運動會是學校里凝聚力最強的時刻，同學們在這里能夠真正感受到團結的力量。以下是小編為大家收集的運動會總結范文，僅供參考，希望對大家有所啟發。
鞋子運動會小學小學的運動會大全（15篇）篇一
全體老師：
現將《xx區實驗小學第二屆體育節暨達標運動會實施方案》下發，請按要求開展活動，具體實施由體育組xx負責。
為進一步貫徹《學校體育工作條例》的精神，落實“健康第一”指導思想，深入開展“陽光體育”活動，活躍校園生活，增強學生體質，促進學生全面發展，學校將于9月舉辦豐富多彩的體育節活動，具體方案安排如下：
一、指導思想。
通過體育節活動推進學校體育工作的發展，樹立“健康第一”的思想以及終身體育鍛煉的意識。確保學生每天一小時在校活動時間，增強學生體質，發揮學生特長，促進學生在身體、心理及社會適應能力等方面和諧的發展。提高團結合作，抵御挫折的意識和能力，使學生充分享受運動帶來的樂趣，用豐富多彩的校園體育活動，豐富體育文化內涵，對學生實施全面素質的教育，培養學生合作、自信、勇敢、公平競爭及團隊精神等良好品質及健身、參與的意識。養成良好的鍛煉習慣和健康的生活方式，形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風氣，在校園內營造注重健康、重視體育的.良好氛圍。推動我校體育運動向更高水平發展。
二、活動主題及形式。
活動主題：我運動、我健康、我快樂。
活動形式：趣味項目比賽、體質健康測試、教工社團活動。
三、活動時間與參與范圍。
活動時間：9月1日至9月30日。
活動參與范圍：全體師生。
四、活動領導小組。
組長：xx。
副組長：xx。
組員：全體班主任及科任教師。
組織：xx。
安全監督：xx。
影像采集：xx。
校內多媒體宣傳：xx。
五、活動要求。
1、各班充分展開準備工作，加強對學生的紀律和安全教育，確保活動正常開展。
2、裁判工作要做到：公平、公正、公開、準確。
3、各班周密安排、注意學生安全、服從指揮、遵守紀律、認真訓練。
六、活動形式及內容。
1、宣傳發動：利用學校各方面平臺，宣傳體育健身的好處，拉開體育節帷幕，各班主任注意宣傳發動。
2、開展一系列競賽活動。
（1）各班健身活動：班主任組織豐富多彩的健身活動，積極鍛煉，為以后的學習生活打下良好基礎。
（2）達標運動會（9月29、30日上午）（具體方案另行通知）。
（3）級部趣味項目比賽（9月30日下午）：各級部由班主任組織學生，科任教師裁判，體育教師負責場地器械和記錄，成績上報體育組。
（4）教工活動：由工會出具體活動方案。
健康數據進行測試，根據新標準統計并上報。
七、各活動細則。
1、趣味項目比賽：
跳小繩、踢毽子、跳大繩。
一、二年級跳小繩，三、四、五年級跳小繩、踢毽子、跳大繩。每班每項限報3人，不分男女，可兼報。例：五年級一班甲同學報了跳繩項目，也報了踢毽子項目。跳小繩、踢毽子獎勵級部前6名，跳大繩分級部設一、二、三等獎。
規則：（一）跳大繩。
2.限時1分鐘，不計失敗次數，按全體成員完成數量記名次，多者列前；
3.若遇成績相同，進行1分鐘復賽，直至決出名次為止。
（二）跳小繩。
1.比賽不分男女；
3.若遇成績相同，進行1分鐘復賽，直至決出名次為止。
（三）踢毽子。
1.比賽不分男女；
3.僅限用兩腳，其他部位接觸毽子只當調整，不計次數。
八、總結表彰。
各項活動結束后利用早操或升旗時間對個人和班級進行表彰獎勵。
鞋子運動會小學小學的運動會大全（15篇）篇二
20xx年xx月，我們全家已經玩過了暨陽湖公園，今年元旦放假三天，我和爸爸媽媽再次去暨陽湖公園游玩。
下午二點，我們到了公園。暨陽湖公園的天空還是那么的藍、水還是那么清澈、游人仍然那么多。但公園里還是有了很大的變化，新添了很多有趣的玩具：有蹦蹦床、翹翹板、滑滑梯，還有一個有趣的小木樓。我看到小木樓上的人非常神氣，也想上去玩一玩。于是，我就在周圍找梯子，可是沒有找到，只看到了一個由很多木棍做成的斜坡，上面還吊著一根粗繩子。在爸爸媽媽的鼓勵下，我用手緊緊抓住繩子，開始慢慢地往上爬。爬到一半的時候，我感到手發痛腿發抖，雙腳直往下滑。這時爸爸在下面喊我：“杜思媛，什么叫作逆水行舟，不進則退啊！”，頓時，我又充滿了信心。我把膝蓋跪在木頭上，一用力終于爬了上去。我站在木樓上高興地向爸爸媽媽揮手，我看見爸爸媽媽的臉上露出了滿意的微笑。在小木樓上玩了一會兒，我又從腰鼓形的小木墩上一步一步地爬了下來，經過苦練，我終于來到了地面。
這真是一個難忘的日子。我沒有依靠任何人的幫助，完成了這個很難的游戲，暨陽湖公園給我留下了更深的回憶。
鞋子運動會小學小學的運動會大全（15篇）篇三
走進華中，走向成功。沒有最好，只有更好。
三班雄風，揚威大眾，歷經風雨，終見彩虹。
勵精圖治,爭創一流,好好學習,天天向上。
趕虎下山,驅龍出水,高二(2)班,獨占山水!
淡泊明志，寧靜致遠，團結友愛，頑強拼搏。
頑強拼搏,擁抱勝利,十一,十一,勇爭第一。
頑強拼搏、超越極限、揮動激情、放飛夢想。
頑強拼搏、勇奪第一、挑戰自我、突破極限。
堅持到底，其實堅持就是勝利。
友誼第一，互幫互助共創佳績。
比賽第二，光明正大的去比賽。
號令群班，誰人膽敢與我爭鋒。
初三(6)班，真我風采，努力拼搏，創造輝煌。
學習奧運，頑強拼搏，奮勇爭先，超越自我。
把舵揚帆，銳不可擋，看我二(3)，氣勢非凡。
和衷共濟，風雨同船;拼搏進取，鑄就輝煌，
揚帆起航，劈波斬浪，初三(8)班，再創輝煌。
勇奪第一，無人能及無人能比。
友誼第一，比賽第二，頑強拼搏，鍛煉意志。
三班雄風，揚威大眾，歷經風雨，終見彩虹。
齊心協力，爭創佳績，勇奪冠軍，所向無敵。
凌云賽場,斗志昂揚.
文韜武略,笑傲群芳.
利劍出鞘,倒海翻江。
團結拼搏，勇往直前，放飛夢想，爭創新高。
(2)班(2)班決不一般堅定豪邁展現風采。
賽出水平，賽出風格，運動健兒，志在必得。
頑強拼搏、超越極限。
揮動激-情、放飛夢想。
青春無悔、激-情無限。
頑強拼搏、勇奪第一。
挑戰自俺、突破極限。
奮發拼搏、勇于開拓。
團結進取，我們最行，奮勇拼搏，我們最強。
勵精圖治,爭創一流,好好學習,天天向上。
六班6班,勇奪桂冠,齊心協力,共創輝煌。
互相學習,取長補短,再接再厲,勇攀高峰。
與時俱進,奮力拼搏,齊心協力,爭創一流。
努力拼搏，永奪第一。
我精彩，我運動。
我運動，我健康，我快樂。
超越極限，超越自我。
團結拼搏，永創輝煌。
團結、拼搏奮斗。
鞋子運動會小學小學的運動會大全（15篇）篇四
2.更強我能更快更高。
3.超越極限，超越自我。
4.德智同長，健勤并倡。
5.發展體育運動增強人民體質。
6.發揚奧運精神，創造校運佳績!
7.發揚體育精神，提高師生素質!
8.發展體育運動，推行全民健身!
9.發展體育運動，增強人民體質!
10.弘揚更快更高更強的奧林匹克精神。
11.打造學校文化力，提升學校競爭力。
12.地到盡頭天為界,競技場上我為峰!
13.弘揚奧林匹克精神，促進體育事業發展。
14.汗水，淚水;笑聲，歌聲;我們盡情揮灑。
15.弘揚古田會議精神，打造__學院品牌!
16.弘揚校內先進文化，創建師生精神文明。
17.誠信嚴謹繼往開來，求實創新再創輝煌!
18.奮力拼搏,揚我班風,努力學習,勇爭第一。
19.互相學習，取長補短，再接再厲，勇攀高峰。
20.互相學習,取長補短,再接再厲,勇攀高峰。
21.鍛煉身體增強體質，報效祖國，造福人類!
22.互相學習，取長補短，再接再厲，勇攀高峰!
23.鍛煉身體，增強體質，報效祖國，服務人民!
24.大力實施科教興國戰略，再創閩西高等教育新輝煌!
25.發揮校園文化的育人功能，把德育體育美育有機結合起來!
26.楚漢名城，喜迎城運盛會;三湘四水，歡聚體壇精英!
27.楚漢名城，喜迎城運盛會;三湘四水，歡聚體壇精英!
28.貫徹十六屆五中全會精神，辦好我校第二屆田徑運動會!
29.不為掌聲的注釋不為刻意的征服不為失敗的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的腳步。
30.步子邁開，讓我們飛馳在紅色跑道上，用我們的淚水和熱血，更改歷史的記錄，起立吧，歌唱吧!為我們的勇士加油!
31.場上英姿顯自豪，腳下步伐在飛奔。你們是驕傲。你們是自豪，跑道因你幻彩，面對紅色跑道，你們揮灑自如，不懼一切沖向終點!
33.超越對手，超越自我，是我們的目標，是我們的信念，在清涼的初冬，在喧囂的田徑場上，你們點燃了似火的熱情，無論成敗，我們都為你們感到自豪，你們永遠是我們的驕傲!
34、全民興教，確保教育優先發展!
35、完善終身教育體系，構建學習型社會。
36、國家具有學習力，才有競爭力;民族具有學習力，才有生命力。
37、海闊憑魚躍，天高任鳥飛。
38、志不真則心不熱，心不熱則功不賢。
39、大海的浪花靠勁風吹起，生活的浪花靠理想鼓起。
40、教師是學生發展的促進者。
41、終身學習，塑造美好未來。
42、欲治身，先治心;欲責人，先責己。
43、我是小草，是你的朋友。
44、不管理想多么美好，總得扎根在現實的土壤里。
45、重教興學國運興昌!
46、始終把教育擺在優先發展的戰略位置!
47、堅持科學發展觀促進教育大發展!
48、社區教育，是創建學習型組織的重要途徑。
49、欲窮千里目，更上一層樓。
50、教育最大的成功是讓學生學會學習。
51、教育就是服務，是學生的服務。
52、想，要壯志凌云;干，要腳踏實地。
53、現實是此岸，理想是彼岸。中間隔著湍急的河流，行動則是架在川上的橋梁。
54、壯志與毅力是事業的雙翼。
55、基本掃除青壯年文盲，大力開展農村勞動力培訓，是我們義不容辭的義務。
56、爭做好公民，服務你我他。
57、為了我們大家的生存，請節約用水。
58、大力營造發展教育的社會氛圍!
59、一個人可以得到他想做的一切，需要的只是堅忍不拔的毅力和持久不懈的努力。
60、學習改變命運，教育決定未來，成就未來!
61、人生有限，學習無限。
62、百年大計教育為本!
63、辦好人民滿意教育，為全面建設小康社會作貢獻!
64、一個真正美的心靈總是有所作為而且是一個實實在在的人。
65、勝利者往往是從堅持到最后五分鐘的時間中得來的。
66、發揮成校教育服務功能，推進經濟社會和諧發展。
67、天下無難事，只怕有心人。
68、千里始足下，高山起微塵。
69、對于事業的抱負和理想，是以“真”為開始，“善”為歷程，“美”為最終目標。
70、社會發展教育先行教育振興全民有責!
71、良好的衛生習慣是身體健康的保障。
72、大力推進職業教育，讓學生學有所長、學有所專!
73、在風雨中飛翔的鳥才是勇敢的，頂著困難往前跑的人才是有出息的。
74、人有多少知識，就有多少力量。
75、一份勞動，一份收獲，一份精神，一份事業。
76、多一份投入，多一種學習，多一些反思，多一點執著。
77、世界上榮譽的桂冠，都用荊棘紡織而成。
78、病從口入，請講衛生。
79、不惜寸陰于今日，必留遺憾于明日。
80、發展成人教育，推進社區教育，創建學習型城鎮。
81、實施科教興市戰略，促進經濟持續發展!
82、建立文明、健康、科學的生活方式，全面提高人的素質。
83、人類的幸福和歡樂在于奮斗，而最有價值的是為理想而奮斗。
84、大力推進科教興鎮(市)戰略，普遍提高廣大農民群眾的勞動素質!
85、終身教育是一件全黨、全民、全社會的事業。
86、地球母親提醒你節約用水。
87、路雖近，不行不到;事雖小，不為不成。
88、工作激發學習，學習創造佳績。
鞋子運動會小學小學的運動會大全（15篇）篇五
我的家鄉有個美麗的地方，那就是暨陽湖。去暨陽湖散步可以讓人開闊視野、放松心情。
從大門進去，一片金色的沙灘展現在眼前，這里是孩子們的樂園。瞧！他們有的赤著腳丫在沙灘上追逐打鬧，嬉戲玩耍；有的拿著沙具堆的創意作品：金字塔、城堡、小汽車------琳瑯滿目，個個獨具匠心。
走過沙灘，你就可以看到一個雕塑，走近一看，是小青蛙撐著荷葉傘。原來，邊上就是一片荷塘。夏天，從棧橋上走過，湖面上一朵朵荷花競相開放，有粉紅的、白的，還有紅白相間的，朵朵嬌艷欲滴，惹人喜愛。一陣風拂過，湖面上漾起了波紋。荷葉上的水珠仿佛也在跳舞。我蹲下身子，想撿一顆水珠。可是我的手還沒有碰到它，水珠就像頑皮的孩子和我躲起了貓貓，一下子就消失地無影無蹤了。
繞過荷塘，便來到了休閑廣場。廣場的中央，隨著音樂的節奏，老太太們正跳著廣場舞。廣場邊，草地上，大樹下，這里一群，那里三兩個，看書的，聊天的，閉目養神的------個個悠閑自得。
廣場的對面就是名副其實的暨陽湖了，寬闊的湖面，在夕陽的映照中，波光粼粼，十分壯觀。湖中心有個小島，大人說這是螺絲島。因為它像螺絲一樣盤旋而成。湖里的水清澈見底，魚兒們在水里自由自在地游來游去。湖面上幾艘快艇不時地來回穿梭。
暨陽湖真是一個美麗的地方，更是一個休閑的`好去處。
鞋子運動會小學小學的運動會大全（15篇）篇六
有一句話叫做堅持到底就是勝利。
也許你不是最棒的，
也許你毫無信心，但是只要你努力拼搏，
終點就在眼前!
奮斗吧!
那疾馳的英姿!
友誼第一、比賽第二。
賽出風格、賽出水平。
團結拼搏、爭創佳績。
飛躍夢想、超越劉翔。
挑戰自我、突破極限。
奮發拼搏、勇于開拓。
展現自我、爭創新高。
奧運精神、永駐我心。
強身健體、立志成材。
頑強拼搏、超越極限。
揮動激情、放飛夢想。
青春無悔、激情無限。
頑強拼搏、勇奪第一。
挑戰自我、突破極限。
奮發拼搏、勇于開拓。
遵規守紀、團結互敬。
拼搏奮進、永遠進步。
超越自我，誰與爭鋒。
勇于進取，不斷追求!
二年十九，力爭上游!
(“二年十九”可換成別的班級)。
x班一出。
誰與爭鋒。
橫掃賽場。
惟我稱雄。
有一句話叫做堅持到底就是勝利。
也許你不是最棒的，
也許你毫無信心，但是只要你努力拼搏，
終點就在眼前!
奮斗吧!
那疾馳的英姿!
揚帆把舵，奮勇拼搏，看我十班，氣勢磅礴!
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生命因運動精彩，體育讓夢想成真。
地到盡頭天為界，競技場上我為峰。
4級11班，永不言敗。
11班的人11班的魂永遠的冠軍不屈的精神。
花開不敗，icanfly.
04級11班，運動場上不一般。
不怕苦，不怕難，團結一致永向前。
磨礪意志奮發沖刺。
團結拼搏展現自我。
友誼第一、比賽第二。
賽出風格、賽出水平。
團結拼搏、爭創佳績。
勇與拼搏，自強不息。
遇祝大會，圓滿成功。
協和渾厚的聲音傳來了，
這是三七班。
四人齊心勇向前，
勇爭第一不畏堅。
這是三七的實力，
這是三七的信心!
團結就是力量，
最強是三七!!
看!那一面面迎風飄舞的彩旗，
是一朵朵盛開的鮮花;。
聽!那一陣陣驚天動地的歡呼，
是回響在耳邊勝利的風聲。
運動場上的你們，是勝利的標志，
運動場上的你們，是青春的贊嘆。
去吧!去迎接那偉大的挑戰，
去吧!去做一名追風的少年。
你們代表的是----東，西，南，北----風!
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1.只想給自己一個機會，來證明自己的實力;只想給自己一點勇氣，來挑戰自己的實力;只想給自己一個信念，讓自己不懈努力;只想給自己一個目標;讓自己不斷拼搏;只想給自己一點掌聲，讓自己肯定自己;只想給自己一點獎勵;讓自己肯定自己!是誰說鮮花與掌聲只屬于成功者，這只是因為，堅持就是勝利。或許，鼓勵的話說了太多太多，但這掌聲發自我內心。請記住，我永遠為你們喝彩。相信自己，只要努力就會有好的成績。
3.深深的呼吸，等待你的是艱難的5000米。相信勝利會屬于你們。但在這征途上，需要你用勇敢的心去面對。我們在為你加油，你是否聽到了我們發自心中的吶喊?困難和勝利都在向你招手，去呀，快去呀，不要猶豫。快去擊敗困難、快去奪取勝利!相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑!
4.廣播里聽不到您的聲音，領獎臺前看不到您的身影，您說：“這是應該的”.但是，如果沒有您的認真和公正、嚴謹與灑脫，就不會有那么多成功的喜悅，也不會有那么多凱旋而歸。
您，才是真正的奉獻者，相信經您之手，會有更多的勝利者涌現出來，才會有更多的冠軍向我們走來。一切感激的話都顯得蒼白無力，唯有向您道一聲“您辛苦了，尊敬的裁判員”.
6.您是運動場上正義的化身，您是比賽場中公證的使者，您手中揮動的令旗，為比賽增添一道亮麗的風景線!我們為你高歌，我們為你歡唱，我們衷心地道一聲：“辛苦了，敬愛的裁判。”
7.如海上的浪花，似浪花上的云燕。靈巧的速跑，輕輕的一躍，落下的是小小的橫竿，升起的是不屈的信念。
8.一只標槍天上飛，裁判打車往前追，不知是誰這般猛，七班王欣閃光輝。
9.生活中，我們每天都在嘗試嘗試中，我們走向成功品味失敗，走過心靈的陰雨晴空運動員們，不要放棄嘗試假如你成功了這就是下一次嘗試的動力假如你失敗了就總結經驗，吸取教訓，繼續努力無論失敗與否重要的是你勇于參與的精神付出的背后是勝利無論是否成功我們永遠贊美你你們永遠是我們的驕傲努力吧，運動員!
12.運動場上彩旗飄，運動健兒顯英豪，跳躍身姿輕如燕，鉛球飛落地動搖，百米沖刺如猛虎，投球奔跑本領高，運動健兒多自豪，風流人物看今朝。
14.幾許真誠的鼓勵，幾句親切的問候，幾注深情的目光，幾多支持與幫助，帶給運動員的是信心，是勇氣，是誓奪第一的決心和毅力。幾句吶喊，幾束鮮花，陣陣鑼鼓，片片掌聲，帶給運動員的是滿足，是感激，是成功后的喜悅和快意。謝謝你，我們的啦啦隊!
15.你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚在賽場，為班爭光數你最棒。跑吧，追吧在這廣闊的賽場上，你似駿馬似離鉉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹強。
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19.人生的路，有坦途，也有坎坷;走過的歲月，有歡笑，也有苦澀。淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同于現實，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法拒絕。人生要自己去拼搏，去奮斗，在風雨中百屈不撓、勇往直前，在自己的每個驛站都留下一段無悔的回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰勝失敗，堅持不懈，勇于追求夢想的人。
21.天如幕，日如初，運動場內生龍活虎!沒有常勝將，萬古侯更無，江山代有才人出!賽場如戰場，彩旗列列迎紅日，吶喊聲聲震雷霆!英雄勇將，呼之欲出;各領風騷，一幟獨樹!群雄乍起，英雄誰屬?灑過淚，流過汗，堅韌鑄造王者風度!敢拼搏，不服輸，霸氣早成，成功我屬!!!
22.贊三千米夸夫迫日驚華夏，平步青云塔黃沙。毓文男兒集力聚，氣貫神州傲中華。
23.贊百米運動員百米跑道雖不長，運動健兒志高揚。摸拳擦掌躍欲試，分秒必爭勇奪魁。高三七班有勇女，巾幗豈將須眉讓。古有木蘭沖殺場，今有郎萍跑百米。立志創新校記錄，勇奪奧運第一枚。
26.致跳高運動員如海上的浪花，似浪花上的云燕。靈巧的速跑，輕輕的一躍，落下的是小小的橫竿，升起的是不屈的信念。
27.生活中，我們每天都在嘗試嘗試中，我們走向成功品味失敗，走過心靈的陰雨晴空。
運動員們，不要放棄嘗試假如你成功了這就是下一次嘗試的動力假如你失敗了就總結經驗，吸取教訓，繼續努力無論失敗與否重要的是你勇于參與的精神付出的背后是勝利無論是否成功我們永遠贊美你你們永遠是我們的驕傲努力吧，運動員!
28.致運動健兒運動場上彩旗飄，運動健兒顯英豪，跳躍身姿輕如燕，鉛球飛落地動搖，百米沖刺如猛虎，投球奔跑本領高，運動健兒多自豪，風流人物看今朝。
甩掉心中的壓抑下次運動員我仍會同你較量。
31.贊長跑運動員運動場上有你們的颯爽英姿運動場上有你們的拼搏身影。
32.成功誰屬天如幕，日如初，運動場內生龍活虎!沒有常勝將，萬古侯更無，江山代有才人出!賽場如戰場，彩旗列列迎紅日，吶喊聲聲震雷霆!英雄勇將，呼之欲出;各領風騷，一幟獨樹!群雄乍起，英雄誰屬?灑過淚，流過汗，堅韌鑄造王者風度!勇敢拼搏，不服輸，霸氣早成，成功我屬!!
鞋子運動會小學小學的運動會大全（15篇）篇七
2.您是運動場上正義的化身，您是比賽場中公證的使者，您手中揮動的令旗，為比賽增添一道亮麗的風景線!我們為你高歌，我們為你歡唱，我們衷心地道一聲：“辛苦了，敬愛的裁判，”
3.如海上的浪花，似浪花上的云燕。靈巧的速跑，輕輕的一躍，落下的是小小的橫竿，升起的是不屈的信念。
4.一只標槍天上飛，裁判打車往前追，不知是誰這般猛，七班王欣閃光輝。
5.生活中，我們每天都在嘗試嘗試中，我們走向成功品味失敗，走過心靈的陰雨晴空運動員們，不要放棄嘗試假如你成功了這就是下一次嘗試的動力假如你失敗了就總結經驗，吸取教訓，繼續努力無論失敗與否重要的是你勇于參與的精神付出的背后是勝利無論是否成功我們永遠贊美你你們永遠是我們的驕傲努力吧，運動員!
6.只想給自己一個機會，來證明自己的實力;只想給自己一點勇氣，來挑戰自己的實力;只想給自己一個信念，讓自己不懈努力;只想給自己一個目標;讓自己不斷拼搏;只想給自己一點掌聲，讓自己肯定自己;只想給自己一點獎勵;讓自己肯定自己!是誰說鮮花與掌聲只屬于成功者，這只是因為，堅持就是勝利。或許，鼓勵的話說了太多太多，但這掌聲發自我內心。請記住，我永遠為你們喝彩。相信自己，只要努力就會有好的成績。
8.深深的呼吸，等待你的是艱難的5000米。相信勝利會屬于你們。但在這征途上，需要你用勇敢的心去面對。我們在為你加油，你是否聽到了我們發自心中的吶喊?困難和勝利都在向你招手，去呀，快去呀，不要猶豫。快去擊敗困難、快去奪取勝利!相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑!
9.廣播里聽不到您的聲音，領獎臺前看不到您的身影，您說：“這是應該的”.但是，如果沒有您的認真和公正、嚴謹與灑脫，就不會有那么多成功的喜悅，也不會有那么多凱旋而歸。
您，才是真正的奉獻者，相信經您之手，會有更多的勝利者涌現出來，才會有更多的冠軍向我們走來。一切感激的話都顯得蒼白無力，唯有向您道一聲“您辛苦了，尊敬的裁判員”.
12.運動場上彩旗飄，運動健兒顯英豪，跳躍身姿輕如燕，鉛球飛落地動搖，百米沖刺如猛虎，投球奔跑本領高，運動健兒多自豪，風流人物看今朝。
幾句吶喊，幾束鮮花，陣陣鑼鼓，片片掌聲，帶給運動員的是滿足，是感激，是成功后的喜悅和快意。謝謝你，我們的啦啦隊!
15.你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚在賽場，為班爭光數你最棒。跑吧，追吧在這廣闊的賽場上，你似駿馬似離鉉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹強。
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19.人生的路，有坦途，也有坎坷;走過的歲月，有歡笑，也有苦澀。淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同于現實，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法拒絕。人生要自己去拼搏，去奮斗，在風雨中百屈不撓、勇往直前，在自己的每個驛站都留下一段無悔的回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰勝失敗，堅持不懈，勇于追求夢想的人。
21.天如幕，日如初，運動場內生龍活虎!沒有常勝將，萬古侯更無，江山代有才人出!賽場如戰場，彩旗列列迎紅日，吶喊聲聲震雷霆!英雄勇將，呼之欲出;各領風騷，一幟獨樹!群雄乍起，英雄誰屬?灑過淚，流過汗，堅韌鑄造王者風度!敢拼搏，不服輸，霸氣早成，成功我屬!!!
22.贊三千米夸夫迫日驚華夏，平步青云塔黃沙。毓文男兒集力聚，氣貫神州傲中華。
23.贊百米運動員百米跑道雖不長，運動健兒志高揚。摸拳擦掌躍欲試，分秒必爭勇奪魁。高三七班有勇女，巾幗豈將須眉讓。古有木蘭沖殺場，今有郎萍跑百米。立志創新校記錄，勇奪奧運第一枚。
24.生活中，我們每天都在嘗試嘗試中，我們走向成功品味失敗，走過心靈的陰雨晴空。
運動員們，不要放棄嘗試假如你成功了這就是下一次嘗試的動力假如你失敗了就總結經驗，吸取教訓，繼續努力無論失敗與否重要的是你勇于參與的精神付出的背后是勝利無論是否成功我們永遠贊美你你們永遠是我們的驕傲努力吧，運動員!
25.致運動健兒運動場上彩旗飄，運動健兒顯英豪，跳躍身姿輕如燕，鉛球飛落地動搖，百米沖刺如猛虎，投球奔跑本領高，運動健兒多自豪，風流人物看今朝。
甩掉心中的壓抑下次運動員我仍會同你較量。
30.致跳高運動員如海上的浪花，似浪花上的云燕。靈巧的速跑，輕輕的一躍，落下的是小小的橫竿，升起的是不屈的信念。
鞋子運動會小學小學的運動會大全（15篇）篇八
活動規則：以中高年段為單位，各班5人參賽，兩分鐘定點投籃，投中次數多的獲勝。各年段取一、二、三名各一個。（計6人）。
2、金玉滿筐。
活動規則：以低中高年段為單位，每班6人參賽，2人一組，每隊派一人持小筐站于一米見方的區域內，3—5米遠一線后另一人手持20個沙包，戴眼罩，背向小筐。將沙包投擲于筐中，投完20個沙包，小筐內沙包數量多者獲勝。各年段分兩次進行，一次三組，按抽簽分組。各年段取一組獲勝。（計6人）。
3、接力企鵝搬蛋。
活動規則：以低中高年段為單位，每班4人參賽。方法：每人雙腿夾球（汽球），以企鵝跑動的'動作進行接力，夾球方式不限，中途掉球必須原地撿回，每人往返一次，速度快的一組為勝，各年段取獲勝一組。（計12人）。
4、摸石頭過河。
鞋子運動會小學小學的運動會大全（15篇）篇九
1、致150米運動員
九月二十一，大家穿整齊，香安小學里，操場飄彩旗，一百五十米，大家爭第一。選手跑得急，裁判看仔細，瞧我四年一，保證拿第一。
2、致場上運動員
秋天秋天真涼爽，健兒飛奔在操場，不比誰高誰最壯，專比誰的功夫強。如果你也來參加，裁判為你把秒掐，看看場上你我他，在跑道上見高下。
3、致100米運動員
一百米的速度快，直接沖刺看誰帥，拿第一名很可愛，跑最后也別無奈，這只是場友誼賽，重在參與不怕敗，不服明年咱再來，還是我們來比賽。
4、致300米運動員
三百米要比耐力，你可千萬別著急，調整自己的呼吸，不要過早被出局，一米一米再一米，沖刺不要搞突襲，合理分配好體力，名次肯定沒問題!
5、致接力運動員
接力比賽最好看，爭先恐后跑在前，同學熱烈在吶喊，我們必勝四年一，一棒讓你幾十米，二棒我們趕超急，三棒隨時超過你，四棒我們拿第一。
6、
我們堅信
你們無悔的追求
定會成為運動場的閃光點
年輕的心
年輕的心微笑著走上跑道，
心中充滿對勝利的渴望。
年輕的心舒展得將信念轉化為動力，
年輕的心奔騰著要讓風放飛自己的夢，
行到夢實現的地方。
(致800米運動員）磨煉的是非凡的毅力,較量的是超常的體力,拼搏的是出類拔萃的耐力.把長長的跑道跑成一段漫漫的征途,聽!呼嘯的風在為你喝彩。看!獵獵的彩旗在為你加油,加油吧!為了到達終點時那一刻的輝煌!
運動健將們,用你的實力,用你的精神，去開拓出，一片屬于你的長跑天地；
時間在流逝，賽道在延伸，成功在你面前展現。心臟的跳動，熱血在沸騰，輝煌在你腳下鑄就加油吧，健兒們！
（擲壘球運動員）手里緊握壘球，那壘球上凝集了你的希望，你的理想，匯集全身的力量，推出理想，推出希望，壘球在空中閃亮，理想在空中發光，加油，運動健兒們！
堅定，執著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚！力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠的終點線上漸漸明亮！時代的強音正在你的腳下踏響。
步子邁開，讓我們飛馳在紅色跑道上，用我們的淚水和熱血，更改歷史的記錄，起立吧，歌唱吧！為我們的勇士加油！
這是意志的拼搏。這是速度的挑戰。勝利在向你們招手/勝利在向你們呼喚；
超越對手，超越自我，是我們的目標，是我們的信念，在清涼的初秋，在喧囂的田徑場上，。你們點燃了似火的熱情，，無論成敗，我們都為你們感到自豪，你們永遠是我們的驕傲（致跳高運動員）在陽光的照耀下，跳高的比賽場地格外輝煌，運動健兒們，用那矯鍵的身軀，沖刺著一個又一個的高度。沒有嘗試，怎會知道自己是否為強者，超越自己，也許會創造一番新天地！運動健兒們加油吧，去創造一份份奇奇跡，去創造一份份驚喜！
今天的你們英姿颯爽，今天的你們朝氣蓬勃，今天的你們一馬當先。相信自己，你是最棒的！不要放棄，不要氣餒。成功永遠屬于你們。運動員~加油！
青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，將會在你們的身上盡情體現。迎接自我，挑戰自我，戰勝自我！我們相信你們一定能行，加油吧，運動員！終點就在眼前！年輕的我們自信飛揚，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻，跑道便是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們最高的獎項！論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個：拼搏！
（致接力賽運動員）一條跑道，要四個人去打造一個信念，要四個人去拼搏每次交接都是信任的傳遞每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸，才能夠換來今天的相遇，沖吧！向著終點，向著個四個人的共同目標，前進！
致200m運動員
致100米運動員
槍聲伴你踏上征程，你昂著自信的頭，帶著必勝的信念，沖去，奔去。那一刻時光仿佛都為你停住，你的勇氣振動了一切，震撼了每一個人的心靈。終點。你贏了。雖然只是那短短的十幾秒，但你在我們心中留下了永恒。
致百米運動員
紅色的跑道，承載著多少汗水，一條紅線，記載著多少成敗。一次起跑，是瞬間的爆發，成敗，即決定其中。瞬間的瞬間，閃電的閃電，即是成功的起步。
致4*100米接力,
四個完美的弧線,被一根小小的棒兒連接.這是人生的完美,這是運動的極限.莫要問,我們為什么配合這樣默契,莫要問,我們為什么這樣緊密團結.因為,我們是情同手足的,體育健兒!
致裁判員
廣播里聽不到您的聲音,領獎臺前看不到您的'身影,您說：“這是應該的”.但是,如果沒有您的認真和公正、嚴謹與灑脫,哪有那么多成功的喜悅,哪有那么多凱旋.您,才是真正的奉獻者,相信經您之手,會有更多的勝利者涌現出來,會有更多的冠軍向我們走來.一切感激的話都顯得蒼白無力,唯有向您道一聲“您辛苦了,尊敬的裁判員”.
.致裁判員
致啦啦隊
幾許真誠的鼓勵,幾句親切的問候,幾注深情的目光,幾多支持與幫助,帶給運動員的是信心,是勇氣,是誓奪第一的決心和毅力，幾句吶喊,片片掌聲,帶給運動員的是滿足、是感激，是成功后的喜悅和快意.謝謝你,我們的啦啦隊!
.致失敗的運動員們
悄悄的,我退居一旁,避開所有的掌聲和目光,遠離勝利者的燦爛和輝煌,如果說生命也是一場競爭,我參與,也曾把競爭的滋味品嘗,那么,讓我也抬起頭,甩掉心中的壓抑,下次運動員我仍會同你較量。
鞋子運動會小學小學的運動會大全（15篇）篇十
熱情地釋放光芒的紅日,被陣陣此起彼伏的加油聲震撼,慌張地投入到烏云的`懷抱.
那群北飛的候鳥卻因為熱火朝天的場面而盤旋在運動場上,留戀著這里與寂靜的天空截然不同的熱鬧.
圍繞在運動場邊的樹木,
在秋風的頻繁光顧下奏鳴出悅耳的樹葉的交響曲,仿佛是為了配合場上的拉拉隊,
為奮斗的運動員們加油鼓勁.
加油吧，運動員！
鞋子運動會小學小學的運動會大全（15篇）篇十一
廣播稿。
人類的力量在那一剎那展現，
拚搏在那一瞬間化為生命的起點，
在那一須臾萬物化為虛有，
只知道，勝利并不遙遠，
抬起頭望望前面，
終點線已依稀可見，
無數個日日夜夜的辛勞，
將在今日兌現。
灑一把艱辛的汗水，
繼續抬起疲倦的腳步，
爆發的一吼氣貫長虹，
繼續向前，
不論成功與否，
你已曾經擁有，
曾記否，
在終點歡呼，
震驚四周?
良好的開始是成功的一半，
然而您們--裁判員老師，
更是我們到達終點的關鍵。
您們的公平是我們用于走路的腳;。
您們的耐心是我們邁過的步;。
您們的認真是我們走過的路。
天平似的公正顯視出您們正直無私的性格。
請讓我再說一次：
裁判員老師，您辛苦了!
致運動員。
賽道上，沒有純粹的成敗，
參與了，就是勝利。
賽道上，沒有純粹的成敗，
有夢想，就是成功。
終點線斷開的那一剎那，
勝敗在熠熠的汗水下將不再重要。
終點線斷開的那一剎那，
榮光在暖暖的秋陽下將釋放光輝。
啊!運動健兒們!
在這樣一句話，我要輕輕地告訴你：成敗不足以論英雄。
啊!運動健兒們!
有這樣一句話，我要輕輕地對你說：重在參與。
1.加油吧，運動健兒們!陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這里擋不助的是青春活力;槍聲響起，“預備起跑”，擋不助的是健兒們如火般的氣勢。英雄舍我其誰，勝利當仁不讓，聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志。朋友們，為運動健兒們喝彩，為運動喝彩吧!場上精彩紛呈，空氣里的每一個分子浸透著自信。
2.致運動員。
是體育場上游走的火焰，是來去不息的腳步，是風中飛舞的樹葉折射的金色光芒，藉此，可以詮釋運動員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀，那清脆的槍聲響徹天際，它粲然升起那躍動的渴望，起跑、加速、超越、沖刺，一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼，素質的較量，是石榴樹上，躍動的心臟。
3.在今天的賽場上，我只是個場邊的看客。我用眼睛見證了賽場上的是非成敗，用心靈感受了運動員的喜怒哀樂。他堅持跑完全程，我學到了堅持的可貴，他摔倒了再站起來，我學會了不怕失敗的勇氣。場上每一個點滴，都如此的震撼我的心靈。在今天的賽場上，我只是個場邊的看客，但我學到了很多。
4.每一份辛勞都有一份收獲，每一次的痛苦都是快樂的開始，沒一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁，所以你不必在乎小荷初露的恬靜，我們有著春日的陽光明媚，所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊，我們是雨天的一把傘，是寒冷冬日里的一盆碳火，溫暖的不只是你我，而是大家的心。運動場上的健兒，掌聲屬于你們，鮮花屬于你們，成功也是屬于你們!
5.面對艱苦的征程，你們毫不畏懼，接力棒在你們手中傳遞著集體的力量，聽，我們在為你吶喊，你們詮釋著奧運的精神，你們是我們心中的驕傲，深深的呼吸，等待你的是艱難的800米。相信勝利會屬于你們，但在這征途上，需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油，你是否聽到了我們發自內心的吶喊，困難和勝利都在向你招手，去呀，不要猶豫，快去擊敗困難，快去奪取勝利，相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑。
6.不為掌聲的詮釋，不為刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的腳步，心中堅定的信念，腳下沉穩的步伐，你用行動訴說著一個不變的真理，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，希望在終點向你招手，努力吧用你堅韌不拔的毅志，去迎接終點的鮮花與掌聲，相信成功屬于你。
7.深深的呼吸，等待你的是艱難的1500米。相信勝利會屬于你們。但在這征途上，需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油，你是否聽到了我們發自心中的吶喊?困難和勝利都在向你招手，去呀，快去呀，不要猶豫。快去擊敗困難、快去奪取勝利!相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑!
8.在你腦中，有一個夢。要用努力為學院增添榮譽。茵茵運動場，誰是真的英雄?努力拼搏的你帶給我們太多感動。忘記了累，也忘記了痛，背起期望中的終點。用我們的吶喊喚起你的動力，祝福每個運動員都賽出成績。把握競賽中的每一秒鐘，和全體同學共同努力。不經歷拼搏，怎么見彩虹。沒有誰能隨隨便便成功。努力吧，健兒們，拼搏吧，勇士們!
9.接力棒帶著你摩擦出的火光，暖了我的手。在急訊中，我們眼光在煞那間傳遞的是永恒，是團結，是友愛。你的吼震撼了你我他，牽動著你我他的心弦，讓我們共同演繹這扣人心弦的激情飛蕩。讓我們共同為集體，我們大家的心，供一份熱，點一盞溫馨暖人的燈。4*100迸發的是無窮的力量，溫暖的是我們的家，演繹的是團結友愛。
10.運動者贊。
沒有虎一樣的強壯，卻有夸父追日般的執著;沒有豹一樣的速度，卻有愚公移山般的堅定;沒有鷹一樣的迅捷，卻有泰山崩于前的沉著。懷有必勝的信念，一次又一次向自我發出挑戰。勝不驕，敗不餒，直面一切困難與挫折。年青的歲月，我們追求卓越;年青的我們，擁抱成功;年青的賽場，灑下淚與汗……為你喝彩，心中的英雄。
鞋子運動會小學小學的運動會大全（15篇）篇十二
目的：鍛煉協調配合能力。
游戲規則：每組四個家庭，家長和幼兒站在同一起跑線，裁判負責用綢布把家長和幼兒緊挨的兩條腿系上，聽口令一起跑向終點，先到者為勝。
游戲規則：兩人同步行進，不允許孩子雙腳或單腳離開地面。
2親子游戲——《倒掛猴子》。
目的：促進親子感情。
參加人數：1孩子+1位家長/家庭。
游戲準備：沙包、小筐若干。
游戲玩法：每組四個家庭，孩子用手抱住家長的脖子，腳夾住家長的腰部，在起點線作好準備，哨聲一響，跑向指定處，家長雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點扔進小筐，在規定的時間內，運送的沙包最多者為勝。
游戲規則：行進過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護孩子的安全。
3、親子游戲——《夾球賽賽賽》。
目的：發展動作的'協調性；培養合作精神。
游戲準備：木棒八根、皮球四個。
游戲玩法：每組四個家庭，家長雙腿夾球站在起跑線上，聽口令夾球行進到終點，和幼兒合作拿兩根木棒，夾球返回起點，以最快的家庭為勝。
4、親子游戲——《袋鼠跳》。
目的：培養投擲能力和動作的協調能力。
參加人數：1孩子+1位家長/家庭。
游戲準備：口袋四個、沙包30個。
游戲玩法：每組四個家庭，家長拿著口袋站在孩子對面，幼兒聽口令從起點把沙包投向家長口袋內，家長穿上口袋，并雙腳跳向終點，先把沙包運到終點者為勝。
游戲規則：口袋里裝滿5個沙包才可以運向終點。
5、班組家長競賽游戲——《拔河》。
目的：積極參與，為孩子樹立榜樣。
參加人數：10個家長。
游戲準備：拔河用繩子。
游戲玩法：裁判先確認雙方隊員人數相等，聽到預備聲，選手雙手握住繩子，聽到哨聲比賽開始，繩子中心標志拉出線外，比賽結束。
游戲規則：三局二勝。
6、親子比賽項目名稱：《趕小球》。
目的：鍛煉手眼協調能力。
參加人數：1組（1孩子+2位家長）1組（3位老人）2組家庭、兩組老人同時進行。
游戲準備：小球四個、球拍四個。
游戲玩法：每組四個家庭，幼兒在起點，爸媽在終點等候幼兒，當聽到開始后幼兒用球拍趕小球到終點爸媽那，然后爸媽背靠背頂球回來，先到者為勝。
游戲規則：球掉下要重新回到起點再走。
7、親子比賽項目名稱：《小小纖夫》。
目的：鍛煉協調配合能力。
參加人數：1孩子+1位家長/家庭。
游戲準備：4個輪胎、4根繩子。
游戲玩法：每組四個家庭，將輪胎放在場地的中點，家長站在起點，幼兒站在中點，裁判發令后，家長手拿繩子跑至中點，將輪胎系好，把繩子交給幼兒，幼兒手拿繩子在前拉，家長則需用雙手推動輪胎前進，先到終點者為勝。
游戲規則：輪胎滾動前進，如輪胎倒地，需扶起再進行。
8、親子比賽項目名稱：《海底撈月》。
目的：增進合作意識。
參加人數：家庭組：20人老人組：20人。
游戲準備：2個籃球。
游戲玩法：分兩組，家庭一組、老人一組，每組第一名隊員雙腿分開站在起跑線上，手持一個籃球，后面的隊員雙腿分開站立做準備，聽到口令后，第一名隊員將球從跨下滾出，經隊員胯下至最后一名隊員，最后一名隊員拿到球后快速跑到隊前再傳球，循環進行，直至到終點線，先到的一組為勝。
9、親子比賽項目名稱：《給媽媽帶項鏈》。
目的：鍛煉幼兒手眼協調能力，增進親子感情。
參加人數：1孩子+2位家長。
游戲準備：小珠子四組、小細繩四根。
游戲玩法：每組四個家庭，爸爸和寶寶在起點，媽媽在終點等候，開始之后，爸爸和寶寶快速跑到中點穿項鏈，穿好后跑到終點給媽媽帶上，然后一家三口以最快的速度跑回起點，先到者為勝。
游戲規則：必須要把全部的珠子穿完。
10、親子比賽項目名稱：《小鞋穿大鞋》。
目的：鍛煉孩子的平衡能力。
參加人數：1位孩子。
游戲準備：自帶爸爸的鞋子一雙、氣球四個。
游戲玩法：寶寶在起點處穿好爸爸的鞋子，開始后快速跑到終點摘氣球后返回，最快到達者為勝。游戲規則：爸爸大鞋子不能掉，掉了要重新穿好再走。
11、比賽項目：《托小球》。
參加人數：老人10人/組3組同時進行。
游戲準備：球拍3個、小球3個。
游戲玩法：隊員在起點處用球拍托小球繞過中間然后跑回，傳給下一位隊員，一直到全部隊員接力完畢，先到的一組為勝。
游戲規則：小球是要托著走，中間不能掉。
12、親子比賽項目名稱：《托小球》。
目的：培養幼兒的手眼協調能力。
參加人數：1位孩子。
游戲準備：球拍四個、小球四個。
游戲玩法：孩子在起點處用球拍托小球跑過終點線，先到者為勝。
游戲規則：小球是要托著走，中間不能掉。
13、親子比賽項目名稱：《合作運球》。
目的：培養伙伴之間的合作意識。
參加人數：2位孩子。
游戲準備：方巾四塊、小球四個。
游戲玩法：兩位小朋友一起將小球運到終點，先到者為勝。
游戲規則：小球掉了后要重新撿起來，再進行比賽。
14、親子游戲比賽項目：《踩石頭過河》。
目的：培養親子感情。
參加人數：1組（1孩子+1位家長）1組（2位老人）兩組家庭、兩組老人同時進行。
游戲準備：泡沫墊子八塊。
游戲規則：每次必須要跳到墊子上。
15、親子游戲項目名稱《快樂家庭》。
參加人數：1孩子+2位家長。
游戲準備：尾巴8根。
游戲玩法：爸爸將孩子背在背上，孩子褲子后面有一尾巴，媽媽們揪其他孩子的尾巴，同時爸爸們也要保護好自己孩子的尾巴，揪到尾巴多者為勝。
游戲規則：不能為了不讓別人揪到尾巴就把尾巴藏起來。
16、親子游戲項目名稱《毛毛蟲》。
參加人數:1組（1孩子+1位家長）1組（老人）每組20位。
游戲準備：無。
游戲玩法：家庭組寶寶兩腿夾著家長腰部，兩手勾住家長脖子，家長蹲著，兩手拉著前一位寶寶的兩腳，連成一條“毛毛蟲”。老人組直接蹲下，雙手摟住前一位老人的腰，蹲著前進，組成“毛毛蟲”，先到的一組為勝。
游戲規則：“毛毛蟲”中間不能斷，斷了要先連起后再前進。
鞋子運動會小學小學的運動會大全（15篇）篇十三
1.迎面接力賽的運動員們，你們是我們四一班的驕傲，使我們四一班的榜樣。灑出的汗水，猶如晶瑩的雨珠，加油吧!賽出友誼，賽出風格，賽出精彩!加油吧!四一班的運動員們。
2.加油!第一名就在你們的手中，用你么的實力創造一個輝煌吧!我們相信你們，我們為你們歡呼!跳躍!加油吧!
3.金一昀、王貝寧你們是我們四一班的運動健將，把你們熱情的汗水灑在操場上，努力拼搏奮斗吧!來吧，四一班的同學們，盡情拼搏吧!來吧嗎，四(1)班的同學們，盡情地為她們加油，用我們的吶喊，換取她們的拼搏精神吧!這是速度的拼搏，勝利在向你們招手和呼喊。加油!我們為你們感到驕傲。
4.在紅白相間的跑道上，有你矯健的身影和堅定的步伐;美麗的鮮花背后有你辛勤的汗水;我們的喝彩中，有你的自信與驕傲。
5.拼搏者，你是生命樂章中最響的音符。在你的心中，只有不斷拼搏的信念，用自己堅實的步伐去邁開人生新的旅程。
6.運動場上有你們的拼搏身影，面對漫漫的征途，你們沒有畏懼和退縮。雖然汗水已打濕脊背，雖然疲勞已爬滿全身，但你們依然奮力追趕，因為在你們心中只有一個信念，那就是為班級贏得榮譽，拼搏吧，四(2)班的所有同學為你們吶喊，為你們助威。
7.多少次的揮汗如雨，多少次的堅持訓練，只為始終相信：去拼搏才能勝利，去付出才會收獲。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，就如這豐收的秋季，有你的辛勤努力，定有你贏得的成功與奇跡。
8.泰戈爾在詩中說：天空沒有翅膀的影子，但我已飛過;艾青對朋友說：也許有人到達不了彼岸，但我們共同有大海。運動員們，也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上早已留下了你們的足跡，也許你們沒有獎品獎狀，但所有的喝彩和加油都是屬于你們的。加油!
9.800米決賽馬上就要開始了。運動員們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。當槍聲想起，如箭的速度滿載著大家的期待，前進!前進!加油!加油!不管輸贏，你們都是我一根小小的木棒，連接的是團結和友愛一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏加油吧!讓這激動人心的時刻，一直回蕩在我們心中!
10.踏上跑道，是一種選擇。離開起點，是一種勇氣。馳騁賽場，是一種勝利。運動健將們，用你的實力，用你的精神，去開拓出，一片屬于你的長跑天地!
11.不長不短的距離，需要的是全身心全程投入，自始至終你們都在拼全力此時此刻，你們處在最風光的一刻，無論第幾堅持勝利的信心，只要跑下來,你們就是英雄.
12.一根綠綠的接力棒，連接了四一班51個同學的心，51種力量凝聚在一起。你們似一匹駿馬，在賽場上奮力拼搏，一馬當先。讓你們辛勤的汗水化作追求的腳步。讓滲透的衣衫，滿頭的汗水作為我們的見證，加油!沒有昔日的勝利，怎見今日的勝利!超越自己，勝利在前方等待你們。加油!四一班!
13.槍聲伴你踏上征程，你昂著自信的頭，帶著必勝的信念，沖去，奔去。那一刻時光仿佛都為你停住，你的勇氣振動了一切，震撼了每一個人的心靈。終點。你贏了。雖然只是那短短的十幾秒，但你在我們心中留下了永恒。
14.四(2)班的體育健兒們，我們知道你們的辛勤，我們了解你們的辛苦，加油吧，不論你是成功還是失敗，我們都是你們堅強的后盾，勝也愛你，敗也愛你，你們永遠是“最特別的存在。”
15.風采來源于精神，那么運動真正的風采理應來源拼搏和不斷超越自我的精神。四(2)班的運動健兒們，在你們身上我看到這種可貴精神，這種可貴的精神使你們意氣風發，不折不撓。加油吧，相信你們一定行。
17.運動健兒們，前面還有許多困難在等著你們，你們一定要克服面前的`困難，充滿自信，放松警惕，勇敢、自信的去跑，不要因為太緊張而放棄，我在終點站等著你們，為你們加油。加油吧，運動員們，你們永遠是最棒的!
18.短暫的一瞬間，顯示出你驚人的速度，鏗鏘有力的一聲吼叫，把你全身的力量都凝聚在這一刻上。努力吧!加油啊!時間短暫并不代表你激情短暫，距離不長卻表示你離成功不遠，相信自己，沖啊!勝利就在眼前，失去不會再現。
19.望著遠方紅色的終點線，那是汗水鋪成的路，淚水堆成的山，平時的努力與奮戰，不就為這一瞬間，于是你們用盡全身力氣，沖向那決定命運的紅線。你勝利了，耳旁飄來了同學們的歡呼與贊嘆。
20.迎接你的，是二百米跑道等待你的，是漫漫征途。勇敢的沖吧，徐佳穎，不要畏懼對手的強大，你的對手是自己，勇敢的沖吧!二百米算不得什么，付出的汗水就要順頰而下，秋風會為你喝彩，陽光會為你慶功，掌聲就要為你響起。
21.有多少次揮汗如雨，傷痛曾添記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己，要成功就得努力。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創造奇跡;相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己!相信自己!加油吧!健兒么，相信你自己!
22.一根小小的木棒，連接的是團結和友愛;一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量;一根小小的木棒演繹的是奮斗和拼搏。加油吧!讓這激動人心的時刻，一直回蕩在我們的心中!
23.正在跑200米的運動員們，鋼是烈火和急劇冷卻里鍛煉出來。所以才能堅硬和什么都不怕，加油!運動健兒們。
24.今天秋高氣爽，涼風習習。我們班每個同學都精神振奮，興高采烈。我們懷著同一個夢想：齊心協力，團結合作，頑強拼搏，爭取佳績。我們堅持“比賽第一，友誼第二”的原則，愿在比賽中比出風格，比出成績。在此我們全班同學祝愿此次運動會圓滿成功!
25.在60米的比賽中，我們四(6)的王嘉華因起跑滑了一下，雖然一向運動成績很優的他只取得了第三名。但是，在此，我代表我們四(6)班全體同學想對王嘉華同學說：“王嘉華，別難過，盡力就行，你依然是最棒的!”
26.在一百米的決賽中，運動健將們個個好像一匹匹脫韁的野馬向前沖。不好了，我們四(6)班的沈超麗運動員因為跑得太快了，不小心摔倒在地上，我的心好像被揪了一下，怎么辦?她受傷了嗎?一剎那，只見沈超麗她艱難得爬起來，繼續向終點沖去。雖然最后不能取得好名次，但是她堅持不懈、頑強拼搏的運動精神值得我們學習!沈超麗，你是最棒的!
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鞋子運動會小學小學的運動會大全（15篇）篇十四
隊員組成：20人(10男10女)。
比賽規則：各隊隊員分別站于兩條界線后面，握緊繩子，標志帶對準中線，繩子標志帶垂直對準中線，裁判鳴笛后，一齊用力拉，把標志帶拉過本隊界線為勝，分三局兩勝制。補：同一組別比賽低年級跟高年級比賽，低年級可以多兩名男生參加。
2、趕豬跑。
隊員組成：8人(4男4女)，距離20m。
每班一名隊員參賽，在規定的'跑道內用接力棒拍去趕籃球，但接力棒不能離籃球過遠，在規定的賽程內用時最少者名次最好（其中用手去扶球加1秒）。
3、迎面接力。
隊員組成：8人(4男4女)，距離30m。
規則：每隊將學生分成兩組，兩邊各四人（男女各二人），每隊排頭手持接力棒，發令后，學生手持接力棒排頭向對面跑去，將棒傳接給對面排頭后排在隊伍后面；接棒者在接棒后繼續向前跑，依次進行，直到各隊最后一人為止。
4、足球繞桿。
隊員組成：8人(4男4女)，距離20m。
規則：每隊隊員成縱隊站在起點線后，排頭腳下放一個足球，裁判發令后，各隊排頭以腳運球成“之”字形繞障礙物前進，繞過最后一個障礙物，后頭再繞障礙物運回來，將球交給第二個人再做，直至全隊做完為止。
（一）單人項目(每單位每項男、女各報2人,80人以上單位可報4人);。
1、“運球跑”（60米）51周歲以上（含51周歲），
規則：從起點處用手運球,沿跑道到終點,途中抱球跑違規不計成績。
2、套圈跑60米（年齡不限）。
規則：從起點開始,每15米處放一個太平圈,共3個圈，必須將太平圈套到腋下。用雙手托圈或將圈套到脖子上視為違規,不計成績,先到者為勝。
（二）集體項目每單位限報1隊。
1、蛙跳（60米2男2女年齡不限）（4×15米接力）。
規則：隊員在各接力點用繩將腿捆好(小腿)蛙跳到下一個隊員處,以此類推到終點,先者為勝。
2、齊心協力（60米，年齡不限）男、女各報3人。
規則：
（1）起點6名隊員站到特制的木板鞋上，發令后，一同快速奔向終點。
（2）途中不允許任何隊員單腳或雙腳離開木板鞋，違規不計成績（成績計算：以該隊兩條木板鞋的前沿均越過終點線為準）。
鞋子運動會小學小學的運動會大全（15篇）篇十五
你們無悔的追求。
定會成為運動場的閃光點。
年輕的心。
年輕的心微笑著走上跑道，
心中充滿對勝利的渴望。
年輕的心舒展得將信念轉化為動力，
年輕的.心奔騰著要讓風放飛自己的夢，
行到夢實現的地方。
心中的吶喊。
在遙遠的地方響起。
是人生的高歌。
是人生的狂嘯。
勇敢者的身影。
穿梭在運動場上。
年輕的心鼓成一張白帆。
在蔚藍的海面上。
迎風招展。
生活如秋空心境如秋水。
映照著無比的晶瑩。
風雨晦明各極其至。
蟲沙荇藻歷歷在數。
因為事態繽紛人事錯雜。
一切未必都如此單純。
運動像一杯香茗。
讓你忘掉憂愁記住歡樂。
這種境界。
不也是一種很大的愉快嗎。
拼搏，正是勇于拼搏，不斷超越的精神才產生了運動的風采，才讓運動變的更加精彩，更加吸引。在拼搏者的眼中，不在乎勝利時的歡愉，不在乎失敗時的眼淚，只在乎自己的曾經拼搏。在拼搏者的心中，只有不斷拼搏的信念，不斷超越，迎接挑戰的意念。
拼搏，只有拼搏才是運動的真諦，才能體現出運動的真正意義。