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    三分鐘高考演講稿(模板16篇)

    時(shí)間:2025-06-08 作者:紫薇兒

    三分鐘也許只是一段微小的時(shí)間,但卻可以改變你的人生道路。以下是小編為大家整理的三分鐘內(nèi)高效任務(wù)完成的方法,希望對(duì)大家有所幫助。

    三分鐘高考演講稿(模板16篇)篇一

    親愛的老師、同學(xué)們:

    在我們身邊,有許多“文明”和“不文明”存在。“文明”讓這個(gè)世界變得美好,而“不文明”在破壞著我們的世界。讓我們通過(guò)對(duì)比,來(lái)發(fā)現(xiàn)一下身邊的不文明的事。

    就拿香港的迪斯尼樂(lè)園和我們周圍的來(lái)作比較。

    走進(jìn)迪斯尼,展現(xiàn)在眼前的是干凈寬闊的大道,兩邊一排長(zhǎng)凳上不留半點(diǎn)紙屑,一個(gè)個(gè)游樂(lè)設(shè)施沒有一絲污漬、腳印或被破壞過(guò)的痕跡,好似昨天剛剛造好。大道上的人們不會(huì)有意去碰、拿商店里的東西,不會(huì)亂丟果皮紙屑或隨地吐痰;排隊(duì)時(shí),人們耐心等待,從不插隊(duì);孩子們也不亂蹦亂跳,而且他們不會(huì)去踩草坪、摘花;工作人員更是積極,一見到垃圾,就一陣風(fēng)似的跑過(guò)去撿。在迪斯尼,我們處處感受到的是干凈、整潔和規(guī)范,感覺一切是那么的自然、文明和美好。

    而我們周圍又是怎樣的一副景象呢?公園的地上隨處可見各種垃圾,人們卻視而不見;上海世博會(huì)中出現(xiàn)的插隊(duì)、偷越欄桿、直飲水臺(tái)上順手扔餐盒、空瓶等種種不文明現(xiàn)象,正在損害我們中國(guó)人的形象;歷史古跡、風(fēng)景名勝前,不時(shí)可見“到此一游”的“雕刻作品”;健身設(shè)施上也有雜亂的線條劃著;馬路上“痰”跡斑斑……可見,許多“不文明”在我們身邊。這些不文明的事在破壞著我們的世界,破壞我們的美妙感覺。

    從今天做起,從現(xiàn)在做起,讓我們都能做一個(gè)文明的人,做一個(gè)傳播文明的使者。我相信,文明就像一盞燈,只要大家都去點(diǎn)亮這盞燈,我們的社會(huì)就會(huì)變得光明。讓我們一起努力,讓文明之花處處盛開,讓我們的世界更加美好!

    三分鐘高考演講稿(模板16篇)篇二

    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    時(shí)光飛逝,歷經(jīng)三年的學(xué)習(xí),如今同學(xué)們已進(jìn)入了高考沖刺階段。“兵馬未到,糧草先行”,今天我們?cè)谶@里召開誓師班會(huì)。在出征迎戰(zhàn)之前,我們所有老師,更會(huì)兢兢業(yè)業(yè)地工作。孜孜不倦,不厭其煩地啟發(fā)、教導(dǎo)你們。當(dāng)你們將要展翅騰飛時(shí),我們是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。在蓄勢(shì)待發(fā)之際,你們最要有的是放下包袱,充滿希望,甩開步子,奮勇地向前沖刺!

    同學(xué)們,在這危急成敗的關(guān)鍵時(shí)刻,做到頭懸梁堆刺骨又有何不可?三更燈火五更雞又有何不可嘗試?但最忌諱空有想法沒有行動(dòng),怎樣做,用什么樣的`方法?使這短暫100天為你做好充分的出師準(zhǔn)備?課堂上一定要用你渴求知識(shí)得雙眼替換你盲目的身影;自習(xí)課上一定要用投進(jìn)每道題的思考替換你左顧右看的行為;有針對(duì)性的彌補(bǔ)自己的不足,多問(wèn)多寫多做;失去的時(shí)間無(wú)法換回,但失去的知識(shí)卻可憑堅(jiān)強(qiáng)的意志、實(shí)際的行動(dòng)來(lái)?yè)Q回。不懈的攀登進(jìn)取,你們一定能為自己贏得鮮花和掌聲。為自己揚(yáng)帆,把握今天,駛向?qū)儆谧约旱睦硐氲母蹫常棺约鹤龅礁呷裏o(wú)悔,青春無(wú)悔。

    現(xiàn)在經(jīng)過(guò)20xx年的寒窗苦讀,我們就像足球運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過(guò)120分鐘苦戰(zhàn),進(jìn)入殘酷的點(diǎn)球大戰(zhàn),很苦,很累,但還要全力以赴。現(xiàn)在的每一天就好比那臨門一腳,每一腳都有決定性的影響,射失一腳就會(huì)全盤皆輸。

    今天,我們?cè)谶@里為即將出征的你們吹響了戰(zhàn)斗的號(hào)角。努力吧!把自己人生的第一次轉(zhuǎn)折走好。一定要牢記老師、父母對(duì)你們的期望。用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造輝煌,扭轉(zhuǎn)局面。為10、11級(jí)學(xué)生做出榜樣。待你們從沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)凱旋時(shí),我們一定以你們?yōu)闃s!我堅(jiān)信:

    09。11班每個(gè)人都不甘平庸,是雄鷹,便要有翱翔藍(lán)天的勇氣;是駿馬便要有馳騁草原的魄力;你們是戰(zhàn)場(chǎng)上無(wú)堅(jiān)不摧的勇士,勝利必將屬于我們09。11班。

    為達(dá)目的,讓我們牢記:

    苦學(xué)苦拚加苦干,迎接最后大決戰(zhàn)。

    抓牢抓靠100天,不留遺憾在高三。

    三分鐘高考演講稿(模板16篇)篇三

    尊敬的各位家長(zhǎng),各位老師,親愛同學(xué)們:

    大家好!

    今天,我代表高三全體老師在這里發(fā)言,感到非常榮幸。今天,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)不尋常的日子,因?yàn)樵龠^(guò)_天,同學(xué)們就要告別留下我們笑聲,灑下我們汗水的校園,迎接人生的第一次挑戰(zhàn)——高考。

    同學(xué)們,這_天里,你們并不孤單,我們高三全體老師將陪同大家一起走過(guò)這拼搏奮進(jìn)的_天,將時(shí)刻與你們同舟共濟(jì),并肩作戰(zhàn)!我們高三全體老師將以飽滿的熱情,務(wù)實(shí)的作風(fēng),投入到備考工作中,不放棄任何一個(gè)學(xué)生。也許我們的肩膀有些單薄,但我們?cè)敢饨弑M全力用這并不寬厚的肩膀托起你們明日的輝煌。我們?yōu)槟銈儞u旗吶喊,為你們保駕護(hù)航;讓我們一起傾注熱情,決戰(zhàn)高考,創(chuàng)造輝煌!

    同學(xué)們,高考號(hào)角已經(jīng)吹響,希望你們志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地。多一分沉穩(wěn),少一分浮躁;多一分自信,少一分自負(fù);多一分勤奮,少一分清閑。奮力拼搏、永不言敗,不猶豫、不彷徨,爭(zhēng)分奪秒,全力拼搏!

    同學(xué)們,青春的腳步,為我們敲響了出征的戰(zhàn)鼓;誓言的手臂,為我們揚(yáng)起了奮蹄的長(zhǎng)鞭。讓我們放下昔日的驕傲,丟掉昨天的幻想,讓我們師生攜手共進(jìn),與困難斗爭(zhēng),與時(shí)間賽跑,展開飛翔的翅膀,邁開堅(jiān)定的步伐,朝著我們的理想——奮勇出擊。奮戰(zhàn)_天,讓雄心與夢(mèng)想在六月里翱翔,奮戰(zhàn)_天,讓智慧在六月里閃光,奮戰(zhàn)_天,給自己一個(gè)無(wú)悔的青春!給父母一份滿意的答案!

    最后祝大家創(chuàng)出佳績(jī),金榜題名。

    謝謝大家!

    三分鐘高考演講稿(模板16篇)篇四

    親愛的老師,同學(xué)們:

    大家早上好!

    有的人在這個(gè)階段自暴自棄,坐等高考的到來(lái);而有的人卻在離高考區(qū)區(qū)幾個(gè)月的時(shí)間,完成了人生第一次完美的蝶變,走上了高大上的理想大學(xué)。

    而[高考蝶變]這本書,就是收集50位高考逆襲案例,每個(gè)案例并不像市面上常見的各種狀元經(jīng)驗(yàn)談,給人一種遙不可及的感覺,他們?cè)?jīng)和很多高中生一樣,在班級(jí)中成績(jī)平平,甚至是大家眼中的“學(xué)渣”,通過(guò)探究不同的學(xué)習(xí)方法并投入了的努力后脫繭而出,展翅高飛。

    其中每一個(gè)逆襲故事并沒有華麗辭藻,更沒有嬌柔造作,他們只是用真實(shí)平淡的文字記下了自己無(wú)數(shù)個(gè)奮斗的日日夜夜。在書中,你可以看到他們的心路歷程;你可以看到他們最為有效的學(xué)習(xí)方法;更可以看到他們?cè)诟呷@一年每一次熟悉錯(cuò)誤總結(jié)錯(cuò)誤的重要學(xué)習(xí)筆記。

    期望,高考逆襲故事,你能和他們一樣,放棄所有的負(fù)擔(dān),爭(zhēng)分奪秒利用好最后的時(shí)光,書寫出一篇屬于你自己的高考蝶變故事。

    三分鐘高考演講稿(模板16篇)篇五

    txt27信念的力量在于即使身處逆境,亦能幫助你鼓起前進(jìn)的船帆;信念的魅力在于即使遇到險(xiǎn)運(yùn),亦能召喚你鼓起生活的勇氣;信念的偉大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心靈。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

    大家好!今天我演講的題目是“成功需要無(wú)比堅(jiān)定的信念”。

    首先我先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧:

    中國(guó)臺(tái)灣有個(gè)年青人,經(jīng)過(guò)數(shù)年的拼搏后賺了不少錢。他準(zhǔn)備到歐州旅游,入住一酒店,第一天早上醒過(guò)來(lái),聽到一陣敲門聲。門一打開后有個(gè)侍應(yīng)生很熱情地跟他說(shuō):“goodmorningsir。”他沒聽懂。按照中國(guó)人的慣性思維,他在想:“是不是問(wèn)我叫什么名字。”

    于是他大聲在說(shuō):“我叫陳阿土。”第二天早上他又聽到一陣敲門聲,門一打開后又見昨天的侍應(yīng)生,這個(gè)侍應(yīng)生又跟他說(shuō)了一句:“goodmorningsir。”他有點(diǎn)生氣了,“怎么這么笨呢?”于是他更大聲地說(shuō):“我叫陳阿土。”

    他突然覺得很羞愧,我賺了那么多錢,怎么文化水平這么低呢?于是他準(zhǔn)備學(xué)英語(yǔ),他學(xué)的第一句話就是:goodmorningsir。第四天早上他在焦急地等待侍應(yīng)生的敲門,因?yàn)樗堰@句話用出來(lái)。所以當(dāng)侍應(yīng)生一敲門,門一打開后他立刻對(duì)侍應(yīng)生說(shuō):“goodmorningsir”,侍應(yīng)生聽完后立刻說(shuō):“我叫陳阿土。”

    這是為什么嗎?因?yàn)樵谶@個(gè)世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。成功需要無(wú)比堅(jiān)定的信念。信仰沒有正確與否,只要適合你的,就是最好的。

    我要送給大家第一句話,這句話是一個(gè)信念,那就是今天我必須成功。記住,是今天,不是明天,更不是高考。因?yàn)樗腥松某晒Γ荒芙裉斐晒α耍松庞锌赡艹晒Α!梆B(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”,千日折合起來(lái)正好是三年,高中三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,我們一同走過(guò);用兵一時(shí)的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。

    高考是一塊試金石——通過(guò)高考,淘磨出來(lái)的金子才會(huì)閃閃發(fā)光。這是一場(chǎng)需要頑強(qiáng)毅力才能跑到終點(diǎn)的馬拉松;這是一場(chǎng)需要奮力拼搏才會(huì)贏得的百米短跑競(jìng)賽;這是為每一個(gè)不屈服于命運(yùn)安排的平民百姓孩子準(zhǔn)備的最公平的決斗場(chǎng),更是為新時(shí)代學(xué)子無(wú)悔青春奏響的命運(yùn)交響曲。

    越來(lái)越臨近的20xx年高考決定著同學(xué)們一生命運(yùn)的成敗榮辱。牽系著萬(wàn)千家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳的強(qiáng)烈期盼;也關(guān)聯(lián)著學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇和創(chuàng)名校的進(jìn)程。

    為了夢(mèng)中的理想,為了一生的成功,我們沒有借口,我們沒有理由;我們只有努力,只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無(wú)悔的人生,相約無(wú)悔的青春,聆聽高考的腳步。

    我的演講完畢,謝謝大家。

    三分鐘高考演講稿(模板16篇)篇六

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

    上午好!

    今天我們?cè)谶@里隆重舉行高考百日誓師大會(huì)。作為高三教師,我倍感榮幸和自豪,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三老師向與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,向全體同學(xué)致以春天的祝福!

    作為你們的老師,我們朝夕相伴,有幸陪大家一同走過(guò)了你們生命中最亮麗的時(shí)節(jié)。在這最后的一百天,老師愿意再幫你們完成攻山九仞的最后一筐土,使你們功成名就;在這最后的一百天,老師甘做人梯,幫你們攀登險(xiǎn)峰,一覽眾山之小。也許老師的肩膀有些單薄,但我們?cè)附弑M全力托起你們明天的輝煌!

    在我心中充滿期望的同時(shí),我代表全體高三教師向同學(xué)們提幾條建議和要求:

    首先,要有“我能成功,我必成功”的堅(jiān)定信心和豪邁情懷。美國(guó)作家愛默生說(shuō):“自信是成功的第一秘決。”面對(duì)高考這人生的重要選擇,每個(gè)同學(xué)都要牢固樹立“只要努力,我能成功,我必成功”的堅(jiān)定信心,都要有“別人行,我更行”的豪邁氣概。有了這種信心與氣概,才會(huì)在決戰(zhàn)決勝的關(guān)鍵時(shí)段,始終保持旺盛的精力和堅(jiān)實(shí)的前進(jìn)步伐。汪國(guó)真說(shuō):“沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山。”路就在我們自己的腳下,命運(yùn)就在我們自己的手中。能成為太陽(yáng),我們就不做月亮;能成為月亮,我們就不做星星!險(xiǎn)峻的大山擋不住洶涌的激流,洶涌的激流擋不住我們破浪前進(jìn)的飛舟。

    第二、要有“高考未了,奮斗不止”的頑強(qiáng)意志。蘇軾在《晁錯(cuò)論》中寫道:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。”兩軍相逢強(qiáng)者勝。要成為強(qiáng)者,就必須始終保持愛拼才會(huì)贏的精神狀態(tài),就要有不屈不撓的意志、堅(jiān)韌不拔的.毅力。在這關(guān)鍵的一百天中,不管碰到什么困難、遭遇什么挫折,不管某次考試成績(jī)是優(yōu)還是劣,我們都要以積極的心態(tài)正確對(duì)待,要從困難中獲得動(dòng)力,從挫折中取得經(jīng)驗(yàn),從失誤中找準(zhǔn)努力方向。高考未了、奮斗不止,永不放棄、永不言敗。

    第三、要有“猝然臨之而不驚,無(wú)故加之而不怒”的平穩(wěn)心態(tài)。此時(shí)此刻,有些同學(xué)緊張、壓抑,食不甘味、睡不香甜。面對(duì)高考,我們思想上要重視,要有緊迫感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),但在心理上要沉著冷靜,以一顆平常心正確對(duì)待。平時(shí)學(xué)習(xí)中,我們不要過(guò)多考慮我能不能考上,會(huì)不會(huì)考砸之類的問(wèn)題,而要經(jīng)常告誡自己,只要我努力了,拼搏了,不管結(jié)果如何,我都無(wú)怨無(wú)悔。從現(xiàn)在開始不管大考、小考,都要有意識(shí)地訓(xùn)練、提高自己的應(yīng)試心理素質(zhì),使自己在高考場(chǎng)上能以良好的心態(tài),充分發(fā)揮出自己水平。

    同學(xué)們,春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨磅礴中有我們跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟中有我們堅(jiān)定的足跡,冬雪飄飛里有我們勃發(fā)的激情。立壯志十年磨一劍,鑄輝煌百日試鋒芒!在這決定成敗的一百天中,讓我們以堅(jiān)定的信心,頑強(qiáng)的意志,自強(qiáng)的精神,務(wù)實(shí)的作風(fēng),平和的心態(tài),科學(xué)的方法全力以赴地提升實(shí)力,強(qiáng)化能力,去摘取成功的碩果,鑄就屬于我們的輝煌!

    在剩下的這一百天中,我代表高三全體教師在此莊嚴(yán)宣誓:

    我們?nèi)w教師仍將一如既往地踏實(shí)工作,弘揚(yáng)實(shí)高人團(tuán)結(jié)奮進(jìn),敢為人先的光榮傳統(tǒng),以飽滿的熱情,務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入到備考工作中去:精心備課,全心上課,細(xì)心批改,耐心輔導(dǎo),隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài),采集高考最新信息,不漏掉每一個(gè)問(wèn)題,不放棄每一個(gè)學(xué)生,“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅。”我們?cè)缸龃蠹覜_剌路上的加油站,愿做大家高考信息的查詢臺(tái),愿做大家的心理咨詢師,愿為大家診斷學(xué)習(xí)中碰到的一切疑難雜癥。同學(xué)們,請(qǐng)記住,在這一百天中,我們?nèi)w教師將時(shí)刻與你們同在,以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最先進(jìn)的教育理念、最無(wú)私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟(jì)!永遠(yuǎn)做你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!

    春風(fēng)得意馬蹄疾,最是金榜題名時(shí)。同學(xué)們,努力吧!一百天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實(shí),一百天的拼搏苦戰(zhàn)將嘹亮六月歸航的凱歌。祝我們__學(xué)校全體同學(xué):腳下有路,金榜有名!

    最后,祝__學(xué)校__年高考再創(chuàng)輝煌!

    三分鐘高考演講稿(模板16篇)篇七

    老師、同學(xué)們:

    你們好!

    時(shí)間真的是毫不遲疑的,從我們每一位同學(xué)身邊擦肩而過(guò),而同學(xué)們也在這快速流逝的光陰中,迎來(lái)了我們?nèi)松兄匾氖讘?zhàn)——高考。

    相信同學(xué)們知道該怎么做去為這最后的一搏。高中三年的奮斗目標(biāo)即將有個(gè)答案,我們也會(huì)懷著激動(dòng)地心情不知所措。

    高考是對(duì)我們?cè)诟咧羞@青春歲月里,充滿無(wú)限精力,努力奮斗的見證與驗(yàn)收。我們所有奔跑的路途,都是為了讓自己更加接近成功。

    無(wú)論我們收獲多少碩果,也請(qǐng)同學(xué)們記住,你所有的拼搏和揮灑個(gè)汗水,都是對(duì)自己的肯定。作為即將要高考的我們,要用一顆平常心去對(duì)待。

    但也請(qǐng)記住,一切為自己吶喊時(shí)激動(dòng)地心情都可以肆無(wú)忌憚的展現(xiàn),你們不斷前進(jìn)的三年里,請(qǐng)對(duì)自己說(shuō)一聲,辛苦了,你真的很棒。

    在今天這樣一個(gè)環(huán)境下,說(shuō)著這些想要對(duì)大家表達(dá)的心里話,我很榮幸。也許這蒼白的文字和語(yǔ)言并沒有太多的觸動(dòng),但請(qǐng)大家清楚一點(diǎn),這是來(lái)自擁有一顆赤城祝愿的心的我,在這里為所有即將高考的學(xué)子們,加油助威。

    我們要肯定自己的能力,肯定自己的努力,以及載著自己的夢(mèng)想一路前進(jìn)!謝謝大家!

    希望同學(xué)們?cè)诳催^(guò)這篇充滿激情的高考演講之后,更加充滿信心,準(zhǔn)備迎接高考的到來(lái)!

    三分鐘高考演講稿(模板16篇)篇八

    尊敬的各位家長(zhǎng),各位老師,高三全體同學(xué):

    大家下午好!

    在距離20xx年高考僅有z天的此時(shí)此刻,我們大家相聚在這里,隆重舉行中鐵學(xué)校20xx屆高考百日沖刺誓師動(dòng)員大會(huì),這將意味著再過(guò)z天,同學(xué)們就要整裝上陣,踏上莊嚴(yán)而神圣的高考戰(zhàn)場(chǎng)。借此難得機(jī)會(huì),我講幾點(diǎn)希望:

    20xx年高考,xx學(xué)校取得了優(yōu)異的成績(jī),本科上線率達(dá)到85%,xx區(qū)本科平均上線率+22%,早在20xx年9月,學(xué)校就組織了高20xx屆高考經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),學(xué)校給20xx屆的每位老師配發(fā)了陜西省新課程高考大綱及高考試題,各位老師在總結(jié)我校20xx屆高考成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,潛心研究高考大綱,明確考試范圍,分析高考試題類型,精心選擇試題,制定了科學(xué)、合理、周密的xx屆高考復(fù)習(xí)計(jì)劃。我們有理由相信,老師們的高考復(fù)習(xí)策略是正確的,老師們的教學(xué)對(duì)同學(xué)們備戰(zhàn)高考是有正確的引領(lǐng)作用的。因此,希望同學(xué)們?cè)谶@最后的z天,服從老師領(lǐng)導(dǎo),聽從老師指揮。人心齊,泰山移,師生心齊,高考就一定會(huì)贏!

    對(duì)同學(xué)們而言,課堂是備戰(zhàn)高考的主渠道,是決勝高考的主戰(zhàn)場(chǎng)。因此,希望同學(xué)們有序、高效上好每一節(jié)課,儲(chǔ)存每一個(gè)考點(diǎn),熟悉每一個(gè)考點(diǎn),建好各學(xué)科的高考知識(shí)庫(kù),嚴(yán)陣以待,打有準(zhǔn)備之仗,做到高考考什么,準(zhǔn)備什么,召之即來(lái),來(lái)之能戰(zhàn),戰(zhàn)無(wú)不勝!

    當(dāng)下,高考一輪復(fù)習(xí)基本結(jié)束,在未來(lái)的z天復(fù)習(xí)備考中,高考模擬訓(xùn)練,是一個(gè)非常重要的.環(huán)節(jié),希望同學(xué)們高度重視模擬訓(xùn)練,以練當(dāng)真。做到三注意:

    1)通過(guò)模擬訓(xùn)練,解決考點(diǎn)知識(shí)的查漏補(bǔ)缺,反思完善,不斷提高成績(jī);

    3)注意通過(guò)模擬訓(xùn)練,提升自己答題的技能技巧,鍛煉自己的應(yīng)考能力,以練當(dāng)真,決勝高考!

    距離高考z天,同學(xué)們經(jīng)常艱苦拼搏,晝夜苦戰(zhàn),可以理解,但要按時(shí)作息,保證身體健康,身體健康是保證備考高效的根本。高考在向我們走來(lái),同學(xué)們有些著急,有些擔(dān)心,甚至有些不自信,也是可以理解的,這屬于正常的心理反應(yīng),但要學(xué)會(huì)及時(shí)調(diào)整,保持陽(yáng)光的心態(tài),積極的情緒,讓我們堅(jiān)信:我努力,我就行,做最好的自己,我就一定就能行!

    同學(xué)們,備戰(zhàn)高考的z天,不是普通的z天!這z天,匯聚著我們12年求學(xué)的汗水,凝結(jié)著家人、老師們期待的目光,奠定著我們?nèi)松幕{(diào)。同學(xué)們,一百天可以收獲累累,一百天可以突飛猛進(jìn),一百天可以創(chuàng)造奇跡。因此,我堅(jiān)信:同學(xué)們一定會(huì)珍惜這一百天的分分秒秒,去爭(zhēng)取更大的勝利,去創(chuàng)造自己的高考奇跡。

    在備戰(zhàn)高考一百天時(shí)間里,我堅(jiān)信,老師們一定會(huì)一如既往,教書育人,忠于職守,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),甘于奉獻(xiàn),肩負(fù)使命,為同學(xué)們備戰(zhàn)高考保駕護(hù)航,為同學(xué)們每天的進(jìn)步搖旗吶喊,鼓勵(lì)加油!我堅(jiān)信,各位家長(zhǎng)也一定會(huì)在這最后一百天里,全力以赴,為同學(xué)們提供最大的家庭支持!讓我們?nèi)w師生眾志成城,闊步邁向20xx年高考!讓我們滿懷信心,期待花開!期待20xx屆高考再上新臺(tái)階。

    祝各位家長(zhǎng)身體健康、心想事成!祝各位老師工作順利、桃李天下!祝各位同學(xué)金榜題名、好夢(mèng)成真!

    三分鐘高考演講稿(模板16篇)篇九

    一次偶然的機(jī)會(huì),我看到了自己寫下的理想:擁有一家屬于自己的公司。我十分的驚訝,因?yàn)槲覐牟挥浀米约河羞^(guò)這樣的理想。也許那時(shí)候的自己根本不知道開公司意味著什么,但是我相信那時(shí)候的自己一定也跟現(xiàn)在一樣在努力尋找著自己的價(jià)值,想實(shí)現(xiàn)屬于自己的成功。工作以后才發(fā)現(xiàn),學(xué)校學(xué)到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上實(shí)際需要的,不是成績(jī)好就能做的好,努力不一定就能得到認(rèn)可,真誠(chéng)可能換來(lái)的是虛偽,于是,開始懷疑自己的人生,開始懷念高考時(shí)那種不顧一切向前沖的青春懵懂。

    用高考的勁頭去事,誰(shuí)都能取得成功,可又有幾個(gè)人能那樣的為了一個(gè)目標(biāo)全力以赴?長(zhǎng)大的我知道了選擇有多樣,我這個(gè)不行就做那個(gè),何必在一棵樹上吊死?可是,選擇多了付出的努力也被不斷的分流了。想法很多,做的很少,這就是現(xiàn)在的我們。每天都在選擇,卻不肯為自己的選擇多做一點(diǎn)點(diǎn)的努力,淺嘗輒止,打了無(wú)數(shù)個(gè)淺水井,挖了無(wú)數(shù)的小水坑,然后告訴自己,這里沒有水,換個(gè)地方吧,其實(shí)每次都是差那么一點(diǎn)點(diǎn)就能找到浩瀚的水源。揚(yáng)長(zhǎng)而去之后,又開始懷疑自己的人生為何這等的不幸。

    又是高考,多少莘莘學(xué)子要闖過(guò)獨(dú)木橋開啟新的人生旅程,又會(huì)有多少人后悔高考時(shí)填報(bào)的志愿,抱怨“一失足成千古恨”。可人生不是倒敘的文章,也不是可以插敘的段落。只能硬著頭皮往下走,志愿也許不好,但是也有很多辦法可以補(bǔ)救。不喜歡當(dāng)時(shí)選的專業(yè),可以旁聽別的專業(yè)修到雙學(xué)位,高考院校不理想,可以通過(guò)大學(xué)四年的努力考上理想的研究生學(xué)院。人生有很多路口可以選擇,唯獨(dú)沒退路。

    既然選擇了,就要有走到底的勇氣,想想自己在高考時(shí)付出的努力,現(xiàn)在有什么理由讓自己曾經(jīng)付出的努力一文不值?我們回不到那個(gè)埋頭苦讀、揮汗如雨的黑色七月了,可我們不能忘記那個(gè)時(shí)候的理想,我們要帶著理想前行,向我們的高考致敬!

    三分鐘高考演講稿(模板16篇)篇十

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同事:

    大家下午好,很高興能在這里與大家交流!馬年春節(jié)快到了,“一馬當(dāng)先”的景德鎮(zhèn)陶瓷杯也被賣到了1688元。景德鎮(zhèn)的瓷器的確令人心醉,那種淋漓盡致的美讓人怦然心跳。大家可知道,這精美的瓷器原來(lái)是由一種普通的“高原土”制作而成的。這使我想起了咱們的學(xué)生,如果說(shuō)學(xué)生是高原土,那么我們老師就是燒制瓷器的師傅。當(dāng)家長(zhǎng)把這些泥土交到我們手上時(shí),三年后,我們將向家長(zhǎng)和社會(huì)交出怎樣的作品?在20xx年高考中,經(jīng)過(guò)三年燒制的17班終于新鮮出爐了。我們17班經(jīng)過(guò)文科組多位老師的辛苦勞作,交出了一批優(yōu)秀的作品。回首過(guò)去的三年,我們忙碌著、緊張著、同時(shí)也充實(shí)著、快樂(lè)著。反思這幾年的班主任工作,如果說(shuō)還有點(diǎn)成績(jī)的話,首先要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,同時(shí)更要感謝與自己共同奮斗在一起的各位任課老師。我要說(shuō),我很幸運(yùn),因?yàn)槲矣龅揭话嗄艹钥嗄蛣凇⑷蝿谌卧沟暮美蠋煟瑫r(shí)也遇上一班好學(xué)生,他們給了我尊重、理解和支持。今天,在座的很多都是我的前輩,要我給大家做經(jīng)驗(yàn)介紹,我確實(shí)感到有點(diǎn)誠(chéng)惶誠(chéng)恐,我的發(fā)言談不上什么經(jīng)驗(yàn)介紹,更多的是本著學(xué)習(xí)的原則,借用這個(gè)難得的機(jī)會(huì),把自己擔(dān)任班主任工作以來(lái)一些不成熟的做法、淺薄的心得和體會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩作個(gè)匯報(bào)。希望大家多多批評(píng)指正。人們常說(shuō),把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單,把普通的工作做好就是不普通,把平凡的崗位站好就是不平凡。班級(jí)管理工作,是一項(xiàng)既復(fù)雜又簡(jiǎn)單的工作,要把它作好就不簡(jiǎn)單。從擔(dān)任文科自強(qiáng)班的班主任那天起,我就深知責(zé)任之重大,唯有認(rèn)真踏實(shí)工作,做好簡(jiǎn)單的事,站好平凡的崗,才能對(duì)得起學(xué)生,對(duì)得起學(xué)校,對(duì)得起自己。在班級(jí)管理方面,我努力做到以下幾點(diǎn):

    在第一次的班會(huì)課上我就生動(dòng)鮮明地給學(xué)生介紹本班的任課老師,讓任課老師有特色地優(yōu)秀著,讓學(xué)生對(duì)老師有點(diǎn)崇拜的情結(jié)。這種崇拜將為以后各科老師的教學(xué)起到很好的推動(dòng)作用,對(duì)于教師的威望有很大的作用。作為班主任,我深深的懂得:只有任課老師精誠(chéng)團(tuán)結(jié)才能成就班級(jí)的高度,所以必須全心全意為任課老師服務(wù)。在班級(jí)管理上我信奉一條原則——“高考成績(jī)是任課老師的集體功勞,班主任只是其中一份子”,我經(jīng)常和任課老師進(jìn)行交流,同時(shí),我也教育我的學(xué)生要好好尊敬自己的老師。我經(jīng)常說(shuō):同學(xué)們,一定要好好聽老師的話,要配合老師的教學(xué)。為什么呢?人都是感情動(dòng)物,老師喜歡你,喜歡咱們班,他就會(huì)多給咱講個(gè)題,他也愿意往咱們班跑,而最終受益的就是你們。在這種樸素理念的影響下,我們班的學(xué)生確實(shí)讓老師喜歡了,而每一位老師也都竭盡所能的`為學(xué)生付出了自己的最大努力。三年來(lái),我只是聽到老師們的建議和意見,但從來(lái)沒有老師當(dāng)甩手掌柜,從來(lái)沒有老師對(duì)我說(shuō)“某某不聽話你管一下,你班哪哪不好”等等,而是經(jīng)常在與學(xué)生們的聊天中發(fā)現(xiàn)某個(gè)老師又找誰(shuí)誰(shuí)談話,或者看到老師辦公室里學(xué)生的身影。這無(wú)形中分擔(dān)了我很多的工作同時(shí)促進(jìn)了班級(jí)的進(jìn)步。可以說(shuō),我們的每一位任課老師都是我們班不拿班主任費(fèi)的“班主任”,有了他們的努力與無(wú)私奉獻(xiàn)才能使17班在高考中取得優(yōu)異成績(jī)。

    1、細(xì)心布置營(yíng)造,讓墻壁會(huì)“說(shuō)話”我們班教室前、后黑板上方從高一到高三懸掛了多條不同的名言條幅來(lái)營(yíng)造學(xué)習(xí)的氛圍,激勵(lì)同學(xué)們不斷地拼搏、進(jìn)取。在教室的左后面墻壁的空白處懸掛中國(guó)地圖和世界地圖,讓學(xué)生了解最基本的地理知識(shí),對(duì)文科班的學(xué)生有好處。教室右后面的墻壁上則是獎(jiǎng)狀區(qū)和學(xué)習(xí)園地區(qū),努力成果一一展現(xiàn),看到張貼的獎(jiǎng)狀可以增進(jìn)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,激發(fā)大家熱愛班級(jí)的情感,從而增強(qiáng)集體的凝聚力和向心力。

    2、利用門貼,讓文字來(lái)改造人!有些學(xué)生進(jìn)出教室關(guān)門的聲音比較大,影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量,為了改變這個(gè)現(xiàn)象,我們?cè)O(shè)計(jì)門貼,外面是:請(qǐng)進(jìn)!請(qǐng)靜!!門內(nèi)是:輕聲關(guān)門!發(fā)現(xiàn)貼了門標(biāo)語(yǔ)后,那些老是忘記而關(guān)門很重的人,現(xiàn)在輕聲關(guān)門了。

    3、考慮到學(xué)生有強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲,利用前黑板,讓學(xué)生寫“一日寄語(yǔ)”等,展示自己的才華,增強(qiáng)相互的溝通。利用后黑板,讓學(xué)生寫“每日一題”把自己學(xué)習(xí)中碰到的難題,好題寫上去,并輪流講解,提高學(xué)生的自信心與參與度。

    4、從高一就建立班級(jí)圖書角,書籍五花八門,有學(xué)生提供的各種課外讀物,也有任課老師提供的好的學(xué)習(xí)資料,也有我贊助買的讀者,意林,站著上北大等,開拓了孩子們的視野,豐富了他們的內(nèi)心世界。

    5、學(xué)生適當(dāng)集資,班主任贊助我們班購(gòu)買了籃球,跳繩,雞毛毽子,乒乓球、羽毛球拍等體育用品,豐富孩子們的課余生活,在推廣勞逸結(jié)合的同時(shí)也增強(qiáng)了孩子們的相互協(xié)作與溝通。人性化的管理讓學(xué)生倍感溫暖。

    蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“人只能由人來(lái)建樹。”而學(xué)生又具有極強(qiáng)的模仿性,所以與學(xué)生朝夕相處的班主任,那一言一行,一顰一笑,往往都在潛移默化中最直接最生動(dòng)地影響著學(xué)生。因此,為了使規(guī)范的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣更踏實(shí)地落實(shí)到實(shí)處,我就以“我也是班集體中的一員”的身份加入到班級(jí)隊(duì)伍中去。要求學(xué)生做到的,老師首先做到。早上7:00準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在教室門口,周日晚自習(xí)在教室安安靜看書備課,認(rèn)認(rèn)真真批改試卷,從高一開始要求學(xué)生每天做5道課本及練習(xí)冊(cè)以外的數(shù)學(xué)題,那我就每周周日晚自習(xí)及時(shí)逐一檢查,按時(shí)打掃辦公室衛(wèi)生并保持自己的辦公桌整潔等,給學(xué)生做好榜樣!為加強(qiáng)班級(jí)管理工作,我每天至少做到“五跟班”:即上早讀,上早操,上午第一節(jié)課前,下午上課前,上晚自習(xí)前,努力做到從早到晚和學(xué)生在一起。不僅這些固定的時(shí)間要進(jìn)班,還要不定時(shí)的進(jìn)班。比如說(shuō)課間休息時(shí)、自習(xí)課時(shí)等。這樣即在學(xué)生的意料之中又在其意料之外出現(xiàn)在學(xué)生面前,才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,更好的了解學(xué)生,把握學(xué)生思想脈膊,掌握第一手材料,從實(shí)際出發(fā),有效地組織教育過(guò)程,實(shí)現(xiàn)班級(jí)工作科學(xué)化、規(guī)范化,達(dá)到預(yù)期目的。由于抓的較緊,班上有的學(xué)生跟別的老師或同學(xué)交流時(shí)就說(shuō)我跟幽靈一樣,總是無(wú)聲無(wú)息的在不經(jīng)意間出現(xiàn)在教室里。但是我想:我在班上多呆一分鐘,學(xué)生就會(huì)少鬧一分鐘,我多待一分鐘,學(xué)生就能多靜一分鐘,我多呆一分鐘學(xué)生就可以多學(xué)一分鐘。

    對(duì)于學(xué)生而言,做他們的班主任,我覺得必須做到以下三條:

    (一)責(zé)任感,我要真心實(shí)意的喜歡他們;。

    (二)時(shí)間,我要花得起時(shí)間陪著他們,陪他們學(xué)習(xí),陪他們高考!我們班高考考場(chǎng)在南街小學(xué),咱們學(xué)校就我一個(gè)人帶隊(duì),每次下考前我就早早的站在南小的南北教學(xué)樓中間的空地上等我們的孩子,讓他們一出考場(chǎng)就看到我的守護(hù),今年的教師節(jié)我們班一位特別靦腆的女生給我發(fā)短信說(shuō)“老師,你知道嗎,六月6、7號(hào)那倆天你的身影一直定格在我的腦海里,謝謝你一直陪著我們,溫暖著我們!

    (三)第三條是個(gè)選擇題,要么會(huì)用腦,要么能跑腿,在座的各位前輩們都有經(jīng)驗(yàn),而我沒有多少經(jīng)驗(yàn),我只能用腿。當(dāng)班主任以來(lái),我深刻體會(huì)到:做優(yōu)秀班主任最主要、最關(guān)鍵之處是“勤”—―勤跟班、勤觀察、勤思考、勤“談話”……總之,勤能補(bǔ)拙,天道酬勤。用我自己的勤去帶動(dòng)孩子們一起勤!

    三分鐘高考演講稿(模板16篇)篇十一

    今天是我課前三分鐘演講的時(shí)候了。在基督降生320xx年以前,有一個(gè)古希臘大政治家,雄辯家,是一個(gè)真正變態(tài)的家伙,不信,請(qǐng)?jiān)试S我用他真實(shí)的經(jīng)歷給你們一一介紹!

    德摩斯梯尼天生就是一個(gè)聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人,(可以想象,他真是可憐!)尤其是“r”這個(gè)字母,他怎么說(shuō)也說(shuō)不清楚,而且他的發(fā)音比剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的小孩還更糟糕!

    當(dāng)他站在臺(tái)上面對(duì)聽眾演講時(shí),他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗,尤其是在他第一次嘗試演講時(shí),他的語(yǔ)句全混亂了,聽眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力,他特意挖了一個(gè)地洞,每天在里面練習(xí)他的聲音,和演說(shuō)的姿勢(shì),他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊,以此來(lái)控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的堅(jiān)持終于取得了成果,他成為了自古以來(lái)古希臘最偉大的演說(shuō)家之一。

    這個(gè)故事告訴我們,一個(gè)人的缺陷有時(shí)就是上蒼給他的成功信息的暗示,一個(gè)人的弱點(diǎn)可以成為他一生中最大的激勵(lì)因素,也可成為你消沉膽怯的借口。當(dāng)?shù)履λ固莩咴诤∈訒r(shí),當(dāng)他在海邊、在洞坑里的時(shí)候,心里肯定依舊在想,我要變態(tài)!我要超越常人狀態(tài),在幾十年后,他將會(huì)說(shuō):“如此的這種的變態(tài),怎么可能不成功?!

    愛迪生在發(fā)明燈泡的過(guò)程中,經(jīng)歷了1萬(wàn)多次的失敗,;可口可樂(lè)公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂(lè);創(chuàng)立迪士尼樂(lè)園的沃樂(lè)特?迪士尼在報(bào)社工作曾以“缺乏創(chuàng)意”被開除;超級(jí)球星喬丹曾被所在的中學(xué)籃球球隊(duì)除名;瑞弗。約翰遜,十項(xiàng)全能的冠軍,有一只腳先天畸形。

    當(dāng)他們完成了各項(xiàng)偉業(yè)的時(shí)候,他們一定會(huì)說(shuō):如此的這種變態(tài),怎么可能不成功?!

    三分鐘高考演講稿(模板16篇)篇十二

    尊敬的老師,同學(xué)們:

    大家好!

    這不是一個(gè)好談的話題,因?yàn)槊總€(gè)人對(duì)這個(gè)話題的詮釋都不一樣,況且我們每個(gè)人又都在體驗(yàn)著這個(gè)話題的真正內(nèi)涵,每個(gè)人對(duì)“活著”這個(gè)詞語(yǔ)又都有話語(yǔ)權(quán)。但是今天我還是很想與大家分享一下我對(duì)為什么要活著這個(gè)話題的看法。希望大家能夠靜靜的聆聽下。我會(huì)很感謝的。

    說(shuō)到“活著”,大多數(shù)我們首先考慮到的是這個(gè)問(wèn)題,活與死的區(qū)別,而“活”與“死”這兩個(gè)字是強(qiáng)烈對(duì)比的,所以對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我們也可以延伸為‘為什么活著’,‘活比死的好處是什么’(同學(xué)們有想到過(guò)這個(gè)問(wèn)題嗎)我把我活著的原因歸結(jié)為三點(diǎn):

    首先,活著有很多好處。比如,我可以上大學(xué),認(rèn)識(shí)大學(xué)里的好友,還可以在這里認(rèn)識(shí)演講老師以及學(xué)弟學(xué)妹們。可以享受生活,可以追逐夢(mèng)想,可以追尋愛情,也可以不用擔(dān)心死后被火化,也不用擔(dān)心死后靈魂到底歸于何處。等等,同學(xué)們可以自由發(fā)揮。

    再次,死也不容易。先不說(shuō)你要選擇怎樣的死法,到底死時(shí)要不要化妝,穿什么衣服等等一系列的問(wèn)題很復(fù)雜。我們姑且就說(shuō)下我們死后安葬的問(wèn)題吧。墓地有多貴?以北京為例,總價(jià)四五萬(wàn)元的墓地屬于最便宜之列,而10萬(wàn)元—50萬(wàn)元之間均屬中檔,最貴的“豪華墓”可達(dá)數(shù)百萬(wàn)元之巨;從單價(jià)看,萬(wàn)安公墓部分墓地要價(jià)21。8萬(wàn)/平方米,超過(guò)了北京2月住房均價(jià)2。35萬(wàn)/平方米的九倍(數(shù)據(jù)來(lái)自南方周末的‘天價(jià)墓地’一文)。所以無(wú)任是公益性公墓還是經(jīng)營(yíng)性公墓價(jià)格都是很貴的。活著做房奴,難道死后還要做墓奴嗎?所以,我不死,一定得活著,而且要活的好好的。《非誠(chéng)勿擾》里面有一句話,我一直記憶猶新:活著的時(shí)候人擠人,死了還要人擠人。(以昌北纓上公墓為例)無(wú)奈啊。相比較,還是活著吧。

    謝謝大家!

    三分鐘高考演講稿(模板16篇)篇十三

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。

    著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動(dòng)者。

    大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,但沒人想改變自己。

    想要改變現(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。

    就得改變自己的觀念。

    一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。

    每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。

    令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

    小男孩很委屈地哭了。

    父親摸著小男孩的頭說(shuō):“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)。

    于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。

    第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來(lái),他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。

    小男孩開心地笑了,他對(duì)父親說(shuō):“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量。

    男孩的父親贊許地微笑了。

    是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!

    人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。

    如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。

    如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無(wú)益。

    雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境。

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。

    著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動(dòng)者。

    大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,但沒人想改變自己。

    想要改變現(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。

    就得改變自己的觀念。

    一切成就,都是從正確的觀念開始的。

    一連串的失敗,也都是從錯(cuò)誤的觀念開始的`。

    要適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會(huì)改變自己。

    柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請(qǐng)教方法,柏拉圖笑道,說(shuō):“很簡(jiǎn)單,山若不過(guò)來(lái),我就過(guò)去。

    弟-子們一片嘩然。

    這一個(gè)世界上根本就沒有移山之術(shù),唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是:山不過(guò)來(lái),我便過(guò)去。

    同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。

    一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。

    每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。

    令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

    小男孩很委屈地哭了。

    父親摸著小男孩的頭說(shuō):“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)。

    于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。

    第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來(lái),他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。

    小男孩開心地笑了,他對(duì)父親說(shuō):“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量。

    男孩的父親贊許地微笑了。

    是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!

    在威斯敏斯特教堂地下室里,英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話:當(dāng)我年輕自由的時(shí)候,我的想象力沒有任何局限,我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。

    當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國(guó)家吧!但是我的國(guó)家似乎也是我無(wú)法改變的。

    當(dāng)我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變。

    現(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識(shí)到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。

    然后,在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下,我也許能改變我的國(guó)家。

    再接下來(lái),誰(shuí)又知道呢,也許我連整個(gè)世界都可以改變。

    人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。

    如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。

    如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無(wú)益。

    雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境。

    我的演講完畢,謝謝大家!

    三分鐘高考演講稿(模板16篇)篇十四

    同學(xué)們:

    進(jìn)入二中新校是我們不得已的選擇。但是,三年的高中生活即將結(jié)束,我們已經(jīng)適應(yīng)了這種氛圍。仔細(xì)回想過(guò)去,其實(shí)我們并不比別人差,只是因?yàn)槲覀冊(cè)谌松穆飞媳葎e人停了一秒。那一秒或許是亮麗的風(fēng)景,或許是短暫的愛情,或許是......只因我們多享受了一秒,導(dǎo)致我們每個(gè)人比別人差一點(diǎn)點(diǎn).誰(shuí)說(shuō)只有通過(guò)好的工作才能展現(xiàn)自己,那些在低層工作最后得以成名的人呢?其實(shí)我們一樣可以活得精彩。無(wú)論有多少苦痛,我們都應(yīng)堅(jiān)守著一個(gè)信念.人生也許是悲哀的,人也許是脆弱的,但人生是不可以放棄的。只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練,才能創(chuàng)造出天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱!

    寒窗苦讀幾十載,沒有誰(shuí)可以了解我們的想法,沒有誰(shuí)體會(huì)過(guò)我們路途上的坎坎坷坷,有的卻只是無(wú)盡的悲哀。為了高考我們丟失了許多美麗的風(fēng)景,我們卻因這美麗的風(fēng)景失去了心中久遠(yuǎn)的夢(mèng).面對(duì)著高考的到來(lái),我們卻在漸行漸遠(yuǎn)的路途上搖擺不定,那是怎樣的一種心態(tài)呀!農(nóng)忙時(shí)節(jié),處在高考路途上,不要自暴自棄,哪怕不為自己,也要為我們默默付出的父母。回顧高中的往事,每次離家的情形讓我們更加心痛,我們不敢過(guò)多的直視父母,因?yàn)槲覀兦匪麄兊奶唷D闶欠癜l(fā)現(xiàn)父母的頭發(fā)日漸斑白,父母的雙手又布滿了新繭......讓我們無(wú)限的感慨:歲月無(wú)情人有情,人不無(wú)情天無(wú)情。此時(shí)此刻的你是否又滋生出了對(duì)父母的思念和愛。現(xiàn)在這一切都是假的,一切為了高考,你必須努力,我們對(duì)不起誰(shuí)就是不能對(duì)不起自己的父母。太多的對(duì)不起,無(wú)法造就真實(shí)的自己,最后只能甘于沉寂自己。如果不堅(jiān)強(qiáng),軟弱給誰(shuí)看。

    高考其實(shí)并不可怕,可怕的只是飄忽不定的心。在高考的最后幾天里,一定要調(diào)整好自己的心態(tài)喔!顧拜旦曾說(shuō)過(guò):正如生活中最重要的事情不是勝利,而是斗爭(zhēng),不是征服,而是奮力拼搏。高考也是這樣,以的斗志去尋取我們的戰(zhàn)地。人這一生啊,后面要過(guò)癮前面就得犧牲。

    謝謝大家!

    三分鐘高考演講稿(模板16篇)篇十五

    親愛的老師,同學(xué)們:

    大家早上好!

    還清晰地記得三年前我們懷著熱情,攜著最誠(chéng)摯的希望與你們相擁,三年后的今天,我們站在這里,含著微笑帶著開心的.淚水,為你們祝福!

    三年,一千多個(gè)日子里,我們手牽手。心連心,駕一葉希冀之舟,徜徉在能仁的歲月之河中,一千多個(gè)日夜的埋頭苦讀,一千多個(gè)日夜的拼搏奮進(jìn),所有的淚水、汗水潤(rùn)澤著這美妙的旅途。

    三年中,我們經(jīng)歷過(guò)挫折、遭遇過(guò)坎坷。也曾為此而沮喪難過(guò),但前進(jìn)的步伐從來(lái)沒有因此而停滯,因?yàn)槲覀兊男闹杏袌?jiān)強(qiáng)、有勇敢,有信念!

    而今,我們又和你們一起走向你們?nèi)松凶钪匾囊淮螒?zhàn)斗。在剩下的有限的時(shí)間里,我們能給你們什么?(戴)會(huì)有更嚴(yán)格的要求,有更艱苦的訓(xùn)練,有很嚴(yán)厲的批評(píng),你可能有點(diǎn)難以接受,但請(qǐng)你相信,我們還會(huì)有更精心網(wǎng)的備課,更細(xì)致的作業(yè)批改,更耐心地講解分析,更睿智的關(guān)于你的思考......

    三分鐘高考演講稿(模板16篇)篇十六

    親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    今天,我們?cè)僖淮渭Y(jié)在這里,只為一個(gè)特殊的日子—高考百日沖刺的時(shí)間到了。在此,謹(jǐn)以一篇《百煉成鋼,百日輝煌》送給百日沖刺的你們。

    親愛的戰(zhàn)友們,一百天,它意味著什么?它意味著十二年的崢嶸歲月,已經(jīng)到了百煉成鋼的時(shí)候了。百煉成鋼,好鋼鑄劍,劍指高考;一百天,它讓青春綻放美麗的光芒,讓夢(mèng)想插上騰飛的翅膀。一百天,它承載著老師、父母濃濃的關(guān)愛和殷切的期待;一百天,它是短暫的,月考后便是二診,二診后便是三診,三診后便是四診,四診后便是高考,時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。

    這時(shí)的你們,也許有些驚慌,有些緊張,有些頹喪,為那些已經(jīng)逝去的時(shí)光。請(qǐng)記住:當(dāng)你為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)哭泣的時(shí)候,你又錯(cuò)過(guò)了星星。上帝創(chuàng)世紀(jì)只用了七天,你還有一百天足以改寫自己的人生。因此,“讓過(guò)去過(guò)去,讓未來(lái)到來(lái)”,一百天,告別散漫,把握現(xiàn)在,珍惜時(shí)間,見縫插針,找縫插針,做最好的自己,書寫屬于自己的神話。

    這時(shí)的你們,也許努力付出后,成績(jī)依然不見起色,每天做了3篇英語(yǔ)閱讀但考試還是上不去,這就是高原期,千萬(wàn)不要?dú)怵H,因?yàn)樗鶎W(xué)的技巧已全收錄于你囊中,別人說(shuō):1分勞動(dòng)就有1分收獲。我想說(shuō):1分勞動(dòng)就有1分隱形收獲,2分勞動(dòng),就有2分隱形收獲,10分勞動(dòng),便會(huì)有10分收獲,這一百天里,積累吧,量變引起質(zhì)變。有人質(zhì)變的時(shí)間早,有人質(zhì)變的時(shí)間晚。但是,只要在高考前甚至高考的時(shí)候質(zhì)變,你就成功了。

    這時(shí)的你們,也許身邊還有很多這樣那樣的誘惑,電腦就在那里、電視就在那里、手機(jī)就在那里、一切的誘惑就在那里,“你見或者不見,它都在那里”,請(qǐng)記住:它們都是浮云,冰封誘惑,少想多做,簡(jiǎn)單生活!不怕千萬(wàn)誘惑阻擋,只怕自己投降,人只能年輕一次,這一百天“拋開一切誘惑”“握緊理想絕對(duì)不放。”現(xiàn)在要的就是這瘋狂的倔強(qiáng)。

    這時(shí)的你們,也許感覺壓力特大,時(shí)間緊,作業(yè)多,考試多。這很正常,挺起胸膛迎向它。是水手就要搏擊風(fēng)浪,逆風(fēng)的.方向更適合飛翔,浴火之后才有涅槃的鳳凰。這壓力是為夢(mèng)想,是為明天,追逐夢(mèng)想,創(chuàng)造美好明天的過(guò)程本就是一種幸福,所以,我親愛的戰(zhàn)友們你們痛,并幸福著。你們要血戰(zhàn)一百天,這血戰(zhàn),不是血腥,是熱血沸騰,是釋放和燃燒青春的激情,是愈挫愈勇,永不放棄的堅(jiān)韌,是堅(jiān)定信念,一往無(wú)前的精神。幸福,快樂(lè)的度過(guò)這激情燃燒的光輝歲月吧。拼搏高三,享受高三。

    高考是知識(shí)、能力、速度、心理的競(jìng)爭(zhēng),是毅力、實(shí)力、智力的檢驗(yàn),是精、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的比拼。你們要以必勝的信念、火樣的激情、不屈的斗志、科學(xué)的方法去攀登。百日沖刺,親愛的戰(zhàn)友們,老師們溫馨提示:

    第一,基礎(chǔ)很重要。基礎(chǔ)好,不怕考。基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。找準(zhǔn)自己基礎(chǔ)的發(fā)力點(diǎn),深層突破,基礎(chǔ)基礎(chǔ)再基礎(chǔ),扎實(shí)扎實(shí)更扎實(shí),要把基礎(chǔ)做大做強(qiáng)。

    第二,良好的答題習(xí)慣很重要。把“把平時(shí)測(cè)試當(dāng)高考”,力求練習(xí)穩(wěn)準(zhǔn)狠。一旦出錯(cuò),就強(qiáng)制自己多改幾遍。對(duì)自己狠一點(diǎn),狠一點(diǎn)就是高標(biāo)準(zhǔn),狠一點(diǎn)就是嚴(yán)要求,讓穩(wěn)準(zhǔn)狠成為一種習(xí)慣。

    第三,過(guò)硬的心理素質(zhì)很重要。面對(duì)無(wú)數(shù)大大小小的考試,面對(duì)各科成績(jī)的起起落落,要做到:考試前未雨綢繆,心無(wú)旁騖,考試后不患得患失,要淡定從容,寵辱不驚,心如止水,正所謂:惟其無(wú)爭(zhēng),故天下莫能與之爭(zhēng),也正如有同學(xué)所寫:“面對(duì)它,接受它,解決它,放下它,知其成敗知其所以成敗,然后迎接下一次的超越。”良好的成績(jī),源自良好的心態(tài)。

    第四,交流很重要。做學(xué)問(wèn),要學(xué)會(huì)問(wèn)。越問(wèn)越會(huì)問(wèn),越問(wèn)越會(huì)解決問(wèn)題。別囤積問(wèn)題,多向老師請(qǐng)教,多和老師交流,讓思維的火花碰撞,點(diǎn)亮你們青春的光芒!老師是高考的教練,是你們前進(jìn)的方向,是你們最親密的戰(zhàn)友,我們知識(shí)的大門隨時(shí)為你們敞開,隨時(shí)迎接你們的到來(lái)。

    高考是彌漫著硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),但級(jí)是一個(gè)溫暖的大家庭,老師們不怕累,能吃苦,能打仗,善打仗,不拋棄,不放棄每一位同學(xué);你們緊跟老師,相信老師;同學(xué)間互幫互助,友好競(jìng)爭(zhēng)。在這個(gè)大家庭里,為著同一個(gè)目標(biāo),我們風(fēng)雨同舟,攜手向前,穩(wěn)扎穩(wěn)打,戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。讓我們珍惜這個(gè)家,讓我們繼續(xù)攜手,全力以赴為你們的夢(mèng)想奔跑,沖刺。

    百日拼搏,百煉成鋼,給力,你們,必將再鑄樹德新的輝煌!

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    教學(xué)工作總結(jié)還要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔和連貫性,讓讀者能夠清晰地了解你的教學(xué)思路和經(jīng)驗(yàn)。以下是一些寫作較為出色的教學(xué)工作總結(jié),供大家參考和借鑒。20xx年,我大隊(duì)
    家長(zhǎng)會(huì)是一種學(xué)校與家長(zhǎng)之間的重要交流平臺(tái),它能夠促進(jìn)學(xué)校和家庭的合作與共同發(fā)展。以下是小編為大家整理的家長(zhǎng)會(huì)范例,供大家參考。從家長(zhǎng)會(huì)的主題選擇、會(huì)議流程安排、
    通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更清晰地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn),增強(qiáng)自信和表達(dá)能力。小編特地為大家整理了一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能給大家提供一些寫作上的參考。
    社會(huì)實(shí)踐是提升個(gè)人社交能力和人際關(guān)系建立的有效途徑。掌握社會(huì)實(shí)踐的技巧和方法,對(duì)于學(xué)生的發(fā)展非常有幫助。家教,在幫助別人的學(xué)習(xí)中也能提高自己能力,下面應(yīng)屆畢業(yè)
    通過(guò)這個(gè)月的總結(jié),我意識(shí)到某項(xiàng)工作需要更多的時(shí)間和精力。接下來(lái)是一些行業(yè)內(nèi)專業(yè)人士的月工作總結(jié)分享,希望能給大家提供一些思路和指導(dǎo)。初三語(yǔ)文備課組按照開學(xué)初期制
    申請(qǐng)書可以用來(lái)展示個(gè)人的能力、經(jīng)歷和潛力,幫助申請(qǐng)者獲得機(jī)會(huì)。推薦閱讀以下范文,它們是一些經(jīng)過(guò)評(píng)審認(rèn)可的優(yōu)秀申請(qǐng)書,可供參考借鑒。尊敬的福城國(guó)際領(lǐng)導(dǎo):您好!我是
    優(yōu)秀作文不僅給人以美的享受,更能夠啟迪智慧,引發(fā)思考,傳遞正能量。接下來(lái),小編為大家推薦了一些被廣大學(xué)子認(rèn)可的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示。
    通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以對(duì)自己的所思所想進(jìn)行總結(jié),從而更好地認(rèn)識(shí)自己。下面是一些關(guān)于各種主題和領(lǐng)域的心得體會(huì)范文,希望能給你帶來(lái)一些啟迪。道德經(jīng)作為中國(guó)古代文化
    優(yōu)秀作文是對(duì)問(wèn)題進(jìn)行思考和解決的過(guò)程,它可以培養(yǎng)學(xué)生的分析和創(chuàng)新思維能力。優(yōu)秀作文是在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中最令人憧憬的成果之一,我們都希望能寫出一篇引人注目的優(yōu)秀作文。為
    在寫班級(jí)工作總結(jié)時(shí),需要客觀、準(zhǔn)確地記錄下各方面的情況和發(fā)展動(dòng)態(tài)。大家可以從下面的一些班級(jí)工作總結(jié)范文中,找到自己寫作的靈感與方向。時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼我在學(xué)生會(huì)主席
    范文范本的寫作風(fēng)格通常清晰明了、邏輯嚴(yán)謹(jǐn),結(jié)構(gòu)合理,語(yǔ)言得體。接下來(lái)是小編為大家整理的一些獨(dú)特范文范本,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。我們不難發(fā)現(xiàn)初中生語(yǔ)文學(xué)習(xí)多
    優(yōu)秀作文詞藻華麗,句式靈活多樣,給人以美的享受和思緒的飄渺。接下來(lái)將為大家呈現(xiàn)一些優(yōu)秀作文的精品范例,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。風(fēng),輕輕地、溫和地吹著,吹來(lái)了一位披著金
    寫心得體會(huì)是一種思維方式的培養(yǎng),通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我們可以更好地解決問(wèn)題。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。作為一名大學(xué)生,我
    教案的精心編寫可以使教師更加有序地進(jìn)行教學(xué),幫助學(xué)生更好地理解和掌握知識(shí)。以下是一些小班教案的實(shí)例,供您借鑒和參考編寫您自己的教案。1、在音樂(lè)和游戲中感受春天的
    教學(xué)工作計(jì)劃包括教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定、教學(xué)內(nèi)容的選擇和組織、教學(xué)方法的運(yùn)用以及教學(xué)評(píng)價(jià)的實(shí)施等方面。小編整理了一些教學(xué)工作計(jì)劃的案例,希望能為廣大教師提供一些教學(xué)設(shè)計(jì)
    作為二年級(jí)教案,它是教師在教學(xué)過(guò)程中對(duì)課堂內(nèi)容的詳細(xì)安排和組織。在這里,為大家展示一些突出教育思想和教學(xué)方法的二年級(jí)教案。教學(xué)目標(biāo):1、能在語(yǔ)言環(huán)境中正確認(rèn)讀“
    心得體會(huì)是個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作、生活或其他方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與感悟。下面是一些來(lái)自不同行業(yè)和領(lǐng)域的心得體會(huì),供大家參考學(xué)習(xí)。隨著暑假的到來(lái),越來(lái)越多的學(xué)生開始尋找暑期實(shí)
    通過(guò)分析和學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文,可以提高自己寫作的水平和能力。通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,我們可以提高我們的審美和欣賞水平。一年四季,各具特色。有人喜歡春天,享受剛蘇醒的生物帶來(lái)
    優(yōu)秀的作文應(yīng)該有明確的主題和立意,能夠觸動(dòng)讀者的情感和思考。閱讀優(yōu)秀的作文范文,可以幫助我們開闊思路,提升寫作水平,以下是一些值得一讀的作文范例。一天,我無(wú)意中
    培訓(xùn)的過(guò)程中,我了解到了很多前沿的理論和技術(shù),提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。1991年9月金
    轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)是對(duì)自己工作經(jīng)驗(yàn)的提煉和歸納,也是對(duì)所在崗位職責(zé)的深入思考和探索。下面是一些優(yōu)秀的轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)范文,它們來(lái)自于各行各業(yè)的實(shí)習(xí)生,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    范文范本是對(duì)經(jīng)典作品進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式,它可以幫助我們更好地理解和掌握作品的內(nèi)涵和藝術(shù)手法。以下是一些經(jīng)典的范文范本,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖己蛦?/div>
    合同協(xié)議的簽訂是商業(yè)合作的必要程序,能夠確保各方的權(quán)益得到充分保障。以下是一些實(shí)際應(yīng)用的合同協(xié)議樣本,希望對(duì)大家在編寫合同協(xié)議時(shí)有所幫助。甲方:乙方:根據(jù)〈〈中
    英語(yǔ)學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持不懈地進(jìn)行,持之以恒地學(xué)習(xí)才能取得更好的成果。在這些英語(yǔ)總結(jié)范文中,我們可以看到不同作者對(duì)同一話題的不同觀點(diǎn)和表達(dá)方式,這對(duì)我們提高寫作能力非常
    通過(guò)寫作文,我們可以展現(xiàn)自己的個(gè)性和獨(dú)特的思維方式,培養(yǎng)自己的文學(xué)素養(yǎng)。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,通過(guò)閱讀這些作文,可以了解到一些寫作的技巧和套路。
    感恩是一種責(zé)任,讓我們意識(shí)到自己的幸福來(lái)自于他人的付出。接下來(lái)是一些關(guān)于感恩的名言佳句,讓我們一起來(lái)分享和思考。2020感恩節(jié)經(jīng)典句子簡(jiǎn)短。感恩節(jié)感謝相遇的短句
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    演講稿是在演講過(guò)程中提供支持和幫助的一種輔助工具,它可以幫助我們更好地組織和呈現(xiàn)演講內(nèi)容。通過(guò)閱讀演講稿范文,可以學(xué)習(xí)到一些成功演講者的表達(dá)技巧和用詞技巧。
    范文范本可以激發(fā)我們對(duì)優(yōu)秀文學(xué)作品的研究和欣賞,拓寬我們的文學(xué)視野和審美能力。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)寫作范本,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。我是xx農(nóng)林大
    通過(guò)編寫實(shí)習(xí)心得體會(huì),可以加深對(duì)實(shí)習(xí)崗位和行業(yè)的了解。通過(guò)實(shí)習(xí)心得的撰寫,我們可以對(duì)實(shí)習(xí)期間的優(yōu)點(diǎn)和不足進(jìn)行全面的梳理和分析,為今后的發(fā)展提供參考。
    演講稿范文可以激發(fā)我們的思考能力,提供新穎的觀點(diǎn)和獨(dú)特的見解。根據(jù)第一部分隨機(jī)選擇的句子是:“演講稿是在特定場(chǎng)合下向聽眾表達(dá)信息和觀點(diǎn)的一種語(yǔ)言文本。”
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    通過(guò)閱讀大量的范文范本,我們可以積累豐富的寫作經(jīng)驗(yàn)和素材,為以后的寫作積累充分的準(zhǔn)備。以下是小編為大家搜集的范文范本,其中精彩的寫作思路和獨(dú)特的觀點(diǎn)令人耳目一新
    親愛的朋友們,感謝你們今天的蒞臨,我將竭盡全力給你們帶來(lái)精彩的節(jié)目。活動(dòng)即將拉開帷幕,真正精彩的部分還在后面,敬請(qǐng)期待!敬的各位長(zhǎng)輩,各位親朋好友!大家中午好:
    青春是努力和奮斗的時(shí)期,我們應(yīng)該為自己的未來(lái)奮力拼搏。以下是一些青春總結(jié)的經(jīng)典范文,供大家參考和學(xué)習(xí)借鑒。我是繭里,點(diǎn)擊右上方“關(guān)注”,每天為你分享自媒體運(yùn)營(yíng)與
    在簽署合同協(xié)議之前,雙方應(yīng)仔細(xì)閱讀并理解合同的條款和條約。小編為大家準(zhǔn)備了一些合同協(xié)議的典型范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。為了幫助考生備考監(jiān)理工程師考試,以下為您帶
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    寫心得體會(huì)有助于思考自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而有針對(duì)性地提升個(gè)人能力。請(qǐng)大家閱讀以下這些心得體會(huì)范文,相信會(huì)對(duì)大家的寫作提供一些參考和幫助。非常感謝學(xué)校給我這次展示
    施工是建筑工程中的重要環(huán)節(jié),它涉及到人力、材料、設(shè)備等各個(gè)方面。下面是一些施工中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和問(wèn)題解決方案的分享,希望對(duì)大家在施工工作中有所幫助。永春中心學(xué)校是一
    贈(zèng)與合同需要具備贈(zèng)與人的意思表示和受贈(zèng)人的接受等要素。受贈(zèng)人在接受贈(zèng)與后有一定的義務(wù)和責(zé)任,下面是一些建議和要求。受贈(zèng)人:___________________
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    優(yōu)秀作文是思想的碑文,載滿了作者對(duì)于世界的思索和感悟。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,將它們作為參考,相信可以提高大家的寫作水平。在水環(huán)境治理方面,沈陽(yáng)市重點(diǎn)推進(jìn)
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    教案是教師與家長(zhǎng)之間的交流工具,可以讓家長(zhǎng)了解到課程的內(nèi)容和目標(biāo)。以下是小編為大家收集的幼兒園教案范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。1、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣
    教學(xué)工作總結(jié)可以幫助我們分析教學(xué)過(guò)程中的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),為教學(xué)改進(jìn)提供思路。教學(xué)工作總結(jié)范文如下所示,希望可以給大家提供一些思路和參考。  教師在教學(xué)中缺乏激情,孩
    辭職報(bào)告是在一個(gè)員工離職時(shí)向公司提出書面報(bào)告的一種形式,它可以記錄離職原因和離職者對(duì)公司工作的總結(jié)和反思,對(duì)于離職者和公司都具有重要意義。如果你正在考慮辭去現(xiàn)在
    職業(yè)規(guī)劃是為了提高我們的職業(yè)發(fā)展質(zhì)量和效率,使我們能夠更好地適應(yīng)職場(chǎng)的變化和挑戰(zhàn)。下面是一些職業(yè)規(guī)劃的實(shí)用技巧和方法,希望對(duì)大家的職業(yè)發(fā)展有所幫助。
    自我介紹的目的是讓他人對(duì)我們有初步的了解,建立起相互關(guān)注和友好溝通的基礎(chǔ)。以下是小編為大家收集的自我介紹范文,僅供參考,希望能幫助到大家。尊敬的老師、親愛的同學(xué)
    學(xué)好英語(yǔ)可以拓寬職業(yè)發(fā)展的空間,提高個(gè)人的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。接下來(lái)是一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)的常見問(wèn)題和解決方法,希望能夠幫助到大家。為了更好的了解社會(huì)公眾對(duì)我縣黨風(fēng)廉政建設(shè)工作
    月工作總結(jié)是一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們反思過(guò)去的努力和付出,同時(shí)也為未來(lái)的工作指明方向,以便更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。為了幫助大家更好地撰寫月工作總結(jié),小編為大家搜集了
    優(yōu)秀作文是通過(guò)合理的段落結(jié)構(gòu)和連貫的邏輯來(lái)展示文采和思考的作文。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文,感受其中的思想和情感。屈原投江的故事,據(jù)說(shuō)就是因?yàn)楣艜r(shí)候有一
    不管工作成果好壞,都要及時(shí)完成月工作總結(jié),以便對(duì)自己進(jìn)行反思和提升。下面是小編為大家收集的一些月工作總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些參考和靈感,幫助大家寫出更加
    通過(guò)寫月工作總結(jié),我可以幫助自己反思和總結(jié)過(guò)去一個(gè)月的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些月工作總結(jié)格式和寫作要點(diǎn),希望對(duì)大家有所幫助。回顧這一學(xué)期,有許
    小班教案不僅需符合教育教學(xué)大綱的要求,還要體現(xiàn)個(gè)別差異和興趣培養(yǎng)的需求。以下是小編為大家收集的小班教案范文,僅供參考,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。一、活動(dòng)由來(lái):。
    教案模板是教師用來(lái)組織和安排教學(xué)活動(dòng)的一種規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化的工作文件,它能夠系統(tǒng)地呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)步驟和評(píng)估方式等。在教學(xué)過(guò)程中,教案模板起到了重要的
    適當(dāng)分享自己的心得體會(huì)可以拉近與他人的距離,促進(jìn)交流和溝通。閱讀一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,可以培養(yǎng)自己的寫作思維和表達(dá)能力。為了更好地推動(dòng)艾滋病防治工作的開展,社
    教案應(yīng)具備明確的教學(xué)目標(biāo)和清晰的步驟,便于學(xué)生理解和掌握。教案范文中的教學(xué)步驟和活動(dòng)設(shè)計(jì)合理,能夠激發(fā)學(xué)生的興趣和參與度。1、學(xué)習(xí)生字,能正確使用一些量詞,正確
    調(diào)研報(bào)告的編寫需要充分搜集資料、分析數(shù)據(jù)、進(jìn)行比較和歸納總結(jié),從而得出準(zhǔn)確、客觀的結(jié)論。接下來(lái),小編將為大家推薦幾篇經(jīng)典的調(diào)研報(bào)告范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。
    作文是一種情感的宣泄,是對(duì)自己內(nèi)心世界的展示和詮釋。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。親愛的寶貝:這是爸爸第一次給你寫信,你即將告別小學(xué)生
    培訓(xùn)心得是對(duì)培訓(xùn)過(guò)程中所遇到問(wèn)題和困惑的思考和分析,以及對(duì)解決方案的思考和總結(jié)。請(qǐng)大家閱讀以下精心挑選的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,相信會(huì)對(duì)大家的寫作能力有所提升和幫助。
    月工作總結(jié)有助于激勵(lì)自己,讓我們明確工作目標(biāo)并持續(xù)進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)。在下面的總結(jié)范文中,你可以看到不同人在總結(jié)工作上的思路和風(fēng)格,希望能給你帶來(lái)一些啟
    公司的管理層負(fù)責(zé)制定戰(zhàn)略和目標(biāo),并監(jiān)督和指導(dǎo)員工的日常工作。以下是一些優(yōu)秀的公司總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)和幫助。隨著科技的發(fā)展,詐騙手段不斷升級(jí),由于老
    國(guó)旗下講話稿通常包含對(duì)國(guó)家、國(guó)旗以及相關(guān)主題的肯定和贊美。請(qǐng)大家注意,以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典國(guó)旗下講話稿,希望大家能從中汲取靈感。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)
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