花,在不經(jīng)意間才能看到它的綻放。

    也許是因?yàn)殛幪斓木壒剩裉斓奈倚那榉浅阂郑缤R粯樱成狭四浅恋榈榈臅?shū)包一如既往的朝那條再熟悉不過(guò)的路走去。

    在快到校門(mén)的那一刻,一個(gè)聲音讓我停下了腳步“口罩!,最近天氣霧蒙蒙的,拿上吧,空氣不好”我順手接過(guò)了那個(gè)深咖色的格子口罩,一把塞進(jìn)了口袋,向校內(nèi)邁去。也許是嫌棄這個(gè)口罩不夠好看,我一直不是很喜歡戴,更別說(shuō)在人那么多的校園了。

    放學(xué)了,又順著原路返回到那個(gè)熟悉的家,“回來(lái)啦?”她轉(zhuǎn)過(guò)頭,眼中滿(mǎn)懷期待的問(wèn)道“嗯”“口罩呢?戴著舒服么?”“嗯,還行”我滿(mǎn)心惶恐的編織著這個(gè)一擊即破的謊言,“快坐下吃飯吧,還熱呢,我吃過(guò)了。”“哦”說(shuō)罷,她便邁著沉重的腳步進(jìn)入了自己的房間。

    我因?yàn)榱?xí)慣去了衛(wèi)生間洗了個(gè)手,卻無(wú)意間發(fā)現(xiàn)她在房間內(nèi)制作這一個(gè)似曾相識(shí)的卻帶有陌生感的東西,我掏出口袋內(nèi)的口罩做了一下對(duì)比,不就是這個(gè)口罩嗎?難道這個(gè)口罩也是她親手做出來(lái)的而并非買(mǎi)來(lái)的?因?yàn)楹ε滤吹轿遥銕е鴿M(mǎn)滿(mǎn)的疑惑去吃飯了。

    因?yàn)槭浅跞越?jīng)常做作業(yè)做到很晚,而她,也一直在那個(gè)房間陪伴這我。“要喝牛奶么?”“不用,馬上就好了”“哦,好的”她的臉上露出了一絲燦爛的微笑,“呀!”一聲尖叫引起了我的注意,只見(jiàn)她彎著背撿起了地上的東西,“誒,又臟了”在一陣水流聲中我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

    睜開(kāi)眼,又是一天,今天的天氣好一點(diǎn),()是個(gè)大晴天。也許是因?yàn)殡y得的晴天,我家的客廳又出現(xiàn)了久違的十字形衣架,也許是想要乘著今天把它們都曬完吧,也許是因?yàn)樗谕鈱拥木壒剩乙谎劬涂吹搅怂D―那個(gè)純手工制作的口罩,但與我口袋內(nèi)的那個(gè)深咖色的相比卻美麗多了,那是我最?lèi)?ài)的天藍(lán)色,但今天,我無(wú)法將它戴上。

    也許是因?yàn)榍缣欤那橐沧兊瞄_(kāi)朗起來(lái),走在路上,我不禁感動(dòng)那一切,也許那個(gè)我十分討厭的深咖色口罩也是她一針一線(xiàn)縫制出來(lái)的吧,不管怎樣,也不能因?yàn)殡y看而忽視它的存在。只可惜,它現(xiàn)在在我的書(shū)桌上躺著,無(wú)聲無(wú)息的闡述著它自己的故事。

    她,我的母親,是我身邊最親近的人,也是我最陌生的人,那個(gè)我不敢去觸碰的底線(xiàn)。在那個(gè)充滿(mǎn)著流水聲的夜晚,在那個(gè)晴天的早晨,一朵親情之花正在盛開(kāi)著散發(fā)著屬于它的芳香。

    親情,它,永不凋零。

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    別樣的親情(實(shí)用20篇)篇九

    初秋的清晨,還在睡意朦朧中,就被窗外的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲吵醒。

    下樓來(lái),準(zhǔn)備早餐了,剛走到樓梯拐角處的小窗時(shí),不經(jīng)意間,被一個(gè)小家伙驚到了,窗欞上佇立著一個(gè)小精靈――小麻雀。羽毛潮濕,瑟瑟發(fā)抖,像剛出生的小嬰兒驚恐地盯著我,同時(shí)我也驚著它了,‘嗖,吱吱’的一聲,它撲向窗戶(hù)。初秋的天氣咋暖還寒,窗戶(hù)是關(guān)閉的,失敗了,從窗戶(hù)玻璃上滑落下來(lái)。

    我好生奇怪,晚上窗戶(hù),門(mén)都關(guān)嚴(yán)了,這小東西從哪里飛進(jìn)來(lái)的?好奇妙啊!我蹲著在一旁觀察它,它幾次三番的從窗戶(hù)上撞飛又滑落下來(lái),這個(gè)小精靈它怎么知道窗戶(hù)可以出去了?透過(guò)亮光?它‘吱吱’地叫著,稚嫩的好似童音,忽地發(fā)現(xiàn),外面樹(shù)上有二只麻雀也合應(yīng)的叫著,那么合拍一唱一和。我明白了,二只大麻雀在尋找它們的孩子!外面樹(shù)枝上的大麻雀一邊盤(pán)旋著,一邊大聲?shū)Q叫著,我猜想它們一定在說(shuō)如何進(jìn)行營(yíng)救的事。它們像箭一樣疾速俯沖過(guò)來(lái),撲向我家大門(mén)(玻璃門(mén)),我家的大門(mén)從外面是看不見(jiàn)里面的,難道動(dòng)物間也有母子間的心靈感應(yīng)?就像《圍城》里的:圍困的城堡,城外的想沖進(jìn)去,城里的想逃出來(lái)。家里家外頓時(shí)熱鬧起來(lái)。

    這時(shí),兒子也起來(lái)了。他發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小不點(diǎn):‘?huà)寢專(zhuān)覀儼堰@個(gè)小鳥(niǎo)抓起來(lái)玩吧!’我想這個(gè)時(shí)候,正是教育兒子的好時(shí)機(jī),讓他了解鳥(niǎo)類(lèi)和人一樣有感情。于是,我蹲下來(lái),鄭重地對(duì)兒子說(shuō):‘孩子,假如有個(gè)小朋友與他爸爸媽媽走丟了,他爸爸媽媽找不到他,會(huì)多著急呀,小朋友多可憐啊!同樣小鳥(niǎo)的爸爸媽媽也在找它們的小寶寶,我們應(yīng)該幫助它和爸爸媽媽團(tuán)聚。因?yàn)轼B(niǎo)和人類(lèi)是好朋友,對(duì)吧。’兒子會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

    于是,我叫兒子打開(kāi)大門(mén),把小麻雀從窗戶(hù)邊趕向大門(mén)口,。就在開(kāi)門(mén)的剎那間,二只大的麻雀立刻撲向門(mén)口,‘吱吱’地叫著,好像說(shuō):‘孩子,快出來(lái)吧。’小麻雀跌跌撞撞地飛向門(mén)口。三只麻雀歡快地吱吱叫著,停在樹(shù)枝上,大麻雀親昵地用翅膀和喙梳理著小麻雀的羽毛,像撫慰著受驚的孩子。片刻間,它們?cè)跇?shù)上盤(pán)旋了一會(huì),飛向了遠(yuǎn)外。

    別樣的親情(實(shí)用20篇)篇十

    親情如同一壇陳年老酒,甜美醇香;是一幅傳世名畫(huà),精美雋永;是一首經(jīng)典老歌,輕柔溫婉……而別樣的親情更是別樣的幸福。

    初夏悄然而至,粉嫩嫩的桃花綻放出迷人的笑臉,紛亂地飄落在鄉(xiāng)間小路上,空氣中到處都彌漫著新翻的泥土的氣息,沁人心脾。晨起的朝陽(yáng)緩緩升起,照亮了正在小路上隨意踱步的祖孫倆,為他們身上鍍了一層金黃的暈圈。年幼的我拉著爺爺出去散步,感受大自然的美好。一路上我們默而不語(yǔ),一起聆聽(tīng)著大自然的天籟之音,并時(shí)不時(shí)地相視一笑,此時(shí)我感到了別樣的親情——靜靜地陪伴。

    一朵朵猶如小精靈般的槐花,是我童年中最美好的回憶。我和姥姥坐在槐樹(shù)下,相互依偎著,抬頭仰望滿(mǎn)樹(shù)的小精靈,滿(mǎn)臉都是燦爛的微笑。一串串白如玉的槐花綴滿(mǎn)枝椏,茂盛極了,看起來(lái),好可愛(ài)。又似一群形影不離、優(yōu)雅、張著雪翅的蝴蝶,亮晶晶的翅膀上,微微的染著幾抹淡淡的青綠。姥姥拾幾枝槐花編成了圓形的花環(huán)戴在了我的頭上,頓時(shí)銀鈴般的笑聲充盈了整個(gè)小院。姥姥看著我頭戴花環(huán)跑來(lái)跑去,臉上掛滿(mǎn)了笑容,那時(shí)的我是姥姥幸福的源泉,那時(shí)的祖孫情是幸福。

    冬天有雪的日子,便是快樂(lè)的日子。我和媽媽最?lèi)?ài)的便是在雪地上留下腳印,一大一小,仿佛雪地上留下的是母女不可分割的見(jiàn)證。調(diào)皮的我總會(huì)在踩完雪后和媽媽再打一場(chǎng)雪仗。一團(tuán)雪球飛速地在空中劃過(guò),最終像天女散花般散開(kāi),旁邊的雪人似乎在舉著胳膊為我們歡呼,白色的雪映得臉蛋就像一個(gè)熟透了的柿子。一陣激烈的雪戰(zhàn),弄得我們彎著腰,“呼哧哈哧”的喘著粗氣,四目相對(duì),頓時(shí)仰腹大笑。一種別樣而又普通的親情圍繞在我們周?chē)鞓?lè)。

    親情是血濃于水的,親情之間的愛(ài)是最真最美的,別樣的親情更是別有的幸福。

    別樣的親情(實(shí)用20篇)篇十一

    親情,使我心靈受到觸動(dòng),讓我感受到了精神的力量。它仿佛是對(duì)初春花朵的沐浴,仿佛是對(duì)翠綠小草的哺育。

    學(xué)會(huì)珍惜。

    父親身襲白衣,倚在那深色的木門(mén)上。在十分悲傷的痛哭聲與落葉飄落般的白紙中,父親僵硬的面容上鑲嵌著一雙流露出悲傷的眼睛,眼角里的淚珠閃亮著卻一直沒(méi)有順著臉頰滑落。父親仿佛在沉思,時(shí)間定格在這里,濃密的煙霧從父親嘴中吐出,似乎用不停止。

    姥爺去世了,走得非常突然,這突如其來(lái)的悲痛,令我們?nèi)彝床挥?/p>

    我疑惑地問(wèn)父親:“您為什么不哭出來(lái)呢?”父親的眼神里流露出一絲懺悔:“哭有什么意義呢?自己生命中最重要的人從此以后消失了。我只是后悔為什么在你姥爺活著的時(shí)候不好好珍惜呢,不多給他一點(diǎn)愛(ài)呢?”我從父親悲傷的面容和語(yǔ)言中看到了別樣的親情,“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不待。”親人不會(huì)永遠(yuǎn)等在那里,不要等到失去時(shí)才想到珍惜,因?yàn)榈搅四莻€(gè)時(shí)刻真的來(lái)不及了。在以后的日子里我要學(xué)會(huì)珍惜,要做到珍惜與親人在一起的每一天。

    學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

    在我剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)滑旱冰時(shí),總是找不到平衡感,需要母親在一旁攙扶著我。當(dāng)我第一次成功地滑出一段距離后,高興地望向母親。母親也露出滿(mǎn)意的笑容。可隨后,我便撲通地一聲趴在了餓。有一種鉆心的痛刺入心中,我的眼淚忍不住地流了下來(lái),這時(shí),母親急忙地跑過(guò)來(lái)把我扶起。她慈祥地說(shuō):“不要哭,你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),那些會(huì)滑旱冰的孩子不知道摔了多少次呢。不吃點(diǎn)苦頭,怎么能成功呢?”

    這時(shí),我眼角旁的淚水緩緩地流人了心中,漾開(kāi)一片暖流。“學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)”每當(dāng)我遇到了困難,耳畔邊總是回蕩著這句話(huà)。

    這樣特殊的親情,使我體驗(yàn)到成長(zhǎng)的悲喜,讓我學(xué)會(huì)了珍惜,堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了含淚微笑。

    別樣的親情(實(shí)用20篇)篇十二

    秋風(fēng)舞,層層森林染。據(jù)說(shuō)靠近窗戶(hù)的地方秋天很濃,菊花很黃。吳茱萸遍布山野。閑暇的日子里,我繞著山路走,路兩邊的菊花盛開(kāi),一簇簇嫩黃色,讓人真的握有一絲生命的氣息。為什么會(huì)誕生?為什么要死?如清澈的水,靜靜地流淌在思念的河流里。

    消息來(lái)自音樂(lè)之外,是大哥和小弟的問(wèn)候。眼淚這時(shí)打破了脆弱的堤防,一下子就掉了下來(lái)。我想回到n年前。他們兩個(gè)幫我在車(chē)站附近的山邊采山菊花。“妹子,這能趕上‘采菊悠然見(jiàn)南山’的閑情嗎?”“姐姐,這菊花已經(jīng)成了陽(yáng)光下的枕頭。只愿你每晚醒來(lái),寫(xiě)出這種菊花般的文章。”“妹妹,明天我們和爸爸打半場(chǎng)籃球。”“姐姐,過(guò)兩天我們和父母在街上合影吧。媽媽過(guò)生日。”當(dāng)時(shí)大哥和弟弟都在工作,所以我們總是在深秋的時(shí)候聚在一起陪父母度過(guò)幾個(gè)愉快的假期。然而沙漏是不變的,世界是不確定的。我的意思是,雖然我和我的兩個(gè)弟弟在同一個(gè)企業(yè),但我們已經(jīng)五年沒(méi)有在一起談笑風(fēng)生了。

    大哥和小弟的留言都是以“保重”結(jié)尾的。很多人會(huì)把這五個(gè)字當(dāng)成句子,但我更愿意把它們當(dāng)成一個(gè)字。句子總是斷句,以大大小小的圓圈結(jié)尾。文字沒(méi)有符號(hào),但會(huì)像菊花的細(xì)小花瓣,悠悠悠悠悠悠,久久不散。

    我記得我哥哥和弟弟以前在渝懷鐵路工地工作。那天我哥突然打電話(huà)給我,說(shuō)是去銅仁市出差,離工地100多公里。他在公交車(chē)上偶然看到一本《四局工人》雜志,隨手翻了翻,感覺(jué)很親切。看完書(shū)中的小說(shuō)《五娘》,雖然張文的簽名對(duì)他來(lái)說(shuō)并不熟悉,但他和他的弟弟認(rèn)定是我寫(xiě)的。

    我問(wèn)他們?yōu)槭裁磿?huì)有這種感覺(jué)。大哥很認(rèn)真的說(shuō):“因?yàn)槲覀兏惺艿搅藦埼南嫖鞴沛?zhèn)濃郁的氣息,所以特別熟悉親切。”我突然很感動(dòng)。小說(shuō)是我寫(xiě)的。小時(shí)候父母把弟妹都送到外婆家讀書(shū)。記得大哥很調(diào)皮,經(jīng)常為同學(xué)之間的糾紛打架,甚至有急事還會(huì)摔拳頭,總會(huì)引來(lái)鄰居拖著哭哭啼啼的孩子回家投訴。外婆聽(tīng)了鄰居的話(huà),開(kāi)始在鎮(zhèn)上四處找哥哥,拖著他去賠罪。那時(shí)候我覺(jué)得我奶奶很?chē)?yán)厲,但是我爺爺患了嚴(yán)重的支氣管炎就善良多了。他經(jīng)常在被拖回來(lái)的時(shí)候撣掉額頭或者身上的灰塵,甚至“受傷”。然后,他慢慢告誡我哥:“一個(gè)人敢打抱不平,敢說(shuō)出來(lái)是好的,但是用你現(xiàn)在的拳頭去動(dòng)武是絕對(duì)錯(cuò)誤的。你跟著你奶奶來(lái)賠罪,一定要真心。只有真誠(chéng)才能贏得別人的理解。”

    這個(gè)時(shí)候的弟弟經(jīng)常依偎在爺爺身邊,看著哥哥,搖頭點(diǎn)頭。弟弟從小瘦,一直被爺爺領(lǐng)著看中醫(yī)。鎮(zhèn)上的毛阿公說(shuō)這是糧食堆積,只好挑鐵砧。我看到毛爺爺把一根長(zhǎng)長(zhǎng)的銀針扎進(jìn)弟弟耳朵后,眼淚嘩嘩地流下來(lái),弟弟奇怪地沖我笑了笑,還沖我使眼色叫我別哭。“這種嫉妒是‘積極’的,但我知道怎么安撫姐姐。”“三兄弟姐妹,他最聽(tīng)話(huà)。”毛爺爺和爺爺在笑著說(shuō)話(huà)。

    “小哥哥,銀針真的不痛嗎?”“痛苦。我打了個(gè)寒戰(zhàn),疼痛消失了。看到你哭的時(shí)候忘了吸氣,那時(shí)候最疼。”弟弟喜笑了,看著我,看著弟弟。

    迪達(dá)又看了看他的祖父和祖母。剛才他還在喘著氣,理智上軟了很多。但是接下來(lái)的冬天,我爺爺?shù)闹夤苎滓l(fā)了心血管并發(fā)癥。母親專(zhuān)程回來(lái)探望,決定帶弟弟走。奶奶一開(kāi)始不同意,媽媽流著淚問(wèn):“爸爸病重,我再也不能履行做女兒的責(zé)任了。我大哥太調(diào)皮了,讓我把他帶走,減輕你的負(fù)擔(dān)。”奶奶忍不住媽媽的眼淚。走的時(shí)候一路抱住弟弟說(shuō):“你別怪我奶奶不肯帶你。”弟弟站起來(lái),嚴(yán)肅地舉起手說(shuō):“我絕不。”之后,迪達(dá)一直隨父母漂泊長(zhǎng)大,從鐵路技校畢業(yè)參加工作。

    大哥和小弟被調(diào)到渝懷鐵路公司項(xiàng)目管理部,告訴我他們的居住地在貴州省一個(gè)叫普覺(jué)的苗嶺老家。普覺(jué),我以為是以佛為本,要普世,要實(shí)現(xiàn)大眾。事實(shí)上,山上苗寨的老人告訴迪達(dá),普覺(jué)以前叫普覺(jué),意思是有一個(gè)睡覺(jué)的地方,是一個(gè)古老的驛站。后來(lái)被柱子圍著,卻在里面生活,一邊交易,一邊生活,一邊休息。久而久之,就是程真了。清朝時(shí)被列為邊城,現(xiàn)在鎮(zhèn)上有兩塊篆刻歷史的石碑。

    “繞城而流的普覺(jué)河,靜靜地流淌了幾千年,默默念誦著上帝的恩賜。但是現(xiàn)在已經(jīng)不能安靜了。我們修建的鐵路一直與它平行。我覺(jué)得工地上沸沸揚(yáng)揚(yáng)的場(chǎng)面肯定會(huì)攪其平靜。”迪達(dá)興奮地說(shuō),他剛剛從部隊(duì)的警察隊(duì)伍變成了一名建筑工人。之后不時(shí)有消息發(fā)給我,他們修建的三橋四隧被評(píng)為優(yōu)質(zhì)工程;他們捐款捐物,幫助苗族村民修繕苗寨學(xué)校。本人經(jīng)單位推薦,通過(guò)同濟(jì)大學(xué)鐵路工程專(zhuān)業(yè)函授課程等。而他的弟弟則相對(duì)安靜。他和幾個(gè)同事在鋼筋班搞承包,只是偶爾打電話(huà)給我說(shuō)下雨天調(diào)到隊(duì)部幫忙做報(bào)告,得益于他對(duì)統(tǒng)計(jì)的濃厚興趣。聽(tīng)了這話(huà),我由衷的升起一縷到工地一線(xiàn)看他們的向往。但是,由于種種原因,這種向往沒(méi)能發(fā)生。

    幾年后大哥和小弟分別去了國(guó)家重點(diǎn)工程武廣客運(yùn)專(zhuān)線(xiàn)廣州段和長(zhǎng)沙段。迪達(dá)在新廣州站管理部工作。他去同濟(jì)大學(xué)做畢業(yè)答辯的時(shí)候,導(dǎo)師得知他去了新工地,非常高興。說(shuō)客線(xiàn)上會(huì)出現(xiàn)很多新的技術(shù)問(wèn)題和建設(shè)問(wèn)題,新技術(shù)、新工藝的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用將是一個(gè)值得關(guān)注和探索的領(lǐng)域。導(dǎo)師希望小弟能多關(guān)注,多思考日常,把學(xué)習(xí)和建設(shè)緊密聯(lián)系起來(lái)。“我們的建設(shè)因地質(zhì)勘探未知的深洞而受阻。幾輛混凝土車(chē)倒了下來(lái),沒(méi)有任何痕跡。”“該隊(duì)成立了鉆孔樁施工質(zhì)量控制小組,大型溶洞施工全面質(zhì)量管理正式建立。”在這里,迪達(dá)在他的工作日志中增加了一個(gè)特別的項(xiàng)目:“零泥沙”建設(shè)大型溶洞。有一天,他在電話(huà)里告訴我,他的工作變了,攪拌站也調(diào)整了。“攪拌站供應(yīng)兩個(gè)項(xiàng)目組的高性能混凝土,前期打井的含砂量超標(biāo)。攪拌站采用沉降施工工藝,滿(mǎn)足要求。但是考慮到野外用水量大,我提出在野外打鉆取水。實(shí)驗(yàn)室對(duì)兩個(gè)鉆井水源進(jìn)行了測(cè)試,其中一個(gè)的各項(xiàng)指標(biāo)均符合要求。現(xiàn)在建設(shè)和生活用水基本有保障。”“工程單位最大的特點(diǎn)就是喝什么。今天和導(dǎo)師聊了一會(huì),把攪拌站高標(biāo)準(zhǔn)混凝土的質(zhì)量控制作為一個(gè)新課題,希望能得到導(dǎo)師更多的理論指導(dǎo)。”老大哥只是簡(jiǎn)單的記錄自己的工作和生活。

    我們通電話(huà)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)他的聲音一次比一次大。“沒(méi)什么,攪拌站將近24小時(shí)的轟鳴聲已經(jīng)形成了我們不得不大聲說(shuō)話(huà)的習(xí)慣。立刻冷靜下來(lái)不太合適。”大師兄擔(dān)心自己是不是聽(tīng)錯(cuò)了,于是笑道。

    今年10月,迪達(dá)再次搬遷至新項(xiàng)目——深圳地鐵5號(hào)線(xiàn)。我們只是在打電話(huà)。"新的項(xiàng)目,新的起點(diǎn),希望是新思維。"“姐,放心。只希望‘三新’改成‘一心’。”“嗯,“三新”為“一心”。我很熟悉,這個(gè)詞。”我聽(tīng)后開(kāi)玩笑說(shuō):“你和你弟弟‘交叉表白’。他去長(zhǎng)沙二標(biāo)工程的時(shí)候也是這樣回答我的。”“哦,那是因?yàn)槲覀冋J(rèn)識(shí)。每當(dāng)工作變動(dòng),你總是這樣告訴我們。”“嗯?真的?”“當(dāng)然,問(wèn)問(wèn)你弟弟。”大兄弟笑吟吟地說(shuō)。

    弟弟在長(zhǎng)沙二標(biāo)工程隊(duì)當(dāng)調(diào)度員。去年初春,他和大家搬到工地上的帳篷里住了一個(gè)多月。事實(shí)上,我已經(jīng)病了一個(gè)多月了,發(fā)燒還很低。他背著,不要告訴任何人。在返回隊(duì)部做報(bào)告的時(shí)候,在大院里的小鎮(zhèn)藥店,咨詢(xún)了買(mǎi)藥的人后,想出了一個(gè)低燒發(fā)炎的調(diào)子,于是抓了一大堆消炎藥,回到了工地。我去他們工地采訪的時(shí)候,看到弟弟裹著軍大衣,在寒風(fēng)中像樹(shù)一樣站著。鼻子突然酸了。我拿著dv機(jī),錄下了弟弟的身材,但是在做新聞的時(shí)候,我猶豫了一會(huì),刪掉了他的鏡頭。在工地上,我和弟弟簡(jiǎn)短地聊了幾句。“姐,你看我只是一個(gè)工作段,不正常。過(guò)了這個(gè)高峰期,我就可以回到隊(duì)部,回到辦公室,更多的同事還會(huì)在工地,他們真的是最苦的。”

    弟弟的話(huà)讓我看了他一分多鐘。我忍不住笑了,爬上了臉頰。我伸出手拍了拍他的肩膀,說(shuō):“去吧,保重。”秋日太陽(yáng)西斜,菊花特別黃。山嵐涼爽而秋天。

    我在鍵盤(pán)上游來(lái)游去,看著兩條信息在山河之間飛舞。家庭紐帶是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線(xiàn)。

    別樣的親情(實(shí)用20篇)篇十三

    咫尺親情七天的長(zhǎng)假倏忽而過(guò),在閑情逸致中不免讓人有些留戀。

    可我的心情卻有些低落,時(shí)常感覺(jué)在燦爛的陽(yáng)光里,會(huì)不時(shí)掠過(guò)一絲陰翳。在幸福的協(xié)奏曲中,總會(huì)夾雜著一些不和諧的音符。

    起因是隨朋友去了魯西南的一個(gè)村莊。正是細(xì)雨如煙,鶯飛草長(zhǎng),田野一片新綠,毗連著一望無(wú)際的蒜田。

    當(dāng)?shù)剞r(nóng)民種植大蒜發(fā)了財(cái),日子過(guò)得很紅火。我站在村頭河岸上,居高俯覽整個(gè)村莊。

    新開(kāi)辟的街道將村莊劃得四四方方,點(diǎn)綴著不少小樓房,從上到下都貼著各色瓷磚,顯得富麗堂皇。在我盡情欣賞景致時(shí),卻有幾點(diǎn)赭黃的茅草屋映入我的眼簾。

    怎么也沒(méi)有想到,當(dāng)我好奇地走近一間茅草屋時(shí),卻看到了難以忘懷的一幕。濯枝潤(rùn)葉、沁人肺腑的春雨,落在這個(gè)清冷的農(nóng)家小院,卻讓一切都顯得臟亂不堪。

    茅草屋里冒出微弱的炊煙,在雨霧的禁錮下,久久升騰不去。低矮的屋門(mén)里,迎面是一根支撐墻面的木柱,半面土墻已搖搖欲墜。

    幾塊土磚砌成的灶堂里,潮濕的柴火冒出嗆人的黑煙。一位老人蜷縮在鍋灶前,一手端著一碗稀粥,一手哆嗦著撥弄著柴火。

    老人雙鬢如雪,穿著對(duì)襟土布衣褂,那一張蒼老干瘦的臉上,深深銘刻著歲月的滄桑。她佝僂的腰背隨著咳嗽聲,會(huì)整個(gè)兒劇烈地顫動(dòng)。

    但那渾濁的眼睛里,卻分明透露著一種渴盼。在她背后,土墻上貼著一張大大的“福”字,一張矮桌上擺著幾塊生冷的魚(yú)肉。

    吃罷簡(jiǎn)單的午飯,她蹣跚著腿腳,踱到房門(mén)前,用手撐起眼罩,掂起腳尖向遠(yuǎn)處眺望,嘴里囁嚅著,像不知又在牽掛著哪個(gè)兒孫。這一切,除了讓我迷惑和傷感外,還提醒著我,現(xiàn)在正是一年一度的春節(jié)啊!在處處透著新綠的景致里,這兒的一切卻都是赭黃色的。

    茅草屋、床鋪、地面,還有老人的臉龐,甚至包括院里的幾株老槐樹(shù),都籠罩在一種令人窒息的赭黃里。在歡聲笑語(yǔ)中,不時(shí)飄來(lái)酒肉的濃香,炸起爆竹的震鳴,雖是近在咫尺,卻仿佛天地之遙。

    聽(tīng)朋友講,老人本是兒孫滿(mǎn)堂,應(yīng)享天倫之樂(lè),卻立灶獨(dú)居。其中原因一是現(xiàn)代家庭愈小型化,則親合力愈大,而將隔代老人排斥于外;二是兒孫們?cè)谥赂坏耐瑫r(shí),淡忘了許多傳統(tǒng)的東西。

    尤其根深蒂固的原因是,當(dāng)?shù)亓餍幸环N“隔代不養(yǎng)”的陋習(xí)。在許多農(nóng)村,狠心的兒孫會(huì)將隔代的年邁長(zhǎng)輩,遺忘在荒宅孤院里,僅付出稍微的衣食供給,而讓其獨(dú)自生活,竟成了一種普遍現(xiàn)象。

    有許多老人辛苦一生,晚年兒孫滿(mǎn)堂,卻獨(dú)享清苦,艱難地維持生計(jì),在孤寂和落寞中辭別人世。這片緊靠黃河故道的土地,人們涉足僅有數(shù)百年的歷史。

    在黃河的肆虐下,老人或是她的父輩、祖輩們,在廢墟和苦難里繁衍生息,沒(méi)有畏懼,從不悲觀,才有了今天的幸福和安逸。可是,如今她們老了,孱弱的雙肩已擔(dān)不起重負(fù),干癟的乳頭里已擠不出任何的乳汁。

    她們?nèi)缤L(fēng)中飄蕩的落葉一樣,竟也預(yù)測(cè)不了明天的流程。院里的老槐樹(shù)在輕述遠(yuǎn)逝的過(guò)去,雖是春風(fēng)吹拂,也許再也無(wú)法綻出新綠,她已瘡痍累累,枯枝蕭條,靜待在歲月中悄然倒地。

    盡管她的不遠(yuǎn)處,她蔓延出的新生命已在披起新綠,正生機(jī)勃勃。我恍若隔世,我痛入骨髓。

    動(dòng)物尚有跪乳之恩,反哺之意,人的天倫道德竟會(huì)淪落如此嗎?是誰(shuí)穿越了“禮儀之邦”的空隙,締造了這“隔代不養(yǎng)”的陋習(xí)?是誰(shuí)踐踏了傳統(tǒng)文明的美德,撕扯開(kāi)骨肉相連的親情?一個(gè)兒子可以贍養(yǎng)自己的父母,卻不會(huì)贍養(yǎng)自己的奶奶爺爺。這個(gè)兒子現(xiàn)在是兒子,以后可能是父親,再以后也許就成了爺爺。

    那么,誰(shuí)來(lái)贍養(yǎng)他呢?人類(lèi)何以血脈相連、生生不息呢?生命之間本是鏈環(huán)相連、休戚與共,任何生命都是高貴而不可忽視的。人類(lèi)的生命脆弱而敏感,與動(dòng)物最大的區(qū)別,就是特別地注重于情感,而以血緣親情群居一起。

    往往高智商的生命是孤獨(dú)的,因?yàn)樗麄儾荒軟](méi)有愛(ài),雖然愛(ài)不能驅(qū)散孤獨(dú),但卻可以緩和孤獨(dú)帶來(lái)的痛苦。構(gòu)建人與人之間感情的,不是金錢(qián)和魚(yú)肉,而是善意和愛(ài)心。

    世上許多事情,并非盡善盡美,有一種關(guān)愛(ài),有一種慰藉,有一種理解,時(shí)刻想著一點(diǎn)起碼的倫理道德,就已足夠。當(dāng)人情和世理愈來(lái)愈被金錢(qián)和權(quán)勢(shì)迷惑的時(shí)候,人與人之間的情感愈來(lái)愈冷漠。

    在富足和祥和的土壤里,還會(huì)滋生愚昧和偏見(jiàn),竟然連親情都是虛偽和秘密形成的,這不能不說(shuō)是人類(lèi)的悲哀。伸出我們的手掌吧!看一看隨著歲月磨礪而日漸模糊的生命線(xiàn)。

    可親可敬的老人呀!當(dāng)年,您們的手掌,就是我們生命所依的屋梁。而今,使您們?nèi)諠u窒息的孤獨(dú),卻來(lái)自于我們的手掌。

    您們就喘息在掌縫下滲漏的陽(yáng)光里,就生存在褪色的親情里呀!

    別樣的親情(實(shí)用20篇)篇十四

    慈母手中線(xiàn),游子身上衣。這首《游子吟》。我小時(shí)候就背得滾瓜爛熟。但從未真正理解這首詩(shī)的含義。在我的眼里,媽媽曾是一個(gè)沒(méi)有主見(jiàn),俗氣的女人。后來(lái)發(fā)生了一些事。改變了我對(duì)他的看法。

    那年正值隆冬,寒風(fēng)凌厲,同學(xué)們都譏笑我這么冷的天還穿這么少。我很生氣,于是。一路上我看著這身又破又不保暖的衣服。心里委屈極了。眼淚也順著面龐流了下來(lái)。

    你到家,我便把門(mén)一腳踢開(kāi),書(shū)包往沙發(fā)上一扔,氣鼓鼓地坐在沙發(fā)上,媽媽正忙著燒菜,聽(tīng)到響聲立即出來(lái)看我。他微笑著看著我。他的笑容僵住了。我頭也不回的走進(jìn)了房間。把門(mén)重重的關(guān)上了,任憑媽媽在外面用嗯,顫抖的聲音叫我。

    一小時(shí)兩小時(shí)。很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了,我冷靜了下來(lái)。剛才自己的行為是否傷到了他。想想家里的經(jīng)濟(jì)條件并不寬裕。媽媽節(jié)儉的連衣服也不肯買(mǎi)。他總說(shuō)。等長(zhǎng)大了。有了工作,自己埋好的衣服穿也來(lái)的及啊。想到這里,我內(nèi)心是多么后悔呀!望著生濃的夜色,我突然有種要向他道歉的沖動(dòng)。坐在桌前看著把手。我內(nèi)心又猶豫了。細(xì)聽(tīng)門(mén)外那熟悉的腳步聲,我激動(dòng)的打開(kāi)了萌。只見(jiàn)媽媽手里拿著。一件新衣服,冷得直打哆嗦,他姐姐爸爸的說(shuō)本打算下個(gè)月給你買(mǎi)的,現(xiàn)在看來(lái)不行,天氣挺冷的,所以提前賣(mài)了。快穿上看看合不合適我再控制不住淚水順著臉頰滑了下來(lái)。媽媽。我撲進(jìn)了他的懷里。暖意流遍了全身。

    母愛(ài)無(wú)處不在。只要你用心感受。他將是一個(gè)別樣的母情。

    別樣的親情(實(shí)用20篇)篇十五

    親情,使我心靈受到觸動(dòng),讓我感受到了精神的力量。它仿佛是對(duì)初春花朵的沐浴,仿佛是對(duì)翠綠小草的哺育。

    父親身襲白衣,倚在那深色的木門(mén)上。在十分悲傷的痛哭聲與落葉飄落般的白紙中,父親僵硬的面容上鑲嵌著一雙流露出悲傷的眼睛,眼角里的淚珠閃亮著卻一直沒(méi)有順著臉頰滑落。父親仿佛在沉思,時(shí)間定格在這里,濃密的煙霧從父親嘴中吐出,似乎用不停止。

    姥爺去世了,走得非常突然,這突如其來(lái)的悲痛,令我們?nèi)彝床挥?/p>

    我疑惑地問(wèn)父親:“您為什么不哭出來(lái)呢?”父親的眼神里流露出一絲懺悔:“哭有什么意義呢?自己生命中最重要的人從此以后消失了。我只是后悔為什么在你姥爺活著的時(shí)候不好好珍惜呢,不多給他一點(diǎn)愛(ài)呢?”我從父親悲傷的面容和語(yǔ)言中看到了別樣的親情,“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不待。”親人不會(huì)永遠(yuǎn)等在那里,不要等到失去時(shí)才想到珍惜,因?yàn)榈搅四莻€(gè)時(shí)刻真的來(lái)不及了。在以后的日子里我要學(xué)會(huì)珍惜,要做到珍惜與親人在一起的每一天。

    在我剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)滑旱冰時(shí),總是找不到平衡感,需要母親在一旁攙扶著我。當(dāng)我第一次成功地滑出一段距離后,高興地望向母親。母親也露出滿(mǎn)意的笑容。可隨后,我便撲通地一聲趴在了餓。有一種鉆心的痛刺入心中,我的眼淚忍不住地流了下來(lái),這時(shí),母親急忙地跑過(guò)來(lái)把我扶起。她慈祥地說(shuō):“不要哭,你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),那些會(huì)滑旱冰的孩子不知道摔了多少次呢。不吃點(diǎn)苦頭,怎么能成功呢?”

    這時(shí),我眼角旁的淚水緩緩地流人了心中,漾開(kāi)一片暖流。“學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)”每當(dāng)我遇到了困難,耳畔邊總是回蕩著這句話(huà)。

    這樣特殊的親情,使我體驗(yàn)到成長(zhǎng)的悲喜,讓我學(xué)會(huì)了珍惜,堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了含淚微笑。

    別樣的親情(實(shí)用20篇)篇十六

    親情,是人世間最美好的情感,沒(méi)有之一。親情,甚于,高于愛(ài)情,因?yàn)槟茄獫庥谒年P(guān)系,那“打斷骨頭連著筋”的骨肉親情,使這份感情高于其他的一切一切,它是感情之中的至尊。

    每次看完這篇文章,我都不禁想起自己的母親。我曾經(jīng)是一個(gè)十分感性、寡言、內(nèi)向的孩子。但我的母親改變了我。她并不是一個(gè)文采十分出眾的人,但是她有強(qiáng)大的。她對(duì)我關(guān)愛(ài)有加。在一個(gè)個(gè)看似稀松平常的日子里,她絞盡腦汁為我做我愛(ài)吃的飯菜、她用心牢記我的大小事、她在雨中接我回家、她在我一日的學(xué)習(xí)后為我端來(lái)一杯熱乎乎的牛奶、她在我生病時(shí)悉心照料、她在我煩躁時(shí)忠言勸導(dǎo)、她在我落寞時(shí)句句安慰、她……她不知為我做了多少事,只因?yàn)槲沂撬膬鹤樱@種親情難以用言語(yǔ)來(lái)形容,難以用文字來(lái)表達(dá)。

    親情,每個(gè)人都有,但沒(méi)有人所享受到的親情是一樣的,因?yàn)槊總€(gè)親人都有自己表達(dá)愛(ài)的方式。我引用百度上對(duì)親情的解釋?zhuān)河H情,特指親人之間的那種特殊的感情,不管對(duì)方怎樣也要愛(ài)對(duì)方,無(wú)論貧窮或富有,無(wú)論健康或疾病,甚至無(wú)論善惡。

    也許,這就是親情的別樣,這就是親情的偉大。

    別樣的親情(實(shí)用20篇)篇十七

    親情是一幅世逝名畫(huà),精美而悠久;親情是一首夢(mèng)回他鄉(xiāng)的思鄉(xiāng)情歌,輕柔溫婉;親情是一位良師益友,意味深長(zhǎng)。在我的記憶里,有那么一件事讓我記憶猶新。

    在這個(gè)家庭中,我沒(méi)有爺爺奶奶的陪伴,只有外公外婆。當(dāng)我還小的時(shí)候,調(diào)皮的我呢,就經(jīng)常四處亂竄,非得把家弄個(gè)底朝天,但是爸爸媽媽都不會(huì)怪我,只會(huì)教育我道:自己做錯(cuò)的事情自己收拾。人的出生,注定有那么些人在身邊陪伴著你成長(zhǎng),而父母就是其中之一。在我的童年里,爸爸經(jīng)常上班不在家,而媽媽當(dāng)時(shí)就成了家庭主婦,一切的的家里事務(wù)都是她打理。

    在快上小學(xué)的時(shí)候,其他小朋友都在玩,而我只能待在家里,學(xué)拼音,做數(shù)學(xué)題,那些日子枯燥無(wú)味,當(dāng)我看到媽媽手中的晾衣架時(shí),不得不乖乖的學(xué)著。還記得我上二年級(jí)的.時(shí)候,有次數(shù)學(xué)考試考了58分,那是我小學(xué)生平考的最差的成績(jī),回到家媽媽的謾罵,爸爸的毒打,第二天我就成了眾人皆知的罪人了,因?yàn)楦浇泥従佣贾懒耍抑揽隙ǘ际前职终f(shuō)出去的,但是之后都漸漸淡忘了。

    在我學(xué)習(xí)的道路上,媽媽的陪伴是最多的,當(dāng)我有題目不會(huì)的時(shí)候,媽媽就會(huì)出現(xiàn),慢慢的給我講解,但是媽媽也有嚴(yán)厲的一面,當(dāng)我考差的時(shí)候,她總是像只蒼蠅一樣,翁嗡嗡,一直說(shuō)個(gè)不停,有時(shí)候也會(huì)特別煩,但是我已經(jīng)習(xí)慣了。每個(gè)父母都會(huì)有不同的育人方式,而我的父母就是其中之一。

    父愛(ài)如山,母愛(ài)似海!我愛(ài)我的家庭,也愛(ài)這別樣的親情!

    文檔為doc格式。

    別樣的親情(實(shí)用20篇)篇十八

    清晨踏著朝陽(yáng)而來(lái),朝陽(yáng)踏著云朵而來(lái),云朵踏著晨風(fēng)而來(lái);我們?cè)诔?yáng)的照耀中來(lái)到學(xué)校,耳邊聽(tīng)著那美妙的晨樂(lè),笑嘻嘻地走進(jìn)知識(shí)的世界——學(xué)校。

    ——風(fēng)——。

    早修后,大家餓得饑腸淋淋,待老師離開(kāi)后,如風(fēng)般沖向了食堂,在食堂里釋放著自己的能量,席卷著食堂。霎時(shí),食堂成了戰(zhàn)場(chǎng),瘋狂的掠奪著各自的戰(zhàn)利品。過(guò)了一會(huì),音樂(lè)響起,多好聽(tīng)!只是那美妙的音樂(lè)頓時(shí)在學(xué)生的眼里變成了瘟疫。“快呀!初x(x)班的兄弟姐妹呀!快沖啊!已經(jīng)上課啦,快遲到了,遲到了要挨罵的”不知是誰(shuí)喊的,話(huà)音剛落地,大家趕忙卷起戰(zhàn)利品沖向了教室,掉下來(lái)的.,快撿,來(lái)不及了,算了,咬咬牙,又沖向了教室,待狂風(fēng)離去后,只留下滿(mǎn)屋的狼籍和老板的數(shù)錢(qián)聲,老板娘的罵聲,伙計(jì)的打掃聲還有那歪歪扭扭的躺在桌子上的未喝完的飲料瓶的滴水聲。

    ——雨——。

    體育課上“同學(xué)們!let’sgo!沖啊!”“快跑!跑慢的話(huà),老班要罰圈的”“隊(duì)列隊(duì)列,整齊整齊啊!”不知是誰(shuí)說(shuō)的,原本拖拖拉拉的隊(duì)伍,一下,變得比正規(guī)軍隊(duì)還要整齊!令人刮目相待,讓人有種錯(cuò)覺(jué),剛剛那拖拉的隊(duì)伍存在嗎?跑完以后!大家額頭上那個(gè)叫下雨啊!滿(mǎn)頭大汗!我們班的搗蛋鬼說(shuō):“老師,下雨了!不容易啊!這總算下雨了!”老師聽(tīng)后,老老臉一紅,不吭聲!大家也笑嘻嘻的鬧開(kāi)了!

    ——雷——。

    午休后,大家一個(gè)個(gè)困得倒在座位上,打著哈欠,趁課間補(bǔ)補(bǔ)眠,突然,我們的小班長(zhǎng),走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“準(zhǔn)備一下,下節(jié)課老師要測(cè)試!”“不是吧!”

    “耍人呢”“老天爺,讓不讓人活了”頓時(shí),教室里,叫苦連天!“老師這個(gè)雷也打得太突然了吧!”同桌支著頭說(shuō)。“沒(méi)辦法。”我笑著說(shuō),音樂(lè)聲響起,上課了,同學(xué)們只能埋頭考試,在心里暗嘆:“沒(méi)辦法!誰(shuí)讓咱是學(xué)生呢!”

    ——電——。

    班會(huì)上,我們那位可愛(ài)的老學(xué)究——班主任老師,又開(kāi)始念經(jīng)了,大家互相瞅瞅,聳聳肩,“沒(méi)法呀!這日子何時(shí)是個(gè)頭!老師,你別念了!”“救命啊!”班主任眉頭一皺,說(shuō):“上一周,某某同學(xué)表現(xiàn)不好,學(xué)習(xí)退步,明天把你家長(zhǎng)叫來(lái),多大了,還不好好學(xué)習(xí),知道不知道,你們上學(xué)的錢(qián)是家長(zhǎng)辛辛苦苦掙的血汗錢(qián)!要懂得珍惜啊!班長(zhǎng),匯報(bào)以下上周工作……,勞動(dòng)委員說(shuō)說(shuō)衛(wèi)生情況……”“誒,總算說(shuō)完了!”我們不禁在心里一嘆,互相一看,搖搖頭,“下來(lái)是……”老師說(shuō)道。“又來(lái)了,老師要放電了,打氣啊!”大家用眼睛傳遞信息,眼里那個(gè)叫無(wú)奈啊!“嗯!還有多少天啊!你們就剩幾天的時(shí)間了,要中考了,你們要努力啊,學(xué)習(xí)好的幫幫學(xué)習(xí)壞的!知道嗎?大家要彼此鼓勵(lì),共同迎戰(zhàn)中考!這樣才對(duì)得起家長(zhǎng)啊!”音樂(lè)響起“媽呀!總算下課了!”我們?cè)谛睦镎f(shuō)道,老師說(shuō)“好了,我就不對(duì)說(shuō)了,今天說(shuō)的,聽(tīng)見(jiàn)了嗎?記住了嗎?”“是,teacher。”大家齊聲回答到。

    別樣的校園生活,給了我別樣的感受,不管怎樣,我都愛(ài)我的校園,因?yàn)樗俏业牡诙€(gè)家,那里有我的老師,朋友,同學(xué)!笑嘻嘻的騎著單車(chē),乘著晚霞,踏上歸家的路,在心里默默期待明天的校園生活!

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    別樣的親情(實(shí)用20篇)篇十九

    親情就像是一本厚厚的書(shū),需要我們細(xì)細(xì)地去品味,去感悟。

    說(shuō)起母愛(ài)的親情,不必說(shuō)每個(gè)人都會(huì)紅了眼眶。她背后所付出的默默奉獻(xiàn),刻在無(wú)數(shù)條銀河里數(shù)也數(shù)不清了,不管是精神上的哺育還是思想上的教育,母愛(ài)是偉大的,無(wú)私的。

    在我的記憶中,母親的呼喚是最溫馨的時(shí)刻。那年夏日的早晨,母親叫我起床,我不肯起,偏要多睡一會(huì)兒。我毫無(wú)動(dòng)靜,母親便走進(jìn)了我的房間門(mén),大聲呼喚我:“孩子,快起床吧”。一陣嘹亮聲驚醒了我的腦袋,一轉(zhuǎn)身,就吼到道:“別吵我,我想多睡一會(huì)兒,都不行嗎?”母親失望的眼神,便離開(kāi)了我的房間門(mén)。

    經(jīng)過(guò)“5分鐘,10分鐘,20分鐘……”我終于起來(lái)了。坐在床頭的我,伸了伸懶腰,折疊好了被子后,就洗漱去了。

    剛洗漱完從浴室出來(lái)的我,看見(jiàn)飯桌上有一碗面,面旁邊有一張折疊好的白紙,便好奇地跑了過(guò)去。原來(lái)是母親給我寫(xiě)的一份信啊!打開(kāi)后,信紙上寫(xiě)道:“孩子,我叫你起床,是怕你上學(xué)遲到,遲到了老師就會(huì)批評(píng)。飯桌上的一碗面,你就吃了吧,面可能有點(diǎn)涼了,涼了就加點(diǎn)熱水,就能吃了。來(lái)自——呼喚你的母親”。看完后,眼淚又不禁地濕了。

    跟母親吵完架后我十分后悔,看完母親的信后,我深深感動(dòng)。

    愛(ài)是什么?母愛(ài)就像一朵盛開(kāi)的茉莉,在每個(gè)角落里散發(fā)出迷人的芳香,指引我前進(jìn)的方向。我們作為學(xué)生的,總會(huì)面臨著無(wú)數(shù)次考試,但不可能是一帆風(fēng)順的事。每一次考試的結(jié)局,有人有喜有人有憂(yōu)。徘徊在卷子中的你,一道道難題突如其來(lái),凌亂了你的思緒。又是一個(gè)絞盡腦汁的時(shí)刻,我的手習(xí)慣性戳戳筆,經(jīng)過(guò)一段思考,還是解不開(kāi)這道難題。這時(shí)茉莉的芳香,從口袋撲鼻而來(lái)。瞬間的記憶不再糊涂,變得條理清晰,答案也隨著筆尖嘩嘩的流出。

    愛(ài)是無(wú)私的,我恍然明白母親是為了讓我能穿上更舒服的衣服,不直接扔進(jìn)洗衣機(jī)里,而是親手為我刷洗。

    親情是神秘的,也是愛(ài)中永恒的話(huà)題。

    別樣的親情(實(shí)用20篇)篇二十

    在這兒,曲線(xiàn)是美麗的。在風(fēng)景秀麗的花園里,一條蜿蜒的回廊迎面而來(lái),游客漫步其間,常有一種心曠神怡的感覺(jué)。濃蔭深處,一條彎彎的小路盤(pán)旋曲折,漫步徜徉之時(shí),常給人平添一份神秘,一份深邃。而那樣“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的境界,則更使人驚喜不已,終生難忘。這是經(jīng)歷了曲折的收獲,它讓人倍感不易,倍加珍惜。這份心情,沒(méi)有曲折經(jīng)歷的人是無(wú)從體會(huì)的。

    在這兒,曲折是美麗的。

    在人生的道路上,能夠建功立業(yè)的有所成就的人,沒(méi)有一個(gè)不是經(jīng)歷過(guò)種.種曲折的。司馬遷,愛(ài)迪生……每一個(gè)閃光的名字后面,都有一段千曲百折的人生經(jīng)歷。在這曲折中,飽含著心血與汗水,滿(mǎn)含著苦澀與艱辛,也伴隨著欲望與求索。在他們的心中,也許更珍惜這一段曲折,因?yàn)樗瘸晒Φ幕ōh(huán)更美麗的。

    其實(shí),何嘗只有成功者的花環(huán)是美麗的。那些經(jīng)歷過(guò)曲折,并且不斷奮斗,卻終未成功的歷程就不美的了嗎?不,大海中的波濤雖然不能卷走巖石,但那波翻浪滾的過(guò)程是美麗的,點(diǎn)燃的火花雖然最終燃盡了自己,但它異彩紛呈的瞬間是美麗的。

    人生的曲折是美麗的,不在他的結(jié)果,而在它的過(guò)程。只有勇于追求,不畏曲折的人,才會(huì)感受這份別樣的美麗。

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    通過(guò)調(diào)查報(bào)告的撰寫(xiě),可以培養(yǎng)調(diào)查研究的能力和邏輯思維能力,提高信息的篩選和分析能力。隨著調(diào)查報(bào)告的不斷完善和提升,我們能夠更好地了解和解決問(wèn)題。在現(xiàn)實(shí)生活中,很
    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而進(jìn)一步提升自己。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發(fā)和借鑒。航班紀(jì)念館是一座特
    教學(xué)計(jì)劃包括授課內(nèi)容的選擇、教材的選用、教學(xué)資源的準(zhǔn)備、教學(xué)方法的設(shè)計(jì)等方面。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下教學(xué)計(jì)劃范文,從中提取有用的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法。根據(jù)初一學(xué)生的生理
    創(chuàng)作一篇優(yōu)秀作文需要有扎實(shí)的基礎(chǔ),豐富的知識(shí)和敏銳的觀察力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文片段,希望能給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感。前年暑假,爸爸帶我去廣東旅游
    通過(guò)撰寫(xiě)演講稿范文,可以提前準(zhǔn)備好自己的演講內(nèi)容,增加演講的流暢度和準(zhǔn)確性。通過(guò)閱讀這些演講稿范文,可以了解不同演講技巧和表達(dá)方式的運(yùn)用。中國(guó)自古以來(lái)就是文明禮
    預(yù)備黨員是指黨組織根據(jù)入黨志愿者的政治表現(xiàn)和思想品質(zhì),給予其示范教育和培養(yǎng)的黨內(nèi)成員。小編精選了一些優(yōu)秀的預(yù)備黨員總結(jié),希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作思路和范文參考
    教師總結(jié)是對(duì)教學(xué)過(guò)程和教學(xué)成果的全面回顧,可以為今后的教學(xué)工作提供經(jīng)驗(yàn)和啟示。掌握好教師總結(jié)的寫(xiě)作技巧,能夠更好地展現(xiàn)自己的教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。由于個(gè)性的差異,
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我可以更好地反思教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題和不足。小編為大家整理了一些關(guān)于教師心得體會(huì)的范文,希望能給大家在寫(xiě)作中提供一些參考和思路。9月20號(hào),學(xué)校組織
    培訓(xùn)心得體會(huì)是通過(guò)寫(xiě)作來(lái)記錄和分享自己在培訓(xùn)過(guò)程中的收獲和成長(zhǎng)的一種方式。下面是一些關(guān)于寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì)的范文,希望能給大家在寫(xiě)作時(shí)提供一些參考和指導(dǎo)。
    優(yōu)秀作文能夠給人以啟發(fā)和鼓舞,讓讀者產(chǎn)生積極的心理反應(yīng)。下面是一些成功的作文案例,希望能夠給大家提供一些靈感和思路。蘿卜把過(guò)時(shí)藏在地下,那是在教我們謙虛;彩虹出
    作文是一種情感的宣泄,是對(duì)自己內(nèi)心世界的展示和詮釋。接下來(lái),小編將為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文,歡迎閱讀和借鑒。今天我和媽媽?zhuān)憬闳M(mǎn)天星吃飯,那里的飯很好吃,可是我
    在寫(xiě)計(jì)劃書(shū)之前,我們需要明確目標(biāo)、分析問(wèn)題、確定措施,以確保計(jì)劃的可行性和有效性。如果你對(duì)如何寫(xiě)一份出色的計(jì)劃書(shū)感到困惑,不妨看看以下的范文,或許能給你一些靈感
    寫(xiě)心得體會(huì)是一種自我反省的機(jī)會(huì),通過(guò)反思自己的行為和做事方式,可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處并加以改進(jìn)。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的精選文章,愿與大家分享,共同進(jìn)步。
    活動(dòng)方案的評(píng)估和反饋是提升活動(dòng)質(zhì)量和效果的重要環(huán)節(jié)。小編為大家整理了一些經(jīng)典的活動(dòng)方案案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。1.大會(huì)主題:表彰過(guò)去,展望未來(lái)。2.大會(huì)意義:為
    學(xué)習(xí)是人類(lèi)獲取知識(shí)和技能的重要途徑之一,它可以讓我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是一些學(xué)習(xí)技巧的分享,希望能夠幫助大家更好地學(xué)習(xí)。“一個(gè)真正懂得學(xué)習(xí)的人,一定會(huì)有他(她
    心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中對(duì)經(jīng)驗(yàn)和收獲的總結(jié)和反思,它可以幫助我們更好地成長(zhǎng)和提升。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些啟示和借鑒。
    優(yōu)秀作文應(yīng)該富有感染力和創(chuàng)造力,能夠引起讀者的共鳴和思考。下面是一些經(jīng)典的作文片段,讓我們共同感受作文的魅力。家鄉(xiāng)的變化好大,那里以前風(fēng)景如畫(huà),綠樹(shù)成蔭。小溪
    優(yōu)秀作文不僅僅是作品本身的價(jià)值,更是作者才情和思考能力的體現(xiàn)。下面是一些優(yōu)秀作文的分享,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。傷害你的不是對(duì)方的絕情,而是你心存幻想的堅(jiān)持。
    承包合同包括了工期、工程量、質(zhì)量要求等重要內(nèi)容,是工程項(xiàng)目管理的基礎(chǔ)文件。希望以下范文能為您提供一些有益的參考和借鑒,讓您的合同更加完善合理。發(fā)包方:_____
    心得體會(huì)可以是對(duì)自己在某個(gè)事件或經(jīng)歷中的感悟和體驗(yàn)的總結(jié),它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行改進(jìn)。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)寫(xiě)作技巧的范文,希望可以對(duì)你有
    一個(gè)好的活動(dòng)方案應(yīng)該充分考慮參與者的需求和利益,讓他們能夠在活動(dòng)中得到滿(mǎn)足和收獲。以下是一些經(jīng)過(guò)精心策劃和執(zhí)行的活動(dòng)方案,歡迎大家一起分享和學(xué)習(xí)其中的好方法和實(shí)
    優(yōu)秀作文是展示學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度的重要方式,我們常常為了寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文而努力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,大家可以一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。
    規(guī)章制度是通過(guò)規(guī)定和約束來(lái)引導(dǎo)員工的行為,從而達(dá)到規(guī)范工作秩序、統(tǒng)一管理標(biāo)準(zhǔn)的目的。規(guī)章制度的落實(shí)和執(zhí)行需要充分的溝通和培訓(xùn),以下是一些建議和方法。
    通過(guò)寫(xiě)月工作總結(jié),可以幫助我們回顧過(guò)去的工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為今后的工作提供指導(dǎo)。以下是小編為大家精選的一些月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
    辭職報(bào)告是離職員工給予雇主的正式通知,它是總結(jié)在公司工作期間所取得成績(jī)的重要文件。以下是小編為大家收集的辭職報(bào)告范文,僅供參考,希望能給你一些寫(xiě)作的靈感。
    月工作總結(jié)是對(duì)本月工作進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種方法,能夠幫助我們更好地評(píng)估自己的工作表現(xiàn)。接下來(lái),我們一起來(lái)閱讀一篇優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,看看別人是如何寫(xiě)好總結(jié)的。
    我已經(jīng)經(jīng)過(guò)深思熟慮,決定遞交一份辭職申請(qǐng)書(shū),以便給雇主充足的時(shí)間尋找我的替代人選。通過(guò)對(duì)范文的分析和學(xué)習(xí),我們可以更加熟悉常見(jiàn)的辭職申請(qǐng)書(shū)寫(xiě)作技巧。
    教學(xué)計(jì)劃是教師制定的一種指導(dǎo)教學(xué)工作的安排和策劃,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程起到重要的引導(dǎo)作用。如果你正在為教學(xué)計(jì)劃的編寫(xiě)感到困惑,不妨看看下面的范文,或許能給你一些靈感
    五年級(jí)教案的編寫(xiě)要注意合理運(yùn)用教育技術(shù)手段,提高教學(xué)效率和趣味性。歡迎大家分享自己編寫(xiě)的精彩五年級(jí)教案,讓我們共同提高教學(xué)水平。乘法的初步認(rèn)識(shí)。8+8+8+8=
    汽車(chē)的出現(xiàn)改變了人們的生活方式,讓我們更加自由地選擇出行的時(shí)間和目的地。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下關(guān)于汽車(chē)保險(xiǎn)和交通安全的知識(shí)和宣傳材料,提高自己的安全意識(shí)和防范能力。
    每年的暑假,我們都可以利用寶貴的時(shí)間做一些有意義的事情,制定一個(gè)合理的暑假計(jì)劃是至關(guān)重要的。那么,如何制定一個(gè)能夠滿(mǎn)足各方面需求的綜合性暑假計(jì)劃呢?下面是一些建
    教案的編寫(xiě)還應(yīng)當(dāng)包括評(píng)估和反思環(huán)節(jié),以及對(duì)教學(xué)效果的調(diào)整和改進(jìn)。小編為大家整理了一些經(jīng)典的大班教案,希望對(duì)您的教學(xué)能夠有所幫助。1、通過(guò)破譯電話(huà)號(hào)碼活動(dòng),提高幼
    通過(guò)寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì)可以深刻理解所學(xué)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)景。小編搜集了一些關(guān)于培訓(xùn)心得體會(huì)的范文,供大家參考,希望能夠?qū)Υ蠹以谂嘤?xùn)學(xué)習(xí)中有所啟發(fā)。xx月xx日,我有幸
    學(xué)期即將結(jié)束,總結(jié)是觀察自己學(xué)習(xí)動(dòng)向、評(píng)估自己發(fā)展的良好方式。以下是小編為大家收集的學(xué)期總結(jié)范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和借鑒。這個(gè)學(xué)期在工作在大家的共同努力下
    夢(mèng)想是指人們對(duì)未來(lái)的理想和向往,它可以激勵(lì)我們前進(jìn),我想我們都有自己的夢(mèng)想吧。夢(mèng)想是一個(gè)人內(nèi)心深處的火花,它可以點(diǎn)燃我們奮斗的激情。夢(mèng)想是一種力量,它可以讓我們
    活動(dòng)方案是為了確保活動(dòng)能夠達(dá)到既定目標(biāo)和預(yù)期效果而制定的詳細(xì)計(jì)劃和行動(dòng)方案。隨后將為大家介紹一些獨(dú)特創(chuàng)新的活動(dòng)方案,希望能給大家?guī)?lái)一些新的思路。一、活動(dòng)主題:
    小學(xué)教案的設(shè)計(jì)要注意培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)際操作能力。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的小學(xué)教案范文,供教師們參考和借鑒。作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,
    思想?yún)R報(bào)是思想自洽的過(guò)程,通過(guò)思考和總結(jié),我們可以更好地掌握自己的命運(yùn)和前進(jìn)方向。接下來(lái),讓我們一起品味一些思想?yún)R報(bào)的佳作,感受其中蘊(yùn)含的智慧和思考。
    寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文需要我們有豐富的閱讀積累和思考能力。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和幫助。時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在
    家長(zhǎng)會(huì)不僅僅是學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的反饋,還關(guān)注學(xué)生的素質(zhì)教育、身心健康等方面。以下是一些家長(zhǎng)會(huì)的注意事項(xiàng)和常見(jiàn)問(wèn)題的解答,希望能給大家提供一些幫助。11月16日,我參
    教學(xué)工作計(jì)劃是為了指導(dǎo)教學(xué)工作的進(jìn)行,合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)程而制定的具體規(guī)劃。它有助于提高教學(xué)效果,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。在新的教學(xué)年度即將開(kāi)始之際,我想我們
    通過(guò)職業(yè)規(guī)劃,我們可以及時(shí)調(diào)整職業(yè)發(fā)展的方向,適應(yīng)不同的職場(chǎng)環(huán)境和挑戰(zhàn)。最后,小編為大家準(zhǔn)備了一些職業(yè)規(guī)劃的常見(jiàn)誤區(qū)和解決方法,希望大家能避免這些錯(cuò)誤,實(shí)現(xiàn)更好
    活動(dòng)策劃是一種組織和安排各種活動(dòng)的過(guò)程,能夠確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。這些活動(dòng)策劃范文涵蓋了不同類(lèi)型和規(guī)模的活動(dòng),希望能對(duì)大家有所幫助。在六一兒童節(jié)前夕,我們學(xué)校將開(kāi)
    班主任工作總結(jié)是班主任自我反思和提高自身水平的重要途徑。下面為大家整理了一些來(lái)自各個(gè)學(xué)校和班級(jí)的班主任工作總結(jié)范文,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)和分享。本學(xué)期,我擔(dān)任高一(
    每一次的心得體會(huì)都是一個(gè)寶貴的收獲,它能夠?qū)ξ覀兊乃伎己头此计鸬椒e極的促進(jìn)作用。下面是一些與你所關(guān)心的話(huà)題相關(guān)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)你有所幫助。推進(jìn)扶貧開(kāi)發(fā)、推
    優(yōu)秀的范文是經(jīng)典的結(jié)晶,它們可以為我們的寫(xiě)作提供參考和借鑒。推薦一些精選的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考和幫助。尊敬的家長(zhǎng)們、親愛(ài)的同學(xué)們:大家新年好!今天
    心得體會(huì)是對(duì)學(xué)習(xí)或工作的一個(gè)總結(jié)和回顧,可以讓我們更好地評(píng)估自己的成果和進(jìn)步。"心得體會(huì)讓我明白,沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲,所以我決定在學(xué)習(xí)上更加用功,相信付出的努力
    我認(rèn)為,針對(duì)當(dāng)前問(wèn)題,我們可以思考一些解決方案,并提出相應(yīng)的建議。在文化建設(shè)方面,我們建議注重文化傳承和創(chuàng)新,提倡多元文化共存。您們好!最近不論是城市還是縣城,
    作為一份重要的工作記錄,月工作總結(jié)有助于建立個(gè)人職業(yè)發(fā)展檔案,為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展和晉升提供有力的支持。如果你想了解一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文,可以參考以下幾篇,希望
    月工作總結(jié)是一種自我評(píng)估和自我反思的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)工作中的得失和成長(zhǎng),我們能夠認(rèn)識(shí)到自己的不足并找到提升的方向。小編整理了一些精選的月工作總結(jié)范文,供大家參考和
    優(yōu)秀學(xué)生在同伴中起到榜樣和引領(lǐng)的作用,他們以自己的努力和成績(jī)影響著身邊的人。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和心得體會(huì),供大家參考和借鑒。能夠選上游泳體育課一直是我
    優(yōu)秀作文就像一首美妙的音樂(lè),能夠引導(dǎo)讀者進(jìn)入作者的思維世界。我們從大量的優(yōu)秀作文中挑選出了一些范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。牽常掛肚()不球甚解()別
    教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該根據(jù)不同年級(jí)和學(xué)段的特點(diǎn)進(jìn)行區(qū)分和設(shè)計(jì),以滿(mǎn)足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。這些教學(xué)計(jì)劃范文還給出了一些教學(xué)資源和教學(xué)參考書(shū)目,可供教師進(jìn)一步深化教學(xué)。
    調(diào)查報(bào)告的語(yǔ)言應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)練明了、準(zhǔn)確規(guī)范,同時(shí)注重修辭和表達(dá)技巧的運(yùn)用。小編為大家整理了一系列精選的調(diào)查報(bào)告范文,希望能夠幫助大家更好地理解和應(yīng)用調(diào)查方法。
    通過(guò)模仿范文,我們可以學(xué)習(xí)到優(yōu)秀作品的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式,提升自己的創(chuàng)作能力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的范文范本,希望可以為大家提供一些寫(xiě)作的參考和指導(dǎo)。老師們,同學(xué)們
    優(yōu)秀作文是展示自己才華的重要途徑,也是提高語(yǔ)文成績(jī)的有效方法。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,值得大家參考和借鑒。農(nóng)村的四季多姿多彩,每個(gè)季節(jié)的植物不同,農(nóng)民
    范文是為了表達(dá)或傳遞某種信息或意義而寫(xiě)作的典型樣本,它能夠在一定程度上引導(dǎo)我們的寫(xiě)作思路和方向。接下來(lái)是小編為大家搜集整理的范文范本,供大家參考和借鑒。
    中班教案是根據(jù)學(xué)科要求和幼兒興趣特點(diǎn)編寫(xiě)的,能夠滿(mǎn)足中班幼兒的學(xué)習(xí)需求。小編為大家找到了一些中班教案的樣本,希望能夠給教師們提供一些參考和思路。因?qū)W生已上過(guò)一年
    優(yōu)秀作文是對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活中的某一個(gè)主題或問(wèn)題進(jìn)行深入思考,并通過(guò)文字進(jìn)行精確、準(zhǔn)確的表達(dá)。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作上的啟示。
    大班教案是指教師為幼兒園大班學(xué)生制定的教學(xué)計(jì)劃和指導(dǎo)方案。下列是一些大班教案的教學(xué)實(shí)踐分享,供大家參考和學(xué)習(xí)。彩墨畫(huà)“豐收的水果”1、學(xué)習(xí)彩墨畫(huà)中逆痕跡涂色的方
    研究生入黨申請(qǐng)書(shū)可以幫助我們回顧自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和思想成長(zhǎng)。掌握了入黨申請(qǐng)書(shū)寫(xiě)作的要領(lǐng),下面是一些成功案例供參考。敬愛(ài)的黨組織:我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的綱領(lǐng)
    銀行業(yè)務(wù)種類(lèi)繁多,包括個(gè)人儲(chǔ)蓄、企業(yè)融資、國(guó)際結(jié)算等多個(gè)領(lǐng)域。銀行業(yè)是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性和機(jī)遇的行業(yè),了解以下銀行行業(yè)動(dòng)態(tài),幫助你把握未來(lái)發(fā)展機(jī)會(huì)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    優(yōu)秀的作文不僅僅是文字的堆砌,更需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文范文,相信它們能夠給我們提供一些靈感和思路。假如我是一滴水,我愿
    通過(guò)寫(xiě)培訓(xùn)心得可以更好地鞏固所學(xué)知識(shí),提升培訓(xùn)效果。以下是一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和方法。最近,我參加了一次關(guān)于油田理論的培訓(xùn),這
    教師總結(jié)是對(duì)教學(xué)過(guò)程中用到的教學(xué)方法和教育資源進(jìn)行梳理和總結(jié)的過(guò)程,是教師提高教學(xué)效果的關(guān)鍵。教師總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的教學(xué)工作進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種方式,它可以幫
    演講稿的結(jié)尾要簡(jiǎn)潔明了,強(qiáng)調(diào)主題,給聽(tīng)眾留下深刻的印象。這些演講稿是歷代優(yōu)秀演講者的精心創(chuàng)作和傾注,它們是對(duì)人類(lèi)智慧和靈魂的一次次深入探索。各位老師親愛(ài)的同學(xué)們
    班主任工作總結(jié)對(duì)于反思過(guò)去,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高工作水平具有重要的意義和作用。如果你在寫(xiě)班主任工作總結(jié)時(shí)需要參考一些范文,可以看看以下的一些樣例。4、生活聚焦,深感責(zé)
    比賽不僅僅是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),更是一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),通過(guò)觀察借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和不足,我們能夠提升自己的水平。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的比賽總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所
    活動(dòng)策劃的成功與否直接影響著活動(dòng)的效果和參與者的滿(mǎn)意度,是活動(dòng)成功的關(guān)鍵之一。通過(guò)參考這些范例活動(dòng)策劃,我們可以更好地理解活動(dòng)策劃的重要性和方法。繽紛好禮,超值
    工作匯報(bào)是對(duì)自己工作的一種回顧和總結(jié),能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)一步提升自己的能力。以下是一些優(yōu)秀的工作匯報(bào)范文,每一篇都有其獨(dú)特之處,希望可以
    檢討書(shū)的撰寫(xiě)要求我們真實(shí)地反思自己的錯(cuò)誤,勇于接受批評(píng),并主動(dòng)尋找解決問(wèn)題的方法。以下是一些寫(xiě)作水平較高的檢討書(shū)范文,希望可以給大家提供一些建議和啟示。
    新年代表了對(duì)過(guò)去一年的回顧,同時(shí)也意味著對(duì)未來(lái)一年的展望和期許。小編為大家精心挑選了幾篇新年總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示。過(guò)年了,過(guò)年了!早就盼望著過(guò)年
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    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容、形式、效果等方面進(jìn)行綜合概括和評(píng)價(jià)的一種方式。下面是一些精心整理的活動(dòng)總結(jié)樣例,供大家參考和學(xué)習(xí)。為切實(shí)提高全體師生的國(guó)家安全意識(shí),
    讀書(shū)心得是讀者在閱讀一本書(shū)后,對(duì)所讀書(shū)籍的內(nèi)容和感受進(jìn)行總結(jié)和反思的一種書(shū)寫(xiě)形式,它能夠幫助我們加深對(duì)書(shū)中知識(shí)和觀點(diǎn)的理解,并將所獲得的啟示和體驗(yàn)應(yīng)用到自己的生
    離婚協(xié)議是夫妻在解除婚姻關(guān)系時(shí),約定分割財(cái)產(chǎn)、撫養(yǎng)子女等事項(xiàng)的一種書(shū)面文件。它對(duì)于雙方都有著重要的法律效力,也是維護(hù)夫妻雙方權(quán)益的重要途徑。離婚協(xié)議充分考慮了夫
    優(yōu)秀作文應(yīng)該注重形象的描繪和生動(dòng)的寫(xiě)作,使讀者產(chǎn)生身臨其境的感覺(jué)。下面是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文片段,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。生活中有許多令人感動(dòng)的事,它們像
    在幼兒園大班,孩子們通過(guò)游戲和互動(dòng)學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力和想象力。以下是小編為幼兒園大班家長(zhǎng)整理的幼兒樂(lè)園活動(dòng)介紹,希望能讓孩子們度過(guò)愉快的時(shí)光;設(shè)計(jì)思路:春天
    通過(guò)活動(dòng)總結(jié),我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸收教訓(xùn),提高我們的工作效率和質(zhì)量。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和參考。
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    小學(xué)生演講稿是培養(yǎng)小學(xué)生思維能力和表達(dá)能力的重要途徑之一。小學(xué)生們用飽滿(mǎn)的熱情和生動(dòng)的語(yǔ)言,講述了自己的夢(mèng)想和追求,讓人動(dòng)容。親愛(ài)的老師、同學(xué)們:小時(shí)候,我很討
    演講稿需要經(jīng)過(guò)多次修改和反復(fù)推敲,爭(zhēng)取做到完美與精確。在這個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,我們作為教師要不斷創(chuàng)新,不斷學(xué)習(xí),才能與時(shí)俱進(jìn)、成就更好的教育事業(yè)。
    優(yōu)秀作文是作者用文字表達(dá)自己內(nèi)心世界的窗口,能夠拉近人與人之間的距離。這些優(yōu)秀作文范文能夠給我們提供一些思路和寫(xiě)作的參考。星期三的晚上,天色晚了,西邊的太陽(yáng)公公
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    思想?yún)R報(bào)是一種對(duì)內(nèi)心深處的思想進(jìn)行審視和反思的過(guò)程。想了解更多關(guān)于思想?yún)R報(bào)的范文嗎?小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的思想?yún)R報(bào)范文,讓我們一起來(lái)看看吧。師愛(ài)是全方位的,
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