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    幼兒園交通安全宣傳教育總結(專業22篇)

    時間:2025-06-08 作者:文鋒

    教學工作總結還要注意語言的準確、簡潔和連貫性,讓讀者能夠清晰地了解你的教學思路和經驗。以下是一些寫作較為出色的教學工作總結,供大家參考和借鑒。

    幼兒園交通安全宣傳教育總結(專業22篇)篇一

    20xx年,我大隊以增強公眾文明交通素養和交通安全意識為目標,以宣傳和貫徹執行《中華人民共和國道路交通安全法》為重點,積極構建宣傳網絡,落實工作制度,采取形式多樣的宣教手段,廣泛開展交通安全宣傳活動。一年來,大隊共組織、開展和參與8次集中宣傳活動,舉辦法制講座52場,制作、展出黑板報、圖板200余塊,組織民警深入轄區單位上門宣傳435次,發放宣傳教育光盤300盤、宣傳材料10萬余份,在新聞媒介刊播宣傳稿件251篇,新增交通安全宣傳義務員、志愿者200人,由交巡警大隊與木瀆實驗小學幼兒園共同策劃制作的《小熊上學》交通安全宣傳品獲得江蘇省少兒情景劇表演第一名。城南、甪直等中隊成為轄區4所學校的德育基地,15名民警被21所學校受聘為法制副校長、校外輔導員。

    (一)加強組織領導,落實工作制度。大隊切實把交通安全宣傳作為道路交通安全管理的一項基礎性工作,制訂年度工作計劃,確定由副大隊長曾洪生具體負責,并在大中隊普遍建立了兼職宣傳民警工作制度,定期深入轄區開展交通安全宣傳活動。在交通安全“五進”宣傳工作,大隊還通過建立轄區學校、行政村、社區、專業運輸企業等基礎臺帳,按照屬地負責制,對每個重點單位分別確定一名宣傳聯系民警,明確階段工作重點,每月通報工作進度,加大量化考核力度,形成了交通安全宣傳工作制度化、經常化的良好局面。

    (二)抓好載體建設,豐富宣教形式。

    一是在大中隊違法受理、事故處理窗口全部設立宣傳欄、配備vcd等電教設備,定期更新橫幅、法制宣傳欄(櫥窗)內容,不失時機地對上門群眾進行交通法規宣傳。

    二是利用沿街電子信息屏和村務公開欄、單位、企業、學校內部的櫥窗,張貼宣傳掛圖,發布動態交管信息及通知、通告。

    三是加強與新聞媒體的聯動宣傳。

    xx年內,大隊組織民警多次走進蘇州交通經濟頻率直播室,直接與司機及群眾溝通交流,宣傳交通安全法規;趙寶峰大隊長多次現場連線電臺主持人,傾聽司機意見,介紹交巡警執法管理情況。四是努力創作宣傳精品。大中隊宣傳民警通過加強自身學習、鉆研,注重收集和分析各地道路交通事故案例及交管動態,年內分別制作了適應中小學生和機動車駕駛人的多媒體交通安全宣傳文稿。大隊與木瀆實驗小學幼兒園聯手合作、自行創作的少兒情景劇《小熊上學》,在今年2月份全市初賽中脫穎而出,并于6月10日在省交巡警總隊、省少工委和江蘇廣播電視總臺少兒頻道聯合舉辦的全省首屆“交通安全在我心中”少兒情境表演秀大賽上,一舉獲得幼兒組表演第一名和最佳創意獎、最佳交通安全貢獻獎。

    (三)大力開展主題宣傳活動。在“全省城市道路交通綜合整治活動”、“迎奧運、講文明、樹新風——xxxx文明交通行動計劃”、“預防重特大道路交通事故”、“安全生產月”等活動中,大隊根據上級統一部署,通過在轄區主要路口、人員密集區設立宣傳點(宣傳臺),拉出宣傳橫幅,展出宣傳圖板,向群眾散發宣傳材料,集中開展了一系列主題宣傳活動。8月26日,大隊根據支隊統一部署,由大隊領導親自組織,出動20多名警力,在轄區主要路口及加油站、學校等重點部位懸掛32條宣傳橫幅,在東吳北路吳中路口、木瀆金山路口、吳中汽車站等部位設立4個集中宣傳點,展出32塊圖板,集中開展了道路交通安全集中整治啟動日宣傳活動。活動中,民警還針對轄區無證駕駛、違法停車、二三輪摩托車非法營運等交通突出問題,深入各村鎮和外來人員集居區、農貿市場,向機動車駕駛人、騎車人、行人發放2000余份宣傳材料,現場解答群眾交通法規咨詢30多人次,取得了集中宣傳活動的良好效果。

    (四)抓好未成年人交通安全宣傳教育。年內,大隊認真履行未成年人法律援助義務,二名民警作為全區未成年人法律講師團成員,按照區法制宣傳教育領導小組安排,以學生交通安全為課題,采取多媒體講課、圖片展示及現場演講等形式,巡回到各中小學校開展宣傳教育。各中隊按照中小學生交通安全受教育率100%的目標要求,通過普遍建立校外法制員(法制副校長)制度,開展交通安全德育基地和“交通安全學校”創建工作,采取“請進來、走出去”等多種形式,加強了對中小學生交通安全普法教育。11月29日下午,長橋中隊與寶帶實驗小學在精心準備的基礎上,聯合舉行“小紅帽進警營”活動。一方面由中隊組織兩名民警走進學校,通過電教設備為全校師生上了一堂生動的冬季交通安全課,另一方面,由學校組織50名高年級的小學生走進警營,現場感受民警處理交通違法和交通事故場景,觀看交通安全宣傳教育片,參觀中隊的交通安全宣傳園地。活動中,民警還向學生們分發了交通安全宣傳小紅帽和安全反光貼紙,有效增進了學生的交通安全意識。

    (五)以農村居民和“新蘇州人”為重點,大力開展送法上門、送法下鄉活動。針對農村居民和“新蘇州人”交通安全意識較低、違法肇事率較高的特點,大隊緊密圍繞交通安全示范村和“五進”工程創建工作,通過強化考核、加強指導,認真分析交通事故案例,制作圖文并茂、內容豐富、淺顯易懂且有針對性的宣傳品,廣泛深入地開展了一系列宣傳活動。木瀆中隊及時把木瀆“新蘇州人”服務中心作為宣傳教育聯系點,明確一名宣傳民警,定期到服務中心設置宣傳咨詢臺、展出宣傳圖版、播放教育片等,加強對外來人員的.交通安全基本常識宣傳教育。城南中隊針對吳中經濟開發區內的外地“摩的”、“黑車”較多的情況,結合交通秩序整治工作,經常出動宣傳車在上述區域內進行巡回宣傳,提醒群眾不要乘坐非法營運車輛。xxxx中隊每季度將轄區發生的典型交通事故制作《xxxx地區道路交通事故通報》,向轄區各單位各部門和沿線村民、企業職工進行發放宣傳。6月8日,該中隊還組織在整治行動中查獲的50余名違法摩托車、拖拉機、農用車駕駛人集中進行交通安全法制教育,取得了良好效果。

    一是宣傳警力少。目前,大中隊無專職宣傳民警,現有警力疲于應付日常交通管理工作,宣傳覆蓋面難以向廣大農村地區以及轄區眾多且分散的中小學校、企事業單位延伸。宣傳工作處于蜻蜓點水狀態。

    二是民警的宣傳專業技能不高。不少民警盡管具有較強的交通管理方面的專業知識,但由于未經過宣傳工作專業技能的培訓,缺乏必要的宣傳教育工作原理、技能和方法,特別是對未成年人的行為和心理特點不了解,在實際交通安全宣傳教育工作中針對性較差,難以引起中小學生的共鳴。

    三是宣傳工作缺乏連貫性和持續性。因對民警的宣傳工作考評多以量化為主,不少民警熱衷于追求進多少學校、發多少材料、受教育人數多少,使宣傳工作難以保持連貫性。在各類主題宣傳活動中,也存在頭重腳輕和浮于層面現象。

    幼兒園交通安全宣傳教育總結(專業22篇)篇二

    為切實提高廣大師生的交通安全意思和自我防范意識,進一步抓好校園安全教育工作,維護校園周邊交通秩序,杜絕涉校涉生事故的發生。我園在開學春至今開展一系列活動,現將活動總結如下:。

    開學初,我園利用國旗下講話,講解交通法律法規、安全乘車和“六不六不要”、“五不五要”等學生交通安全常識;各班級開展開學初關于交通安全的安全第一課組織孩子觀看《凋零在車輪下的花季》、《用生命敲響的警鐘》和《關注學生出行》等宣傳教育片的觀后感,提升安全交通、文明交通的意識;通過微信、短信、led電子顯示屏等媒介,播放學生上下學交通安全須知,交通安全提示語。

    我園利用期初家長會,向廣大家長宣傳交通安全出行提示:要加強對孩子的交通安全宣傳教育,監督和教育子女不乘坐超員、超速、拼裝、無牌無證、低速貨車、拖拉機、摩的等有安全隱患的車輛,以及沒有校車標識的“黑校車”,提高防范交通事故能力。

    新學期伊始,我園根據上安全文件精神重新與每位幼兒家長簽訂《文明出行交通安全承諾書》進一步強化家長監管責任意識,督促學生自覺遵守交通法規,嚴禁學生無證駕駛汽車、摩托車、超標電動車等機動車,并對違反者視情節輕重給予紀律處分要告誡家長不得向孩子提供摩托車、超標電動車等機動車輛,并經常性監督和教育子女遵守交通法律法規。

    我園利用此契機,開展交通安全實地演練,讓孩子們通過親身去體驗馬路上的安全行走規則,從而提高幼兒的自我保護能力,知道什么可行什么可不行。

    我園利用上下學時間段對家長進行的車。

    幼兒園交通安全宣傳教育總結(專業22篇)篇三

    學生的生命安全和健康成長,涉及千萬家庭的幸福。為認真貫徹落實武安市教育局開展的關于學校交通安全宣傳教育活動的文件精神,推動我校“平安校園”活動的深入開展,進一步提高我校學生的交通安全意識和交通安全自我防護能力,教育引導學生自覺遵守《道路交通安全法》,確保學生交通安全,20xx年十月份,我校做了大量的工作,現總結如下:

    我們將學校安全工作擺在突出位置,并結合學校安全工作實際和“平安校園”創建工作,強化日常管理和應急能力,狠抓各項安全制度和預防措施的落實,把學校安全工作抓深、抓細、抓實、抓出成效,努力創造安全穩定的育人環境,使學生安全、讓家長放心。

    比如,每周一的教師例會,我們都要談到安全教育問題,都要布置教師們做好學生的思想教育;每周一的升旗儀式上,都要讓學生談談安全的重要性;每天的早會上,都要讓學生說說自己在安全工作中的親身體會一月來,我校共舉行了8次大小會議,2場專題講座,1次消防演練,張貼了“關愛生命,安全出行”、“八條措施”等宣傳圖片,分發了宣傳材料(《告學生家長書》),接受教育的師生達360人/次以上。我們還與家長簽定安全責任書,并派2名教師參加消防知識講座和培訓,還投入一定的資金設立了值班室,雇用了一名值班員,日夜值班,確保師生的安全。

    一個月來,我校得到了淑村派出所、淑村司法所的大力支持,派干警閆社平等三位同志到我校進行交通安全知識講座,用生動的事例啟發教育學生要遵守交通規則,用直觀的圖片、標志來教會學生交通規則,現場互動,確保成效;并懸掛了“八條措施”的圖片,讓學生時時看在眼里,記在心里,做在行動上。

    各班出一期交通安全黑板報或手抄報,互相傳閱。同時要求各班開展以交通安全為主題的班隊活動,參加“家校通杯”交通安全征文比賽等活動,促進學生對交通安全知、行的協調發展。

    幼兒園交通安全宣傳教育總結(專業22篇)篇四

    我園嚴格執行開展xx年“122”交通安全日主題活動的通知精神,開展形式多樣的教育活動,加大了交通安全的宣傳力度,增強了全體學生的交通安全觀念,牢固樹立了“文明交通,告別陋習”的思想。現把活動情況匯報如下:

    我園成立“學校交通安全日活動領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全列入重要的議事日程。居李良校長助理在行政會上傳達了文件精神,提出開展活動的方案;在教職工會議上部署工作,開展全校性的教育活動,通過國旗下講話宣傳的同時,政教處與班主任簽訂交通安全日宣傳責任書等。

    (一)校外,親身感受,培養學生的自護能力。為開展交通安全日實踐活動,鍛煉學生的實際能力,組織德崗學生外出“交通安全日在行動”活動,學生外出維護校外主要交通道路秩序,感受交通存在的潛在危險,身臨其境,讓學生感受“文明交通,告別陋習”的重要性。同時,我們聘請新橋交警中隊的交警為校外輔導員,請他們幫助學校進行交通法規等方面知識的教育。讓學生掌握了有關交通安全法規常識,對維護學校秩序,疏導交通,宣傳交通法規起到了積極而有效的作用。

    1、交通安全知識教育課。我們利用班會課,專門設置“新橋中學學生冬季交通安全知識”為內容的課程,備好課,上好課,使全校師生受教育率達100%,實現了交通安全教育進學校的目的,交通安全知識講座使全體學生深受教育。

    2、組織學生觀看《珍愛生命,安全第一》宣傳片,通過電影中一些場景感染學生,并通過寫觀后感提升安全意識。此外,我們與交警中隊聯系,索取有關交通安全的圖片資料、電影片,并將交通安全有關的道路交通法律、法規、交通標志牌和事故案例圖片等展板,在學校櫥窗內進行展覽。

    3、利用各種載體,廣泛開展“文通安全日”活動。具體做好以下工作:在學校電子大屏上宣傳“122”交通安全日和它的主題,各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳;校園都設置了交通安全教育標語和宣傳畫;進行題為“文明交通,告別陋習”征文比賽;學習活動取得顯著成效。

    4、加強對學校師生自行車、電瓶車、摩托車、汽車的管理,教育師生嚴格做到“安全行車、規范停車”,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規以及校紀校規。

    5、通過發校訊通、將《致學生家長的一封信》下發至學生,每生人手一份等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的.走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規,并決不乘坐“黑校車”和超員的校車,并要求家長接送孩子上下學或出行時遵守交通法規,保障孩子安全,這樣,不僅提高了學生的交通安全意識,而且輻射到家長,規范了家長的交通行為。

    通過交通安全日活動的開展,交通安全意識已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來,我園的交通安全工作到位,沒有發生交通安全事故。

    通過活動的開展,廣大家長對孩子的在校學習感到放心,同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以說,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成為學校德育工作的支點和杠桿。

    幼兒園交通安全宣傳教育總結(專業22篇)篇五

    為深入推進“文明交通行動計劃”,切實加強中小學生交通安全宣傳教育,提高交通安全意識,在全社會營造關注未成年人交通安全的良好氛圍,我校開展了以“倡導文明交通意識,營造校園安全環境”為主題的交通安全宣傳教育活動。我校把“穩定、安全”作為學校工作的首要任務,全方位、全過程執行“安全第一,預防為主”的方針,加強對安全工作的領導和管理。

    1、隨著學生進入校園,我校領導宣布學校安全教育工作隨之同步。在本學期初的會議中,召開“關注安全,關愛生命”道路交通安全宣傳教育周活動的工作部署。2、提高教師認識,明確安全工作的重要性、人命關天、責任重大,學校把安全教育提到重要議事日程,每學期制定計劃,專題研究安全教育工作,使廣大教職員工明確把安全教育納入素質教育之中,保證教學秩序順利進行。

    1、加強學生日常行為規范教育。利用晨會課或班隊活動時間,對學生進行安全教育,把學生的安全知識教育滲透到日常行為規范教育中。增強學生安全意識,教育學生不要在公路、樓道、扶攔、工地、危險建筑物等地打鬧追逐。

    2、強化道路交通安全教育,規范學生騎自行車上學。對十二周歲以下學生要求不得騎自行車上學;近路學生不騎車上學,并對學生的車況進行關注,并提醒學生注意相關安全情況。

    3、下發告家長書,希望在家長、社會和學校的全體努力下,大大提高學生的交通安全保障。

    4、加強門衛管理,提高門衛工作職能。學校嚴禁學生中途擅自離校。一旦發現或知道學生已擅自離校,必須及時告知教師或學生家長,以免學生發生傷害。

    5、每班任課教師在接任新班或接收轉學生后,對學生作全面了解,對某些具有特異體質、特定疾病或者異常心理狀態的學生,應予以必要注意。不讓他們參加不宜參加的教育教學活動。

    1、加強交通安全防范工作,組織學生觀看了交通安全教育片、圖片展等活動,并開展安全疏散演習,加強學生的安全意識。

    2、利用國旗下講話,開展以“關注安全,關愛生命”為主題的宣傳教育活動周動員會;

    6、向各班級印發了《學生道路交通安全規范》,張貼于教室醒目位置;

    7、制作了一版“關愛生命,嚴守交規”宣傳專欄;

    總之,在宣傳活動中,學校領導高度重視,并進一步加強管理,進一步明確職責,使我校交通安全宣傳教育活動扎實有效地進行。今后,我校將進一步采取措施,加強對學生交通等各方面的安全教育和管理,開展交通法規和法制教育,進一步強化安全教育和管理,杜絕交通安全事故,確保學生安全無事故,使我校的交通安全工作更上一層樓,從而維護穩定的教育教學秩序。

    xx小學。

    二〇xx年九月。

    幼兒園交通安全宣傳教育總結(專業22篇)篇六

    我園嚴格執行開展20xx年“122”交通安全日主題活動的通知精神,開展形式多樣的教育活動,加大了交通安全的宣傳力度,增強了全體學生的交通安全觀念,牢固樹立了“文明交通,告別陋習”的思想。現把活動情況匯報如下:

    我園成立“學校交通安全日活動領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全列入重要的議事日程。居李良校長助理在行政會上傳達了文件精神,提出開展活動的方案;在教職工會議上部署工作,開展全校性的教育活動,通過國旗下講話宣傳的同時,政教處與班主任簽訂交通安全日宣傳責任書等。

    (一)校外,親身感受,培養學生的自護能力。為開展交通安全日實踐活動,鍛煉學生的實際能力,組織德崗學生外出“交通安全日在行動”活動,學生外出維護校外主要交通道路秩序,感受交通存在的潛在危險,身臨其境,讓學生感受“文明交通,告別陋習”的重要性。同時,我們聘請新橋交警中隊的交警為校外輔導員,請他們幫助學校進行交通法規等方面知識的教育。讓學生掌握了有關交通安全法規常識,對維護學校秩序,疏導交通,宣傳交通法規起到了積極而有效的作用。

    1、交通安全知識教育課。我們利用班會課,專門設置“新橋中學學生冬季交通安全知識”為內容的課程,備好課,上好課,使全校師生受教育率達100%,實現了交通安全教育進學校的目的,交通安全知識講座使全體學生深受教育。

    2、組織學生觀看《珍愛生命,安全第一》宣傳片,通過電影中一些場景感染學生,并通過寫觀后感提升安全意識。此外,我們與交警中隊聯系,索取有關交通安全的圖片資料、電影片,并將交通安全有關的道路交通法律、法規、交通標志牌和事故案例圖片等展板,在學校櫥窗內進行展覽。

    3、利用各種載體,廣泛開展“文通安全日”活動。具體做好以下工作:在學校電子大屏上宣傳“122”交通安全日和它的主題,各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳;校園都設置了交通安全教育標語和宣傳畫;進行題為“文明交通,告別陋習”征文比賽;學習活動取得顯著成效。

    4、加強對學校師生自行車、電瓶車、摩托車、汽車的管理,教育師生嚴格做到“安全行車、規范停車”,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規以及校紀校規。

    5、通過發校訊通、將《致學生家長的一封信》下發至學生,每生人手一份等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規,并決不乘坐“黑校車”和超員的校車,并要求家長接送孩子上下學或出行時遵守交通法規,保障孩子安全,這樣,不僅提高了學生的交通安全意識,而且輻射到家長,規范了家長的交通行為。

    通過交通安全日活動的開展,交通安全意識已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來,我園的交通安全工作到位,沒有發生交通安全事故。

    通過活動的開展,廣大家長對孩子的在校學習感到放心,同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以說,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成為學校德育工作的支點和杠桿。

    幼兒園交通安全宣傳教育總結(專業22篇)篇七

    為切實抓好交通安全工作,增強師幼的交通安全和法制意識,提高師幼的自我保護能力,鎮中心幼兒園結合實際于20xx年6月14日開展了以“交通安全伴我行”為主題的“交通安全演練”活動。

    本次活動主要分為三個部分:

    二是幼兒園組織開展交通安全演練,請交警隊的同志為幼兒演示交通手勢,幫助幼兒認識了解紅綠燈等簡單的交通安全知識。

    三是通過情境設置,在操場創設“十字路口”、模擬紅綠燈、演練自行車等通行十字路口情境,通過看看信號燈的指示通行,孩子們進一步了解了“紅燈停、綠燈行”的交通規則,知道了怎么安全通過十字路口,知道了斑馬線的.作用。

    通過本次活動,孩子們增長了安全知識,從小萌發自覺遵守交通規則的意識,提高了幼兒的自我保護能力。

    幼兒園交通安全宣傳教育總結(專業22篇)篇八

    交通宣傳教育工作是客運企業管理工作中的一項基礎管理工作,加強交通安全宣傳教育是夯實企業安全生產工作的重要手段和有效途徑。幾年來,我公司十分注重交通安全的宣傳教育工作,把此項工作納入常規化、制度化管理當中來,并通過開展各種形式多樣的交通安全宣傳教育系列主題活動,鞏固交通安全教育成果,使交通安全意識深入人心,極大地提高廣大員工預防交通安全事故的本領和能力,通過常抓不懈交通安全教育,搞活交通安全宣傳教育活動,也進一步提升了企業的良好社會形象,公司多次被上級部門表彰為安全生產工作先進,企業兩個文明建設步入了新的發展階段。

    為認真做好交通安全宣傳教育工作,保證宣教活動有組織、有計劃、有措施、有成效地開展,我公司在平時不放松宣教工作的基礎上,進一步加強和完善了交通安全宣傳教育工作力度和思路,使之制度化、常規化。同時根據市委宣傳部、市文明辦、市公安局、市教育局、市安監局、團市委《關于進一步推動交通安全宣傳教育陣地建設暨創建“交通安全宣傳示范單位”活動實施方案》(連公局20xx88號)要求,進一步強化組織領導,成立了宣教活動領導小組,由公司主要領導親自主抓,設立了活動領導小組辦公室,指定專人負責,做好交通安全宣教工作的具體落實、檔案整理歸檔等工作,在公司上下構筑起一道交通安全宣教活動的堅強堡壘。

    為把宣教活動搞得有聲有色,離不開大量必要的軟硬件投入。在硬件設施上,公司建有配套的交通安全宣教活動場所,并配備了一套價格近萬元的電教設備,適時逐步投放大量資金完善了交通安全宣傳圖冊、交通安全宣傳欄、宣傳簡報、宣傳單,購置了數碼攝像機、照像機等,同時在每輛出租車上裝備了gps車載監控終端,時刻監控和提醒車輛安全行駛,今年公司將計劃把投影儀配置到位。幾年來,公司平均每年在宣教硬件設施的投入上達2萬余元。在軟件設施投入上,公司每年投放大量資金邀請相關專業人士、學者為駕駛員開設宣傳教育講座、舉辦一系列關于交通安全的文件活動,使交通安全宣傳教育活動更加生動豐富,駕駛員樂于接受。

    公司在交通安全宣傳教育工作中,通過采取形式靈活多樣一系列活動,使宣教活動變得不再單調,成為廣大駕駛員工作生活中難得的精神大餐。

    五是在日常管理工作中,每天通過gps發送交通安全短信,增強駕駛員的安全意識;

    七是舉辦交通安全宣傳廣場咨詢活動,提高駕乘人員的交通安全意識;

    八是建立交通安全獎懲制度,激發廣大駕駛員遵守交通安全的意識,營造比學趕超的濃厚氛圍,公司每年對“安全行車標兵”的獎勵就達3萬余元,極大的激發了駕駛員的交通安全意識,隨著獎勵的越來越多,交通安全事故呈逐年下降趨勢。

    近兩年來,公司還相繼邀請了公安、交通、安監、行業管理部門及省總干校教授等專業人士、學者為駕駛員開設了講座,營造了濃厚的交通安全宣傳氛圍。

    安全工作是第一位的,只有安全保障,才能提高服務,才能有東海出租車蓬勃發展的市場,公司的管理工作才能得以有序進行,而保障安全的主要手段便是要持之以恒的做好交通安全宣傳教育工作,搞活交通安全宣傳活動,做好交通安全宣傳活動,其它各方面工作也隨之逐步提高。通過開展更種形式的交通安全宣傳活動,公司的安全生產工作逐步上臺階,交通安全意識深入人心,交通安全事故逐年減少,公司各項安全管理制度逐步完善和規范,在安全管理工作中,實現了安全生產標準化,企業多次受到上級管理部門表彰獎勵。幾年來公司歷次都被縣交通運輸局、縣政府等表彰為安全生產工作先進單位(集體)、春運工作先進單位、東海縣文明單位,被市級相關部門表彰為年度服務明星企業、被市交通運輸局、市文明辦表彰為四星級出租汽車企業,在全市四縣位居首位。廣大駕駛員交通違法率逐年降低,交通事故明顯減少,對交通法規和交通安全常識知曉率達到100%。通過開展一系列交通安全主題教育活動,公司不僅充實了內部遵守交通安全的意識,還在社會上樹立了良好的企業品牌形象,提高了企業的安全保障信譽和能力,為市民打造了一個放心消費的環境。

    多年來,公司一貫堅持安全第一、預防為主、綜合治理的方針,努力抓好安全生產工作,并把交通安全宣傳教育工作作為頭等大事來抓,力爭從源頭上減少和杜絕交通事故的發生,為進一步推動交通安全宣傳教育陣地建設做出了積極的努力。一年來,公司圍繞“交通安全宣傳示范單位”創建活動,進行了進一步的探索和創新,取得了一定的成績,同時還存在不足之處,一此小的問題時有發生。今后,公司將繼續抓好交通安全宣傳教育不放松,找準切入點,努力克服工作中的難點,加大交通安全宣傳教育工作的力度,大膽創新工作方式和思路,杜絕交通違法行為的發生,把交通事故消除在萌芽狀態,為創建國家級文明城市做出不懈的努力。

    幼兒園交通安全宣傳教育總結(專業22篇)篇九

    生命彌足珍貴,安全提供保障。安全維系著社會的穩定,牽動著家庭的幸福,關系著未成年學生的健康成長。《關于在我校開展“關注交通安全、關注美好生命”交通安全宣傳教育周活動的通知》結合我校實際,我校有計劃地開展了扎實有效的交通安全教育周活動,在全校師生中掀起學習交通知識、規范交通行為、遵守交通規則的熱潮,讓學生真正學會安全自衛,警鐘長鳴。現小結如下:

    為了使安全工作深入人心,我校要求全體教職工自覺學習《交通安全法》,并組織全體教職工觀看交通安全宣傳片。在進行學習的同時,注重在實踐中的運用。在會議上一起討論,就身邊發生的、聽到的、雜志上收集的交通安全案例進行分析,分析本校自身的實際情況,自找差距與隱患,進行整改,不斷完善交通安全工作。使我明確學生自控能力差,任何方面、任何時間段都來不得半點疏忽,大家要防患于未然,時時具備安全意識。

    安全工作,教育為先。學生年齡小,自我保護能力差,交通安全教育更要注重具體、形象,要抓細、抓實對學生的教育。我班開展交通安全的主題教育活動,我們從上下樓梯的教育開始,在教師們的教育下懂得了上下樓梯靠右行。集體活動中往往擁擠,為了培養學生有序地喝水、有序地盥洗。“我是安全員”的主題活動,針對下雨天、地面滑展開討論“有什么辦法不使自己滑倒?”小小安全員們尋找學校中需要提醒大家注意安全的地方。我們還組織了學生認識交通安全標志,結合各種形式等進行形象化的教學,讓學生明確行走路時如何遵守交通規則。交通安全教育后教師們引導學生將自己的感受用繪畫、心得體會、手抄小報表現出來,一起制作安全宣傳圖片等,通過這些形式的活動,學習交通安全知識。為了將這些學到的交通安全知識內化,將交通規則深植學生心中。我們為學生創設更多的實踐機會,如在模擬成人社會的角色游戲中,通過開展“公共汽車”主題活動,為學生提供行人遵守規則的訓練機會,模擬交警指揮交通等。

    我校利用家教園地宣傳欄、安全走廊等向家長宣傳交通安全工作的重要性,如在家長會上發放“告家長書”,強調學生的交通安全,保證學生節假日期間的安全。

    通過本次“交通安全宣傳周”活動,不但使學生們在看似游戲性質的表演中獲得了最為深刻的感性認識,也使他們的頭腦中從小樹立了安全第一、生命最可貴的自我保護意識。并受到了家長的好評,我們有信心把這項工作做得更好。

    幼兒園交通安全宣傳教育總結(專業22篇)篇十

    為落實上級“12.2全國交通安全日”宣傳教育活動工作,進一步強化小學生道路交通安全,我校于12月2日至12月8日開展了交通安全宣傳教育系列活動。營造“人人講安全,事事講安全”的校園安全環境,讓廣大師生深刻體會到生命的可貴、安全的重要。現將活動開展情況總結如下:

    加強領導,落實責任。以對學生、家長和社會高度負責的精神,充分認識安全工作的重要性。。堅持安全工作校長負責制,由副校長劉興杰分管學校安全教育工作,各班主任負責具體實施。利用周一召開教師會,重溫安全工作責任狀,提高教師認識,明確安全工作的重要性,做到縱向到底、橫向到邊、分工明確、各司其職。

    利用星期一早晨升國旗的機會,唐宏慶校長作了題為《珍愛生命,安全第一》的重要講話,對全校師生進行交通安全教育宣傳動員,要求全體教師和學生必須高度重視交通安全,認真學習有關交通安全知識與法規,嚴格遵守交通法規,努力避免交通安全事故的發生。

    2、各班利用星期一下午班隊會組織召開了以“抵制七類違法,安全文明出行”的主題班會。

    活動中,各班以兒歌朗誦、案例介紹等形式,讓隊員認識交通安全標志,掌握基本交通規則,明白給家庭和社會帶來的嚴重后果。

    3、學校組織各班出一期有關《道路交通安全法》的宣傳板報。

    4、學校分年級組織觀看部分交通安全教育片。

    5、組織開展一次全面的校園安全大檢查,認真排查、整改安全隱患。

    加強對學生交通安全宣傳教育是一項長期的任務,要以此次活動為契機,建立起學生交通安全宣傳教育長效機制。通過各種形式交通安全宣傳教育,不斷提高小學生交通法制意識和交通安全意識。

    幼兒園交通安全宣傳教育總結(專業22篇)篇十一

    為深化交通安全宣傳,從小培養孩子“文明交通安全出行”的意識,裴石鎮中心園開展了交通安全宣傳系列活動。

    一、對幼兒上下學交通安全教育,進行了一次徹底的大檢查,成立了以園長為首的幼兒園安全工作領導小組,針對各項具體安全工作開展排查活動。

    二、積極利用放學接幼兒時間,向家長推廣交通法規常識;利用活動課時間,向幼兒講解“交通安全”常識;利用家園交流向家長提出了要求,要求家長遵守的幼兒園家長接送車輛停放要求;向家長發放“致家長的一封信”,讓家長明確自己具有教育職責、管理職責、自覺遵守的職責等等。

    三、9月30日上午,特邀請了裴石鎮交警隊警官劉強,對幼兒進行了一次別開生面的交通安全知識講座。交警叔叔為孩子們詳細講解了日常交通知識,還以貼近幼兒生活的事例,采用現場互動的形式,深入淺出的講述了系列交通法規,引導孩子感知日常生活中過馬路、乘車等應如何注意交通安全。

    此次活動,不僅豐富了幼兒和教職工的交通安全知識,認識了基本的交通標識,更重要的是進一步增強了孩子們的交通安全意識,為他們的安全出行保駕護航。

    幼兒園交通安全宣傳教育總結(專業22篇)篇十二

    根據上級教育主管部門的文件通知精神,圍繞“拒絕危險駕駛、安全文明出行”這一主題,結合我園具體情況,充分利用安全宣傳教育陣地和資源,開展豐富多彩的宣傳教育活動,提高全體師生交通安全意識,防范交通安全事故發生。現將活動工作總結如下:

    利用園內安全宣傳欄出刊一期“交通安全法規知識”,向全體師生及家長普及交通安全常識和法律法規。在園門口懸掛一條交通安全宣傳標語,通過家園寶、微信等途徑向家長發送交通安全宣傳內容,努力形成全社會共創文明交通的良好氛圍。

    11月30日,通過國旗下講話園長傳達市教育局下發的文件精神,全面啟動本次活動,并運用交通事故案例和一組數據,教育師生自覺遵守交通規則,抵制不文明行為,做到安全文明出行,從我做起。

    各班圍繞著主題開展交通安全主題教育活動,小小班、小班利用多媒體組織觀看交通安全教育片,直觀形象的引導學生掌握交通安全常識。中班利用園內的安全教育宣傳陣地,組織開展指揮交通的體驗課;大班則開展“我與文明交通”主題角色表演,學生的主動參與和體驗,增強了學生對“知危險,會避險,守規則,保安全”的認識,進一步提升學生的法制交通意識。

    根據《關于開展全市中小學生交通安全宣傳教育月活動的通知》(阜教法宣[20xx]7號)文件精神,我局在全縣教育系統認真開展了以“增強文明交通意識,提高自我防護能力”為主題的宣傳教育活動,通過為期一個月的集中宣傳教育,使我縣廣大中小學生的'文明交通意識明顯增強,中小學生交通違章和交通事故隱患明顯減少。我們在交通安全教育方面具體的做法是:

    我局以謝局長為首的主要領導十分重視此次專題教育活動,思想上高度重視,行動上防范未然,做到時時處處把安交通全記在腦中,掛在嘴上,抓在手中,努力在全縣形成“交通安全工作責任重于泰山”的共識。局里還建立健全交通安全宣傳教育月活動領導小組并完善了學校交通安全工作領導責任制和事故責任追究制,進一步明確了“誰主管、誰負責”的安全管理原則,落實各部門安全工作職責,形成了一級抓一級,一級對一級負責的工作格局。

    2、強化道路交通安全教育。抓好《公共安全教育綱要》的貫徹落實,組織宣講團到部分大的學校以《中華人民共和國道路交通安全法》、《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》、《安徽省道路交通安全條例》為主要內容宣講十多場次,全面增強了中小學生的道路交通法律意識、安全意識和文明意識,進一步提高中小學生的自我防護能力。

    3、活動中還要求廣大教職員工要以身作則,倡導"六大文明交通行為"。即大力倡導機動車禮讓斑馬線,機動車按序排隊通行,機動車有序停放,文明使用車燈,行人、非機動車各行其道,行人、非機動車過街遵守信號等文明交通行為。摒棄"六大交通陋習"。即自覺告別機動車隨意變更車道、占用應急車道、開車打手機、不系安全帶、駕乘摩托車不戴頭盔、行人過街跨越隔離設施等交通陋習。抵制"六大危險駕駛行為"。即堅決抵制酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強行超車、超員、超載等危險駕駛行為。

    4、全面推行中小學生交通安全聯系卡制度,開展多種形式的主題實踐活動,推廣開展"排隊日"、"讓座日"活動的做法和經驗,引導廣大師生從規范自身交通行為做起,自覺遵章守紀,文明禮讓。5、開展形式多樣的宣傳教育活動。以創建平安校園、確保師生安全為宗旨,要求各校充分利用校園廣播、校信通、宣傳櫥窗、校報、版報等宣傳媒介,開展交通安全知識經常性宣傳教育,教育學生不乘坐三輪車、農用車和存在安全隱患的車輛,不闖紅燈,走斑馬線,自覺遵守和維護交通法規。開展"小手拉大手"活動,讓學生的正確行為影響和帶動父母,積極營造文明出行的良好氛圍。活動期間我縣還通過懸掛交通安全橫幅,張貼宣傳畫,發放宣傳資料,進一步營造交通安全良好環境。

    以上是我局的活動情況!我們做的還很不夠!以后會繼續努力完善交通安全這方面的薄弱環節,望市局領導監督指正。

    幼兒園交通安全宣傳教育總結(專業22篇)篇十三

    自20xx年x月,我在x交通學院駕駛學校培訓期間,先后學習和觀看了《愛心托起藍球女孩》、《流淚的花季》、《生命沒有彩排》等內容。

    通過這些學習,一個個觸目驚心的事實;一幅幅慘絕人寰的畫面;一具具尸骨未寒的尸體;一個個支離破碎的家庭……慘不忍睹,刻骨銘心,使我深刻認識到安全是我們幸福的前提和基礎,是社會穩定和發展的保障。

    交通安全關乎生命,生命沒有彩排。全世界過6分鐘就有一人死于車禍,全世界每一分鐘就有人傷于車禍,全世界死于車禍比世界大戰死的還要多,而我國交通死亡事故是全世界第一,每天,都會有人命喪于那無情的飛奔車輪底下,成為交通安全路上又一個警示燈。車禍,讓許許多多溫暖的家庭支離破碎,讓幸福在車禍中斷送。一個個鮮活的生命在車禍中轉瞬即逝,許許多多肇事司機在一失足間鑄就了千古恨。觸目驚心的數字,成千上萬的親人就在車禍的轉眼間中沉浸在悲痛之中。

    當因超速超載而引出的慘重的車禍;當想象他們喪失親人時那悲痛欲絕的情景,誰還會不真真切切的感受到生命的可貴無處不在。違法超載(員),為了一點蠅頭小利和一時的方便便漠視了自己和他人的人身安全;超速行駛無視法律法規的要求結果釀成了大禍,酒后駕車,害人又害己,“杯中一滴酒,親人兩行淚”,連無辜的小學生都不能幸免遇難;由于法律意識淡薄,安全知識匱乏,無證駕車、違法超車會車、疲勞駕駛、操作不當、肇事逃逸等等交通違法行為導致的接二連三的交通事故一個個向我們涌來,一張張團圓的景象灰飛煙滅。

    在血的教訓的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一擊。多一份小心,多一份關心,就會少一份災難,少一份失望。珍惜生命,從我做起,為不再讓親友生離死別的場面再一次出現,不讓交通事故無情地吞噬我們無辜的生命。

    我一定嚴格遵守各項交通道路交通安全法規法律,時刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤,控制好腳下飛旋的車輪,守好道路交通安全的第一道防線,不開霸王車、不違規超車會車、不無證駕駛、不疲勞駕駛、不酒后駕駛,不超載、超速,避免心存僥幸而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。

    幼兒園交通安全宣傳教育總結(專業22篇)篇十四

    根據縣教育局“關于開展中小學生交通安全宣傳教育活動周的通知”的文件精神,結合本校實際,我校有計劃地開展了扎實有效的交通安全教育活動,在全校師生中掀起學習交通知識、規范交通行為、遵守交通規則的熱潮,讓學生真正學會安全自衛,警鐘長鳴。現總結如下。

    開學初,我校即召開開學安全工作會議,會上特別強調了8月30日9月5日我校將舉行“交通安全教育活動周”主題活動,分管領導闡述了交通安全的重要性,號召全校師生積極行動,自覺了解交通安全常識,自覺規范自己的交通行為,在遵守交通規則方面為社會做出表率。9月1日我校召開了全體班主任工作會議,對我校開展“交通安全教育周”做了詳細的布置。要求各班按照《方案》,切實開展好各項活動。

    1、為了進一步增強同學們的交通安全意識和自我安全保護意識,共青團利用廣播和黑板報大力進行宣傳。周一的升旗儀式上,分管安全的毛校長作了“關愛生命,平安出行”的講話。

    2、在校園內舉辦了“關愛生命,平安出行”的交通安全知識圖片展,各班級輪流觀看。通過各種不遵守交通法規造成惡果的真實案例提高學生的自我安全意識。

    3、班級開展了交通安全知識學習宣傳活動。各班利用信息技術課在網絡教室觀看了“關愛生命,平安出行”的影視文件。各班在班級內召開了“關愛生命,平安出行”的主題班隊會活動,教育學生如何正確的在馬路上行走、過馬路,如何識別交通信號燈等。針對我校學生上學路程比較遠的特點,各班老師,重點強調了學生放學上學不能乘坐三輪車、超載車和其他非法客運車等。

    4、家校共管,共同抓好交通安全教育。在活動周期間,為了更好的促進學生掌握交通安全知識,尤其是形成良好的行為習慣,我校下發了《給學生和家長交通安全教育公開信》,要求家長同學校一起,共同做好學生的交通安全教育。

    5、各班利用學校統一提供的“安全教育教案”,給學生講解了道路交通安全、消防安全、防自然災害等方面的安全知識。安全是天,這是我校全體師生員工的共識。生活離不開交通,交通安全為幸福生活提供保障,我們將以本次活動為新的起點,在日常生活中,重視學生的交通安全教育,自覺學習交通法規,規范交通行為,遵守交通規則。

    幼兒園交通安全宣傳教育總結(專業22篇)篇十五

    為貫徹落實縣教育局“安全文化進校園”活動,使全體師生牢固樹立“珍愛生命、安全第一、遵紀守法、和諧共處”的意識,提高自救自護的.素養和能力,培養幼兒對交通事故防范和自我保護能力,特制定本方案。

    3月30日上午9:30。

    園內。

    全體大班幼兒。

    1、交通安全故事短片的碟片。

    3、認識交通標記:

    (1)向幼兒介紹一些常見的交通標志,知道交通標志與我們生活的關系。

    (2)學會看交通標志,遵守交通規則。

    (3)鼓勵幼兒畫交通標志。

    4、與交警隊聯系。

    (1)通過游戲與實際生活相聯系的圖片,學會判斷對與錯。

    (2)學習安全過馬路。

    學習看紅綠燈過馬路;先看左邊是否有來車,沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車,沒有來車時就可以安全橫過道路了。

    1、各班有次序帶孩子到二樓禮堂坐好。

    3、請交警宣教員講解交通安全知識及看各種標志圖。

    4、請交警宣教員教幼兒做交通手勢指揮操。

    5、參觀交通安全知識圖片展。

    7、活動結束各班幼兒在老師的帶領下有次序回教室;教師小結活動情況,并再次教育幼兒注意各項交通安全。

    幼兒園交通安全宣傳教育總結(專業22篇)篇十六

    進一步提高幼兒的交通安全意識,提高自我防范能力,減少意外傷害事故發生。我園開展了以“守法出行安全自護”為主題的交通安全宣傳教育活動,提高全園師幼的交通法規意識、安全意識和文明意識,共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環境。現將本次活動有關情況總結如下:

    我園領導對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發動和詳細部署布置,并成立了以園長為組長的交通安全宣傳工作領導小組,確保此次活動落到實處,取得實效。

    在全體教師例會上,學園組織大家學習交通安全文件,觀看交通安全視頻,要求教職工在工作中自找差距與隱患,進行整改,不斷完善交通安全工作。確保幼兒的交通安全。

    每天清晨與傍晚,園領導總是最早到、最晚回,在幼兒來園、離園時總會看到她們在園門口、在交通要道巡查。特別是一日園長,每天與護導教師團隊一起迎接全園第一位幼兒的安全到來,傍晚一起看著最后一位幼兒被家長安全接走。在幼兒入、離園時間段,還有保安、家長護校隊共同協助,規范家長的停車,保證幼兒園出入要道的暢通。學園門口設立了交通安全警示牌,提醒家長、過往車輛注意交通安全。讓學園門口道路暢通無阻,保證家長接送孩子的安全。

    安全工作,教育為先。學園注重對幼兒的交通安全教育,同時也進行廣泛宣傳,讓家園攜手,為幼兒營造安全的生活學習環境。

    1、利用升旗儀式的國旗下講話、家校通平臺、led屏幕滾動提示,號召全園師生關注交通安全,宣傳交通安全的知識,確實做到“交通安全進學園”,進一步提高了大家的安全意識。

    2、以年段為單位,組織學生觀看《交通安全宣傳教育動畫》,開展主題安全教育活動,將安全教育融入到幼兒的一日生活和游戲教學中。通過學唱安全兒歌、識別安全標識、小交警游戲、小司機游戲等豐富有趣的教育形式,教給幼兒必要的交通安全常識,做一個遵守交通規則的好孩子。利用離園前5分鐘談話對幼兒進行交通安全教育,提醒幼兒時刻注意交通安全。

    3、印發了《學生家長交通安全責任書》。各班教師充分利用幼兒放學前半小時時間,召集幼兒家長,對家長進行交通安全教育,要求家長配合幼兒園對子女進行必要的走路和乘車安全提醒,嚴格遵守交通法規,并讓家長在《學生家長交通安全責任書》上簽了字。這樣,不僅提高我園幼兒的交通安全意識,而且能輻射家長,規范家長的交通行為。

    4、請交警大隊的蔡警官為家長們進行交通安全講座,通過實例與數據讓家長了解交通安全現狀,提高了家長遵守交規的意識。交通安全知識講座使全體家長深受教育。

    通過豐富多彩的安全教育活動的開展,交通安全意識已深入人心,老師、幼兒和家長都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規意識。安全走路、安全乘車己成為幼兒的自覺行動。我園將常抓不懈,努力把這項工作做得更細、更實、更好!讓安全教育牢記在每一位教職工的心中,讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天!

    幼兒園交通安全宣傳教育總結(專業22篇)篇十七

    為了讓我們的孩子能夠:“高高興興上學,平平安安回家”,為了“安全第一,預防為主”的方針,加強對幼兒交通安全教育管理,根據《大唐鎮教辦中小學生交通安全宣傳月活動實施意見》,結合幼兒園特點,創造性地開展了交通安全宣傳教育活動。

    切實加強幼兒接送安全,認真執行幼兒接送制度,由行政人員進行監督執行。幼兒入園即配有一帽兩卡,家長接送幼兒須憑“接送卡”以卡換人;接送高峰期,行政值班人員在門口進行巡視,嚴防幼兒冒領或走失;通過填寫《幼兒家庭情況調查表》,調查幼兒接送車的安全現狀,嚴禁無牌無證的車輛來接送幼兒,確保幼兒接送途中安全;完善門衛考核制度,落實門衛職責,有效促進幼兒在園安全。

    都說“孩子是看著父母的后背成長的”,父母如果嚴格遵守規則,那么孩子亦然。我園積極利用宣傳窗,以圖文并茂的形式向家長推廣交通法規常識,;利用家長學校這一大課堂,聘請了市交警大隊的周指導員為家長開設“交通安全”專題講座;利用家長會向家長提出了,要求家長遵守的《幼兒園家長接送車輛停放制度》;利用家園欄和“告家長書”這些宣傳載體,讓家長明確自己具有教育職責、管理職責、自覺遵守的職責等等。

    當幼兒坐在家長駕駛的車內或父母騎的自行車上時,家長應因勢利導讓孩子明白怎么乘車,安全帶怎么系,乘車應注意的事項等交通安全知識。

    幼兒園交通安全宣傳教育總結(專業22篇)篇十八

    中學“交通安全宣傳教育活動月”工作總結我校一直以來將安全工作作為學校的一項首要工作,列入學校日常管理長抓不懈。我校堅持“安全第一,預防為主”的指導思想,認真落實交通安全的各項措施,加強交通安全教育,進一步提高學生交通安全意識及學生自我防范能力。根據鎮教育組的統一部署,我校于今年三月份開展了以“珍愛生命,安全出行”為主題的交通安全教育宣傳月活動。在活動中,我校堅持“以人為本、安全第一”的原則,以“文明騎車,安全走路”的養成教育為主線,集中開展多種形式和內容的交通安全教育活動,進一步推進學校安全文化建設,營造“人人講安全,事事講安全”的校園安全環境,讓廣大師生深刻體會到生命的可貴、安全的重要。

    針對交通安全教育宣傳月活動的指導思想、工作目標、工作要求等,我校在三月初首先研究制定了《龍江中學“交通安全月”活動方案》,調整充實交通安全工作領導小組,確定了由校長任組長,分管副校長為副組長,德育處副主任、德育處助理和各年級級長為組員,組建了一個堅強有力的工作領導小組,成員職責明確,做到齊抓共管,把交通安全工作抓細抓實,使宣傳月有計劃、有步驟地展開。

    我校積極召開教職工交通安全教育專題會議,切實加強對“交通安全教育宣傳月”活動的領導,發揮優勢,周密部署,確定重點,認真組織開展安全宣傳教育活動,教育廣大師生自覺遵守交通法規,預防交通事故的發生;為進一步提高全體學生的交通安全法律意識,養成自覺遵守道路交通法規的良好習慣,預防和減少涉及學生的交通事故,我校在第二周把《龍江中學“交通安全月”活動方案》以《致家長信》的形式知會家長,并要求家長配合學校做好子女的交通安全教育工作;我們也利用廣播、班會課號召全校學生要充分發揮主人翁作用,以積極的姿態,全身心地投入到宣傳教育活動中去,騎文明車,行文明路,做文明人,努力做一名文明的交通參與者。學校扎實進行深入的安全教育,充分利用專版展覽、橫幅、標語、廣播站、專題講座、刊出以安全教育為主題的黑板報等形式,在校內外營造主題宣傳教育活動的濃厚氛圍,提高學生的安全防范意識。

    我校于宣傳月活動啟動階段,即認真召開有行政班子、全體教職工、級長班主任、全體師生參加的宣傳月活動動員會,統一部署活動方案。方案實施階段,我校組織了一系列的活動:

    1、學校加大宣傳力度,學校大堂四周醒目位置掛宣傳橫幅“關愛生命、安全出行”、“遵守道路安全法,平安伴你一路行”和“安全生幸福之泉,事故釀痛苦之酒”(見照片1、2、3);在大堂宣傳櫥窗內設立《中學生交通安全常識》宣傳欄(見照片4);在大堂設立《交通違規放大鏡》專欄,及時張貼學生上學、放學路上違反交通規則的相關圖片和張貼交通安全宣傳掛圖(見照片5);安排“龍中之聲”廣播站在每天的廣播時間宣傳《學生道路交通安全常識》等交通安全常識。(2—6周)。

    2、開學初分類別摸清騎車回校學生的經過路線(分經過文華路、經過東華路、經過豐華路或人民路、經過龍洲路以外的路段),然后在3月1日—4日再分類召開相關學生會議,明確各路段的交通安全隱患,指出學生經過相關路段時正確的路線(見照片6、7)。劉湛光校長親自給途經東華路路段的學生分三批開會,具體提出每個路段拐彎的要求。

    3、第三周學校與全校各班主任簽訂了一份創建平安和諧班級責任書,加強班主任的責任意識,搞好班級安全管理,杜絕安全事故。

    4、全校各班組織本班學生認真的學習交通安全知識,開展多種形式的活動:

    1)3月2日班會課各班觀看龍江交警中隊提供的《交通安全教育記錄片》(見照片8);

    幼兒園交通安全宣傳教育總結(專業22篇)篇十九

    交通安全宣傳教育活動將成為我校的長效機制,加強教育和引導,養成自覺遵守交通法規的習慣,做到警鐘長鳴,杜絕各種交通事故的發生。

    為進一步增強我園的交通安全宣傳工作,增強我園廣大師生、家長的交通安全意識,在本周我園開展了一系列的交通安全宣傳教育活動:

    1、積極鼓勵全園家長完成安全教育平臺的'校車安全專題作業,提高家長、幼兒的交通安全意識。

    2、各班級根據幼兒的年齡特點對幼兒進行交通安全主題教育活動,提高幼兒的道路安全意識和養成自覺遵守交通法律法規自覺性,養成良好的文明交通行為習慣。

    3、與家長簽訂交通安全書,增強家長對幼兒的安全監管責任感,徹底杜絕各類交通安全事故的發生。

    4、在幼兒園的校園及周邊環境張貼《關于開展學生交通安全集中整治專項行動的通告》,提高家長自覺遵守交通規則的行為習慣。

    5、以班級為單位組織幼兒集中觀看交通安全教育視頻,培養幼兒牢固樹立遵守交通規則的好習慣。

    交通安全宣傳教育工作是不容忽視的安全工作。我園將定期開展宣傳教育活動,通過各種形式的交通安全宣傳教育,打造和諧、文明的平安校園環境。

    幼兒園交通安全宣傳教育總結(專業22篇)篇二十

    根據《關于開展全市中小學生交通安全宣傳教育月活動的通知》(阜教法宣[20xx]7號)文件精神,我局在全縣教育系統認真開展了以“增強文明交通意識,提高自我防護能力”為主題的宣傳教育活動,通過為期一個月的集中宣傳教育,使我縣廣大中小學生的'文明交通意識明顯增強,中小學生交通違章和交通事故隱患明顯減少。我們在交通安全教育方面具體的做法是:

    我局以謝局長為首的主要領導十分重視此次專題教育活動,思想上高度重視,行動上防范未然,做到時時處處把安交通全記在腦中,掛在嘴上,抓在手中,努力在全縣形成“交通安全工作責任重于泰山”的共識。局里還建立健全交通安全宣傳教育月活動領導小組并完善了學校交通安全工作領導責任制和事故責任追究制,進一步明確了“誰主管、誰負責”的安全管理原則,落實各部門安全工作職責,形成了一級抓一級,一級對一級負責的工作格局。

    2、強化道路交通安全教育。抓好《公共安全教育綱要》的貫徹落實,組織宣講團到部分大的學校以《中華人民共和國道路交通安全法》、《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》、《安徽省道路交通安全條例》為主要內容宣講十多場次,全面增強了中小學生的道路交通法律意識、安全意識和文明意識,進一步提高中小學生的自我防護能力。

    3、活動中還要求廣大教職員工要以身作則,倡導"六大文明交通行為"。即大力倡導機動車禮讓斑馬線,機動車按序排隊通行,機動車有序停放,文明使用車燈,行人、非機動車各行其道,行人、非機動車過街遵守信號等文明交通行為。摒棄"六大交通陋習"。即自覺告別機動車隨意變更車道、占用應急車道、開車打手機、不系安全帶、駕乘摩托車不戴頭盔、行人過街跨越隔離設施等交通陋習。抵制"六大危險駕駛行為"。即堅決抵制酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強行超車、超員、超載等危險駕駛行為。

    4、全面推行中小學生交通安全聯系卡制度,開展多種形式的主題實踐活動,推廣開展"排隊日"、"讓座日"活動的做法和經驗,引導廣大師生從規范自身交通行為做起,自覺遵章守紀,文明禮讓。5、開展形式多樣的宣傳教育活動。以創建平安校園、確保師生安全為宗旨,要求各校充分利用校園廣播、校信通、宣傳櫥窗、校報、版報等宣傳媒介,開展交通安全知識經常性宣傳教育,教育學生不乘坐三輪車、農用車和存在安全隱患的車輛,不闖紅燈,走斑馬線,自覺遵守和維護交通法規。開展"小手拉大手"活動,讓學生的正確行為影響和帶動父母,積極營造文明出行的良好氛圍。活動期間我縣還通過懸掛交通安全橫幅,張貼宣傳畫,發放宣傳資料,進一步營造交通安全良好環境。

    以上是我局的活動情況!我們做的還很不夠!以后會繼續努力完善交通安全這方面的薄弱環節,望市局領導監督指正。

    幼兒園交通安全宣傳教育總結(專業22篇)篇二十一

    我園開展了以“守法出行安全自護”為主題的交通安全宣傳教育活動,提高全園師幼的交通法規意識、安全意識和文明意識,共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環境。現將本次活動有關情況總結如下:

    我園領導對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發動和詳細部署布置,并成立了以園長為組長的交通安全宣傳工作領導小組,確保此次活動落到實處,取得實效。

    在全體教師例會上,學園組織大家學習交通安全文件,觀看交通安全視頻,要求教職工在工作中自找差距與隱患,進行整改,不斷完善交通安全工作。確保幼兒的交通安全。

    每天清晨與傍晚,園領導總是最早到、最晚回,在幼兒來園、離園時總會看到她們在園門口、在交通要道巡查。特別是一日園長,每天與護導教師團隊一起迎接全園第一位幼兒的安全到來,傍晚一起看著最后一位幼兒被家長安全接走。在幼兒入、離園時間段,還有保安、家長護校隊共同協助,規范家長的停車,保證幼兒園出入要道的暢通。學園門口設立了交通安全警示牌,提醒家長、過往車輛注意交通安全。讓學園門口道路暢通無阻,保證家長接送孩子的安全。

    安全工作,教育為先。學園注重對幼兒的交通安全教育,同時也進行廣泛宣傳,讓家園攜手,為幼兒營造安全的生活學習環境。

    1、利用升旗儀式的`國旗下講話、家校通平臺、led屏幕滾動提示,號召全園師生關注交通安全,宣傳交通安全的知識,確實做到“交通安全進學園”,進一步提高了大家的安全意識。

    2、以年段為單位,組織學生觀看《交通安全宣傳教育動畫》,開展主題安全教育活動,將安全教育融入到幼兒的一日生活和游戲教學中。通過學唱安全兒歌、識別安全標識、小交警游戲、小司機游戲等豐富有趣的教育形式,教給幼兒必要的交通安全常識,做一個遵守交通規則的好孩子。利用離園前5分鐘談話對幼兒進行交通安全教育,提醒幼兒時刻注意交通安全。

    幼兒園交通安全宣傳教育總結(專業22篇)篇二十二

    為切實提高廣大師生的交通安全意思和自我防范意識,進一步抓好校園安全教育工作,維護校園周邊交通秩序,杜絕涉校涉生事故的發生。我園在開學春至今開展一系列活動,現將活動總結如下:

    開學初,我園利用國旗下講話,講解交通法律法規、安全乘車等學生交通安全常識;各班級開展開學初關于交通安全的安全第一課組織孩子觀看《凋零在車輪下的花季》、《用生命敲響的警鐘》和《關注學生出行》等宣傳教育片的觀后感,提升安全交通、文明交通的意識;通過微信、短信、led電子顯示屏等媒介,播放學生上下學交通安全須知,交通安全提示語。

    我園利用期初家長會,向廣大家長宣傳交通安全出行提示:要加強對孩子的交通安全宣傳教育,監督和教育子女不乘坐超員、超速、拼裝、無牌無證、低速貨車、拖拉機、摩的等有安全隱患的車輛,以及沒有校車標識的“黑校車”,提高防范交通事故能力。

    新學期伊始,我園根據上安全文件精神重新與每位幼兒家長簽訂《文明出行交通安全書》進一步強化家長監管責任意識,督促學生自覺遵守交通法規,嚴禁學生無證駕駛汽車、摩托車、超標電動車等機動車,并對違反者視情節輕重給予紀律處分。要告誡家長不得向孩子提供摩托車、超標電動車等機動車輛,并經常性監督和教育子女遵守交通法律法規。

    我園利用此契機,開展交通安全實地演練,讓孩子們通過親身去體驗馬路上的安全行走規則,從而提高幼兒的自我保護能力,知道什么可行什么可不行。

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